Czas zapisu: :30:57 Pokój: ih_boisko

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Czas zapisu: :30:57 Pokój: ih_boisko"

Transkrypt

1 Downloaded from: justpaste.it/1eqkt Czas zapisu: :30:57 Pokój: ih_boisko [18:30:57] ** przychodzi prof_morrigan_auditore... [18:30:57] ** aktualny temat: [Na środku murawy stał profesor Boursier, oparty był o sterte książek i wyczekiwał cierpliwie na uczniów.] [18:31:06] _Nereida_Moore_: Gotowe. [18:31:07] Szymon_Snape: *ściera z czoła pot i zaczyna śpiewać Happy* [18:31:13] Akira: Dzień dobry Pani profesor [18:31:16] prof_boursier: W takim razie dziękuje za dzisiejsze zajęcia, prosze zostać w sali [18:31:20] Kaja_Morwa: *Oddaje kartkę uśmiechnięta* [18:31:20] ** odchodzi Braco_Miko [18:31:21] prof_boursier: bo tu macie też kolejną lekcje. [18:31:21] Patrycja_Iwaszkow: wysłane [18:31:22] Patrycja_Iwaszkow: :v [18:31:23] ** przychodzi Braco_Miko... [18:31:32] Kaja_Morwa: Dobrze. [18:31:38] Joanne: *Odesłała pergamin z testem i z markotną miną oparła głowę o plecy Ven.* [18:31:39] ** odchodzi Suzan_Wolf [18:31:46] prof_boursier: [Ubiera ciepłe palto i wychodzi z tego mrozu, książki wesoło lecą za nim aż do zamku.] [18:32:10] Elise_Abrette: [Oddała szybko pergamin i pożegnała się z Profesorem, kierując się na następną lekcje.] [18:32:14] prof_boursier: ( ) [18:32:16] Joanne: Do widzenia. *Odparła na odchodne nauczycielowi. * [18:32:18] ** odchodzi Elise_Abrette [18:32:18] Patrycja_Iwaszkow: [18:32:23] ** odchodzi prof_boursier [18:32:27] ** odchodzi Joanne [18:32:28] GinnyLuna: *szczerze by uciekła z następnej lekcji* xdd [18:32:32] ** przychodzi Joanne... [18:32:32] Kass: [20:41:30] Joanne: owalne koło [18:32:32] Laura_Poole: [16:53:53] *Joanne*: Jestem upośledzona pod każdym możliwym względem algebraicznym [18:32:32] Joanne:!kolor #CC0033 [18:32:32] Raven_Black: [23:16:24] Joanne : Ja Cie poprowadzę świetlaną ścieżką defekacji [19:56:51] Juliet_Perez: Dżo jak robi kupe, to wypuszcza orke. [18:32:33] Bella_Slytherin: Xd [18:32:35] Akira: *macha ręką na pożegnanie profesorowi I czuje, że te rodzaje magii jej nie poszły za dobrze * [18:32:38] ** odchodzi Patrycja_Iwaszkow [18:32:43] Raven_Black: *Dziewczyna poczuła uderzenie ale nie ciężar. Zerkneła przez ramię na swoje plecy i już wiedziała co to. To tylko pusta głowa Jo. Uśmiechneła się pod nosem i zaczełą bujać isę na boki* [18:32:50] ** przychodzi Patrycja_Iwaszkow... [18:32:50] Laura_Poole: [23:01:43] Shado: > Patrycja Iwaszkow Super News Starter Pack > [ spacja ] [ więcej spacji ] [18:34:08] ** odchodzi Julia_Veill [18:34:11] ** przychodzi Elise_Abrette... [18:34:22] ** przychodzi Suzan_Wolf... [18:34:36] Akira: *czeka na następną lekcje I boi się, że nie da sobie rady z runami* [18:34:42] ** odchodzi Paula_Rodriguez [18:34:47] ** odchodzi Suzan_Wolf [18:34:54] prof_morrigan_auditore: [Wbiegła trochę zdyszana na boisko, dźwigając pod pachą ogromne kruczysko. O dziwo ptak nie wyrywał się ani jej nie dziobał, chociaż ewidentnie nie podobało mu się bycie niesionym niczym maskotka.] [18:35:12] Bella_Slytherin: Dobry wieczór! [18:35:15] Akira: Kruk! [18:35:24] Kaja_Morwa: Dobry wieczór! [18:35:28] Iris_Weasley: Dobry [18:35:30] prof_morrigan_auditore: Oj, nie patrz tak na mnie, Muninie, samemu ci latać nie spieszno, więc

2 nie marudź. [Wypowiedziawszy te słowa do kruka zwróciła się do uczniów.] Witam Was, moje Skarbeńki, na drugiej lekcji Starożytnych Run. Dzisiaj naszym tematem będą, jak już wspomniałam ubiegłego dnia, mity nordyckie. [18:35:30] Patrycja_Iwaszkow: Dobry Wieczór! [18:35:34] Akira: Przyjacielu chodź do mnie! [18:35:51] Akira: Dzień dobry! [18:35:53] prof_morrigan_auditore: Szczególnie będą nas interesować dwa podania, chociaż istnieją trzy. Jednakże trzeci jest tylko uzupełnieniem dwóch poprzednich, co zaraz zobaczycie. [18:36:00] _Nereida_Moore_: Dobry wieczór! [Uśmiechnęła się delikatnie do nauczycielki.] [18:36:00] Kaja_Morwa: Dobry wieczór! [18:36:02] Akira: Loki <3</b> [18:36:09] Szymon_Snape: dobry wieczór! [18:36:13] ~iki173: Dobry wieczur [18:36:16] Szymon_Snape: kiedy się lekcja zaczyna? [18:36:18] prof_morrigan_auditore: [Odwzajemniła wszelkie uśmiechy.] [18:36:20] Katherine_Wolf: * widząc kruka i Panią Profesor uśmiechnęła się i przywitała się* Dobry wieczór [18:36:21] ~iki173: ó [18:36:31] Szymon_Snape: xdd [18:36:33] ** przychodzi Paula_Rodriguez... [18:36:36] Elise_Abrette: Dobry Wieczór! [Powitała profesorkę uśmiechem i oparła się o ramię Nereidy.] [18:36:39] prof_morrigan_auditore: [Położyła kruka na swoim ramieniu i zadrżała - w połowie z bólu, bowiem Munin trochę zbyt mocno wbił pazury, a w połowie z zimna, bo strasznie pi wiało na tym boisku. Spojrzała na przemarzniętych uczniów i z westchnieniem machnęła różdżką, a w tym samym momencie przed każdym z uczniów pojawia się cieplutki kocyk w kupowym kolorze.] [18:36:49] Raven_Black: A Bry*Otrząsnełą się z zamyślenia i próbowała skupić się na runach* [18:37:05] GinnyLuna: *nie zauważyła, że nauczycielka nie ma opa i chowa się* xd [18:37:19] prof_morrigan_auditore: Okej, to teraz nadszedł czas na legendy Otulcie się kocykami tak, żeby każdemu było cieplutko, i słuchamy, ewentualnie się zgłaszamy, kiedy zabraknie mi jakiegoś słowa w micie. [18:37:28] Akira: * wzięła kocyk I sszczelnie się nim owinęła* [18:37:34] Szymon_Snape: *Wita się z nauczycielką* [18:37:40] Kaja_Morwa: *Otóla się kocykiem i zadowolona szepce*jak ciepło... [18:37:42] Bella_Slytherin: *Dziewczyna wzięła natychmiast kocyk i okryła się nim* [18:37:57] _Nereida_Moore_: [Nereida pokiwała głową, a następnie otuliła się kocykiem i zaczęła słuchać nauczycielki.] [18:38:03] Katherine_Wolf: * wzięła koc i szczelnie się nim okryła* [18:38:09] prof_morrigan_auditore: Otóż istnieją trzy mity, które jednak się tak jakby przenikają, co pewne zauważycie za momencik. Dwa najważniejsze to inicjacja szamańska i spadające gałązki. Trzeci to mit samoofiary. [18:38:15] Iris_Weasley: *słucha siadając koło Ginny otula kocykiem* [18:38:16] ** przychodzi Julia_Veill... [18:38:18] Kaja_Morwa: *Słucha zaciekawiona nauczycielki.* [18:38:22] Elise_Abrette: [Złapała szybko kocyk i owinęła się nim szczelnie. Strasznie marzła na tym zimnie i marzyła tylko o powrocie do dormitorium, oraz ogrzaniu się przy ciepłym kominku, jednak wciąż słuchała z uwagą.] [18:38:25] Joanne: *Dziewczyna zaczynała lekko marznąć. Jej palce skostniały w zawrotnym tempie, nogi drżały, a koc nie dawał już tyle samo ciepła, ile na początku. Założyła swoje gryfońskie rękawice, nasunęła berecik na głowę i patuliła się szczelniej materiałem. Przytuliła się do Ven, co by ogrzać ją i przy okazji siebie, a następnie wsłuchała się w słowa profesor Auditore.* [18:38:45] Julia_Veill: Przepraszam za spóźnienie [18:38:52] prof_morrigan_auditore: Zacznijmy od Spadających gałązek. Mit ten mówi o Odynie, który wciąż i wciąż łaknąc wiedzy poddał się bolesnemu rytuałowi. Moim zdaniem był to rytuał również głupi, ale nie nam to oceniać. [18:38:53] Szymon_Snape: *Słucha zawzięcie nauczycieli* [18:39:10] prof_morrigan_auditore: Nie szkodzi, Julia. Weź sobie kocyk i słuchaj, bo póki co będziemy się bawić w opowieści. [18:39:21] Kaja_Morwa: *Słucha.* [18:39:27] prof_morrigan_auditore: Według owego mitu Odyn udał się pod drzewo świata - jesion Yggdrasil, a następnie przebił swój bok własną włócznią. [18:39:29] Joanne: Och, zaślepiła go te pożądanie wiedzy, hehe. *Zaśmieszkowala.* [18:39:35] prof_morrigan_auditore: Tak jakby wypadła mi z głowy jej nazwa... [18:39:40] prof_morrigan_auditore: Ktoś może ją przypomnieć? [18:39:45] Julia_Veill: *owija się w kocyk i siada wygodnie* [18:39:46] Patrycja_Iwaszkow: [zgłasza się] [18:39:47] Użytkownika o takim nicku nie ma w pokoju [18:39:48] Joanne: *Zglasza sie* [18:39:58] prof_morrigan_auditore: Proszę, panienko Iwaszkow. [18:40:15] Patrycja_Iwaszkow: włócznia Gungnir

3 [18:40:25] Elise_Abrette: [Oparła się głową na ramieniu Nereidy, swojego kociaka i zaczęła słuchać z uwagą, uwielbiała mity o Bogach.] [18:40:26] Szymon_Snape: zgłasza się [18:40:43] Raven_Black: *Dziewczyna okryła siebie i Jo w kocyk który zawsze miała pod ręką i zamieniła się w słuch.* [18:40:44] prof_morrigan_auditore: Dokładnie tak. Odyn przebiwszy swój bok powiesił się na drzewie Yggdrasil. [18:40:57] prof_morrigan_auditore: Wisiał na nim przez dokładnie 9 dni i 9 nocy. [18:41:17] prof_morrigan_auditore: Tymczasem - jak to w wietrznej Skandynawii bywa - rozszalała się wichura. [18:41:21] Joanne: Szkoda, że nie 6 dni i 9 nocy. [18:41:33] Bella_Slytherin: (Xd) [18:41:35] Patrycja_Iwaszkow: Jo... [18:41:47] prof_morrigan_auditore: A że Odyn mało nie waży, jego ciało uderzało pod naporem wiatru w niektóre gałązki łamiąc je. [18:42:04] prof_morrigan_auditore: Złamane gałązki upadały na ziemię tworząc różne kształty. [18:42:25] prof_morrigan_auditore: Dla mnie byłyby to zapewne tylko połamane gałązki, ale Odyn uznał je za mające magiczną moc. [18:42:45] prof_morrigan_auditore: Każdy kształt utworzony z gałęzi nazwał runą i przypisał im daną moc. [18:43:10] prof_morrigan_auditore: Drugi z mitów miał Wam opisać mój przyjaciel, ale coś go nie widzę... [18:43:25] ** przychodzi Szaman... [18:43:26] Szaman: [21:52:22] CharlotteNadineWeronica: boze [18:43:40] Szaman: No przecież jestem, nie zrzędź tyle. [18:43:44] Szymon_Snape: *Zgłasza się* [18:43:51] Patrycja_Iwaszkow: [zgłasza się] [18:44:05] Szaman: Drugi mit nazywa się "Inicjacja szamańska" i ktoś raczej niezbyt genialny wpadł na pomysł, że to ja mam go opisać. [18:44:24] Joanne: *Zglasza sie* [18:44:30] Akira: *po cichu się śmieje* [18:44:33] Szaman: No więc... ten tego... mit ten ogólnie jest o tym, że Odyn miał halucynacje. [18:44:48] Szymon_Snape: aha?... [18:44:50] prof_morrigan_auditore: Mówże jaśniej, Szamanie. Nie każdy dobrze znosi twój pijacki bełkot. [18:45:03] ** odchodzi Ariana_Pusheen [18:45:10] Akira: Hahaha [18:45:11] ** przychodzi Ariana_Pusheen... [18:45:15] Elise_Abrette: [Spojrzała na szamana, marszcząc lekko brwi.] [18:45:19] Szaman: No dobrze... więc Odyn wisząc przez te 9 dni i 9 nocy ponoć miał doświadczyć Magii. [18:45:23] Szaman: Miał poczuć Moc. [18:45:33] Kaja_Morwa: *Słucha uważnie* [18:45:35] Szaman: Dzisiaj uznajemy to za halucynacje, jednak on tego tak nie pojmował. [18:45:47] Akira: * ale nie poczuł pomyślała* [18:45:53] Szaman: Odyn stwierdził, że doświadczył wizji. [18:46:09] Szymon_Snape: *Wsłuchuje się w słowa Szamana* [18:46:19] Szaman: Praktyka ta nieco przypomina rytuał szamański, dlatego mit nazwano "Inicjacją szamańską". [18:46:30] Szaman: A o resztę mnie nie pytajcie, bo nie wiem. [18:46:35] Szaman: [Ucieka.] [18:46:38] ** odchodzi Szaman [18:46:43] prof_morrigan_auditore: No tak... [18:46:49] prof_morrigan_auditore: Na Szamana zawsze można liczyć... [18:46:56] ~iki173: *heh* [18:46:57] prof_morrigan_auditore: W takim razie został nam ostatni gość. [18:47:07] Szymon_Snape: a ja słyszalem kiedyś coś o jakimś wrzucania oka do studni [18:47:08] Akira: Pani profesor usprawiedliwilam się na priv [18:47:09] prof_morrigan_auditore: Muninie, gdybyś był na tyle dobry, żeby przyzwać swojego pana... [18:47:12] Szymon_Snape: [18:47:16] prof_morrigan_auditore: Dobrze, Akiro. [18:47:22] prof_morrigan_auditore: Szymon, uspokój się. [18:47:33] ** przychodzi ~Wisielec_Odyna... [18:47:34] GinnyLuna: xd [18:47:54] Szymon_Snape: dobrze pani profesor... [18:47:55] prof_morrigan_auditore: [Nagle zawiało, zaszymiało, zrobiło się jakby zimniej... i na boisko wkroczył ON.] [18:48:07] ~Wisielec_Odyna: Po cóż wzywasz mnie, śmiertelniczko?

4 [18:48:10] Akira: Któż to?! [18:48:18] Szymon_Snape: :O [18:48:20] Kaja_Morwa: *Zadrżała.* [18:48:30] ~Wisielec_Odyna: I czemu więzisz mojego kruka? [Zahuczało widmo z pętlą na szyi. Na jego boku można było dostrzec ślady krwi.] [18:48:33] ~iki173: *boi się* [18:48:34] Szymon_Snape: *Wyszedł spod lawki* [18:48:34] Elise_Abrette: [Zaczęła przypatrywać się tajemniczej postaci, zastanawiając się kto to.] [18:48:43] prof_morrigan_auditore: Wybacz, Odynie... A raczej wspomnieniu Odyna. [18:48:54] prof_morrigan_auditore: Nie bójcie się, to tylko projekcja. [Powiedziała do uczniów.] [18:48:54] Akira: Szymon tu są poduszki Xd [18:49:04] Szymon_Snape: xd [18:49:08] Katherine_Wolf: * Zaczęła obserwować sytuacje z fascynacją* [18:49:10] prof_morrigan_auditore: Chcemy usłyszeć Twoją wersję tego, jak powstały runy. [18:49:10] GinnyLuna: [18:49:20] ~Wisielec_Odyna: Dobrze... [18:49:24] Akira: *klepie kolegę po plecach, ona się nie boi* [18:49:25] ~Wisielec_Odyna: Niech ci będzie. [18:49:42] ~Wisielec_Odyna: Jednak to nie będzie miła historia... [18:49:45] ~Wisielec_Odyna: Byłem głupcem. [18:50:00] ~Wisielec_Odyna: Wciąż i wciąż dręczyły mnie złe sny i głód wiedzy. [18:50:04] Akira: *wiem- myśli dziewczyna* [18:50:07] ~Wisielec_Odyna: Nie pomagał nawet Miód Skaldów. [18:50:14] ~Wisielec_Odyna: Pewnie wy, młodzi, nawet nie wiecie co to jest? [18:50:22] ~Wisielec_Odyna: [Rozejrzał się po zebranych na boisku.] [18:50:27] Akira: Jakiś tam boski napój [18:50:30] ~iki173: *nie wie* [18:50:37] Kaja_Morwa: Nie.*Pokręciła glową.* [18:50:41] ~Wisielec_Odyna: [Czeka na jakieś ręce w górze.] [18:50:42] Szymon_Snape: *Nie wie tego, ale stara się to ukryć* [18:50:47] Akira: Który zapewnia nieśmiertelność [18:50:51] Iris_Weasley: Nie [18:50:55] angel_waltres: nie [18:51:16] Patrycja_Iwaszkow: nope [18:51:17] prof_morrigan_auditore: Akira, zgłaszamy się, jeśli znamy odpowiedź. [18:51:25] ~Wisielec_Odyna: No dobrze, zatem wytłumaczę. [18:51:32] Akira: Przepraszam [18:52:13] ~Wisielec_Odyna: Miód Skaldów to boski napój, który jest mieszanką krwi Kvasera oraz miodu. Wspomagał poetów, dodawał mądrości. [18:52:26] ~Wisielec_Odyna: Mnie już oczywiście nic nie mógł dodać, byłem najmądrzejszym z bogów... [18:52:41] Akira: -_- [18:52:51] ~Wisielec_Odyna: Do tego wiedziałem, co się dzieje we wszystkich światach. Przecież pomagali mi w tym Hugin i Munin, moje kruki. [18:52:56] GinnyLuna: Chwalipięta*mruczy* [18:52:59] ~Wisielec_Odyna: Ktoś wie, za co były one odpowiedzialne? [18:53:09] ~Wisielec_Odyna: Cicho tam! [Huknął na panienkę Lunę.] [18:53:15] Kaja_Morwa: *Zgłasza się.* [18:53:17] Akira: Zgłasza się [18:53:21] ~Wisielec_Odyna: To, że jestem stary nie znaczy, że nie słyszę. [18:53:26] ~Wisielec_Odyna: Proszę, panno Morwo. [18:53:27] Szymon_Snape: zgłasza się [18:53:38] Elise_Abrette: [Zgłasza się.] [18:53:43] Katherine_Wolf: *zgłasza się* [18:54:00] ~Wisielec_Odyna: W międzyczasie będę kontynuował. [18:54:02] Kaja_Morwa: Były odpowiedzialne za dostarczanie Ci informacji? [18:54:07] ~Wisielec_Odyna: W poszukiwaniu wiedzy dotarłem daleko. [18:54:16] ~Wisielec_Odyna: Panno Morwo, to już sam powiedziałem. No cóż... [18:54:22] ~Wisielec_Odyna: Dowiecie się w takim razie innym razem. [18:54:30] ~Wisielec_Odyna: Jak wspomniałem, dotarłem daleko. [18:54:33] Szymon_Snape: proszę! [18:54:46] ** odchodzi Ariana_Pusheen [18:55:00] ~Wisielec_Odyna: Aż do samych starych korzeni Yggdrasilu podgryzanych przez smoka, gdzie urzędują Norny i Mimir. [18:55:34] ~Wisielec_Odyna: Spytałem Drzewo Świata o radę, a ono odpowiedziało.

5 [18:55:43] ~Wisielec_Odyna: Kazało poświęcić mi samego siebie. [18:56:17] ~Wisielec_Odyna: To też zrobiłem - przygotowałem włócznię i linę, a potem wspiąłem się na jego konary. [18:56:20] ~iki173: *zadrżał* [18:56:24] ~Wisielec_Odyna: Co się stało już wiecie. [18:56:30] Patrycja_Iwaszkow: :v [18:56:38] ~Wisielec_Odyna: Przebiłem swój bok włócznią, wisiałem na drzewie 9 dni i nocy. [18:56:45] ~Wisielec_Odyna: W tym czasie moja dusza błąkała się. [18:57:04] Szymon_Snape: *Zamyślił się* [18:57:09] ~Wisielec_Odyna: Ponieważ sznur zacisnął się na moim gardle i złamał kręgosłup, oficjalnie byłem martwy. [18:57:32] ~Wisielec_Odyna: Jednak ponieważ moje ciało leczy się szybko, kręgosłup zrósł się. [18:57:36] ~iki173: *co!?* [18:57:36] ~Wisielec_Odyna: Gardło się zaleczyło. [18:57:44] ~Wisielec_Odyna: Nie chciałem jednak wracać bez wiedzy. [18:58:00] ~Wisielec_Odyna: Moja dusza zawędrowała aż do korzeni drzewa. [18:58:04] ~Wisielec_Odyna: Tam spotkała Mimira. [18:58:10] ~Wisielec_Odyna: Kim jest Mimir? [18:58:18] Patrycja_Iwaszkow: [zgłasza się] [18:58:27] Bella_Slytherin: *zgłasza się* [18:58:31] ~Wisielec_Odyna: Proszę, panno Iwaszkow. [18:58:34] Szymon_Snape: zgłasza się [18:58:41] GinnyLuna: [18:58:57] Patrycja_Iwaszkow: Był to olbrzym który strzegł żródła Mądrości [18:59:08] ~Wisielec_Odyna: Tak. Dotarłem więc do Źródła Mądrości strzeżonego przez Mimira i poprosiłem go o pozwolenie napicia się wody ze Źródła. [18:59:11] ~Wisielec_Odyna: Mimir odmówił. [18:59:18] ~Wisielec_Odyna: Prosiłem go, błagałem, obiecywałem dary. [18:59:28] ~Wisielec_Odyna: Mimira można było przekupić, lecz nie byle czym. [18:59:49] ~Wisielec_Odyna: Oferowałem mu swoje naszyjniki kute ze złota, lecz Mimir odmówił. [19:00:06] ~Wisielec_Odyna: Oferowałem swój pierścień, Herfod, lecz ten starzec wciąż odmawiał. [19:00:08] Szymon_Snape: *Zgłasza się* [19:00:18] ~Wisielec_Odyna: Chciał czegoś jeszcze cenniejszego. [19:00:26] ~Wisielec_Odyna: Części mojego ciała. [19:00:29] ~Wisielec_Odyna: Ktoś wie, której? [19:00:30] Patrycja_Iwaszkow: [zgłasza się] [19:00:31] GinnyLuna: [19:00:31] Bella_Slytherin: *zgłasza się* [19:00:35] Bella_Slytherin: :/ [19:00:39] Elise_Abrette: [Zgłasza sie.] [19:00:39] Akira: Zgłasza się [19:00:42] ~Wisielec_Odyna: Proszę, może tym razem niech powie panna Luna. [19:00:48] Szymon_Snape: :( [19:00:54] ~iki173: zgłasza się [19:00:56] GinnyLuna: oko [19:01:00] Szymon_Snape: :CCC [19:01:17] ~Wisielec_Odyna: Długo myślałem nad tym, co mogę mu ofiarować. I w końcu na to wpadłem. Jak mówiła panna Luna, było to moje oko. [19:01:40] ~Wisielec_Odyna: Jednym ruchem wyrwałem swoją lewą gałkę oczną i ofiarowałem ją Mimirowi. [19:01:52] ~Wisielec_Odyna: Bolało, bardzo bolało. [19:01:54] ~Wisielec_Odyna: Krzyczałem. [19:02:06] ~Wisielec_Odyna: Od mojego krzyku ponoć aż trząsł się Midgard. [19:02:30] ~Wisielec_Odyna: Lecz, zgodnie z poleceniem Mimira, wrzuciłem swoje oko do studni. [19:02:46] ~Wisielec_Odyna: Ze studni wzbił się gejzer, tworząc rzekę. [19:03:03] ~Wisielec_Odyna: Od tej pory Mimir używa mojego oka jako łyżki do czerpania wody ze źródełka, wiecie? [19:03:09] ~iki173: *ciekawe pomyślał* [19:03:09] Patrycja_Iwaszkow: [zgłasza się] [19:03:10] ~Wisielec_Odyna: Ale to tak tylko w ramach ciekawostki... [19:03:18] ~Wisielec_Odyna: Mimir dotrzymał słowa. [19:03:27] Akira: *ble zaraz się porzygam* [19:03:31] ~Wisielec_Odyna: Pozwolił napić mi się wody, a na mnie zstąpiło oświecenie. [19:03:53] ~Wisielec_Odyna: Wróciłem do swojego ciała, a kiedy znowu spojrzałem na świat jako cielesna istota, dostrzegłem na ziemi połamane gałązki. [19:04:04] ~Wisielec_Odyna: Dawniej pomyślałbym, że to zwykłe gałązki, lecz... [19:04:10] Akira: *jest taka epoka, przypada na XVlll w.-myśli* [19:04:17] ~Wisielec_Odyna:...lecz woda ze Źródła Mądrości mnie oświeciła. [19:04:22] ~Wisielec_Odyna: Zobaczyłem w nich znaki.

6 [19:04:24] ~Wisielec_Odyna: Mądrość. [19:04:25] ~Wisielec_Odyna: Wiedzę. [19:04:30] ~Wisielec_Odyna: Przepowiednie. [19:04:31] ~Wisielec_Odyna: Pismo. [19:04:37] ~Wisielec_Odyna: Ochronę. [19:04:53] ~Wisielec_Odyna: Lecz byłem egoistą. [19:04:57] ** przychodzi Ariana_Pusheen... [19:04:58] ~Wisielec_Odyna: Samolubnym egoistą. [19:05:14] ~Wisielec_Odyna: Wiedzę o zaklęciach zachowałem dla siebie, innym pozwalając poznać zaledwie ułamek mojej wiedzy. [19:05:22] ~Wisielec_Odyna: Dzisiaj ludzie wiedzą jedynie, jak zapisać runy. [19:05:29] ~Wisielec_Odyna: A ja? [19:05:36] ~Wisielec_Odyna: Ja jestem władcą rytów mocy. [19:05:47] prof_morrigan_auditore: Odynie... czas nas goni. [19:06:29] ~Wisielec_Odyna: Och... w takim razie dodam tylko, że runy wyryłem na kijach, następnie zeskrobałem na wiórki, zmieszałem z miodem i podałem go ludziom do wypicia. [19:06:35] ~Wisielec_Odyna: I widzę, że do dzisiaj im służą. [19:06:40] ~Wisielec_Odyna: A teraz, jeśli pozwolicie... [19:06:53] ~Wisielec_Odyna: [Szepnął jakieś dziwne słowo i zniknął razem z Muninem.] [19:06:58] ** odchodzi ~Wisielec_Odyna [19:07:03] Szymon_Snape: Ooo... [19:07:08] prof_morrigan_auditore: Nawet pożegnać się nie umie... [19:07:08] Akira: Wyparował! [19:07:11] prof_morrigan_auditore: No cóż! [19:07:25] Szymon_Snape: Chcialem powiedzieć za co odpowiadały kruki... [19:07:37] prof_morrigan_auditore: Mam nadzieję, że czegoś się dowiedzieliście. Na kolejnej lekcji zrobimy sobie z tego króciutki quiz na punkty. [19:07:40] ** przychodzi Cassandra_Lovato... [19:07:41] prof_morrigan_auditore: Dzisiaj jesteście wolni. [19:07:45] prof_morrigan_auditore: Do widzenia! [19:07:48] Julia_Veill: Do widzenia [19:07:51] ** odchodzi Julia_Veill [19:07:51] ** odchodzi Ariana_Pusheen [19:07:51] Patrycja_Iwaszkow: do widzenia! [19:07:53] ~iki173: dobranoc [19:07:53] Katherine_Wolf: Do widzenia! [19:07:55] Kaja_Morwa: Do widzenia! [19:07:56] GinnyLuna: Do widzenia! [19:07:57] angel_waltres: do widzenia [19:07:57] ** odchodzi Katherine_Wolf [19:07:59] ** odchodzi angel_waltres [19:08:00] Szymon_Snape: Do widzenia! [19:08:02] ** odchodzi GinnyLuna [19:08:02] Akira: Do widzenia [19:08:02] Raven_Black: *Dziewczyna zawinełą kocyk, złapała Jo i poszła w długą* Do widzenia! [19:08:05] ** odchodzi Raven_Black [19:08:08] ** odchodzi Kaja_Morwa [19:08:09] ** odchodzi Szymon_Snape [19:08:13] Bella_Slytherin: Do widzenia [19:08:16] ** odchodzi Bella_Slytherin [19:08:22] Braco_Miko: Do widzenia! [19:08:23] ** odchodzi Iris_Weasley [19:08:24] ** odchodzi Braco_Miko [19:08:29] ** odchodzi Patrycja_Iwaszkow [19:08:33] Elise_Abrette: Do Widzenia. [Szybkim krokiem ruszyła na następne zajęcie, ciesząc się, że już nie będzie musiała stać na tym zimnie.] [19:08:36] ** odchodzi Elise_Abrette

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Numer 1 oje nformacje wietlicowe Numer 1 oje nformacje wietlicowe Witajcie Kochane Świetliki! Macie przed sobą pierwszy numer naszej świetlicowej gazetki. Pozwólcie, że się Wam przedstawię : Jestem Miś no właśnie, nie mam jeszcze swojego

Bardziej szczegółowo

Anioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka

Anioł Nakręcany. - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka Maciej Trawnicki Anioł Nakręcany - Dla Blanki - Tekst: Maciej Trawnicki Rysunki: Róża Trawnicka Wersja Demonstracyjna Wydawnictwo Psychoskok Konin 2018 2 Maciej Trawnicki Anioł Nakręcany Copyright by Maciej

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska spektakl edukacyjno-profilaktyczny dla najmłodszych. (Scenografia i liczba aktorów - zależne od wyobraźni i możliwości technicznych reżysera.) Uczeń A - Popatrz

Bardziej szczegółowo

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! 30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania

Bardziej szczegółowo

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa- Przedstawienie Agata od kilku dni była rozdrażniona. Nie mogła jeść ani spać, a na pytania mamy, co się stało, odpowiadała upartym milczeniem. Nie chcesz powiedzieć? mama spojrzała na nią z troską. Agata

Bardziej szczegółowo

Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha

Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. EGZAMIN STANDARDOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MAGICZNYCH STAROŻYTNE RUNY KLUCZ ODPOWIEDZI LISTOPAD

Bardziej szczegółowo

Otrzęsiny przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski.

Otrzęsiny przeprowadzone przez Samorząd Uczniowski. PLAN UROCZYSTOŚCI ŚLUBOWANIA I OTRZĘSIN W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 10 W RADOMIU I. Wprowadzenie sztandaru szkolnego. II. Odśpiewanie hymnu państwowego. III. Wystąpienie Dyrektora szkoły. IV. Wystąpienie

Bardziej szczegółowo

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca. Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano

Bardziej szczegółowo

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Joanna Charms. Domek Niespodzianka Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z

Bardziej szczegółowo

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2

WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2 WYZWANIE POZNAJ SIEBIE NA NOWO KROK 2 CKobiecyPunktWidzenia Ania Witowska Moja Droga Kobieto, Mam nadzieję, że przerobiłaś wczorajsze ćwiczenie, obejrzałaś live i wykonałaś kolejne zadanie domowe. Jeśli

Bardziej szczegółowo

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach Magdalena Bladocha Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach Dawno, dawno temu, a może całkiem niedawno. Za siedmioma morzami i za siedmioma górami, a może całkiem blisko tuż obok ciebie mieszkała

Bardziej szczegółowo

Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki

Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki BARBARA PARK Zuźka D. Zołzik idzie do zerówki Przełożyła Magdalena Koziej Ilustrowała Denise Brunkus Nasza Księgarnia Cody emu, który spóźnił się na autobus i zainspirował mnie do napisania tej książki

Bardziej szczegółowo

91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton

91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton Andy Griffith mieszka w dziewięćdziesięciojednopiętrowym domku na drzewie razem ze swoim kumplem Terrym, z którym wymyśla przezabawne książki: dokładnie takie jak ta, którą właśnie trzymasz w ręku. Andy

Bardziej szczegółowo

"PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA"

PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA "PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA" Maciej Rak kl.4a 1 PEWNEGO DNIA W SZKOLE NA LEKCJI MATEMATYKI: PANI: Dzieci, proszę o ciszę!!! STAŚ: Słuchajcie pani, bo jak nie, to zgłoszę wychowawczyni żeby wpisała

Bardziej szczegółowo

Tłumaczenia: Love Me Like You, Grown, Hair, The End i Black Magic. Love Me Like You. Wszystkie: Sha-la-la-la. Sha-la-la-la. Sha-la-la-la.

Tłumaczenia: Love Me Like You, Grown, Hair, The End i Black Magic. Love Me Like You. Wszystkie: Sha-la-la-la. Sha-la-la-la. Sha-la-la-la. Downloaded from: justpaste.it/nzim Tłumaczenia: Love Me Like You, Grown, Hair, The End i Black Magic Love Me Like You On mógłby mieć największy samochód Nie znaczy to, że może mnie dobrze wozić Lub jeździć

Bardziej szczegółowo

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat BURSZTYNOWY SEN ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat Jestem bursztynnikiem. Myślę, że dobrym bursztynnikiem. Mieszkam w Gdańsku, niestety, niewiele osób mnie docenia. Jednak jestem znany z moich dziwnych snów.

Bardziej szczegółowo

Kielce, Drogi Mikołaju!

Kielce, Drogi Mikołaju! I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku I Komunia Święta Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku Ktoś cię dzisiaj woła, Ktoś cię dzisiaj szuka, Ktoś wyciąga dzisiaj swoją dłoń. Wyjdź Mu na spotkanie Z miłym powitaniem, Nie lekceważ znajomości

Bardziej szczegółowo

Dzieci 6-letnie. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw

Dzieci 6-letnie. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw Dzieci 6-letnie Temat: RADOŚĆ I SMUTEK PRAWEM DZIECKA Cele ogólne: Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw Cele szczegółowe: DZIECKO: poznaje prawo do radości i smutku potrafi

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice

I Komunia Święta. Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice I Komunia Święta Parafia pw. Św. Jana Pawła II Gdańsk Łostowice 2019 WEJŚĆIE DO KOŚCIOŁA Oto jest dzień, oto jest dzień, Który dał nam Pan, który dał nam Pan. Weselmy się, weselmy się I radujmy się nim

Bardziej szczegółowo

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN Olaf Tumski Olaf Tumski: Tomkowe historie 3 Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN 978-83-63080-60-0 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo Kontakt:

Bardziej szczegółowo

Spacer? uśmiechnął się zając. Mógłbyś używać nóg do bardziej pożytecznych rzeczy.

Spacer? uśmiechnął się zając. Mógłbyś używać nóg do bardziej pożytecznych rzeczy. Zając wychodził z siebie ze złości i krzyczał: Biegniemy jeszcze raz, jeszcze raz wkoło! Nie ma sprawy, odparł jeż, Ile razy masz ochotę. Biegał więc zając siedemdziesiąt trzy razy, a jeż ciągle dotrzymywał

Bardziej szczegółowo

Chłopcy i dziewczynki

Chłopcy i dziewczynki Chłopcy i dziewczynki Maja leżała na plaży. Zmarzła podczas kąpieli w morzu i cała się trzęsła. Mama Zuzia owinęła ją ręcznikiem. Maja położyła się na boku i przesypuje piasek w rączce. Słońce razi ją

Bardziej szczegółowo

Ryszard Sadaj. O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii. Ilustrował Piotr Olszówka. Wydawnictwo Skrzat

Ryszard Sadaj. O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii. Ilustrował Piotr Olszówka. Wydawnictwo Skrzat Ryszard Sadaj O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii Ilustrował Piotr Olszówka Wydawnictwo Skrzat O kaczce, która chciała... Kaczka Kiwaczka (nazywana tak od dystyngowanego sposobu chodzenia,

Bardziej szczegółowo

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu Irena Sidor-Rangełow Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu Copyright by Irena Sidor-Rangełowa Projekt okładki Slavcho Rangelov ISBN 978-83-935157-1-4 Wszelkie prawa zastrzeżone.

Bardziej szczegółowo

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Część 4. Wyrażanie uczuć. Część. Wyrażanie uczuć. 3 5 Tłumienie uczuć. Czy kiedykolwiek tłumiłeś uczucia? Jeżeli tak, to poniżej opisz jak to się stało 3 6 Tajemnica zdrowego wyrażania uczuć! Używanie 'Komunikatów JA'. Jak pewnie

Bardziej szczegółowo

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak...

Opowiedziałem wam już wiele o mnie i nie tylko. Zaczynam opowiadać. A było to tak... Wielka przygoda Rozdział 1 To dopiero początek Moja historia zaczęła się bardzo dawno temu, gdy wszystko było inne. Domy były inne zwierzęta i ludzie też. Ja osobiście byłem inny niż wszyscy. Ciągle bujałem

Bardziej szczegółowo

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków. Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?

Bardziej szczegółowo

N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2

N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x 2 I Część wstępna TOK ZAJĘĆ 1. Zabawa powitalna pt. Witam Cię CZYNNOŚCI N-LA N-l mówi: -Dziś powitamy się piosenka: Witam Cię, jak się masz, machnij prawą ręką, miło mi widzieć Cię, witam Cię piosenką x

Bardziej szczegółowo

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa

Październik. TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa Październik TYDZIEŃ 3.: oto bardzo ważna sprawa strona lewa, strona prawa Projekt sytuacji edukacyjnych (oprac. mgr Sylwia Kustosz, Edukator Froebel.pl) Przebieg spotkania w Porannym kole: PONIEDZIAŁEK:

Bardziej szczegółowo

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości

Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Przygody Jacka- Część 1 Sen o przyszłości Rozdział 1 Park Cześć, jestem Jacek. Wczoraj przeprowadziłem się do Londynu. Jeszcze nie znam okolicy, więc z rodzicami Magdą i Radosławem postanowiliśmy wybrać

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej

Konspekt szkółki niedzielnej Konspekt szkółki niedzielnej 3 NIEDZIELA POSTU Oculi Główna myśl: Pan Bóg jest zawsze z tobą Tekst: Jeremiasz 20,7-11 (skarga Jeremiasza na niedolę powołania prorockiego) Wiersz przewodni: Jr 20,11a Pan

Bardziej szczegółowo

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego Teksty podziękowań do każdego tekstu można dołączyć nazwę uroczystości, imię i datę Chrzest 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego 2. Serdecznie dziękujemy za przybycie na uroczystość

Bardziej szczegółowo

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy! Witajcie dzieci! To ja Kolorowy Potwór! Przez te kilka dni zdążyliście mnie już poznać. Na zakończenie naszych zajęć dotyczących emocji przygotowałem dla Was zabawę, podczas której sprawdzicie ile udało

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 09, s. To nie moja wina! Przeczytaj uważnie opowiadanie. Edyta Krawiec To nie moja wina Latać, poczuć się jak ptak.

Bardziej szczegółowo

MIŚ MAŁGORZATKI Paweł Księżyk

MIŚ MAŁGORZATKI Paweł Księżyk MIŚ MAŁGORZATKI Paweł Księżyk MiŚ MAŁGORZATKI : Paweł Księżyk W pewnym miasteczku mieszkała sobie dziewczynka imieniem Małgorzatka. Chodziła do przedszkola i miała kochających rodziców. Była wesolutka,

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni Biblia dla Dzieci przedstawia Kobieta Przy Studni Autor: Edward Hughes Ilustracje: Lazarus Redakcja: Ruth Klassen Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Bardziej szczegółowo

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz

VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz VIII Międzyświetlicowy Konkurs Literacki Mały Pisarz 19 grudnia 2017 r. odbyło się podsumowanie VIII edycji konkursu literackiego Mały Pisarz w SP nr 11 w Kielcach. Wzięły w nim udział dwie uczennice naszej

Bardziej szczegółowo

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Copyright by Paulina Grzelak & e-bookowo Grafika na okładce: shutterstock Projekt okładki: e-bookowo ISBN 978-83-7859-450-5 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo

Bardziej szczegółowo

JAK ZAPISAĆ MYŚLI BOHATERÓW

JAK ZAPISAĆ MYŚLI BOHATERÓW JAK ZAPISAĆ MYŚLI BOHATERÓW MONOLOG WYPOWIEDZIANY MONOLOG NIEWYPOWIEDZIANY (wewnętrzny, pomyślany); rozmowa bohatera z samym sobą, mowa pozornie zależna, kierowana do czytelnika I. CUDZYSŁÓW II. KURSYWA

Bardziej szczegółowo

Kto chce niech wierzy

Kto chce niech wierzy Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,

Bardziej szczegółowo

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Jako mała dziewczynka miałam wiele marzeń. Chciałam pomagać innym ludziom. Szczególnie starzy, samotni

Bardziej szczegółowo

mnw.org.pl/orientujsie

mnw.org.pl/orientujsie mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę

Bardziej szczegółowo

1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał

1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał 1 Kiedy Józef doszedł do tych funkcji w więzieniu, trafili tam podczaszy i piekarz króla Egiptu. Obaj narazili się swojemu panu. 2 Faraon rozgniewał się na obu swych dworzan, na przełożonego podczaszych

Bardziej szczegółowo

Bangsi mieszkał na Grenlandii. Ogromnej, lodowatej

Bangsi mieszkał na Grenlandii. Ogromnej, lodowatej Bangsi mieszkał na Grenlandii. Ogromnej, lodowatej wyspie, białej jak jego futerko. Pewnego wieczoru miś usiadł na górce i patrzył przed siebie. To, co podziwiał, było niebieskie i pełne gwiazd. Miś nie

Bardziej szczegółowo

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama Biblia dla Dzieci przedstawia Bóg sprawdza miłość Abrahama Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Tammy S. Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Od Petki Serca

Spis treści. Od Petki Serca CZ. 2 1 2 Spis treści Od Petki Serca ------------------------------------------------------------------------------3 Co jest najważniejsze? ----------------------------------------------------------------------------------------------4

Bardziej szczegółowo

Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie

Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie Pieśń: O zbawcza Hostio Panie, Jezu Chryste, wierzymy, że jesteś tutaj z nami, ukryty w tej drobinie chleba. Ty sam nas zapewniłeś, kiedy biorąc chleb w swoje ręce,

Bardziej szczegółowo

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,

Bardziej szczegółowo

RODZINA KOWALÓWKÓW. Odcinek: Opowieść rodzinna, którą warto ocalić od zapomnienia. (fragment rozszerzonej wersji scenariusza filmowego)

RODZINA KOWALÓWKÓW. Odcinek: Opowieść rodzinna, którą warto ocalić od zapomnienia. (fragment rozszerzonej wersji scenariusza filmowego) RODZINA KOWALÓWKÓW (fragment rozszerzonej wersji scenariusza filmowego) Odcinek: Opowieść rodzinna, którą warto ocalić od zapomnienia SCENARIUSZ: Dominika Kowalówka Uczennica I kl. gimnazjum Szkolnego

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie

Bardziej szczegółowo

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Szybciej poznaję ceny. To wszystko upraszcza. Mistrz konstrukcji metalowych, Martin Elsässer, w rozmowie o czasie. Liczą się proste rozwiązania wizyta w

Bardziej szczegółowo

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty BIEDRONKI MAJ Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty Na początku miesiąca maja biedronki poczuły się prawdziwymi patriotami. Po raz kolejny w tym

Bardziej szczegółowo

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co

Bardziej szczegółowo

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko.

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko. Przygotowujemy laurki dla dzielnych strażaków. Starałyśmy się, by prace były ładne. Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko. 182 Jeszcze kilka kroków i będziemy

Bardziej szczegółowo

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 11.01.2010 r. przez Joannę Słowińską TEMAT: Jestem śnieżynką FORMA PRACY: - z grupą - w parach CELE GŁÓWNE: -kształtowanie orientacji przestrzennej

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

Ofiaruję Ci. Kiedyś wino i chleb

Ofiaruję Ci. Kiedyś wino i chleb Ofiaruję Ci Ofiaruję Ci moją noc i mój dzień, moją pracę i mój sen, wszystko, co drogie mi, Panie, ofiaruję Ci. Bo dla Ciebie ja żyję, moim Królem jesteś Ty. To, co mam, wszystko ofiaruję Ci. / 2x Kiedyś

Bardziej szczegółowo

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują

Bardziej szczegółowo

Miłosne Wierszyki. Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać!

Miłosne Wierszyki. Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać! Miłosne Wierszyki Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać! Miłość jedyna jest Miłość nie zna końca Miłość cierpliwa jest zawsze ufająca

Bardziej szczegółowo

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H ZAMIAST ZAPRZECZAĆ UCZUCIOM NAZWIJ JE ZAMIAST -Tu jest za dużo słów. -Bzdura. Wszystkie słowa są łatwe.

Bardziej szczegółowo

SZOPKA. Pomysły i realizacja: Joanna Góźdź

SZOPKA. Pomysły i realizacja: Joanna Góźdź SZOPKA na Boże Narodzenie Pomysły i realizacja: Joanna Góźdź 4 Maryja wstała dosyć wcześnie, ubrała się, umyła, zjadła śniadanie i zaczęła się krzątać po domu. Bądź pozdrowiona! potężny głos nagle wypełnił

Bardziej szczegółowo

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym

Bardziej szczegółowo

Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w

Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w Drogi Rodzicu! Masz kłopot ze swoim dzieckiem?. Zwłaszcza rano - spieszysz się do pracy, a ono długo siedzi w toalecie i każdą czynność wykonuje powoli? Narasta Cię frustracja? Myślisz, że robi to specjalnie,

Bardziej szczegółowo

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca Autor wiersza: Anna Sobotka PATRON Każdy patron to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie Pani Ania. Mądra, dobra i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca uszczęśliwić mnie umiała. Myśli moje do Niej

Bardziej szczegółowo

Magia komunikacji. - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem. Magia prostego przekazu

Magia komunikacji. - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem. Magia prostego przekazu Magia komunikacji - Arkusz ćwiczeń - Mapa nie jest terenem Twoja percepcja rzeczywistości opiera się o uogólnionieniach i zniekształceniach. Oznacza to, że to, jak widzisz rzeczywistość różni się od rzeczywistości,

Bardziej szczegółowo

JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc,

JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc, JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc, nie potrafię zasnąć wcale! Dziwny spokój mnie nachodzi,

Bardziej szczegółowo

WARTOSCI PRZEDSZKOLAKA OD MALUCHA DO STARSZAKA

WARTOSCI PRZEDSZKOLAKA OD MALUCHA DO STARSZAKA WARTOSCI PRZEDSZKOLAKA OD MALUCHA DO STARSZAKA Łakomczuchy Szymon Mirowska z mamą Wczoraj tata kupił w sklepie dzieciom ptasie mleczko, Tak jak zawsze schował w szafce owo pudełeczko. Tatuś prosił, aby

Bardziej szczegółowo

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele

Bardziej szczegółowo

Ilustracje Elżbieta Wasiuczyńska

Ilustracje Elżbieta Wasiuczyńska Wojciech Widłak Ilustracje Elżbieta Wasiuczyńska Nasza Księgarnia Wydawnictwo Nasza Księgarnia, 2019 Text Wojciech Widłak, 2019 Illustrations Elżbieta Wasiuczyńska, 2019 Redaktor prowadzący Katarzyna Piętka

Bardziej szczegółowo

Mojżesz i plagi egipskie (część 1) Ks. Wyjścia, rozdziały 7-9

Mojżesz i plagi egipskie (część 1) Ks. Wyjścia, rozdziały 7-9 Mojżesz i plagi egipskie (część 1) Ks. Wyjścia, rozdziały 7-9 Ks. Wyjścia 7,8-12 Bóg polecił Mojżeszowi i Aaronowi, aby poszli wcześnie rano nad brzeg Nilu, aby spotkać tam faraona. Mieli mu przekazać

Bardziej szczegółowo

STARY TESTAMENT. JAKUB U LABANA 10. JAKUB U LABANA

STARY TESTAMENT. JAKUB U LABANA 10. JAKUB U LABANA JAKUB U LABANA 46 Rebeka wysłała syna Jakuba do swojego brata. Izaak z Rebeką nie chcieli również, aby ich syn ożenił się z Kananejką czyli taką kobietą, która nie była z ich narodu i mieszkała w Kanaanie.

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Ćwiczenia do pobrania z Internetu 1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu grudzień 2011 2 Mieszkamy w Polsce! Pokoloruj na czerwono województwo, w którym mieszkasz. Zaznacz i zapisz nazwę obecnej stolicy oraz miast, które kiedyś były stolicami

Bardziej szczegółowo

Prywatny Rubikon. Esterko zaczął po chwili niepewnie

Prywatny Rubikon. Esterko zaczął po chwili niepewnie Prywatny Rubikon Ten dzień miał być inny, szczególny. W tym dniu miała się rozstrzygnąć jego przyszłość. Nigdy jeszcze w jego życiu nie zależało tak wiele od tak niewielu słów i tak niewielu minut. Jednak

Bardziej szczegółowo

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej Obsada: - prowadząca - Wielki Magik - pomocnicy magika (2 3 osoby) Pomoce: - 2-3 miotły - 2-3 zraszacze - 2-3 kredy - ołówek z biało-czerwoną kokardą - dyplomy

Bardziej szczegółowo

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? 3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,

Bardziej szczegółowo

ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie

ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie Pieśń: Blisko, blisko, blisko jesteś Panie mój lub O Jezu w Hostii utajony Panie Jezu, Ty nakazałeś aby pozwolić dzieciom przychodzić do Ciebie,

Bardziej szczegółowo

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

Chwila medytacji na szlaku do Santiago. Chwila medytacji na szlaku do Santiago. Panie, chcę dobrze przeżyć moją drogę do Santiago. I wiem, że potrzebuje w tym Twojej pomocy. cucopescador@gmail.com 1. Każdego rana, o wschodzie słońca, będę się

Bardziej szczegółowo

Łomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Łomży

Łomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Łomży SCENARIUSZ ZAJĘĆ DO PRZEDSZKOLA Z ADMINISTRACJĄ ZA PAN BRAT - - POZNAJEMY ZAWÓD PRACOWNIKA BIUROWEGO I PRACĘ URZĘDNIKA Cel: uświadomienie dzieciom, że z zawodami biurowymi można spotkać się niemalże na

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 To jest moje ukochane narzędzie, którym posługuję się na co dzień w Fabryce Opowieści, kiedy pomagam swoim klientom - przede wszystkim przedsiębiorcom, właścicielom firm, ekspertom i trenerom - w taki

Bardziej szczegółowo

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania: Nie potrafimy być szczęśliwi tak sobie, po prostu dla samego faktu; żądamy spełnienia jakichś tam warunków. Mówiąc dosadnie - nie potrafimy wyobrazić sobie, że można być szczęśliwym bez spełnienia tych

Bardziej szczegółowo

Tekst zaproszenia. Rodzice. Tekst 2 Emilia Kowal. wraz z Rodzicami z radością pragnie zaprosić

Tekst zaproszenia. Rodzice. Tekst 2 Emilia Kowal. wraz z Rodzicami z radością pragnie zaprosić Tekst zaproszenia Tekst 1 Mamy zaszczyt zaprosić Sz.P. Na uroczystość PIERWSZEGO PEŁNEGO UCZESTNICTWA WE MSZY ŚIĘTEJ Naszej córki Leny Kardas która odbędzie się dnia 5 maja 2015o godz. 9.30 w kościele

Bardziej szczegółowo

praca zbiorowa pod kierunkiem EXCEL nowych punktów widzenia

praca zbiorowa pod kierunkiem EXCEL nowych punktów widzenia praca zbiorowa pod kierunkiem EXCEL 20 nowych punktów widzenia Mateusza Grabowskiego 1 EXCEL 20 nowych punktów widzenia praca zbiorowa pod kierunkiem Mateusza Grabowskiego 3 Cześć! To ja, Mateusz, pomysłodawca

Bardziej szczegółowo

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) Klient: Dzień dobry panu! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Klient: Pierwsza sprawa: jestem Włochem i nie zawsze jestem pewny, czy wszystko

Bardziej szczegółowo

STARY TESTAMENT. JÓZEF W EGIPCIE 12. JÓZEF W EGIPCIE

STARY TESTAMENT. JÓZEF W EGIPCIE 12. JÓZEF W EGIPCIE JÓZEF W EGIPCIE 57 Po długiej podróży Józef trafił do Egiptu. Kupił go Potyfar, który był dowódcą straży faraona. Józef mieszkał u Potyfara i tak mijał dzień za dniem. Jednak Potyfar widział, że Pan Bóg

Bardziej szczegółowo

ZAGUBIONA KORONA. Autor:,,Promyczki KOT, PONIEWAŻ NICZYM SYRENCE, W WODZIE WYRASTAŁ IM RYBI OGON I MOGLI PRZEMIERZAĆ POD WODĄ CAŁE MORZA I OCEANY.

ZAGUBIONA KORONA. Autor:,,Promyczki KOT, PONIEWAŻ NICZYM SYRENCE, W WODZIE WYRASTAŁ IM RYBI OGON I MOGLI PRZEMIERZAĆ POD WODĄ CAŁE MORZA I OCEANY. ZAGUBIONA KORONA Autor:,,Promyczki DAWNO TEMU W ODLEGŁEJ KRAINIE ŻYŁA SOBIE KRÓLEWNA LIZA ZE SWOIM KOTEM AKWARKIEM. BYŁA TO NIEZWYKŁA KRÓLEWNA I NIEZWYKŁY KOT, PONIEWAŻ NICZYM SYRENCE, W WODZIE WYRASTAŁ

Bardziej szczegółowo

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Spersonalizowany Plan Biznesowy Spersonalizowany Plan Biznesowy Zarabiaj pieniądze poprzez proste dzielenie się tym unikalnym pomysłem. DUPLIKOWANIE TWOJEGO BIZNESU EN101 W En101, usiłowaliśmy wyjąć zgadywanie z marketingu. Poniżej,

Bardziej szczegółowo

JAKUB U LABANA. również, aby ich syn ożenił się z Kananejką czyli taką kobietą, która nie była

JAKUB U LABANA. również, aby ich syn ożenił się z Kananejką czyli taką kobietą, która nie była JAKUB U LABANA 47 Rebeka wysłała syna Jakuba do swojego brata. Izaak z Rebeką nie chcieli również, aby ich syn ożenił się z Kananejką czyli taką kobietą, która nie była z ich narodu i mieszkała w Kanaanie.

Bardziej szczegółowo

Piaski, r. Witajcie!

Piaski, r. Witajcie! Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.

Bardziej szczegółowo

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska. Wywiad z panią Justyną Olczak Dzień dobry Czy możemy zadać kilka pytań? Ależ oczywiście. Jak długo Pani pracuje jako pedagog specjalny? Muszę to obliczyć, ok. 5 lat. Jaka to jest praca, co Pani musi robić?

Bardziej szczegółowo

Zeszyt ćwiczeń do laboratorium ATOMÓW cz. I. Region okiem ATOMów wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej w województwie warmińsko-mazurskim

Zeszyt ćwiczeń do laboratorium ATOMÓW cz. I. Region okiem ATOMów wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej w województwie warmińsko-mazurskim Wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej Raport po I spotkaniu: Region okiem ATOMów 2012 Zeszyt ćwiczeń do laboratorium ATOMÓW cz. I. Region okiem ATOMów wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej w

Bardziej szczegółowo