REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE. Postanowienia ogólne

Transkrypt

1 REGULAMIN UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE UTWORZENIE CENTRUM KOMPETENCJI ZAWODOWYCH W BRANŻY ELEKTRYCZNO - ELEKTRONICZNEJ JAKO ODPOWIEDŹ NA POTRZEBY RYNKU PRACY 1 Postanowienia ogólne Użyte w Regulaminie określenia i skróty oznaczają: 1. Centrum Kompetencji Zawodowych (CKZ) podmiot realizujący zadania zbieżne z zadaniami centrum kształcenia zawodowego i ustawicznego w branży elektryczno - elektronicznej w ramach projektu pn. Utworzenie Centrum Kompetencji Zawodowych w branży elektryczno - elektronicznej jako odpowiedź na potrzeby rynku pracy Poddziałanie Kształcenie zawodowe uczniów SPR. 2. Realizator projektu/beneficjent: Miasto Nowy Sącz Nowosądecki Inkubator Przedsiębiorczości ul. Wyspiańskiego 13, Nowy Sącz, który zapewni właściwą realizację zadań wynikających z wyżej wymienionego projektu. 3. Realizator zadania CKZ w branży elektryczno - elektronicznej: ZSEM - Zespół Szkół Elektryczno Mechanicznych, ul. Limanowskiego 4, Nowy Sącz. ZPKZ Zespół Placówek Kształcenia Zawodowego, ul. Zamenhofa 1, Nowy Sącz 4. Projekt należy przez to rozumieć projekt Utworzenie Centrum Kompetencji Zawodowych w branży elektryczno - elektronicznej jako odpowiedź na potrzeby rynku pracy 5. Regulamin należy przez to rozumieć regulamin uczestnictwa ucznia w projekcie Utworzenie Centrum Kompetencji Zawodowych w branży elektryczno - elektronicznej jako odpowiedź na potrzeby rynku pracy. 6. Grupa docelowa/uczestnik - rozumie się przez to ucznia/uczennicę, który/a uczęszcza do szkół i placówek kształcenia zawodowego dla młodzieży z branży elektryczno - elektronicznej w Subregionie Sądeckim i w obszarze Województwa Małopolskiego 7. Komisja Rekrutacyjna - należy przez to rozumieć zespół przedstawicieli CKZ w składzie: Dyrektor: ZSEM, ZPKZ, pracownik ds. rekrutacji opiekun kursów, oraz dwóch członków komisji wskazanych przez Dyrektorów szkół, których zadaniem jest nadzór nad procesem rekrutacji, ustalenie wyników postępowania rekrutacyjnego w danej formie wsparcia. 8. Protokół należy przez to rozumieć dokument potwierdzający zakwalifikowanie osób do danej formy wsparcia uwzględniający datę posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej oraz podpisy wszystkich jej członków. 9. Formy wsparcia należy przez to rozumieć zbiór form wsparcia oferowany grupie docelowej, na który składają się: a. Kursy zajęcia mające na celu poszerzenie wiedzy i/lub nabycie umiejętności praktycznych, a przez to uzyskanie nowych kwalifikacji, co w przypadku kursów certyfikowanych potwierdzone jest stosownym certyfikatem lub dokumentem równoważnym; b. staże zawodowe - forma nabywania umiejętności praktycznych przez ucznia w przedsiębiorstwie/ u pracodawcy w czasie wolnym od zajęć szkolnych. c. pomoc stypendialna wypłata stypendiów dla uczniów szczególnie uzdolnionych. Warunkiem wypłaty stypendium jest średnia z przedmiotów zawodowych w branży elektryczno - elektronicznej.

2 d. doradztwo edukacyjno - zawodowe - działania z obszaru doradztwa edukacyjno-zawodowego oraz orientacji zawodowej ukierunkowane na aktywne poszukiwanie pracy i możliwość skorzystania z usług doradcy zawodowego. e. koła naukowe dla uczniów - wsparcie uczniów w ramach udziału w zajęciach prowadzonych w szkole wyższej, w kole naukowym w ramach zajęć z danej tematyki. f. Mini Zakład nowa innowacyjna forma kształcenia zawodowego - opracowanie i wdrożenie koncepcji nowej, innowacyjnej formy kształcenia w ramach praktyk zawodowych odwzorowującej realne przedsiębiorstwo tzw. mini zakład w branży elektryczno-elektronicznej (zgodnie z Modelem). g. dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze - Zajęcia wyrównawcze prowadzone w grupach przez pracowników ZPKZ służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych, przygotowujące do egzaminu z kwalifikacji zawodowych Projekt realizowany jest od do r. 2. Realizowany projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata , 10 Oś Priorytetowa Wiedza i kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego, Poddziałanie Kształcenie zawodowe uczniów SPR. 3 Zakres wsparcia 1. W ramach projektu realizator przewiduje następujące formy wsparcia: a) kursy dla uczniów, b) staże zawodowe dla uczniów, c) pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych, d) doradztwo edukacyjno-zawodowe, e) koła naukowe dla uczniów f) Mini Zakład nowa innowacyjna forma kształcenia zawodowego g) dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych 2. Formy wsparcia, o których mowa w ust. 1 będą się odbywać na podstawie szczegółowego harmonogramu sporządzonego przez Wykonawcę wyłonionego w celu realizacji zadania 3. Lista wszystkich dostępnych form wsparcia dostępna będzie na tablicy ogłoszeń w ZSEM, i ZPKZ. 4. Realizator zastrzega sobie w uzasadnionych przypadkach prawo do zmiany ustalonego harmonogramu.

3 4 Zasady rekrutacji 1. Rekrutacja odbywać się będzie w sposób cykliczny lub ciągły w trakcie roku szkolnego z uwagi na charakter wsparcia projektu z zachowaniem: a) jasnych, przejrzystych i ogólnodostępnych zasad przedstawionych w regulaminie, zapewniając równy dostęp do informacji, b) zasad rekrutacji eliminujących wszelkie formy dyskryminacji ze względu na płeć, wiek, wyznanie, przynależność rasową, miejsce zamieszkania, pochodzenie, religię, niepełnosprawność, sytuację materialną, c) zasad równości szans kobiet i mężczyzn. 2. Uczestnikiem projektu może być osoba spełniająca następujące kryteria: a) osoba posiadająca status ucznia szkół i placówek kształcenia zawodowego dla młodzieży, kształcący się w branży elektryczno - elektronicznej, w Subregionie Sądeckim i w obszarze województwa małopolskiego; b) uczeń wyraża dobrowolną chęć uczestnictwa w wybranych formach wsparcia. 3. Informacje o terminie rekrutacji dostępne będą w Biurze projektu i Punktach rekrutacyjnych znajdujących się w ZSEM i ZPKZ. 4. Dokumenty rekrutacyjne należy kompletnie wypełnić, opatrzyć datą i czytelnie podpisać. Dokumenty można składać tylko w formie papierowej 5. Uczeń/uczennica ubiegający/a się o uczestnictwo w projekcie składa w 1 egzemplarzu: a) poprawnie wypełniony Formularz rekrutacyjny stanowiący załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu, b) Deklarację uczestnictwa w projekcie, stanowiącą załącznik nr 2 do niniejszego regulaminu, c) Oświadczenie uczestnika projektu stanowiące załącznik nr 3 do niniejszego regulaminu, d) Zaświadczenie ze szkoły/placówki kształcenia zawodowego dla młodzieży, poświadczające status ucznia kształcącego się w branży elektryczno - elektronicznej w Subregionie Sądeckim, w obszarze województwa małopolskiego. Wzór zaświadczenia stanowi załącznik nr 4 do niniejszego regulaminu, e) Oświadczenie o niepełnosprawności, jeśli dotyczy stanowiące załącznik nr 5 do niniejszego regulaminu. f) Zakres danych osobowych do systemu SL2014 stanowiący załącznik nr 6 do niniejszego regulaminu 6. Rekrutacja zakłada dodatkowe kryterium dla każdej z form wsparcia w ramach projektu: a) kursy, koła naukowe dla uczniów średnia ocen uzyskana na koniec roku poprzedzającego rekrutację lub półrocza w przypadków rekrutacji w ciągu roku szkolnego. Kryterium weryfikowane na podstawie zaświadczenia ze szkoły lub kserokopii świadectwa ukończenia poprzedniego roku szkolnego waga 100%, b) staże zawodowe dla uczniów średnia ocen uzyskana na koniec roku poprzedzającego rekrutację lub półrocza w przypadków rekrutacji w ciągu roku szkolnego. Kryterium weryfikowane na podstawie

4 zaświadczenia ze szkoły lub kserokopii świadectwa ukończenia poprzedniego roku szkolnego waga 100%, c) Podczas procesu rekrutacji na kursy i staże zawodowe zostanie utworzona lista rankingowa wg. średniej od najwyższej do najniższej, przy czym pierwszeństwo udziału w formach wsparcia wskazanych powyżej będą mieli uczniowie z wyższą średnią. Planowane do realizacji staże, oraz kursy służą rozwijaniu i podnoszeniu umiejętności zawodowych, dlatego w dodatkowych kryteriach premiowani będą najlepsi uczniowie. Kryteria punktowe dla form wsparcia wskazanych w pkt. a) i b) są następujące: - średnia ocen 6, 00-5, pkt - średnia ocen 4, 99-4, pkt - średnia ocen 3, 99-3, pkt - średnia ocen 2, 99 i mniej - 0 pkt W przypadku zgłoszenia się większej liczby chętnych, którzy spełniają warunki uczestnictwa w projekcie, niż liczba wolnych miejsc, o udziale w projekcie decydować będzie: - etap I: wyższa średnia ocen z przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych uzyskana na koniec roku poprzedzającego rekrutację (świadectwo) lub półrocza w przypadków rekrutacji w ciągu roku szkolnego (zaświadczenie ze szk.), - etap II: w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w I etapie - miejsce zamieszkania pierwszeństwo mają uczniowie zamieszkujący miejscowości oznaczone wg. kategorii DEGURBA 2 i 3 1 pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych rekrutacja będzie prowadzona cyklicznie na początku każdego roku szkolnego w oparciu o następujące kryteria: średnia ocen z przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych uzyskana na koniec roku poprzedzającego rekrutację na który przyznawane jest stypendium z dokładnością do 2 miejsc po przecinku, bez zaokrągleń waga 100%, d) doradztwo edukacyjno-zawodowe rekrutacja ciągła, decyduje kolejność zgłoszeń na dyżur prowadzony przez doradcę zawodowego. W przypadku większej liczby chętnych w pierwszej kolejności będą przyjmowane osoby z niepełnosprawnościami, potem kobiety, a następnie pozostali uczniowie. e) dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze rekrutacja cykliczna przeprowadzona przez Komisję rekrutacyjną w oparciu o wyniki/oceny z przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych do wyczerpania limitu miejsc. W przypadku większej liczby chętnych będzie brana pod uwagę kolejność zgłoszeń. f) Mini Zakład innowacyjna forma kształcenia zawodowego - rekrutacja cykliczna przeprowadzona przez Komisję rekrutacyjną. Realizacja zajęć nastąpi podczas praktyk w zawodzie technik elektronik i technik mechatronik realizowanych w ZPKZ w Nowym Sączu, 7. Wypełnione dokumenty rekrutacyjne uczestnicy projektu będą mogli składać w Punkcie Rekrutacyjnym zlokalizowanym w ZSEM i ZPKZ lub przesłać pocztą. Dokumenty rekrutacyjne będą mogły składać osoby trzecie np. opiekunowie osób niepełnosprawnych. 8. Osoby zakwalifikowane do udziału w projekcie uczestniczą w formach wsparcia, o których mowa w 2 ust. 1 regulaminu, nieodpłatnie. 1 DEGURBA to zdefiniowana przez Eurostat i wykorzystywana do monitorowania obszaru realizacji inwestycji/projektu klasyfikacja jednostek przestrzennych, zgodnie z którą jednostki przestrzenne przyporządkowane są do następujących kategorii: gęsto zaludnione (01), pośrednie (02) i słabo zaludnione (03).

5 9. O zakwalifikowaniu uczniów do projektu decyduje Komisja Rekrutacyjna. Komisja przeprowadzi rekrutację wśród uczniów na postawie regulaminu uczestnictwa ucznia w projekcie. Przygotuje listy rankingowe podstawowe i rezerwowe Uczestników. Komisja jest zobowiązana do współdziałania z Biurem projektu we wszystkich sprawach związanych z realizacją Projektu. Komisja ma obowiązek poinformowania pracowników Biura projektu o wszystkich nieprawidłowościach oraz sytuacjach, które mogą wpłynąć na przebieg rekrutacji Uczestników projektu. 10. Członkowie Komisji Rekrutacyjnej mogą w kwestiach spornych zasięgać opinii Koordynatora projektu. 11. W wyniku decyzji Komisji Rekrutacyjnej powstaje protokół potwierdzający zakwalifikowanie uczniów do poszczególnych form wsparcia. 12. Dokumentacja rekrutacyjna wypełniona w sposób poprawny bez błędów formalnych brana będzie pod uwagę w pierwszej kolejności. 13. Kompletna dokumentacja rekrutacyjna powinna zostać dostarczona do Biura projektu, do 7 dni po zakończeniu rekrutacji na daną formę wsparcia wraz z protokołem Komisji Rekrutacyjnej. 14. Lista uczniów zakwalifikowanych do poszczególnych form wsparcia zostanie umieszczona na stronie internetowej ZSEM i ZPKZ oraz będzie dostępna w Biurze projektu. 15. W chwili rozpoczęcia pierwszej formy wsparcia każdy z uczestników, a w przypadku uczniów niepełnoletnich również opiekun prawny, podpisuje: Deklarację uczestnictwa w projekcie oraz inne dokumenty wymagane przez realizatora. 16. Osoby z list rezerwowych zostaną włączone do uczestnictwa w Projekcie w przypadku zwolnienia miejsca na skutek czyjejś rezygnacji lub skreślenia z listy w wyniku nie spełnienia obowiązków uczestnika, jednak nie później niż na 1 tydzień przed rozpoczęciem formy wsparcia. 17. W razie wykrycia błędów formalnych w rekrutacji lub przeprowadzanie jej w sposób niezgodny z regulaminem, Koordynator projektu może zażądać przeprowadzenia ponownej rekrutacji. 5 Prawa i obowiązki uczestników projektu 1. Osoba, która otrzymała potwierdzenie przyjęcia do projektu, staje się uczestnikiem projektu, któremu przysługują prawa i obowiązki określone niniejszym Regulaminem. 2. Zadeklarowanie przez ucznia uczestnictwa w projekcie jest zobowiązaniem ucznia do udziału w zajęciach indywidualnych/grupowych/warsztatowych w całym cyklu ich trwania 3. Uczestnik ma prawo do: a. udziału w bezpłatnych formach wsparcia zaplanowanych w projekcie, b. otrzymania pomocy dydaktycznych, c. otrzymania zaświadczenia poświadczającego ukończenie udziału w danej formie wsparcia d. wglądu i modyfikacji swoich danych osobowych udostępnionych na potrzeby projektu. 4. Uczestnik projektu jest zobowiązany do: a. przestrzegania niniejszego Regulaminu,

6 b. każdorazowego potwierdzania swojej obecności na zajęciach/warsztatach i indywidualnych konsultacjach. Odpowiedzialnym za zebranie podpisów jest osoba prowadząca zajęcia lub indywidualne konsultacje. c. wypełniania ankiet związanych z realizacją projektu dla celów monitoringu, kontroli i ewaluacji projektu. d. Po zakończeniu udziału zgodnie z zaplanowaną w całości ścieżką wsparcia w ramach Projektu poinformowania Beneficjenta o ewentualnej zmianie statusu zawodowego dwukrotnie (do 4 tygodni, 3 miesięcy) od daty zakończenia udziału w Projekcie poprzez dostarczenie do siedziby biura projektu dokumentu potwierdzającego zmianę statusu na rynu pracy (osobiście lub listownie). Oświadczenie uczestnika o statusie na rynku pracy po zakończeniu udziału w projekcie stanowi Załącznik nr 7 do niniejszego regulaminu. 5. Jeden uczestnik projektu może brać udział w kilku formach wsparcia w wymienionych w regulaminie. 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania. 6 Postanowienia końcowe 2. Realizator projektu zastrzega sobie prawo do zmian w niniejszym regulaminie lub wprowadzenia dodatkowych postanowień. 3. W kwestiach nieuregulowanych w regulaminie prawo do podjęcia ostatecznej decyzji posiada Koordynator projektu. 4. Regulamin obowiązuje w całym okresie realizacji projektu. Nowy Sącz dn.... Podpis Dyrektora NIP.. Podpis Koordynatora projektu Załączniki do regulaminu: załącznik nr 1 Formularz rekrutacyjny załącznik nr 2 - Deklaracja uczestnictwa w projekcie załącznik nr 3 - Oświadczenie uczestnika projektu załącznik nr 4 - Zaświadczenie ze szkoły/placówki załącznik nr 5 - Oświadczenie o niepełnosprawności załącznik nr 6 - Zakres danych osobowych do systemu SL2014 załącznik nr 7 - Oświadczenie uczestnika o statusie na rynku pracy po zakończeniu udziału w projekcie