(Forming Comparative and Superlative Adjectives / Comparison of Adjectives)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "(Forming Comparative and Superlative Adjectives / Comparison of Adjectives)"

Transkrypt

1 (Forming Comparative and Superlative Adjectives / Comparison of Adjectives) 1. W przypadku krótkich przymiotników, jednosylabowych dodajemu końcówkę -er w stopniu wyższym oraz - est w stopniu najwyższym. Positive Comparative Superlative clean clean er clean es great great er great es small small er small es old old er old es 2. W przypadku kiedy krótki przymiotnik (zwykle dwusylabowy) kończy się na literę -y, zamieniamy - y na -i po czym dodajemy końcówkę - 1 / 33

2 er oraz - est. Positive Comparative Superlative pretty pretti er pretti es heavy heavi er heavi es happy happi er happi es silly silli er silli es ugly ugli er ugli es 3. Jeżeli krótki przymiotnik kończy się na literę -e, dodajemy końcówkę -er oraz -st. Positive Comparative Superlative fine fin er fin es 4. W przypadku gdy mamy do czynienia z dłuższymi przymiotnikami (więcej niż dwie sylaby) dodajemy more(less) oraz most(least) przed długimi przymiotnikami. Positive Comparative Superlative difficult less difficult least difficult remarkable more remarkable most remarkable beautiful more beautiful most beautiful 2 / 33

3 5. Są również przymiotniki, które stopniują się nieregularnie. Positive Comparative Superlative bad worse worst far furr furst far farr farst good better best many more most much more most little less least old elder eldest 6. Nigdy nie używaj jednocześnie słówka more/most z przymiotnikiem stopniowanym przez dodanie końcówki -er/-est, np. more bigger. 7. Niektóre przymiotniki nie podlegają stopniowaniu, na przykład: right, left, wrong, straight, perfect, unique, fatal, universal, dead, blind, final. 3 / 33

4 Poniżej listy najczęściej stosowanych przymiotników wraz z ich stopniowaniem. Positive Comparative Superlative big bigger biggest black blacker blackest 4 / 33

5 bold bolder boldest brave braver bravest bright brighter brightest busy busier 5 / 33

6 busiest clean cleaner cleanest clear clearer clearest clever cleverer cleverest cold 6 / 33

7 colder coldest cool cooler coolest dark darker darkest dear dearer dearest 7 / 33

8 deep deeper deepest dirty dirtier dirtiest dry drier driest easy 8 / 33

9 easier easiest fair fairer fairest fast faster fastest fat fatter fattest 9 / 33

10 fine finer finest funny funnier funniest great greater greatest green greener 10 / 33

11 greenest happy happier happiest hard harder hardest healthy healthier healthiest 11 / 33

12 heavy heavier heaviest high higher highest hot hotter hottest kind kinder 12 / 33

13 kindest large larger largest late later latest lazy lazier laziest light 13 / 33

14 lighter lightest long longer longest low lower lowest lucky luckier luckiest 14 / 33

15 mad madder maddest narrow narrower narrowest naughty naughtier naughtiest near 15 / 33

16 nearer nearest new newer newest noisy noisier noisiest old older oldest 16 / 33

17 poor poorer poorest pretty prettier prettiest proud prouder proudest quick quicker 17 / 33

18 quickest red redder reddest rich richer richest sad sadder saddest 18 / 33

19 safe safer safest sharp sharper sharpest short shorter shortest slow slower 19 / 33

20 slowest small smaller smallest smooth smoor smoost strong stronger strongest sweet 20 / 33

21 sweeter sweetest tall taller tallest thick thicker thickest thin thinner thinnest 21 / 33

22 tiny tinier tiniest ugly uglier ugliest warm warmer warmest wealthy 22 / 33

23 wealthier wealthiest wet wetter wettest white whiter whitest wide wider widest 23 / 33

24 wild wilder w ildest wise wiser wisest young younger youngest // 24 / 33

25 Positive Comparative Superlative beautiful more beautiful most beautiful brilliant more brilliant most brilliant 25 / 33

26 careful more careful most careful careless more careless most careless cheerful more cheerful most cheerful comfortable 26 / 33

27 more comfortable most comfortable dangerous more dangerous most dangerous delightful more delightful most delightful difficult more difficult most difficult 27 / 33

28 enjoyable more enjoyable most enjoyable foolish more foolish most foolish frightening more frightening most frightening generous more generous 28 / 33

29 most generous handsome more handsome most handsome helpful more helpful most helpful ignorant more ignorant most ignorant 29 / 33

30 important more important most important intelligent more intelligent most intelligent interesting more interesting most interesting pleasant more pleasant 30 / 33

31 most pleasant powerful more powerful most powerful prosperous more prosperous most prosperous sensible more sensible most sensible terrible 31 / 33

32 more terrible most terrible thoughtful more thoughtful most thoughtful unusual more unusual most unusual useful more useful most useful 32 / 33

33 valuable more valuable most valuable wonderful more wonderful most wonderful Zobacz również: Common Phrasal Verbs, Czasowniki nieregularne, Idiomy // 33 / 33

Darmowy artykuł, opublikowany na:

Darmowy artykuł, opublikowany na: Copyright for Polish edition by Bartosz Goździeniak Data: 15.03.2017 Tytuł: Stopniowanie przymiotników i przysłówków Autor: Bartosz Goździeniak e-mail: bgozdzieniak@gmail.com Darmowy artykuł, opublikowany

Bardziej szczegółowo

GRAMMAR ROUND UP STAGE 3

GRAMMAR ROUND UP STAGE 3 GRAMMAR ROUND UP STAGE 3 Stopniowanie przymiotników i przysłówków 1. Przymiotniki jednosylabowe w stopniu wyższym otrzymują końcówkę er, a w stopniu najwyższym końcówkę est. big bigger the biggest cheap

Bardziej szczegółowo

Czasy. 1. Present Simple - zastosowanie. 1. Zdanie twierdzące 2. Pytania (ogólne i szczegółowe) 3. Zdania przeczące 4.

Czasy. 1. Present Simple - zastosowanie. 1. Zdanie twierdzące 2. Pytania (ogólne i szczegółowe) 3. Zdania przeczące 4. Czasy 1. Present Simple - zastosowanie 1. Zdanie twierdzące 2. Pytania (ogólne i szczegółowe) 3. Zdania przeczące 4. Pytania o podmiot 2. Present Continuous - zastosowanie 1. Zdania twierdzące 2. Pytania

Bardziej szczegółowo

22 Przysłówki a little, little, a few, few

22 Przysłówki a little, little, a few, few 22 Przysłówki a little, little, a few, few Przysłówki a little oraz little opisują ilość i występują z rzeczownikami niepoliczalnymi. A little oznacza trochę, nieco. I have got a little time in the afternoon.

Bardziej szczegółowo

33 Stopniowanie przymiotników stopień wyższy Stopniowanie przymiotników stopień najwyższy What is / are like? pytanie o przymiotnik 76 36

33 Stopniowanie przymiotników stopień wyższy Stopniowanie przymiotników stopień najwyższy What is / are like? pytanie o przymiotnik 76 36 SPIS TREŚCI 1 Zaimki osobowe 8 2 Czasownik be zdanie twierdzące 10 3 Czasownik be pytanie 12 4 Czasownik be przeczenie 14 5 Czasownik be odpowiedzi 16 6 Zaimki This i That zdanie twierdzące 18 7 Zaimki

Bardziej szczegółowo

Stopniowanie przymiotnika. 1. Donal Trump jest z pewnością najbardziej ekscentrycznym politykiem. (eccentric politician)

Stopniowanie przymiotnika. 1. Donal Trump jest z pewnością najbardziej ekscentrycznym politykiem. (eccentric politician) Stopniowanie przymiotnika the (stopień wyższy) the (stopień wyższy) = im tym 1. Im więcej zainwestujesz, tym więcej zyskasz lub stracisz. 2. Im szybciej zaczniesz, tym szybciej skończysz. 3. Im wcześniej

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Część 1 9. Część Część Część Część Część Wstęp 6

Spis treści. Część 1 9. Część Część Część Część Część Wstęp 6 Spis treści Wstęp 6 CD 1 Część 1 9 Lekcja 1 Narodziny dziecka 10 Lekcja 2 Present Simple i Present Continuous porównanie 14 Lekcja 3 Rodzina, małżeństwo, święta rodzinne 19 Część 2 23 Lekcja 1 Wnuki 24

Bardziej szczegółowo

Język angielski. Gry i zabawy. Hello! Poznajmy się!

Język angielski. Gry i zabawy. Hello! Poznajmy się! Język angielski Gry i zabawy Hello! Poznajmy się! Tytuł oryginału: 365 gier i zabaw dla całej rodziny. Język angielski Autorzy oryginału: Natalia Kertyczak, Ewa Mikołajska, Radosław Mikołajski, Małgorzata

Bardziej szczegółowo

we - my you - wy they - oni, one Zaimki he - on oraz she - ona odnoszą się tylko do ludzi lub zwierząt Domowych, np.

we - my you - wy they - oni, one Zaimki he - on oraz she - ona odnoszą się tylko do ludzi lub zwierząt Domowych, np. 1 Zaimki osobowe Liczba pojedyncza I - ja you - ty he - on she - ona it - on, ona, to Liczba mnoga we - my you - wy they - oni, one Zaimek I - ja zawsze naleŝy pisać wielką literą. Zaimki he - on oraz

Bardziej szczegółowo

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory 2010. Wydanie I ISBN: 978-83-930208-6-7. Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Fotografie: Łukasz Malcharek

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS. Żory 2010. Wydanie I ISBN: 978-83-930208-6-7. Projekt okładki: Jacek Piekarczyk. Fotografie: Łukasz Malcharek Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Żory 2010 Wydanie I ISBN: 978-83-930208-6-7 Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Fotografie: Łukasz Malcharek Skład: EPROFESS, Żory Żory www.eprofess.pl email: wydawnictwo@eprofess.pl

Bardziej szczegółowo

Happy Birthday! Happy Birthday!

Happy Birthday! Happy Birthday! Happy irthday! Happy irthday! to be Uzupełnij tekst, używając wyrazów z ramki. It I It I We He She Hi. I am Matt. am with my family today. are happy. This is my brother, Luke. is thirteen. My granny is

Bardziej szczegółowo

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Dominika Bona LP - Lost On You

antyteksty.com - teksty, które coś znaczą Dominika Bona LP - Lost On You Utwór,,Lost On You artystki LP podbija listy przebojów na całym świecie. Pochodzi on z minialbumu amerykańskiej wokalistki rockowej Laury Pergolizzi (LP), zatytułowanego,,death Valley. LP ma na swoim koncie

Bardziej szczegółowo

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1 I SSW1.1, HFW Fry #65, Zeno #67 Benchmark: Qtr.1 like SSW1.2, HFW Fry #47, Zeno #59 Benchmark: Qtr.1 do SSW1.2, HFW Fry #5, Zeno #4 Benchmark: Qtr.1 to SSW1.2,

Bardziej szczegółowo

The Offspring - The Kids Aren't Alright

The Offspring - The Kids Aren't Alright Rok 1984, Dexter Holland i Greg Kriesel uczestniczą w koncercie zespołu Social Distortion. Jest on dla nich inspiracją, aby założyć własny zespół i tworzyć własną muzykę. Po skompletowaniu zespołu muzycy

Bardziej szczegółowo

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY! Wszelkie prawa należą do: Wydawnictwo Zielona Sowa Sp. z o.o. Warszawa 2015 www.zielonasowa.pl Focus

Bardziej szczegółowo

Życzymy przyjemnego korzystania z zestawu Seventy-seven work words!

Życzymy przyjemnego korzystania z zestawu Seventy-seven work words! Wprowadzenie P rezentowany zestaw ćwiczeń z języka angielskiego Seventy-seven work words przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością umysłową realizujących program Jestem dorosły chcę pracować.

Bardziej szczegółowo

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI Vademecum szóstoklasisty JĘZYK AGILSKI Co Ciebie interesuje? 1.Czasownik 2.Rzeczownik 3.Przedimek 4.Przymiotnik 5.Przysłówek 6.Zaimek 7.Liczebnik 8.Składnia CZASOWIK a) czasownik be (być) b) czasownik

Bardziej szczegółowo

Look at the classroom door. You are leaving the classroom and on the door you can see some phrases. Circle the ones that we use say goodbye. Bye bye.

Look at the classroom door. You are leaving the classroom and on the door you can see some phrases. Circle the ones that we use say goodbye. Bye bye. 1 Look at the classroom door. You are leaving the classroom and on the door you can see some phrases. Circle the ones that we use say goodbye. So long. Hi! Bye bye. All right then. How are you? Catch you

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI TESTY

JĘZYK ANGIELSKI TESTY Mariusz Misztal JĘZYK ANGIELSKI TESTY PARAFRAZY TRANSFORMACJE ZDAŃ Sieniawa Żarska 2017 Copyright 2017 by Mariusz Misztal. All rights reserved Projekt okładki, skład i opracowanie graficzne: Anna Teodorczyk

Bardziej szczegółowo

Empty Classroom Day. Klasy 4-6. Język angielski

Empty Classroom Day. Klasy 4-6. Język angielski Czy znasz grę w szukanie Pokemonów? Tym razem Twoim zadaniem jest odnalezienie różnych zwierząt w parku. Wyjrzyj przez okno i powiedz, jakie zwierzęta widzisz i gdzie się znajdują np. There is a wolf.

Bardziej szczegółowo

my you he she it you they

my you he she it you they 1 Zaimki osobowe I ja we my you he she it ty on ona to you they wy oni, one Zaimek I - ja naleŝy zawsze pisać duŝą literą. Zaimki osobowe he - on oraz she - ona zastępują w zdaniu podmiot osobowy. Niekiedy

Bardziej szczegółowo

NOWOŚĆ FT 25-W / -RGB Czujnik kontrastu światło białe W lub z diodą RGB

NOWOŚĆ FT 25-W / -RGB Czujnik kontrastu światło białe W lub z diodą RGB NOWOŚĆ FT 25-W / -RGB Czujnik kontrastu światło białe W lub z diodą RGB Mniejszy-szybszy-dokładniejszy-tańszy Key Facts niewielka obudowa rewelacyjne parametry techniczne czas odpowiedzi 20µs - drgania

Bardziej szczegółowo

Korespondencja osobista Życzenia

Korespondencja osobista Życzenia - Ślub Congratulations. Wishing the both of you all the happiness in the world. Używane, gdy gratulujemy młodej parze Congratulations and warm wishes to both of you on your wedding day. Używane, gdy gratulujemy

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015 Sprawdzian Szóstoklasisty 2015 Kilka słów o sprawdzianie z języka obcego Sprawdzian ma formę pisemną i będzie trwał 45 minut. Odbędzie się on w tym samym dniu co część pierwsza. Zadania z języka obcego

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY KLUCZ ODPOWIEDZI I PUNKTOWANIA ZADAŃ PAŹDZIERNIK 2011 Rozumienie ze słuchu Wymagania ogólne

Bardziej szczegółowo

Reception Zerówka (Polish) Counting and recognising numbers Liczenie i rozpoznawanie liczb

Reception Zerówka (Polish) Counting and recognising numbers Liczenie i rozpoznawanie liczb Reception Zerówka (Polish) Counting and recognising numbers Liczenie i rozpoznawanie liczb Counting number zero, one, two, three... to twenty and beyond zero, ten, twenty... one hundred none how many...?

Bardziej szczegółowo

John Lennon - Happy Xmas (War Is Over)

John Lennon - Happy Xmas (War Is Over) Happy Xmas (War is over) to chyba moja ulubiona świąteczna piosenka. Mogłoby się wydawać, że to kolejna piosenka o Świętach jakich wiele. Jednak czytając tekst czy oglądając teledysk widzimy, że chodzi

Bardziej szczegółowo

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery UWAGA: W zadaniach otwartych eksperci przygotowali odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

A Phrase A Minute. Lesson 1 What s it made of? It s made of wood

A Phrase A Minute. Lesson 1 What s it made of? It s made of wood A Phrase A Minute Lesson 1 What s it made of? It s made of wood MAN WOMAN MAN Now, this is a traditional carving. Oh, it s beautiful. What s it made of? It s made of wood. made made of made of wood It

Bardziej szczegółowo

Język angielski i niemiecki 2018/2019

Język angielski i niemiecki 2018/2019 Język angielski i niemiecki 2018/2019 Przedmiotowe zasady oceniania z języka angielskiego i niemieckiego obejmują: 1. Prace pisemne: - prace klasowe, najczęściej w formie testu, zapowiadane zawsze z tygodniowym

Bardziej szczegółowo

XX MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2013/2014 Klasa VI

XX MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2013/2014 Klasa VI XX MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2013/2014 Klasa VI Nazwisko: Imię: Szkoła: Punkty: / 65 pkt. Zadanie 1. Dokończ pytania do podanych zdań. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna

Bardziej szczegółowo

Relaxation of the Cosmological Constant

Relaxation of the Cosmological Constant Relaxation of the Cosmological Constant with Peter Graham and David E. Kaplan The Born Again Universe + Work in preparation + Work in progress aaab7nicdvbns8nafhypx7v+vt16wsycp5kioseifw8ekthwaepzbf7apztn2n0ipfrhepggifd/jzf/jzs2brudwbhm5rhvtzakro3rfjqlpewv1bxyemvjc2t7p7q719zjphi2wcisdr9qjyjlbblubn6ncmkccoweo6vc7zyg0jyrd2acoh/tgeqrz9ryqdo7sdgq9qs1t37m5ibu3v2qqvekpqyfmv3qry9mwbajnexqrbuemxp/qpxhtoc00ss0ppsn6ac7lkoao/yns3wn5mgqiykszz80zkz+n5jqwotxhnhktm1q//zy8s+vm5nowp9wmwygjzt/fgwcmitkt5oqk2rgjc2hthg7k2fdqigztqgklwfxkfmfte/qnuw3p7xgzvfhgq7gei7bg3nowdu0oqumrvaiz/dipm6t8+q8zamlp5jzhx9w3r8agjmpzw==

Bardziej szczegółowo

Ą Ą ć Ó Ó Ó Ś Ź Ź Ó ż Ź Ź Ś Ś ż Ę ĘŚ ń ń ć Ś Ą Ę ż ć Ś ć ć Ć Ó Ó ć ć Ó ć Ó ć ć ń ć Ą Ó Ó Ó Ą Ć ń ń Ź Ó ń ć Ó ć ć ć ń ż ć ć Ć Ć ć ż ć Ź Ó ć ć ć ć Ó ć ĘŚ ń ń ż ć Ś ć Ą Ó ń ć ć Ś ć Ę Ć Ę Ó Ó ń ż ź Ó Ó Ś ń

Bardziej szczegółowo

Ó ź ę ę ś Ą Ą Ę Ę Ł ę ę ź Ę ę ę ś ś Ł ę ś ś ę Ą ź ę ś ś ś ś ę ś ę ę ź ę ę ś ę ś ę ę ś Ś ś ę ę ś ś ę ę ę ś ę ę ę ę ś ę ź Ł Ą Ę Ł ę ś ź ść ś ę ę ę ę ę ę ś ś ś ę ę ś ę ę ś ę ź Ć ŚĆ ć ś ś ć ę ś ś ę ś ś ź ś

Bardziej szczegółowo

Ł Ą Ę Ń ć Ź ź ĘŚ ÓŁ Ę Ę ń ń ź Ę ń Ż ć ć ń ń ń Ę ń Ę ń ń Ę ń Ę ń ń ć ć ń Ę Ą Ś ń Ę Ą Ł ź ć Ś ć ć ć Ź Ł Ś ć ć ć ć ć Ł ć ć ź ń ń ń ń ń ń ń ź ź ć ń ć ć ć ź Ł ń Ę ÓŁ ń ź ź ź ń ć ć ć ń ń ń Ą ń ń ń ń ń Ś Ę

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BE THE BEST

REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BE THE BEST REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO BE THE BEST I. ORGANIZATOR Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego Be the best jest Publiczna Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Powstania Styczniowego

Bardziej szczegółowo

CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE INFORMATOR O SPRAWDZIANIE

CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE INFORMATOR O SPRAWDZIANIE CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE INFORMATOR O SPRAWDZIANIE OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 INFORMATOR O SPRAWDZIANIE OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 opracowany przez Centralną Komisję

Bardziej szczegółowo

Zakres materiału a/ Funkcje komunikacyjne

Zakres materiału a/ Funkcje komunikacyjne W poniższym materiale znajdą państwo zakres materiału gramatycznego i leksykalnego, na podstawie którego zostanie skonstruowany test kwalifikacyjny do klasy o profilu językowym. Załączamy również przykładowy

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:... JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA II Gimnazjum Imię:... Nazwisko:... Data:... Poziom podstawowy 1. Uzupełnij przymiotniki, wstawiając brakujące litery. Dopasuj przymiotniki do właściwych

Bardziej szczegółowo

POWERSE PL01-KA

POWERSE PL01-KA POWERSE-2016-1-PL01-KA101-025847 finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (POWER) w ramach projektu Zagraniczna mobilność kadry edukacji szkolnej

Bardziej szczegółowo

Prices and Volumes on the Stock Market

Prices and Volumes on the Stock Market Prices and Volumes on the Stock Market Krzysztof Karpio Piotr Łukasiewicz Arkadiusz Orłowski Warszawa, 25-27 listopada 2010 1 Data selection Warsaw Stock Exchange WIG index assets most important for investors

Bardziej szczegółowo

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN Redakcja: Anna Kacmajor, Agata Sulak Redakcja techniczna: Jacek Foromański Okładka: Studio Graficzne Czarnecki Skład (TEX): Lech Chańko c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN 978-83-7420-474-3

Bardziej szczegółowo

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND Ala ma kota is a network of non-public education preschools which are entered into the register of non-public schools and institutions of the Capital City of

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Projekt: Podnoszenie kwalifikacji drogą do sukcesu Szkolenie: j. angielski, poziom A1 Termin szkolenia: 15. 12. 2014 r. 06. 05. 2015 r. Termin Egzaminu

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Test sprawdzający znajomość języka angielskiego Imię i Nazwisko Kandydata/Kandydatki Proszę wstawić X w pole zgodnie z prawdą: Brak znajomości języka angielskiego Znam j. angielski (Proszę wypełnić poniższy

Bardziej szczegółowo

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE ZASADY PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU PREDYSPOZYCJI JĘZYKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KANDYDATÓW DO KLAS VII ODDZIAŁÓW DWUJĘZYCZNYCH Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 W GDAŃSKU W ROKU SZKOLNYM

Bardziej szczegółowo

5 Mówienie komplementów- Karty pracy

5 Mówienie komplementów- Karty pracy 5 Mówienie komplementów- Karty pracy Proponuję aby używać ten arkusz razem z innym darmowym materiałem: Compliment Picture Panels, który dostępny jest pod poniższym linkiem: http://bit.ly/1nebx2k Joel

Bardziej szczegółowo

Wyniki opracowano na podstawie informacji zwrotnej od 114 uczniów Gimnazjum nr 15 Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach.

Wyniki opracowano na podstawie informacji zwrotnej od 114 uczniów Gimnazjum nr 15 Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach. Badania przeprowadzono w ramach projektu Erasmus+ Konstruktywizm w nauczaniu matematyki. Otwarte zasoby edukacyjne. Konstruktywizm to współczesny model nauczania, w którym uczeń występuje w roli badacza.

Bardziej szczegółowo

Angielski dla klasy I gimnazjum

Angielski dla klasy I gimnazjum Angielski dla klasy I gimnazjum Ocena dopuszczająca 1. przedstawić się, 2. liczyć do 20 3. przeliterować swoje imię i nazwisko 4. podać swój numer telefonu 5. odpowiedzieć na proste pytanie 1. proste pytania,

Bardziej szczegółowo

Stopniowanie przymiotników w języku niemieckim

Stopniowanie przymiotników w języku niemieckim Stopniowanie przymiotników w języku niemieckim Stopniowanie przymiotników w języku niemieckim. Przymiotniki w języku niemieckim stopniowane są w 3 stopniach: równym, wyższym i najwyższym. Przymiotniki

Bardziej szczegółowo

Test sprawdzający umiejętności językowe Dla kandydatów do klasy z poszerzonym językiem angielskim w roku szkolnym 2013/2014

Test sprawdzający umiejętności językowe Dla kandydatów do klasy z poszerzonym językiem angielskim w roku szkolnym 2013/2014 GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W OLKUSZU Test sprawdzający umiejętności językowe Dla kandydatów do klasy z poszerzonym językiem angielskim w roku szkolnym 2013/2014

Bardziej szczegółowo

A, an, the, czyli po ludzku o przedimkach

A, an, the, czyli po ludzku o przedimkach A, an, the, czyli po ludzku o przedimkach Witam Cię serdecznie. Nazywam się Marta Chłodnicka, prowadzę serwis KochamAngielski.pl i cieszę się, że chcesz się dowiedzieć czegoś o tych przedimkach, czyli

Bardziej szczegółowo

Gravi&no dark ma-er with constraints from Higgs mass and sneutrino decays

Gravi&no dark ma-er with constraints from Higgs mass and sneutrino decays Adapted from 1974 drawings by K. Dobrowolski illustra=ng a popular ar=cle on par=cle physics by G. Białkowski +? Gravi&no dark ma-er with constraints from Higgs mass and sneutrino decays Krzysztof Turzyński

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. Klasa V - Sky High 2 1 / 12

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. Klasa V - Sky High 2 1 / 12 WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Klasa V - Sky High 2 1 / 12 NIE nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą. Uczeń taki nie jest w stanie wykonać nawet z pomocą nauczyciela zadań o niewielkim

Bardziej szczegółowo

A, an, the, czyli po ludzku o przedimkach

A, an, the, czyli po ludzku o przedimkach Darmowa publikacja dostarczona przez KochamAngielski.pl Tytuł: A, an, the, czyli po ludzku o przedimkach Copyright for Polish edition by KochamAngielski.pl & Marta Chłodnicka Data: 08.07.2010 Niniejsza

Bardziej szczegółowo

KARTA OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI r. szk / 18

KARTA OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI r. szk / 18 KARTA OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI r. szk. 2017 / 18 IMIĘ I NAZWISKO NAUCZYCIELA: mgr JOANNA DRYNKOWSKA KLASA: VII a PODRĘCZNIK: TEEN EXPLORER kl.7 wyd. Nowa Era Nr MEN 837/4/2017 UCZNIOWIE POWINNI POSIADAĆ:

Bardziej szczegółowo

BOLIX DESIGN COLLECTION

BOLIX DESIGN COLLECTION BOLIX DESIGN COLLECTION LICZY SIĘ DESIGN www.bolix.pl PL BOLIX jest wiodącym, polskim producentem chemii budowlanej, specjalizującym się w produkcji systemów elewacyjnych. Marka BOLIX istnieje już od 1991

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W TRZECIEJ

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat. Temat lekcji: Wild animals.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat. Temat lekcji: Wild animals. Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Justyna Krawczyk Klasa II Edukacja językowa: język angielski Temat lekcji: Wild animals. Cel/cele zajęć: Uczeń: nazywa 8 dzikich

Bardziej szczegółowo

W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte.

W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte. JĘZYK ANGIELSKI OPIS ARKUSZA W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte. Zadania zamknięte to takie, w których uczeń wybiera odpowiedź spośród podanych. Wśród zadań zamkniętych

Bardziej szczegółowo

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition) J Krupski Click here if your download doesn"t start automatically Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama

Bardziej szczegółowo

Characteristics of Somatic and Physical Fitness Overall Olympic Taekwondo Players

Characteristics of Somatic and Physical Fitness Overall Olympic Taekwondo Players Journal of Health Sciences (J of H Ss) 2013; 3 (6): 105-142 The journal has had 4 points in Ministry of Science and Higher Education of Poland parametric evaluation. Part B item 683. The Author (s) 2013;

Bardziej szczegółowo

Bicycle Traffic (and Control) in The Netherlands

Bicycle Traffic (and Control) in The Netherlands Bicycle Traffic (and Control) in The Netherlands Outline of Presentation Some facts on travelling Utrecht Policy on mobility, traffic control and bicycling Typical (control) measures for bicycles Train

Bardziej szczegółowo

Egzamin pisemny: Zakres treści (KATALOG TEMATÓW)

Egzamin pisemny: Zakres treści (KATALOG TEMATÓW) Wymagania na sprawdzian kompetencji językowych z języka angielskiego do klasy 1 h (oddział międzynarodowy) realizującej program International Baccalaureate Diploma Programme Osoba posługująca się językiem

Bardziej szczegółowo

Katalog produktów 2011 / Product catalogue 2011

Katalog produktów 2011 / Product catalogue 2011 Katalog produktów Product catalogue NOWOŚCI NEW 2011 Katalog produktów 2011 / Product catalogue 2011 www.empets.pl Szanowni Klienci! Jesteśmy dynamicznie rozwijającym się przedsiębiorstwem produkującym

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

BANK CZASÓW I STRUKTUR GRAMATYCZNYCH DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

BANK CZASÓW I STRUKTUR GRAMATYCZNYCH DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO BANK CZASÓW I STRUKTUR GRAMATYCZNYCH DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO TO BE - ODMIANA 1. ZDANIA OZNAJMUJĄCE: I am = I'm Ja jestem You are= You're She is = She's He is= He's It is = It's We are = We're You are

Bardziej szczegółowo

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb Struktury gramatyczne egzamin język angielski Czasy gramatyczne Present Simple Present Continuous Past Simple Past Continuous Present Perfect Past Perfect Future Simple wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are

Bardziej szczegółowo

- lecie niepodległości

- lecie niepodległości 1 Popatrz na przymiotniki w ramce. Wybierz dwa, które twoim zadaniem najlepiej określają cechy Polaków. Uzupełnij nimi zdanie poniżej. bossy, brave, confident, friendly, generous, hard-working, helpful,

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Tytuł projektu Nr projektu Priorytet Nr i nazwa Działania Nr i nazwa Poddziałania YEStem kompetentny, znam angielski! WND-POKL.09.06.02-02-039/13 IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach 9.6 Upowszechnienie

Bardziej szczegółowo

NEW FRIENDS 3 KLASA VI KRYTERIA OCENIANIA

NEW FRIENDS 3 KLASA VI KRYTERIA OCENIANIA NEW FRIENDS 3 KLASA VI KRYTERIA OCENIANIA W kryteriach nie uwzględniono oceny niedostatecznej i celującej. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który nie spełnia większości kryteriów, by otrzymać ocenę

Bardziej szczegółowo

Poziomy językowe odpowiadają wytycznym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY poziom A1/A2

Poziomy językowe odpowiadają wytycznym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY poziom A1/A2 PROGRAM JĘZYKA ANGIELSKIEGO REALIZOWANY WE WSZECHNICY POLSKIEJ SZKOLE WYŻSZEJ W WARSZAWIE NA STUDIACH DZIENNYCH I ZAOCZNYCH DLA PRZEDMIOTU JĘZYK OBCY ZGODNIE Z OBOWIĄZKOWYM PODRĘCZNIKIEM NEW ENGLISH FILE,

Bardziej szczegółowo

I Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego. Etap szkolny KLUCZ DO TESTU

I Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego. Etap szkolny KLUCZ DO TESTU I Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego Etap szkolny KLUCZ DO TESTU I. Otocz pętlą słowo, które nie pasuje do pozostałych:

Bardziej szczegółowo

People. People. my words. My Picture Dictionary. Appearance adjectives. 1 Podpisz obrazki. a l / t d - l

People. People. my words. My Picture Dictionary. Appearance adjectives. 1 Podpisz obrazki. a l / t d - l People People My Picture Dictionary Appearance adjectives 1 Podpisz obrazki. 1 f a t a l / t d - l 6 h o / o g Uzupełnij krzyżówkę wyrazami z ramki. good-looking fat short thin young old ugly tall 8 1

Bardziej szczegółowo

... Nazwisko i imię ucznia. English is easy! IX Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla Szkół Podstawowych

... Nazwisko i imię ucznia. English is easy! IX Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla Szkół Podstawowych .................... Nazwisko i imię ucznia Szkoła English is easy! IX Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego dla Szkół Podstawowych I. Uzupełnij tekst o brytyjskiej rodzinie królewskiej wstawiając nazwy

Bardziej szczegółowo

New English File Advanced Kryteria oceniania

New English File Advanced Kryteria oceniania New English File Advanced Kryteria oceniania ROZDZIAŁ 1 OCENA 1 osobowości różnych osób, czynników motywujących do działania, relacji rodzinnych, stosując wielostronną argumentację, nie popełniając większych

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI ĆWICZENIA ORAZ REPETYTORIUM GRAMATYCZNE

JĘZYK ANGIELSKI ĆWICZENIA ORAZ REPETYTORIUM GRAMATYCZNE MACIEJ MATASEK JĘZYK ANGIELSKI ĆWICZENIA ORAZ REPETYTORIUM GRAMATYCZNE 1 Copyright by Wydawnictwo HANDYBOOKS Poznań 2014 Wszelkie prawa zastrzeżone. Każda reprodukcja lub adaptacja całości bądź części

Bardziej szczegółowo

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO Be cool with S-cool DLA UCZNIÓW KLAS 6 ORAZ I - II GIMNAZJUM

KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO Be cool with S-cool DLA UCZNIÓW KLAS 6 ORAZ I - II GIMNAZJUM KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO Be cool with S-cool DLA UCZNIÓW KLAS 6 ORAZ I - II GIMNAZJUM I ETAP SZKOLNY TEST PRZYKŁADOWY 2 Ważne informacje: 1. Masz 45 minut na rozwiązanie wszystkich zadań. 2. Pisz niebieskim

Bardziej szczegółowo

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN Redakcja: Anna Kacmajor, Agata Sulak Redakcja techniczna: Jacek Foromański Okładka: Studio Graficzne Czarnecki Skład (TEX): Lech Chańko c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN 83-87788-01-5

Bardziej szczegółowo

SPITSBERGEN HORNSUND

SPITSBERGEN HORNSUND Polska Stacja Polarna Instytut Geofizyki Polska Akademia Nauk Polish Polar Station Institute of Geophysics Polish Academy of Sciences BIULETYN METEOROLOGICZNY METEOROLOGICAL BULLETIN SPITSBERGEN HORNSUND

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI. Planujemy podróż z Londynu do Edynburga

JĘZYK ANGIELSKI. Planujemy podróż z Londynu do Edynburga Planujemy podróż z Londynu do Edynburga JĘZYK ANGIELSKI Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Poradnik powstał w wyniku współpracy zespołu nauczycieli,

Bardziej szczegółowo

POWTÓRKA MATURY Maj 2013

POWTÓRKA MATURY Maj 2013 POWTÓRKA DO MATURY Maj 2013 Powtórka do matury Powtórka przed egzaminem maturalnym JĘZYK ANGIELSKI Przyszedł czas na przypomnienie kryteriów oceniania egzaminu ustnego z języka angielskiego: Aby jak najlepiej

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim w trzyletnim liceum Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim sprawdza znajomość języka

Bardziej szczegółowo

LUSTRA LED. lustro LED Prestige 80, 100 mirror LED Prestige 80, 100 rozmiar size index cena price strona page. 80/60 cm , ,97

LUSTRA LED. lustro LED Prestige 80, 100 mirror LED Prestige 80, 100 rozmiar size index cena price strona page. 80/60 cm , ,97 - 176 - LUSTRA lustro Prestige 80, 100 mirror Prestige 80, 100 rozmiar size index cena price strona page 1000 80/60 cm 163136 1039,00 1277,97 100/60 cm 163137 1149,00 1413,27 15 wyposażone w bezdotykowy

Bardziej szczegółowo

33 Zaimki everybody, everything, everywhere 72 34 Zastosowanie przyimków miejsca 74 35 Zastosowanie przyimków czasu 76 36 Zastosowanie innych

33 Zaimki everybody, everything, everywhere 72 34 Zastosowanie przyimków miejsca 74 35 Zastosowanie przyimków czasu 76 36 Zastosowanie innych SPIS TREŚCI 1 Zaimki osobowe 8 2 Czasownik be - czas teraźniejszy 10 3 Who, What, Where, Why, When + be 12 4 Zaimki wskazujące This i That 14 5 Zaimki wskazujące These i Those 16 6 This, That, These, Those

Bardziej szczegółowo

ZADANIA ZAD 1. One fifth of April, how many days are there? Jedna piąta miesiąca kwietnia, ile to dni?

ZADANIA ZAD 1. One fifth of April, how many days are there? Jedna piąta miesiąca kwietnia, ile to dni? ZADANIA ZAD 1. One fifth of April, how many days are there? Jedna piąta miesiąca kwietnia, ile to dni? ZAD 2. One quarter of the year is four months. Is it true or false? Jedna czwarta roku to cztery miesiące.

Bardziej szczegółowo

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki Krasnoludki/ Misie/ Zajączki How are you? - Jak się masz? I m fine, thank you mam się dobrze I m.. happy/ am hepi/- szczęśliwy Sad/sed/- smutny Angry/ engri/-zły Sleepy/slipi/-śpiący Tired /tajed/- zmęczony

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla klasy VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla klasy VI WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla klasy VI W wymaganiach nie zostały uwzględnione oceny: niedostateczna oraz celująca. Uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną, jeśli nie spełnia kryteriów na

Bardziej szczegółowo

Korespondencja osobista List

Korespondencja osobista List - Adres Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standardowy zapis adresu w Polsce: nazwa ulicy + numer ulicy kod pocztowy + miejscowość. Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs

Bardziej szczegółowo

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011 Zadanie 1 V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Żarki 2011 Imię i nazwisko ucznia... Klasa IV Nazwa Szkoły (proszę dokładnie

Bardziej szczegółowo

Glass Chutney Bottle Code: GLA447 Price: R4.00. Glass Bottle Long Code: GLA022 Price: R7.00. Glass Bottle Small Code: GLA427 Price: R3.

Glass Chutney Bottle Code: GLA447 Price: R4.00. Glass Bottle Long Code: GLA022 Price: R7.00. Glass Bottle Small Code: GLA427 Price: R3. Glass Bottle 25x2.5cm Code: GLA286 Glass Bottle Long Code: GLA022 Price: R7.00 Glass Chutney Bottle Code: GLA447 Price: R4.00 Glass Bottle Small Code: GLA427 Glass Vase Altar 80cm 4+5 Tone Code: GLA095

Bardziej szczegółowo

Revenue Maximization. Sept. 25, 2018

Revenue Maximization. Sept. 25, 2018 Revenue Maximization Sept. 25, 2018 Goal So Far: Ideal Auctions Dominant-Strategy Incentive Compatible (DSIC) b i = v i is a dominant strategy u i 0 x is welfare-maximizing x and p run in polynomial time

Bardziej szczegółowo

Znaczniki języka HTML

Znaczniki języka HTML www.math.uni.lodz.pl/ radmat Elementy inline ... Elementy inline ... ... Elementy inline ... ... ... Elementy inline

Bardziej szczegółowo