3. STYL ŻYCIA WŻCH. 6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum
|
|
- Bernard Zalewski
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1 3. STYL ŻYCIA WŻCH [DUCHOWOŚĆ IGNACJAŃSKA, PROCES: R-P-W-R (rozeznanie posłanie wspieranie - rewizja) PROSTOTA ŻYCIA, UKIERUNKOWANIE APOSTOLSKIE] Plan spotkania: 1. Wprowadzenie do medytacji: 2. Medytacja: 3. Konferencja: 4. Refleksja: 5. Dzielenie w grupach: 6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum ZO 12: Styl życia WŻCh wymaga od jej uczestników dążenia z pomocą wspólnoty do ciągłego rozwoju osobowego i społecznego, będącego wzrostem w wymiarze ludzkim, duchowym i apostolskim. Wyraża się to uczestnictwem w Eucharystii, ilekroć jest to możliwe; intensywnym życiem sakramentalnym; codzienną modlitwą, zwłaszcza opartą na Piśmie św.; rozeznaniem poprzez codzienną rewizję życia i, o ile to możliwe, regularnym kierownictwem duchowym; coroczną wewnętrzną odnową w oparciu o źródła naszej duchowości; i rozwojem miłości do Matki Bożej... Stałym sposobem rozpoznawania, jak najlepiej wcielać Chrystusa w świecie jest rozeznanie apostolskie, indywidualne i we wspólnocie...wymaga to prostoty we wszystkich aspektach życia... Każdy z członków wspólnoty bierze na siebie odpowiedzialność za uczestnictwo w spotkaniach i innych działaniach wspólnoty.... Członkowie i wspólnoty WŻCh mają powołanie do szczególnego sposobu życia i działania. Wyraża się to w postawach otwartości i dyspozycyjności wobec tego wszystkiego, czego Bóg chce w każdej sytuacji ich codziennego życia. We wzroście duchowym, osobowym i apostolskim w powołaniu do WŻCh dopomagają następujące środki, które dynamicznie mają się rozwijać w naszym życiu: Pogłębiony udział w Eucharystii i takie życie codziennością, aby stawała się Eucharystią Rozwój w postawie skruchy przez sakrament pojednania i Eucharystię oraz w tym duchu przeżywanie trudów i cierpień w naszym życiu Troska o pogłębianie naszej codziennej modlitwy oraz o to, aby codzienność stawała się modlitwą Codzienne rozeznawanie, ku czemu Chrystus prowadzi nas wewnętrznie, w naszej codzienności i w naszym zaangażowaniu w otaczającą rzeczywistość Dążenie do tego, aby nasz rozwój osobisty i wspólnotowy dokonywał się w pedagogice ĆD św. Ignacego (nie chodzi o jedno doświadczenie w roku rekolekcje, ale o ćwiczenia duchowne jako zasady życia) Pogłębiony rozwój miłości do Matki Bożej jako Tej, która jest wzorem naszej misji
2 2 Troska o prostotę we wszystkich wymiarach życia Rozwój wewnętrznej troski i modlitwy o innych ludzi Rozwój wartości osobowych i umiejętności zawodowych Przynależność do wspólnot i przyjęcie odpowiedzialności za: czynny udział w ich spotkaniach, zaangażowaniach i rozwój powołania poszczególnych członków... (por. Droga realizacji naszego zaangażowania w świecie środki rozpoznane przez Wspólnotę Światową i Krajową). Zwrócimy teraz szczególną uwagę na 4 najważniejsze elementy naszego stylu życia: duchowość ignacjańską, proces: r-p-w-r, prostotę stylu życia, ukierunkowanie apostolskie. 1. Duchowość ignacjańska w WŻCh Duchowość WŻCh jest wcieleniem duchowości ignacjańskiej w struktury Stowarzyszenia Wiernych, jakim jest WŻCh, posiadająca swoją strukturę i dokumenty zatwierdzone przez Stolicę Apostolską. Rekolekcje dla WŻCh mają więc na celu wcielać szerokie doświadczenie Ćwiczeń w kontekst doświadczenia specyficznego dla WŻCh. - Ćwiczenia Duchowe św. Ignacego i życie dynamiką ĆD Ćwiczenia Duchowne Według św. Ignacego to najlepsza rzecz, jaką w tym życiu był w stanie wymyślić, doświadczyć i zrozumieć po to, aby pomóc ludziom, aby dawali z siebie jak najwięcej, a także, by przynosili pożytek i pomoc innym. ĆD dają rekolektantowi pełniejsze poznanie samego siebie, pomagają dojrzeć nieład swego życia, głębię grzechu i jego niszczącą siłę po to, aby mógł on przyjść z tym do Chrystusa po przebaczenie i uzdrowienie. Podczas Ćwiczeń Duchownych dokonuje się rozeznanie szczególnego powołania do WŻCh. Są one też niezbędne, by żyć powołaniem WŻCh. Są źródłem i charakterystycznym narzędziem naszej duchowości. Po przeżyciu Ćwiczeń, ich głównym owocem staje się nowy styl życia kroczenie drogą Jezusa, uczenie się rozeznawania poruszeń w codziennym życiu. Zgromadzenie Ogólne w Fatimie w 2008 roku podkreśliło, że ĆD razem z naszymi ZO(oprócz wspólnoty i misji) stanowią jeden z trzech filarów naszego charyzmatu...zgromadzenie zaleca, aby zachęcać do kreatywności w proponowaniu tego doświadczenia większej liczbie osób, informować odprawiających, że są one szczególnym źródłem i charakterystycznym narzędziem naszej duchowości oraz konstytutywnym elementem naszej drogi życia, zachęcać do formacji kierowników duchownych ( szczególnie świeckich) i wspierać ich korzystając ze współpracy z Jezuitami ( por. Dokument Końcowy III, 3.9). Ignacjański rachunek sumienia Rozeznawanie poruszeń dokonuje się w codziennym życiu przede wszystkim na ignacjańskim rachunku sumienia, który nie jest formą autorefleksji, ale codziennym, cierpliwym poszukiwaniem z pomocą Ducha Świętego, ku czemu prowadził nas w danym dniu nasz Pan. Stąd z naszej strony tak ważna regularność oraz dbałość o owocność tej szczególnej formy modlitwy wieczornej. Ważne, aby przyglądać się poruszeniom, zarówno pozytywnym, jak i tym, które budzą nasz opór i sprzeciw. To w nich w sposób szczególny działa Bóg.
3 3 Spotkania WŻCh Są one specyficznym środkiem duchowości WŻCh. Mają dynamikę ignacjańską. Często jest to dynamika codziennego (ignacjańskiego) rachunku sumienia. Zaczynamy więc od dziękczynienia za ostatni okres ( tydzień), w którym staramy się dostrzec obecność i działanie miłości Boga. Następnie prosimy o łaskę na spotkanie aktualne. W czasie trwania spotkania ( nowe treści, medytacja, dzielenie) staramy się odczytywać działania duchów, wyrażające się w poruszeniach. Przy końcu spotkania, po dokonanej refleksji może mieć miejsce przeproszenie za odkrytą niewierność i postanowienie na przyszłość oraz powierzenie się miłości Boga na nadchodzący tydzień. Ważne też, aby wrócić do łaski spotkania, o którą prosiliśmy Boga i zobaczyć, jak On poważnie nas traktował i udzielał Siebie. Dynamika spotkania stanowi o naszym stylu życia i wyróżnia WŻCh od innych wspólnot. Obok spotkań wspólnoty podstawowej także wszystkie inne spotkania WŻCh, takie jak: spotkania formacyjne, seminaria, dni skupienia, są utrzymywane w dynamice ĆD dynamice rachunku sumienia. Droga Ćwiczeń w rozwoju wspólnoty Poszczególne etapy formacji w WŻCh odpowiadają drodze Ćwiczeń Duchownych, i tak: Predyspozycje kandydata do WŻCh odpowiadają Adnotacjom czyli uwagom wstępnym w ĆD Etap prewspólnoty i wtajemniczenia odpowiada etapowi fundamentu ĆD Etap odkupienia(i faza) odpowiada I Tygodniowi ĆD Etap odkupienia(ii faza) odpowiada II Tygodniowi ĆD Etap pogłębienia odpowiada II tygodniowi ĆD Etap ciągłego wzrostu odpowiada III i IV tygodniowi ĆD 2. Proces: rozeznanie-posłanie-wspieranie-rewizja Dynamika tego procesu jest głównym sposobem realizacji naszego stylu życia i narzędziem formacyjnym Rozeznawanie jest we wspólnocie podejmowane świadomie, przy okazji najważniejszych zaangażowań wspólnoty, rozpoznawania kierunków pracy formacyjnej, przejścia prewspólnoty na etap wspólnoty, podjęcia i rewizji przymierza, kandydowania do władz wspólnoty itp. Również członkowie wspólnot indywidualnie podejmują rozeznanie dotyczące ich życia. Rozeznanie zawiera najczęściej takie elementy, jak: dzielenie dotychczasowymi doświadczeniami życia i wiary, modlitwę ( medytację), dzielenie owocami modlitwy i doświadczeniami. Posyłanie jest niezwykle istotnym elementem procesu ze względu na odpowiedzialność całej wspólnoty za rozeznane dzieła. Jest udziałem w posłaniu samego Chrystusa ( Jak Ojciec mnie posłał, tak i ja Was posyłam J 20, 21).W posłaniu przez wspólnotę obecne jest posłanie samego Chrystusa. Istnieje jednak potrzeba pracy nad rozwojem świadomości dzielenia odpowiedzialności przez wspólnotę z osobami posłanymi oraz kształtowanie świadomości bycia posłanym przez wspólnotę. Potrzeba także wypracowania bardziej widocznych i uroczystych form posłania. Wspieranie to również bardzo ważny element procesu, który ma zapewnić obecność i pomoc całej wspólnoty w realizacji rozeznanego dzieła. Jej formy mogą być rozmaite: od wsparcia modlitewnego, poprzez radę, rozmowę, pomoc materialną i rzeczową itp. Wsparcia udzielają przede wszystkim ci, którzy uczestniczyli w procesie rozeznania i posłania, jak również wszyscy inni. Ważna jest wzajemna otwartość. Ci, którzy
4 4 potrzebują wsparcia sygnalizują o konkretnych potrzebach. Ci, którzy jego udzielają starają się być otwarci na konkretne potrzeby, zaistniałe w trakcie realizacji rozeznanego zadania Rewizja to element typowo ignacjański. Pozwala dokonać refleksji nad dokonanym dziełem oraz wprowadzić stosowne korekty. Jej celem jest poszukiwanie Woli Bożej w odniesieniu do tego dzieła. We wspólnocie najczęściej jest przeprowadzana rewizja przymierza, zaangażowania apostolskiego czy życia wspólnoty w jakimś konkretnym aspekcie, jak również posług osób odpowiedzialnych. * Zgromadzenie Ogólne w Fatimie podkreśliło, że uznaje dynamikę: rozeznanie posłanie wspieranie - rewizja, funkcjonującą na wszystkich poziomach: lokalnym, narodowym, regionalnym jako sposób budowania Ciała Apostolskiego... Zaleca, aby włączyć dynamikę w programy formacyjne narodowe i lokalne i dzielić się informacją, materiałami formacyjnymi i osobistym doświadczeniem na wszystkich szczeblach, aby w ten sposób wszyscy członkowie bardziej się identyfikowali z naszym nowo powstałym Ciałem Apostolskim (por. Dokument Końcowy III, 3.2; 3.3). 3. Prostota stylu życia ZO 4: Jesteśmy szczególnie świadomi naglącej potrzeby pracy na rzecz szerzenia sprawiedliwości poprzez preferencyjną opcję na ubogich i styl życia w prostocie, wyrażający naszą wolność i solidarność z potrzebującymi. Być ubogim według Ewangelii to zakorzenić całkowicie swoje istnienie w Jezusie Chrystusie, który istniejąc w postaci Bożej, nie skorzystał ze sposobności, aby na równi być z Bogiem, lecz ogołocił samego siebie, przyjąwszy postać sługi, stawszy się podobnym do ludzi. A w zewnętrznym przejawie uznany za człowieka, uniżył samego siebie, stawszy się posłusznym aż do śmierci, i to śmierci krzyżowej (Flp 2, 6-8). Jeśli chcemy naśladować Chrystusa, musimy mieć Jego współczucie dla biednych, a swoją miłość do Niego okazywać przez konkretne czyny na rzecz ubogich. Aby przezwyciężyć bariery klasowe mówi o. Arrupe należy utrzymywać bliski kontakt z biednymi i choć na chwilę wejść w ich położenie. Takie doświadczenie pozwoli wyjść na jakiś czas poza świat, w którym czujemy się bezpiecznie i wygodnie, i poczuć na własnej skórze, czym jest brak bezpieczeństwa. Praktykowanie prostoty życia to nie praktykowanie ubóstwa jako takiego i nie pogarda wobec dóbr tego świata, ale miłość do naszych bliźnich. Kiedy ich kochamy przestajemy być bogaci. Ubóstwem jest też dzielenie się we wspólnocie dobrami materialnymi i naturalnymi oraz troska o wszystkich jej członków, to także zaufanie do osób przez nas wybranych, które podejmują większą odpowiedzialność we wspólnocie. Św. Ignacy kochał ubóstwo, bo spotykał w ubogich Chrystusa ( co uczyniliście jednemu z tych braci moich najmniejszych, Mnieście uczynili Mt 25, 40). Do tych ubogich szedł Jezus i solidaryzował się z nimi, a nawet identyfikował. Ignacy mówił do swoich towarzyszy, aby w swoim wolnym czasie pielęgnowali chorych i troszczyli się o biednych. Ubóstwo jest dla Ignacego najgłębszym zaufaniem Bogu. Prawdziwie ubogi zdolny jest do tego, aby przyjmować i dawać. 4. Ukierunkowanie apostolskie
5 5 Teren misji podejmowanej przez WŻCh jest nieograniczony; rozciąga się zarówno na Kościół jak i świat...( por. ZO 8). Zasady Ogólne WŻCh podkreślają potrzebę apostolskiego rozeznawania, proponując zainspirowane przez św. Ignacego następujące kryteria wyboru posług i misji: Magis czyli więcej, lepiej i bardziej skutecznie Myśleć globalnie i działać lokalnie czyli zakładać bardziej struktury niż jednorazowe wydarzenia Największa potrzeba i przynaglenie czyli iść tam, gdzie nie ma nikogo innego, gdzie ci, którzy powinni być niewiele lub wcale nie troszczą się o swoje obowiązki Największe dobro czyli formacja tych, którzy będą pomnażać; stworzenie sieci komunikacji ze świadomością tego, że jesteśmy jedną globalną rodziną (por. Charyzmat WŻCh I, 4.3) Tekst do refleksji osobistej: On [Jezus Chrystus], istniejąc w postaci Bożej, nie skorzystał ze sposobności, aby na równi być z Bogiem, lecz ogołocił samego siebie, przyjąwszy postać sługi, stawszy się podobnym do ludzi. A w zewnętrznym przejawie, uznany za człowieka, uniżył samego siebie, stawszy się posłusznym aż do śmierci i to śmierci krzyżowej (Flp 2, 6-8). PYTANIA DO REFLEKSJI I DZIELENIA W GRUPACH: 1. Jak wygląda praktyka prostoty życia i ubóstwa w moim życiu i w życiu mojej wspólnoty? 2. Jak w mojej wspólnocie (podstawowej, lokalnej) wygląda proces: rozeznanie - posłanie wspieranie rewizja? 3. Jak wygląda korzystanie z rekolekcji ignacjańskich przez członków wspólnoty? 4. Które elementy stylu życia i w jaki sposób są praktykowane przez członków mojej wspólnoty? Bibliografia: 1. Lambert W., Słownik duchowości ignacjańskiej, Kraków Charyzmat WŻCh, Mielno 2002 (wersja poprawiona). 3. Dokument Końcowy, Zgromadzenie Ogólne, Fatima Zasady Ogólne Wspólnoty Życia Chrześcijańskiego, W-wa Słownik Teologiczny, Katowice Droga realizacji naszego powołania w świecie w: Orientacje nr 1, W- wa Opracowała: Małgorzata Sosińska
Animator formacji odpowiada za formację duchową wspólnoty lokalnej (Statut, rozdz. VI, 34, 4).
1 5. POSŁUGI W WŻCH. ODPOWIEDZIALNI: ANIMATOR I KOORDYNATOR Plan spotkania: 1. Wprowadzenie do medytacji 2. Medytacja 3. Konferencja 4. Refleksja 5. Dzielenie w grupach 6. Podsumowanie pracy w grupach
CO ZABRAĆ ZE SOBĄ? PO PIERWSZYM TYGODNIU ĆWICZEŃ DUCHOWNYCH. ignacjańska. duchowość. Pod redakcją Józefa Augustyna SJ
CO ZABRAĆ ZE SOBĄ? PO PIERWSZYM TYGODNIU ĆWICZEŃ DUCHOWNYCH Pod redakcją Józefa Augustyna SJ duchowość ignacjańska Wydawnictwo WAM Księża Jezuici 297 SPIS TREŚCI Wstęp.......................................
6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum
1 2. WŻCH JAKO POWOŁANIE Plan spotkania: 1. Wprowadzenie do medytacji: 2. Medytacja: 3. Konferencja: 4. Refleksja: 5. Dzielenie w grupach: 6. Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum ZO 4: Naszą
ZASADY OGÓLNE WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO
ZASADY OGÓLNE WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO WSTĘP 1. Trzy Osoby Boskie, widząc ludzkość rozdartą przez tak wiele grzechów, postanawiają poświęcić się całkowicie ludziom aby wybawić je od wszelkiego
5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjne
5 WSTĘP Co zabrać ze sobą? Po drugim tygodniu Ćwiczeń duchownych, który oddajemy do Państwa rąk, to kolejny trzeci już tom z minikolekcji rekolekcyjnej: Co zabrać ze sobą? przygotowanej przez jezuickie
CZyM SĄ ĆwICZENIA DUChOwNE
Spis treści Wstęp... 5 Czym są Ćwiczenia duchowne Mieczysław Bednarz SJ Całościowa wizja Ćwiczeń duchownych św. Ignacego Loyoli... 13 Istota Ćwiczeń duchownych... 14 Przeżycie Ćwiczeń duchownych... 18
FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE
FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE łączy w sobie charyzmaty Ruchu Światło-Życie i międzynarodowego ruchu małżeństw katolickich Equipes Notre-Dame (END), tworząc właściwą dla siebie drogę.
FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC
SKORZESZYCE, 14.V.2010 FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC (propozycja tematów) I ETAP (ROZEZNANIE POWOŁANIA) CZAS: około 1 roku CEL: ZROZUMIENIE I PRZYJĘCIE BOŻEGO WEZWANIA ZAPOZNANIE Z CHARYZMATEM ZAKOŃCZENIE:
MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE
III. W : MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE 38 Miłosierni jak Ojciec. Dni wspólnoty Ruchu Światło-Życie w roku 2016/2017 D Temat: Wspólnota miejscem doświadczania miłosierdzia PRZEBIEG Zawiązanie wspólnoty Wprowadzenie
Celibat. Aspekty pedagogiczne i duchowe. Józef Augustyn SJ
Celibat Aspekty pedagogiczne i duchowe Józef Augustyn SJ Wydawnictwo WAM Kraków 2002 fdfd SPIS TREŒCI Jan Paweł II, TROSKA O FORMACJĘ SEMINARYJNĄ... 7 SŁOWO DO CZYTELNIKA... 9 WPROWADZENIE... 11 Rozdział
Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33
Jan Paweł II nadal wskazuje nam kierunek duchowego wzrastania. Musimy z wielką troską starać się o wypłynięcie na głębię. Służy temu m.in. Szkoła Modlitwy Jana Pawła II, która powstała przy Centrum Nie
STATUT SERCAŃSKIEJ WSPÓLNOTY ŚWIECKICH
STATUT SERCAŃSKIEJ WSPÓLNOTY ŚWIECKICH I Natura i cel 1 Sercańska Wspólnota Świeckich (SWŚ) jest ruchem apostolskim osób świeckich, które uczestnicząc w duchowości i misji Zgromadzenia Księży Najśw. Serca
SPIS TREŚCI. WSTęP...7
SPIS TREŚCI WSTęP...7 1. JEZUS SZUKA WOLI SWOJEGO OJCA...13 łaska Boga i ludzki wysiłek w szukaniu i pełnieniu woli Bożej...14 Odkrywanie prawdziwego obrazu Boga warunkiem pełnienia woli Bożej...15 Moim
Kluczowe elementy naszej drogi: animatorzy i proces RPWR
PROJECTS PROJETS PROYECTOS Nr 149, Lipiec 2011 Oryginał w jęz. angielskim CHRISTIAN LIFE COMMUNITY COMMUNAUTÉ DE VIE CHRÉTIENNE COMUNIDAD DE VIDA CRISTIANA Łącze między Radą Wykonawczą a Światową Wspólnotą
2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).
Miłość jest cnotą teologalną, dzięki której miłujemy Boga nade wszystko dla Niego samego, a naszych bliźnich jak siebie samych ze względu na miłość Boga. 1. "Bóg jest miłością" (1 J 4, 8. 16): miłość jest
SŁOWO BISKUPA GLIWICKIEGO NA III NIEDZIELĘ ADWENTU. Bądźmy uczniami Chrystusa
SŁOWO BISKUPA GLIWICKIEGO NA III NIEDZIELĘ ADWENTU Bądźmy uczniami Chrystusa Drodzy Bracia i Siostry, umiłowani Diecezjanie! W niedzielę 2-go grudnia rozpoczęliśmy czas świętego Adwentu. Adwent to czas
SPIS TREŚCI. Początek przygody 49. Wprowadzenie... 5
3 Spis treści 361 SPIS TREŚCI Wprowadzenie... 5 Początek... 7 Przygoda Ignacego Loyoli... 13 Ignacjańska przygoda... 23 Różne drogi, ta sama wędrówka... 31 Przygotowanie do przygody... 36 Informacja dla
SPIS TREŚCI. Wstęp... 5
269 SPIS TREŚCI Wstęp....................................... 5 CHRYSTUS W CENTRUM ŻYCIA Krzysztof Osuch SJ Ogólna wizja drugiego tygodnia Ćwiczeń duchownych......................... 11 Usłyszeć wezwanie
Wakacyjne Rekolekcje dla Współpracowników Świeckich schemat programowy
Wakacyjne Rekolekcje dla Współpracowników Świeckich schemat programowy stopień Nazwa/tytuł Cel podstawowy Cele szczegółowe Treści duchowe - formacja chrześcijańska Duchowość kalasantyńska Pedagogika pijarska
KODEKS PRAWA KANONICZNEGO. Tytuł III INSTYTUTY ŚWIECKIE
KODEKS PRAWA KANONICZNEGO Tytuł III INSTYTUTY ŚWIECKIE Kan. 710 -Instytut świecki jest instytutem życia konsekrowanego, w którym wierni żyjący w świecie dążą do doskonałej miłości i starają się przyczynić
SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów... 9 Wstęp... 11
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... 9 Wstęp... 11 Tomasz Kot SJ KIEROWNICTWO DUCHOWE W ĆWICZENIACH DUCHOWNYCH. REFLEKSJE BIBLIJNE... 17 Kierownictwo duchowe nazewnictwo problematyczne... 17 Tria-log... 20 Tria-log
Bóg jest miłością. Łaska, której doświadczyliśmy w przeżyciu Odnowy w Duchu Świętym to poznanie miłości
NASZE CREDO "... sądzić nas będzie Bóg nie wedle naszego Credo, lecz z tego czyśmy poszli za tym dobrem, które w świetle swego sumienia rozpoznaliśmy jako dobro." ks. bp Bronisław Dembowski Krajowy Duszpasterz
NORMY OGÓLNE WSPÓLNOTY ŹYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO Uchwalone przez Zgromadzenie Ogólne 7 września 1990
NORMY OGÓLNE WSPÓLNOTY ŹYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO Uchwalone przez Zgromadzenie Ogólne 7 września 1990 I. Członkostwo 1. Członkiem Światowej Wspólnoty Życia Chrześcijańskiego można zostać w następujący sposób:
Wspólnota Życia Chrześcijańskiego w Polsce. Statut. uchwalony przez Zgromadzenie Krajowe czerwca 2011 r.
Wspólnota Życia Chrześcijańskiego w Polsce Statut uchwalony przez Zgromadzenie Krajowe 23 26 czerwca 2011 r. Warszawa 2012 1 Opracowanie graficzne i skład: Bogusław Spurgjasz 2 Wstęp Wspólnota Życia Chrześcijańskiego
STATUT 1 WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO W POLSCE
STATUT 1 WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO W POLSCE Wstęp Wspólnota Życia Chrześcijańskiego (dalej: WŻCh) jest światowym, publicznym stowarzyszeniem wiernych działającym na prawie papieskim zgodnie z przepisami
Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie na forum
1 4. WŻCH JAKO WSPÓLNOTA I STOWARZYSZENIE (DUCH I CIAŁO WSPÓLNOTY) Plan spotkania: Wprowadzenie do medytacji Medytacja Konferencja Refleksja Dzielenie w grupach Podsumowanie pracy w grupach - spotkanie
{tab=gdzie i kiedy spotkania?} Spotykamy się w parafii św. Piotra i Pawła na Lotnisku. we wtorki po Mszy świętej ok. godz. 19 w Domu Parafialnym
EFFATHA {tab=gdzie i kiedy spotkania?} Spotykamy się w parafii św. Piotra i Pawła na Lotnisku we wtorki po Mszy świętej ok. godz. 19 w Domu Parafialnym {tab=co robimy?} - EWANGELIZACJA (głoszenie Ewangelii,
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
OGNISKA MIŁOŚCI (O.M) według Encyklopedii Katolickiej (tom XIV)
OGNISKA MIŁOŚCI (O.M) według Encyklopedii Katolickiej (tom XIV) (O.M) to prywatne, międzynarodowe stowarzyszenie wiernych (świeckich i duchownych), na prawie papieskim, założone w 1936 roku przez Martę
WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa
WYMAGANIA Z RELIGII 1. Świadkowie Chrystusa często nie przynosi go na lekcje. definiuje, czym jest lęk; określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa. potrafi podać z nauczyciela zasady życia wspólnoty
CENTRUM FORMACJI DUCHOWEJ SALWATORIANIE TRZEBINIA SZKOŁA FORMATOREK ZAKONNYCH
CENTRUM FORMACJI DUCHOWEJ SALWATORIANIE TRZEBINIA SZKOŁA FORMATOREK ZAKONNYCH 2017 2019 F ormacja jest uczestnictwem w dziele Ojca, który za pośrednictwem Ducha kształtuje w sercach młodych kobiet myśli
Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:
Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi: - dostrzega działanie Boga w świecie - potrafi odczytać przesłanie dekalogu i poznanych tekstów biblijnych - rozwiązuje sytuacje konfliktowe w duchu przesłania
Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
SPIS TREŚCI. Wstęp... 5
283 SPIS TREŚCI Wstęp....................................... 5 DOŚWIADCZENIE JEZUSA ZMARTWYCHWSTAŁEGO Krzysztof Wons SDS Nowe spojrzenie na życie powołanie paschalne.... 11 Nowe spojrzenie na przebytą
Zaproszenie do duchowej podróży ze św. Ignacym Loyolą
Wprowadzenie Zaproszenie do duchowej podróży ze św. Ignacym Loyolą Święty Ignacy Loyola jest znany powszechnie jako autor Rekolekcji ignacjańskich zwanych Ćwiczeniami duchownymi. Jednak niewiele osób wie,
Aby lepiej poznać Odnowę (cena 10 zł) Zeszyt zawiera podstawowe informacje o Odnowie w Duchu Świętym. Bardzo dobry dla nowych osób we wspólnotach.
Zeszyty formacyjne wydawane przez Centrum Formacji "Wieczernik" mogą być pomocą zarówno w prowadzeniu formacji w grupie modlitewnej czy gronie animatorów, jak i w formacji indywidualnej. Można się w nie
Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, politycznym i kulturalnym. domagają się
Zauważamy, że nowe sytuacje w rodzinach, a także w życiu społecznym, ekonomicznym, Szukamy: politycznym i kulturalnym 1. Doświadczenia żywej wiary 2. Uzasadnienia swojej wiary domagają się 3. Wspólnoty
DOMOWY KOŚCIÓŁ OD KUCHNI część I przebieg spotkania kręgu rejonowego
DOMOWY KOŚCIÓŁ OD KUCHNI część I przebieg spotkania kręgu rejonowego Ktoś kiedyś powiedział, że ruch dzieli się na tych, którzy pełnią jakieś posługi i tych, którzy będą je pełnili. To bardzo ogólne, pozornie
Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej
Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej Co odróżnia szkoły chrześcijański? Zapisz trzy rzeczy, które - twoim zdaniem odróżniają szkołę chrześcijańską od innych szkół. Podziel się swoimi przemyśleniami
Proces wzrostu WŻCh. Wskazówki formacyjne
Proces wzrostu WŻCh Wskazówki formacyjne Wspólnota Życia Chrześcijańskiego w Polsce 2012 Spis Treści Spis Treści Słowo wstępne... 4 Wprowadzenie... 7 1. Aspekty procesu wzrostu WŻCh... 10 1.1 Jezus jako
SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów...........................................9 Wstęp.................................................. 11 I. TEOLOGICZNE PODSTAWY REGUŁ O TRZYMANIU Z KOŚCIOŁEM Piotr Kasiłowski SJ
SPIS TREŚCI. Wstęp... 11
SPIS TREŚCI Wstęp... 11 Jerzy Seremak SJ CIERPIĄCY SPRAWIEDLIWY PRZED SWOIM BOGIEM MODLITWA SKARGI JEREMIASZA (Jr 20,7 13)... 19 Modlitwa w Starym Testamencie ogólna charakterystyka... 19 Język i rodzaje
SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów Wstęp... 13
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... 11 Wstęp... 13 Wacław Królikowski SJ OGÓLNY KONTEKST I CEL ADNOTACJI DO ĆWICZEŃ DUCHOWYCH ŚW. IGNACEGO LOYOLI... 19 Ogólny kontekst Adnotacji do Ćwiczeń duchowych... 19 Cel
George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski
George Augustin Powołany do radości t wo j e ż y c i e w k ap ł a ń s t w i e Z przedmową kardynała Waltera Kaspera Przekład Grzegorz Rawski Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 SPIS TREŚCI PRZEDMOWA
XI Kapituła generalna SMMM (maj/czerwiec 2011) zatwierdziła decyzję dotyczącą tematu Stulecie powstania. W celu wypełnienia tej decyzji, Rada
XI Kapituła generalna SMMM (maj/czerwiec 2011) zatwierdziła decyzję dotyczącą tematu Stulecie powstania. W celu wypełnienia tej decyzji, Rada generalna utworzyła Komisję Centralną, którą tworzą: siostry,
DOBRY PASTERZ. {tab=gdzie i kiedy spotkania?}
DOBRY PASTERZ {tab=gdzie i kiedy spotkania?} Spotykamy się w salce w domu parafialnym Sanktuarium Miłosierdzia Bożego i św. s. Faustyny na Koniuchach w czwartki o godz. 19. Za wyjątkiem zawsze drugiego
Szko a Uczniostwa. zeszyt I
Szko a Uczniostwa zeszyt I D. Zestaw zadań do pracy indywidualnej w domu Zapowiedź Szkoła Uczniostwa pomyślana jest jako pierwszy i podstawowy etap formacji świeckich przeżywany we wspólnocie po okresie
AKCJA KATOLICKA jest według Kodeksu Prawa Kanonicznego publicznym stowarzyszeniem wiernych, erygowanym w diecezji przez biskupa.
AKCJA KATOLICKA jest według Kodeksu Prawa Kanonicznego publicznym stowarzyszeniem wiernych, erygowanym w diecezji przez biskupa. Celem Akcji Katolickiej jest pogłębianie formacji chrześcijańskiej oraz
METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ
METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ Zaczynamy rekolekcje ignacjańskie, inaczej mówiąc Ćwiczenia Duchowne, wg metody św. Ignacego. Ćwiczenia duchowne, jak mówi św. Ignacy to: wszelki sposób odprawiania rachunku
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
SAKRAMENT BIERZMOWANIA
SAKRAMENT BIERZMOWANIA SKĄD sakrament bierzmowania? Jezus obiecuje zesłanie Ducha świętego (Łk 12,12; J 3,5-8). Po wypełnieniu tej obietnicy - w dniu Pięćdziesiątnicy uczniowie Jezusa zostają napełnieni
ROK PIĄTY
ROK PIĄTY 2001-2002 REKOLEKCJE Rekolekcje adwentowe w Szkole Salezjańskiej w Szczecinie prowadził o. Wiesław Łyko, oblat, w dniach 14 16 grudnia 2001 roku. OPŁATEK Spotkanie opłatkowe 18 grudnia 2001 z
Kryteria ocen z religii kl. 4
Kryteria ocen z religii kl. 4 Ocena celująca - spełnia wymagania w zakresie oceny bardzo dobrej - prezentuje treści wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ - samodzielnie posługuje się wiedzą
ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA
s. M. Renata Pawlak, prezentka s. M. Aurelia Patrzyk, prezentka ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA wiek: klasy IV - VI czas: 45 minut cele ogólne: dydaktyczny: zapoznanie z osobą Sł. B. Zofii Czeskiej
Miłości bez krzyża nie znajdziecie Ale krzyża bez miłości nie uniesiecie. Wielki Post - czas duchowego przygotowania do świąt wielkanocnych W Środę
Miłości bez krzyża nie znajdziecie Ale krzyża bez miłości nie uniesiecie. Wielki Post - czas duchowego przygotowania do świąt wielkanocnych W Środę Popielcową, rozpoczyna się w Kościele czterdziestodniowy
W drodze, otwarci na niespodziewane wezwania Chrystusa... ZGROMADZENIE KRAJOWE WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO W POLSCE UCHWAŁA PROGRAMOWA
W drodze, otwarci na niespodziewane wezwania Chrystusa... ZGROMADZENIE KRAJOWE WSPÓLNOTY ŻYCIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO W POLSCE UCHWAŁA PROGRAMOWA Porszewice 2015 W drodze, otwarci na niespodziewane wezwania
1. Czym jest sakrament uzdrowienia chorych?
SAKRAMENT UZDROWIENIA Wstęp «Idź, twoja wiara cię uzdrowiła» (Mk 10,52). Te słowa kieruje Jezus do niewidomego, który z pokorą wołał: «Jezusie, Synu Dawida, ulituj się nade mną!» (Mk 10,47). Spotykamy
- Focolari - - Domowy Kościół - Droga Neokatechumenalna
Katecheza rodzinna - Focolari - - Domowy Kościół - Droga Neokatechumenalna RUCH FOCOLARI JEDNOŚĆ KOMUNIA WSPÓLNOTA DUCHOWOŚĆ KOMUNII SOBÓR WATYKAŃSKI II JAN PAWEŁ II BENEDYKT XVI OD 1967 R. RUCH NOWE NOWY
ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ
ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ DRODZY PARAFIANIE! W dniach od 9 16 marca nasza Wspólnota przeżywać będzie Misje parafialne. Tak jak przed ponad dwoma tysiącami
Medytacja chrześcijańska
Z TRADYCJI MNISZEJ 5 John Main OSB Medytacja chrześcijańska John Main OSB Medytacja chrześcijańska Konferencje z Gethsemani przekład Teresa Lubowiecka Spis treści Wstęp...7 Pierwsza Konferencja...9 Druga
Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II
3 Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II Tobie, Ojcze Święty, zawierzamy naszą rodzinę. Wypraszaj nam łaski, abyśmy byli silni mocą Chrystusa. Módl się, aby nasza rodzina, wierna swemu sakramentalnemu
SPIS TREŚCI. Wykaz skrótów Wstęp... 13
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów... 11 Wstęp... 13 Wacław Królikowski SJ OGÓLNY KONTEKST I CEL ADDYCJI DO ĆWICZEŃ DUCHOWYCH ŚW. IGNACEGO LOYOLI... 19 1. Ogólny kontekst Addycji w Ćwiczeniach duchowych... 19 1.1.
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza Wymagania edukacyjne śródroczne Ocena celująca Ocenę celującą przewiduję dla uczniów przejawiających
2. Głoszenie Ewangelii pierwszym nakazem miłosierdzia
2. Głoszenie Ewangelii pierwszym nakazem miłosierdzia Wstęp Przy zapowiedzi tematu spotkania przeczytać lub przekazać własnymi słowami następujące myśli: Ewangelizacja to najważniejsze zadanie dla nas
Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań
W najbliższą niedzielę zakończy się Rok Wiary. Jakie będą jego owoce? Biskup Henryk Tomasik przedstawia kilka propozycji: poszanowanie dnia świętego, systematyczne uczestnictwo w niedzielnej Mszy Świętej,
Jak kontynuować doświadczenie rekolekcji?
Jak kontynuować doświadczenie rekolekcji? Czas naszych rekolekcji w życiu dobiegł końca Przez kolejne tygodnie współpracowaliśmy z łaską Bożą, wsłuchując się w słowo Boże i starając się odpowiadać na miłość
Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk
Carlo Maria MARTINI SŁOWA dla życia Przekład Zbigniew Kasprzyk Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 WPROWADZENIE Każdego dnia wypowiadamy, słyszymy i czytamy wiele słów. Czujemy jednak, że niektóre
Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.
Program Misji Świętej w Gromadnie 06-13 września 2015 r. Niedziela Dzień Święty Porządek Mszy świętych, tak jak w niedziele z uroczystym wprowadzeniem misjonarzy Godz. 10.00 Godz. 18.00 Godz. 20.30 Poniedziałek
Święcenia prezbiteratu 26 maja 2018
+ Józef Kupny Święcenia prezbiteratu 26 maja 2018 Drodzy Bracia w Chrystusowym kapłaństwie, Drodzy Klerycy, Siostry zakonne, Drodzy Rodzice diakonów mających przyjąć święcenia kapłańskie i wszyscy uczestnicy
Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia
3 Modlitwa o wstawiennictwo na drodze całego życia Święty Andrzeju Bobolo, który tak umiłowałeś Jezusa jako swojego Pana, że oddałeś Mu siebie na służbę aż do męczeńskiej śmierci. Proszę Cię, wspieraj
Spotkanie wprowadzające. Wspólnota Chrystusa Zmartwychwstałego GALILEA
Spotkanie wprowadzające Wspólnota Chrystusa Zmartwychwstałego GALILEA Cel => ewangelizacja Wszystko co robimy jest dla ewangelizacji i wynika z pasji do ewangelizacji Ewangelizacja to głoszenie kerygmatu,
Odpowiedzialne rodzicielstwo. Strumienie, 20 XI 2010 r.
Odpowiedzialne rodzicielstwo Strumienie, 20 XI 2010 r. Płodność miłości małżeńskiej (1) Bóg im błogosławił, mówiąc do nich: «Bądźcie płodni i rozmnażajcie się, abyście zaludnili ziemię» (Rdz 1, 26-18)
Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja
Pięćdziesiątnica i Paruzja 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja Kontekst Odnowy DŚ został wylany w Odnowie na świat pełen poważnych podziałów, włącznie
STATUT WSPÓLNOTY EFFATHA
STATUT WSPÓLNOTY EFFATHA WSPÓLNOTA Effatha jest wspólnotą modlitewno - ewangelizacyjną. Zrodziła się z pragnienia wielu osób, które uczestniczyły w Seminarium Odnowy Wiary. Została powołana i zawiązana
James Martin SJ. Jezuicki przewodnik po prawie wszystkim. Przełożył Łukasz Malczak. wydanie drugie poprawione. Wydawnictwo WAM
James Martin SJ Jezuicki przewodnik po prawie wszystkim wydanie drugie poprawione Przełożył Łukasz Malczak Wydawnictwo WAM SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I: SPOSÓB POSTĘPOWANIA 5 Czym jest duchowość ignacjańska
Adwent i Narodzenie Pańskie
Kościół dom czekający na każdego Adwent i Narodzenie Pańskie CZŁOWIEK ISBN 9788387487645 Wydawca: Archidiecezja Poznańska Redakcja: ks. Szymon Stułkowski Ilustracja (str. tytułowa): Stanisław Barbacki
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Ewangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
Miłość drogą głoszenia Ewangelii
Miłość drogą głoszenia Ewangelii Pieśń: Jezu w Hostii utajony Panie Jezu, jako wspólnota naszej parafii gromadzimy się wokół Twojego ołtarza, aby jak niegdyś Twoi uczniowie, wpatrywać się w Ciebie, utajonego
WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii w klasie VI Zgodne z programem nauczania nr AZ 2 01/10 z dnia 9 czerwca 2010 r. Poznaję Boga i w Niego wierzę. Wierzę w Kościół WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR
Pielgrzymka wewnętrzna. Podróż medytacyjna
Pielgrzymka wewnętrzna Podróż medytacyjna Laurence Freeman OSB Pielgrzymka wewnętrzna Podróż medytacyjna Przełożył Andrzej Ziółkowski Spis treści Koło modlitwy 9 Symbole podróży 23 Poziomy świadomości
SPIS TREŚCI. Fu n d a m e n t 62 Dwa praktyczne pytania 65
SPIS TREŚCI WSTĘP 13 PODZIĘKOWANIA 19 BIBLIOGRAFIA 21 NOTA TŁUMACZA 27 UWAGI WSTĘPNE (ANNOTACJE) 29 Annotacja 1: metoda i cel Ćwiczeń oraz ich charakterystyczna dynamika 29 Annotacje 2 i 3: modlitwa w
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca
I. Ty ścieżkę życia mi ukażesz
Ks. Michał Miecznik ROZKŁAD MATERAŁU W KLASACH LO (zgodny z programem nauczania nr AZ-4-0/). Ty ścieżkę życia mi ukażesz MESĄC LCZBA GODZN TREŚC NAUCZANA WYNKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY. Ukochani
Stanisław Mrozek SJ REKOLEKCJE W DOMU ZE ŚW. IGNACYM LOYOLĄ
Stanisław Mrozek SJ REKOLEKCJE W DOMU ZE ŚW. IGNACYM LOYOLĄ Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2012 Wy, jezuici, macie swoje zaklęte i sekretne rewiry duchowości... Ks. Kard. Karol Wojtyła po otrzymaniu
WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasa 1. Pani Katarzyna Lipińska
WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA Klasa 1 Pani Katarzyna Lipińska Wymagania (ocenianie wiadomości i umiejętności ucznia) opracowane w oparciu o wymagania edukacyjne zawarte w Podstawie programowej katechezy
VII PIELGRZYMA ŻYWEGO RÓŻAŃCA
ZELATOR październik2016 www.zr.diecezja.pl 8 VII PIELGRZYMA ŻYWEGO RÓŻAŃCA W Roku Nadzwyczajnego Jubileuszu Miłosierdzia zelatorzy i członkowie Żywego Różańca Archidiecezji Krakowskiej przeżywali swoją
Centrum Duchowości Ruchu Światło-Życie Archidiecezji Katowickiej przy parafii bł. Karoliny w Tychach
Centrum Duchowości Ruchu Światło-Życie Archidiecezji Katowickiej przy parafii bł. Karoliny w Tychach Centrum Duchowości Ruchu Światło-Życie Archidiecezji Katowickiej powstało w 2008 roku na bazie diakonii
Kochani! Już za nami Święto Jedności Dziękuję wszystkim! W dalszej części znajdziecie zdjęcia z tego wydarzenia.
Kochani! Już za nami Święto Jedności 2013. Dziękuję wszystkim! W dalszej części znajdziecie zdjęcia z tego wydarzenia. 1 / 15 2 / 15 3 / 15 4 / 15 5 / 15 6 / 15 7 / 15 8 / 15 9 / 15 10 / 15 11 / 15 12
DELIVERENCE MINISTRY POSŁUGA UWALNIANIA WSKAZANIA DUSZPASTERSKIE KOMISJI DOKTRYNALNEJ ICCRS
DELIVERENCE MINISTRY POSŁUGA UWALNIANIA WSKAZANIA DUSZPASTERSKIE KOMISJI DOKTRYNALNEJ ICCRS KILKA SŁÓW O DOKUMENCIE ICCRS International Catholic Charismatic Renewal Services Dokument został przygotowany
PROJEKTY: Nasze następne Zgromadzenie Światowe WŻCh Świętowanie, umocnienie
PROJEKTY: Nasze następne Zgromadzenie Światowe WŻCh Świętowanie, umocnienie i odnowa WŻCh Nr 168, wrzesień 2017 Wersja oryginalna: angielski Drodzy przyjaciele w Panu, 1. Pozdrawiamy w imieniu światowej
WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA. Klasy 2. Pani Katarzyna Lipińska
WYMAGANIA EDUKACYJNE RELIGIA Klasy 2 Pani Katarzyna Lipińska Wymagania (ocenianie wiadomości i umiejętności ucznia) opracowane w oparciu o wymagania edukacyjne zawarte w Podstawie programowej katechezy
Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 6
Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 6 I. MODLITWY:,,Wierzę w Kościół Program AZ-2-01/10 Podręcznik AZ-23-01/10-PO-2/13 I. Znajomość modlitw: -Wyznanie wiary,,wierzę w Boga, - Dekalog,
DNIA WSPÓLNOTY DK GAŁĘZI RODZINNEJ RUCHU ŚWIATŁO- ŻYCIE,
D O M S Ł O W A - KOŚCIÓŁ to temat przewodni rejonowego WIELKOPOSTNEGO DNIA WSPÓLNOTY DK GAŁĘZI RODZINNEJ RUCHU ŚWIATŁO- ŻYCIE, który odbył się12.03.11r. w parafii Matki Bożej Nieustającej Pomocy w Malborku.
Duch Miłości w świadectwie Kościoła. Okres zwykły
Duch Miłości w świadectwie Kościoła Okres zwykły ISBN 9788387487485 Wydawca: Archidiecezja Poznańska Redakcja: ks. Szymon Stułkowski Ilustracja (str. tyłułowa): Stanisław Barbacki Drukarnia: Zakład Poligraficzny
Temat: Sakrament chrztu świętego
Temat: Sakrament chrztu świętego UWAGA! Do spotkania należy przygotować obrzędy chrztu świętego (powinny być dostępne w zakrystii) oraz w miarę możliwości drugą część spotkania przeprowadzić w kościele
Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.
s. Agata Trzaska Konspekt katechezy TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła. Cele: Wiedza: uczeń wie czym jest powołanie zakonne, jakie zadania w Kościele podejmują siostry zakonne Umiejętności:
Wolontariusz SZLACHETNEJ PACZKI
Wolontariusz SZLACHETNEJ PACZKI Organizatorem projektu SZLACHETNA PACZKA jest Misja WIOSNY Pomagamy ludziom, by skutecznie pomagali sobie nawzajem. Wizja WIOSNY Tworzymy i doskonalimy systemy pomnażania