Krzyżacy H. Sienkiewicza. Turniej wiedzy
|
|
- Seweryn Przybylski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Krzyżacy H. Sienkiewicza Turniej wiedzy Przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań uzupełnijcie tabelkę : Klasa : Data : Imię i nazwisko lidera : Imię i nazwisko ucznia : Imię i nazwisko ucznia : Imię i nazwisko ucznia : 1. Pod zdjęciem, na którym jest H. Sienkiewicz, wpiszcie wiek, w jakim żył i nazwę epoki : ( 2p.) 2. Której książki nie napisał H. Sienkiewicz? ( 1p ) a) Chłopi b) Quo vadis c) Potop d) W pustyni i w puszczy 3. Pisząc Krzyżaków H. Sienkiewicz korzystał ze źródeł historycznych. Jakiej pozycji nie uwzględnił? ( 1p.) a) Historia Polski Jan Długosz b) Bitwa pod Grunwaldem Jan Matejko c) Jagiełło i Jadwiga Jan Szajnocha 4. W której gazecie powieść ukazała się po raz pierwszy? ( 1p.) a) b) c) 5. Utwór rozpoczyna się i kończy dwoma ważnymi wydarzeniami historycznymi. Jakimi? ( 2p.) Początek powieści Koniec powieści Wydarzenie Data 6. Czego dotyczą najważniejsze wątki w utworze: ( 3p.) a) Polityczny : b) Tragiczny : c) Miłosny :
2 7. Odrysujcie dwie dłonie prawą i lewą. Następnie w każdym palcu wpiszcie postacie występujące w książce: ( 4p.) FIKCYJNE: HISTORYCZNE : 8. W diagramie wykreślcie 6 nazw miejscowości, w których rozgrywała się akcja powieści: ( 3 p.) ( nazwy znajdują się w pionie, poziomie, mogą się przecinać) T R E N M A T A B A Y A K R A K Ó W R W N B A S L Z T O F Ó I A U N B A N J A N E C P Ł O C K Z Y A C J A N R L E I C H Ę Z Y K K A P O Ó C A Z U R E S R A S E E W S T M W Z L I I F B O G D A N I E C 9. Jakie obyczaje zostały ukazane w powieści? Podpiszcie ilustracje: ( 2 p.) W powieści zostali przedstawieni (na zasadzie kontrastu) rycerze polscy i krzyżaccy. Podajcie po 3 cechy lub wady tych rycerzy i opiszcie sytuacje, w jakich się ujawniły : ( 6 p.)
3 Cecha : Sytuacja : Cecha : Sytuacja : Bohaterem tragicznym jest Jurand ze Spychowa. Przedstawcie w formie komiksu jego losy. Musicie wypełnić co najmniej 4 pola. ( 3 p.+ 1 p. za estetykę + 1 p. za oryginalny pomysł) 12. Zbyszko z Bogdańca jest ideałem średniowiecznego rycerza. Uporządkujcie jego losy, stawiając kolejne numery ( 3 p.) Atak Zbyszka na posła krzyżackiego. Polowanie na bobra. Ślub z Jagienką. Pasowanie na rycerza. Poznanie Danusi i ślubowanie Zbyszka w gospodzie Pod lutym turem. Pojedynek z Rotgierem.
4 13. Zbyszko ślubował Danusi wierność. Przekształcie tekst tego ślubowania na język współczesny : ( 3 p.) "Ślubuję jej, iż stanąwszy w Krakowie powieszę pawęż na gospodzie, a na niej kartę, którą mi uczony w piśmie kleryk foremnie napisze: jako Panna Danuta Jurandówna najurodziwsza jest i najcnotliwsza między pannami, które we wszystkich królestwach bydlą. A kto by się temu sprzeciwił, z tym będę się potykał, póki sam nie zginą, albo on nie zginie- chyba by w niewolę radziej poszedł...(...) jako mać panny Jurandówny za przyczyną Niemca z pawim grzebieniem na hełmie ostatnich dech puściła, ślubuję kilka takich pawich czubów ze łbów niemieckich zedrzeć i pod nogi mojej pani położyć." 14. W życiu Zbyszka były dwie piękne kobiety. Porównajcie je : ( 3 p.) Danusia Jagienka Córka ( czyja?) Miejsce zamieszkania Wychowywana ( przez kogo?) Wygląd Charakter Umiejętności 15. Gdybyście mieli nakręcić współczesną wersję Krzyżaków, jakich polskich aktorów ( podajcie nazwiska) obsadzilibyście w roli : ( 2 p.) a) Zbyszka : b) Danusi : c) Jagienki : d) Juranda : 16. Bohaterów połączcie z wydarzeniami, wstawiając odpowiednią cyfrę : ( 4 p.) 1) Rotgier Uratowanie skazańca przed śmiercią. 2) Hlawa Polowanie na niedźwiedzia. 3) Maćko Darowanie życia Zygfrydowi de Lowe 4) Danusia Bitwa w gospodzie ze Zbyszkiem. 5) Jurand Wyprawa do Malborka 6) Zbyszko i Jagienka Rozpoznanie Juranda na gościńcu 7) Zygfryd de Lowe Pojedynek ze Zbyszkiem 8) Cztan i Wilk Okaleczenie Juranda
5 17. W utworze pojawia się wiele motywów. Podajcie po jednym przykładzie, który zobrazuje każdy z podanych : ( 3 p.) buntu. cierpienia drogi MOTYW miłości szaleństwa zdrady 18. Rozwiążcie rebus. Wpiszcie hasło. ( 1 p.) Jak zakończyło się wydarzenie związane z hasłem rebusu? ( 1 p.)... / 50 liczba punktów ocena data sprawdzenia
6 Regulamin i zasady oceniania 1. W quizie biorą udział drużyny 3-4 osobowe. 2. Drużyna, która zdobędzie najwyższą liczbę punktów, otrzymuje ocenę celującą; pozostałe drużyny otrzymują oceny zgodnie z przedmiotowym systemem oceniania. 3. Drużyna, która jako pierwsza zakończy pracę, otrzymuje dodatkowo 10 punktów, kolejne : 9,8,7,6,5,4 punkty. Przy czym za nieprawidłową odpowiedź lub jej brak są odejmowane punkty. 4. W sumie można uzyskać 50 punktów. 5. Drużyna nie może korzystać z żadnych dodatkowych źródeł informacji, bazuje na swoich wiadomościach i inteligencji 6. Naruszenie punktu 5 jest jednoznaczne z otrzymaniem oceny niedostatecznej. Życzę owocnej pracy i miłej zabawy
Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka Sienkiewicza
Ola Bednarska olabednarska@wp.pl nauczyciel: wiedzy o społeczeństwie i języka polskiego Publiczne Gimnazjum w Nowej Brzeźnicy Test sprawdzający znajomość przeczytanej lektury szkolnej Krzyżacy Henryka
Bardziej szczegółowo1) Maćko i Zbyszko w karczmie Pod Lutym Turem. 2) Przyjazd dworu księżnej Anny Danuty. 3) Zbyszko oczarowany śpiewem Danusi. 4) Rycerskie ślubowanie
1) Maćko i Zbyszko w karczmie Pod Lutym Turem. 2) Przyjazd dworu księżnej Anny Danuty. 3) Zbyszko oczarowany śpiewem Danusi. 4) Rycerskie ślubowanie Zbyszka. 5) Opowieść o Walgierzu Wdałym. 6) Msza święta
Bardziej szczegółowoOśrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie ul. Rolna 175 D, Warszawa Rok szkolny 2013/2014
NAZWISKO Liczba punktów../. IMIĘ Ocena. Podpis nauczyciela.. OŚWIADCZENIE Oświadczam, że pracę kontrolną wykonałem/am samodzielnie. podpis ucznia.. Witold Bobiński Świat w słowach i obrazach: Świat w słowach
Bardziej szczegółowoLekcja VI. Teksty kultury z *
Lekcja VI Teksty kultury z * Henryk Sienkiewicz Wybrana powieść historyczna (Quo vadis, Krzyżacy lub Potop) Powieść historyczna 1. Świat przedstawiony umieszczony jest w przeszłości. 2. Oddanie charakteru
Bardziej szczegółowoKRZYŻACY Henryka Sienkiewicza OBUDOWA METODYCZNA DO LEKTURY
EWA NOWAK KRZYŻACY Henryka Sienkiewicza OBUDOWA METODYCZNA DO LEKTURY PYTANIA SPRAWDZAJĄCE ZNAJOMOŚĆ TREŚCI UTWORU 1. Maćko z Bogdańca był dla Zbyszka: a) ojcem b) kuzynem c) stryjem 2. Księżna Anna Danuta
Bardziej szczegółowoKONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA
KONKURS CZYTELNICZY CZŁOWIEK CZYTAJĄCY CZŁOWIEK TWÓRCA Zapraszam wszystkich do wzięcia udziału w organizowanym przez bibliotekę i polonistów konkursie czytelniczym Cele konkursu: - Zachęcenie młodzieży
Bardziej szczegółowoHenryk Sienkiewicz specjalne wydanie gazetki szkolnej Maj 2015r.
Henryk Sienkiewicz specjalne wydanie gazetki szkolnej Maj 2015r. Chcesz sprawdzić, co naprawdę wiesz o Henryku Sienkiewiczu? Chcesz wygrać interesującą nagrodę? Rozwiąż wszystkie zadania z tego wydania
Bardziej szczegółowoVIII POWIATOWY KONKURS JĘZYKOWO-LITERACKI POD PATRONATEM JURAJSKIEGO STOWARZYSZENIA NAUCZYCIELI TWÓRCZYCH ROK SZKOLNY 2010/2011 I ETAP
Kod ucznia ( numer wylosowanego miejsca) VIII POWIATOWY KONKURS JĘZYKOWO-LITERACKI POD PATRONATEM JURAJSKIEGO STOWARZYSZENIA NAUCZYCIELI TWÓRCZYCH ROK SZKOLNY 2010/2011 I ETAP Drogi Gimnazjalisto! Masz
Bardziej szczegółowoEGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA JĘZYK POLSKI ODPOWIEDZI I PROPOZYCJE OCENIANIA ZADAŃ Arkusz GH-P1-122, GH-P4-122 KWIECIEŃ 2012 Numer zadania
Bardziej szczegółowo1. Organizator konkursu na komiks. 2. Cele konkursu. 3. Uczestnicy konkursu. 4. Zasady konkursu
REGULAMIN KONKURSU DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO NA KOMIKS PRZEDSTAWIAJĄCY LOSY STASIA I NEL - BOHATERÓW "W PUSTYNI I W PUSZCZY" HENRYKA SIENKIEWICZA TEMAT: NIEBEZPIECZNE PRZYGODY
Bardziej szczegółowoI Nagroda. Na rozum! Monika Stepaniuk Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Siedliszczu
I Nagroda Na rozum! Onufry Zagłoba szlachcic wielki Często sięgał do butelki. Spijał miodów całe beczki I był specem od ucieczki. O zwycięstwach ciągle bajał Swoją chwałą się upajał. Rozum jego wielu chwali.
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII? Cele ogólne: kształcenie umiejętności wskazywania cech, podobieństw
Bardziej szczegółowoKONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY
KONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN GIMNAZJALNY Zapraszam wszystkich do wzięcia udziału w organizowanym przez bibliotekę i nauczycieli języka polskiego konkursie czytelniczym Cele
Bardziej szczegółowoJest oparta na współrzędności dwóch wątków: historycznego (śmierć królowej Jadwigi bitwa pod Grunwaldem),
H. Sienkiewicz Krzyżacy przebaczenie Juranda Zygfrydowi de Löwe, wiara w moc relikwii. Służba ojczyźnie i królowi: stała gotowość do walki, uwielbienie dla królowej Jadwigi, podziw okazywany królowi i
Bardziej szczegółowoKONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN
KONKURS CZYTELNICZY ZNAM KAŻDĄ LEKTURĘ DOBRZE ZDAM EGZAMIN 01. Jak miał na imię wielki mistrz zakonu krzyżackiego w latach 1393-1407 [Zaznacz jedną dobrą odpowiedź]. A) Ulrich B) Konrad C) Albrecht D)
Bardziej szczegółowo1. W świecie obyczajów i tradycji
1. W świecie obyczajów i tradycji Uczeń: Uczeń: a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości rozumie znaczenie słowa tradycja rozumie znaczenie słowa obrzęd:, zna utwory literackie, w których można spotkać temat
Bardziej szczegółowoLista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA
Lista tematów na wewnętrzny egzamin z języka polskiego w roku szkolnym 2015/2016 w Zespole Szkół Ekonomiczno-Usługowych w Świętochłowicach LITERATURA 1. Konflikt pokoleń jako motyw literatury. Zanalizuj
Bardziej szczegółowoż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ę ż ż Ó ż ż ż ż ż ż ź
Ę ź ż ż ż ź ż ż ż ż ź ź ź ż ż ż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ę ż ż Ó ż ż ż ż ż ż ź ż ż ż ż Ł ż ż ż ż Ę Ł ż ż ż ż ż Ę ż ż ż ż ż Ę Ć Ę ż ź Ź ż Ź ź ź ż ż Ł Ć Ć ź ż Ó Ń Ź ź Ć ź ż Ź ż ż ż Ź ż ż ź ż ż ż ź ż Ó Ó Ć Ć Ć ż
Bardziej szczegółowoŻ Ł ć ć ź Ź Ź ć Ż
ć ć ć ć ć Ź ć ć Ż ć ź ć ć Ń Ż ć ć Ż ć Ż Ł ć ć ź Ź Ź ć Ż ć ć ć Ż Ź ć Ź Ż ć ć ć Ż Ż ć ć Ł Ó Ł ć Ż ć Ż Ż Ż Ż Ź ć ć ć Ź Ó ć ć ć ć ć ć ć ć Ę ź ź ć ć Ż ć Ż ć ć ć ć ć ć ć ć Ż ć ć ć ć ć Ż ć ć Ż ć Ż ć Ź ź ź Ż Ż
Bardziej szczegółowoWIELOASPEKTOWOŚĆ ŻYCIA I TWÓRCZOŚCI HENRYKA SIENKIEWICZA
WIELOASPEKTOWOŚĆ ŻYCIA I TWÓRCZOŚCI HENRYKA SIENKIEWICZA MIĘDZYPRZEDMIOTOWY PROJEKT EDUKACYJNY WIELOASPEKTOWOŚĆ ŻYCIA I TWÓRCZOŚCI HENRYKA SIENKIEWICZA REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 IM. HENRYKA
Bardziej szczegółowoHENRYK SIENKIEWICZ
HENRYK SIENKIEWICZ 1846-1916 Wczesne lata Urodzony w Woli Okrzejskiej Rodzina zubożała szlachta Jeden z sześciorga dzieci Od 1861 roku w Warszawie Gimnazjum w Warszawie Posada guwernera Studia: medycyna
Bardziej szczegółowoŻ Ż Ł ĘĆ Ó Ń Ń Ó Ń Ł Ę ć ż ć ć ż Ć ż ć ż ź ż ż ż ż ć Ż ż ń ż ż ż ż ć ń ź ć ź ż ć ż ć ć ż Ż ż Ż Ć ć ż ż ż ć ć ż ń ń ć ż ż ż ń Ż ż ć ń Ż ń ń Ć ż ń ż ń ż ń ń ż ć ź ż ż ń ń ż ń ż ć ć ń ż ć Ó Ń ń ń Ż ż ż ń
Bardziej szczegółowoStreszczenie. Chłopcy po półrocznej służbie w dywersji stają się bardziej męscy, pewni siebie i skłonni do częstszych refleksji.
Spis treści KAMIENIE NA SZANIEC Aleksandra Kamińskiego...5 O autorze...7 Geneza...7 Plan wydarzeń...8 Streszczenie...10 Bohaterowie...28 Gatunek...38 Kompozycja...38 Narracja...39 Czas akcji...39 Miejsce
Bardziej szczegółowo966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem
Lekcja Temat: Lekcja powtórzeniowa. 1. Połącz każdą datę z odpowiednim wydarzeniem. DATA 997 rok unia Polski z Litwą 1226 rok misja świętego Wojciecha w Prusach 1385 rok koronacja Bolesława Chrobrego na
Bardziej szczegółowo}Jim ARCIN KOŁACZKOWSKI
}Jim ARCIN KOŁACZKOWSKI! ACEK KORCZAKO WSKI ADRIAN FILIP TABĘCKI przedstawiają: widowisko muz z okaz) i 600 - I ec1a. B itwy po yczne d G runwaldem prapremiera - 30 gru d ma. 2010 roku S a 1 a K ongres
Bardziej szczegółowoK O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny
............... kod pracy ucznia....................... pieczątka nagłówkowa szkoły K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny Drogi Uczniu, Przeczytaj uważnie instrukcję
Bardziej szczegółowoTurniej Sienkiewiczowski
Literka.pl Turniej Sienkiewiczowski Data dodania: 2007-06-01 15:24:14 W 190. rocznicę śmierci Henryka Sienkiewicza przeprowadziłyśmy w naszej szkole konkurs pt. "Turniej Sienkiewiczowski", którego celem
Bardziej szczegółowoHenryk Sienkiewicz. W odpowiednie miejsca w krzyżówce wpisz odpowiedzi
Henryk Sienkiewicz W odpowiednie miejsca w krzyżówce wpisz odpowiedzi 1. Nowela, (1876r.), która przedstawia historię miłości dwóch mężczyzn zakochanych w jednej kobiecie. 2. Nowela napisana po powrocie
Bardziej szczegółowoć Ę ó ż ć
Ą Ł ż ż Ę ó ó ó ć ó ć ó ż ó ó ż ó ć Ę ó ż ć ó ź ó ó ó ć ó ć ó ć ó ó ó ó ó Ę ó ó ó ż ó Ę ó ó ż ó óż ó ó ć ć ż ó Ą ó ó ć ó ó ó ó ó ż ó ó ó ó Ą ó ó ć ó ó ź ć ó ó ó ó ć ó Ę ó ż ż ó ó ż ż ó ó ó ć ó ć ó ć ó
Bardziej szczegółowoC e l e m c z ę ś c i d y s k u s y j n e j j e s t u ś w i a d o m i e n i e s o b i e, w o p a r c i u o r o z w a ż a n i a P i s m a Ś w.
1. C e l s p o t k a n i a. C e l e m c z ę ś c i d y s k u s y j n e j j e s t u ś w i a d o m i e n i e s o b i e, w o p a r c i u o r o z w a ż a n i a P i s m a Ś w., ż e : B y d z b a w i o n y m
Bardziej szczegółowoż ć
Ł Ł ż ć ć ż ć Ą Ł ó ó ć ż ć ć ż ć Ę ć Ę ć ć Ę ć ć ć Ę ż ć ć ć Ś ć Ę Ę ż ż ć ż Ę ć ć Ę ż ż Ę Ł ć ć Ą Ę Ł ć ć ć ż ć Ę Ł Ść Ą Ę Ł ć ć ć ć Ę Ł Ść Ą Ę Ł ć ć ć Ł ć Ę Ę ć ć ć ć Ł Ść ć ć Ę Ę Ł Ś Ą Ś Ś Ł Ą Ą ż
Bardziej szczegółowoŚ Ó Ł
Ę Ę Ę Ę Ę Ń Ż ć ż ć Ś Ó Ł Ń Ó Ś Ó Ę ć ż Ó Ź ż Ó Ś ż Ó Ó Ś Ó Ó ż ż ć ć Ó ć ż Ż Ś Ś Ż Ó Ś ż Ó ź Ó Ś ż Ś Ś Ś Ę ż ć Ś Ś Ś ż Ż Ś ć ż Ó ć Ć ż Ó ć Ś Ś ż Ż ć ż Ś ż ż ż Ę Ę ż ż Ś ż ć Ż Ś ż Ż ż ć Ó Ę Ś Ł Ś Ś Ś
Bardziej szczegółowoKrzyżacy Henryka Sienkiewicza
Krzyżacy Henryka Sienkiewicza Rodzaj literacki: epika Gatunek literacki: powieśd historyczna Epoka literacka powstania powieści: pozytywizm (II poł. XIX wieku) O epice świadczą: narrator, bohaterowie,
Bardziej szczegółowoTEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy
TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy LITERATURA 1. "Żyć życiem innym niż większość". Twoje rozważania o wybranych bohaterach literackich idących
Bardziej szczegółowoć Ś Ś Ść
ć Ś Ś Ść Ś Ł Ź Ść ć ć ć Ść ć Ść Ś Ść ć ć Ś Ó Ś Ś ć ć Ś Ś Ó Ś Ś ć Ą ć Ś Ś Ł ć Ś Ś Ł ć Ą Ść ć Ś Ó Ź ć ć Ś Ś ć ć ć Ś Ść Ść Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś ć Ą Ś Ą Ś Ś Ź Ź ć ć Ś Ę Ź Ł ź Ę Ę Ś Ś Ś Ę Ą Ź ć Ł Ś Ś Ś Ś ć Ś
Bardziej szczegółowoŻ ć ć Ł Ł ć ć Ł ć ć
ć Ć Ż Ć ć Ż ć ć Ż ć ć ć Ń Ż ć ć Ł Ł ć ć Ł ć ć Ą ć Ł ć ć Ł Ł ć Ż ć ć ć ź ź Ń ć Ń ź Ó Ó ć Ć ć Ó Ń Ć ć ć ć ć ć ć ć ź ć Ź ć ć ć ź Ż Ć ź Ł ź ź Ą Ż Ł ć Ą Ż ć Ń ć ć ć ć ć ć ć ć ć ć ź Ć ź ć ć Ż Ć Ć ć ć Ć ć ź ć
Bardziej szczegółowoć ć Ł ć Ź ć Ł ź ć Ś ć ć Ż Ł Ż ć ż ć
Ł Ź Ł Ł ź ź Ż Ż ż Ż ć Ś ż ć ć Ę ć ć Ł ć Ź ć Ł ź ć Ś ć ć Ż Ł Ż ć ż ć Ł ć ć ć ć Ł Ż ć Ł ź ć Ś Ż Ż Ż ż Ż Ż ż Ż Ś Ż Ą Ł Ż ź Ż Ż Ż Ż Ż Ż Ś Ż Ż ż Ż Ż ż ż Ł Ż Ś Ż Ż Ż Ż Ż Ż Ś Ż Ę Ł Ź Ó ż Ę Ł ź Ł Ź Ż ż Ł Ż Ż ż
Bardziej szczegółowoKonkurs dla klas VI-ych W krainie lektur
Konkurs dla klas VI-ych W krainie lektur REGULAMIN: 1. Każda klasa typuje 3 osobową drużynę która ją reprezentuje. 2. Konkurs składa się z 5 etapów. a) I etap - drużyna ma 5 minut na podkreślenie właściwej
Bardziej szczegółowoĆ ć ć Ś ć
ź Ę Ę Ę ź ć ć ć Ć ć ć Ś ć ź ć ć ć Ć Ś ź Ś Ć ć Ż ź ć Ż Ś Ł ŚĆ ć ć ć Ć ć Ść ć Ż ć ć ć ć ć ć ć ć Ą ć ć Ś ć Ś ć Ż Ś ć Ó ć Ś ć Ś ć ć ć ć Ś ć ć Ś ć Ć Ż ć Ć ć ć ć ć Ę ć ź ć ć ć ć ć ź ć ć ć Ć ź ć Ż ć ć ć Ś ć Ć
Bardziej szczegółowoć ć Ą ć Ęć Ó Ą ź ć ć ć ć ź ź Ą ć Ę ć ź ć ć ć ź ć ź ć ć ć Ś Ź ź
ź Ó ć Ę ć Ó ć ć ć ć Ź ć ź ć ć Ź ć ć ć Ą ć Ęć Ó Ą ź ć ć ć ć ź ź Ą ć Ę ć ź ć ć ć ź ć ź ć ć ć Ś Ź ź ć Ą ć Ą ć ź ć ź ć Ę ć ć Ź ź Ę ć ć ć ć Ę Ę ź ć Ó ć ć ć ć ć ć ć ć ć Ź Ź ć ć ć ź Ę ć ć ć ć Ę Ąć ź Ź ć Ą ć ć
Bardziej szczegółowoĄ Ź ć ć Ó Ó Ć Ć Ś
Ł Ł ź Ę Ą Ą Ź ć ć Ó Ó Ć Ć Ś Ł Ą Ą Ó ć ć ć Ś Ś Ó Ś Ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó ć Ść Ó Ć ć Ź Ó ć Ó Ó Ó Ś Ź Ó ć ć ć Ł Ć Ź Ó Ó Ś ć Ź ć ć Ć ć ć ć Ź Ó ć Ó Ó Ś Ź Ó Ó Ś Ó ć ć ć Ś Ś Ó Ó Ó ć Ź Ł Ó ć Ś Ś Ó Ó ć Ź ć Ź Ł Ó Ó ć Ź
Bardziej szczegółowoKonspekt lekcji otwartej dla II klasy gimnazjum Temat: Krótki film o przebaczeniu...
Barbara Niemier Konspekt lekcji otwartej dla II klasy gimnazjum Temat: Krótki film o przebaczeniu... Cele ponadprzedmiotowe: efektywne współdziałanie w grupie sprawne komunikowanie się twórcze rozwiązywanie
Bardziej szczegółowoź Ę
ź Ę Ę ń Ń Ń Ą Ę ń ń Ę ć Ó ź ń ń ć Ę Ę ń ć ń ć Ę ń ń Ę Ą Ł ć ń Ę Ą ń Ę ń ń Ę ń Ę Ę Ę Ź Ę ń ć ć Ę ć Ź Ź Ź Ź Ń ć ć Ń Ę ć ć ć ć ć Ź ć ć ć ć Ę ń ć ń Ę Ę Ź ń Ó Ł Ź ć ć Ę ź ź Ń ć ć ć ć ć ć ć ć ć Ą ć ć Ę ć ń
Bardziej szczegółowoć ć ź ć ć ć Ść ć ź ź ź ć ź Ą ź
ć ć ć ź ć ć ć ć ź ć Ż ź ź ć ć ź ć ć ć Ść ć ź ź ź ć ź Ą ź ć ć ć ć ć ć ź ź Ż ć ć ć ć ć Ś ć ć Ź ć Ś ź ć ź ć ź ć ź ć ź Ź ć ć Ś ź ć ć ź Ć ć ź Ó Ż ć ć ź Ś ź ź ć ć ć ź ć ć ć ć ć ć ć ź ź ć ć ć Ś Ć Ó ź ć ź ć ć
Bardziej szczegółowoStosunki polsko - krzyżackie
Literka.pl Stosunki polsko - krzyżackie 1370-1420 Data dodania: 2010-06-05 14:51:58 Autor: Marcin Świętoń Konspekt lekcji poświęcony stosunkom polsko krzyżackim na przełomie XIV i XV wieku zakończone wielką
Bardziej szczegółowoŹ ź Ź
ć Ą Ź ź Ź Ę Ń Ż Ź ć ć ć Ź ć Ż ć ć Ł Ż Ź Ź ć ć ć Ż Ą Ź ć ć Ż Ź ć Ń Ż Ń Ć Ż Ż Ń ć ć Ż ć Ź Ż Ź Ż Ż Ż Ż ć ć ć ć Ż Ż ć ć Ż ć Ź Ę ć Ń ć Ź Ń Ź Ł ć Ż Ż Ż Ź Ż ć Ę Ę Ę Ł Ę Ę Ę Ż Ę ć Ź Ź ć Ź Ń Ź Ż ć ź Ż Ń Ł Ł Ą ć
Bardziej szczegółowoś ó ó ż
ź ś ó ó ż ó ó ó ć ż ó ó ś ś ś ć ó ó ć ż ś ó ś ć ó Ć ó ż ć ć ś ś ć ż ż Ć ć ż Ć ś ó ó ś ż ż ż ż ż ć ć ś ś ż ść ó ż ż ż ó ó ć ż ż ó ż ż ó ó ż ż ć ó ó ś ó ó Ż ó ć ć ó ć ś ż ó ń ć ń ś ś ż ń ó ź ń ź ż ż ó ó
Bardziej szczegółowoŚ Ż Ó Ś ż Ó ć ź ż ż Ą
Ś ż Ż Ż Ś Ż Ó ż ż ż Ą Ś Ż Ó Ś ż Ó ć ź ż ż Ą Ą Ó ż ż Ó Ś Ż Ó ż ż ż Ż Ź ź Ć Ó ż Ż ć Ż ż Ś ć Ś Ś Ż Ą Ż Ż Ó Ż Ż Ś Ż Ż Ź Ż Ż Ż Ę Ś Ż Ż Ś Ó Ż Ż ż Ą Ż Ą Ż Ś Ś ć Ź ć ć Ó ć Ś Ą Ó Ó ć Ż ż Ż Ó ż Ś Ś Ó Ś Ż Ż Ż Ż Ż
Bardziej szczegółowoć
Ł Ę Ę Ą ć Ś ć ć ź ź ć ć ź ź ź ć ć ź Ś ć ć ć ć ć Ś ć Ż ć ŚĆ Ć Ż Ś Ż Ś Ż ć Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś Ś ć Ć ć Ć ć Ć ć Ś Ś Ś ć Ć Ż Ć ć ć Ś Ż Ż Ś Ć Ż ć ć ć ć ć Ś Ś Ś ć Ż Ż ć ć Ś Ś ć Ś Ż ć Ś ć ć ć Ż Ć ć ć Ż Ś Ż Ć
Bardziej szczegółowoSZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014
SZKOLNA LISTA TEMATÓW NA MATURĘ USTNĄ Z JĘZYKA POLSKIEGO 2013/2014 LITERATURA 1. Jednostka wobec nieustannych wyborów moralnych. Omów problem, analizując zachowanie wybranych bohaterów literackich 2. Obrazy
Bardziej szczegółowoą ą ż ąż Ę ć ć ż ż ż ć ą ą
ą ą ź ą ą ż ż ź ź ą ą ż ąż Ę ć ć ż ż ż ć ą ą ą ą ż ż ż ż ż ż ć ą ą ą ą ź ż ą ą ż ź Ź ć ż ż ż ź ą ż ż ż ą ż ą ą ż ż ż Ó ż ć ą ż ż ą ż ą ż ą ż ż ż ż ż ż ć ź ć Ł ć ż ć ż ż ż ć ż ż ą ć ą ż ć ź ż ż ć ć ć ź
Bardziej szczegółowoWYSTAWA DC: ŚWIT SUPERBOHATERÓW KARTA ZADAŃ UCZNIA
WYSTAWA DC: ŚWIT SUPERBOHATERÓW KARTA ZADAŃ UCZNIA PRZED ZWIEDZANIEM WYSTAWY Na rozgrzewkę odpowiedz na pytania: Co oznacza dla Ciebie termin superbohater? Jakich superbohaterów znasz? Przeciwko komu /
Bardziej szczegółowoSzatan z siódmej klasy Escape room
Szatan z siódmej klasy Escape room Uczniowie zadania otrzymują w różnej kolejności, na koniec muszą odpowiednio ułożyć litery hasła głównego. Kolejne zadanie otrzymują dopiero po wykonaniu poprzedniego.
Bardziej szczegółowoHenryk Sienkiewicz- życie i twórczość
Henryk Sienkiewicz- życie i twórczość ! Urodził się we wsi Wola Okrzejska w ziemi 1 maja mija 12 lat od przystąpienia Polski do Unii Europejskiej. Był to bez wątpienia niezwykle ważny krok w historii kraju,
Bardziej szczegółowoMotyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.
Załącznik dla nauczyciela Motywy wędrowne Baśnie, choć pochodzą z różnych krajów zazwyczaj zbudowane są w oparciu o charakterystyczne, powtarzalne w wielu kulturach schematy, czyli zawierają bardzo podobne
Bardziej szczegółowo