Regulamin rekrutacji do klasy I sportowej. w Szkole Podstawowej nr 215. na rok szkolny 2015 / 2016

Transkrypt

1 Regulamin rekrutacji do klasy I sportowej w Szkole Podstawowej nr 215 na rok szkolny 2015 / 2016 Informacje ogólne: Zasady prowadzenia postępowania rekrutacyjnego do samorządowych szkół podstawowych na rok szkolny 2015/2016 zostały przygotowane w oparciu o zapisy ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz. 7). Postępowanie rekrutacyjne do samorządowych szkół podstawowych na rok szkolny 2015/2016 będzie prowadzone z wykorzystaniem systemu informatycznego, w terminach określonych w harmonogramie rekrutacji. Zgodnie z Uchwałą Rady m.st. Warszawy nr IV/54/2015 z dnia 15 stycznia 2015 r. w sprawie składania wniosków o przyjęcie do publicznych przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez m.st. Warszawę, dopuszcza się moŝliwość składania wniosku o przyjęcie do wszystkich szkół, które prowadzą postępowanie rekrutacyjne dla dzieci w określonym wieku. Harmonogram rekrutacji do klas I w samorządowych szkołach podstawowych w roku szkolnym 2015/2016 Postępowanie rekrutacyjne do oddziałów ogólnodostępnych, integracyjnych i sportowych prowadzone jest w tych samych terminach. Data Etap rekrutacji/czynność rodzica od do Oferta 25 lutego Udostępnienie w systemie rekrutacyjnym oferty warszawskich szkół Postępowanie rekrutacyjne do klas I w podstawowych. szkołach podstawowych 9 marca 22 marca Rejestracja w systemie wniosków o przyjęcie. 9 marca 23 marca ZłoŜenie w szkole pierwszego wyboru podpisanego wniosku/zgłoszenia o przyjęcie oraz dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów. Kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, poświadczoną za zgodność z oryginałem przez rodzica kandydata, naleŝy złoŝyć w kaŝdej szkole wskazanej na liście preferencji, w której wybrano oddziały integracyjne

2 23 marca 8 kwietnia Próba sprawności fizycznej dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie do oddziałów sportowych. Do próby sprawności fizycznej przystępują tylko ci kandydaci, którzy posiadają bardzo dobry stan zdrowia potwierdzony orzeczeniem wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej. Przed przystąpieniem do próby sprawności fizycznej naleŝy przedstawić ww. orzeczenie o zdolności do uprawiania danego sportu. Kandydatów ubiegających się o przyjęcie do oddziałów sportowych obowiązuje - tak jak wszystkich kandydatów - ostateczny termin składania wniosków do szkół tj. 23 marca - 27 kwietnia kwietnia maja pomimo, iŝ próby sprawności fizycznej trwają do 8 kwietnia. Opublikowanie list dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych. MoŜliwość sprawdzenia w systemie, gdzie dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia. 5 maja ZłoŜenie potwierdzenia woli zapisu dziecka w szkole, do której dziecko zostało zakwalifikowane. Opublikowanie list dzieci przyjętych i nieprzyjętych

3 Procedura odwoławcza od 7 maja W terminie 7 dni od dnia opublikowania list dzieci przyjętych i nieprzyjętych rodzic moŝe wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia. W terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia rodzic moŝe wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej Postępowanie uzupełniające do klas I w szkołach podstawowych 8 czerwca czerwca Opublikowanie w systemie rekrutacyjnym wykazu wolnych 14 czerwca Rejestracja miejsc. w systemie wniosków/zgłoszeń o przyjęcie na wolne miejsca. 8 czerwca 15 czerwca ZłoŜenie w szkole pierwszego wyboru podpisanego wniosku o przyjęcie oraz dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów. Na wolne miejsca do oddziałów sportowych ubiegać się mogą kandydaci, którzy przeszli pozytywnie próbę sprawności fizycznej i posiadają bardzo dobry stan zdrowia potwierdzony orzeczeniem wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej. Rodzice dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawność, ubiegający się o przyjęcie na wolne miejsce w oddziałach integracyjnych, składają kopię orzeczenia w szkole pierwszego wyboru, jak równieŝ w pozostałych placówkach, w których wskazano na liście preferencji oddział integracyjny. 22 Opublikowanie list dzieci czerwca zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych czerwca ZłoŜenie potwierdzenia woli zapisu czerwca dziecka w szkole, do której dziecko zostało zakwalifikowane Opublikowanie list dzieci czerwca przyjętych i nieprzyjętych. 25 czerwca Procedura odwoławcza. 31 sierpnia Opublikowanie w systemie rekrutacyjnym wykazu wolnych miejsc

4 Kandydatem do klasy pierwszej sportowej moŝe być dziecko, które: uzyska odpowiednią liczbę punktów z próby sprawności fizycznej do klasy I sportowej. posiada bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego sportu wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza, zgodnie z przepisami w sprawie trybu orzekania o zdolności do uprawiania danego sportu przez dzieci i młodzieŝ do ukończenia 21 roku Ŝycia. W zaświadczeniu powinna być określona dyscyplina: PŁYWANIE. 28 marca zostanie przeprowadzony test sprawności fizycznej dla kandydatów do klasy pierwszej sportowej. posiada pisemną zgodę rodziców (prawnych opiekunów) na uczęszczanie kandydata do pierwszej klasy sportowej. Przyjmowanie zgłoszeń kandydatów: zapisy kandydatów do klasy pierwszej sportowej prowadzone są z wykorzystaniem elektronicznego systemu ewidencji podań i wspomagania zapisu zgodnie z harmonogramem podanym na stronie Biura Edukacji Kandydaci do klasy I sportowej składają następujące dokumenty: - wydrukowany z systemu wniosek zapisu dziecka do klasy I z zaznaczeniem klasy sportowej - orzeczenie lekarskie o bardzo dobrym stanie zdrowia kandydata - kartę uzupełniającą zawierającą dane dotyczące wzrostu i wagi dziecka- pisemną zgodą rodziców ( prawnych opiekunów) na uczęszczanie kandydata do klasy sportowej Terminy rekrutacji: Ustala się następujące terminy: - składanie wniosków o przyjęcie dziecka do szkoły zgodnie z harmonogramem BE. - termin przeprowadzenia próby sprawności fizycznej w dniu r. o 9:00 w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej nr ogłoszenie list zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych, przyjętych i nieprzyjętych zgodnie z harmonogramem BE. Przed przystąpieniem kandydata do próby sprawności fizycznej naleŝy przedstawić w szkole orzeczenie wydane przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej, potwierdzające bardzo dobry stan zdrowia kandydata pozwalający na uprawianie sportu w dyscyplinie pływanie. Zasady przeprowadzenia próby sprawności fizycznej dla kandydatów do klasy I sportowej: Próba sprawności fizycznej: składa się z trzech etapów: 1. Testu sprawnościowego - w postaci obwodu stacyjnego składającego się z 5 stacji 2. Testu samoobsługowego - w postaci 5 pytań zadaniowych 3. Testu Międzynarodowego Eurofit, z którego wybieramy cztery próby *- szczegółowy opis etapów i punktacji zawiera załącznik nr 1 jest poprzedzony rozgrzewką wszystkich kandydatów kandydaci do próby sprawności fizycznej przystępują na boso odbywa się na sali gimnastycznej w obecności komisji rekrutacyjnej odwołanie od wyników rekrutacji na podstawie procedury odwoławczej zgodnie z harmonogramem BE - 2 -

5 KOMISJA REKRUTACYJNA W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy I sportowej dyrektor szkoły powołuje Komisję Rekrutacyjną na dany rok szkolny. W skład komisji wchodzi: wicedyrektor lub nauczyciel jako osoba przewodnicząca dwóch nauczycieli wybranych przez radę pedagogiczną 3 trenerów lub instruktorów prowadzący zajęcia w danym roczniku pielęgniarka szkolna przedstawiciel rady rodziców sekretarz szkoły Komisja Rekrutacyjna: opracowuje regulamin na dany rok szkolny kwalifikuje kandydatów do przyjęcia na podstawie orzeczeń lekarskich ustala wyniki postępowania rekrutacyjnego i podaje do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych ustala i podaje do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych opracowuje i przeprowadza próbę sprawności fizycznej sporządza protokół postępowania rekrutacyjnego Kwalifikowanie kandydatów do klasy I sportowej: Podstawą przyjęcia kandydata do klasy I sportowej jest: wynik uzyskany podczas próby sprawności fizycznej bardzo dobry stan zdrowia O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej sportowej decydują: wyniki prób sprawności fizycznej (pierwszy etap postępowania rekrutacyjnego) ZAŁĄCZNIK Nr 1 Zasady przeprowadzenia próby sprawności fizycznej dla kandydatów do klasy I sportowej. 1. Test sprawnościowy w postaci obwodu stacyjnego składa się z pięciu stacji, na których kaŝdy kandydat wykonuje szybko i sprawnie odpowiednie ćwiczenia sprawnościowe przechodząc z jednej stacji na drugą. Stacja I - wykonanie czterech skoków zawrotnych przez ławeczkę gimnastyczną. Stacja II - przełoŝenie jednej szarfy gimnastycznej przez siebie od dołu do góry a następnie przełoŝenie drugiej szarfy gimnastycznej od góry do dołu Stacja III - przejście 5 metrowego odcinka raczkiem - 3 -

6 Stacja IV - piłka od siatkówki umieszczona w ringo - trzykrotne podrzucenie oburącz nad głowę i chwyt piłki Stacja V - czterokrotnie przejście pod ławką gimnastyczną węŝykiem *- kandydat ma obowiązek wykonać ćwiczenia na poszczególnych stacjach według demonstrowanego pokazu przeprowadzonego przed egzaminem kwalifikacyjnym - ćwiczenia i stacje w danym roku mogą być inne a zmian dokonuje komisja rekrutacyjnokwalifikacyjna Punktacja testu sprawnościowego: KaŜdy kandydat oceniany jest w skali punktowej 0-2 i moŝe uzyskać maksymalnie 2 punkty z kaŝdej stacji co daje nam 5 stacji x 2 pkt. = 10 pkt. wg. następującej skali punktowej: 0 pkt. - ćwiczenie nie wykonane 1 pkt. - ćwiczenie wykonane z błędami 2 pkt. - ćwiczenie wykonane prawidłowo 2. Test samoobsługowy składa się z pięciu prostych pytań w formie zadaniowej. Jedno z przykładowych pytań przedstawiamy poniŝej: "Proszę wskazać prawą stronę i lewą stronę ciała" *- pytania w formie zadaniowej w danym roku mogą być inne a zmian dokonuje komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna Punktacja testu samoobsługowego: KaŜdy kandydat oceniany jest w skali punktowej 0-2 i moŝe uzyskać maksymalnie 2 punkty za kaŝde pytanie zadaniowe co daje nam 5 pytań x 2 pkt. = 10 pkt. wg. następującej skali punktowej : 0 pkt. - zadanie nie wykonane 1 pkt. - zadanie wykonane z błędami 2 pkt. - zadanie wykonane prawidłowo 3. Test Eurofit - to Europejski Test Sprawności Fizycznej składający się z dziewięciu prób. Próba 1 - Postawa równowaŝna polega na utrzymywaniu równowagi w staniu jednonóŝ na belce, z uchwytem nogi wolnej za stopę lub kostkę. Podczas rozpoczynania ćwiczenia uczeń, chcąc zająć stabilną postawę, powinien skorzystać z pomocy nauczyciela. W chwili, gdy uczeń uzna, Ŝe moŝe rozpocząć samodzielne stanie, puszcza dłoń (ramię) nauczyciela Uruchamiany jest wtedy pomiar czasu. Jeśli ćwiczący potrafi, nie puszczając wolnej stopy, utrzymać się na belce przez jedną minutę, kończy próbę. Jeśli natomiast spadnie z belki bądź nie utrzyma stopy nogi wolnej w ręce, wtedy pomiar czasu zostaje zatrzymany (waŝnym jest, by w takiej sytuacji nie zerować wskazań czasomierza!) a uczeń ponownie, przy pomocy nauczyciela zajmuje pozycję na belce. Ponowna gotowość do samodzielnego stania sprawia, Ŝe uczeń puszcza ramię nauczyciela, a nauczyciel uruchamia w tym momencie stoper i kontynuuje pomiar czasu. Takie zatrzymywanie i uruchamianie stopera, odzwierciedlające zachowanie się ucznia, kontynuowane jest aŝ suma czasów wszystkich prób przekroczy jedną minutę. Wynik. Notowana jest liczba prób potrzebnych do utrzymania równowagi w staniu na belce - 4 -

7 przez pełną minutę. JeŜeli ćwiczący spadnie z belki 15 razy w ciągu pierwszych 30 sekund, próba kończy się wynikiem zerowym. Próba 2 - Stukanie w krąŝki próba polega na szybkim dotykaniu na przemian dwóch odpowiednio rozstawionych krąŝków sprawniejszą ręką. Dłoń mniej sprawna znajduje się podczas próby na prostokątnej płytce. Przed rozpoczęciem ćwiczenia dłoń ręki sprawniejszej naleŝy ułoŝyć skrzyŝnie na przeciwległym krąŝku. Zadaniem ćwiczącego jest jak najszybsze przestawianie ręki sprawniejszej z jednego krąŝka na drugi ponad ręką unieruchomioną na prostokątnej płytce pośrodku. Na komendę "gotów...start!", badany dokonuje 25 dotknięć kaŝdego krąŝka (w sumie 50 ruchów) najszybciej jak potrafi. Przeprowadzający próbę głośno liczy dotknięcia krąŝka, od którego badany rozpoczął ćwiczenie. Wynik. Mierzy się czas potrzebny do wykonania próby. Przyjmując, Ŝe badany rozpoczął próbę od lewego krąŝka, naleŝy zatrzymać stoper wtedy, gdy badany dotknie ten krąŝek po raz 25., wtedy łączna liczba dotknięć wyniesie 50. JeŜeli badany nie dotknie krąŝka, doliczany jest dodatkowy ruch do wymaganych 25 cykli. Próbę naleŝy wykonać dwa razy. Miarą próby jest lepszy dwóch zanotowanych rezultatów. Próba 3 - DosięŜny skłon tułowia w siadzie - badany w siadzie prostym opiera bose stopy o boczną ściankę skrzyni. W tej pozycji, przy wyprostowanych kolanach (które są przytrzymywane przy podłoŝu przez nauczyciela lub współćwiczącego) ćwiczący pochyla tułów w przód i sięga wyprostowanymi palcami dłoni najdalej jak moŝe, posuwając linijkę po centymetrowej skali narysowanej na powierzchni blatu. Na końcu próby pozostaje nieruchomo przez ok. 2 sekundy w najdalszej pozycji, jaką mógł osiągnąć i następnie powraca do pozycji wyjściowej. Stopy cały czas muszą być razem, nogi przy ziemi, kolana wyprostowane. Próba 4 - Skok w dal z miejsca kandydat staje w małym rozkroku z ustawionymi równolegle stopami przed linią odbicia, następnie pochyla tułów, ugina nogi w kolanach (półprzysiad) z równoczesnym zamachem obu kończyn górnych dołem w tył, po czym wykonuje wymach rąk w przód z równoczesnym energicznym odbiciem obunóŝ, skacze jak najdalej. W czasie wykonywania próby naleŝy zwrócić uwagę na poprawność ustawienia stóp. W Ŝadnej fazie odbicia, nie powinny one przekraczać wytyczonej linii. Wynik. Długość skoku mierzymy od wyznaczonej linii odbicia (belki) do najbliŝszego śladu pozostawionego przez piętę skaczącego. JeŜeli badany po wykonaniu skoku przewróci się do tyłu, wówczas skok powtarza. Z trzech wykonanych skoków notuje się najdłuŝszy z dokładnością do 1 cm. Próba 5 - Zaciskanie ręki kandydat obejmuje dynamometr wygodnie, palce i cała dłoń powinny doń ściśle przylegać. Następnie opuszcza rękę wzdłuŝ tułowia i w niewielkiej odległości od ciała tak, aby ręka nie dotykała uda, a łokieć tułowia, ściska dynamometr z maksymalną siłą. W czasie próby badany stoi w małym rozkroku, a druga ręka jest swobodnie opuszczona. Pomiar naleŝy przeprowadzić w warunkach zapewniających pełną koncentrację uwagi. Wynik. Wykonuje się dwie próby ręką silniejszą. Wynikiem próby jest lepszy rezultat notowany z dokładnością do 1 kg

8 Próba 6 - Siady z leŝenia kandydat kładzie się na plecach na twardym podłoŝu, uginając w kolanach nogi pod kątem około 90 stopni i opierając się o podłoŝe podeszwami stóp rozsuniętych na około cm. Ręce trzyma splecione na karku. Partner przyklęka przed leŝącym i przyciska jego stopy tak, aby całą podeszwą dotykały podłoŝa. Na sygnał "start" badany przechodzi z leŝenia do siadu i dotyka łokciami kolan, a następnie jak najszybciej powraca do leŝenia na plecach dotykając grzbietami splecionych dłoni do podłoŝa. W kolejności bez zwłoki wykonuje następny siad i powraca do leŝenia. Czynności te powtarza najszybciej jak potrafi w czasie 30 sekund. Za kaŝdym razem plecy i splecione dłonie w pozycji leŝenia muszą dotykać podłoŝa. Badani ćwiczą parami. Po wykonaniu zadania przez pierwszego ćwiczącego następuje zmiana ról. Wynik. Próbę wykonuje się jeden raz. Po komendzie "start" liczy się wykonywane w czasie 30 sekund "powroty do leŝenia". Np. 16 poprawnych siadów i powrotów do pozycji wyjściowej daje wynik 16. W przypadku wykonywania ćwiczenia w licznych grupach (klasach), moŝna dla oszczędzenia czasu mierzyć czas równocześnie dla kilku wykonujących ćwiczenie par. Wtedy uczeń pomagający w realizacji zadania liczy pełne cykle ćwiczenia koleŝance lub koledze. Próba 7 - Zwis na drąŝku na ugiętych ramionach próba polega na wytrzymaniu zwisu na drąŝku o ramionach ugiętych w stawach łokciowych tak, Ŝeby broda znajdowała się ponad drąŝkiem. Badany staje pod drąŝkiem, chwyta go nachwytem zamkniętym (palcami od góry i kciukiem od dołu) - na szerokość barków. Prowadzący próbę pomaga unieść w górę ciało badanego tak, aby jego broda znalazła się powyŝej drąŝka. MoŜna równieŝ przyjmować pozycję wyjściową i rozpoczynać próbę od stania na taborecie lub krześle. W chwili, gdy uczeń rozpoczyna samodzielny zwis (nauczyciel przestaje podtrzymywać ucznia lub spod stóp badanego wysuwane jest krzesło) następuje uruchomienie stopera. Pomiar czasu trwa tak długo jak długo oczy ćwiczącego znajdują się powyŝej drąŝka. Badany powinien być lekko ubrany, najlepiej boso. Próbę wykonuje się jeden raz. Wynik. Mierzy się czas zwisu z dokładnością do 0,1 sekundy. Próba 8 - Bieg wahadłowy 10x5 metrów kandydat staje w pozycji startowej wysokiej, obie jego stopy znajdują się przed jedną z linii. Po komendzie "start" biegnie najszybciej jak potrafi do drugiej linii, przekracza ją obiema stopami i wraca z powrotem. Taki podwójny kurs wykonuje pięć razy. KaŜdy nawrót wykonywany przez ćwiczącego jest głośno liczony przez nauczyciela lub przez współćwiczących. Komenda rozpoczęcia biegu wyznacza równieŝ początek pomiaru czasu. W czasie wykonywania próby naleŝy motywować uczniów do utrzymywania prędkości przez cały czas trwania próby. Podczas biegu, szczególnie zwrotów, nie wolno podpierać się rękami o podłogę. NaleŜy przeprowadzać próbę w takich warunkach i przy wykorzystaniu takiego obuwia, które zapobiegnie poślizgom. Próbę wykonuje się jeden raz.wynik. Miarą próby jest czas potrzebny do wykonania pełnych pięciu cykli (pokonania łącznie 50 m) Pomiaru dokonuje się z dokładnością do 0,1 sekundy. Próba 9 - Wytrzymałościowy bieg wahadłowy kandydat wraz ze współćwiczącymi (których liczba jest limitowana moŝliwościami swobodnego pokonywania dystansu i wykonywania nawrotów) staje przed linią w pozycji startowej wysokiej. Test polega na przebiegnięciu w tempie dyktowanym przez sygnały odtwarzane z płyty CD, jak największej liczby odcinków 20-metrowych. Próba rozpoczyna się wolnym "truchtem" a kończy szybkim biegiem. W ciągu całego testu badani poruszają się między liniamiodległymi o 20 m, za kaŝdym zwrotem - 6 -

9 przekraczając je obunóŝ. Szybkość biegu regulowana sygnałami z odtwarzacza, z kaŝdą minutą jest coraz większa. Badani biegną takim tempem, aby w momencie usłyszenia sygnału oznaczającego zmianę kierunku poruszania się znajdować się na końcu 20-metrowego odcinka biegu (wystarczająca jest dokładność do dwóch - trzech kroków). Zadaniem badanego jest utrzymanie podawanego przez odtwarzacz tempa biegu tak długo, jak potrafi. Badany przerywa próbę, jeŝeli nie moŝe juŝ dostosować się do odtwarzanych sygnałów lub czuje się zbyt zmęczony, aby dokończyć kolejny odcinek. Kończąc próbę powinien zapamiętać liczbę przebiegniętych 20-metrowych odcinków, kaŝdorazowo podawaną z odtwarzacza. Próbę wykonuje się jeden raz. Wynik. Wynikiem testu jest liczba przebiegniętych 20-metrowych odcinków. *- komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna w danym roku wybiera i przeprowadza 4 dowolnie wybrane próby z 9 Punktacja testu Eurofit: KaŜdy kandydat oceniany jest według Tabeli punktacyjnej testów Eurofit. Warszawa, r