LANDSCAPE EDUCATION: NEW OPPORTUNITIES FOR TEACHING AND RESEARCH IN EUROPE

Transkrypt

1 LANDSCAPE EDUCATION: NEW OPPORTUNITIES FOR TEACHING AND RESEARCH IN EUROPE Program europejskich szkół architektury krajobrazu Przemysław Wolski

2 Elementy prezentacji Programu LE:NOTRE 1. Historia Programu LE:NOTRE 2. Cele Programu LE:NOTRE 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich 5. Obecnie realizowana faza Programu LE:NOTRE 6. Planowana przyszłość Programu LE:NOTRE

3 1. Historia Programu LE:NOTRE Program LE:NOTRE jest projektem, który powstał z inicjatywy Europejskiej Rady Szkół Architektury Krajobrazu (ECLAS) Europejską Radę Szkół Architektury Krajobrazu utworzono dla wspierania i rozwijania architektury krajobrazu w Europie poprzez nawiązywanie i wzmacnianie kontaktów oraz dialogu pomiędzy szkołami. Cele ECLAS: ułatwianie wymiany informacji, doświadczeń i idei w dziedzinie architektury krajobrazu doskonalenie standardów nauczania architektury krajobrazu w Europie rozwijanie współpracy pomiędzy uczelniami upowszechnianie wiedzy o architekturze krajobrazu

4 1. Historia Programu LE:NOTRE Europejską Radę Szkół Architektury Krajobrazu (ECLAS) utworzono w 1991 roku. Począwszy od 1991 ECLAS organizuje rokrocznie konferencje tematyczne W 2000 roku, na konferencji w Dubrowniku, której tematem była Przyszłość Architektury Krajobrazu, postanowiono wystąpić o środki unijne na realizowanie wspólnego projektu europejskich szkół architektury krajobrazu, w ramach tzw. Sieci Tematycznej Programu Socrates-Erasmus.

5 1. Historia Programu LE:NOTRE Realizowanie Programu LE:NOTRE rozpoczęto w październiku 2002 roku Skrócona nazwa projektu powstała ze złożenia pierwszych liter pełnej nazwy Programu Landscape Education: New Opportunities for Teaching and Research in Europe Nazwa programu jest jednocześnie hołdem złożonym słynnemu francuskiemu architektowi krajobrazu André Le Nôtre

6 1. Historia Programu LE:NOTRE Obecnie w projekcie LE:NOTRE TWO+ i LE:NOTRE Mundus uczestniczy 135 szkół architektury krajobrazu

7 1. Historia Programu LE:NOTRE Projekty LE:NOTRE LE:NOTRE LE:NOTRE PLUS LE:NOTRE TWO LE:NOTRE MUNDUS - Global Thematic Network LE:NOTRE TWO+ - XI 2009 LE:NOTRE III

8 1. Historia Programu LE:NOTRE Uczelnie uczestniczące w Programie LE:NOTRE

9 1. Historia Programu LE:NOTRE Polskie uczelnie uczestniczące w Programie LE:NOTRE w latach Katolicki Uniwersytet Lubelski 2. Politechnika Białostocka 3. Politechnika Krakowska 4. Politechnika Śląska 5. Sopocka Szkoła Wyższa 6. Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie 7. Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 8. Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu 9. Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu 10. Uniwersytet Warmińsko -Mazurski 11. Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Sopocka Szkoła Wyższa Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu Politechnika Śląska Uniwersytet Warmińsko - Mazurski Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Katolicki Uniwersytet Lubelski Politechnika Krakowska Politechnika Białostocka Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie

10 1. Historia Programu LE:NOTRE Program LE:NOTRE jest finansowany (od 2002 roku) w około 40% ze środków Programu SOCRATES oraz Life Long Learning Programme. Pozostałe 60% finansowania to wkład własny uczelni uczestniczących w programie. Dotychczasowe finansowanie programu od 2002 r. Udział własny % % LE:NOTRE Grant Finansowanie z programu SOCRATES

11 2. Cele Programu LE:NOTRE Cele wewnętrzne Programu Program jest platformą współpracy, dyskusji, agregowania informacji i rozwijania inicjatyw dotyczących nauczania i badań w dziedzinie architektury krajobrazu. Cele zewnętrzne Programu Nadanie architekturze krajobrazu znaczenia i określenie jej miejsca w realizowanej polityce europejskiej. Nadanie architekturze krajobrazu silnej pozycji aktywnego partnera innych dyscyplin pokrewnych. Prowadzenie współpracy z organizacjami (instytucjami) zajmującymi się praktyczną działalnością związaną z architekturą krajobrazu, i które są zainteresowane efektami wynikającymi z realizowania Programu LE:NOTRE, czyli z tzw. interesariuszami (ang. stakeholders).

12 2. Cele Programu LE:NOTRE Wyzwania Wzmocnienie pozycji architektury krajobrazu, która jest w całej Europie relatywnie młodym kierunkiem nauczania. Tylko wspólne działanie wszystkich europejskich szkół architektury krajobrazu może dać w efekcie umocnienie pozycji architektury krajobrazu.

13 2. Cele Programu LE:NOTRE Europejska Konwencja Krajobrazowa Wdrażaniem Europejskiej Konwencji Krajobrazowej zainteresowane są różne dyscypliny. Dzięki aktywnemu działaniu Programu LE:NOTRE i ECLAS architektura krajobrazu uczestniczy w aktywnym wdrażaniu Konwencji.

14 2. Cele Programu LE:NOTRE Możliwości wynikające ze współpracy w sieci, wspomagane interaktywną stroną LE - NOTRE. org wykorzystanie możliwości, które wynikają z pracy zespołowej (wspólnie można zrobić więcej) kumulowanie wiedzy o architekturze krajobrazu rozwijanie architektury krajobrazu poprzez współpracę odkrywanie nowych możliwości i nowych idei dzięki wymianie informacji kreowanie nowych obszarów wiedzy i kultury

15 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE strona istniejąca od 2002 roku Zorganizowanie grupy partnerskiej Krajobraz Miast Europejskich Utworzenie międzynarodowego czasopisma JoLA - Journal of Landscape Architecture Współpraca z Europejską Fundacją Naukową COST Landscape Studies Initiative Status obserwatora (ECLAS) Council of Europe s CDPATEP Communitee Topos partner medialny od 2008 r. uczestniczenie w procesie harmonizowania programów studiów uczestniczenie w realizowaniu Europejskiej Konwencji Krajobrazowej Opracowanie studium edukacji w dziedzinie architektury krajobrazu dla Rady Europy Opracowanie recenzji 17 artykułów dotyczących związków architektury krajobrazu z dziedzinami pokrewnymi organizowanie rokrocznych warsztatów doktoranckich w połączeniu z konferencją ECLAS

16 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Stałe doskonalenie i rozwijanie strony ponad zapisów różnych danych!

17 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Program partnerski Krajobraz Miast Europejskich (European Urban Landscape Partnership) Jeden z projektów tematycznych, którego celem jest zwrócenie uwagi władz miast europejskich na znaczenie jakości krajobrazu miasta.

18 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Utworzenie czasopisma JoLA Journal of Landscape Architecture, które otrzymało nagrodę: ASLA Award of Excellence 2009

19 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Opracowanie 17 artykułów dotyczących związków architektury krajobrazu z niżej wymienionymi dyscyplinami naukowymi

20 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Stałe uczestniczenie w pracach Rady Europy nad wdrażaniem Europejskiej Konwencji Krajobrazowej

21 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE LE:NOTRE jest od 2008 roku partnerem medialnym Topos, wspólnie z IFLA.

22 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE ECLAS ma status obserwatora w pracach Rady Europy związanych z ochroną dziedzictwa kulturowego i krajobrazu. W 2008 roku utworzono Komitet Sterujący (dla ochrony) Dziedzictwa Kulturowego i Krajobrazu. Celem Komitetu jest: upowszechnianie informacji i tworzenie warunków dla rozwoju dialogu służącego ochronie dziedzictwa kulturowego i krajobrazu Europy; doskonalenie metod ochrony dziedzictwa kulturowego i krajobrazu w warunkach postępującego procesu globalizacji.

23 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Warsztaty doktorantów podczas rokrocznych konferencji ECLAS

24 3. Dotychczasowe osiągnięcia Programu LE:NOTRE Uczestniczenie w realizowaniu polityki edukacyjnej w Europie, czyli w projekcie harmonizowania programów kształcenia (Tuning Project). Celem projektu harmonizowania edukacji w Europie jest dążenie do wprowadzania porównywalnych programów kształcenia na kierunku Architektury Krajobrazu w różnych uczelniach. Osiągnięcie tego celu ułatwi wymianę studentów i zdynamizuje współpracę pomiędzy uczelniami.

25 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Uczestnicy Programu LE:NOTRE Uczelnie Pracownicy Uczelni Studenci Biura projektowe Instytucje badawcze Miasta Organizacje pozarządowe

26 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Dostęp do Programu LE:NOTRE LE-NOTRE.org

27 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Udostępnianie i wyszukiwanie informacji Strona LE: NOTRE jest bazą danych. Zarejestrowani uczestnicy Programu mają nie tylko dostęp do różnych informacji dotyczących architektury krajobrazu i dyscyplin pokrewnych, ale także mają możliwość dodawania informacji w następujących sekcjach: Projekty Encyklopedia Europejska polityka krajobrazowa Profesjonalne / specjalistyczne terminy w około 30 językach zawarte w słowniku LE: NOTRE Literatura Obrazy (krajobrazy) Czasopisma Plany krajobrazu Projekty badawcze Prace dyplomowe Katalog stron www związanych z architekturą krajobrazu Projekty studenckie

28 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Informacje o poszczególnych szkołach architektury krajobrazu Informacje o: pracownikach europejskich szkół architektury krajobrazu studentach architektury krajobrazu - pracownikach różnych instytucji zajmujących się dziedziną architektury krajobrazu Informacje o biurach projektów i organizacjach partnerskich uczestniczących w Programie LE:NOTRE Informacje o organizacjach pozarządowych biorących udział w Programie LE:NOTRE Informacje o miastach uczestniczących w Programie LE:NOTRE

29 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Wykłady polecane studentom uczestniczącym w Programie Erasmus/Socrates Informacje o szkołach architektury krajobrazu

30 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Zasoby Programu LE:NOTRE tworzone są przez uczestników Programu. Projekty W tym dziale można zamieszczać, a także korzystać z zamieszczonych tu informacji, zarówno o projektach historycznych, jak i o projektach współczesnych. Można także uzupełniać informacje o projektach zamieszczonych wcześniej przez inne osoby. Encyklopedia W tym dziale uczestnicy Programu mogą zamieszczać artykuły na dowolne tematy związane z architekturą krajobrazu. Katalog stron www. związanych z architekturą krajobrazu Katalog przeznaczony jest do zamieszczania wybranych i polecanych stron www. dotyczących szeroko rozumianej problematyki architektury krajobrazu.

31 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich

32 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Planowanie krajobrazu - Mapa typów krajobrazu w rejonie Belgradu Wykaz głównych wytycznych do planu

33 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Encyklopedia zawiera informacje o pionierach edukacji w dziedzinie architektury krajobrazu, o krajobrazie, o projektach, o dokumentach dotyczących europejskiej polityki krajobrazowej hasła w encyklopedii tworzone są przez członków sieci

34 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Słownik Słownik danych umożliwia prawidłowe interpretowanie specjalistycznej terminologii stosowanej w różnych specjalnościach architektury krajobrazu, we wszystkich aktywnych w LE:NOTRE językach.

35 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Literatura ECLAS - LE: NOTRE - Internetowa baza literatury obejmuje kolekcję ponad pozycji - książek, artykułów, rozdziałów w książkach, sprawozdań ze zrealizowanych projektów.

36 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Studenci uczestniczący w programie LE:NOTRE mogą: na jego stronie zamieszczać swoje projekty oraz streszczenia prac dyplomowych; korzystać ze wszystkich zasobów Programu; kontaktować się ze studentami z innych krajów i współpracować z nimi; uzyskiwać informacje o miejscach praktyk, staży zawodowych oraz wymiany w ramach programu Erasmus.

37 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Projekty studenckie

38 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Grupy tematyczne W programie LE:NOTRE wyodrębniono 12 grup tematycznych odpowiadających problematykom szczegółowym w dziedzinie architektury krajobrazu.

39 4. Zasoby Programu LE:NOTRE i korzystanie z nich Platforma E-learning to część Programu dotycząca opracowanych wspólnie materiałów dydaktycznych (wykłady, prezentacje), przygotowanych przez partnerów z różnych krajów.

40 5. Obecnie realizowana faza Programu LE:NOTRE LE:NOTRE Mundus Od września 2009 realizowany jest w ramach Programu LE:NOTRE projekt LE:NOTRE Mundus, którego celem jest rozszerzanie edukacji w dziedzinie architektury krajobrazu, również w krajach spoza Europy. Zadanie: ciągłe utrzymywanie kontaktów oraz rekrutowanie nowych szkół architektury krajobrazu zarówno z Europy, jak i z innych kontynentów. Uczelnie należące do programu spoza Europy (w nawiasach podano liczbę szkół): z Argentyny (3), Australii (1), Brazylii (1), Kanady (1), Chile (1), Kolumbii (1), Kostaryki (1), Etiopii (1), Macedonii (1), Iranu (2), Iraku (1), Izraela (1), Nowej Zelandii (1), Chin (3), Palestyny (2), Ugandy (1), Korei Południowej (1), Tajlandii (1), Urugwaju (1), USA (3)

41 5. Obecnie realizowana faza Programu LE:NOTRE Celem Programu LE:NOTRE w obecnej fazie jest: dalsze doskonalenie jego zasobów upowszechnianie Programu ustanowienie Europejskiego Instytutu Zaawansowanych Studiów z zakresu Architektury Krajobrazu

42 5. Obecnie realizowana faza Programu LE:NOTRE 1. upowszechnienie informacji o Programie LE:NOTRE w poszczególnych szkołach architektury krajobrazu 2. przekazanie informacji o programie innym instytucjom i gremiom 3. popularyzowanie Programu w środowiskach nie związanych bezpośrednio z architekturą krajobrazu 4. doskonalenie strony LE-NOTRE.org

43 6. Planowana przyszłość Programu LE:NOTRE Planowany rozwój Programu LE:NOTRE 1. doskonalenie nauczania 1.1. doskonalenie kadry upowszechnianie nowych metod kształcenia organizowanie szkół letnich dla kadry nauczającej 1.2. transformacja programów kształcenia 1.3. ustanowienie europejskiej komisji akredytacyjnej dla szkół architektury krajobrazu (European Landscape Architecture Accreditation Board) we współpracy z European Foundation for Landscape Architecture

44 6. Planowana przyszłość Programu LE:NOTRE 2. rozwijanie badań w dziedzinie architektury krajobrazu 2.1. prace dotyczące europejskiej ontologii krajobrazu (materialnej i pozamaterialnej natury krajobrazu) - współpraca z Europejską Fundacją Naukową 2.2. opracowanie europejskiego programu studiów doktoranckich w dziedzinie architektury krajobrazu 2.3. utworzenie europejskiego rejestru badań w dziedzinie architektury krajobrazu

45 6. Planowana przyszłość Programu LE:NOTRE 3. wspieranie i promowanie innowacji w dziedzinie architektury krajobrazu 3.1. dokumentowanie projektów i planów krajobrazu opracowywanych w duchu Europejskiej Konwencji Krajobrazowej 3.2. organizowanie europejskich zespołów składających się z praktyków, teoretyków i dydaktyków pracujących nad wybranymi problemami w dziedzinie architektury krajobrazu