Scenariusz lekcji wychowawczej z cyklu Bezpieczne wakacje
|
|
- Emilia Niewiadomska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Scenariusz lekcji wychowawczej z cyklu Bezpieczne wakacje Temat: Jak bezpiecznie korzystać z letniego wypoczynku? 1. Cele lekcji: -uświadomienie uczniom niebezpieczeństw i zagrożeń w czasie wakacji; -kształtowanie nawyku bezpiecznego spędzania czasu wolnego; -rozbudzenie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo; -kształtowanie asertywności w różnych sytuacjach; -utrwalenie zasad powiadamiania odpowiednich służb w sytuacji zagrożenia. 2. Metody: -mapa skojarzeń; -burza mózgów; -dyskusja. 3. Formy pracy: praca w grupach. 4. Środki dydaktyczne: arkusze papieru; załącznik nr 1 (Odpowiedzialne zachowanie podczas podróży); załącznik nr 2 (Odpowiedzialne zachowanie podczas wypoczynku nad wodą); załącznik nr 3 (Odpowiedzialne zachowanie w górach); załącznik nr 4 (Odpowiedzialne zachowanie w miejscowości, w której spędzasz wakacje).
2 5. Przebieg lekcji: Wprowadzenie - uczniowie tworzą mapę skojarzeń związaną z miejscem spędzania wakacji. Nauczyciel rysuje na tablicy schemat i zapisuje wypowiedzi uczniów: W CZASIE WAKACJI Nauczyciel po analizie zapisów grupuje skojarzenia (woda, góry, miasto) i podaje temat lekcji. Uczniowie zostają podzieleni na trzy grupy. Na arkuszach wypisują zagrożenia, które pojawiają się w czasie wypoczynku: w mieście; w górach; nad wodą. po analizie zapisanych treści tworzony jest ranking zagrożeń; Uczniowie zostają podzieleni na cztery grupy i wypisują przyczyny wypadków: w trakcie podróży na wakacje; w trakcie pobytu nad wodą; w górach; w miejscowości, w której spędzają wakacje. Podczas dyskusji podsumowującej pracę w grupach uczniowie ustalają zasady postępowania w różnych sytuacjach zagrażających życiu i zdrowiu, wykorzystując załącznik nr 1,2,3,4; Nauczyciel zwraca szczególną uwagę na asertywne i odpowiedzialne zachowania. Nauczyciel przypomina zasady powiadamiania odpowiednich służb w sytuacji zagrożenia. Gdy wzywasz pomoc: podaj adres i opis miejsca zdarzenia (punkt odniesienia most, przystań itp.); opisz stan ofiary wypadku; z telefonu komórkowego wybierz numer 112; numer pogotowia ratunkowego 999; WOPR ; GOPR 985 lub Policja 997
3 Załącznik nr 1 Odpowiedzialne zachowanie podczas podróży: -unikaj pustych przedziałów lub tych, w których przebywają osoby nietrzeźwe; -nigdy nie zostawiaj bagażu bez nadzoru; -w trakcie wsiadania i wysiadania z pociągu zwróć szczególna uwagę na otaczające Cię osoby najczęściej w takich sytuacjach dochodzi do kradzieży kieszonkowych; -unikaj przyjmowania od nieznajomych jakichkolwiek poczęstunków (napoje, alkohol). Załącznik nr 2 Odpowiedzialne zachowanie podczas wypoczynku nad wodą: -korzystaj tylko z kąpielisk strzeżonych; -nigdy nie wchodź do wody po spożyciu alkoholu; -nigdy nie skacz do płytkiej wody o nieznanym dnie taki skok może zakończyć się nieodwracalnym kalectwem; -po długim leżeniu na słońcu nie zanurzaj się gwałtownie w wodzie stopniowe schładzanie organizmu pozwoli Ci uniknąć szoku termicznego; -zwracaj szczególna uwagę na osoby będące pod Twoją opieką. Załącznik nr 3 Odpowiedzialne zachowanie w górach: -planując jakąkolwiek wycieczkę w góry, korzystaj z map turystycznych i/lub przewodników; -sprawdź prognozę pogody przed wyjściem w góry i zabierz na wyprawę odpowiednią odzież; -staraj się tak zaplanować wyjście, żeby zdążyć wrócić przed zmrokiem; -w czasie burzy postaraj się opuścić najbardziej zagrożone miejsca: szczyty, otwarte przestrzenie, pojedyncze wysokie drzewa;
4 Załącznik nr 4 Odpowiedzialne zachowanie w miejscowości, w której spędzasz wakacje -pamiętaj, że posiadanie nawet najmniejszej ilości narkotyku jest prawnie zakazane; -o pojawieniu się narkotyków powiadamiaj opiekuna lub osobę dorosłą, w razie potrzeby policję; -zdecydowanie odmawiaj każdorazowej propozycji spożycia napoju alkoholowego; -miej świadomość, że każdy rodzaj alkoholu działa na organizm tak samo, opóźnia reakcję; -będąc pod wpływem alkoholu narażasz się na ryzyko stania się ofiarą przestępstwa lub jego sprawcą; -będąc na dyskotece nigdy nie przyjmuj poczęstunku od nieznajomych własny napój miej stale w zasięgu wzroku, aby uniknąć przykrej niespodzianki (np. dosypanie substancji psychoaktywnych, w różnym stopniu ograniczających świadomość).
5
6
7
8
9
Scenariusz lekcji wychowawczej w szkole ponadgimnazjalnej z cyklu Bezpieczne wakacje. Temat: Jak bezpiecznie korzystać z letniego wypoczynku?
Scenariusz lekcji wychowawczej w szkole ponadgimnazjalnej z cyklu Bezpieczne wakacje Temat: Jak bezpiecznie korzystać z letniego wypoczynku? 1. Cele lekcji: uświadomienie uczniom niebezpieczeństw i zagrożeń
Bardziej szczegółowoSprawdzony przepis na udane wakacje
Sprawdzony przepis na udane wakacje Po dziesięciu miesiącach ciężkiej pracy i stresów nadchodzi tak wyczekiwany przez wszystkich uczniów czas WAKACJE. Będzie to czas zabawy i nowych, wspaniałych przeżyć.
Bardziej szczegółowoDzień Matki w Hutkach. Sobótka 2012. Spotkania w bibliotekach
Dzień Matki w Hutkach Sobótka 2012 Spotkania w bibliotekach Gmina w obiektywie CZERWIEC/LIPIEC 6/12, egzemplarz bezpłatny BIULETYN INFORMACYJNY GMINY KONOPISKA Aleksandria I, Aleksandria II, Hutki, Jamki-Kowale,
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowawczej w gimnazjum z cyklu Bezpieczne wakacje
Scenariusz lekcji wychowawczej w gimnazjum z cyklu Bezpieczne wakacje Temat: Sam możesz zapobiec nieszczęściu, czyli o bezpiecznym zachowaniu nad wodą. Cele: - uświadomienie konieczności rozważnego korzystania
Bardziej szczegółowoBezpiecznie w podróży
Bezpieczne wakacje Bezpiecznie w podróży Wyjazd na wakacje to ekscytujące, radosne wydarzenie. Już za chwilę będzie można cieszyć się urokami wypoczynku i zapomnieć o szkole. Aby jednak podróż była bezpieczna
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK
BEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK PODCZAS WAKACJI BĘDZIESZ MIAŁ DUŻO CZASU I MNÓSTWO POMYSŁÓW NA WSPANIAŁE ZABAWY ALE PAMIĘTAJ Podczas tych zabaw
Bardziej szczegółowoKPP DLA POWIATU WARSZAWSKIEGO ZACHODNIEGO
KPP DLA POWIATU WARSZAWSKIEGO ZACHODNIEGO Źródło: http://kppbabice.policja.waw.pl/pwz/aktualnosci/24748,bezpieczne-wakacje-2011.html Wygenerowano: Poniedziałek, 6 lutego 2017, 21:10 Strona znajduje się
Bardziej szczegółowoKRP VII PRAGA POŁUDNIE, REMBERTÓW, WAWER, WESOŁA
KRP VII PRAGA POŁUDNIE, REMBERTÓW, WAWER, WESOŁA Źródło: http://pragapd.policja.waw.pl/r7/aktualnosci/24439,bezpieczni-na-wakacjach.html Wygenerowano: Środa, 27 września 2017, 22:16 Strona znajduje się
Bardziej szczegółowoŹródło: Wygenerowano: Środa, 4 października 2017, 02:16
WYDZIAŁ PREWENCJI KSP Źródło: http://wprewencji.policja.waw.pl/wp/porady/porady/49296,zasady-bezpiecznej-kapieli.html Wygenerowano: Środa, 4 października 2017, 02:16 ZASADY BEZPIECZNEJ KĄPIELI: Sprzyjająca
Bardziej szczegółowoKATALOG ZADAŃ POLICJI W SEZONIE TURYSTYCZNO WYPOCZYNKOWYM 2006
KOMENDA GŁÓWNA POLICJI BIURO PREWENCJI I RUCHU DROGOWEGO 02-624 Warszawa, ul. Puławska 148/150 tel.: (022) 60-122-05 fax: (022) 60-135-92 e-mail: z.bpird@policja.gov.pl Warszawa, 2006.06.12 KATALOG ZADAŃ
Bardziej szczegółowoProcedura bezpieczeństwa oraz przyprowadzania dzieci i odbioru ze świetlicy szkolnej przy Szkole Podstawowej im. Józefa Lompy w Chorzowie
Procedura bezpieczeństwa oraz przyprowadzania dzieci i odbioru ze świetlicy szkolnej przy Szkole Podstawowej im. Józefa Lompy w Chorzowie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoProcedury postępowania w sytuacjach zagrożenia Podstawy prawne stosowanych procedur:
Procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia Podstawy prawne stosowanych procedur: 1) Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich /Dz. U. z 1982 r. Nr 35 poz. 228 z p.
Bardziej szczegółowoScenariusz 2. Temat: Nie chcę wpaść w nałóg potrafię powiedzieć NIE
Scenariusz 2 Temat: Nie chcę wpaść w nałóg potrafię powiedzieć NIE (lekcja nr 3, 20-30 uczniów w klasie) Cele operacyjne: - uczeń ma w świadomości dokonywanie wyboru, rozumie, że od niego samego zależy,
Bardziej szczegółowoPODLASCY POLICJANCI ROZPOCZYNAJĄ PATROLE NA WODACH
POLICJA.PL Źródło: http://www.policja.pl/pol/aktualnosci/111740,podlascy-policjanci-rozpoczynaja-patrole-na-wodach.html Wygenerowano: Poniedziałek, 10 października 2016, 18:45 Strona znajduje się w archiwum.
Bardziej szczegółowoMetody: a) metoda lekcji odwróconej; b) pogadanka; c) ćwiczenia praktyczne; d) ćwiczenia interaktywne; e) burza mózgów; f) pokaz filmu edukacyjnego.
LEKCJA PRZYRODY W KLASIE 4: Prowadzący lekcję: mgr Iwona Nekresz Data przeprowadzenia lekcji: 23.03.2018r. Wymagania szczegółowe z podstawy programowej: V.8 Cele ogólny lekcji: Poznanie szkodliwego wpływu
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 6 w Gnieźnie jest związany z głównymi blokami tematycznymi istniejącego w szkole Programu Wychowawczego oraz z treściami zawartymi
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNIE NAD WODĄ
Bezpieczne wakacje BEZPIECZNIE NAD WODĄ Pływaj tylko w miejscach strzeżonych, czyli tam, gdzie jest ratownik WOPR. Nie wchodź do wody tam, gdzie kąpiel jest zakazana. Informują o tym znaki i tablice. Zanim
Bardziej szczegółowoBezpiecznie poza domem
Bezpiecznie poza domem Wracając do domu, nie korzystaj z tzw. okazji, nie znasz kierowcy, nie wiesz, jakie ma zamiary; Nie zostawiaj szklanych opakowań w lesie, w ten sposób możesz wywołać pożar; Będąc
Bardziej szczegółowoMetody i techniki: pokaz, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia ruchowe, praca plastyczna.
Scenariusz zajęć Temat: Wakacyjne podróże. Cele operacyjne: Uczeń: wskazuje elementy krajobrazu nadmorskiego, górskiego i nizinnego, tworzy zbiory elementów o takich samych cechach, porównuje wielkości
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘC DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM Z CYKLU : BEZPIECZNE WAKACJE
SCENARIUSZ ZAJĘC DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM Z CYKLU : BEZPIECZNE WAKACJE Temat: Każdy z nas powinien wiedzieć jak bezpiecznie spędzić wakacje nad wodą. Cel ogólny: Uświadomienie dzieciom zagrożeń
Bardziej szczegółowoKPP W BRODNICY BEZPIECZNE WAKACJE 2014
KPP W BRODNICY Źródło: http://brodnica.kujawsko-pomorska.policja.gov.pl/kb6/informacje/wiadomosci/50069,bezpieczne-wakacje-2014.html Wygenerowano: Sobota, 25 czerwca 2016, 08:21 BEZPIECZNE WAKACJE 2014
Bardziej szczegółowoTemat: Uzależnienia są groźne na tropie papierosów, alkoholu i gier komputerowych.
SCENARIUSZ LEKCJI PRZYRODY Temat: Uzależnienia są groźne na tropie papierosów, alkoholu i gier komputerowych. Autor : Marzanna Chobot-Kłodzioska Klasa 4 Czas : 45 min. Cel ogólny: Zainteresowanie uczniów
Bardziej szczegółowoZIMA 2015 DO RODZICÓW I OPIEKUNÓW ZADBAJ BY FERIE BYŁY BEZPIECZNE DLA TWOJEGO DZIECKA!
ZIMA 2015 DO RODZICÓW I OPIEKUNÓW ZADBAJ BY FERIE BYŁY BEZPIECZNE DLA TWOJEGO DZIECKA! PRZED WYJAZDEM DZIECI NA ZIMOWISKO Przed wyjazdem dzieci na zimowy wypoczynek opiekunowie i rodzice powinni przy wyborze
Bardziej szczegółowoW SOŃSKU. I Procedury postępowania, w przypadku jeżeli nauczyciel podejrzewa krzywdzenie dziecka przemoc seksualną:
ANEKS DO PROCEDUR POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SOŃSKU I Procedury postępowania, w przypadku jeżeli nauczyciel podejrzewa krzywdzenie dziecka przemoc seksualną:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W ZAKOPANEM UL. KARŁOWICZA 6
REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W ZAKOPANEM UL. KARŁOWICZA 6 1.ORGANIZATORZY. 1.Organizatorem dyskotek szkolnych jest Samorząd Uczniowski wraz z jego opiekunem.
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Przedszkola w Dłutowie
Program Profilaktyki Przedszkola w Dłutowie CEL GŁÓWNY PROGRAMU: Troska o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci poprzez wyposażenie ich w wiedzę i umiejętności służące prawidłowemu rozwojowi. CELE SZCZEGÓŁOWE:
Bardziej szczegółowonie wolno wchodzić do wody po spożyciu alkoholu lub środków odurzających. Najczęściej toną osoby znajdujące się pod wpływem alkoholu lub pod wpływem
Paulina Nowak nie wolno wchodzić do wody po spożyciu alkoholu lub środków odurzających. Najczęściej toną osoby znajdujące się pod wpływem alkoholu lub pod wpływem takich środków; nie wolno wchodzić do
Bardziej szczegółowoProcedury postępowania w sytuacjach trudnych i kryzysowych w Zespole Szkół Technicznych im. Ignacego Mościckiego w Tarnowie
Procedury postępowania w sytuacjach trudnych i kryzysowych w Zespole Szkół Technicznych im. Ignacego Mościckiego w Tarnowie 1 Postępowanie wobec uczniów palących papierosy i e-papierosy na terenie szkoły
Bardziej szczegółowoRozpoczął się nowy rok szkolny. Z tornistrami pełnymi książek i zeszytów oraz ze świeżymi jeszcze wspomnieniami z letniego wypoczynku wyruszycie w
Rozpoczął się nowy rok szkolny. Z tornistrami pełnymi książek i zeszytów oraz ze świeżymi jeszcze wspomnieniami z letniego wypoczynku wyruszycie w drogę do szkoły. Część z Was po raz pierwszy. Z pewnością
Bardziej szczegółowo1. Czy kiedykolwiek miałeś kontakt z niebezpiecznymi dla zrowia substancjami? 32% a) nie b) tak c) czasami
RAPORT Z DIAGNOZY DOTYCZACEJ POZNANIA RODZAJU I STOPNIA ZAGROŻENIA UZALEŻNIENIEM OD ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. H.SIENKIEWICZA W BOBOLICACH Rok szkolny 2017/2018 15 lutego 2018 roku
Bardziej szczegółowoTemat: Co może zagrażać naszemu zdrowiu i życiu w szkole - część I"
BEZPIECZNE ZACHOWANIE W SZKOLE LEKCJA 1 Temat: Co może zagrażać naszemu zdrowiu i życiu w szkole - część I" Rośnie liczba wypadków wśród dzieci i ludzi dorosłych, ich przyczyną jest brak ostrożności, nieprzestrzeganie
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.
WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE. 1. Wdrażanie do przestrzegania Naszego Szkolnego Kodeksu. 2. Kształtowanie świadomości uczniów na temat przysługujących im praw wynikających z Konwencji o Prawach
Bardziej szczegółowoS P E C J A L N Y O Ś R O D E K S Z K O L N O - W Y C H O W A W C Z Y IM. M A R II KON OPN ICK IE J
PROCEDURA POSTĘPOWANIA Z UCZNIEM SPOŻYWAJĄCYM NA TERENIE OŚRODKA LUB PRZEBYWAJĄCYM POD WPŁYWEM ALKOHOLU ALBO INNYCH ŚRODKÓW ODURZAJĄCYCH LUB POSIADAJĄCYM NIEBEZPIECZNĄ SUBSTANCJĘ / PRZEDMIOT 1. Nauczyciel/wychowawca
Bardziej szczegółowoProcedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia niepokojących sygnałów w zachowaniu ucznia
Procedury postępowania nauczycieli w sytuacjach zagrożenia niepokojących sygnałów w zachowaniu ucznia Działania podejmuje nauczyciel będący świadkiem wydarzenia I. DEMORALIZACJA 1. W sytuacjach zagrożenia
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 w Białogardzie
Diagnoza stanu i potrzeb 1. Podstawa prawna: Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 w Białogardzie Rozporządzenie MEN i Sportu z 26.02.2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Bardziej szczegółowoKilka rad... Pamiętaj aby nie wzywać pomocy gdy jej nie potrzebujesz, w tym czasie ktoś inny może naprawdę jej potrzebować!!!
PO RA DNIK Kilka rad... KILKA RAD NA TEMAT BEZPIECZNEJ KĄPIELI Wybierając miejsce do kąpieli, w którym będziemy spędzać nasz wolny czas powinniśmy kierować się kilkoma zasadami sprzyjającymi bezpiecznej
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA UZALEŻNIENIOM W ZSO W ŻARACH
WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA UZALEŻNIENIOM W ZSO W ŻARACH Data rozpoczęcia realizacji: listopad 2009 Miejsce realizacji: ZSO w Żarach Zespół autorów: Beata Owsiana, Elżbieta Malendowicz, Ewa
Bardziej szczegółowoProjekt Na ratunek propozycja dla II etapu edukacyjnego
Joanna Stabińska, Lucyna Poczobut Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Projekt Na ratunek propozycja dla II etapu edukacyjnego Realizując swoje zadania, niezależnie od wieku i doświadczenia, nie przypuszczamy,
Bardziej szczegółowoNIGDY NIE SKACZ DO WODY W MIEJSCACH NIEROZPOZNANYCH!!!
Wakacje to czas zabawy i nowych wrażeń. Korzystając z wakacyjnych przyjemności, nie zapominajmy jednak o bezpieczeństwie własnym i bliskich! Zanim oddasz się wakacyjnej beztrosce, musisz przyswoić sobie
Bardziej szczegółowoPROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ
PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ I Procedura przyjmowania uczniów do świetlicy szkolnej. 1. Do świetlicy szkolnej przyjmowani są uczniowie z klas I-III, w tym w szczególności uczniowie: - obojga
Bardziej szczegółowoPROCEDURY POSTĘPOWANIA INTERWENCYJNEGO I ZAPOBIEGAWCZEGO
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 13 IM. JANA BYTNARA RUDEGO W MIELCU PROCEDURY POSTĘPOWANIA INTERWENCYJNEGO I ZAPOBIEGAWCZEGO Rok szkolny 2010/2011 Procedury postępowania interwencyjnego i zapobiegawczego Program
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH NR 6 W ŻYRARDOWIE
Załącznik Nr 2 Do Statutu Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH NR 6 W ŻYRARDOWIE Cel główny programu profilaktyki: Celem głównym niniejszego programu
Bardziej szczegółowoBIULETYN dla RODZICA
I NR 3/2014-2015 czerwiec 2015 BIULETYN dla RODZICA Drogi Rodzicu, szkoła nasza uczestniczy w ogólnopolskiej akcji "Bezpieczne Wakacje", której celem jest zwiększenie poziomu bezpieczeństwa spędzania wolnego
Bardziej szczegółowoTemat: Czujny jak Tygrys. Metody pracy: podająca działań praktycznych
SCENARIUSZ ZAJĘĆ 1 Temat: Czujny jak Tygrys. Cele ogólne: rozwijanie myślenia przyczynowo skutkowego, rozwijanie umiejętności uczestniczenia w ruchu drogowym, doskonalenie umiejętności rozpoznawania numerów
Bardziej szczegółowoPROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH PROCEDURY DZIAŁANIA INTERWENCYJNE podstawowe zasady Podczas interwencji staraj się stosować wypracowane w szkole procedury dotyczące podobnych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH GIMNAZJUM NR 14 W BYTOMIU
REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH GIMNAZJUM NR 14 W BYTOMIU Zabawa szkolna jest imprezą dającą wzór aktywnego i kulturalnego sposobu spędzania czasu wolnego. Niniejszy regulamin przedstawia zasady organizowania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DOWOZU I ODWOZÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej w Trąbkach Wielkich I. ORGANIZACJA DOJAZDÓW 1. Dojazd uczniów z domu do szkoły i ze szkoły do
REGULAMIN DOWOZU I ODWOZÓW UCZNIÓW w Szkole Podstawowej w Trąbkach Wielkich I. ORGANIZACJA DOJAZDÓW 1. Dojazd uczniów z domu do szkoły i ze szkoły do domu prowadzony jest zgodnie z opracowanym Harmonogramem
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Jednym z głównych celów działalności szkoły jest stworzenie bezpiecznych i przyjaznych warunków nauki i pracy dla uczniów.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 33 IM. I. J. PADEREWSKIEGO W KIELCACH
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 33 IM. I. J. PADEREWSKIEGO W KIELCACH 1 1. Świetlica realizuje cele i zadania szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem treści i działań wychowawczo opiekuńczych przyjętych
Bardziej szczegółowoZajęcia z edukacji wczesnoszkolnej- edukacja polonistyczna klasa IIIA. Zajęcia przeprowadzone przez Alicję Zawadzką
Zajęcia z edukacji wczesnoszkolnej- edukacja polonistyczna klasa IIIA. Zajęcia przeprowadzone przez Alicję Zawadzką Temat: Zwiedzamy podczas wakacji Polskę rozmowa z uczniami na temat wakacyjnych planów,
Bardziej szczegółowoNASZE BEZPIECZEŃSTWO W WAKACJE
NASZE BEZPIECZEŃSTWO W WAKACJE Wakacje to czas zabawy i nowych wrażeń. Korzystając z wakacyjnych przyjemności, nie zapominaj jednak o bezpieczeństwie własnym i bliskich. Zwracaj uwagę na zagrożenia podczas
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DOWOZU i ODWOZU UCZNIÓW w Zespole Szkół Publicznych im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Podhorcach
REGULAMIN DOWOZU i ODWOZU UCZNIÓW w Zespole Szkół Publicznych im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Podhorcach REGULAMIN DOWOZU I ODWOZÓW UCZNIÓW w Zespole Szkół Publicznych w Podhorcach I. ORGANIZACJA DOJAZDÓW
Bardziej szczegółowoRegulamin organizacji wycieczek w Przedszkolu Publicznym Nasze Skarby nr 1
Regulamin organizacji wycieczek w Przedszkolu Publicznym Nasze Skarby nr 1 1 Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 8 listopada 2001 r. w sprawie, warunków i sposobu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEMCZU. Obowiązki dyrektora.
REGULAMIN BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEMCZU 1 Obowiązki dyrektora. 1. Dyrektor szkoły zapewnia uczniom bezpieczne warunki nauki w czasie ich pobytu w szkole, jak również podczas zajęć
Bardziej szczegółowo,,Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy. Zagrożenia, udzielanie pomocy, obrona konieczna
SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 3,,Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy. Zagrożenia, udzielanie pomocy, obrona konieczna W ramach realizacji zadania odbyło się spotkanie z pielęgniarką szkolną
Bardziej szczegółowoPLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h)
PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h) ROZDZIAŁ Zasady poruszania się po drogach NUMER LEKCJI 1 2 3 4 5 6 TEMAT JEDNOSTKI METODYCZNEJ
Bardziej szczegółowoZAGROŻENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W ASPEKCIE PRAWNYM PODCZAS WYPOCZYNKU /w ramach projektu BEZPIECZNE WAKACJE 2011/
ZAGROŻENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W ASPEKCIE PRAWNYM PODCZAS WYPOCZYNKU /w ramach projektu BEZPIECZNE WAKACJE 2011/ mec. Aleksander Bolko - radca prawny Kuratorium Oświaty w Szczecinie Szczecin, 30 maja 2011
Bardziej szczegółowoPROCEDURY POSTĘPOWANIA W WYBRANYCH SYTUACJACH PROBLEMOWYCH POJAWIAJĄCYCH SIĘ NA TERENIE SZKOŁY. opracowała mgr Halina Kotuła
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W WYBRANYCH SYTUACJACH PROBLEMOWYCH POJAWIAJĄCYCH SIĘ NA TERENIE SZKOŁY opracowała mgr Halina Kotuła Kradzież na terenie szkoły 1. Poinformować wychowawcę, pedagoga szkolnego, dyrektora
Bardziej szczegółowoI. Scenariusz lekcji dla klasy VI opracowany na podstawie książki J. Verne 80 dni dookoła świata
I. Scenariusz lekcji dla klasy VI opracowany na podstawie książki J. Verne 80 dni dookoła świata Temat: Poznajemy świat F. Fogga Czas 2 x 45 minut Cele: Uczeń potrafi: sformułować kilkuzdaniową wypowiedź
Bardziej szczegółowoNie owijam w bawełnę asertywność.
T Temat Nie owijam w bawełnę asertywność. Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. Komisji Edukacji Narodowej W SIEDLCACH
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. Komisji Edukacji Narodowej W SIEDLCACH 1 ZADANIA ŚWIETLICY 1. Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej, umożliwiającej wszechstronny rozwój
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK I OBOZÓW NAUKOWYCH W I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. B. NOWODWORSKIEGO W KRAKOWIE
REGULAMIN WYCIECZEK I OBOZÓW NAUKOWYCH W I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. B. NOWODWORSKIEGO W KRAKOWIE 1. Zorganizowane formy zajęć terenowych i wyjazdów grupowych młodzieży stanowią integralną część procesu
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczo-Profilaktyczny. Klasa I gimnazjum
Program Wychowawczo-Profilaktyczny Klasa I gimnazjum Program wychowawczo-profilaktyczny oparty jest na założeniach Programu Wychowawczego i Programu Profilaktycznego Szkoły Podstawowej Specjalnej i Gimnazjum
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 32 GAZETKA DLA DZIECI
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 32 GAZETKA DLA DZIECI 2016 wydanie 4 L A T O Kolorowy zawrót głowy W tym numerze: Dzień Nauki Kolorowy zawrót głowy 2 Dzień Nauki 2 Szkolne konkursy 3 Krzyżówki 4 Bezpieczne wakacje
Bardziej szczegółowoPrzyprowadzanie dziecka do przedszkola i odbieranie go
Przyprowadzanie dziecka do przedszkola i odbieranie go Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych
Bardziej szczegółowo2 godz. Temat: Jak osiągnąć sukces? Czas zajęć:
Temat: Jak osiągnąć sukces? Czas zajęć: 2 godz. Cele ogólne: poznanie zasad sprzyjających osiąganiu sukcesów dostrzeganie związków przyczynowych działania z sukcesem kształtowanie postaw proedukacyjnych
Bardziej szczegółowoPROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAGROŻENIA UCZNIA DEMORALIZACJĄ. Szkoły Podstawowej Nr 103 w Warszawie PROCEDURA OGÓLNA
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJI ZAGROŻENIA UCZNIA DEMORALIZACJĄ Szkoły Podstawowej Nr 103 w Warszawie PROCEDURA OGÓLNA Podstawa prawna: 1. Ustawa o postępowaniu w sprawach nieletnich z dnia 26.10. 1982r.
Bardziej szczegółowoPROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELA W SYTUACJACH SZCZEGÓLNYCH W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 7 W POZNANIU
PROCEDURA POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELA W SYTUACJACH SZCZEGÓLNYCH W ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 7 W POZNANIU Zasady przeprowadzania interwencji w sytuacjach szczególnych I. Postępowanie nauczyciela w przypadku
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W RZESZOWIE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PROCEDURY REAGOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W RZESZOWIE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PROCEDURY REAGOWANIA W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH PROCEDURA INTERWENCYJNA DOTYCZĄCA ZACHOWAŃ AGRESYWNYCH PROCEDURA INTERWENCYJNA DOTYCZĄCA ALKOHOLU
Bardziej szczegółowoREGULAMIN STOSOWANIA NAGRÓD I KAR WOBEC UCZNIÓW
REGULAMIN STOSOWANIA NAGRÓD I KAR WOBEC UCZNIÓW tekst ujednolicony maj 2014 1 1. Kryteria stosowane w przypadku przyznawania nagród: Rodzaj nagrody pochwała wychowawcy klasy z wpisem do dziennika lekcyjnego:
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkole w Szczawniku rok szkolny 2013/2014 "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU, PRZEDSZKOLU I NA DRODZE "
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkole w Szczawniku rok szkolny 2013/2014 "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU, PRZEDSZKOLU I NA DRODZE " Program zawiera cele i treści dydaktyczne odpowiadające potrzebie tworzenia
Bardziej szczegółowoPROCEDURY INTERWENCYJNE WSZCZYNANE SĄ KAŻDORAZOWO PO ZAISTNIENIU DANEGO ZDARZENIA. Procedury interwencyjne dotyczą następujących przypadków:
PROCEDURY INTERWENCYJNE WSZCZYNANE SĄ KAŻDORAZOWO PO ZAISTNIENIU DANEGO ZDARZENIA Procedury interwencyjne dotyczą następujących przypadków: 1.uczeń pod wpływem alkoholu lub innego środka odurzającego,
Bardziej szczegółowoBezpieczny wypoczynek w górach i na terenach narciarskich
Źródło: http://mswia.gov.pl/pl/aktualnosci/11733,bezpieczny-wypoczynek-w-gorach-i-na-terenach-narciarskich.html Wygenerowano: Czwartek, 7 lipca 2016, 14:41 Strona znajduje się w archiwum. Czwartek, 16
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNY WYPOCZYNEK
BEZPIECZNY WYPOCZYNEK źródło: http://gayowisko.w.interia.pl źródło: http://www.wladyslawowo.org źródło: http://horn.gda.pl DRODZY RODZICE źródło: http://www.e1.pl W OKRESIE WAKACYJNYM: ZAPEWNIJCIE SWOIM
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie
Załącznik Nr 2 do Statutu Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie Program Profilaktyki Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie Szkoła stawia na ten rok nadrzędne zadanie - Opracowanie zbioru zasad,
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ Z RODZICAMI
SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z RODZICAMI NA TEMAT: Moje dziecko- uczeń jest bezpieczne Opracowanie: mgr BoŜena Adamek Iwona Broja mgr Aleksandra Poloczek Szkoła Podstawowa nr 18 ul. Karczewskiego 10 41-806 Zabrze
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZEBYWANIA NA ŚWIEŻYM POWIETRZU
Podstawa prawna : Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r., art. 22, ust. 2, pkt 12 (tekst jednolity Dz. U. z 2016 r., poz. 1943 z późn. zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoDiagnoza stanu i potrzeb
Diagnoza stanu i potrzeb 1. Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN i Sportu z 26.02.2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół(dz.u.nr
Bardziej szczegółowoProcedury postępowania w sytuacjach kryzysowych na terenie Liceum Ogólnokształcącego Nr XV we Wrocławiu
Procedury postępowania w sytuacjach kryzysowych na terenie Liceum Ogólnokształcącego Nr XV we Wrocławiu Szkoła jest zobowiązana do podejmowania działań interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych, zgodnie
Bardziej szczegółowoBezpieczne wakacje 2017
Bezpieczne wakacje 2017 Bezpieczne zachowanie w wodzie Jak uniknąć niepotrzebnej tragedii oraz spędzić bezpiecznie wakacje i czas wolny? Kilka istotnych rad i wskazówek Zanim wejdziesz do wody: Kąp się
Bardziej szczegółowoTemat: Ziemia na rozdrożu, czyli czas na działanie!
Autor: Urszula Depczyk Dla kogo: szkoła podstawowa, klasa VI Temat: Ziemia na rozdrożu, czyli czas na działanie! Cele lekcji: Kształcenie umiejętności dostrzegania zagrożeń związanych ze zmianami klimatycznymi
Bardziej szczegółowoPrzyprowadzanie dziecka do przedszkola i odbieranie go w Zespole Szkolno Przedszkolnym Nr 8 w Gliwicach
Przyprowadzanie dziecka do przedszkola i odbieranie go w Zespole Szkolno Przedszkolnym Nr 8 w Gliwicach Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych
Bardziej szczegółowoTemat: Bezpieczny wypoczynek nad wodą - gdzie się kąpać?
BEZPIECZNE ZACHOWANIE W CZASIE WYPOCZYNKU LEKCJA 2 Temat: Bezpieczny wypoczynek nad wodą - gdzie się kąpać? Przebywanie nad wodą jest chyba najprzyjemniejszym i najpopularniejszym zajęciem w upalne dni.
Bardziej szczegółowoPROCEDURY INTERWENCYJNE WSZCZYNANE SĄ KAŻDORAZOWO PO ZAISTNIENIU DANEGO ZDARZENIA. Procedury interwencyjne dotyczą następujących przypadków:
PROCEDURY INTERWENCYJNE WSZCZYNANE SĄ KAŻDORAZOWO PO ZAISTNIENIU DANEGO ZDARZENIA Procedury interwencyjne dotyczą następujących przypadków: 1. uczeń pod wpływem alkoholu lub innego środka odurzającego,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 1
Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Wycieczka do lasu Scenariusz zajęć nr 1 Temat dnia: Planujemy wyprawę. I. Czas realizacji: dwie jednostki lekcyjne II. Czynności przedlekcyjne: zawieszenie
Bardziej szczegółowo3_Apel porządkowy (oddzielnie klasy II i III etapu edukacyjnego)
... Rajcza 12.12.216r. 3_Apel porządkowy (oddzielnie klasy II i III etapu edukacyjnego) 1. Organizacja zabawy karnawałowej dla uczniów: 1.1. Klasy pierwszego etapu edukacyjnego 8: 11:25 1.2. Klasy drugiego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH (ZABAW) organizowanych W ZESPOLE SZKÓŁ W CHOCZU
REGULAMIN DYSKOTEK SZKOLNYCH (ZABAW) organizowanych W ZESPOLE SZKÓŁ W CHOCZU Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o rodzicach - należy przez to rozumieć także prawnych opiekunów
Bardziej szczegółowoPROCEDURY POSTEPOWANIA W INTERNACIE ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH ELEKTRYCZNYCH I ELEKTRONICZNYCH W TORUNIU
Załącznik nr 1 Do Regulaminu Internatu Zespołu Szkół Mechanicznych Elektrycznych i Elektronicznych w Toruniu PROCEDURY POSTEPOWANIA W INTERNACIE ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNYCH ELEKTRYCZNYCH I ELEKTRONICZNYCH
Bardziej szczegółowoznaki drogowe dla pieszych, sygnały policjanta kierującego ruchem, pojazdy uprzywilejowane w ruchu
l.p. Liczba godzi n Temat jednostki metodycznej 1 1 Przedmiotowe Zasady oceniania. 2 1 Bezpieczna droga do szkoły 3 1 Znaki drogowe ważne dla pieszych. 4 1 Prawidłowe przechodzenie przez jezdnię. Szczegółowe
Bardziej szczegółowoProcedura przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola
Procedura przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz
Bardziej szczegółowoREGULAMIN DOWOZU i ODWOZÓW UCZNIÓW w Zespole Szkół w Wielowsi
REGULAMIN DOWOZU i ODWOZÓW UCZNIÓW w Zespole Szkół w Wielowsi Wrzesień 2013 rok REGULAMIN DOWOZU I ODWOZÓW UCZNIÓW w Zespole Szkół w Wielowsi I. ORGANIZACJA DOJAZDÓW 1. Dojazdów uczniów z domu do szkoły
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowawczej dla klasy drugiej gimnazjalnej
1 Scenariusz lekcji wychowawczej dla klasy drugiej gimnazjalnej Blok tematyczny: Rozwijanie własnej osobowości Temat: Jak chronić swoje prawa w grupie? Wprowadzenie do postaw asertywnych. Cele: Uświadomienie
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie
Załącznik Nr 2 do Statutu Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie Program Profilaktyki Zespołu Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie Szkoła stawia na ten rok nadrzędne zadanie Kształtowanie postaw. Wychowanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 175 IM. HELENY MARUSARZÓWNY W WARSZAWIE
REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 175 IM. HELENY MARUSARZÓWNY W WARSZAWIE Warszawa 2017 I. Świetlica jest integralną częścią szkoły w swojej programowej działalności realizuje cele i
Bardziej szczegółowoProfilaktyka bezpieczeństwa w turystyce Bezpieczne Wakacje. Komenda Wojewódzka Policji we Wrocławiu. Wrocław, dn. 11 czerwca 2015 r.
Profilaktyka bezpieczeństwa w turystyce Bezpieczne Wakacje Komenda Wojewódzka Policji we Wrocławiu Wrocław, dn. 11 czerwca 2015 r. Obszary tematyczne Bezpieczne wakacje 2015 Bezpieczeństwo w ruchu drogowym
Bardziej szczegółowoProcedura udzielania kar i upomnień uczniom Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie. Podstawa prawna
Procedura udzielania kar i upomnień uczniom Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Strzelinie Podstawa prawna 1. Statut szkoły rozdział VIII Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 34, 35, 36, 37, 38. Niniejsza procedura
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo zabaw w ogrodzie, spacerów i wycieczek organizowanych poza teren przedszkola
Bezpieczeństwo zabaw w ogrodzie, spacerów i wycieczek organizowanych poza teren przedszkola Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoI. Procedury dotyczące postępowania nauczycieli wobec niepokojących i zagrażających bezpieczeństwu przejawów patologicznych zachowań uczniów.
PROCEDURY POSTĘPOWANIA NAUCZYCIELI W SYTUACJACH ZAGRAŻAJĄCYCH BEZPIECZEŃSTWU W SZKOLE I. Procedury dotyczące postępowania nauczycieli wobec niepokojących i zagrażających bezpieczeństwu przejawów patologicznych
Bardziej szczegółowoPrzez cały rok towarzyszyły nam działania wynikające z. Zatem i na koniec roku szkolnego poświęciliśmy trochę
Przez cały rok towarzyszyły nam działania wynikające z realizacji założeń Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Zatem i na koniec roku szkolnego poświęciliśmy trochę uwagi na 11-ste już spotkanie z Akademią.
Bardziej szczegółowoProcedury związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w Przedszkolu nr 100 im. Mali Poznaniacy w Poznaniu cz.3
Procedury związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w Przedszkolu nr 100 im. Mali Poznaniacy w Poznaniu cz.3 1 Bezpieczeństwo zabaw w ogrodzie, spacerów i wycieczek organizowanych poza teren przedszkola Podstawa
Bardziej szczegółowo