- 1 - ul. Strzelecka 28, Gostyń
|
|
- Seweryn Lisowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia zwana w dalszej części Statutu Szkołą jest publiczną Szkołą artystyczną w rozumieniu ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, nr 273, poz. 2703, nr 281, poz. 2781, z 2005 r. nr 17, poz. 141.) 2. Nazwa Szkoły: Nazwa skrócona: 3. Siedziba Szkoły: Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia w Gostyniu PSM I st. w Gostyniu ul. Strzelecka 28, Gostyń 4. Szkoła zapewnia nauczanie: - w cyklu sześcioletnim dział dziecięcy - w cyklu czteroletnim dział młodzieżowy 5. Szkoła prowadzi naukę gry na instrumentach: fortepian, akordeon, skrzypce, gitara, instrumenty dęte drewniane, instrumenty dęte blaszane. Zajęcia szkolne odbywają się w systemie sześciodniowego tygodnia pracy Organ prowadzący Szkołę: Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego 2. Nadzór pedagogiczny sprawuje: Centrum Edukacji Artystycznej
2 I. Cele i zadania Szkoły 1. Rozbudza i rozwija podstawowe zdolności muzyczne. 2. Zapewnienie wszystkim uczniom sprzyjających warunków rozwoju ich zdolności. 3. Przygotowanie kandydatów do dalszego kształcenia muzycznego. 4. Kształcenie i wychowanie aktywnych i świadomych uczestników życia kulturalnego. 5. Aktywizacja kulturalna środowiska. 6. Zapewnienie uczniom pełnego rozwoju artystycznego i moralno etycznego w warunkach pełnego poszanowania ich godności osobistej oraz wolności światopoglądowej. 7. Współudział w upowszechnianiu kultury muzycznej. 8. Wychowanie uczniów w duchu poszanowania godności drugiego człowieka, służenia mu pomocą, poszanowania mienia społecznego i norm współżycia społecznego. 9. Umożliwienie uczniom poznania dziedzictwa kulturowego regionu wielkopolskiego. II. Szkoła realizuje swoje zadania poprzez: 1. Zapewnienie uczniom opieki pedagogicznej przez wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną oraz pełnego bezpieczeństwa w szkole i w czasie innych zajęć organizowanych przez szkołę. 2. Prowadzenie zajęć teoretycznych i praktycznych w zakresie przedmiotów objętych planem nauczania zgodnie z programem nauczania Szkoły Muzycznej I stopnia. 3. Organizowanie imprez prezentujących osiągnięcia wszystkich uczniów - koncerty, przeglądy, popisy, przesłuchania, konkursy. 4. Uczestniczenie w przesłuchaniach, konkursach i festiwalach regionalnych i ogólnopolskich. 5. Ustawiczne wzbogacanie zasobów bibliotecznych poprzez zakup książek, nut, płyt, kaset itp. 6. Różnicowanie programów i form nauczania w zależności od poziomu zdolności i zainteresowań ucznia. 7. Aktywne współdziałanie z samorządem terytorialnym i placówkami kulturalnymi w rozwijaniu działalności kulturalnej lokalnej społeczności. 8. Udzielenie uczniom pomocy pedagogicznej poprzez: - stały bezpośredni kontakt ucznia z nauczycielami instrumentu i nauczycielami pozostałych przedmiotów, - spotkania nauczycieli z rodzicami uczniów (minimum 2 razy w roku).
3 Organami Szkoły są: Dyrektor Rada Pedagogiczna Rada Rodziców Samorząd Uczniowski DYREKTOR 1. Na czele Szkoły stoi Dyrektor powołany przez organ prowadzący Szkołę. 2. Dyrektor odpowiedzialny jest za organizację, poziom i wyniki pracy dydaktyczno wychowawczej, za sprawne działanie administracji oraz za gospodarkę Szkoły. 3. Do obowiązków Dyrektora należy między innymi: - reprezentowanie Szkoły na zewnątrz, - organizowanie pracy dydaktyczno wychowawczej, kierowanie i nadzór nad planowym jej wykonaniem, - przewodniczenie Radzie Pedagogicznej i realizowanie uchwał Rady podjętych w ramach jej kompetencji stanowiących, - nauczanie w przepisowym wymiarze godzin, - współpraca z organizacjami i stowarzyszeniami, do których należy upowszechnianie kultury muzycznej, - współdziałanie z Radą Rodziców, Samorządem Uczniowskim, - sprawowanie opieki nad uczniami, stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego uczniów, - przedstawianie Radzie Pedagogicznej minimum 2 razy w roku szkolnym ogólnych wniosków wynikających ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacji o pracy szkoły, - wyrażanie zgody na działalność w Szkole stowarzyszeń i organizacji po wcześniejszej pozytywnej opinii Rada Pedagogicznej, - udzielanie zezwoleń na wniosek lub za zgodą rodziców (po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej) na podjęcie przez ucznia indywidualnego toku nauczania, - ustalanie oceny pracy nauczyciela, - ponoszenie odpowiedzialności za poziom dydaktyczny i wychowawczy szkoły, - tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów, - zapewnienie pomocy nauczycielom w zależności od możliwości organizacyjnych, finansowych i technicznych szkoły w realizacji ich zadań w ich doskonaleniu zawodowym,
4 zapewnienie odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i artystycznych, - zawieszanie zajęć dydaktycznych na czas trwania egzaminów, przeglądów, konkursów, koncertów, - kierowanie nauczycieli na okresowe badania profilaktyczne, - zobowiązywanie nauczyciela do wykonania w okresie ferii w czasie nie większym niż 7 dni następujących czynności: przeprowadzanie egzaminów, prac związanych z zakończeniem i przygotowaniem roku szkolnego, - udzielanie nauczycielom urlopu dla podratowania zdrowia, - zawieszenie nauczyciela w pełnieniu obowiązków służbowych, - umożliwienie nauczycielom odbycie stażu, - dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym Szkoły, zaopiniowanym przez Radę Pedagogiczną i ponoszenie odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, - ponoszenie pełnej odpowiedzialności za prawidłowe, rzetelne, celowe, oszczędne i efektywne gospodarowanie powierzonym mu w zarząd mieniem szkoły, - organizowanie administracyjnej finansowej i gospodarczej obsługi Szkoły, - współpracuje z Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców w wykonywaniu swoich zadań, - wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych. Dyrektor jest kierownikiem Zakładu Pracy dla zatrudnionych w Szkole nauczycieli i innych pracowników Szkoły i decyduje w sprawach: zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników, przyznawania nagród oraz wymierzenia kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom Szkoły, występowania z zaopiniowanymi prze Radę Pedagogiczną wnioskami w sprawach nagród, odznaczeń i innych wyróżnień dla nauczycieli i innych pracowników Szkoły. Dyrektor decyduje w sprawach ruchu uczniów, ma prawo skreślić ucznia z listy uczniów w przypadkach określonych w Statucie Szkoły. RADA PEDAGOGICZNA 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Szkoły podejmującym decyzje w sprawach zadań statutowych Szkoły dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy zatrudnieni w Szkole nauczyciele. W obradach Rady mogą brać udział, z głosem doradczym, osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej.
5 Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły. 4. Przewodniczący przygotowuje i prowadzi zebrania Rady Pedagogicznej. 5. Zebrania plenarne Rady są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie semestrze w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikacyjnych i promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb. 6. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: - zatwierdzanie planów pracy Szkoły, - zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, - podejmowanie uchwał w sprawach innowacji i eksperymentów pedagogicznych, doskonalenia zawodowego nauczycieli, - podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów. 7. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: - organizację pracy Szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych, - projekt planu finansowego Szkoły po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców, - wnioski Dyrektora o przyznanie nagród, odznaczeń i wyróżnień nauczycielom Szkoły, - może wystąpić do organu prowadzącego o odwołanie z funkcji Dyrektora Szkoły. 8. Do podstawowych zadań Rady Pedagogicznej należy: - planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, - okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki, realizacji programu Szkoły oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy Szkoły, - organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechnianie nowatorstwa pedagogicznego, - współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów. 9. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej 2/3 jej członków. 10. Obrady Rady Pedagogicznej są tajne w sprawach, które mogą poruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i pracowników Szkoły. 11. Dyrektor ma prawo wstrzymać wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej, jeżeli nie są zgodne z przepisami prawa, o czym niezwłocznie powiadamia organ prowadzący Szkołę. 12. Rada Pedagogiczna uchwala regulamin swej działalności. 13. Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane. 14. Jeżeli w Szkole nie została powołana Rada Szkoły, jej kompetencje przejmuje Rada Pedagogiczna, przy czym w sprawach uchwalenia statutu Szkoły jest zobowiązana zasięgnąć opinii przedstawicieli rodziców i Samorządu Uczniowskiego.
6 - 6 - RADA RODZICÓW 1. W Szkole działa reprezentacja rodziców uczniów zwana Radą Rodziców. 2. Rada Rodziców stanowi samorządną reprezentację rodziców, wybraną przez ogół rodziców uczniów Szkoły. 3. Rada Rodziców jest organizacją wewnątrzszkolną, jej celem jest: - zapewnienie współpracy rodziców ze Szkołą w celu jednolitego oddziaływania na uczniów przez rodzinę i Szkołę w procesie nauczania i wychowania, - prezentowanie wobec władz szkolnych i nauczycieli stanowiska opinii rodziców we wszystkich istotnych sprawach Szkoły, - pozyskanie rodziców do czynnego udziału w realizacji zadań Szkoły oraz udzielania pomocy materialnej Szkole. 4. Rada Rodziców uchwala własny regulamin, który nie może być sprzeczny ze statutem Szkoły. 5. Rada Rodziców gromadzi środki finansowe z dobrowolnych składek rodziców i innych źródeł w celu wspierania statutowej działalności Szkoły. Zasady wydatkowania tych funduszy określa regulamin Rady Rodziców. SAMORZĄD UCZNIOWSKI 1. W Szkole działa Samorząd Uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie Szkoły. 2. Reprezentantami ogółu uczniów są organy Samorządu Uczniowskiego wybrane i działające zgodnie z regulaminem uchwalonym przez ogół uczniów Szkoły. Regulamin musi być zgodny ze statutem Szkoły. 3. Samorząd Uczniowski ma prawo przedstawić Dyrektorowi i Radzie Pedagogicznej wnioski i opinie we wszystkich sprawach Szkoły, a w szczególności dotyczących podstawowych praw ucznia takich jak: - prawo do zapoznania się z programem nauczania, jego treścią i stawianymi wymaganiami (patrz: wewnątrzszkolny system nauczania) - prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, - prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwej proporcji między wysiłkiem a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań, - prawo do organizowania działalności kulturalnej, oświatowej i rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami, - prawo wyboru nauczyciela, pełniącego rolę Opiekuna Samorządu.
7 Formy współdziałania rodziców i nauczycieli w sprawach wychowywania i kształcenia dzieci. 1. Rodzice są uprawnieni do: - znajomości zadań i zamierzeń dydaktyczno wychowawczych w danej klasie i Szkole, - znajomości regulaminu oceniania, klasyfikowania i promowania, - rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i postępów w nauce, - uzyskiwania informacji porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swoich dzieci, - wyrażania i przekazywania organowi nadzorującemu Szkołę opinii na temat pracy Szkoły. 2. Rodzice, w sprawach współpracy ze Szkołą na rzecz wychowania dzieci: - aktywnie uczestniczą w koncertach szkolnych i edukacyjnych, - troszczą się o udział dzieci we wszystkich formach pozalekcyjnej edukacji artystyczno estetycznej. 3. Ogólne spotkania z rodzicami odbywają się nie mniej niż dwa razy w roku, natomiast indywidualne spotkania z nauczycielami, w miarę potrzeby, poza godzinami lekcyjnymi. 4. Indywidualne spotkania, udział w zajęciach indywidualnych dziecka odbywają się na wyraźną prośbę nauczyciela. 6. Organizacja Szkoły 1. Organizację Szkoły w danym roku określa Dyrektor w arkuszu organizacji roku szkolnego na podstawie ramowego planu nauczania i planu pracy Szkoły. Arkusz zatwierdza organ prowadzący Szkołę. 2. Organizacja Szkoły zawiera liczbę pracowników Szkoły, ogólną liczbę godzin przedmiotowych i zajęć nadobowiązkowych finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący Szkołę. 3. Tygodniowy rozkład zajęć obowiązkowych i nadobowiązkowych ustala Dyrektor, a opiniuje Rada Pedagogiczna. 4. Godzina lekcyjna trwa: - w 4 letnim cyklu nauczania klasy I do IV - 45 minut - w 6 letnim cyklu nauczania klasy I do III - 30 minut klasy IV do VI - 45 minut
8 Zadania nauczycieli i innych pracowników Szkoły I. Zakres zadań i praw nauczycieli. 1. Nauczyciel jest zobowiązany tak organizować swą pracę z uczniem lub zespołem uczniowskim, aby nie doszło do sytuacji nieszczęśliwego wypadku, gdzie życie, zdrowie i bezpieczeństwo dziecka zostałoby zagrożone. 2. Nauczyciel jest zobowiązany do: - dbałości o prawidłową organizację procesu dydaktycznego; - realizację przyjętego procesu dydaktycznego; - realizację przyjętego programu nauczania według jego najlepszej wiedzy, - wypełniania zadań organizacyjnych wynikających z planu pracy Szkoły, 3. Do obowiązków nauczyciela należy dbałość o stan instrumentów muzycznych oraz pomocy dydaktyczno wychowawczych, właściwe ich wykorzystanie w procesie dydaktyczno wychowawczym. 4. Nauczyciel powinien dbać o sprzęt szkolny, podejmować działania na rzecz jego naprawy oraz usuwania zauważonych zagrożeń. 5. W pracy dydaktyczno wychowawczej nauczyciel powinien swą wiedzą fachową wraz z odpowiednim doborem treści programowych i form pracy wspierać rozwój psychofizyczny uczniów, mobilizować ich do rozwoju dostrzeżonych u nich zdolności. 6. Zadaniem nauczyciela jest kierowanie się bezstronnością i obiektywizmem w ocenie uczniów oraz sprawiedliwym, równym traktowaniem wszystkich uczniów. 7. W oparciu o dokonane rozpoznanie możliwości uczniów w zakresie nauki nauczyciel winien udzielać pomocy w pokonaniu niepowodzeń szkolnych. 8. Nauczyciel powinien służyć rodzicom uczniów informacją o wynikach w nauce i zachowaniu. 9. Obowiązkiem nauczyciela jest stałe podnoszenie swoich kwalifikacji dydaktycznych i poziomu wiedzy merytorycznej poprzez udział w różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego organizowanych przez Centrum Edukacji Artystycznej oraz WDN, nauczycieli doradców, korzystania z wydawnictw naukowych. 10. Nauczyciele mają prawo do formułowania autorskich programów nauczania i wychowania oraz decydowania o podręcznikach, środkach dydaktycznych i metodach nauczania uczniów. 11. Nauczyciel odpowiada służbowo przed Dyrektorem Szkoły i organem nadzorującym Szkołę za poziom wyników nauczania w swym przedmiocie i za efekty wychowawcze.
9 Nauczyciel instrumentu głównego współdziała z nauczycielami uczącymi przedmiotów teoretycznych uzgadniając i koordynując z nimi założenia dydaktyczne i wychowawcze. 13. Nauczyciel współpracuje ze specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc. 14. Nauczyciel prowadzący winien w swoim planie wychowawczym uwzględnić kontakty indywidualne z rodzicami uczniów mającymi szczególne trudności w nauce. 15. Nauczyciel odpowiedzialny jest za prowadzenie pedagogicznej (dzienniki lekcyjne, arkusze ocen, dzienniczki ucznia) dokumentacji. II. Inni pracownicy Szkoły 1. Oprócz nauczycieli w Szkole zatrudnione są inne osoby w dziale księgowości, w sekretariacie Szkoły, sprzątaczki woźne, dozorca. 2. Ich zatrudnienie określają odrębne przepisy. 3. Wszyscy pracownicy Szkoły są zobowiązani przestrzegać instrukcji bezpieczeństwa pożarowego i przydziału zakresu czynności. 8. Uczniowie Szkoły, ich prawa i obowiązki I. Warunki pobytu w Szkole. Uczniowie uczestniczą w zajęciach edukacyjnych. Uczniowie winni przestrzegać dyscypliny w czasie zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych, zachowywać zasady bezpieczeństwa. II. Uczeń ma prawo do: właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, opieki wychowawczej, zapewnienia warunków bezpieczeństwa, ochrony przed przemocą i poszanowania jego godności, życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno wychowawczym, swobody wyrażania myśli i przekonań, rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce, pomocy w przypadku trudności w nauce, korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru i pomocy naukowych podczas lekcji i zajęć pozalekcyjnych w Szkole i poza Szkołą, korzystania z poradnictwa psychologicznego i zawodowego,
10 korzystania z pomocy materialnej (stypendia socjalne i naukowe) zgodnie z odrębnymi przepisami. III. Uczeń ma obowiązek: systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i w życiu Szkoły, przestrzegać zasad kultury współżycia w odniesieniu do nauczycieli, kolegów i pracowników Szkoły, dbać o dobro, ład i porządek w Szkole, ponosić odpowiedzialność za powierzone mienie (instrumenty, nuty), uczestniczyć w popisach uczniowskich, koncertach w odpowiednim stroju godnie reprezentować swoją Szkołę na zewnątrz w czasie uroczystości, konkursów przeglądów i festiwali, przestrzegać ustalonych zasad bezpieczeństwa przebywania na lekcjach, w drodze do i ze Szkoły, przestrzegać przepisów o ochronie p. pożarowej obowiązujących w Szkole, uczestniczyć we wszystkich koncertach edukacyjnych, które Szkoła organizuje na ich rzecz. Dyrektor zawiesza zajęcia lekcyjne wyłącznie na czas trwania koncertu. IV. Nagrody i kary stosowane w Szkole. 1. Uczeń może otrzymać nagrodę za: rzetelną naukę i właściwe traktowanie obowiązków szkolnych oraz aktywną pracę społeczną, wzorową postawę w czasie reprezentowania społeczności szkolnej, wybitne osiągnięcia w nauce i rozwoju artystycznym. 2. Rodzaje nagród: pochwała nauczyciela z wpisem do dziennika lekcyjnego, pochwała Dyrektora Szkoły w obecności kolegów, nauczycieli z wpisem do Kroniki Szkolnej, nagrody rzeczowe dla najlepszych uczniów ufundowane przez Radę Rodziców, list gratulacyjny do rodziców i Szkoły Ogólnokształcącej ucznia. 3. Nagrodę może otrzymać uczeń na wniosek nauczyciela prowadzącego, Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej, Samorządu Uczniowskiego. V. Kary. 1. Karę otrzymuje uczeń, który nie stosuje się do ustaleń niniejszego statutu. 2. Z wnioskiem o ukaranie wystąpić mogą nauczyciele i inni pracownicy Szkoły, zarządy organizacji działających w Szkole, Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna.
11 Od kary nałożonej przez Dyrektora Szkoły lub Radę Pedagogiczną uczeń lub rodzice mają prawo odwołać się do organu nadzorującego Szkołę w ciągu 7 dni od daty poinformowania ich o nałożeniu kary. 4. W Szkole mogą być zastosowane następujące kary: upomnienie ustne nauczyciela wobec całej klasy, upomnienie lub nagana Dyrektora Szkoły wobec całej Szkoły, nagana do dzienniczka lekcyjnego, zeszytu przedmiotowego ucznia, powiadomienie rodziców, zawieszenie przez Dyrektora w zajęciach obowiązkowych do decyzji Rady Pedagogicznej. Decyzja RP jest ostateczna, skreślenie z listy uczniów w następujących przypadkach. 5. W przypadku umyślnego spowodowania zniszczenia mienia szkolnego odpowiedzialność materialną ponoszą rodzice ucznia. Zasady rekrutacji Państwowa Szkoła Muzyczna I stopnia w Gostyniu przyjmuje kandydatów na uczniów klas pierwszych na podstawie badania przydatności kandydatów. 2. Warunkiem ubiegania się kandydata o przyjęcie do klasy pierwszej cyklu sześcioletniego jest ukończenie 6 lat i nie przekroczenie 10 roku życia, a do klasy pierwszej czteroletniego cyklu nauczania, ukończenie 9 lat i nie przekroczenie 15 roku życia. 3. Kandydaci ubiegający się o przyjęcie do szkoły składają podanie wraz ze świadectwem zdrowia i fotografią w dniach od 1 marca do dnia w którym zaplanowane są badania przydatności. 4. Badania przydatności kandydatów odbywają się w maju każdego roku. Dokładną datę ustala Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną. 5. Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna zostaje powołana przez Dyrektora i ocenia następujące elementy: - słuch muzyczny (zaśpiewanie jednej piosenki oraz powtórzenie głosem, interwałów, trójdźwięków melodycznych i krótkiego fragmentu melodii) - poczucie rytmu (powtórzenie i wyklaskanie kilku rytmów), - pamięć muzyczną (zapamiętanie krótkiej melodii i zaśpiewanie jej od różnych dźwięków, czyli umiejętność transponowania melodii do innej tonacji), - predyspozycje do gry na wybranym instrumencie przez kandydata. 6. W przypadku widocznych utrudnień fizycznych do gry na wybranym instrumencie Komisja ma prawo zaproponować zmianę instrumentu. 7. Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna ocenia wszystkich kandydatów indywidualnie przyznając za każde wykonane ćwiczenie punkty. Ostateczną ocenę badania przydatności każdego kandydata ustala Komisja Rekrutacyjno Kwalifikacyjna wg obowiązującej skali ocen.
12 Liczba uczniów przyjętych do klas pierwszych zależy od możliwości Szkoły. 9. Decyzję o przyjęciu do Szkoły podejmuje Dyrektor na podstawie ostatecznej oceny z badania przydatności. 10. Możliwe jest przyjęcie kandydatów z mniejszą ilością punktów, gdy kandydat z wyższą punktacją nie chce przejść na wakujące miejsce na innym instrumencie. 11. W indywidualnych przypadkach kandydat do szkoły może ubiegać się o przyjęcie do klasy wyższej niż pierwsza. 12. Decyzję o przyjęciu kandydata do klasy wyższej niż pierwsza podejmuje Dyrektor Szkoły na podstawie ustalenia przez Komisję Rekrutacyjno Kwalifikacyjną predyspozycji i poziomu umiejętności odpowiadających programowi klasy, do której kandydat ma być przyjęty. 13. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się możliwość przechodzenia ucznia z jednej szkoły artystycznej do innej tego samego typu i kierunku kształcenia za zgodą Dyrektora Szkoły, do której uczeń przechodzi: - w ciągu roku szkolnego, - z końcem roku szkolnego. 10. Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania 1. Zasady oceniania w szkołach artystycznych określa Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 13 stycznia 2000 r. zamieszczone w Dz. U. Nr Szkoła ma własny system oceniania (WSO), stanowiący załącznik Nr 1 do niniejszego Statutu opracowany na podstawie cytowanego Rozporządzenia. Postanowienia końcowe Szkoła ma prawo używania pieczęci urzędowej podłużnej i okrągłej z pełną nazwą Szkoły i adresem zgodnie z obowiązującymi przepisami. 2. Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację przebiegu nauczania zgodnie z odrębnymi przepisami. 3. Szkoła jest jednostką budżetową. Zasady prowadzenia przez Szkołę gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy. 4. Zmiany i uzupełnienia w Statucie mogą być wprowadzone zarządzeniem Dyrektora Szkoły po uprzednim przyjęciu ich uchwałą Rady Pedagogicznej.
13 Statut Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia ul. Strzelecka 28, Gostyń w obecnym brzmieniu został zatwierdzony Uchwałą nr 6 Rady Pedagogicznej z dnia 22 kwietnia 2006 r.
STRUKTURA ORGANIZACYJNA
STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są:
Bardziej szczegółowoSTATUT. Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia w Warszawie.
Załącznik do zarządzenia nr 32 Ministra Kultury z dnia 15 maja 2002 r. STATUT Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia w Warszawie. 1. 1. Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I stopnia
Bardziej szczegółowoOrgany szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.
Organy szkoły 11 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców. 12 1. Do Dyrektora należy: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM 1 SPIS TREŚCI: ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE str. 3 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA ZESPOŁU str. 3 ROZDZIAŁ III ORGANY ZESPOŁU str. 4 ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA ZESPOŁU
Bardziej szczegółowoSTATUT PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA. im. Józefa Zeidlera W GOSTYNIU
STATUT PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA im. Józefa Zeidlera W GOSTYNIU Rok 2016 Podstawa prawna : Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. tekst jednolity z dnia 19 listopada 2004 r. (Dz.
Bardziej szczegółowoSTATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy BYDGOSZCZ 2004 ROK SPIS TREŚCI 1. Zagadnienia wstępne 2. Cele i zadania Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla
Bardziej szczegółowoRozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły; 2) rada pedagogiczna; 3) samorząd uczniowski; 4) rada rodziców. 7. 8. 1. Dyrektor szkoły kieruje działalnością szkoły
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Salezjańskich, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez Towarzystwo Salezjańskie, Inspektoria Krakowska,
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 16 maja 2012 r. w sprawie nadania statutów Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 al. Kijowska 3, Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych
Bardziej szczegółowo5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły
5 Organy szkoły 1. Organami szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 1) organy szkoły działają na podstawie swoich regulaminów, które są zgodne z obowiązującymi
Bardziej szczegółowoRozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:
Rozdział IV Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania Organami szkoły są: 38 1. dyrektor szkoły 2. rada pedagogiczna 3. rada rodziców 4. samorząd szkolny 5. samorząd słuchaczy. 39 1. Kandydata
Bardziej szczegółowoIII. Organy Szkoły 7. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;
III. Organy Szkoły 7 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski; 8 1. Zespołem Szkół kieruje nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora.
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr W42/15 Rady Miejskiej w Brusach z dnia 25 czerwca 2015 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI opracowany na podstawie art. 60 ust.l w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie. Regulamin Rady Pedagogicznej
Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie Opracowany na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r nr 67, poz. 329 ze zmianami).
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU 1 1. Rada Pedagogiczna, zwana dalej Radą, jest kolegialnym organem szkoły, w zakresie realizacji jej statutowych zadań
Bardziej szczegółowoUchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy
Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie art. 62 ust. 1 w związku z art. 5c pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami); Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoGorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz. 1376 UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie
Bardziej szczegółowoStatut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach
Załącznik nr 1 do Statutu Zespołu Szkół Ekonomicznych im. W. Korfantego w Katowicach Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach SPIS TREŚCI I. Postanowienia
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej stanowiący integralną część statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Orzeszu.
Regulamin Rady Pedagogicznej stanowiący integralną część statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Orzeszu. Na podstawie ustawy z dnia 7.09.1991r. o systemie oświaty ustala się regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej. W KONARZYCACH 1. Regulamin opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst jednolity Dz.U nr67
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Czyżówka 2017 Strona 1 z 5 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Cedrach Wielkich
1 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze Statutu oraz innych regulaminów wewnętrznych. 2. Rada Pedagogiczna w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje
Bardziej szczegółowoRegulamin. Rada jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
Regulamin organizacji i działalności Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Pyszącej. Na podstawie Ustawy z unia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Bz.tf.Nr 95,póz.425)
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Strona 9 z 52 1. Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły, 2) rada pedagogiczna, 3) samorząd uczniowski, 4) rada rodziców. ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE 10 2. Organem wyższego stopnia w rozumieniu
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r.
Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r. w sprawie wprowadzenia regulaminu organizacyjnego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie.
UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoRozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ŻELISZOWIE ( tekst ujednolicony wg stanu na dzień 29 listopada 2017 r.) Podstawa prawna: 1. Uchwała Nr 13/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CYGANCE
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CYGANCE Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze statutu szkoły. Rada w formie uchwał zatwierdza, opiniuje
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce Czyżówka 2012 Strona 1 z 6 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Bardziej szczegółowoSTATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach 1 Statut Zespołu opracowano w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoNa podstawie art. 43 ust. 2 Ustawy z dnia r. o systemie oświaty (Dz.U. Nr 95, poz. 425 z 1991 r) ustala się co następuje:
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Regulamin działalności Rady Pedagogicznej - tutaj Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 11 w Gdyni Na podstawie art. 43 ust. 2 Ustawy z dnia 7.09.1991
Bardziej szczegółowoSTATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA W DĘBICY
STATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA W DĘBICY Rozdział I Nazwa i adres szkoły oraz jej cele i zadania 1 1.1 Szkoła nosi nazwę: Niepubliczna Szkoła Muzyczna II stopnia Decyzja nr DSA.I. 7755
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Przy Szkole Podstawowej nr 1 Janusza Korczaka Regulamin opracowana na podstawie art. 43 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r. nr 256,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH ROZDZIAŁ II NAZWA REPREZENTACJI UCZNIÓW
REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZEBRZYDOWICACH ROZDZIAŁ I NAZWA REPREZENTACJI UCZNIÓW 1. W szkole działa samorząd uczniowski zwany dalej samorządem. 2. Samorząd tworzą wszyscy uczniowie gimnazjum.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYSZOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYSZOWIE 1 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym statutowe zadania szkoły dotyczące kształcenia, wychowania i
Bardziej szczegółowoOrgany Zespołu i ich kompetencje
Organy Zespołu i ich kompetencje 35 1. Organami Zespołu są: 1) dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) samorząd uczniowski. 2. Dyrektor Zespołu jest powoływany przez organ prowadzący
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 20 im. Tadeusza Rejtana w Katowicach
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Piasecznie. Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie
Szkoła Podstawowa w Piasecznie Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie Szkoła Podstawowa w Piasecznie 83-123 Piaseczno 26 Szkoła Podstawowa w Piasecznie 1. Regulamin opracowano na
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Zespół Szkolno- Przedszkolny w Brzeźniku zwany dalej Zespołem ma siedzibę w Brzeźniku nr 67. 2. W skład zespołu wchodzą:
Bardziej szczegółowoStatut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia w Pruchniku
Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia w Pruchniku I. Przepisy ogólne 1. 1. Publiczna Szkoła Muzyczna I stopnia w Pruchniku, zwana dalej Szkołą, jest publiczną szkołą artystyczną dającą podstawy
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Art.1 1. Rada Pedagogiczna zwana dalej Radą jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze Statutu Szkoły. 2. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie z rocznym
Bardziej szczegółowoSTATUT Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Ignacego Jana Paderewskiego w Sycowie
STATUT Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Ignacego Jana Paderewskiego w Sycowie opracowany w oparciu o ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku (Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej. 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej, zwanego dalej Zespołem, wchodzą:
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 36/2017 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej z dnia 17.11.2017 r. Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu ROZDZIAŁ I Postanowienia wstępne. 1 Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu jest aktem opracowanym w oparciu o Ustawę
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Zawodowych w Jastrzębiu - Zdroju
Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Zawodowych w Jastrzębiu - Zdroju Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty 2. Rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 2001 roku w sprawie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WĘZINIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WĘZINIE PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 2. Statut Szkoły Podstawowej w Węzinie. 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 1 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 12 im. I. J. Paderewskiego w Katowicach
Bardziej szczegółowoR E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W TORUNIU
R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W TORUNIU 1 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Centrum realizującym zadania wynikające ze statutu Centrum. 2. Rada Pedagogiczna
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Mogilnie
Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Mogilnie Na podstawie ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo oświatowe Dz.U. z 2017 poz. 59, 949 oraz ustawą z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Załącznik nr 1 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Postanowienia ogólne 1) Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze statutu szkoły. 2) W skład rady pedagogicznej
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia r. Statut Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II
Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 30.11. 2017 r. Statut Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II Rozdział I. Postanowienia ogólne W skład Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II, zwanego
Bardziej szczegółowoRegulamin pracy Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół im Jana Pawła II w Łebieniu
Regulamin pracy Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół im Jana Pawła II w Łebieniu I. Postanowienia ogólne: 1. Rada Pedagogiczna zwana dalej,, radą jest kolegialnym organem zespołu szkół realizującym zadania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego 20-436 Lublin, Kunickiego 116 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Obowiązuje od 21 września 2017r. Uchwała Rady Pedagogicznej nr 3/2017/2018 z dnia 21.09.2017r.
Bardziej szczegółowoSTATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców Poradnia, zwana dalej poradnią, nosi nazwę: Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna,,Uniwersytet dla
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Łęgowie
Biuletyn Informacji Publicznej Urzędu Miejskiego w Kisielicach Kategoria: Gminne jednostki organizacyjne Ogłoszono 2016-05-02 09:49:48 przez Radosław Mierzejewski wersja archiwalna Szkoła Podstawowa w
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :
Statut Zespołu Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. H. Sienkiewicza w Książkach Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych : 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 6 im. St. Staszica w Szczecinku
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 6 im. St. Staszica w Szczecinku Podstawa prawna:art.40-43 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz. U. z 1996r. Nr 67 poz. 329 z późniejszymi zmianami).
Bardziej szczegółowoNa podstawie: Art.73 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 roku Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz.59) zarządzam się co następuje:
Zarządzenie Nr 04/2017 z dnia 01 września 2017 r w sprawie wprowadzenia Regulaminu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Glinkach Na podstawie: Art.73 Ustawy z dnia 14 grudnia
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25
STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 ul. Tysiąclecia 25 Na podstawie art. 60 ust. 1 w związku z art. 58 ust. 6 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity z 2004r. Dz. U.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Załącznik nr 2 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Regulamin opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty jako integralną część Statutu Zespołu Szkół w Prandocinie. 2. Rada pedagogiczna
Bardziej szczegółowoZespołu Szkół Nr 3 w Szczecinie
Załącznik Nr 1 R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 3 w Szczecinie 1 Niniejszy regulamin został opracowany w oparciu o obowiązujące dotychczas przepisy dotyczące systemu oświaty w Polsce:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2016
Bardziej szczegółowoRegulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. Dz 1991r.Nr 95, poz. 425, z 1992r.Nr 26,poz.113,Nr 54,poz.254,
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO we Wschowie
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO we Wschowie Spis treści: 1.Rozdział I Postanowienia ogólne 2 2. Rozdział II Cele i zadania Centrum 3 3. Rozdział III Organy Centrum i ich kompetencje
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ IV ORGANY ZESPOŁU SZKÓŁ
ROZDZIAŁ IV ORGANY ZESPOŁU SZKÓŁ 10 1. Organami Zespołu Szkół Specjalnych w Ozorkowie są: 1) Dyrektor Zespołu, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców. 11 Ustala się następujące
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Centrum Zajęć Pozaszkolnych nr 2, zwane dalej Placówką, ma
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej nr 4 w Koszalinie
Załącznik do Statutu Szkoły REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej nr 4 w Koszalinie 1 Regulamin opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. nr 95, poz.
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO we Wschowie
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO we Wschowie Spis treści: 1.Rozdział I Postanowienia ogólne 1 2. Rozdział II Cele i zadania Centrum 2 3. Rozdział III Organy Centrum i ich kompetencje
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących
Bardziej szczegółowoRozdział IV. Organy szkoły oraz ich zadania
Rozdział IV Organy szkoły oraz ich zadania Organami szkoły są: 1. Dyrektor szkoły. 2. Rada Pedagogiczna. 3. Rada Szkoły. 4. Rada Rodziców. 5. Samorząd Uczniowski. 19 20 Uprawnienia i obowiązki dyrektora
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE z dnia 27 kwietnia 2017 r. zmieniająca uchwałę nr XXXI/248/2017 Rady Miejskiej w Paczkowie z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Bogatyni
STATUT Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Bogatyni Załącznik do uchwały Nr VIII/47/07 Rady Gminy i Miasta Bogatynia z dnia 9 marca 2007 roku Spis treści: Rozdział I Informacje ogólne o Zespole
Bardziej szczegółowoPOSTANOWIENIA OGÓLNE. Regulamin Rady Pedagogicznej wynika z artykułu 40, 41, 42, 43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.
POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Regulamin Rady Pedagogicznej wynika z artykułu 40, 41, 42, 43 Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. SKŁAD RADY PEDAGOGICZNEJ 2 1. Rada pedagogiczna zwana dalej radą
Bardziej szczegółowoS T A T U T. Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie
S T A T U T Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie 1 1. Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna zwana dalej poradnią ma swoją siedzibę w Krośnie, przy ul. Lewakowskiego 14. 2. Miejska
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach
REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Stanisława Wyspiańskiego w Kawnicach Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty z 7 września 1991 r. art. 40-43 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Lubrańcu Marysinie. Dział I. Postanowienia ogólne. Rozdział 1 Postanowienia ogólne
Załącznik nr 2 do Statutu Zespołu Szkół im. Marii Grodzickiej w Lubrańcu Marysinie zatwierdzonego na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dn. 28.08.2015 REGULAMIN Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Lubrańcu
Bardziej szczegółowoSTATUT. NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie
STATUT NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie Spis treści: 1. Rozdział I Nazwa placówki 2. Rozdział II Cele
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie
Załącznik nr 1 do Statutu ZPO w Borzęcie Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie 1. Postanowienia ogólne 2. Posiedzenia Rady 3. Kompetencje Rady 4. Podejmowanie uchwał 5. Prawa
Bardziej szczegółowoRegulamin działalności Rady Pedagogicznej Publicznej Szkoły Podstawowej nr 30 w Opolu
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Publicznej Szkoły Podstawowej nr 30 w Opolu Na podstawie art.43 ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 1996r. Nr 67, poz.329 z późn.
Bardziej szczegółowoSTATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle. Art. 1. Art. 2. Art. 3. Art. 4
STATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle Art. 1 Szkoła nosi nazwę: Szkoły im. św. Jana de La Salle Szkoła Podstawowa im. św. Jana de La Salle Szkoła ma siedzibę w Gdańsku przy ul. Słowackiego
Bardziej szczegółowoR E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ
Załącznik Nr 1 R E G U L A M I N RADY PEDAGOGICZNEJ 1 Kompetencje Rady Pedagogicznej wynikają z art.41 Ustawy z dnia 7 września 1991r oraz z 10 Statutu Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Przasnyszu.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 im. Mikołaja Kopernika W GŁOGOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 im. Mikołaja Kopernika W GŁOGOWIE REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 im. Mikołaja Kopernika W GŁOGOWIE 1 Rada Pedagogiczna Szkoły
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 13 im. Józefa Skrzeka w Siemianowicach Rozdział 1. Organizacja i zasady działania.
Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 13 im. Józefa Skrzeka w Siemianowicach Rozdział 1. Organizacja i zasady działania. 1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji
Bardziej szczegółowoRozdział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE Rozdział I POZSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Pełna nazwa placówki brzmi: ZESPÓŁ SZKÓŁ W PUSZCZYKOWIE. 2. W skład Zespołu Szkół w Puszczykowie wchodzą następujące szkoły: 1)
Bardziej szczegółowoUchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.
Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r. zmieniająca Uchwałę Nr XXIII/153/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 25 czerwca 2009r w sprawie uchwalenia statutu Publicznego Uzupełniającego
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BRZEŹNIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BRZEŹNIE Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XIV/108/12 Rady Gminy Krzymów z dnia 29 marca 2012r. opracowany na podstawie art. 60 ust. 1 w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1 im. C. K. NORWIDA w DĄBRÓWCE.
- 1 - REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1 im. C. K. NORWIDA w DĄBRÓWCE. Na podstawie art.43, ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty / Dz.U.nr 95, poz.425 / z późniejszymi
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XV/141/11 RADY GMINY ŻARY. z dnia 29 grudnia 2011 r. w sprawie Statutu Zespołu Szkół w Bieniowie
UCHWAŁA NR XV/141/11 RADY GMINY ŻARY z dnia 29 grudnia 2011 r. w sprawie Statutu Zespołu Szkół w Bieniowie Na podstawie art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. 2004r.
Bardziej szczegółowoRegulamin Samorządu Uczniowskiego. X Liceum Ogólnokształcące w Szczecinie
Regulamin Samorządu Uczniowskiego X Liceum Ogólnokształcące w Szczecinie SZCZECIN 2017 I Postanowienia ogólne W X Liceum Ogólnokształcącym w Szczecinie działa Samorząd Uczniowski. 1. Samorząd uczniowski
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO IM. EUGENII GIERAT W TARNOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SPECJALNEGO OŚRODKA SZKOLNO WYCHOWAWCZEGO IM. EUGENII GIERAT W TARNOWIE Niniejszy regulamin opracowano na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty / DZ.U.z
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej
Załącznik nr 2 Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół im. Hipolita Cegielskiego w Rogoźnie Spis treści Rozdział I Zasady ogólne...3 Rozdział II Kompetencje Rady Pedagogicznej...4 Rozdział III Zadania
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 61 im. Józefa Wybickiego ul. Sienna Gdańsk REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Szkoła Podstawowa nr 61 im. Józefa Wybickiego ul. Sienna 26 80-605 Gdańsk REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Regulamin Rady Pedagogicznej Strona 2 z 8 Podstawy prawne: 1) Art. 40, 41, 42, 43, 52 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Ostródzie
Załącznik nr 2 do uchwały nr XL/257/02 Rady Miejskiej z dnia 27 lutego 2002 r. Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Ostródzie Nowelizacja Statutu Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie nastąpiła
Bardziej szczegółowoDZIENNIK URZĘDOWY. Warszawa, dnia 3 kwietnia 2013 r. Pozycja 11 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 marca 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO Warszawa, dnia 3 kwietnia 2013 r. Pozycja 11 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 marca 2013 r. w sprawie utworzenia
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 0007.XXVII Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku
UCHWAŁA Nr 0007.XXVII.231.2013 Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 8 i art. 18 ust. 2 pkt
Bardziej szczegółowoS T A T U T Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie.
Załącznik do zarządzenia nr 35 Ministra Kultury z dnia 22 maja 2002 r. S T A T U T Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie. 1. Zespół Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie, zwany
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JAWORNIKU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JAWORNIKU Wprowadzenie Istnieją różne definicje pojęcia regulamin. REGULAMIN to zbiór postanowień, zasady postępowania organu państw lub organizacji, zasady
Bardziej szczegółowo