Regulamin Rady Pedagogicznej

Transkrypt

1 Załącznik nr 2 Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół im. Hipolita Cegielskiego w Rogoźnie

2 Spis treści Rozdział I Zasady ogólne...3 Rozdział II Kompetencje Rady Pedagogicznej...4 Rozdział III Zadania przewodniczącego i członków Rady Pedagogicznej...6 Rozdział IV Organizacja pracy Rady Pedagogicznej...7 2

3 Rozdział I Zasady ogólne 1 Regulamin Rady Pedagogicznej opracowano na podstawie art. 43 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty obowiązującej od dnia 25 października 1991 r. (tekst jednolity Dz. U. Z 1996r. Nr 67, poz. 329 ze zm.) oraz Statut Szkoły Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające z niniejszego regulaminu. 2. Rada w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z działalnością dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i organizacyjną szkoły. 3. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: a) dyrektor Szkoły jako przewodniczący, b) nauczyciele zatrudnieni w Szkole, c) bibliotekarze szkolni, d) osoby zaproszone przez przewodniczącego z głosem doradczym: pracownicy szkolnej służby zdrowia, przedstawiciele Rady Rodziców, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, pracownicy niepedagogiczni, inne osoby Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały na zebraniach w obecności co najmniej połowy jej członków zwykłą większością głosów. Uchwały Rady Pedagogicznej obowiązują wszystkich pracowników Szkoły i uczniów. 2. Głosowanie nad przyjęciem uchwały może odbywać się trybie jawnym lub tajnym. 3. Tryb głosowania nad uchwałą ustala Rada Pedagogiczna w głosowaniu jawnym. 3

4 Rozdział II Kompetencje Rady Pedagogicznej 4 Do podstawowych zadań Rady Pedagogicznej należy: 1. planowanie i organizowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, 2. okresowe i roczne analizowanie i ocenianie stanu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy szkoły, 3. kształtowanie postaw obywatelskich, etycznych i zawodowych swych członków zgodnie z Konstytucją RP, 4. organizowanie wewnętrznego samokształcenia i upowszechnianie nowatorstwa pedagogicznego, 5. współpraca z rodzicami i opiekunami uczniów. 5 Rada Pedagogiczna na swych posiedzeniach zatwierdza: 1. plan pracy Szkoły, 2. program wychowawczy i program profilaktyki po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców. 3. szkolny zestaw programów i szkolny zestaw podręczników, 4. wyniki klasyfikacji i promocji uczniów, 5. wnioski komisji i zespołów przedmiotowych, stałych i doraźnych komisji powołanych przez Radę, 6. propozycje prowadzenia w szkole eksperymentów dydaktycznych i pedagogicznych, programy autorskie i indywidualny tok nauki uczniów, 7. wniosek wychowawcy klasy w sprawie skreślenia z listy uczniów, 8. wniosek wychowawcy klasy o przeniesienie ucznia do klasy równoległej lub do innego gimnazjum, 9. szkolne regulaminy o charakterze wewnętrznym, 10. statut, regulamin rady pedagogicznej oraz wprowadzane do nich zmiany, 11. tematykę wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli. Rada Pedagogiczna opiniuje: 6 4

5 1. arkusz organizacji pracy Szkoły, 2. wnioski dyrektora dotyczące organizacji pracy Szkoły, 3. plan finansowy Szkoły, 4. wnioski o przyznanie nauczycielom i pracownikom Szkoły odznaczeń, nagród oraz innych form uznania, 5. propozycje przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć związanych bezpośrednio z organizacją procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego w ramach przysługującego nauczycielom wynagrodzenia oraz odpłatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, 6. kandydatów do powierzenia funkcji kierowniczej w Szkole Rada Pedagogiczna może wystąpić do organu prowadzącego o odwołanie z funkcji Dyrektora Szkoły. 2. Rada Pedagogiczna może wystąpić do Dyrektora Szkoły o odwołanie nauczyciela z pełnienia funkcji kierowniczej. 3. W przypadku określonym w ust. 1 i 2 organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku Radę w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku. 8 Rada Pedagogiczna wybiera spośród członków dwóch przedstawicieli do komisji konkursowej powołanej przez organ prowadzący Szkołę do wyłonienia dyrektora Szkoły w głosowaniu tajnym. 5

6 Rozdział III Zadania przewodniczącego i członków Rady Pedagogicznej 9 Przewodniczącym Rady Pedagogicznej z urzędu jest Dyrektor Szkoły, który jest zobowiązany do: 1. zwołania i prowadzenia zebrania Rady Pedagogicznej, 2. zawiadomienia wszystkich jej członków o terminie i porządku obrad, 3. podpisywania uchwał Rady Pedagogicznej, 4. realizacji uchwał Rady Pedagogicznej, 5. tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady Pedagogicznej w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego Szkoły, 6. oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy i podnoszenia kwalifikacji zawodowych, 7. dbania o autorytet rady pedagogicznej, 8. ochrony praw i godności nauczycieli, 7. zapoznawania Rady Pedagogicznej z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego oraz omawiania trybu i form jego realizacji, 8. analizowania stopnia realizacji uchwał Rady Pedagogicznej, 9. przedstawiania Radzie Pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólnych wniosków wynikających ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności Szkoły. 10 Dyrektor Szkoły wstrzymuje wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu realizacji uchwały Dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący Szkołę i sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym uchyla uchwałę w przypadku stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. 6

7 11 Członek Rady Pedagogicznej jest zobowiązany do: 1. współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady, 2. przestrzegania postanowień prawa oświatowego oraz wewnętrznych zarządzeń dyrektora Szkoły, 3. czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach Rady i jej komisji, do których został powołany, 4. czynnego uczestnictwa w wewnętrznym samokształceniu, 5. pisemnego usprawiedliwienia nieobecności na posiedzeniu Rady, 6. realizowania uchwał Rady także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia, 7. składania przed radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań, 8. przestrzegania tajemnicy służbowej (nie ujawniania spraw omawianych na posiedzeniach Rady). Stwierdzenie naruszenia tajemnicy obrad przez członka rady lub inną osobę uczestniczącą w jej posiedzeniu może być karane dyscyplinarnie przez dyrektora Szkoły. Rozdział IV Organizacja pracy Rady Pedagogicznej Zebrania Rady Pedagogicznej są organizowane: a) przed rozpoczęciem roku szkolnego, b) w każdym okresie w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania i promowania uczniów, c) po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych, d) w miarę bieżących potrzeb. 7

8 2. Zebrania mogą być organizowane z inicjatywy: a) przewodniczącego Rady Pedagogicznej, b) organu prowadzącego Szkołę lub nadzorującego, c) co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej. 3. Terminarz zebrań Rady Pedagogicznej zostaje podany na pierwszym posiedzeniu Rady Pedagogicznej oraz jest wywieszany na tablicy ogłoszeń przed rozpoczęciem roku szkolnego Zebrania Rady są protokołowane. 2. Protokolanta Rady ustala dyrektor Szkoły. 3. Protokół Rady zawiera: a) numer, datę i miejsce zebrania, b) zatwierdzony porządek obrad, c) przyjęcie protokołu z poprzedniego zebrania, d) przebieg zebrania, streszczenie wystąpień i dyskusji oraz zgłoszonych i uchwalonych wniosków, e) numery podjętych uchwał, f) podpisy przewodniczącego i protokolanta. 4. Członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo do zapoznania się z treścią protokołu. 5. Protokoły z posiedzeń Rady są zatwierdzane na kolejnym posiedzeniu Rady. 6. Dokumentacja Rady Pedagogicznej przechowywana jest w sekretariacie głównym Szkoły i udostępniana dla członków Rady. 7. Nieobecni na posiedzeniu Rady, zobowiązani są do zaznajomienia się z protokołem i uchwałami przyjętymi na posiedzeniu. 8. Księga protokołów nie może znajdować się poza budynkiem głównym Szkoły. 9. Uwagi do protokołu może wnieść każdy członek Rady: a) przedstawione zostają w formie pisemnej i odczytane na najbliższym zebraniu Rady, b) Rada w głosowaniu jawnym decyduje o wprowadzeniu zmian w protokole, c) każda zmiana wymaga oddzielnego głosowania. 10. Protokół może zostać udostępniony przedstawicielom organów nadzorującego i prowadzącego jedynie w zakresie wynikającym z upoważnienia i przepisów prawa. 8

9 Innym osobom nie udostępnia się protokołu i nie informuje o szczegółach podjętych uchwał i przebiegu obrad. 11. Podstawowym dokumentem Rady Pedagogicznej jest książka protokołów wydrukowana, opieczętowana i podpisana przez dyrektora Szkoły Przewodniczący Rady Pedagogicznej, celem zagwarantowania sprawnego przebiegu obrad, przygotowuje m.in. listę obecności członków Rady Pedagogicznej. 2. Przewodniczący zebrania Rady Pedagogicznej, otwierając obrady, na podstawie listy obecności członków Rady Pedagogicznej, ogłasza aktualną frekwencję i określa zdolność zebranych do podejmowania uchwał. 3. Przewodniczący zebrania przedstawia zebranym proponowany porządek obrad. 4. Zebrani mogą przez akt głosowania dokonać zmian w proponowanym porządku zebrania. 5. Po zatwierdzeniu porządku obrad nie ma możliwości dokonania zmian w przyjętym porządku obrad. 6. Na tym samym posiedzeniu Rady Pedagogicznej nie można powtórnie głosować w tej samej sprawie. 7. W szczególnych przypadkach przewodniczący Rady Pedagogicznej ma prawo wyrazić zgodę na przeprowadzenie ponownego głosowania. 8. Zabierający głos podczas obrad przedstawiają projekty uchwał i wniosków na piśmie, uzasadniając potrzebę takiej treści zgłoszenia i wskazując podstawę prawną. 9. Przewodniczący zebrania nie może zabronić dyskusji nad zgłoszonym wnioskiem zgodnie z ust. 8. Regulamin Rady Pedagogicznej został uchwalony na posiedzeniu w dniu r. 9