REGULAMIN UCZNIA Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 223 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej w Warszawie

Transkrypt

1 REGULAMIN UCZNIA Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 223 im. Partyzantów Ziemi Kieleckiej w Warszawie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 lutego 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.) Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329) (Zmiana: Dz. U. Nr 106, poz. 496)

2 I.PRAWA, PRZYWILEJE I OBOWIĄZKI UCZNIA 1. Uczeń ma prawo: 1.1 Zwrócić się z każdą sprawą do nauczyciela, wychowawcy lub dyrektora szkoły i jego zastępcy. 1.2 Do poszanowania godności osobistej, dyskrecji w sprawach dotyczących jego sytuacji rodzinnej, przyjaźni, uczuć, a także do zachowania tajemnicy korespondencji. 1.3 Do podejmowania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszystkich możliwości szkoły. 1.4 Do uczestniczenia w zajęciach kół zainteresowań, imprezach organizowanych przez szkołę oraz należeć do organizacji działających w szkole (zgodnie z regulaminami tych zajęć). 1.5 Do jawnego wyrażania opinii i wniosków dotyczących życia szkoły i spraw uczniów. 1.6 Do reprezentowania szkoły na konkursach, przeglądach, zawodach i innych imprezach zgodnie ze swoimi umiejętnościami i możliwościami. 1.7 Do odpoczynku na przerwach międzylekcyjnych. 1.8 Do opieki socjalnej (dożywianie, zapomogi, pomoc rzeczowa) wg regulaminów. 1.9 Do jawnej i obiektywnej oceny swego stanu wiedzy i umiejętności oraz zachowania, w szkole i poza nią Znać co najmniej z tygodniowym wyprzedzeniem termin pisemnego sprawdzianu Do jednorazowej poprawy oceny niedostatecznej ze sprawdzianu na warunkach uzgodnionych z nauczycielem, nie później niż w terminie 14 dni; ocena z poprawy jest oceną wiążącą Uzyskać dodatkową pomoc w nauce w terminach uzgodnionych z nauczycielem w przypadku uzasadnionych przyczyn powodujących zaległości w materiale programowym (długotrwała choroba, wypadek losowy) Być wybieranym i wybierać do Samorządu Uczniowskiego Do odwołania się do wychowawcy lub dyrektora, w przypadku naruszenia jego praw. 2. Uczeń ma przywilej: 2.1 Zwolnienia z odpowiedzi w dniu, w którym zostanie wylosowany jego numer z dziennika, tzw. szczęśliwy numerek. 2.2 Pisania tylko jednego sprawdzianu /praca klasowa /w ciągu dnia, a w ciągu tygodnia nie więcej niż trzech. 2.3 Do nieprzygotowania z powodu co najmniej tygodniowej usprawiedliwionej nieobecności na zajęciach edukacyjnych i nadrobienia zaległości w ciągu tygodnia. 2.4 Do otrzymania prac klasowych od nauczyciela w terminie do 2 tygodni od dnia pisania sprawdzianu.

3 3. Uczeń ma obowiązek: 3.1 Być przygotowanym do lekcji: odrabiać prace domowe, pisemne i ustne, nosić potrzebne podręczniki, zeszyty, przybory odpowiednie do poszczególnych przedmiotów oraz strój gimnastyczny, każde nieprzygotowanie do zajęć zgłaszać nauczycielowi na początku lekcji. 3.2 Aktywnie uczestniczyć w lekcjach: zgłaszać się na lekcji, systematycznie uczęszczać na zajęcia dodatkowe, odpowiadać wtedy, gdy nauczyciel udzieli głosu, starać się wykonywać prace dodatkowe, uważać na lekcjach, nie rozmawiać, nie rozpraszać siebie i innych, nadrabiać zaległości spowodowane nieobecnościami. 3.3 Rzetelnie wypełniać obowiązki dyżurnego 3.4 Być punktualnym: przychodzić do szkoły na tyle wcześnie, aby zdążyć się przebrać przed dzwonkiem, nie spóźniać się na lekcje, jeść obiad w wyznaczonym czasie (zgodnie z regulaminem stołówki), sprawnie przebierać się przed i po lekcji wychowania fizycznego, po dzwonku na lekcję czekać spokojnie przed salą na nauczyciela. 3.5 Wykonywać polecenia nauczyciela: bez zbędnej zwłoki na miarę swoich możliwości, w odpowiednich momentach i za zgodą nauczyciela wykazywać się inicjatywą pomagając nauczycielowi (np. rozdając materiały i pomoce, zbierając sprawdziany itp.). 3.6 Stosować zwroty grzecznościowe: używać zwrotów grzecznościowych takich jak : dziękuję, przepraszam, proszę, dzień dobry, do widzenia, zwracać się kulturalnie do nauczycieli, uczniów oraz wszystkich pracowników szkoły, nie używać wulgaryzmów. 3.7 Szanować własność swoją, innych ludzi i społeczną: nie niszczyć cudzej własności, w przypadku uszkodzenia lub zniszczenia rodzic lub prawny opiekun jest zobowiązany do pokrycia 100% kosztów uszkodzonej lub zniszczonej własności społecznej lub prywatnej, bądź jej odkupienia, nie przynosić do szkoły przedmiotów wartościowych. 3.8 Szanować symbole szkolne i narodowe: w czasie śpiewania hymnu państwowego przyjmować właściwą postawę (stać na baczność, ręce opuszczone wzdłuż tułowia), szanować godło państwowe, flagę narodową oraz sztandar szkoły, w czasie ważnych uroczystości szkolnych - godnie witać sztandar, stojąc na baczność. 3.9 Być inicjatorem i współtwórca działań na rzecz klasy i szkoły: brać aktywny udział w akcjach samorządu szkolnego,

4 podejmować działania na rzecz zespołu klasowego i całej społeczności szkolnej Reprezentować szkołę na zewnątrz biorąc udział w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych Przestrzegać zasad bezpieczeństwa na terenie szkoły: należy ostrożnie poruszać się właściwymi schodami( zgodnie z ustalonymi w szkole zasadami) nie stwarzać sytuacji niebezpiecznych ( między innymi: nie biegać, nie podstawiać nóg rówieśnikom, nie rzucać plecakiem, nie popychać kolegów ), podczas przerw unikać nadmiernego hałasu, wszelkie zabawy bieżne, skoczne i rzutne na korytarzu są niedozwolone, reagować na sygnały alarmowe Przestrzegać zasad bezpieczeństwa podczas zajęć szkolnych: w czasie lekcji nie opuszczać wyznaczonego miejsca bez zgody nauczyciela, nie bujać się na krześle, nie rzucać przedmiotami, przestrzegać regulaminów pracowni Kulturalnie rozwiązywać sytuacje konfliktowe: unikać sytuacji konfliktowych, nie stosować przemocy fizycznej, psychicznej i słownej, zgłaszać wszelkie przejawy agresji nauczycielowi dyżurującemu lub wychowawcy Dbać o swoje zdrowie: nie używać środków odurzających (papierosów, alkoholu, narkotyków), ubierać się stosownie do pogody, informować nauczyciela lub innego pracownika szkoły o swoim złym samopoczuciu Dbać o higienę osobistą: myć codziennie całe ciało i zmieniać bieliznę, nosić ubiór dostosowany do okazji Być wrażliwym na potrzeby innych: nie przechodzić obojętnie obok ludzkiej krzywdy, natychmiast zgłaszać do nauczyciela przejawy agresji i nietolerancji, natychmiast pomagać potrzebującej osobie, starać się pocieszać i współczuć, pomagać, gdy inni potrzebują wsparcia (np. podać lekcje, służyć radą, pożyczyć przybory) 3.17 Umieć przyznać się do winy i naprawić błąd.

5 II. WYRÓŻNIENIA, NAGRODY I KONSEKWENCJE 1. Wobec uczniów wyróżniających się w nauce, zachowaniu i aktywności społecznej stosuje się następujące wyróżnienia i nagrody: 1.1 Punkty w ocenie z zachowania ( klasy IV-VI ), pochwałę pisemną do dzienniczka ( klasy I-III ) za wykonywanie podjętych przez siebie zadań, kulturę języka, wzorowe zachowanie, troskę o dobro szkoły itp. 1.2 Pochwałę ustną lub pisemną - za sukcesy, wysokie wyniki uzyskane w olimpiadach, konkursach, zawodach itp. 1.2 Nagrodę książkową (rzeczową) i wpis do złotej księgi za wyróżniające wyniki w nauce, wzorowe lub bardzo dobre zachowanie na koniec klasy szóstej. 1.3 List pochwalny wychowawcy i dyrektora do rodziców na zakończenie nauki w szkole, za bardzo dobre wyniki w nauce i wyróżniającą postawę uczniowską. 2. Wobec uczniów nie przestrzegających norm i zasad obowiązujących w szkole stosuje się następujące konsekwencje: 2.1 Ustne upomnienie wychowawcy klasy, nauczyciela lub pracownika szkoły. 2.2 Rozmowa wychowawcza z psychologiem lub pedagogiem szkolnym. 2.3 Upomnienie wychowawcy lub nauczyciela z wpisem punktów ujemnych do dzienniczka ucznia i dziennika lekcyjnego ( klasy IV-VI ). 2.4 Zawieszenie prawa do udziału w wycieczkach, imprezach szkolnych i pozaszkolnych, zajęciach pozalekcyjnych i reprezentowania szkoły. 2.5 Pozbawienie pełnionych w szkole i klasie funkcji. 2.6 Zlecenie prac dodatkowych o walorach wychowawczych z powiadomieniem o nich rodziców/prawnych opiekunów. 2.7 Pisemne upomnienie dyrektora szkoły Pisemną naganę dyrektora szkoły. 2.9 Wychowawca powiadamia rodziców lub prawnych opiekunów ucznia o udzieleniu wobec niego kary regulaminowej. III. ZASADY OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE : 1. Zabrania się: 1.1 Wprowadzania do szkoły osób postronnych. 1.2 Opuszczania terenu szkoły (budynek, boisko) w czasie trwania zajęć lekcyjnych i pozaszkolnych bez wiedzy nauczyciela. 1.3 Posiadania, zażywania i rozprowadzania alkoholu, papierosów oraz środków odurzających.

6 1.4 Używania urządzeń elektronicznych niezgodnie z ustalonymi zasadami (patrz zasady używania urządzeń elektronicznych w szkole) 1.5 Przynoszenia do szkoły niebezpiecznych przedmiotów, materiałów łatwopalnych i substancji chemicznych. 1.6 Agresywnego zachowania. 1.7 Samowolnego wchodzenia do pokoju nauczycielskiego, zwłaszcza w czasie nieobecności nauczycieli. 1.8 Biegania po korytarzach szkolnych i ich zaśmiecania. 1.9 Rzucania plecaków przez poręcze oraz pod nogi Przebywania na korytarzach w czasie zajęć lekcyjnych Przynoszenia odzieży wierzchniej do sal lekcyjnych Noszenia wiszących kolczyków i wisiorków Noszenia na szyi kluczy do szafek Noszenia obuwia na obcasie i koturnie Malowania paznokci, rzęs, ust, włosów, noszenia kontrowersyjnych fryzur Żucia gumy w czasie lekcji. 2. Zasady usprawiedliwiania nieobecności ucznia w szkole: 2.1 Każda nieobecność ucznia powinna zostać usprawiedliwiona. 2.2 Rodzic usprawiedliwia ją pisemnie. 2.3 Usprawiedliwienie na piśmie przynosi uczeń wychowawcy w ciągu tygodnia od momentu powrotu do szkoły. 2.4 Jeżeli uczeń nie dostarcza usprawiedliwienia, wychowawca niezwłocznie kontaktuje się z rodzicami lub prawnymi opiekunami ucznia. 2.5 Rodzice /prawni opiekunowie zobowiązani są poinformować wychowawcę osobiście lub telefonicznie w ciągu 2 dni o nieobecności ucznia z ważnych przyczyn rodzinnych lub dłuższej choroby. 3. Zasady zwolnienia ucznia w czasie zajęć lekcyjnych: 3.1 Podstawą do opuszczenia budynku szkoły jest zwolnienie dziecka przez rodziców lub opiekunów prawnych pisemne w dzienniczku lub osobiste u nauczyciela lub wychowawcy. 3.2 Pisemne zwolnienie dziecka musi być poświadczone podpisem wychowawcy lub nauczyciela. 3.3 Zwolnienie dziecka jest równoznaczne z przejęciem opieki przez rodzica lub prawnego opiekuna.

7 4. Zasady używania urządzeń elektronicznych rejestrujących dźwięk i obraz podczas pobytu w szkole: 4.1 Uczeń przynosi urządzenia elektroniczne do szkoły na odpowiedzialność rodziców. 4.2 W czasie trwania zajęć lekcyjnych (również w czasie przerwy) urządzenia elektroniczne muszą być wyłączone. 4.3 Tylko w uzasadnionych przypadkach, za zgodą nauczyciela, uczeń może korzystać z urządzeń elektronicznych. 4.4 W przypadku nieprzestrzegania powyższych zasad nauczyciel może odebrać uczniowi urządzenie elektroniczne i zdeponować je w sekretariacie szkoły. Rodzice osobiście odbierają urządzenie elektroniczne z sekretariatu. 4.5 W razie potrzeby rodzice lub prawni opiekunowie mogą skontaktować się z dzieckiem, dzwoniąc na numer stacjonarny szkoły. 5. Strój galowy W stroju galowym uczeń obowiązany jest przychodzić na uroczystości szkolne i pozaszkolne oraz inne imprezy wskazane przez nauczyciela. Strojem galowym jest: - dla dziewczynek biała bluzka, granatowa lub czarna spódniczka, - dla chłopców biała koszula, granatowe lub czarne spodnie (dopuszczalne niewytarte jeansy) 6. Strój szkolny- dzienny Do szkoły przychodzimy w stroju niewyzywającym (zakryte ramiona, brzuch, plecy) w stonowanych kolorach. Zawsze zmieniamy obuwie.