Zarządzenie nr 117 /12/13

Transkrypt

1 Zarządzenie nr 117 /12/13 Dyrektora Zespołu Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach z dnia: 22 listopada 2012r W sprawie: Wprowadzenie procedury układania planów zajęć w Gimnazjum nr 1 oraz w Gimnazjum dla Dorosłych oraz procedury przyznawania zastępstw zajęć dydaktycznych jak i zastępstw dyżurów nauczycielskich w Zespole Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach. Podstawa prawna : 1) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach 2) Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. ( z późniejszymi zmianami ), 3) Ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (tekst jednolity: Dz. U. z 2006r. nr 97 poz. 674 z późniejszymi zmianami), 4) Statut zarządza się co następuje: 1 Wprowadzone zostają procedury dotyczące układania planu zajęć dla uczniów oraz słuchaczy w ZSG (załącznik nr 1) oraz procedury dotyczące przydzielania zastępstw godzin dydaktycznych i dyżurów za nieobecnego nauczyciela (załącznik nr 2). 2 Procedura dotycząca układania planu zajęć dla uczniów i słuchaczy otrzymuje symbol klasyfikacyjny: ZSG.4111.a.12, a procedura dotycząca przydzielania zastępstw godzin dydaktycznych i dyżurów za nieobecnego nauczyciela symbol klasyfikacyjny: ZSG.4111.b.12 3 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. 1

2 ZAŁĄCZNIK DO ZARZĄDZENIA NR 1 Procedury dotyczące układania planu zajęć dla uczniów oraz słuchaczy w Zespole Szkół Gimnazjalnych w Gliwicach 1. Plan zajęć uczniów/słuchaczy wraz z dyżurami pełnionymi przez nauczycieli między zajęciami w ZSG w Gliwicach zatwierdza dyrektor. 2. Plan zajęć lekcyjnych oraz dyżurów pełnionych przez nauczycieli między lekcjami układa dyrektor, wicedyrektor lub osoba upoważniona przez dyrektora. 3. Plan zajęć oraz plan dyżurów układa się w oparciu o zakupiony program Librus do układania zajęć w szkole oraz do układania dyżurów. 4. Plan zajęć nie uwzględnia zajęć pozalekcyjnych, ani zajęć z WDŻ, które to zajęcia planują sami nauczyciele i przedstawiają je do akceptacji dyrektorowi szkoły na początku każdego semestru. Zajęcia dodatkowe z uczniami można planować między godziną 8.00, a natomiast ze słuchaczami zajęcia dodatkowe planujemy między godziną 14.00, a Zajęcia dodatkowe muszą być tak zaplanowane, aby nie kolidowały z obowiązkowym planem zajęć uczniów/słuchaczy. 6. Plan zajęć dla Gimnazjum nr 1: a. Plan zajęć z uwzględnieniem dyżurów układa się raz na semestr. W szczególnie uzasadnionych sytuacjach plan może ulec zmianie w trakcie semestru. b. Plan musi zawierać się między godziną przychodzenia do szkoły uczniów na zajęcia, a godziną kończącą ostatnią lekcję z uwzględnieniem przerwy, która po niej następuje czyli między 7.45, a c. Głównym kryterium przy układaniu planu lekcji jest higieniczny tryb pracy uczniów, ponadto uwzględnia się zalecenia Państwowej Inspekcji Sanitarnej między innymi takie jak: zajęcia są równomiernie rozłożone w poszczególnych dniach tygodnia, różnica liczby godzin lekcyjnych pomiędzy kolejnymi dniami tygodnia nie jest większa niż jedna godzina, uwzględnia się w każdym dniu zajęcia z elementami ruchu, nie występują zdwojenia godzin danego przedmiotu w jednym dniu, przerwy między lekcjami wynoszą 10 minut w tym jest uwzględniona jedna przerwa 20 minutowa. d. Dyżury nauczycieli wyznacza się w miejscach, w których podczas przerw mogą przebywać uczniowie tzn.: korytarze, szatnia, podczas wchodzenia i wychodzenia uczniów, stołówka szkolna, podczas długiej przerwy, boisko szkolne w czasie przychodzenia i wychodzenia uczniów ze szkoły, sale przeznaczone do zajęć i zabaw podczas długiej przerwy. 2

3 e. Miejsc dyżurów się nie różnicuje z uwagi na ich uciążliwość. f. Nauczyciele ponadto mogą mieć przydzielony obowiązek sprowadzenia uczniów do szatni, który polega na nadzorowaniu uczniów podczas ubierania się w szatni i wyjścia poza teren szkoły, jeżeli wszyscy uczniowie opuszczą teren szkoły taki nauczyciel może zakończyć swój dyżur. g. Głównym kryterium przydzielania dyżurów jest bezpieczeństwo uczniów. Z uwagi na to dyżur jest przydzielany temu nauczycielowi, który ma odpowiedni krótki czas na dojście do miejsca dyżuru. h. Nie ma znaczenia czas na dojście do miejsca dyżury przez nauczyciela, który dopiero przychodzi do szkoły lub miał okienko. Nauczyciel w takim przypadku ma możliwość odpowiednio wcześniej udać się na miejsce dyżuru. i. Kolejnym kryterium przydzielania dyżurów jest porównywalny czas ich pełnienia przez każdego nauczyciela na przestrzeni jednego tygodnia. Czas dyżurowania nauczycieli nie mających pełnego etatu odpowiednio zostaje zmniejszony. Do czasu dyżuru pełnionego podczas zajęć uczniów w Gimnazjum nr 1 nie dodaje się dyżurów pełnionych w Gimnazjum dla Dorosłych 7. Plan zajęć dla Gimnazjum dla Dorosłych: a. Plan zajęć z uwzględnieniem dyżurów może ulegać zmianie nawet kilkakrotnie w ciągu semestru z uwagi na specyfikę ilości zajęć i godzin w ramowym planie nauczania zaocznego. b. Plan musi zawierać się między godziną przychodzenia do szkoły słuchaczy na zajęcia, a godziną kończącą ostatnią lekcję z uwzględnieniem przerwy, która po niej następuje czyli między 14.00, a c. Głównym kryterium przy układaniu planu lekcji dla słuchaczy jest zakończenie zajęć w terminie umożliwiającym przeprowadzenie egzaminów semestralnych przed zakończeniem danego semestru oraz zaplanowanie ciągłości zajęć w jednym dniu. d. Dyżury nauczycieli wyznacza się w miejscach, w których podczas przerw mogą przebywać słuchacze tzn. na korytarzach szkolnych. e. Głównym kryterium przydzielania dyżurów jest bezpieczeństwo słuchaczy. Z uwagi na to dyżur jest przydzielany temu nauczycielowi, który ma odpowiedni krótki czas na dojście do miejsca dyżuru. 3

4 ZAŁĄCZNIK DO ZARZĄDZENIA NR 2 Procedura dotycząca przydzielania zastępstw godzin dydaktycznych i dyżurów za nieobecnego nauczyciela Dyrektor szkoły zobowiązany jest do zapewnienia uczniom/słuchaczom ciągłości zajęć lekcyjnych w każdym dniu nauki oraz zapewnienia im bezpieczeństwa na terenie szkoły podczas przerw między lekcjami, także podczas nieobecności nauczyciela. Zastępstwa w szkole za nieobecnego/nieobecnych nauczycieli organizuje dyrektor szkoły, wicedyrektor lub nauczyciel wyznaczony przez dyrektora 1. Nauczyciel o swojej nieobecności w pracy informuje szkołę zgodnie z obowiązującym w ZSG w Gliwicach Regulaminem Pracy. 2. W przypadku zaplanowanych wcześniej organizacji konkursów, zawodów, wycieczek, udziału w szkoleniach, konferencjach lub innych przedsięwzięciach - nauczyciel przekazuje informację o swojej nieobecności, do trzech dni przed ich realizacją, osobie organizującej zastępstwa. 3. Dyrektor szkoły lub wyznaczona przez dyrektora szkoły osoba, przydziela zastępstwa co najmniej z jednodniowym wyprzedzeniem. W wyjątkowych, uzasadnionych sytuacjach zastępstwo przydziela się doraźnie tego samego dnia. 4. Głównym kryterium przydzielania zastępstw jest zapewnienie uczniom/słuchaczom realizacji podstawy programowej oraz realizacji minimalnej ilości godzin z ramowego planu nauczania. 5. Kolejnym kryterium jest wyznaczanie na zastępstwo nauczyciela tego samego przedmiotu lub nauczyciela, który posiada kwalifikacje do nauczania przedmiotu za nieobecnego w pracy nauczyciela. Pamiętać również należy, że o ile to możliwe, stale do danej klasy w zastępstwie przydzielany jest ten sam nauczyciel. 6. W dalszej kolejności, zastępstwo zostaje przydzielone nauczycielowi uczącemu pokrewnego przedmiotu. Nauczyciel zastępujący przeprowadza lekcję z przedmiotu, do nauczania którego posiada kwalifikacje, pod warunkiem, że dany przedmiot jest w planie ramowym danej klasy. W innym przypadku, sprawuje opiekę nad uczniami/słuchaczami, którzy w tym czasie mogą realizować zadania z przedmiotu, jaki jest w planie zajęć klasy. 7. Nauczyciel, który na zastępstwie nie realizuje lekcji zgodnie ze swoimi kwalifikacjami, a jedynie prowadzi zajęcia opiekuńcze, wówczas zajęcia te prowadzone są w ramach wymiaru jego czasu pracy, zgodnie z art.42 ust.1 KN, takie zastępstwo nie jest wówczas dodatkowo płatne. 8. W przypadku konieczności przydzielenia zastępstwa grupie uczniów, można połączyć, tę grupę z inną grupą lub klasą, w ramach jednej jednostki lekcyjnej. Nauczyciel uczący pracuje wtedy z połączonymi grupami uczniów z tego tytułu nauczyciel nie otrzymuje dodatkowego wynagrodzenia. 9. Jeżeli nauczyciel ma lekcje z klasą, która w tym czasie jest w szkole nieobecna, to przydziela się mu zajęcia w innej klasie, w której nauczyciel realizuje swój przedmiot. Tego typu zastępstwo nie jest zastępstwem płatnym. 10. W przypadku dłuższej nieobecności nauczyciela, wynikającej np. z długotrwałego L4, urlopu dla poratowania zdrowia, urlopu macierzyńskiego, urlopu wychowawczego, itp. przydziela się zastępstwo stałe, jednemu nauczycielowi lub paru nauczycielom posiadającym odpowiednie kwalifikacje. Jeżeli jest to nie do zrealizowania w ramach kadry uczącej w szkole, wówczas zatrudnia się w zastępstwie innego nauczyciela, 4

5 spoza szkoły, posiadającego odpowiednie kwalifikacje, na czas nieobecności nauczyciela. 11. Zastępstwa dla nauczycieli są zapisywane w księdze zastępstw, która znajduje się w pokoju nauczycielskim do czasu rozliczenia godzin zastępstw doraźnych w danym miesiącu. Po tym terminie księga zastępstw znajduje się u dyrektora szkoły lub osoby wyznaczonej przez dyrektora szkoły. Nauczyciel ma prawo wglądu do księgi zastępstw w miejscu jej przechowywania. 12. Zastępstwu podlega zarówno jednostka lekcyjna, jak i dyżur w czasie przerw, który wynika z obowiązku zapewnienia uczniom/słuchaczom bezpieczeństwa Podstawowym kryterium do przydzielenia dyżuru za nieobecnego nauczyciela jest zapewnienie bezpieczeństwa uczniom/słuchaczom podczas przerw między lekcjami. Z uwagi na to dyżury na zastępstwach wyznacza się tym nauczycielom, którzy w odpowiednim czasie, z uwagi na zapewnienie bezpieczeństwa uczniom, mogą przejść z sali, w której odbywali swoje zajęcia, do wyznaczonego miejsca dyżuru. 14. Nauczyciel zastępstwo na dyżurze realizuje w ramach czasu pracy zgodnie z art. 42 KN. 15. Przydzielone zastępstwo oraz przydzielony dyżur należy potwierdzić w księdze zastępstw własnoręcznym podpisem. 16. W księdze zastępstw zmian dokonuje tylko dyrektor szkoły, wicedyrektor lub osoba organizująca zastępstwa doraźne. 17. W czasie pełnionego zastępstwa nauczyciel ma obowiązek do wpisania w dzienniku lekcyjnym: realizowanego tematu, numeru kolejnej jednostki lekcyjnej przedmiotu oraz frekwencji powyższe zapisy nauczyciel potwierdza własnoręcznym podpisem. Dokonane tak wpisy w dzienniku są potwierdzeniem odbytego zastępstwa i podstawą do wypłaty jeśli zastępstwo kwalifikowało się jako płatne. 18. Informacje o zastępstwach dla uczniów/słuchaczy umieszczane są na tablicy przed pokojem nauczycielskim. 19. Godziny zastępstw doraźnych są obliczane raz w miesiącu - najpóźniej do 25 każdego miesiąca i przedkładane dyrektorowi szkoły do sprawdzenia i akceptacji. Następnie godziny zastępstw doraźnych, za które należy się wynagrodzenie, zostają przekazane do księgowości. 20. Organizacja zastępstw doraźnych za nieobecnego w pracy nauczyciela i przydzielanie za niego dyżurów odbywa się przy wspomaganiu zakupionym przez szkołę programem Librus, z uwzględnieniem ww. kryteriów. 5