( rednio)zaawansowane programowanie w C++

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "( rednio)zaawansowane programowanie w C++"

Transkrypt

1 ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ Wykªad 1 - wst p Robert Nowak 2015Z ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 1/36

2 Programowanie Programowanie umiej tno± zapisu algorytmów w danym j zyku programowania umiej tno± rozwi zywania problemów umiej tno± rozwi zania problemów przy pomocy komputera Czy problem mo»e by rozwi zany przez komputer? Czy problem powinien by rozwi zany przez komputer? ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 2/36

3 Cel i zakres przedmiotu zapoznanie sªuchaczy z zagadnieniami tworzenia oprogramowania efektywne wykorzystanie j zyka C++ wspóªcze±nie stosowane techniki i biblioteki wykorzystywanie ró»nych j zyków programowania w tej samej aplikacji, na przykªadzie C++ i Pythona Zakªadana znajomo± : programowania strukturalnego i obiektowego j zyka C++ ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 3/36

4 Podstawowe dane o przedmiocie Miejsce spotka«: (±roda ), sala 04B Prowadz cy: dr hab. in». Robert Nowak Zakªad Sztucznej Inteligencji, ISE r.m.nowak@elka.pw.edu.pl Konsultacje: ±rody pok. 227 Strona przedmiotu: rnowak2/zpr2015z ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 4/36

5 Tematyka wykªadów Programowanie obiektowe w C++, wzorce projektowe Obsªuga bª dów, mechanizm wyj tków, sprytne wska¹niki Aplikacje wspóªbie»ne (wielow tkowe), synchronizacja Szablony, programowanie generyczne Biblioteka standardowa Rozszerzenia biblioteki standardowej - boost ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 5/36

6 Literatura Wst p Gamma et al.,, WNT, Alexandrescu, Nowoczesne projektowanie w C++, Alexandrescu, Sutter, Jezyk C++. Standardy kodowania. 101 zasad, wytycznych i zalecanych praktyk, Helion, Meyers,50 efektywnych sposobów na udoskonalenie Twoich programów, Helion, Stroustrup,Programowanie. Teoria i praktyka z wykorzystaniem C++, Helion Nowak, Paj k,j zyk C++:mechanizmy, wzorce, biblioteki, BTC, Hunt, Thomas,Pragmatyczny programista, Helion, 2011 literatura po angielsku: ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 6/36

7 Zaliczenie przedmiotu Wst p kolokwium I (7 wykªad) kolokwium II (14 wykªad) projekt zadanie dodatkowe 0 25pkt 0 25pkt 0 50pkt 0 10pkt Projekt: propozycje tematów ustalenie skªadu zespoªów, przydziaª zada«dokumentacja wst pna (max. 3 strony A4) oddanie szkieletu aplikacji dostarczenie implementacji i dokumentacji ostateczny termin oddania projektu 1 Zadanie dodatkowe (nieobowi zkowe) rezerwacja zadania termin oddania 1 po tym terminie projekty nie b d przyjmowane >= 90 pkt. ocena pkt. ocena pkt. ocena pkt. ocena pkt. ocena 3 < 50 pkt. ocena 2 13 pa¹dziernika 20 pa¹dziernika 27 pa¹dziernika 1 grudnia 20 stycznia 26 stycznia 1 grudnia 15 stycznia ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 7/36

8 Wymaganie oprogramowanie kompilatory: the GNU Compiler Collection 4.9 Microsoft Visual Studio 2013 lub 2015 biblioteki: inne: stl boost - repozytorium (np. mercurial) edytor tekstu (np. emacs) debugger (np. gdb) narz dzie do automatycznej kompilacji (np. SCons) narz dzie do generowania dokumentacji (np. doxygen) optymalizacja kodu, proler (np. gprof) ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 8/36

9 Podstawowe zasady dobrego stylu programowania ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 9/36

10 Czytelny kod KISS (Keep It Simple Software) prosty projekt pojedyncza odpowiedzialno± przedkªada si czytelno± kodu nad jego optymalno± Standardy kodowania: pliki ¹ródªowe, nazewnictwo, formatowanie kodu ¹ródªowego, stosowa konsekwentnie ten sam styl kodowania. ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 10/36

11 Stosowanie narz dzi Wst p Wykrywanie bª dów w programach Wykorzystywa kompilator. Zawsze doprowadzi do czystej kompilacji (bez»adnych ostrze»e«) na najwy»szym poziomie. Rozumie ka»de ostrze»enie. Zarz dzanie kodami ¹ródªowymi (stosowanie repozytorium) Systemy do automatycznej kompilacji Optymalizacja oprogramowania nie optymalizowa je»eli nie ma takiej potrzeby skupi si na zªo»ono±ci obliczeniowej ( O(.) ) u»ywa narz dzi (proler) do wykrywania czasochªonnych fragmentów kodu ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 11/36

12 Pewne fakty zwi zane z tworzeniem oprogramowania Najcz stsze przyczyny niepowodzenia projektu: niestabilne wymagania optymistyczna estymacja kosztów (gªównie czasu) realizacji projektów niska jako± oprogramowania R. Glass, Frequently Forgotten Facts about Software Engineering, 2001 ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 12/36

13 Jako± w tworzeniu programowania ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 13/36

14 Prostota obsªugi oprogramowania ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 14/36

15 Po co prowadzi si projekty zespoªowe na studiach Graka z endlessorigami.com ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 15/36

16 Popularno± j zyków programowania ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 16/36

17 Wybór odpowiedniego j zyka programowania Miara popularno±ci: liczba linii kodu napisanych w danym j zyku (w oprogramowaniu które jest obecnie wykorzystywane) liczba odwoªa«do stron opisuj cych dany j zyk / liczba sprzedanych ksi»ek opisuj cych dany j zyk liczba ofert pracy dla programistów danego j zyka programowania Wszelkie miary s przybli»one, poniewa»: nie uwzgl dnia komercyjnego (przemysªowego) kodu ¹ródªowego liczba odwoªa«do opisu j zyka mo»e ±wiadczy o jego zªo»ono±ci (a nie tylko popularno±ci) mo»e oznacza mobilno± programistów ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 17/36

18 Liczba linii dla wybranych projektów nazwa LOC 2 j zyki programowania Linux Kernel 12M C(11M) Assembler (250k) MySql 12.5M C++(7.1M) C(3.8M) Firefox 9M C++(3.7M) C(1.8M) JavaScript (1.4M) Próba oszacowania wielko±ci oprogramowania biznesowe (Gartner Group, 1997): LOC (COBOL 60%) szacunki 2008 rok: LOC Open Source, 2008 rok: LOC 2 Lines of Code, ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 18/36

19 Oprogramowanie Open Source przy podziale na j zyki sourceforge (2007) Google code (2012) ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 19/36

20 Zliczanie trae«dla stron internetowych ( ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 20/36

21 Oferty pracy Java C# C++ Python Java Script SQL ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 21/36

22 Ankiety w±ród pracodawców ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 22/36

23 Wydajno± shootout.alioth.debian.org Java kontra C++ (GNU g++) Python kontra C++ x64 Ubuntu, Intel Q6600 (quad-core) ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 23/36

24 Zmiana akcentów w tworzeniu programowania Programi±ci w ci gu ostatnich 2 lat zaczeli masowo u»ywa wi cej ni» jednego j zyka programowania jednocze±nie a a The Quiet Revolution in Programming, By Andrew Binstock, April 03, 2013, Dr.Dobb's Journal ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 24/36

25 Zalety i wady j zyka C++ + standard j zyka jest tworzony przez organizacj standaryzacyjn ANSI/ISO (nie przez rm ) - nieco przestarzaªy standard (ale obecnie C++11, C++14) + j zyk kompilowany do kodu maszynowego, mo»liwo± tworzenia bardzo wydajnych aplikacji + wspiera wiele paradygmatów: programowanie strukturalne, obiektowe, generyczne - zªo»ony, wiele poprawnych konstrukcji do rozwi zywania tego samego problemu + du»a popularno±, dost pno± wielu narz dzi dla wielu platform (w tym wbudowanych) + du»a stabilno± - uboga biblioteka standardowa ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 25/36

26 J zyki programowania Wst p Kompromis: jednoznaczny (komputer) poj cia bliskie programi±cie (czªowiek) Translacja: tªumaczenie z postaci ¹ródªowej (zrozumiaªa dla czªowieka) do wynikowej (zrozumiaªa dla komputera) kompilacja interpretacja Teza nie istnieje jeden, najlepszy j zyk programowania stosowanie zawsze jednego j zyka programowania - niezbyt wyranowane rozwi zania ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 26/36

27 Potrzeba u»ycia ró»nych j zyków w aplikacjach System komputerowy zawsze: ma ograniczenia czasowe, wi c tworzenie caªo±ci powinno by mo»liwie szybkie posiada pewne elementy, które s w skim gardªem - powinny by zaimplementowane wydajnie (20% kodu) System komputerowy cz sto: posiada pewne elementy, których autor nie chce udost pnia (kod ukryty przed u»ytkownikiem) posiada pewne fragmenty, które powinny by dost pne dla u»ytkownika (aby dostosowa aplikacj do indywidualnych potrzeb, np. konguracja) ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 27/36

28 Singleton standardowe rozwi zania cz sto pojawiaj cych si problemów projektowych sprawdzone w praktyce najcz ±ciej dotycz programowania obiektowego znajomo± wzorców projektowych pozwala lepiej zrozumie obiektowe podej±cie do programowania ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 28/36

29 Singleton Wzorzec singletona Obiekt globalny (problemy): inicjacja jedna kopia w programie class Singleton { public: static Singleton* getinstance() { //Dost p do obiektu if(!pinstance_) pinstance_ = new Singleton; return pinstance_; } private: Singleton(); //Prywatny konstruktor Singleton(const Singleton&) = delete; //zabroniony, C++11 Singleton& operator=(const Singleton&) = delete; //zabroniony, C++11 static Singleton* pinstance_; }; //w pliku.cpp Singleton* Singleton::pInstance_ = nullptr; ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 29/36

30 Singleton Wzorzec singletona w C++ (Meyers) class Singleton { public: static Singleton& getinstance(); //nie mo»na usun /* pozostaªe metody */ private: Singleton(); Singleton(const Singleton&) = delete; Singleton& operator=(const Singleton&) = delete; /* skªadowe */ }; //lepiej implementacj przenie± do pliku.cpp //metoda inline w msvc mo»e generowa wiele instancji Singleton& Singleton::getInstance() { static Singleton instance; //lokalna zmienna statyczna return instance; } Wykorzystuje kod generowany przez kompilator: inicjuj cy i niszcz cy lokalne obiekty statyczne ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 30/36

31 Singleton i wiele w tków Singleton Singleton& Singleton::getInstance() { //1 if(!pinstance_) //2 pinstance_ = new Singleton; //3 return *pinstance_; //4 } //5 ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 31/36

32 Mutex Wst p Singleton Mutex(Mutual Exclusive) obiekt synchronizuj cy (dost p ma tylko jeden w tek w danym momencie) mutex.lock(); //Sekcja krytyczna mutex.unlock(); struct Lock { //Klasa pomocnicza Lock(Mutex& m) : m_(m) { m_.lock(); } ~Lock() { m_.unlock(); } //Destruktor wychodzi z sekcji Mutex& m_; //Mutex, którym zarz dza }; ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 32/36

33 Singleton wspóªbie»ny Wst p Singleton //Singleton poprawny, ale nieefektywny Singleton& Singleton::getInstance() { Lock guard(mutex_);//teraz tworzenie w sekcji krytycznej if(!pinstance_) pinstance_ = new Singleton; return pinstance_; } //Singleton wielow tkowy efektywny Singleton& Singleton::getInstance() { if(!pinstance_) { Lock guard(mutex_);//teraz tworzenie w sekcji krytycznej if(!pinstance_) pinstance_ = new Singleton; } return *pinstance_; } ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 33/36

34 Singleton Singleton DCLP (Double checked locking pattern) Singleton& Singleton::getInstance() { if(!pinstance_) { Lock guard(mutex_); if(!pinstance_) pinstance_ = new Singleton; } return *pinstance_; } mo»e by niepoprawny (brak 'sequence point') próby poprawy mog by nieskuteczne dodatkowe instrukcje (wstawianie 'sequence point') oznaczanie obiektów jako zmienne (volatile) dziaªa w praktyce Wniosek singletony inicjowa w tym samym w tku (start aplikacji) ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 34/36

35 Singleton zalecenia ko«cowe Czyta kod innych. Programowa. ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 35/36

36 Singleton Dzi kuj ( rednio)zaawansowane programowanie w C++ 36/36

(Średnio)zaawansowane programowanie w C++

(Średnio)zaawansowane programowanie w C++ (Średnio)zaawansowane programowanie w C++ Wykład 1 - wstęp Robert Nowak 2019L (Średnio)zaawansowane programowanie w C++ 1/36 Programowanie Programowanie umiejętność zapisu algorytmów w danym języku programowania

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 1 - sprawy organizacyjne i wprowadzenie. dr inż. Robert Nowak - p. 1/27 Cel i zakres przedmiotu Umiejętność programowania to umiejętność rozwiazania problemów

Bardziej szczegółowo

Spis treści 1. Wstęp 2. Projektowanie systemów informatycznych

Spis treści 1. Wstęp 2. Projektowanie systemów informatycznych Spis treści 1. Wstęp... 9 1.1. Inżynieria oprogramowania jako proces... 10 1.1.1. Algorytm... 11 1.2. Programowanie w językach wysokiego poziomu... 11 1.3. Obiektowe podejście do programowania... 12 1.3.1.

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 4 - wzorce projektowe. dr inż. Robert Nowak - p. 1/18 Powtórzenie klasy autonomiczne tworzenie nowych typów: dziedziczenie i agregacja dziedziczenie: przedefiniowywanie

Bardziej szczegółowo

Technologie internetowe Internet technologies Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L

Technologie internetowe Internet technologies Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Sieci komputerowe Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium Technologie internetowe Internet technologies Forma studiów:

Bardziej szczegółowo

Stacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr Sławomir Luściński. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci. Semestr zimowy Brak Tak

Stacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr Sławomir Luściński. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr trzeci. Semestr zimowy Brak Tak KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod Nazwa Nazwa w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Informatyka programowanie (Android) Informatics programming (Android) A. USYTUOWANIE MODUŁU

Bardziej szczegółowo

Singleton. Cel: Przykład: Zastosowanie: Zapewnienie, że klasa ma tylko jedną instancję i dostarczenie globalnego dostępu do niej.

Singleton. Cel: Przykład: Zastosowanie: Zapewnienie, że klasa ma tylko jedną instancję i dostarczenie globalnego dostępu do niej. 1/8 Singleton Cel: Zapewnienie, że klasa ma tylko jedną instancję i dostarczenie globalnego dostępu do niej. Przykład: Niekiedy ważne jest, aby tworzyć tylko jedną instancję jakiejś klasy. Globalne zmienne

Bardziej szczegółowo

Wykład 8: klasy cz. 4

Wykład 8: klasy cz. 4 Programowanie obiektowe Wykład 8: klasy cz. 4 Dynamiczne tworzenie obiektów klas Składniki statyczne klas Konstruktor i destruktory c.d. 1 dr Artur Bartoszewski - Programowanie obiektowe, sem. 1I- WYKŁAD

Bardziej szczegółowo

Programowanie w internecie nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Programowanie w internecie nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne Programowanie w internecie nazwa SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Rodzaj Rok studiów /semestr

Bardziej szczegółowo

Praca Dyplomowa Magisterska

Praca Dyplomowa Magisterska Internetowa Platform Edukacyjna w Technologii ZOPE Autor: Promotor: Dr in». Adam Doma«ski Politechnika l ska Wydziaª Automatyki, Elektroniki i Informatyki Kierunek Informatyka 22 wrze±nia 2009 Dlaczego

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia programowania obiektowego

Zagadnienia programowania obiektowego Janusz Jabªonowski, Andrzej Szaªas Instytut Informatyki MIMUW Janusz Jabªonowski,, Andrzej Szaªas Slajd 1 z 10 Tematyka seminarium Szeroko poj ta tematyka projektowania i programowania obiektowego. Gªówny

Bardziej szczegółowo

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013. Przedmioty kierunkowe

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013. Przedmioty kierunkowe Wydział Fizyki, Matematyki i Informatyki Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje w roku akademickim 01/013 Kierunek studiów: Informatyka Forma studiów: Stacjonarne Profil:

Bardziej szczegółowo

Wzorce projektowe strukturalne cz. 1

Wzorce projektowe strukturalne cz. 1 Wzorce projektowe strukturalne cz. 1 Krzysztof Ciebiera 19 pa¹dziernika 2005 1 1 Wst p 1.1 Podstawowe wzorce Podstawowe wzorce Podstawowe informacje Singleton gwarantuje,»e klasa ma jeden egzemplarz. Adapter

Bardziej szczegółowo

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 01/013 Wydział Fizyki, Matematyki i Informatyki Kierunek studiów: Informatyka

Bardziej szczegółowo

Projekt konceptualny z Baz Danych "Centralny system zarz dzania salami na AGH"

Projekt konceptualny z Baz Danych Centralny system zarz dzania salami na AGH Projekt konceptualny z Baz Danych "Centralny system zarz dzania salami na AGH" Autorzy: Adrian Stanula Grzegorz Stopa Mariusz Sasko Data: 14 XI 2008 rok Spis tre±ci 1 Sformuªowanie zadania projektowego.

Bardziej szczegółowo

Stacjonarne Wszystkie Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Krzysztof Strzałkowski. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr piaty

Stacjonarne Wszystkie Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Krzysztof Strzałkowski. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr piaty KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-ZIP-409z Języki programowania - DELPHI Programming languages - Delphi

Bardziej szczegółowo

Program współbieżny jest zbiorem sekwencyjnych PROGRAMOWANIE C++

Program współbieżny jest zbiorem sekwencyjnych PROGRAMOWANIE C++ PROGRAMOWANIE C++ Współdzielenie obiektów w aplikacjach współbieżnych Używanie tych samych obiektów przez różne wątki może prowadzić do niezdefiniowanego zachowania się aplikacji. Obiekty synchronizacyjne

Bardziej szczegółowo

Projekt przejściowy 2015/2016 BARTOSZ JABŁOŃSKI, TOMASZ JANICZEK

Projekt przejściowy 2015/2016 BARTOSZ JABŁOŃSKI, TOMASZ JANICZEK Projekt przejściowy 2015/2016 BARTOSZ JABŁOŃSKI, TOMASZ JANICZEK Kto? dr inż. Tomasz Janiczek tomasz.janiczek@pwr.edu.pl s. P1.2, C-16 dr inż. Bartosz Jabłoński bartosz.jablonski@pwr.edu.pl s. P0.2, C-16

Bardziej szczegółowo

Dobre praktyki w zakresie zarządzania ładem architektury korporacyjnej

Dobre praktyki w zakresie zarządzania ładem architektury korporacyjnej Dobre praktyki w zakresie zarządzania ładem architektury korporacyjnej Dr hab. Andrzej Sobczak, prof. SGH, Kierownik Zakładu Systemów Informacyjnych, Katedra Informatyki Gospodarczej SGH Gospodarczej SGH

Bardziej szczegółowo

Programowanie Zespołowe

Programowanie Zespołowe Programowanie Zespołowe Systemy kontroli wersji dr Rafał Skinderowicz mgr inż. Michał Maliszewski Systemy kontroli wersji Śledzenie zmian, np.: w kodzie źródłowym Łączenie zmian dokonanych w plikach Ułatwienie

Bardziej szczegółowo

Biorąc udział w projekcie, możesz wybrać jedną z 8 bezpłatnych ścieżek egzaminacyjnych:

Biorąc udział w projekcie, możesz wybrać jedną z 8 bezpłatnych ścieżek egzaminacyjnych: Egzaminy na plus Stres na minus! Zdawaj bezpłatne egzaminy Microsoft, Linux, C++ z nami i zadbaj o swoją karierę. Oferujemy Ci pierwsze certyfikaty zawodowe w Twojej przyszłej karierze, które idealnie

Bardziej szczegółowo

Wykwalifikowani LOGISTYCY. podejmą zatrudnienie

Wykwalifikowani LOGISTYCY. podejmą zatrudnienie LOGISTYCY Uprzejmie informujemy, iż w rejestrze Powiatowego Urzędu Pracy we Wrocławiu znajdują się 10 osób, które 29 września 2014 r. ukończyły szkolenie "Pracownik działu logistyki + 4- tygodniowa praktyka

Bardziej szczegółowo

Podstawy programowania obiektowego

Podstawy programowania obiektowego Podstawy programowania obiektowego Technologie internetowe Wykład 5 Program wykładu Podejście obiektowe kontra strukturalne do tworzenie programu Pojęcie klasy i obiektu Składowe klasy: pola i metody Tworzenie

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w języku C++ Klasy w C++

Zaawansowane programowanie w języku C++ Klasy w C++ Zaawansowane programowanie w języku C++ Klasy w C++ Prezentacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie pt. Innowacyjna dydaktyka bez ograniczeń

Bardziej szczegółowo

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium WYDZIAŁ ELEKTRONIKI KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Języki programowania Nazwa w języku angielskim Programming languages Kierunek studiów (jeśli dotyczy): Informatyka - INF Specjalność (jeśli dotyczy):

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA INFORMACYJNA 2. Kod przedmiotu: Ot 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka 5. Specjalność: Informatyka

Bardziej szczegółowo

Programowanie i struktury danych. Wykład 4 Dr Piotr Cybula

Programowanie i struktury danych. Wykład 4 Dr Piotr Cybula Programowanie i struktury danych Wykład 4 Dr Piotr ybula Typ wska ź nikowy int* pointer; //wskaźnik do zmiennych typu int pozwala na dostęp do dowolnego miejsca pamięci (zmienne

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe Laboratorium 11 - przegląd wybranych wzorców mgr inż. Krzysztof Szwarc krzysztof@szwarc.net.pl Sosnowiec, 24 maja 2017 1 / 38 mgr inż. Krzysztof Szwarc Programowanie obiektowe Wzorce

Bardziej szczegółowo

Metody numeryczne i statystyka dla in»ynierów

Metody numeryczne i statystyka dla in»ynierów Kierunek: Automatyka i Robotyka, II rok Wprowadzenie PWSZ Gªogów, 2009 Plan wykªadów Wprowadzenie, podanie zagadnie«, poj cie metody numerycznej i algorytmu numerycznego, obszar zainteresowa«i stosowalno±ci

Bardziej szczegółowo

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Object-oriented programming Najpopularniejszy obecnie styl (paradygmat) programowania Rozwinięcie koncepcji programowania strukturalnego

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH Klasa: 3TIR - Technik informatyk Program: 351203 Wymiar: 4 h tygodniowo Podręcznik: Kwalifikacja E.14 Programowanie

Bardziej szczegółowo

Opteamum korzyści. Aktualnie poszukujemy kandydatów na stanowisko: Programista ASP.NET MVC / WCF Nr ref. PROGRAMISTA ASP.NET/DRP/2014.

Opteamum korzyści. Aktualnie poszukujemy kandydatów na stanowisko: Programista ASP.NET MVC / WCF Nr ref. PROGRAMISTA ASP.NET/DRP/2014. Programista ASP.NET MVC / WCF Nr ref. PROGRAMISTA ASP.NET/DRP/2014. Twoja praca na tym stanowisku będzie polegała na: Rozwijaniu wielowarstwowych, rozproszonych systemów informatycznych z wykorzystaniem

Bardziej szczegółowo

Wzorce projektowe kreacyjne

Wzorce projektowe kreacyjne Wzorce projektowe kreacyjne Krzysztof Ciebiera 14 pa¹dziernika 2005 1 1 Wst p 1.1 Podstawy Opis Ogólny Podstawowe informacje Wzorce kreacyjne sªu» do uabstrakcyjniania procesu tworzenia obiektów. Znaczenie

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w języku C++

Zaawansowane programowanie w języku C++ Kod szkolenia: Tytuł szkolenia: C/ADV Zaawansowane programowanie w języku C++ Dni: 3 Opis: Uczestnicy szkolenia zapoznają się z metodami wytwarzania oprogramowania z użyciem zaawansowanych mechanizmów

Bardziej szczegółowo

Język JAVA podstawy. wykład 1, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna

Język JAVA podstawy. wykład 1, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna Język JAVA podstawy wykład 1, część 1 1 Język JAVA podstawy Język Java to jeden z najbardziej popularnych obiektowych języków programowania. Należy do grupy języków programowania bazujących na C i C++.

Bardziej szczegółowo

Dziedziczenie : Dziedziczenie to nic innego jak definiowanie nowych klas w oparciu o już istniejące.

Dziedziczenie : Dziedziczenie to nic innego jak definiowanie nowych klas w oparciu o już istniejące. Programowanie II prowadzący: Adam Dudek Lista nr 8 Dziedziczenie : Dziedziczenie to nic innego jak definiowanie nowych klas w oparciu o już istniejące. Jest to najważniejsza cecha świadcząca o sile programowania

Bardziej szczegółowo

JAVA. Java jest wszechstronnym językiem programowania, zorientowanym. apletów oraz samodzielnych aplikacji.

JAVA. Java jest wszechstronnym językiem programowania, zorientowanym. apletów oraz samodzielnych aplikacji. JAVA Java jest wszechstronnym językiem programowania, zorientowanym obiektowo, dostarczającym możliwość uruchamiania apletów oraz samodzielnych aplikacji. Java nie jest typowym kompilatorem. Źródłowy kod

Bardziej szczegółowo

1. Wprowadzenie do C/C++

1. Wprowadzenie do C/C++ Podstawy Programowania :: Roman Grundkiewicz :: 014 Zaj cia 1 1 rodowisko Dev-C++ 1. Wprowadzenie do C/C++ Uruchomienie ±rodowiska: Start Programs Developments Dev-C++. Nowy projekt: File New Project lub

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi ZP/TESLA/09/2014 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.ur.edu.pl/uniwersytet/przetargi/ogloszenia/uslugi Przeprowadzenie kursu pt.:

Bardziej szczegółowo

WYKŁAD. Jednostka prowadząca: Wydział Techniczny. Kierunek studiów: Elektronika i telekomunikacja. Nazwa przedmiotu: Język programowania C++

WYKŁAD. Jednostka prowadząca: Wydział Techniczny. Kierunek studiów: Elektronika i telekomunikacja. Nazwa przedmiotu: Język programowania C++ Jednostka prowadząca: Wydział Techniczny Kierunek studiów: Elektronika i telekomunikacja Nazwa przedmiotu: Język programowania C++ Charakter przedmiotu: podstawowy, obowiązkowy Typ studiów: inŝynierskie

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 7 - sprytne wskaźniki. 20 kwietnia 2007 Potrzeba współdzielenia kodu źródłowego Pojęcia niezależne od typu: kolekcje (np. listy) algorytmy (np. znajdowania największego elementu) Szablony mechanizm

Bardziej szczegółowo

Projekt ATENA - system wspomagaj cy zarz dzanie szkoª lub zespoªem szkóª przedlicealnych

Projekt ATENA - system wspomagaj cy zarz dzanie szkoª lub zespoªem szkóª przedlicealnych Projekt ATENA - system wspomagaj cy zarz dzanie szkoª lub zespoªem szkóª przedlicealnych Robert Boczek Dawid Ciepli«ski Paweª Bara 19 marca 2009 Outline Technologia w trzech etapach JAVA Oracle Java Server

Bardziej szczegółowo

( rednio) zaawansowane programowanie w C++ (ZPR)

( rednio) zaawansowane programowanie w C++ (ZPR) ( rednio) zaawansowane programowanie w C++ (ZPR) Wykªad 8 - tworzenie oprogramowania, testowanie Robert Nowak 2015Z ( rednio) zaawansowane programowanie w C++ (ZPR) 1/35 Podsumowanie kolokwium Frekwencja:

Bardziej szczegółowo

Wykład 5: Klasy cz. 3

Wykład 5: Klasy cz. 3 Programowanie obiektowe Wykład 5: cz. 3 1 dr Artur Bartoszewski - Programowanie obiektowe, sem. 1I- WYKŁAD - podstawy Konstruktor i destruktor (część I) 2 Konstruktor i destruktor KONSTRUKTOR Dla przykładu

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie. Narzędzia i środowiska programistyczne. Laboratorium 1. Prowadzący: Kierunek: Semestr: Rok: Tomasz Gądek Informatyka Zimowy 2

Wprowadzenie. Narzędzia i środowiska programistyczne. Laboratorium 1. Prowadzący: Kierunek: Semestr: Rok: Tomasz Gądek Informatyka Zimowy 2 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie Zakład Informatyki Narzędzia i środowiska programistyczne Laboratorium 1 Wprowadzenie Prowadzący: Kierunek: Semestr: Rok: Informatyka Zimowy 2 O Sobie Od 2014

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 1 Temat: Przygotowanie środowiska programistycznego. Poznanie edytora. Kompilacja i uruchomienie prostych programów przykładowych.

Laboratorium 1 Temat: Przygotowanie środowiska programistycznego. Poznanie edytora. Kompilacja i uruchomienie prostych programów przykładowych. Laboratorium 1 Temat: Przygotowanie środowiska programistycznego. Poznanie edytora. Kompilacja i uruchomienie prostych programów przykładowych. 1. Przygotowanie środowiska programistycznego. Zajęcia będą

Bardziej szczegółowo

EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne

EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Język Rodzaj Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć

Bardziej szczegółowo

Optymalizacja R dlaczego warto przesi ± si na Linuxa?

Optymalizacja R dlaczego warto przesi ± si na Linuxa? Optymalizacja R dlaczego warto przesi ± si na Linuxa? 19 listopada 2014 Wi cej informacji, wraz z dodatkowymi materiaªami mo»na znale¹ w repozytorium na GitHubie pod adresem https://github.com/zzawadz/

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Podstawy edukacji matematycznej. Wydzia Pedagogiki i Psychologii

OPIS PRZEDMIOTU. Podstawy edukacji matematycznej. Wydzia Pedagogiki i Psychologii OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Wydzia Wydzia Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra INSTYTUT PEDAGOGIKI, Zak ad Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Edukacji Plastycznej Kierunek pedagogika,

Bardziej szczegółowo

System kontroli wersji SVN

System kontroli wersji SVN System kontroli wersji SVN Co to jest system kontroli wersji Wszędzie tam, gdzie nad jednym projektem pracuje wiele osób, zastosowanie znajduje system kontroli wersji. System, zainstalowany na serwerze,

Bardziej szczegółowo

Pola i metody statyczne. Klasy zawierające pola i metody statyczne

Pola i metody statyczne. Klasy zawierające pola i metody statyczne Instrukcja laboratoryjna nr 1 Programowanie w języku C 2 (C++ poziom zaawansowany) Pola i metody statyczne. Klasy zawierające pola i metody statyczne dr inż. Kaczmarek Tomasz mgr inż. Lasota Maciej dr

Bardziej szczegółowo

Szablony funkcji i klas (templates)

Szablony funkcji i klas (templates) Instrukcja laboratoryjna nr 3 Programowanie w języku C 2 (C++ poziom zaawansowany) Szablony funkcji i klas (templates) dr inż. Jacek Wilk-Jakubowski mgr inż. Maciej Lasota dr inż. Tomasz Kaczmarek Wstęp

Bardziej szczegółowo

Wykład V. Rzut okiem na języki programowania. Studia Podyplomowe INFORMATYKA Podstawy Informatyki

Wykład V. Rzut okiem na języki programowania. Studia Podyplomowe INFORMATYKA Podstawy Informatyki Studia Podyplomowe INFORMATYKA Podstawy Informatyki Wykład V Rzut okiem na języki programowania 1 Kompilacja vs. interpretacja KOMPILACJA Proces, który przetwarza program zapisany w języku programowania,

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 9 - powtórzenie. 11 maja 2007 Powtórzenie materiału obiekty automatyczne, statyczne, tymczasowe, dynamiczne dziedziczenie, agregacja polimorfizm, funkcje wirtualne wzorce projektowe (strukturalne,

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: IET-2-211-SW-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Elektronika i Telekomunikacja Specjalność: Systemy wbudowane

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: IET-2-211-SW-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Elektronika i Telekomunikacja Specjalność: Systemy wbudowane Nazwa modułu: Metodyki projektowania i modelowania systemów I Rok akademicki: 2012/2013 Kod: IET-2-211-SW-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Kierunek: Elektronika i Telekomunikacja

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium JĘZYKI PROGRAMOWANIA Programming Languages Forma studiów: studia

Bardziej szczegółowo

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Język programowania prosty bezpieczny zorientowany obiektowo wielowątkowy rozproszony przenaszalny interpretowany dynamiczny wydajny Platforma

Bardziej szczegółowo

Pierwsze kroki. Algorytmy, niektóre zasady programowania, kompilacja, pierwszy program i jego struktura

Pierwsze kroki. Algorytmy, niektóre zasady programowania, kompilacja, pierwszy program i jego struktura Materiał pomocniczy do kursu Podstawy programowania Autor: Grzegorz Góralski ggoralski.com Pierwsze kroki Algorytmy, niektóre zasady programowania, kompilacja, pierwszy program i jego struktura Co znaczy

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ),

PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ), PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ), Program 351203 Opracowanie: Grzegorz Majda Tematyka zajęć 1. Wprowadzenie do aplikacji internetowych

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA INFORMACYJNA 2. Kod przedmiotu: Ot 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka 5. Specjalność: Elektroautomatyka

Bardziej szczegółowo

Numer obszaru: 4 Technologie informacyjno-komunikacyjne w realizacji podstawy programowej

Numer obszaru: 4 Technologie informacyjno-komunikacyjne w realizacji podstawy programowej Numer obszaru: 4 Technologie informacyjno-komunikacyjne w realizacji podstawy programowej Narzędzia TIK w projekcie gimnazjalnym (ze szczególnym uwzględnieniem Internetu) Symbol szkolenia: TIKPGIM SZCZEGÓŁOWY

Bardziej szczegółowo

Wzorce projektowe i refaktoryzacja

Wzorce projektowe i refaktoryzacja Wzorce projektowe i refaktoryzacja Paweł Kozioł p.koziol@students.mimuw.edu.pl 18.01.2005 Moja praca magisterska Narzędzie dla środowiska Eclipse wspierające stosowanie wzorców projektowych J2EE Prowadzący:

Bardziej szczegółowo

Rysunkowy tutorial Możesz swobodnie dystrybuować ten plik jeśli pozostawisz go w nietkniętym stanie. Możesz także cytować jego fragmenty umieszczając w tekście odnośnik http://mbartyzel.blogspot.com Jak

Bardziej szczegółowo

Konfiguracja historii plików

Konfiguracja historii plików Wielu producentów oprogramowania oferuje zaawansowane rozwiązania do wykonywania kopii zapasowych plików użytkownika czy to na dyskach lokalnych czy w chmurze. Warto jednak zastanowić się czy instalacja

Bardziej szczegółowo

Wartości domyślne, szablony funkcji i klas

Wartości domyślne, szablony funkcji i klas Bogdan Kreczmer bogdan.kreczmer@pwr.wroc.pl Zakład Podstaw Cybernetyki i Robotyki Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska Kurs: Copyright c 2012 Bogdan Kreczmer Niniejszy dokument

Bardziej szczegółowo

Produktywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem Groovy i

Produktywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem Groovy i Program szkolenia: Produktywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem Groovy i Informacje: Nazwa: Kod: Kategoria: Grupa docelowa: Czas trwania: Forma: Produktywne tworzenie aplikacji webowych z

Bardziej szczegółowo

Laboratorium nr 12. Temat: Struktury, klasy. Zakres laboratorium:

Laboratorium nr 12. Temat: Struktury, klasy. Zakres laboratorium: Zakres laboratorium: definiowanie struktur terminologia obiektowa definiowanie klas funkcje składowe klas programy złożone z wielu plików zadania laboratoryjne Laboratorium nr 12 Temat: Struktury, klasy.

Bardziej szczegółowo

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU I. KARTA PRZEDMIOTU. Nazwa przedmiotu: TECHNOLOGIA INFORMACYJNA 2. Kod przedmiotu: Ot 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Mechanika i budowa maszyn 5. Specjalność: Eksploatacja

Bardziej szczegółowo

WSTĘP DO PROGRAMOWANIA

WSTĘP DO PROGRAMOWANIA Stefan Sokołowski WSTĘP DO PROGRAOWANIA Inst Informatyki UG, Gdańsk, 2011/2012 Wykład1ALGORYTAPROGRA,str1 WSTĘP DO PROGRAOWANIA reguły gry Zasadnicze informacje: http://infugedupl/ stefan/dydaktyka/wstepdoprog

Bardziej szczegółowo

Dzisiejszy wykład. Wzorce projektowe. Visitor Client-Server Factory Singleton

Dzisiejszy wykład. Wzorce projektowe. Visitor Client-Server Factory Singleton Dzisiejszy wykład Wzorce projektowe Visitor Client-Server Factory Singleton 1 Wzorzec projektowy Wzorzec nazwana generalizacja opisująca elementy i relacje rozwiązania powszechnie występującego problemu

Bardziej szczegółowo

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU Wydzia Bada i Analiz OKE w Krakowie WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU WST PNE INFORMACJE DLA TRZECH WOJEWÓDZTW PO O ONYCH NA TERENIE DZIA ANIA OKE W KRAKOWIE Egzamin maturalny w 2009 roku organizowany

Bardziej szczegółowo

Praca badawcza. Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności

Praca badawcza. Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności Praca badawcza Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Pomoc Techniczna 2007-2013

Bardziej szczegółowo

Podstawy programowania. Wprowadzenie

Podstawy programowania. Wprowadzenie Podstawy programowania Wprowadzenie Proces tworzenia programu Sformułowanie problemu funkcje programu zakres i postać danych postać i dokładność wyników Wybór / opracowanie metody rozwiązania znaleźć matematyczne

Bardziej szczegółowo

1. Wprowadzenie do C/C++

1. Wprowadzenie do C/C++ Podstawy Programowania - Roman Grundkiewicz - 013Z Zaj cia 1 1 rodowisko Dev-C++ 1. Wprowadzenie do C/C++ Uruchomienie ±rodowiska: Start Programs Developments Dev-C++. Nowy projekt: File New Project lub

Bardziej szczegółowo

PROE wykład 1. dr inż. Jacek Naruniec

PROE wykład 1. dr inż. Jacek Naruniec PROE wykład 1 dr inż. Jacek Naruniec Informacje o przedmiocie Prowadzący: dr inż. Jacek Naruniec, J.Naruniec@ire.pw.edu.pl, pokój 11, konsultacje w poniedziałki w godzinach 14-16 Strona przedmiotu: ztv.ire.pw.edu.pl/proe

Bardziej szczegółowo

Przedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu

Przedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007

Bardziej szczegółowo

Programowanie komputerów

Programowanie komputerów Programowanie komputerów Wykład 1-2. Podstawowe pojęcia Plan wykładu Omówienie programu wykładów, laboratoriów oraz egzaminu Etapy rozwiązywania problemów dr Helena Dudycz Katedra Technologii Informacyjnych

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe

KARTA KURSU. Programowanie obiektowe KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Programowanie obiektowe Object oriented programming Kod Punktacja ECTS* Stacjonarne 6 Niestacjonarne 4 Koordynator dr Dariusz Pałka Zespół dydaktyczny: dr Dariusz Pałka

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 11.

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 11. Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Karta przedmiotu Instytut Techniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 201/201 Kierunek studiów: Informatyka Profil: Ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Forma prowadzenia zajęć

KARTA PRZEDMIOTU. Forma prowadzenia zajęć (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: Systemy Operacyjne 2. Kod przedmiotu: SO 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2015/16 4. Forma kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe. Dr hab. Inż. Marta Gładysiewicz-Kudrawiec Pokój 229 A1 Operatory new delete pliki-odczyt

Programowanie obiektowe. Dr hab. Inż. Marta Gładysiewicz-Kudrawiec Pokój 229 A1 Operatory new delete pliki-odczyt Programowanie obiektowe Dr hab. Inż. Marta Gładysiewicz-Kudrawiec Pokój 229 A1 Operatory new delete pliki-odczyt Operator new, new[] Operator new oraz new[] służy do rezerwacji obszarów z zapasie pamięci

Bardziej szczegółowo

Języki i paradygmaty programowania - 1

Języki i paradygmaty programowania - 1 doc. dr inż. Tadeusz Jeleniewski e-mail: t.jeleniewski@neostrada.pl tadeusz.jeleniewski@pwr.edu.pl http://www.tjeleniewski.wstt.edu.pl Cele przedmiotu Umiejętność zastosowania i oceny przydatności paradygmatów

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: IEL s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: IEL s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Nazwa modułu: Programowanie obiektowe Rok akademicki: 2014/2015 Kod: IEL-1-408-s Punkty ECTS: 5 Wydział: Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Kierunek: Elektronika Specjalność: - Poziom studiów:

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w języku C++ Funkcje uogólnione - wzorce

Zaawansowane programowanie w języku C++ Funkcje uogólnione - wzorce Zaawansowane programowanie w języku C++ Funkcje uogólnione - wzorce Prezentacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie pt. Innowacyjna dydaktyka

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek:

Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek: Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek: Forma studiów: Informatyka Stacjonarne Rodzaj przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 10 - boost Thread. 8 czerwca 2007 Równoległość bardzo wolna reakcja człowieka wolne urządzenia wejścia - wyjścia (np. drukarki) bardzo szybkie procesory można przeprowadzać obliczenia podczas obsługi

Bardziej szczegółowo

Technologie obiektowe

Technologie obiektowe WYKŁAD dr inż. Paweł Jarosz Instytut Informatyki Politechnika Krakowska mail: pjarosz@pk.edu.pl LABORATORIUM dr inż. Paweł Jarosz (3 grupy) mgr inż. Piotr Szuster (3 grupy) warunki zaliczenia Obecność

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do pracowni specjalistycznej z przedmiotu. Obiektowe programowanie aplikacji

Instrukcja do pracowni specjalistycznej z przedmiotu. Obiektowe programowanie aplikacji Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do pracowni specjalistycznej z przedmiotu Obiektowe programowanie aplikacji Kod przedmiotu: TS1C410201

Bardziej szczegółowo

Języki i paradygmaty programowania

Języki i paradygmaty programowania Języki i paradygmaty programowania WYDZIAŁ ELEKTRONIKI i INFORMATYKI dr inż. Robert Arsoba Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA 2009/2010 Materiały do wykładu

Bardziej szczegółowo

Języki i paradygmaty programowania doc. dr inż. Tadeusz Jeleniewski

Języki i paradygmaty programowania doc. dr inż. Tadeusz Jeleniewski Języki i paradygmaty programowania doc. dr inż. Tadeusz Jeleniewski e-mail: t.jeleniewski@neostrada.pl tadeusz.jeleniewski@pwr.wroc.pl http://www.tjeleniewski.wstt.edu.pl Treści kształcenia: Paradygmaty

Bardziej szczegółowo

PROE wykład 1. dr inż. Jacek Naruniec

PROE wykład 1. dr inż. Jacek Naruniec PROE wykład 1 dr inż. Jacek Naruniec Informacje o przedmiocie Prowadzący: dr inż. Jacek Naruniec, J.Naruniec@ire.pw.edu.pl, pokój 450, konsultacje w poniedziałki w godzinach 14-16 Strona przedmiotu: ztv.ire.pw.edu.pl/proe

Bardziej szczegółowo

Projekt przejściowy 2016/2017 BARTOSZ JABŁOŃSKI

Projekt przejściowy 2016/2017 BARTOSZ JABŁOŃSKI Projekt przejściowy 2016/2017 BARTOSZ JABŁOŃSKI Kto, co, jak i kiedy Kto? dr inż. Bartosz Jabłoński bartosz.jablonski@pwr.edu.pl s. P0.2, C-16 http://jablonski.wroclaw.pl O co chodzi? Celem przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu Wydział Mechaniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Inżynieria Biomedyczna Forma

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe - 1.

Programowanie obiektowe - 1. Programowanie obiektowe - 1 Mariusz.Masewicz@cs.put.poznan.pl Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe (ang. object-oriented programming) to metodologia tworzenia programów komputerowych, która

Bardziej szczegółowo

PROGRAMOWANIE OBIEKTOWE W C++ - cz 1. Definicja klasy, składniki klasy, prawa dost pu, definiowanie funkcji składowych, konstruktory i destruktory.

PROGRAMOWANIE OBIEKTOWE W C++ - cz 1. Definicja klasy, składniki klasy, prawa dost pu, definiowanie funkcji składowych, konstruktory i destruktory. PROGRAMOWANIE OBIEKTOWE W C++ - cz 1 Definicja klasy, składniki klasy, prawa dost pu, definiowanie funkcji składowych, konstruktory i destruktory. Program komputerowy opisuje w pewien sposób rzeczywisto.

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 11.

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 11. Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Karta przedmiotu Instytut Techniczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 201/201 Kierunek studiów: Informatyka Profil: Ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

przewidywania zapotrzebowania na moc elektryczn

przewidywania zapotrzebowania na moc elektryczn do Wykorzystanie do na moc elektryczn Instytut Techniki Cieplnej Politechnika Warszawska Slide 1 of 20 do Coraz bardziej popularne staj si zagadnienia zwi zane z prac ¹ródªa energii elektrycznej (i cieplnej)

Bardziej szczegółowo

Java - wprowadzenie. Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński

Java - wprowadzenie. Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński Java - wprowadzenie Programowanie Obiektowe Mateusz Cicheński O języku Czym jest Java Cechy charakterystyczne języka Przykładowe zastosowania Składnia języka Podstawowe typy Wybrane słowa kluczowe Plan

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu 3. ZOH1-7

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu 3. ZOH1-7 Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY ZARZĄDZANIA HOTELAMI 4. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego:

Bardziej szczegółowo