B: Tak na dzień dobry to co mogłaby Pani powiedzieć o Nowym Tomyślu?
|
|
- Teodor Mikołaj Wierzbicki
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 17RD IDI1-NT17 OPIS MIEJSCOWOSCI B: Tak na dzień dobry to co mogłaby Pani powiedzieć o Nowym Tomyślu? R: Nowy Tomyśl nie jest za dużym miasteczkiem. Za dużo się tutaj też nie dzieje. Ogólnie jest ciekawie, dużo zieleni. Osoby, które dowiedzą się o Nowym Tomyślu, zobaczą, mówią, że jest ładny, jest zadbany. Coraz więcej się dzieje pod tym względem, żeby upiększyć. Ostatnio był bardzo popularny kosz z wikliny. Teraz mają nowe pomysły z wikliny, ale to może jest już przesyt dla nas. Jest jedno, to zaraz drugie się pociąga. Jest park, zoo, co jest mało spotykane w takich miasteczkach, czy miastkach. Okolice też są ładne. B: Czy Nowy Tomyśl ma jakąś specyfikę, która odróżniałaby od innych podobnych miast czy miasteczek? R: Trudno powiedzieć. Może czymś tam się wyróżnia. Mamy ten kosz z wikliny, jarmark z tym związany. Jest dużo agroturystycznych gospodarstw pod Nowym Tomyślem teraz, to jest też ciekawe, że coraz więcej się dzieje. I jest przypływ turystów. B: A coś jest na minus, gdzie odstaje Nowy Tomyśl? R: Nie ma imprez za dużo. Nie ma ciekawych lokali takich żeby coś zrobić, żeby coś działo się. Nie ma tego. Nie ma dla mieszkańców. Mi się wydaje, że tu jest za nudno. Młodzież ma kilka pubów, ale one są beznadzieje można powiedzieć. Nie w sensie, że jest to żadna rewelacja, po prostu chodzi się tam, bo trzeba. Bo wiadomo, że nie pojedzie się gdzieś dalej, chodzi się z różnych względów. Ale pod względem organizacyjnym, to nie wiem Później, że są występy w Domu Kultury, coś się dzieje. To są plusy i minusy. Ogólnie mogłoby być lepiej. Są miasteczka obok, gdzie to wszystko lepiej funkcjonuje. Bardziej się to sprawdza. Nie wiem czy zależy od organizatorów, od władzy, od ludzi, od samych chęci? Nie mam pojęcia. B: Czy Nowotomyślanie są w czymś jacyś specyficzni? Czy coś jest w mieszkańcach Nowego Tomyśla co ich różni? R: Nie, wydajemy się, że wszędzie jest podobnie. Że nie ma odstępstw od dużych miast. Raczej są to ludzie, że pomogą. Nie słyszałam opinii z zewnątrz, aby coś negatywnego o Nowotomyślanach. INFO O RESPONDENCIE B: A jak długo Pani mieszka w Nowym Tomyślu? R: Praktycznie od urodzenia. B: Można spytać, co Pani robi na co dzień? R: Pracuję w firmie polsko-niemieckiej. Jest już 10 lat na naszym terenie. Od początku w tej firmie pracuję. Na stanowisku dysponent materiałowy praktycznie od 2 lat, przedtem pracowałam na innym. Studiuję zaocznie politologię na Uniwersytecie w Poznaniu. I nic poza tym. Praca, dom. Paca, dom i Poznań co 2 tydzień. I tak się kręci to. B: Reszta rodziny?
2 R: Mama, tata, brat, siostra, szwagier. I dzieci od siostry. Jest dom pełen towarzystwa. MAPA
3 STRUKTURA ISTOTNOSCI B: Mam taką listę różnych celów życiowych. Są puste naklejki można coś dopisać. Ja bym chciał, aby Pani porozklejała te cele na mapie według takiej zasady: im cel jest ważniejszy dzisiaj to bliżej czarnego punktu, a im mniej to dalej. R: [respondent przyklejał w ciszy] ZMIANY W STRUKTURZE ISTOTNOSCI B: To co widzimy jest jak dzisiaj. Mam do Pani pytanie, czy zawsze tak było? Jeżeli cel był mniej ważny to chciałbym, żeby Pani strzałą zaznaczyła do umownego miejsca gdzie on kiedyś był. I odwrotnie będziemy go wprowadzali. Niech Pani spróbuje to zrobić mazakiem. R: Barwne życie było ważniejsze. Bogacenie się też było ważniejsze. To chyba wszystko. B: A któreś z tych ważniejszych było mniej ważne? R: Nie raczej nie. Zawsze gdzieś tam się przewijały. STRUKTURA MOZLIWOSCI B: To teraz jeszcze jeden pisak i jeszcze jedna prośba, żeby Pani zaznaczyła kropkami te cele, które są na dzisiaj możliwe do osiągnięcia. R: [respondent zaznaczał w ciszy] B: Ja teraz spróbuję zakreślić. To jest osiągalne: podróżowanie, poszerzanie swojej wiedzy, bycie użytecznym, bycie wolnym, możliwość samorealizowania się. Jeszcze jedna prośba, jeżeli któryś z tych celów, który jest poza tym polem kiedyś był osiągalny, to ja bym chciał aby Pani tą strzałką wprowadziła go w to pole. I odwrotnie. ZMIANY W STRUKTURZE MOZLIWOSCI R: [respondent wypełniał w ciszy] B: Ale Pani posiada pracę przecież? R: No posiadam, ale kiedyś było łatwiej o pracę. Teraz to jest różnie. Tak mi się wydaje bynajmniej. Posiadanie władzy, hmmm No nie wiem, chyba tylko ten jeden, bo tu są takie różne sprzeczne rzeczy i były i są. B: A któryś z tych osiągalnych był kiedyś nieosiągalny? R: Podróżowanie, bo był zawsze jakiś taki problem. Poszerzanie wiedzy też, bo wiadomo różne sprawy finansowe raczej za tym szły. Myślę, że są to raczej wszystkie.
4 B: Pani Małgorzato, to niech mi Pani jeszcze coś o tej mapie opowie? Czemu tak a nie inaczej? Czy ma jakiś znaczenie sposób rozklejenia tych celów? R: Tak. Dla mnie na przykład to są ważne cechy, zawsze o nich myślałam w większym lub mniejszym stopniu. Zależało to od sytuacji, ale gdzieś miałam je w zanadrzu i czekały na swój dobry moment, że tak powiem. Dużo od chęci może zależało, nie wiem. B: A czemu te najważniejsze cele są ważne? Są ważne, bo niezrealizowane? R: Znaczy są ważne, bo niezrealizowane jeszcze tam do końca. Będę starała się je zrealizować jak tylko będę mogła, bo zawsze chciałam takie cele mieć. Zawsze marzyłam, czy myślałam o takich. Jeżeli teraz będę miała takie możliwości, to będę starała się je uaktywnić, żeby one były jak najbliżej do nich dojść. A jeżeli nie, no to trudno. Ale jest jakaś szansa bynajmniej i trzeba by ją wykorzystać. B: Czy Pani widzi taką sytuację, że jeden cel kłóci się z innym, to albo to? R: Nie. Myślę, że nie. Bo zawsze można to pogodzić, coś z czymś połączyć. Nie można jednego punktu obrać i tak iść, bo wiadomo, że po drodze różne rzeczy się zdarzają. Myślę, że wszystko tak można razem: poszerzanie wiedzy z samorealizacją, podróżowanie też ma jakieś plusy do tego i też jakąś wiedzę daję. W tym momencie nie widzę takich sytuacji, że coś z czymś się wyklucza. CEL 1 B: Pani Małgorzato, chciałabym jeszcze o kilku wybranych celach chwilę porozmawiać. Interesuje mnie cel, który nie zmienił położenia i który jest tak samo ważny. I tu Pani taki zaznaczyła. A jednocześnie jest nieosiągalny. I to jest to bycie zdrowym. Czemu on jest nieosiągalny? R: Zdrowia nie kupimy. Póki się jest zdrowym, to jest to z boku. Nie przejmujemy się tym, co może być. Może myślimy, że kogoś to dotknie, oby nas nie. Ale chyba do końca nie zdajemy sobie z tego sprawy, że to jest jakiś ważny czynnik. I on po prostu jest. B: Jak Pani rozumie to bycie zdrowym? R: Ja to rozumiem, jakiś nieszczęść, choroby W ogóle ja tu myślę o chorobie, bo to różnie można zrozumieć. O takiej chorobie, która dotknie nas, ograniczy w jakiś sposób na jakimś etapie. Wiadomo, że później można z jakąś chorobą żyć, dalej to przyzwyczajenie. Trzeba mieć tą siłę w sobie i możliwości leczenia się, bo wszystko będzie zależało od tego o jakiej chorobie będziemy mówić. B: A inni jak życzą z powodu imienin czy innych świąt na zdrowie to co mają na myśli? R: Wydaje mi się, ze takie ogólne zdrowie. Żebyśmy nie leżeli jak nas zmognie jakaś choroba, zawsze byli tacy jacy nie jesteśmy i żeby takie jakieś nieszczęścia, tak to można powiedzieć. B: Czy myśli Pani, że kiedyś ten cel może być dla Pani jeszcze ważniejszy niż dzisiaj, albo mniej ważny? R: Wydaje m się, że mogą być mniej ważne. Może zejść daleko. B: A z jakiego powodu on może się stać nieważny? R: Może dlatego zależy jak dalej życie się potoczy. Może się stać coś takiego, że tak jak na przykład możliwość samorealizowania się nie będzie już taka ważna, będziemy musieli poświęcić się komuś, czemuś innemu. Nawet kosztem zdrowia. No nie wiem, może ta wiedza, którą się jeszcze uczę, przyjdzie moment, że
5 nie będzie mi potrzebna, przerwę ją, coś się stanie. I nie będę uważała, że zawsze tak chciałam, no nie wiem, tego już nie będzie. B: Czy Pani robi coś na rzecz tego, żeby ten cel realizować to bycie zdrowym? Czy Pani o to jakoś zabiega specjalnie? R: Jak najbardziej. Muszę powiedzieć, że teraz tak. Są i możliwości, i nawet chęci, i moda taka bycie zdrowym też jest teraz, aktywnym bardziej. Tak, że staram się żyć bardziej aktywnie teraz i może tak zwracam na to uwagę. Może kiedyś jak człowiek był młodszy nie zwracało się uwagi na to czy zdrowy, czy niezdrowy, czy trzeba nosić czapkę, czy nie trzeba nosić czapki. A teraz jakoś zwraca się na to wszystko uwagę. Wiadomo, tu i ówdzie doskwiera i później są różne problemy i komplikacje. Człowiek uważniej się sobie przypatruje. Zwraca się uwagę jeszcze na to, żeby zdrowiej się odżywiać, więcej ruchu, jakoś tak aktywniej żyć nie tylko siedzieć przed telewizorem, różne możliwości takie, nie wiem. B: Co Pani zdaniem przeszkadza w byciu zdrowym, jeżeli chce się realizować to? Co albo kto? R: Myślę, że nic. Bardziej chodzi o same chęci, żeby samemu się na to zdobyć i przełamać stare nawyki. B: A jest coś co pomaga? R: Pomaga. Czy znajomi namówią na coś, albo podpowiedzą na jakiś dobry pomysł, że można tak, a nie inaczej. Czasopisma, też telewizja, bo o tym wszystkim mówi się teraz. B: A co na przykład podpowiedzą? Że co? R: Nie pal na przykład, nie jedz tyle słodkiego, albo jesteś za gruba coś zrób z tym. B: Czy kiedyś było łatwiej ten cel realizować, to bycie zdrowym, czy trudniej? R: Nie wiem, czy było łatwiej czy trudniej. Wydaje mi się, że nie było tak głośno o tym wszystkim, o tym zdrowiu. Tak się nie zwracało uwagi. Jakieś tam były profilaktyczne zabiegi, pamiętam z mamą chodziłam na fluoryzacje czy coś takiego. Ale nie było głośno - dlatego tak nie pamiętam - że wszystko na hura się dzieje Teraz jest tego więcej, coś się dzieje. Może nie było tyle możliwości, tylko nie mówiło się o tym, popularne dla wszystkich. Kto wiedział ten miał, czy kto nie wiedział ten nie miał. B: A co jest potrzebne do bycia zdrowym poza samym zdrowiem oczywiście? R: Czy ja wiem. Hmmm Chyba niewiele, o to żebyśmy sami się dobrze czuli. I jeżeli to nie jest nic co wymaga tam większych Nie wiem, nie mam pojęcia. To jest tak proste, że aż CEL 2 B: Pani Małgorzato tu jest taki jeden cel, który jest gdzieś tam na szarym końcu, kiedyś był ważny. Bogacenie się. Jak Pani rozumie bogacenie się? R: Kiedyś to się zawsze myślało, żeby mieć super samochód, dom nie wiadomo jaki, dużo pieniędzy, żeby się żyło ekstra. Ile lat temu? Szkoła podstawowa, może jak się szło do szkoły średniej. Miało się cele i marzenia, zawsze przenikały się. A chciałbym mieć to, zawsze to był jakiś cel, marzenia. B: A co to znaczy, że moim celem jest bogacenie się? R: To różnie można, bogacenie się. To można jak najwięcej, żeby tylko 5 prac, etatów złapać i nie wiadomo czego tam jeszcze, żeby jak najwięcej pieniędzy mieć. Coś robić, żeby mieć. A ja myślę, że bogacenie
6 się to też jest przez wiedzę, przez doświadczenia. Że można coś osiągnąć, coś się nauczyć. Jakieś porażki przeżyć, wzbogacimy się o nie i tak dalej. Ale kiedyś myślałam, że o tym bogaceniu się innym. Nie zdawałam sobie sprawy o tym bogaceniu się poprzez uczenie i nie brałam tego pod uwagę. B: A dlaczego bogacenie się przestało być dla Pani ważne? R: Znaczy się bogacenie w sensie materialnym. Ja tak to brałam pod uwagę jak naklejałam. A o bogacenie się chodzi o wiedzę, że coś tam się przeżyło i teraz można na to spojrzeć zupełnie inaczej. I teraz będą zupełnie inny pogląd, inna wizja tego co było. B: A to materialne bogacenie się kiedy przestało być ważne i dlaczego? R: Nie mam wszystkiego. Na pewno mam jeszcze jakieś marzenia, jakieś cele, ale nie są one już takie ważne same. Ale teraz trzeba jakoś racjonalnie do tego podejść, żeby wiedzieć w jaki sposób to zrobić, jak się wzbogacić. Może to była możliwość pracy. Jak poszłam do pracy, widziałam swoje pierwsze pieniądze zarobione ciężko, to nie było dalej tak proste i łatwe, że można mieć wszystko. Ale na pewno gdzieś tam ten cel jest. Gdyby była możliwość, to nie powiem, że człowiek by nie spróbował powiedzmy. Ale to nie byłoby już tak, żeby się rzucić i koniec. B: A czy jest to możliwe, że to bogacenie się będzie dla Pani ważne jeszcze w życiu? R: Chyba nie. Chyba już zawsze będzie gdzieś tam z boku, dlatego że będzie się to wiązało z tym, co ja będę robiła w przyszłości. Już wiem, że na pewno nie. B: A można powiedzieć, że Pani trochę spasowała czy zmieniło się? R: Znaczy się zmieniło. A czy spasowałam? Może tak, racjonalnie zaczęłam myśleć, może są dla mnie ważniejsze sprawy, może gdzieś tam to zostanie w zanadrzu, ale nie będzie mnie to tak jakoś B: Czy kiedyś łatwiej było się bogacić czy teraz? R: To zależy. I teraz można i kiedyś. Może teraz są większe możliwości. B: Od czego to zależy, że ktoś się szybciej bogaci a ktoś nie? R: Dużo od samego pomysłu na życie. Bo teraz jest możliwości wiele, ale trzeba się umieć sprzedać, albo zabłysnąć na rynku i jeszcze się musi powieść. Ale jest dużo możliwości i można próbować. Można bardziej swoje cele, czy marzenia zrealizować. Może jest prościej. Chociaż wydaje się, że nie. B: Kto, co pomaga? R: Co pomaga? Nie wiem. Kto? Jest więcej możliwości niż kiedyś. Mi się tak wydaje, że stworzonych jest więcej możliwości. Zawsze gdzieś tam się ktoś odnajdzie, coś dla siebie znajdzie, może dodatkowo zrobić. Tylko trzeba mieć chęci i dużo Może będą potrzebne i trzecie osoby, które pomogą. To zawsze było, jest i będzie. Ale samemu.. No wydaje mi się, że jest trochę możliwości. CEL 3 B: Pani Małgorzato, jeszcze to barwne życie było ważniejsze, a nie jest. R: Barwne życie było, człowiek był młody, szaleje, wszędzie chce być. A teraz wiadomo, praca trzeba troszeczkę przystopować. W takim miasteczku jak u nas to barwne życie tez inaczej wygląda i wiadomo, że gdzieś tam zanika na jakimś etapie. Ale jest, na pewno jest to barwne życie. Każdy lubi się bawić, ale nie jest to
7 już na pierwszym miejscu. Nie jest to najważniejsze, tak jak mówię, praca, samo to że się jeszcze uczę, to nie ma czasu, czy może nawet chęci i już. B: Co znaczy barwne życie? Co znaczy jak się mówi barwnie żyję? R: Kiedyś tak, to znaczy do tej pory nie narzekam, spotykam się ze znajomymi, czy są jakieś imprezy czy się spotykamy, czy razem na wakacje, czy może w weekend się spotykamy praktycznie każdy, czy na przykład chodzimy na basen. Ja tak przez to rozumiem to barwne życie. Coś się dzieje, człowiek nie został sam, albo odsunięty od tego, że się kiedyś bawił, chodził na dyskoteki, do lokali, a teraz wszystko to miało się zakończyć. Gdzieś to jest, może nie w natężonym stopniu, ale jest to życie. B: A co przeszkadza w barwnym życiu najbardziej? R: Co przeszkadza? Można powiedzieć, no że praca może nie przeszkadza, ale to jest zmęczenie po prostu. Człowiek jest zmęczony i już się nie chce. Są inne obowiązki przychodzą i niestety nie da się już tak żyć. B: Czy kiedyś barwniej się żyło? R: Nie. Wydaj mi się, że tak samo. Tylko teraz jest więcej możliwości. Nie tak jak kiedyś, że była tylko dyskoteka, bo nie wiem, tylko praktycznie żyło się dyskoteką, czy tam jakiś wyjazd gdzieś tam coś. A teraz do kina można, do teatru i są inne zainteresowania trochę, ale życie się jakoś kręci towarzysko. Ale inne lata, nie są zainteresowania takie. To się zmienia, ale gdzies tam dalej jest. B: Gdyby Pani chciała, żeby ten cel nadal był ważniejszy, to co trzeba zrobić aby zapewnić to barwne życie? R: Tu jest problem. Albo samemu sobie jakoś ten czas wolny zajmować i tak dalej. Ale samemu, wiadomo tu jest praca i inne obowiązki przychodzą ale żeby samemu No różnie można. Można samemu sobie organizować jakieś wieczory filmowe, ja tak myślę w takim sensie, żeby to życie nie było takie monotonne. Przyjdzie się do domu, po pracy, coś się zrobi jakieś obowiązki i już jest następny dzień. I tak z dnia na dzień, nie. Trzeba jakieś książki ciekawe, albo czymś się zająć, nie wiem jakieś hobby mieć własne. Żeby coś się działo w tym życiu. Ja tak myślę, żeby się tak nie zasiedzieć, bo na pewno przyjdzie taki moment w życiu i człowiek się zastanowi, że w zasadzie to nic nie robi w życiu. Nic nie widział, nic nie wie, nic ten. Jeszcze zależy jak kto lubi, jak kto komu odpowiada, bo są jeszcze osoby, które wolą usiąść ze spokojem, mieć spokój. Ale ja lubię być w towarzystwie i by mi tego brakowało, musiałabym przestawić się jakoś inaczej. B: Pani tak żyje po sąsiedzku z socjologią, to co Panią skłoniło do tej decyzji? Niech się Pani przyzna. R: Ojej, ten wybór był bardo ciężki, bo ja zaraz po szkole nie poszłam na studia. Ja kończyłam technikum hodowlane. Nie wiem, zawsze mnie tak ciągło ku Akademii Rolniczej. Zawsze coś tam było, to tak, nie, coś tam. I miałam do wyboru albo pójdę na Akademię Rolniczą albo chciałam administracyjne. Może pod tym względem, że może praca, coś. Nie wiedziałam sama. Nie było coś takiego, że to i koniec i to bym chciała robić. Miałam do wyboru, ale w końcu zdecydowałam się na tą politologię ze względu na to, że jest takie urozmaicenie. Trochę tego, trochę tego. Nie do końca teraz widzę, że to był dobry wybór. Ale no trudno. Jestem na drugim roku. Szkoda się teraz wycofywać. No myślę, że nie jest źle. Tylko, że B: A tak naprawdę czemu to Pani zrobiła? Dla pieniędzy, dla znajomych może? Dużo facetów, wszyscy przystojni, czy jak? R: Nie. Od razu po szkole zawsze chciałam, może nie że życie studenta, ale nie wiem, może jakąś ambicję. Różnie to mówili, że szedł na studia, bo miał ambicje, ale i tak potem. Ale może przyszedł czas, może poszerzyć, może zainteresowania, może mi zawsze było trochę mało tego co miałam. Chciałam więcej. A druga strona, która się przyczyniła, że poszłam na studia, dlatego że ja zaczęłam pracę od montażu. Pracowałam normalnie
8 jak pracownik na montażu. I sobie pomyślałam pewnego dnia, kurczę pracujesz już tu któryś rok z rzędu, nic się nie dzieje, miasteczko jest jakie jest. Znajomości masz niewiele. Czasy przyszły takie, że coraz trudniej było, jeżeli ktoś tam miał dobrych znajomych, to byli jeszcze wciśnięci gdzieś tam do pracy. I tak sobie pomyślałam, że do końca życia nie chciałabym tam robić takie rzeczy. W zasadzie poszłam tam, bo nie miałam innej możliwości. I tak sobie pomyślałam, że to może jakoś odmienię jak skończę te studia. Nie liczyłam też, że jak skończę to wszyscy będą na mnie czekać otworem, bo to nie. Ale dla zabicia czasu, dla zmienienia mojego życia. Bo jak zaczęłam pracować, to gdzieś to moje barwne życie też odeszło na bok, bo zaczęła się praca dwuzmianowa. Nie było kontaktu ze znajomymi, tylko weekendy. I to nie podobało mi się, nie czułam się w tym. I tak się stało jak się stało, że w sumie 2 lata temu pani w księgowości się dowiedziała, że studiuję. Akurat potrzebowali na miejsce, no i przyszedł do mnie kierownik działu i zapytał, czy nie chciałabym tam u nich pracować. I powiedziałam, że w sumie mogę spróbować, a jeżeli będę się nadawać to nie ma problemu. Nie wiem, czy dzięki temu, że poszłam na studia, czy akurat taki zbieg okoliczności, a może dalej bym pracowała tam gdzie pracuję i zaczęłabym studia i nadal nic się nie zmieniło. Nie wiem. Tak przypuszczałam, że gdybym skończyła studia to na pewno jeszcze bym się gdzieś starała, czy coś bym zrobiła, bo to skończyć studia zaocznie to też nie jest za ciekawie może, ale może byłoby to bardziej motywujące wtedy. Bo tak jakoś człowiek by tak sobie siedział, narzekał, a pewnie by nic nie zrobił. B: Skończy Pani te studia i jaki będzie następny ruch? R: Znaczy się, teraz już jakiś plany mam, bo jeżeli będę pracować tam gdzie pracuję, to będę chciała robić coś w tym kierunku, więc politologia w tym momencie jest jakby nieadekwatna do tego co robię i chciałabym swoją wiedzę czy kwalifikacje znów poszerzyć w kierunku dysponenci czy może nie zarządzania, jest taki kierunek na Akademii Ekonomicznej nie pamiętam, ale coś w tym kierunku. To są plany dalekosiężne. To się będzie jeszcze liczyło z tym, jak będę finansowo jeszcze wyglądać, no różnie. Nie powiem, że nie mam tam jakiś planów. TRENDY B: Pani Małgorzato mam jeszcze jedną prośbę. Mam tu wykresy różnych trendów. Jak się Pani spodziewa jak to będzie szło na podstawie tego co Pani widzi, co Pani słyszy? R: Średni wiek kobiety rodzącej pierwsze dziecko: może się obniży miejmy nadzieję. Ja myślę, że on tak się utrzymie, Trudno mi powiedzieć co to będzie dalej, ale może to
9 będzie tak wyglądało. Ilość żywności modyfikowanej genetycznie: ja myślę, że on będzie się podnosił. Może coś się tu z tym stanie, nie wiadomo co będzie dalej powiedzmy tak. Liczba obcokrajowców pracujących w Polsce: na pewno będzie wzrastać. Liczba osób regularnie chodzących do kościoła: to teraz nie wiem jak to będzie dalej, może potem się jakoś wyrównać. Liczba osób żyjących dostatnio: może wzrośnie.
10 Liczba pacjentów szpitali psychiatrycznych: teraz problem w ostatnich latach co Może będzie wzrastać, może wyrówna, może znowu coś się wydarzy. Ale na razie będzie wzrastać. Liczba związków homoseksualnych: wzrośnie. TREND 1 ilosc zywnosci modyfikowanej genetycznie B: Mam jeszcze prośbę, żeby Pani przyjrzała się tym trendom i wybrała 2, które Pani zdanie są z jakiś tam powodów dla Pani ważne. W jakiś specjalny sposób Panią obchodzą. R: To i na pewno żywność. B: Porozmawiajmy na chwilę o tej żywności. Czemu to jest ważne? R: Teraz ostatnio jest to ważne przez to, że weszliśmy do Unii i teraz ta napływająca żywność i to wszystko co się dzieje z tymi nakazami, zakazami, dziwne choroby, których może nigdy nie było, a może nie był o tym słychać. No nie wiem, jakoś się boję tego. Obawiam się tego, nie wiem jak to będzie. Może my to będziemy umieli jakoś to powstrzymać, może coś się zmieni, może coś się stanie. B: A niech Pani powie, czy Pani zdaniem ten wzrost żywności modyfikowanej genetycznie jest dobra czy zła tendencja? R: Trudno mi jest do końca tak powiedzieć, bo są może przypadki gdzie to jest dobre. Ale zawsze gdzieś tam do naturalności człowiek ciągnął, może tego zabraknąć faktycznie i są takie postępy i jest życie takie jakie jest. Może to będzie dobre. Trudno mi w tej chwili powiedzieć. Ale wolałabym, żeby wrócić do tego co było, żeby nie był pęd w tym życiu. Może są jakieś inne możliwości, może nie zaraz ta modyfikacja, te genetyczne rzeczy. Nie wiem. Trudno mi się wypowiedzieć, nigdy nie wnikałam w to jakoś. B: A kto Pani zdaniem najbardziej zyskuje na tym wzroście żywności modyfikowanej genetycznie?
11 R: Wydaje mi się, że ogólnie rynki. Kto się tym zajmuje, kto chce to jakoś wprowadzić. Czy my na tym zyskamy, trudno to powiedzieć. B: Czy można przeciwko temu, przed tym jakoś bronić? R: No nie wiem, czy mamy jakiś wpływ. Możemy protestować, urządzać jakieś wiece, ale czy coś to da nie wiem. Może to będzie naturalna kolejność rzeczy. Nie wiem. B: Czy ten wzrost żywności modyfikowanej genetycznie dotyczy wszystkim w podobnym zakresie? Czy jednych bardziej, drugich mniej? R: Nie wiem czy to będzie dla wszystkich tak jednakowo, czy to się nie odbije coś tam coś. Nie wiem, nie interesowałam się tym tematem jakoś. B: Na przykład za 10 lat żywności modyfikowanej genetycznie będzie więcej w Poznaniu czy w Nowym Tomyślu, czy tyle samo? R: Może będzie tyle samo. Chyba, że ktoś będzie miał jak my tu przed domem ogródek i będziemy sami sobie tam sadzić marchewki, ale na pewno większe miasta będą miały tego więcej. Nie wiem może to nie będzie wcale takie złe. Po prostu na wszystko przyjdzie swój czas i będzie musiało to być. Może coś się zmieni. TREND 2 Sredni wiek kobiety rodzacej pierwsze dziecko B: Średni wiek kobiet rodzącej pierwsze dziecko. Czemu to ważne? R: No nie powiem, że się nie wypowiem na ten temat, bo to wszystkich będzie nas dotyczyło, naszego pokolenia, późniejszego. No i kobiety, to tam na zdrowie, różne badania mówiące, że to jest niedobre dla dziecka, dla matki. Trzeba będzie pomyśleć też o tym. B: Czemu Pani sądzi, że ta tendencja ma miejsce? Czemu te kobiety rodzą w późniejszym wieku? R: Ostatnio tak sobie myślałam, że dużo się o tym tak mówiło. Przyszła jakaś moda z Zachodu, tam inne jest życie, życie inaczej się toczy, a my tak weszliśmy od końca w ten pęd. Bo tam troszeczkę inne życie, a my tak nieraz wychwytujemy rzeczy, które nie są na miejscu, żeby je tak od razu realizować. Na pewno teraz te wszystkie kariery też chce się teraz zrobić. Najpierw studia, to, to, żeby sobie zapewnić byt. Ale to tak wszystko do końca ze sobą się nie wiąże. To nie są tak do końca dobrze przemyślane kopie. Ale to są moje indywidualne przemyślenia, może każdy myśli inaczej. Ale tak się przyjrzeć to nie, to poszło jakimś takim pędem. Bo kiedyś też były przecież dziewczyny, szły na studia, uczyły się, ale to inaczej wyglądało. A tutaj coś takiego, trans, nie wiem jak to nazwać. B: Czy można ten trend zmienić jakoś, żeby zaczął się obniżać? R: Można. Ale to będzie znów duża praca mediów, indywidualnych podejść, czy w szkole będzie musiał być zmieniony tok myślenia, jakieś ukierunkowanie. Bo wszystko teraz idzie w tym kierunku, żeby jakieś szkoły, kariery robić. Mam siostrzenicę w wieku, w którym już kończą szkołę i szczerze to nie pytałam się jak to u nich w szkole wygląda: czy nauczyciele rozmawiają na ten temat, czy podejmują takie tematy, czy to jest teraz ważne czy nie?
12 B: A Pani powiedziała, że jakby tej tendencji się obawia. To czym ona pachnie? To znaczy, że jak kobieta późno rodzi dziecko to co? Mniej będzie tych dzieci, tak? R: Mniej dzieci będzie. Różne rzeczy się słyszy, wiadomo, że medycyna poszła do przodu i stąd różne takie. Ale kiedyś średni wiek kobiety to było zagrożenie takie i kobieta, dziecko jest zagrożone jakimś zdrowiem, że mogą mieć powikłania. B: A co to nas właściwie obchodzi, że za 20 lat będziemy mieli mniej Polaków? Może właściwe to dobrze? R: To już nie będzie więcej taka Polska. To już będzie więcej cudzoziemców i taki kraj mieszany. Nie wiem, może to dobrze. Muszę powiedzieć, że może nie rasistowskie myśli jakieś, no nie wiem, bo tam ja jestem przeciwna, ale tak sobie zawsze myślałam, że Polska to Polska. Fajnie by było jakby ktoś tam był, bo to teraz byłoby takie przyzwyczajenie. Szkoda by było, gdzieś by to zanikło, gdzieś by tak się rozmyło. Byłaby Polska, a by jej nie było. Im mniej Polaków, tym więcej emigrantów. A skąd się ich spodziewam? Z Zachodu może też już będą napływać. Już nawet napływają wydaje mi się. Wschód też. Wydaje mi się, że Rosja już ich tam ciągło. Białoruś czy te najbliższe graniczące. Może jeszcze inni gdzieś dalej. Ale na pewno na pierwszy rzut to będą mieli ci, co będą mieli najbliżej. A reszta to różnie. B: A to dlatego, że Polska już jest dla nich atrakcyjna? R: Też. No na pewno rynek pracy. Dużo cudzoziemców bierze tez Polski za żony. Mówią, że są to dobre kobiety. Może to też ma jakiś wpływ. Polacy wyjeżdżają i tu przyjeżdżają. Teraz to jest chyba taki miszmasz. B: Czy ta tendencja coraz starszych kobiet w roli matek czy ona obejmie całą Polskę, czy to będzie na przykład bardziej tendencja warszawska niż tomyska? R: Wydaje mi się, że wchód Polski, zawsze tam było normalnie, znaczy tak, że te trendy jakoś tam nie dochodziły. Wydaje mi się, że zachód, Warszawa to wiadomo, to są bardziej dotknięte rejony. B: A czy to znaczy, że my się bardziej upodabniamy do zachodu Europy, a ściana wschodnia jest taka bardziej tradycyjna? R: Tak mi się wydaje, że tak to wygląda. Tak się nasuwa, że jakiś kontakt czy coś, to zachód Polski był tutaj METRYCZKA Kobieta Wyzsze magisterskie Nowy Tomysl Pracownik najemny Panna 4 osoby zl
13 Wywiad- mapa- II etap RD NT 17 A: To jest mapa NT. I teraz tak, żeby Pani zaznaczyła, gdzie Pani często bywa. Okolice i w. B: To jest jezioro koło NT, jezioro Kuźnica. I tam często w sobotę i niedzielę. Tam jest tyko 12 km od NT. Bardzo często jeździmy wokół NT rowerami. Tu będzie Park co widać za oknem tam na spacery. I t wszystko. A: Teraz mapa Polski. I teraz gdzie Pani była, ważne miejsca. B: Na pewno to będzie Poznań. [w ciszy rysuje] Przeważnie jeździłam tam na wakacje. Tu byłam u znajomych, tu byłam w klasztorze. Tu były wycieczki, obozy w górach. We Wrocławiu u znajomych w sumie. Raz na wycieczce. Do Poznania jeździmy do szkoły, na zakupy, do znajomych tak ogólnie. Można pojechać do kina. Jeszcze na żadnych imprezach tam nie byłam. A: Gdzieś same przejścia graniczne widzę. B: Tak w sumie wyszło. Nie widzę Częstochowy. A: To teraz czerwony pisak, gdzie Pani nie była i będzie tam Pani. B: Nigdy nie byłam w Krakowie i sądzę że będę. W Warszawie to byłam tylko na dworcu. I mam nadzieję że dojadę. Nigdy nie byłam w Zakopane, a tam muszę być bo jest ładnie słyszałam. Kraków w celu zwiedzania, zabytki. A: Są takie miejsca że Pani nie była i nie będzie. B: Na pewno Wschód. Nie byłam nie widziałam i raczej tam nie będę, ale chciałabym. Raczej nie będę w Opolu. Raczej tak niespecjalnie. A: A czy są takie miejsca, gdzie Pani nie chciałaby być w ogóle. B: Nie ma takich miejsc. A: Mapa świata. Gdzie Pani była. B: Francja. Gdzieś tutaj Chorwacja. Na pewno byłam w Niemczech. Czechy. I to wszystko. Austria. Na wakacjach byłam i w pracy. Osobno. Na wakacjach i przejazdem. Pracowałam w Monako. A: A teraz takie miejsca gdzie Pani nie była a chciałaby być i sądzi że się uda. B: Postawmy na to że będzie to szansa. Na pewno Kanada. Australia. Tu będzie bardziej prawdopodobne Norwegia. Chciałabym zobaczyć fiordy norweskie. Bo mnie pociągają takie klimaty chłodne. Kanada tez jest takim krajem bardzo takim nie dzikim, ale takim innym. Bardzo zielono tam jest, jak w Irlandii. Australia to tez taka inna specyfika, jest tam tak odmiennie, inny klimat, życie. Niby zbliżone do krajów amerykańskich, ale jednak inaczej. A: I takie miejsca gdzie Pani chciałaby być ale sądzi że się nie uda. B: O to na pewno Chiny. Brazylia tez ciekawa. Afryka w sumie. Chiny są egzotyczne, ciekawe. Chiny nie są możliwe, ale Australia tak. Może mi się tak wydaje, mam takie wrażenie, ale Chiny są mniej do zdobycia
14 jak Australia. Chiny wydają mi się takie nie do zdobycia, wydawało mi się kiedyś, że są takie zamknięte i nie do zdobycia. A: A są takie miejsca gdzie Pani nie chciałaby pojechać. B: Nie ma. Raczej wszędzie chciałabym pojechać nawet na Antarktydę. A: Gdyby się Pani miała wyprowadzić z NT to gdzie? B: Albo w góry albo nad morze. A: Poznań, Wrocław? B: Może Poznań, może Wrocław. Nie wiem dlaczego, ale bardzo mi się podoba Wrocław. Poznań? Też jest całkiem sympatyczny. Ja nie lubię swojego miasta, ale dobrze się tu czuję. Może ze względu na porę roku teraz jest tak zielono. I jest tak sympatycznie, że na ten czas jest wszystko w porządku. Ale mieszkanie w Poznaniu, to chciałabym mieć taki domek jak w Tomyślu, takie zaplecze, że można gdzieś uciec zawsze. Poznań nie jest taki zły. Mogłabym wyprowadzić się do Zielonej Góry. A: Do Katowic? B: Nie mogłabym. Tam jest fatalnie. Do Łodzi nie. Może do Krakowa, Kazimierza o tam nie byłam, więc mogłabym zaznaczyć. Mieszkanie pośrodku jest całkiem fajne.
B: Chciałem na początek zagadnąć o Nowy Tomyśl. Co to za miasto? Co tu jest fajnego? Jak zostaję na jutro, to co mam zobaczyć?
18RD IDI1-NT18 OPIS MIEJSCOWOSCI B: Chciałem na początek zagadnąć o Nowy Tomyśl. Co to za miasto? Co tu jest fajnego? Jak zostaję na jutro, to co mam zobaczyć? R: Mieszkam tutaj 14 lat. Pochodzę z Wolsztyna.
KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM
KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,
B: Co by mi Pan polecił zobaczyć, gdybym powiedział, że będę tu jutro parę godzin dłużej i będę miał chwilę, żeby pobyć. Co mam zobaczyć?
16RD IDI1-NT16 OPIS MIEJSCOWOSCI B: Dobra, jesteśmy nagrywani. Panie Macieju niech mi Pan powie parę zdań na temat Nowego Tomyśla, bo jestem tu rzadko. Co to a miasto? R: Małe miasto. Nic się nie dzieje
Czy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.
Rok 2017. Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii. Czego dowiemy się o podejrzanych? Jak potoczy się śledztwo? Czy przyznają się do winy? 1/5 Pierwszym oskarżonym będzie Profesor Tomasz
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?
Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?
Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę
NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK
NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK Upadłam Nie mogę Nie umiem Wstać Sama po ziemi stąpam w snach Sama, samiutka próbuję wstać. Nie umiem Chcę się odezwać Nie wiem do kogo Sama tu jestem, nie ma nikogo Wyciągam
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy
Co by Pan chciał pokazać turyście, który przyjeżdża do Czarnkowa? Co warto zobaczyć? Czy ja wiem, nic tu nie ma do zobaczenia.
46I IDI1-CZ46 OPIS MIEJSCOWOSCI Co by Pan chciał pokazać turyście, który przyjeżdża do Czarnkowa? Co warto zobaczyć? Czy ja wiem, nic tu nie ma do zobaczenia. Naprawdę nic? Lasy, bardzo ładny jest ten
Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy
Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...
Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.
Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?
Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,
J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują
Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych
Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem
Część 4. Wyrażanie uczuć.
Część. Wyrażanie uczuć. 3 5 Tłumienie uczuć. Czy kiedykolwiek tłumiłeś uczucia? Jeżeli tak, to poniżej opisz jak to się stało 3 6 Tajemnica zdrowego wyrażania uczuć! Używanie 'Komunikatów JA'. Jak pewnie
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Joanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Interesant. Doradca. Przykład krótkiego dialogu poradnictwa z pięcioma etapami 1
Przykład krótkiego dialogu poradnictwa z pięcioma etapami 1 Doradca Interesant Dobry wieczór, Panie Piesczek. Nazywam się Monika Kowalska. Rozmawialiśmy w tamtym tygodniu przez telefon. Proszę wejść. Tak,
potrzebuje do szczęścia
Jest tylko jedna rzecz, której każdy ojciec potrzebuje do szczęścia Na co dzień i od święta, w gazetach, w prasie i w internecie, w rozmowach między znajomymi i w wywiadach wychwala się, analizuje i przerabia
Część 11. Rozwiązywanie problemów.
Część 11. Rozwiązywanie problemów. 3 Rozwiązywanie problemów. Czy jest jakiś problem, który trudno Ci rozwiązać? Jeżeli tak, napisz jaki to problem i czego próbowałeś, żeby go rozwiązać 4 Najlepsze metody
JĘZYK. Materiał szkoleniowy CENTRUM PSR. Wyłącznie do użytku prywatnego przez osoby spoza Centrum PSR
AKCEPTACJA - ZROZUMIENIE K: (mówiąc bardzo podniesionym tonem) Co wy tutaj sobie myślicie? Że nie mam co robić, tylko tracić czas! T: Wydaje mi się, że jest Pan zdenerwowany! Ma Pan wiele rzeczy do robienia,
BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH
PREZENTUJE: BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH SCENARIUSZ I RYSUNKI: DOROTA MILCZARSKA CZEŚĆ, pewnie często słyszysz, że mycie zębów jest bardzo ważne, no i że musimy to robić najlepiej po każdym
Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie
Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Szybciej poznaję ceny. To wszystko upraszcza. Mistrz konstrukcji metalowych, Martin Elsässer, w rozmowie o czasie. Liczą się proste rozwiązania wizyta w
Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie
Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie Dnia 22 października 2014 roku przeprowadziliśmy wywiad z naczelnik poczty w Kleczewie, panią Kulpińską, która pracuje na tym stanowisku ponad 30 lat.
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.
Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?
CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)
CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb) Proszę przeczytać tekst, a następnie zrobić zadania: Dziennikarka.
B: Pani Anno niech mi Pani powie na dzień dobry parę zdań o Nowym Tomyślu. Jak bym chciał zobaczyć tu coś ciekawego to co mogę? Na co mogę liczyć?
19RD IDI1-NT19 OPIS MIEJSCOWOSCI I INFO O RESPONDENCIE B: Pani Anno niech mi Pani powie na dzień dobry parę zdań o Nowym Tomyślu. Jak bym chciał zobaczyć tu coś ciekawego to co mogę? Na co mogę liczyć?
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
Młodzież 2010. Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych
Młodzież 2010 Plany, dążenia i aspiracje Materialne warunki życia i dostęp do technologii informacyjnej Znajomości języków obcych Barbara Badora, CBOS PLANY, DĄŻD ĄŻENIA I ASPIRACJE ŻYCIOWE MŁODZIEM ODZIEŻY
Ilustracje. Kasia Ko odziej. Nasza Księgarnia
Ilustracje Kasia Ko odziej Nasza Księgarnia Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2014 Text by Katarzyna Majgier 2014 Projekt okładki i ilustracje Kasia Kołodziej 1. Wyobraźnia cioci Gosi
LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili
LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili papierosy a później wieczorem po szkole tez Ŝeśmy się
Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA]
Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA] data aktualizacji: 2019.05.20 - To będzie najmocniejszy sezon "Projektu Lady"
A Pani Agnieszko, najpierw chciałbym się Pani spytać, co warto zobaczyć w tej miejscowości, w której Pani mieszka, w Obornikach?
39MK IDI1-O39 OPIS MIEJSCOWOSCI Pani gnieszko, najpierw chciałbym się Pani spytać, co warto zobaczyć w tej miejscowości, w której Pani mieszka, w Obornikach? W miejscowości? ha, myślę, że kościółek tutaj.
MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO
MIKOŁAJ HERBST, ANETA SOBOTKA AWANS PRZEZ WYKSZTAŁCENIE? WYBORY I ŚCIEŻKI EDUKACYJNE ASPIRUJĄCYCH DO WYŻSZEGO STATUSU SPOŁECZNEGO Szkolnictwo wyższe - przemiany lat 90-tych Spektakularny boom edukacyjny
REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ
Swoją przygodę z siłownią zaczęłam kilka lat temu. Podstawowym błędem, który wtedy zrobiłam było rozpoczęcie treningów bez wiedzy i konsultacji z profesjonalistą. Nie wiedziałam co mam robię, jak ćwiczyć,
Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-
Przedstawienie Agata od kilku dni była rozdrażniona. Nie mogła jeść ani spać, a na pytania mamy, co się stało, odpowiadała upartym milczeniem. Nie chcesz powiedzieć? mama spojrzała na nią z troską. Agata
Wizerunek. Sony Touch 'n Feel
Wizerunek 1 Opinie na temat marek N=202 N=207 Posttest: częściej postrzegana jako marka polecana przez najbliższych, oferująca nowoczesne produkty o atrakcyjnym wyglądzie. Marka polecana przez rodzinę,
Hektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Organizacja czasu 1
Organizacja czasu 1 Organizacja czasu Czyli jak optymalnie wykorzystać czas. Michał Mielniczuk 2 Do dzieła!!! W tym poradniku, podam Ci kilka sposobów na to jak optymalnie organizować zadania, by zyskać
Chwila medytacji na szlaku do Santiago.
Chwila medytacji na szlaku do Santiago. Panie, chcę dobrze przeżyć moją drogę do Santiago. I wiem, że potrzebuje w tym Twojej pomocy. cucopescador@gmail.com 1. Każdego rana, o wschodzie słońca, będę się
Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje
MATERIAL ZE STRONY: http://www.eft.net.pl/ POTRZEBA KONTROLI Mimo, że muszę kontrolować siebie i swoje zachowanie to w pełni akceptuję siebie i to, że muszę się kontrolować Mimo, że boję się stracić kontrolę
BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK
BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK Opracowała Gimnazjum nr 2 im. Ireny Sendlerowej w Otwocku Strona 1 Młodzież XXI wieku problemy stare, czy nowe, a może stare po nowemu? Co jest największym
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem
Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 14 maja 2015 r. Cel to zamierzony rezultat Daje poczucie sprawczości Świadomość,
(Nie)łatwe powroty do domu? Badanie funkcjonowania dzieci i młodzieży powracających z emigracji
(Nie)łatwe powroty do domu? Badanie funkcjonowania dzieci i młodzieży powracających z emigracji Joanna Durlik Halina Grzymała-Moszczyńska Joanna Grzymała-Moszczyńska Paulina Szydłowska Uniwersytet Jagielloński
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR SEMESTR ZIMOWY 2014/2015 JOANNA ADAMSKA WSTĘP Cześć! Mam na imię Asia. Miałam przyjemność wziąć udział w programie Erasmus. Spędziłam 6 cudownych
Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!
W samo południe 14 Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! przed czytaniem 1. W internecie można znaleźć wiele rzeczy. W internecie, czyli właściwie gdzie? Opracujcie hasło INTERNET na podstawie własnych skojarzeń
Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.
Wywiad z panią Justyną Olczak Dzień dobry Czy możemy zadać kilka pytań? Ależ oczywiście. Jak długo Pani pracuje jako pedagog specjalny? Muszę to obliczyć, ok. 5 lat. Jaka to jest praca, co Pani musi robić?
Ile "zarobiłem" przez 3 miesiące prowadzenia bloga? (case study + 4 porady)
Maciej Wojtas Ile "zarobiłem" przez 3 miesiące prowadzenia bloga? (case study + 4 porady) made with Ile "zarobiłem" przez 3 miesiące prowadzenia bloga? (case study + 4 porady) 3 miesiące to data graniczna.
2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które
1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,
Umiesz Liczyć Licz Kalorie
Umiesz Liczyć Licz Kalorie Cześć! W tym krótkim poradniku wytłumaczę Ci dlaczego według mnie jedzenie wszystkiego w odpowiednich ilościach pozwoli utrzymać świetną sylwetkę przez całe życie. Tak dobrze
0. Planowaliśmy wypad za miasto.. x..ale musieliśmy go przełożyć.
SPÓJNIKI B2 / C1 1. Proszę uzupełnić poniższy tekst odpowiednimi spójnikami: i ale a oraz lecz lub albo.., albo ani.., ani Maria bawiła się z dziećmi w pokoju, (1) Tomasz siedział w fotelu na tarasie (2).
TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY
0 Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych i zainteresowań - życiowym drogowskazem dla młodzieży TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY KLASA III 1 Zestaw testów powstał w wyniku realizacji projektu: Rozpoznawanie
5. W jaki sposób dostałaś/eś się na studia? (Sposób rekrutacji) 6. Czy studia odpowiadają twoim wyobrażeniom o nich? (zadowolenie czy rozczarowanie?
1. Imię i nazwisko: Jakub JANUS 2. Rok ukończenia TG w ZSKU: 2011 3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Uniwersytet Rolniczy w Krakowie, Geodezja i Kartografia, 2011-2016 Studia stacjonarne I-go stopnia (inżynierskie)
Celem Alvias jest poprawa warunków pracy polskich Opiekunek. Osób Starszych w Niemczech oraz zwiększenie szans na dobrą i
Wywiad z Dr. Iną Alber - socjologiem na Uniwersytecie w Getyndze / badającą stosunki polsko - niemieckie, m.in. pod kątem opieki nad osobami starszymi. Celem Alvias jest poprawa warunków pracy polskich
Czwórka z plusem PROJEKTU
Szkoła Podstawowa nr 4 Wyspiańskiego 5 32-050, Skawina ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 4 04/17 PARTNER Witamy Was w ostatnim już w tym roku szkolnym numerze gazetki ''. Zapraszamy do współpracy w następnym
WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat
BURSZTYNOWY SEN ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat Jestem bursztynnikiem. Myślę, że dobrym bursztynnikiem. Mieszkam w Gdańsku, niestety, niewiele osób mnie docenia. Jednak jestem znany z moich dziwnych snów.
JAK ZAZNACZAĆ ODPOWIEDZI? DLACZEGO ROBIĘ RÓŻNE RZECZY? Dlaczego sprzątam w moim pokoju?
KOD UCZNIA: WIEK: PŁEĆ: K srq-a (wersja polska) Robimy różne rzeczy z rozmaitych powodów. Czasem coś nas interesuje, innym razem chcemy dostać nagrodę albo sprawić przyjemność rodzicom czy kolegom. Poniżej
ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów
ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów Ankieta przeprowadzona wśród uczniów klas IV V w Szkole Podstawowej nr 79. Jej celem zbadanie atmosfery panującej wśród uczniów w szkole, korelacji nauczyciel
Moja Pasja: Anna Pecka
Moja Pasja: Anna Pecka Napisano dnia: 2018-04-23 09:57:21 W ramach naszego krótkiego cyklu pn.: Moja Pasja, w każdy kolejny poniedziałek prezentujemy historie wyjątkowych osób, mieszkańców naszego regionu,
ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III
Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.
Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)
Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 0 oso b) Czy sposób przeprowadzenia rekolekcji (cztery niedziele, zamiast czterech kolejnych dni) był lepszy od dotychczasowego? (=tak; =nie)
Nazwa uczelni partnerskiej Imię i nazwisko studenta Kierunek studiów na WSIiZ e-mail University of Kassel Iryna Korenovska Biznes Międzynarodowy w48915@student.wsiz.rzeszow.pl Często ludzie pytają, czy
Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie,
Serdecznie dziękuję trzem najważniejszym kobietom mojego życia: córce Agatce, żonie Agnieszce i mamie Oli za cierpliwość, wyrozumiałość, wsparcie, natchnienie i niezłomną wiarę w sukces. Dziewczyny, bez
Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach
a Nasza Kosmiczna Grosikowa Drużyna liczy 77 małych astronautów i aż 8 kapitanów. PYTANIE DLACZEGO? Jesteśmy szkołą wyróżniającą się tym, że w klasach mamy dwie Panie, które zawsze gdy, ktoś z nas potrzebuje
Szkolny Patrol. Dowcipy . Już za kilka dni, 22 czerwca żegnamy szkołę i witamy wakacje. Numer 38 06/18
Szkoła Podstawowa im Pierwszych Osadników ulcmentarna 5 66-542, Górki Noteckie Numer 38 06/18 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Już za kilka dni, 22 czerwca żegnamy szkołę i witamy wakacje
Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu
Irena Sidor-Rangełow Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu Copyright by Irena Sidor-Rangełowa Projekt okładki Slavcho Rangelov ISBN 978-83-935157-1-4 Wszelkie prawa zastrzeżone.
Raport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym
Raport Specjalny: 3 Największe Mity Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym Raport dostarczyli: Więcej na stronie: http://www.intelektualnie.pl Intelektualnie.pl Centrum Szkoleniowe W ciągu swojej działalności
Strona 1 z 7
1 z 7 www.fitnessmozgu.pl WSTĘP Czy zdarza Ci się, że kiedy spotykasz na swojej drodze nową wiedzę która Cię zaciekawi na początku masz duży entuzjazm ale kiedy Wchodzisz głębiej okazuje się, że z różnych
Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie
Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Konsekwencje wyboru kierunku studiów w kontekście wkraczania na rynek pracy. Podsumowanie ankiet Instytut Politechniczny INSTYTUT POLITECHNICZNY ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA
Dla klas 4-7 przed warsztatami
Dla klas - przed warsztatami strona z Zamieszczone poniżej pytania dotyczą tematu urody oraz poczucia własnej wartości. Zadajemy je, by lepiej zrozumieć to, jak młodzież taka jak Ty, podchodzi do kwestii
AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta)
AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta) 1. Proszę napisać odpowiedzi na pytania: 1. Jak rozumiecie tytuł tekstu? 2. Czy wy buntowaliście się przeciw rodzicom i nauczycielom? W jaki sposób i dlaczego?
Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A
Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A https://www.youtube.com/watch?v=l2zfm4p9uyi Anna Pisu - infakt.pl: Cześć! Witamy w kolejnym odcinku księgowego Q&A infaktu. Dzisiaj temat
Zaznacz, zapisz punkt, który opisuje do Ciebie.
TEST HOLLANDA Celem tego testu jest określenie swojego zawodowego typu osobowości. W teście znajdziesz 90 pytań, zaznacz lub zapisz numer tych, z którymi się zgadzasz i które są zgodne z Twoimi opiniami
Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?
Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz
13. OŚWIADCZENIE WŁASNE O MOŻLIWOŚCIACH
Witamy Państwa serdecznie. Poniżej znajdują się listy dokumentów jakie potrzebne będą do złożenia wniosku do AAP. Podajemy również informacje dotyczące naszej współpracy. INFORMACJE DO AAP: 1.Imię, nazwisko,
Wywiady. Pani Halina Glińska. Tancerka, właścicielka sklepu Just Dance z akcesoriami tanecznymi
Wywiady Pani Aleksandra Machnikowska Przedsiębiorca od 2009 roku, najpierw w spółce cywilnej prowadziła sklep Just Dance. Od 2012 roku prowadzi restaurację EL KAKTUS. W styczniu 2014 restauracja EL KAKTUS
Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy
Opublikowano na Miasto Gliwice (https://www.gliwice.eu) Źródłowy URL: https://www.gliwice.eu/aktualnosci/miasto/obiecuje-sobie-ze Obiecuję sobie, że Obiecuję sobie, że Obiecuję sobie, że Tradycyjnie z
(anty) PORADNIK WSPÓŁCZESNEGO RODZICA
(anty) PORADNIK WSPÓŁCZESNEGO RODZICA RODZINA KOWALSKICH: M: O matko! Zuźka jak ty wyglądasz? Czy ja dobrze widzę - ty masz pomalowane oczy i w dodatku na czarno?! A włosy? Czerwone? Z: Ale mamo... M:
W jakim POZ chcemy się leczyć i pracować? oczekiwania pacjentów i zawodów medycznych. Kinga Wojtaszczyk, Naczelna Izba Lekarska
W jakim POZ chcemy się leczyć i pracować? oczekiwania pacjentów i zawodów medycznych Kinga Wojtaszczyk, Naczelna Izba Lekarska Jakiej podstawowej opieki zdrowotnej oczekujemy? Styczeń 2017 40 wywiadów
Twoje prawa obywatelskie
Twoje prawa obywatelskie Osoba niepełnosprawna w obliczu prawa Inclusion Europe Raport Austria Anglia Belgia Bułgaria Chorwacja Cypr Czechy Dania Estonia Finlandia Francja Grecja Hiszpania Holandia Islandia
Kielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
WYNIKI BADANIA ILOŚCIOWEGO DOTYCZĄCEGO DEPRESJI DLA
WYNIKI BADANIA ILOŚCIOWEGO DOTYCZĄCEGO DEPRESJI DLA SPIS TREŚCI 1. Informacje o badaniu 2. Charakterystyka respondentów 3. Doświadczenia z depresją 4. Stopień poinformowania o depresji 5. Wiedza i wyobrażenia
Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.
1. tétel 1/1. oldal Zestaw abiturienta ZESTAW 1 Za chwilę przystąpisz do egzaminu ustnego. Zestaw pytań składa się z trzech części (zadań). W części II i III masz 30 sekund na zastanowienie się i przygotowanie
Sylwester Sylwester TNS Grudzień 2014 K.088/14
Informacja o badaniu Koniec roku już tuż tuż, ale zanim nastanie Nowy Rok czeka nas jeszcze ostatni wieczór 2014 roku Sylwester. Czy Polacy lubią świętować Sylwestra? Co będą robili w Sylwestra? Czy mają
8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia
http://produktywnie.pl RAPORT 8 sposobów na więcej czasu w ciągu dnia Jakub Ujejski Powered 1 by PROINCOME Jakub Ujejski Wszystkie prawa zastrzeżone. Strona 1 z 10 1. Wstawaj wcześniej Pomysł, wydawać
Chłopcy i dziewczynki
Chłopcy i dziewczynki Maja leżała na plaży. Zmarzła podczas kąpieli w morzu i cała się trzęsła. Mama Zuzia owinęła ją ręcznikiem. Maja położyła się na boku i przesypuje piasek w rączce. Słońce razi ją
POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH
POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH Szczegółową instrukcję znajdziesz tu: http://marciniwuc.com/ Miesiąc:. (np. Styczeń 2015) Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami. Moje 20 minut na finanse to: