B: Pani Anno niech mi Pani powie na dzień dobry parę zdań o Nowym Tomyślu. Jak bym chciał zobaczyć tu coś ciekawego to co mogę? Na co mogę liczyć?
|
|
- Daria Wiktoria Krupa
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 19RD IDI1-NT19 OPIS MIEJSCOWOSCI I INFO O RESPONDENCIE B: Pani Anno niech mi Pani powie na dzień dobry parę zdań o Nowym Tomyślu. Jak bym chciał zobaczyć tu coś ciekawego to co mogę? Na co mogę liczyć? R: Tu jest i dużo i mało w sumie do zwiedzenia. Ostatnio taką wielką, głośną sprawą to był ten kosz wiklinowy, który tam budowali w 2000 roku. Na początku to on stał przy szkole muzycznej. A teraz budynek szkoły muzycznej został przeniesiony i w tym budynku jest sąd. Ten duży kosz wiklinowy jest umieszczony w Księdze Guinessa. Teraz mają go remontować na nowo, bo to wiadomo, to jest tylko wiklina. Co tu jest więcej do zobaczenia? Hmmm Park Kultury i Wypoczynku jest dosyć ładnie wyprowadzony. Co się dzieje? Jak jest jarmark wikliniarski to jest głównie obchodzony, obsadzony tak maksymalnie. I przy parku jest Zoo. Zoo jest duże, z dziećmi można pójść i ciekawe egzemplarze też tam można zobaczyć. Przy gimnazjum mamy dużą halę sportową. Ogólnie Nowy Tomyśl jest malowniczy, ciekawy. Na te ponad 200 lat co ma, no to jest ładnie utrzymany. A w sumie jest dużo nowych budynków. Tak, że jest bardzo odnowiony można tak powiedzieć. B: A Pani dawno mieszka tu w Tomyślu? R: Ja tu mieszkam od urodzenia. B: A może jest jakaś specyfika Nowego Tomyśla na plus albo na minus w porównaniu z innymi podobnymi miastami czy nie Pani zdaniem? R: Trudno powiedzieć. Mogłabym powiedzieć, że dużo się dzieje w porównaniu do innych miast i mało się dzieje. Mało jest nagłaśniane, na pewno więcej się dzieje, ale po prostu w jakimś tam gronie jest to bardziej rozpowszechniane, rozpowiadane i wtedy jest mniejsza możliwość pójścia i zobaczenia czegoś. Co roku na Boże Narodzenie jest wystawiana Szopka Bożonarodzeniowa z udziałem właśnie najwyższych władz Nowego Tomyśla. Burmistrz raz występował jako Król, był jednym z Trzech Króli. Jego zastępcy z góry byli po kolei wzięci i cała szopka. W Parku było to wystawiane. Co roku zmieniają obsadę, bo to wiadomo może byłoby to już nudne w pewnym momencie. B: Czy Nowotomyślanie są jacyś specyficzni, coś ich różni od reszty Wielkopolan albo w ogóle Polaków? R: Nie wiem, chyba nie. Są raczej tacy ja inni. Tak mi się wydaje przynajmniej. B: Wyniosłaby się Pani stąd? R: Znaczy, ja się wrosłam w Nowy Tomyśl, ale gdybym miała zmienić Nowy Tomyśl na inną miejscowość Nie wiem, jakiś sentyment czuję do tego miasta. Chyba się bym nie wyniosła. MAPA
2 STRUKTURA ISTOTNOSCI B: Dam Pani taką kartkę z różnymi celami życiowymi. Jakby czegoś brakowało to tu są jeszcze wolne, proszę dopisać. I proszę je umieścić umownie mówiąc na tej mapie, w taki sposób, że im bliżej środka tym ten cel jest dla Pani ważniejszy. R: Można jeden na drugi?
3 B: Można, jak Pani pasuje. R: [ respondent przyklejał w ciszy] W dzisiejszych czasach to spokojne życie Trudno ułożyć, bo to jedno zazębia się w drugie. B: Co to jest? R: Bycie szanowanym przez innych jest też w sumie ważne. Bycie wolnym to jako co tutaj? B: Tak jak Pani to rozumie. R: Władza to mnie raczenie pociąga. A bogacenie się to też nie. B: Czy mogłaby Pani objaśnić mi t dlaczego to jest tak ponaklejane? Bo rozumiem, że te cele w taką krateczkę ułożone, które są najbliżej są tak samo ważne? R: Myślę, że wszystkie są jednakowo ważne. Życie zgodnie z wiarą, no to wiadomo. Ja akurat jestem dużo związana z kościołem i pod względem samej wiary i pracuję gram w kościele. I pod tym względem też. Wiadomo, jeżeli człowiek jest zdrowy to można osiągnąć wszystko. I to co jest łatwiejsze do uzyskania i to, co jest trudniejsze do uzyskania. Posiadanie szczęśliwej rodziny- myślę, że jest wiele szczęśliwych rodzin, bardzo dużo. Ale jest i takich, które chciałyby być takie. Ja uważam, że mam szczęśliwą rodzinę i nadal chciałabym taką mieć. Jak szczęśliwa rodzina to i być kochanym przez innych, ale móc też tą swoją miłość dać innym. Jestem nauczycielem, więc poszerzanie mojej wiedzy i kwalifikacji też jest bardzo ważne. Żeby móc tą swoją wiedzę przekazywać innym. Spokojne życie to jak mówiłam wcześniej, spojrzałam tak B: A czy któryś z tych celów, jak Pani je widzi, są od siebie współzależne, w tym sensie że jeden się wiąże z drugim? Tu taka rzecz wyszła, może jeszcze raz Pani przeczytać te cele? R: Życie zgodnie z wiarą i bycie szanowanym przez innych. B: A czy się zdarza, że któreś z tych celów się wykluczają? Jak jedno to nie drugie. R: Na pewno jeżeli chciałabym mieć spokojne życie to na przykład nie chciałabym tego łączyć z bogaceniem się, bo uważam, że to w parze na pewno by nie szło. Tak mi się wydaje, jeszcze patrząc na dzisiejsze czasy to w ogóle. Zależy jak kto do tego podchodzi, no bo z bogaceniem się to jak już wcześniej rozumieć to bycie wolnym, no bo bycie wolnym można na wiele sposobów rozumieć. A bogacenie się też nie zawsze w uczciwy sposobów i też można to powiedzieć głośno i wyraźnie. Bo to tak jest. ZMIANY W STRUKTURZE ISTOTNOSCI B: Mam do Pani taką prośbę, dam Pani czerwony flamaster. Ja bym chciał, aby Pani się zastanowiła czy gdzieś te cele były kiedyś gdzie indziej pod względem tej ważności? To znaczy były mniej ważne a teraz są ważne, a któryś ważny był kiedyś mniej ważny to gdzieś tam strzałką odchodzącą go zaznaczyć. R: To będzie problem. Jestem dość stała w tym. B: No coś tam musiało się jednak potasować, choćby nieznacznie. No chyba, że nie ale R: Kiedyś może podróżowanie bardziej było. Tak gdzieś do połowy drogi. STRUKTURA MOZLIWOSCI
4 B: Teraz mam drugi kolor. Chodzi o to, żeby Pani zaznaczyła kropką kratki, te cele które są dla Pani dzisiaj osiągalne. Które są możliwe do zrealizowania, niezależnie do tego jak one bardzo są ważne. R: [respondent zaznaczał w ciszy] B: To ja teraz postaram się to połączyć w ten sposób. To teraz jeszcze jedno pytanie, czy jest taka sytuacja, że kiedyś z tych celów był kiedyś nieosiągalny a jest dzisiaj osiągalny i odwrotnie dzisiaj jest osiągalny a kiedyś nie był osiągalny dla Pani? ZMIANY W STRUKTURZE MOZLIWOSCI R: Te w polu to raczej nie. A te [poza polem] to nie. Bo to mnie nie interesowało. Raczej spokojny człowiek jestem. Tu się jakby nic nie zmieniło. CEL 1 B: Chciałbym o wybranych celach porozmawiać. Jest tu jeden z celów, który jest bardzo ważny dla Pani, a cały czas jest on stabilny. Jest ciągle ważny i ciągle osiągalny, nie zmienił swojej ważności. Jednym z tych celów jest życie zgodnie z wiarą. Jak to Pani rozumie tak naprawdę? R: W moim domu zawsze żyliśmy zgodnie z wiarą. Przestrzegałam różnych reguł, form, które są dopuszczalne w naszej wierze. Jestem praktykującym katolikiem. Żyć zgodnie z wiarą to znaczy także żyć zgodnie ze samym sobą. Pokazywać, że jestem blisko Boga, że nie wstydzę się go. Że jeżeli jest to potrzebne też innym, to niosę pomoc drugiemu człowiekowi. Bo wiadomo, że jeżeli pomagam drugiemu człowiekowi, to współpracuję z Panem Bogiem tak jak On sobie to sobie miał w zamyśle po prostu. B: Pani Anno, jak Pani obserwuje świat, Polskę to czy inni mogą to rozumieć inaczej? R: No na pewno. Bo ile jest osób, które mówią, że ja żyję zgodnie z wiarą, zgodnie z przykazaniami, Pan Bóg karze iść do kościoła to ja chodzę. I mają też pojęcie jestem praktykującym katolikiem i iść do kościoła to wystarczy. Ja uważam, że to nie jest wszystko. Choćby takie najprostsza rzecz, którą się bardzo głośno o tym mówią ludzie. B: Czy Pani zdaniem kiedyś łatwiej było żyć zgodnie z wiarą? Czy tu czas nie ma nic do rzeczy? R: Myślę, że jest wiele rzeczy teraz, które jakby próbują zastąpić jakby tą wiarę. No chociażby patrząc na to co się dzieje w domu. Wiadomo, technika poszła do przodu, zwykły telewizor. Jeżeli ktoś podchodzi do wiary, o jest niedziela ja muszę iść do kościoła, bo jak nie pójdę będę miał grzech. Ale teraz trzeba wybrać, czy ten telewizor, bo jest fajny film czy do kościoła iść. I wielu właśnie rezygnuje z tego pójścia do kościoła, bo akurat jest coś ciekawego w telewizji. To jest jedna rzecz, która przeszkadza żyć zgodnie z wiarą. Na przykład, no bo wiadomo, że jest ich więcej. Przychodzi lato na przykład i ważne jest, żeby pojechać nad wodę czy dobrze się bawić jakoś w inny sposób. No niektórzy uważają, że jak są wakacje to są wakacje również od Pana Boga. Ja uważam, że takiego czegoś nie ma. Chociaż można też być na wakacjach i tak samo postępować jakbym była w domu. B: Czy któryś z tych celów utrudniają żyć zgodnie z wiarą, jeżeli chce się żyć zgodnie z wiarą i realizować dowolne z tych celów, które są tu ponaklejane? Czy można każde z tych celów zharmonizować z życiem zgodnie z wiarą?
5 R: No dla niektórych to podróżowanie by przeszkadzało. Ja uważam, że nie. Podróżowałam może niezbyt daleko, bo tutaj do naszych sąsiadów do Niemiec, też nie zawsze miałam okazję być w takim kościele w jakim by się chciało, bo byłam też w kościele protestanckim. Wiadomo, tam troszkę inaczej msza się odbywa, wydawałoby się, że to nie nasz kościół no to nie mogę iść. Uważam, że nie. Mnie to osobiście by nie przeszkadzało. Na pewno wielu ludziom by to przeszkadzało. Niektórym też sama praca przeszkadza, choć wiadomo, że pogoń za pieniądzem jest taka, że tego nie idzie czasami zatrzymać. Jest praca, którą niestety trzeba ją wykonywać i nie jest uznawana za taką, która oddala od Boga, bo pomagając innym jestem blisko Boga. Ale niektórzy pracują nad to. Nie musieliby. B: A co Pani pomaga w realizacji tego celu, ale też co Pani przeszkadza najbardziej? Albo może kto? R: Mnie najbardziej pomaga żyć w tej wierze chyba posiadanie szczęśliwej rodziny. B: A przeszkadza? R: Nie, akurat wszystko się ze sobą łączy. B: A czy Pani sobie wyobraża, że mogło to być mniej ważne kiedyś? Że ten cel mógłby przestać być ważny dla Pani? R: Nie, myślę, że nie. Nie mógłby być mniej ważny. Miałam takie przeżycia, że to mnie jeszcze bardziej zbliżyło. I gdybym miała tutaj pewno 10 innych kartek to nic by mnie od tego celu nie odciągnęło. B: A zdarza się, że ludzie tracą chęć do tego celu. Jak Pani sądzi, czemu ten cel zaczyna przeszkadzać? Obrażają się na Pana Boga? R: Można powiedzieć, że niektórzy się obrażają. Jeżeli spotyka ich coś przykrego to próbują się zastanawiać, dlaczego to ich to tknęło. Przecież mogło sąsiada, albo jeszcze kogos innego, a właśnie mnie na przykład dotknęło. I myślę, że to jest główna przyczyna tego, że ludzie od tego celu odchodzą. I to jest pewnego rodzaju obrażanie się. Chociaż jest wielu takich, którzy po jakimś czasie jednak rozumieją, że to nie miało być tak. Każdy myśli, że proszę, prosze i za 5 minut to musi się wszystko spełnić. A my niestety musimy Panu Bogu pomóc, On sam nie zrobi wszystkiego za nas. B: Są tacy ludzie, którym jest łatwiej ten cel osiągnąć życia zgodnie z wiarą? Czy są szczęściarze, którym to łatwo przychodzi, a niektórzy muszą się narobić? R: Szczęściarze na pewno są, ale są tacy, którzy Łatwiej przychodzi, hmmm Wydawałoby się, że księżom to łatwiej powinno przyjść, ale ja uważam, że nie. Mają tyle przeszkód, na przykład wszystko co ich otacza: mają telewizory, mają kontakt z różnymi ludźmi, żyją w takim samym środowisku w jakim my żyjemy. I można by powiedzieć, że im łatwiej, ale tak łatwo wcale nie mają. Ja przynajmniej uważam, że muszą ciągle pracować nad tym, żeby ta wiara ich była jeszcze głębsza, żeby mogli ją przekazywać też innym. B: Czy to o czym Pani mówi, o czym rozmawiamy, to jest wynika z Pani dyskusji, czy to jest prywatna wiedza powiedzmy? R: Tak jak już powiedziałam, to z kościołem jestem związana już tak świadomie można powiedzieć od bardzo długiego czasu, jak pamiętam można powiedzieć. Tylko do szkoły zaczęłam chodzić to miałam kontakt. Ja gram w kościele. Ale wiadomo kiedyś śpiewało się w kościele w scholi, to były takie początki. No i w sumie człowiek patrzył na to wszystko co się dzieje w naszej parafii, w innych parafiach, bo zaczęło się wychodzić, poszło się na studia, też spojrzało się na to z innej strony. Tak, że raczej z tego co zaobserwuję sama.
6 B: A czy był w Pani życiu moment przełomowy bo mówiła Pani, że wychowała się w rodzinie głęboko wierzącej i rozumiem, że wychowanie miało swoje znaczenie i nie będę o to pytał - gdzie Pani miała wolny wybór i Pani powiedziała w lewo albo w prawo? R: Nie. To było raczej naturalne. CEL 2 B: Pani Anno jeszcze chciałbym o tym celu podróżowanie pogadać chwilę, bo był kiedyś ważniejszy, dlaczego? Bo on jest wciąż osiągalny dla Pani a kiedyś był ważniejszy. R: Może nie tyle ważniejszy, co więcej człowiek z tego korzystał tak bym to ujęła. Ogólnie lubię podróżować, lubię zwiedzać, gdzieś tam wyjechać zobaczyć coś nowego. Zawsze mówię, ludzie wyjeżdżają gdzieś tam daleko za granicę nie wiadomo gdzie, a własnego terenu nie znają. Bo taka jest prawda. A może teraz jest troszkę dalej, wiadomo rodzina i praca i może dlatego tak troszkę się oddaliło. Może w tym sensie bym powiedziała, że ta podróż, podróżowanie jest odstawione na bok. Co niewykluczone, że na przykład w przyszłości dziecko dorośnie i nie zacznie się więcej podróżować i gdzieś tam dla własnej przyjemności czy nawet dla tego, żeby pokazać dziecku, że są inne ciekawe miejsca. Bo ja uważam osobiście, że kiedyś bardziej jak chodziło się do szkoły to bardziej było osiągalne takie podróżowanie w sensie wycieczek, nie wycieczek jak na przykład teraz mają dzieci w szkole. Teraz trzeba jasno i wyraźnie powiedzieć, że jadą ci, którzy mają pieniądze. B: Co znaczy to podróżowanie? R: Coś dalszego akurat, ale dla takiego małego dziecka, że jedzie gdzieś tam przez pół Polski. Teraz akurat siostra woziła dzieci do Rabki i dla nich to jest podróż, bo to dla nich jest kawał drogi. Dla nich jest to różnica. B: Od czego zależy łatwość z tym podróżowaniem jeżeli chodzi o osiąganie tego? Komu łatwiej? R: No na pewno łatwiej, żeby ten jeden element jakby wykluczyć, to są finanse. No jeżeli ktoś ten pieniądz ma na tyle, że nie zastanawia się czy odłożyć, bo chce sobie jakieś tam wakacje super zrobić, czy musi myśleć nad tym na przykład, żeby utrzymać dom, rodzinę, no to byłby ten jeden czynnik, który ułatwia. Ale jeżeli ktoś jest takim zażartym podróżnikiem i rzuca wszystko i nie patrzy na nic i jedzie, to dla takich nie ma żadnej przeszkody. CEL 3 B: Niech mi Pani jeszcze powie, czemu to posiadanie władzy tak z boku? R: Ja jestem raczej taką osobą spojoną. Raczej bym nie widziała się na takim miejscu. W sensie władzy takiej wyższej, bo pod tym względem na to spojrzałam. A władzę można mieć nad własną rodziną jakąś, ale u nas jest każdy równy. B: Czy władza przeszkadza w życiu zgodnym z wiarą? R: Niekoniecznie, nie przeszkadzałaby. Jeżeli oczywiście ktoś na tym gruncie tak mocno stał, bo jeżeli tą wiarę miał taką raz w prawo raz w lewo jak chorągiewki, to na pewno takim osobom mogłaby przeszkodzić.
7 CEL 4 B: Jeszcze z boku jest to bogacenie się i barwne życie. Czemu? R: Wiadomo, każdy lubi sobie lepiej zarobić, ale ja wiem Mnie wystarczy to co mam, tak że uda się mieć coś więcej, to dobrze. Ale żeby szczególnie za tym biegać i szukać, starać się, to nie. A barwne życie? Jak już powiedziałam, jestem spokojnym człowiekiem, to dla mnie to też Ale można różnie rozumieć barwne życie. B: A jak Pani rozumie barwne życie? Bo ja rozumiem, to tak, że jak ktoś gra na gitarze albo na organach w kościele to ma barwne życie, bo nie każdy umie grać. R: No nie każdy umie. Każdy wesoły człowiek mógłby tak powiedzieć. Ale ja raczej w takich skrajnościach to bym ustawiła. W skrajnościach to znaczy coś czego ja naturalnie nie robię. TRENDY B: Mam jeszcze jedną prośbę. Przygotowaliśmy puste wykresy różnych trendów czy tendencji i jak Pani sądzi, jak te tendencje będą rozwijały się w przyszłości? R: Średni wiek kobiet rodzących pierwsze dziecko: teraz co rusz słyszę, że tak różnie. I w dół idzie i w górę. Myślę, że będzie spadał. Może nie tak bardzo. Liczba żywności modyfikowanej genetycznie: na pewno będzie szło w górę. Może nieznacznie, ale trochę się podniesie. Liczba obcokrajowców pracujących w Polsce: teraz ludzie wyjeżdżają za granicę. Polak nie potrafi znaleźć pracy w Polsce, a co dopiero obcokrajowiec. Chociażby w szkole zwykłych językowców nie ma. To się podniesie.
8 Większa różnica niż tam. B: A kim będą ci obcokrajowcy? Kogo się Pani spodziewa w Polsce? R: Tutaj różnie to można mówić. Ja to biorę pod uwagę szkołę. Polacy nie garną się, żeby uczyć języka w szkole, to trzeba powiedzieć wyraźnie. Mi się tak wydaje, bo tak patrzę, że przynajmniej w naszej szkole trzeba było brać ze specjalnych firm nauczycieli, bo na naszym terenie są ludzie, którzy znają język, mogliby pracować, moją do tego warunki, są przystosowani, ale jednak nie idą, bo twierdzą, że poza szkołą mogą więcej zarobić. A obcokrajowców, to wiadomo, też w naszej szkole pracuje nadal obcokrajowiec właśnie. Skąd on jest? B: Stowarzyszenie Wymiany czy takie coś? R: Nie, to jest człowiek, który bardzo lubi zmieniać miejsce bytowania swojego. Szukał swojego celu może nie wiem jak to nazwać i w chwili obecnej przez ostatnie 3, 4 lata jest w Polsce. Już w Australii był. Uczy angielskiego. Liczba osób regularnie chodzących do kościoła: bliżej patrząc to patrzę na 3 kościoły w naszej parafii i w sąsiednich parafiach. W jednym z kościołów jak pamiętam pod inną władzą, pod innym proboszczem było multum ludzi. Przyszedł inny i ludzie wolą jechać kilka kilometrów dalej, żeby być w kościele, bo chcą. Zdążą przyjechać do Tomyśla, odprawi się mszę, pogada się jeszcze ze znajomymi, wrócić do domu, obiad zjeść i jeszcze zobaczyć, że ludzie z kościoła dopiero wychodzą. A to nie dlatego, że nie lubieją dłużej posiedzieć w kościele, tylko po prostu 3 razy słyszeć to samo kazanie i do tego jak się bez przerwy narzeka i wyzywa ludzi, no to nie dziwię się tym ludziom. Dziwny trochę człowiek. W drugim to też dużo mogłabym poopowiadać. Ja myślę, że patrząc na naszą młodzież chociażby to zależy od parafii, dużo od księży zależy. Czy potrafią czymś zainteresować młodych, bo z tym jest coraz ciężej. A młodzież coraz więcej wymaga jakby. Ja myślę, że wzrosnąć, to raczej nie wzrośnie. Ale gdyby zostało na tym samym poziomie, to byłoby dobrze. B: Z tego co Pani mówi, to trochę księża winy mają. Dobrze rozumiem? R: W tym akurat tak. Duży mają wpływ na to. B: Bo się mówi, że młodzież jest coraz gorsza. To chyba bzdury? R: Myślę, że młodemu człowiekowi to trzeba pokazać tą właściwą drogę. Wymagają więcej pracy jak to było kiedyś. Wszystko co go otacza, wracajmy do tego naszego pierwszego telewizora, włączając telewizor
9 widzimy bez przerwy albo się zabijają, albo się biją, praktycznie rzecz biorąc pokazują jak to robić. To jest trochę nieporozumienie. Gry komputerowe to samo. Zabiją go 5 razy, a on wstanie i idzie dalej. Chodzi i przechodzi na 2 poziom. Liczba osób żyjących dostatnio: myślę, że będzie trochę tendencja spadkowa jednak. Nie za wiele, ale jednak tak. B: Będziemy biednieć? R: Myślę, że tak. Przez ostanie lata już widać, że jest coraz gorzej. I myślę, że może nie aż tak daleko patrząc, bo może w pewnym momencie to się odbije, ale jak się nie zmieni to co się dzieje teraz, to raczej będziemy w dół szli z tym wszystkim. Coraz ciężej będzie. Liczba pacjentów szpitali psychiatrycznych: tego to nie wiem. Jest faktycznie dużo ludzi, którzy nie radzą sobie psychicznie. A to chodzi o szpitale? A nie o ludzi, którzy będą dodatkowo leczeni? A to właściwie nie ma znaczenia. Liczba związków homoseksualnych: na to trzeba spojrzeć tak nie wiadomo i stwierdzić było tyle samo, tylko się o tym głośni nie mówiło, czy teraz jest jakby większa wolność słowa i pokazywania tego, co prezentuję sobą. Trudno mi tu określić. Jak to mówią, każdy ma swój wolny wybór. Chyba w górę będzie szło. B: Chciałbym, aby Pani powiedziała, które z tych tendencji są dla Pani z jakiś powodów najważniejsze? W takim rozumieniu, czy ma ona jakiś wpływ na Panią, na to co dla Pani ważne? Obchodzi Panią najbardziej. TREND 1 Liczba osob regularnie chodzacych do Kosciola
10 R: Na pewno niepokoi mnie ta liczba osób regularnie chodzących do kościoła. Wolałabym jednak, aby się podnosiła. Gdybym mogła coś zrobić, to na pewno bym zrobiła aby to się jeszcze podniosło, a nie spadało. B: A gdyby miała Pani doradzać, podszepnąć coś, to co byśmy podszepnęli? I Komu? Jak można to poprawić? R: Tak jak mówiłam, należałoby, bo tu głównie chodziło o młodych ludzi, bo ci, którzy chodzą to raczej będą chodzić. Ten młody jeżeli nie będzie miał takiego porządnego bodźca, drogowskazu pokazanego przez drugiego człowieka, tym człowiekiem może być każdy, bo może być nauczyciel w szkole, katecheta, który teraz też jest nauczycielem w szkole, przez samych księży, którzy też mają ogromny wpływ na tych młodych ludzi. To by były takie początki. To czego Jaś się nauczy za młodu, to będzie te nauki pogłębiał później. Z mężem raz byliśmy razem na pielgrzymce, grono młodych ludzi chodzi na te pielgrzymki, tylko przykre jest to, że nie można powiedzieć do końca, że chodzą oni z tą intencją, taką prawdziwą. Idą, bo kolega idzie na przykład, co nie znaczy, że nie zrozumie w pewnym momencie, że rzeczywiście ja też mogę być lepszy. Mogę sobą też coś reprezentować. Ale mogą też były takie przypadki dla zysku jakiegoś. A czy z tymi ludźmi coś się zrobi? To nie wiadomo. To też są takie formy, które by też pomagały tym ludziom obrać pewien kierunek. Czy chodzę do kościoła i nie wstydzę się tego co reprezentuję sobą, czy po prostu rezygnuję z tego i obrać zupełnie przeciwną stronę, drogę. B: Czemu to jest ważne dla społeczeństwa, żeby te kościoły były pełne? Albo czemu to jest lepiej? R: Ja myślę, że to jest miejsce, w którym raczej złego nie można się nauczyć, nie ogląda się tutaj czegoś co po prostu wypacza społeczeństwo. Albo można się umocnić w tym, co do tej pory się wie, albo dowiedzieć się czegoś, zobaczyć coś, co jest dobre. I myślę, że jest to przeciwieństwo tego, co dzieje się na ulicach. B: Czy jeszcze jeden z tych trendów mogłaby Pani wskazać? TREND 2 Sredni wiek kobiety rodzacej pierwsze dziecko R: Średni wiek kobiety na przykład. Spada. Z tego co się słyszy coraz częściej zdarza się to coraz wcześniej. Myślę, że to też powinno robić się wszystko, żeby bo to głównie będzie chodziło znowu o tych młodych ludzi żeby ten wiek się ustabilizował, konkretny taki, żeby jeden nie odbiegał daleko od drugiego. I tutaj właśnie wydaje mi się, duży wpływ ma rodzina. No i później szkoła. Bo to są dzieci w wielu przypadkach, trzeba wyjaśnić, wytłumaczyć, pokazać jakie są plusy, minusy tego w jakim wieku są w ciąży. B: A jaki jest optymalny wiek, żeby mieć pierwsze dziecko Pani zdaniem? R: Patrzę na 2 osoby. Jedna miała 18 lat, zaszła w ciążę jeszcze przed ukończeniem 18 lat, i jak podchodzi do życia, do wychowania i do tego wszystkiego co się wokół niej dzieje. I później patrzę na osobę, która zaszła w ciążę mając 20, 21 lat. Raczej bym się opowiadała za tym starszym wiekiem: 20, 21 lat. Wiadomo, im starszy człowiek, tym inaczej do tego podchodzi. Wielu też tak podchodzi, a musze zajść w ciążę, bo jeszcze trochę i nie będzie już to możliwe. Bo później problem. I na kogo tu teraz zrzucić, kto tu jest winien? A ogólnie będzie to zależało od odczucia, od tego jak dany człowiek czuje, czy jest przygotowany na macierzyństwo, czy nie. Tutaj trudno to narzucać.
11 B: Mówi się też, że kobiety odkładają to urodzenie tego pierwszego dziecka z różnych powodów. Bywają takie przypadki, że może, ale nie chce? R: Tego do końca nie wiem, czy mogła. Ale znam taki przypadek, gdzie właśnie praca, to bogacenie się było dla nich ważniejsze, wyjazd za granicę, bo tam można było zarobić pieniądze, a teraz już nie wiadomo. Czy przegapiła ten moment, czy od początku nie mogła, bo to też nie wiadomo. Tylko za głośno dana osoba nie chce mówić, bo to jest pewnego rodzaju krępowanie się. Tak mi się wydaje. Ale myślę, że taki przypadek znam. METRYCZKA Kobieta Wyzsze magisterskie Nowy Tomysl Pracownik najemny - nauczycielka Pracownik najemny - nauczyciel (partner) Mezatka 4 osoby zl
12 Wywiad- mapa- II etap RD NT 19 A: Mamy trzy rodzaje map. To jest mapa Nowego Tomyśla. Czy Pani może zaznaczyć w okolicach i w Nowym Tomyślu takie miejsca, które Pani odwiedza często, najczęściej. B: Tu będzie Boruja Kościelna. To jest miejscowość 5 km od Nowego Tomyśla. Tam grywałam na organach. Teraz z córeczką tam jeździmy, mamy tam lekarza rodzinnego. To jest takie miejsce najbliżej NT i tam najczęściej bywam przez ostatni rok. Tu gdzieś będzie na uboczu Sontopy tam moje miejsce pracy jest, właśnie wróciłam ze szkoły. Teraz jestem akurat na urlopie. Ale nie uciekam ze szkoły. Jesteśmy cały czas w kontakcie. I tam też dość często bywam. Jastrzębsko Stare tu często jeździmy na grzyby, oczywiście jak są. Cała ścieżka rowerowa wokół NT to lubię z córeczką objeździć. W ten sposób odpoczywamy, tez Park, bo praktycznie to jest przy Parku, przez niego przejeżdżamy. A: Mamy drugą mapę Polski. Najpierw zielonym najważniejsze miejsca w których Pani była/bywa. B: Poznań jestem związana przez same studia, przez 5 i później 2 w sumie dojeżdżałam, 2-3 razy w tygodniu. Studiowałam teologię i organistkę. Organistka kiedyś była przy Katedrze, a teraz jest przy UAM. Późnej 2 lata informatykę studiowałam. Częstochowa raz w roku. Pielgrzymka. Od 10, 9 lat co roku. Mąż częściej. Teraz pielgrzymka wyrusza 5 lipca. I tak przez 10 dni. Kalwaria Zebrzydowska, Wadowice. Takie pamiętne miejsca i ważne. A: Czerwonym zaznaczyć miejsca w których Pani nie była a chciałaby być i będzie. B:? A: A czy sądzi Pani że są takie miejsca do których Pani nie uda się dotrzeć? B: To jest Wschód. Zawsze uważałam że są bardzo daleko od nas i ta odległość daje takie wrażenie że się nigdy nie dojedzie. Ta odległość w sensie przestrzennym a nie mentalnym, czy kulturowym. A: A są takie miejsca do których Pani nie chciałaby pojechać. B: Powiem tak, ja bardzo lubię jeździć, poznawać nowe miejsca. I jak mam okazję bardzo chętnie to robię. Choćby najmniejsza miejscowość ma w sobie coś co warto zobaczyć i czegoś więcej dowiedzieć się o tej miejscowości. Nie ukrywam że zanim składałam papiery do Poznania to myślałam o Lublinie cały czas. O KUL, ale ta odległość za daleko. Praktycznie rzecz biorąc człowiek tam rzadko bywa, ale lubię to miejsce. A: Przejdźmy teraz do świata. Gdzie Pani była i po co? B: Za dużo to nie byłam. Rzym dosyć długo byłam, prawie cały miesiąc. 10 lat temu byłam i każdy Polak chciałam się z Ojcem Świętym zobaczyć. A druga przyczyna to chciałam blisko być, dotknąć, zobaczyć to co się działo ładny czas temu. Głównie Rzym, bo reszta to była głównie przejazdem. Tak jak żeśmy wracali. Tak więc żadnej miejscowości jako takiej na dłużej nie mogę zaznaczyć. Jedynie mogłabym zaznaczyć po drodze nie no może nie. Ale większy postój mieliśmy w Wenecji. Nadal Rzym, ale reszta to była noc ciemna. Tak że na pewno Rzym. Czechy blisko granicy, Praga. Niemcy to było przelotem, Berlin. To przyjemna wycieczka była. W sumie miesiąc. Ale głównym celem była Holandia. I jadąc przez ten kraj dojechałam do Holandii, gdzie spędziłam 2 tygodnie. Amsterdam. Tam było sympozjum organistowskie. I po drodze przejechaliśmy Niemcy i tam pograliśmy trochę. A w Czechach to jeszcze było 8 lat temu, przed ślubem. Z mężem 2 razy byliśmy. I to był też wyjazd rekreacyjny czysto.
13 A: Czerwony tam gdzie nie byłam a będę. B: Z mężem mamy taką myśl, żeby zwiedzić te miejsca, gdzie urodzili się nasi rodzice. I tu będzie tereny Kresy. Mąż tu będzie miał bliżej Lwowa. Ale czy to się ziści nie wiadomo. Zobaczymy co życie przyniesie. Na pewno jeszcze raz do Włoch jechać. Wspólnie, bo zawsze to było osobno. I gdzieś dalej się raczej nie wybieramy. No może przy granicy, aby odwiedzić naszych sąsiadów. A: Takie miejsca, gdzie nie była, chciałaby Pani a jest to nierealne. B: Afryka nie pociąga, za gorąco. Syberia za daleko. Jeszcze jak się słucha tego wszystkiego co dzieje się w świecie, to No może zaznaczymy tą Norwegię, zobaczymy co tam ludzi ciągnie. A: A są takie miejsca gdzie Pani nie chce być. Nie mam różowego więc zaznaczę na brązowo. B: Sama nie wiem. Może nie wiedziałabym jak się zachować, bo wiadomo każdy ma swoją kulturę i zachowanie i nie chciałabym jechać do Chin. Zupełnie obce. Chociażby z samym językiem. Język jest dużą barierą. Można angielski wykorzystać, ale nie uczyłam się. Ciężki język do porozumienia się.
B: Chciałem na początek zagadnąć o Nowy Tomyśl. Co to za miasto? Co tu jest fajnego? Jak zostaję na jutro, to co mam zobaczyć?
18RD IDI1-NT18 OPIS MIEJSCOWOSCI B: Chciałem na początek zagadnąć o Nowy Tomyśl. Co to za miasto? Co tu jest fajnego? Jak zostaję na jutro, to co mam zobaczyć? R: Mieszkam tutaj 14 lat. Pochodzę z Wolsztyna.
B: Co by mi Pan polecił zobaczyć, gdybym powiedział, że będę tu jutro parę godzin dłużej i będę miał chwilę, żeby pobyć. Co mam zobaczyć?
16RD IDI1-NT16 OPIS MIEJSCOWOSCI B: Dobra, jesteśmy nagrywani. Panie Macieju niech mi Pan powie parę zdań na temat Nowego Tomyśla, bo jestem tu rzadko. Co to a miasto? R: Małe miasto. Nic się nie dzieje
Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.
Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.
Czy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)
Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 0 oso b) Czy sposób przeprowadzenia rekolekcji (cztery niedziele, zamiast czterech kolejnych dni) był lepszy od dotychczasowego? (=tak; =nie)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych
Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem
to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.
Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?
Rok Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii.
Rok 2017. Nowa grupa śledcza wznawia przesłuchania profesorów Unii. Czego dowiemy się o podejrzanych? Jak potoczy się śledztwo? Czy przyznają się do winy? 1/5 Pierwszym oskarżonym będzie Profesor Tomasz
Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?
Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt
Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.
Igor Siódmiak Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam bardzo dobrze, miałem bardzo zgraną klasę. Panowała w niej bardzo miłą atmosfera. Z nauczycielami zawsze można było porozmawiać. Kto był Twoim wychowawcą?
Co by Pan chciał pokazać turyście, który przyjeżdża do Czarnkowa? Co warto zobaczyć? Czy ja wiem, nic tu nie ma do zobaczenia.
46I IDI1-CZ46 OPIS MIEJSCOWOSCI Co by Pan chciał pokazać turyście, który przyjeżdża do Czarnkowa? Co warto zobaczyć? Czy ja wiem, nic tu nie ma do zobaczenia. Naprawdę nic? Lasy, bardzo ładny jest ten
Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem
Jesper Juul Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem Dzieci od najmłodszych lat należy wciągać w proces zastanawiania się nad różnymi decyzjami i zadawania sobie pytań w rodzaju: Czego chcę? Na co
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:
POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej: Ania (23 l.) Gdybym tylko mogła, nie słuchałabym wiadomości o polityce. Nie interesuje mnie to
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )
AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!
W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy
CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)
CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb) Proszę przeczytać tekst, a następnie zrobić zadania: Dziennikarka.
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA
ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR SEMESTR ZIMOWY 2014/2015 JOANNA ADAMSKA WSTĘP Cześć! Mam na imię Asia. Miałam przyjemność wziąć udział w programie Erasmus. Spędziłam 6 cudownych
Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum
Krakowska kademia im. ndrzeja Frycza Modrzewskiego Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum utor: gnieszka Guzik, Patrycja Huget Instrukcja: Poniżej przedstawione zostały do wyboru po dwa stwierdzenia
mnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę
J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,
J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują
Program Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
2A. Który z tych wzorów jest dla P. najważniejszy? [ANKIETER : zapytać tylko o te kategorie, na które
1. Gdyby miał P. urządzać mieszkanie, to czy byłoby dla P. wzorem [ANKIETER odczytuje wszystkie opcje, respondent przy każdej z nich odpowiada tak/nie, rotacja] 1.1 To, jak wyglądają mieszkania w serialach,
NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK
NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK Upadłam Nie mogę Nie umiem Wstać Sama po ziemi stąpam w snach Sama, samiutka próbuję wstać. Nie umiem Chcę się odezwać Nie wiem do kogo Sama tu jestem, nie ma nikogo Wyciągam
SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015
SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 INSTRUKCJA Poniżej znajdują się twierdzenia dotyczące pewnych cech, zachowań, umiejętności i zdolności,
Zapis stenograficzny (259) 25. posiedzenie Komisji Samorządu Terytorialnego i Administracji Państwowej w dniu 7 czerwca 2006 r.
ISSN 1643-2851 SENAT RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Zapis stenograficzny (259) 25. posiedzenie Komisji Samorządu Terytorialnego i Administracji Państwowej w dniu 7 czerwca 2006 r. VI kadencja Porządek obrad:
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH
WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH Dla każdego z nas nasza rodzina to jedna z najważniejszych grup, wśród których i dla których żyjemy. Nie zawsze
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)
NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo
B: Tak na dzień dobry to co mogłaby Pani powiedzieć o Nowym Tomyślu?
17RD IDI1-NT17 OPIS MIEJSCOWOSCI B: Tak na dzień dobry to co mogłaby Pani powiedzieć o Nowym Tomyślu? R: Nowy Tomyśl nie jest za dużym miasteczkiem. Za dużo się tutaj też nie dzieje. Ogólnie jest ciekawie,
WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca
Kategoria: Edukacja 10 najlepszych zawodów 10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca 10 najlepszych zawodów właściciel szkoły tańca Dodano: 2011-12-30 17:55:39 Poprawiony: piątek, 30 grudnia 2011
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.
Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę
Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?
Marcin Budnicki Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś? Uczę się w zespole szkół Nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej. Jestem w liceum o profilu sportowym. Jakie masz plany na przyszłość?
Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje
MATERIAL ZE STRONY: http://www.eft.net.pl/ POTRZEBA KONTROLI Mimo, że muszę kontrolować siebie i swoje zachowanie to w pełni akceptuję siebie i to, że muszę się kontrolować Mimo, że boję się stracić kontrolę
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2
PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli
BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK
BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK Opracowała Gimnazjum nr 2 im. Ireny Sendlerowej w Otwocku Strona 1 Młodzież XXI wieku problemy stare, czy nowe, a może stare po nowemu? Co jest największym
1. Czy uważasz się za osobę tolerancyjną?
Czy z tolerancją nam po drodze? Ankietę przeprowadzono w związku z Tygodniem Tolerancji obchodzonym 13-17 listopada 2017 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Obrońców Westerplatte w Mrągowie. W badaniu
Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: C NKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.
WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2. MĘŻCZYŹNI GF1 Przeczytam teraz Panu krótkie opisy różnych ludzi. Proszę wysłuchać każdego opisu
Joanna Charms. Domek Niespodzianka
Joanna Charms Domek Niespodzianka Pomysł na lato Była sobie panna Lilianna. Tak, w każdym razie, zwracała się do niej ciotka Małgorzata. - Dzień dobry, Panno Lilianno. Czy ma Panna ochotę na rogalika z
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?
Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz
Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy
Miesiąc:. Punkt 1: Wyznacz Twoje 20 minut z finansami Moje 20 minut na finanse to: (np. Pn-Pt od 7:00 do 7:20, So-Ni od 8:00 do 8:20) Poniedziałki:.. Wtorki:... Środy:. Czwartki: Piątki:. Soboty:.. Niedziele:...
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
mnw.org.pl/orientujsie
mnw.org.pl/orientujsie Jeżeli dziecko czuje się bezpieczne, kochane i jest szczęśliwe, to jest to, co tworzy dom, co tworzy rodzinę. kamila i beata Bardzo często, gdy mówi się o osobach LGBT+, pojawia
A Pani Agnieszko, najpierw chciałbym się Pani spytać, co warto zobaczyć w tej miejscowości, w której Pani mieszka, w Obornikach?
39MK IDI1-O39 OPIS MIEJSCOWOSCI Pani gnieszko, najpierw chciałbym się Pani spytać, co warto zobaczyć w tej miejscowości, w której Pani mieszka, w Obornikach? W miejscowości? ha, myślę, że kościółek tutaj.
Hektor i tajemnice zycia
François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała
Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi
Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie
Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów. i przyjęcia kandydatów do tej posługi.
SŁUŻYĆ JEDNEMU PANU. Kazanie na uroczystość ustanowienia nowych animatorów i przyjęcia kandydatów do tej posługi. Katowice, krypta katedry Chrystusa Króla, 18 czerwca 2016 r. "Swojemu słudze Bóg łaskę
Ilustracje. Kasia Ko odziej. Nasza Księgarnia
Ilustracje Kasia Ko odziej Nasza Księgarnia Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2014 Text by Katarzyna Majgier 2014 Projekt okładki i ilustracje Kasia Kołodziej 1. Wyobraźnia cioci Gosi
Kwestionariusz AQ. wersja dla młodzieży 12-15 lat. Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):...
Kwestionariusz AQ wersja dla młodzieży 12-15 lat Płeć dziecka:... Miesiąc i rok urodzenia dziecka:... Miejsce zamieszkania (miasto, wieś):... Płeć osoby wypełniającej kwestionariusz:... Wiek:... Wykształcenie
Co obiecali sobie mieszkańcy Gliwic w nowym, 2016 roku? Sprawdziliśmy
Opublikowano na Miasto Gliwice (https://www.gliwice.eu) Źródłowy URL: https://www.gliwice.eu/aktualnosci/miasto/obiecuje-sobie-ze Obiecuję sobie, że Obiecuję sobie, że Obiecuję sobie, że Tradycyjnie z
Chwila medytacji na szlaku do Santiago.
Chwila medytacji na szlaku do Santiago. Panie, chcę dobrze przeżyć moją drogę do Santiago. I wiem, że potrzebuje w tym Twojej pomocy. cucopescador@gmail.com 1. Każdego rana, o wschodzie słońca, będę się
W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej
W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej Chcielibyśmy podzielić się z wami naszymi przeżyciami, zmartwieniami, oraz pokazać jak wyglądała nasza fantastyczna przygoda w obcym ale
ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?
3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.
Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej 29.01.2017r. - 04.02.2017r. Dzień I - 29.01.2017r. O północy przyjechałam do Berlina. Stamtąd FlixBusem pojechałam do Hannoveru. Tam już czekała na mnie
Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają.
Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają. /Matka Celina Zapiski -17.VI.1883r./...dziecko drogie, chcę ci objaśnić...ogólną
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Empatyczna komunikacja w rodzinie Beata Kosiacka, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 27 marca 2012 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL Porozumienie
ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów
ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów Ankieta przeprowadzona wśród uczniów klas IV V w Szkole Podstawowej nr 79. Jej celem zbadanie atmosfery panującej wśród uczniów w szkole, korelacji nauczyciel
Spotkanie z Jaśkiem Melą
Spotkanie z Jaśkiem Melą 20 października odwiedził nas Jasiek Mela najmłodszy zdobywca dwóch biegunów. Jednocześnie pierwszy niepełnosprawny, który dokonał tego wyczynu. Jasiek opowiedział o swoim wypadku
Moja Pasja: Anna Pecka
Moja Pasja: Anna Pecka Napisano dnia: 2018-04-23 09:57:21 W ramach naszego krótkiego cyklu pn.: Moja Pasja, w każdy kolejny poniedziałek prezentujemy historie wyjątkowych osób, mieszkańców naszego regionu,
Umiesz Liczyć Licz Kalorie
Umiesz Liczyć Licz Kalorie Cześć! W tym krótkim poradniku wytłumaczę Ci dlaczego według mnie jedzenie wszystkiego w odpowiednich ilościach pozwoli utrzymać świetną sylwetkę przez całe życie. Tak dobrze
a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,
IMIENINY ŚWIĘTEGO STANISŁAWA KOSTKI- -Patrona dzieci i młodzieży (8 września) Opracowała: Teresa Mazik Początek roku szkolnego wiąże się z różnymi myślami: wracamy z jednej strony do minionych wakacji
Rok Szkolny 2016/2017. ( Protokół nr 10 z r.)
Rok Szkolny 2016/2017 ( Protokół nr 10 z 29.06.2017r.) Pani Prusinowska przedstawiała wyniki ankiety dla uczniów rodziców i nauczycieli dotyczącej spraw szkoły, w szczególności dbania o zdrowie, a następnie
KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat
KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy O sztuce wyznaczania i osiągania celów Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 14 maja 2015 r. Cel to zamierzony rezultat Daje poczucie sprawczości Świadomość,
WYNIKI BADANIA ILOŚCIOWEGO DOTYCZĄCEGO DEPRESJI DLA
WYNIKI BADANIA ILOŚCIOWEGO DOTYCZĄCEGO DEPRESJI DLA SPIS TREŚCI 1. Informacje o badaniu 2. Charakterystyka respondentów 3. Doświadczenia z depresją 4. Stopień poinformowania o depresji 5. Wiedza i wyobrażenia
WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1
WARSZTATY pociag j do jezyka j dzień 1 POCIĄG DO JĘZYKA - dzień 1 MOTYWACJA Z SERCA Ach, o ile łatwiejsze byłoby życie, gdybyśmy dysponowali niekończącym się źródłem motywacji do działania. W nauce języków
Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.
Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I Piotr: Ludzie nie rozumieją pewnych rzeczy, zwłaszcza tego, że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Kasa nie może
145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej
ILE MAMY 145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej 10 8 6 4 2 0 JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY Niebieskie Zielone Piwne 12 10 8 6 4 2 0 Niebieskie Zielone Piwne Kiedy się urodziliśmy???
Andrzej Dobber - jestem spełniony i szczęśliwy
Andrzej Dobber - jestem spełniony i szczęśliwy 1 Jak się pan czuje jako najbardziej pożądany baryton, artysta o którego zabiegają prestiżowe teatry operowe na świecie? Czuję się normalnie, a że jestem
Organizacja czasu 1
Organizacja czasu 1 Organizacja czasu Czyli jak optymalnie wykorzystać czas. Michał Mielniczuk 2 Do dzieła!!! W tym poradniku, podam Ci kilka sposobów na to jak optymalnie organizować zadania, by zyskać
Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ
Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku VI klasa Zachęcam Cię do chóru Gaudeamus i Gaudium dlatego, że jest dużo osób, które są nowe i można ich zapoznać.
Dla klas 4-7 przed warsztatami
Dla klas - przed warsztatami strona z Zamieszczone poniżej pytania dotyczą tematu urody oraz poczucia własnej wartości. Zadajemy je, by lepiej zrozumieć to, jak młodzież taka jak Ty, podchodzi do kwestii
Wizyta w Gazecie Krakowskiej
Wizyta w Gazecie Krakowskiej fotoreportaż 15.04.2013 byliśmy w Gazecie Krakowskiej w Nowym Sączu. Dowiedzieliśmy, się jak ciężka i wymagająca jest praca dziennikarza. Opowiedzieli nam o tym pan Paweł Szeliga
Demokracja co to znaczy?
społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 11, s. 1 1 Demokracja co to znaczy? Zaznacz, jeżeli informacja jest prawdziwa, lub, jeżeli jest nieprawdziwa. Demokracja
Bł. Pier Giorgio Frassati
Bł. Pier Giorgio Frassati szaleniec Pana Boga i święty codziennego użytku Kim w ogóle jest święty? Słownik języka polskiego mówi m.in., że święty to osoba po śmierci uznana przez Kościół za zbawionego
Nazwa projektu: SZKOŁA BEZ PRZEMOCY
Cele programu: PROJEKT Zespół Szkół Zawodowych im. H. Sucharskiego w Przasnyszu Adres: 06-300 Przasnysz Ul. Mazowiecka 25 tel.(0-29)752-23-00 Nazwa projektu: SZKOŁA BEZ PRZEMOCY 1. Identyfikacja zjawiska
Narzędzie nr 9: Kwestionariusz do mierzenia motywacji osiągnięć
1.1.9. Jaką mam motywację? Motywacja to stan gotowości do podjęcia określonego działania. Motywem nazwać zaś można przeżycie pobudzające człowieka do działania lub powstrzymujące go, uniemożliwiające jego
20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny
20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny Kiedy się uczymy, emocje są niezwykle ważne. Gdybyśmy uczyli się tylko biorąc suche fakty, które
EDUKACJA FINANSOWA /WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI/ PARTNERSTWO KONSUMPCJA BIZNES
EDUKACJA FINANSOWA /WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI/ PARTNERSTWO KONSUMPCJA BIZNES NASZE ŻYCIE NIE MAMY WPŁYWU NA TO, JAK SIĘ RODZIMY I JAK UMIERAMY (ZAZWYCZAJ) Dobry mąż, dobry ojciec, ale zły elektryk NASZE ŻYCIE
W Mordorze na Domaniewskiej. Raport TNS Polska. W Mordorze na Domaniewskiej
Raport TNS Polska Gdzie, z kim i po co rozmawialiśmy? Mordor na Domaniewskiej to biurowe zagłębie na warszawskim Mokotowie. Popularność tego miejsca urasta już do rangi symbolu pracy korporacyjnej. Charakterystyka
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą
LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili
LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili papierosy a później wieczorem po szkole tez Ŝeśmy się
Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.
Opieka zdrowotna przyjazna dziecku - Dzieci i młodzież: powiedz nam co myślisz! Rada Europy jest międzynarodową organizacją, którą tworzy 47 krajów członkowskich. Jej działania obejmują 150 milionów dzieci
Wszelkie prawa zastrzeżone. Matko. córki. Konferencja Kobieta jest trendy 5 marca 2015
Wszelkie prawa zastrzeżone Matko córki Konferencja Kobieta jest trendy 5 marca 2015 Co się zmieniło? 14%-> 40% 44% 25-34 latków mieszka z rodzicami Wzrosła w latach 2002-2014 liczba 30-34-letnich Polaków
Co warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone)
Co warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone) Jacek Pyżalski UAM w Poznaniu Materiały XII Kongresu Zarządzania Oświatą www.oskko.edu.pl/kongres/materialy/ Spora niechęć do pomiarów Za dużo
Wywiad z Panem Krzysztofem Jeziorskim, właścicielem zakładu produkcyjno-usługowo-handlowego JUNIT
Wywiad z Panem Krzysztofem Jeziorskim, właścicielem zakładu produkcyjno-usługowo-handlowego JUNIT Bartosz Burzyński: Panie Krzysztofie proszę powiedzieć, kiedy rozpoczął pan swoją działalność? Krzysztof
ROZDZIAŁ 7. Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni
ROZDZIAŁ 7 Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni Miłość to codzienność Kasia: Czy do szczęścia w związku wystarczy miłość? Małgosia: Nie. Potrzebne są jeszcze dojrzałość i mądrość. Kiedy dwoje
Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie
Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie Dnia 22 października 2014 roku przeprowadziliśmy wywiad z naczelnik poczty w Kleczewie, panią Kulpińską, która pracuje na tym stanowisku ponad 30 lat.
EKONOMIA SŁUCHANIE (A2)
EKONOMIA SŁUCHANIE (A2) Witam państwa! Dziś w naszej audycji porozmawiamy o tym jak inwestować, żeby nie stracić, jak oszczędzać i jak radzić sobie w trudnych czasach. Do studia zaprosiłam eksperta w dziedzinie
Część 11. Rozwiązywanie problemów.
Część 11. Rozwiązywanie problemów. 3 Rozwiązywanie problemów. Czy jest jakiś problem, który trudno Ci rozwiązać? Jeżeli tak, napisz jaki to problem i czego próbowałeś, żeby go rozwiązać 4 Najlepsze metody
Ostatnio beskidzcy górale wyrazili taką opinię:
Plan wykładu Urlop dziś Role współczesnych kobiet i mężczyzn Wakacje a podział ról Bilans zysków i strat Teoria wymiany na wakacjach Komunikacja mężczyzn i kobiet Jak przygotować się wcześniej do wakacji?
DZIAŁANIA NA RZECZ E-ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO OCZEKIWANIA SAMORZĄDÓW
DZIAŁANIA NA RZECZ E-ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO OCZEKIWANIA SAMORZĄDÓW Wnioski z procesu konsultacyjnego zrealizowanego w maju 2009r. we wszystkich powiatach regionu Artur KRAWCZYK Krzysztof
Ryszard Sadaj. O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii. Ilustrował Piotr Olszówka. Wydawnictwo Skrzat
Ryszard Sadaj O kaczce, która chciała dostać się do encyklopedii Ilustrował Piotr Olszówka Wydawnictwo Skrzat O kaczce, która chciała... Kaczka Kiwaczka (nazywana tak od dystyngowanego sposobu chodzenia,
7 Złotych Zasad Uczestnictwa
7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie
WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ
WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ Witaj Św. Stanisławie, czy mogę z Tobą przeprowadzić wywiad? - Witam. Tak bardzo chętnie udzielę wywiadu. Gdzie i kiedy się urodziłeś? - Urodziłem się w Październiku 1550r.
Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota
Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich York, lipiec 2017 mgr Joanna Szamota Zespół Aspergera oczami dziecka Myślę w konkretny sposób. Pojmuję wypowiadane zdania dosłownie.