A. Draguła (red.) Kościół Communio. Jako podmiot i środowisko współczesnej katechezy.
|
|
- Kornelia Murawska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 A. Draguła (red.) Kościół Communio. Jako podmiot i środowisko współczesnej katechezy. Spis treści: Wykaz skrótów 13 A. Draguła, Wprowadzenie 15 Część I. Wspólnota jako zasada działania Kościoła. A. Kalbarczyk, Wspólnota jako pastoralna zasada posługi Kościoła Ponowne odkrycie wspólnoty, człowieka i komunikacji Ponowne odkrycie małej wspólnoty 24 Wybrana literatura 27 Community as a pastoral principle of the ministry of the Church. Summary 28 T. Czapiga, Wspólnota lokalnego Kościoła i jeden lud na całym świecie gwarancją jedności Kościoła pierwszych wieków Jedyność Boga, objawienia i Kościoła Wspólnota kościelna w pismach Ojców Apostolskich Obraz wspólnoty w Didache Ignacy Antiocheński. Biskup we wspólnocie rola Rzymu List Klemensa Rzymskiego do Koryntian Św. Ireneusz z (+ ok. 202) o Kościele rzymskim Hermas w Pasterzu wymiar duchowy budowania Kościoła z różnych narodów poprzez pokutę za grzechy Ogólnokościelne starania najważniejszych ośrodków o jedność wspólnoty kościelnej Papież Wiktor Papież Stefan I chrzest udzielony przez heretyków jest ważny Sobór Nicejski 325r Altercatio luciferiani et orthodoxi św. Hieronima 45 Wybrana literatura 47 Local Church community and one nation in the world as the guarantee of the unity of the Church in the first centuries. Summary 47 R. Murawski, Wspólnota chrześcijańska a misja nauczania i głoszenia słowa w pierwotnym Kościele Nauczanie i przepowiadanie prowadziło do powstania wspólnoty Nauczanie apostolskie stanowiło jeden z ważnych elementów życia wspólnoty chrześcijańskiej Wspólnota chrześcijańska motywowała i angażowała do działalności ewangelizacyjnej 52 Zakończenie 53 Wybrana literatura 54 Christian community and mission of teaching and proclaiming the word in early Christian Church. Summary 55
2 A. Offmański, Przemiany w rozumieniu wspólnoty jako naturalne środowiska wzrastania Strukturalny indywidualizm wyzwaniem dla chrześcijańskiego wychowania Wspólnota jako koinonia w ujęciu teologicznym Dynamika grup a wspólnoty rówieśnicze 64 Konkluzja 69 Wybrana literatura 69 Changes in understanding a community as a natural environment for growing. Summary 70 A. Iwankiewicz, Wspólnota rodzinna naturalnym środowiskiem wychowania do wspólnotowości Rodzina communio personarum Wychowanie społeczne w rodzinie Warunki socjalizacji i możliwości wychowawcze dzisiejszej rodziny 77 Wybrana literatura 81 Family community as the natural environment developing communion. Summary 82 K. Półtorak, Rola wspólnoty chrześcijańskiej w misji ewangelizacyjnej parafii jutra Wspólnota zasadą duszpasterstwa Priorytet parafii w duszpasterstwie Przemiany społeczne a parafia terytorialna Kierunki przeobrażeń parafii jutra Realizacja wspólnoty duchownych i świeckich szansą ewangelizacji w parafii działającej w pluralistycznym świecie Tworzenie wspólnoty wiary i życia w warunkach pluralistycznych Formacja dorosłych chrześcijan wspólnoty rodzin Wprowadzenie do wspólnoty osób zdystansowanych do życia parafialnego Rola grup kościelnych, stowarzyszeń i ruchów w budowaniu Kościoła-wspólnoty Wnioski pastoralne 98 Wybrana literatura 100 Role of Christian community in evangelizing mission of the parish of tomorrow. Summary 100 R. Chałupniak, Komunikacja interpersonalna podstawą wspólnoty Etymologiczne ujęcie komunikacji interpersonalnej Filozoficzne ujęcie komunikacji interpersonalnej Teologiczne ujęcie komunikacji interpersonalnej 111 Wybrana literatura 115 Interpersonal communication as the basis o community. Summary 116 Część II. Katecheza i wspólnota stan, wyzwania i propozycje. M. Zając, Wychowanie do wspólnoty w wielokulturowej Europie Dylematy społeczeństwa wielokulturowego w budowaniu wspólnoty Wspólnotowe priorytety w zróżnicowanej Europie 123
3 3. Kreowanie tożsamości wspólnotowej 126 Zakończenie 128 Wybrana literatura 129 Education for community in multicultural Europe. Summary 129 M.Cz. Sondej, Katecheza wychowująca do wspólnoty Kościoła Rzeczywistość Kościoła Pojęcie wychowania Wychowanie do życia w Kościele przez prowadzenie do doświadczenia wspólnoty Rozwój wiary jako fundament życia we wspólnocie Kościoła Przeżywanie wspólnoty Kościoła w liturgii 141 Wybrana literatura 143 Catechesis educates for the community of the Church. Summary 144 Z. Marek, Katecheza wychowuje do chrześcijańskiego rozumienia wspólnoty Znamiona wspólnoty Kształtowanie wspólnoty Kościoła przedmiotem działalności katechetycznej Formy katechetycznej inicjacji do życia we wspólnocie Kościoła 150 Zakończnie 152 Wybrana literatura 153 Catechesis educates for Christian understanding of community. Summary 153 S. Dziekoński, Budowanie wspólnoty na katechezie wobec wyzwań współczesności Ideał wychowania do życia wspólnotowego w programach katechezy w Polsce Budowanie wspólnoty wobec kryzysu małżeństwa i rodziny Budowanie wspólnoty wobec kryzysu wartości Budowanie wspólnoty wobec szybkiego rozwoju mediów elektronicznych 165 Zakończenie 167 Wybrana literatura 167 Building a community on catechesis in view of the challenges of the world of today. Summary 168 J. Kostorz, Wychowanie do wspólnoty eklezjalnej w środowisku szkolnym Czym jest wychowanie do wspólnoty eklezjalnej? Obszary formacji eklezjalnej w szkolnym nauczaniu religii Korelacja szkolnych lekcji religii z duszpasterstwem katechetycznym w parafii 177 Zakończenie 179 Wybrana literatura 180 Education of ecclesial community in the school environment. Summary 181 P. Tomasik, Wychowanie do życia we wspólnocie jako zadanie katechezy młodzieży Katecheza młodzieży Wychowanie do życia we wspólnocie Wychowanie do wspólnoty rodzinnej 188
4 4. Wychowanie we wspólnocie narodowej Wychowanie do wspólnoty kościelnej 193 Wybrana literatura 199 Education for life in a community as the goal of youth catechesis. Summary 199 A. Supłat, Katecheza we wspólnocie szkoły zawodowej Konteksty kształtowania tożsamości młodzieży W kształtowaniu wspólnot młodzieżowych W poszukiwaniu młodego człowieka 206 Zakończenie 207 Wybrana literatura 208 Catechesis in the community of vocational school. Summary 208 A. Kiciński, Eklezjocentryzm w katechezie osób z niepełnosprawnością intelektualną Kościół tworzy katechezę Kościół jako podmiot katechezy Katecheza tworzy Kościół Kościół jako przedmiot i cel katechezy 216 Zakończenie 218 Wybrana literatura 220 Ecclesiocentrism in Catechesis for Person with Intellectual Disability. Summary 220 W. Lechów, Grupa religijna jako zasada działania Kościoła w formacji do sakramentu bierzmowania na podstawie programu Życie Boże Aktualność problematyki Wspólnota i grupa społeczna próba definicji Rola grup religijnych w rozwoju wiary Naczelne idee programu przygotowania do bierzmowania Życie Boże Znaczenie małych grup domowych w przygotowaniu do bierzmowania 236 Zakończenie 241 Wybrana literatura 241 Religious group as a form avtivity in the Church before confirmation sacrament according to the programme called God s Life (Życie Boże). Summary 242 K. Kantowski, Wychowanie do życia we wspólnocie narodowej w serii podręczników Drogi świadków Chrystusa Wychowanie do życia wspólnotowego w katechezie młodzieżowej Realizacja wychowania do wspólnoty w podręcznikach serii Drogi świadków Chrystusa Teoretyczne założenia wychowania do wspólnoty narodowej Wychowanie do wspólnoty narodowej w materiałach praktycznych 252 Zakończenie 256 Wybrana literatura 257 Education for life in a national community in the series of school books Ways of Christ s witnesses (Drogi świadków Chrystusa). Summary 258
5 T. Panuś, Współpraca katechetów i duszpasterzy w parafii i w szkole na przykładzie archidiecezji krakowskiej Pozytywne aspekty współpracy katechetów i duszpasterzy Negatywne aspekty współpracy katechetów i duszpasterzy Wnioski 268 Wybrana literatura 269 Co-operation between catechist and pastors in parish and school taking the archdiocese of Cracow as an example. Summary 270 Aneks 271 Ankieta Ankieta Noty biograficzne o autorach 277
Spis treści. Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I
Spis treści Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I PEDAGOGIKA jako nauka i JEJ podstawy Rozdział I Pedagogika geneza i rozwój 25 1. Pojęcie pedagogiki jako nauki 25 1.1. Pojęcia pedagogiki w świetle literatury
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Dekret zatwierdzający i ogłaszający uchwały I Synodu Diecezji Legnickiej... 5
SPIS TREŚCI Dekret zatwierdzający i ogłaszający uchwały I Synodu Diecezji Legnickiej... 5 Modlitwa do Maryi w intencji nowej ewangelizacji diecezji legnickiej... 6 Wykaz skrótów... 8 Wstęp... 9 I. HISTORIA
Bardziej szczegółowoBIBLIOGRAFIA. stan z 03.2015
Ks. dr Krzysztof Sosna BIBLIOGRAFIA stan z 03.2015 Druki zwarte: Chrześcijański model wychowania młodzieży w polskich publikacjach Akcji Katolickiej w latach 1930-1939, Katowice 2002, Księgarnia św. Jacka,
Bardziej szczegółowoPASTORALNA Tezy do licencjatu
PASTORALNA Tezy do licencjatu 1. Relacja teologii pastoralnej do nauk teologicznych i pozateologicznych. 2. Główne koncepcje teologii pastoralnej. 3. Funkcje autorealizacji Kościoła w parafii. 4. Dobro
Bardziej szczegółowo9 WPROWADZENIE Kościół, świadomy swego posłannictwa głoszenia wszystkim ludziom Dobrej Nowiny o zbawieniu, stara się to zadanie wypełniać wszystkimi dostępnymi mu sposobami. Ten proces, którego istotnym
Bardziej szczegółowoStudium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Bardziej szczegółowoD I E C E Z J A Z I E L O N O G Ó R S K O - G O R Z O W S K A WIZYTACJA KANONICZNA (formularz katechetyczny)
D I E C E Z J A Z I E L O N O G Ó R S K O - G O R Z O W S K A WIZYTACJA KANONICZNA (formularz katechetyczny) Parafia pw.... w (miejscowość):... Dekanat:... Proboszcz parafii:... Dane kontaktowe:..... Katecheci
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA PROGRAMOWE NAUCZANIA RELIGII W SZKOLE
Zbigniew Marek SJ Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum w Krakowie ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE NAUCZANIA RELIGII W SZKOLE Umowy zawarte między Rządem RP i Konferencją Episkopatu Polski regulują zasady
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA o przygotowaniu młodzieży szkolnej do sakramentu bierzmowania w Diecezji Warszawsko Praskiej
INSTRUKCJA o przygotowaniu młodzieży szkolnej do sakramentu bierzmowania w Diecezji Warszawsko Praskiej Wprowadzenie U początku zmian w dotychczasowej formie przygotowania kandydatów do sakramentu bierzmowania
Bardziej szczegółowoSzko a Uczniostwa. zeszyt I
Szko a Uczniostwa zeszyt I D. Zestaw zadań do pracy indywidualnej w domu Zapowiedź Szkoła Uczniostwa pomyślana jest jako pierwszy i podstawowy etap formacji świeckich przeżywany we wspólnocie po okresie
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Wykaz skrótów...9 Wstęp... 11
SPIS TREŚCI Wykaz skrótów...........................................9 Wstęp.................................................. 11 I. TEOLOGICZNE PODSTAWY REGUŁ O TRZYMANIU Z KOŚCIOŁEM Piotr Kasiłowski SJ
Bardziej szczegółowoStudia i Materiały Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Nr 61. Redaktor serii: ks. Artur Malina
Studia i Materiały Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Nr 61 Redaktor serii: ks. Artur Malina Wychowanie w wierze w kontekście przemian współczesności Redakcja ks. Roman Buchta ks.
Bardziej szczegółowoStudia doktoranckie 2018/2019
1 Studia doktoranckie 2018/2019 rok I i II (w semestrze 15 godzin wykładowych poszczególnych przedmiotów) SEMESTR I WYKŁADY WSPÓLNE: Wykład 1: Wyznanie wiary bł. Papieża Pawła VI w kontekście nadreńskiej
Bardziej szczegółowoWydawnictwo WAM, 2013; ŚWIĘTOŚĆ A IDEAŁY CZŁOWIEKA ks. Arkadiusz Baron
SPIS treści WPROWADZENIE...7 1. Cele badawcze...9 2. Status quaestionis i zagadnienia semantyczno-epistemologiczne...13 3. Metoda...18 Rozdział 1 Wołanie o świętość i realia z nią związane...23 1. 1. Głosy
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM Praca zbiorowa pod redakcją ks. Józefa Stali i Elżbiety Osewskiej
WYCHOWANIE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM Praca zbiorowa pod redakcją ks. Józefa Stali i Elżbiety Osewskiej I. Wychowanie ogólne 1. WYCHOWANIE DZIECKA W PRZEDSZKOLU W PERSPEKTYWIE HISTORYCZNEJ (Teresa Olearczyk)
Bardziej szczegółowoKs. Tomasz Lelito Strategia katechetycznego nauczania o Kościele w polskich warunkach
Ks. Tomasz Lelito Strategia katechetycznego nauczania o Kościele w polskich warunkach W polskich warunkach katechetycznych istnieją trzy zasadnicze miejsca środowiska, w których i poprzez które Kościół
Bardziej szczegółowoImplikacje katechetyczne nowego programu duszpasterskiego Wielka
1 Implikacje katechetyczne nowego programu duszpasterskiego Wielka tajemnica wiary 1. Zapomniane cele katechezy W dokumentach katechetycznych czytamy: Nadrzędnym celem katechezy, któremu podporządkowane
Bardziej szczegółowoStudium Wiary i Szkoła Katechetów Parafialnych
Studium Wiary i Szkoła Katechetów Parafialnych zaproszenie na edycję w KATOWICACH i podstawowe informacje www.skp.centrum.katowice.pl Idea Wszystkich zainteresowanych pogłębieniem zrozumienia własnej wiary,
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU MŁODZIEŻY DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA
INSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU MŁODZIEŻY DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA I. WPROWADZENIE DO PROGRAMU. INFORMACJE OGÓLNE. 1) ZAŁOŻENIA WSTĘPNE. a. Podstawą do opracowania niniejszej Instrukcji o przygotowaniu młodzieży
Bardziej szczegółowoGłówne zadania kierunkowe w projektowaniu programów doskonalenia zawodowego
Pani mgr Doradca metodyczny z religii katolickiej w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Węgrowie (PODN; ul. Piłsudskiego 23; 07-100 Węgrów). Nauczyciel religii w Publicznej Szkole Podstawowej
Bardziej szczegółowoKs. dr Ryszard Podpora
Ks. dr Ryszard Podpora Biogram naukowy Urodzony 6 I 1959; 1985 ukończył studia na Wydziale Teologii KUL broniąc pracę magisterską Stary Testament w opisie Męki Pańskiej w Ewangelii według św. Jana, napisaną
Bardziej szczegółowoPięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja
Pięćdziesiątnica i Paruzja 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja Kontekst Odnowy DŚ został wylany w Odnowie na świat pełen poważnych podziałów, włącznie
Bardziej szczegółowoStudia i Materiały Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Nr 46. Redaktor serii: ks. Artur Malina
Studia i Materiały Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Nr 46 Redaktor serii: ks. Artur Malina Opcja preferencyjna na rzecz ubogich wyrazem miłości społecznej Studium teologicznomoralne
Bardziej szczegółowoTROSKA O KATECHEZĘ WE WSKAZANIACH I SYNODU DIECEZJI LEGNICKIEJ
42 Ks. Jarosław Kowalczyk PERSPEC IVA Legnickie Studia Teologiczno-Historyczne Rok XIV 2015 nr 2 (27) s. 42-54 Ks. Jarosław Kowalczyk TROSKA O KATECHEZĘ WE WSKAZANIACH I SYNODU DIECEZJI LEGNICKIEJ Ojciec
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE KATECHETYCZNE - rok szkolny 2014/ Parafia:. Adres:.
SPRAWOZDANIE KATECHETYCZNE - rok szkolny 2014/ 2015 Proszę wypełnić kwestionariusz z danymi za rok szkolny 2014/15 i przesłać do Wydziału Katechetycznego. Parafia:. Adres:. I. Katecheci: 1. W przedszkolach
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU DOROSŁYCH DO PRZYJĘCIA SAKRAMENTÓW WTAJEMNICZENIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO
INSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU DOROSŁYCH DO PRZYJĘCIA SAKRAMENTÓW WTAJEMNICZENIA CHRZEŚCIJAŃSKIEGO 1. Wtajemniczenie chrześcijańskie oznacza proces chrystianizacji, czyli stawania się chrześcijaninem. Złożony
Bardziej szczegółowoEDUKACJA RELIGIJNA. Termin i miejsce rozpoczęcia: 6 września 2016 roku, godz , Sala
EDUKACJA RELIGIJNA Nr formy: 84 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego Adresaci: Nauczyciele religii wszystkich szkół podejmujący drogę awansu na nauczyciela
Bardziej szczegółowoPARAFIALNE DUSZPASTERSTWO KATECHETYCZNE W OPTYCE MAGISTERIUM KOŚCIOŁA 1
Łódzkie Studia Teologiczne 23 (2014) 3 ks. Włodzimierz Kujawin Wyższe Seminarium Duchowne, Łódź PARAFIALNE DUSZPASTERSTWO KATECHETYCZNE W OPTYCE MAGISTERIUM KOŚCIOŁA 1 Słowa kluczowe: duszpasterstwo, parafia,
Bardziej szczegółowoW: Pierwszy Synod Diecezji Rzeszowskiej Rzeszów 2004 s
Instrukcja o Przygotowaniu do Sakramentu Małżeństwa W: Pierwszy Synod Diecezji Rzeszowskiej 2001-2004. Rzeszów 2004 s. 255-258. W trosce o realizację wskazań II Synodu Plenarnego oraz Dyrektorium Duszpasterstwa
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII KLASA I ROK SZKOLNY 2012/ 2013 katechetka Genowefa Szymura Ocena dopuszczająca * podstawowe prawdy wiary: Wierzę w Boga, 10 Przykazań, Przykazanie Miłości Ocena dostateczna,
Bardziej szczegółowoOffice for Catechesis & Youth Ministry Post Office Box 1979 Chicago, Illinois
` Office for Catechesis & Youth Ministry Post Office Box 1979 Chicago, Illinois 60690-1979 TEL (312) 534-3700 FAX (312) 534-3801 Luty, 2014 Drogi Księże, Koordynatorze Katechetyczny, Dyrektorze Szkoły,
Bardziej szczegółowo, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2017/2018
2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne
Bardziej szczegółowoPlan Studiów podyplomowych w zakresie teologii WT UMK Toruń rok akademicki 2014/2015
Plan Studiów podyplomowych w zakresie teologii WT UMK Toruń rok akademicki 2014/2015 Wydział prowadzący studia podyplomowe: Nazwa studiów podyplomowych: Liczba semestrów: Łączna liczba godzin zajęć dydaktycznych:
Bardziej szczegółowoAdwent i Narodzenie Pańskie
Chrystus w komunii z człowiekiem Adwent i Narodzenie Pańskie ISBN 9788387487546 Wydawca: Archidiecezja Poznańska Redakcja: ks. Szymon Stułkowski Ilustracja (str. tytułowa): Stanisław Barbacki Drukarnia:
Bardziej szczegółowoCele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCEN Z RELIGII
KRYTERIA OCEN Z RELIGII Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: posiada religijne wykraczające poza program nauczania i potrafi je zaprezentować, jest bardzo aktywny na lekcji, chętnie włącza się w dyskusje
Bardziej szczegółowoPODSTAWY PEDAGOGIKI PASTORALNEJ 1
Scientific Bulletin of Chełm Section of Pedagogy No. 1/2010 PODSTAWY PEDAGOGIKI PASTORALNEJ 1 PIOTR MAZUR Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie Streszczenie: Pedagogika pastoralna jest jedną z najmłodszych
Bardziej szczegółowo7. Katecheta jest zobowiązany do bezpośredniej współpracy z Biurem katechetycznomłodzieżowym
ARCHIDIECEZJA CHICAGO Rozporządzenie w sprawie organizacji nauki religii w szkołach na rok 2012/2013 Organizowanie nauki religii w prywatnych szkołach Polskich w Chicago odbywa się na podstawie polisy
Bardziej szczegółowoEDUKACJA RELIGIJNA. Nr formy: 70 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne The Voice of Jesus
EDUKACJA RELIGIJNA Nr formy: 69 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Dlaczego ogórek nie śpiewa? - Jak radzić sobie na lekcji religii w sytuacji braku umiejętności wokalnych i gry na instrumentach?
Bardziej szczegółowoTytuł jednostki Treści Wymagania uczeń potrafi Nabywane postawy Uwagi
Rozkład materiału do podręcznika W rodzinie dla 3 klasy liceum oraz 4 technikum zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-4-01/10 (liceum) oraz AZ-6-01/10 (technikum) Grupa tematyczna Tytuł jednostki
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII RZYMSKOKATOLICKIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 5 w Gorzowie Wlkp.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII RZYMSKOKATOLICKIEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 5 w Gorzowie Wlkp. Katecheza inicjacji w Sakramenty Pokuty i Pojednania oraz Eucharystii na podstawie programu: W rodzinie
Bardziej szczegółowoPROGRAMY I PODRĘCZNIKI DO NAUCZANIA RELIGII OBOWIĄZUJĄCE W ARCHIDIECEZJI SZCZECIŃSKO-KAMIEŃSKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2006/2007
KURIA METROPOLITALNA SZCZECIŃSKO-KAMIEŃSKA Wydział Wychowania Katolickiego ul. Papieża Pawła VI 4 71-459 Szczecin tel. 091/454-22-92 fax. 091/453-69-08 e-mail: wwk@kuria.pl www.wwk.szczecin.kuria.pl Szczecin,
Bardziej szczegółowoPrzyjmowanie sakramentów przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną
Przyjmowanie sakramentów przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną Paweł VI w adhortacji Evangelii nuntiandi uwypuklił powszechność ostatnich słów Jezusa: Idźcie na cały świat i głoście Ewangelię
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE SZKOŁA PODSTAWOWA: KLASY I-III
Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej w Opolu ul. Książąt Opolskich 19; 45-005 Opole tel. +48 77 44 32 133 www.wk.diecezja.opole.pl e-mail: katecheta@diecezja.opole.pl INFORMACJA O PODRĘCZNIKACH DO
Bardziej szczegółowoPROBLEMATYKA WIARY W REFLEKSJI WSPÓŁCZESNYCH POLSKICH KATECHETYKÓW. Wstęp
COLLOQUIA THEOLOGICA OTTONIANA 1/2014, s. 135 149 PROBLEMATYKA WIARY W REFLEKSJI WSPÓŁCZESNYCH POLSKICH KATECHETYKÓW Ks. Jerzy Kostorz * Wydział Teologiczny Uniwersytetu Opolskiego Opole Wstęp Katechetyka
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE SZKOŁA PODSTAWOWA: KLASY I-III
Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej w Opolu ul. Książąt Opolskich 19; 45-005 Opole tel. +48 77 44 32 133 www.wk.diecezja.opole.pl e-mail: katecheta@diecezja.opole.pl INFORMACJA O PODRĘCZNIKACH DO
Bardziej szczegółowoJesteśmy w rodzinie Pana Jezusa
Jesteśmy w rodzinie Pana Jezusa Podręcznik do nauki religii dla klasy I szkoły podstawowej pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej Płockiej Płock 2012 Podręcznik
Bardziej szczegółowoPRZYGOTOWANIE MŁODZIEŻY DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA JAKO KATEGORIA BADAWCZA WE WSPÓŁCZESNEJ KATECHETYCE
78 ANNA ZELLMA Studia Pastoralne 2008, nr 4, s. 78 89 Anna Zellma* Olsztyn PRZYGOTOWANIE MŁODZIEŻY DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA JAKO KATEGORIA BADAWCZA WE WSPÓŁCZESNEJ KATECHETYCE Problematyka przygotowania
Bardziej szczegółowoINSTRUKCJA O FORMACJI STAŁEJ KATECHETÓW DIECEZJI LEGNICKIEJ
INSTRUKCJA O FORMACJI STAŁEJ KATECHETÓW DIECEZJI LEGNICKIEJ 1. Katecheza, jako jedna z istotnych form posługi słowa w Kościele, stanowi zawsze aktualny i doniosły problem życia Kościoła, który wciąż na
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE SZKOŁA PODSTAWOWA: KLASY I-III
INFORMACJA O PODRĘCZNIKACH DO NAUKI RELIGII OBOWIĄZUJĄCYCH W DIECEZJI OPOLSKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2019/20 PRZEDSZKOLE Wybór odpowiedniego podręcznika pozostawiono katechetom. SZKOŁA PODSTAWOWA: KLASY I-III
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: posiada religijne wykraczające poza program nauczania i potrafi je zaprezentować, jest bardzo aktywny na lekcji, chętnie włącza się
Bardziej szczegółowoNOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM
NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM WARSZAWA 2015 KOŚCIÓŁ ADWENTYSTÓW DNIA SIÓDMEGO W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ SEKRETARIAT EDUKACJI ul. FOKSAL 8 00-366
Bardziej szczegółowoII Synod Archidiecezji Katowickiej
II Synod Archidiecezji Katowickiej 2012-2016 przewodnik po uchwałach Uwagi techniczne Na ogłoszone 20 listopada 2016 roku przez abp. Wiktora Skworca i obowiązujące od 1 stycznia 2017 roku Statuty Archidiecezji
Bardziej szczegółowoPhoto: Brian J. Morowczynski / Catholic New World
Photo: Brian J. Morowczynski / Catholic New World Wprowadzenie Przewodnim motywem Strategicznego Planu Pastoralnego Archidiecezji Chicago: Odzwierciedlające Światło Chrystusa to aktywniejsze zaangażowanie
Bardziej szczegółowoProgram przygotowania do sakramentu bierzmowania
Program przygotowania do sakramentu bierzmowania Wstęp Troska o katechezę należy do wszystkich członków Kościoła. Na pierwszym miejscu rodzice mają obowiązek formować dzieci w wierze i praktyce życia chrześcijańskiego.
Bardziej szczegółowoHOSPITACJA PRACY KATECHETY
KURIA METROPOLITALNA WROCŁAWSKA WYDZIAŁ KATECHETYCZNY HOSPITACJA PRACY KATECHETY Na pytania odpowiadają wszyscy katecheci księża / siostry zakonne / katecheci świeccy zatrudnieni w parafii, w której odbywa
Bardziej szczegółowoKURSY FORMACJI STAŁEJ W RUDACH I W NYSIE rok Informacje podstawowe dla uczestników kursu
KURSY FORMACJI STAŁEJ W RUDACH I W NYSIE rok 2017 Rocznik święceń: 2016 (2 rok kapłaństwa) 1.10 6.10.2017 Rudy Rocznik święceń: 2014 (4 rok kapłaństwa) 8.10 13.10.2017 Rudy Rocznik święceń: 2003 (15 rok
Bardziej szczegółowoPROGRAMY BADAWCZE WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO UŚ W ROKU 2016
PROGRAMY BADAWCZE WYDZIAŁU TEOLOGICZNEGO UŚ W ROKU 2016 1. KATEDRA TEOLOGII PASTORALNEJ, LITURGIKI, HOMILETYKI I KATECHETYKI Tytuł: Hermeneutyka wydarzenia zbawczego w aspekcie liturgiczno-homiletycznym
Bardziej szczegółowoSZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE
SZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE 2010 GIMNAZJUM NR 2 IM. KRÓLOWEJ ZOFII W SANOKU JAK WYGRAĆ ŻYCIE, BO ŻYCIE JEST SZCZĘŚCIEM!!! Opracowali : s. mgr Małgorzata Sowa - nauczyciel religii mgr Marta Łukasiewicz
Bardziej szczegółowoDYREKTORIUM DOTYCZĄCE ZASAD FUNKCJONOWANIA W INTERNECIE KOŚCIELNYCH PODMIOTÓW PUBLICZNYCH ORAZ OSÓB DUCHOWNYCH DIECEZJI WARSZAWSKO-PRASKIEJ
DYREKTORIUM DOTYCZĄCE ZASAD FUNKCJONOWANIA W INTERNECIE KOŚCIELNYCH PODMIOTÓW PUBLICZNYCH ORAZ OSÓB DUCHOWNYCH DIECEZJI WARSZAWSKO-PRASKIEJ WARSZAWA 2018 WSTĘP 1. Kościół ewangelizuje, a duchowni są apostołami
Bardziej szczegółowoDokument przyjęty podczas 351 zebrania plenarnego Konferencji Episkopatu Polski w Warszawie w dniu 8 marca 2010r.
Dokument przyjęty podczas 351 zebrania plenarnego Konferencji Episkopatu Polski w Warszawie w dniu 8 marca 2010r. Do kogo jest kierowana Podstawa Programowa? *do twórców programów i podręczników katechetycznych;
Bardziej szczegółowo,6 15,4 0 x x , ,26 14,74 0 x x ,5. x 60 29,86 30,14 0 x x ,5
2018-01-08, 1ECTS = 25h Plan studiów na kierunku: teologia Specjalność: specjalność nauczycielska w zakresie religii Od cyklu 2018/2019 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma
Bardziej szczegółowoKościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
Bardziej szczegółowoDEKRET W SPRAWIE PODRĘCZNIKÓW DO NAUCZANIA RELIGII W DIECEZJI TARNOWSKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
Tarnów, 6 maja 2014 r. Nasz znak: OF.I-3.3/40/14 DEKRET W SPRAWIE PODRĘCZNIKÓW DO NAUCZANIA RELIGII W DIECEZJI TARNOWSKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Niniejszym zatwierdzam na terenie diecezji tarnowskiej
Bardziej szczegółowoStrategiczny Plan Pastoralny dla Archidiecezji Chicago Styczeń 2011
Strategiczny Plan Pastoralny dla Archidiecezji Chicago 2011-16 Styczeń 2011 (Archdiocese of Chicago/Brian Brach) Wprowadzenie Dana Mi jest wszelka władza w niebie i na ziemi. Idźcie więc i nauczajcie wszystkie
Bardziej szczegółowoPiotr Duksa Rola i zadania świeckich we współczesnej parafii. Studia Redemptorystowskie nr 13,
Piotr Duksa Rola i zadania świeckich we współczesnej parafii Studia Redemptorystowskie nr 13, 273-278 2015 Ks. Piotr Duksa UW M - Olsztyn Ro la i za d a n ia św ie c k ic h WE WSPÓŁCZESNEJ PARAFII Słowa
Bardziej szczegółowoWSTĘP. I. Życie człowieka - znać i kochać Boga
WSTĘP "OJCZE... to jest życie wieczne: aby znali Ciebie, jedynego prawdziwego Boga, oraz Tego, którego posłałeś, Jezusa Chrystusa" (J 17,1. 3). Zbawiciel nasz, Bóg "pragnie, by wszyscy ludzie zostali zbawieni
Bardziej szczegółowoStudium Wiary i Szkoła Katechetów Parafialnych
Studium Wiary i Szkoła Katechetów Parafialnych zaproszenie i podstawowe informacje Idea Wszystkich zainteresowanych pogłębieniem zrozumienia własnej wiary, a zwłaszcza osoby już posługujące w parafiach
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA
PODSTAWA PROGRAMOWA NAUCZANIA RELIGII PRAWOSŁANEJ POLSKIEGO AUTOKEFALICZNEGO KOŚCIOŁA PRAWOSŁAWNEGO SZKOŁA PODSTAWOWA Szkoła podstawowa Etap I Klasy I- III Cele katechetyczne: 1. Zachęcanie do aktywnego
Bardziej szczegółowoKierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu religijnego (11-R2S-12-r2_13) 1. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoSekcja Teologii Pastoralnej UKSW
Sekcja Teologii Pastoralnej UKSW Usytuowanie Sekcji Wydział Teologiczny UKSW ma dwa kierunki studiów: teologia i nauki o rodzinie, składa się z trzech Instytutów: Teologii, Studiów nad Rodziną, Edukacji
Bardziej szczegółowoOPTYMALNY SYSTEM FORMACJI CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W POLSCE
Verbum Vitae 21 (2012), OPTYMALNY SYSTEM FORMACJI CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W POLSCE ks. Paweł Mąkosa Od wielu już lat toczy się w Polsce dyskusja o kształcie formacji chrześcijańskiej. Niewątpliwie debata ta wypływa
Bardziej szczegółowoKierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, II stopień Sylabus modułu: Duchowość rodziny w kontekście pluralizmu religijnego (11-R2S-13-r2_13) 1. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoDuszpasterstwo młodzieży w ogólnopolskich programach duszpasterskich ( )
W Teologia Praktyczna Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Teologiczny Tom 16, 2015 doi: 10.14746/tp.2015.16.05 JOLANTA KUROSZ Duszpasterstwo młodzieży w ogólnopolskich programach duszpasterskich
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania Katecheza w klasach I, IV, V, VI Szkoła Podstawowa
Przedmiotowy System Oceniania Katecheza w klasach I, IV, V, VI Szkoła Podstawowa Nauczanie religii w szkole i katecheza wzajemnie się uzupełniają. Zadaniem nauczania religii w szkole publicznej jest wychowanie
Bardziej szczegółowoARKUSZ SAMOOCENY PRACY KATECHETY
UWAGA: Arkusz wypełniają katecheci: którzy są zatrudnieni na czas nieokreślony i którym kończy się książeczka misji kanonicznej 31 VIII 20... r., a ubiegają się o jej przedłużenie na kolejne pięć lat (20...-20...).
Bardziej szczegółowoRozkład materiału nauczania
Rozkład materiału nauczania Do przedmiotu: Religia Dla klasy: III gimnazjum Tygodniowa liczba godzin 2 Środki dydaktyczne: podręcznik dla ucznia: W miłości Boga. Podręcznik do nauki religii dla klasy trzeciej
Bardziej szczegółowoW radości dzieci Bożych
W radości dzieci Bożych Program nauczania religii dla przedszkola Nr AZ-0-04/3 Kielce 2007 Jedność Program nauczania religii rzymsko-katolickiej nr AZ-0-04/3 na terenie całej Polski, z zachowaniem praw
Bardziej szczegółowoPoznań, dnia 29 lutego 2016 roku N. 689/2016 BISKUP GRZEGORZ BALCEREK D E K R E T
BISKUP GRZEGORZ BALCEREK Poznań, dnia 29 lutego 2016 roku N. 689/2016 D E K R E T Zgodnie z kanonem 396 par. 1 Kodeksu Prawa Kanonicznego, z mandatu Jego Ekscelencji Księdza Arcybiskupa Stanisława Gądeckiego,
Bardziej szczegółowo1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU. Opis efektu kształcenia. kształcenia modułu. kierunku TMA_W01 TMA_W04 TMA_W08 TMA_W17 TMA_W18
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Teologia ekumeniczna II NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: Ecumenical Theology II KOD MODUŁU: 12-TN-13-TDTE2 KIERUNEK STUDIÓW: teologia POZIOM STUDIÓW: jednolite magisterskie PROFIL KSZTAŁCENIA:
Bardziej szczegółowoSpis treści. Słowo Biskupa Płockiego... 5 Ks. H. Seweryniak, Od Redaktora... 9
Spis treści Słowo Biskupa Płockiego... 5 Ks. H. Seweryniak, Od Redaktora... 9 1909 Orędzie jego Ekscelencji Biskupa Płockiego do Diecezjan Płockich... 17 List pasterski na Post Wielki r. 1909... 21 List
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej
Kryteria oceniania w klasie VI szkoły podstawowej Wymagania podstawowe: Ocena celująca: Uczeń posiada wiedzę wykraczającą poza program religii własnego poziomu edukacji. Zna obowiązujące modlitwy i mały
Bardziej szczegółowoKATECHETA W SŁUŻBIE PARAFII
Łódzkie Studia Teologiczne 2007, 16 KS. MARCIN WOJTASIK Katolicki Uniwersytet Lubelski Lublin KATECHETA W SŁUŻBIE PARAFII WSTĘP Problem angażowania się katechety w służbę na rzecz parafii budzi zainteresowanie
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z OGÓLNOPOLSKIEGO SYMPOZJUM KATECHETYCZNE W ŁOMŻY
KS. STANISŁAW DZIEKOŃSKI Studia Teologiczne Biał., Droh., Łom. 21(2003) SPRAWOZDANIE Z OGÓLNOPOLSKIEGO SYMPOZJUM KATECHETYCZNE W ŁOMŻY 10 maja 2003 r. w Łomży odbyło się Ogólnopolskie Sympozjum Katechetyczne
Bardziej szczegółowoRola rodziny i Kościoła w wychowaniu religijno-moralnym osób niepełnosprawnych intelektualnie
Studia Socialia Cracoviensia 7 (2015) nr 1 (12), s. 143 154 http://dx.doi.org/10.15633/ssc.987 ks. Marek Kluz Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie Rola rodziny i Kościoła w wychowaniu religijno-moralnym
Bardziej szczegółowoInstrukcja duszpastersko-katechetyczna w sprawie przygotowania do przyjęcia sakramentu bierzmowania w Archidiecezji Częstochowskiej
Instrukcja duszpastersko-katechetyczna w sprawie przygotowania do przyjęcia sakramentu bierzmowania w Archidiecezji Częstochowskiej Wtajemniczenie chrześcijańskie dokonuje się przez trzy sakramenty: chrzest,
Bardziej szczegółowoARKUSZ SAMOOCENY PRACY KATECHETY
UWAGA: Arkusz wypełniają katecheci: którzy są zatrudnieni na czas nieokreślony i którym kończy się misja kanoniczna 31 VIII 2011 r., a ubiegają się o jej przedłużenie na kolejne pięć lat (2011-2016). którzy
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE LITURGICZNE DZIECI I MŁODZIEŻY W NOWEJ PODSTAWIE PROGRAMOWEJ KATECHEZY KOŚCIOŁA KATOLICKIEGO W POLSCE
LITURGIA KS. JERZY KOSTORZ Opole, UO Liturgia Sacra 17 (2011), nr 2, s. 241 255 WYCHOWANIE LITURGICZNE DZIECI I MŁODZIEŻY W NOWEJ PODSTAWIE PROGRAMOWEJ KATECHEZY KOŚCIOŁA KATOLICKIEGO W POLSCE W dobie
Bardziej szczegółowoZagadnienia do egzaminu magisterskiego (Wydział Teologiczny ChAT) 1. Kierunkowe
Zagadnienia do egzaminu magisterskiego (Wydział Teologiczny ChAT) 1. Kierunkowe 1) Powstanie Pięcioksięgu teorie i ich krytyka. 2) Przymierze w Stary Testamencie. 3) Kształtowanie się kanonu (kanonów)
Bardziej szczegółowoDuch Miłości w świadectwie Kościoła. Okres zwykły
Duch Miłości w świadectwie Kościoła Okres zwykły ISBN 9788387487485 Wydawca: Archidiecezja Poznańska Redakcja: ks. Szymon Stułkowski Ilustracja (str. tyłułowa): Stanisław Barbacki Drukarnia: Zakład Poligraficzny
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLE: SZKOŁA PODSTAWOWA: KLASY I-III
INFORMACJA O PODRĘCZNIKACH DO NAUKI RELIGII OBOWIĄZUJĄCYCH W DIECEZJI OPOLSKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 PRZEDSZKOLE: Wybór odpowiedniego podręcznika pozostawiono nauczycielom. SZKOŁA PODSTAWOWA: KLASY
Bardziej szczegółowoKs. dr Tadeusz Michalik
Ks. dr Tadeusz Michalik Kapłan diecezji tarnowskiej, doktor teologii w zakresie katechetyki. od sierpnia 2008 roku - pracownik wydziału katechetycznego kurii diecezjalnej w Tarnowie i wizytator diecezjalny
Bardziej szczegółowoKatecheza biblijna w parafii skierowana do różnych grup dorosłych
Polonia Sacra 21 (2017) nr 2 (47) s. 103 119 DOI: http://dx.doi.org/10.15633/ps.2135 Beata Stypułkowska 1 Wyższy Instytut Teologiczny w Częstochowie Katecheza biblijna w parafii skierowana do różnych grup
Bardziej szczegółowoK. Guzikowski, R. Misiak (red.) Pontyfikat Jana Pawła II. Zagadnienia społeczne i historyczne.
K. Guzikowski, R. Misiak (red.) Pontyfikat Jana Pawła II. Zagadnienia społeczne i historyczne. Spis treści: Przedmowa 11 Wstęp 13 Część II Zagadnienia historyczne. G. Wejman, Papież Jan Paweł II w Szczecinie
Bardziej szczegółowoIV Nadbałtyckie Debaty Katechetyków Polskich O optymalną katechezę młodzieży
IV Nadbałtyckie Debaty Katechetyków Polskich O optymalną katechezę młodzieży W dniach 11-12 czerwca 2007 w Trzęsaczu (Zachodniopomorskie) odbyły się IV Nadbałtyckie Debaty Katechetyków Polskich, zorganizowane
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SKRZATUSZU
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ORAZ KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z RELIGII W KLASACH I VI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W SKRZATUSZU Program nauczania: Jesteśmy dziećmi Bożymi AZ 1-01/1; klasy I - III Poznaję Boga
Bardziej szczegółowoPierwszym miejscem, gdzie rozpoczyna się proces wychowawczy, jest dom rodzinny. Jan Paweł II w adhortacji Christifideles laici zwraca uwagę, że:
Pierwszym miejscem, gdzie rozpoczyna się proces wychowawczy, jest dom rodzinny. Jan Paweł II w adhortacji Christifideles laici zwraca uwagę, że: Ojciec i matka otrzymują w sakramencie małżeństwa łaskę
Bardziej szczegółowoWSKAZANIA DOTYCZĄCE POSŁUGI KATECHETYCZNEJ W DIECEZJI LEGNICKIEJ
WSKAZANIA DOTYCZĄCE POSŁUGI KATECHETYCZNEJ W DIECEZJI LEGNICKIEJ I. KATECHEZA W POSŁUDZE DUSZPASTERSKIEJ KOŚCIOŁA DIECEZJALNEGO 1. Nauczanie religii w szkole i katecheza w środowisku parafialnym wzajemnie
Bardziej szczegółowoZNACZENIE WSPÓLNOTY W KATECHETYCZNYM PRZEPOWIADANIU SŁOWA BOŻEGO
SEMINARE 26 * 2009 * s. 53-59 KUL, Lublin ZNACZENIE WSPÓLNOTY W KATECHETYCZNYM PRZEPOWIADANIU SŁOWA BOŻEGO Bóg objawia się światu w różnym czasie i na różne sposoby. Fakty, osoby i grupy społeczne niosą
Bardziej szczegółowoPodręczniki do nauczania religii
Podręczniki do nauczania religii pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza na bazie programu nauczania religii z 2010 r. zatwierdzone przez Komisję Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski
Bardziej szczegółowo