XIV WOJEWÓDZKI KONKURS PRZYRODNICZY dla uczniów szkół podstawowych województwa opolskiego 2016/ etap wojewódzki -

Transkrypt

1 NOTATKI XIV WOJEWÓDZKI KONKURS PRZYRODNICZY dla uczniów szkół podstawowych województwa opolskiego 2016/ etap wojewódzki - Jak rozwiązywać zadania sprawdzianu? Sprawdzian składa się z 25 zadań, przy których podane są gotowe odpowiedzi. Spośród czterech z nich, oznaczonych literami A, B, C i D, tylko jedna jest prawidłowa. Za wskazanie prawidłowej odpowiedzi otrzymasz po jednym punkcie. Nawet na najłatwiejsze zadanie nie odpowiadaj bez zastanowienia. Zawsze czytaj wszystkie odpowiedzi i dopiero wtedy wybieraj tę, którą uznasz za poprawną. Nie denerwuj się, jeżeli początkowo wszystkie zadania wydadzą Ci się trudne. Weź kilka głębokich oddechów poprawi to dotlenienie Twojego mózgu i zmniejszy napięcie. Jeżeli masz wątpliwości, przeczytaj jeszcze raz całe zadanie, a jeżeli i to nie pomoże, przejdź do następnego. Do tego, które sprawiło Ci kłopot, powrócisz później. Wybrane odpowiedzi zaznacz w karcie odpowiedzi, wstawiając znak X we właściwej kratce pod numerem zadania: A, B, C lub D. 1 A B C D... i podobnie postępuj w następnych zadaniach (jeśli wybierzesz odpowiedź C). Jeżeli pomylisz się, wskazując odpowiedź, tak zaznacz pomyłkę: 1 A B C D... i wskaż prawidłową odpowiedź, np. D. Aby zostać laureatem, musisz uzyskać przynajmniej 22 punkty! Do uzyskania tytułu finalisty wystarczy 13 punktów! POWODZENIA!

2 1. Na rysunku przedstawiono schemat budowy komórki. 24. Uczniowie na lekcji wykonali przedstawione na rysunku doświadczenie, polegające na zbliżeniu noża do płomienia wykonanej z parafiny świecy. Na rysunku przedstawiono... A. komórkę grzyba. B. komórkę roślinną. C. komórkę bakterii. D. komórkę zwierzęcą. Efektem doświadczenia było pokrycie błyszczącej powierzchni noża czarną, po dotknięciu brudzącą palce substancją, która składa się głównie z... A. azotu. B. dwutlenku węgla. C. węgla. D. tlenku węgla (czadu). 25. Efekty zaprezentowanego w zadaniu nr 24 doświadczenia świadczą o tym, że spalanie świeczki to... A. oddychanie. B. przemiana fizyczna. C. przemiana biologiczna. D. przemiana chemiczna.

3 23. Zamieszczone poniżej zdjęcia (1-4) wykonano na terenach czterech polskich parków narodowych. 2. Zamieszczony poniżej obraz mikroskopowy przedstawia postać dorosłą jednego z pasożytów zewnętrznych człowieka, którego przytwierdzone do włosów jaja nazywamy gnidami. 3 4 Które ze zdjęć wykonano na terenie Ojcowskiego Parku Narodowego? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Zdjęcie przedstawia... A. wesz głowową. B. pchłę ludzką. C. kleszcza psiego. D. pijawkę ludzką. 3. Przy założeniu, że obraz powstał przy 50-krotnym powiększeniu mikroskopu, wskaż odpowiedź A-D, w której prawidłowo określono powiększenie okularu i obiektywu tego mikroskopu (z pominięciem powiększenia tubusu mikroskopu). Powiększenie okularu Powiększenie obiektywu A. 20-krotne 30-krotne B. 30-krotne 20-krotne C. 5-krotne 10-krotne D. 10-krotne 50-krotne

4 4. Na zamieszczonych poniżej rysunkach (1-4) przedstawiono owoce drzew okrytonasiennych występujących w Polsce. 21. Na rysunkach (1-4) przestawiono kontury kontynentów (nie zachowano proporcji wielkości) Na których rysunkach przedstawiono owoce roznoszone na duże odległości przez wiatr (mają w swojej budowie przystosowania do roznoszenia przez wiatr)? A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2 i 3 C. tylko 2 i 3 D. tylko Który z nich jest największy? A. 1 B. 2 C. 3 D Który spośród wymienionych (A-D) rezerwatów przyrody Śląska Opolskiego został utworzony w celu ochrony elementów przyrody nieożywionej? A. Rezerwat Góra św. Anny B. Rezerwat Ligota Dolna C. Rezerwat Rogalice D. Rezerwat Krzywiczyny

5 20. Na zdjęciach przedstawiono znane wytwory cywilizacji z różnych kontynentów. 5. Na rysunkach (1-4) przedstawiono chronione w Polsce gatunki roślin. 3 4 Na jakich kontynentach znajdują się przedstawione zabytki? Wskaż prawidłowe przyporządkowanie. Afryka Ameryka Południowa Azja Europa A. 3 4 B C D Na którym rysunku przedstawiono rosnącego na wydmach mikołajka nadmorskiego? A 1 B 2 C 3 D 4 4

6 6. Rysunek przedstawia schemat budowy wewnętrznej człowieka. Którą cyfrą (1-4) oznaczono narząd odpowiedzialny za oczyszczanie krwi z substancji toksycznych? Zamieszczony poniżej plan dotyczy zadań nr 17, 18 i W jakim kierunku od teatru znajduje się muzeum? A. północno-zachodnim B. północno-wschodnim C. południowo-wschodnim D. południowo-zachodnim 1 cm 250 m A. 1 B. 2 C. 3 D Odległość między szkołą i apteką na planie wynosi 4 cm. Jaka jest odległość w rzeczywistości? A. 250 m B m C. 25 km D m 19. Idąc ulicą Kochanowskiego z apteki na wschód, dojdziemy do... A. szkoły B. biblioteki C. teatru D. księgarni

7 16. Wykorzystując zegarek wskazówkowy, można w przybliżeniu wyznaczyć kierunki geograficzne. 7. Podczas szkolnej wycieczki uczniowie sfotografowali przedstawicieli czterech gatunków zwierząt (1-4). południe północ północ południe wschód zachód zachód wschód 3 4 Na którym rysunku prawidłowo wyznaczono kierunki geograficzne z wykorzystaniem zegarka? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3 Które z przedstawionych na rysunkach zwierząt zaliczamy do płazów? A. 1, 2, 3 i 4 B. 1, 2 i 3 C. tylko 1 i 3 D. tylko 2 i 4 4

8 8. Do chorób przenoszonych drogą kropelkową nie należy: A. angina B. grypa C. gruźlica D. tężec 15. Uczniowie elektryzowali przez pocieranie dwie laski (rysunek poniżej), a następnie wykonali doświadczenia, z których rysunki (1-4) zamieszczono poniżej (w każdym doświadczeniu jedna pałeczka jest zawieszona na sznurku, a strzałki na rysunkach oznaczają kierunek ruchu przyciąganie lub odpychanie). 9. Zamieszczony poniżej schemat przedstawia wykonane przez uczniów doświadczenie. bezbarwny gaz laska ebonitowa Podczas doświadczenia zebrano do dwóch probówek bezbarwny gaz i szczelnie zamknięto korkiem. W celu identyfikacji gazu zawartego w probówkach uczniowie wykonali dwa kolejne doświadczenia, których wyniki przedstawiono poniżej. doświadczenie I Do pierwszej probówki włożono żarzące się łuczywko. Obserwacja: Łuczywko przygasło. doświadczenie II Do drugiej probówki wlano wodę wapienną i silnie zamieszano. Obserwacja: Woda wapienna zmętniała. 1 3 dwie ebonitowe laski laska ebonitowa i szklana 2 4 laska szklana i ebonitowa dwie szklane laski Efekty wykonanych doświadczeń wskazują, że gazem, który wypełnił probówki, najprawdopodobniej był... A. tlen. B. dwutlenek węgla. C. gaz o podobnym składzie co powietrze. D. azot. Na których rysunkach prawidłowo przedstawiono zachowanie się naelektryzowanych lasek? A. 1, 2, 3, 4 B. tylko na 2 i 3 C. tylko na 1 i 4 D. na żadnym

9 14 Uczniowie na rysunkach przedstawili zachowanie się tych samych drutów energetycznych zimą i latem, jednak nie wiadomo, czy nie popełnili błędów. lato zima 10. Uczeń skonstruował urządzenie nazywane camera obscura (którego działanie zbliżone jest do soczewki wypukłej) i wykonał przedstawione na rysunku poniżej doświadczenie Oceń, który uczeń (1-4) wykonał prawidłowe rysunki? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Jaki obraz świeczki udało mu się zaobserwować przez otwór urządzenia? A. rzeczywisty, pomniejszony, odwrócony B. rzeczywisty, pomniejszony, nieodwrócony C. pozorny, pomniejszony, odwrócony D. pozorny, powiększony, nieodwrócony

10 11. Podczas zajęć koła przyrodniczego uczniowie wykonali przedstawione na rysunku doświadczenie, które dotyczyło zjawiska parowania wody. 12. Zapoznaj się z zamieszczonym poniżej rysunkiem, a następnie odpowiedz na związane z nim pytanie. warstwa oliwy woda naczynie szklane naczynie szklane nr 1 naczynie szklane nr 2 Po dwóch dniach uczniowie zaobserwowali, że... A. poziom wody pozostał prawie bez zmian w naczyniu szklanym nr 1 i znacząco obniżył się w naczyniu szklanym nr 2, B. poziom wody obniżył się znacząco w naczyniu szklanym nr 1, a w naczyniu szklanym nr 2 pozostał prawie bez zmian, C. w obydwu naczyniach szklanych ubyło tyle samo wody. D. w naczyniu szklanym nr 1 poziom wody się podniósł, a w naczyniu szklanym nr 2 obniżył. Jaką wielkość fizyczną można wyznaczyć dzięki przedstawionym na rysunku działaniom (bez wykonywania dodatkowych czynności)? A. gęstość ciała nieforemnego B. objętość ciała nieforemnego C. ciężar ciała nieforemnego D. ciśnienie, jakie wywiera woda na ciało nieforemne 13. Jaką formę terenu przedstawia zamieszona poniżej mapa poziomicowa? A. dolinę B. szczyt wzgórza C. wąwóz D. kotlinę

11