Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
|
|
- Franciszek Dudek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych (kształcenie zawodowe). Przedmiot: Pracownia działalności handlowej kl. III
2 ORGANIZACJA I BEZPIECZEŃSTWO PRACY ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca zapamiętać wiadomości konieczne do elementarnej na ocenę dopuszczającą a na ocenę dostateczną a na ocenę dobrą a na ocenę bardzo dobrą a orientacji w treściach danego umie samodzielnie poszukiwać działu tematycznego i z pomocą potrafi zapamiętać podstawowe samodzielnie i poprawnie informacji w różnych źródłach posiada dodatkową wiedzę nauczyciela umieć je wiadomości dla danego działu wykonywać proste ćwiczenia i oraz je selekcjonować, znacznie wykraczającą poza odtworzyć, tematycznego i samodzielnie je zadania, udziela pierwszej pomocy program nauczania, definiuje pojęcia związane z prezentować, umie wykorzystać zdobytą poszkodowanym w wypadkach samodzielnie i twórczo bezpieczeństwem i higieną rozróżnia pojęcia związane z wiedzę w praktyce, przy pracy oraz w stanach rozwija swoje pracy, ochroną bhp, ochroną przeciwpożarową, aktywnie uczestniczyć w zagrożenia zdrowia i życia, zainteresowania, przeciwpożarową, ochroną ochroną środowiska i pracach i zadaniach potrafi przewidywać biegle posługuje się środowiska i ergonomią; ergonomią, zespołowych, zagrożenia dla zdrowia i życia zdobytymi wiadomościami wymienia prawa i obowiązki rozróżnia formy korespondencji określa skutki oddziaływania człowieka oraz mienia i używając terminologii pracownika oraz pracodawcy w służbowej, czynników szkodliwych na środowiska związane z fachowej, oraz proponuje zakresie bhp, rozróżnia zadania i uprawnienia organizm człowieka, wykonywaniem zadań rozwiązania nietypowe, zna oprogramowanie omawiane instytucji oraz służb działających określa zagrożenia związane z zawodowych, wykazuje szczególne w trakcie zajęć dydaktycznych, w zakresie ochrony pracy, występowaniem szkodliwych organizuje stanowisko pracy zainteresowanie przedmiotem potrafi uruchamiać programy przestrzega zasad czynników w środowisku zgodnie z obowiązującymi i tematyką omawianą na komputerowe wykorzystywane bezpieczeństwa i higieny pracy pracy, wymaganiami ergonomii, zajęciach, na lekcjach, oraz stosuje przepisy prawa potrafi przygotować przepisami bhp, ochrony potrafi podejmować się potrafi stosować posiadane dotyczące ochrony standardowe formy przeciwpożarowej i ochrony wykonania zadań wiadomości do wykonywania przeciwpożarowej i ochrony korespondencji służbowej, środowiska, (indywidualnie lub w zespole) elementarnych czynności w środowiska, potrafi wykonać prace dodatkowych, znacznie bardzo prostych sytuacjach, charakteryzuje prace związane z związane z przygotowaniem przepisów i zasad wykraczających poza potrafi określić zasady przygotowaniem spotkań spotkań służbowych, bezpieczeństwa i higieny pracy podstawę programową, przechowywania dokumentów służbowych, potrafi obsługiwać sprzęt i oraz przepisów ochrony potrafi stworzyć szablony w dziale zaopatrzenia i zna przepisy prawa dotyczące urządzenia techniki biurowej, przeciwpożarowej i ochrony dokumentów,
3 tajemnicy służbowej oraz potrafi rozumieć omawiane środowiska podczas potrafi sporządzić bazę danych formatuje pismo zgodnie z ochrony danych osobowych, treści i umieć wyjaśnić je wykonywania prac biurowych, i wykonać korespondencję zasadami w dziale zaopatrzenia zna zasady archiwizacji innym, potrafi przydzielać dokumenty seryjną, i dokumentacji przedsiębiorstwa uogólnia i formułuje wnioski, do określonych kategorii potrafi posługiwać się określa rodzaje środków oraz ochrony baz danych; zajmuje stanowisko w archiwalnych, programem do tworzenia technicznych stosowanych w samodzielnie i poprawnie kwestiach spornych i broni stosuje przepisy prawa różnorodnych prezentacji handlu; wykonuje proste ćwiczenia i swoich poglądów na forum dotyczące tajemnicy służbowej multimedialnych o wysokim potrafi określić strukturę zadania, klasy, oraz ochrony danych stopniu trudności, standardowych form umie wykorzystać zdobytą aktywnie uczestniczy w osobowych, korespondencji biurowej wiedzę w praktyce, zajęciach lekcyjnych, opracowuje uproszczony plan stosowanych w dziale aktywnie uczestniczy w pracach zna oprogramowanie marketingowy, zaopatrzenia i i zadaniach zespołowych, specjalistyczne, oraz metody potrafi zaproponować działania dobiera środki techniczne do samodzielnie i poprawnie jego wykorzystania w praktyce, marketingowe w odniesieniu wykonywania zadań wykonuje proste ćwiczenia i umie sprawnie komunikować do konkretnego produktu, zawodowych; zadania, się z komputerem za pomocą właściwie interpretuje nowe segreguje dokumenty do umie uruchamiać programy systemu operacyjnego, sytuacje i zjawiska, w sposób przechowywania zgodnie z komputerowe wykorzystywane sprawnie wykorzystuje wiedzę twórczy rozwiązuje problemy, zasadami; na zajęciach, z innych przedmiotów potrafi sprawnie komunikować wymienia systemy kancelaryjne sporządza pisma w różnych zawodowych, się z komputerem za pomocą wyjaśnia na przykładach układach graficznych w dziale poprawnie (pod względem systemu operacyjnego i w pełni podstawowe funkcje edytora zaopatrzenia i informatycznym) potrafi wykorzystywać jego tekstu, potrafi zidentyfikować strukturę przygotować dokumentację, możliwości, sporządza protokół zebrania w oferty handlowej i zapytania obsługuje urządzenia biurowe formie tradycyjnej ofertowego; przepisów prawa dotyczących swobodnie posługuje się wymienia zasady redagowania potrafi zidentyfikować przepisy tajemnicy służbowej oraz oprogramowaniem użytkowym, pism, prawa dotyczące archiwizacji ochrony danych osobowych; trafnie i umiejętnie dobierając wyjaśnia cel i zasady dokumentów; potrafi zaplanować spotkanie je do wykonywania zadań w posługiwania się samodzielnie potrafi zredagować służbowe w dziale zaopatrzenia nowych sytuacjach, korespondencja seryjną, i sformatować pismo urzędowe, i sprzedaży potrafi stosować posiadaną
4 rozróżnia blankiety listowe, potrafi zredagować typowe odbiera i przekazuje informacje wiedzę w wykonywanych redaguje i wysyła list wraz z dokumenty biurowe za pomocą poczty samodzielnie zadaniach załącznikami (upoważnienie, zaświadczenie, elektronicznej; praktycznych, wymienia zasady redagowania oferta sprzedaży, rozróżnia metody wyboru potrafi w pełni samodzielnie pism, zawiadomienie, sprawozdanie, dostawców i zamawiania budować wypowiedzi, wypełnia druki i formularze. protokół), popełniając sporadyczne wyjaśnia cel i zasady sporządza korespondencję w sporządza umowę sprzedaży drobne pomyłki, posługiwania się sprawach osobowych (CV, list towarów i usług; potrafi bezbłędnie korespondencja seryjną, motywacyjny, umowa o pracę), obsługuje sprzęt i urządzenia przygotowywać dokumenty tworzy prostą prezentację firmy sporządza zamówienie na techniki biurowej zgodnie z osobowe i handlowe, lub produktu, oferty handlowej, formularzu, instrukcją; potrafi opracować zapytanie o potrafi skorzystać z zasobów projektuje wizytówkę lub logo potrafi zanalizować instrukcje ofercie do dostawcy zgodnie z sieci internetowej, firmy obsługi sprzętu i urządzeń zasadami; gromadzi informacje z techniki biurowej potrafi przekazać informacje w Internetu, potrafi zastosować zasady kontaktach bezpośrednich, wymienia zasady zarządzania archiwizacji dokumentacji potrafi zastosować zasady informacją, przedsiębiorstwa oraz baz redagowania pism, danych, potrafi zaprojektować poszczególne systemy prezentacje multimedialne kancelaryjne, PROWADZENIE I ORGANIZACJA FIRMY HANDLOWEJ zna podstawowe funkcje programu INSERT, na ocenę dopuszczającą a na ocenę dostateczną a na ocenę dobrą a na ocenę bardzo dobrą a tworzy typowe, proste stosuje programy komputerowe dokumenty handlowe i rozróżnia cenę netto i brutto, poprawnie tworzyć dowolne wspomagające prowadzenie księgowe z pomocą rozróżnia metody kalkulacji dokumenty handlowe i działalności wykorzystania powierzchni nauczyciela, ceny księgowe w programie oblicza ceny sprzedaży magazynowej do
5 określa koszty działalności ustala podstawę opodatkowania finansowo księgowym, towarów różnymi metodami, przechowywania handlowej oraz przychody z i wysokość podatku na potrafi opracować procedurę potrafi wyszukać informacje działalności handlowej; podstawie danych, przykładowych umów postępowania reklamacyjnego niezbędne do wykonywania potrafi rozpoznać programy rozróżnia dane niezbędne do zawieranych w działalności w przypadku zakupu towaru zadań zawodowych w komputerowe stosowane w ustalenia wysokości podatku, handlowej z dostawcami i wadliwego od dostawcy; zaopatrzeniu i firmach handlowych w tworzy typowe dokumenty odbiorcami towarów i usług; potrafi zaprojektować zasady zaopatrzeniu i handlowe i księgowe, zakłada ofert przepisów prawa dotyczących odbioru ilościowego i potrafi określić metody badania kartoteki towarów i handlowych prezentowanych sporządzania dokumentów jakościowego towarów w poziomu zapasów; kontrahentów, przez firmy handlowe pod związanych z transakcją przedsiębiorstwie handlowym; potrafi określić zasady procesu rozróżnia rodzaje umów kątem ich poprawności i zakupu/sprzedaży. potrafi opracować algorytm dystrybucji kupna/sprzedaży z atrakcyjności dla klienta; potrafi uzasadnić wybór kanału postępowania pracowników potrafi rozpoznać strukturę dostawcami/odbiorcami potrafi dokonać kontroli dystrybucji; przy odbiorze ilościowym i klasyfikacji Polskiej magazynowania wyrobów i prowadzi negocjacje handlowe; jakościowym Klasyfikacji Działalności, rozróżnia sprzedaż krajową ewidencjonuje operacje Europejskiej Klasyfikacji oraz eksport i import potrafi zastosować procedurę gospodarcze na kontach działalność regulowaną Działalności, Polskiej rozróżnia formy sprzedaży postępowania reklamacyjnego; bilansowych i kontach sporządza przykładowy Klasyfikacji Wyrobów i Usług, stosowane w potrafi obsłużyć programy wynikowych; biznesplan potrafi zidentyfikować przedsiębiorstwach komputerowe najczęściej potrafi skalkulować cenę oznakowania towarów od handlowych dostarczających stosowane w zaopatrzeniu i dostawców; towary; ustala ilość towarów do wyjaśnia na czym polega rozróżnia strategię ustalania sporządza umowę kupna przechowywania na działalność gospodarcza, cen towarów i usług; powierzchni magazynowania; wymienia zasady potrafi obliczyć cenę sprzedaży dobiera formę sprzedaży dla potrafi przewidzieć skutki podejmowania i prowadzenia towaru zgodnie z zasadami określonej działalności braku znajomości przepisów działalności gospodarczej, stosowanymi w przedsiębiorstwa; prawa dotyczących działalności klasyfikuje przedsiębiorstwa przedsiębiorstwie handlowym; potrafi porównać formy handlowej; według różnych kryteriów, potrafi określić rodzaj strategii sprzedaży w potrafi opracować procedurę wymienia czynniki decydujące dystrybucji; przedsiębiorstwach przechowywania, o wyborze działalności rozróżnia rodzaje ofert współpracujących z firmą magazynowania,
6 gospodarczej, handlowych od potencjalnych handlową; transportowania wyrobów określa na czym polega badanie dostawców rozróżnia metody wyboru gotowych/ rynku, rozróżnia style negocjacji dostawców i zamawiania potrafi wskazać przykłady handlowych; przepisów prawa związane z instytucji doradczych określa znaczenie klasyfikacji potrafi dokonać wyboru przyjmowaniem i potrafi przedstawić etapy Polskiej Klasyfikacji dostawców zgodnie z rozpatrywaniem reklamacji; podejmowania działalności Działalności, Europejskiej obowiązującą procedurą; gospodarczej wyjaśnia pojęcie podatki potrafi dokonać podziału podatków potrafi ustalić zaliczkę na podatek dochodowy potrafi przedstawić sposób rozliczania rocznego podatku dochodowego potrafi wyjaśnić pojęcie koszty potrafi wyjaśnić na czym polega optymalizacja kosztów, uproszczone formy ewidencji działalności gospodarczej, przedstawia podstawowe zasady prawa pracy, przedstawia prawa i obowiązki pracownika i pracodawcy wynikające z kodeksu pracy wymienia rodzaje umów o Klasyfikacji Działalności, Polskiej Klasyfikacji Wyrobów i Usług w działalności handlowej; potrafi obsłużyć biurowe urządzenia techniczne w dziale zaopatrzenia i potrafi dobrać odpowiedni kanał dystrybucji dla towaru; potrafi określić warunki racjonalnego przechowywania i magazynowania towarów i wyrobów; potrafi skorzystać z informacji zawartych w normach jakości; sporządza niezbędne dokumenty potrzebne do uruchomienia działalności gospodarczej system ubezpieczeń zamawia towary zgodnie z procedurą obowiązującą w przedsiębiorstwie; potrafi zaplanować dostawę towarów zgodnie z procedurą; potrafi zaplanować sposób magazynowania określonego asortymentu; sporządza dokumenty dotyczące transakcji kupna/sprzedaży zgodnie z zasadami; sporządza kalkulację cen określa zasady prowadzenia działalności gospodarczej podaje cechy osoby przedsiębiorczej przedstawia przykładową analizę SWOT dla prowadzenia działalności gospodarczej przepisów prawa regulujących zawieranie umów w handlu; potrafi zorganizować dystrybucję towarów od dostawców oraz do odbiorców dobiera infrastrukturę magazynową do rodzaju przechowywanych potrafi opracować organizację gospodarki magazynowej dla określonej formy działalności handlowej; sporządza kalkulację kosztu jednostkowego i ceny potrafi posługiwać się ustawą o swobodzie działalności gospodarczej określa elementy otoczenia przedsiębiorstwa potrafi wskazać elementy
7 pracę społecznych i zdrowotnych potrafi wskazać przykłady z procesu gospodarczego w wymienia elementy umowy o potrafi ustalić zaliczkę na otoczenia do jednostek różnych dziedzinach pracę podatek dochodowy handlowych i ocenić działalności wymienia sposoby rozwiązania wymienia elementy umowy o skuteczność ich działania potrafi dokonać wyboru na umowy o pracę pracę potrafi omówić formy podstawie uproszczonego giełdy potrafi podać sposoby sprzedaży detalicznej rachunku towarowe, aukcje, przetargi, rozwiązania umowy o pracę potrafi ocenić wpływ wyglądu i podaje przykłady działalności targi, izby gospodarcze, urządzenia wnętrza na regulowanej zakładowe ubezpieczeniowe mikrootoczenie oraz otoczenie skłonność do dokonywania podaje przykłady źródeł omawia podstawowe elementy w skali makro zakupów finansowania działalności tworzące politykę personalną potrafi podać przykłady potrafi omówić rodzaje przedstawić strukturę wskazać źródła rekrutacji związków przedsiębiorstw odpowiedzialności materialnej biznesplanu pracowników, potrafi przygotować scenariusz pracowników określa sposób podejmowania określa rodzaje pracowników rozmowy kwalifikacyjnej działalności gospodarczej przez sporządza i rozróżnia umowy o potrafi obliczyć przeciętne system ubezpieczeń osobę fizyczną, jednostki pracę stany zatrudnienia społecznych i zdrowotnych organizacyjne niebędące osobą sporządza plan kariery ustala i ocenia strukturę potrafi dokonać klasyfikacji prawną oraz.przez osoby zawodowej zatrudnienia przychodów i kosztów prawne; ocenia skuteczność metod przeprowadza symulacyjną przedsiębiorstwa podaje przykłady motywacji na przykładzie rozmowę rekrutacyjną potrafi określić czas pracy wykorzystania prawa pracownika oraz pracownika autorskiego w prowadzeniu młodocianego działalności gospodarczej, scharakteryzować rodzaje urlopów pracowniczych system bankowy w Polsce potrafi obliczyć wskaźniki wydajności i pracochłonności,
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych ZAWÓD - Technik handlowiec symbol 522305 PRZEDMIOT - Symulacyjna firma handlowa PROPOZYCJE POMIARU
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA NA OCENY. PRZEDMIOT: DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTWA Zawód: Technik ekonomista PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA
WYMAGANIA NA OCENY PRZEDMIOT: DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSIĘBIORSTWA Zawód: Technik ekonomista PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA Na lekcjach stosowane będą różne formy kontroli i oceny: - wypowiedzi ustne na określony
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA NA OCENY Z PRZEDMIOTU - SPRZEDAŻ TOWARÓW
WYMAGANIA NA OCENY Z PRZEDMIOTU - SPRZEDAŻ TOWARÓW PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ UCZNIA Na lekcjach pracowni ekonomiczno - informatycznej stosowane będą różne formy kontroli i oceny: - wypowiedzi ustne
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoI. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.18 i A.22
Podstawa programowa kształcenia w zawodzie Technik Handlowiec (522305) I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.18 i A.22 A.18 Prowadzenie sprzedaży 1. Organizowanie sprzedaży 1) przestrzega zasad
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny zgodne z podstawą programową kształcenia w zawodzie: Technik Handlowiec
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny zgodne z podstawą programową kształcenia w zawodzie: Technik Handlowiec Przedmiot: ORGANIZACJA SPRZEDAŻY Imię i nazwisko nauczyciela: Dorota Kuligowska Klasa
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA 1. Ocenie podlegają: posługiwanie się w opisie pojęć, środków, narzędzi i metod ekonomii prawidłową terminologią; przygotowanie stanowiska komputerowego
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych ZAWÓD - Technik ekonomista symbol 331403 PRZEDMIOT Biuro rachunkowe PROPOZYCJE POMIARU OSIĄGNIĘĆ
Bardziej szczegółowoKlasa I II III IV II I I II
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni cykl nauczania /1/ Zawód: Technik handlowiec 522305 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Zawód: sprzedawca zasadnicza szkoła zawodowa Przedmiot: Pracownia sprzedaży Klasa 2. Ocena Nazwa
Bardziej szczegółowoWYKONYWANIE PRACY BIUROWEJ
WYKONYWANIE PRACY BIUROWEJ SEMESTR I LP Zagadnienie Umiejętności 1 Planowanie pracy własnej i zespołu. Struktura organizacyjna jednostki. Zasady komunikacji interpersonalnej. 2 Organizowanie stanowisk
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Technik ekonomista 331403
1 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Technik ekonomista 331403 Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY Z MARKETINGU W DZIAŁALNOŚCI REKLAMOWEJ SABINA GŁOMBIK - MODRZYŃSKA. Wymieni instrumenty marketingowego oddziaływania na rynek
PLAN WYNIKOWY Z MARKETINGU W DZIAŁALNOŚCI REKLAMOWEJ SABINA GŁOMBIK - MODRZYŃSKA Lp Dział i tematy lekcji Wymagania Podstawowe Ponadpodstawowe 1 Marketing jako forma działania firmy na rynku Zdefiniuje
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: Sprzedawca; symbol 522301 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoP R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A
P R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A Z Z A J Ę Ć K O M P U T E R O W Y C H W K L A S A C H IV- VI I. ZADANIA SYSTEMU OCENIANIA 1. Pobudzenie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju,
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Zawód: technik handlowiec Przedmiot: Pracownia sprzedaży Klasa 1. Ocena Nazwa działu / wymagania
Bardziej szczegółowoAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie sprzedawca powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. sprzedawca 522301 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
Klasa II zawód : kucharz - kwalifikacja T 6 ; Nauczyciel: Maria Gaertner Przedmiot: DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZA W GASTRONOMII. Realizowane umiejętności z podstawy programowej kształcenia w zawodzie: PDG(1)
Bardziej szczegółowoJedynym warunkiem przyjęcia na kurs jest ukończone 18 lat, nieważne jakie masz dotychczasowe wykształcenie!
Bezpłatny kurs kwalifikacyjny w zawodzie SPRZEDAWCA i TECHNIK HANDLOWIEC Jedynym warunkiem przyjęcia na kurs jest ukończone 18 lat, nieważne jakie masz dotychczasowe wykształcenie! Podstawa programowa
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoLp Obowiązkowe zajęcia edukacyjne semestr I semestr II semestr III semestr IV
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/ Zawód: Technik rachunkowości; symbol 431103 Podbudowa programowa: szkoły dające
Bardziej szczegółowoI. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.30 ; A.31; A.32
Podstawa programowa kształcenia w zawodzie Technik Logistyk (333107) I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych A.30 ; A.31; A.32 A.30 Organizacja i monitorowanie przepływu zasobów i informacji w procesach
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu Marketing w działalności reklamowej
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Marketing w działalności reklamowej klasa 1 TLR Technik organizacji reklamy Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien umieć: definiować pojęcia: rynek, popyt, podaż, konkurencja,
Bardziej szczegółowoZałącznik 3. Uszczegółowione efekty kształcenia dla zawodu technik (fragment dotyczący przedmiotu realizującego efekty PDG)
Załącznik 3. Uszczegółowione efekty kształcenia dla zawodu technik (fragment dotyczący przedmiotu realizującego efekty PDG) Efekty kształcenia z podstawy programowej Uczeń: Działalność gospodarcza w. PDG(1)
Bardziej szczegółowoAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik logistyk powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
Technik logistyk 333107 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik logistyk powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) planowania i
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik obsługi turystycznej; 422103 gimnazjum
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik obsługi turystycznej; symbol 422103 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik obsługi turystycznej powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
Technik obsługi turystycznej 422103 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik obsługi turystycznej powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
Bardziej szczegółowoPLAN DYDAKTYCZNY OPRACOWANY W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE SPRZEDAWCA
PLAN DYDAKTYCZNY OPRACOWANY W OPARCIU O PODSTAWĘ PROGRAMOWĄ KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE SPRZEDAWCA Szkoła: Zespół Szkół Ekonomicznych im. bł. ks. Romana Sitki w Mielcu Zawód: SPRZEDAWCA 522301 Przedmiot/Pracownia:
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r. sprzedawca 522301 Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach
Bardziej szczegółowoKlasa I II III IV I II I II I II I II
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik prac biurowych; symbol 411004 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik obsługi turystycznej; symbol 422103 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoTECHNIK RACHUNKOWOŚCI
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna - /kształcenie stacjonarne/ 2 letni okres nauczania /1/ Zawód: TECHNIK RACHUNKOWOŚCI - symbol 431103
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/ Zawód: Technik rachunkowości; symbol 431103 Podbudowa programowa: szkoły dające
Bardziej szczegółowo1. Określenie zasad, którymi nauczyciel będzie się kierował przy wystawianiu ocen z przedmiotów zawodowych.
ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W SŁAWIE nauczyciel: Magdalena Jankowska-Filipek rok szkolny 2015/2016 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA przedmiotów zawodowych pracownia sprzedaży, symulacyjna firma handlowa
Bardziej szczegółowoMAGAZYNIER-LOGISTYK
AU.22. Obsługa magazynów 432106 Magazynier- logistyk 333107 Technik logistyk PKZ(AU.ag) MAGAZYNIER-LOGISTYK 432106 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie magazynier-logistyk
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPraktyka Zawodowa. Klasa 3 TE 1,2. Na podstawie programu TE/PZS1/PG/2012
Praktyka Zawodowa Klasa 3 TE 1,2 Na podstawie programu TE/PZS1/PG/2012 Powiatowy Zespół Szkół Nr 1 mgr Celina Perszewska mgr Karolina Kolińska mgr Justyna Idziak-Kupper mgr Łukasz Łoncki Rok szkolny 2016/2017
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik organizacji reklamy; symbol 333906 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z informatyki w klasach 4-6 szkoły podstawowej
Przedmiotowy System Oceniania z informatyki w klasach 4-6 szkoły podstawowej Przedmiotowy system oceniania został opracowany na podstawie następujących dokumentów: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik logistyk; symbol 333107 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoAbsolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik organizacji reklamy powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
Technik organizacji reklamy 333906 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik organizacji reklamy powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
Bardziej szczegółowoProgram praktyki zawodowej
Program praktyki zawodowej Zawód: magazynier-logistyk 432106 Umowa o pracę pracownik młodociany Czas trwania zajęć praktycznych: Klasa I 16 godzin tygodniowo Klasa II 16 godzin tygodniowo Klasa III 16
Bardziej szczegółowoopracowanie: Beata Berdyńska aktualizacja 2018 Przedmiotowy System Oceniania z podstaw przedsiębiorczości
opracowanie: Beata Berdyńska aktualizacja 2018 Przedmiotowy System Oceniania z podstaw przedsiębiorczości Spis treści I. METODY PRACY Z UCZNIEM:... 3 II. FORMY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW:... 3 III.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Zawód: Technik ekonomista Przedmiot: Obsługa programowa firmy w praktyce Klasa: II ( 90 godzin).
Bardziej szczegółowoŁączna liczba godzin ,5 400
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna - /kształcenie dla młodzieży/ roczny okres kształcenia /1/ Zawód: technik usług pocztowych i finansowych
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu Obsługa turystyczna w zawodzie: technik obsługi turystycznej 422103
KLS II z przedmiotu Obsługa turystyczna w zawodzie: technik obsługi turystycznej 422103 oziom ( lub ) zastosować zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPROGRAM NAUCZANIA. Praktyczne zajęcia pozalekcyjne funkcjonowanie firmy symulacyjnej. Grupa 1- Biuro Rachunkowe Przedsiębiorstwo Usługowe,
PROGRAM NAUCZANIA Praktyczne zajęcia pozalekcyjne funkcjonowanie firmy symulacyjnej Grupa 1- Biuro Rachunkowe Przedsiębiorstwo Usługowe, Wojciech Jodłowski Szczegółowe cele kształcenia W wyniku procesu
Bardziej szczegółowoObowiązkowe zajęcia edukacyjne
Przykładowy szkolny plan nauczania* Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ekonomista; symbol 331403 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 Planowanie i prowadzenie
Bardziej szczegółowoORGANIZACJA I TECHNIKI SPRZEDAŻY
1 Plan zajęć dydaktycznych dla klasy I na rok szkolny. ORGANIZACJA I TECHNIKI SPRZEDAŻY Kwalifikacja A.18 Prowadzenie sprzedaży Zawód: technik handlowiec 522305, technik księgarstwa 522306, sprzedawca
Bardziej szczegółowoObowiązkowe zajęcia edukacyjne
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ekonomista; symbol 331403 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoProjekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/ 2 letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik administracji; symbol 334306 K1 -
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRAWA (PSO) Klasa II technikum w zawodzie technik ekonomista
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRAWA (PSO) Klasa II technikum w zawodzie technik ekonomista Przedmiotowy System Oceniania (PSO) jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
Bardziej szczegółowoTECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ
TG.14. Planowanie i realizacja imprez i usług turystycznych 422103 Technik obsługi turystycznej OMZ PKZ(TG.g) TG.15. Prowadzenie informacji turystycznej oraz sprzedaż usług turystycznych 422103 Technik
Bardziej szczegółowoTECHNIK ADMINISTRACJI
Przykładowy szkolny plan nauczania Typ szkoły: Szkoła policealna - /szkoła dla młodzieży/ 2 letni okres nauczania /1/ Zawód: TECHNIK ADMINISTRACJI; symbol 334306 Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie
Bardziej szczegółowoŁączna liczba godzin 11 14 12,5 400
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna - /kształcenie dla młodzieży/ roczny okres kształcenia /1/ Zawód: technik usług pocztowych i finansowych
Bardziej szczegółowoUSZCZEGÓŁOWIONE EFEKTY KSZTAŁCENIA Dla przedmiotu:
USZCZEGÓŁOWIONE EFEKTY KSZTAŁCENIA Dla przedmiotu: Urządzenia techniki komputerowej Technik informatyk 351203 Kwalifikacja pierwsza - (E.12) Montaż i eksploatacja komputerów osobistych oraz urządzeń peryferyjnych
Bardziej szczegółowoTechnik handlowiec
AU.20. AU.25. Prowadzenie sprzedaży Prowadzenie działalności handlowej 522301 Sprzedawca 522306 Technik księgarstwa 522305 Technik handlowiec 522305 Technik handlowiec PKZ(AU.j) OMZ PKZ(AU.j) PKZ(AU.m)
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoZałącznik 3. Uszczegółowione efekty kształcenia dla zawodu technik (fragment dotyczący przedmiotu realizującego efekty PDG)
Załącznik 3. Uszczegółowione efekty kształcenia dla zawodu technik (fragment dotyczący przedmiotu realizującego efekty PDG) Efekty kształcenia z podstawy programowej Uczeń: Działalność gospodarcza w. PDG(1)
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik spedytor; symbol 333108 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu Rachunkowość
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Rachunkowość Technikum Ekonomiczne Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien umieć: definiować pojęcia: rachunkowość, dokument księgowy, majątek, kapitał, operacja gospodarcza,
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: fototechnik; symbol 343104 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik księgarstwa; symbol 522306 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoObowiązkowe zajęcia edukacyjne
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ekonomista; symbol 331403 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoProgram praktyki zawodowej
Czas trwania zajęć praktycznych: Klasa I 16 godzin tygodniowo Klasa II 16 godzin tygodniowo Klasa III 16 godzin tygodniowo Program praktyki zawodowej Zawód: sprzedawca 522301 Absolwent szkoły kształcącej
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY SZKOLNY PLAN NAUCZANIA PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: TECHNIK SPEDYTOR
PRZYKŁADOWY SZKOLNY PLAN NAUCZANIA PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: TECHNIK SPEDYTOR 333108 TYP SZKOŁY: 4-LETNIE TECHNIKUM PODBUDOWA: GIMNAZJUM 1. TYGODNIOWY ROZKŁAD ZAJĘĆ 2. TABELA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Bardziej szczegółowoOgólne cele kształcenia na zajęciach komputerowych:
Cele oceniania: 1. Bieżące, okresowe, roczne rozpoznanie i określenie poziomu opanowania kompetencji przewidzianych programem nauczania; 2. Systematyczne dokumentowanie postępów uczenia się. 3. Motywowanie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PODSTAWY DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ W HOTELARSTWIE
WYMAGANIA EUKAYJNE Z RZEMIOTU OSTAWY ZIAŁALNOŚI GOSOARZEJ W HOTELARSTWIE Wymagania edukacyjne Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi Rozróżnić składniki majątku przedsiębiorstwa Wskazać źródła finansowania
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. IRENY KOSMOWSKIEJ W KOTUNI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. IRENY KOSMOWSKIEJ W KOTUNI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI / ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KONTRAKT Z UCZNIAMI 1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z przedmiotowym systemem oceniania.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE zajęcia komputerowe
WYMAGANIA EDUKACYJNE zajęcia komputerowe Zgodnie z podstawą programową przyjmuje się, jako priorytetowe na zajęciach komputerowych następujące zadania: bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem;
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna - /szkoła dla młodzieży/ 2 letni okres nauczania /1/ Zawód: Technik archiwista - symbol 441403 Podbudowa
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH
KRYTERIA OCENIANIA Z PRAKTYCZNYCH PRZEDMIOTÓW BUDOWLANYCH 1. Wykaz aktów prawnych i dokumentów: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Bardziej szczegółowosemestr IV semestr II semestr III
Przykładowy szkolny plan nauczania /modułowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/ 2 - letni okres nauczania Zawód: Technik administracji; symbol 334306 Podbudowa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRZYGOTOWANY DLA PROWADZENIA STAŻU NA STANOWISKACH W ZAWODACH EKONOMICZNYCH.
Załącznik nr 1 Program stażu zawodowego dla uczniów Technikum w Błaszkach przy Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Błaszkach kształcących się w zawodzie technik ekonomista biorących udział w projekcie Inwestycja
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych według nowej podstawy programowej Przedmiot: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE
Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE I. Podstawa programowa zajęcia komputerowe Cele kształcenia wymagania ogólne: I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem; świadomość
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ U PRACODAWCY - rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ U PRACODAWCY - rok szkolny 2015/2016 TECHNIK EKONOMISTA NR PROGRAMU- 331403 ILOŚĆ GODZIN - 0 MIEJSCE PRAKTYK - JEDNOSTKA PROWADZĄCA DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ Modelowy program praktyk
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MAGAZYNIER-LOGISTYK
PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MAGAZYNIER-LOGISTYK 4106 TYP SZKOŁY: BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA PODBUDOWA: GIMNAZJUM 1. TYGODNIOWY ROZKŁAD ZAJĘĆ
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia logistyki w procesach produkcji, dystrybucji i magazynowania DLA KWALIFIKACJI AU.22 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK
zawód: Technik logistyk WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU Pracownia logistyki w procesach produkcji, dystrybucji i magazynowania DLA KWALIFIKACJI AU.22 ZAWÓD TECHNIK LOGISTYK numer programu: 333107 klasa:
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
I II I II I II I II Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: fototechnik; symbol 343104 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z podstaw przedsiębiorczości
Przedmiotowy system oceniania z podstaw przedsiębiorczości 1. Przewidywane osiągnięcia ucznia Uczeń potrafi: Dokonać trafnej samooceny oraz autoprezentacji. Zastosować w praktyce podstawowe zasady pracy
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasy IV-VI
Przedmiotowy system oceniania ZAJĘCIA KOMPUTEROWE Klasy IV-VI Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie w szkole podstawowej i gimnazjum
Wymagania edukacyjne z wiedzy o społeczeństwie w szkole podstawowej i gimnazjum Cele oceniania na lekcjach wos. 1. Ustalenie stopnia opanowania przez ucznia wiadomości i umiejętności wynikających z programu
Bardziej szczegółowoDZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ
DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ HOTELARSKO TURYSTYCZNYCH im. WŁADYSŁAWA ZAMOYSKIEGO w ZAKOPANEM ul. Partyzantów 1/5, 34-500 Zakopane Typ szkoły: TECHNIK HANDLOWIEC 341[03] (Imię i nazwisko
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM NR 5 W LUBINIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM NR 5 W LUBINIE I. Cele edukacyjne realizowane na zajęciach informatyki Rozwijanie zainteresowań technikami informatycznymi. Kształtowanie umiejętności
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik eksploatacji portów i terminali 333106 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA KL V. dopuszczającą dostateczną dobra bardzo dobra celująca Minimalna liczba ocen
INFORMATYKA KL V OBSZAR ZAGADNIEN DYDAKTYCZNYCH dopuszczającą dostateczną dobra bardzo dobra celująca Minimalna liczba ocen Bezpieczne posługiwanie się komputerem stosuje w sytuacjach typowych podstawowe
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W ZAWODZIE TECHNIK EKONOMISTA Przedmiotowy System Oceniania został opracowany w oparciu o: podstawę programową kształcenia w zawodzie technik ekonomista
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych Przedmiot: Organizacja i technika sprzedaży klasa: I, II THI (grupa handlowców) Ocena nazwa działu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW HISTORIA ORAZ HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W BIELICACH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW HISTORIA ORAZ HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W BIELICACH I. Przedmiot historia zakres podstawowy II. Przedmiot historia i społeczeństwo
Bardziej szczegółowo