SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA PLANU DZIAŁALNOŚCI Dyrektora Zakładu Poprawczego w Studzieńcu za rok 2014

Transkrypt

1 Zakład Poprawczy w Studzieńcu Puszcza Mariańska Studzieniec, dnia r. SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA PLANU DZIAŁALNOŚCI Dyrektora Zakładu Poprawczego w Studzieńcu za rok 2014 Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Finansów z dnia 29 września 2010 r.(dz. U. z dnia 7 października 2010 r.) na podstawie art. 70 ust. 7 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr 157,poz. 1240,z późn. zm.) 1

2 Realizacja najważniejszych celów w roku 2014r. L.P. Cel Nazwa Mierniki określające stopień realizacji celu Planowana wartość do osiągnięcia na koniec roku, którego dotyczy plan Osiągnięta wartość na koniec roku, którego dotyczy sprawozdanie Najważniejsze zadania służące realizacji celu Odniesienie do dokumentu o charakterze strategicznym Readaptacja społeczna zakładu poprzez pracę i działania w środowisku zakładowym i otwartym. Ilość klasyfikowanych za pierwszy semestr i koniec roku szkolnego. Średnia ocen z zachowania za semestr w skali od 1 do 6. (poprawna) objętych nauką zawodu i przygotowaniem do wykonywania określonej pracy. 85 % 97 % 55 % 45,9 % 78 % 100 % 1. Zwiększenie efektywności oddziaływań resocjalizacyjnych, poprzez - działalność zespołu diagnostycznokorekcyjnego, - terapeuty, -działalność szkół i warsztatów szkolnych, -zajęcia internatowe, -działalność zespołów zainteresowań. -Dokumentacja zespołu diagnostycznokorekcyjnego. -dzienniki zajęć lekcyjnych i wychowawczych. -Programy działalności zespołów zainteresowań. -Plan rozwoju zakładu, 2

3 biorących udział w zajęciach zespołów zainteresowań. uczestniczących w zajęciach internatowych. uczestniczących w zajęciach sportowo - rekreacyjnych Ilość działań w ramach wolontariatu 40 działań/rok Udział w imprezach sportowych poza placówką. Ilość wyjazdów na seanse filmowe spektakle teatralne, koncerty, warsztaty artystyczne. Odsetek powrotów z udzielonych przepustek i urlopów dla Zakładu Poprawczego. 90 % 100% 90 % 100 % 2. Uzyskiwanie pożądanych postaw i zachowań u poprzez uwrażliwianie na los drugiego człowieka. 3.Wskazywanie pozytywnych i 65 % 85 % ciekawych form spędzania czasu wolnego. 4.Rozwijanie zainteresowań i 30 działań/rok 52 Działania /rok 41 działań 20 /rok 21/ roku 70% 74 % uzdolnień wychowanek. 5.Wdrożenie do systematycznej pracy i wzmocnienie ich odpowiedzialności za powierzone zadania i obowiązki. 6.Wdrażanie samokontroli,samodyscypliny jako warunek powrotności do środowiska otwartego. do -Ustawa o wolontariacie z dnia 24 kwietnia 2003 r. O działalności pożytku publicznego i o wolontariacie. 3

4 2 Zwiększenie szans i sprawności w poszukiwaniac h zatrudnienia na rynku pracy przez Zakładu Poprawczego w Studzieńcu Odsetek uczniów Szkoły Zawodowej, którzy mają możliwość zdać egzamin zawodowy. Liczba przeszkolonych w ramach kursów zawodowych w danym roku. przeszkolonych w zakresie poruszania się po rynku pracy. Odbywanie zajęć praktycznych w ramach działań spółdzielni socjalnej Perspektywa przy zakładzie poprawczym w Studzieńcu, IGB Mazovia 85% 100% % 87,5 % 50% 50 % 1.Przygotowanie do samodzielnego funkcjonowania w społeczeństwie poprzez wyposażenie ich w umiejętności zawodowe przydatne na rynku pracy. 2.Kształtowanie umiejętności autoprezentacji i rozmowy z pracodawcą w celu znalezienia zatrudnienia. 3. Rozwijanie aktywności zawodowej. 1.Zatrudnianie w formie umów zleceń do prac wykonywanych w ramach działalności spółdzielni socjalnej, umożliwienie pozyskiwania środków finansowych na własne potrzeby. - Plan rozwoju zakładu, 4

5 3 Zwiększenie skuteczności resocjalizacji i readaptacji społecznej poprzez podniesienie poziomu kwalifikacji pracowników pedagogicznyc h oraz warunków socjalnobytowych nieletnich. Odsetek kadry pedagogicznej, która w danym roku podnosi kwalifikacje zawodowe. Modernizacja bazy socjalno-bytowej i dydaktycznej w celu prawidłowego przebiegu procesu resocjalizacji. objętych ogólną i specjalistyczną opieką lekarską. 10% 11,11 % 5 zadań 5 zadań 100% 100% 1.Umacnianie potrzeby ciągłego rozwoju wśród kadry pedagogicznej. 2.Wdrażanie do dbałości o powierzone mienie i najbliższe otoczenie. 3.Okazywanie wychowankom szacunku i podmiotowego traktowania. 4.Zapewnienie podopiecznym właściwej opieki medycznej: a) Prowadzenie badań z zakresu medycyny pracy. b) Prowadzenie badań profilaktycznych. -Plan rozwoju zakładu, -Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz. 400) -Umowy do projektu realizowanego przez Ministerstwo Sprawiedliwości Podnoszenie kwalifikacji zawodowych kluczowych pracowników pedagogicznych i nie pedagogicznych Zakładów Poprawczych i Schronisk dla Nieletnich. 5

6 4 Tworzenie warunków do prawidłowego funkcjonowani a placówki zgodnie z przepisami powszechnie obowiązująceg o prawa oraz przepisami i procedurami wewnętrznymi Ilość szkoleń personelu w zakresie realizacji obowiązujących procedur i regulaminów wynikających z bieżącej działalności jednostki. Odsetek sporządzonych sprawozdań z zadań Ilość szkoleń wewnętrznych zorganizowanych i przeprowadzonych przez kadrę kierowniczą. Odsetek sporządzonych protokołów z kontroli stanu technicznego obiektu % 100% % 100% 1. Kierowanie pracowników na pożądane w danym roku kursy i szkolenia. 2. Monitorowanie sytuacji finansowej placówki. 3.Monitorowanie stanu technicznego obiektów. 4.Kształtowanie odpowiedzialności za powierzone mienie. 5.Prowadzenie gospodarki racjonalnej i celowej zgodnie z przepisami Prawo Zamówień Publicznych. -Ustawa z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości -Rozporządzenie Ministra Finansów w sprawie sprawozdawczości budżetowej. -Ustawa o finansach Publicznych. -Ustawa Prawo Zamówień Publicznych 6

7 CZĘŚĆ D: Informacja dotycząca realizacji celów objętych planem działalności na rok 2014 r. Ad 1. poz. 2 Zaplanowany został wskaźnik średniej ocen z zachowania za semestr, w skali od 1 do 6 na poziomie 55 %. Kryteria jakie musieli spełnić wychowankowie zakładu poprawczego do osiągnięcia oceny bardzo dobrej i wzorowej, były dla zakładu często zbyt wysokie i w rzeczywistości niemożliwe do osiągnięcia. Brak, którzy otrzymali ocenę bardzo dobrą i wzorową spowodował nieosiągnięcie zamierzonego wskaźnika. Wynik 45.9 % spowodowany jest również zdecydowanie trudniejszą kategorią wychowanka jaki obecnie przebywa w zakładzie poprawczym. Dyrektor Zakładu Andrzej Zakrzewski 7