Witamy w naszym Gimnazjum. Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie ul. Boremlowska 6 /12

Transkrypt

1 Witamy w naszym Gimnazjum Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie ul. Boremlowska 6 /12 tel./fax: (22) gim22@gimnazjum22.waw.pl

2 Misja szkoły Szkoła ma służyć dobru dziecka, bo jest ono najwyższą wartością.

3 O szkole Gimnazjum funkcjonuje od 1999 roku. Mieści się w zacisznym miejscu, wśród zieleni - z dala od ruchliwych ulic. Jest uznawane za przyjazne uczniom i ma już swoją tradycję. Szkołę tworzy, wspierana przez rodziców społeczność uczniów, wysoko wykwalifikowana kadra pedagogów, psycholog i inni specjaliści, pielęgniarka szkolna oraz pracownicy administracji i obsługi. Jesteśmy Szkołą Humanitarną od 2002 roku, a certyfikat Szkoły z klasą uzyskaliśmy już w 2003 roku. W r. 2010/2011 braliśmy udział w pilotażu nowych rozwiązań prawnych w obszarze kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Pilotaż prowadzony był w ramach realizowanego przez MEN projektu systemowego pn. Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

4 W roku szkolnym 2011/2012 uczestniczyliśmy w pilotażu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym i kompleksowym wspieraniu szkół, realizowanym przez Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy i Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno Społecznych i Szkoleń. Wyróżnia nas to, że każdy uczeń jest tu zauważany i traktowany indywidualnie w zależności od swoich możliwości, uzdolnień i potrzeb. Każdy może liczyć na wszechstronną pomoc. Oferujemy pomoc specjalistów: pedagoga, psychologa, socjoterapeuty, logopedy i reedukatora. Dla uczniów o szczególnych potrzebach edukacyjnych przygotowujemy indywidualne programy nauczania. Mamy bogatą i zróżnicowaną ofertę zajęć pozalekcyjnych. Pracujemy w małych oddziałach klasowych w systemie jednozmianowym. Oprócz oddziałów ogólnodostępnych tworzymy oddziały integracyjne. Nasi uczniowie oprócz j. angielskiego uczą się j. niemieckiego lub rosyjskiego w oddziałach międzyklasowych w zależności od stopnia zaawansowania. W klasach pierwszych odbywa się nauka pływania.

5 Oferujemy naszym uczniom:

6 dobrze wyposażone pracownie przedmiotowe

7 dwie pracownie informatyczne ze stałym dostępem do Internetu;

8 dobrze wyposażoną bibliotekę szkolną; multimedialną czytelnię;

9 dwie sale gimnastyczne

10 siłownię;

11 pyszne obiady dwudaniowe z deserem w przystępnej cenie;

12 gabinet lekarski;

13 duże położone wśród zieleni boisko szkolne; sklepik szkolny; stypendia socjalne i naukowe.

14 Pomoce dydaktyczne Zastosowanie pomocy dydaktycznych podczas lekcji znacznie skraca proces nauczania, czyli pozwala w krótszym czasie przekazać więcej wiadomości. Stosowanie różnorodnych środków dydaktycznych umożliwia aktywny udział ucznia w lekcji, zainteresowanie się przedmiotem i utrzymanie przez dłuższy czas koncentracji. W każdej pracowni przedmiotowej obok tradycyjnych pomocy (mapy, plansze, globusy, sprzęt laboratoryjny, mikroskopy, telewizory, odtwarzacze i radioodbiorniki) znajduje się komputer z dostępem do Internetu. Dysponujemy kilkoma zestawami multimedialnymi (projektor, laptop i ekran). Wykorzystujemy tablice interaktywne do nauczania wielu przedmiotów.

15 W bibliotece oprócz słowników, encyklopedii, lektur dla uczniów mamy sporo filmów edukacyjnych i dbamy o to, aby co roku zwiększała się liczba programów multimedialnych wykorzystywanych w nauczaniu poszczególnych przedmiotów. Posiadamy dobry sprzęt nagłaśniający wykorzystywany podczas wielu uroczystości szkolnych.

16 Prowadzimy ciekawe zajęcia pozalekcyjne: Koło dziennikarskie na którym przyszli redaktorzy tworzą gazetkę szkolną ECHO 22

17 Koło filmowe i klub dyskusyjno filmowy; Koło informatyczne Czas dla Internautów ; Koło ekologiczne; SKS (szkolne koło sportowe); Zajęcia na siłowni; Koło języka rosyjskiego i zajęcia wyrównawcze z języka niemieckiego; Koło plastyczne; Zajęcia taneczne; Spotkania z muzyką; Szkolny Teatr Epizod; Biblioterapia.

18 Na zajęciach tanecznych uczniowie poznają elementy tańca nowoczesnego, który doskonale rozwija koordynację ruchową i poczucie rytmu, a także korzystnie wpływa na zdrowie psychofizyczne.

19 Po wprowadzeniu zmodyfikowanego programu nauczania wf - u z elementami tańca, uczniowie poznają tańce ludowe, a przy okazji tradycje i zwyczaje polskie.

20 Od wielu lat działa w naszej szkole chórek szkolny. Jego celem jest rozwijanie słuchu muzycznego młodzieży, kształtowanie głosu i umiejętności wykonywania zespołowo pieśni chóralnych. Poprzez odpowiedni dobór repertuaru rozwijane są uczucia patriotyczno - narodowe i kulturalne.

21 Podczas zajęć artystycznych oraz zajęć Szkolnego Teatru Epizod młodzież przygotowuje sztuki teatralne na uroczystości szkolne i imprezy społeczności lokalnej. Co roku wystawiane są w naszym gimnazjum Jasełka. Szkolna edukacja teatralna umożliwia dzieciom zrozumienie znaczenia współpracy i konieczności liczenia się z innymi ludźmi. To wspaniała nauka współodpowiedzialności.

22 Przygotowujemy uczniów do świadomego i aktywnego uczestniczenia w życiu społecznym. Okazją do tego była Lekcja Katyńska, Warsztaty o samorządzie oraz Młodzieżowe Wybory Parlamentarne

23 W listopadzie uczniowie naszego gimnazjum razem z zaproszonymi szóstoklasistami brali udział w warsztatach o przedsiębiorczości Ekonomia na co dzień, czyli decyduj o sobie

24 Nasi uczniowie przygotowują wystawy i biorą udział w konkursach z różnych przedmiotów. Poprzez organizację tych działań mobilizujemy uczniów do poszerzania wiedzy i wdrażamy ich do uczciwej rywalizacji.

25 W każdym roku szkolnym wybieramy się z uczniami na lekcje muzealne w terenie, lekcje w Centrum Nauki Kopernik, w Muzeum Powstania Warszawskiego albo w Filharmonii Narodowej. Zawsze zauważamy postępy naszych uczniów, nagradzamy i motywujemy ich do dalszej pracy.

26 Nagroda Patrona Corocznie podczas uroczystości związanych z Dniem Patrona nagradzamy ucznia który wyróżnił się w ciągu trzech lat nauki w gimnazjum działalnością społeczną na rzecz szkoły. Motywujemy w ten sposób uczniów do aktywnego włączania się w różne akcje o charakterze społecznym.

27 Tradycje naszego Gimnazjum Do szkolnej tradycji należą obchody narodowych świąt, a także organizacja imprez okolicznościowych i spotkań z rodzicami. Są to: Ślubowanie uczniów klas pierwszych Festiwal Nauki dyskoteka Andrzejkowa i Walentynkowa; Dzień Ziemi i Dzień Sportu;

28 akcja Pola nadziei ;

29 Dzień Patrona Gimnazjum gen. Piotra Szembeka; Izba pamięci patrona szkoły impreza Tradycje bożonarodzeniowe po europejsku ; przedświąteczne spotkania klasowe i wystawianie Jasełek;

30 Pożegnalny Bal dla uczniów klas trzecich.

31 14 maja 2010 roku odbyła się uroczystość nadania szkole imienia generała Piotra Szembeka. Patronat honorowy objęli: Przewodnicząca Rady m.st. Warszawy Pani Ewa Malinowska-Grupińska Burmistrz Dzielnicy Praga Południe Pan Tomasz Kucharski

32 Wspaniała uroczystość i jej oprawa były efektem współpracy z Towarzystwem Historycznym im. Szembeków, Parafią Najczystszego Serca Maryi, Centrum Promocji Kultury Praga Południe, Centrum Handlowym Szembeka i Kurkowym Bractwem Strzeleckim im. Jana Kilińskiego.

33 Mamy patrona, który jest wzorem dla młodzieży, własny sztandar i hymn szkoły oraz piękną Izbę Pamięci Piotra Szembeka.

34

35 Specjalna oferta edukacyjna dla uczniów Zależy nam na wynikach nauczania i egzaminu naszych uczniów. Z myślą o nich przeprowadzamy w pierwszej klasie testy na wejście, a następnie wałbrzyskie testy kompetencji. Analiza wyników testów daje nam informacje o mocnych i słabych stronach badanych umiejętności i pozwala opracować programy naprawcze dla każdego ucznia i klasy. Już od pierwszej klasy prowadzimy bezpłatne zajęcia przygotowujące do egzaminów gimnazjalnych z przedmiotów humanistycznych, matematyczno przyrodniczych oraz z j. angielskiego. Organizujemy dwa próbne egzaminy gimnazjalne. W ciągu całego cyklu nauczania wychowawcy i pedagog szkolny prowadzą zajęcia przygotowujące uczniów do świadomego i właściwego wyboru przyszłej szkoły i zawodu.

36 Współpraca z rodzicami. W działaniach dydaktyczno wychowawczych szkoły, rodzice pełnią wspierającą i współtworzącą rolę. Dlatego też zapraszamy rodziców do uczestniczenia w pracach, imprezach i uroczystościach na rzecz klasy i szkoły. Organizujemy: regularne spotkania wychowawców klas i nauczycieli z rodzicami w celu omówienia postępów dziecka w nauce i oceny jego zachowania; spotkania rodziców z pedagogiem, psychologiem i Strażą Miejską; dodatkowe spotkania indywidualne jeżeli jest to konieczne. Od dwóch lat pracujemy z dziennikiem elektronicznym. Korzyści płynące z korzystania z tego nowoczesnego narzędzia to: możliwość bieżącej kontroli frekwencji dziecka w szkole, a co za tym idzie możliwość natychmiastowej reakcji na ewentualny problem wagarowania, stały dostęp do ocen dziecka z możliwością szczegółowej analizy postępów w nauce na podstawie precyzyjnych danych dotyczących daty wystawienia oceny, kategorii oceny oraz nauczyciela, który tę ocenę wystawił, szybka, bieżąca wymiana informacji pomiędzy szkołą a domem rodzinnym, nieograniczona jakimkolwiek przedziałem czasowym, jak to ma miejsce przy klasycznych wywiadówkach.

37 Zasady rekrutacji W roku szkolnym 2013/2014 planowane są następujące klasy: ogólna z dodatkowymi godzinami z j. polskiego i historii dla uczniów o zainteresowaniach humanistycznych; ogólna z dodatkowymi godzinami z matematyki i biologii dla uczniów o zainteresowaniach matematyczno-przyrodniczych; integracyjna. Rekrutacja prowadzona jest z wykorzystaniem elektronicznego systemu rekrutacji dostępnego pod adresem:

38 Terminarz rekrutacji od 15 kwietnia 2013 r. do 10 maja 2013 r. do 28 maja 2013 r. od 21 czerwca 2013 r. do 26 czerwca 2013 r. godz od 28 czerwca do 3 lipca 2013 r. do godz Dokonanie rekrutacji elektronicznej oraz składanie podań i kwestionariuszy (deklaracja chęci uczęszczania do szkoły). Kwestionariusze zostaną rozdane na zebraniu informacyjnym, bądź są do odbioru w sekretariacie szkoły lub do pobrania na stronie internetowej. Ogłoszenie listy uczniów klas szóstych szkół podstawowych zamieszkałych w obwodzie gimnazjum, którzy zostaną z urzędu przyjęci do klasy pierwszej. Kandydaci do gimnazjów objętych rekrutacją elektroniczną mogą dokonać zmiany wyboru preferowanej szkoły. Składanie dokumentów (oryginały świadectw ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczeń o wynikach sprawdzianu klas VI tych). 8 lipca godz Ogłoszenie list kandydatów zakwalifikowanych 9 lipca 2013 r. do godz Ogłoszenie list uczniów przyjętych do klas pierwszych

39 Absolwenci szkoły podstawowej zamieszkali w obwodzie gimnazjum przyjmowani są do pierwszej klasy gimnazjum z urzędu. O przyjęciu absolwentów szkoły podstawowej spoza rejonu będzie decydowała liczba punktów uzyskanych za: oceny na świadectwie; wyniki sprawdzianu; osiagnięcia w konkursach wiedzy; osiągnięcia sportowe i artystyczne; osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu lub środowiska szkolnego zgodnie z naszymi zasadami rekrutacji (dostępnymi w elektronicznym systemie rekrutacji oraz na stronie internetowej gimnazjum). Uczniowie niepełnosprawni przyjmowani są do oddziałów integracyjnych na wniosek rodzica (prawnego opiekuna) na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez poradnię psychologiczno - pedagogiczną lub inną poradnię specjalistyczną, po uzyskaniu pozytywnej opinii komisji kwalifikacyjnej.

40 Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie ul. Boremlowska 6 /12 Dzi ękujemy Zapraszamy do Gimnazjum tel./fax: (22) gim22@gimnazjum22.waw.pl adres strony internetowej gimnazjum