SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku

Transkrypt

1 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA wrzesień październik 2014 roku Opracowała koordynator Dorota Janas Tomasz Zdunek 1

2 Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Kazimierza Wielkie w Skawinie przystąpiła do akcji Odblaskowa Szkoła, organizowanej przez Małopolską Wojewódzką Radę Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, policję w Krakowie oraz Kuratorium Oświaty. Partnerami akcji byli: Małopolski Urząd Wojewódzki, Małopolski Urząd Marszałkowski oraz Krajowe Centrum Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego. Celem konkursu jest zwiększenie aktywności dyrektorów szkół podstawowych, lokalnych władz samorządowych i rodziców w zakresie wyposażenia uczniów w elementy odblaskowe. Program dał możliwość wykazania, że szkoła nie tylko uczy, ale również dba o bezpieczeństwo swoich podopiecznych, zwłaszcza w drodze do i ze szkoły. Ponadto celem akcji jest zwrócenie uwagi pedagogów, rodziców i opiekunów na konieczność kontrolowania ustawowego obowiązku korzystania przez dzieci do 15 lat z elementów odblaskowych i promowanie wszelkich inicjatyw ograniczających zagrożenia w ruchu drogowym. Ocena spełnionych kryteriów głównych 1. Wyposażenie uczniów w elementy odblaskowe. Wszyscy uczniowie szkoły zostali wyposażeni w elementy odblaskowe. Zostały one ufundowane przez Pełnomocnika Burmistrza ds. Przeciwdziałania Alkoholizmowi i Zapobiegania Narkomanii mgr Małgorzatę Kopeć oraz pozyskane w trakcie spotkań z Policjantem, a także w czasie zajęć w Miasteczku Komunikacyjnym. Są to elementy takie jak: opaski odblaskowe breloczki odblaskowe kamizelki odblaskowe 2

3 Podjęte działania miały na celu: poprawę bezpieczeństwa na drodze poprzez zaopatrzenie uczniów w odblaski, kształcenie właściwych postaw w noszeniu elementów odblaskowych, wyrabianie nawyków odpowiedzialności za zdrowie swoje i innych, uświadomienie uczniom korzyści jakie przynosi noszenie elementów odblaskowych. II. KRYTERIA DODATKOWE 1. Organizacja, w trakcie trwania akcji, ogólnoszkolnego konkursu plastycznego na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym. W trakcie trwania akcji w szkole zorganizowaliśmy konkurs plastyczny Bądź widoczny na drodze! Noś Odblaski! Wpłynęło 40 prac plastycznych wykonanych różnymi technikami. Wszystkie prace były wykonane zgodne z tematem. 3

4 4

5 5

6 Wszystkie prace przygotowane przez dzieci na konkurs zostały wyeksponowane podczas wystawy w przewiązce przy sali gimnastycznej. Wystawa trwała od do r. gdzie oglądali ją rodzice i goście przybywający do naszej szkoły. Prace oprócz walorów artystycznych posiadają one także wartość edukacyjną - pobudzają do refleksji nad zachowaniem bezpieczeństwa na drogach. Celem tego konkursu oraz wystawy było zwrócenie uwagi uczniów na potrzebę przestrzegania zasad obowiązujących w ruchu drogowym oraz dbania o swoje bezpieczeństwo na drodze poprzez noszenie odblasków. 2. Organizacja imprez promujących bezpieczeństwo uczniów w drodze do i ze szkoły Posumowaniem akcji Odblaskowa Szkoła była organizacja Odblaskowej Dyskoteki w czasie której uczniowie klas IV VI mieli za zadanie ubrać się w odblaskowe elementy, które będą widoczne na drodze. Zabawę rozpoczęła pani dyrektor Halina Buchowska, która przypomniała w jakim celu nosimy odblaski oraz kiedy je nosimy. W czasie tej imprezy uczniowie wykazali się dużą pomysłowością, inicjatywą i umiejętnością w noszeniu odblasków. 6

7 7

8 8

9 9

10 Wychowawcy klas i pedagodzy wybrali uczniów, którzy mieli najciekawsze stroje. Pierwsze miejsce Mazgaj Nikola kl.vd Drugie miejsce Jurczyk Jakub kl.vd, Piwowarczyk Oliwia z kl. Va Trzecie miejsce Bajorek z kl. IV c 10

11 Zorganizowanie Odblaskowego pokazu mody W naszej szkole odbył się Odblaskowy pokaz mody. Przygotowali go pani Dorota Janas i pan Robert Budzyń. W zabawny sposób została przedstawiony sposób noszenia elementów odblaskowych na ubiorach w różnych sytuacjach związanych z ich aktywnością między innymi jazdą na rowerowy,deskorolce lub rolkach oraz na piesze wycieczki, spacery oraz imprez. Celem tej imprezy było: Poprawienie bezpieczeństwa na drodze poprzez zaopatrzenie uczniów w odblaski. Kształcenie właściwych postaw w noszeniu elementów odblaskowych Wyrabianie nawyków odpowiedzialności za swoje zdrowie i innych. Uświadomienie uczniom co daje noszenie elementów odblaskowych. 11

12 3. Organizacja zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań związanych z bezpieczeństwem ruchu drogowego. Świetlica szkolna 12

13 Dodatkowe zajęcia związane z bezpieczeństwem ruchu drogowego zostały zaplanowane i zrealizowane w czasie zajęć świetlicowych. Świadczą o tym: całoroczny plan pracy świetlicy i wpisy odpowiednich tematów w dzienniku zajęć świetlicowych. We wrześniu został przeprowadzony cykl zajęć na temat Bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. Zgodnie z podaną tematyką uczniowie uczestniczyli w rozmowach dotyczących uczestnictwa w ruchu drogowym, rozwiązywali zagadki i quizy związane z zajęciami. Swoją wiedzę wykorzystywali podczas ćwiczeń praktycznych w przejściu przez jezdnię. W czasie zajęć plastycznych uczniowie kolorowali obrazki związane z ruchem ulicznym oraz wykonywali znaki drogowe. Prowadzone były gry i zabawy uczące bezpiecznego zachowania się na drodze. W czasie zajęć wykorzystano edukacyjne gry planszowe Prawo jazdy rowerowe oraz tablice magnetyczne Ruch drogowy". Na podsumowanie cyklu zajęć została wykonana gazetka ścienna. 13

14 14

15 Szkolne koło PCK Na przełomie września i października członkowie szkolnego klubu PCK brali udział w zajęciach dotyczących pierwszej pomocy przedmedycznej z wykorzystaniem programu Ratujemy i uczymy ratować. Uczniom zostały przedstawione ogólne zagadnienia dotyczące udzielania pierwszej pomocy oraz podstawowe czynności ratujące życie. Następnie dzieci obejrzały film animowany, w którym doktor Kręciołek w prosty i obrazowy sposób uczył, jak prawidłowo udzielić pierwszej pomocy. Uczniowie poznali tzw. łańcuch przeżycia oraz schemat najważniejszych czynności koniecznych do wykonania, aby komuś pomóc. Uczniowie podczas spotkań wykazali duże zainteresowanie poruszaną tematyką. Po wstępnej, teoretycznej części zajęć uczniowie przystąpili do części praktycznej. Ćwiczyli wzywanie pomocy, wykorzystując do tego celu telefony-zabawki. Aby utrwalić zdobyte wiadomości w teorii i praktyce poprowadzono cykl szkoleń praktycznych.. Dzięki temu każdy uczestnik zajęć mógł pod czujnym okiem nauczyciela praktycznie przećwiczyć poszczególne czynności ratujące życie. Schemat czynności obejmował: Bezpieczeństwo, Sprawdzenie przytomności, Wzywanie pomocy, Sprawdzenie oddechu, Pozycję boczną ustaloną, Oddechy ratownicze, 15

16 Uciskanie klatki piersiowej, Resuscytację krążeniowo-oddechową. Praca w małych grupach pozwoliła nauczycielom na sprawdzenie poprawności i precyzji wykonywanych czynności oraz egzekwowanie i korektę ewentualnych błędów. Dzieci wykazały podczas zajęć duże zaangażowanie oraz chęć kontynuacji tego typu działań. Efektem przeprowadzonych zajęć było z pewnością rozbudzenie wśród uczniów zainteresowania tematem Jak prawidłowo udzielić pierwszej pomocy?, jak również kształtowanie prozdrowotnych i prospołecznych wzorców zachowań. Zdobyte umiejętności uczniowie przekażą swoim młodszym kolegom. Została przygotowana inscenizacja Łańcuch przeżycia, która zostanie pokazana uczniom klas I III w grudniu. Obecnie trwają próby i przygotowania dekoracji oraz rekwizytów. Lokalna promocja idei konkursu Odblaskowa Szkoła A Udokumentowane publikacje na stronach internetowych szkoły. Na stronie internetowej szkoły umieszczone zostały informacje na Odblaskowa szkoła, a także Klubu Bezpiecznego Puchatka. sp2skawina.pl o celach konkursu B. Udokumentowane publikacje na gazetkach ściennych. 16

17 W naszej szkole we wrześniu we wszystkich klasach zostały przygotowane gazetki na temat bezpiecznej drogi do i ze szkoły. 17

18 C. Radio Gadu gadu Informacje na temat zadań i imprez organizowanych w ramach konkursu Odblaskowa Szkoła były przekazywane na bieżąco przez szkolne radio Gadu- Gadu oraz na tablicy informacyjnej radia. Inne niekonwencjonalne sposoby wpływu na poprawę bezpieczeństwa w ruchu drogowym uczniów. Spotkanie z policjantem We wrześniu odbyły się spotkania pierwszoklasistów z przedstawicielką Straży Miejskiej p. Bogusławą Wyrobą oraz z policjantem. Celem spotkania było poszerzenie wiedzy o ruchu drogowym oraz niebezpieczeństwach wynikających z nieostrożności pieszych i kierowców. Dzieci wysłuchały krótkiej pogadanki dotyczącej bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym w charakterze pieszego, rowerzysty oraz pasażera. Uczniowie zostali również uwrażliwieni na potrzebę bycia widocznym na drodze, czemu służyć mają elementy odblaskowe, które każde dziecko powinno posiadać. Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w spotkaniu, o czym świadczyła ilość pytań skierowana do gości. Na podsumowanie spotkania wszyscy uczniowie otrzymali opaski odblaskowe oraz zostali zaproszeni do miasteczka komunikacyjnego. Na pożegnanie wszyscy uczniowie wraz z koordynatorem serdecznie podziękowali za wizytę i bardzo cenne wskazówki. 18

19 19

20 20

21 Wyjście do miasteczka komunikacyjnego Uczniowie klas młodszych uczestniczyli w zajęciach w Miasteczku Komunikacyjnym w Skawinie. Jest to teren, który zbudowano na wzór ulic ze skrzyżowaniami, rondami i znakami drogowymi, na którym najmłodsi mogą zapoznać się z zasadami ruchu drogowego. Pod czujnym okiem p. Bogusławy Wyroby dzieci uczyły się praktycznego przechodzenia przez jezdnię w różnych sytuacjach. Celem tworzenia tych zajęć była między innymi poprawa bezpieczeństwa ruchu drogowego poprzez kształtowanie u dzieci właściwych nawyków prawidłowego poruszania się po drogach. 21

22 22

23 Uroczyste Ślubowanie Klas Pierwszych 30. października odbyło się Ślubowanie Pierwszoklasistów, którzy pokazali rodzicom i zgromadzonym gościom, że znają zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. Zgromadzonych wprowadził w świat komunikacji Pan Policjant. Uczniowie pokazali, że znają znaki drogowe i że potrafią samodzielnie poruszać się po mieście bez względu na pogodę zarówno pieszo jak i rowerem. Ku przestrodze innych pokazali inscenizację o pawiu, który nie przestrzegał przepisów. Później udzielili rad w jaki sposób należy poruszać się po drodze. Na koniec wspaniale zaśpiewali piosenkę Kolorowe Światła. Zgromadzeni goście oklaskami pogratulowali pierwszakom wiedzy na temat bezpiecznego poruszania się po drodze. 23

24 24

25 Pozyskanie Kamizelek Odblaskowych We wrześniu pani dyrektor wystosowała listy z prośbą do sponsorów, jednak nie udało uzyskać się od nich środków na zakup kamizelek. W związku z tym pod w październiku została zorganizowana akcja zbiórki kamizelek odblaskowych wśród rodziców uczniów naszej szkoły. Komunikat na temat akcji został przekazany przez szkolne radio Gadu - Gadu, a także informacja została podana do zeszytów korespondencji dzieci. W wyniku tej akcji szkoła pozyskała 25 kamizelek odblaskowych, które będą służyły uczniom w czasie wycieczek. 25

26 Przemarsz ulicami miasta Został zorganizowany przemarsz ulicami miasta. W czasie, którego uczniowie pokazali mieszkańcom miasta jak należy nosić odblaski, a także wykazali się znajomością znaków drogowych i przepisów ruchu drogowego. ` 26

27 Zajęcia w Multicentrum z treściami Odblaskowej szkoły Uczniowie klas I III wraz z wychowawcami uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych w skawińskim Multicentrum. Tematem spotkań był ruch uliczny i związane z nim bezpieczeństwo na drogach. Dzieci zapoznały się z zasadami poruszania się po drogach, podstawowymi przepisami ruchu drogowego oraz znakami drogowymi poprzez zabawę oraz gry na komputerze. Wdrożone treści podczas zajęć będą wykorzystywane podczas zajęć oraz każdorazowo przed wspólnymi klasowym wyjściem lub wycieczką. Każdy uczeń doskonale zdaje sobie sprawę, że należy zakładać elementy odblaskowe by być widocznym na drodze. Realizacja projektu Klub Bezpiecznego Puchatka Uczniowie naszej szkoły zostali zgłoszeni do udziału w projekcie Klub Bezpiecznego Puchatka. Na podstawie proponowanych materiałów edukacyjnych wychowawcy przeprowadzą zajęcia, w trakcie których uczniowie obejrzeli film instruktażowy dotyczący 27

28 bezpieczeństwa, uczą się rozróżniać sytuacje właściwego i niewłaściwego zachowania oraz wykonują zadania praktyczne. Uczestnicy programu otrzymali książeczki Dołącz do Klubu Bezpiecznego Puchatka, odblaski z figurką misia oraz broszury informacyjne dla rodziców. Uczestnictwo w tym programie wymagało od uczniów aktywności, zaangażowania i wykorzystywania zdobytej wiedzy w praktyce. Program zakończy się wypełnieniem przez uczniów Wielkiego Testu Bezpieczeństwa i uzyskaniem certyfikatu Klubu Bezpiecznego Puchatka. III. PODSUMOWANIE W trakcie trwania konkursu Odblaskowa Szkoła zorganizowaliśmy w naszej szkole wiele ciekawych i atrakcyjnych dla uczniów spotkań, prelekcji, konkursów, zajęć i imprez. Uczniowie w interesującej formie mogli poznać lub przypomnieć sobie ważne dla ich bezpieczeństwa zasady zachowania się na drodze i nie tylko. Nasze działania dotyczące zwiększenia bezpieczeństwa na drodze poprzez zachęcanie do noszenia elementów odblaskowych nie kończą się wraz z finałem akcji, będą kontynuowane w kolejnych miesiącach. Będziemy w dalszym ciągu organizowali szkolne konkursy, aktualizowali gazetki ścienne, kontrolowali obowiązek noszenia kamizelek i elementów odblaskowych, organizowali spotkania i prelekcje z policjantami, aby wpływać na poprawę bezpieczeństwa uczniów naszej szkoły. Mamy nadzieję, że udział szkoły w konkursie "Odblaskowa szkoła" przyczyni się do większego bezpieczeństwa uczniów i uchroni ich od nieszczęśliwych wypadków. W grudniu 2014r. została podsumowana akcja Odblaskowa szkoła na jej zakończenie nasza szkoła uzyskała dyplom za udział. 28