Wniosek o dofinansowanie projektu PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. Informacje wypełniane przez instytucję przyjmującą wniosek

Transkrypt

1 Wniosek o dofinansowanie projektu PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Informacje wypełniane przez instytucję przyjmującą wniosek Data przyjęcia wniosku: Numer kancelaryjny wniosku: Numer wniosku w Krajowym Systemie Informatycznym: Imię i nazwisko osoby przyjmującej wniosek: I. INFORMACJE O PROJEKCIE 1.1 Numer i nazwa Priorytetu: VII. Promocja integracji społecznej 1.2 Numer i nazwa Działania: 1.3 Numer i nazwa Poddziałania: 1.4 Województwo: podkarpackie 1.5 Instytucja, w której wniosek zostanie ożony: 7.2. Przeciwdziałanie wykluczeniu i wzmocnienie sektora ekonomii społecznej Aktywizacja zawodowa i społeczna osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie 1.6 Numer konkursu: 23/POKL/7.2.1/ Tytuł projektu: Bez barier - aktywizacja zawodowa osób niepełnosprawnych 1.8 Okres realizacji projektu: Od Do Obszar realizacji projektu: (cała Polska, województwo, powiat, gmina) Województwo: Podkarpackie Powiat: Gmina: 1.10 Wyodrębniony projekt współpracy ponadnarodowej: NIE 1.11 Projekt innowacyjny: NIE 1.12 Projekt z komponentem ponadnarodowym: NIE II. BENEFICJENT (PROJEKTODAWCA) 2.1 Nazwa projektodawcy: AMD Group Michał Drymajło 2.2 Status prawny: osoba fizyczna prowadząca działalność gospodarczą - mikro przedsiębiorstwo 2.3 NIP: (PL) REGON: Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

2 2.5 Adres siedziby: Ulica: Nr domu: Krakowska 18g Nr lokalu: 54 Miejscowość: Rzeszów Kod pocztowy: Telefon: Fax: Osoba/y uprawniona/e do podejmowania decyzji wiążących w imieniu projektodawcy: Michał Drymajło - właściciel 2.7 Osoba do kontaktów roboczych: Michał Drymajło Numer telefonu: Adres poczty elektronicznej: mdrymajlo@interia.pl Numer faksu: Adres: ul. Krakowska 18g/54, Rzeszów 2.8 Partnerzy: NIE Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

3 III. CHARAKTERYSTYKA PROJEKTU (maksymalnie znaków) 3.1 Uzasadnienie potrzeby realizacji i cele projektu 1. Uzasadnij potrzebę realizacji projektu 2. Wskaż cel główny oraz cele szczegółowe projektu 3. Określ, w jaki sposób mierzona będzie realizacja celów (ustal wskaźniki pomiaru celów) 4. Określ wartość obecną wskaźnika (stan wyjściowy projektu) i wartość docelową wskaźnika (której osiągnięcie będzie uznane za zrealizowanie danego celu) 5. Określ, w jaki sposób i na jakiej podstawie mierzone będą wskaźniki realizacji poszczególnych celów (ustal źrodło weryfikacji/pozyskania danych do pomiaru wskaźnika oraz częstotliwość pomiaru) Uzasadnienie potrzeby realizacji projektu 1. Wskaż problem, na ktory odpowiedź stanowi cel główny projektu 2. Przedstaw opis sytuacji problemowej, do której odnosi się projekt (z uwzględnieniem sytuacji kobiet i mężczyzn), uwzględniając dane statystyczne odnoszące się do obszaru realizacji projektu 3. Przedstaw dostępne dane statystyczne uzasadniające cel główny projektu 4. Opisz wpływ, jaki realizacja projektu może mieć na podmioty inne niż grupa docelowa Według wyników Badania Aktywności Ekonomicznej Ludności (BAEL), prowadzonego przez GUS, liczba osób niepełnosprawnych (ON) w wieku 15 lat i więcej w III kw.2011 r. wynosiła w Polsce 2020 tys., co stanowi ponad 10% ludności w tej grupie wiekowej. Na koniec lipca 2011r. stopa bezrobocia rejestrowanego w Polsce wynosiła 11,7% co oznacza, że bez pracy pozostawało 1694,6 tyś Polaków. Z tego aż 97,7 tyś stanowiły ON (VII 2011, GUS). Z kolei wskaźnik zatrudnienia ON w Polsce w III kw.2011r. wynosił 23%. (GUS BAEL ). Stopa bezrobocia ON dla osób w wieku produkcyjnym w tym samym okresie wynosiła 15,6%. Dla porównania stopa bezrobocia osób sprawnych wynosiła 9,5% (dane z BAEL). W stosunku do 2009r stopa bezrobocia ON w wieku produkcyjnym wzrosła o 4,3 pkt. proc., podczas gdy osób sprawnych o 0,8 pkt. proc. Zjawisko bezrobocia jest najpowszechniejsze wśród ON pomiędzy 25 a 49r życia. W tej grupie stopa bezrobocia w 2007r osiągnęła poziom 21,2%. (Sytuacja ON na rynku pracy w Polsce w 2007r, MPiPS, 2007). Sytuacja ON w woj. podkarpackim jest podobna jak w skali całego kraju. Zgodnie z danymi z 2007 w woj. podkarpackim było ON, w tym osoby w wieku lata stanowiły 97,39% (PFRON). Wskaźnik zatrudnienia ON w woj. podkarpackim wyniósł w 2010r. 26,1%, a na koniec 2011r. spadł do 23,9% (GUS). Według stanu na koniec maja 2012r. na terenie woj. podkarpackiego zarejestrowanych było bezrobotnych, w tym 73611kobiet. W grupie tej ON stanowiły 4,12% (5851osób), z czego kobiety stanowiły 2% (2902 osoby). Z kolei w lutym 2012r. bezrobotnych ON było 6 086, w tym 3001 kobiet. Oznacza to wzrost liczby bezrobotnych ON o 784. (Informacja o stanie i strukturze bezrobocia w woj. podkarpackim, WUP w Rzeszowie). Osoby dotknięte niepełnosprawnością cechuje bierność zawodowa (wskaźnik zatrudnienia ON jest blisko trzykrotnie niższy niż osób sprawnych 25,3% wobec 57,5%) (GUS, 2011). Osoby bezrobotne napotykają na wiele barier i trudności w swoim rozwoju zawodowym. Do najważniejszych należy przede wszystkim zaliczyć: -bariery mentalne - niskim poziom kultury integracyjnej w społeczeństwie polskim sprawia, że osoby dotknięte niepełnosprawnością niechętnie podejmują pracę. Wynika to zarówno z przekonania pracodawców o niskiej wartości pracownika niepełnosprawnego ale przede wszystkim niską samooceną, brakiem wiary w siebie oraz lękiem przed zmianą osób niepełnosprawnych. Konsekwencją tego jest to, że ON lub dotknięte kalectwem w pełni świadomie wybierają bierność tzn. wolą utrzymywać się ze świadczeń społecznych niewielkich, ale pewnych i łatwych pieniędzy. (L. Kafarska, Niepełnosprawni szanse na rynku pracy, Sedlak@Sedlak, 2008). Głównym źródłem utrzymania ON w 2010r była najczęściej renta z tytułu niezdolności do pracy -46,8% (BAEL, 2010). - niski poziom wykształcenia osób niepełnosprawnych. Według danych MPiPS za czerwiec 2011r jedynie 4,7% ON w Polsce posiadało wyższe wykształcenie, a aż 68,6% nie posiadało nawet wykształcenia średniego. Wśród ogółu Polaków wskaźniki te Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

4 kształtowały się odpowiednio na poziomie 15,7% i 49,5%. W woj. podkarpackim z kolei, według Wojewódzkiego Zespół do Spraw Orzekania o Niepełnosprawności wśród ON, którym orzeczono stopień niepełnosprawności w 2006r. jedynie 5,58 % osób posiadało wykształcenie wyższe, a aż 34,18% wykształcenie podstawowe. (przedstawiono najbardziej aktualne dostępne dane na temat wykształcenia). -niski poziom kwalifikacji zawodowych oraz zdezaktualizowane kwalifikacje. Niska aktywność zawodowa ON sprawia, że ich kwalifikacje zawodowe w większości nie odpowiadają potrzebom zgłaszanym przez pracodawców. W większości przypadków osoby te mając niskie dochody nie są w stanie podnosić swoich kwalifikacji zawodowych poprzez udział w szkoleniach rynkowych, które są dla nich za drogie. -kolejnymi barierami są bariera finansowa, organizacyjna oraz geograficzna. Średnia wysokość renty z tytułu niezdolności do pracy w woj. podkarpackim w III kw r. wynosiła 1084,66 (GUS) i nie pozwalała ona na podnoszenie kwalifikacji zawodowych poprzez udział w szkoleniach komercyjnych. Ponadto zatrudnienie pracownika niepełnosprawnego wiąże się z dodatkowymi kosztami związanymi z przystosowaniem stanowiska pracy do jego niepełnosprawności czemu zazwyczaj niechętni są pracodawcy. Jedną ze sposobów rozwiązania tego problemu jest organizacja staży dla ON. Niepełnosprawność ogranicza w istotny sposób mobilność co jest istotnym problemem na obecnym rynku pracy. -przepisy prawa nie zapewniające równości szans na rynku pracy dla osób sprawnych i ON Powyższe bariery są zbieżne z informacjami uzyskanymi bezpośrednio do potencjalnych uczestników projektu w formie wywiadu telefonicznego i bezpośredniego w maju 2012 r. Wśród 100 osób objętych wywiadem: -78% z nich za najważniejszą barierę uznało barierę mentalną, -74% uważa, że ich kwalifikacje zawodowe wymagają podniesienia, jednocześnie 95% z badanych stwierdziło, że nie posiada środków finansowych na własną edukację. -70% uważa, że bariery organizacyjne i geograficzne w istotny sposób utrudniają znalezienie pracy, -80% uważa, że przepisy prawa w sposób niewystarczający ułatwiają niepełnosprawnym podjęcie pracy. -86% badanych wyraziło chęć wzięcia udziału w szkoleniach oferowanych w ramach projektu. Tematyka szkoleń została wybrana w oparciu o: -Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych w woj. podkarpackim I półroczu 2011r (WUP), gdzie do zawodów deficytowych zaliczono pracownika obsługi biura oraz sprzedawcę, -wywiad własny (przeprowadzony w maju 2012 r.)z 20 pracodawcami, w zakładach których uczestnicy projektu odbywaliby staż. 80% z nich wyraziła gotowość do przyjęcia na staż uczestnika projektu, przy czym najchętniej do wykonywania pracy biurowej, sprzedawcy oraz magazyniera. Szkolenia zawodowe opisane w punkcie 3.3 są więc pochodna zapotrzebowania pracodawców na pracowników. Szczególnie trudna jest sytuacja kobiet niepełnosprawnych na rynku pracy. Trudna sytuacja spowodowana powyższymi barierami jest pogłębiana przez niechęć pracodawców w zatrudnianiu kobiet, niższe zarobki na tym samym stanowisku czy pomijanie ich w awansach. Projekt ma pozytywny wpływ przede wszystkim na budżet państwa, dla którego wypłata świadczeń społecznych dla osób dotkniętych niepełnosprawnością lub kalectwem jest znaczącym obciążeniem. Osoby te z beneficjentów budżetu staną się jego płatnikami. Korzyści uzyskają również przedsiębiorcy, zatrudniając wykwalifikowanych pracowników. Projekt ten będzie miał również pozytywny oddźwięk psychologiczny w społeczeństwie. Dzięki znalezieniu pracy poprzez udział w projekcie zmieni się postrzeganie ON jako pełnoprawnych pracowników na określonych stanowiskach pracy. Również ON nie biorące udział w projekcie w widzące jego rezultaty uwierzą w siebie i podejmą kroki zwiększające ich aktywność zawodowa Cel główny projektu Wskaźnik pomiaru celu Podniesienie konkurencyjności 60 ON na rynku pracy poprzez poradnictwo, szkolenia i staże zawodowe do Liczba osób, które zdobyły kwalifikacje zawodowe oraz wiedzę z zakresy poruszania sie po rynku pracy Liczba osób, które zdobyły doświadczenie zawodowe Wartość obecna wskaźnika Wartość docelowa wskaźnika K M O K M O Źródło weryfikacji/pozyskania danych do pomiaru wskaźnika oraz częstotliwość pomiaru dokumentacja szkoleniowa, w tym listy obecności, wydane certyfikaty/monitorowane na zakończenie projektu opinie wydane po zakończeniu stażu, listy obecności/weryfikowane w trakcie i na zakończenie staży Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

5 liczba osób, które znalay zatrudnienie umowy o pracę, umowy cywilnoprawne, wypisy z EDG/moniorowane na zakończenie projektu Cele szczegółowe projektu Wzrost umiejętności sprawnego poruszania się po rynku pracy przez 60 osób do Wzrost motywacji i wiary we własne siły 60 ON przez udział w poradnictwie psychospołecznym i psychologicznym do Podniesienie kwalifikacji zawodowych przez 60 osób do Nabycie praktycznych umiejętności zawodowych przez 60 osób do Wskaźnik pomiaru celu Liczba osób, które zdobyły wiedzę z zakresu funkcjonowania na rynku pracy Liczba uczestników projektu, u których nastąpił wzrost samooceny i wiary we własne siły Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje zawodowe potwierdzone certyfikatem Liczba osób, które zdobyły doświadczenie zawodowe Liczba osób, które znalay zatrudnienie Wartość obecna wskaźnika Wartość docelowa wskaźnika K M O K M O Źródło weryfikacji/pozyskania danych do pomiaru wskaźnika oraz częstotliwość pomiaru dokumentacja szkoleniowa, w tym listy obecności/monitorowane w trakcie i na zakończenie szkolenia ankiety, karty doradztwa zawodowego i psychologicznego, listy obecności/monitorowane w trakcie i na zakończenie projektu certyfikaty, wyniki egzaminów/monitorowane w trakcie i na zakończenie projektu opinie wydane na zakończenie stażu, listy obecności/weryfikowane w trakcie i na zakończenie staży umowy o pracę, umowy cywilnoprawne, wypisy z EDG/monitorowane na zakończenie projektu 3.2 Grupy docelowe (nie dotyczy projektów informacyjnych i badawczych, w których nie jest udzielane bezpośrednie wsparcie dla osób) 1. Scharakteryzuj osoby i/lub instytucje, które zostaną objęte wsparciem z punktu widzenia istotnych dla projektu cech (np. wiek, status zawodowy, wykształcenie, płeć) 2. Uzasadnij wybór grupy docelowej, która objęta zostanie wsparciem 3. Opisz sposób rekrutacji uczestników/uczestniczek odnosząc się do planu rekrutacji, procedury rekrutacyjnej, dodatkowego naboru oraz katalogu przejrzystych kryteriów rekrutacji (z uwzględnieniem podziału K/M) 4. Opisz potrzeby, bariery i oczekiwania uczestników/uczestniczek projektu oraz podaj wiarygodne źródła pozyskania danych o skali zainteresowania potencjalnych uczestników/uczestniczek planowanym wsparciem projektowym Grupę docelową projektu stanowią osoby niezatrudnione w wieku aktywności zawodowe (15-64lata)zagrozone wykluczeniem społecznym z powodu niepełnosprawności (zgodnie z art. 7 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej) zamieszkujące w rozumieniu KC woj.podkarpackie. Projekt zakłada osiągnięcie wskaźników efektywności zatrudnieniowej: dla ON na poziomie co najmniej 20%, W woj. podkarpackim w V 2012r. bezrobotnych ON było 5851, w tym 2902 kobiet. Blisko 80% z nich ma orzeczoną niepełnosprawność w stopniu lekkim lub umiarkowanym (Badanie warunków i jakości życia oraz zachowań ekonomicznych w gosp. woj. podkarpackiego, US w Rzeszowie, 2010). Oznacza to, że przy stworzeniu im odpowiednich warunków osoby te mogą pracować. W III kw. 2011r. tylko 25,3% z nich pracowało. Przeważają osoby z wykształceniem podstawowym i zawodowym. Tylko ok. 6% posiada wykształcenie wyższe. Wybór grupy docelowej wynika z chęci rozwiązania/zmniejszenia problemów tych osób wskazanych w punkcie 3.1. Do głównych problemów i barier ON należy zaliczyć: -niski poziom wykształcenia i kwalifikacji zawodowych, -niechęć do podejmowania aktywności zawodowej, Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

6 -bariera finansowa uniemożliwiająca podnoszenie kwalifikacji, -bariera prawna i organizacyjna. Objęcie projektem 60 ON pozostających bez zatrudnienia wynika również z dużego zainteresowania projektem wśród tych osób oraz istniejącą potrzebą poprawy ich sytuacji na rynku pracy Osoby te oczekują i wymagają wsparcia szkoleniowego i zdobycia praktycznych umiejętności zawodowych (poprzez staże). Projekt wychodzi więc naprzeciw ich potrzebom o oczekiwaniom. Akcja rekrutacyjna zostanie poprzedzona akcją promocyjno-informacyjną, na którą ożą się: -druk i dystrybucja plakatów i ulotek (zostaną one rozdystrybuowane w MOPS, GOPS, PFRON, ZOZ, w siedzibach jst, ngo zajmujących się niepełnosprawnymi), -ogłoszenia prasowe (6 ogłoszeń prasowych w gazetach regionalnych przed każdą turą rekrutacji), -spotkania informacyjne z ON(7 spotkań w każdej turze rekrutacji) -zamieszczenie informacji o projekcie na portalach poświęconych tematyce ON(10 banerów), -ogłoszenia radiowe (2 emisje w każdej turze rekrutacji). Odbędą się dwie tury rekrutacji. W każdej turze zostanie zrekrutowanych 30osób. Formularze zgłoszeniowe będą dostępne w biurze projektu oraz na stronie internetowej i będzie je można składać w dni powszednie od 9.00 do Rekrutacja do projektu będzie odbywała się również na spotkaniach informacyjnych, poprzez ożenie wypełnionych formularzy rekrutacyjnych. Specjalista ds. rekrutacji i szkoleń będzie pomagał wypełnić formularz osobom mającym trudności z jego wypełnieniem. Formularze zgłoszeniowe zostaną zweryfikowane pod kątem spełniania kryteriów formalnych. Kryteria formalne rekrutacji: -pozostawanie bez zatrudnienia (weryfikowane na podstawie oświadczenia), -posiadanie statusu osoby niepełnosprawnej, która może podjąć zatrudnienie (orzeczenie o niepełnosprawności), -zamieszkiwanie na terenie woj. podkarpackiego (oświadczenie). Następnie osoby te odbędą rozmowę z doradcą zawodowym, który określi czy posiadają oni predyspozycje wykonywania zawodów w kierunku których będą szkoleni (sprzedawca, pracownik administracyjno-biurowy oraz magazynier) oraz wysoką motywację do podjęcia zatrudnienia. Celem tego jest zapewnienie wysokiej efektywności projektu. Do kolejnego etapu rekrutacji zostaną zakwalifikowane wyłącznie osoby posiadające ww. predyspozycje oraz wysoką motywację. Kryteria merytoryczne (preferowane będą osoby): -posiadanie co najwyżej wykształcenia średniego (oświadczenie)-5 pkt, -wysokość dochodów na conka rodziny wynosi mniej niż 800 (oświadczenie)-5 pkt, -kobiety-2 pkt. Zostanie utworzona lista uczestników według malejącej liczby punktów. Osoby, które znalay się poza 30 miejscem zostaną wpisane na listę rezerwową Przewidywana liczba osób/instytucji objętych wsparciem EFS w ramach projektu i ich status (ilościowe) Status uczestnika Liczba osób K M O Bezrobotni w tym osoby długotrwale bezrobotne Osoby nieaktywne zawodowo w tym osoby uczące lub kształcące się Zatrudnieni w tym rolnicy w tym samozatrudnieni Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

7 w tym zatrudnieni w mikroprzedsiębiorstwach w tym zatrudnieni w małych przedsiębiorstwach w tym zatrudnieni w średnich przedsiębiorstwach w tym zatrudnieni w dużych przedsiębiorstwach w tym zatrudnieni w administracji publicznej w tym zatrudnieni w organizacjach pozarządowych Ogółem w tym osoby należące do mniejszości narodowych i etnicznych w tym migranci w tym osoby niepełnosprawne w tym osoby z terenów wiejskich Przedsiębiorstwa objęte wsparciem Liczba Mikroprzedsiębiorstwa 0 Małe przedsiębiorstwa 0 Średnie przedsiębiorstwa 0 Duże przedsiębiorstwa Zadania Nr 1. Przyporządkuj poszczególne zadania do danego celu szczegółowego, do którego osiągnięcia przyczyni się realizacja danego zadania 2. Opisz zadania podejmowane w projekcie, zgodnie z chronologią zadań wskazaną w budżecie i harmonogramie wraz z uzasadnieniem 3. Opisz produkty, które będą wytworzone w ramach realizacji zadań Nazwa zadania Szczegółowy opis zadania i produktów, które będą wytworzone w ramach jego realizacji 1 Doradztwo psychospołeczne oraz psychologiczne Realizacja:V-VI2013r.-Itura, X-XI2013 r.-ii tura, Uczestnicy wezmą udział w doradztwie psychospołecznym(10h/ osoba) oraz poradnictwie psychologicznym (2h/osoba). Tematyka doradztwa, m.in.: słabe i silne strony uczestnika, predyspozycje i preferencje zawodowe, problemy psychospołeczne uczestników,poznanie siebie w odniesieniu do środowiska pracy, stymulacja rozwoju osobowosci, proces motywacji. Wsparcie psychologicznego obejmuje m.in. analiza źródła i przyczyny postaw beneficjenta w różnych sytuacjach zawodowych, techniki przydatne przy rozwiązywaniu problemów i osiąganiu celów w kontekście profilu psychologicznego uczestnika. Czas i miejsce doradztwa będzie dopasowane do możliwości uczestników. Będzie prowadzone przez doświadczonych doradców zawodowych i psychologów. Produkty: -600 h doradztwa psychospołecznego, Cel szczegółowy projektu Wzrost motywacji i wiary we własne siły 60 ON przez udział w poradnictwie psychospołecznym i psychologicznym do Wzrost umiejętności sprawnego poruszania się po rynku pracy przez 60 osób do Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

8 -120 h wsparcia psychologicznego. Weryfikacja po zakończeniu ww. form wsparcia na postawie kart doradczych i list obecności wsparcia psychologicznego. 2 Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy (WAPP) Okres realizacji: VII-VIII2013-Itura, XII2013-I2014-II tura Każdy uczestnik weźmie udział w WAPP(64h/gr- 6 grup średnio 10osobowych). Tematyka WAPP będzie obejmowała m.in.: efektywne komunikowanie, zasady pisania dokumentów rekrutacyjnych, autoprezentacja, analiza rynku pracy, doskonalenie umiejętności interpersonalnych. Szkolenia będą miały charakter warsztatów z wykorzystaniem komputerów prowadzonych przez doświadczonych trenerów. Będą kończyły się egzaminem potwierdzającym uzyskaną wiedzę. Czas i miejsce szkoleń zostanie dopasowany do możliwości uczestników w tym zakresie. Sale szkoleniowe będą dostosowane do potrzeb ON. Każdy uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe, zostanie zapewniony catering, pokryte koszty dojazdu oraz opieki nad osobami zależnymi. Produkty: -liczba h szkoleniowych -384, -liczba wydanych certyfikatów ukończenia WAPP-60 Produkty monitorowane w trakcie i na zakończenie szkolenia na podstawie dokumentacji szkoleniowej. 3 Szkolenia zawodowe Okres realizacji:ix-x2013-i tura, II-III2014-IItura Szkolenie: PRACOWNIK ADMINISTRACYJNO BIUROWY Szkolenie trwać będzie 104h. Tematyka: zasad funkcjonowania biura firmy i organizacji pracy biurowej, organizacja pracy dyrektora, prowadzenia dokumentacji biurowej, zadania sekretariatu, organizacja obiegu dokumentów, przyjmowanie korespondencji, obsługa urządzeń biurowych i komputera. Szkolenie SPRZEDAWCA Szkolenie trwać będzie 104h. Tematyka: profesjonalna obsługi klienta poprzez zastosowanie danej typologii klienta oraz towaru, technik sprzedaży, marketingu MIX, rodzajów marketingu, budowania zespołu sprzedażowego, obsługareklamacji oraz trudnego klienta, fakturowanie. Szkolenie PROFESJONALNA OBSŁUGA MAGAZYNOWA Szkolenie trwać będzie 104h. Tematyka: organizacja i techniki pracy w magazynach, spedycja, gospodarka magazynowa, nadzór nad powierzonym mieniem oraz inwentaryzacja. Powyższe szkolenia zakończą się egzaminem i wydaniem certyfikatu. Czas i miejsce szkoleń zostanie dopasowane do możliwości uczestników. Zakłada się 2 grupy w ramach każdego szkolenia po średnio 10 osób. W ramach każdej tury rekrutacji odbędzie się 1 gr każdego z powyższych szkoleń. Średnio odbędzie się 64h szkoleniowych w miesiącu na jedną gr. Każdy uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe, catering (wliczone w cenę szkolenia) oraz zapewniony zostanie mu dojazd. Sale szkoleniowe będą dostosowane do potrzeb ON. Produkty: -208 h szkolenia "pracownik administracyjno-biurowy" -208 h szkolenia "sprzedawca" -208 h szkolenia "profesjonalna obsługa magazynowa" -liczba wydanych certyfikatów ukończenia szkolenia-60 Wzrost umiejętności sprawnego poruszania się po rynku pracy przez 60 osób do Podniesienie kwalifikacji zawodowych przez 60 osób do Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

9 Produkty monitorowane w trakcie i na zakończenie szkoleń, na podstawie wyników egzaminów, list obecności, ankiet i wywiadów z uczestnikami. 4 Staże Realizacja:XI2013-IV2014-Itur a, IV-IX2014-II tura. Każdy uczestnik weźmie udział w 6 m-cznym stażu zawodowym, które charakter będzie zbieżny z jego możliwościami oraz ukończonym w ramach projektu szkoleniem zawodowym. Dzięki dopasowaniu stażu z jednej strony do potrzeb rynku pracy a z drugiej do możliwości uczestników co najmniej 12 z nich znajdzie zatrudnienie. Czas trwania stażu wynika z konieczności zapewnienia jego efektywności. Największą szansę na znalezienie zatrudnienia mają osoby, które przebywają na stażu co najmniej 6 m-cy. Przez pierwsze bowiem 2 miesiące stażysta aklimatyzuje się w firmie, a podczas kolejnych 4 m-cy zdobywa praktyczne umiejętności zawodowe oraz uzyskuje poczucie bycia częścią personelu firmy. Planuje się zorganizowanie staży możliwie najbliżej miejsca zamieszkania uczestników umów stażu, - liczba osób, które znalay pracę - 12, w tym 8 kobiet Produkty monitorowane na zakończenie projektu na podstawie umów o staż, umów o pracę, cywilnoprawnych oraz wyciągów z EDG (w przypadku podjęcia własnej działalności gospodarczej). 5 WSPÓŁPRACA PONADNARODOWA 6 ZARZĄDZANIE PROJEKTEM Opis w punkcie 3.7 Nabycie praktycznych umiejętności zawodowych przez 60 osób do Ryzyko nieosiągnięcia założeń projektu (dotyczy projektów, których wnioskowana kwota dofinansowania jest równa albo przekracza 2 mln ) 1. Zidentyfikuj sytuacje, których wystąpienie utrudni lub uniemożliwi osiągnięcie celów szczegółowych projektu lub wskaźników pomiaru celów 2. Wskaż sposób identyfikacji wystąpienia takiej sytuacji (zajścia ryzyka) 3. Opisz działania, które zostaną podjęte, aby zapobiec wystąpieniu ryzyka i jakie będą mogły zostać podjęte, aby zminimalizować skutki wystąpienia ryzyka 3.5 Oddziaływanie projektu 1. Opisz, w jaki sposób osiągnięcie celu głównego projektu przyczyni się do osiągnięcia oczekiwanych efektów realizacji Priorytetu PO KL 2. Opisz wartość dodaną projektu Oczekiwany efekt realizacji PO KL Objęcie 149 tys. osób zagrożonych wykluczeniem społecznym aktywizacją zawodową i społeczną w ramach Priorytetu. Poprawa dostępu do rynku pracy osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Opis wpływu realizacji celu głównego projektu i planowanych do osiągnięcia w jego ramach wskaźników na osiągnięcie oczekiwanego efektu realizacji Priorytetu PO KL W projekcie weźmie udział 60 ON zagrożonych wykluczeniem społecznym. Poprzez udział w szkoleniach, doradztwie i w stażu zawodowym zdobęda oni kwalifikacje zawodowe i doświdczenie co pozwoli im podjąć pracę. Wartość dodana: zwiększenie mobilności zawodowej uczestników projektu oraz zmiana w postrzeganiu ON jako pełnowartościowego pracownika. Cel główny jakim jest aktywizacja zawodowa osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i osiągnięte w jego ramach wskaźniki (w szczególności liczba osób, które uzyskały umiejetnosci i kwalifikacje zawodowe oraz doświadczenie zawodowe) bezpośrednio wpłynął na poprawę dostępu uczestników do rynku pracy. Dzięki zdobytym kwalifikacjom i doświadczeniu zawodowemu zwiększą oni swoją szansę na znalzienie pracy. Wartość dodana: j.w. Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

10 3.6 Potencjał i doświadczenie projektodawcy 1. Opisz doświadczenie projektodawcy/partnerów w realizacji podanych przedsięwzięć/projektów 2. Przedstaw informacje potwierdzające potencjał finansowy projektodawcy/partnerów do realizacji projektu Beneficjent realizuje projekt pt. Podniesienie kwalifikacji zawodowych szansą na znalezienie pracy poza rolnictwem, okres realizacji , grupa docelową są rolnicy i ich domownicy, wartość projektu: Ponadto beneficjent był podwykonawcą szkoleń realizowanych w ramach następujących projektów współfinansowanych z EFS: -"Jestem Aktywna!" - WUP Łódź dla osób zagrożonych wykluczeniem. Okres realizacji 2010 r. - "CAL - Centrum Aktywności Lokalnej" - WUP Rzeszów dla ON z terenu Rzeszowa, okres realizacji 2010/11 r. Wnioskodawca zamierza zatrudnić również doświadczony w realizacji projektów personel. Obrót projektodawcy za 2011 r , Opis sposobu zarządzania projektem 1. Opisz, w jaki sposób projekt będzie zarządzany (z uwzględnieniem zasady równości szans kobiet i mężczyzn) 2. Opisz, jakie zaplecze techniczne oraz jaka kadra zaangażowane będą w realizację projektu (wskaż osoby/stanowiska w projekcie i ich niezbędne kompetencje) 3. Uzasadnij wybór partnerów projektu (jeżeli dotyczy) 4. Opisz rolę partnerów (zadania, za które odpowiedzialny będzie każdy z partnerów) lub innych instytucji zaangażowanych w projekt (jeżeli dotyczy) 5. Opisz, wykonanie których zadań realizowanych w ramach projektu będzie zlecane innym podmiotom i uzasadnij zlecanie realizacji zadań (w przypadku, gdy wykonanie zadań realizowanych w ramach projektu będzie zlecane innym podmiotom) 6. Opisz działania, jakie będą prowadzone w celu monitoringu projektu i jego uczestników Biuro proj. będzie mieściło się na terenie województwa podkarpackiego z możliwością udostępnienia pełnej dokumentacji wdrażanego projektu oraz zapewniające uczestnikom projektu możliwość osobistego kontaktu z kadrą projektu. Personel projektu: -kierownik - zarządzanie proj. od strony merytorycznej i formalno finansowej, planowaniem działań, podejmowaniem wiążących decyzji (co najmniej rozne doświadczenie w zarządzaniu projektami i wyksztalcenie wyższe). -specjalista ds. szkoleń, doradztwa i stażu (wykształcenie wyższe) - rekrutacja i promocja projektu, organizacja szkoleń, stażów i doradztwa, -specjalista ds. sprawozdawczości i monitoringu (wykształcenie wyższe) odpowiedzialny m.in. za sporządzanie wniosków o płatność, PEFS, nadzór nad kwalifikowalnością wydatków, sporządzanie harmonogramów finansowych, monitoring rezultatów. Planuje się co tygodniowe spotkania personelu projektu. Beneficjent przeprowadzi na własny koszt szkolenie z zakresu równościowego zarządzania proj. Decyzję w projekcie będzie podejmował kierownik projektu. Zespół projektowy będzie osobną jednostką organizacyjną struktury firmy co zapewni przejrzystość komunikacyjną, decyzyjną i finansową. Beneficjent posiada zaplecze techniczne niezbędne do prawidłowej realizacji projektu (sprzęt komputerowy i audiowizualny). Do monitoringu projektu zostanie wykorzystana metoda harmonogramowania w celu wykrycia ewentualnych opóźnień, zagrożeń i ich eliminacji, a także dokumentacja szkoleniowa, ankiety. Monitoring uczestników będzie m.in. polegał na analizie i weryfikacji list obecności, wyników egzaminów, umów stażu, wydanych certyfikatów, wywiadów z uczestnikami. Szkolenie Pracownik admkinistracyjno-biurowy będzie zlecone firmie zewnetrznej w oparciu o zasady kwalifikowalności wydatków. Zlecenie szkolenia firmie zewnętrznej zapewni wysoką jakość szkoleń co przyczyni sie do zapewnienia wysokiej efektywności projektu. Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

11 IV. BUDŻET PROJEKTU Kategoria Ogółem 4.1 Koszty ogółem ( ) , , , Koszty bezpośrednie , , , w tym stawki jednostkowe 0,00 0,00 0, w tym kwoty ryczałtowe 0,00 0,00 0,00 Zadanie 1: Doradztwo psychospołeczne oraz psychologiczne ,00 0, ,00 Zadanie 2: Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy (WAPP) , , ,00 Zadanie 3: Szkolenia zawodowe , , ,00 Zadanie 4: Staże , , ,00 Współpraca ponadnarodowa 0,00 0,00 0,00 Zarządzanie projektem , , ,00 w tym koszty personelu , , , Koszty pośrednie , , ,40 rozliczane ryczałtem 7,00 % 7,00 % 7,00 % Cross-financing w kosztach ogółem 0,00 0,00 0,00 jako % wartości projektu ogółem (4.1.3/4.1) 0,00 % 0,00 % 0,00 % Współpraca ponadnarodowa w kosztach ogółem 0,00 0,00 0,00 jako % wartości projektu ogółem (4.1.4/4.1) 0,00 % 0,00 % 0,00 % 4.2 Wkład własny 0,00 0,00 0, w tym wkład niepieniężny 0,00 0,00 0, w tym wkład prywatny 0,00 0,00 0, Wnioskowane dofinansowanie ( ) , , , Oświadczam, iż ww. kwoty są kwotami zawierającymi VAT 4.5 Koszt przypadający na jednego uczestnika: ,37 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

12 V. OŚWIADCZENIE Oświadczam, że informacje zawarte w niniejszym wniosku są zgodne z prawdą. Oświadczam, że instytucja którą reprezentuję nie zalega z uiszczaniem podatków, jak również z opłacaniem składek na ubezpieczenie społeczne i zdrowotne, Fundusz Pracy, Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych lub innych należności wymaganych odrębnymi przepisami. Oświadczam, że jestem uprawniony do reprezentowania beneficjenta w zakresie objętym niniejszym wnioskiem. Oświadczam, że instytucja, którą reprezentuję nie podlega wykluczeniu, o którym mowa w art. 207 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. Nr 157, poz. 1240, z późn. zm.). Oświadczam, że projekt jest zgodny z właściwymi przepisami prawa wspólnotowego i krajowego, w tym dotyczącymi zamówień publicznych oraz pomocy publicznej. Oświadczam, że zadania przewidziane do realizacji i wydatki przewidziane do poniesienia w ramach projektu nie są i nie będą współfinansowane z innych wspólnotowych instrumentów finansowych, w tym z innych funduszy strukturalnych Unii Europejskiej. Oświadczam, że informacje zawarte w niniejszym wniosku dotyczące pomocy publicznej w żądanej wysokości, w tym pomocy de minimis, o którą ubiega się beneficjent pomocy, są zgodne z przepisami ustawy z dnia 30 kwietnia 2004 r. o postępowaniu w sprawach dotyczących pomocy publicznej (Dz. U. z 2007 r. Nr 59, poz. 404, z późn. zm.) oraz z przepisami właściwego programu pomocowego. 1) Jednocześnie wyrażam zgodę na udostępnienie niniejszego wniosku innym instytucjom oraz ekspertom dokonującym ewaluacji i oceny. 1) Dotyczy wyłącznie projektów objętych zasadami pomocy publicznej. Data wypełnienia wniosku: Pieczęć i podpis osoby/ób uprawnionej/nych do podejmowania decyzji wiążących w stosunku do beneficjenta.* * obowiązek opatrzenia wniosku pieczęcią i podpisem nie dotyczy wniosków składanych jedynie w formie elektronicznej za pośrednictwem elektronicznej platformy usług administracji publicznej (epuap) lub w inny równoważny sposób Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

13 OŚWIADCZENIE PARTNERA/ÓW PROJEKTU Ja/my niżej podpisany/a/i oświadczam/y, że - zapoznałem/łam/liśmy się z informacjami zawartymi w niniejszym wniosku o dofinansowanie; - zobowiązuję/emy się do realizowania projektu zgodnie z informacjami zawartymi w niniejszym wniosku o dofinansowanie. * obowiązek opatrzenia wniosku pieczęcią i podpisem nie dotyczy wniosków składanych jedynie w formie elektronicznej za pośrednictwem elektronicznej platformy usług administracji publicznej (epuap) lub w inny równoważny sposób Wypełnienie tej części nie jest wymagane W przygotowaniu wniosku korzystałem/am z: nie korzystałem/am z pomocy szkolenia, doradztwa Regionalnego Ośrodka EFS w pomocy Punktu Informacyjnego w pomocy prywatnego konsultanta/płatnych szkoleń, doradztwa inne Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

14 Szczegółowy budżet projektu Kategoria KOSZTY OGÓŁEM (4.1) KOSZTY BEZPOŚREDNIE (4.1.1) Cross-financing (T/N) Zadanie 1 - Doradztwo psychospołeczne oraz psychologiczne 1. Wynagrodzenie doradcy w zakresie doradztwa psychospołecznego (10h/osx60os) Pomoc publiczna i pomoc de minimis (T/N) Stawka jednostkowa (T/N) Zadanie zlecone (T/N) j.m. Liczba 2013 Cena jednost. NIE NIE NIE NIE h 600,00 120,00 2. Wynajęcie sali - doradztwo psychospołeczne NIE NIE NIE NIE h 600,00 60,00 3. Wynagrodzenie psychologa (2h/osx60os) NIE NIE NIE NIE h 120,00 120,00 Łącznie , , , , , ,00 4. Wynajęcie sali - doradztwo psychologiczne NIE NIE NIE NIE h 120,00 60, ,00 Zadanie 2 - Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy (WAPP) 5. Wynagrodzenie trenera (6 gr x 64h/gr) NIE NIE NIE NIE h 256,00 130,00 6. Wynajem sal NIE NIE NIE NIE h 256,00 60, , , ,00 7. Materiały szkoleniowe NIE NIE NIE NIE szt. 60,00 17, ,00 8. Catering (60os. x 8 dni szkoleniowych) NIE NIE NIE NIE osobodzień 320,00 50, ,00 9. Koszty dojazdu NIE NIE NIE NIE osobodzień 320,00 25, , Koszty opieki nad osobami zależnymi (30os. x 8 dni szkoleniowych) Zadanie 3 - Szkolenia zawodowe NIE NIE NIE NIE osobodzień 160,00 100, Pracownik administracyjno-biurowy NIE NIE NIE TAK osoba 10, , Koszty opieki nad osobami zaleznymi - pracownik administracyjno-biurowy ( (13 dnix10 os.) 13. Sprzedawca - wynagrodzenie trenera (2 gr x 104h) , , ,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień 65,00 100, ,00 NIE NIE NIE NIE h 104,00 130, ,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

15 14. Sprzedawca - wynajęcie sal NIE NIE NIE NIE h 104,00 60, , Sprzedawca - catering (13 dni x20os) NIE NIE NIE NIE osobodzień 130,00 50, , Sprzedawca - materiały szkoleniowe NIE NIE NIE NIE szt. 10,00 70,00 700, Sprzedawca - Koszt opieki nad osobami zależnymi (13 dnix10 os.) 18. Profesjonalna obsługa magazynowa - wynagrodzenie trenera (2 gr. x 104 h) 19. Profesjonalna obsługa magazynowa - wynajęcie sal 20. Profesjonalna obsługa magazynowa - materiały szkoleniowe 21. Profesjonalna obsługa magazynowa - catering (13 dni x 20 os) 22. Profesjonalna obsługa magazynowa - Koszt opieki nad osobami zależnym(13 dnix10 os.) NIE NIE NIE NIE osobodzień 65,00 100, ,00 NIE NIE NIE NIE h 104,00 130, ,00 NIE NIE NIE NIE h 104,00 60, ,00 NIE NIE NIE NIE szt. 10,00 70,00 700,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień 130,00 50, ,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień 65,00 100, , koszty dojazdu (6 gr x 13 dni x 10os/gr.) NIE NIE NIE NIE osobodzień 390,00 25, ,00 Zadanie 4 - Staże 24. Realizacja staży (60 os, x 6 m-cy) NIE NIE NIE NIE osobomiesiąc 60, , , ,00 5. Zadanie - Współpraca ponadnarodowa 0, NIE NIE NIE NIE 0,00 0,00 0,00 6. Zadanie - Zarządzanie projektem , Wynagrodzenie kierownika projektu (umowa o pracę - 1 etat) 27. Wynagrodzenie specjalisty ds. szkoleń, doradztwa i stażu (umowa o pracę - 1 etat) 28. Wynagrodzenie specjalisty ds. sprawozdawczości i monitoringu (umowa cywilnoprawna 60h/miesiąc) NIE NIE NIE NIE miesiąc 10, ,00 NIE NIE NIE NIE miesiąc 10, ,00 NIE NIE NIE NIE miesiąc 10, , , , , Plakaty NIE NIE NIE NIE szt. 300,00 5, , Ulotki NIE NIE NIE NIE szt ,00 2, , Ogłoszenia radiowe NIE NIE NIE NIE edycje 4, , , Ogłoszenia prasowe NIE NIE NIE NIE szt. 12, , , Spotkania bezpośrednie NIE NIE NIE TAK spotkanie 14,00 400, , Delegacje słuzbowe NIE NIE NIE NIE miesiąc 10,00 500, ,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

16 35. Wynagrodzenie doradcy zawodowego na etapie rekrutacji NIE NIE NIE NIE h 40,00 120, ,00 KOSZTY POŚREDNIE (4.1.2) NIE ,10 w tym objęte pomocą publiczną Koszty pośrednie rozliczane ryczałtem TAK 7,00 % Cross-financing w Kosztach ogółem (4.1.3) Współpraca ponadnarodowa w Kosztach ogółem (4.1.4) Wydatki objęte pomocą pozostałą Wydatki objęte pomocą publiczną i pomoc de minimis Wkład prywatny 0,00 0,00 0,00 % 0,00 0,00 % ,10 0,00 0,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

17 Szczegółowy budżet projektu Kategoria KOSZTY OGÓŁEM (4.1) KOSZTY BEZPOŚREDNIE (4.1.1) Cross-financing (T/N) Zadanie 1 - Doradztwo psychospołeczne oraz psychologiczne 1. Wynagrodzenie doradcy w zakresie doradztwa psychospołecznego (10h/osx60os) Pomoc publiczna i pomoc de minimis (T/N) Stawka jednostkowa (T/N) Zadanie zlecone (T/N) j.m. Liczba 2014 Cena jednost. Łącznie , ,00 0,00 NIE NIE NIE NIE h 0,00 0,00 0,00 2. Wynajęcie sali - doradztwo psychospołeczne NIE NIE NIE NIE h 0,00 0,00 0,00 3. Wynagrodzenie psychologa (2h/osx60os) NIE NIE NIE NIE h 0,00 0,00 0,00 4. Wynajęcie sali - doradztwo psychologiczne NIE NIE NIE NIE h 0,00 0,00 0,00 Zadanie 2 - Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy (WAPP) 5. Wynagrodzenie trenera (6 gr x 64h/gr) NIE NIE NIE NIE h 128,00 130, , ,00 6. Wynajem sal NIE NIE NIE NIE h 128,00 60, ,00 7. Materiały szkoleniowe NIE NIE NIE NIE szt. 0,00 0,00 0,00 8. Catering (60os. x 8 dni szkoleniowych) NIE NIE NIE NIE osobodzień 160,00 50, ,00 9. Koszty dojazdu NIE NIE NIE NIE osobodzień 160,00 25, , Koszty opieki nad osobami zależnymi (30os. x 8 dni szkoleniowych) Zadanie 3 - Szkolenia zawodowe NIE NIE NIE NIE osobodzień 80,00 100, , Pracownik administracyjno-biurowy NIE NIE NIE TAK osoba 10, , Koszty opieki nad osobami zaleznymi - pracownik administracyjno-biurowy ( (13 dnix10 os.) 13. Sprzedawca - wynagrodzenie trenera (2 gr x 104h) , ,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień 65,00 100, ,00 NIE NIE NIE NIE h 104,00 130, , Sprzedawca - wynajęcie sal NIE NIE NIE NIE h 104,00 60, , Sprzedawca - catering (13 dni x20os) NIE NIE NIE NIE osobodzień 130,00 50, , Sprzedawca - materiały szkoleniowe NIE NIE NIE NIE szt. 10,00 70,00 700,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

18 17. Sprzedawca - Koszt opieki nad osobami zależnymi (13 dnix10 os.) 18. Profesjonalna obsługa magazynowa - wynagrodzenie trenera (2 gr. x 104 h) 19. Profesjonalna obsługa magazynowa - wynajęcie sal 20. Profesjonalna obsługa magazynowa - materiały szkoleniowe 21. Profesjonalna obsługa magazynowa - catering (13 dni x 20 os) 22. Profesjonalna obsługa magazynowa - Koszt opieki nad osobami zależnym(13 dnix10 os.) NIE NIE NIE NIE osobodzień 65,00 100, ,00 NIE NIE NIE NIE h 104,00 130, ,00 NIE NIE NIE NIE h 104,00 60, ,00 NIE NIE NIE NIE szt. 10,00 70,00 700,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień 130,00 50, ,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień 65,00 100, , koszty dojazdu (6 gr x 13 dni x 10os/gr.) NIE NIE NIE NIE osobodzień 390,00 25, ,00 Zadanie 4 - Staże 24. Realizacja staży (60 os, x 6 m-cy) NIE NIE NIE NIE osobomiesiąc 300, , , ,00 5. Zadanie - Współpraca ponadnarodowa 0, NIE NIE NIE NIE 0,00 0,00 0,00 6. Zadanie - Zarządzanie projektem , Wynagrodzenie kierownika projektu (umowa o pracę - 1 etat) 27. Wynagrodzenie specjalisty ds. szkoleń, doradztwa i stażu (umowa o pracę - 1 etat) 28. Wynagrodzenie specjalisty ds. sprawozdawczości i monitoringu (umowa cywilnoprawna 60h/miesiąc) NIE NIE NIE NIE miesiąc 9, ,00 NIE NIE NIE NIE miesiąc 9, ,00 NIE NIE NIE NIE miesiąc 9, , , , , Plakaty NIE NIE NIE NIE szt. 0,00 0,00 0, Ulotki NIE NIE NIE NIE szt. 0,00 0,00 0, Ogłoszenia radiowe NIE NIE NIE NIE edycje 0,00 0,00 0, Ogłoszenia prasowe NIE NIE NIE NIE szt. 0,00 0,00 0, Spotkania bezpośrednie NIE NIE NIE TAK spotkanie 0,00 0,00 0, Delegacje słuzbowe NIE NIE NIE NIE miesiąc 9,00 500, , Wynagrodzenie doradcy zawodowego na etapie rekrutacji NIE NIE NIE NIE h 0,00 0,00 0,00 KOSZTY POŚREDNIE (4.1.2) NIE ,30 w tym objęte pomocą publiczną 0,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

19 Koszty pośrednie rozliczane ryczałtem TAK 7,00 % Cross-financing w Kosztach ogółem (4.1.3) Współpraca ponadnarodowa w Kosztach ogółem (4.1.4) Wydatki objęte pomocą pozostałą Wydatki objęte pomocą publiczną i pomoc de minimis Wkład prywatny 0,00 0,00 % 0,00 0,00 % ,30 0,00 0,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

20 Szczegółowy budżet projektu Kategoria KOSZTY OGÓŁEM (4.1) KOSZTY BEZPOŚREDNIE (4.1.1) Cross-financing (T/N) Zadanie 1 - Doradztwo psychospołeczne oraz psychologiczne 1. Wynagrodzenie doradcy w zakresie doradztwa psychospołecznego (10h/osx60os) Pomoc publiczna i pomoc de minimis (T/N) Stawka jednostkowa (T/N) Zadanie zlecone (T/N) j.m. Razem , , ,00 NIE NIE NIE NIE h ,00 2. Wynajęcie sali - doradztwo psychospołeczne NIE NIE NIE NIE h ,00 3. Wynagrodzenie psychologa (2h/osx60os) NIE NIE NIE NIE h ,00 4. Wynajęcie sali - doradztwo psychologiczne NIE NIE NIE NIE h 7 200,00 Zadanie 2 - Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy (WAPP) ,00 5. Wynagrodzenie trenera (6 gr x 64h/gr) NIE NIE NIE NIE h ,00 6. Wynajem sal NIE NIE NIE NIE h ,00 7. Materiały szkoleniowe NIE NIE NIE NIE szt ,00 8. Catering (60os. x 8 dni szkoleniowych) NIE NIE NIE NIE osobodzień ,00 9. Koszty dojazdu NIE NIE NIE NIE osobodzień , Koszty opieki nad osobami zależnymi (30os. x 8 dni szkoleniowych) Zadanie 3 - Szkolenia zawodowe NIE NIE NIE NIE osobodzień , , Pracownik administracyjno-biurowy NIE NIE NIE TAK osoba , Koszty opieki nad osobami zaleznymi - pracownik administracyjno-biurowy ( (13 dnix10 os.) 13. Sprzedawca - wynagrodzenie trenera (2 gr x 104h) NIE NIE NIE NIE osobodzień ,00 NIE NIE NIE NIE h , Sprzedawca - wynajęcie sal NIE NIE NIE NIE h , Sprzedawca - catering (13 dni x20os) NIE NIE NIE NIE osobodzień , Sprzedawca - materiały szkoleniowe NIE NIE NIE NIE szt , Sprzedawca - Koszt opieki nad osobami zależnymi (13 dnix10 os.) NIE NIE NIE NIE osobodzień ,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

21 18. Profesjonalna obsługa magazynowa - wynagrodzenie trenera (2 gr. x 104 h) 19. Profesjonalna obsługa magazynowa - wynajęcie sal 20. Profesjonalna obsługa magazynowa - materiały szkoleniowe 21. Profesjonalna obsługa magazynowa - catering (13 dni x 20 os) 22. Profesjonalna obsługa magazynowa - Koszt opieki nad osobami zależnym(13 dnix10 os.) NIE NIE NIE NIE h ,00 NIE NIE NIE NIE h ,00 NIE NIE NIE NIE szt ,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień ,00 NIE NIE NIE NIE osobodzień , koszty dojazdu (6 gr x 13 dni x 10os/gr.) NIE NIE NIE NIE osobodzień ,00 Zadanie 4 - Staże , Realizacja staży (60 os, x 6 m-cy) NIE NIE NIE NIE osobomiesiąc ,00 5. Zadanie - Współpraca ponadnarodowa 0, NIE NIE NIE NIE 0,00 6. Zadanie - Zarządzanie projektem , Wynagrodzenie kierownika projektu (umowa o pracę - 1 etat) 27. Wynagrodzenie specjalisty ds. szkoleń, doradztwa i stażu (umowa o pracę - 1 etat) 28. Wynagrodzenie specjalisty ds. sprawozdawczości i monitoringu (umowa cywilnoprawna 60h/miesiąc) NIE NIE NIE NIE miesiąc ,00 NIE NIE NIE NIE miesiąc ,00 NIE NIE NIE NIE miesiąc , Plakaty NIE NIE NIE NIE szt , Ulotki NIE NIE NIE NIE szt , Ogłoszenia radiowe NIE NIE NIE NIE edycje 9 600, Ogłoszenia prasowe NIE NIE NIE NIE szt , Spotkania bezpośrednie NIE NIE NIE TAK spotkanie 5 600, Delegacje słuzbowe NIE NIE NIE NIE miesiąc 9 500, Wynagrodzenie doradcy zawodowego na etapie rekrutacji NIE NIE NIE NIE h 4 800,00 KOSZTY POŚREDNIE (4.1.2) NIE ,40 w tym objęte pomocą publiczną Koszty pośrednie rozliczane ryczałtem TAK 7,00 % Cross-financing w Kosztach ogółem (4.1.3) 0,00 0,00 0,00 % Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

22 Współpraca ponadnarodowa w Kosztach ogółem (4.1.4) Wydatki objęte pomocą pozostałą Wydatki objęte pomocą publiczną i pomoc de minimis Wkład prywatny 0,00 0,00 % ,40 0,00 0,00 Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

23 L.p. Uzasadnienie kosztów: (obowiązkowe jedynie dla cross-financing u i kosztów rozliczanych ryczałtem) 0 Uzasadnienie dla cross-financing u i wyjaśnienie przyjętych form rozliczenia: 11 Uzasadnienie: koszt szkolenia obejmuje: - wynagrodzenie firmy szkoleniowej, - catering, - materiały szkolewniowe, - egzamin. 10,12,17,22 Uzasadnienie: Załozono, że z tej formy wsparcia skorzysta 50%uczestników 7 16, Uzasadnienie: Materiały szkoleniowe beda obejmowały: -długopis, - ołówek, - notes, - teczkę tekturową Uzasadnienie: Materiały szkoleniowe beda obejmowały: -długopis, - ołówek, - notes, - teczkę tekturową, - książkę. Uzasadnienie: W skład wydatku będą wchodzić koszty: - wynajmu sali, -drobnego cateringu (kawa, herbata, suche ciasteczka, - wynagrodzenie rekrutera. Uzasadnienie: Wybór pracodawców, u których uczestnicy projektu będą odbywać staż będzie dokonywany przez: - personel zarządzajacy projektu na podstawie rozpoznania zapotrzebowania wśród pracodawców na konkretne staże zawodowe oraz z uwaględnieniem możliwości i predyspozycji uczestników projektu, - uczestnika projektu (w sytuacji gdy to uczestnik sam znala zakład pracy, w którym chce odbywać staż) po uzyskaniu zgody personelu projektu. Metodologia wyliczenia dofinansowania i wkładu prywatnego w ramach wydatków objętych pomocą publiczną i pomocą de minimis. Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji:

24 Harmonogram realizacji projektu Rok 2013/ Kwartał I II III Miesiąc Zadanie 1 - Doradztwo psychospołeczne oraz psychologiczne Etap 1 - Doradztwo psychospołeczne Etap 2 - Doradztwo psychologiczne Zadanie 2 - Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy (WAPP) Etap 1 - Realizacja zadania Zadanie 3 - Szkolenia zawodowe Etap 1 - Realizacja szkoleń Zadanie 4 - Staże Etap 1 - realizacja staży ZARZĄDZANIE PROJEKTEM: Etap 1 - Zatrudnienie personelu Etap 2 - Rekrutacja Etap 3 - Bieżące zarządzanie Suma kontrolna: D86B-9C Wersja Generatora: 8.6 wersja publikacji: