UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE"

Transkrypt

1 UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 212/213 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 214

2 Streszczenie wyników Populacja badawcza: wszyscy absolwenci Uniwersytetu Pedagogicznego, studiów stacjonarnych i niestacjonarnych, rocznik 212/213, którzy złożyli egzamin licencjacki lub magisterski do końca 213r. ( losy zawodowe absolwentów 12 miesięcy po obronie pracy) Liczba absolwentów UP deklarujących udział w badaniach: 2271 Poziom realizacji próby: 46,4% Struktura próby: Większość kobiet 84% Wydziały (według najliczniej reprezentowanych): Wydział Pedagogiczny - 39,5 % (42 osób: 394 kobiety, 26 mężczyzn) Wydział Humanistyczny - 2% (213 osób: 158 kobiet, 55 mężczyzn) Wydział Filologiczny - 14% (147 osób: 137 kobiet, 1 mężczyzn) Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny- 12% (124 osoby: 63 kobiety, 61 mężczyzn) Wydział Geograficzno Biologiczny - 11% (116 osób: 18 kobiet, 8 mężczyzn) Wydział Sztuki - 3,5% (37 osób: 32 kobiety, 5 mężczyzn) Cel badań Uzyskanie informacji na temat: stanu zatrudnienia absolwentów (z podziałem na wydziały i kierunki studiów) wykorzystania wiedzy uzyskanej na studiach uzyskiwanych zarobków Absolwenci, którzy wzięli udział w badaniu

3 Status zawodowy % absolwentów pracuje), 3% prowadzi własną działalność gospodarczą, 51% kontynuuje edukację ( w tym 33% na UP), 14% poszukuje pracy Czas poszukiwania pracy poniżej 1 miesiąca - 28% 1% 9% 25% 1-3 miesięcy - 25% 24% 24% nie poszukiwałem pracy (inicjatywa pracodawcy itp.)- 23% powyżej 6 miesięcy - 16% 4-6 miesięcy - 9% 28% absolwentów UP znalazło pracę do 1 miesiąca po ukończeniu studiów, 25% zajęło to od 1 do 3 miesięcy, 23% nie poszukiwało pracy (inicjatywa pracodawcy, zostali zatrudnieni po odbyciu praktyki itp.), 16% poszukiwało pracy powyżej 6 miesięcy

4 Zgodność pracy z wykształceniem 14% 4% 46% praca niezgodna z wykształceniem - 46% praca zgodna z wykształceniem - 4% trudno powiedzieć - 13% Praca podejmowana w trakcie studiów 26% absolwenci, którzy podejmowali pracę na studiach - 74% 74% absolwneci, którzy nie podejmowali pracy w trakcie studiów - 26%

5 Czy wykształcenie uzyskane na UP było pomocne w przyjęciu do pracy? 17% 3% 34% nie - 34% 2% tak - 25% raczej tak - 2% raczej nie - 17% 26% nie wiem - 3% 25 Priorytety przy wyborze miejsca pracy

6 25 Średnie wynagrodzenie netto tak Czy planujesz w przyszłości zmienić pracę? 135 jeśli natrafię na świetną ofertę raczej tak raczej nie nie

7 Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? 2% 16% 8% 5% 4% dobrze - 4% średnio - 29% bardzo dobrze - 16% 29% słabo - 8% źle - 4% doskonale - 2% Czy ukończone studia dobrze przygotowały Cię do pracy? 1% 8% 6% 49% raczej tak - 49% raczej nie - 27% 27% zdecydowanie nie - 1% nie wiem - 8% zdecydowanie tak - 5%

8 Czy uważasz, że ukończone studia dają Ci dobrą szansę na rynku pracy? 13% 8% 4% 4% raczej nie - 4% raczej tak - 35% zdecydowanie nie - 13% 35% nie wiem - 8% zdecydowanie tak - 4% Co zdecydowało o wyborze ukończonego kierunku? osobiste zainteresowania przedmiotem studiów - 81% chęć zdobycia wyższego wykształcenia bez względu na kierunek - 12% gwarancja stałej i pewnej pracy - 1% przewidywane dobre dochody w tym zawodzie - 8% kontynuacja tradycji rodzinnej - 4% inne

9 Czy z perspektywy czasu wybrałbyś ten sam kierunek studiów? 33% 22% 45% tak 45% nie 33% nie wiem 22% 33% absolwentów nie wybrałoby ponownie tego samego kierunku. Przyczyny: - oferta pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna -6% - program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań - 24% - kierunek studiów wybrałem tylko dlatego, że nie dostałem się na pożądany przeze mnie kierunek -7% - kierunek studiów wybrałem przypadkowo, nieprzemyślany wybór-5% Czy poleciłbyś innym swoją uczelnię? 18% 4% 19% 59% raczej tak 58% zdecydowanie tak 19% chyba nie 18% zdecydowanie nie 4%

10 Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 213 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: Administracja 32 osoby Filozofia 9 osób Historia 25 osób Politologia 99 osób Socjologia 22 osób Stosunki międzynarodowe 26 osób Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Humanistyczny dobrze - 37% średnio - 3 % bardzo dobrze - 19% słabo - 7% źle - 5% doskonale - 2%

11 Czy ukończone studia dobrze przygotowały Cię do pracy? Wydział Humanistyczny raczej tak- 43% raczej nie - 29% zdecydowanie nie - 13% nie wiem - 11% zdecydowanie tak - 5% Czy uważasz, że ukończone studia dają Ci dobrą szansę na rynku pracy? Wydział Humanistyczny raczej tak - 38% raczej nie - 35% zdecydowanie nie - 16% nie wiem - 7% zdecydowanie tak - 3%

12 16 Co zdecydowało o wyborze ukończonego kierunku? Wydział Humanistyczny osobiste zainteresowania przedmiotem studiów - 68% chęć zdobycia wyższego wykształcenia bez względu na kierunek - 23% gwarancja stałej i przewidywane dobre pewnej pracy - 14% dochody w tym zawodzie - 7% inne Czy z perspektywy czasu wybrałbyś ten sam kierunek studiów? Wydział Humanistyczny 37% 22% 42% tak - 42% nie- 37% nie wiem - 22% 37% absolwentów Wydziału Humanistycznego, z perspektywy czasu nie wybrałoby tego samego kierunku studiów. Przyczyny: - oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna - 59% - program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań 18% - kierunek studiów wybrałem dlatego, że nie dostałem się na pożądany przeze mnie kierunek 1% - kierunek studiów wybrałem przypadkowo 7%

13 Czy poleciłbyś innym swoją uczelnię? Wydział Humanistyczny 1% 1% 35% 54% raczej tak - 54% zdecydowanie tak - 35% chyba nie- 1% zdecydowanie nie - 1% Czy w trakcie studiów podejmowałeś jakąś pracę? Wydział Humanistyczny 22% 78% tak - 78% nie - 22%

14 Czy planujesz wyjechać w przyszłości za granicę w celach zarobkowych? Wydział Humanistyczny 15% 13% 31% chyba nie - 31% nie - 23% 18% 23% nie wiem - 18% tak - 15% raczej tak - 13% Czy zamierzasz założyć własną firmę w przyszłości? Wydział Humanistyczny 16% 9% 5% 31% nie wiem - 31% chyba nie - 21% raczej tak -18% 18% 21% nie - 15% tak - 9% mam już firmę - 5%

15 12 Status zawodowy Wydział Humanistyczny Forma zatrudnienia Wydział Humanistyczny 2% 4% 2% 42% umowa o pracę na czas nieokreślony - 42% umowa o pracę na czas określony - 32% 32% umowa cywilno-prawna (zlecenie, o dzieło) - 2% umowa o pracę na okres próbny - 4% inne

16 Jak długo poszukiwałeś pracy? Wydział Humanistyczny poniżej 1 miesiąca - 31% 15% 11% 31% nie poszukiwałem pracy (np.inicjatywa pracodawcy) - 26% 17% 1-3 miesiące - 16% 26% powyżej 6 miesięcy - 15% 4-6 miesięcy - 11% 6 W jaki sposób poszukiwałeś pracy? Wydział Humanistyczny rodzina, znajomi - 53% ogłoszenia w Internecie - 49% Urząd Pracy - 24% ogłoszenia prasowe - 14% pośrednictwa pracy - 8% targi pracy - 7% inne

17 W jaki sposób znalazłeś pracę? Wydział Humanistyczny 6% 1% 5% 2% 5% 29% 42% rodzina, znajomi - 43% ogłoszenia w Internecie - 29% Urząd Pracy - 1% ogłoszenia prasowe - 5% pośrednictwa pracy - 5% targi pracy - 2% inne Czy obecna praca stanowi kontynuację pracy wykonywanej podczas studiów? Wydział Humanistyczny 47% 53% nie - 53% tak - 47%

18 Czy obecnie wykonywana praca jest związana z ukończonym kierunkiem na UP? Wydział Humanistyczny 2% 2% 6% nie - 6% tak - 2% trudno powiedzieć - 2% Czy uzyskane wykształcenie na UP było pomocne w przyjęciu do pracy? Wydział Humanistyczny 17% 11% 4% 42% nie - 42% raczej nie - 26% raczej tak - 16% 26% tak - 11% nie wiem - 4%

19 Czy w obecnie wykonywanej pracy wykorzystujesz wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne uzyskane na studiach? Wydział Humanistyczny 21% 21% 12% 46% tak, częściowo - 46% nie - 21% raczej nie - 21% w dużym stopniu - 12% Czy obecnie wykonywana praca znajduje się w miejscu stałego zamieszkania? Wydział Humanistyczny 36% 64% tak - 64% nie - 36%

20 Średnie miesięczne wynagrodzenie netto Wydział Humanistyczny 2% 6% 2% 2% 2% 7% 1%1% 28% do 15 zł - 27% zł - 25% zł - 14% nie udzielę informacji - 1% 1% zł - 7% zł - 5% 14% 25% zł - 2% zł - 2% zł - 2% Czy rozpoczynając pracę w obecnej firmie zostałeś na wstępie poddany doszkoleniu? Wydział Humanistyczny 23% 12% 36% tak, przeszedłem niewielkie doszkolenie - 36% nie, posiadałem pełne przygotowanie - 29% 29% tak, przeszedłem pełne doszkolenie - 23% tak, przeszedłem większe doszkolenie - 12%

21 Czy planujesz w przyszłości zmienić pracę? Wydział Humanistyczny 21% 11% 6% 37% tak - 37% jeśli natrafię na świetną ofertę - 25% raczej tak - 21% 25% raczej nie - 11% nie - 5% 45 Które kryteria brałeś pod uwagę przy wyborze miejsca pracy? Wydział Humanistyczny

22 Czy przeprowadziłbyś się gdyby wymagało tego odpowiadajace Twoim oczekiwaniom stanowisko pracy? Wydział Humanistyczny 31% 69% tak - 69% nie - 31%

23 Wydział Pedagogiczny W badaniu wzięło udział 42 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: Bezpieczeństwo narodowe 27 osób Pedagogika 24 osób Pedagogika specjalna 135 osób Praca socjalna 25 osób Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Pedagogiczny dobrze - 42% średnio - 28 % bardzo dobrze - 16% słabo - 9% źle - 4% doskonale - 1%

24 Czy ukończone studia dobrze przygotowały Cię do pracy? Wydział Pedagogiczny raczej tak- 55% raczej nie - 25% zdecydowanie nie - 8% nie wiem - 7% zdecydowanie tak - 5% Czy uważasz, że ukończone studia dają Ci dobrą szansę na rynku pracy? Wydział Pedagogiczny raczej nie -43% raczej tak - 35% zdecydowanie nie - 11% nie wiem - 7% zdecydowanie tak - 5%

25 Co zdecydowało o wyborze ukończonego kierunku? Wydział Pedagogiczny osobiste zainteresowania przedmiotem studiów - 85% chęć zdobycia wyższego wykształcenia bez względu na kierunek - 1% gwarancja stałej i pewnej pracy - 7% kontynuacja tradycji rodzinnej - 6% przewidywane dobre dochody w tym zawodzie - 5% inne Czy z perspektywy czasu wybrałbyś ten sam kierunek studiów? Wydział Pedagogiczny 31% 22% 47% tak- 47% nie - 31% nie wiem - 22% 31% absolwentów Wydziału Pedagogicznego, z perspektywy czasu nie wybrałoby tego samego kierunku studiów. Przyczyny: - oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna - 59% - program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań 26% - kierunek studiów wybrałem dlatego, że nie dostałem się na pożądany przeze mnie kierunek 7% - kierunek studiów wybrałem przypadkowo 4%

26 Czy poleciłbyś innym swoją uczelnię? Wydział Pedagogiczny 17% 6% 2% 57% raczej tak - 57% chyba nie- 2% zdecydowanie tak - 17% zdecydowanie nie - 6% Czy w trakcie studiów podejmowałeś jakąś pracę? Wydział Pedagogiczny 25% 75% tak - 75% nie - 25%

27 Czy planujesz wyjechać w przyszłości za granicę w celach zarobkowych? Wydział Pedagogiczny 16% 1% 29% nie - 29% chyba nie - 26% 19% 26% nie wiem - 19% raczej tak - 16% tak - 1% Czy zamierzasz założyć własną firmę w przyszłości? Wydział Pedagogiczny 2% 15% 8% 38% nie wiem - 38% chyba nie - 2% 17% nie - 17% raczej tak - 15% 2% tak - 8% mam już firmę - 2%

28 Status zawodowy Wydział Pedagogiczny Forma zatrudnienia Wydział Pedagogiczny 3% umowa o pracę na czas określony - 45% 14% 8% 7% 46% umowa o pracę na czas nieokreślony - 22% umowa cywilno-prawna (zlecenie, o dzieło) - 13% 22% umowa o pracę na zastępstwo - 8% praca bez umowy - 7% umowa o pracę na okres próbny - 3%

29 Jak długo poszukiwałeś pracy? Wydział Pedagogiczny 1-3 miesiące - 3% 18% 8% 3% poniżej 1 miesiąca - 26% 18% 26% nie poszukiwałem pracy (np.inicjatywa pracodawcy) - 18% powyżej 6 miesięcy - 18% 4-6 miesięcy - 8% 14 W jaki sposób poszukiwałeś pracy? Wydział Pedagogiczny ogłoszenia w Internecie - 6% rodzina, znajomi - 6% Urząd Pracy - 32% ogłoszenia pośrednictwa prasowe - 19% pracy - 7% targi pracy - 2% inne

30 W jaki sposób znalazłeś pracę? Wydział Pedagogiczny 5% 3% 11% 34% 47% rodzina, znajomi - 47% ogłoszenia w Internecie - 34% Urząd Pracy - 5% ogłoszenia prasowe - 3% inne Czy obecna praca stanowi kontynuację pracy wykonywanej podczas studiów? Wydział Pedagogiczny 45% 55% nie - 55% tak - 45%

31 Czy obecnie wykonywana praca jest związana z ukończonym kierunkiem na UP? Wydział Pedagogiczny 9% 4% 51% tak - 51% nie - 4% trudno powiedzieć - 9% Czy uzyskane wykształcenie na UP było pomocne w przyjęciu do pracy? Wydział Pedagogiczny 2% 2% 12% 33% nie - 33% tak - 33% raczej tak - 2% 33% raczej nie - 12% nie wiem - 2%

32 Czy w obecnie wykonywanej pracy wykorzystujesz wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne uzyskane na studiach? Wydział Pedagogiczny 16% 22% 14% 48% tak, częściowo - 48% w dużym stopniu - 22% nie - 16% raczej nie - 14% Czy obecnie wykonywana praca znajduje się w miejscu stałego zamieszkania? Wydział Pedagogiczny 41% 59% tak - 59% nie - 41%

33 Średnie miesięczne wynagrodzenie netto Wydział Pedagogiczny 2% 1% 8% 2% 7% % 1% 48% do 15 zł - 48% zł - 31% zł - 8% nie udzielę informacji - 7% zł - 2% 31% zł - 2% zł - 2% zł - 1% zł - 1% Czy rozpoczynając pracę w obecnej firmie zostałeś na wstępie poddany doszkoleniu? Wydział Pedagogiczny 11% 9% 45% nie, posiadałem pełne przygotowanie - 45% tak, przeszedłem niewielkie doszkolenie - 35% 35% tak, przeszedłem większe doszkolenie - 11% tak, przeszedłem pełne doszkolenie - 9%

34 Czy planujesz w przyszłości zmienić pracę? Wydział Pedagogiczny 16% 15% 5% 36% tak - 36% jeśli natrafię na świetną ofertę - 28% raczej nie - 16% 28% raczej tak - 15% nie - 5% 12 Które kryteria brałeś pod uwagę przy wyborze miejsca pracy? Wydział Pedagogiczny

35 Czy przeprowadziłbyś się gdyby wymagało tego odpowiadajace Twoim oczekiwaniom stanowisko pracy? Wydział Pedagogiczny 35% 65% tak - 65% nie - 35%

36 Wydział Filologiczny W badaniu wzięło udział 147 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: filologia polska 63 osoby informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 26 osób filologia angielska 35 osób filologia rosyjska 4 osoby filologia język niemiecki 14 osób język hiszpański 3 osoby język włoski 2 osoby Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Filologiczny dobrze - 45% średnio - 27% bardzo dobrze - 18% słabo - 5% źle - 3% doskonale - 1%

37 8 Czy ukończone studia dobrze przygotowały Cię do pracy? Wydział Filologiczny raczej tak- 5% raczej nie - 24% nie wiem - 1% zdecydowanie nie -zdecydowanie tak - 7% 7% 6 Czy uważasz, że ukończone studia dają Ci dobrą szansę na rynku pracy? Wydział Filologiczny raczej tak -38% raczej nie - 35% nie wiem - 12% zdecydowanie nie -zdecydowanie tak - 11% 4%

38 14 Co zdecydowało o wyborze ukończonego kierunku? Wydział Filologiczny osobiste zainteresowania przedmiotem studiów - 89% gwarancja stałej i pewnej pracy - 13% przewidywane dobre dochody w tym zawodzie - 9% chęć zdobycia wyższego wykształcenia bez względu na kierunek - 6% kontynuacja tradycji rodzinnej - 3% Czy z perspektywy czasu wybrałbyś ten sam kierunek studiów? Wydział Filologiczny 29% 26% 46% tak- 46% nie - 29% nie wiem - 26% 29% absolwentów Wydziału Filologicznego, z perspektywy czasu nie wybrałoby tego samego kierunku studiów. Przyczyny: - oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna - 65% - program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań 26% - kierunek studiów wybrałem dlatego, że nie dostałem się na pożądany przeze mnie kierunek 4%

39 Czy poleciłbyś innym swoją uczelnię? Wydział Filologiczny 14% 5% 14% 68% raczej tak - 68% chyba nie- 14% zdecydowanie tak - 14% zdecydowanie nie - 5% Czy w trakcie studiów podejmowałeś jakąś pracę? Wydział Filologiczny 31% 69% tak - 69% nie - 31%

40 Czy planujesz wyjechać w przyszłości za granicę w celach zarobkowych? Wydział Filologiczny 18% 15% 24% chyba nie - 24% nie - 22% 21% 22% nie wiem - 21% raczej tak - 18% tak - 16% Czy zamierzasz założyć własną firmę w przyszłości? Wydział Filologiczny 2% 16% 7% 29% nie wiem - 29% raczej tak - 24% chyba nie - 22% 22% 24% nie - 16% tak - 7% mam już firmę - 2%

41 Status zawodowy Wydział Filologiczny Forma zatrudnienia Wydział Filologiczny 26% 9% 37% umowa cywilno-prawna (zlecenie, o dzieło) - 33% umowa o pracę na czas określony - 26% umowa o pracę na czas nieokreślony - 25% 28% praca bez umowy - 5% umowa o pracę na zastępstwo - 5% umowa o pracę na okres próbny - 4%

42 Jak długo poszukiwałeś pracy? Wydział Filologiczny poniżej 1 miesiąca - 3% 16% 1% 3% nie poszukiwałem pracy (np.inicjatywa pracodawcy) - 23% 1-3 miesiące - 21% 21% 23% powyżej 6 miesięcy - 16% 4-6 miesięcy - 11% 4 W jaki sposób poszukiwałeś pracy? Wydział Filologiczny ogłoszenia w Internecie - 67% rodzina, znajomi - 47% Urząd Pracy - 18% ogłoszenia prasowe - 11% pośrednicywa pracy - 4% inne

43 W jaki sposób znalazłeś pracę? Wydział Filologiczny 5% 32% 16% 47% ogłoszenia w Internecie - 47% rodzina, znajomi - 32% Urząd Pracy - 5% inne Czy obecna praca stanowi kontynuację pracy wykonywanej podczas studiów? Wydział Filologiczny 46% 54% tak - 54% nie - 46% `

44 Czy obecnie wykonywana praca jest związana z ukończonym kierunkiem na UP? Wydział Filologiczny 14% 26% 6% tak - 6% nie - 26% trudno powiedzieć - 14% Czy uzyskane wykształcenie na UP było pomocne w przyjęciu do pracy? Wydział Filologiczny 25% 9% 3% 35% tak - 35% raczej tak - 28% nie - 25% 28% raczej nie - 9% nie wiem - 4%

45 Czy w obecnie wykonywanej pracy wykorzystujesz wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne uzyskane na studiach? Wydział Filologiczny 14% 7% 44% tak, częściowo - 44% w dużym stopniu - 35% 35% raczej nie - 14% nie - 7% Czy obecnie wykonywana praca znajduje się w miejscu stałego zamieszkania? Wydział Filologiczny 4% 6% tak - 6% nie - 4%

46 Średnie miesięczne wynagrodzenie netto Wydział Filologiczny 12% 6% 5% 2% 46% do 15 zł - 46% zł - 16% nie udzielę informacji - 14% zł - 12% 14% zł - 5% 16% zł - 5% zł - 2% Czy rozpoczynając pracę w obecnej firmie zostałeś na wstępie poddany doszkoleniu? Wydział Filologiczny 1% 7% 44% nie, posiadałem pełne przygotowanie - 44% tak, przeszedłem niewielkie doszkolenie - 39% 39% tak, przeszedłem większe doszkolenie - 11% tak, przeszedłem pełne doszkolenie - 7%

47 Czy planujesz w przyszłości zmienić pracę? Wydział Filologiczny 18% 7% 5% 47% jeśli natrafię na świetną ofertę - 47% tak - 23% raczej tak - 18% 23% raczej nie - 7% nie - 5% 35 Które kryteria brałeś pod uwagę przy wyborze miejsca pracy? Wydział Filologiczny

48 Czy przeprowadziłbyś się gdyby wymagało tego odpowiadajace Twoim oczekiwaniom stanowisko pracy? Wydział Filologiczny 42% 58% tak - 58% nie - 42%

49 Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny W badaniu wzięło udział 123 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: matematyka 39 osób edukacja techniczno-informatyczna 45 osób informatyka 35 osób fizyka 4 osób 6 Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny dobrze - 43% bardzo dobrze - 21% średnio - 2 % źle - 7% słabo - 6% doskonale - 4%

50 Czy ukończone studia dobrze przygotowały Cię do pracy? Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny raczej tak- 62% raczej nie - 23% nie wiem - 7% zdecydowanie nie -zdecydowanie tak - 5% 4% 6 Czy uważasz, że ukończone studia dają Ci dobrą szansę na rynku pracy? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny raczej nie -44% raczej tak - 31% zdecydowanie nie - 12% nie wiem - 8% zdecydowanie tak - 5%

51 14 Co zdecydowało o wyborze ukończonego kierunku? Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny osobiste zainteresowania przedmiotem studiów - 91% chęć zdobycia wyższego wykształcenia bez względu na kierunek - 9% gwarancja stałej i pewnej pracy - 7% kontynuacja tradycji rodzinnej - 5% przewidywane dobre dochody w tym zawodzie - 3% Czy z perspektywy czasu wybrałbyś ten sam kierunek studiów? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 16% 26% 58% tak- 58% nie - 26% nie wiem - 16% 26% absolwentów Wydziału Matematyczno Fizyczno Technicznego, z perspektywy czasu nie wybrałoby tego samego kierunku studiów. Przyczyny: - oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna - 56% - program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań 24% - kierunek studiów wybrałem dlatego, że nie dostałem się na pożądany przeze mnie kierunek 9%

52 Czy poleciłbyś innym swoją uczelnię? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 15% 5% 15% 65% raczej tak - 66% chyba nie- 15% zdecydowanie tak - 15% zdecydowanie nie - 5% Czy w trakcie studiów podejmowałeś jakąś pracę? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 33% 67% tak - 67% nie - 33%

53 Czy planujesz wyjechać w przyszłości za granicę w celach zarobkowych? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 14% 13% 37% nie - 38% chyba nie - 21% 15% raczej tak - 15% 21% nie wiem - 14% tak - 13% Czy zamierzasz założyć własną firmę w przyszłości? Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny 12% 6% 27% nie wiem - 27% 12% chyba nie - 25% raczej tak - 18% 18% 25% nie - 12% tak - 12% mam już firmę - 6%

54 Status zawodowy Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny Forma zatrudnienia Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny 5% 5% 5% 36% umowa o pracę na czas określony - 36% umowa o pracę na czas nieokreślony - 28% 21% umowa cywilno-prawna (zlecenie, o dzieło) - 21% 28% umowa o pracę na okres próbny - 5% umowa o pracę na zastępstwo - 5% inne

55 Jak długo poszukiwałeś pracy? Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny 1% 7% 36% nie poszukiwałem pracy (np.inicjatywa pracodawcy) - 36% poniżej 1 miesiąca - 24% 23% 1-3 miesiące - 22% 24% powyżej 6 miesięcy - 1% 4-6 miesięcy - 7% W jaki sposób poszukiwałeś pracy? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny

56 W jaki sposób znalazłeś pracę? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 4% 4% 3% 5% 18% 33% 33% ogłoszenia w Internecie - 33% rodzina, znajomi - 33% head hunter - 5% pośrednictwa pracy - 4% targi pracy - 4% Urząd Pracy - 4% inne Czy obecna praca stanowi kontynuację pracy wykonywanej podczas studiów? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 47% 53% tak - 53% nie - 47% `

57 Czy obecnie wykonywana praca jest związana z ukończonym kierunkiem na UP? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 14% 4% 46% tak - 47% nie - 4% trudno powiedzieć - 14% Czy uzyskane wykształcenie na UP było pomocne w przyjęciu do pracy? Wydział Matematyczno -Fizyczno -Techniczny 23% 29% tak - 29% 24% 24% nie - 24% raczej tak - 24% raczej nie - 22%

58 Czy w obecnie wykonywanej pracy wykorzystujesz wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne uzyskane na studiach? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 19% 17% 5% 59% tak, częściowo - 59% w dużym stopniu - 19% raczej nie - 17% nie Czy obecnie wykonywana praca znajduje się w miejscu stałego zamieszkania? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 47% 53% tak - 53% nie - 47%

59 Średnie miesięczne wynagrodzenie netto Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 6% 9% 7% 5% 5% 2% 34% do 15 zł - 34% zł - 17% zł - 14% zł - 9% zł - 7% nie udzielę informacji - 7% 14% 17% zł - 5% Powyżej 6zł - 5% zł - 2% Czy rozpoczynając pracę w obecnej firmie zostałeś na wstępie poddany doszkoleniu? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 14% 1% 47% tak, przeszedłem niewielkie doszkolenie - 47% nie, posiadałem pełne przygotowanie - 29% 29% tak, przeszedłem pełne doszkolenie - 14% tak, przeszedłem większe doszkolenie - 1%

60 Czy planujesz w przyszłości zmienić pracę? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 1% 9% 7% 4% tak - 4% jeśli natrafię na świetną ofertę - 34% raczej tak - 1% 34% raczej nie - 9% nie - 7% 4 Które kryteria brałeś pod uwagę przy wyborze miejsca pracy? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny

61 Czy przeprowadziłbyś się gdyby wymagało tego odpowiadajace Twoim oczekiwaniom stanowisko pracy? Wydział Matematyczno - Fizyczno - Techniczny 3% 7% tak - 7% nie - 3%

62 Wydział Geograficzno - Biologiczny W badaniu wzięło udział 116 absolwentów (obrona pracy w roku 213) Kierunki: geografia 5 osób turystyka i rekreacja 28 osób biologia 29 osób ochrona środowiska 5 osób chemia 3 osoby gospodarka przestrzenna - 1 osoba 6 Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Geograficzno - Biologiczny średnio - 44 % dobrze - 3% słabo - 16% źle - 6% bardzo dobrze - 3% doskonale - 1%

63 Czy ukończone studia dobrze przygotowały Cię do pracy? Wydział Geograficzno - Biologiczny raczej tak- 4% raczej nie - 38% zdecydowanie nie - 11% nie wiem - 8% zdecydowanie tak - 3% 7 Czy uważasz, że ukończone studia dają Ci dobrą szansę na rynku pracy? Wydział Geograficzno -Biologiczny raczej nie -54% zdecydowanie nie - 22% raczej tak - 14% nie wiem - 9% zdecydowanie tak - 1%

64 12 Co zdecydowało o wyborze ukończonego kierunku? Wydział Geograficzno - Biologiczny osobiste zainteresowania przedmiotem studiów - 86% chęć zdobycia wyższego wykształcenia bez względu na kierunek - 1% przewidywane dobre dochody w tym zawodzie - 9% gwarancja stałej i pewnej pracy - 5% kontynuacja tradycji rodzinnej - 3% inne Czy z perspektywy czasu wybrałbyś ten sam kierunek studiów? Wydział Geograficzno - Biologiczny 2% 29% 51% nie - 51% tak- 29% nie wiem - 2% 51% absolwentów Wydziału Geograficzno - Biologicznego, z perspektywy czasu nie wybrałoby tego samego kierunku studiów. Przyczyny: - oferta rynku pracy dla absolwentów tego kierunku jest mało atrakcyjna - 7% - program kształcenia nie spełnił moich oczekiwań 15% - kierunek studiów wybrałem dlatego, że nie dostałem się na pożądany przeze mnie kierunek 9%

65 Czy poleciłbyś innym swoją uczelnię? Wydział Geograficzno - Biologiczny 7% 5% 28% 6% raczej tak - 6% chyba nie- 28% zdecydowanie tak - 7% zdecydowanie nie - 5% Czy w trakcie studiów podejmowałeś jakąś pracę? Wydział Geograficzno - Biologiczny 28% 72% tak - 72% nie - 28%

66 Czy planujesz wyjechać w przyszłości za granicę w celach zarobkowych? Wydział Geograficzno - Biologiczny 16% 15% 28% nie wiem - 28% tak - 23% chyba nie - 18% 18% 23% raczej tak - 16% nie - 15% Czy zamierzasz założyć własną firmę w przyszłości? Wydział Geograficzno - Biologiczny 1% 13% 12% 33% nie wiem - 34% chyba nie - 27% 14% tak - 14% nie - 13% 27% raczej tak - 12% mam już firmę - 1%

67 Status zawodowy Wydział Geograficzno - Biologiczny Forma zatrudnienia Wydział Geograficzno - Biologiczny 15% 12% 4% 2% 4% umowa cywilno-prawna (zlecenie, o dzieło) - 4% umowa o pracę na czas określony - 27% praca bez umowy - 15% 27% umowa o pracę na czas nieokreślony - 13% umowa o pracę na okres próbny - 4% umowa o pracę na zastępstwo - 2%

68 Jak długo poszukiwałeś pracy? Wydział Geograficzno - Biologiczny poniżej 1 miesiąca - 35% 8% 8% 36% 1-3 miesiące - 29% 19% 29% nie poszukiwałem pracy (np.inicjatywa pracodawcy) - 19% 4-6 miesięcy - 8% powyżej 6 miesięcy - 8% ogłoszenia w Internecie - 79% rodzina, znajomi - 54%

69 ERROR: undefined OFFENDING COMMAND: x STACK: [ ] (83-;8/.2 )

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE BIURO PROMOCJI I KARIER LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO ROCZNIK 211/212 RAPORT Z BADANIA KRAKÓW 213 Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Wydział Geograficzno - Biologiczny

Wydział Geograficzno - Biologiczny Wydział Geograficzno - Biologiczny W badaniu wzięło udział 15 absolwentów (obrona pracy w roku 1) Kierunki: geografia 13 osób turystyka i rekreacja 31 osób biologia osoby 1 1 Jak oceniasz spełnienie swoich

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 33 absolwentów (obrona pracy w roku 1) Kierunki: Administracja osób Filozofia 31 osób Historia osoby Politologia osób Socjologia 3 osób Stosunki międzynarodowe

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 343 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: Administracja 62 osób Filozofia 31 osób Historia 6 osoby Politologia 8 osób Socjologia 36 osób Stosunki

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczny

Wydział Filologiczny Wydział Filologiczny W badaniu wzięło udział 247 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: filologia polska 93 osoby informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 71 osób filologia angielska 26 osób filologia

Bardziej szczegółowo

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych Wydział Sztuki W badaniu wzięło udział 66 absolwentów (obrona pracy w roku 2012) Kierunki: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych 40 osób Grafika 26 osób 14 12 10 8 6 4 2 0 Jak oceniasz spełnienie

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny Wydział Pedagogiczny W badaniu wzięło udział 553 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: Pedagogika 39 osób Pedagogika specjalna 135 osób Praca socjalna 28 osób 6 Jak oceniasz spełnienie swoich

Bardziej szczegółowo

Progi punktowe do stypendium rektora dla najlepszych studentów obowiązujące w roku akademickim 2012/2013

Progi punktowe do stypendium rektora dla najlepszych studentów obowiązujące w roku akademickim 2012/2013 Progi punktowe do stypendium rektora dla najlepszych studentów obowiązujące w roku akademickim 2012/2013 Punkty Kwota Rok Wydział Kierunek Poziom Forma 18,24 500 1 Wydział Filologiczny filologia drugiego

Bardziej szczegółowo

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012 BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STRESZCZENIE RAPORTU STYCZEŃ 2012 1 BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011 Biuro Karier UJ Raporty z badań losów zawodowych absolwentów (roczniki 2007/2008, 2008/2009, 2009/2010), realizowanych

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny Wydział Humanistyczny W badaniu wzięło udział 343 absolwentów (obrona pracy w roku 212) Kierunki: Administracja 62 osób Filozofia 31 osób Historia 6 osoby Politologia 8 osób Socjologia 36 osób Stosunki

Bardziej szczegółowo

Wydział Kierunek. Opłata za powtarzanie przedmiotu na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych Wydziału 300 zł

Wydział Kierunek. Opłata za powtarzanie przedmiotu na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych Wydziału 300 zł Załącznik nr 1 do zarządzenia nr Rektora UŚ z dnia czerwca 2006 r. Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2006/2007 Podstawę ustalenia odpłatności za studia niestacjonarne stanowi planowany

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 58/2007 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28 czerwca 2007 r.

ZARZĄDZENIE Nr 58/2007 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28 czerwca 2007 r. ZARZĄDZENIE Nr 58/2007 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28 czerwca 2007 r. w sprawie wysokości opłat za studia w Uniwersytecie Wrocławskim Na podstawie art. 66 ust. 2. i art. 99 ust. 1 pkt 1,

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie pilotażowe 2013 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/50 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone w dniach 19.03.2013 02.0.2013

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ MATEMATYKI I INFORMATYKI. Informatyka pierwszego stopnia stacjonarne, jeśli są to studia na drugim lub kolejnym kierunku studiów

WYDZIAŁ MATEMATYKI I INFORMATYKI. Informatyka pierwszego stopnia stacjonarne, jeśli są to studia na drugim lub kolejnym kierunku studiów Wysokość opłat za I rok studiów rozpoczynających się : studia niestacjonarne (zaoczne i wieczorowe) oraz studia stacjonarne (gdy są to studia na drugim i ) WYDZIAŁ MATEMATYKI I INFORMATYKI 3. 4. 5. Informatyka

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier. Formularz

Biuro Karier. Formularz Biuro Karier ul. G. Narutowicza 35 96-300 Żyrardów, tel. 730 111 040 fax. (46) 855 46 64 e-mail: badania.bk@cm.edu.pl Szanowni Państwo, Biuro Karier realizuje projekt badawczy Losy zawodowe absolwentów

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2015 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 1/47 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 21 Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów 2/47 Informacje ogólne Badanie zostało

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA BADANIA LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW. [ważna od stycznia 2016 r.]

PROCEDURA BADANIA LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW. [ważna od stycznia 2016 r.] Załącznik do uchwały nr R.000.04.16 PROCEDURA BADANIA LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW [ważna od stycznia 2016 r.] 1 1. Niniejsza procedura określa tryb i zasady badania losów zawodowych absolwentów Akademii

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2014

Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie 2014 Monitorowanie losów zawodowych absolwentów WAT Badanie Raport z monitorowania losów zawodowych absolwentów /7 Informacje ogólne Badanie zostało przeprowadzone na w czerwcu, lipcu i sierpniu r. Badaniu

Bardziej szczegółowo

Limity przyjęć na rok akademicki 2015/16

Limity przyjęć na rok akademicki 2015/16 Limity przyjęć na rok akademicki 2015/16 Wydział Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki Studia stacjonarne Typ studiów Limit osób studiujących pierwszy Limit dla osób studiujących drugi lub kolejny Razem

Bardziej szczegółowo

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2012/2013

Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2012/2013 Załącznik do zarządzenia nr 81 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 19 lipca 2012 r. Wysokość opłat za usługi edukacyjne w roku akademickim 2012/2013 Podstawę ustalenia odpłatności za studia

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI

WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 5.03.2003 r. Wysokość opłat semestralnych za niektóre usługi edukacyjne w roku akademickim 2003/2004 Podstawę ustalenia odpłatności za studia zaoczne

Bardziej szczegółowo

STUDIA MIĘDZYWYDZIAŁOWE

STUDIA MIĘDZYWYDZIAŁOWE załącznik nr 1 do zarządzenia Rektora UG nr 25/R/16 ze zm OPŁATY ZA KSZTAŁCENIE NA STUDIACH NIESTACJONARNYCH W UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 STUDIA MIĘDZYWYDZIAŁOWE Podatki i doradztwo

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie MADE IN KRAKÓW

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie MADE IN KRAKÓW UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie MADE IN KRAKÓW Kraków 2014 Pracownicy liczba pracowników ogółem 1331 kadra naukowo - dydaktyczna 811 Pozostali 520 * dane na dzień 30.09.2013

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz ankiety online badania losów zawodowych absolwentów UPJPII na gruncie założeń reformy szkolnictwa wyższego

Kwestionariusz ankiety online badania losów zawodowych absolwentów UPJPII na gruncie założeń reformy szkolnictwa wyższego Załącznik nr 7 do Uchwały nr 29/2013 Senatu UPJPII z dnia 17 czerwca 2013 r. Kwestionariusz ankiety online badania losów zawodowych absolwentów UPJPII na gruncie założeń reformy szkolnictwa wyższego Formularz

Bardziej szczegółowo

5. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia stacjonarne pierwszego stopnia

5. Dziennikarstwo i komunikacja społeczna studia stacjonarne pierwszego stopnia Uwaga!!! Uruchomiony dodatkowy nabór na I rok studiów stacjonarnych pierwszego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich w Uniwersytecie Szczecińskim na wybranych kierunkach/specjalnościach od 2 października

Bardziej szczegółowo

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu 1 KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku prowadzi bada monitorowania losów absolwentów, którego głównym celem

Bardziej szczegółowo

ZASADY KWALIFIKACJI na rok akademicki 2008/2009: STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

ZASADY KWALIFIKACJI na rok akademicki 2008/2009: STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie) ZAŁĄCZNIK NR 5 DO UCHWAŁY Senatu UMCS nr XXI-17.4/07 z dnia 23 maja 2007 r. ZASADY KWALIFIKACJI na rok akademicki 2008/2009: STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie) ADMINISTRACJA Konkurs ocen na

Bardziej szczegółowo

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 26/2013r. Rektora PWSZ w Głogowie z dnia 17.06.2013r. w sprawie monitorowania karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie Ankieta badania

Bardziej szczegółowo

ABSOLWENCI 2011/2012

ABSOLWENCI 2011/2012 RAPORT Wykonawca: Biuro Karier DSW WROCŁAW, październik 2012 Spis treści 1. Informacje wprowadzające... 3 2. Absolwenci uczestniczący w badaniu... 4 Płeć Absolwentów... 4 Miejsce zamieszkania Absolwentów...

Bardziej szczegółowo

Wynik egzaminu maturalnego z języka polskiego (poziom. Wynik egzaminu maturalnego

Wynik egzaminu maturalnego z języka polskiego (poziom. Wynik egzaminu maturalnego zał. nr 1 do Uchwały Senatu dotyczącej warunków i trybu rekrutacji na stacjonarne i niestacjonarne w roku akademickim 2013/2014 z dnia 28 maja 2012 r. Wydział Humanistyczny Administracja Specjalność do

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 111. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 4 lipca 2017 r.

ZARZĄDZENIE Nr 111. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 4 lipca 2017 r. BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2017; poz. 270 ZARZĄDZENIE Nr 111 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 4 lipca 2017 r. w sprawie wysokości czesnego na

Bardziej szczegółowo

Raport dla I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Czarnieckiego w Kozienicach

Raport dla I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Czarnieckiego w Kozienicach ANALIZA PREFERENCJI ABSOLWENTÓW MAZOWIECKICH SZKÓŁ ŚREDNICH Raport dla I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Czarnieckiego w Kozienicach Studenckie Koło Naukowe Metod Ilościowych Warszawa, 2012 r. Opis

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 86/2014 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 30 czerwca 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr 86/2014 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 30 czerwca 2014 r. ZARZĄDZENIE Nr 86/2014 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego wprowadzające zmiany Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego w sprawie opłat za studia w Uniwersytecie Wrocławskim w roku akademickim 2014/2015 Na podstawie

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU 33-3 Nowy Sacz, ul. Staszica 1, tel.: centrala (1) 355, fax (1) 3 RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW 3 lata od daty odbioru dyplomu Państwowej Wyższej Szkoły

Bardziej szczegółowo

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2013/ Wydział Humanistyczny

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2013/ Wydział Humanistyczny * - przedmiot kierunkowy SM stara matura NM nowa matura na studia w roku akademickim 2013/2014 1. Wydział Humanistyczny Załącznik nr 2 do uchwały Senatu nr 43/2012 z dnia 31 maja 2012 r. DZIENNIKARSTWO

Bardziej szczegółowo

roczna - biologia (I stopień) 530 zł zł zł - biologia (II stopień) 530 zł zł zł

roczna - biologia (I stopień) 530 zł zł zł - biologia (II stopień) 530 zł zł zł Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 32/R/09 Rektora UG z dn. 23.062009 r. w sprawie opłat za usługi edukacyjne* w Uniwersytecie Gdańskim w roku akademickim 2009/2010 Wydział Biologii - biologia (I stopień)

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 76. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 maja 2016 r.

ZARZĄDZENIE Nr 76. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 maja 2016 r. BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2016; poz. 194 ZARZĄDZENIE Nr 76 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 24 maja 2016 r. w sprawie wysokości czesnego na studiach

Bardziej szczegółowo

Badanie losów zawodowych absolwentów

Badanie losów zawodowych absolwentów Badanie losów zawodowych absolwentów 1. Płeć: Kobieta Mężczyzna 2. Ostatnio ukończony kierunek studiów: Wydział (lista do wyboru) Kierunek (lista do wyboru) Rok urodzenia: (lista do wyboru) 3. W ciągu

Bardziej szczegółowo

MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY

MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY Losy absolwentów TE w ZSE w Nowym Sączu rok szkolny 13/1 1 MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY PRÓBA BADAWCZA Badaniu zostało poddanych 1 absolwentów Technikum Ekonomicznego rocznika 13/1. Status absolwenta

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 11 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 31 maja 2011 r.

Zarządzenie nr 11 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 31 maja 2011 r. Zarządzenie nr 11 w sprawie wysokości opłat za usługi edukacyjne świadczone w Uniwersytecie w Białymstoku Na podstawie art. 99 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U.

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI

WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 18/2005 Rektora Uniwersytetu Śląskiego z dnia 10 marca 2005 r. Wysokość opłat semestralnych za niektóre usługi edukacyjne w roku akademickim 2005/2006 Podstawę ustalenia

Bardziej szczegółowo

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2015/2016. 1. Wydział Humanistyczny

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2015/2016. 1. Wydział Humanistyczny na studia w roku akademickim 2015/2016 * - przedmiot kierunkowy ** - studia zostaną uruchomione po uzyskaniu zgody ministra właściwego ds. szkolnictwa wyższego SM stara matura NM nowa matura IB - matura

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012

Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012 Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012 Zakres badao: Sytuacja absolwentów na rynku pracy Poziom zadowolenia z ukooczonych studiów oraz zdobytej podczas

Bardziej szczegółowo

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2016/ Wydział Humanistyczny

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2016/ Wydział Humanistyczny Załącznik nr 2 do uchwały Senatu nr 41/2015 z dnia 28 maja 2015 r. na studia w roku akademickim 2016/2017 * przedmiot kierunkowy ** studia zostaną uruchomione po uzyskaniu zgody ministra właściwego ds.

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011

Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011 Biuro Karier AWF w Krakowie 15.10.2012 Losy zawodowe studentów Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie, rocznik 2011 Cel badania: Próba znalezienia odpowiedzi pytania czy absolwenci studiów licencjackich

Bardziej szczegółowo

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA COACHING I DORADZTWO FILOZOFICZNE d1, d2 - punkty za jeden przedmiot wybrany spośród: biologia, chemia, filozofia, fizyka i astronomia, geografia, historia,

Bardziej szczegółowo

Kierunek/specjalność Poziom studiów Liczba miejsc Wydział Nauk Społecznych

Kierunek/specjalność Poziom studiów Liczba miejsc Wydział Nauk Społecznych LISTA 8 BEZPŁATNYCH MIEJSC DLA OBYWATELI PAŃSTW NIENALEŻĄCYCH DO UNII EUROPEJSKIEJ OFEROWANYCH PRZEZ UNIWERSYTET ŚLĄSKI W ROKU AKADEMICKIM 04/05 STUDIA PROWADZONE W JĘZYKU POLSKIM Filozofia Historia Politologia

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie wymagane przedmioty (podział wg wydziałów)

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie wymagane przedmioty (podział wg wydziałów) Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie wymagane przedmioty (podział wg wydziałów) 1) WYDZIAŁ BIOLOGII i NAUK O ŚRODOWISKU: Biologia Inżynieria środowiska język polski pisemny język obcy

Bardziej szczegółowo

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH

KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH KOSZALIŃSKA WYŻSZA SZKOŁA NAUK HUMANISTYCZNYCH LOSY ZAWODOWE ABSOLWENTÓW KWSNH STUDIA I STOPNIA ROCZNIK 2012 RAPORT Z BADAŃ Andrzej MICHALSKI, Tomasz BLAR Jarosław STANILEWICZ. AKADEMICKIE BIURO KARIER

Bardziej szczegółowo

Raport WSB 2014 www.wsb.pl

Raport WSB 2014 www.wsb.pl Studenci, Absolwenci, Pracodawcy. Raport WSB 2014 www.wsb.pl WPROWADZENIE prof. dr hab. Marian Noga Dyrektor Instytutu Współpracy z Biznesem WSB we Wrocławiu Z przyjemnością oddaję w Państwa ręce pierwszy

Bardziej szczegółowo

LOSY ABSOLWENTÓW 2013/ 2014 III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZSE W NOWYM SĄCZU

LOSY ABSOLWENTÓW 2013/ 2014 III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZSE W NOWYM SĄCZU LOSY ABSOLWENTÓW 2013/ 2014 III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZSE W NOWYM SĄCZU Nasza szkoła wykorzystuje informacje o losach absolwentów do doskonalenia efektów nauczania i wychowania oraz absolwenci są przygotowani

Bardziej szczegółowo

Poniżej przedstawiamy wykaz kierunków studiów prowadzących nabór dodatkowy.

Poniżej przedstawiamy wykaz kierunków studiów prowadzących nabór dodatkowy. Uwaga!!! Uruchomiona dalsza elektroniczna rejestracja kandydatów do dnia 19 października 2014 r. albo do wyczerpania uchwalonego limitu miejsc na poszczególnych kierunkach studiów. W celu ubiegania się

Bardziej szczegółowo

Nazwa kierunku Gospodarka nieruchomościami. Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

Nazwa kierunku Gospodarka nieruchomościami. Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Nazwa kierunku Gospodarka nieruchomościami Tryb studiów stacjonarne Profil studiów praktyczny Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Opis kierunku Gospodarka nieruchomościami jest kierunkiem

Bardziej szczegółowo

Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r.

Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. PWSZ w Sandomierzu Procedura Zakres procedury: Podmiot odpowiedzialny: Zasady postępowania: Akty prawne związane z procedurą Symbol: USZJK-VI Data: 19.12.2013 r. MONITOROWANIA KARIERY ZAWODOWEJ ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2012 r. badanych 6 miesięcy od obrony pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało na grupie

Bardziej szczegółowo

ADMINISTRACJA. stacjonarne studia pierwszego stopnia (3-letnie) nienauczycielskie

ADMINISTRACJA. stacjonarne studia pierwszego stopnia (3-letnie) nienauczycielskie zał. nr 1 do Uchwały Senatu ADMINISTRACJA stacjonarne studia pierwszego stopnia (3-letnie) nienauczycielskie wynik egzaminu maturalnego z języka polskiego oraz języka obcego nowoŝytnego konkurs świadectw:

Bardziej szczegółowo

TABELE WYNIKÓW Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW W SKALI STANINOWEJ

TABELE WYNIKÓW Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW W SKALI STANINOWEJ TABELE WYNIKÓW Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW W SKALI STANINOWEJ JĘZYK POLSKI JĘZYK POLSKI na poziomie podstawowym (egzamin zdawało 359 569 osób) 1 najniższa 0% 23% 2 bardzo niska 24% 31% 3 niska 32% 40%

Bardziej szczegółowo

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2016 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji

Bardziej szczegółowo

OPŁATY ZA USŁUGI EDUKACYJNE ZA STUDIA W UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013

OPŁATY ZA USŁUGI EDUKACYJNE ZA STUDIA W UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 Wydział Biologii OPŁATY ZA USŁUGI EDUKACYJNE ZA STUDIA W UNIWERSYTECIE GDAŃSKIM W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 ratalna semestralna roczna biologia (I stopień) 650,00 zł 2 4 biologia (II stopień) 650,00 zł

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 37/2011. Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 kwietnia 2011 roku

Zarządzenie Nr 37/2011. Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 kwietnia 2011 roku Zarządzenie Nr 37/2011 Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 29 kwietnia 2011 roku w sprawie zatwierdzenia limitu przyjęć na I rok studiów w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013 Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie Badanie losów absolwentów Warszawa, Cel badania Charakterystyka społeczno-demograficzna absolwentów Aktualny status zawodowy absolwentów

Bardziej szczegółowo

TABELE WYNIKÓW Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW W SKALI STANINOWEJ

TABELE WYNIKÓW Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW W SKALI STANINOWEJ TABELE WYNIKÓW Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW W SKALI STANINOWEJ JĘZYK POLSKI JĘZYK POLSKI na poziomie podstawowym (egzamin zdawały 329 043 osoby) 1 najniższa 0% 24% 2 bardzo niska 25% 33% 3 niska 34% 41%

Bardziej szczegółowo

Średnie wyniki z przedmiotów maturalnych w 2010 roku

Średnie wyniki z przedmiotów maturalnych w 2010 roku Średnie i z przedmiotów maturalnych w 2010 roku Język polski pisemny Tabela 1. Wyniki uczniów po raz pierwszy i po raz kolejny Lubelskie 56,5 23116 60,3 2110 30,5 665 57,0 123 Małopolskie 59,4 34528 64,6

Bardziej szczegółowo

VIII. Wydział Historyczny 3. Instytut Historii Sztuki

VIII. Wydział Historyczny 3. Instytut Historii Sztuki Załącznik do Uchwały nr Senatu UW z dnia 19 grudnia 2007 r. Zmiany w załączniku nr 1 do Uchwały nr 217 z dnia 23 maja 2007 r. w sprawie szczegółowych warunków i trybu postępowania rekrutacyjnego na I rok

Bardziej szczegółowo

Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport Instytut Matematyczno- Przyrodniczy

Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport Instytut Matematyczno- Przyrodniczy Losy Absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie. Raport 2014. Instytut Matematyczno- Przyrodniczy Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie Wstęp Szanowni Państwo Niniejszy raport przedstawia

Bardziej szczegółowo

STUDIA MIĘDZYWYDZIAŁOWE

STUDIA MIĘDZYWYDZIAŁOWE Podatki i doradztwo podatkowe (studia niestacjonarne II stopień) (Wydział Prawa i Administracji; Wydział Zarządzania) Biznes i technologia ekologiczna (II stopień - studia 3-semestralne niestacjonarne)

Bardziej szczegółowo

MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY

MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY Losy absolwentów LO w ZSE w Nowym Sączu rok szkolny 1/1 1 MGR MONIKA TOKARZ PEDAGOG SZKOLNY PRÓBA BADAWCZA Badaniu zostało poddanych 99 absolwentów III Liceum Ogólnokształcące rocznika 1/1. Status absolwenta

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej studia stacjonarne II stopnia rok ukończenia 2014 Kraków, czerwiec 2015 Cel badań Uzyskanie informacji na temat: statusu zawodowego

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 133. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 15 października 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 133. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 15 października 2015 r. BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2015; poz. 295 ZARZĄDZENIE Nr 133 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 15 października 2015 r. w sprawie wysokości czesnego

Bardziej szczegółowo

kierunek specjalność tryb/forma studiów Administracja e-administracja Stacjonarne studia I stopnia (3 letnie)

kierunek specjalność tryb/forma studiów Administracja e-administracja Stacjonarne studia I stopnia (3 letnie) Administracja e-administracja Stacjonarne studia I stopnia (3 letnie) Administracja e-administracja Niestacjonarne studia I stopnia (3 letnie) polskiego (poziom podstawowy lub rozszerzony część pisemna)

Bardziej szczegółowo

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2014/2015. 1. Wydział Humanistyczny

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2014/2015. 1. Wydział Humanistyczny na studia w roku akademickim 2014/2015 * - przedmiot kierunkowy ** - studia zostaną uruchomione po uzyskaniu zgody ministra właściwego ds. szkolnictwa wyższego SM stara matura NM nowa matura 1. Wydział

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja na studia drugiego stopnia

Rekrutacja na studia drugiego stopnia Załącznik 3 do uchwały Senatu UO nr 163/2012-2016 z dnia 2. VI 2016r. w sprawie zasad rekrutacji na studia w roku akademickim 2017/2018 Rekrutacja na studia drugiego stopnia Nazwa kierunku, na który odbywa

Bardziej szczegółowo

Wydział Humanistyczny 1. Bezpieczeństwo Narodowe studia stacjonarne pierwszego stopnia 2. Archeologia studia stacjonarne pierwszego stopnia

Wydział Humanistyczny 1. Bezpieczeństwo Narodowe studia stacjonarne pierwszego stopnia 2. Archeologia studia stacjonarne pierwszego stopnia Uwaga!!! Uruchomiona dalsza elektroniczna rejestracja kandydatów na I rok studiów stacjonarnych pierwszego oraz jednolitych studiów magisterskich w Uniwersytecie Szczecińskim na wybranych kierunkach/specjalnościach

Bardziej szczegółowo

Kryteria kwalifikacji na rok akademicki 2015/ studia

Kryteria kwalifikacji na rok akademicki 2015/ studia Kryteria kwalifikacji na rok akademicki 2015/2016 studia I i II stopnia oraz jednolite magisterskie stacjonarne i niestacjonarne 1. Wydział Artystyczny - kierunki kryteria przyjęć [1] studiów : kryteria

Bardziej szczegółowo

Warunki rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego stopnia obowiązujące

Warunki rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego stopnia obowiązujące Warunki rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego stopnia obowiązujące 1 9. Szczegółowe warunki rekrutacji ubiegających się na Wydziale Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego: ADMINISTRACJA konkurs

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie) ZAŁĄCZNIK NR 2 DO UCHWAŁY Nr XXIII 17.12/14 Senatu UMCS w Lublinie z dnia 28 maja 2014 r. ZASADY KWALIFIKACJI na rok akademicki 2015/2016: STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie) ADMINISTRACJA ANIMACJA

Bardziej szczegółowo

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki Listopad 2017 Wstęp Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki (WWSI) prowadzi cykliczne badania, których celem są ocena pozycji

Bardziej szczegółowo

Wykaz przedmiotów, z których wyniki egzaminu maturalnego stanowią podstawę przyjęcia na studia w roku akademickim 2008/2009

Wykaz przedmiotów, z których wyniki egzaminu maturalnego stanowią podstawę przyjęcia na studia w roku akademickim 2008/2009 Załącznik nr 1 do Uchwały Senatu UMCS nr XXI17.4/07 z dnia 23 maja 2007 r. Wykaz przedmiotów, z których wyniki egzaminu maturalnego stanowią podstawę przyjęcia na studia w roku akademickim 2008/2009 S

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa Jesteś studentem kierunku: rolnictwo

Studia niestacjonarne Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa Jesteś studentem kierunku: rolnictwo Studia niestacjonarne Wydział Kształtowania Środowiska i Rolnictwa Jesteś studentem kierunku: rolnictwo Masz do wyboru następujące języki: angielski A2 2 B1 1 niemiecki A1 1 rosyjski A2 1 poziom Punktacja

Bardziej szczegółowo

Pedagogika specjalna. Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne drugiego stopnia

Pedagogika specjalna. Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne drugiego stopnia 1 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 53 /2015 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 26 maja 2015 r. KRYTERIA KWALIFIKACJI NA NA PIERWSZY ROK STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA NA DODATKOWYCH KIERUNKACH

Bardziej szczegółowo

Wykaz kierunków na studiach stacjonarnych I stopnia, na których został przedłużony PIERWSZY NABÓR do dnia 18 września 2012 roku

Wykaz kierunków na studiach stacjonarnych I stopnia, na których został przedłużony PIERWSZY NABÓR do dnia 18 września 2012 roku Uwaga!!! Uruchomiony nabór DODATKOWY na I rok studiów stacjonarnych pierwszego oraz jednolitych studiów magisterskich w Uniwersytecie Szczecińskim na wybranych kierunkach/specjalnościach -. Wykaz kierunków

Bardziej szczegółowo

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej

Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej Wyniki Badania Losów Zawodowych Absolwentów obronionych latem 2014 r. badanych 12 miesięcy po obronie pracy dyplomowej Politechniki Opolskiej 1 Słowo wstępne Niniejsze badanie przeprowadzone zostało w

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 36/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 27 kwietnia 2017 r.

UCHWAŁA Nr 36/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 27 kwietnia 2017 r. UCHWAŁA Nr 36/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 27 kwietnia 2017 r. w sprawie limitów miejsc na pierwszy rok jednolitych studiów magisterskich, studiów pierwszego

Bardziej szczegółowo

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Załącznik nr 5 do uchwały nr 574 Senatu UZ z dnia 25 maja 2016 r. WYDZIAŁ HUMANISTYCZNY STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA COACHING I DORADZTWO FILOZOFICZNE d 1, d 2 - punkty za jeden przedmiot wybrany spośród:

Bardziej szczegółowo

Jerzy Leszkowicz-Baczyński Uniwersytet Zielonogórski

Jerzy Leszkowicz-Baczyński Uniwersytet Zielonogórski Jerzy Leszkowicz-Baczyński Uniwersytet Zielonogórski 1. Metodologia badania 2. Problematyka badawcza 3. Cechy społeczno-demograficzne 4. Aktywność na rynku pracy 5. Bariery w zatrudnieniu 6. Bezrobocie

Bardziej szczegółowo

ZARZADZENIE Nr 76. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 28 kwietnia 2014 r.

ZARZADZENIE Nr 76. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 28 kwietnia 2014 r. UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU ZARZADZENIE Nr 76 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie harmonogramu postępowania rekrutacyjnego na I rok studiów

Bardziej szczegółowo

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015 Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

Raport z przeprowadzenia I etapu badania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu.

Raport z przeprowadzenia I etapu badania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu. Podstawa prawna monitorowania losów zawodowych absolwentów w Wyższej Szkole Edukacji i Terapii w Poznaniu: Ustawa z dnia 18 marca 2011 r. o zmianie ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164,

Bardziej szczegółowo

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Lublin, lipiec 2016 Celem badania jest uzyskanie informacji na temat satysfakcji z ukończonych

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie) ZAŁĄCZNIK NR 2 DO UCHWAŁY Nr XXIII-8.4/13 Senatu UMCS w Lublinie z dnia 29 maja 2013 r. ZASADY KWALIFIKACJI na rok akademicki 2014/2015: STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie) ADMINISTRACJA ARCHEOLOGIA

Bardziej szczegółowo

w sprawie wysokości opłat za świadczone usługi edukacyjne w roku akademickim 2010/2011

w sprawie wysokości opłat za świadczone usługi edukacyjne w roku akademickim 2010/2011 Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego al. Rejtana 16 C; 35 959 Rzeszów tel.: + 48 17 872 10 00 (centrala) + 48 17 872 10 10 fax: + 48 17 872 12 65 e-mail: rektorur@univ.rzeszow.pl ZARZĄDZENIE NR 31/2010 REKTORA

Bardziej szczegółowo

Ankieta Rekrutacyjna Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia

Ankieta Rekrutacyjna Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia Ankieta Rekrutacyjna 2015 Tomasz Zając Pracownia Ewaluacji Jakości Kształcenia Opis badania Ankieta internetowa realizowana za pomocą aplikacji Ankieter 2. Czas realizacji badania lipiec wrzesień 2015.

Bardziej szczegółowo

Wynik matury międzynarodowej. Punkty rekrutacyjne

Wynik matury międzynarodowej. Punkty rekrutacyjne Warunki rekrutacji na pierwszy rok studiów pierwszego stopnia obowiązujące absolwentów szkół ponadgimnazjalnych, którzy zdali maturalny (tzw. nową maturę ) oraz maturę międzynarodową. 1. Podstawą przyjęcia

Bardziej szczegółowo

Przedmioty wymagane podczas rekrutacji na Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Przedmioty wymagane podczas rekrutacji na Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Przedmioty wymagane podczas rekrutacji na Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie WYDZIAŁ BIOLOGII i NAUK O ŚRODOWISKU biologia inżynieria środowiska język polski pisemny język obcy nowożytny

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 52. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 6 maja 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 52. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 6 maja 2015 r. BIULETYN PRAWNY UNIWERSYTETU MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU Rok 2015; poz. 140 ZARZĄDZENIE Nr 52 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 6 maja 2015 r. w sprawie wysokości czesnego za pierwszy

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie. Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie. Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie Monitorowanie karier zawodowych absolwentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Koninie Rok akademicki 25/26 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Koninie monitoruje

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY

WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY Załącznik nr 1 do uchwały NR R/0004/21/13 WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY INSTYTUT MUZYKI Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej - studia pierwszego stopnia stacjonarne Specjalności: edukacja

Bardziej szczegółowo

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2013

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2013 Biuro Karier KUL BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2013 badanie rok od ukończenia studiów W W W. K U L. P L / B I U R O K A R I E R ETAPY BADANIA I GRUPA BADAWCZA Po roku od ukończenia studiów na

Bardziej szczegółowo

LIMITY W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 STUDIA STACJONARNE WYDZIAŁ/KIERUNEK. Wydział Biologii 330. Wydział Chemii 520. Wydział Ekonomiczny 1230

LIMITY W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 STUDIA STACJONARNE WYDZIAŁ/KIERUNEK. Wydział Biologii 330. Wydział Chemii 520. Wydział Ekonomiczny 1230 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 2/09 Senatu Uniwersytetu Gdańskiego z dnia 29 stycznia 2009 r. w sprawie zasad i trybu przyjmowania kandydatów oraz zakresu egzaminów wstępnych na studia stacjonarne i niestacjonarne

Bardziej szczegółowo