Specyfikacja klas. Opis Lista pól Lista metod Ograniczenia. Szacowana lub dokładna liczba obiektów tej klasy Trwałość

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Specyfikacja klas. Opis Lista pól Lista metod Ograniczenia. Szacowana lub dokładna liczba obiektów tej klasy Trwałość"

Transkrypt

1 Specyfikacja klas Opis Lista pól Lista metod Ograniczenia Np. Wzrost > 0 Płaca minimalna < Płaca maksymalna Szacowana lub dokładna liczba obiektów tej klasy Trwałość

2 Specyfikacja metod opis specyfikacja deklaratywna dane wejściowe dane wyjściowe algorytm warunki wstępne warunki końcowe wyjątki złożoność czasowa złożoność pamięciowa

3 Specyfikacja pól i parametrów typ przechowywanych wartości jednostka miary zakres dopuszczalnych wartości lista możliwych wartości wymagana precyzja wartość domyślna czy pole może być puste ograniczenia metody, które mogą czytać, ustawiać i modyfikować wartości tego pola.

4 Specyfikacja algorytmów Algorytm klasyfikacji na podstawie reguł decyzyjnych Dane wejściowe Uporządkowana (wg. ważności) lista reguł decyzyjnych w postaci: Jeżeli (A1 =...) i... i (An...) to Decyzja =... Reguła domyślna z pustą częścią warunkową Obiekt do zaklasyfikowania opisany atrybutami A1 do An

5 Algorytm klasyfikacji na podstawie reguł decyzyjnych powtarzaj od reguły najważniejszej do najmniej ważnej jeżeli obiekt spełnia warunki reguły, to podejmowana jest decyzja wskazywana przez regułę dopóki nie podjęto decyzji lub nie sprawdzono wszystkich reguł jeżeli nie podjęto decyzji, to podejmij decyzję wskazywaną przez regułę domyślną

6 Budowa statycznego modelu klas Identyfikacja klas Identyfikacja związków klas Identyfikacja pól Identyfikacja metod

7 Identyfikacja klas Typowe klasy: przedmioty namacalne (np. samochód, czujnik), role pełnione przez osoby (np. pracownik, wykładowca, polityk), zdarzenia, o których system przechowuje informacje (np. lądowanie samolotu, zamówienie, dostawa), interakcje pomiędzy osobami i/lub systemami, o których system przechowuje informacje (np. pożyczka, spotkanie, konferencja), lokalizacje, tj. miejsca przeznaczone dla ludzi lub przedmiotów,

8 Identyfikacja klas Typowe klasy grupy przedmiotów namacalnych (samochody, czujniki), organizacje (np. firma, wydział, związek), koncepcje (np. miara jakości, zadanie), dokumenty (np. prawo jazdy, faktura), klasy będące interfejsami dla systemów zewnętrznych, klasy będące interfejsami dla urządzeń sprzętowych.

9 Identyfikacja klas Analiza dziedziny problemu (problem domain analysis) wykorzystanie wiedzy dziedzinowej literatura seminaria prezentacje rysunki inne modele np. modele procesów biznesowych

10 Analiza opisu w języku naturalnym Rzeczowniki - potencjalne klasy, obiekty lub pola Czasowniki - potencjalne operacje lub związki klas Ma, posiada, obejmuje, składa się, jest częścią, - związki kompozycji Rzeczowniki odczasownikowe związki klas Rzeczowniki mogą oznaczać role pełnione w związkach

11 Przykład Każdy projekt jest realizowany przez konsorcjum złożone z co najmniej trzech organizacji. Organizacja może być firmą komercyjną, jednostką badawczą lub organizacją publiczną. Organizacja może realizować wiele projektów badawczych. Każdy projekt ma jednego koordynatora.

12 Przykład

13 Identyfikacja klas Wykorzystanie związków klas i obiektów Czy klasa ma potencjalne specjalizacje i/lub generalizacje? Czy klasa ma części składowe i/lub jest częścią większej całości? Czy klasa pozostaje w związkach z innymi klasami?

14 Identyfikacja klas Analiza funkcji Jakie obiekty, jakich klas będą niezbędne do realizacji poszczególnych funkcji

15 Weryfikacja klas Nieobecność pól i operacji Nieliczne (pojedyncze) pola i operacje Brak związków z innymi klasami Tylko jeden obiekt w klasie Dobrą klasą jest klasa Samochód, złymi Samochód Kowalskiego i Samochód Nowaka.

16 Identyfikacja krotności związków Analiza przykładowych (rzeczywistych lub wymyślonych) powiązań obiektów

17 Weryfikacja związków obligatoryjnych np. 1 lub 1..* Czy instytut musi mieć pracowników?

18 Identyfikacja związków kompozycji Zwroty pojawiające się w słownym opisie systemu jak: zawiera, składa się, obejmuje Klasy posiadające części składowe Klasy będące zbiorami pewnych elementów

19 Części składowe

20 Zbiory

21 Identyfikacja związków generalizacji-specjalizacji Dziedziczenie pól i metod

22 Identyfikacja związków generalizacji-specjalizacji Nazwy zawierające się w sobie pracownik i pracownik naukowy samochód i samochód osobowy Wspólne części nazw pracownik naukowy i pracownik techniczny -> generalizacja pracownik

23 Identyfikacja związków generalizacji-specjalizacji Pola, którym nie zawsze można przypisać wartości Metody, które nie zawsze mają sens

24 Związki, które mogą dotyczyć tylko pewnych obiektów

25 Pola służące do rozróżniania obiektów

26 Identyfikacja pól Co jest potrzebne do opisu danej klasy w ramach dziedziny problemu? Jakie dane będą potrzebne operacjom danej klasy do realizacji ich zadań? Jakie pola należy wprowadzić, aby opisać stany w jakich mogą znajdować się obiekty danej klasy? Klasa czy pole?

27 Przykład

28 Weryfikacja związków Czy sensownie brzmi zdanie "A jest rodzajem B" (jeżeli klasa A jest specjalizacją klasy B)? Czy sensownie brzmi zdanie "A [czasownik] B" (jeżeli klasy A i B są związane związkiem klas)? Czy sensownie brzmią zdania "A jest częścią B" lub "B składa się (zawiera) A" (jeżeli obiekty klasy A są składowymi obiektów klasy B)?

29 UML a kod w C++ i Javie Projektowanie oprogramowania Dokumentowanie oprogramowania

30 Diagramy przypadków użycia

31 Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje Mogą sugerować podział systemu na odrębne aplikacje, np. aplikacja dla użytkowników systemu aplikacja dla administratora Elementy interfejsu użytkownika, np. różne tryby pracy, np. różne systemy menu oddzielne fragmenty w strukturze menu blokowanie dostępu do pewnych funkcji

32 Przypadki użycia Funkcje systemu Elementy interfejsu użytkownika menu, podmenu, polecenia w menu dialogi

33 Związki pomiędzy przypadkami użycia Struktura menu Polecenia dostępne w dialogach, np. wywoływanie innych dialogów Kreatory (creators, wizards)

34 Diagramy klas Bezpośrednie przełożenie na kod Wiele dodatkowych elementów wykorzystywanych na etapie projektowania

35 Klasa class Pojazd {... } Nazwy - prefixy, suffixy, zamiana spacji i niedozwolonych znaków class CStudentDzienny {... }

36 Pola C++ class CPojazd { Nazwa;... CenaKilometra;... CenaGodziny; } Na przykład: class CPojazd { protected: char* Nazwa; double CenaKilometra; double CenaGodziny; }

37 Pola Java, C# class Pojazd {... nazwa;... cenakilometra;... cenagodziny; } Na przykład: class CPojazd { protected String nazwa; protected double cenakilometra; protected double cenagodziny; }

38 Symbole widoczności pól i operacji + public publiczne # protected zabezpieczone/chronione - private prywatne ~ - w ramach pakietu

39 class CPojazd { public:... Nazwa; protected:... CenaKilometra; private:... CenaGodziny; } class Pojazd { public... nazwa; protected... cenakilometra; private... cenagodziny; } C++ Java, C#

40 Typy pól

41 Operacje i metody C++ class CPojazd {... public:... Koszt (...); }; CPojazd::Koszt (...) {... }

42 Operacje i metody Java, C# class Pojazd {... public... koszt (...) {... } }

43 Nagłówki operacji C++ class CPojazd {... public: double Koszt (double Czas, double Droga); };... double CPojazd::Koszt (double Czas, double Droga) {... }

44 Nagłówki operacji Java, C# class Pojazd {... public double koszt (double czas, double droga) {... } }

45 Generalizacja-specjalizacja C++ Java C# class CStudentDzienny : public CStudent {... } class StudentDzienny extends Student {... } class StudentDzienny: Student {... }

46 Klasy abstrakcyjne Pochyła czcionka Klasy nie posiadające obiektów (bezpośrednio tej klasy)

47 Klasy abstrakcyjne C++ Brak tworzenia obiektów tej klasy w kodzie Operacje abstrakcyjne muszą być zdefiniowane w każdej ze specjalizacji, której obiekty będą tworzone class CStudent {... virtual CGrupa* PodajGrupe () = 0; }

48 Klasy abstrakcyjne Java, C# abstract class Student {... } albo abstract class Student {... abstract CGrupa podajgrupe (); }

49 Interfejsy (interfaces) Zbiór operacji (deklaracji metod) Przypomina klasę zawierającą wyłącznie operacje abstrakcyjne Może zawierać stałe

50 Interfejsy w C++ Nie wspierane? class CObiektGraficzny { public: virtual void Rysuj () = 0; }

51 Interfejsy w Javie interface IObiektGraficzny { } void rysuj (); Implementacja interfejsu class Rysunek implements IObiektGraficzny {... } public void rysuj ();

52 Interfejsy w C# interface IObiektGraficzny { void Rysuj(); } Implementacja interfejsu class Rysunek: IObiektGraficzny {... public void Rysuj(); }

53 Związki klas Ogólnie dowolny sposób pozwalający na przechowanie informacji o powiązanych obiektach Np. tablica zawierająca pary powiązanych obiektów Kolo naukowe Pracownik K. Informatyki Nowak K. Fizyki Kamiński K. Chemii Zieliński

54 Związki klas Najczęściej dodatkowe pola przechowujące informacje o powiązanych obiektach Każdy obiekt klasy Pracownik będzie przechowywał informacje o powiązanym obiekcie (dowolnej liczbie) klasy Kolo naukowe Każdy obiekt klasy Kolo naukowe będzie przechowywał informacje o powiązanych obiektach (dokładnie jednym jednym) klasy Pracownik

55 Sposób przechowywania informacji o powiązanych obiektach Identyfikatory (np. nazwy) Wskaźniki/referencje

56 Związki w C++ Najczęściej wskaźniki class CPracownik {... protected: vector <CKoloNaukowe*> rkolonaukowe; } class CKoloNaukowe {... protected: CPracownik* rpracownik; }

57 Związki w C++ Krotność 1 Wskaźnik, który musi wskazywać na powiązany obiekt Krotność 0..1 Wskaźnik, który może mieć wartość NULL Krotność *, 1..* Klasa vector (biblioteka STL) dla 1..* nie może być pusty Tablica wskaźników Inna struktura danych

58 Związki w Javie Najczęściej referencje i ich kolekcje class Pracownik {... protected Vector rkolonaukowe; // lub protected KoloNaukowe[] rkolonaukowe; } class KoloNaukowe { }... protected Pracownik pracownik;

59 Związki w Javie Krotność 1 Referencja, która musi wskazywać na powiązany obiekt Krotność 0..1 Referencja, która może mieć wartość NULL Krotność *, 1..* Obiekt klasy z biblioteki standardowych struktur danych Javy dla 1..* nie może być pusty Tablica referencji Inna struktura danych

60 Związki w C# Najczęściej referencje i ich kolekcje jak w Javie class Pracownik {... protected List<KoloNaukowe> rkolonaukowe; // lub protected KoloNaukowe[] rkolonaukowe; } class KoloNaukowe { }... protected Pracownik pracownik;

61 Związki w C# Krotność 1 Referencja, która musi wskazywać na powiązany obiekt Krotność 0..1 Referencja, która może mieć wartość NULL Krotność *, 1..* Obiekt klasy z biblioteki standardowych struktur danych.net (ArrayList, List<>) dla 1..* nie może być pusty Tablica referencji Inna struktura danych

62 Wykorzystanie nazw ról w związkach class CKoloNaukowe {... protected: CPracownik* ropiekun; } class KoloNaukowe {... protected Pracownik opiekun; }

63 Związki skierowane class CPracownik {... } Brak informacji o powiązanych obiektach klasy Kolo naukowe class CKoloNaukowe {... protected: CPracownik* rpracownik; }

64 Związek kompozycji (composition) W zasadzie na poziomie implementacji nierozróżnialne od związków zwykłych Często obiekt będący całością jest odpowiedzialny za przechowywanie swoich składowych (dodawanie, usuwanie)

65 Związek kompozycji (composition) W C++ czasami wykorzystanie obiektów zamiast wskaźników class CWydzial {... protected: vector <CInstytut> rinstytut; }

66 Diagramy sekwencji Wywoływanie metod w programie Podstawa implementacji metod

67 Wywołanie metody (call) void CRysunek::Rysuj () { }... olinia.rysuj ();...

68 Dla powiązanych obiektów w C++ void CRysunek::Rysuj () { }... rlinia->rysuj ();...

69 Czy wywołanie w pętli? Wnioskowanie z diagramu klas Sequence text, np. * Komentarz Brak nazwy obiektu

70 Tworzenie i usuwanie obiektów w C++ void CKlient::PobierzDane () { }... opolaczenie = new CPolaczenie ();... opolaczenie->odczytaj (...);... delete opolaczenie;...

71 Tworzenie i usuwanie obiektów w Javie public class Klient {... void pobierzdane () {... Polaczenie polaczenie = new Polaczenie ();... polaczenie.odczytaj (...);... }... }

72 Dostęp do pól Operacje: Pobierz dane / Get data Ustaw dane / Set data Pobierz pole / Get field Ustaw pole / Set field Mogą być implementowane jako odczyt/zapis pól

73 Dostęp do pól i samowywołanie void CRysunek::Rysuj () { }... RysujLinie (rlinia->punkty);... Samowywołanie Pobranie danych

74 Wywołania pochodzące z zewnątrz Klasa interfejsowa =

75 Operacje wirtualne (polimorficzne)

76 Operacje wirtualne W Javie domyślnie W C++ i C# virtual void Rysuj ();

77 Punkt widzenia klasy Rysunek Czy poprawne w UML dla klasy abstrakcyjnej?

78 Rzeczywiste wywołania metod dla obiektów

79 Ilustracja efektu operacji wirtualnej W rzeczywistości ta metoda nie istnieje

80 Diagramy stanów

81 Zmiany stanów w metodach void CArtykul::OcenaZakresu (TZakres Zakres) { } if (Stan == _NOWY) { } else if (Zakres == _ZGODNY) else Stan = _ZAAKCEPTOWANY_DO_RECENZJI; Stan = _NIEODPOWIEDNI; // Niepoprawne...

82 Akcje/operacje -> metody (fragmenty metod)... if (Zakres == _ZGODNY) Stan = _ZAAKCEPTOWANY_DO_RECENZJI; } else { } Stan = _NIEODPOWIEDNI; PowiadomAutora ();

83 Akcje/operacje -> metody (fragment metody) void CArtykul::Monitoruj () { if (Stan == _U_RECENZENTA) {... } }

84 Określanie wymagań

85 Cele przedsięwzięcia Klienta, np. Wzrost efektywności, spadek kosztów, rozszerzenie rynku, unikanie błędów Wykonawcy Biznesowe Techniczne Priorytety!

86 Kontekst przedsięwzięcia Użytkownicy role Istniejące oprogramowanie Specyficzny sprzęt

87 Określanie wymagań Współpraca klienta i wykonawcy! Źródła: Wywiady z przedstawicielami klienta Analiza materiałów dostarczonych przez klienta, przepisów prawnych Porównanie z innymi systemami

88 Rodzaje wymagań Wymagania funkcjonalne funkcje wspomagane przez oprogramowania - przypadki użycia (use cases) Wymagania niefunkcjonalne ograniczenia

89 Hierarchia wymagań funkcjonalnych Przykład: Ewidencja klientów Dodawanie klienta Edycja danych klienta Usuwanie klienta Wyszukiwanie klientów Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie złożone

90 Sposoby poszukiwania wymagań funkcjonalnych Wykorzystanie hierarchii wymagań Z góry na dół Z dołu do góry Podejście mieszane Wykorzystanie informacji o rolach użytkowników Śledzenie procesów biznesowych Analiza scenariuszy

91 Z góry na dół

92 Z dołu do góry

93 Metoda mieszana

94 Wykorzystanie informacji o rolach użytkowników

95 Śledzenie procesów biznesowych Proces zbiór czynności wykonywanych przez różne osoby i działy organizacji scharakteryzowany przez: Wejście Wyjście (wynik) Cele Zadania Proces biznesowy proces, którego wynik ma wartość biznesową

96 Proces obsługi klienta pół-hurtowego 1.Dział sprzedaży wybór produktów, sformułowanie zamówienia połączone z weryfikacją dostępności produktów 2.Magazyn ponowna weryfikacja, skompletowanie zamówienia 3.Księgowość wystawienie faktury, rozliczenie finansowe 4.Magazyn wydanie towarów

97 Analiza scenariuszy Scenariusz słowny opis przykładowego sposobu (scenariusza) korzystania z systemu Z reguły obejmuje wiele funkcji

98 Analiza scenariuszy - przykład Użytkownik podaje podstawowe informacje o planowanym wyjeździe. Chce odwiedzić Polskę, spędzić tam tydzień, wjedzie i wyjedzie od strony Czech. Interesują go ciekawe miasta, wykopaliska archeologiczne i wydarzenia muzyczne (muzyka klasyczna). Określa ograniczenia finansowe. System generuje proponowany plan podróży biorąc pod uwagę podane preferencje i ograniczenia.

99 Analiza scenariuszy przykład Użytkownik może szczegółowo przeglądać proponowaną trasę korzystając m. in. z prezentacji multimedialnych System proponuje użytkownikowi potencjalne modyfikacje trasy, biorąc pod uwagę położenie geograficzne poszczególnych atrakcji oraz wybory innych użytkowników o podobnych preferencjach

100 Analiza scenariuszy przykład Użytkownik modyfikuje trasę dodając do niej wizytę w Biskupinie i rezygnując z wizyty w Gnieźnie Użytkownik akceptuje trasę i otrzymuje jej szczegółowy opis (wydruk, plik) Użytkownik wybiera funkcję rezerwacji hoteli. Po dokonaniu niewielkiej opłaty system współpracując z zewnętrznym systemem rezerwacji hotelowej dokonuje odpowiednich rezerwacji

101 Funkcje wynikające ze scenariusza Definiowanie ograniczeń i preferencji Generowanie planu podróży Przeglądanie trasy Wizualizacja geograficzna Prezentacja harmonogramu trasy Multimedialne prezentacje atrakcji Generowanie i prezentacja proponowanych zmian

102 Funkcje wynikające ze scenariusza Modyfikowanie trasy Akceptowanie trasy Przygotowanie szczegółowego opisu trasy Rezerwacja hoteli Pobieranie opłaty Rezerwacja hotelu

103 Analiza scenariuszy Użytkownik wchodzi na naszą stronę i ponieważ korzystał z niej już wcześniej wybiera od razu opcję wyszukiwania. Najpierw określa kraj, który go interesuje Szwajcaria, a następnie miasto Zurich. Użytkownik wybiera rodzaj oferty turystycznej narty. Ponieważ uprawianie narciarstwa w samym Zurichu nie jest możliwe otrzymuje listę kilku pobliskich stacji narciarskich. Użytkownik zapoznaje się z informacjami o kilku stacjach narciarskich trasy, wyciągi, ceny, możliwość wypożyczenia sprzętu oraz aktualne warunki śniegowe. Użytkownik sprawdza możliwość dojazdu z Zurichu do stacji narciarskiej Flumsberg. Sprawdza też możliwości zakwaterowania w (pobliżu) Flumsbergu. Ostatecznie dokonuje rezerwacji biletu rail&ski i pokoju w pensjonacie we Flumsbergu.

104 Funkcje wynikające ze scenariusza Wybór obszaru zainteresowania Wybór kraju Wybór miasta Wybór rodzaju oferty turystycznej Przeglądanie ofert stacji narciarskich Wyszukiwanie możliwości dojazdu Wyszukiwanie możliwości zakwaterowania Rezerwacja Rezerwacja biletów Rezerwacja miejsc noclegowych

105 Analiza scenariuszy Do magazynu zgłasza się klient, który złożył zamówienie w dziale sprzedaży. Klient podaje numer zamówienia, lub inną informację identyfikującą klienta. Magazynier odszukuje zamówienie w systemie i weryfikuje czy zamówiony towar został już zablokowany dla potrzeb klienta. Jeżeli tak, to potwierdza przyjęcie zamówienia do realizacji i prosi klienta o przejście do księgowości. Magazynier otrzymuje listę towarów do wydania wraz z ich lokalizacjami. Po skompletowaniu zamówienia potwierdza ten fakt w systemie. Po wydaniu towaru klientowi potwierdza ten fakt w systemie.

106 Funkcje wynikające ze scenariusza Realizacja zamówienia Identyfikacja zamówienia Weryfikacja zablokowania towaru Potwierdzenie przyjęcia zamówienia do realizacji Potwierdzenie skompletowania zamówienia Potwierdzenie wydania towaru

107 Specyfikacja wymagań Język naturalny Metody formalne Formularze

108 Elementy specyfikacji wymagań Nazwa Opis Dane wejściowe i ich źródła Wynik Warunki początkowe i końcowe Efekty uboczne Wyjątki Priorytet Źródło wymagania Wymagania powiązane Uzasadnienie

109 Wymagania niefunkcjonalne Ograniczenia dotyczące Produktu Procesu Współpracy z systemami zewnętrznymi Problem specyfikacji wymagań niefunkcjonalnych w sposób

110 Specyfikacja wymagań niefunkcjonalnych w sposób weryfikowalny Wydajność Liczba transakcji obsłużonych w ciągu sekundy Czas odpowiedzi Szybkość odświeżania ekranu Rozmiar Wymagana pamięć RAM Wymagana pamięć dyskowa Łatwość użytkowania Czas niezbędny dla przeszkolenia użytkowników Liczba stron dokumentacji Zgodność ze standardami

111 Specyfikacja wymagań niefunkcjonalnych w sposób weryfikowalny Niezawodność Prawdopodobieństwo błędnego wykonania podczas realizacji transakcji Częstotliwość występowania błędnych wykonań Średni czas pomiędzy błędnymi wykonaniami Dostępność (procent czasu, w którym system jest dostępny) Odporność (ang. robustness) Czas restartu po awarii systemu Prawdopodobieństwo zniszczenia danych w przypadku awarii

112 Specyfikacja wymagań niefunkcjonalnych w sposób weryfikowalny Przenośność Procent kodu zależnego od platformy docelowej Liczba platform docelowych Koszt przeniesienia na nową platformę

UML a kod. C++, Java i C#

UML a kod. C++, Java i C# UML a kod C++, Java i C# UML a kod w C++ i Javie Projektowanie oprogramowania! Dokumentowanie oprogramowania Diagramy przypadków użycia Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje Mogą sugerować podział

Bardziej szczegółowo

Cele przedsięwzięcia

Cele przedsięwzięcia Określanie wymagań Cele przedsięwzięcia Klienta, np. Wzrost efektywności, spadek kosztów, rozszerzenie rynku, unikanie błędów Wykonawcy Biznesowe Techniczne Priorytety! Kontekst przedsięwzięcia Użytkownicy

Bardziej szczegółowo

Określanie wymagań. Cele przedsięwzięcia. Kontekst przedsięwzięcia. Rodzaje wymagań. Diagramy przypadków użycia use case diagrams

Określanie wymagań. Cele przedsięwzięcia. Kontekst przedsięwzięcia. Rodzaje wymagań. Diagramy przypadków użycia use case diagrams Cele przedsięwzięcia Określanie wymagań Klienta, np. Wzrost efektywności, spadek kosztów, rozszerzenie rynku, unikanie błędów Wykonawcy Biznesowe Techniczne Priorytety! Kontekst przedsięwzięcia Użytkownicy

Bardziej szczegółowo

UML a kod w C++ i Javie. Przypadki użycia. Diagramy klas. Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje. Związki pomiędzy przypadkami.

UML a kod w C++ i Javie. Przypadki użycia. Diagramy klas. Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje. Związki pomiędzy przypadkami. UML a kod w C++ i Javie Projektowanie oprogramowania Dokumentowanie oprogramowania Diagramy przypadków użycia Przewoznik Zarzadzanie pojazdami Optymalizacja Uzytkownik Wydawanie opinii Zarzadzanie uzytkownikami

Bardziej szczegółowo

Inżynieria oprogramowania

Inżynieria oprogramowania Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki, Studia niestacjonarne Inżynieria oprogramowania część I dr inż. Bartłomiej Prędki Bartlomiej.Predki@cs.put.poznan.pl Pok. 124 CW, tel. 61665 2932 http://zajecia.predki.com

Bardziej szczegółowo

Analiza i projektowanie oprogramowania. Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32

Analiza i projektowanie oprogramowania. Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32 Analiza i projektowanie oprogramowania Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32 Analiza i projektowanie oprogramowania 2/32 Cel analizy Celem fazy określania wymagań jest udzielenie odpowiedzi na pytanie:

Bardziej szczegółowo

Dziedzina problemu. System. Model. Uzytkownik. Przewoznik. Zleceniodawca Wydawanie opinii. Zarzadzanie pojazdami

Dziedzina problemu. System. Model. Uzytkownik. Przewoznik. Zleceniodawca Wydawanie opinii. Zarzadzanie pojazdami Analiza/modelowanie Dziedzina problemu Opracowanie logicznego modelu dziedziny problemu Cele: Lepsze zrozumienie dziedziny problemu i lepsze określenie wymagań Podstawa przyszłego projektu Przewoznik Zarzadzanie

Bardziej szczegółowo

Modelowanie przypadków użycia. Jarosław Kuchta Projektowanie Aplikacji Internetowych

Modelowanie przypadków użycia. Jarosław Kuchta Projektowanie Aplikacji Internetowych Modelowanie przypadków użycia Jarosław Kuchta Podstawowe pojęcia Przypadek użycia jest formalnym środkiem dla przedstawienia funkcjonalności systemu informatycznego z punktu widzenia jego użytkowników.

Bardziej szczegółowo

Klasy abstrakcyjne i interfejsy

Klasy abstrakcyjne i interfejsy Klasy abstrakcyjne i interfejsy Streszczenie Celem wykładu jest omówienie klas abstrakcyjnych i interfejsów w Javie. Czas wykładu 45 minut. Rozwiązanie w miarę standardowego zadania matematycznego (i nie

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Laboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 02 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie z praktycznymi aspektami projektowania oraz implementacji klas i obiektów z wykorzystaniem dziedziczenia.

Bardziej szczegółowo

Instrukcja 2 Laboratorium z Podstaw Inżynierii Oprogramowania

Instrukcja 2 Laboratorium z Podstaw Inżynierii Oprogramowania Instrukcja 2 Laboratorium z Podstaw Inżynierii Oprogramowania Opis biznesowy świata rzeczywistego Wymagania funkcjonalne i niefunkcjonalne aplikacji Diagram przypadków życia Diagramy klas i sekwencji:

Bardziej szczegółowo

Podstawy projektowania systemów komputerowych

Podstawy projektowania systemów komputerowych Podstawy projektowania systemów komputerowych Diagramy klas UML 1 Widok logiczny Widok logiczny Widok fizyczny Widok przypadków użycia Widok procesu Widok konstrukcji Używany do modelowania części systemu

Bardziej szczegółowo

Faza Określania Wymagań

Faza Określania Wymagań Faza Określania Wymagań Celem tej fazy jest dokładne określenie wymagań klienta wobec tworzonego systemu. W tej fazie dokonywana jest zamiana celów klienta na konkretne wymagania zapewniające osiągnięcie

Bardziej szczegółowo

Inżynieria oprogramowania wykład IV Faza określenia wymagań

Inżynieria oprogramowania wykład IV Faza określenia wymagań Inżynieria oprogramowania wykład IV Faza określenia wymagań prowadzący: dr inż. Krzysztof Bartecki Faza określenia wymagań Wymagania Projektowanie Implementacja Testowanie Konserwacja Strategiczna Analiza

Bardziej szczegółowo

Podstawy Programowania Obiektowego

Podstawy Programowania Obiektowego Podstawy Programowania Obiektowego Wprowadzenie do programowania obiektowego. Pojęcie struktury i klasy. Spotkanie 03 Dr inż. Dariusz JĘDRZEJCZYK Tematyka wykładu Idea programowania obiektowego Definicja

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja do API Javy.

Dokumentacja do API Javy. Dokumentacja do API Javy http://java.sun.com/j2se/1.5.0/docs/api/ Klasy i obiekty Klasa jest to struktura zawierająca dane (pola), oraz funkcje operujące na tych danych (metody). Klasa jest rodzajem szablonu

Bardziej szczegółowo

Podstawy programowania III WYKŁAD 4

Podstawy programowania III WYKŁAD 4 Podstawy programowania III WYKŁAD 4 Jan Kazimirski 1 Podstawy UML-a 2 UML UML Unified Modeling Language formalny język modelowania systemu informatycznego. Aktualna wersja 2.3 Stosuje paradygmat obiektowy.

Bardziej szczegółowo

Interfejsy i klasy wewnętrzne

Interfejsy i klasy wewnętrzne Interfejsy i klasy wewnętrzne mgr Tomasz Xięski, Instytut Informatyki, Uniwersytet Śląski Katowice, 2011 Interfejs klasy sposób komunikacji z jej obiektami (zestaw składowych publicznych). Określa on zestaw

Bardziej szczegółowo

Java - tablice, konstruktory, dziedziczenie i hermetyzacja

Java - tablice, konstruktory, dziedziczenie i hermetyzacja Java - tablice, konstruktory, dziedziczenie i hermetyzacja Programowanie w językach wysokiego poziomu mgr inż. Anna Wawszczak PLAN WYKŁADU zmienne tablicowe konstruktory klas dziedziczenie hermetyzacja

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 6 DIAGRAM KLAS (Class Diagram)

Laboratorium 6 DIAGRAM KLAS (Class Diagram) Laboratorium 6 DIAGRAM KLAS (Class Diagram) Opisuje strukturę programu (a także zależności między nimi), co znajduje odzwierciedlenie w kodzie. Charakteryzuje zależności pomiędzy składnikami systemu: klasami,

Bardziej szczegółowo

Komputerowe Systemy Przemysłowe: Modelowanie - UML. Arkadiusz Banasik arkadiusz.banasik@polsl.pl

Komputerowe Systemy Przemysłowe: Modelowanie - UML. Arkadiusz Banasik arkadiusz.banasik@polsl.pl Komputerowe Systemy Przemysłowe: Modelowanie - UML Arkadiusz Banasik arkadiusz.banasik@polsl.pl Plan prezentacji Wprowadzenie UML Diagram przypadków użycia Diagram klas Podsumowanie Wprowadzenie Języki

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Laboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 03 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie z praktycznymi aspektami projektowania oraz implementacji klas abstrakcyjnych i interfejsów. Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Informatyka I. Klasy i obiekty. Podstawy programowania obiektowego. dr inż. Andrzej Czerepicki. Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2018

Informatyka I. Klasy i obiekty. Podstawy programowania obiektowego. dr inż. Andrzej Czerepicki. Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2018 Informatyka I Klasy i obiekty. Podstawy programowania obiektowego dr inż. Andrzej Czerepicki Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2018 Plan wykładu Pojęcie klasy Deklaracja klasy Pola i metody klasy

Bardziej szczegółowo

LK1: Wprowadzenie do MS Access Zakładanie bazy danych i tworzenie interfejsu użytkownika

LK1: Wprowadzenie do MS Access Zakładanie bazy danych i tworzenie interfejsu użytkownika LK1: Wprowadzenie do MS Access Zakładanie bazy danych i tworzenie interfejsu użytkownika Prowadzący: Dr inż. Jacek Habel Instytut Technologii Maszyn i Automatyzacji Produkcji Zakład Projektowania Procesów

Bardziej szczegółowo

Interfejsy. Programowanie obiektowe. Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej

Interfejsy. Programowanie obiektowe. Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej Programowanie obiektowe Interfejsy Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej pawel.rogalinski pwr.wroc.pl Interfejsy Autor: Paweł Rogaliński Instytut Informatyki,

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe i zdarzeniowe

Programowanie obiektowe i zdarzeniowe Marek Tabędzki Programowanie obiektowe i zdarzeniowe 1/23 Programowanie obiektowe i zdarzeniowe wykład 6 polimorfizm Na poprzednim wykładzie: dziedziczenie jest sposobem na utworzenie nowej klasy na podstawie

Bardziej szczegółowo

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Object-oriented programming Najpopularniejszy obecnie styl (paradygmat) programowania Rozwinięcie koncepcji programowania strukturalnego

Bardziej szczegółowo

Kurs WWW. Paweł Rajba. pawel@ii.uni.wroc.pl http://pawel.ii.uni.wroc.pl/

Kurs WWW. Paweł Rajba. pawel@ii.uni.wroc.pl http://pawel.ii.uni.wroc.pl/ Paweł Rajba pawel@ii.uni.wroc.pl http://pawel.ii.uni.wroc.pl/ Spis treści Wprowadzenie Automatyczne ładowanie klas Składowe klasy, widoczność składowych Konstruktory i tworzenie obiektów Destruktory i

Bardziej szczegółowo

Aplikacje w środowisku Java

Aplikacje w środowisku Java Aplikacje w środowisku Java Materiały do zajęć laboratoryjnych Klasy i obiekty - wprowadzenie mgr inż. Kamil Zieliński Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II 2018/2019 Klasa zbiór pól i metod Obiekt

Bardziej szczegółowo

1. Które składowe klasa posiada zawsze, niezależnie od tego czy je zdefiniujemy, czy nie?

1. Które składowe klasa posiada zawsze, niezależnie od tego czy je zdefiniujemy, czy nie? 1. Które składowe klasa posiada zawsze, niezależnie od tego czy je zdefiniujemy, czy nie? a) konstruktor b) referencje c) destruktor d) typy 2. Które z poniższych wyrażeń są poprawne dla klasy o nazwie

Bardziej szczegółowo

UML w Visual Studio. Michał Ciećwierz

UML w Visual Studio. Michał Ciećwierz UML w Visual Studio Michał Ciećwierz UNIFIED MODELING LANGUAGE (Zunifikowany język modelowania) Pozwala tworzyć wiele systemów (np. informatycznych) Pozwala obrazować, specyfikować, tworzyć i dokumentować

Bardziej szczegółowo

TEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE

TEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE TEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE Wprowadzenie do dziedziczenia w języku C++ Język C++ możliwa tworzenie nowej klasy (nazywanej klasą pochodną) w oparciu o pewną wcześniej zdefiniowaną klasę (nazywaną klasą

Bardziej szczegółowo

Techniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni. Wykład 3. Karol Tarnowski A-1 p.

Techniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni. Wykład 3. Karol Tarnowski A-1 p. Techniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni Wykład 3 Karol Tarnowski karol.tarnowski@pwr.edu.pl A-1 p. 411B Plan prezentacji Abstrakcja funkcyjna Struktury Klasy hermetyzacja

Bardziej szczegółowo

Zalety projektowania obiektowego

Zalety projektowania obiektowego Zalety projektowania obiektowego Łatwe zarządzanie Możliwość powtórnego użycia klas obiektów projektowanie/programowanie komponentowe W wielu przypadkach występuje stosunkowo proste mapowanie pomiędzy

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Laboratorium z przedmiotu - zestaw 02 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie z praktycznymi aspektami projektowania oraz implementacji klas i obiektów z wykorzystaniem dziedziczenia. Wprowadzenie teoretyczne.

Bardziej szczegółowo

Biuro Podróży 0. Stwórz projekt aplikacja konsolowa lub WPF (przemyśl wybór, bo zmiana może być czasochłonna). 1. Stwórz abstrakcyjną klasę

Biuro Podróży 0. Stwórz projekt aplikacja konsolowa lub WPF (przemyśl wybór, bo zmiana może być czasochłonna). 1. Stwórz abstrakcyjną klasę Biuro Podróży 0. Stwórz projekt aplikacja konsolowa lub WPF (przemyśl wybór, bo zmiana może być czasochłonna). 1. Stwórz abstrakcyjną klasę SrodekLokomocji. a) dodaj w niej pola iloscmiejsc (int) oraz

Bardziej szczegółowo

Kurs programowania. Wykład 2. Wojciech Macyna. 17 marca 2016

Kurs programowania. Wykład 2. Wojciech Macyna. 17 marca 2016 Wykład 2 17 marca 2016 Dziedziczenie Klasy bazowe i potomne Dziedziczenie jest łatwym sposobem rozwijania oprogramowania. Majac klasę bazowa możemy ja uszczegółowić (dodać nowe pola i metody) nie przepisujac

Bardziej szczegółowo

Biuro Podróży 0. Stwórz projekt aplikacja konsolowa lub WPF (przemyśl wybór, bo zmiana może być czasochłonna). 1. Stwórz abstrakcyjną klasę

Biuro Podróży 0. Stwórz projekt aplikacja konsolowa lub WPF (przemyśl wybór, bo zmiana może być czasochłonna). 1. Stwórz abstrakcyjną klasę Biuro Podróży 0. Stwórz projekt aplikacja konsolowa lub WPF (przemyśl wybór, bo zmiana może być czasochłonna). 1. Stwórz abstrakcyjną klasę SrodekLokomocji. a) dodaj w niej pola iloscmiejsc (int) oraz

Bardziej szczegółowo

Informatyka I. Dziedziczenie. Nadpisanie metod. Klasy abstrakcyjne. Wskaźnik this. Metody i pola statyczne. dr inż. Andrzej Czerepicki

Informatyka I. Dziedziczenie. Nadpisanie metod. Klasy abstrakcyjne. Wskaźnik this. Metody i pola statyczne. dr inż. Andrzej Czerepicki Informatyka I Dziedziczenie. Nadpisanie metod. Klasy abstrakcyjne. Wskaźnik this. Metody i pola statyczne. dr inż. Andrzej Czerepicki Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2017 Dziedziczenie klas

Bardziej szczegółowo

Technologie i usługi internetowe cz. 2

Technologie i usługi internetowe cz. 2 Technologie i usługi internetowe cz. 2 Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ Łódź, 15 luty 2014 r. 1 Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe (z ang. object-oriented programming), to paradygmat programowania,

Bardziej szczegółowo

Rysunkowy tutorial Możesz swobodnie dystrybuować ten plik jeśli pozostawisz go w nietkniętym stanie. Możesz także cytować jego fragmenty umieszczając w tekście odnośnik http://mbartyzel.blogspot.com Jak

Bardziej szczegółowo

Inżynieria oprogramowania II

Inżynieria oprogramowania II Wymagania funkcjonalne, przypadki użycia Inżynieria oprogramowania II Problem i cel Tworzenie projektów bez konkretnego celu nie jest dobre Praktycznie każdy projekt informatyczny powstaje z uwagi na jakiś

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe i zdarzeniowe wykład 4 Kompozycja, kolekcje, wiązanie danych

Programowanie obiektowe i zdarzeniowe wykład 4 Kompozycja, kolekcje, wiązanie danych Programowanie obiektowe i zdarzeniowe wykład 4 Kompozycja, kolekcje, wiązanie danych Obiekty reprezentują pewne pojęcia, przedmioty, elementy rzeczywistości. Obiekty udostępniają swoje usługi: metody operacje,

Bardziej szczegółowo

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki zaprojektowany jako rozszerzenie języka C o obiektowe mechanizmy abstrakcji danych jest to język pozwalający na programowanie zarówno proceduralne

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Laboratorium z przedmiotu - zestaw 03 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie z praktycznymi aspektami projektowania oraz implementacji klas abstrakcyjnych i interfejsów. Wprowadzenie teoretyczne. Rozważana

Bardziej szczegółowo

Modelowanie obiektowe

Modelowanie obiektowe Modelowanie obiektowe ZPO 2018/2019 Dr inż. W. Cichalewski Materiały wykonane przez W. Tylman Diagramy klas Diagramy klas Zawiera informacje o statycznych związkach między elementami (klasami) Są ściśle

Bardziej szczegółowo

Diagramy klas. dr Jarosław Skaruz http://ii3.uph.edu.pl/~jareks jaroslaw@skaruz.com

Diagramy klas. dr Jarosław Skaruz http://ii3.uph.edu.pl/~jareks jaroslaw@skaruz.com Diagramy klas dr Jarosław Skaruz http://ii3.uph.edu.pl/~jareks jaroslaw@skaruz.com O czym będzie? Notacja Ujęcie w różnych perspektywach Prezentacja atrybutów Operacje i metody Zależności Klasy aktywne,

Bardziej szczegółowo

JAVA W SUPER EXPRESOWEJ PIGUŁCE

JAVA W SUPER EXPRESOWEJ PIGUŁCE JAVA W SUPER EXPRESOWEJ PIGUŁCE Obiekt Obiekty programowe to zbiór własności i zachowań (zmiennych i metod). Podobnie jak w świecie rzeczywistym obiekty posiadają swój stan i zachowanie. Komunikat Wszystkie

Bardziej szczegółowo

Wykład 5 Okna MDI i SDI, dziedziczenie

Wykład 5 Okna MDI i SDI, dziedziczenie Wykład 5 Okna MDI i SDI, dziedziczenie Autor: Zofia Kruczkiewicz Zagadnienia 1. Aplikacja wielookienkowa. Zakładanie projektu typu CLR Windows Forms 1.1. Aplikacja typu MDI 1.2. Aplikacja typu SDI 2. Dziedziczenie

Bardziej szczegółowo

PROE wykład 2 operacje na wskaźnikach. dr inż. Jacek Naruniec

PROE wykład 2 operacje na wskaźnikach. dr inż. Jacek Naruniec PROE wykład 2 operacje na wskaźnikach dr inż. Jacek Naruniec Zmienne automatyczne i dynamiczne Zmienne automatyczne: dotyczą kontekstu, po jego opuszczeniu są usuwane, łatwiejsze w zarządzaniu od zmiennych

Bardziej szczegółowo

Programowanie w Sieci Internet Blok 2 - PHP. Kraków, 09 listopada 2012 mgr Piotr Rytko Wydział Matematyki i Informatyki

Programowanie w Sieci Internet Blok 2 - PHP. Kraków, 09 listopada 2012 mgr Piotr Rytko Wydział Matematyki i Informatyki Programowanie w Sieci Internet Blok 2 - PHP Kraków, 09 listopada 2012 mgr Piotr Rytko Wydział Matematyki i Informatyki Co dziś będziemy robić Podstawy podstaw, czyli małe wprowadzenie do PHP, Podstawy

Bardziej szczegółowo

Aplikacje w środowisku Java

Aplikacje w środowisku Java Aplikacje w środowisku Java Materiały do zajęć laboratoryjnych Klasy i obiekty - dziedziczenie mgr inż. Kamil Zieliński Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II 2018/2019 W ramach poprzedniego laboratorium

Bardziej szczegółowo

Podstawy programowania. Wykład Funkcje. Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1

Podstawy programowania. Wykład Funkcje. Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1 Podstawy programowania. Wykład Funkcje Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1 Programowanie proceduralne Pojęcie procedury (funkcji) programowanie proceduralne realizacja określonego zadania specyfikacja

Bardziej szczegółowo

Wyjątki. Streszczenie Celem wykładu jest omówienie tematyki wyjątków w Javie. Czas wykładu 45 minut.

Wyjątki. Streszczenie Celem wykładu jest omówienie tematyki wyjątków w Javie. Czas wykładu 45 minut. Wyjątki Streszczenie Celem wykładu jest omówienie tematyki wyjątków w Javie. Czas wykładu 45 minut. Wydaje się, że żaden użytkownik oprogramowania nie lubi, kiedy stosowany program nagle zawiesza się,

Bardziej szczegółowo

Projekt dotyczy stworzenia zintegrowanego, modularnego systemu informatycznego wspomagającego zarządzanie pracownikami i projektami w firmie

Projekt dotyczy stworzenia zintegrowanego, modularnego systemu informatycznego wspomagającego zarządzanie pracownikami i projektami w firmie Projekt dotyczy stworzenia zintegrowanego, modularnego systemu informatycznego wspomagającego zarządzanie pracownikami i projektami w firmie informatycznej. Zadaniem systemu jest rejestracja i przechowywanie

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe IV. Interfejsy i klasy wewnętrzne Małgorzata Prolejko OBI JA16Z03 Plan Właściwości interfejsów. Interfejsy a klasy abstrakcyjne. Klonowanie obiektów. Klasy wewnętrzne. Dostęp do

Bardziej szczegółowo

Programowanie współbieżne Wykład 8 Podstawy programowania obiektowego. Iwona Kochaoska

Programowanie współbieżne Wykład 8 Podstawy programowania obiektowego. Iwona Kochaoska Programowanie współbieżne Wykład 8 Podstawy programowania obiektowego Iwona Kochaoska Programowanie Obiektowe Programowanie obiektowe (ang. object-oriented programming) - metodyka tworzenia programów komputerowych,

Bardziej szczegółowo

Dziedziczenie jednobazowe, poliformizm

Dziedziczenie jednobazowe, poliformizm Dziedziczenie jednobazowe, poliformizm 1. Dziedziczenie jednobazowe 2. Polimorfizm część pierwsza 3. Polimorfizm część druga Zofia Kruczkiewicz, ETE8305_6 1 Dziedziczenie jednobazowe, poliformizm 1. Dziedziczenie

Bardziej szczegółowo

Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia

Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia 1 Cel laboratoriów: Specyfikacja wymagań, zdefiniowanych w ramach laboratorium 2 (wg instrukcji 2),

Bardziej szczegółowo

Diagramy czynności Na podstawie UML 2.0 Tutorial

Diagramy czynności Na podstawie UML 2.0 Tutorial Diagramy czynności Na podstawie UML 2.0 Tutorial http://sparxsystems.com.au/resources/uml2_tutorial/ Zofia Kruczkiewicz 1 Diagramy czynności 1. Diagramy czyności UML http://sparxsystems.com.au/resources/uml2_tutorial/

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe - 1.

Programowanie obiektowe - 1. Programowanie obiektowe - 1 Mariusz.Masewicz@cs.put.poznan.pl Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe (ang. object-oriented programming) to metodologia tworzenia programów komputerowych, która

Bardziej szczegółowo

Kurs programowania. Wstęp - wykład 0. Wojciech Macyna. 22 lutego 2016

Kurs programowania. Wstęp - wykład 0. Wojciech Macyna. 22 lutego 2016 Wstęp - wykład 0 22 lutego 2016 Historia Simula 67 język zaprojektowany do zastosowan symulacyjnych; Smalltalk 80 pierwszy język w pełni obiektowy; Dodawanie obiektowości do języków imperatywnych: Pascal

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia (1/3) Data-flow diagramy przepływów danych ERD diagramy związków encji Diagramy obiektowe w UML (ang. Unified Modeling Language)

Zagadnienia (1/3) Data-flow diagramy przepływów danych ERD diagramy związków encji Diagramy obiektowe w UML (ang. Unified Modeling Language) Zagadnienia (1/3) Rola modelu systemu w procesie analizy wymagań (inżynierii wymagań) Prezentacja różnego rodzaju informacji o systemie w zależności od rodzaju modelu. Budowanie pełnego obrazu systemu

Bardziej szczegółowo

PHP 5 język obiektowy

PHP 5 język obiektowy PHP 5 język obiektowy Wprowadzenie Klasa w PHP jest traktowana jak zbiór, rodzaj różnych typów danych. Stanowi przepis jak stworzyć konkretne obiekty (instancje klasy), jest definicją obiektów. Klasa reprezentuje

Bardziej szczegółowo

APIO. W7 SPECYFIKACJA (UŻYCIA) DOSTĘPU DO DANYCH I SPOSOBU ICH PRZETWARZANIA 1. METODA CRUD 2. LOGIKA FUNKCJI

APIO. W7 SPECYFIKACJA (UŻYCIA) DOSTĘPU DO DANYCH I SPOSOBU ICH PRZETWARZANIA 1. METODA CRUD 2. LOGIKA FUNKCJI APIO. W7 SPECYFIKACJA (UŻYCIA) DOSTĘPU DO DANYCH I SPOSOBU ICH PRZETWARZANIA 1. METODA CRUD 2. LOGIKA FUNKCJI dr inż. Grażyna Hołodnik-Janczura W8/K4 CO SIĘ MOŻE DZIAĆ PODCZAS WYKONYWANIA BIZNESOWEJ FUNKCJI

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe zastosowanie języka Java SE

Programowanie obiektowe zastosowanie języka Java SE Programowanie obiektowe zastosowanie języka Java SE Wstęp do programowania obiektowego w Javie Autor: dr inŝ. 1 Java? Java język programowania obiektowo zorientowany wysokiego poziomu platforma Javy z

Bardziej szczegółowo

Wzorce Strukturalne. Adapter: opis. Tomasz Borzyszkowski

Wzorce Strukturalne. Adapter: opis. Tomasz Borzyszkowski Adapter: opis Wzorce Strukturalne Tomasz Borzyszkowski Alternatywna nazwa: Wrapper (opakowanie) Rola obiektu Adapter: pełni wobec Klienta rolę otoczki, która umożliwia przetłumaczenie jego żądań na protokół

Bardziej szczegółowo

Rysunek 1: Przykłady graficznej prezentacji klas.

Rysunek 1: Przykłady graficznej prezentacji klas. 4 DIAGRAMY KLAS. 4 Diagramy klas. 4.1 Wprowadzenie. Diagram klas - w ujednoliconym języku modelowania jest to statyczny diagram strukturalny, przedstawiający strukturę systemu w modelach obiektowych przez

Bardziej szczegółowo

Język JAVA podstawy. Wykład 4, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna

Język JAVA podstawy. Wykład 4, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna Język JAVA podstawy Wykład 4, część 1 1 Język JAVA podstawy Plan wykładu: 1. Podstawy modelowania obiektowego 2. Konstruktory 3. Dziedziczenie, związki pomiędzy klasami, UML 4. Polimorfizm 5. Klasy abstrakcyjne

Bardziej szczegółowo

Dziedziczenie. dr Jarosław Skaruz

Dziedziczenie. dr Jarosław Skaruz Dziedziczenie dr Jarosław Skaruz http://jareks.ii.uph.edu.pl jaroslaw@skaruz.com Dziedziczenie specjalizacja Dziedziczenie generalizacja Generalizacja-specjalizacja jest takim związkiem pomiędzy klasami,

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 3 - polimorfizm. dr inż. Robert Nowak - p. 1/14 Powtórzenie Powtórzenie: klasy autonomiczne: konstruktor, konstruktor kopiujacy, operator przypisania, destruktor

Bardziej szczegółowo

Klasy i obiekty cz II

Klasy i obiekty cz II Materiał pomocniczy do kursu Podstawy programowania Autor: Grzegorz Góralski ggoralski.com Klasy i obiekty cz II Hermetyzacja, mutatory, akcesory, ArrayList Rozwijamy aplikację Chcemy, aby obiekty klasy

Bardziej szczegółowo

Obszar statyczny dane dostępne w dowolnym momencie podczas pracy programu (wprowadzone słowem kluczowym static),

Obszar statyczny dane dostępne w dowolnym momencie podczas pracy programu (wprowadzone słowem kluczowym static), Tworzenie obiektów Dostęp do obiektów jest realizowany przez referencje. Obiekty w języku Java są tworzone poprzez użycie słowa kluczowego new. String lan = new String( Lancuch ); Obszary pamięci w których

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do projektu QualitySpy

Wprowadzenie do projektu QualitySpy Wprowadzenie do projektu QualitySpy Na podstawie instrukcji implementacji prostej funkcjonalności. 1. Wstęp Celem tego poradnika jest wprowadzić programistę do projektu QualitySpy. Będziemy implementować

Bardziej szczegółowo

RFP. Wymagania dla projektu. sklepu internetowego B2C dla firmy Oplot

RFP. Wymagania dla projektu. sklepu internetowego B2C dla firmy Oplot RFP Wymagania dla projektu sklepu internetowego B2C dla firmy Oplot CEL DOKUMENTU Celem niniejszego dokumentu jest przedstawienie wymagań technicznych i funkcjonalnych wobec realizacji projektu budowy

Bardziej szczegółowo

Modelowanie i analiza systemów informatycznych Spis treści

Modelowanie i analiza systemów informatycznych Spis treści Modelowanie i analiza systemów informatycznych Spis treści Modelowanie i analiza systemów informatycznych...1 Ćwiczenia 1...2 Wiadomości podstawowe:...2 Ćwiczenia...8 Ćwiczenia 1 Wiadomości podstawowe:

Bardziej szczegółowo

Dzisiejszy wykład. Wzorce projektowe. Visitor Client-Server Factory Singleton

Dzisiejszy wykład. Wzorce projektowe. Visitor Client-Server Factory Singleton Dzisiejszy wykład Wzorce projektowe Visitor Client-Server Factory Singleton 1 Wzorzec projektowy Wzorzec nazwana generalizacja opisująca elementy i relacje rozwiązania powszechnie występującego problemu

Bardziej szczegółowo

Materiały do zajęć VII

Materiały do zajęć VII Spis treści I. Klasy Materiały do zajęć VII II. III. Konstruktor Właściwości i indeksatory Klasy Programowanie obiektowe wiadomości wstępne Paradygmat programowania obiektowego Abstrakcja Hermetyzacja

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe Wykład 7 Marcin Młotkowski 8 kwietnia 2015 Plan wykładu Z życia programisty, część 1 1 Z życia programisty, część 1 2 3 Z życia programisty, część 2 Model View Controller MVC w

Bardziej szczegółowo

Marcin Luckner Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych

Marcin Luckner Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych Marcin Luckner Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych mluckner@mini.pw.edu.pl http://www.mini.pw.edu.pl/~lucknerm Programy w Javie składają się z pakietów Pakiety zawierają definicje

Bardziej szczegółowo

C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie C++ - DZIEDZICZENIE.

C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie C++ - DZIEDZICZENIE. C++ - DZIEDZICZENIE Do najważniejszych cech języka C++ należy możliwość wielokrotnego wykorzystywania kodu Prymitywnym, ale skutecznym sposobem jest kompozycja: deklarowanie obiektów wewnątrz innych klas,

Bardziej szczegółowo

Wykład 7: Pakiety i Interfejsy

Wykład 7: Pakiety i Interfejsy Wykład 7: Pakiety i Interfejsy Plik Źródłowy w Javie Składa się z: instrukcji pakietu (pojedyncza, opcjonalna) instrukcji importujących (wielokrotne, opcjonalne) deklaracji klasy publicznej (pojedyncza,

Bardziej szczegółowo

Projektowanie systemów informatycznych. Roman Simiński siminskionline.pl. Modelowanie danych Diagramy ERD

Projektowanie systemów informatycznych. Roman Simiński siminskionline.pl. Modelowanie danych Diagramy ERD Projektowanie systemów informatycznych Roman Simiński roman.siminski@us.edu.pl siminskionline.pl Modelowanie danych Diagramy ERD Modelowanie danych dlaczego? Od biznesowego gadania do magazynu na biznesowe

Bardziej szczegółowo

Polimorfizm, metody wirtualne i klasy abstrakcyjne

Polimorfizm, metody wirtualne i klasy abstrakcyjne Programowanie obiektowe Polimorfizm, metody wirtualne i klasy abstrakcyjne Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej pawel.rogalinski pwr.wroc.pl Polimorfizm,

Bardziej szczegółowo

IO - inżynieria oprogramowania. dr inż. M. Żabińska, e-mail: zabinska@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~zabinska/

IO - inżynieria oprogramowania. dr inż. M. Żabińska, e-mail: zabinska@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~zabinska/ IO - inżynieria oprogramowania dr inż. M. Żabińska, e-mail: zabinska@agh.edu.pl http://home.agh.edu.pl/~zabinska/ Faza określania wymagań (1) Cel fazy określania wymagań dokładne ustalenie wymagań klienta

Bardziej szczegółowo

Język JAVA podstawy. wykład 2, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna

Język JAVA podstawy. wykład 2, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna Język JAVA podstawy wykład 2, część 1 1 Język JAVA podstawy Plan wykładu: 1. Rodzaje programów w Javie 2. Tworzenie aplikacji 3. Tworzenie apletów 4. Obsługa archiwów 5. Wyjątki 6. Klasa w klasie! 2 Język

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe Wykład 6. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/14

Programowanie obiektowe Wykład 6. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/14 Dariusz Wardowski dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/14 Wirtualne destruktory class A int* a; A(int _a) a = new int(_a);} virtual ~A() delete a;} class B: public A double* b;

Bardziej szczegółowo

Wątek - definicja. Wykorzystanie kilku rdzeni procesora jednocześnie Zrównoleglenie obliczeń Jednoczesna obsługa ekranu i procesu obliczeniowego

Wątek - definicja. Wykorzystanie kilku rdzeni procesora jednocześnie Zrównoleglenie obliczeń Jednoczesna obsługa ekranu i procesu obliczeniowego Wątki Wątek - definicja Ciąg instrukcji (podprogram) który może być wykonywane współbieżnie (równolegle) z innymi programami, Wątki działają w ramach tego samego procesu Współdzielą dane (mogą operować

Bardziej szczegółowo

Paweł Kurzawa, Delfina Kongo

Paweł Kurzawa, Delfina Kongo Paweł Kurzawa, Delfina Kongo Pierwsze prace nad standaryzacją Obiektowych baz danych zaczęły się w roku 1991. Stworzona została grupa do prac nad standardem, została ona nazwana Object Database Management

Bardziej szczegółowo

Zofia Kruczkiewicz - Modelowanie i analiza systemów informatycznych 1

Zofia Kruczkiewicz - Modelowanie i analiza systemów informatycznych 1 Charakterystyka oprogramowania obiektowego 1. Definicja systemu informatycznego 2. Model procesu wytwarzania oprogramowania - model cyklu życia oprogramowania 3. Wymagania 4. Problemy z podejściem nieobiektowym

Bardziej szczegółowo

Definiowanie własnych klas

Definiowanie własnych klas Programowanie obiektowe Definiowanie własnych klas Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej pawel.rogalinski @ pwr.wroc.pl Definiowanie własnych klas Autor:

Bardziej szczegółowo

Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia

Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia 1 Cel laboratoriów: Specyfikacja wymagań, zdefiniowanych w ramach laboratorium 2 (wg instrukcji 2),

Bardziej szczegółowo

Wykład 8: klasy cz. 4

Wykład 8: klasy cz. 4 Programowanie obiektowe Wykład 8: klasy cz. 4 Dynamiczne tworzenie obiektów klas Składniki statyczne klas Konstruktor i destruktory c.d. 1 dr Artur Bartoszewski - Programowanie obiektowe, sem. 1I- WYKŁAD

Bardziej szczegółowo

Diagramy przypadków użycia

Diagramy przypadków użycia Instytut Informatyki Uniwersytetu Śląskiego 10 października 2010 Spis treści 1 Wprowadzenie do UML 2 3 4 5 6 Diagramy UML Język UML definiuje następujący zestaw diagramów: diagram przypadków użycia - służy

Bardziej szczegółowo

Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia

Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia Instrukcja 3 Laboratoria 3, 4 Specyfikacja wymagań funkcjonalnych za pomocą diagramu przypadków użycia 1 Cel laboratoriów: Specyfikacja wymagań, zdefiniowanych w ramach laboratorium 2 (wg instrukcji 2),

Bardziej szczegółowo

Krzysztof Kluza proste ćwiczenia z baz danych

Krzysztof Kluza proste ćwiczenia z baz danych Bazy danych Baza danych to uporządkowany zbiór danych, dający się łatwo przeszukiwać. Każda pozycja bazy danych nazywana jest rekordem, z kolei rekordy składają się z pól. Przyjmując, że dysponujemy bazą

Bardziej szczegółowo

KATEDRA INFORMATYKI STOSOWANEJ PŁ INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA

KATEDRA INFORMATYKI STOSOWANEJ PŁ INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA KATEDRA INFORMATYKI STOSOWANEJ PŁ INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA Przygotował: mgr inż. Radosław Adamus Wprowadzenie Podstawą każdego projektu, którego celem jest budowa oprogramowania są wymagania, czyli warunki,

Bardziej szczegółowo

Metody dostępu do danych

Metody dostępu do danych Metody dostępu do danych dr inż. Grzegorz Michalski Na podstawie materiałów dra inż. Juliusza Mikody Jak działa JDO Podstawowym zadaniem JDO jest umożliwienie aplikacjom Javy transparentnego umieszczenia

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA. laboratorium

INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA. laboratorium INŻYNIERIA OPROGRAMOWANIA laboratorium UML 1/4 UML (Unified Modeling Language) - język modelowania obiektowego systemów i procesów [Wikipedia] Spojrzenie na system z różnych perspektyw dzięki zastosowaniu

Bardziej szczegółowo