Programowanie Obiektowe
|
|
- Dorota Grzelak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Programowanie Obiektowe Szczegółowy harmonogram laboratorium Poniższy harmonogram precyzuje terminy oddania programów wymienionych w programie laboratorium na stronie domowej przedmiotu: Zajęcia Program nad którym pracujemy Program do oddania Kolokwium 1 Hello world, Konkatenacja Wyznacznik Konkatenacja - 3 Wyznacznik Stos C Wyznacznik - 5 Stos C++ - Kolokwium 1 (15 min) 6 Complex Stos C, Stos C Complex - Kolokwium 2 (10 min) 8 Macierz Complex - 9 Macierz Tablica asocjacyjna Macierz - 11 Tablica asocjacyjna Wzorzec tablicy asocjacyjnej Tablica asocjacyjna Kolokwium 3 (60 min) 14 Wzorzec tablicy asocjacyjnej Wzorzec tablicy asocjacyjnej -
2 Szczegółowe zasady wystawiania oceny końcowej Student ma prawo do jednej nieusprawiedliwionej nieobecności w semestrze. Każdy program ma ustalony termin oddania i jest oceniany w skali 0-100% jak poniżej: 100% - poprawny program oddany w terminie 60% - poprawny program oddany po terminie 0% - plagiat (niedopuszczalna jest sytuacja gdzie student prezentuje program i nie potrafi wyjaśnić każdej pojedynczej linii kodu) Ocenianie programów przez prowadzącego rozpoczyna się na początku zajęć wypadających w dniu terminu oddania. Programy nie są oceniane na godzinach konsultacji za wyjątkiem ostatniego tygodnia zajęć. Programy nie są oceniane w sesji egzaminacyjnej. Oceny ze wszystkich programów maja jednakowe wagi dające w sumie wagę 65%. Kolokwia maja wagi zróżnicowane jak na stronie domowej przedmiotu dające w sumie wagę 35%. Końcowa ocena procentowa przeliczana jest na ocenę w skali 2-5 zgodnie z przelicznikiem podanym na stronie przedmiotu. Szczegółowe zasady kolokwiów Kolokwium 1 Zgodnie z informacjami na stronie domowej przedmiot u zadaniem jest: Zdefiniowanie funkcji standardowej z nagłówka <string.h> lub <ctype.h>. Napisanie deklaracji określonego wskaźnika do funkcji. Lista funkcji których NIE będzie na kolokwium: string.h: memmove memcmp strcoll strxfrm memchr strcspn strpbrk strspn strstr strtok strerror ctype.h: iscntrl isgraph isprint ispunct isxdigit
3 Na kolokwium studenci nie korzystają z żadnych własnych materiałów. Jeżeli zadanie będzie tego wymagało to studenci otrzymują wydruk tabeli kodu ASCII. Kolokwium 2 Studenci otrzymują fragmenty kodu, zawierającego błędy. Należy je wskazać oraz uzasadnić odpowiedź. Kolokwium 3 Studenci otrzymują fragment programu wykorzystującego pewną klasę oraz mają za zadanie napisanie tej klasy tak, aby podany fragment kompilował się i działał poprawnie. Ogólne zasady pisania programów Program ma być napisany przejrzyście i czytelnie. Program ma być wyraźnie podzielony na funkcje odpowiadające za poszczególne zadania. Unikaj długich funkcji. Staraj się pisać funkcje zawierające kilka, maksymalnie kilkanaście linii kodu. Unikaj duplikacji kodu. Nazwy funkcji mają być dobrane tak aby wyjaśniały co dana funkcja wykonuje. Nazwy zmiennych mają być dobrane tak aby wyjaśniały co dana zmienna reprezentuje. Nie ma nic złego w stosowaniu dłuższych nazw funkcji i zmiennych zbudowanych z kilku słów. Zastanów się jaką konwencję nazewnictwa chcesz stosować i stosuj ją konsekwentnie w swoich programach. Staraj się nie pisać komentarzy na rzecz lepszego nazewnictwa typów, funkcji i zmiennych. Nie używaj w programie "liczb magicznych". Poprawnie stosuj wcięcia w programie (aby uporządkować wcięcia: zaznacz blok kodu w edytorze tekstowym, wciśnij Tab lub Shift+Tab). Wskazówki do wybranych zadań Konkatenacja Wskazówka: implementując funkcję konkatenacji możesz skorzystać z funkcji dostępnych w bibliotece standardowej. Wymaganie: za pomocą programu valgrind sprawdź czy poprawnie zarządzasz pamięcią. Wyznacznik Wymaganie: za pomocą programu valgrind sprawdź czy poprawnie zarządzasz pamięcią.
4 Stos C Zaimplementuj w języku C stos liczb całkowitych. Zapewnij następującą funkcjonalność: void init(struct Stack* s) void destroy(struct Stack* s) void push(struct Stack* s, int element) int pop(struct Stack* s) void clear(struct Stack* s) bool isempty(struct Stack* s) - upewnij się ze załączasz plik nagłówkowy stdbool.h - konieczne aby używać typu bool w języku C Użyj dynamicznie alokowanej tablicy do przechowywania elementów na stosie. Gdy tablica się zapełni zwiększaj jej rozmiar dwukrotnie. W razie wystąpienia błędu (np. wywołanie funkcji pop gdy stos jest pusty) wywołuj funkcje assert lub abort aby zakończyć działanie programu. Wskazówka 1: w wykonaniu zadania pomogą ci przykładowe implementacje stosu prezentowane na wykładzie. Wskazówka 2: możesz zdefiniować strukturę z użyciem słowa kluczowego typedef aby nie trzeba było później w programie wszędzie stosować słowa kluczowego struct. Wymaganie 1: podziel program na następujące pliki: Stack.h, Stack.c, main.c. Nie jest wymagane przygotowanie pliku makefile. Wymaganie 2: za pomocą programu valgrind sprawdź czy poprawnie zarządzasz pamięcią. Stos C++ Napisz w jeżyku C++ klasę Stack o funkcjonalności analogicznej jak w poprzednim zadaniu. Wymaganie 1: podziel program na następujące pliki: Stack.h, Stack.cpp, main.cpp. Nie jest wymagane przygotowanie pliku makefile. Wymaganie 2: za pomocą programu valgrind sprawdź czy poprawnie zarządzasz pamięcią. Complex Zaimplementuj klasę Complex reprezentująca liczby zespolone. Zapewnij następująca funkcjonalność: podstawowe operatory arytmetyczne +, -, *, /, +=, -=, *=, /= operator porównujący == operator << funkcje zwracające cześć rzeczywista i urojona funkcje zwracające amplitudę i fazę Starannie przetestuj cala zaimplementowana funkcjonalność. Przetestuj przypadki szczególne jak: a += b += c a * * a Wskazówka: implementuj większość funkcjonalności jako funkcje składowe klasy. Pisz funkcje nie składowe tylko gdy jest to uzasadnione. Wymaganie: podziel program na następujące pliki: Complex.h, Complex.cpp, main.cpp.
5 Matrix Zaimplementuj klasę Matrix reprezentująca macierz liczb rzeczywistych typu double. Zapewnij następująca funkcjonalność: podstawowe operacje arytmetyczne +, -, *, +=, -=, *= konstruktor kopiujący oraz operator przypisania = operator porównania == operator wyświetlania << możliwość wczytywania macierzy z plikowego strumienia wejściowego dostęp do pojedynczego elementu - możesz przeciążyć operator(), tak aby m(2, 3) oznaczało element umieszczony w rzędzie 2, kolumnie 3 obiektu macierzy m. Należy rozróżniać pomiędzy operacja zapisu a odczytu. Jeżeli zaprezentujesz program który traktuje każdy dostęp do elementu jako operacje zapisu możesz uzyskać maksymalnie 60%. Zastosuj w implementacji zliczanie odwołana (ang. reference counting). Obsługa błędów: W razie wystąpienia błędu wyrzucaj wyjątek Rozróżniaj różne rodzaje błędów poprzez wyrzucanie wyjątków różnego typu Zapewnij własne klasy do reprezentacji błędów (jedna klasa na każdy jeden typ błędu) Starannie przetestuj cala zaimplementowana funkcjonalność. Tablica asocjacyjna Zaimplementuj tablice asocjacyjna liczb całkowitych indeksowana łańcuchem tekstowym. Unikając duplikacji kodu zaimplementuj dwie wersje tej tablicy: z rozróżnianiem małych i wielkich liter bez rozróżniania małych i wielkich liter Wymaganie 1: nie wolno używać gotowych kontenerów z biblioteki standardowej. Wymaganie 2: nie wolno duplikować kodu. Rozwiązania z duplikacja kodu nie będą akceptowane. Wskazówka: zamiast duplikować kod należy zaproponować odpowiednia hierarchię klas z wykorzystaniem polimorfizmu. Wzorzec tablicy asocjacyjnej Zaimplementuj wzorzec tablicy asocjacyjnej "Map" oraz klasę "Employee" reprezentująca dane personalne pracownika. Przykładowe użycie wzorca "Map" i klasy "Employee" ilustruje kod: #include <iostream> #include "Employee.h" #include "Map.h" //Defines class Employee //Defines template Map<Key,Value> using namespace std; int main(void) { typedef unsigned int ID; Map<ID,Employee> database; //Identification number of Employee //Database of employees database.add( ,employee("jan Kowalski","salesman",28)); employee: name: Jan Kowalski, position: salseman, age: 28, //Add first
6 database.add( ,employee("adam Nowak","storekeeper",54)); //Add second employee: name: Adam Nowak, position: storekeeper, age: 54 database.add( ,employee("anna Zaradna","secretary",32)); //Add third employee: name: Anna Zaradna, position: secretary, age: 32 }; cout << database << endl; Map<ID,Employee> newdatabase = database; Employee* pe; pe = newdatabase.find( ); pe->position = "salesman"; pe = newdatabase.find( ); pe->age = 29; database = newdatabase; cout << database << endl; //Print database //Make a copy of database //Find employee using its ID //Modify the position of employee //Find employee using its ID //Modify the age of employee //Update original database //Print original database
Zadania z podstaw programowania obiektowego
Zadania z podstaw programowania obiektowego 1. Napisać klasę Lista, której zadaniem będzie przechowywanie listy liczb całkowitych. Klasa ta ma mieć następujące pola prywatne: int* liczby; tablica, w której
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 6. Poprawne deklaracje takich zmiennych tekstowych mogą wyglądać tak:
Ćwiczenie nr 6 Temat: Operacje na łańcuchach znaków. Zagadnienia: Zasady pracy z łańcuchami tekstowymi (tablice wartości typu char). funkcje standardowe operacji na łańcuchach, funkcje I/O dla operacji
Bardziej szczegółowoPodstawy programowania skrót z wykładów:
Podstawy programowania skrót z wykładów: // komentarz jednowierszowy. /* */ komentarz wielowierszowy. # include dyrektywa preprocesora, załączająca biblioteki (pliki nagłówkowe). using namespace
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe - Przykładowe zadania egzaminacyjne (2005/2006)
Programowanie obiektowe - Przykładowe zadania egzaminacyjne (2005/2006) Część 1. Teoria Wyjaśnij pojęcia, podaj przykład: klasa obiekt konstruktor destruktor kapsułkowanie (hermetyzacja) wskaźnik this
Bardziej szczegółowoWyjątki (exceptions)
Instrukcja laboratoryjna nr 6 Programowanie w języku C 2 (C++ poziom zaawansowany) Wyjątki (exceptions) dr inż. Jacek Wilk-Jakubowski mgr inż. Maciej Lasota dr inż. Tomasz Kaczmarek Wstęp Wyjątki (ang.
Bardziej szczegółowoProgramowanie Obiektowo Zorientowane w języku c++ Przestrzenie nazw
Programowanie Obiektowo Zorientowane w języku c++ Przestrzenie nazw Mirosław Głowacki 1 1 Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Ktrakowie Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Stosowanej
Bardziej szczegółowoProjektowanie klas c.d. Projektowanie klas przykład
Projektowanie klas c.d. ogólne wskazówki dotyczące projektowania klas: o wyodrębnienie klasy odpowiedź na potrzeby życia (obsługa rozwiązania konkretnego problemu) o zwykle nie uda się utworzyć idealnej
Bardziej szczegółowoWstęp do wiadomości teoretycznych (nie, nie jest to masło maślane ani wstęp, wstępów proszę cierpliwie czytać)
Języki i Paradygmaty Programowania Laboratorium 1 Obiekty i klasy C++ Wstęp do wiadomości teoretycznych (nie, nie jest to masło maślane ani wstęp, wstępów proszę cierpliwie czytać) UWAGA! Umiejętność tworzenia
Bardziej szczegółowo1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość
1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość 2. Poprawna definicja wskażnika b to: a) float *a, **b = &a; b) float
Bardziej szczegółowoProgramowanie C++ Wykład 2 - podstawy języka C++ dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 2 - podstawy języka C++ Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2014 Wstęp Plan wykładu Struktura programu. Zmienne i ich nazwy, podstawowe typy: całkowite, rzeczywiste, znakowe i napisowe. Instrukcje:
Bardziej szczegółowoIMIĘ i NAZWISKO: Pytania i (przykładowe) Odpowiedzi
IMIĘ i NAZWISKO: Pytania i (przykładowe) Odpowiedzi EGZAMIN PIERWSZY (25 CZERWCA 2013) JĘZYK C++ poprawiam ocenę pozytywną z egzaminu 0 (zakreśl poniżej x) 1. Wśród poniższych wskaż poprawną formę definicji
Bardziej szczegółowoW przypadku STL w specyfikacji nazwy pliku nagłówkowego brak rozszerzenia tj. <string> <string.h> zamiast
Wykład 12 - Biblioteka stadardowa.sxw 1 Przegląd biblioteki standardowej C++; W porównaniu z pierwszymi implementacjami i specyfikacjami C++ biblioteka standardowa języka C++ bardzo się rozrosła, a w latach
Bardziej szczegółowoProgramowanie - wykład 4
Programowanie - wykład 4 Filip Sośnicki Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski 20.03.2019 Przypomnienie Prosty program liczący i wyświeltający wartość silni dla wprowadzonej z klawiatury liczby: 1 # include
Bardziej szczegółowoMechanizm dziedziczenia
Mechanizm dziedziczenia Programowanie obiektowe jako realizacja koncepcji ponownego wykorzystania kodu Jak przebiega proces dziedziczenia? Weryfikacja formalna poprawności dziedziczenia Realizacja dziedziczenia
Bardziej szczegółowoProgramowanie komputerowe. Zajęcia 1
Programowanie komputerowe Zajęcia 1 Code::Blocks - tworzenie projektu Create New Project Console Application -> C++ Wybierz nazwę projektu Stworzy się nowy projekt z wpisaną funkcją main Wpisz swój program
Bardziej szczegółowoPaostwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Dariusz Wardowski
Paostwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Dariusz Wardowski dr Dariusz Wardowski, Instytut Matematyki i Informatyki PWSZ w Płocku 1 O mnie prowadzący wykład i laboratoria: Dariusz Wardowski pokój: 102
Bardziej szczegółowo1. Pierwszy program. Kompilator ignoruje komentarze; zadaniem komentarza jest bowiem wyjaśnienie programu człowiekowi.
1. Pierwszy program // mój pierwszy program w C++ #include using namespace std; cout
Bardziej szczegółowo#include <iostream> using namespace std; void ela(int); int main( ); { Funkcja 3. return 0; }
#include using namespace std; Prototypy funkcji Funkcja 1 void ela(int); double info (double); int main( ); return 0; Funkcja 2 void ela(int); Funkcja 3 double info(double); return 4*t; jeszcze
Bardziej szczegółowoDANE TEKSTOWE W JĘZYKU C/C++ - TABLICE ZNAKOWE
DANE TEKSTOWE W JĘZYKU C/C++ - TABLICE ZNAKOWE Stała tekstowa / łańcuchowa jest tablicą znaków zakończoną znakiem o kodzie: 0 np. stała łańcuchowa: Jestem tekstem ASCII... J e s t e m t e k s t e m \0...
Bardziej szczegółowoWstęp do programowania. Wykład 1
Wstęp do programowania Wykład 1 1 / 49 Literatura Larry Ullman, Andreas Signer. Programowanie w języku C++. Walter Savitch, Kenrick Mock. Absolute C++. Jerzy Grębosz. Symfonia C++. Standard. Stephen Prata.
Bardziej szczegółowoAby uzyskać zaliczenie w pierwszym terminie (do 30 stycznia 2018) rozliczyć trzeba co najmniej 8 projektów, po 4 z każdej z części: C++ oraz Python.
Aby uzyskać zaliczenie w pierwszym terminie (do 30 stycznia 2018) rozliczyć trzeba co najmniej 8 projektów, po 4 z każdej z części: C++ oraz Python. Pliki z rozwiązaniami projektu (wszystkie polecenia
Bardziej szczegółowoPytania sprawdzające wiedzę z programowania C++
Pytania sprawdzające wiedzę z programowania C++ Wstęp 1. Zaprezentuj mechanikę tworzenia programu napisanego w języku C++. 2. Co to jest kompilacja? 3. Co to jest konsolidacja? 4. Co to jest kod wykonywalny?
Bardziej szczegółowoZadanie 2: Arytmetyka symboli
1 Cel ćwiczenia Zadanie 2: Arytmetyka symboli Wykształcenie umiejętności abstrahowania operacji arytmetycznych. Zapoznanie się i przećwiczenie mechanizmu tworzenia przeciążeń funkcji operatorowych. Utrwalenie
Bardziej szczegółowoZad. 5: Układ równań liniowych liczb zespolonych
Zad. 5: Układ równań liniowych liczb zespolonych 1 Cel ćwiczenia Wykształcenie zdolności abstrahowania operacji arytmetycznych od konkretnych typów. Unaocznienie problemów związanych z programowaniem uogólnionym
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do programowania i programowanie obiektowe
Wprowadzenie do programowania i programowanie obiektowe Wirtotechnologia - grupa pościgowa Wydział Odlewnictwa Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Akademia Górniczo Hutnicza im. Stanisława
Bardziej szczegółowoWykład 1. Program przedmiotu. Programowanie Obiektowe (język C++) Literatura. Program przedmiotu c.d.:
Program przedmiotu Programowanie Obiektowe (język C++) Wykład 1. Definiowanie prostych klas. Przykłady. Przypomnienie: typy referencyjne, domyślne wartości argumentów, przeciąŝanie funkcji. Konstruktory,
Bardziej szczegółowoTechniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni. Wykład 5. Karol Tarnowski A-1 p.
Techniki programowania INP001002Wl rok akademicki 2018/19 semestr letni Wykład 5 Karol Tarnowski karol.tarnowski@pwr.edu.pl A-1 p. 411B Plan prezentacji Przestrzenie nazw Standardowa biblioteka szablonów
Bardziej szczegółowoWykład II. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej
Wykład II - semestr II Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2015 c Copyright 2015 Janusz Słupik Operacje dyskowe - zapis do pliku #include #include
Bardziej szczegółowoWykład I. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej
Wykład I - semestr II Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2015 c Copyright 2015 Janusz Słupik Zaliczenie przedmiotu Do zaliczenia przedmiotu niezbędne jest
Bardziej szczegółowoW2 Wprowadzenie do klas C++ Klasa najważniejsze pojęcie C++. To jest mechanizm do tworzenia obiektów. Deklaracje klasy :
Wprowadzenie do klas C++ Klasa najważniejsze pojęcie C++. To jest mechanizm do tworzenia obiektów. Deklaracje klasy : class nazwa_klasy prywatne dane i funkcje public: publiczne dane i funkcje lista_obiektów;
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe i C++ dla matematyków
Programowanie obiektowe i C++ dla matematyków Bartosz Szreder szreder (at) mimuw... 10 I 2012 1 Zabronienie kopiowania Czasami nie ma sensu, żeby obiekty pewnego typu były kopiowane z innych obiektów.
Bardziej szczegółowoZaawansowane programowanie w C++ (PCP)
Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 6 - szablony. dr inż. Robert Nowak - p. 1/15 Kolekcje i algorytmy» Deklaracja szablonu y Pojęcia niezależne od typu: kolekcje (np. listy) algorytmy (np. znajdowania
Bardziej szczegółowoCzęść 4 życie programu
1. Struktura programu c++ Ogólna struktura programu w C++ składa się z kilku części: część 1 część 2 część 3 część 4 #include int main(int argc, char *argv[]) /* instrukcje funkcji main */ Część
Bardziej szczegółowoutworz tworzącą w pamięci dynamicznej tablicę dwuwymiarową liczb rzeczywistych, a następnie zerującą jej wszystkie elementy,
Lista 3 Zestaw I Zadanie 1. Zaprojektować i zaimplementować funkcje: utworz tworzącą w pamięci dynamicznej tablicę dwuwymiarową liczb rzeczywistych, a następnie zerującą jej wszystkie elementy, zapisz
Bardziej szczegółowoKonwersje napis <-> liczba Struktury, unie Scanf / printf Wskaźniki
Konwersje napis liczba Struktury, unie Scanf / printf Wskaźniki Konwersje liczba napis Ćwiczenia 1. Napisz aplikację, która na wejściu dostaje napis postaci W Roku Pańskim 1345, władca Henryk 12,
Bardziej szczegółowoPROE wykład 3 klasa string, przeciążanie funkcji, operatory. dr inż. Jacek Naruniec
PROE wykład 3 klasa string, przeciążanie funkcji, operatory dr inż. Jacek Naruniec Przypomnienie z ostatnich wykładów Konstruktory/destruktory i kolejność ich wywołania w złożonej klasie. Referencja Obiekty
Bardziej szczegółowoNazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Laboratorium programowania w języku C++
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, poziom pierwszy Sylabus modułu: Laboratorium programowania (0310-CH-S1-019) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Laboratorium programowania
Bardziej szczegółowoProgramowanie komputerowe. Zajęcia 4
Programowanie komputerowe Zajęcia 4 Typ logiczny Wartości logiczne są reprezentowane przez typ bool. Typ bool posiada tylko dwie wartości: true i false. Zamiast wartości logicznych można używać wartości
Bardziej szczegółowoPodstawy programowania. Wykład Funkcje. Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1
Podstawy programowania. Wykład Funkcje Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1 Programowanie proceduralne Pojęcie procedury (funkcji) programowanie proceduralne realizacja określonego zadania specyfikacja
Bardziej szczegółowoI - Microsoft Visual Studio C++
I - Microsoft Visual Studio C++ 1. Nowy projekt z Menu wybieramy File -> New -> Projekt -> Win32 Console Application w okienku Name: podajemy nazwę projektu w polu Location: wybieramy miejsce zapisu i
Bardziej szczegółowoAutomatyczne tworzenie operatora = Integer2& operator=(const Integer& prawy) {
Przeciążanie operatorów [] Przykład: klasa reprezentująca typ tablicowy. Obiekt ma reprezentować tablicę, do której można się odwoływać intuicyjnie, np. Tab[i] Ma być też dostępnych kilka innych metod
Bardziej szczegółowoSzablony funkcji i szablony klas
Bogdan Kreczmer bogdan.kreczmer@pwr.wroc.pl Zakład Podstaw Cybernetyki i Robotyki Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska Kurs: Copyright c 2011 Bogdan Kreczmer Niniejszy dokument
Bardziej szczegółowoTechnologie cyfrowe semestr letni 2018/2019
Technologie cyfrowe semestr letni 2018/2019 Tomasz Kazimierczuk Wykład 7 (08.04.2019) Wikipedia Programowanie komputerów proces projektowania, tworzenia, testowania i utrzymywania kodu źródłowego programów
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe
Laboratorium z przedmiotu - zestaw 02 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie z praktycznymi aspektami projektowania oraz implementacji klas i obiektów z wykorzystaniem dziedziczenia. Wprowadzenie teoretyczne.
Bardziej szczegółowoPodstawy Programowania
Podstawy Programowania Monika Wrzosek Instytut Matematyki Uniwersytet Gdański Matematyka 2017/18 Monika Wrzosek (IM UG) Podstawy Programowania 1 / 119 Sprawy organizacyjne E-mail: mwrzosek@mat.ug.edu.pl
Bardziej szczegółowoZaliczenie przedmiotu:
INFORMATYKA 2 - Wykład 15h Kod przedmiotu: ES1C300 016, ECTS: 3 pkt. Kierunek: Elektrotechnika, studia stacjonarne I stopnia Semestr: III, rok akademicki: 2016/2017 Zaliczenie przedmiotu: Ogólne warunki
Bardziej szczegółowoTemat: Dynamiczne przydzielanie i zwalnianie pamięci. Struktura listy operacje wstawiania, wyszukiwania oraz usuwania danych.
Temat: Dynamiczne przydzielanie i zwalnianie pamięci. Struktura listy operacje wstawiania, wyszukiwania oraz usuwania danych. 1. Rodzaje pamięci używanej w programach Pamięć komputera, dostępna dla programu,
Bardziej szczegółowodr inż. Jarosław Forenc
Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia niestacjonarne I stopnia Rok akademicki 2011/2012 Pracownia nr 9 (20.01.2012) dr inż. Jarosław Forenc Rok
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 3. Katarzyna Grzelak. 12 marca K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 1 / 35
Programowanie w C++ Wykład 3 Katarzyna Grzelak 12 marca 2018 K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 1 / 35 Zakres ważności obiektów K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 2 / 35 Zakres ważności obiektów
Bardziej szczegółowoProgramowanie obiektowe
Laboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 02 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie z praktycznymi aspektami projektowania oraz implementacji klas i obiektów z wykorzystaniem dziedziczenia.
Bardziej szczegółowoPodstawy informatyki. Elektrotechnika I rok. Język C++ Operacje na danych - wskaźniki Instrukcja do ćwiczenia
Podstawy informatyki Elektrotechnika I rok Język C++ Operacje na danych - wskaźniki Instrukcja do ćwiczenia Katedra Energoelektroniki i Automatyki Systemów Przetwarzania Energii AGH Kraków 2017 Tematyka
Bardziej szczegółowoPARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3
PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3 Definiowanie operatorów i ich przeciążanie Przykłady zastosowania operatorów: a) operator podstawienia ( = ) obiektów o złożonej strukturze, b) operatory działania na
Bardziej szczegółowoDodatkowo klasa powinna mieć destruktor zwalniający pamięć.
Zadanie 1. Utworzyć klasę reprezentującą liczby wymierne. Obiekty klasy powinny przechowywać licznik i mianownik rozłożone na czynniki pierwsze. Klasa powinna mieć zdefiniowane operatory czterech podstawowych
Bardziej szczegółowoInformatyka I. Typy danych. Operacje arytmetyczne. Konwersje typów. Zmienne. Wczytywanie danych z klawiatury. dr hab. inż. Andrzej Czerepicki
Informatyka I Typy danych. Operacje arytmetyczne. Konwersje typów. Zmienne. Wczytywanie danych z klawiatury. dr hab. inż. Andrzej Czerepicki Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2019 1 Plan wykładu
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 6. Katarzyna Grzelak. kwiecień K.Grzelak (Wykład 6) Programowanie w C++ 1 / 40
Programowanie w C++ Wykład 6 Katarzyna Grzelak kwiecień 2019 K.Grzelak (Wykład 6) Programowanie w C++ 1 / 40 STL - powtórzenie STL Standard Template Libarary standardowa biblioteka szablonów Składowe biblioteki:
Bardziej szczegółowoPodstawy Programowania Obiektowego
Podstawy Programowania Obiektowego Wprowadzenie do programowania obiektowego. Pojęcie struktury i klasy. Spotkanie 03 Dr inż. Dariusz JĘDRZEJCZYK Tematyka wykładu Idea programowania obiektowego Definicja
Bardziej szczegółowoJęzyk C++ wykład VIII
Programowanie uzupełnienie notatek: dr Jerzy Białkowski 1 2 3 4 Obiektowość języka C++ ˆ Klasa (rozszerzenie struktury), obiekt instancją klasy, konstruktory i destruktory ˆ Enkapsulacja - kapsułkowanie,
Bardziej szczegółowoJęzyk C++ Różnice między C a C++
Język C++ Różnice między C a C++ Plan wykładu C a C++ Różnice ogólne Typy Deklaracje zmiennych C++ jako rozszerzenie C Domyślne argumenty funkcji Przeciążanie funkcji Referencje Dynamiczny przydział pamięci
Bardziej szczegółowoLaboratorium 1 Temat: Przygotowanie środowiska programistycznego. Poznanie edytora. Kompilacja i uruchomienie prostych programów przykładowych.
Laboratorium 1 Temat: Przygotowanie środowiska programistycznego. Poznanie edytora. Kompilacja i uruchomienie prostych programów przykładowych. 1. Przygotowanie środowiska programistycznego. Zajęcia będą
Bardziej szczegółowoJĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Laboratorium 1. Wprowadzenie, środowisko programistyczne, pierwsze programy
JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Laboratorium 1 Wprowadzenie, środowisko programistyczne, pierwsze programy 1 CEL ZAJĘĆ LABORATORYJNYCH: Wprowadzenie do programowania w języku C++ oraz
Bardziej szczegółowoDariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki
Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki int getmax (int a, int b) { return (a > b? a : b); float getmax (float a, float b) { return (a > b? a : b); long getmax (long a, long b)
Bardziej szczegółowo1 Wskaźniki i zmienne dynamiczne, instrukcja przed zajęciami
1 Wskaźniki i zmienne dynamiczne, instrukcja przed zajęciami Celem tych zajęć jest zrozumienie i oswojenie z technikami programowania przy pomocy wskaźników w języku C++. Proszę przeczytać rozdział 8.
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 6. Katarzyna Grzelak. 1 kwietnia K.Grzelak (Wykład 6) Programowanie w C++ 1 / 43
Programowanie w C++ Wykład 6 Katarzyna Grzelak 1 kwietnia 2019 K.Grzelak (Wykład 6) Programowanie w C++ 1 / 43 Pojęcia z poprzednich wykładów Tablica to ciag obiektów tego samego typu, zajmujacy ciagły
Bardziej szczegółowoLaboratorium 1. Programowanie II - Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Gliwice, 2015. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej
Laboratorium 1 - Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2015 c Copyright 2015 Janusz Słupik Punkty Na laboratorium można zdobyć 60 punktów. Ocena ogólna z zajęć:
Bardziej szczegółowoAutomatyczne tworzenie operatora = Integer2& operator=(const Integer& prawy) { zdefiniuje. Integer::operator=(ri);
Przeciążanie operatorów [] Przykład: klasa reprezentująca typ tablicowy. Obiekt ma reprezentować tablicę, do której można się odwoływać intuicyjnie, np. Tab[i] Ma być też dostępnych kilka innych metod
Bardziej szczegółowoJęzyk skryptowy: Laboratorium 1. Wprowadzenie do języka Python
Język skryptowy: Laboratorium 1. Wprowadzenie do języka Python Język PYTHON Podstawowe informacje Python to język skryptowy, interpretowany - co oznacza, że piszemy skrypt, a następnie wykonujemy go za
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 8. Katarzyna Grzelak. 7 maja K.Grzelak (Wykład 8) Programowanie w C++ 1 / 31
Programowanie w C++ Wykład 8 Katarzyna Grzelak 7 maja 2018 K.Grzelak (Wykład 8) Programowanie w C++ 1 / 31 STL - powtórzenie STL Standard Template Libarary standardowa biblioteka szablonów Składowe biblioteki:
Bardziej szczegółowoWstęp do programowania
wykład 10 Agata Półrola Wydział Matematyki i Informatyki UŁ semestr zimowy 2018/2019 Przesyłanie argumentów - cd Przesyłanie argumentów do funkcji - tablice wielowymiarowe Przekazywanie tablic wielowymiarowych
Bardziej szczegółowoWykład 1. Program przedmiotu. Programowanie (język C++) Literatura. Program przedmiotu c.d.:
Program przedmiotu Programowanie (język C++) Wykład 1. Język C a C++. Definiowanie prostych klas. Typy referencyjne. Domyślne wartości argumentów. PrzeciąŜanie funkcji. Konstruktory, destruktory. Definiowanie
Bardziej szczegółowoSTL: Lekcja 1&2. Filozofia STL
STL: Lekcja 1&2 Tematy: Filozofia STL Po co nam STL? Podstawowa zawartość STL Co warto znać zanim zaczniemy pracę z STL?: wskaźniki Praca na tekstach: klasa String Vector: nowy wymiar standardowych tablic.
Bardziej szczegółowoProgramowanie i struktury danych
Programowanie i struktury danych 1 / 30 STL Standard Template Library, STL (ang. = Standardowa Biblioteka Wzorców) biblioteka C++ zawierająca szablony (wzorce), które umożliwiają wielokrotne użycie. Główne
Bardziej szczegółowoWskaźnik może wskazywać na jakąś zmienną, strukturę, tablicę a nawet funkcję. Oto podstawowe operatory niezbędne do operowania wskaźnikami:
Wskaźniki są nieodłącznym elementem języka C. W języku C++ także są przydatne i korzystanie z nich ułatwia pracę, jednak w odróżnieniu do C wiele rzeczy da się osiągnąć bez ich użycia. Poprawne operowanie
Bardziej szczegółowoSzablony klas, zastosowanie szablonów w programach
Szablony klas, zastosowanie szablonów w programach 1. Szablony klas i funkcji 2. Szablon klasy obsługującej uniwersalną tablicę wskaźników 3. Zastosowanie metody zwracającej przez return referencję do
Bardziej szczegółowodr inż. Jarosław Forenc
Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia niestacjonarne I stopnia Rok akademicki 2012/2013 Wykład nr 6 (07.12.2012) dr inż. Jarosław Forenc Rok
Bardziej szczegółowo> C++ wskaźniki. Dane: Iwona Polak. Uniwersytet Śląski Instytut Informatyki 26 kwietnia 2017
> C++ wskaźniki Dane: Iwona Polak iwona.polak@us.edu.pl Uniwersytet Śląski Instytut Informatyki 26 kwietnia 2017 >??? Co to jest WSKAŹNIK? ++ wskaźniki 2 / 20 >??? Co to jest WSKAŹNIK? To po prostu ADRES
Bardziej szczegółowoZajęcia nr 5 Algorytmy i wskaźniki. dr inż. Łukasz Graczykowski mgr inż. Leszek Kosarzewski Wydział Fizyki Politechniki Warszawskiej
Zajęcia nr 5 Algorytmy i wskaźniki dr inż. Łukasz Graczykowski mgr inż. Leszek Kosarzewski Wydział Fizyki Politechniki Warszawskiej Plan Zapis i odczyt z plików tekstowych O tablicach ciąg dalszy Referencje
Bardziej szczegółowoWstęp do programowania obiektowego. WYKŁAD 3 Dziedziczenie Pola i funkcje statyczne Funkcje zaprzyjaźnione, this
Wstęp do programowania obiektowego WYKŁAD 3 Dziedziczenie Pola i funkcje statyczne Funkcje zaprzyjaźnione, this 1 Nazwa typu Rozmiar Zakres Uwagi bool 1 bit wartości true albo false stdbool.h TYPY ZNAKOWE
Bardziej szczegółowoPodstawy programowania. Wykład 6 Wskaźniki. Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1
Podstawy programowania. Wykład 6 Wskaźniki Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1 Adresy zmiennych Język C pozwala na operowanie adresami w pamięci stąd, między innymi, kwalifikowanie C jako języka relatywnie
Bardziej szczegółowoAplikacje w środowisku Java
Aplikacje w środowisku Java Materiały do zajęć laboratoryjnych Klasy i obiekty - dziedziczenie mgr inż. Kamil Zieliński Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II 2018/2019 W ramach poprzedniego laboratorium
Bardziej szczegółowoJzyk C++ cz 3. Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki ( $)*)+' *, - ( ' )*'.' '',*/ *, ','*0) 1 / ) %*+ 2'' 2" ( $%%) )'20 )*0) 1 / )
Jzyk C++ cz 3 Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki # $$%%& ' ( $)*)+' *, - ( ' )*'.' '',*/ *, ','*0) 1 / ) %*+ 2'' 2" ( $%%) )'20 )*0) 1 / )!" 2 # $$%%& ' ( $%%/,))3 ( %* 2 / 4 ( ( *' *''*,
Bardziej szczegółowoWstęp do programowania
wykład 8 Agata Półrola Wydział Matematyki i Informatyki UŁ semestr zimowy 2018/2019 Podprogramy Czasami wygodnie jest wyodrębnić jakiś fragment programu jako pewną odrębną całość umożliwiają to podprogramy.
Bardziej szczegółowo1 Podstawy c++ w pigułce.
1 Podstawy c++ w pigułce. 1.1 Struktura dokumentu. Kod programu c++ jest zwykłym tekstem napisanym w dowolnym edytorze. Plikowi takiemu nadaje się zwykle rozszerzenie.cpp i kompiluje za pomocą kompilatora,
Bardziej szczegółowoAplikacje w środowisku Java
Aplikacje w środowisku Java Materiały do zajęć laboratoryjnych Klasy i obiekty - wprowadzenie mgr inż. Kamil Zieliński Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II 2018/2019 Klasa zbiór pól i metod Obiekt
Bardziej szczegółowoLaboratorium nr 12. Temat: Struktury, klasy. Zakres laboratorium:
Zakres laboratorium: definiowanie struktur terminologia obiektowa definiowanie klas funkcje składowe klas programy złożone z wielu plików zadania laboratoryjne Laboratorium nr 12 Temat: Struktury, klasy.
Bardziej szczegółowoLaboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 04
Laboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 04 Cel zajęć. Celem zajęć jest zapoznanie się ze sposobem działania popularnych kolekcji. Wprowadzenie teoretyczne. Rozważana w ramach niniejszych
Bardziej szczegółowoProgramowanie w języku C++
Programowanie w języku C++ Część dziewiąta Autor Roman Simiński Kontakt siminski@us.edu.pl www.us.edu.pl/~siminski Niniejsze opracowanie zawiera skrót treści wykładu, lektura tych materiałów nie zastąpi
Bardziej szczegółowoZad. 3: Układ równań liniowych
1 Cel ćwiczenia Zad. 3: Układ równań liniowych Wykształcenie umiejętności modelowania kluczowych dla danego problemu pojęć. Definiowanie właściwego interfejsu klasy. Zwrócenie uwagi na dobór odpowiednich
Bardziej szczegółoworeferencje Wykład 2. Programowanie (język C++) Referencje (1) int Num = 50; zdefiniowano zmienną Num (typu int) nadając jej wartość początkową 50.
Programowanie (język C++) referencje Wykład 2. Referencje (1) Referencja (odnośnik) jest zmienną identyfikującą inną zmienną. Wykonanie operacji na referencji ma taki sam skutek, jak wykonanie tejŝe operacji
Bardziej szczegółowoPodstawowe elementy proceduralne w C++ Program i wyjście. Zmienne i arytmetyka. Wskaźniki i tablice. Testy i pętle. Funkcje.
Podstawowe elementy proceduralne w C++ Program i wyjście Zmienne i arytmetyka Wskaźniki i tablice Testy i pętle Funkcje Pierwszy program // Niezbędne zaklęcia przygotowawcze ;-) #include using
Bardziej szczegółowoPodstawy Programowania C++
Wykład 3 - podstawowe konstrukcje Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2014 Wstęp Plan wykładu Struktura programu, instrukcja przypisania, podstawowe typy danych, zapis i odczyt danych, wyrażenia:
Bardziej szczegółowoWstęp do informatyki- wykład 12 Funkcje (przekazywanie parametrów przez wartość i zmienną)
1 Wstęp do informatyki- wykład 12 Funkcje (przekazywanie parametrów przez wartość i zmienną) Treści prezentowane w wykładzie zostały oparte o: S. Prata, Język C++. Szkoła programowania. Wydanie VI, Helion,
Bardziej szczegółowoBibliografia 1. B. Stroustrup. Jezyk C++. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa,
Programowanie obiektowe (OOP) Dr. Inż. Hab. Siergiej Fialko, IMK-PK, http://torus.uck.pk.edu.pl/~fialko sfialko@riad.pk.edu.pl Bibliografia 1. B. Stroustrup. Jezyk C++. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne,
Bardziej szczegółowoSzablony funkcji i klas (templates)
Instrukcja laboratoryjna nr 3 Programowanie w języku C 2 (C++ poziom zaawansowany) Szablony funkcji i klas (templates) dr inż. Jacek Wilk-Jakubowski mgr inż. Maciej Lasota dr inż. Tomasz Kaczmarek Wstęp
Bardziej szczegółowoOperacje wejścia/wyjścia odsłona pierwsza
Bogdan Kreczmer ZPCiR IIAiR PWr pokój 307 budynek C3 bogdan.kreczmer@pwr.wroc.pl Copyright c 2005 2008 Bogdan Kreczmer Niniejszy dokument zawiera materiały do wykładu na temat programowania obiektowego.
Bardziej szczegółowoPROGRAMOWANIE NISKOPOZIOMOWE. Struktury w C. Przykład struktury PN.06. c Dr inż. Ignacy Pardyka. Rok akad. 2011/2012
PROGRAMOWANIE NISKOPOZIOMOWE PN.06 c Dr inż. Ignacy Pardyka UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO w Kielcach Rok akad. 2011/2012 1 2 Ćwiczenia laboratoryjne c Dr inż. Ignacy Pardyka (Inf.UJK) PN.06 Rok akad.
Bardziej szczegółowoTEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE
TEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE Wprowadzenie do dziedziczenia w języku C++ Język C++ możliwa tworzenie nowej klasy (nazywanej klasą pochodną) w oparciu o pewną wcześniej zdefiniowaną klasę (nazywaną klasą
Bardziej szczegółowoLaboratorium 1 - Programowanie proceduralne i obiektowe
Laboratorium 1 - Programowanie proceduralne i obiektowe mgr inż. Kajetan Kurus 4 marca 2014 1 Podstawy teoretyczne 1. Programowanie proceduralne (powtórzenie z poprzedniego semestru) (a) Czym się charakteryzuje?
Bardziej szczegółowoWykład 5 Wybrane zagadnienia programowania w C++ (c.d.)
Wykład 5 Wybrane zagadnienia programowania w C++ (c.d.) Kontenery - - wektor vector - - lista list - - kolejka queue - - stos stack Kontener asocjacyjny map 2016-01-08 Bazy danych-1 W5 1 Kontenery W programowaniu
Bardziej szczegółowo1 Podstawy c++ w pigułce.
1 Podstawy c++ w pigułce. 1.1 Struktura dokumentu. Kod programu c++ jest zwykłym tekstem napisanym w dowolnym edytorze. Plikowi takiemu nadaje się zwykle rozszerzenie.cpp i kompiluje za pomocą kompilatora,
Bardziej szczegółowoProgramowanie w C++ Wykład 5. Katarzyna Grzelak. 16 kwietnia K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 1 / 27
Programowanie w C++ Wykład 5 Katarzyna Grzelak 16 kwietnia 2018 K.Grzelak (Wykład 1) Programowanie w C++ 1 / 27 Pojęcia z poprzednich wykładów Tablica to ciag obiektów tego samego typu, zajmujacy ciagły
Bardziej szczegółowo