W tym numerze polecamy: Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej. 1. Wywiad z nauczycielką - panią Iwoną Sochacką, str. 2-3.

Transkrypt

1 Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej XII-II 2016/2017 Cena: 2.50zł Fot. Kacper Starzyński W tym numerze polecamy: 1. Wywiad z nauczycielką - panią Iwoną Sochacką, str Mega czytanie, str Artykuł o uczniowskiej spółdzielni Junior, str Kącik poczytalny - recenzje książek, str Artykuł o kole psychologicznym Emocje, str Fotorelacja z przeglądu Idzie górnik drogą, str. 9.

2 Str. 2 Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej Kilka pytań do naszych nauczycieli Z nauczycielką języka niemieckiego Panią Iwoną Sochacką o zawodzie nauczyciela, pasjach oraz ulubionych lekturach rozmawia Emilia Sokołowska uczennica klasy III b i redaktorka szkolnej gazety. Emilia: Dzień dobry. Chciałabym zadać Pani kilka pytań związanych z wykonywanym przez Panią zawodem, zainteresowaniami i ulubionymi lekturami. Oto pierwsze z nich. Dlaczego wybrała Pani zawód nauczyciela? Pani Iwona Sochacka: W okresie dorastania, twierdziłam, że nie zostanę nauczycielem. Moi rodzice pracowali w tym zawodzie. Dobrze wiedziałam już od wczesnych lat szkolnych, jak wygląda ta praca. Tony klasówek do sprawdzenia, zebrania, dokumenty to wszystko pokazywało ogrom pracy nauczyciela, jaką wykonuje on po lekcjach. Dlatego nie chciałam powielać zawodu rodziców. Wydawało mi się, że na innym stanowisku będę się bardziej realizować. Jednak z czasem zrozumiałam, że ten zawód może dawać olbrzymie poczucie satysfakcji i właśnie to może być moją drogą zawodową. Emilia: Czy w okresie szkolnym miała Pani hobby lub jakąś pasję? Czy przetrwała do dzisiaj? Pani Iwona Sochacka: Już w szkole podstawowej chodziłam do szkoły muzycznej, przez co muzyka stała się ważnym elementem mojego życia. Lubię ją do teraz. Co roku rodzinnie muzykujemy w czasie Bożego Narodzenia, gramy i śpiewamy kolędy. Również razem z przyjaciółmi muzykujemy i czerpiemy radość ze wspólnego śpiewania. Emilia: Jak lubi Pani spędzać czas wolny? Pani Iwona Sochacka: W wolnym czasie, tj. najczęściej w czasie wakacji bądź ferii zimowych, podróżuję. Chciałabym w swoim życiu jak najwięcej doświadczyć, poznać kulturę, ludzi, ich obyczaje, kuchnię, mentalność. Poczuć się obywatelem świata. Uczucie to w tym momencie, już to wiem, jest jak najbardziej realne i do osiągnięcia. Emilia: Czy czyta Pani książki? Jeśli tak, to jaki rodzaj literatury? Pani Iwona Sochacka: Tak, czytam. Czytam dużo książek. Robię to w wolnym czasie, którego nie mam zbyt wiele. Lubię czytać kryminały. Emilia: Czy pamięta Pani swoją pierwszą książkę? Pani Iwona Sochacka: Prawdopodobnie były to książeczki z serii Poczytaj mi mamo. Emilia: Jak zachęciłaby Pani młodzież do czytania książek? Pani Iwona Sochacka: To jest trudne zadanie. Czytające dziecko ma według mnie lepiej rozwiniętą wyobraźnię i kreatywność. Może też lepiej radzić sobie w życiu - potrafi świetnie bawić się samo lub z przyjaciółmi, rozwiązuje różne problemy bez złości i przemocy,

3 XII-II 2016/2017 Str. 3 a także oswaja i pokonuje swoje lęki. Często zdobywa przy okazji także wiele wiadomości o świecie. Młody człowiek powinien odkryć w sobie tę świadomość, że książki mogą być zarówno rozrywką, jak i pomagać w odkrywaniu wiedzy. Emilia: Czy pamięta Pani jakąś emocjonującą historię ze szkolnych lat? Pani Iwona Sochacka: Pamiętam, kiedy dostałam pierwszą jedynkę. Wtedy uczyli mnie rodzice (nie było innej możliwości w małej wiejskiej szkółce). Ja chciałam udowodnić, że będąc dzieckiem tzw. nauczycielskim dostaję dobre oceny za swoją wiedzę, a nie za to, kim jestem. Mój tata uczący mnie wówczas biologii poprosił mnie o odpowiedź, ja odmówiłam i otrzymałam ocenę niedostateczną. Bodajże pierwszą w życiu. Nie zapomnę jednak nigdy notatki, jaką mój tata nauczyciel napisał w moim zeszycie: Państwa córka nie była przygotowana do odpowiedzi i otrzymała ocenę niedostateczną. Proszę o podpis rodzica. Ostatecznie podpisała się moja mama. Emilia: Dziękuję za rozmowę. Pani Iwona Sochacka: Ja również dziękuję. Emilka Sokołowska

4 Str. 4 Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej Mega czytanie Jak informowaliśmy w poprzednim numerze Pulsu Jedynki w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa do biblioteki szkolnej zostały zakupione nowe książki (około 600 nowych egzemplarzy!). Są to przede wszystkim nowości wydawnicze przeznaczone dla uczniów, ale warto przypomnieć, że ze zbiorów mogą oczywiście korzystać nauczyciele, pracownicy szkoły, jak również rodzice. Na wiele z tych książek czytelnicy czekali już od dawna, a po niektóre z nich ustawiła się długa kolejka, choćby po nowy tom przygód Harry ego Potter a pt. Przeklęte Dziecko. Oczywiście nie wszystkie książki można już wypożyczać, ponieważ zanim trafią do czytelnika, muszą zostać wpisane do bibliotecznego katalogu oraz obłożone. Uznałem, że najciekawsze tytuły książek młodzieżowych, które wzbogaciły księgozbiór naszej biblioteki to: Regina Brett Bóg nigdy nie mruga, Jesteś cudem, Bóg zawsze znajdzie Ci pracę ; Małgorzata Karolina Piekarska Klasa pani Czajki ; John Green Gwiazd naszych wina, Papierowe miasta ; Mary Berg Pamiętnik Mary Berg ; Kevin Leman Odmienić nastolatka w pięć dni ; Katherine Paterson Most do Terabithii. Natomiast Pani Małgorzata Zielińska nauczyciel biblioteki rodzicom i pracownikom szkoły poleca: Sherwyn P. Morreale, Brian H. Spitzberg, J. Kevin Barge Komunikacja między ludźmi ; Michał Rusinek Nic zwyczajnego. O Wiesławie Szymborskiej ; Edward Nęcka Trening twórczości ; Karol Modzelewski Zajedźmy kobyłę historii. Wyznania poobijanego Jeźdźca ; Wiesław Myśliwski Ostatnie rozdanie ; Patrick Modiano Żebyś nie zgubił się w dzielnicy ; Joanna Ciężarek Demony młodości czyli ciekawe poradniki, powieści, wspomnienia i biografie. Życzę miłej lektury! Kacper Starzyński

5 Str. 5 Nasza słynna spółdzielnia Junior W naszej szkole działa wiele różnych kół zainteresowań. Jednym z nich jest Spółdzielnia Uczniowska Junior. O działalności tego koła w naszym gimnazjum rozmawiałam z Kasią z klasy 2B, która należy do spółdzielni. Uczniowie należący do spółdzielni mają wiele zadań. Między innymi, pomagają w funkcjonowaniu sklepiku i współpracują z Samorządem Uczniowskim. Biorą także udział w organizacji apeli i konkursów szkolnych. Pomagają w funkcjonowaniu innych kół zainteresowań, np. kołu kulinarnemu w przygotowaniu przekąsek do degustacji. Codziennymi zadaniami członków spółdzielni są: wykładanie produktów na półki w sklepiku szkolnym, sprzedaż artykułów i rozliczanie z przychodów. Warto zaznaczyć, że w październiku Kasia wzięła udział w audycji na żywo w Radiu Lublin poświęconej funkcjonowaniu spółdzielni uczniowskiej. Oprócz niej, w tym wywiadzie uczestniczyła pani dyrektor Julianna Bednarska, opiekunki spółdzielni panie Anna Zdebska i Agnieszka Mazurkiewicz oraz dwie uczennice naszej szkoły Weronika i Magda z klasy 3a. W audycji szczególnie podkreślono znaczącą rolę spółdzielni w kształtowaniu postaw przedsiębiorczości Pani redaktor została poczęstowana słodkościami przygotowanymi przez koło kulinarne. Nie tylko w radiu głośno było o naszej spółdzielni. Jako przykład dobrych praktyk spółdzielnia została zaprezentowana również w filmie edukacyjnym Regionalnego Ośrodka Polityki Społecznej w Lublinie pt. Ekonomia społeczna. Twój wybór (fragment filmu można obejrzeć na internetowej stronie szkoły: gim1.leczna.pl. Spółdzielnia Uczniowska Junior jest idealnym miejscem do rozpoczęcia przygody z przedsiębiorczością i samodzielnością. Uczęszczający na zajęcia uczą się zarządzania pieniędzmi. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych do naszej szkolnej spółdzielni. Wika Jasińska

6 Str. 6 Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej Kącik Poczytalny - recenzja książki Metro 2033 Dimitrija Głuchowskiego Metro 2033 to powieść fantasty, post-apokaliptyczna wizja autorstwa Dimitrija Głuchowskiego. Akcja książki dzieje się w niedalekiej przyszłości po trzeciej wojnie światowej. W 2013 roku wszystkie miasta i kraje przestały istnieć wskutek zniszczeń głowicami jądrowymi. Tylko 50 tysięcy osób ocalało w moskiewskim metrze. Po kilku miesiącach ludzie z metra osiedlili się na stacjach i podzielili się na miasta-państwa, a z czasem na frakcje, z których najpotężniejsze to Hanza (czyli Związek Stacji Linii Okrężnej), Linia Czerwona (komuniści), Czwarta Rzesza (naziści), Polis (najpotężniejsza stacja w metrze) i wiele innych. Ludzie, poza nielicznymi stalkerami, nie wychodzą często na powierzchnię z powodu promieniowania i mutantów. Głównym bohaterem jest Artem, mężczyzna ze stacji WOGN, która jest atakowana przez groźne mutanty, władające mocą psychiczną. Stacja opiera się atakom, jednak długo nie przetrwa. Artem wyrusza w podróż do legendarnej stacji Polis po pomoc dla swojej rodzimej stacji. Jest gotowy na wiele, by osiągnąć swój cel, lecz czy mu się uda? To musicie odkryć sami! I mimo to, że znacie ten tytuł z gier komputerowych, to jestem pewien, że książka Wam się spodoba. Mikołaj Hetman

7 Str. 7 Psychologia w szkole? - TAK! Szkolne koło psychologiczne Emocje powstało z inicjatywy psychologa szkolnego pani Katarzyny Sierpińskiej. Zostało ono stworzone z myślą o przekazaniu wiedzy na temat psychologii oraz w celu rozwinięcia umiejętności pomocowych wśród grona zainteresowanych uczniów. Na naszych spotkaniach panuje przyjemna i przyjazna atmosfera. W ciągu ostatnich dwóch miesięcy zdążyliśmy stworzyć kreatywną, wesołą grupę. Już od pierwszych zajęć pani psycholog zaczęła wprowadzać elementy psychologii. Mogłoby się wydawać, że były to tylko zabawy, ale tak naprawdę miały one głębszy sens w ten sposób integrowaliśmy się i ćwiczyliśmy umiejętności interpersonalne. Pierwsze warsztaty pozwoliły nam się bliżej poznać oraz nabrać do siebie zaufania. Zasady obowiązujące na naszych spotkaniach brzmią: jesteśmy równi, nie krytykujemy, nie oceniamy, pomagamy sobie wzajemnie w trudnych sytuacjach. Moi znajomi, przychodzący na spotkania, tak motywują uczestnictwo w nich: Koło umożliwia mi rozwijanie zainteresowań twierdzi Zuzia z kl. 2D. W trakcie zajęć uczymy się rozwiązywać wspólnie nasze problemy argumentuje Jula z kl. 3E. Koło pomaga mi docenić to, co mam w swoim życiu przekonuje Kinga z kl. 3E. W trakcie zajęć uczymy się szeroko pojętej psychologii to słowa Michała z kl. 3B. Koło uczy mnie zaufania do ludzi - mówi Natalia z kl. 3E. Koło pomaga mi poznawać siebie to zdanie Kai z kl. 3E. Koło uczy mnie lepszego życia w społeczeństwie - twierdzi Julia z kl. 2D. Jak widzicie - ja, moi koledzy i koleżanki - mamy wiele powodów, aby spotykać się na zajęciach koła psychologicznego. Nasze koło ciągle rozwija się i mamy nadzieję, że wspólne spotkania wzbogacą naszą wiedzę o psychologii oraz rozwiną umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Angelika Ciupak

8 Str. 8 Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej Listy od Królowej Elżbiety II Z wielką przyjemnością informujemy, że otrzymaliśmy już dwie odpowiedzi na życzenia urodzinowe, które wysłaliśmy w czerwcu tego roku do Królowej Elżbiety II z okazji 90 urodzin. Pomysł narodził się w maju. Bardzo chętnie przystąpiliśmy do działania. Z pomocą pani Niny Onyszko napisaliśmy piękne listy z życzeniami urodzinowymi i wykonaliśmy wyjątkowe portrety Królowej, które natychmiast wysłaliśmy. Czujemy się bardzo wyróżnieni, ponieważ Królowa odpowiada tylko na wybrane listy. Z niecierpliwością czekamy na dalsze odpowiedzi. Kinga Grzesiak i Wika Jasińska

9 XII-II 2016/2017 Str. 9 Inauguracja 550. rocznicy nadania praw miejskich Łęcznej w Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego 10 grudnia 2016 r. w naszym gimnazjum odbył się przegląd piosenek, wierszy i tańców pt. Idzie górnik drogą, związanych z tradycją górniczą naszego miasta w ramach projektu Muzyczna Łęczna Celem projektu jest uświetnienie 550. rocznicy nadania praw miejskich oraz pielęgnowanie kulturowego dziedzictwa miasta. W przeglądzie wzięło udział ponad 200 małych wykonawców z łęczyńskich przedszkoli i oddziałów przedszkolnych ze szkół podstawowych. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia. Redakcja

10 Erasmus + w Gimnazjum nr 1 Konkurs na wiersz o miłości rozstrzygnięty! Od 1 września 2016 r. do 31 sierpnia 2018 r. w Gimnazjum nr 1 im. Króla Bolesława Chrobrego w Łęcznej będzie realizowany międzynarodowy projekt partnerski wspierający wymianę dobrych praktyk między szkołami pt. Młodzi Przedsiębiorczy Europejczycy. Celem projektu jest podniesienie umiejętności uczniów w zakresie szeroko rozumianej przedsiębiorczości oraz doskonalenie umiejętności cyfrowych i językowych. W ramach realizacji projektu zaplanowano 5 krótkoterminowych wymian grup uczniów wraz z opiekunami. Wizyty w europejskich szkołach partnerskich umożliwią uczniom poznanie innych narodowości, kultur i obyczajów, przyczynią się do nawiązania nowych przyjaźni i kontaktów zagranicznych. Źródło: gim1.leczna.pl W ostatnim numerze ogłosiliśmy konkurs na wiersz o miłości. Do redakcji wpłynęło pięć utworów o tematyce miłosnej. Zespół redakcyjny stanął przed trudnym wyborem, gdyż wszystkie wiersze były poruszające. Po długiej dyskusji za najlepszy wiersz uznaliśmy List do ukochanej Aleksandry Wołyniec z kl. 2E. Wszystkie wiersze podobały się członkom zespołu redakcyjnego, więc zdecydowaliśmy, że pozostałe utwory zostaną wydrukowane w kolejnym numerze Pulsu Jedynki. Zwyciężczynię zapraszamy po odbiór nagrody-niespodzianki do opiekunów zespołu redakcyjnego. List do ukochanej Aleksandra Wołyniec Piszę ten list, Słuchając kilku płyt. Piszę to, co do Ciebie czuję I mojemu sercu współczuję. Twe oczy błękitne jak morze Są ukryte w ciemnej komorze. Twe włosy i usta czerwone jak wino, Moja kochana Salwino. Twa suknia biała jak śnieg Na zawsze będzie jak piękny przebiśnieg. Twoich dłoni jak dotyk anioła Nie odczuję już nigdy dokoła. Teraz jesteś w niebie, Nie odbiorę stamtąd Ciebie. Kocham Cię ponad życie, Teraz już tylko skrycie. Odeszłaś z ziemi na zawsze, Więc wszystkie światła gaszę. Tęsknię i Cię mocno żegnam, Dla Ciebie wojnę z wrogiem rozegram. Odebrał mi Ciebie jedyną I smutne dni nigdy nie miną. Nie umiem już się cieszyć I tego muru nie da się skruszyć. Zespół redakcyjny w składzie: Michał Przewoźniak, Emilia Sokołowska, Natalia Zawada, Kacper Starzyński, Wiktoria Jasińska, Anna Geryn, Mikołaj Hetman, Natalia Paradowska, Zuzanna Pietrzyk Opiekunowie zespołu: Pani Anna Galewska, Pani Nina Onyszko, Pani Halina Sulima-Zielik