EWi\NGEL A WEDŁUG ŚW. ŁUKASZA
|
|
- Izabela Wójtowicz
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 KATOLCK UNWERSYTET LUBELSK KATOLCK UNWERSYTET LUBELSK p PSlVO SWĘTE NOWEGO TESTAl\lENrrU EWi\NGEL A WEDŁUG ŚW. ŁUKASZA D 12 tomach WSTĘP PRZEKŁAD Z ORYGNAŁU WSTĘP - PRZEKŁAD Z ORYGNAŁU - KOMENTARZ KOMENTARZ :.:.'.-. J-' _ : V" :. _ ł _ pod redakcją KS. EUGENUSZA DĄBROWSKEGO (t) KS. FELKSA GRYGLEWCZA OPRACOWAŁ KS. FELKS GRYGLEWCZ TO M, część 3 PALLOTTNUM 1974 POZNAŃ-WARSZAWA PALLOTTNUM 1974 POZNAŃ-WARSZAWA
2 Nihil obstat Poznań, dnia 28 czerwca 1974 l". Ks. dr Marian Wolniewicz cenzor Poznań, dnia 4 lipca 1974 r. L. dz. 5161/74. KNAZSKY SEMNAR - SV. Franti ka Xaverskeho BANSKA BYSTRCA zapisane dna: KN1:NC A prirastkove Cfslo: 1 7.zo8, S. V macka: MPRMATUR Redaktor książki Ks. Piotr Gl"Unatowicz Sr1C Projekt okładki Zbigniew Łoskot t Antoni Baraniak Arcybiskup Poznański Metropolita Ks. Tadeusz Jabłoński Kanclerz Kurii Metropolitalnej, ;' PRZEDMOWA Wydani-e naukowych komentarzy do wszystkich ksiąg Nowego Testamentu było zadaniem, które wyznra,czył browski. Do współpracy nad tym ogromnym dziełem zaproszeni zrostali też inni polscy bibliśd. On sam oprócz już opraoowanych przez siebie komentarzy do Dziejów Apostolskich i Listów do Koryntian, zamierzał przygotować kom-entarze do Ewangelii synoptycznych. HOzpoczął w tym kerunku szeroko zakrojone studia, ale nie był,o mu dane doprowadzić ich do końca. Uświadomiwszy sobie ogrom zadania, którego się podjął, począł w pewnej fazie swych przygotowań rozglądać się za dodatkowymi współpraoownikami, którzy by mu mogli pomóc przygotować.choćby nie"'; które części tego komentarza. W tym stadium pra.cy sił, a śmierć przedwczesna położyła kres jego 'zamierzeniom. Nie zdążył nawet rozpocząć redagowania tego, co miało być ukoj1onowaniem jego bogatej działalności w polskiej egzegezie Nowego Testamentu. Podejmując z ramienia Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego zadanie, którego ks. prof. E. Dąbrowski nie zdążył wypełnić, dajemy polskiemu społecz-eństwu pierwszy z tych komentarzy, które miały wyjść spod jego pióra - komentarz do trzeciej Ewangelii. Za nim!pójdą inne. Biorąc pod rozwagę zainteresowania i potrzeby polskiego odbiol1cy zwróoono w niniejszym komentarzu uwagę: nie tyle na kontrowersje i uczone dyskusje o problemach wprawdzie podstawowych, ale paz.a cjalistami mało kogo interesującyeh, ile raczej na treść wypowieązi zawartych w natchnonym tekście, tak jak ją katoliccy egzegeci rolzumieją. Położ'Orno przy 'tym SZlczególny nacisk na teologiczne aspekty tej Ewangelii. One bowiem stanowiły bodziec do jej głoszenia, dla nich zredagowano ją na piśmie, dla nkh też nią się teraz ' interesujemy. Na komentarz do Ewangelii Łukaszowej składają się: wstęrp, tekst samej Ewangelii w polskim przekładzie, uwagi dotyozące krytyki tekstu, objaśnienia egzegetyczne i tzw. ekskursy. Wstęp podaje wszystko, co wiadomo o autor.ze, dacie powstania i pl'zeznoczeniu omawianego dzieła, poinformuje o problemach natuty literackiej z tą Ewangelią związanych, i jak już zazna<c:i'jono, Wydanie. Nakład '53 giczne ŁukaisZlOwego dzieła. egz. Arkuszy Polskiego wyd. 40. przekładu Arkuszy druk. Ewangelii 28,25. Papier dokonano druk. sat. k. V, 70 g/m2, 70 x 100 cm. Oddano do składania 1.0 X 7:3 r. Podpisano z tekstu greckiego W wydaniu A. Merka z uwzględnieniem wydania K. do druku 16 Vi 74 r. Druk ukończono w sierpniu 1 74 r. Cena zł 135, - Alanda. Uwagi odnoszące się do krytyki tekstu mają za pods,tawę Drukarnia "Pallottinum", zam. 120/73, F-D wspomniane dwa wydania teks,tu Nowego Testamentu.
3 448 SKOROWDZ RZECZOWY Trójca św, 125 troski trzeba wszyscy 106 wydać n 327 n 3, n wyznawanie Chrystusa 235 n ubodzy n ubóstwo uczniowie , uczynki dobre upomnienia uwielbienie wiara n 331 wdzięczność wieczernik321 'wierność 2i67,winnica współżycie 204 Zachariasz Zacheusz 289 n zaparcie się Chrystusa n zasługa 256 źbawienie n zdecydowanie 150 zdobycie świata 195 zemsta 206 zgorszenie n zmartwychwstanie znaki czasu 246 życie n 30' PRZEDMOWA BBLOGRAFA Teksty źródłowe Komentarze dawniejsze n Komentarze nowsze Opracowania WYKAZ SKRÓTÓW SPS TREŚC WSTĘP HSTORYCZNO-KRYTYCZNY ;' TREŚĆ 35 AUTOR TRZECEJ EWANGEL ADRESAC TRZECEJ EWANGEL DATA MEJSCE NAPSANA TRZECEJ EWANGEL ZAGADNENA LTERACKE ŁUKASZ JAKO HSTORYK ASPEKTY TEOLOGCZNE MORALNE ,. t EWANGELA WEDŁUG ŚW, ŁUKASZA - PRZEKŁAD - KOMENTARZ PROLOG (1, 1-4) 79 EWANGELA DZECŃSTWA JEZUSA (1, 5-2, 52) 81 Zwiastowanie Zachariaszowi (1, 5-25) 83 Zwiastowanie Maryi (1, 26-38) 87 Nawiedzenie Elżbiety (1, 39-56) 92 Narodzenie Jana Chrzciciela (1, 57-80) 97 Narodzenie się i objawienie Jezusa (2, 1-20) 102 Symeon i Anna (2, 21-40) 108 Dwunastoletni Jezus w świątyni (2, 41-52) 113 PRZYGOTOWANE DO PUBLCZNEJ DZAŁALNOŚC JEZUSA (3,1-4,13) 115 Działalność Jana Chrzciciela (3, 1-20) 115 Przygotowanie Jezusa (3, 21-4, 13) 123 DZAŁALNOŚĆ JEZUSA W GALLE (4, 14-9, 50) 130 Początek działalności Jezusa (4, 14-44) 130 Powołanie piervvszych uczniów (5, 1-11) 138 Uzdrowienie trędowatego (5, 12-16) 141 'Uzdrowienie sparaliżowanego (5, 17-26) 143 Powolanie Lewiego (5, 27-39) 146
4 450 SPS TREŚC SPS TREŚC 451 Problem szabatu (6, 1-11) Wybór Apostołów (6, 12-19) Kazanie na górze (6, 20-49) Setnik z Kafarnau (7, 1-10) Wskrzeszenie młodzieńca z Nain (7, 11-17) Jan Chrzciciel i Jezus (7, 18-35) Jezus i grzesznica (7, 36-50) Niewiasty (8, 1-3) Nauka o słowie Bożym (8, 4-21) Uciszenie burzy (8, 22-25) Uwolnienie opętanego (8, 26-39) Wskrzeszenie córki Jaira i uzdrowienie kobiety (8, 40-56)' Rozesłanie Apos'tołów (9, i-6) Herod o Jezusie (9, 7-9) Rozmnożenie chleba (9, 10-17) Wyznanie Piotra i ńauka Jezusa (9, 18-27) Przemienienie Pańskie (9, 28-3' 6) Uzdrowienie chłopca (9, 37-43a) Druga zapowiedź męki (9, 43b-45) Problemy dotyczące uczniów ( ) PODRÓŻ JEZUSA DO JEROZOLMY (9, 51-19, 28) Wrogo usposobieni Samarytanie (9, 51-56) Trzy powołania (9, 57 62) Rozesłanie uczniów (10, 1-16) Powrót uczniów (10, 17-24) Miłosierny Samarytanin (10, 2,5-37) Maria i Marta (10, 38-42) Nauka o modlitwie (11, 1-13) Problem wypędzania czartów (11, 14-28) Znak Jonasza (11, 29-36) Upomnienia skierowane do faryzeuszów i uczonych (23, 1-36) Upomnienia skierowane do uczniów (12, 1-12) Głupi bogacz (12, 13-21) Materialne troski (12, 22-34) Zachęty do czuwania i do wierności (12, 35-48) Posłannictwo Jezusa (12, 49-53) Nawoływanie do pokuty (12, 5* - 13, 9) Uzdrowienie niewiasty (13, 10-17) Przypowieść o gorczycy i o kwasie (13, 18-21) Wejście do królestwa Bożego (13, 22-30) Upomnienie dla Jerozolimy (13, 31-35) Jezus na uczcie (14, 1-24) Nauka o powołaniu (14, 25-35) Dwie przypowieści (15, 1-10) Przypowieść o synu mamotrawnym (15, 11-32) Przypowieść o niesprawiedliwym rządcy (16, 1-13) Upomnienia skierowane do faryzeuszów (16, 14-18) Przypowieść o bogaczu i Łazarzu (16, 9-31) Wskazówki dla uczniów i Apostołów (17, 1-10) Dziesięciu trędowatych (17, 11-19). 150 Przyjście królestwa Bożego (17, 20-21) Błogosławieństwo dzieci (18, 15-17) Uzdrowienie ślepego w Jerycho (18, 31-43) Przypowieść o minach (19, 11-28) i Męka Jezusa ) Dzień Syna człowieczego (17, 22 37) Dwie przypowieści o modlitwie (18, 1-14) Bogaty młodzieniec (18, 18-30) Zacheu5z (19, 1-10) JEZUS W JEROZOLME (19, 29-24, 53) Wjazd Jezusa do Jerozolimy (19, 29-40) Płacz nad Jerozolimą (19, 41-44) Oczyszczenie świątyni (19, 45-48) Władza Jezusa (20, 1-8) Przypowieść o złych ogrodnikach (20, 9-19) podatek (20, 20-26) Problem zmartwychwstania (20, 27-40) Syn Dawida (20, 41-44) Ostrzeżenie (20, 45-47) Ofiara wdowy (21, 1-4) Apokaliptyczna mowa Jezusa (21, 5-38) Zamach na Jezusa (22, 1-,6) Przygotowanie do Ostatniej Wieczerzy (22, 7-13) Ostatnia Wieczerza (22, 14-18) Ustanowienie Eucharystii (22, 19-20) Zdrajca (22, 21-23) Sprzeczka Apostołów (22, 24-30) Przepowiednia zaparcia się Piotra (22, 31-34) Dwa miecze (22, 35-38) Modlitwa Jezusa w Ogrodzie Oliwnym (22, 39-46) Pojmanie Jezusa (22, 47-54a) Zaparcie się Piotra (22, 54b-62) Nocne naigrawania (22, 63-65) Jezus przed Sanhedrynem (22, 66-71) Jezus przed Piłatem (23, 1-25) Droga krzyżowa Jezusa (23, 26-32) Ukrzyżowanie i śmierć Jezusa (23, 33-49) Pogrzeb Jezusa (23, 50-56) Niewiasty o zmartwychwstaniu Jezusa (24, 1-12) Uczniowie z Emaus (24, 13-35) Ostatnie objawienie Jezusa (24, 36-53) EKSKURSY 1: BÓG W EWANGEL ŚW. ŁUKASZA. POCZĘCE JEZUSA. MAGNFCAT - ASPEKT TEOLOGCZNY MARYJNY V. TEOLOGCZNE ASPEKTY BŁOGOSŁAWEŃSTWA SYMEONA V. REDAKCJ Lk 8, ' T 28g ' ' " ,09' , ' ' ' : ' 3.99' ł t,l "
5 452 SPS TREŚC -V. ZNACZENE GRZECHU U ŚW. ŁUKASZA 404 -V. ZNACZENE JEZUSOWEJ MĘK W UJĘCU ŚW. ŁUKASZA 419 SKOROWDZ TEKSTOW PSMA ŚWĘTEGO-.STAREGO 'l;:estamentu 429 SKOROWDZ SŁOW GRECKCH 431 SKOROWDZ AUTOROW 433 SKOROWDZ RZECZOWY ! KNAZSKY SEVHNAR sv. Frantiska Xaverskeho KNJ.ZNCA BANSKA BYSTR1CA BADN
STY KATO'LICRIE NOWEGO TESTAMENTU WSTĘP - PRZEKŁAD Z ORYGINAŁU KOMENTARZ. 12 tomach KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI
KATOLCK UNWERSYTET LUBELSK ::. / l. P SMO SW ĘTE NOWEGO TESTAMENTU D 12 tomach i STY KATOLCRE. ; WSTĘP - PRZEKŁAD Z ORYGNAŁU - KOMENTARZ pod redakcją KS. EUG ENUSZA DĄBROW SKEGO Doktora Teologii Doktora
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN KONKURSU
Śrem, 16 października 2015 r. POWIATOWY KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN KONKURSU 1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas III VI szkół podstawowych powiatu śremskiego.
Bardziej szczegółowoSpis treści. Część ósma: Późniejsza służba Chrystusa w Galilei Wykaz skrótów Wstęp... 21
Spis treści Wykaz skrótów... 11 Od wydawcy... 19 Wstęp... 21 Część ósma: Późniejsza służba Chrystusa w Galilei... 25 96a. Przybycie Jezusa na Święto Namiotów (J 7,11-31)... 25 96b. Nieudana próba aresztowania
Bardziej szczegółowoSpis treści. Część pierwsza: Początki Część druga: Dwa nadnaturalne porody Część trzecia: Wczesne lata życia Jezusa Chrystusa...
Spis treści Wykaz skrótów... 11 Od wydawcy... 19 Wstęp... 21 Część pierwsza: Początki... 25 1. Wstęp w Ewangelii Łukasza (Łk 1,1-4)... 25 2. Przedstawienie Jezusa w Ewangelii Jana (J 1,1-18)... 28 3. Genealogia
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY V.
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY V. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca bardzo
Bardziej szczegółowoI Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem
I Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Etap wewnątrzszkolny 21 listopada 2013 r. Imię i nazwisko: klasa:. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św. Łukasza
Bardziej szczegółowoNie tylko dla bierzmowańców! Pytania do Ewangelii wg św. Marka. 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek?
Nie tylko dla bierzmowańców! wg św. Marka 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek? 3. Dla jakich ludzi przeznaczona była druga Ewangelia? 4. Kim był adresat owej Ewangelii? 5. Kiedy została
Bardziej szczegółowo- Troska oz bawienie maluczkich, (Mt 18,10-14), - Upomnienie braterskie, (Mt 18,15 20; Łk 17,3) - Przypowieść o niemiłosiernym dłuŝniku (Mt 18,21 35;
Biografia Mesjasza 1 Preegzystencja: Prolog Ewangelii Jana 1,1-18 2 Korzenie Mesjasza: Rodowód według Mateusza 1,1-18 i według Łukasza 3,23 38 3 Poczęcie, narodzenie i dzieciństwo: a) Zapowiedź narodzenia
Bardziej szczegółowoKryteria wystawiania ocen z katechezy dla klasy V
I. Tajemnica miłości Boga do ludzi Kryteria wystawiania ocen z katechezy dla klasy V opowiada, co Jezus mówi o sobie w pierwszym wystąpieniu; wie, czym powinien charakteryzować się sługa Boga; opowiada
Bardziej szczegółowo1. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA MODUŁU. Opis efektu kształcenia. kształcenia modułu. kierunku TMA_W01
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: Nowy Testament 1 Ewangelie synoptyczne NAZWA W JĘZYKU ANGIELSKIM: New Testament 1 - Synoptic Gospels KOD MODUŁU: 13-TS-14-TBNT1, 13-TN-14-TBNT1 KIERUNEK STUDIÓW: teologia POZIOM
Bardziej szczegółowoOKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW............................................... 5 SPECYFIKA EWANGELII PROKLAMOWANEJ W ROKU LITURGICZNYM C...................................... 7 OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz skrótów... 13 Wstęp... 14 Wprowadzenie... 16 Prolog O Słowie... 20 Narodzenie i lata dziecięce Jezusa... 23
Spis treści Wykaz skrótów... 13 Wstęp... 14 Wprowadzenie... 16 Prolog O Słowie... 20 Narodzenie i lata dziecięce Jezusa... 23 Zapowiedź narodzenia Jana Chrzciciela...23 Zwiastowanie Maryi...24 Nawiedzenie
Bardziej szczegółowoNowy Testament - Ewangelia wg św. Mateusza - streszczenie, wiadomości ogólne
Nowy Testament - Ewangelia wg św. Mateusza - streszczenie, wiadomości ogólne Ewangelia św. Mateusza jest jedną z czterech Ewangelii, które znajdują się w Nowym Testamencie Pisma Świętego. Obok Ewangelii
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny
Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: Wymagania na poszczególne oceny Spełnia wymagania określone w zakresie oceny bardzo dobrej. Prezentuje treści wiadomości powiązane ze sobą w systematyczny układ.
Bardziej szczegółowoEwangelia Łukasza Par. św. Franciszka czerwiec 2013
Ewangelia Łukasza Par. św. Franciszka czerwiec 2013 Modlitwa w Ewangelii Łukasza W trzeciej Ewangelii szczególne miejsce zajmuje temat modlitwy. Św. Łukasz częściej niż pozostali ewangeliści wspomina o
Bardziej szczegółowoUczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
Bardziej szczegółowoW MARYJNEJ SZKOLE MIŁOSIERDZIA Materiały duszpasterskie
W MARYJNEJ SZKOLE MIŁOSIERDZIA Materiały duszpasterskie Przygotował zespół: ks. Marek Chmielewski (redaktor) Anna Gąsior ks. Jerzy Karbownik ks. Janusz Królikowski ks. Piotr Turzyński Ostra Brama Skarżysko-Kamienna
Bardziej szczegółowoI Ks. Lech Stachowiak. ((j)m[en1fa I 1P n(inlf. blz- t 5(;.1 Bp I<azimierz Romaniuk O. Augustyn Jankowski OSB TOM 1 PALLOTTINVM TYNIEC
blz- t 5(;.1 Bp I
Bardziej szczegółowoUfam Synowi Bożemu. Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy V szkoły podstawowej. pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego
Ufam Synowi Bożemu Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy V szkoły podstawowej pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego WYDZIAŁ KATECHETYCZNY KURII DIECEZJALNEJ PŁOCKIEJ PŁOCK 2016 Zeszyt ćwiczeń nr PL-22-01/15-PL-1/16
Bardziej szczegółowoPRZYGOTOWANIE DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA (CZĘŚĆ I) 1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem.
1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem. 2. Jaką religią jest religia katolicka? Religia katolicka jest religią objawioną przez Boga O OBJAWIENIU BOŻYM 3. W czym zawiera
Bardziej szczegółowoCYKL KATECHEZ AUTORSKICH DLA KLAS V VI POD TYTUŁEM POZNAJEMY EWANGELIĘ I ŻYJEMY NIĄ
CYKL KATECHEZ AUTORSKICH DLA KLAS V VI POD TYTUŁEM POZNAJEMY EWANGELIĘ I ŻYJEMY NIĄ Życie Jezusa było nieustannym nauczaniem: Jego milczenie, cuda,czyny, modlitwa, miłość do ludzi, szczególna troska o
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z KATECHEZY W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z KATECHEZY W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Wymagania podstawowe Wymagania rozszerzające (ocena (ocena dostateczna) dobra) wyjaśnia, czym jest Biblia; wie, ile jest ksiąg biblijnych;
Bardziej szczegółowoNr lekcji, temat Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra. Poziom Konieczny (K) Podstawowy (P) Rozszerzający (R) Dopełniający (D)
1 PLAN WYNIKOWY Tytuł programu: Wezwani przez Boga Numer programu: AZ-2-01/1 Seria podręczników: Drogi Przymierza Klasa IV: Zaproszeni przez Boga Z Marek SJ (red.) nr podręcznika AZ-22-01/1-1 Szkoła Podstawowa
Bardziej szczegółowoim. Sługi Bożego Kard. Augusta Hlonda Ewangelia św. Łukasza (ŁK 1,1-17,10) I etap - szkolny dla szkół podstawowych - 14 stycznia 2016 r
Kod: Ilość uzyskanych punktów: Miejsce: METROPOLITARNY KONKURS BIBLIJNY im. Sługi Bożego Kard. Augusta Hlonda Ewangelia św. Łukasza (ŁK 1,1-17,10) I etap - szkolny dla szkół podstawowych - 14 stycznia
Bardziej szczegółowoJak mamy zachować się względem świata w którym przebywamy.mamy go szanować i dbać o jego rozwój.
Pytania z katechezy do klasy 4 Dział 1: Wielki kosmos i moje podwórko 1 Miejsca wakacyjnych wspomnień Czym jest świat, który nas otacza? Piękny świat, który nas otacza jest pięknym darem Pana Boga Jak
Bardziej szczegółoworaniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam 3 Spis treści Przedmowa.... 5 CZĘŚĆ PIERWSZA Otwórzcie drzwi wiary! 1. Drzwi wiary są otwarte...
Bardziej szczegółowoWydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE NA ROK B; Andrzej Napiórkowski OSPPE. Spis treści
5 Spis treści Wstęp 11 Ku przemienionemu człowiekowi I Niedziela Adwentu Mk 13, 33-37 15 Czuwać nad sobą! II Niedziela Adwentu Mk 1, 1-8 19 Wyznać grzechy Niepokalane Poczęcie Najświętszej Maryi Panny
Bardziej szczegółowoModlitwa Różańcowa stanowi swego rodzaju streszczenie Ewangelii i składa się z czterech tajemnic opisujących wydarzenia z życia Jezusa i Maryi.
Poprawne odmawianie różańca oznacza odmawianie modlitwy oraz medytację w tym samym czasie. Dzięki temu odmawianie różańca jest tak wspaniałym przeżyciem duchowym. Każda z tajemnic różańca koncentruje się
Bardziej szczegółowoPYTANIA I ODPOWIEDZI DO BIERZMOWANIA 2012
1. Ustanowienie sakramentu bierzmowania. Sakrament bierzmowania został ustanowiony przez Pana Jezusa wtedy, gdy posłał w dniu pięćdziesiątnicy ducha Świętego na apostołów i tych, którzy byli zgromadzeni
Bardziej szczegółowoSZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE 18 20 marzec 2009ROK
SZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE 18 20 marzec 2009ROK Uczniowie przynoszą do szkoły, codziennie na lekcje wychowawcze, zeszyty do religii i Pismo Święte Nowego Testamentu. DZIEŃ 1 i 2 (Środa 18.III.09)
Bardziej szczegółowoSłowo Życia rozważania do tekstów Ewangelii na każdą niedzielę
Słowo Życia rozważania do tekstów Ewangelii na każdą niedzielę Wydawnictwo WAM Kraków 2010 3 Spis treści Słowo wstępne...17 Rozważania na rok A 1. Niedziela Adwentu...20 Złodziej, który jest Panem (Józef
Bardziej szczegółowoKlasa IV Królestwo Boże wśród nas
PLAN WYNIKOWY DO Programu nauczania religii dla uczniów szkoły podstawowej KD/PR 02/2008. Klasa IV Królestwo Boże wśród nas Redakcja: Elżbieta Bednarz DZIAŁ PROGRAMOWY JEDNOSTKA TEMATYCZNA JEDNOSTKA LEKCYJNA
Bardziej szczegółowoJak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty?
Jak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty? - *** - Jak odmawiać Koronkę lub Różaniec? Pytanie to może wyda Wam się banalne, ale czy takie jest w rzeczywistości. Wielu ludzi bardzo
Bardziej szczegółowoNiedziela Chrztu Pańskiego (2) Mt 3, Nowe stworzenie II Niedziela Zwykła J 1, Rozpoznać Jezusa III Niedziela Zwykła Mt 4,
3 5 Spis treści Wstęp 11 Ku przemienionemu człowiekowi I Niedziela Adwentu Mt 24, 37-44 15 Czuwać to myśleć o Bogu II Niedziela Adwentu Mt 3, 1-12 19 Jan Chrzciciel Niepokalane Poczęcie Najświętszej Maryi
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ. - uczeń wyjaśnia, jakie treści zawiera Ewangelia;
KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ podstawowe (ocena dostateczna) wyjaśnia, czym jest Biblia; rozszerzające (ocena dobra) ile jest ksiąg biblijnych; - zna podział Biblii;
Bardziej szczegółowoPLAN EDUKACJI RELIGIJNEJ W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PLAN EDUKACJI RELIGIJNEJ W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ S E M E S T R I I. Źródła Dobrej Nowiny 1. Nr lekcji, temat (dziennik, zeszyt ucznia) 1. Przypomnienie podstawowych informacji o Nowym
Bardziej szczegółowoStudium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Bardziej szczegółowoOgólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 i podręcznika nr RA-12-01/10-RA-2/13 Kochamy Pana Jezusa pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria
Bardziej szczegółowoNiedziela Chrztu Pańskiego Łk 3, Trzy chrzty II Niedziela Zwykła J 2, Wszystko i cokolwiek III Niedziela Zwykła Łk 1, 1-4; 4,
5 Spis treści Wstęp 11 Ku przemienionemu człowiekowi I Niedziela Adwentu Łk 21, 25-28. 34-36 15 Oczekiwać z nadzieją II Niedziela Adwentu Łk 3, 1-6 19 Między marketingiem a pustynią Niepokalane Poczęcie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE
WYMAGANIA EDUKACYJNE z katechezy w zakresie V klasy szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/1 i podręcznika nr AZ-22-01/1-5 Umiłowani w Jezusie Chrystusie pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Ocena
Bardziej szczegółowoOgólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 i podręcznika nr RA-12-01/10-RA-2/13 Kochamy Pana Jezusa pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria
Bardziej szczegółowoOCENA DOSTATECZNA DOBRA I. SŁUCHAMY MÓW, PANIE
KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY II SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-1-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-12-01/10-RA-2/13 KOCHAMY PANA JEZUSA POD REDAKCJĄ KS. STANISŁAWA ŁABENDOWICZA NIEDOSTATECZNA
Bardziej szczegółowoJeżeli pomylisz się zaznaczony kwadrat przy błędnej odpowiedzi otocz kółkiem, a następnie zaznacz prawidłową odpowiedź.
. Zanim przystąpisz do rozwiązywania testu konkursowego wypełnij dane na pierwszej stronie oraz przeczytaj instrukcję znajdującą się poniżej. KOD: Instrukcja: 1. Test składa się z 20 pytań. 2. Na napisanie
Bardziej szczegółowoReligia ks. Paweł Mielecki Klasa IV
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania
Bardziej szczegółowoROK SZKOLNY 2016/2017
ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas I Ocena celująca: uczeń: spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; czynnie uczestniczy w życiu swojej parafii;
Bardziej szczegółowoKierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Nowy Testament (11-TS-12-NT) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Nowy Testament (11-TS-12-NT) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): _wariantu ( wariantu) 1. Informacje ogólne koordynator
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 i podręcznika nr RA-12-01/10-RA-2/13 Kochamy Pana Jezusa pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria
Bardziej szczegółowoOpowiadam o św. Franciszku z Asyżu jako patronie ochrony przyrody 3. Bóg daje nam życie Znajduję opis stworzenia człowieka w Biblii
Religia klasa V 1. Po wakacjach mam dużo wrażeń i pytań poprowadź mnie, Boże! Opowiadam o dostrzeżonych zjawiskach przyrodniczych w otaczającym go świecie Podaję źródła, w których można znaleźć odpowiedzi
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia. Nauczyciel: ks. Aleksander Michalak T E M A T
S T YC Z E Ń G R U D Z I E Ń L I S T O P A D P A Ź D Z I E R N I K W R Z E S I E Ń SZCZEGÓŁOWY PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Klasa I gimnazjum religia MIESIĄC Nr lekcji Liczba godzin Nauczyciel:
Bardziej szczegółowoROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I Gimnazjum W Gimnazjum nr 53 Numer programu AZ-3-02/10 Tytuł programu: Jezus Chrystus Drogą, prawdą i życiem Numer podręcznika AZ -31-02/10-0 Tytuł podręcznika:
Bardziej szczegółowoKryteria w zakresie oceny celującej należy określić indywidualnie.
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 i podręcznika nr RA-12-01/10-RA-2/13 Kochamy Pana Jezusa pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria
Bardziej szczegółowoOgólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10 i podręcznika nr RA-12-01/10-RA-2/13 Kochamy Pana Jezusa pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA KLASA DRUGA POZNAJEMY MIŁOŚĆ BOGA Program W drodze na spotkanie z Panem w Eucharystii
KRYTERIA OCENIANIA KLASA DRUGA POZNAJEMY MIŁOŚĆ BOGA Program W drodze na spotkanie z Panem w Eucharystii Temat Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry 1. Moje wakacyjne spotkania z Bogiem - potrafi
Bardziej szczegółowoRok liturgiczny (kościelny)
Rok liturgiczny (kościelny) Adwent Okres Narodzenia Pańskiego Okres zwykły cz. I Wielki Post Triduum Paschalne Okres Wielkanocny Okres zwykły cz. II Przeczytajcie fragment Składu apostolskiego. Jakie fakty
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKO-METROPOLITALNY KONKURS BIBLIJNY. Ewangelia wg Św. Łukasza
WOJEWÓDZKO-METROPOLITALNY KONKURS BIBLIJNY im. Sługi Bożego kard. Augusta Hlonda ARKUSZ DLA SPRAWDZAJĄCYCH Ewangelia wg Św. Łukasza III ETAP - FINAŁ DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH Organizator Konkursu Diecezjalny
Bardziej szczegółowoKONKURS BIBLIJNY. EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 7) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA
1 KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 7) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA 1. W jakim mieście Jezus uzdrowił sługę setnika? 2. Kogo setnik wysłał do Jezusa z prośbą o uzdrowienie
Bardziej szczegółowoROK SZKOLNY 2016/2017
ROK SZKOLNY 2016/2017 Podstawowe kryteria przedmiotowego systemu oceniania z religii dla klas III Ocena celująca spełnia wymagania na ocenę bardzo dobrą; posiadane wiadomości łączy ze sobą w systematyczny
Bardziej szczegółowoFINAŁ VII OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU WIEDZY BIBLIJNEJ SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA
. FINAŁ VII OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU WIEDZY BIBLIJNEJ Zanim przystąpisz do rozwiązywania testu konkursowego, wypełnij dane na pierwszej stronie oraz przeczytaj Instrukcję znajdującą się poniżej. KOD: Instrukcja:
Bardziej szczegółowo1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć?
1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć? a) w Starym Testamencie b) w Dziejach Apostolskich c) w Apokalipsie 2. Jak daleko znajduje się Betlejem, miejsce narodzin
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH OBDAROWANI PRZEZ BOGA
KRYTERIA OCENIANIA W ZAKRESIE KLASY PIĄTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANE NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW KATECHETYCZNYCH OBDAROWANI PRZEZ BOGA Z SERII DROGI PRZYMIERZA Postanowienia wstępne W klasie IV w ocenianiu
Bardziej szczegółowoII Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.
Kod ucznia (numer na ławce) Zdobyte punkty:.../50 p. II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r. Test zawiera 8 zadań, dotyczących
Bardziej szczegółowoJeżeli pomylisz się zaznaczony kwadrat przy błędnej odpowiedzi otocz kółkiem, a następnie zaznacz prawidłową odpowiedź.
. FINAŁ X OGÓLNOPOLSKIEGO KONKUSU WIEDZY BIBLIJNEJ Zanim przystąpisz do rozwiązywania testu konkursowego wypełnij dane na pierwszej stronie oraz przeczytaj instrukcję znajdującą się poniżej. KOD: Instrukcja:
Bardziej szczegółowoEwangelii. cytata. Komparatywna. Ogólny. układ synopsy. Sławomir Snela
Komparatywna cytata Ewangelii Cytata Ewangelii Komentarz konstrukcyjny Ogólny układ synopsy Plan komparabli Spór o szabat i przepisy Prawa Proces Jezusa z podziałem na sceny Plan synoptyczny Przekaz o
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z religii dla klasy I a gimnazjum w 2016/17.
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy I a gimnazjum w 2016/17. ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY I. Szukam prawdy o sobie 3. Wykonał dodatkową pracę np. prezentację związaną
Bardziej szczegółowoPODRĘCZNIK CHRZEŚCIJANINA
PODRĘCZNIK CHRZEŚCIJANINA CZYLI JAK ZBUDOWANY JEST LEKCJONARZ MSZALNY Kościół poprzez Słowo Boże ukazuje głęboką treść i logikę wydarzeń zbawczych. Za pomocą czytań przytaczanych podczas liturgii słowa
Bardziej szczegółowoRozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej
Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej Przedmiot: religia Klasa: druga szkoły podstawowej Tygodniowa liczba godzin: 2 Przyjęto liczbę tygodni nauki: 32 Środki dydaktyczne:
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z religii dla klasy 5
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 5 I. Bóg nas kocha 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia, na przykładzie życia św. s. Faustyny, na czym
Bardziej szczegółowoKSIĘGA URANTII 2009 Urantia Foundation. All rights reserved przekład - Małgorzata i Przemysław Jaworscy
KSIĘGA URANTII 2009 Urantia Foundation. All rights reserved przekład - Małgorzata i Przemysław Jaworscy Przedmowa CZĘŚĆ I WSZECHŚWIAT CENTRALNY I SUPERWSZECHŚWIATY 1. Ojciec Uniwersalny 2. Natura Boga
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Posiada wiedzę i1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne.
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY I. Bóg nas kocha 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY 1. Posiada wiedzę i1. Uzasadnia
Bardziej szczegółowoKryterium oceniania z katechezy dla klasy trzeciej
Kryterium oceniania z katechezy dla klasy trzeciej OCENA WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI NIEZBEDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH STOPNI Niedostateczny Uczeń nie spełnił wymagań niezbędnych do uzyskania oceny dopuszczającej
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10
Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10 Ocena niedostateczny Uczeń nie opanował umiejętności i wiadomości określonych w podstawie
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA IV Program AZ-2-01/10. Ocena dopuszczająca
Bardziej szczegółowoBĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI
BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI Lekcja 1 na 7 czerwca 2018 Ale weźmiecie moc Ducha Świętego, kiedy zstąpi na was, i będziecie mi świadkami w Jerozolimie i w całej Judei, i w Samarii, i aż po krańce ziemi (Dzieje
Bardziej szczegółowoPismo św. objawia nam : Boga nikt, nigdy nie widział, tylko Jednorodzony, który zstąpił z nieba, nam o Nim powiedział.
Przygotowanie do bierzmowania. Wierzę w Boga... Pismo św. objawia nam : Boga nikt, nigdy nie widział, tylko Jednorodzony, który zstąpił z nieba, nam o Nim powiedział. Kim jest Ten Jednorodzony? To oczekiwany
Bardziej szczegółowoWSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA Chronologia Geografia Treść Przesłanie Historia zbawienia jest to historia świata i człowieka widziane z perspektywy relacji z Bogiem. definicja Chronologia historii zbawienia
Bardziej szczegółowoW DRODZE DO WIECZERNIKA PRZYJMUJEMY. Poradnik metodyczny do nauki religii dla klasy III szkoły podstawowej
W DRODZE DO WIECZERNIKA PRZYJMUJEMY Pana Jezusa Poradnik metodyczny do nauki religii dla klasy III szkoły podstawowej Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2013 Wprowadzenie do pracy z podręcznikiem do
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY IV.
WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY IV. Przedmiot oceny 1. Cytaty z Pisma św., modlitwy, pieśni 2. Zeszyt przedmioto wy 3. Prace domowe 4. Testy i sprawdziany OCENA celująca
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej I. Szukam prawdy o sobie II. Spotykam Boga III. Słucham 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji i biegle posługuje się zdobytą wiedzą. 4. Wykonał
Bardziej szczegółowoZ różańcem na drogi życia za Janem Pawłem II
Z różańcem na drogi życia za Janem Pawłem II Abp Stanisław Nowak Z różańcem na drogi życia za Janem Pawłem II Częstochowa 2015 Redaktor tomu Lidia Dudkiewicz Opracowanie redakcyjne Ks. Janusz Wojtyla Ewa
Bardziej szczegółowoSzczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej
Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z religii dla klasy siódmej szkoły podstawowej CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY 3. Aktywnie uczestniczy w lekcji
Bardziej szczegółowoW drodze do Wieczernika nr AZ-1-01/10 z 9.06.2010 r. Rozdział I. Słuchamy słów Boga Mów, Panie!
Wymagania programowe w zakresie kl. 3 szkoły podstawowej opracowany na podstawie materiałów katechetycznych Kochamy Pana Jezusa zgodnych z Programem nauczania religii W drodze do Wieczernika nr AZ-1-01/10
Bardziej szczegółowoJózef Augustyn SJ W JEGO RANACH. Rozważania rekolekcyjne oparte na Ćwiczeniach duchownych św. Ignacego Loyoli. Tydzień trzeci
Józef Augustyn SJ W JEGO RANACH Rozważania rekolekcyjne oparte na Ćwiczeniach duchownych św. Ignacego Loyoli. Tydzień trzeci Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2013 SPIS TREŚCI WPROWADZENIA DO KONTEMPLACJI
Bardziej szczegółowoOCENA DOSTATECZNA I. Bóg kocha ludzi OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOBRA. OCENA BARDZO DOBRA i CELUJĄCA zgodnie z kryteriami oceniania w PZO
Wymagania edukacyjne do nauczania religii rzymskokatolickiej w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr AZ-22-01/10-PO-1/12 Wierzę w Boga OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA
Bardziej szczegółowoOCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA BARDZO DOBRA OCENA DOBRA. I. Bóg kocha ludzi
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza DOPUSZCZAJĄCA
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia,
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA
KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA POD REDAKCJĄ KS. STANISŁAWA ŁABENDOWICZA NIE. podaje przymioty
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej I. Bóg nas kocha II. Wiara jest odpowiedzią 1. Uzasadnia dlaczego należy poszerzać wiedzę o Bogu i pogłębiać życie religijne. 2. Wyjaśnia,
Bardziej szczegółowoKs. Marek Chrzanowski FDP. i światłem stanie się mrok
Ks. Marek Chrzanowski FDP i światłem stanie się mrok Ks. Marek Chrzanowski FDP i światłem stanie się mrok CZĘSTOCHOWA 2010 Redaktor serii: ks. Ireneusz Skubiś Redaktor tomu: Karolina Jadczyk Redakcja techniczna:
Bardziej szczegółowoZespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy
Bardziej szczegółowoXI ARCHIDECEZJALNA PIELGRZYMKA DO ZIEMI ŚWIĘTEJ
XI ARCHIDECEZJALNA PIELGRZYMKA DO ZIEMI ŚWIĘTEJ Archidiecezja Poznańska z okazji Roku Wiary organizuje XI Archidiecezjalną Pielgrzymkę do Ziemi Świętej i Jordanii, w dniach od 4 do 13 kwietnia 2013 roku.
Bardziej szczegółowoRELIGIA - KLASA II I PÓŁROCZE. Dopuszczający. Dostateczny. Dobry. Bardzo dobry. Celujący. Dopuszczający. Dostateczny. Dobry.
RELIGIA - KLASA II I PÓŁROCZE Rozdział I. Chcę być szczęśliwy - dokonuje autoanalizy, odpowiadając na pytania ankiety, - nazywa ludzkie potrzeby i pragnienia, - wskazuje realizację celów i smakowanie chwil
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach.
Wymagania edukacyjne z katechezy dla uczniów klas I IV szkoły Podstawowej w Mysłowicach. Klasa IV I. ocena celująca: Wszystkie punkty jak do oceny bardzo-dobrej, oraz udział w konkursach, zaangażowanie
Bardziej szczegółowo1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem
Religia Klasa IV 1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem Uzasadniam wartość solidnej i systematycznej pracy Motywuję potrzebę modlitwy 2.
Bardziej szczegółowoPYTANIA I ODPOWIEDZI DO EGZAMINU PRZED BIERZMOWANIEM
Sakramenty Święte 1. Chrzest 2. Bierzmowanie 3. Eucharystia 4. Pokuta 5. Namaszczenie chorych 6. Kapłaństwo 7. Małżeństwo Dary Ducha Świętego 1. Mądrości 2. Rozumu 3. Rady 4. Męstwa 5. Umiejętności 6.
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. Część pierwsza ESCHATOLOGIA POWSZECHNA NOWEGO TESTAMENTU
SPIS TREŚCI Słowo do niniejszego wydania... 5 Przedmowa do niniejszego wydania... 7 Przedmowa do wydania z 1987 roku... 9 Wykaz skrótów... 11 Część pierwsza ESCHATOLOGIA POWSZECHNA NOWEGO TESTAMENTU WSTĘP
Bardziej szczegółowoZakres wiadomości i umiejętności z religii po ukończeniu klas I-VI
Zakres wiadomości i umiejętności z religii po ukończeniu klas I-VI Zakres wiadomości i umiejętności z religii po ukończeniu klasy I Wiedza uczeń wie: co oznacza krzyż, że od chrztu został dzieckiem Bożym,
Bardziej szczegółowoBIBLIA. Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu
BIBLIA Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu Blandine Laurent we współpracy z François Brossierem, profesorem Katolickiego Uniwersytetu Paryskiego, i Benoit Marchonem Ilustracje: Claude i Denise
Bardziej szczegółowo