1. Nazwa uczelni zagranicznej oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu),

Transkrypt

1 Raport opisowy Prosimy o niepodawanie imienia i nazwiska w raporcie. Studenci, którzy nie życzą sobie umieszczenia swojego adresu w Internecie proszeni są o jego niepodawanie. 1. Nazwa uczelni zagranicznej oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu), Rotterdam School of Management (Erasmus Universiteit Rotterdam), Holandia, semestr zimowy. 2. Miejsce pobytu dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu. Rotterdam jest drugim największym miastem Holandii, w którym skoncetrowana jest większość krajowego biznesu, a swoja siedzibę ma, między innymi, Unilever. W Rotterdamie znajduje się Port of Rotterdam, do niedawna największy port na świecie. Z powodu rozległych zniszczeń powstałych w wyniku bombardowań w czasie II Wojny Światowej, miasto wyróżnia się unikalną architekturą, która sprawia, że Rotterdam jest miastem jedynym w swoim rodzaju w Holandii. Ponadto, miasto jest prawdziwą mieszanką kultur i narodowości, a rodowitych Holendrów jest tam zaledwie około 50%. W Rotterdamie działa kilka linii metra, autobusy oraz tramwaje, jednak najpopularniejszym środkiem transportu jest rower. W mieście istnieje gęsta sieć ścieżek rowerowych, a na samym uniwersytecie jest mnóstwo miejsc do przypięcia roweru, wliczając parking podziemny. Zdecydowanie polecam ten sposób poruszania się, jednak trzeba się liczyć z tym, ze rower pozostawiony na zewnątrz nawet z porządnym zamkiem, może paść łupem złodzei, co zdarza się bardzo często. Do podróżowania środkami transportu publicznego najlepiej wykupić OV-chipkaart, kartę zbliżeniową, która pozwala na podróżowanie wszelkimi środkami na ternie całej Holandii. Należy pamiętać, że karta musi być skasowana dwukrotnie - przy wchodzeniu i opuszczaniu środku transportu. Karta zostaje obciążona w wysokości odpowiadającej przejechanemu odcinkowi, co jest dużo lepszym rozwiązaniem niż zakup jednorazowych biletów za 3.5 euro. Do Rotterdamu można dotrzeć na wiele sposobów. W samym mieście znajduje się lotnisko, jednak loty z Polski są zazwyczaj na lotnisko w Eindhoven (tanie linie lotnicze, połączenie autobusowe między lotniskiem a dworcem a następnie około 1.5 godziny pociągiem do Rotterdamu) lub w Amsterdamie (Lotnisko Schiphol, bezpośrednie połączenie kolejowe z Rotterdamem, ok. 40 minut). Ponadto, istnieje również połączenie kolejowe do Polski (od nawet 30 euro, około 16 godzin do Warszawy) oraz autokarowe (około 20 godzin). 3. Uniwersytet państwowy czy prywatny, ilość studentów, studenci zagraniczni Rotterdam School of Management (RSM) jest szkołą (wydziałem) biznesową Erasmus Universiteit Rotterdam - największego, państwowego, uniwersytetu w Holandii (około studentów). RSM należy do grupy najlepszych szkół biznesowych w Europie, będąc regularnie klasyfikowany w pierwszej dziesiątce różnych rankingów. Na wydziale prowadzone są programy licencjackie, magisterski i MBA, na których łącznie studiuje około 7000 studentów.

2 4. Kursy opis kursów, w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem? Łącznie brałem udział w kursach za 31 ECTSów, co w porównaniu ze standardowym obciążeniem studentów studiów magisterskich na I semestrze, wynoszącym około ECTSów, wymagało poświęcenia dużej ilości czasu. Nie było żadnych problemów z wprowadzaniem zmian do Learning Agreement. Investments, program Finance and Investments, 5 ECTS: Przedmiot prowadzony przez dr. Martę Szymanowską. Na końcową ocenę składały sie: egzamin (80%, 2 części: pytania zamknięte i otwarte), cotygodniowe sprawdziany na platformie internetowej Blackboard, w formie testowej (10%), symulacja funduszu inwestycyjnegi poprzez konto tradingowe w 4 osobowych zespołach (10%). Poza cotygodniowym wykładem (3 godziny), odbywały się również ćwiczenia (1.5 godziny). W obydwu przypadkach obecność nie była obowiązkowa. Na SGH kurs został zaliczony jako zamiennik 'Portfela Inwestycyjnego'. Przedmiot łatwy do zaliczenia, gra inwestycyjna była bardzo ciekawym, ale dość czasochłonnym, wzbogaceniem wykładu. Corporate Finance, program Finance and Investments, 5 ECTS: Przedmiot podzielony na dwie części: teoretyczną, prowadzoną przez dr. A. Mulder'a, i empiryczną, prowadzoną przez dr. L. Norden'a. Kurs opierał się całkowicie na artykułach akademickich, które należało przeczytać przed wykładem. W sumie należało przeczytać około 400 stron artykułów, zazwyczaj cztery co tydzień. Do wykładu były również publikowane slajdy oraz przykładowe egzaminy z lat poprzednich. Na ocenę końcową składał się egzamin (85%, 2 części przygotowywane przez obu prowadzących) oraz cotygodniowe zadania domowe (15%, 6 zadań). Obecność na wykładzie nieobowiązkowa. Przedmiot zdecydowanie wymagający. Organisational Design, Leadership and Identity, program Organizational Change and Consulting (OCC), 5.5 ECTS: Przedmiot, prowadzony przez dr. B.A.S. Koene, podzielony był na część teoretyczną w postaci 3 sesji trwających około 8 godzin oraz część praktyczną, gdzie prezentowaliśmy i konsultowaliśmy naszą pracę. Zaliczenie przedmiotu było oparte na pracy w zespole i przygotowaniu raportu we współpracy z wybraną firmą. Na ocenę końcową składało się: research proposal (25%), prezentacja (25%) i raport (50%). Przedmiot był raczej ciekawy, jednak sposób w jaki był zorganizowany stanowił wyzwanie dla studentów z wymiany. Przed rozpoczęciem zajęć należało utworzyć zespół i nawiązać kontakt z zewnętrzną organizacją, która miała być przedmiotem badania. Foundations of Consulting, program Organizational Change and Consulting (OCC), 5.5 ECTS: Zajęcia prowadzone w przede wszytkim w formie dyskusji z wykładowcą, dr. M Flory, lub zaproszonymi ekspertami. Zajęcia odbywały się dwa razy w tygodniu przez pół bloku (4 tygodnie) i trwały od 4 do 5 godzin. Na ocenę końcową składały się różnego rodzaju zadania grupowe (4x10%) i indywidualne (2x10%) oraz dwa eseje do napisania po zakończeniu zajęć (30%). Pozostałe 10% to aktywność oraz obecność na zajęciach. Na zajęciach panował duży chaos organizacyjny, terminy na oddanie zadań, jak również ich zakres były często zmieniane. Ponadto kryteria oceniania nie zostały należycie wyjaśnione. Generalnie nie polecam przedmiotu ze względu na bardzo specyficzny zakres omawianego materiału oraz stylu prowadzenia zajęć.

3 International Business Project (IBP), 10 ECTS: Zdecydowanie najciekawszy program zrealizowany w czase wymiany. Studenci z wymiany zorganizowani byli w 4 lub 5 osobowe zespoły i przez cały semestr realizowały projekt zlecony przez różnorodne firmy współpracujące z uczelnią. Na ocenę końcową składały się ocena pracy indywidualnej i zespołowej dokonywana przez przydzielonego przez uczelnię coach'a, z którym należało regularnie konsultować przebieg projektu. Również osoba obsługująca projekt ze strony firmy (company coach) wystawiała swoją ocenę. Ponadto, indywidualna praca każdego członka zespołu była oceniana przez pozostałych członków. W ramach projektu należało przygotować raport końcowy oraz wygłosić prezentację. Poziom satysfakcji z projektu zależał w dużej mierze od szczęścia tj. od charakteru przydzielonego projektu, dyspozycyjności i chęci współpracy coachów oraz pozostałych członków zespołu. Mimo kilku trudności, zdecydowanie polecam udział w IBP, gdyż jest to unikalne doświadczenie, dające możliwość spróbwania pracy o charakterze consultingu w międzynarodowej grupie a jednocześnie pozwalające na przyswojenie nowych umiejętności i wiedzy. 5. Warunki studiowania dostęp do biblioteki, komputera, ksero Każdy przedmiot miał swoją stronę na platformie internetowej Blackboard, gdzie były umieszczane wszelkie materiały do zajęć, prezentacje, oceny i gdzie należało przesyłac zadania domowe. Biblioteka była otwarta przez cały tydzień, a w czasie sesji godziny otwarcia wydłużone. Bibliteka jest wyposarzona w komputery, czytelnię oraz trzy sale (project room) przeznaczone do pracy w grupach. Również w innych budynkach znajduje się wiele miejsc odpowiendnich do pracy indywidualnej i grupowej. Natomiast dostęp do ksera/drukarki uzależniony był od posiadania konta w banku holenderskim, co było dużym problemem. 6. Warunki mieszkaniowe opis kampusu, co trzeba ze sobą przywieźć z Polski? Na czas wymiany oferowany był pokój w akademiku znajdującym się na kampusie. Warunki w akademiku były bardzo dobre, jednak wysoka cena (ok. 500 euro/m) była zniechęcająca, zwłaszcza, żę za podobną lub niższą cenę można było wynająć pokój w mieszkaniu bliżej centrum. Ja wynająłem pokój za 400 euro/m. w dobrej lokalizacji między centrum a uniwersytetem, w pobliżu stacji metra Oostplein. Generalnie koszty mieszkania są w Rotterdamie bardzo wysokie, a przyznane stypendium raczej ich nie pokrywa. Wydaje się, że niczego specjalnego nie trzeba z Polski przywozić, klimat jest raczej łagodny, chociaż opady są częste, a co jakiś czas zdarza się wichura. 7. Recepcja jak zostałeś przyjęty, kto się tobą opiekował, kontakt z International Student Office Wszyskim studentom z wymiany przydzielony został Buddy, którym był holenderski student, gotowy do udzielana odpowiedzi i rozwiązywania problemów. Przed właściwą wymianą zorganizowany był obowiązkowy 3-dniowy wyjazd integracyjny (150 euro), który był świetną okazją do zapoznania się z innymi uczestnikami wymiany. Na miejscu, obsługę studentów z wymiany zapewniało International Office. Ponadto, na uniwersytecie działa Erasmus Student Network (ESN), organizacja zajmująca się sprawami studentów zagranicznych. 8. Koszty utrzymania podaj szczegóły, które Twoim zdaniem mogłyby się przydać innym, np. najtańsza linia lotnicza, ubezpieczenie, jak uzyskać pozwolenie na pracę, jakie są środki komunikacji lokalnej, dokumenty, które mogą się przydać ( np. tłumaczenie metryki), codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą. W przypadku, jeśli otrzymywałeś

4 dofinansowanie, w jakim stopniu otrzymane stypendium zapewniało pokrycie kosztów utrzymania za granicą, relacje cen, gdzie robić zakupy? Koszty utrzymania są wysokie. Mieszkanie kosztuje od 350 do 550 euro miesięcznie, a wydatki na życie około 400. W moim przypadku stypendium prawie pokrywało koszty mieszkania. Ponadto niektóre przedmioty mogą wymagać wykupienia książki, które mogą być dość kosztowne (65 euro). Ponieważ wymiana trwała tylko 4 miesiące, nie musiałem rejestrować się w ratuszu, jednak w przypadku dłuższego pobytu konieczne jest umówienie wizyty. Ceny oczywiście są wyższe niż w Warszawie jednak można sporo zaoszczędzić korzystając z specjalnych kart lojalnościowych (np. w sieci sklepów Albert Heijn można poprosić o taką kartę na miejscu, jest ona niezbędna do korzystania z częstych promocji). Chyba najtańszyn sklepem jest Bas van der Heijden. We wtorki i soboty w pobliżu stacji metra Blaak odbywa się targ, gdzie można kupić świeże owoce, warzywa, ryby. Standardowe ceny są dość wysokie, ale pod koniec dnia (13-14) sprzedawcy oferują atrakcyjne promocje. Obecnie targ odbywa się pod gołym niebem, ale w niedalekiej przyszłości ma być przeniesiony do budowanej w pobliżu hali. 9. Życie studenckie rozrywki, sport Na uniwerystecie działa kilka organizacji studenckich, które zapewniają dużą liczbę imprez właściwie w każdym tygodniu. Na kampusie znajduje się rozbudowany kompleks sportowy, z którego można było korzystać po wykupieniu karnetu. Studenci mają możliwość zapisać się na różne zajęcia: tenis, squash, kick-boxing itd. Dla studentów z wymiany przygotowana była specjalna oferta - cena za karnet ważny przez całą wymianę wynosiła 40 euro. 10. Sugestie o czym dowiedziałeś się podczas pobytu, a co wolałbyś wiedzieć wcześniej? Twoje sugestie dotyczące usprawnienia zarządzania systemem grantów wewnątrz Uczelni przez Narodową Agencję (Fundację) oraz przez Komisję Europejską w przypadku studentów otrzymujących dofinansowanie. W czasie wymiany nie wydarzyło się nic zaskakującego, wcześniej należało się oczywiście pogodzić z faktem, że dofinansowanie może nie wysatrczyć nawet na koszty mieszkania. 11. Adaptacja kulturowa wrażenia z przystosowywania się do nowego kraju, kultury; czy przeżyłeś szok kulturowy? czy w kontaktach z mieszkańcami było coś czego się nie spodziewałeś? co może zrobić osoba jadąca na stypendium żeby łatwiej przystosować się do nowego miejsca? Adaptacja w Holandii nie była specjalnie trudna. Przez cała wymianę nie miałem problemu żeby dogadać się w języku angielskim, co nie motywowało do nauki języka holenderskiego. 12. Ocena: Jako ostatni punkt raportu prosimy o ocenę Uniwersytetu w skali od 1 do 5 pod względem ogólnym i merytorycznym (akademickim). Ogólnie: 4 Merytorycznie: 4 W razie dodatkowych pytań proszę pisać na przemorzechowski@gmail.com.

5 Raport należy napisać na 3-5 stron papieru A4 i przekazać do CPM w wersji elektronicznej plik PDF przesłany na adres: azucho@sgh.waw.pl (Umowy Bilateralne, PIM, Freemover) akowalik@sgh.waw.pl (Program Erasmus, CEMS ze stypendium Erasmus) arzysz@sgh.waw.pl (Polsko-Niemieckie Forum Akademickie) mchromy@sgh.waw.pl (programy podwójnego dyplomu)