Nowa jakość kursów językowych

Transkrypt

1 Nowość! Szansa dla Twojej szkoły językowej! Oferujemy bezpłatne egzemplarze pokazowe książek 1

2 Oferta Metoda redpp.com Skuteczność i efektywność Autorskie rozwiązanie metodyczne Autorskie rozwiązanie techniczne Filozofia nauczania Sposób prowadzenia konwersacji Materiały do nauki Korzyści dla Twojej szkoły Podsumowanie Załączniki Opisy poziomów Tempo nauki Układ podręcznika Układ Książki nauczyciela i Zeszytu ucznia Bezpłatne materiały 2

3 Całkowita nowość na rynku! Kompleksowy kurs języka angielskiego metodą redpp.com Do zajęć w grupach Do zajęć indywidualnych Dodatkowe, nowatorskie materiały do nauki języków obcych: Do języka angielskiego: nauka gramatyki nauka słownictwa opowiadania + audio z rozbudowanymi ćwiczeniami rozmówki planszowe minirozmówki planszowe Do innych języków: opowiadania + audio z rozbudowanymi ćwiczeniami rozmówki planszowe minirozmówki planszowe Kurs składa się z 4 poziomów (od zera do FCE). W opracowaniu kurs Business English. 3

4 Metoda redpp.com synteza najskuteczniejszych elementów różnych metod nauczania połączona z autorskimi rozwiązaniami Duża ilość konwersacji podczas lekcji Częste powtarzanie struktur gramatyczno- -leksykalnych Nauka gramatyki od początku kursu Bardzo duża ilość nagrań Nauka zasad wymowy angielskiej (czytania z liter) Prace pisemne, w tym dyktanda i tłumaczenia Autorskie rozwiązania metodyczne i techniczne zastosowane w metodzie redpp.com Trwałe i szybkie opanowanie wszystkich sprawności językowych Odpowiednia dla osób: dorosłych, chcących szybko i trwale nauczyć się języka angielskiego przygotowujących się do egzaminów językowych, w tym do matury oraz egzaminu FCE które już uczyły się języka, ale w dalszym ciągu go nie umieją 4

5 Skuteczność i efektywność Celem metody redpp.com jest zwiększenie skuteczności nauczania oraz efektywności wykorzystania czasu przeznaczanego na naukę. Cel 1. Zwiększenie skuteczności nauczania Opracowanie autorskich rozwiązań Autorskie rozwiązania Cel 2. Zwiększenie efektywności wykorzystania czasu metodyczne techniczne Uporządkowany i zorganizowany system nauki inny niż wszystkie Szybkie i widoczne postępy uczących się Skuteczność metody redpp.com została potwierdzona przez setki uczących się samodzielnie studentów w ciągu ostatnich dwóch lat. Rozszerzenie kursu o zajęcia z lektorem umożliwia szybką naukę mówienia i pisania. 5

6 Autorskie rozwiązanie metodyczne metodyka synteza najskuteczniejszych elementów różnych metod nauki, w tym duża ilość konwersacji z nauczycielem zastosowanie technik przyspieszających proces zapamiętywania przemyślany system powtórek materiału nauka gramatyki i słownictwa na zasadzie kontrastów i podobieństw oraz skojarzeń, np. równoczesne wprowadzanie wybranych elementów gramatycznych (czas teraźniejszy i przeszły) połączenie samodzielnej pracy ucznia z zajęciami na kursie nauka zasad wymowy angielskiej na poziomie 1 (zapis wymowy podany na zasadach respellingu w całym kursie) słownictwo nauka w pełnych zdaniach i wyrażeniach staranny dobór pod kątem użyteczności, a także egzaminu FCE (ograniczenie użycia idiomów i mało przydatnych słów) zestawienia często mylonych, trudnych do zapamiętania słów (Word Focus) skojarzenia ułatwiające zapamiętywanie układ kursu modułowość możliwość przerabiania poszczególnych poziomów niezależnie możliwość osiągnięcia przez ucznia dużych zdolności komunikacyjnych już po pierwszym poziomie nauki (po 6 miesiącach) liniowość płynne, staranne połączenie poszczególnych poziomów nauki (rozszerzenie materiału na każdym etapie) pogrupowanie materiału z narastającym stopniem trudności wprowadzanie materiału skupienie się na jednym wybranym zagadnieniu gramatycznym w danej lekcji zazębianie się materiału kolejne ułożone po sobie lekcje tworzą zwarte bloki tematyczne wykorzystanie w kolejnych lekcjach materiału poznanego wcześniej Zastosowane autorskie rozwiązania metodyczne gwarantują skuteczność poprzez: naukę z pełnym zrozumieniem gramatyki i słownictwa na każdym etapie kursu przemyślany system powtórek materiału rozwijanie wszystkich sprawności językowych, w tym zwłaszcza mówienia 6

7 Autorskie rozwiązanie techniczne mobilność przenośny (kieszonkowy) format podręcznika umożliwiający naukę w każdym miejscu dostęp do kursu on-line nagrania w plikach mp3 podręczniki nowatorski układ i konstrukcja podręczników nowatorski projekt Zeszytu ucznia i Książki nauczyciela przejrzystość przejrzysta szata graficzna zwiększająca czytelność tekstu specjalna konstrukcja tabel podstawnych w Zeszycie ucznia i Książce nauczyciela czytelny podział lekcji na poszczególne działy biało-czarna kolorystyka stron umożliwiająca nanoszenie własnych kolorowych oznaczeń nagrania pełna wersja audio tekstów angielskich (oprócz opisu gramatyki) i ćwiczeń w formacie CD Audio i mp3 dodatkowe nagrania Remarks na stronie internetowej wygoda obrotowy grzbiet umożliwiający pełne złożenie książki (zakrycie/odkrycie tłumaczeń i odpowiedzi do ćwiczeń) równoległe tłumaczenia tekstów podkreślenia i tłumaczenia nowych słów w danej lekcji (oprócz poziomu 4) równoległe odpowiedzi do ćwiczeń słownik w każdym podręczniku WWW pełna wersja podręcznika kursowego on-line dodatkowe interaktywne ćwiczenia interaktywna nauka wymowy indywidualne konto do nauki z funkcją śledzenia postępów i ustawieniami progów zaliczeń Zastosowane autorskie rozwiązania techniczne* zapewniają efektywne wykorzystanie czasu poprzez: wygodę i szybkość korzystania z materiałów do kursu pełną mobilność nauki oferowane w ramach kursu elementy: podręcznik, zeszyty ucznia, nagrania, WWW, zajęcia na kursie * wybrane rozwiązania techniczne są chronione prawem patentowym 7

8 Filozofia nauczania Nauka metodą redpp.com łączy elementy pracy własnej ucznia z zajęciami z nauczycielem. podczas lekcji: poza lekcją: NAUCZYCIEL prezentuje wymowę czyta fragmenty podręcznika zleca przerabianie wybranych ćwiczeń prowadzi sterowane konwersacje sprawdza zdania pisane przez uczniów w trakcie lekcji sprawdza prace pisemne uczniów przygotowane przez nich po zajęciach UCZEŃ ćwiczy wymowę prowadzi konwersacje z nauczycielem pisze krótkie wypowiedzi pisze wypracowania przygotowuje się do kolejnej lekcji (nauka nowych słów i gramatyki, słuchanie nagrań) Nauczyciel dodaje wartość, której uczeń nie jest w stanie wytworzyć samodzielnie (konwersacje, nauka wymowy, sprawdzanie prac pisemnych). Uczeń przygotowuje się do lekcji z podręcznika, który umożliwia samodzielne powtarzanie materiału 8

9 Sposób prowadzenia konwersacji Głównym elementem lekcji jest prowadzenie konwersacji z uczniem A. Nauczyciel zadaje pytania uczniom uczniowie odpowiadają NAUCZYCIEL 1 Gotowe pytania z Książki nauczyciela 2 Odpowiedzi w oparciu o Zeszyt ucznia UCZEŃ B. Nauczyciel odpowiada uczniowie zadają pytania nauczycielowi NAUCZYCIEL 4 Odpowiedzi w oparciu o Książkę nauczyciela 3 Pytania w oparciu o Zeszyt ucznia UCZEŃ Konwersacje odbywają się w oparciu o specjalnie przygotowane tabele podstawne, zawierające podsumowanie materiału gramatyczno-leksykalnego do lekcji z podręcznika. Uczeń utrwala poznane konstrukcje gramatyczno-leksykalne poprzez częste wykorzystywanie (stosowanie) ich w konwersacjach. W odróżnieniu od innych kursów (np.. metody Callana) materiał w metodzie redpp.com ułożony jest gramatycznie. Oprócz nauki mówienia zapewnia to szybką naukę gramatyki. 9

10 Kompletne materiały do nauki Zeszyty ucznia Podręczniki kursowe NAUCZYCIEL UCZEŃ Układ materiału w Zeszycie ucznia i Książce nauczyciela pozwala na prowadzanie zajęć bez korzystania z tablicy. Książki nauczyciela MATERIAŁY WSPÓLNE W tym: nagrania CD nagrania mp3 kurs on-line Kursowi towarzyszą materiały dodatkowe, które są stale rozbudowywane: testy sprawdzające (do pobrania ze strony redpp.com) dodatkowe opowiadania audio (np. Geronimo historia Apacza ) dodatkowe książki do danego poziomu (np. Trudne słowa pod lupą, Gramatyka w akcji ) 10

11 Korzyści dla Twojej szkoły Większa konkurencyjność Zwiększenie oferty kursów (nie wymagamy wyłączności), oferowanie: najbardziej przyjaznego uczniom kursu na rynku nauki on-line bez konieczności inwestowania w rozwiązania informatyczne Więcej klientów Napływ nowych klientów dzięki dużej skuteczności kursu i wyróżnianiu się spośród innych szkół Możliwość łatwego pozyskania klientów korporacyjnych (duże zainteresowanie metodą redpp.com) Możliwość nauki w każdym miejscu bez korzystania z dodatkowych pomocy Obsługa klientów pozyskiwanych bezpośrednio przez redpp.com Mniejsze koszty Nie trzeba żadnych innych materiałów do prowadzania zajęć (wszystkie dostarcza redpp.com) Zajęcia metodą redpp.com nie wymagają od nauczyciela przygotowywania się do lekcji, dzięki czemu może on prowadzić w pełni profesjonalny sposób więcej zajęć Zmniejszenie kosztów reklamy (łączone promocje z redpp.com, reklamy metody redpp.com w innych publikacjach, bezpłatne materiały reklamowe i promocyjne z redpp.com) Możliwość otrzymania bezpłatnych nagród dla wyróżniających się uczniów WIĘKSZE ZYSKI Brak stałych opłat licencyjnych Dodatkowe przychody dzięki sprzedaży materiałów towarzyszących (opowiadania audio, rozmówki itp.) Większe wpływy ze sprzedaży podręczników kursowych i Zeszytów ucznia niż w przypadku tradycyjnych kursów Możliwość ustalenia wyższej ceny kursu w porównaniu z metodami tradycyjnymi (efekt nowości) Nasza oferta jest niezwykle atrakcyjna na tle konkurencyjnych systemów nauki. Nie wymagamy stałych opłat licencyjnych. Oferujemy rabaty i bezpłatne materiały promocyjne oraz wsparcie marketingowe. 11

12 Podsumowanie Całkowita nowość na rynku kursów w szkołach językowych: synteza najskuteczniejszych metod nauki skuteczność potwierdzona przez uczących się najbardziej przyjazny kurs dla uczniów na rynku łatwe prowadzenie zajęć wsparcie w zakresie szkoleń dla nauczycieli ze strony redpp.com Zwiększenie zysków szkoły: pozyskanie nowych klientów istniejąca baza klientów zainteresowanych zajęciami z lektorem (ponad 2500 osób w całej Polsce) wsparcie marketingowe ze strony redpp.com 12

13 Załączniki: Opis poziomów Tempo nauki Układ podręcznika Układ Książki nauczyciela i Zeszytu ucznia Bezpłatne materiały 13

14 Opis poziomów nauki Poziom 1 A1 A2 Poziom 2 B1 Poziom 3 B1 B2 Poziom 4 B2 Od pierwszych słów do zdań złożonych Do poziomu 1 może przystąpić każdy, nawet jeśli nie umie zupełnie nic. W ramach 54 lekcji poziomu 1 nabywa się podstawowych umiejętności umożliwiających porozumiewanie się w trzech czasach gramatycznych (teraźniejszym, przeszłym i przyszłym), zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi, a także tworzenie wypowiedzi wyrażających cel, skutek, powód oraz warunki towarzyszące opisywanym działaniom. Nauka 1500 słów. Od czasów prostych do złożonych Poziom 2 koncentruje się na nauce posługiwania się najczęściej używanymi angielskimi czasami prostymi simple oraz ciągłymi continuous. Uczysz się, jak w angielskim wyrazić czynności dokonane i niedokonane, zakończone i trwające, równoległe i następujące po sobie. Znaczna część materiału z poziomu 1 zostaje tu powtórzona i rozszerzona, co zapewnia łagodne przejście na wyższy stopień znajomości języka. Zasób słownictwa po poziomie 2. to 3000 słów. Pozostałe czasy dokonane i ciągłe słownictwo tematyczne Poziom 3 rozbudowuje wszystkie elementy z poziomów 1 i 2. Omawia także pozostałe czasy dokonane perfect, czasy ciągłe continuous oraz pokazuje zależności między nimi. Ponadto uczy wyrażania tych samych lub podobnych treści za pomocą różnych środków gramatyczno-leksykalnych. Dodatkowo słownictwo na poziomie 3 ułożone zostało tematycznie, a każdą lekcję poświęcono innemu tematowi. Zasób słownictwa po poziomie 3. to 4500 słów. Gramatyka w ujęciu semantycznym powtórka pod egzaminy Poziom 4 przeznaczony jest dla osób znających gramatykę angielską na poziomie klasy maturalnej i oczekujących usystematyzowania i rozszerzenia materiału do poziomu umożliwiającego zdawanie egzaminu maturalnego bądź egzaminu FCE. Poziom 4 to podsumowanie i rozszerzenie poziomów 1, 2 oraz 3, a także prezentacja języka pod kątem jego użyteczności komunikacyjnej. Zasób słownictwa po poziomie 4. to 6000 słów. Każdy poziom tworzy odrębną całość i może być przerabiany niezależnie od innych. Szczegółowa zawartość materiału gramatycznego w poszczególnych poziomach znajduje się na stronie redpp.com (po lewej stronie w zakładce danego poziomu oraz na końcu każdego podręcznika). 14

15 Tempo nauki Liczba zajęć w tygodniu 4 2 Jeden poziom 54 lekcje 1 semestr 2 semestry Cztery poziomy 216 lekcji 2 lata 4 lata Każdy poziom składa się z 54 lekcji (3 podręczniki po 18 lekcji każdy) Jeden poziom to godzin lekcyjnych Całość kursu można przerobić w ciągu 2 4 lat w zależności od intensywności nauki 15

16 Układ lekcji w podręczniku kursowym A Patterns Wzory zdań i wypowiedzi ułożone gramatycznie Nowe słowa do nauki podkreślone (oprócz poziomu 4) B Spelling and pronunciation Omówienie trudnych w wymowie słów Nauka zasad wymowy angielskiej (poziom 1 i 2) C Grammar Omówienie gramatyki po polsku, ilustrowane licznymi przykładami D Excercises and Word Focus Ćwiczenia utrwalające materiał z danej lekcji z odpowiedziami Ćwiczenia na trudne często mylone słowa z odpowiedziami Elementy dodatkowe Remarks ciekawostki o pochodzeniu słów ułatwiające ich zapamiętanie Dialog box ilustrowane dialogi sytuacyjne Readings czytanki w lekcjach powtórzeniowych Test Traps typowe pułapki egzaminacyjne w lekcjach powtórzeniowych Układ podręcznika i jego zawartość umożliwiają samodzielne przygotowanie się do zajęć oraz samodzielną powtórkę materiału przez ucznia. 16

17 Układ lekcji w Książce nauczyciela i Zeszycie ucznia ZESZYT UCZNIA Tabele podstawne do tworzenia wypowiedzi przez uczniów podsumowujące materiał gramatyczny i leksykalny z danej lekcji Rozszerzone słownictwo Miejsce na zapisywanie przygotowywanych wypowiedzi KSIĄŻKA NAUCZYCIELA Podgląd zawartości tabel z Zeszytu ucznia Gotowe pytania do uczniów oparte na tabelach podstawnych Gotowe dyktanda Gotowe zdania do tłumaczenia Podkreślenia nowych słów Fragment tabeli podstawnej z Zeszytu ucznia i Książki nauczyciela Ciemniejsze szare pola to pytania Jaśniejsze szare pola to odpowiedzi Białe pola to elementy wspólne pytań i odpowiedzi Książka nauczyciela i Zeszyt ucznia mają taką samą numerację stron i poleceń, co umożliwia łatwe prowadzenie zajęć bez korzystania z tablicy. Powtarzający się schemat lekcji nie wymaga czasochłonnego przygotowania się nauczyciela do lekcji. 17

18 Bezpłatne materiały MATERIAŁY w plikach PDF Prosimy o wysłanie a pod adres biuro@redpp.com materiały zostaną do Państwa wysłane w formie plików PDF Kontakt: Red Point Publishing Sp. z o.o. Tel.: Fax: biuro@redpp.com drukowane Prosimy o wysłanie a lub o telefon, materiały zostaną do Państwa wysłane pocztą Zapraszamy do współpracy! 18