Rok akademicki: 2014/2015 Kod: HSO s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Transkrypt

1 Nazwa modułu: Prezentacja danych i multimedia II, Technologia internetowa Rok akademicki: 2014/2015 Kod: HSO s Punkty ECTS: 4 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Socjologia Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 3 Strona www: Osoba odpowiedzialna: mgr inż. Brzegowy Ryszard (r.brzegowy@gmail.com) Osoby prowadzące: Piskor-Ignatowicz Cezary (ignatow@agh.edu.pl) mgr inż. Brzegowy Ryszard (r.brzegowy@gmail.com) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Zna podstawową terminologię z zakresu metodologii badań socjologicznych oraz zasady projektowania i stosowania narzędzi analizy zarówno ilościowej jak jakościowej oraz posiada podstawową wiedzę na temat technologii informatycznych i audiowizualnych SO1A_W11 laboratoryjnych M_W002 Posiada podstawową wiedzę na temat technologii informatycznych i audiowizualnych SO1A_W11 Umiejętności M_U001 Potrafi dokonać analizy zgromadzonego materiału badawczego z wykorzystaniem odpowiadających im technik analitycznych i wspomagających programów komputerowych SO1A_U14 laboratoryjnych M_U002 Potrafi dobrać odpowiednią technologię do realizowanego zadania, zna jej kluczowe zalety i ograniczenia. SO1A_U10 Kompetencje społeczne 1 / 5

2 M_K001 na zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego SO1A_K02 Zaliczenie laboratorium Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne terenowe warsztatowe Inne E-learning Wiedza M_W001 M_W002 Umiejętności M_U001 M_U002 Zna podstawową terminologię z zakresu metodologii badań socjologicznych oraz zasady projektowania i stosowania narzędzi analizy zarówno ilościowej jak jakościowej oraz posiada podstawową wiedzę na temat technologii informatycznych i audiowizualnych Posiada podstawową wiedzę na temat technologii informatycznych i audiowizualnych Potrafi dokonać analizy zgromadzonego materiału badawczego z wykorzystaniem odpowiadających im technik analitycznych i wspomagających programów komputerowych Potrafi dobrać odpowiednią technologię do realizowanego zadania, zna jej kluczowe zalety i ograniczenia. Kompetencje społeczne M_K001 na zakres posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) laboratoryjne 2 / 5

3 Prezentacja danych i multimedia <strong>przetwarzanie danych program Excel</strong> 4 godz. Omówienie zagadnień związanych z przetwarzaniem danych z wykorzystaniem programu Excel, tworzenie formuł, funkcje matematyczne i statystyczne, sortowanie oraz filtrowanie. Prezentacja danych w postaci tabel i wykresów. <strong>przetwarzanie dźwięku</strong> 2 godz. Podstawowe pojęcia związane z dźwiękiem,formaty zapisu plików audio, programy narzędziowe oraz ich funkcje. <strong>obróbka cyfrowa filmów</strong> 3 godz. Podstawowe pojęcia, formaty zapisu filmów, efekty specjalne, dodawanie scieżki dźwiękowej, napisów, montaż, efekty przejścia. <strong>matlab</strong> 2 godz. Interfejs środowiska Matlab, podstawowe operacje na wektorach i macierzach, instrukcje, skrypty oraz funkcje. <strong>xml</strong> 2 godz. Zasady stosowania XML, pojęcie dokumentu, składnia, atrybuty, walidacja dokumentów, rozszerzenia XML. <strong>sql i bazy danych</strong> 2 godz. Pojęcie bazy danych, wprowadzenie do SQL, tworzenie baz danych, podstawowe klauzule SQL, formuły, warunki, selekcja i sortowanie wyników.<strong>edycja złożonych wzorów matematycznych</strong> Zasady edycji złożonych wzorów matematycznych (Word, MathType, Latex) <strong>obliczania numeryczne</strong> Realizowanie obliczeń numerycznych z zastosowaniem formuł i funkcji (Excel) <strong>prezentacja danych</strong> Prezentacja danych formatowanie tabel, tworzenie wykresów funkcji (Excel) <strong>zaawansowane funkcje pakietu MS Office</strong> Integracja tekstu, grafiki, plików multimedialnych, opracowanie worca szablonu (PowerPoint) <strong>przetwarzanie dźwięku</strong> Użycie programów narzędziowych edycji plików audio (Audacity). <strong>obróbka cyfrowa filmów</strong> Realizacja prostego film (VirtualDub, Windows Movie Maker) <strong>matlab</strong> Operacje na wektorach i macierzach, przetwarzanie obrazów funkcje podstawowe. <strong>xml</strong> Zasady stosowania XML, składnia, atrybuty, walidacja dokumentów. <strong>sql</strong> Tworzenie baz danych, podstawowe klauzule SQL, formuły, warunki, selekcja i sortowanie wyników. projektowe Technologia internetowa Program zajęć obejmuje: Protokoły i usługi internetowe. Język HTML i konstrukcja stron internetowych. Dynamiczne modyfikacje stron przy pomocy JavaScript. Formatowanie stron za pomocą kaskadowych arkuszy stylów (CSS). Podstawy dynamicznie generowanych stron (przez serwer). Zagrożenia w internecie metody ataków na użytkowników i serwisy internetowe oraz sposoby przeciwdziałania nim. W ramach zajęć laboratoryjnych studenci mają za zadanie przygotowanie własnego serwisu internetowego. Obejmuje to: 3 / 5

4 - opracowanie podstawowego planu serwisu, - przygotowanie podstawowej struktury w HTML, - formatowanie prezentacji przy pomocy definicji w CSS - osadzanie obiektów graficznych - realizację prostych elementów interaktywnych przy wykorzystaniu JavaScript Poza przygotowaniem od podstaw własnego serwisu internetowego studenci maja za zadanie przygotowanie opracowania (indywidualnego projektu) z zakresu technologii internetowych z listy dostarczonej przez prowadzącego. Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa jest oceną uzyskaną z ćwiczeń audytoryjnych (będąca średnią ważoną z ocen cząstkowych za wykonanie poszczególnych ćwiczeń oraz kolokwiów). Wymagania wstępne i dodatkowe Nie podano wymagań wstępnych lub dodatkowych. Zalecana literatura i pomoce naukowe [1] E. A. Vander Veer: PowerPoint 2007 PL; [tł.: Zbigniew Waśko (wstęp, rozdz. 1-8), Piotr Rajca (rozdz. 9-11, 13-15, dodatek A), Jędrzej Ilukowicz (rozdz, 12)], Helion, Gliwice, [2] Tom Negrino: Prezentacje w PowerPoint 2007 PL; [tł.: Alina Sikora-Godlewska], Helion, Gliwice, [3] John Walkenbach: Excel : najlepsze sztuczki i chwyty; [tł. Łukasz Suma], Helion, Gliwice, [4] Matthew MacDonald: Excel; [tł. Joanna Sugiero et al.], Helion, Gliwice, [5] Steve Schwartz: Office 2007 PL; [tł.: Maria Chaniewska], Helion, Gliwice, [6] A.Kamińska, B.Pańczyk: Matlab przykłady i zadania, Mikom 2002 [7] B.Mrozek, Zb.Mrozek: MATLAB i Simulink. Poradnik użytkownika. Wyd.HELION 2004 [8] Mercer D. XML. Kurs podstawowy, Edition 2001; [9] North S. XML dla każdego, Helion 2000; [10] Ray E.T. Nauka języka XML, RM 2001; [11] Ray E.T. XML. Wprowadzenie, Helion 2004; [12] Lis M., MySQL. Darmowa baza danych. praktyczne, Helion 2009 [13] Thompson, L.Welling, MySQL. Podstawy, Helion 2012 [14] Brian P. Hogan HTML5 i CSS3. Standardy przyszłości, Helion 2011 [15] Steven M. Schafer HTML, XHTML i CSS. Biblia, Helion 2010 [16] Shelley Powers, JavaScript. Wprowadzenie, Helion 2007 [17] Kevin Mitnick, Sztuka podstępu. Łamałem ludzi, nie hasła, Helion, 2003 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak 4 / 5

5 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Przygotowanie do zajęć Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Wykonanie projektu Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 60 godz 30 godz 28 godz 15 godz 133 godz 4 ECTS 5 / 5