Dialog i dyskusja Relacja z II zjazdu Akademii Polin

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Dialog i dyskusja Relacja z II zjazdu Akademii Polin"

Joanna Kalinowska
7 lat temu
Przeglądów:

1 Dialog i dyskusja Relacja z II zjazdu Akademii Polin W dniach 7-9 lutego w Przystanku Historia Centrum Edukacyjnego IPN im. Janusza Kurtyki odbył się II zjazd Akademii Polin, podczas którego na wykładach i warsztatach ponownie spotkali się przyszli edukatorzy i przewodnicy Muzeum Historii Żydów Polskich. Już po raz drugi przez trzy kolejne dni uczestnicy doskonalili umiejętności twórcze, a także zdobywali wiedzę z zakresu historii, tradycji, religii i kultury Żydów. Jednym z najciekawszych wydarzeń II zjazdu był warsztat Edukacja jako przestrzeń dekonstrukcji przeprowadzony przez Marię Parczewską z Laboratorium Edukacji Twórczej Centrum Sztuki Współczesnej, Zamek Ujazdowski. Zajęcia odbyły się w przestrzeni dwóch wystaw w CSW: Maurizio Cattelan. Amen i Artur Żmijewski. Pracując, a także w salach Laboratorium CSW. Podczas spotkania uczestnicy uczyli się aktywnych metod pracy z grupą, animowania grupy poprzez działania twórcze, wzbudzania potencjału kreatywności. Poprzez proces kadrowania uczestnicy eksplorowali przestrzeń wystaw i wymieniali się interpretacjami prac. Znalazła się też przestrzeń do dyskusji zarówno na temat kontrowersyjnej instalacji Maurizio Cattelana On/Him, przedstawiającej Hitlera o posturze klęczącego strapionego dziecka, jak i o twórczych metodach pracy z grupą w ramach pracy edukatora. Po warsztatach w CSW Ewa Chomicka, specjalistka w dziedzinie edukacji muzealnej, przeprowadziła warsztat Oprowadzać, dialogować?. Przedstawiła uczestnikom współcześnie stosowane metody oprowadzania w muzealnictwie. Uczestnicy zostali poproszeni o stworzenie idealnego Kodeksu Przewodnika. Okazało się, że większość uczestników położyła nacisk na otwartość przewodnika na dialog ze zwiedzającymi. Podczas II zjazdu odbyło się również wiele zajęć w ramach modułów Historia Żydów polskich i Tradycja, religia i kultura Żydów. Prof. Stefan Gąsiorowski przeprowadził wykłady na temat tzw. złotego wieku Żydów w Polsce. Podczas wykładu Autonomia Żydów w dawnej Rzeczypospolitej, prof. Gąsiorowski opowiedział m.in. o dawnej organizacji gminy żydowskiej, stosunku społeczeństwa do Żydów w tamtym okresie i o Żydowskim Sejmie Czterech Ziem. Kolejny wykład prof. Gąsiorowskiego Dzieje Żydów w Kazimierzu pod Krakowem do końca I Rzeczypospolitej dostarczył słuchaczom wiedzy na temat osadnictwa Żydów na ziemiach krakowskich, wybitnych rabinów pochodzących z tamtych terenów, a także funkcjonowania żydowskich drukarni w I Rzeczypospolitej. Bardzo ważne z punktu widzenia pracy przyszłych przewodników były zajęcia przeprowadzone przez Dr Małgorzatę Stolarską-Fronię i Macieja Gugałę, koordynatorów galerii Paradisus Iudaeorum, którzy zaprezentowali treści zawarte w tej galerii i opowiedzieli o jej powstawaniu. Koordynatorzy przeprowadzili również warsztat, podczas którego uczestnicy zostali podzieleni na cztery grupy. Każdy zespół miał zaprezentować pomysł na oprowadzenie jednej z grup przyszłych odbiorców Muzeum i galerii Paradisus Iudaeorum dzieci, gimnazjalistów, dorosłych z Izraela i z Polski. Zespoły analizowały teksty, które znajdą się na tzw. ścianie słów. Uczestnicy zastanawiali się nad narracją galerii Paradisus Iudaeorum, rozmawiali o tym, czym był w tamtym czasie raj żydowski i jak można rozumieć tolerancję w sensie historycznym i współczesnym. Dyskusja wykazała, jak istotne jest, aby scenariusz zwiedzania był dostosowany do konkretnych grup odbiorców, ich wiedzy i doświadczenia. Helise Lieberman, Dyrektor Fundacji Centrum Taubego Odnowy Życia Żydowskiego w Polsce przeprowadziła zajęcia Encounters: When the Past and Present Meet; Polish Jewish Heritage and Jewish Tradition, który szybko zmienił się w żywą dyskusję. Prowadząca opowiedziała uczestnikom o swoich

2 doświadczeniach ze spotkania z dziedzictwem Żydów polskich i zachęciła do dyskusji na temat tożsamości żydowskiej i tradycji Żydów. W ramach modułu Tradycja, religia i kultura Żydów, Piotr Kowalik, historyk oraz działacz społeczności żydowskiej w Polsce, przeprowadził zajęcia: Czas po żydowsku oraz Litera w zwoju, podczas których opowiedział o kalendarzu żydowskim i Torze. Uczestnicy mieli możliwość zadania pytań na temat judaizmu, cyklu życia i świąt żydowskich. Natomiast w ramach wykładu Przestrzeń w kulturze żydowskiej dr Kamila Dąbrowska, Zofia Mioduszewska i Piotr Kowalik zastanawiali się, jakie miejsca w Polsce i Izraelu są szczególnie istotne dla Żydów, ze względu na religię, tradycję i życie codzienne. Uczestnicy dowiedzieli się również o współczesnym funkcjonowaniu gmin żydowskich w Polsce. Tego dnia uczestnicy zapoznali się również z alfabetem i kulturą jidysz podczas warsztatów prowadzonych przez dr Karolinę Szymaniak, a także z alfabetem hebrajskim podczas warsztatów z Darią Boniecką-Stępień. W ramach zjazdu odbył się również warsztat integracyjny, podczas którego zarówno uczestnicy, jak i organizatorzy Akademii Polin mogli bliżej się poznać. Serdecznie zapraszamy do udziału w III zjeździe Akademii, który odbędzie się już w dniach marca 2013! Do zobaczenia!

9 Fot. Ewa Chomicka

Podobne dokumenty

Pierwszy zjazd Akademii Polin za nami!

Pierwszy zjazd Akademii Polin za nami! W dniach 10-12 stycznia 2013 w Centrum Edukacyjnego Instytutu Pamięci Narodowej im. Janusza Kurtyki odbył się pierwszy zjazd Akademii Polin. Ponad 50 słuchaczy uczestniczyło