Uczestniczyli w konferencjach

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Uczestniczyli w konferencjach"

Transkrypt

1 Uczestniczyli w konferencjach Temat i miejsce konferencji II Międzynarodowa Konferencja Naukowa Myśl rehabilitacyjna profesora Andrzeja Seyfrieda (11 maja br.) Organizator Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie Pracownik naukowy mgr Tomasz Derewecki, mgr Krzysztof Mroczek, mgr Marta Duda, mgr Monika Kościk Referat Znajomość zasad profilaktyki dolegliwości bólowych kręgosłupa wśród mieszkańców powiatu zamojskiego Temat i miejsce konferencji Building Competences, Synergy and Competitiveness for the Future, 4 th TIIM Technology, Innovation, and Industrial Management 2012 Conference Lublin (22 25 maja br.) Organizator Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Pracownik naukowy dr Mieczysław Kowerski Referat Dividend Policy and the Firms Earnings Quality. The Case of Warsaw Stock Exchange Temat i miejsce konferencji Medical Hydrology and Balneology: Environmental Aspects 38 th World Congress of the International Society of Medical Hydrology and Climatology Lanjarón Granada 2012 (June 20th to 23 th 2012) Pracownik naukowy Prof. dr hab. Krzysztof Marczewski Referat - An introduction to clinical ethics in medical hydrology and balneology. Prace plakatowe - dr Dorota Boniek-Poprawa, dr Mieczysław Kowerski, prof. dr hab. Krzysztof Marczewski, Temperature and relative air humidity as predictors in forecasting of admissions to the emergency department Temat i miejsce konferencji VIII Konferencja Filozofów Słowiańskich Polityka a wartości i interesy, Iwonicz (21-24 czerwca) Organizator - Międzywydziałowy Instytut Filozofii Uniwersytetu Rzeszowskiego, Redakcja Pisma Filozofów Krajów Słowiańskich, Stowarzyszenie Filozofów Krajów Słowiańskich (21-24 czerwca) Pracownik naukowy prof. WSZiA dr hab. Marek Blaszke Temat i miejsce konferencji III Międzynarodowa Konferencja Naukowa Współczesny człowiek w zdrowiu i chorobie (6-9 września) Organizator Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej Pracownik naukowy Tomasz Derewecki, Krzysztof Mroczek, Marta Duda, Monika Kościk Referat Analiza czynników ryzyka dolegliwości bólowych kręgosłupa, Porównanie wiedzy na testach profilaktyki dolegliwości bólowych kręgosłupa wśród mieszkańców powiatu zamojskiego (Polska) i wołyńskiego (Ukraina) Temat i miejsce konferencji Konferencja Dziecko studium korczakowskie, Białystok (13-14 września) Organizator Uniwersytet w Białymstoku Pracownik naukowy ks. dr hab. Czesław Galek Temat i miejsce konferencji XV Sympozjum Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji, Bydgoszcz (13-15 września) Organizator Polskie Towarzystwo Rehabilitacji Pracownik naukowy dr Rafał Sapuła Temat i miejsce konferencji Ogólnopolska Konferencja Naukowa Regiony Polski Wschodniej: Czynniki i perspektywy rozwoju, Lublin (24 25 września) Organizator - Zakład Socjologii Wsi i Miasta Instytutu Socjologii UMCS w Lublinie oraz Oddział Lubelski Polskiego Towarzystwa Socjologicznego Pracownik naukowy dr Mieczysław Kowerski Referat - Zmiany nastrojów gospodarczych w województwie lubelskim w latach Temat i miejsce konferencji XI Międzynarodowa Konferencja Naukowa Roczność i wieloletniość w finansach publicznych krajów Europy Środkowej i Wschodniej, Białystok (24 26 września) Organizator Uniwersytet w Białymstoku Pracownik naukowy dr hab. Andrzej Gorgol Referat Correlation of Annuality and Multiannuality Factors in the Financial Management of a state Earmarked Fund an Outline of the Research Problem Temat i miejsce konferencji XV konferencja Inwestycje finansowe i ubezpieczenia tendencje światowe a rynek Polski, Karpacz (1-3 października) Organizator - Katedry Inwestycji Finansowych i Zarządzania Ryzykiem oraz Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Pracownik naukowy dr Mieczysław Kowerski Referat - Cateringowa teoria dywidend Temat i miejsce konferencji XVII Ogólnopolska Konferencja Naukowa Rachunkowość a controlling, Szklarska Poręba (15-17 października) Organizator Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Pracownik naukowy dr Mieczysław Kowerski Referat Wpływ nastrojów gospodarczych na decyzje o wypłatach dywidend przez spółki publiczne Wydawca: Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu ul. Akademicka 4 tel Redakcja: Małgorzata Bzówka - (redaktor naczelny), Stali współpracownicy: Katarzyna Kimak, Mieczysław Kowerski, Władysław Molas, Korekta: Piotr Linek Skład i projekt okładki: Tomasz Mazur W NUMERZE: Stypendia marszałka... 4 Awans czasopism WSZiA... 4 Ranking WPROST... 5 Student fizjoterapii WSZiA najlepszym studentem województwa lubelskiego... 5 Inauguracja zarządzania talentami... 6 Verbum Doctores... 7 WSZiA i Grupa ATLAS podpisały porozumienie o współpracy... 7 Zamojski Uniwersytet Trzeciego Wieku... 8 GDYBY NIE TEN DUŃSKI DESZCZ... rozmowa z Eweliną Włodarczyk... 8 Studenci na konferencjach... 9 Nic tak dobrze nie nauczy pracy, jak jej samodzielne wykonywanie Europejski Dzień Języków z Kevinem Aistonem Wakacje nieblondynki Nasi wykładowcy w elicie polskiej nauki Awans o 4 miejsca w rankingu Rzeczpospolitej i Perspektyw Rektor Kowerski zasłużony dla statystyki RP Bardzo intensywnie w Belgii GRADUACJE Sigma Jednym zdaniem Michał zdobył klasę mistrzowską Brąz zamojskich łuczników Studia podyplomowe to propozycja także dla Ciebie Pedagogika dla niepokornych Zagrali dla PIOTRKA Zamojska Bitwa 15 urodziny Side by Side Nowe umiejętności z zagranicy Erasmus w Turcji i Belgii Praktyki w Niemczech Czy Malezyjczycy będą studiować w Zamościu? Współpraca polsko włoska Zamojsko turecka fizjoterapia Dlaczego rozpoczęłam studia pomostowe? O dysfunkcji stawu łokciowego Wszystko gra w Zamościu Wyróżnienie dla Agnieszki WSZiA na Złombolu Studentki w Europarlamencie Co nowego w bibliotece? Kochać dziecko Moja wieś w Unii Europejskiej już po raz czwarty Druk: Drukarnia Attyla, Zamość ul. Partyzantów 61, tel./fax W formie elektronicznej gazeta dostępna w formacie PDF na stronie internetowej uczelni Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

2 AMBASADOROWIE WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO STYPENDIA MARSZAŁKA Siedmioro studentów naszej uczelni otrzymało 13 czerwca br. stypendia Marszałka Województwa Lubelskiego za wybitne wyniki w nauce. Stypendia były przyznawane studentom studiów stacjonarnych mieszkającym na terenie województwa lubelskiego, którzy uzyskali średnią ocen ze wszystkich przedmiotów i egzaminów za ostatnie 2 semestry co najmniej 4,80 lub zakwalifikowani zostali na wyjazdy zagraniczne w ramach programów Unii Europejskiej. Studenci: Michał Grelak (budownictwo 4,98) Volodymyr Tiutkov (budownictwo - 4,98) Anna Typiak (fizjoterapia 4,90) Andrii Dziuba (administracja 4,90) Fot. K. Kimak Nataliya Horshchal (administracja 4,85) Joanna Szumigaj (fizjoterapia 4,84) Aleksandra Ochota (fizjoterapia 4,82) otrzymali stypendia na okres od marca do lipca 2012 r. Uroczystość wręczenia stypendiów odbyła się 13 czerwca br. o godz w Sali Błękitnej Lubelskiego Urzędu Wojewódzkiego przy ulicy Spokojnej 4. Studentom towarzyszył dr Janusz Skwarek, prodziekan Wydziału Fizjoterapii i Pedagogiki. Serdecznie wszystkim gratulujemy sukcesu, który jest wynikiem ciężkiej pracy. Będziemy się tej waszej pracy ciągle przyglądać, bo wyróżnienie, które dziś otrzymaliście, czyni z was ambasadorów województwa lubelskiego mówił podczas uroczystości Tomasz Pękalski, członek Zarządu Województwa Lubelskiego. 4 AWANS CZASOPISM WSZIA Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło (KO- MUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 17 września 2012 r.) wykaz czasopism naukowych wraz z liczbą punktów przyznawanych za publikacje w tych czasopismach. Wydawane przez Wyższą Szkołę Zarządzania i Administracji w Zamościu czasopisma naukowe uzyskały znacznie wyższą niż dotychczas punktację. W części B wykazu znalazły się: 1. Barometr Regionalny 7 punktów (dotychczas 6 punktów) 2. Zamojskie Studia i Materiały. Seria Pedagogika 5 punktów (dotychczas 1 punkt) 3. Zamojskie Studia i Materiały. Seria Fizjoterapia 4 punkty (dotychczas 2 punkty) Maksymalnie Minister przyznał 10 punktów. Tak wysoka punktacja wynika z oceny jakości wydawanych przez zamojską uczelnię czasopism, a także ich umiędzynarodo- Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012 wienia. Oprócz najwybitniejszych polskich profesorów w Radach naukowych znajdują się naukowcy: 1. Barometru Regionalnego z Finlandii, Holandii, Niemiec, Portugalii, Słowacji, Turcji, Ukrainy, Wielkiej Brytanii, 2. Zamojskich Studiów i Materiałów. Seria Pedagogika naukowcy ze Słowacji i Ukrainy 3. Zamojskich Studiów i Materiałów. Seria Fizjoterapii naukowcy z Austrii, Japonii, Niemiec, Słowacji, Turcji i Ukrainy Artykuły publikowane są nie tylko w języku polskim, ale też w angielskim, niemieckim i ukraińskim. Do oceny każdej publikacji powołuje się dwóch niezależnych recenzentów. W przypadku tekstów powstałych w języku obcym, co najmniej jeden z recenzentów jest afiliowany w instytucji zagranicznej innej niż narodowość autora pracy. Autorzy i recenzenci nie znają swoich tożsamości ( double-blind review proces ). Nazwiska recenzentów poszczególnych publikacji/numerów nie są ujawniane; raz w roku czasopismo podaje do publicznej wiadomości listę recenzentów współpracujących. Publikacje w punktowanych czasopismach są konieczne do rozwoju kariery naukowej. Przy otwieraniu przewodów doktorskich i habilitacyjnych Rady Wydziału skrzętnie liczą wszystkie punkty ṁk

3 WSZiA w pierwszej dziesiątce Ranking Wyższa Szkoła Zarządzana i Administracji w pierwszej 10-ce w kraju w rankingu szkół wyższych tygodnika Wprost. Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu zajęła 9. pozycję w rankingu tygodnika Wprost w kategorii uczelni niepublicznych, w której sklasyfikowano 87 uczelni w kraju. W porównaniu z ubiegłym rokiem uczelnia awansowała o 11 miejsc. W rankingu oceniana była dostępność kadry dla studentów, jakość kadry (oceniana na podstawie liczby profesorów przypadających na studenta i liczby publikacji przypadającej na nauczyciela akademickiego), liczba studentów uczestniczących w programach prowadzonych z przedsiębiorcami, aktywność uczelnianego biura karier oraz system stypendialny funkcjonujący w uczelni. kk Student fizjoterapii WSZiA najlepszym studentem województwa lubelskiego Paweł Kalinowski, student fizjoterapii II stopnia w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu został najlepszym studentem województwa lubelskiego. Zajął pierwsze miejsce w konkursie Studencki Nobel. Gdyby nie dziekan Skwarek nie byłoby mnie tutaj. Wypchnął mnie na pierwszą w życiu, moją pierwszą, konferencję i tak się zaczęło - mówił wzruszony laureat podczas gali regionalnej w Hotelu Europa w Lublinie, 10 maja br. Nieźle sprawili się przyjaciele Pawła, również studenci WSZiA. Wyróżnienia otrzymali Sylwia Juszczak (ekonomia) i Michał Grelak (budownictwo). Trzecie miejsce w eliminacjach uczelnianych zdobyła Katarzyna Miska (pedagogika), drugie - Mateusz Pelc (fizjoterapia) i pierwsze - oczywiście Paweł Kalinowski. Paweł jest rekordzistą uczelni, trzykrotnie zdobył stypendium ministra nauki i szkolnictwa wyższego. Co roku uczestniczy w dziesiątkach seminariów, konferencji, spotkań. Działa w studenckim kole naukowym Radiatus, jest wolontariuszem szeregu akcji, w których promowana jest aktywność fizyczna. Jestem idealnym przykładem na to, że w małym mieście, a Zamość jest świetnym miastem do podjęcia studiów, można również dużo zrobić, o ile się tego chce mówi Paweł. Studencki Nobel, po raz czwarty organizowany przez Niezależne Zrzeszenie Studentów, jest jedynym takim przedsięwzięciem w Polsce, w którym wybierani są najlepsi studenci na poziomie uczelni, regionu i kraju. Paweł Kalinowski, jako zwycięzca eliminacji regionalnych, reprezentował zamojską WSZiA w rywalizacji ogólnopolskiej (tam zajął 3. miejsce w kategorii branżowej nauki medyczne i o zdrowiu). Drugie miejsce zajęła studentka UMCS Justyna Stępkowska, trzecie ex quo Katarzyna Jaromin (Politechnika Lubelska) i Wojciech Bryda (KUL). Laureaci Studenckiego Nobla. Fot.mb Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

4 Inauguracja zarządzania talentami - Można być w małym mieście Europejczykiem i w dużym mieście prowincjuszem tymi słowami dr Wergiliusz Gołąbek, prorektor Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie wyraził uznanie dla dokonań zamojskiej uczelni. Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu (jak niektórzy przyznają mieście idealnym do studiowania), 10 października, uroczystą inauguracją, rozpoczęła 16. rok swojej działalności. Ponad 500 studentów pierwszego roku rozpoczęło studia na siedmiu kierunkach kształcenia: administracji, finansach i rachunkowości, budownictwie, fizjoterapii, pielęgniarstwie, pedagogice oraz bezpieczeństwie wewnętrznym. Ten ostatni z wymienionych, to nowość w ofercie edukacyjnej studiów I stopnia. Tradycyjnie uroczystości rozpoczęła Msza Św. w kościele św. Katarzyny koncelebrowana przez księdza biskupa ordynariusza diecezji zamojsko-lubaczowskiej dra Mariana Rojka. W homilii duszpasterz nawoływał do właściwego zarządzania swoimi talentami. Mądrość i wiedza na każdym poziomie, niezależnie studenta czy nauczyciela pomogą w razie potrzeby mówiła witając nowych studentów Agata Piłat, przewodnicząca samorządu, studentka IV roku fizjoterapii. Najwyższe odznaczenie uczelni medal Scholae Amicis otrzymał wicemarszałek województwa lubelskiego Krzysztof Grabczuk. Dzięki takim uczelniom, jak ta w Zamościu, nasz region pozyskuje nowe, wykwalifikowane kadry i może się dynamicznie rozwijać dziękował wicemarszałek. Wśród wyróżnionych nie mogło zabraknąć absolwentów uczelni. Autorzy najlepszych prac dyplomowych, obronionych w roku akademickim 2011/2012 zostali nagrodzeni miniaturą berełka rektorskiego. Uroczystość inauguracji zakończył koncert zespołu Rzeszów Klezmer Band. mb Imię i nazwisko Kierunek Promotor Tytuł pracy Renata Albingier pielęgniarstwo pomostowe dr Ewa Kostrzewa-Zabłocka Wiesława Bartmańska pielęgniarstwo pomostowe dr Magdalena Bielacz Anna Gnap budownictwo dr inż. Marek Grabias Diana Gramatyka pedagogika prof. nadzw. dr hab. Dorota Turska Anna Kita pielęgniarstwo pomostowe prof. dr hab. Teresa Widomska-Czekajska Rola pielęgniarki w opiece nad dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym Ocena znieczulenia przez kobiety po przebytym cięciu cesarskim Projekt konstrukcyjny domu jednorodzinnnego ze stropodachem odwróconym w wariancie ekstensywnym Cyberprzemoc w doświadczeniach gimnazjalistów Zachowanie ciśnienia tętniczego u dzieci i młodzieży hospitalizowanych z różnych przyczyn Danuta Kozak fizjoterapia prof. dr hab. Stanisław Rudnicki Aktywność fizyczna w promocji zdrowia Joanna Mroczek fizjoterapia dr Rafał Sapuła Małgorzata Orzechowska pielęgniarstwo pomostowe dr Magdalena Bielacz Paweł Mielniczuk ekonomia prof. nadzw.dr hab. Tomasz Mickiewicz akademickiego, ma służyć drugiemu człowiekowi. Prawdzie i dobru, gdyż nie ma żadnego działania bez konsekwencji. Podczas drugiej części inauguracji, w Centrum Synagoga reprezentanci studentów I roku uroczyście złożyli ślubowanie na sztandar uczelni. Odebrali z rąk dziekanów wydziałów legitymacje studenckie. A przez rektora uczelni dra Jana Andreasika zostali pasowani na studentów pierwszego roku. Jako przewodnicząca Samorządu Studentów nie będę przynudzać, że musicie się uczyć, by zdawać egzaminy i otrzymywać stypendia bo to jest rzecz oczywista. Jako przewodnicząca gwarantuję, że jeśli choć odrobinę zaangażujecie się w życie uczelni, będziecie aktywni i zechcecie zmienić swoje życie, to ta uczelnia na pewno Wam to ułatwi. Tu znajdziecie przyjaciół, którzy chętnie Przyczyny powstawania dyskopatii w odcinku lędźwiowym oraz wpływ schorzenia na jakość życia Świadomość zdrowotna pacjentów z cukrzycą typu 2 a jej wykorzystanie w życiu codziennym Stopa bezrobocia a tempo wzrostu gospodarczego w regionach Polski Studenci wytypowani do immatrykulacji: 1. Iryna Mishchuk administracja stacjonarna 2. Paulina Teterycz budownictwo stacjonarne 3. Serhiy Struk budownictwo stacjonarne 4. Volodymyr Kulbytskyi fizjoterapia stacjonarna 5. Tomasz Parol fizjoterapia stacjonarna 6. Aneta Kawucha pedagogika niestacjonarna 7. Wioleta Korcz pedagogika niestacjonarna 6 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012

5 VERBUM DOCTORES O akademickości uczelni nie tylko świadczy wysokiej jakości proces dydaktyczny, ale również publikacje własne oraz referaty publikowane przez pracowników naukowych w Polsce i na świecie. Wydano monografie: Helena Bartyzel-Lechforowicz, Psychiatria dla fizjoterapeutów, Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu, ss. 175 (20 punktów) Artur Kuś, Mieczysław Kowerski, The cross-border movement of persons and goods in the European Union, Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu, Zamość, 2012 (5 punktów), Ukazały się artykuły w znajdującym się w części A (lista filadelfijska) Wykazu czasopism Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego: Annals of Agricultural and Environmental Medicine, 19(3), 2012, s (25 punktów) Jakuba Pawlikowskiego, Jarosława Jerzego Saka, Krzysztofa Marczewskiego, Physicians religiosity and attitudes towards patients Ukazały się artykuły w znajdujących się w części B Wykazu czasopism Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego: Ortopedia, Traumatologia, Rehabilitacja, 14(2), 2012, s (8 punktów) Marty Topolskiej, Sebastiana Chrzana, Rafała Sapuły, Mieczysława Kowerskiego, Marty Soboń, Krzysztofa Marczewskiego, Ocena skuteczności masażu leczniczego u osób z bólami szyjnego odcinka kręgosłupa Wiadomościach Lekarskich, 65(2), 2012, s (6 punktów) Jakuba Pawlikowskiego, Jarosława Jerzego Saka, Krzysztofa Marczewskiego, Opinie lekarzy polskich o kontrowersyjnych moralnie procedurach medycznych Ateneum Kapłańskie, 2, 2012, s (5 punktów), Czesława Galka, Wizja duchowego rozwoju człowieka w listach Zygmunta Krasińskiego Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska Lublin Polonia, Vol. XLVI, No 1, Sectio H, s (5 punktów), Mieczysława Kowerskiego, Zmiany tempa wzrostu gospodarczego a decyzje o wypłatach dywidend przez spółki publiczne Barometrze Regionalnym. Analizy i prognozy, nr 1 (27), 2012, s (7 punktów) Mieczysława Kowerskiego, The Economic Sentiment and Dividend Policy in Poland Barometrze Regionalnym. Analizy i prognozy, nr 1 (27), 2012, s (7 punktów), Mieczysława Kowerskiego, Jarosława Bielaka, Dawida Długosza, Mariusza Poninkiewicza, Economic Sentiment Changes in the Lubelskie Voievodeship in the 4 th quarter of 2011 Barometrze Regionalnym. Analizy i prognozy, nr 1 (27), 2012, s (7 punktów), Tomasza Kossowskiego, Bogusława Klimczuka, Fundusze strukturalne w rozwoju lokalnym. Podstawowe problemy na przykładzie miasta Zamościa Rozdziały w monografiach: J. Bubiło, T. Guz, D. Krukowska-Bubiło [red.] Patologie. Praktyczne aspekty zapobiegania i zwalczania patologii społecznych, WSZiA i Grupa ATLAS podpisały porozumienie o współpracy Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu i firma Atlas podpisały 14 września porozumienie o współpracy. Chcemy zagospodarować wolną przestrzeń między nauką a gospodarką. Umowa jest kolejnym elementem od lat realizowanej strategii firmy. Atlas wspiera fachowców - mówił podczas spotkania z władzami uczelni i konferencji prasowej Krzysztof Ogórek, wiceprezes zarządu ds. sprzedaży i marketingu firmy Atlas. Istotnym elementem umowy dla studentów budownictwa jest organizacja praktyk. Absolwent, który zna nowe technologie jest cennym nabytkiem dla każdej firmy i zawsze będzie miał większe szanse na rynku pracy - potwierdził wiceprezes Ogórek. Praktyki przede wszystkim będą realizowane w Łodzi, ze względu na działający tam pion rozwoju produktu, czyli najlepszy - jak to określił - poligon doświadczalny z dostępem do najnowszych technologii. Rektor uczelni dr inż. Jan Andreasik podkreślił, że umowa jest kolejnym etapem rozwoju kierunku budownictwo. Porozumienie zawiera również przygotowanie wspólnych projektów badawczych i rozwojowych oraz konsultowanie programów kształcenia. Przedstawiciele Atlasu podczas wizyty w Zamościu obejrzeli także laboratoria budownictwa WSZiA, oddane w kwietniu br. do użytku. Na pytanie dlaczego akurat firma Atlas zdecydowała się podpisać umowę z uczelnią zamojską. Wiceprezes Krzysztof Ogórek zażartował A dlaczego nie?. Ponadto przyznał się, że pochodzi z Zamościa, więc ma duży sentyment do wszystkiego, co wiąże się z tym miastem. mb Wydawnictwo KUL, 2012, Janusz Skwarek, Rola kultury w resocjalizacji, Arteterapia muzykoterapia, s (4 punkty) Artur Kuś, Mieczysław Kowerski, The cross-border movement of persons and goods in the European Union, Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu, Zamość, 2012, Mieczysław Kowerski, The impact of cross-border movement of people and goods on regional development. Lublin voivodeship example, s (5 punktów) M. Dudek, M. Murat, A. Clodicka, [red.], Niepełnosprawność w rodzinie - wybrane problemy, Wyd. WSM, Warszawa 2012, Czesław Galek, Postawy społeczne wobec niepełnosprawnych, s (4 punkty) Inne publikacje: Mieczysław Kowerski, Does the Lower Ratio of Company Market to Book Value of Assets Always Mean Higher Propensity to Pay Dividends?, International Journal of Advances in Management and Economics, Vol.1, Issue 4, July-Aug, 2012, s (4 punkty) Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

6 Zamojski Uniwersytet III Wieku to Uniwersytet zrodzony z potrzeby jednoczenia się ludzi, którzy chcą się podzielić swoimi doświadczeniami, emocjami, chcą razem spędzić jeszcze parę chwil w poczuciu godnie zrealizowanego życia. z tekstu gratulacji dla ZUTW od rektora uczelni dra inż. Jana Andreasika ZAMOJSKI UNIWERSYTET TRZECIEGO WIEKU MINĘŁO 10 LAT Dziekan Zofia Piłat nie ma innego wyjścia, jak prowadzić Zamojski Uniwersytet Trzeciego Wieku, przez następne dziesiątki lat. 5 czerwca, w dniu obchodów 10-lecia istnienia uniwersytetu niemal każdy, gratulujący jubileuszu, chciał się zapisywać w szeregi słuchaczy. Jak przystało na porządny uniwersytet najstarsi zamojscy studenci zaczęli swoje święto od konferencji naukowej. Solidarność międzypokoleniowa a edukacja permanentna doświadczenia polskie i europejskie to hasło tego spotkania naukowego, którego prelegentami byli przede wszystkim wykładowcy Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu, zamojskiej uczelni, która ma patronat naukowy nad działalnością ZUTW. - Przez 10 lat uniwersytetu przewinęło się, że tak brzydko powiem, 1990 osób. Odbyło się 298 wykładów, 14 wycieczek zagranicznych i 25 krajowych wymieniała Zofia Piłat, prezes Stowarzyszenia Zamojskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku, oficjalnie nazywana Panią Dziekan. Po zakończeniu aktywności zawodowej, odchowaniu dzieci i wnuków, czujemy się samotni i odrzuceni, nie wiemy co zrobić z wolnym czasem, gdzie szukać pomocy i wsparcia. Uniwersytet jest tym świetnym rozwiązaniem, jak się okazuje dla wielu, którym nie wystarczy spędzenie reszty życia w bamboszach przy telewizorze. Przez 10 lat uniwersytet wypracował szereg form pracy z seniorami i dla seniorów. Są to wykłady i seminaria (z zakresu historii sztuki i regionu, zdrowia, kultury, psychologii, filozofii czy Unii Europejskiej), edukacja prozdrowotna oparta na gimnastyce, nordic walking, zajęciach na basenie i typowej rehabilitacji. Słuchacze uczestniczyli również w szkoleniach dotyczących obsługi komputera czy użytkowania internetu. W 2002 edukację w uniwersytecie rozpoczęło 75 słuchaczy. Obecnie ZUTW liczy sporo ponad 300 osób. Uroczystości jubileuszowe uświetniły występy zespołu Zamojszczyzna oraz otwarcie wystawy prac studentów Uwolnić ukryte talenty. Na jubileusz przygotowano monografię, która podsumowała 10-lecie działalności Uniwersytetu. Małgorzata Bzówka INAUGURACJA ZUTW Opowiedz mi swoją historię Ponad 300 studentów rozpoczęło naukę w Zamojskim Uniwersytecie Trzeciego Wieku. W jubileuszowym, 10. roku istnienia uniwersytetu, dziekan Zofia Piłat zapowiedziała zmiany w jego działalności. Ze względu na dużą liczbę słuchaczy, pierwszy, drugi i trzeci rok pracują razem, a pozostali oddzielnie. Mam nadzieję, że praca w mniejszych grupach przyniesie dużo więcej pożytku poinformowała Zofia Piłat, podczas XI inauguracji, 19 października w Centrum Kultury Filmowej Stylowy. Studium wiedzy o sztuce zostało z nowym rokiem podzielone na dwie sekcje historię sztuki i wiedzę o literaturze. Oczywiście w dalszym ciągu uniwersytet będzie pracował w dotychczasowych sektorach wiedzy, czyli zdrowia fizycznego i psychicznego, kultury, ekologii, wiadomościach o regionie czy tematach społecznych. Wykłady mają mieć ścisłe powiązanie z praktyką (wyjazdy w teren, działania szkoleniowo warsztatowe). Studenci ZUTW, od tego roku, mają możliwość wyboru nauki trzech lektoratów języków obcych: angielskiego, niemieckiego i rosyjskiego. Są tacy, którzy uczą się wszystkich szepcze i uśmiecha się kobieta w trzecim rzędzie. Na sto procent należy do tego grona. Słuchacze podkreślają ogromne znaczenie zajęć fizycznych, realizowanych w uniwersytecie. Prowadzi je Agnieszka Janowska, absolwentka fizjoterapii w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu. Dziekan Zofia Piłat zapowiada także, że uniwersytet więcej czasu poświęci działaniom wolontariuszy na rzecz osób starszych, często byłych studentów ZUTW oraz dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem wychowanków miejscowego domu dziecka. Pamiętajcie o ogrodach, to kolejna nowa inicjatywa tym razem wystawy ekologicznej. A Opowiedz mi swoją historię, to temat konkursu literackiego, który ma być inspiracją do tworzenia swoistego dokumentu czasu i przemijania, jak podkreśliła dziekan. Uroczystą inaugurację najstarszych studentów w Zamościu zakończył wykład prof. dr hab. Stanisławy Steuden z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego na temat psychologicznego wymiaru czasu w życiu człowieka. mb LOSY ABSOLWENTÓW WSZIA GDYBY NIE TEN DUŃSKI DESZCZ... Kilka lat już minęło od Twojej obrony i studiów... Co wspominasz najlepiej? Z uczelni na pewno najlepiej zapamiętam współpracę z rektorem Mieczysławem Kowerskim oraz dziekanem Bogdanem Kawałko. Czy to w czasie pracy w kole naukowym integracji międzynarodowej i ekonomicznym, czy to przy przygotowaniu prac naukowych do publikacji, czy wykładów przez nich prowadzonych. Ich wskazówki okazały się bardzo cenne. Bardzo cenię także profesora Jana Sulmickiego za pomoc przy pisaniu pracy licencjackiej. Wspomi- 8 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012

7 ROZMOWA Z EWELINĄ WŁODARCZYK, ABSOLWENTKĄ EKONOMII (SPECJALNOŚĆ TURYSTYKA I GOSPODARKA TRANSGRANICZNA) W WYŻSZEJ SZKOLE ZARZĄDZANIA I ADMINISTRACJI W ZAMOŚCIU. nam również mile współpracę z Punktem Informacji Europejskiej Europe Direct oraz z działem marketingu uczelni. Kiedykolwiek żałowałaś wyboru uczelni w Zamościu? Z perspektywy czasu nie żałuję, że wybrałam uczelnię w Zamościu, o której właściwie powiedziała mi mama. Po ukończeniu liceum aplikowałam do Akademi Ekonomicznej w Krakowie oraz w Poznaniu, jednak tak w jednym jak i w drugim przypadku zabrakło mi pojedynczych punktów, aby rozpocząć studia dzienne na wymienionych uczelniach. Ostatecznie zaczęłam studia na kierunku ekonomia w zamojskiej uczelni. Uważam, że małe grupy, ułatwiony kontakt z wykładowcami to zalety tej szkoły. Co więcej, osoby ambitne, które chcą coś robić na uczelni, niezależnie od formy działania - czy to w kołach naukowych, czy innych akcjach - na pewno zostaną zauważone i zmotywowane do jeszcze większego wysiłku. Jako studentka wyjeżdżałaś za granicę... W czasie studiów w WSZiA dwa razy miałam okazję uczestniczyć w wyjazdach zagranicznych. Pierwszy raz pojechałam na wymianę na drugim roku studiów do Katholieke Hogeschole Mechelen w Belgii, gdzie spędziłam jeden semestr, studiując na kierunku Business Administration. Rok później pojechałam na 3 miesięczny staż do firmy consultingowej w Finlandii FCG ISAI Consulting Company. Gdzie obecnie pracujesz? Pracuję jako niezależny konsultant biznesowy, doradzając małym i średnim firmom duńskim w strategiach wejścia z produktem na rynki zagraniczne, w tym także na rynek polski. Pomagam też startującym firmom przeprowadzić analizę rynkową i konkurencyjności. Czy wyjazdy zagraniczne podczas studiów pomogły Ci w pracy zawodowej? Na pewno przyczyniły się do większej śmiałości w kontaktach z różnymi narodowościami, akceptacji innego punktu widzenia, ale również nauczyły pracy w grupie i bardziej praktycznego podejścia do rozwiązywanych problemów, co właśnie wykorzystuję w pracy. Studia magisterskie też ukończyłaś za granicą, trudno się było dostać? Czy to również miało wpływ na pracę zawodową? Na studia magisterskie do uczelni w Danii dostałam się jeszcze przed obroną pracy dyplomowej w uczelni zamojskiej. Aarhus School of Business jest notowana na 46. miejscu wśród uczelni biznesowych na świecie, według gazety Financial Times. Myślę, że teczka z ponad 30 różnymi dokumentami potwierdzającymi działalność na uczelni: oceny, stypendia, staż, certyfikaty językowe była wystarczającym argumentem, żeby się dostać na kierunek International Economic Consulting. Co może się podobać Polakowi w Danii a co może go szokować? Początki życia w innym kraju, zwłaszcza jeśli nie jest to tylko półroczna wymiana, nie należą do łatwych. Sporo czasu zajmuje zaakceptowanie odmiennej kultury, stylu życia i zachowań Duńczyków, którzy są generalnie pomocni, ale jednak w przyjacielskich kontaktach utrzymują wyraźny dystans do obcokrajowców. Najwięcej czasu zajmuje jednak nauka języka duńskiego, która okazała się największym wyzwaniem w czasie wyjazdu. Zarówno życie w Danii jak i Polsce ma swoje plusy i minusy. Jednak na pewno w Danii żyje się spokojniej. Co może zaskoczyć? Na przykład to, że nie trzeba osobiście odwiedzać urzędów, żeby załatwić coś ważnego, wystarczy zadzwonić lub wysłać maila. Poziom zaufania społecznego jest znacznie wyższy niż w Polsce. Co się może nie podobać? Pogoda i 251 deszczowych dni w roku. Dziękuję za rozmowę i życzę pogody ducha, mimo deszczu. Rozmawiała Małgorzata Bzówka Studenci na konferencjach Już starożytni mawiali, że mądry człowiek to człowiek aktywny. Aktywność naukowa na uczelni wyższej jest bardzo pożądanym elementem życia studenta. Poniżej prezentujemy aktywność tych, którzy startują do stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. I trzymając za nich kciuki, zachęcamy kolejnych aktywnych. Naprawdę warto! Paweł Kalinowski Udział w konferencjach czynny: 1. Tytuł referatu Miażdżyca choroba współczesnej cywilizacji XII Konferencja Studenckich Kół Naukowych Społeczeństwo i gospodarka oparte na wiedzy wybrane aspekty Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa w Kielcach, 24 kwietnia 2012 r. 2. Tytuł referatu Występowanie nadciśnienia tętniczego w udarze mózgu IV Ogólnopolska Konferencja Kół Naukowych Nauka i pasja kluczem do sukcesu Rzeszów, maja 2012 roku. 3. Tytuł referatu Jakość życia osób aktywnych zawodowo cierpiących z powodu przewlekłej dyskopatii lędźwiowej I Ogólnopolska Konferencja Medycznych Studenckich Kół Naukowych, Rzeszów, 23 marca 2012 r. 4. Tytuł referatu Występowanie nadciśnienia tętniczego I Ogólnopolska Konferencja Medycznych Studenckich Kół Naukowych, Rzeszów, 23 marca 2012 r. Udział w konferencjach bierny: 1. Konferencja Strategiczne Aspekty Polityki Lokalnej Solidarność Społeczna Wolontariat Nasuwów, r.; 2. Konferencja Nowoczesne klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r.; 3. II Szkoła Myślenia Instytutu Obywatelskiego, Warszawa, r. Mateusz Pelc Udział w konferencjach czynny: 1. Tytuł referatu Miażdżyca choroba współczesnej cywilizacji XII Konferencja Studenckich Kół Naukowych Społeczeństwo Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

8 i gospodarka oparte na wiedzy wybrane aspekty Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa w Kielcach, 24 kwietnia 2012 r. 2. Tytuł referatu Występowanie nadciśnienia tętniczego w udarze mózgu IV Ogólnopolska Konferencja Kół Naukowych Nauka i pasja kluczem do sukcesu Rzeszów, maja 2012 roku. 3. Tytuł referatu Jakość życia osób aktywnych zawodowo cierpiących z powodu przewlekłej dyskopatii lędźwiowej I Ogólnopolska Konferencja Medycznych Studenckich Kół Naukowych, Rzeszów, 23 marca 2012 r. 4. Tytuł referatu Występowanie nadciśnienia tętniczego I Ogólnopolska Konferencja Medycznych Studenckich Kół Naukowych, Rzeszów, 23 marca 2012 r. Udział w konferencjach bierny: 1. Konferencja Strategiczne Aspekty Polityki Lokalnej Solidarność Społeczna Wolontariat Nasuwów, r.; 2. Konferencja Nowoczesne klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r.; 3. II Szkoła Myślenia Instytutu Obywatelskiego, Warszawa, r. Sebastian Chrzan Udział czynny: 1. Referat Skuteczność masażu klasycznego u osób z bólami górnego odcinka kręgosłupa wygłoszony podczas VII Konferencji Naukowej Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji Nowoczesna klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r. Udział bierny: 1. IV Ogólnopolska Konferencja Metodyczno Naukowo-Przedmiotowa Współczesne zastosowanie masażu w rehabilitacji, kosmetyce i odnowie biologicznej Agnieszka Skrzyńska Udział czynny: r. - wygłoszenie referatu pt.: Rehabilitacja a sprawność ruchowa pensjonariuszy DPS- badania ankietowe podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu. Udział bierny: 1. VII Konferencja Naukowa Katedry Fizjoterapii Nowoczesne klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r.; 2. Międzynarodowa Konferencja Solidarność międzypokoleniowa a edukacja permanentna doświadczenia polskie i europejskie, Zamość r. Marta Soboń Udział czynny: 1. Referat Skuteczność masażu klasycznego u osób z bólami górnego odcinka kręgosłupa wygłoszony podczas VII Konferencji Naukowej Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji Nowoczesna klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r. Małgorzata Mroczek Udział czynny: 1. Referat: Aktywność fizyczna osób z niepełnosprawnością wygłoszony podczas XII Konferencji Studenckich Kół Naukowych Społeczeństwo i gospodarka oparte na wiedzy - wybrane aspekty, Kielce, r. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Nic tak dobrze nie nauczy pracy, jak jej samodzielne wykonywanie Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu zakończy wkrótce realizowany od trzech lat projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Kadry dla gospodarki transgranicznej. Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego WSZiA w Zamościu. Grupę docelową projektu stanowią studenci i absolwenci WSZiA: specjalności gospodarka transgraniczna na kierunku ekonomia oraz kierunków administracja, pedagogika i fizjoterapia. W ramach projektu prowadzone były stacjonarne studia I stopnia na kierunku ekonomia ze specjalnością gospodarka transgraniczna. Studia były bezpłatne, umożliwiały studentom odbycie ciekawych wizyt studyjnych oraz praktyk i stażu w przedsiębiorstwach i instytucjach funkcjonujących na rynku przygranicznym po obu stronach granicy. W lipcu i wrześniu br. odbyły się obrony prac dyplomowych na tym kierunku. Jednak projekt nie zakładał jedynie kształcenia na kierunku ekonomia. Realizowanych było wiele celów i zadań tzw. szczegółowych. Od 2009 roku zorganizowane zostały 3 edycje Transgranicznych Targów Pracy, które dla osób bezrobotnych były dobrą okazją do poznania możliwości lokalnego rynku pracy, do zapoznania się z aktualnymi ofertami pracy, stażu i praktyk zawodowych, a dla wystawców do zaprezentowania swojej działalności i do pozyskania nowych pracowników lub stażystów. Każdego roku swoje oferty prezentowało ok. 60 wystawców, nie tylko z Polski, również z Niemiec i Ukrainy, a odwiedzało je ok osób poszukujących pracy. Jednym z celów realizowanych w projekcie było wzmocnienie praktycznych elementów kształcenia dzięki wdrożeniu programu dodatkowych, 60 godzinnych praktyk i 180 godzin płatnych stażu. Była to wyjątkowa szansa dla 300 studentów ostatniego roku studiów na kierunkach administracja, ekonomia, pedagogika i fizjoterapia. Dodatkowe praktyki i staż z projektu rozszerzyły znacznie doświadczenie zawodowe absolwentów i były pierwszym realnym spotkaniem z pracą, do której przygotowywali się przez lata studiów. Udział w programie obejmował także szkolenia specjalistyczne w zakresie technik komunikacji, autopromocji, tworzenia dokumentów aplikacyjnych itp. oraz spotkania indywidualne z doradcami zawodowymi. Wszyscy uczestnicy otrzymali na zakończenie projektu zaświadczenia i certyfikaty pomocne w dalszej karierze zawodowej jak również w ubieganiu się o stypendium Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Uczestnicy mogli samodzielnie znaleźć miejsce odbywania praktyki i stażu lub skorzystać z pomocy Biura Karier WSZiA. A co mówią sami uczestnicy projektu? Odbywałam unijny staż w SP Szpitalu Wojewódzkim im. Jana Pawła II w Zamościu na Oddziale Rehabilitacji z pododdziałem rehabilitacji neurologicznej. Dzięki stażowi mogłam zdobyć nową wiedzę i umiejętności, a nic tak dobrze nie nauczy fachu jak samodzielne wykonywanie zabiegów. Takie doświadczenie przyda mi 10 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012

9 się na pewno w momencie szukania pracy, bo każdy pracodawca chce mieć dobrze wykwalifikowaną kadrę pracowniczą. Aleksandra Niedbała absolwentka fizjoterapii Uczestnicząc w projekcie Kadry dla gospodarki transgranicznej... zdobyłam nowe doświadczenia, nauczyłam się samodzielności w wykonywaniu swoich obowiązków. Była to dla mnie pierwsza praca w życiu po skończeniu studiów licencjackich. Odbywając staż w dziekanacie WSZiA - komórce administracyjnej - poznałam wiele czynności, które związane są z ukończonymi studiami administracją. Utwierdziłam się w przekonaniu, że dobrze zrobiłam wybierając ten kierunek studiów, gdyż praca w dziale administracyjnym daje mi dużo satysfakcji oraz uczy systematyczności. Anna Maziarz absolwentka administracji Odbyty staż zdopingował mnie do dalszego kształcenia na studiach uzupełniających magisterskich. Gdy uświadomiłem sobie, że być może czeka mnie już wkrótce tak monotonna praca jaką wykonywałem, to się przeraziłem. Co gorsza zrozumiałem, że taka praca (praca w archiwum firmy) jest potrzebna i niezbędna w wielu momentach. Uznałem, że biorę się za dalsze studia z nadzieją na ciekawszą pracę w przyszłości. absolwent ekonomii Każda z tych wypowiedzi potwierdza, że projekt był sensowny i pożyteczny, a absolwenci WSZiA to ludzie ukształtowani do pracy, krytyczni wobec siebie i otaczającego ich świata. Wszystkim uczestnikom projektu życzymy w przyszłości wymarzonej pracy dającej spełnienie zawodowe i satysfakcję finansową. Zofia Kiełbińska-Ryń Katarzyna Kimak Paulina Pasieczna odbywa staż w dziekanacie uczelni. Fot. K. Kimak 2. Referat: Uszkodzenie rdzenia kręgowego charakterystyka jednostki chorobowej wygłoszony podczas XII Konferencji Studenckich Kół Naukowych Społeczeństwo i gospodarka oparte na wiedzy - wybrane aspekty, Kielce, r. 3. Referat: Stan wiedzy uczniów liceum na temat profilaktyki wad postawy wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. 4. Referat: Znajomość zasad profilaktyki bólów kręgosłupa wśród uczniów szkół średnich wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. 5. Referat: Zesztywniające zapalenie stawów kręgosłupa charakterystyka jednostki chorobowej wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. Udział bierny: 1. VII Konferencja Naukowa Katedry Fizjoterapii Nowoczesne klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r.; 2. Konferencja Metodyczno-Naukowa Najnowsze Trendy w Rozwoju Masażu, Zamość, r. Aleksandra Ochota Udział czynny: 1. Referat: Rehabilitacja dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym wygłoszony podczas XII Konferencji Studenckich Kół Naukowych Społeczeństwo i gospodarka oparte na wiedzy - wybrane aspekty, Kielce, r. 2. Referat: Aktywność fizyczna i nawyki żywieniowe wśród gimnazjalistów w gminie Kańczuga wygłoszony podczas XII Konferencji Studenckich Kół Naukowych Społeczeństwo i gospodarka oparte na wiedzy - wybrane aspekty, Kielce, r. 3. Referat: Porównanie wiedzy kobiet po 40. roku życia i studentek fizjoterapii na temat osteoporozy wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. 4. Referat: Zesztywniające zapalenie stawów kręgosłupa charakterystyka jednostki chorobowej wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. 5. Referat: Stan wiedzy uczniów liceum na temat profilaktyki wad postawy wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. 6. Referat: Znajomość zasad profilaktyki bólów kręgosłupa wśród uczniów szkół średnich wygłoszony podczas XII Międzynarodowej Sesji Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie, Zamość, r. Udział bierny: 1. VII Konferencja Naukowa Katedry Fizjoterapii Nowoczesne klinimetria i metody obiektywnej oceny efektów rehabilitacji, Zamość, r.; 2. Konferencja Metodyczno-Naukowa Najnowsze Trendy w Rozwoju Masażu, Zamość, r. Opr. G.K. Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

10 12 Europejski Dzień Języków z Kevinem Aistonem Kevin Aiston będzie zachęcał do nauki języków obcych podczas Europejskiego Dnia Języków, 26 października br. w Galerii Twierdza. Do uczestnictwa w imprezie zapraszają uczniów i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych także Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu, CIE Europe Direct oraz Stowarzyszenie Projekt Europa. Głównym celem przedsięwzięcia jest propagowanie nauki języków obcych oraz poznanie innych krajów i kultur. W trakcie wydarzenia zaplanowanych jest wiele atrakcji, m.in. prezentacje ciekawostek językowych połączone z muzycznymi i kulinarnymi niespodziankami. Głównym punktem programu będzie konkurs, w którym uczestniczą zespoły uczniów, reprezentantów szkół ponadgimnazjalnych z całego województwa lubelskiego. W konkursie może uczestniczyć maksymalnie 20 zespołów (po 4 uczniów ze szkoły) wraz z opiekunami (koniecznie nauczycieli języka angielskiego lub niemieckiego). W ub. roku gościem Europejskiego Dnia Języków był Paulo Cozza, który bawił, wzruszał i uczył, jak być Europejczykiem w każdej, nawet niecodziennej sytuacji. Znany ze swoich kulinarnych umiejętności zachwalał włoską kuchnię. Przekonywał, że nikt jak Włoch, mimo że nie zawsze zna języki perfekcyjnie, nie boi się międzynarodowych kontaktów, jest gościnny i otwarty na poznawanie innych kultur. Na zwycięzców czekają wspaniałe nagrody. Organizatorzy gwarantują, że żaden z uczestników Europejskiego Dnia Języków nie wyjedzie bez małego upominku. Start godz. 10, 26 października w Galerii Twierdza. Zgłoszenia prosimy nadsyłać (nazwa i adres szkoły, nazwiska uczestników i opiekuna) na adres: Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu, ul. Akademicka 4, pok. nr 6, Zamość lub na adres tel mb Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012 Wakacje nieblondynki Wakacje... to słowo kojarzy się z wypoczynkiem, słońcem, mile spędzonym czasem w towarzystwie bliskich osób. Generalnie okres wakacyjny, to swoista okupacja zbiorników wodnych, czyli morza, jezior i zalewów. W tym roku moje wymarzone i misternie zaplanowane wakacje, to miała być klasyka, czyli opalanie i pluskanie w jeziorze, przerywane smarowaniem olejkiem przez męża... Plan przewidywał tydzień nad Jeziorem Białym. Jak się później okazało mąż miał własny plan... Po przybyciu na miejsce wakacyjnego lenistwa i rozbiciu namiotu stwierdziłam, że gdy pakowałam olejek, kostium kąpielowy i inne niezbędne rzeczy, mój mąż pakował wędkę, żyłki i niezbędne akcesoria wędkarskie... Pierwszy dzień pobytu nad jeziorem spędziliśmy na rekonesansie wędkarskim dotyczącym atrakcyjnych i efektywnych miejsc łowieckich. Byliśmy również na plaży wtedy jeszcze nie wiedziałam, żeby nacieszyć się tą chwilą, ponieważ był to pierwszy i ostatni raz... Następny dzień miał był równie emocjonujący, ponieważ już o 7 rano wyruszyliśmy nad jezioro... aby mój mąż mógł łowić ryby. Jezioro, nad którym byliśmy też było na B..., ale w niczym nie przypominało Jeziora Białego... Wiedziona przez męża zapewnieniami, że będę miała miejsce do opalania, itd., przeżyłam głębokie rozczarowanie graniczące z szokiem. Woda przypominała kolorem i konsystencją zupę glonową. Wkoło jeziora ani grama piasku, a jedynie chaszcze z trawy, nad którą unosiły się stada bąków i gzów bydlęcych. Zarówno ja, jak i mój pies wierny towarzysz wyprawy, nie preferowaliśmy takiego rodzaju towarzystwa. Widząc szczęśliwego męża, z pasją łowiącego ryby, postanowiłam dać szansę temu urokliwemu miejscu i rozłożyłam kocyk. Niestety znalezienie na sobie trzech kleszczy zburzyło mój wakacyjny nastrój i skutecznie zgasiło zapał do wypoczynku w plenerze. Resztę dnia przesiedziałam z pieskiem w aucie, mając wrażenie, że przez szybę równie skutecznie się opalam. Wieczór zdawał się być obiecujący. W mojej wizji był spacer z mężem i psem w okolicach jeziora, ale i w tej kwestii czekała mnie niespodzianka... Mąż wpadł na genialny pomysł pójścia na imprezę. W mojej głowie pojawiły się krzyczące znaki zapytania z psem na imprezę? Jego plan przewidywał pozostawienie psa najpierw w aucie, a (gdy to okazało się niemożliwe z powodu alarmu) potem w namiocie. Wszelkie próby wyperswadowania mężowi tych zamiarów spełzały na niczym, dopóki pies - poddany próbie ogniowej sam nie wyraził stanowczo swojego stanowiska w kwestii spędzenia samotnej nocy w zamkniętym namiocie. Trzeciego dnia wakacji stwierdziłam, że jak mąż chce już łowić te ryby, to ja wybiorę jezioro, które spełni też moje oczekiwania... Niestety, tam nie było takich jezior. Jednak byłam już przygotowana do opalania w aucie zaopatrzyłam się w szalenie interesujące czasopisma i krzyżówki. Pies podzielał moje przekonania i towarzyszył mi w moim aucianym wypoczynku. Siedziałam więc tak w autku, czytałam inspirujące kolorowe pisemka i słuchałam muzyki nad jeziorem bez nazwy i wyglądu, nie mając pojęcia, że za parę godzin przeżyję przygodę, przy której chowają się glony, bąki i kleszcze... Mąż zakończył łowienie, zbieraliśmy się do odjazdu i... nie odjechaliśmy! Rozładował się akumulator! Nie muszę przytaczać, czy też wspominać nawet, bardzo emocjonalnej (bardzo, bardzo emocjonalnej) reakcji mojego męża. Cóż, przecież musiałam czymś się zająć przez tych kilka godzin, prawda? Wracając jednak do trudnej sytuacji, w której się znaleźliśmy... Mąż wyruszył na poszukiwania pomocy. Nie wyglądało to dobrze, bo byliśmy na jakimś odludziu. Mieliśmy szczęście, ponieważ nieopodal nas przejeżdżali autem jacyś mężczyźni, którzy udzielili nam skutecznej pomocy. Tym przygodowym akcentem rodem jak z Indiany Jonesa zakończyliśmy swoje wakacje nad Jeziorem Białe, gdzie świeciło słońce, a woda była ciepła tylko nas tam zabrakło... Nieblondynka;)

11 DOKTORAT I HABILITACJE Nasi wykładowcy w elicie polskiej nauki Dorota Boniek-Poprawa obroniła pracę doktorską. A ks. Czesław Galek, Andrzej Gorgol oraz Wojciech Orłowski zdobyli tytuł naukowy doktora habilitowanego. Doktorat Zmienność elementów pogody a nagłe przyjęcia do szpitala to tytuł pracy doktorskiej dr Doroty Boniek Poprawy z Katedry Fizjoterapii w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu. Uzyskała tytuł doktora nauk medycznych w zakresie medycyny. Promotorem pracy był prof. dr hab. Krzysztof Marczewski. Pracę recenzowali profesorowie Irena Ponikowska i Włodzimierz Samborski. Dr Dorota Boniek Poprawa pracę broniła na Wydziale Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu (12 marca br.), natomiast uroczyste wręczenie dyplomów odbyło się 26 czerwca br. - Rok wcześniej odbyłam roczne studia doktoranckie w tej uczelni, które w mojej ocenie, dobrze przygotowują zarówno do napisania pracy jak i zdania egzaminu z przedmiotu dodatkowego tj. filozofii, historii medycyny czy ekonomii (na egzamin wybiera się jeden z przedmiotów) informuje dr Dorota Boniek Poprawa. Ona zdawała trzy egzaminy: z balneologii i medycyny fizykalnej, filozofii i j. angielskiego. Czy myśli o habilitacji? Oczywiście tak. - Czy mi się to uda i kiedy - trudno na to pytanie odpowiedzieć. W aspekcie zawodowym i pracy na uczelni dzięki temu, że obroniłam doktorat, mogę być pracownikiem kierunkowym na Wydziale Fizjoterapii i Pedagogiki, co daje mi dużą satysfakcję, a myślę, że jest to też korzystne i dla uczelni komentuje dr Dorota Boniek-Poprawa. Habilitacje Stopień naukowy doktora habilitowanego zdobył Andrzej Gorgol, z naszą uczelnią związany od 1999 roku. Obecnie zatrudniony na stanowisku adiunkta w Katedrze Nauk Prawnych WSZiA. Pracę habilitacyjną pod tytułem Prawne aspekty publicznego finansowania partii politycznych w Polsce i na poziomie europejskim obronił 18 kwietnia w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Profesor Andrzej Gorgol prowadzi zajęcia m.in. z takich przedmiotów jak: finanse publiczne, prawo podatkowe, prawo bankowe czy publiczne prawo gospodarcze. Ks. Czesław Galek, nauczyciel akademicki w Katedrze Pedagogiki Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji, otrzymał stopień naukowy doktora habilitowanego. Obrona pracy habilitacyjnej odbyła się 27 czerwca br. w Uniwersytecie Katolickim w Rużomberku (Słowacja). Praca habilitacyjna profesora Galka nosi tytuł Szkoła i nauczyciel w drugiej połowie XIX wieku na płn.-wsch. terenach monarchii austrowęgierskiej w polskiej literaturze pamiętnikarskiej i beletrystycznej. Ks. profesor Czesław Galek w zamojskiej uczelni pracuje od 2005 roku na stanowisku adiunkta w Katedrze Pedagogiki. Prowadzi zajęcia m.in. z takich przedmiotów jak: etyka zawodowa, terapia środowiska rodzinnego, społeczne uwarunkowania procesów edukacyjnych, patologie społeczne czy media w edukacji. Jest autorem kilkudziesięciu prac i rozpraw naukowych. Z pasją zajmuje się edukacją i wychowaniem w aspekcie historycznym. Do grona samodzielnych pracowników naukowych dołączył Wojciech Orłowski, od 1999 roku wykładowca Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu. Obronę habilitacyjną miał 2 lipca w Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Zmiany w konstytucjach związane z członkostwem w Unii Europejskiej to temat rozprawy habilitacyjnej Wojciecha Orłowskiego. Książka została opublikowana przez Wydawnictwo Konsorcjum Akademickiego WSZiA, WSIiZ, WSE. Dr hab. Wojciech Orłowski jest adiunktem w Katedrze Nauk Prawnych WSZiA. Prowadzi zajęcia z takich przedmiotów jak: legislacja administracyjna, konstytucyjny system organów państwowych, samorząd terytorialny, prawo konstytucyjne, demokratyczne państwo prawne. Małgorzata Bzówka Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

12 Rektor Kowerski zasłużony dla statystyki RP Awans o 4 miejsca w rankingu Rzeczpospolitej i Perspektyw W rankingu Rzeczpospolitej i Perspektyw w kategorii uczelni niepublicznych magisterskich, w którym sklasyfikowano 93 uczelnie w kraju, nasza uczelnia zajęła 47 pozycję. Jest to awans o 4 miejsca w stosunku do roku ubiegłego. Kapituła rankingu, na podstawie 33 wskaźników, oceniała uczelnie pod względem prestiżu, potencjału naukowego, efektywności naukowej, innowacyjności, warunków studiowania oraz umiędzynarodowienia studiów. Najwyższą liczbę punktów rankingowych Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji otrzymała za warunki studiowania, czyli dostępność dla studentów kadr wysokokwalifikowanych, warunki korzystania z biblioteki, zbiory elektroniczne, zbiory drukowane, możliwość rozwijania zainteresowań naukowych i osiągnięcia sportowe studentów. Wysoko oceniona została również siła naukowa, m. in. nasycenie kadry osobami o najwyższych kwalifikacjach oraz innowacyjność uczelni. kk Konferencja Statystyka publiczna źródłem wiedzy o regionie, która odbyła się 19 października br. stanowiła część uroczystych obchodów 50-lecia Urzędu Statystycznego w Lublinie. W jej trakcie Resortową Odznakę Honorową Za zasługi dla statystyki RP otrzymał prorektor ds. nauczania WSZiA dr Mieczysław Kowerski. Celem konferencji było ukazanie roli i znaczenia statystyki publicznej w działaniach związanych z diagnozą, monitoringiem oraz ewaluacją bieżącej sytuacji społeczno-gospodarczej w regionie, realizowanych zarówno przez organy administracji publicznej, jednostki samorządu terytorialnego, jak i przedstawicieli środowiska naukowo-badawczego. Jednym z gości konferencji była wiceprezes Głównego Urzędu Statystycznego dr Grażyna Marciniak, która odznaczyła osoby zasłużone dla rozwoju i popularyzowania statystyki. Wśród uhonorowanych znalazł się również dr Mieczysław Kowerski, Prorektor ds. nauczania Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu i Przewodniczący Oddziału Polskiego Towarzystwa Statystycznego w Lublinie. mp 14 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012

13 Uczestnicy kursu. Fot. arch. wszia BARDZO INTENSYWNIE W BELGII Studenci: Sylwia Juszczak, Agata Piłat, Tomasz Orjanik oraz Krzysztof Gmitrzuk uczestniczyli w kursie intensywnym Erasmus Intensive Programme Steganography & Digital Investigations (SDI) w XIOS Hogeschool Limburg, Hasselt (Belgia). Po raz siódmy WSZiA reprezentowała Polskę podczas tego międzynarodowego meetingu naukowego. W kursie uczestniczyło 48 studentów z: Yasar University (Turcja), XIOS Hogeschool Limburg (Belgia), Katholieke Hogeschool Leuven (Belgia), Universidad del Pais Vasco (Hiszpania), Setubal Polytechnic Institute (Portugalia), St.Pölten University of Applied Sciences (Austria), Bornemouth University (Wielka Brytania) oraz Vilnius University (Litwa). Zajęcia prowadziło 8 nauczycieli akademickich z wymienionych uczelni. Przez dwa tygodnie studenci wspólnie uczestniczyli w wykładach i laboratoriach obejmujących systemy operacyjne, sieci komputerowe oraz metody analizowania danych pod kątem przeszukiwania cyfrowych dowodów przestępstw. Pięcioosobowe zespoły studentów pracowały nad przygotowaniem raportu z analizy dysku twardego dla służb zajmujących się ściganiem takich przestępstw (np. prokuratury) a prezentacja miało formę egzaminu. Był to czas ciężkiej pracy i nauki, ale wszyscy sprostali postawionym wymaganiom i pomyślnie zaliczyli egzamin. Wspólna praca, zabawa oraz poznawanie kultury i kraju gospodarzy zbliżały do siebie studentów, znikały bariery kulturowe i językowe. Studenci poznawali wzajemnie swoje metody pracy, nauki, poziom wiedzy oraz wzajemnie mobilizowali się do większego wysiłku. Po zajęciach na uniwersytecie gospodarze zapewnili wszystkim wspólne i przyjemne spędzenie wolnego czasu podczas poznawania miasta i regionu, kultury i atrakcji turystycznych. Efektami IP na pewno będzie zdobyta wiedza, doświadczenie, nowe umiejętności, inne spojrzenie na przyszłość oraz bardzo ważne z punktu widzenia studentów: nowe przyjaźnie, które czasami trwają latami niezależnie od kraju i odległości. Mirosław Madej Tomek: Do IP namówiły mnie koleżanki, które już były na tym kursie rok temu. Pomyślałem - czemu nie? W końcu będzie okazja, żeby się sprawdzić pod względem językowym. A dwanaście dni, to wcale nie tak mało, gdy trzeba prawie cały czas komunikować się w języku angielskim. W Belgii doceniam przede wszystkim znakomitą organizację czasu (którą po części udało mi się przejąć) jak również wielką pogodę ducha i niespożyte pokłady energii i chęci do działania, a nade wszystko, gościnność. Wydawałoby się, że mało można się nauczyć przez dwa tygodnie, a tym bardziej będąc za granicą, ale jeśli wezmę pod uwagę wszystkie wiadomości naukowe, ale również i życiowe wartości, jakich nauczyłem się w tym czasie od wykładowców, czy od studentów, to zbiorą się one w całkiem spory bank informacji. Jestem bardzo zadowolony z wyjazdu i jeśli byłaby taka możliwość, pojechałbym na taki kurs jeszcze nie raz. Agata: Podczas pobytu w Belgii porównałam sobie jak pracują studenci. My Polacy lubimy narzekać, że mamy dużo pracy, ale jak porów- Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

14 nałam, to jak aktywni są studenci zagraniczni, zrobiło to na mnie przeogromne wrażenie. Belgijscy studenci mają wiele organizacji, w których mogą działać, np. radio studenckie, gazety czy telewizja studencka. W Polsce oczywiście również jest to widoczne, ale niestety nie na taką skalę jak tam. Jeżeli ktoś chce coś zrobić, ma do wyboru wiele organizacji studenckich, w większości za pracę otrzymuje też wynagrodzenie pieniężne. Ja pracując na uczelni myślałam, że jestem bardzo aktywna. Niestety porównując siebie do przeciętnego studenta belgijskiego mogę powiedzieć, że ja mam wakacje. Krzysiek: Decyzję o wyjeździe podjąłem w ostatniej chwili, chciałem sprawdzić się zarówno pod względem znajomości języka jak i wiedzy z zakresu szeroko pojętej informatyki. Dziś mogę śmiało stwierdzić, że ten wyjazd to naprawdę świetna przygoda. Zetknęliśmy się z nowym środowiskiem, ludźmi oraz z kulturami z każdego zakątka Europy. Belgia to kraj wyśmienitych czekolad i ojczyzna wielu gatunków piwa. Zostaliśmy przyjęci w bardzo miłej atmosferze. Zajęcia były prowadzone w formie wykładów oraz laboratoriów, podczas których pracowaliśmy w grupach, gdzie każdy student był z innego państwa, dlatego też była to okazja do nawiązania przyjaźni. Mieliśmy szczegółowo zaplanowany praktycznie każdy dzień, więc mogę powiedzieć, że IP to dwa tygodnie naprawdę intensywnego programu, pod względem nauki oraz rozrywki. Będzie co wspominać. Sylwia: Nazwa tego kursu mówi sama za siebie IP- czyli Intensive Programme, był naprawdę dla każdego z nas programem bardzo, ale to bardzo intensywnym. Każdego dnia musieliśmy wstawać pół godziny wcześniej, gdyż do szkoły jeździliśmy rowerami. Rowery w Belgii są bardzo popularne i nikogo nie dziwi, że kobieta jedzie w spódnicy i 15 centymetrowych szpilkach. Następnie spędzaliśmy czas na uczelni. Każdego dnia aż do godz :)) Po zajęciach szybko wracaliśmy rowerem, jedliśmy kolację, aby przygotować się na zaplanowany dla nas przez organizatorów wieczór. Te wieczory były bardzo atrakcyjne, gdyż poznawaliśmy sie nawzajem, poznawaliśmy kulturę i obyczaje innych krajów i zwiedzaliśmy piękny kraj, jakim jest Belgia. Podczas 2 tygodni nie dość, że nauczyłam się bardzo dużo z zakresu ochrony danych, to dodatkowo poznałam wielu ludzi, którzy stali się dla mnie dobrymi przyjaciółmi. Dodatkowo mogliśmy zobaczyć, jak w innych krajach wyglądają zajęcia, gdyż mieliśmy wykłady z każdym wykładowcą, z każdego kraju, który był na tym kursie. IP będzie dla mnie niezapomnianym przeżyciem. P.S. nauczyłam się jeździć na łyżwach i śpiewać publicznie. Dodatkowo umiem z gracją spaść z roweru. Opr. Mirosław Madej Agata puszczała latawca z jajkiem. Fot. arch. wszia PIERWSI INŻYNIEROWIE BUDOWNICTWA GRADUACJE Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012 Fot. K. Kimak

15 Sigma 2 Poznaliśmy laureatów trzeciej edycji Lubelskiego Konkursu Statystyczno-Demograficznego Sigma Kwadrat. Dziewięć zespołów tworzonych przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych województwa lubelskiego stoczyło bardzo wyrównane zmagania ze statystyką i demografią. Wystarczy powiedzieć, że pierwszy raz w historii konkursu o kolejności na podium musiała zadecydować dogrywka. Ostatecznie, po przeprowadzeniu oceny zadań rozwiązywanych przez zespoły finalistów oraz rozegraniu dodatkowej rundy dogrywkowej, wyniki III Lubelskiego Konkursu Statystyczno-Demograficznego Sigma Kwadrat przedstawiają się następująco: I miejsce I Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Jagiełły w Krasnymstawie Marek Dubaj, Bartłomiej Bojarczuk, Mateusz Magier Opiekun zespołu: Anna Chmielewska II miejsce III Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Zamościu Monika Koczułap, Kamila Kozłowska, Katarzyna Zawadzka Opiekun zespołu: Ryszard Molas III miejsce Zespół Szkół Nr 1 im. Bartosza Głowackiego w Tomaszowie Lubelskim Monika Bednarek, Agnieszka Cymbała, Justyna Kięczkowska Opiekun zespołu: Anna Branach Dla najlepszych zespołów przewidziano atrakcyjne nagrody m.in. tablety, wieże HiFi, odtwarzacze MP4 i multimedialne kursy językowe. Laureaci konkursu wraz z jurorami i opiekunem. Fot. arch. wszia nomicznych zorganizowany był przez Wyższą Szkołę Zarządzania i Administracji w Zamościu, Polskie Towarzystwo Statystyczne Oddział w Lublinie oraz Urząd Statystyczny w Lublinie. Tegoroczna edycja konkursu dofinansowana była ze środków Narodowego Banku Polskiego, natomiast honorowy patronat nad konkursem sprawowało Kuratorium Oświaty w Lublinie. Mariusz Poninkiewicz Konkurs mający na celu umożliwienie młodzieży rozwijania swoich zdolności analitycznego myślenia oraz zapoznanie z metodami statystycznymi w analizie i opisie zjawisk społecznych i eko- Studia to nie tylko dziesiątki nieprzespanych nocy przed egzaminami i zaliczeniami. To także czas nawiązywania nowych przyjaźni i takie chwile jak graduacja uroczysty finał z wręczeniem dyplomów. 15 czerwca pożegnaliśmy absolwentów Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu z kierunków fizjoterapii, pielęgniarstwa i budownictwa. Uroczystość z udziałem władz i zaproszonych gości odbyła się w budynku Collegium Novum, sala E02 o godz Ta graduacja była szczególna chociażby przez fakt, że po raz pierwszy dyplomy otrzymali inżynierowie budownictwa 38 osób. Pierwsze obrony na tym kierunku odbyły się 22 kwietnia. Absolwenci tego kierunku w dużej części już pracują w branży budowlanej. Zdobycie dyplomu inżyniera jest dla nich przede wszystkim podniesieniem kwalifikacji. Natomiast 27 października o godz w Collegium Novum przy ul. Sienkiewicza 22 dyplomy z rąk dziekanów otrzymają absolwenci Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji - rocznik 2011/ W sesji letniej obroniło się ponad 300 studentów poinformowano w dziekanacie Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu. Najwięcej, bo 126 osób ukończyło administrację, pedagogikę 64, ekonomię 51. Dyplomy otrzyma również 50 magistrów fizjoterapii. Najlepsi absolwenci, którzy przez cały okres studiów mieli średnią powyżej 4,5 oprócz zwykłych, otrzymają dyplomy z wyróżnieniem. Miniatury berełka rektorskiego otrzymują autorzy najlepszych prac dyplomowych. O tym, kto takie berełka otrzyma, decydują Rady Wydziałów. Często wyróżniane są prace oparte na badaniach własnych studentów, gdyż mają wówczas charakter innowacyjny i zwykle dotyczą lokalnego środowiska. Studia w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji (od początku istnienia uczelni) ukończyło około osób. W dużej części są to mieszkańcy najbliższych miast i powiatów zamojskiego, tomaszowskiego, hrubieszowskiego i biłgorajskiego. mb Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

16 JEDNYM ZDANIEM W ramach stałej współpracy WSZiA z zamojskimi szkołami i Regionem Schwäbisch Hall, 14 maja, odbyło się ponad 4-godzinne seminarium z udziałem polskich i niemieckich uczniów nt. sieci społecznościowych i ich roli w życiu młodzieży w Polsce i Niemczech. Seminarium prowadził dr Bogusław Klimczuk, dziekan Wydziału Zarządzania i Administracji. 18 maja 2012 roku odbyła się w naszej uczelni XII Międzynarodowa Sesja Studenckich Kół Naukowych Solidarność międzypokoleniowa a jakość i poziom życia w Europie. Przeciwdziałanie zagrożeniom terrorystycznym podczas imprez masowych w aspekcie EURO 2012 to tytuł wykładu otwartego, który odbył się 1 czerwca w sali Consulatus zamojskiego ratusza. Prelegentem spotkania był gen. bryg. rez. dr inż. Tomasz Bąk, Wykład połączony z promocją książki o tym samym tytule zorganizowała Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu. Prodziekan Janusz Skwarek wraz z muzykiem Jerzym Bałakutem uczestniczyli w obchodach Dnia Dziecka w przedszkolu w Łabuniach, 1 czerwca br. Oczywiście nie zabrakło zabaw i gier muzycznych. Agnieszka Musolf Parol oraz Katarzyna Miska, wówczas jeszcze studentki pedagogiki, zorganizowały dla dzieci konkursy z nagrodami. Zespół uczelniany Winchester 2005 (w składzie prodziekan Janusz Skwarek oraz muzyk Jerzy Bałakut) uczestniczył w Letniej Akademii Artystycznej CHOPIN w Poturzynie, 15 lipca br. 26 września br. odbyło się jubileuszowe 50. posiedzenie Senatu Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji. Senat to kolegialny organ, działający w oparciu o przepisy prawa i statut uczelni. W skład wchodzą władze uczelni, reprezentanci założyciela szkoły, wykładowcy i pracownicy a także studenci. Pierwsze posiedzenie Senatu naszej uczelni odbyło się 6 grudnia 1997 roku. Pracownicy: Rafał Sapuła, Klaudia Krukowska, Marta Topolska, Krzysztof Marczewski za pracę pt.: Czy wady postawy zmieniają styl życia dzieci i młodzieży zdobyli wyróżnienie na XV Sympozjum Naukowo-Szkoleniowym Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji, które odbyło się w Bydgoszczy w dniach r. 20 lat Katedry Pedagogiki - ten nie byle jaki jubileusz świętowali wspólnie wykładowcy tego kierunku naszej uczelni i Wołyńskiego Uniwersytetu Narodowego im. Lesi Ukrainki w Łucku. I to właśnie Katedra Pedagogiki tej ukraińskiej uczelni ma za sobą 20 lat działalności na polu edukacyjnym i badawczym. Podczas dwudniowej konferencji września br. pedagodzy obradowali nad problemami współczesnej resocjalizacji w Europie. Michał zdobył klasę mistrzowską Michał Gucz, student budownictwa WSZiA zdobył klasę mistrzowską podczas 10. Mistrzostw Polski Studentów w łucznictwie, 17 czerwca w Krakowie. Nie jestem z siebie zadowolony, bo mówiąc slangiem piłkarskim, nie wyszedłem z grupy mówi Michał. Wysoka temperatura zmogła naszego zawodnika. W ogólnej klasyfikacji zajął miejsce 17. A w pierwszej turze wystrzelał 321 punktów na 360 maksymalnie możliwych do zdobycia (klasa mistrzowska jest od 320 punktów). mb Brąz zamojskich łuczników Michał Gucz, student budownictwa w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu zajął III miejsce (drużynowe) w 26. Młodzieżowych Mistrzostwach Polski w Łucznictwie w Żywcu. Indywidualnie był siódmy. W składzie zamojskiego Agrosu byli: Michał Gucz, Rafał Makowski oraz Marcin Kłoda. Drużyna zajęła III miejsce i, co należy podkreślić, była jedyną drużyną reprezentującą województwo lubelskie. Wyprzedzili ją Stella Kielce oraz Rokis Radzymin. Michał na 720 punktów zdobył 626, co dało mu siódmą pozycję w klasyfikacji. - Miałem pecha w ostatnim pojedynku. Trafiłem na zawodnika najlepszego na mistrzostwach - komentuje. W mistrzostwach, które odbyły 3-5 sierpnia w Żywcu, uczestniczyło stu zawodników z całej Polski. mb 18 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012

17 Studia podyplomowe to propozycja także dla Ciebie Zróżnicowana oferta, doskonalące programy, kadra specjalistów - to tylko niektóre atrybuty studiów podyplomowych w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu. Wśród 45 kierunków kształcenia każdy może znaleźć coś dla siebie. Obecnie, na 18 edycjach studiów, studiuje blisko 600 słuchaczy, z czego połowę stanowią słuchacze pierwszych semestrów. Największym zainteresowaniem w tym semestrze cieszą się nadal studia przygotowujące do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. W tym zakresie słuchacze mogą podjąć naukę na następujących kierunkach studiów podyplomowych: edukacja wczesnoszkolna, pedagogika przedszkolna oraz zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Wszystkie wymienione kierunki zostały uruchomione w tym semestrze. Nie słabnie również zainteresowanie studiami w zakresie zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. W tym semestrze uruchomiliśmy już 5. edycję tych studiów. W październiku rozpoczynają również naukę słuchacze, którzy chcą zdobyć kwalifikacje do profesjonalnego organizowania wczesnej i systematycznej pomocy dzieciom zagrożonym niepra- widłowym rozwojem, to już 3 edycja studiów z zakresu diagnozy i terapii pedagogicznej z elementami socjoterapii. Obok wyżej wymienionych kierunków studiów w semestrze zimowym uczelnia uruchamia również: podyplomowe studia pedagogiczne 7. edycja, rachunkowość 9. edycja. Po raz pierwszy studenci rozpoczynają studia na kierunku ubezpieczenia społeczne i prawo pracy. Chętnych, którzy chcą dołączyć do grona słuchaczy studiów podyplomowych serdecznie zapraszamy! Dla absolwentów WSZiA uczelnia oferuje promocyjne czesne. Szczegółowe informacje na temat studiów podyplomowych dostępne są na stronie Informacje i zapisy: Studium Studiów Podyplomowych WSZiA w Zamościu ul. Akademicka 4, pokój 4 tel , , lub Danuta Błahuta Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

18 W parku linowym. Fot. arch. wszia PEDAGOGIKA DLA NIEPOKORNYCH Nic bardziej mylnego. Utożsamianie pedagoga z nauczycielem mówi o sobie, już absolwentce pedagogiki w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji, Agnieszka Musolf-Parol. Jest to mały wycinek tego, co może robić pedagog po studiach kierunkowych. Co jest ważne na takich studiach? Skorzystać ze wszystkich możliwości, które daje uczelnia. To Agnieszka z grupą przyjaciół, pozytywnie, zresztą nie po raz pierwszy, nakręciła pół uczelni, żeby pomóc choremu studentowi. Żeby połączyć teorię z praktyką i nabrać doświadczenia nie wystarczy, grzecznie chodzić na zajęcia Wojciech Buczkowski, dyrektor Organizatora Pieczy Zastępczej i Wspierania Rodziny w Zamościu, absolwent pedagogiki w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji. Jak sam mówi o sobie do grzecznych nie należał. Często wolałem robić jakąś zbiórkę czy pomagać w ramach wolontariatu w domu dziecka. Żywiołem pedagoga jest pomagać innym, jeśli trafi się na takich ludzi, że będą Cię do takich działań ciągnąć albo sam jesteś taki, to połowa sukcesu w kieszeni. Katarzyna Miska, obecnie także już absolwentka pedagogiki w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu, wszystkie praktyki i działania w ramach wolontariatu, spędziła w Zakładzie Karnym. Pozornie słaba, mała, drobna dziewczyna marzy o pracy, jak się to ładnie określa, z osadzonymi. Na staż poszła oczywiście także do Zakładu Karnego. Jak powiedziałam to pierwszy raz, gdzieś jeszcze w podstawówce, to patrzono na mnie z niedowierzaniem. A ja wiem, że dopnę swego uśmiecha się Kasia. Obóz surwiwalowy w ramach projektu Zintegrowany Model Kulturoterapii dla grupy gimnazjalistów zamojskich szkół także organizowali absolwenci pedagogiki Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu. Nie jest to pierwszy tego rodzaju projekt realizowany w szkołach. Wcześniejsze Bez barier i Azymut na sukces wymagały także ogromnego zaangażowania studentów pedagogiki. Czy pedagodzy mogą nauczyć jak przetrwać w leśnej głuszy, gdy wokół dzika zwierzyna, ciemności i brak pożywienia? Jak rozpalić ogień bez zapałek? Przez 6 dni pobytu w Krasnobrodzie można było nabrać nie byle jakiego doświadczenia. Świetnie się bawiła nie tylko młodzież. Nauka przeplatana zabawą przynosi najlepsze efekty w pracy pedagoga mówi dr Janusz Skwarek, prodziekan Wydziału Fizjoterapii i Pedagogiki. Tych obu czyli zabawy i nauki nie brakowało podczas zajęć. Dlatego też sam dzielnie stanął do przeciągania liny. Spróbuj jeszcze raz zachęca opiekunka Ania, już jako absolwentka pedagogiki wróciła do uczelni, aby pomagać w realizacji projektu krzesiwo trzymaj bliżej podpałki. Grupka biedzi się nad rozpaleniem ogniska. Zapałek nie ma. Są zebrane podczas wędrówki suche gałązki, trochę trawy, puch z pałek wodnych i wiórki brzozy. Było łatwe jak pokazywał Pan Maciek leciały iskry i po chwili był ogień. Trzy grupy dostały czerwone krzesiwa i dosyć szybko poradziły sobie z zadaniem. Czwarta, dostała nóż i krzesiwo metalowe nie było łatwo. Palce bolały, ale w końcu się udało. Satysfakcja ogromna - pali się. Zaangażowanie w grupie jest różne, bo i dzieciaki są różne, ale ja jestem z zajęć zadowolony jak instruktor surwiwalu Maciek (absolwent pedagogiki w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu) zaczyna opowiadać, najbardziej rozgadani milkną i słuchają. Wspólny wyjazd ma integrować, uczyć jak działać w grupie. Po pierwszym dniu jedna z uczestniczek chciała wracać do domu. Była całkowicie na nie, nic jej się nie podobało. Młodzież objęta programem, zajęcia trwają od listopada ub. roku, została szczególnie wybrana przez nauczycieli i pedagogów szkolnych, z problemami w nauce, z niedostosowaniem się do norm i przepisów szkolnych, buntowniczo nastawiona do świata i ludzi a często do samej siebie. Po trzech dniach już nikt nie chciał wracać. Alert o 6 rano, ze względu na nocne igraszki i niedostosowanie się do ciszy nocnej, poszedł w zapomnienie. Posiedzieć w wypasionej alfa romeo zamojskiej policji, założyć i zdjąć kajdanki policyjne, paradować w policyjnej czapce to, jak się okazuje, jest również atrakcja i dla tej grupy wiekowej (15 lat). Do tego patroszenie i pieczenie żywych ryb, nie tam żadnych filetów. Niełatwe ewolucje w parku linowym i na kajakach. Hitem obozu była gra terenowa. Podzieleni na dwa zespoły wyznaczali sobie zadania do wykonania, szukali się po lesie, mając do dyspozycji mapę, kompas i krótkofalówkę. Przydały się też zajęcia z pierwszej pomocy przedmedycznej młodzież umiała się zachować, gdy ich koleżanka nagle w trasie zasłabła. Wszystko skończyło się szczęśliwie. Późną nocą, zmęczeni i brudni wrócili do miejsca pobytu krasnobrodzkiego Energetyka. W mieście czy na zwykłych koloniach nie zdobyliby takich doświadczeń komentuje Monika Pałczyńska, współautorka projektu i opiekun na obozie, także absolwentka pedagogiki w Wyższej Szkole Zarządzania i Administracji w Zamościu. Przez kilka lat organizowała wyjazdy dla studentów w ramach KLANZY. Dziś jej zadania przejęli następni absolwenci, oczywiście pedagogiki. Małgorzata Bzówka 20 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012 Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

19 Zagrali dla PIOTRKA W charytatywnym turnieju piłki nożnej Gramy dla Piotrka wygrała drużyna Ruch Młodych, drugie miejsce zajęła Verona, trzecie zespół Chłopaki (25 maja br.). Ponad 9200 zł zebrano podczas tej akcji. Zbiórka nadal trwa. Trzymaj się Piotrek - krzyczały panie z zespołu Jarzębina, które szczególnie na tę okazję przyjechały, żeby wykonać Koko Euro Spoko, oficjalny hymn mistrzostw Euro I huknęły razem z licznie zgromadzoną widownią w zamojskim OSiRze Kokokoko Euro spoko, Piłka leci hen wysoko, Wszyscy razem zaśpiewajmy, naszym doping dajmy. Na aukcji, która zakończyła imprezę, najwyżej wylicytowano berło rektorskie Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu. - Zawsze marzyłem, żeby zostać królem - żartował szczęśliwy zwycięzca aukcji. Berło zostało sprzedane za 1200 zł. Organizatorzy przedsięwzięcia: OSiR, Stowarzyszenie Projekt Europa oraz Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji dziękują wszystkim, którzy wsparli akcję: sportowcom, sponsorom i darczyńcom. Szczególne podziękowania dla studentów zaangażowanych w turniej. Piotrek nawet nie wie, ilu ma przyjaciół w WSZiA. Podsumowanie II zbiórki publicznej na rzecz PIOTRA DANLOWSKIEGO Piotr zmaga się z nowotworem, jednak kuracja jest bardzo kosztowna i długotrwała, środki finansowe są stale potrzebne. W terminie od 1 czerwca 2012 r. do 30 września 2012 r. Stowarzyszenie Projekt-Europa z siedzibą przy ul. Szczebrzeskiej 3 w Zamościu prowadziło zbiórkę publiczną na rzecz Piotra Danlowskiego zgodnie z wydanym zezwoleniem Nr SO-ZK ZW z dnia r. Zbiórka pieniędzy prowadzona była do puszek kwestarskich przez członków i wolontariuszy Stowarzyszenia. 30 września br. przekazano Piotrowi Danlowskiemu środki w wysokości 2453,52 zł, 5 Rubli, 2 Euro oraz 10 Kopiejek. WSZYSTKIM DARCZYŃCOM W IMIENIU PIOTRA DZIĘKUJEMY! Pomoc w formie finansowej jest nadal potrzebna, z uwagi na konieczność kontynuacji leczenia przez Piotra. Pieniądze można wpłacać na konto Fundacji Św. Kiliana w Skierbieszowie (Nr KRS: ): Nr RACHUNKU: z dopiskiem: NA LECZENIE PIOTRA DANLOWSKIEGO. mb Jarzębina zaśpiewała specjalnie dla Piotrka hymn Euro Fot. K. Kimak Biuletyn informacyjny WSZiA Październik

20 Zamojska Bitwa 15 urodziny Side by Side czyli ogólnopolskie zawody breakdance w Zamojskim Domu Kultury Wszystko poszło zgodnie z planem i możemy z dumą powiedzieć, że oto mamy za sobą pierwsze w historii Zamościa oficjalne zawody breakdance. Osiemnaście grup z całego kraju, 13 października w Zamojskim Domu Kultury, rywalizowało ze sobą, dzieląc się na dwuosobowe składy. Po raz pierwszy w Polsce zawody tego typu odbyły się w formule grupowo-pucharowej, dotychczas niestosowanej w breakdance. Rywalizację wygrała ekipa Fresh Flava ze Śląska, po finale z Karasiem i Bestroskim (Jasło/Mielec). Trzecie miejsce zdobyli Adasiowy i Muszka (Włodawa), po bitwie z Żurkiem i Brajką (Stalowa Wola/Krosno). W międzyczasie beatboxowy koncert dał MuzaMan z Side by Side, a grupa Stforky wymalowała graffiti na tyłach domu kultury. Przy okazji zawodów odbyły się także warsztaty taneczne z jednym z sędziów - Yarko (Polskee Flavour/Lajony Kingz), który podzielił się z uczestnikami swoim doświadczeniem wyniesionym z tanecznych podróży po całym świecie. Zamojskie święto Hip Hopu zakończyło się na after par- ty zorganizowanym przez Stforky w klubie Bassment. Materiały video z imprezy będzie można wkrótce obejrzeć na oficjalnym kanale youtube grupy Side by Side - Inicjatorem zawodów była grupa Side by Side, która w ten wyjątkowy sposób chciała uczcić 15. rok swojego istnienia. Impreza została zorganizowana z pomocą Zamojskiego Domu Kultury przy wykorzystaniu środków Miasta Zamość, z projektu Stacja Kreatywna. Wsparcia imprezie udzieliła także Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu i firma Rolmech Radymno. Patronat medialny objęli Gazeta Zamojska i Radio Eska. Dziękujemy wszystkim tym, którzy udzielili wsparcia imprezie angażując się w organizację, jak i tym, którzy tego dnia przyszli obejrzeć turniej. Mamy nadzieję, że widzimy się za rok na kolejnej edycji! Side by Side Crew NOWE UMIEJĘTNOŚCI Z ZAGRANICY 10 absolwentów szkół technicznych z Zamościa i Janowa Lubelskiego wyjechało na trzymiesięczny staż zawodowy do Niemiec, który potrwa do końca listopada br. Projekt finansowany z programu Leonardo da Vinci NOWE UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJE Z ZAGRANICY realizuje Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Zamościu. To dzięki współpracy zamojskiej uczelni z firmami niemieckimi absolwenci szkół średnich mają szansę zdobyć dodatkowe kwalifikacje zawodowe za granicą. Każdy z uczestników projektu otrzymał dofinansowanie ok Euro. Odbędzie również 60 godzinny kurs językowy i przygotowanie kulturowe. Ze względu na profil ukończonej szkoły, technik mechanik, technik hotelarstwa i technik technologii drewna, absolwenci pracują w różnych firmach niemieckich ze Schwäbisch Hall i najbliższych okolic: Barthau Anhangerbau GmbH, MAAS Profile GmbH, Landhotel Gunzburg i Landhotel Gasthof Krone. Projekt docelowo zakłada wyjazd 30 osób na staż zagraniczny. Wyjadą absolwenci naszej uczelni a także szkół średnich. Kolejny nabór będzie realizowany pod koniec roku. Współpracujemy w tym zakresie z Zespołem Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Zamościu, Zespołem Szkół Drzewnych i Ochrony Środowiska w Zwierzyńcu oraz z Zespołem Szkół w Szczebrzeszynie informuje dr Bogusław Klimczuk, kierownik projektu i dziekan Wydziału Zarządzania i Administracji WSZiA. Stażystów, w ramach realizowanego przez WSZiA projektu, przyjmują niemieckie przedsiębiorstwa z branży hotelarskiej, gastronomicznej, finansowej, inżynierii oraz produkcji i przetwórstwa. Opr. mb ERASMUS W TURCJI I BELGII Na początku przyszłego roku kolejni studenci Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji w Zamościu wyjadą na studia finansowane z programu Erasmus. Liliya Samchuk i Mateusz Bajan, studenci 2 roku administracji wyjadą do Belgii. Monika Jarzyńska, studentka fizjoterapii pojedzie do Turcji. Zakwalifikowane zostały 3 osoby, które już za kilka miesięcy (w styczniu i lutym 2013) wyjadą zdobywać nową wiedzę i doświadczenia w Abant Izzet Baysal Univercity w Turcji oraz Katholieke Hogeschool Limburg w Belgii informuje Paweł Dec z biura współpracy zagranicznej. Kolejne 2 osoby, które przystąpiły również do testu kwalifikacyjnego, wyraziły chęć wyjazdu na staż wakacyjny w roku akademickim 2012/2013. Wszystkie wyjazdy studialne oraz stażowe w ramach programu LLP Erasmus są dofinansowane z funduszy unijnych przeznaczonych na organizowanie mobilności studentów. Opr. mb 22 Biuletyn informacyjny WSZiA Październik 2012

DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW.

DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW. DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW. AUTOREFERAT O PRZEBIEGU PRACY ZAWODOWEJ, OSIĄGNIĘCIACH NAUKOWO-BADAWCZYCH, DYDAKTYCZNYCH, W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA KADR I ORGANIZACYJNYCH Przebieg pracy zawodowej

Bardziej szczegółowo

Studenckie Towarzystwo Naukowe UJ CM

Studenckie Towarzystwo Naukowe UJ CM nauka leży u podstaw każdego postępu, który ma ułatwić życie ludzkie i zmniejszać cierpienie Maria Skłodowska-Curie, 1911 Studenckie Towarzystwo Naukowe UJ CM http://www.stn.cm-uj.krakow.pl stn@cm-uj.krakow.pl

Bardziej szczegółowo

Prosimy o udzielenie informacji w następującym zakresie:

Prosimy o udzielenie informacji w następującym zakresie: Helsińska Fundacja Praw Człowieka ul. Zgoda 11, 00-018 Warszawa www.hfhr.pl INPRIS Instytut Prawa i Społeczeństwa ul. Szpitalna 5/5, 00-031 Warszawa www.inpris.pl Fundacja Panoptykon ul. Orzechowska 4/4,

Bardziej szczegółowo

Raport WSB 2014 www.wsb.pl

Raport WSB 2014 www.wsb.pl Studenci, Absolwenci, Pracodawcy. Raport WSB 2014 www.wsb.pl WPROWADZENIE prof. dr hab. Marian Noga Dyrektor Instytutu Współpracy z Biznesem WSB we Wrocławiu Z przyjemnością oddaję w Państwa ręce pierwszy

Bardziej szczegółowo

Znakomita większość udziałowców Spółki to doświadczeni nauczyciele akademiccy, pracujący od lat w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie.

Znakomita większość udziałowców Spółki to doświadczeni nauczyciele akademiccy, pracujący od lat w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie. Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Bochni figuruje w rejestrze niepublicznych szkół wyższych Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu pod numerem 47 na mocy decyzji Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Kierownik Kliniki Rehabilitacji Reumatologicznej Instytut Reumatologii im. Eleonory Reicher Adres: ul. Spartańska 1 02-637 Warszawa

Kierownik Kliniki Rehabilitacji Reumatologicznej Instytut Reumatologii im. Eleonory Reicher Adres: ul. Spartańska 1 02-637 Warszawa Warszawa, 14.06.2011 Życiorys Krystyna Księżopolska- Orłowska prof. ndzw. dr hab. n. med. Kierownik Kliniki Rehabilitacji Reumatologicznej Instytut Reumatologii im. Eleonory Reicher Adres: ul. Spartańska

Bardziej szczegółowo

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM Badany obszar FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM Procedura Metoda i kryteria Częstotliwość badania Dokumentacja monitorujące Załącznik

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ I ŚREDNIA OCEN ( maksymalnie 25 pkt)

DZIAŁ I ŚREDNIA OCEN ( maksymalnie 25 pkt) Załącznik Nr do Regulaminu Tekst jednolity Uchwały Nr Uczelnianej Komisji Stypendialnej podjętej w porozumieniu z Prezydium Rady Uczelnianej Samorządu Studentów i przedstawicielem Klubu Uczelnianego Akademickiego

Bardziej szczegółowo

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Załącznik nr 3. Liczba punktów za poszczególne elementy postępowania kwalifikacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia 1. Rozmowa kwalifikacyjna 50 punktów

Bardziej szczegółowo

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. UZYSKANIE UPRAWNIEŃ DO NADAWANIA STOPNIA DOKTORA NAUK

KARTA STRATEGICZNA DLA CELU OPERACYJNEGO 1.1. UZYSKANIE UPRAWNIEŃ DO NADAWANIA STOPNIA DOKTORA NAUK CEL STRATEGICZNY 1 PODNIESIENIE POZIOMU PROWADZONYCH BADAŃ NAUKOWYCH W STOPNIU POZWALAJĄCYM NA UTRZYMANIE W OCENIE PARAMETRYCZNEJ JEDNOSTEK NAUKOWYCH KATEGORI B ORAZ UZYSKANIE PEŁNI PRAW AKADEMICKICH W

Bardziej szczegółowo

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT Drogi studencie! Dziękujemy, że zainteresowała Cię oferta Katedry Marketingu Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego!

Bardziej szczegółowo

Zasady realizacji Programu ERASMUS+ Mobilność w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym w latach 2014-2020

Zasady realizacji Programu ERASMUS+ Mobilność w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym w latach 2014-2020 Zasady realizacji Programu ERASMUS+ Mobilność w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym w latach 2014-2020 I. Wstęp 1. Uczelnianego Koordynatora ds. Programu Erasmus+ powołuje Rektor osobiście, natomiast Koordynatorów

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009

WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009 .... pieczęć uczelni WNIOSEK o przyznanie stypendium ministra za osiągnięcia w nauce na rok akademicki 2008/2009 1. Imię i nazwisko studenta:... 2. Nazwa podstawowej jednostki organizacyjnej uczelni:......

Bardziej szczegółowo

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020

Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Rozwoju Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły WyŜszej w Jeleniej Górze do roku 2020 Strategia Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do Uchwały Senatu UG nr 20/09

Załącznik nr 2 do Uchwały Senatu UG nr 20/09 Nabór WYDZIAŁ BIOLOGII ŚRODOWISKOWE STUDIUM DOKTORANCKIE Z BIOLOGII I OCEANOLOGII Postępowanie konkursowe (na podstawie złożonych dokumentów) Termin i miejsce postępowania rekrutacyjnego 15 lipca 2009

Bardziej szczegółowo

Wykaz pracowników wprowadzających informacje na stronę internetową Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego UŁ wg kompetencji

Wykaz pracowników wprowadzających informacje na stronę internetową Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego UŁ wg kompetencji Wykaz pracowników wprowadzających informacje na stronę internetową Wydziału Ekonomiczno-Socjologicznego UŁ wg kompetencji Uruchomiona nowa wydziałowa strona internetowa uwzględnia nową formułę zamieszczania

Bardziej szczegółowo

Załącznik do zarządzenia nr 61/XIV R/2008 Rektora Akademii Medycznej z dnia 21sierpnia 2008 r.

Załącznik do zarządzenia nr 61/XIV R/2008 Rektora Akademii Medycznej z dnia 21sierpnia 2008 r. Załącznik do zarządzenia nr 61/XIV R/2008 Rektora Akademii Medycznej z dnia 21sierpnia 2008 r. Zasady realizacji Programu Erasmus w Akademii Medycznej we Wrocławiu (wymiana studentów, doktorantów, nauczycieli

Bardziej szczegółowo

KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. 2. System zarządzania jakością kształcenia na WZiKS UJ

KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. 2. System zarządzania jakością kształcenia na WZiKS UJ 2. System zarządzania jakością kształcenia na WZiKS UJ 2.1. Ogólne informacje o systemie zarządzania jakością kształcenia System zarządzania jakością kształcenia funkcjonujący na Wydziale Zarządzania i

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXVII/606/2013 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO z dnia 25 listopada 2013 r.

UCHWAŁA NR XXXVII/606/2013 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO z dnia 25 listopada 2013 r. UCHWAŁA NR XXXVII/606/2013 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA LUBELSKIEGO z dnia 25 listopada 2013 r. w sprawie pomocy materialnej przyznawanej w formie stypendiów studentom zamieszkałym w województwie lubelskim. Na

Bardziej szczegółowo

Tekst jednolity Uchwały Nr 3 Uchwały Nr 4

Tekst jednolity Uchwały Nr 3 Uchwały Nr 4 Tekst jednolity Uchwały Nr Uczelnianej Komisji Stypendialnej podjętej w porozumieniu z Prezydium Rady Uczelnianej Samorządu Studentów i przedstawicielem Klubu Uczelnianego Akademickiego Związku Sportowego

Bardziej szczegółowo

KUL. Lubelski Jana Pawła II. europeistyka

KUL. Lubelski Jana Pawła II. europeistyka KUL Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II europeistyka 2 europeistyka European Studies www.kul.pl/unia Tryby studiów stacjonarne I stopnia licencjackie (limit miejsc: 60); niestacjonarne I stopnia

Bardziej szczegółowo

mgr Małgorzata Krawczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej gosiap@ukw.edu.pl V Ogólnopolski Tydzień Kariery, 17.10.2013 r.

mgr Małgorzata Krawczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej gosiap@ukw.edu.pl V Ogólnopolski Tydzień Kariery, 17.10.2013 r. mgr Małgorzata Krawczyk Biuro Współpracy Międzynarodowej gosiap@ukw.edu.pl V Ogólnopolski Tydzień Kariery, 17.10.2013 r. Fundacja na rzecz Nauki Polskiej - Program MISTRZ - Program HOMING PLUS - Program

Bardziej szczegółowo

2 Wszczęcie przewodu doktorskiego

2 Wszczęcie przewodu doktorskiego Regulamin przeprowadzania postępowań o nadanie stopnia doktora nauk prawnych w zakresie prawa na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Opolskiego Na podstawie art. 68 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO I ZWIĘKSZANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PROJAKOŚCIOWEJ

REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO I ZWIĘKSZANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PROJAKOŚCIOWEJ Załącznik nr 1 do Zarządzenie Nr 76/2012/2013 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 czerwca 2013 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania go i zwiększania

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE INFORMACYJNE dla SŁUCHACZY I ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH 2014/2015

SPOTKANIE INFORMACYJNE dla SŁUCHACZY I ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH 2014/2015 SPOTKANIE INFORMACYJNE dla SŁUCHACZY I ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH 2014/2015 4 LATA NIE ZAPOMINAJ! TERAZ ZARAZ INTEGRACJA UNIWERSYTET EKONOMICZNY W POZNANIU TERAZ ZARAZ 4 LATA ZAPAMIĘTAĆ! doktoranci.ue.poznan.pl

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 1/2015. Rektor. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 7 stycznia 2015 r. ZARZĄDZENIE Nr 1/2015 Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 7 stycznia 2015 r. w sprawie zakresu kompetencji Rektora i Prorektorów Na podstawie art. 66 ust. 2 pkt 6 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

27 2014 2014/2015 (738/II/33)

27 2014 2014/2015 (738/II/33) Uchwała Senatu Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II z dnia 27 marca 2014 r. w sprawie zasad postępowania rekrutacyjnego na studia doktoranckie na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana

Bardziej szczegółowo

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU Załącznik nr 2 ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU. Prawo do ubiegania się o stypendium dla najlepszych doktorantów

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie Nr 19/2014/2015 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 30 stycznia 2015 r.

Zarządzenie Nr 19/2014/2015 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 30 stycznia 2015 r. Zarządzenie Nr 19/2014/2015 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 30 stycznia 2015 r. w sprawie Regulaminu zwiększenia stypendium doktoranckiego z dotacji projakościowej Na podstawie art. 200a

Bardziej szczegółowo

środa, 22 lutego 2012 SOCJOLOGIA WSPIA

środa, 22 lutego 2012 SOCJOLOGIA WSPIA SOCJOLOGIA WSPIA Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie jest uczelnią niepubliczną założoną 4 sierpnia 1998 roku przez Centrum Kształcenia Menedżerów Przemysłowych Sp. z o.o. na podstawie

Bardziej szczegółowo

RANKING PROGRAMÓW MBA 2012

RANKING PROGRAMÓW MBA 2012 RANKING PROGRAMÓW MBA 2012 Pytania dotyczą roku akademickiego 2011/2012. Ankietę należy wypełnić dla każdego programu oddzielnie. Ankieta dotyczy programów, które są aktywne tj. rekrutują studentów i prowadzą

Bardziej szczegółowo

Podstawowe informacje dla studentów PWSIiP wyjeżdżających na studia i praktyki w ramach Programu Erasmus+

Podstawowe informacje dla studentów PWSIiP wyjeżdżających na studia i praktyki w ramach Programu Erasmus+ Podstawowe informacje dla studentów PWSIiP wyjeżdżających na studia i praktyki w ramach Programu Erasmus+ Program edukacyjny Unii Europejskiej, którego adresatem jest między innymi szkolnictwo wyższe.

Bardziej szczegółowo

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016 PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016 W oparciu o Zarządzenie nr 52/2014/2015 Rektora Akademii

Bardziej szczegółowo

Zasady realizacji Programu ERASMUS+ w Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu (wymiana studentów, doktorantów, absolwentów, i pracowników Uczelni)

Zasady realizacji Programu ERASMUS+ w Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu (wymiana studentów, doktorantów, absolwentów, i pracowników Uczelni) Załącznik do zarządzenia nr 51/XV R/2014 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 30 lipca 2014 r. Zasady realizacji Programu ERASMUS+ w Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu (wymiana studentów,

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 28/2013 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 24 czerwca 2013 r.

ZARZĄDZENIE Nr 28/2013 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 24 czerwca 2013 r. ZARZĄDZENIE Nr 28/2013 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 24 czerwca 2013 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania zwiększenia stypendium doktoranckiego z dotacji

Bardziej szczegółowo

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020

Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Lata 2012-2020 Strategia Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu Lata 2012-2020 1 Spis treści 1. Misja WNP. 3 2. Cele strategiczne.. 4 3. Operacjonalizacja celów strategicznych..5 4. Cel

Bardziej szczegółowo

Dział VIII STUDIA DOKTORANCKIE I DOKTORANCI

Dział VIII STUDIA DOKTORANCKIE I DOKTORANCI Dział VIII STUDIA DOKTORANCKIE I DOKTORANCI Rozdział 1 Studia doktoranckie 104 1. W Uczelni studiami trzeciego stopnia są studia doktoranckie. Ukończenie studiów doktoranckich następuje wraz z uzyskaniem

Bardziej szczegółowo

środa, 22 lutego 2012

środa, 22 lutego 2012 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Lublinie 20-030 Lublin, ul. Obrońców Pokoju 2, tel. (081) 531 85 56 20-358 Lublin, ul. Olchowa 8, tel. (081) 744 21 13 fax. 081 463 17 30 ŁYK HISTORII - Uczelnia została

Bardziej szczegółowo

Projekt Foresight Akademickie Mazowsze 2030

Projekt Foresight Akademickie Mazowsze 2030 Projekt Foresight Akademickie Mazowsze 2030 ZAKRES NOWELIZACJI USTAWY PRAWO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM Maria Tomaszewska Akademia Leona Koźmińskiego 16 grudnia 2010 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii

Bardziej szczegółowo

Biuro Karier Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej 80 875 Gdańsk, ul. Biskupia 24B, tel. (58) 306 54 78 w. 17, e mail: biurokarier@gwsh.gda.

Biuro Karier Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej 80 875 Gdańsk, ul. Biskupia 24B, tel. (58) 306 54 78 w. 17, e mail: biurokarier@gwsh.gda. Biuro Karier Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej wspiera pracodawców z obszaru północnej Polski w pozyskiwaniu wykwalifikowanej kadry pracowniczej. Pracodawcom oraz instytucjom rynku pracy współpracującym

Bardziej szczegółowo

ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY w Szczecinie WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY PROGRAM KSZTAŁCENIA

ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY w Szczecinie WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY PROGRAM KSZTAŁCENIA ZACHDNIPMRSKI UNIWERSYTET TECHNLGICZNY w Szczecinie WYDZIAŁ BUDWNICTWA I ARCHITEKTURY PRGRAM KSZTAŁCENIA studiów doktoranckich w dyscyplinie budownictwo oraz architektura i urbanistyka 1. Koncepcja kształcenia

Bardziej szczegółowo

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020 STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA 2014-2020 I. CELE STRATEGICZNE W ZAKRESIE NAUKI I WDROŻEŃ Cel strategiczny 1 - Opracowanie i realizacja

Bardziej szczegółowo

JĘZYKOWE W PWSZ. Justyna Jaskólska

JĘZYKOWE W PWSZ. Justyna Jaskólska KURSY I EGZAMINY JĘZYKOWE W PWSZ Justyna Jaskólska PWSZ szkołą sieci TELC Posiadanie dokumentu potwierdzającego znajomość języka obcego z pewnością ułatwi start na początku kariery studentów oraz absolwentów,

Bardziej szczegółowo

Poradnictwo zawodowe na etapie szkół wyższych na przykładzie działań Biura Karier WSFiZ

Poradnictwo zawodowe na etapie szkół wyższych na przykładzie działań Biura Karier WSFiZ Poradnictwo zawodowe na etapie szkół wyższych na przykładzie działań Biura Karier WSFiZ Dorota Zabielska Biuro Karier Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Białymstoku 20 listopad 2013 r. Biuro Karier

Bardziej szczegółowo

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI

XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI im. płk. L. LISA-KULI Gimnazjalisto! W roku szkolnym 2014/15 oferujemy Ci 5 klas ogólnych od drugiego roku nauczania sprofilowanych zgodnie z preferencjami uczniów. Klasa 1a z rozszerzonym programem nauczania języka polskiego,

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 68/2005 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 18 lipca 2005 r.

ZARZĄDZENIE Nr 68/2005 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 18 lipca 2005 r. ZARZĄDZENIE Nr 68/2005 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego w sprawie utworzenia w Uniwersytecie Wrocławskim Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Na podstawie art. 49 ust. 2

Bardziej szczegółowo

Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS

Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS Jacy są, skąd przyjechali, co planują? - wyniki badania studentów z Ukrainy w UMCS prof. dr hab. Stanisław Michałowski Rektor UMCS Cel badań oraz charakterystyka respondentów 1. Badania miały na celu poznanie:

Bardziej szczegółowo

Zgłoszenie udziału w projekcie

Zgłoszenie udziału w projekcie Zgłoszenie udziału w projekcie I. Forma wsparcia, którego dotyczy zgłoszenie Program Priorytet Działanie Poddziałanie Beneficjent Projekt Forma wsparcia Uczelnia przyjmująca Edycja Program Operacyjny Kapitał

Bardziej szczegółowo

Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku. ANKIETA okresowej oceny nauczyciela akademickiego

Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku. ANKIETA okresowej oceny nauczyciela akademickiego Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku ANKIETA okresowej oceny nauczyciela akademickiego za okres od.. do (dd.mm.rrrr) (dd.mm.rrrr) Część A (wypełnia nauczyciel akademicki) I. Dane osobowe

Bardziej szczegółowo

WYDZIALE EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNYM UŁ

WYDZIALE EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNYM UŁ Zasady rekrutacji na studia doktoranckie na WYDZIALE EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNYM UŁ - Stacjonarne Studia Doktoranckie Socjologii Rok akademicki 2014/2015 1. Rekrutacja prowadzona jest przez komisję rekrutacyjną,

Bardziej szczegółowo

I. Zasady przyznawania punktów dla doktorantów I roku

I. Zasady przyznawania punktów dla doktorantów I roku Kielce, 27.10.2015 r. Szczegółowe kryteria oceny wniosków o przyznanie stypendium doktoranckiego dla studentów III stopnia w dyscyplinie BIOLOGIA na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym UJK w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

Regulamin Dziennych Studiów Doktoranckich Przy Instytucie Farmakologii Polskiej Akademii Nauk w Krakowie & 1

Regulamin Dziennych Studiów Doktoranckich Przy Instytucie Farmakologii Polskiej Akademii Nauk w Krakowie & 1 Regulamin Dziennych Studiów Doktoranckich Przy Instytucie Farmakologii Polskiej Akademii Nauk w Krakowie & 1 1. Studia doktoranckie przy Instytucie Farmakologii PAN( IF PAN) w Krakowie przeznaczone są

Bardziej szczegółowo

w Lublinie z dnia 24 września 2014 r.

w Lublinie z dnia 24 września 2014 r. UCHWAŁA Nr XXIII 19.7/14 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 24 września 2014 r. zmieniająca uchwałę Nr XXII-10.3/09 Senatu UMCS z dnia 29 czerwca 2009 r. w sprawie ustalania

Bardziej szczegółowo

REKRUTACJA 2013/2014 LLP/ERASMUS- STUDIA

REKRUTACJA 2013/2014 LLP/ERASMUS- STUDIA REKRUTACJA 2013/2014 LLP/ERASMUS- STUDIA Wrocław 27 lutego 2013 1/17 Erasmus studia (1/2) Erasmus jest programem edukacyjnym Unii Europejskiej, adresowanym do szkolnictwa wyższego Celem programu Erasmus

Bardziej szczegółowo

ZASTANAWIASZ SIĘ CO STUDIOWAĆ?

ZASTANAWIASZ SIĘ CO STUDIOWAĆ? ZASTANAWIASZ SIĘ CO STUDIOWAĆ? W obecnych czasach studiowanie popularnych kierunków nie zawsze się opłaca. Warto zastanowić się nad wyborem kierunku, który daje podstawy do znalezienia atrakcyjnej pracy.

Bardziej szczegółowo

2. Egzamin dyplomowy licencjata pielęgniarstwa albo egzamin dyplomowy licencjata położnictwa zwany dalej jest egzaminem dyplomowym.

2. Egzamin dyplomowy licencjata pielęgniarstwa albo egzamin dyplomowy licencjata położnictwa zwany dalej jest egzaminem dyplomowym. Regulamin egzaminu dyplomowego licencjata pielęgniarstwa albo licencjata położnictwa Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie Wydział Nauk o Zdrowiu obowiązuje od roku akademickiego 2013/2014 Podstawa

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN STUDIÓW DOKTORANCKICH w UNIWERSYTECIE PAPIESKIM JANA PAWŁA II W KRAKOWIE W KRAKOWIE

REGULAMIN STUDIÓW DOKTORANCKICH w UNIWERSYTECIE PAPIESKIM JANA PAWŁA II W KRAKOWIE W KRAKOWIE REGULAMIN STUDIÓW DOKTORANCKICH w UNIWERSYTECIE PAPIESKIM JANA PAWŁA II W KRAKOWIE W KRAKOWIE I. Postanowienia ogólne 1 1. Studia doktoranckie, jako studia trzeciego stopnia umożliwiają uzyskanie zaawansowanej

Bardziej szczegółowo

ZASADY I WYTYCZNE OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ

ZASADY I WYTYCZNE OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ ZASADY I WYTYCZNE OCENY NAUCZYCIELI AKADEMICKICH WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ (zatwierdzone przez Radę Wydziału Elektrycznego w dn. 22.02.2010r.) Oceny nauczycieli akademickich Wydziału

Bardziej szczegółowo

SZKOŁY Wydziały Instytuty Katedry Studenci

SZKOŁY Wydziały Instytuty Katedry Studenci VII. WYŻSZE TABL. 1 (61). WYBRANE DANE O SZKOŁACH WYŻSZYCH Wydziały Instytuty Katedry Studenci Absolwenci Nauczyciele akademiccy a O G Ó Ł E M... 66 35 374 99101 19491 5646 Uniwersytet Gdański... 10 19

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin Regulamin przyznawania doktoranckich stypendiów naukowych oraz stypendiów stażowych dla młodych doktorów (wprowadzony Zarządzeniem Rektora z dnia 28. 01. 2010 r. Nr 6/2010) przyznawanych ze środków projektu

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE. Podstawa prawna

PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE. Podstawa prawna PROPOZYCJA KRYTERIÓW PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW DLA KIERUNKU NAUKI O SZTUCE Podstawa prawna Zarządzenie Rektora UMK nr 133 z dnia 25.09.2013 r. 2: 1. Stypendium dla najlepszych

Bardziej szczegółowo

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do:

Charakterystyka studiów Podyplomowe studia skierowane są do: Akademia Sztuki w Szczecinie ogłasza nabór na drugą edycję dwusemestralnych studiów podyplomowych: Zarządzanie kulturą z wybranymi aspektami zarządzania szkolnictwem artystycznym 219 godzin zajęć zostanie

Bardziej szczegółowo

Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna

Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna Kraków, 2005 r. 1 Sprawozdanie z działalności w roku 2004 Sapere Auso Małopolskiej Fundacji Stypendialnej W roku 2004 Sapere Auso Małopolska Fundacja Stypendialna

Bardziej szczegółowo

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW KIERUNKU PEDAGOGIKA AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU WYNIKI BADAŃ

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW KIERUNKU PEDAGOGIKA AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU WYNIKI BADAŃ Słupsk, 18.06.2013 r. JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW KIERUNKU PEDAGOGIKA AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU WYNIKI BADAŃ I. Studia I stopnia, stacjonarne, specjalność: Gerontogogika z językiem niemieckim

Bardziej szczegółowo

Program Erasmus. Przegląd statystyk. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie

Program Erasmus. Przegląd statystyk. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Program Erasmus Przegląd statystyk Opracowanie: Małgorzata Członkowska-Naumiuk Co zawiera prezentacja? Wybór danych

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Regulamin przyznawania płatnych staży studenckich dla studentów Politechniki Świętokrzyskiej w ramach Projektu: Program Rozwojowy Potencjału Dydaktycznego Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach: kształcenie

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczny

Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczny Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczny Wydział Ekonomiczny kształci studentów na dwóch kierunkach studiów: 1. Ekonomia jednolite studia magisterskie stacjonarne jednolite studia magisterskie niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY

Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY Politechnika Poznańska - Wydział Inżynierii Zarządzania RAPORT EWALUACYJNY projektu Wiedza dla gospodarki (POKL.04.01.01-00-250/09) (współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA W PROJEKCIE NOWE WYCHOWANIE WE WSPÓŁCZESNYM PRZEDSZKOLU i SZKOLE PODSTAWOWEJ Człowiek najlepsza inwestycja Kielce, 1 czerwca 2012 r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

Bardziej szczegółowo

Kompetencje społeczne na plus na przykładzie programu Wolontariusz + Ewa Zadykowicz asystent prorektora ds. studenckich i kształcenia

Kompetencje społeczne na plus na przykładzie programu Wolontariusz + Ewa Zadykowicz asystent prorektora ds. studenckich i kształcenia Kompetencje społeczne na plus na przykładzie programu Wolontariusz + Ewa Zadykowicz asystent prorektora ds. studenckich i kształcenia Ogólnopolskie Seminarium Projakościowe "INSPIRACJE" Uniwersytet Jagielloński,

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE

ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE ZASADY PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW PJWSTK I. ZASADY OGÓLNE 1 1. Stypendium Rektora dla najlepszych studentów, zwane dalej stypendium, może otrzymać student, który uzyskał

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN DZIENNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH PRZY INSTYTUCIE GEOFIZYKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK

REGULAMIN DZIENNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH PRZY INSTYTUCIE GEOFIZYKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK REGULAMIN DZIENNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH PRZY INSTYTUCIE GEOFIZYKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK dyscyplina: GEOFIZYKA Zasady ogólne: 1. Studia doktoranckie, zwane dalej "Studiami" działają na podstawie: a.

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy

Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego. opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Sprawozdanie z działalności Szkolnego Doradcy Zawodowego opracowała Anita Fabrycka - szkolny doradca zawodowy Udział uczniów klas 3 A, 3 B, 3 C w Salonie Maturzystów na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

R E K R U T A C J A 2012/2013

R E K R U T A C J A 2012/2013 R E K R U T A C J A 2012/2013 S T U D I A D O K T O R A N C K I E n a Studia doktoranckie są studiami trzeciego stopnia. O przyjęcie na stacjonarne studia doktoranckie w dyscyplinie inżynieria środowiska

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od 01.10.2014/ I.

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od 01.10.2014/ I. PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od 01.10.2014/ I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE 1. Studia doktoranckie są kolejnym etapem kształcenia

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego... Lublin, dn...

Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego... Lublin, dn... Załącznik nr 1: Wzór wniosku o przyznanie stypendium naukowego.. Lublin, dn.... Imię i Nazwisko Wydział Teologii KUL Instytut... Wniosek o przyznanie stypendium naukowego z dotacji na finansowanie działalności

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W POLITECHNICE BIAŁOSTOCKIEJ

REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W POLITECHNICE BIAŁOSTOCKIEJ Załącznik do Zarządzenia Nr 406/2015 Rektora Politechniki Białostockiej REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W POLITECHNICE BIAŁOSTOCKIEJ 1 Postanowienia ogólne 1. Stypendia doktoranckie finansowane

Bardziej szczegółowo

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE Ogólnopolska Konferencja Naukowa WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE 9-10 października 2014, WROCŁAW Organizator: Zakład Socjologii Edukacji, Instytut

Bardziej szczegółowo

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego:

Wprowadza się następujący program stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego: Uchwała nr 87/IV/2014 Rady Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 28 kwietnia 2014 roku w sprawie programu stacjonarnych studiów doktoranckich na Wydziale Prawa i Administracji

Bardziej szczegółowo

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2014/2015. 1. Wydział Humanistyczny

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2014/2015. 1. Wydział Humanistyczny na studia w roku akademickim 2014/2015 * - przedmiot kierunkowy ** - studia zostaną uruchomione po uzyskaniu zgody ministra właściwego ds. szkolnictwa wyższego SM stara matura NM nowa matura 1. Wydział

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w WARSZAWIE Biuro ds. Badań Naukowych

UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w WARSZAWIE Biuro ds. Badań Naukowych UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO w WARSZAWIE Biuro ds. Badań Naukowych Warszawa, dnia 24 maja 2013 r. Poniżej zamieszczone zostały informacje o konkursach na granty badawcze, w których udział

Bardziej szczegółowo

Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki

Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki dla doktorantów rozpoczynających studia w roku akad. 2014/2015 1. Studia doktoranckie na Wydziale Fizyki prowadzone są w formie indywidualnych

Bardziej szczegółowo

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. WNIOSEK 1 Nr../ 2011

PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI. WNIOSEK 1 Nr../ 2011 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Priorytet IV: Działanie 4.1: Szkolnictwo wyższe i nauka Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym

Bardziej szczegółowo

Zmiany w Rankingu Szkół Wyższych. Warszawa, 22 lipca 2015r.

Zmiany w Rankingu Szkół Wyższych. Warszawa, 22 lipca 2015r. Zmiany w Rankingu Szkół Wyższych Warszawa, 22 lipca 2015r. Jak robimy Ranking 1. Przejrzystość metodologii rankingu 2. Uspołecznienie procesu nadzoru nad prawidłowością przygotowania rankingu 3. Ewolucja

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia Nr 47/2014 Rektora UMCS. Postanowienia ogólne

Załącznik do Zarządzenia Nr 47/2014 Rektora UMCS. Postanowienia ogólne Załącznik do Zarządzenia Nr 47/2014 Rektora UMCS Regulamin przyznawania stypendiów doktoranckich oraz zwiększania stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie zadań projakościowych

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 20/2012 z dnia 1 czerwca 2012 roku

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 20/2012 z dnia 1 czerwca 2012 roku Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 20/2012 z dnia 1 czerwca 2012 roku REGULAMIN PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PODMIOTOWEJ NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ PROJAKOŚCIOWYCH DLA UCZESTNIKÓW

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA PRZYZNAWANIA ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM I. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA PIERWSZYM ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH II. KRYTERIA DLA DOKTORANTÓW NA DRUGIM

Bardziej szczegółowo

Europejski Uniwersytet Wschodni Raport z badań satysfakcji ze studiowania w Lublinie studentów z krajów Partnerstwa Wschodniego.

Europejski Uniwersytet Wschodni Raport z badań satysfakcji ze studiowania w Lublinie studentów z krajów Partnerstwa Wschodniego. Bohdan Rożnowski (KUL) Dorota Bryk (KUL) Europejski Uniwersytet Wschodni Raport z badań satysfakcji ze studiowania w Lublinie studentów z krajów Partnerstwa Wschodniego Abstrakt W ramach projektu Europejski

Bardziej szczegółowo

Zasady dokonywania oceny nauczycieli akademickich. Kryteria oceny

Zasady dokonywania oceny nauczycieli akademickich. Kryteria oceny Załącznik 12 G Zasady dokonywania oceny nauczycieli akademickich 1.Osiągnięcia naukowe (dane dot. publikacji i pkt MNiSzW na podstawie bazy bibliografii pracowników iblioteki UMw) Liczba pkt wg kryteriów

Bardziej szczegółowo

Administracja 3200. Architektura krajobrazu I stopnia 3500. Architektura krajobrazu II stopnia 3600. Biologia - I stopnia 3200

Administracja 3200. Architektura krajobrazu I stopnia 3500. Architektura krajobrazu II stopnia 3600. Biologia - I stopnia 3200 Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego al. Rejtana 16 C; 35 959 Rzeszów tel.: + 48 17 872 10 00 (centrala) + 48 17 872 10 10 fax: + 48 17 872 12 65 e-mail: rektorur@univ.rzeszow.pl Zarządzenie nr 31/2011 Rektora

Bardziej szczegółowo

Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2014/2015

Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2014/2015 Zasady rekrutacji studentów na wyjazd w ramach programu Erasmus + w roku akademickim 2014/2015 Wyjazdy stypendialne Studia za granicą w ramach Programu Erasmus + traktowane są jako część programu studiów

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 16/2013 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 27 lutego 2013 roku

Uchwała nr 16/2013 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 27 lutego 2013 roku Uchwała nr 16/2013 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 27 lutego 2013 roku w sprawie warunków i trybu rekrutacji na 4-letnie stacjonarne i niestacjonarne studia

Bardziej szczegółowo

Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki

Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 roku w sprawie

Bardziej szczegółowo

Ranking został oparty na 32 szczegółowych kryteriach, tworzących pięć grup kryteriów, uwzględnianych w różnych rankingach z różną wagą.

Ranking został oparty na 32 szczegółowych kryteriach, tworzących pięć grup kryteriów, uwzględnianych w różnych rankingach z różną wagą. Uniwersytet Warszawski przed Uniwersytetem Jagiellońskim w Rankingu Szkół Wyższych 2011 Perspektyw i Rzeczpospolitej W dwunastej edycji Rankingu Szkół Wyższych 2011 przygotowanej przez miesięcznik edukacyjny

Bardziej szczegółowo

ERASMUS+ studia i praktyki 2015/2016

ERASMUS+ studia i praktyki 2015/2016 ERASMUS+ studia i praktyki 2015/2016 ERASMUS+ Wymiana studentów w Erasmus+ obejmuje: wyjazdy na część studiów do zagranicznej uczelni wyjazdy na praktykę do zagranicznego przedsiębiorstwa, instytucji lub

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 43 /2013 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE z dnia 28 maja 2013 roku

ZARZĄDZENIE NR 43 /2013 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE z dnia 28 maja 2013 roku ZARZĄDZENIE NR 43 /2013 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE z dnia 28 maja 2013 roku w sprawie Stypendium od początku studiów II stopnia na rok akademicki 2013/2014

Bardziej szczegółowo

Ankieta - Studia Master

Ankieta - Studia Master Ankieta - Studia Master Internationales Hochschulinstitut Zittau został założony w roku 1993. Ten najmłodszy uniwersytet Saksonii oferuje 4 kierunki studiów: naukę o przedsiębiorstwie, inżyrię ekonomiczną,

Bardziej szczegółowo

Politechnika Świętokrzyska

Politechnika Świętokrzyska Regulamin przyznawania płatnych staży studenckich dla studentów Politechniki Świętokrzyskiej w ramach Projektu: Nowe kierunki kształcenia szansą podniesienia usług edukacyjnych w Politechnice Świętokrzyskiej

Bardziej szczegółowo

Rachunkowości, Finansach publicznych, Bankowości, Międzynarodowych stosunkach finansowych, Informatyce w finansach i rachunkowości. Kulturoznawstwo.

Rachunkowości, Finansach publicznych, Bankowości, Międzynarodowych stosunkach finansowych, Informatyce w finansach i rachunkowości. Kulturoznawstwo. Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Bochni figuruje w rejestrze niepublicznych szkół wyższych Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu pod numerem 47 na mocy decyzji Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo