Wróżka I: Wróżka II: Wróżka I: Wróżka II: Wróżka I: Wróżka II: Wróżka I: Wróżka II:
|
|
- Mikołaj Janiszewski
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ANDRZEJKOWY WIECZÓR Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbędą się w 25. XI r. w SP 2 w Trzebosi. Organizatorzy: Izabela Naja Magdalena Nowak Uczestnicy: Dzieci z klas 0 VI, wychowawcy, nauczyciele, dyrektor szkoły Przebieg imprezy: 1. Wprowadzenie. 2. Grosz do grosza, czyli uczymy się oszczędzać przedstawienie w wykonaniu klasy III, następnie ogłoszenie wyników konkursów związanych z oszczędzaniem : - klasy I III konkurs plastyczny - klasy IV VI na hasło propagujące oszczędzanie w SKO. 3. Wróżby: - Kubki przyszłości; - Mowa kwiatów; - Imiona; - Szpilkowy alfabet; - Magiczne znaki; - Magiczny wosk; - Magiczne liczby; - Ustawianie butów. 4. Rym, cym, cym, czyli to, tamto i owamto scenki w wykonaniu uczniów klasy II z kółka teatralnego. 5. Poczęstunek 6. Dyskoteka. Miejsce zabawy i wróżb: udekorowana sala gimnastyczna i korytarz szkolny elementy dekoracyjne (buty, klucze, hasło: Na Św. Andrzeja błyska pannom nadzieja ). Rekwizyty: wosk, miski z wodą, klucze, kubki, obrączka, pierścionek, różaniec, moneta, ilustracje kwiatów, serca z imionami, grosiki, rysunki magicznych znaków.
2 Witamy serdecznie wszystkich na Andrzejkach wieczorze wróżb, magii i czarów. Pierwszym punktem naszego programu będzie przedstawienie w wykonaniu klasy III Grosz do grosza, czyli uczymy się oszczędzać, następnie ogłoszenie wyników konkursów związanych z oszczędzaniem : - klasy I III konkurs plastyczny - klasy IV VI na hasło propagujące oszczędzanie w SKO. Człowiek często myśli o tym, co go w życiu spotka. Planuje, marzy, fantazjuje. Zbliża się wigilia Andrzeja, a wraz z nią Andrzejki i andrzejkowe wróżby. Posłuchajcie, skąd wzięła się tradycja Andrzejek. Późną jesienią po zakończeniu wszystkich prac rolnych, gdy dni były coraz krótsze, a wieczory coraz dłuższe, rozpoczynała się niegdyś na wsi pora kojarzenia małżeństw. Następował wtedy okres zabaw i wróżb. Szczególnym dniem był 29 listopada wigilia św. Andrzeja. Św. Andrzej pochodził z Betsaidy w Galilei. Był rybakiem i uczniem Jana Chrzciciela, a potem poszedł za Chrystusem. Przyprowadził też do Niego swego brata Szymona Piotra. Przedstawiał Jezusowi pogan, którzy chcieli Go poznać. Podobno był obieżyświatem nauczając podróżował po wielu krajach. Zginął ukrzyżowany w Achai. Wcześniej zdążył założyć w Bizancjum kościół. Z wigilią św. Andrzeja nie łączyły się tylko wróżby matrymonialne. Dziewczęta, często za pomocą modlitw, postów i innych umartwień, starały się zaskarbić sobie łaskę swego patrona. Znaczenie św. Andrzeja jako patrona dziewcząt było podkreślane przysłowiami: Na św. Andrzeja dziewkom z wróżby nadzieja, Noc Andrzeja świętego przyniesie nam narzeczonego. Dzisiejszego wieczoru przeniesiemy się w świat wróżb i fantazji, do Krainy Magii. Aby wejść do magicznego świata, musicie spełnić dwa zadania. Do Krainy Magii wchodzą tylko ci, którzy uwolnią się od złych i ponurych myśli. Aby przekroczyć próg do Krainy Magii musimy nauczyć się marzyć. Ludzie mają różne marzenia. Wielu marzy o bogactwie: pięknym domu z basenem, bajkowym ogrodzie, odlotowym samochodzie. Inni chcą być sławni i podziwiani. Marzą, aby zostać gwiazdą filmu, piosenki, znanym politykiem. Niektórzy chcieliby zwiedzić cały świat. Marzą o dalekich podróżach, nieznanych lądach i krajach, albo o zdobyciu kosmosu, poznaniu obcych planet, a nawet kosmitów. Jednak często marzenia ludzi sprowadzają się do zwykłych, codziennych spraw. Dzieci marzą o sukcesach w szkole, dobrych kolegach, ładnym ubraniu. Dorośli o wspaniałej rodzinie, kochających i miłych dzieciach, satysfakcjonującej pracy. Wszystkie marzenia są ważne, ale najważniejsze jest, aby towarzyszyło im szczęście. Jeśli dzięki naszym marzeniom będziemy zadowoleni, uśmiechnięci i lepsi dla innych, będziemy mogli powiedzieć, że nasze marzenia się spełniły. Zapraszam was teraz do Krainy Magii. Krainę Magii zamieszkują Elfy dobre duszki, które pomogą spełnić wasze marzenia. Na wszelki wypadek przypominam, że nasza wyprawa jest tylko zabawą. (Nadchodzą Elfy przebrane przedszkolaki) 2
3 Aby wróżby się spełniły wymówmy zaklęcie: Hokus pokus, Czary mary, aby wróżba się spełniła, złóżmy dary. (Uczniowie powtarzają zaklęcie i wrzucają grosiki do miski z wodą) Elfy zasiadły w kącikach wróżb. Zaczynamy więc zabawę. Pierwszą wróżbą będzie wróżba Kubki przyszłości. Na stole kładziemy obrączkę, pierścionek, różaniec i monetę. Nakrywamy rekwizyty kubkami plastykowymi. Odwracamy kubek wskazany przez uczestnika i przepowiadamy znaczenie magicznych przedmiotów : a. obrączka oznacza w przyszłości małżeństwo; b. pierścionek zostaniesz starą panną lub kawalerem; c. różaniec ciągłe modlitwy; d. moneta bogactwo. Kolejna wróżba Mowa kwiatów Na stole rozkładamy ilustracje kwiatów. Uczestnik losuje kwiat, a wróżka wyjaśnia, co mu kwiat przepowiada: a. aster uważaj, czekają cię kłopoty; b. narcyz zakochasz się; c. nasturcja gorąca miłość; d. piwonia szczęście w podróży; e. róża szczęście w życiu, powodzenie; f. jemioła przyjaźń, wybaczenie i zgoda; g. lilia niewinność i samotność; h. stokrotka dobieraj staranniej przyjaciół; i. bez miłe towarzystwo; j. dalie sukcesy w życiu; k. niezapominajki będziesz tęsknić; l. goździk zazdrość. Następną wróżbą będzie wróżba Imiona. Elfy trzymają serca z imionami dziewcząt i chłopców. Uczestnik przebija szpileczką serca z wypisanymi na odwrocie imionami. Miejsce przebicia wskaże imię przyszłej sympatii. Kolejna wróżba Szpilkowy alfabet Wrzucamy 13 szpilek do kubeczka i nim potrząsamy, następnie wysypujemy szpilki na stół. Sprawdzamy, czy ułożyły się w jakąś literę, a następnie wróżka przepowiada znaczenie danej litery. A czeka cię niespodziewana zmiana miejsca: podróż, przeprowadzka do nowej ławki. E ułoży ci się w szkole. H kręci się obok ciebie jakiś facet (dziewczyna)? Szykuje się miłość! K staniesz się prawdziwą duszą towarzystwa. L ktoś cię okradnie z kasy, czasu lub...miłości. Litera L odwrócona do góry nogami ostrzega przed chorobą. M wypatruj wielkiej szansy, jaka ci się niedługo przytrafi. N wszystko będzie dobrze. T masz jakieś problemy, nie wahaj się poprosić o pomoc swoich przyjaciół. 3
4 W ktoś będzie próbował cię oszukać. V nie daj się wykorzystywać. X nadchodzący rok będzie dla ciebie bardzo dobry. Wróżba Magiczne znaki Uczestnicy zostają poproszeni, aby uważnie przyjrzeli się różnym znakom, które znajdują się w różnych miejscach sali i stanęli pod wybranym przez siebie. Następnie wróżka odczytuje, co one mówią osobie, która pod nim stanęła. Spełni się twoje najskrytsze marzenie. Będziesz miał to, o czym od dawna marzysz. Spodziewaj się nagrody. Twój wysiłek i ciężka praca zostaną docenione. Pokłócisz się z przyjacielem. Po kilku dniach zrozumiesz, że nie miałeś racji i będziesz musiał go przeprosić. Otrzymasz ważną wiadomość od osoby, za którą tęsknisz. Będzie to dobra wiadomość. Spotka cię coś niezwykłego. Przeżyjesz fantastyczną przygodę, której nie zapomnisz do końca życia. Ominie cię duży kłopot. W twoim domu zapanuje radość i szczęście. Ktoś ważny pojawi się w twoim domu. Pomoże ci w wielu trudnych chwilach. Otrzymasz zwierzątko, o którym od dawna marzysz. Lanie wosku Przykładowe objaśnienia do woskowych cieni: Figury geometryczne: O sobie: lubisz życie spokojne, bez trosk i komplikacji; masz duże zdolności, ale zbyt małe chęci. O przyszłej sympatii: spotkasz go w najbliższym otoczeniu; naturę będzie miał pogodną, w działaniu zdecydowany i rozsądny. Drzewa, rośliny, kwiaty: 4
5 O sobie: masz zamkniętą sentymentalną naturę, marzysz o prawdziwej miłości; duże zdolności artystyczne. O przyszłej sympatii: spotkasz go w placówce naukowej lub kulturalnej; będzie piastował ważny urząd, w uczuciach czuły, choć niezbyt wierny. Psy, koty, inne zwierzęta: O sobie: przyjazna, szczera dusza, potrafisz załagodzić każdy konflikt. O przyszłej sympatii: poznasz go podczas wakacji; będzie posłuszny i wierny do grobowej deski. Warzywa, owoce, drzewa: O sobie: niecierpliwy kapryśnik; wciąż zaczynasz od nowa, więcej wymagasz od innych niż od siebie. O przyszłej sympatii: spotkanie będzie przypadkowe, początkowo tylko przyjaźń, potem gorąca miłość. Góry, skały, bryły: O sobie: gwałtowna, wybuchowa natura, lubisz rządzić innymi, przepadasz za niespodziankami i przygodami. O przyszłej sympatii: połączy was jakieś wspólne przeżyte wydarzenie; będzie nieco despotyczny, ale nieprzeciętnie uroczy. Rycerze, koń, przedmioty wojskowe: O sobie: masz sporo kompleksów, trudno mobilizujesz się do większych czynów. O przyszłej sympatii: połączy was ktoś z najbliższej rodziny, to będzie solidna partia, odpowiedzialny i zamożny. Domki, meble, przedmioty domowe: O sobie: jesteś wzorem pracowitości, dokładności i wytrwałości, nie lubisz bałaganu i zamieszania. O przyszłej sympatii: znasz go już teraz; będzie sentymentalnym domatorem. Serce: O sobie: nie potrafisz żyć bez miłości, często zmieniasz zainteresowania. O przyszłej sympatii: poznasz go w podróży; to będzie miłość od pierwszego wejrzenia, absolutny ideał. W krainie magii są również Magiczne liczby. Każdy uczestnik wylosował karteczkę z cyfrą od 1 do 8. Wstają wszyscy uczestnicy, którzy wylosowali daną liczbę, a następnie odczytujemy z Księgi wróżb, co mówią liczby o tych osobach. 1. Twoje ulubione kolory to: żółty, złoty i pomarańczowy. Szczęśliwym kamieniem jest bursztyn. Jesteś osobą upartą i wytrwałą w dążeniu do celu. Niedługo spełni się twoje marzenie. 2. Twoje ulubione kolory to odcienie zieleni. Pomyślność przynosi ci perła. Jesteś osobą łagodną i wrażliwą, ale bardzo wytrzymałą. Masz zdolności plastyczne. Gwiazdy mówią, że będziesz miał wspaniałe wakacje. 3. Twoje ulubione kolory to błękit i szary. Szczęśliwym kamieniem jest szafir. Jesteś osobą godną zaufania i potrafisz być wiernym przyjacielem. Czasem jednak zachowujesz się zbyt gwałtownie i trudno z tobą wytrzymać. Czeka cię wspaniała podróż. 4. twoje ulubione kolory to czarny i czerwony. Szczęśliwym kamieniem jest ametyst. Jesteś osobą dynamiczną i lubisz ruch na świeżym powietrzu. Można powierzyć ci swoje tajemnice, nikomu nie wygadasz. Będziesz miał pracowity rok. 5. twoje ulubione kolory to biały i różowy. Szczęśliwym dla ciebie kamieniem jest diament. Jesteś osobą impulsywną, ale inteligentną. Posiadasz dar bezbłędnego oceniania 5
6 nowych ludzi. Zawsze sprawdzasz się w trudnych sytuacjach. Poznasz prawdziwego przyjaciela. 6. Twoje ulubione kolory to niebieski i fioletowy. Szczęście przynosi ci turkus. Jesteś osobą serdeczną, towarzyską i bardzo uczciwą. Unikasz spięć i sytuacji konfliktowych. Czasem trudno ci podjąć ważną decyzję. Musisz bardziej dbać o swoje zdrowie, bo czeka cię dużo przeziębień. 7. Twoje ulubione kolory to szary i brązowy. Szczęście przyniesie ci agat. Jesteś romantykiem i uwielbiasz spacery w górach. Czasami jesteś roztargniony i gubisz różne drobiazgi. Pójdziesz na wspaniałe przyjęcie urodzinowe. 8. Twoje ulubione kolory to bordo i biały. Szczęście przynosi ci szafir. Jesteś osobą bardzo wrażliwą i trochę zamkniętą w sobie. Nie lubisz pokonywać trudności, ale radzisz sobie z nimi doskonale. Masz kilku wypróbowanych przyjaciół. Czeka cię wspaniała niespodzianka. Jedną z najpopularniejszych wróżb jest wróżenie z butów noszonych przez uczestników wieczoru. Każde dziecko ściąga lewy but. Chłopcy ustawiają w jednym rzędzie a dziewczynki w drugim w kierunku wyjścia. Następnie przestawiają buty od końca do początku. Czyj but pierwszy dotrze do drzwi i wyjdzie za próg, ta osoba jako pierwsza zmieni stan cywilny. Spotkanie w Krainie Magii dobiega końca. Nie chcemy jednak, abyście zapomnieli, że taka kraina istnieje. Jeżeli będziecie chcieli do niej wrócić, zamknijcie oczy i pospacerujcie w wyobraźni. Pamiętajcie, że tak naprawdę to tylko od was zależy, czy spełnią się wasze marzenia. Wróżby i czary są tylko zabawą. Na zakończenie wystąpią uczniowie klasy II z kółka teatralnego w scenkach Rym, cym, cym, czyli to, tamto i owamto. W Krainie Magii spożywamy magiczne potrawy, które dodają nam sił i energii. Zapraszamy wszystkich do spożywania magicznych pączków, kremówek i napojów. Po zjedzeniu wszystkich pyszności zapraszamy do wspaniałej zabawy przy odjazdowej muzie. 6
ANDRZEJKOWY WIECZÓR. Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbyły się 27 XI 2003r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebosi
ANDRZEJKOWY WIECZÓR Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbyły się 27 XI 2003r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebosi ORGANIZATORZY: mgr I. Olszowa mgr G. Figiela UCZESTNICY: Dzieci z kl. 0-VI, wychowawcy,
Bardziej szczegółowoS C E N A R I U S Z U R O C Z Y S T OŚCI
ANDRZEJKOWY WIECZÓR S C E N A R I U S Z U R O C Z Y S T OŚCI Zadania: 1. Zapoznanie z niektórymi tradycjami i obrzędami ludowymi. 2. Zapoznanie z nowymi pląsami, konkursami, zabawami. 3. Pielęgnowanie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć otwartych dla rodziców z udziałem uczniów klasy III b przeprowadzonych w dn r.
Inspiracją do przeprowadzenia zajęć stał się fakt, iż wspólne przeżywanie imprez szkolnych jest bardzo ciekawą i skuteczną formą integracji grupy z rodzicami. Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców z
Bardziej szczegółowoSpecjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie. Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej
Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej Temat: Andrzejkowe wróżby Data: 30 listopada 2011 ProwadZĄCy: - Dorota Karczewska
Bardziej szczegółowoAndrzejki. TRADYCJA WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH sięga, prawdopodobnie czasów pogańskich.
Andrzejki TRADYCJA WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH sięga, prawdopodobnie czasów pogańskich. Pierwsza znana wzmianka o wróżbach andrzejkowych, pojawiła się w 1555 r. Wiadomo, iż wróżby te odbywały się w wigilię św.
Bardziej szczegółowoW KRAINIE MAGII. Scenariusz zabawy andrzejkowej dla dzieci i rodziców
W KRAINIE MAGII Scenariusz zabawy andrzejkowej dla dzieci i rodziców Cele zabawy: dziecko - zna pochodzenie andrzejkowych tradycji, - opowiada o swoich marzeniach, - wie, że wróżenie to zabawa, - zna tańce
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ - EDUKACJA ZDROWOTNA
1 SCENARIUSZ ZAJĘĆ - EDUKACJA ZDROWOTNA DATA: 22. 05. 2004r. PROWADZĄCY: Justyna Elias Sojka Małgorzata Hluzow WIEK ODBIORCÓW: III klasa gimnazjum BLOK TEMATYCZNY: Życie w rodzinie TEMAT: Rozmowy o zakochanych.
Bardziej szczegółowoZwyczaje andrzejkowe pojawiły się w Europie Zachodniej i Środkowej około XII wieku, do Polski przywędrowały zaś cztery wieki później.
Od zarania dziejów ludzie rozmyślają o swojej przyszłości. Zwłaszcza kobiety pragną poznać swego przyszłego chłopaka czy męża. Dlatego też Andrzejki były tak popularne na przestrzeni wieków. Dzień św.
Bardziej szczegółowoDlaczego Święty Andrzej?
Co to są Andrzejki? Andrzejki to wieczór wróżb odprawianych w nocy z 29 na 30 listopada w wigilię świętego Andrzeja. Data Andrzejek wypada zazwyczaj początku Adwentu, czyli czasu oczekiwania na Boże Narodzenie.
Bardziej szczegółowoKatalog wzorów statuetek Statuetki z akrylu lub sklejki.
Załącznik - Statuetki Katalog wzorów statuetek Statuetki z akrylu lub sklejki. Wykonujemy na indywidualne zamówienie z zawartych w katalogu wzorów. Zmiana tekstu w cenie statuetki. Opcje statuetek do wyboru:
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH IMPREZY ANDRZEJOWEJ ORGANIZOWANEJ DLA KLAS GIMNAZJUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH IMPREZY ANDRZEJOWEJ ORGANIZOWANEJ DLA KLAS GIMNAZJUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ DATA: 30.11.2015 r. NAUCZYCIEL: JOLANTA ŚWIĘTEK, ALEKSANDA WIERA TEMAT: ZABAWY
Bardziej szczegółowoScenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych
Scenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych autor: Jarosław Garbowski 1 Scenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych LANIE WOSKU NA WODĘ Najbardziej znaną od wieków aż po dzień dzisiejszy andrzejkową wróżbą jest
Bardziej szczegółowoW naszej szkole są andrzejki. Rwetes, hałas tu dziś wielki! Bawmy dobrze się w Andrzeja i wybierzmy wodzireja!
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ANDRZEJKOWEJ Scenariusz, realizacja, prowadzenie: mgr D. Ambrozik mgr A. Górska mgr E. Pysz DATA: 29.11.2007 MIEJSCE: Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy nr 1 w Gdyni CELE: zapoznanie
Bardziej szczegółowoScenariusz świetlicowego wieczoru andrzejkowego
Scenariusz świetlicowego wieczoru andrzejkowego Uczestnicy zebrały się w sali, w której stworzono odpowiedni nastrój pełen tajemniczości: oświetlenie przyciemnione, okna przysłonięte roletami, ozdobione
Bardziej szczegółowoADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie
ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie Pieśń: Blisko, blisko, blisko jesteś Panie mój lub O Jezu w Hostii utajony Panie Jezu, Ty nakazałeś aby pozwolić dzieciom przychodzić do Ciebie,
Bardziej szczegółowoZestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa II. Kształtowane postawy: ciekawość poznawcza kreatywność empatia
Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa II Temat bloku: Moja ojczyzna Temat dnia: Gry i zabawy andrzejkowe w klasie Zapisy podstawy programowej treści * : Edukacja polonistyczna: 1.1a, 1.1b,
Bardziej szczegółowoUprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.
Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć biblioterapeutycznych z wykorzystaniem książki Mały Książę Saint-Exupery ego Temat: Czym kierować się w życiu? Miejsce zajęć: Cele:
Scenariusz zajęć biblioterapeutycznych z wykorzystaniem książki Mały Książę Saint-Exupery ego (do wykorzystania na języku polskim, lekcji wychowawczej lub innych zajęciach z młodzieżą) Temat: Czym kierować
Bardziej szczegółowoWieści z Bajkowej Krainy
Wrzesień 2015 Wieści z Bajkowej Krainy 10-lecie przedszkola Bajkowa Kraina W tym roku obchodziliśmy rocznicę 10-lecia przedszkola. W tym uroczystym dniu Dyrekcja i kadra pedagogiczna spotkała się, na mszy
Bardziej szczegółowoPodziękowania dla Rodziców
Podziękowania dla Rodziców Tekst 1 Drodzy Rodzice! Dziękujemy Wam za to, że jesteście przy nas w słoneczne i deszczowe dni, że jesteście blisko. Dziękujemy za Wasze wartościowe rady przez te wszystkie
Bardziej szczegółowoGazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli LISTOPAD 2012
Gazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli LISTOPAD 2012 Kalendarium: 1 listopada Uroczystość Wszystkich Świętych 11 listopada - obchodzimy rocznicę odzyskania
Bardziej szczegółowoANDRZEJKI. 30 listopada uczniowie klas 2d, 2e i tradycyjnie już kilkoro uczniów
ANDRZEJKI 30 listopada uczniowie klas 2d, 2e i tradycyjnie już kilkoro uczniów 2c zorganizowali andrzejki. Na początku oczywiście tradycyjne wróżby. Można było wywróżyć sobie imię przyszłego męża lub żony,
Bardziej szczegółowoZespół Szkół w Rzeczycy Długiej Pasowanie pierwszoklasistów
Pasowanie na ucznia to bardzo ważna uroczystość w naszej szkole. Tradycyjnie, jak co roku w październiku dzieci prezentują swoje umiejętności w przygotowanym wcześniej programie artystycznym. Uroczystość
Bardziej szczegółowomożna było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki,
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R I I I SZKOLNE L I S T O P A D 2 0 1 3 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły
Bardziej szczegółowoINFORMACJE PODSTAWOWE
Formularz służy spersonalizowaniu zakupionego wzoru. Formularz nie wolno edytować w przeglądarce internetowej. Każdy krok będziemy starać się dodatkowo opisać, aby ułatwić zamówienie. Ważne, aby dokładnie
Bardziej szczegółowoPaulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK
Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK Copyright by Paulina Grzelak & e-bookowo Grafika na okładce: shutterstock Projekt okładki: e-bookowo ISBN 978-83-7859-450-5 Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo
Bardziej szczegółowoMIESIĘCZNE PLANY PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
MIESIĘCZNE PLANY PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 wrzesień 1. Żegnajcie wakacje - Witaj szkoło- witaj świetlico! - Zapoznanie dzieci z salą świetlicową i wyposażeniem świetlicy. -Wykonanie
Bardziej szczegółowoZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1
ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 1 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie Dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia
Bardziej szczegółowoPlan pracy godzin wychowawczych w klasie V
Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Tematy i zagadnienia (cele) Korelacja ze ścieżką edukacyjną Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia (realizacja celów) 1. Jak być dobrym zespołem? zasady
Bardziej szczegółowoKolory - plan treningowy. Maluj, połącz i ucz się poprzez zabawę.
Kolory - plan treningowy Maluj, połącz i ucz się poprzez zabawę MAPA PLANU TRENINGOWEGO: Malujemy! Uczymy się! Znajdź mnie! Połącz elementy! Idziemy! ĆWICZONE UMIEJĘTNOŚCI: różnicowanie kolorów grafomotoryka
Bardziej szczegółowoScenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej. Wstęp
Scenariusz ślubowania klas pierwszych połączony z obchodami Dnia Komisji Edukacji Narodowej Wstęp Uroczystości zostały przygotowane przez uczniów klas drugich pod kierunkiem ich wychowawców. Osobą prowadzącą
Bardziej szczegółowoChcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić!
31.03.16 1 Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić! Urodziny w Kinie Praha to: - projekcja filmu dla dzieci (zgodnie z bieżącym repertuarem) -
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ
PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ Tematy i zagadnienia (cele edukacyjne) 1. Wybór samorządu klasowego prawa i obowiązki ucznia -kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE
SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Ćwiczenie umiejętności dodawania i odejmowania w przedziale
Bardziej szczegółowoChcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić!
31.03.16 1 Chcesz zorganizować swojemu dziecku i jego przyjaciołom ciekawe urodziny? Nie mogłeś lepiej trafić! Urodziny w Kinie Praha to: - projekcja filmu dla dzieci (zgodnie z bieżącym repertuarem) -
Bardziej szczegółowoKielce, Drogi Mikołaju!
I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,
Bardziej szczegółowoTemat lekcji: Przygotowujemy przyjęcie urodzinowe.
Autor: Magdalena Kubacka Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, matematyczna, plastyczna Cel/cele zajęć: - poznanie zasad dobrego zachowania przy stole, -wzbogacanie słownictwa, poznanie znaczenia
Bardziej szczegółowoChrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego
Teksty podziękowań do każdego tekstu można dołączyć nazwę uroczystości, imię i datę Chrzest 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego 2. Serdecznie dziękujemy za przybycie na uroczystość
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT
SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT TEMAT NR 1: MALI POSZUKIWACZE TALENTÓW POZNAJEMY ŚWIAT TALENTUSIA Cel ogólny: Rozwijanie ciekawości otaczającego świata oraz umiejętności
Bardziej szczegółowoKLASA 1. część. Imię:... Nazwisko:... Klasa... wrzesień październik listopad
KLASA 1 część Imię:... Nazwisko:... Klasa... wrzesień październik listopad 1. Obejrzyj zdjęcia przedstawiające przedmioty szkolne z dawnych czasów. Nazwij je i powiedz do czego służyły. Dawniej Dzisiaj
Bardziej szczegółowoWartości w życiu człowieka
Wartości w życiu człowieka Ogólnie Wartości przedmioty i przekonania, determinujące względnie podobne przeżycia psychiczne i działania danej osoby. Wartością może być dowolny przedmiot, idea lub instytucja
Bardziej szczegółowoWIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid
MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch
Bardziej szczegółowoTydzień wychowania jest okazją do tego, by każdy postawił sobie pytania: Kogo chcę wychować? I jak zamierzam to czynić?. Odpowiadając na nie trzeba mieć zawsze przed oczyma pełny rozwój wychowanków. Z
Bardziej szczegółowoOpracowanie: Elwira Laskowska Julia Kurowska Patryk Stelmaszczyk Mikołaj Stybliński. Pod kierownictwem: Justyny Jedynak
Opracowanie: Elwira Laskowska Julia Kurowska Patryk Stelmaszczyk Mikołaj Stybliński Numer II (zima) Pod kierownictwem: Urszuli Nowak Justyny Jedynak W numerze: Podsumowanie grudnia; Ferie zimowe; Walentynki;
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ IMPREZY OGÓLNOPRZEDSZKOLNEJ, PT. BAL DOBRYCH DUSZKÓW, WESOŁYCH CZAROWNIC, UŚMIECHNIĘTYCH WRÓŻEK POŁĄCZONY Z WRÓŻBAMI ANDRZEJKOWYMI.
SCENARIUSZ IMPREZY OGÓLNOPRZEDSZKOLNEJ, PT. BAL DOBRYCH DUSZKÓW, WESOŁYCH CZAROWNIC, UŚMIECHNIĘTYCH WRÓŻEK POŁĄCZONY Z WRÓŻBAMI ANDRZEJKOWYMI. CELE: 1. Integrowanie dzieci poprzez udział we wspólnych zabawach,
Bardziej szczegółowoJaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?
Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz
Bardziej szczegółowoWĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0
WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0 Wydawnictwo WAM Kraków 2008 Podręcznik nr AZ-03-03-1-01 do nauczania religii rzymskokatolickiej na terenie całej Polski, z zachowaniem
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu pod tytułem: Wiosna, wiosna... Wiosna, ach to TY
Regulamin konkursu pod tytułem: Wiosna, wiosna... Wiosna, ach to TY 1. Kształtowanie poczucia estetyki wśród uczniów. 2. Rozwijanie zdolności kreatywnych uczniów. 3. Kontynuowanie tradycji szkolnych. 4.
Bardziej szczegółowoĆwiczenia do pobrania z Internetu
Ćwiczenia do pobrania z Internetu wrzesień 2012 1 Prawo do edukacji Kalendarz na wrzesień Pokoloruj na czerwono wszystkie wrześniowe niedziele, a na zielono wszystkie środy. Wybranym kolorem zaznacz dzień,
Bardziej szczegółowoSzczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.
Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano
Bardziej szczegółowoKIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat
KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które
Bardziej szczegółowoW SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.GEN A.ZAWADZKIEGO W DOBIESZOWICACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY SZKOLNEGO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.GEN A.ZAWADZKIEGO W DOBIESZOWICACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 MIESIĄC Zadania i środki realizacji Cel Odpowiedzialni 1.Zorganizowanie
Bardziej szczegółowoWrzesień Mail z Spotkanie członków PKRD przełożone na Z Panem Bogiem, Małgorzata Wayda
Wrzesień 2016 Mail z 03.09.16 Spotkanie członków PKRD przełożone na 11.09.16 Szczęść Boże! Witam serdecznie po wakacjach wszystkich członków Podwórkowego Koła Różańcowego Dzieci. Z powodu mojego ważnego
Bardziej szczegółowoSamorząd szkolny - Archiwum - Szkoła Podstawowa im Kardynała Stefana Wyszyńskiego
ZBIÓRKA ZABAWEK DLA CHORYCH I POTRZEBUJACYCH DZIECI JEŚLI MY NIE BĘDZIEMY POMAGAĆ INNYM, TO KTÓŻ NAM POMOŻE? Uczniowie naszej szkoły wielkim sercem przystąpili do Akcji Mikołajki 2010 zbiórka zabawek dla
Bardziej szczegółowoMiłosne Wierszyki. Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać!
Miłosne Wierszyki Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać! Miłość jedyna jest Miłość nie zna końca Miłość cierpliwa jest zawsze ufająca
Bardziej szczegółowoSzablony ocen kształtujących. edukacji wychowanie fizyczne. dla klas 1-3.
Szablony ocen kształtujących do edukacji wychowanie fizyczne dla klas 1-3. SPIS TREŚCI SZABLON OCENY KSZTAŁTUJĄCEJ W ZAKRESIE ĆWICZEŃ KSZTAŁTUJĄCYCH PRAWIDŁOWĄ POSTAWĘ CIAŁA.... 3 SZABLON OCENY KSZTAŁTUJĄCEJ
Bardziej szczegółowoJak motywować uczniów do nauki
Jak motywować uczniów do nauki Właściwa nagroda/ pochwała zawiera konkretne i precyzyjne informacje, które dokładnie wskazują, co dziecko osiągnęło, w czym się poprawiło docenianie nie tylko końcowego
Bardziej szczegółowoWyruszamy w fantastyczną podróż
Nauczanie zintegrowane konspekty Wyruszamy w fantastyczną podróż Lucyna Cisowska Hospitacja diagnozująca Konspekt zajęć w klasie II Prowadząca: Lucyna Cisowska Obszar edukacyjny: edukacja matematyczna
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR r r.
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PODRÓŻE SZPAKA MATEUSZA. PRZEDSZKOLE NR 33 11.12.2017r. - 15.12.2017r. 11 grudnia 2017 r w naszym przedszkolu rozpoczęła się tygodniowa wizyta Szpaka Mateusza. Trzylatki
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ
mgr Alina Gadomska Nauczyciel nauczania zintegrowanego Szkoły Podstawowej Nr 4 w Działdowie SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ Blok tematyczny: Witaj wiosno!
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2010/2011
PLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2010/2011 ZADANIE DO REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNY 1) Wznowienie działalności SU. Spotkanie z Radą SU. dyskusja, propozycje młodzieży na nowy rok szkolny.
Bardziej szczegółowoUmiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas
Bardziej szczegółowoCzy na pewno jesteś szczęśliwy?
Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się
Bardziej szczegółowo"SZÓSTECZKA" Minął kolejny rok szkolny wypełniony wieloma ważnymi wydarzeniami.
Wydanie: CZERWIEC 2018 Nr 06 /2018 Gazetkę redagują: mgr Martyna Wychowaniec mgr Aurelia Jach Gazetka przedszkolna "SZÓSTECZKA" Kochane Dzieci i Drodzy Rodzice! Minął kolejny rok szkolny wypełniony wieloma
Bardziej szczegółowoNapisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2012/2013
Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2012/2013 Już czerwiec Jak to szybko zleciało?! Co udało zrealizować się? Czas na podsumowanie! KONKURS NA BAŁWANA Pamiętam ze swojego dzieciństwa, ile radości sprawiało
Bardziej szczegółowoPozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie
Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie Pieśń: O zbawcza Hostio Panie, Jezu Chryste, wierzymy, że jesteś tutaj z nami, ukryty w tej drobinie chleba. Ty sam nas zapewniłeś, kiedy biorąc chleb w swoje ręce,
Bardziej szczegółowoW tym numerze: Redakcja: Julia Grzesik, Bartłomiej Hutny, Krzysztof Szafrański, Kacper Szymakowski. Opiekun redakcji: Małgorzata Wiśniewska. str.
W tym numerze: Walentynki Pierwszy Dzień Wiosny Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego Światowy Dzień Liczby Pi Konkurs na najładniejszą pisankę Informacje sportowe Na wesoło Redakcja: Julia Grzesik, Bartłomiej
Bardziej szczegółowoLekcja 9 Charakter, osobowość
Lekcja 9 Charakter, osobowość 2 Wysłuchaj słówek i zwrotów wraz z ich polskim tłumaczeniem, powtarzaj je za lektorem. Następnie wysłuchaj zdań ilustrujących ich prawidłowe użycie. niezależny (-a) W wieku
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat W parku W lesie tygodniowy Temat dnia Jesienne skarby Dlaczego liście zmieniają kolor Zagadnienia
Bardziej szczegółowoWojciech Śliwerski. Andrzejki
Andrzejki Wojciech Śliwerski Andrzejki Kraków 2008 Copyright by Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 1990 Rysunki na stronach 10, 28, 41: Agata Fuks Projekt okładki: Joanna Szybist ISBN 978-83-7587-102-9
Bardziej szczegółowoFirmowe życzenia świąteczne
Wszystkim Klientom, Partnerom oraz Sympatykom naszej firmy składamy życzenia Spokojnych i Radosnych Świąt Bożego Narodzenia oraz Pomyślności i Sukcesów w Nowym Roku. Najserdeczniejsze życzenia szczęśliwych
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć w klasie III z wykorzystaniem techniki Celestyna Freineta
Scenariusz zajęć w klasie III z wykorzystaniem techniki Celestyna Freineta Blok tematyczny: : Europa bez granic. Temat dnia Jestem małym Europejczykiem. Cele ogólne: Zdobycie podstawowych wiadomości na
Bardziej szczegółowoWypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ
Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku VI klasa Zachęcam Cię do chóru Gaudeamus i Gaudium dlatego, że jest dużo osób, które są nowe i można ich zapoznać.
Bardziej szczegółowoAndrzejki z Czarownicą Malwiną i Duchem Kacprem scenariusz przedstawienia i wieczoru andrzejkowego
Andrzejki z Czarownicą Malwiną i Duchem Kacprem scenariusz przedstawienia i wieczoru andrzejkowego Występują: Czarownica Malwina Duch Kacper I II V Narrator : Świeca marszczy złoty nos, z każdej strony
Bardziej szczegółowoDOBRA WSPÓŁPRACA NAUCZYCIEL - RODZIC
DOBRA WSPÓŁPRACA NAUCZYCIEL - RODZIC Zabawa Andrzejkowa z rodzicami propozycje zabaw Budując dobrą współpracę z rodzicami warto organizować wspólne spotkania z dziećmi i rodzicami, podczas których zacieśniają
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 8. I. Tytuł scenariusza: Wieczór wróżb i czarów. Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk. Blok tematyczny: Jesienna pogoda
Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk Blok tematyczny: Jesienna pogoda Scenariusz nr 8 I. Tytuł scenariusza: Wieczór wróżb i czarów. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej
Scenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Idę do szkoły. Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas przewidziany
Bardziej szczegółowoPaulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.
Paulina Szawioło Kto uczył Cięwf? Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam. Jak wspominasz szkołę? Szkołę wspominam pozytywnie. Na początku,
Bardziej szczegółowoGAZETKA PRZEDSZKOLNA AKADEMII KRÓLA STASIA
GAZETKA PRZEDSZKOLNA AKADEMII KRÓLA STASIA NR 13/101 LISTOPAD 2016, ROK XIII (PRZEDSZKOLE NR 411 Akademia Króla Stasia WARSZAWA) Listopad miesiąc dość ponury, więc z każdym podmuchem wiatru wtulamy się
Bardziej szczegółowoTemat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.
Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej. (źródło: Moja przedsiębiorczość materiały dla nauczyciela, Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości) Cele: Zainspirowanie uczniów
Bardziej szczegółowoCzy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne
Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne historie. Tą osobą jest Maryja, mama Pana Jezusa. Maryja opowiada
Bardziej szczegółowoTekst I. Tekst II. Tekst III
Tekst I Chcę zaprosić miłych gości ku olbrzymiej mej radości na imprezę, gdzie niedługo szampan będzie lał się strugą! Niech się dowie cały świat, że mam osiemnaście lat! Przyjęcie urodzinowe odbędzie
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH. Ośrodek tematyczny. Metody nauczania
MODUŁ II SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Ośrodek tematyczny Spotkanie ze szkołą : Dzień aktywnoś ci: Kultura bezpieczeństwa Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego
Bardziej szczegółowoKRONIKA PKRD na stronie parafii św. Urbana STYCZEŃ 2014
KRONIKA PKRD na stronie parafii św. Urbana STYCZEŃ 2014 19 stycznia 2014 można było obejrzeć kronikę naszej wspólnoty na stronie internetowej parafii: PODWÓRKOWE KOŁO RÓŻAŃCOWE DZIECI - KRONIKA Zachęcamy
Bardziej szczegółowoCo słychać u Motylków?
Co słychać u Motylków? W listopadzie w grupie Motylki realizowaliśmy takie tematy jak: I. Domy i domki II. Urządzenia elektryczne III. A deszcz pada i pada IV. Dbamy o zdrowie. Dzieci poznały zwierzęta
Bardziej szczegółowoWszelkie prawa zastrzeżone. Copyright Prawdziwy Skarb 2017. www.prawdziwyskarb.pl O metodzie Karty Wdzięczności to wyjątkowe narzędzie do doceniania, motywowania i okazywania wdzięczności osobom wokół
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2011/2012. Sposób realizacji Forma realizacji Czynności etapowe
PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Termin realizacji Opis końcowego działania Sposób realizacji Forma realizacji Czynności etapowe Wykonawca Uwagi o realizacji 1. Wrzesień Ustalenie
Bardziej szczegółowo#UczymyDzieciProgramować #ZadanieWprogramie
#ZadanieWie Temat : Zakodowany Dzień Rodziny - scenariusz uroczystości z elementami kodowania Wiek: dukacja przedszkolna, edukacja wczesnoszkolna Autor: Anna Świć Czas trwania: 60-120 min (w zależności
Bardziej szczegółowoMIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI
MIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI Minął już kolejny miesiąc wspólnych zabaw. W listopadzie skupiliśmy się na temacie zdrowia. Dowiedzieliśmy się co ma wpływ na nasze dobre samopoczucie, a także
Bardziej szczegółowoSŁOIK PEŁEN ROZMÓW dla Waszego małżeństwa
SŁOIK PEŁEN ROZMÓW dla Waszego małżeństwa Rozetnijcie kartki i zróbcie z nich losy, które wrzucicie do słoika (przykładowy znajdziecie na malgorzata-rybak.pl) W pliku znajdziecie także etykietę na słoik
Bardziej szczegółowoDziałanie nr 7 - druga wymiana.
Realizacja projektu "MAM PRAWO! Transfer nowoczesnych programów i metod terapii i edukacji dzieci i młodzieży niepełnosprawnej do Centrum dla dzieci niepełnosprawnych ORIONI w Zestafoni" Działanie nr 7
Bardziej szczegółowoKto uczestniczył w badaniu? W ankiecie wzięli udział uczniowie klas II Gimnazjum w Zbuczynie oraz ze szkół w Caceres w Hiszpanii i Swansea z Walii.
Różni czy tacy sami Projekt badawczy porównujący typowych nastolatków z Polski, Hiszpanii i Wielkiej Brytanii realizowany dzięki programowi stypednialnemu Samorządu Województwa Mazowieckiego. Kto uczestniczył
Bardziej szczegółowoPrzewodnik po Multimedialnych tablicach demonstracyjnych do cyklu
Przewodnik po Multimedialnych tablicach demonstracyjnych do cyklu PAŹDZIERNIK Spis treści Tablice multimedialne do poradnika metodycznego październik BLOK 1. Ja i moje emocje Dzień 1. Co to jest radość
Bardziej szczegółowoPlan pracy Samorządu Uczniowskiego klas I III
Plan pracy Samorządu Uczniowskiego klas I III na rok szkolny 2016/2017 Odpowiedzialni :Iwona Witak, Janusz Pakuła Celem pracy Samorządu Uczniowskiego jest: integracja uczniów klas młodszych wdrażanie do
Bardziej szczegółowoTemat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników"
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności: Kultura bezpieczeństwa Ośrodek tematyczny: Spotkanie ze szkołą Temat dnia: Poznajemy szkołę i jej pracowników" Cele ogólne: wdrażanie do swobodnego poruszania
Bardziej szczegółowoZ życia Biedronek. Listopadowe wydarzenia: - Koncert muzyczny W pracowni lutnika
Z życia Biedronek Drodzy rodzice serdecznie witamy ponownie. Mamy nadzieję, że minione dwa miesiące upłynęły Wam i waszym dzieciom w miłej atmosferze, z zauważalnymi zmianami u dzieci. Dzieci nabyły wielu
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Poznajemy siebie i kolegów Co nas łączy? tygodniowy Temat dnia Wspominamy lato Moja wakacyjna przygoda
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZABAWY ANDRZEJKOWEJ DLA KLAS 1-3
SCENARIUSZ ZABAWY ANDRZEJKOWEJ DLA KLAS 1-3 Cele zabawy: Dzieci: - Poznają zwyczaje andrzejkowe. - Rozbudzają swoją wyobraźnię i pomysłowość. - Okazują szacunek dla tradycji i obrzędów ludowych. - Uczestniczą
Bardziej szczegółowo30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!
30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania
Bardziej szczegółowo