ANDRZEJKI. 30 listopada uczniowie klas 2d, 2e i tradycyjnie już kilkoro uczniów

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ANDRZEJKI. 30 listopada uczniowie klas 2d, 2e i tradycyjnie już kilkoro uczniów"

Transkrypt

1 ANDRZEJKI 30 listopada uczniowie klas 2d, 2e i tradycyjnie już kilkoro uczniów 2c zorganizowali andrzejki. Na początku oczywiście tradycyjne wróżby. Można było wywróżyć sobie imię przyszłego męża lub żony, powróżyć z kubeczków czy znaleźć odpowiedź na pytanie: Co mnie czeka w najbliższej przyszłości? Potem czas na zabawę. Rozkręcała się jak zwykle powoli ale gdy już nabrała tempa, to nie zabrakło pociągu jak i tańca irlandzkiego. Wystrój sali jak i muzyka odpowiadające atmosferze. Zabawy, radości oraz śmiechu było wiele. Nie zabrakło oczywiście pizzy. Niestety zapomnieliśmy o aparacie fotograficznym, który miał wszystko to uchwycić w kadrze. Tak więc zdjęć tylko kilka i minuta nakręconego filmu, to pamiątka fantastycznej, kulturalnej zabawy. Nad całością czuwały panie: Grażyna Gurbiel i Aleksandra Trznadel. Galeria Film 1 Film2 Film3 ANDRZEJKI - scenariusz imprezy z wróżbami Dawniej w Andrzejki czyli w wigilię świętego Andrzeja bawiły się wyłącznie dziewczęta. Prosiły św. Mikołaja o odsłonięcie przyszłości. Chciały dowiedzieć się, kiedy wyjdą za mąż; poznać imię i charakter przyszłego małżonka. Kawalerowie mieli swoje święto 24 listopada. Z pytaniami o imię przeznaczonej im niewiasty udawali się do świętej Katarzyny - opiekunki śmiałków pragnących się ożenić. Dziś chłopcy zrezygnowali z obchodzenia katarzynek. Wspólnie z dziewczętami bawią się 30 listopada.

2 Zapraszamy Was na magiczne spotkanie - pełne wróżb, radości i zabawy. Imprezę prowadzi chłopak, który jest czarnoksiężnikiem o imieniu Taksido, pomaga mu siedem dziewcząt - wróżek. Jestem czarnoksiężnikiem, zwą mnie Taksido. Przybyłem tu z moimi przyjaciółkami z dalekiego bajkowego kraju. Moje przyjaciółki to wróżki: Ksena, Kunegunda, Hera, Semira, Hogata, Matylda i Fantazja. Witamy serdecznie. Dziewczyny stają za stolikami, po dwie przy każdym stoliku. Zapraszamy do wspólnych wróżb. Prosimy Ksenę o rozdanie karteczek z numerkami wszystkim dzieciom, następnie z kapelusza Ksena wylosuje kartki z 5 numerkami; osoby o wymienionych numerach prosimy do nas. Pierwsze dwie wróżby poprowadzą wróżki Kunegunda i Hera, którym teraz oddaję głos. Wróżba z butów Wszyscy wybrani zdejmują lewy but. Butami przemierzamy salę, przekładając je na przemian. But, który pierwszy "wyjdzie" za próg, tego właściciel (właścicielka) pierwszy(a) wejdzie w stan małżeński. Portret przyszłego wybranka (wybranki) Prosimy osobę, której but pierwszy wyszedł z sali. Zawiązujemy jej oczy i prosimy aby narysowała portret przyszłego męża (żony). (pomoce: duży blok rysunkowy, 2 mazaki, szalik) Dziękujemy, prosimy Ksenę o wylosowanie następnych uczestników wróżb, a kolejne wróżby poprowadzą Semira i Hogata. Zapraszam. O czym marzysz? Na kartkach wypisane są literki od A do O, na każdej karteczce pod daną literką kryje się jedno marzenie. Wyciągnij kartkę lewą ręką pod prawym kolanem a ja powiem ci o czym marzysz skrycie: A. o karierze B. o miłości C. o przyjaźni D. o pieniądzach E. o zwolnieniu z zajęć F. o wagarach G. o smacznej potrawie H. o dalekich podróżach I. nie marzysz o niczym J. o szybkim samochodzie K. o modnych ciuchach L. o interesującej książce Ł. o drogiej zabawce M. o pochwałach w szkole N. o nagrodzie za dobre zachowanie O. o dużych lodach (pomoce: miseczka, karteczki z literkami od A do O) Imiona Dookoła brzegów miski, która jest wypełniona wodą, przyklejone są karteczki, na których napisane są imiona chłopców (dziewcząt). Każdy wrzuca do wody nadpaloną zapałkę, ja zamieszam wodę. Gdy woda się ustoi, zapałka zatrzyma się, a nadpalona główka wskaże

3 kartkę, na której znajduje się imię przyszłej sympatii. (pomoce: miska plastikowa, kartki z imionami, taśma klejąca, woda, nadpalone zapałki) Dziękujemy, prosimy o wylosowanie pięciu kolejnych osób, którym wróżyć będą Matylda i Fantazja Numerologia Numerologia jest najstarszą wiedzą magiczną; z daty urodzenia można odczytać cechę charakteru (gdy data urodzenia składa się z dwóch cyfr to je sumujemy np. 29 czyli 2+9 = 11 = 1+1 = 2) Podaj mi dzień swojego urodzenia, a ja podam ci po obliczeniach cechy twojego charakteru: Urodziłaś się pod cyfrą..., zatem według naszej wróżby jesteś: 1. ambitny(a) i pewny(a) siebie 2. łagodny(a) i wrażliwy(a) 3. dynamiczny(a)i godny(a) zaufania 4. uparty(a) i sentymentalny(a) 5. pogodny(a) i impulsywny(a) 6. serdeczny(a) i towarzyski(a) 7. romantyczny(a) i trudny(a) we współżyciu 8. zamknięty(a) w sobie i niedoceniany(a) 9. niezależny(a) i pełen(a) pasji Kim będę? Na stole rozkładamy kolorowe rysunki. Każdy uczestnik wybiera sobie rysunek (wszyscy muszą wybrać rysunki, zanim prowadząca powie o co chodzi) i od wróżki dowiaduje się kim zostanie w przyszłości: Teraz ja razem z Kseną przeprowadzę kolejną wróżbę, zapraszam pięć kolejnych osób, które wylosuje Ksena. Żeby mi się dostał jaki chłopiec ładny dostała jaka panna ładna)... Wybrana osoba wymienia 4 liczby od 1 do 10, wróżka - chłopcom a czarnoksiężnik - dziewczynom odczytuje i zapisuje na seduszku z "tabelek" dane o przyszłym mężu (żonie) Np. jeśli wymieni liczby: 6, 9, 10, 1 to wróżka odszukuje te numery i odczytuje: Marzena, kosmetyczka, lubi robótki na drutach, elegancka. (pomoce: kartki dla chłopców i dziewczyn zawierające wiadomości na temat przyszłego wybranka: imię, zawód hobby, "na oko") Ponownie wróżyć będą Matylda i Fantazja tym razem pięciu następnym osobom odczytają los

4 - lejąc wosk. Ksena już losuje kolejnych uczestników i zaczynamy kolejną zabawę. Tajemnicze miseczki Pod siedmioma miseczkami znajdują się różne przedmioty, wybierz jedną miseczkę a my przepowiemy ci co czeka cię w najbliższej przyszłości ( po wybraniu przez jedną osobę, miseczki należy przestawić) - moneta - dużo pieniędzy - pierścionek - powodzenie u chłopców (dziewczyn) - liść laurowy - sława - bilet - daleka, ciekawa podróż - obrączka - piękny ślub - chleb - życie w dobrobycie - chusteczka - częste przeziębienia. (pomoce: 7 miseczek, moneta, pierścionek, liść laurowy, bilet, obrączka, kawałek chleba, chusteczka) Wróżyć teraz będą Kunegunda i Hera, prosimy tradycyjnie pięć osób wyznaczonych przez Ksenę. Wybieramy kubki Na stole stoją trzy kubki, w których jest mleko, ocet i woda. Teraz je przestawimy a każdy z was z zawiązanymi oczami zanurzy palec w jednym z kubków. Oblizując palec, jeśli palec ma smak: - mleka to czeka cię szczęśliwe małżeństwo - octu to mąż (żona) będzie miał kwaśne usposobienie - wody to nigdy nie wyjdziesz za mąż (nie ożenisz się) (pomoce: 3 kubki, mleko, ocet, woda, szalik) Rzucanie kości Zamieszaj kostki w dłoni i wuyrzuć na zaznaczone pole. Policz wszystkie wyrzucone oczka. A teraz odczytam twoje przeznaczenie: 3 - szczęście 4 - przykrości 5 - spełnienie marzeń 6 - coś zgubisz 7 - kłopoty w szkole 8 - coś wisi w powietrzu 9 - poznasz nowego przyjaciela 10 - będziesz mieć rodzeństwo 11 - złapiesz katar 12 - dobre wieści 13 - smutek 14 - możesz liczyć na pomoc 15 - potrzebujesz opieki 16 - podróż 17 - zmiana planów 18 - wielki sukces (pomoce: 3 kostki)

5 Na zakończenie prosimy Semirę i Hogatę z ostatnimi wróżbami, przedtem Kseno po raz ostatni wylosuj ostatnią piątkę uczestników Dmuchamy sól Na łyżeczkę nabierz sól, przełóż ją na kartkę papieru. Pomyśl życzenie a teraz energicznie zdmuchnij sól z kartki. Jeśli ci się to uda i zdmuchniesz wszystko, życzenie się spełni. (pomoce: sól, kartka papieru) Wirujące butelka Ustawcie się kołem. W środku kręgu położymy butelkę a następnie puścimy ją w ruch wirowy. Musimy w tym mimencie zamknąć oczy i o czymś pomyśleć. Gdy butelka przestanie się obracać, jej szyjka wskaże tego, komu pierwszemu spełnią się marzenia. (pomoce: butelka)

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie. Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej

Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Tanowie. Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej Niezapomniany wieczór wróżb scenariusz imprezy Andrzejkowej Temat: Andrzejkowe wróżby Data: 30 listopada 2011 ProwadZĄCy: - Dorota Karczewska

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH IMPREZY ANDRZEJOWEJ ORGANIZOWANEJ DLA KLAS GIMNAZJUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH IMPREZY ANDRZEJOWEJ ORGANIZOWANEJ DLA KLAS GIMNAZJUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH W RAMACH IMPREZY ANDRZEJOWEJ ORGANIZOWANEJ DLA KLAS GIMNAZJUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ DATA: 30.11.2015 r. NAUCZYCIEL: JOLANTA ŚWIĘTEK, ALEKSANDA WIERA TEMAT: ZABAWY

Bardziej szczegółowo

Andrzejki. TRADYCJA WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH sięga, prawdopodobnie czasów pogańskich.

Andrzejki. TRADYCJA WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH sięga, prawdopodobnie czasów pogańskich. Andrzejki TRADYCJA WRÓŻB ANDRZEJKOWYCH sięga, prawdopodobnie czasów pogańskich. Pierwsza znana wzmianka o wróżbach andrzejkowych, pojawiła się w 1555 r. Wiadomo, iż wróżby te odbywały się w wigilię św.

Bardziej szczegółowo

Dlaczego Święty Andrzej?

Dlaczego Święty Andrzej? Co to są Andrzejki? Andrzejki to wieczór wróżb odprawianych w nocy z 29 na 30 listopada w wigilię świętego Andrzeja. Data Andrzejek wypada zazwyczaj początku Adwentu, czyli czasu oczekiwania na Boże Narodzenie.

Bardziej szczegółowo

W naszej szkole są andrzejki. Rwetes, hałas tu dziś wielki! Bawmy dobrze się w Andrzeja i wybierzmy wodzireja!

W naszej szkole są andrzejki. Rwetes, hałas tu dziś wielki! Bawmy dobrze się w Andrzeja i wybierzmy wodzireja! SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI ANDRZEJKOWEJ Scenariusz, realizacja, prowadzenie: mgr D. Ambrozik mgr A. Górska mgr E. Pysz DATA: 29.11.2007 MIEJSCE: Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy nr 1 w Gdyni CELE: zapoznanie

Bardziej szczegółowo

ANDRZEJKOWY WIECZÓR. Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbyły się 27 XI 2003r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebosi

ANDRZEJKOWY WIECZÓR. Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbyły się 27 XI 2003r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebosi ANDRZEJKOWY WIECZÓR Scenariusz wieczoru wróżb i zabaw, które odbyły się 27 XI 2003r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebosi ORGANIZATORZY: mgr I. Olszowa mgr G. Figiela UCZESTNICY: Dzieci z kl. 0-VI, wychowawcy,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wokół choinki W świątecznym nastroju tygodniowy Temat dnia Wyprawa na świąteczne zakupy. Wyprawa

Bardziej szczegółowo

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy! Witajcie dzieci! To ja Kolorowy Potwór! Przez te kilka dni zdążyliście mnie już poznać. Na zakończenie naszych zajęć dotyczących emocji przygotowałem dla Was zabawę, podczas której sprawdzicie ile udało

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej Temat: Poznaj Marię, dziewczynkę, która lubi mieć plan Uwagi ogólne dla prowadzącego Przygotowanie do zajęć zapoznaj się z prezentacją Przewodnik

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat JESTEŚMY UCZNIAMI I KOLEGAMI ZGODA BUDUJE. tygodniowy Temat dnia MOJA DROGA DO SZKOŁY. JESTEM BEZPIECZNY

Bardziej szczegółowo

Samorząd szkolny - Archiwum - Szkoła Podstawowa im Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Samorząd szkolny - Archiwum - Szkoła Podstawowa im Kardynała Stefana Wyszyńskiego ZBIÓRKA ZABAWEK DLA CHORYCH I POTRZEBUJACYCH DZIECI JEŚLI MY NIE BĘDZIEMY POMAGAĆ INNYM, TO KTÓŻ NAM POMOŻE? Uczniowie naszej szkoły wielkim sercem przystąpili do Akcji Mikołajki 2010 zbiórka zabawek dla

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć Mamy mocne strony razem możemy więcej!

Scenariusz zajęć Mamy mocne strony razem możemy więcej! Scenariusz zajęć Mamy mocne strony razem możemy więcej! Cele Uczeń: wie, jakie są jego mocne strony zna mocne strony swoich koleżanek/kolegów z klasy wie, co stanowi o wartości człowieka Potrzebne materiały

Bardziej szczegółowo

OGŁOSZENIA. Pielęgniarek i Położnych

OGŁOSZENIA. Pielęgniarek i Położnych OGŁOSZENIA Ogłoszenie otwartego konkursu ofert na prowadzenie punktu nieodpłatnej pomocy prawnej oraz ogłoszenie o naborze na członków komisji konkursowej opiniującej oferty złożone w otwartym konkursie

Bardziej szczegółowo

METODA KARTECZEK ROWIŃSKIEJ

METODA KARTECZEK ROWIŃSKIEJ METODA KARTECZEK ROWIŃSKIEJ Czy miewasz czasami takie momenty, kiedy czujesz się jak chomik w kołowrotku? Masz wrażenie, że Twoje życie wypełniają praca, dom, dzieci, obowiązki, zadania, a brakuje w tym

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Jesteśmy uczniami i kolegami Zgoda buduje tygodniowy Temat dnia W świecie literek Jak porozumiewają

Bardziej szczegółowo

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki,

można było mówić o spokoju. W tym numerze: Relacja z andrzejek w szkole, które odbyły się w formie dyskoteki, MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R I I I SZKOLNE L I S T O P A D 2 0 1 3 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji. Autor/ka/Autorzy: Mariola Podgrudna Trenerka wiodąca: Anna Cieśluk. Tytuł lekcji Mój przyjaciel

Scenariusz lekcji. Autor/ka/Autorzy: Mariola Podgrudna Trenerka wiodąca: Anna Cieśluk. Tytuł lekcji Mój przyjaciel Scenariusz lekcji Autor/ka/Autorzy: Mariola Podgrudna Trenerka wiodąca: Anna Cieśluk Tytuł lekcji Mój przyjaciel Data i miejsce realizacji 10 kwietnia 2015 rok Szkoła Podstawowa w Cieksynie Adresaci Klasa

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ - EDUKACJA ZDROWOTNA

SCENARIUSZ ZAJĘĆ - EDUKACJA ZDROWOTNA 1 SCENARIUSZ ZAJĘĆ - EDUKACJA ZDROWOTNA DATA: 22. 05. 2004r. PROWADZĄCY: Justyna Elias Sojka Małgorzata Hluzow WIEK ODBIORCÓW: III klasa gimnazjum BLOK TEMATYCZNY: Życie w rodzinie TEMAT: Rozmowy o zakochanych.

Bardziej szczegółowo

ANDRZEJKI Tradycja Andrzejkowa Wydanie specjalne 11/17

ANDRZEJKI Tradycja Andrzejkowa  Wydanie specjalne 11/17 WWWJUNIORMEDIAPL ORGANIZATOR PROJEKTU Zespół Edukacyjny nr 5 w Zielonej Górze Szkolna 1 66-006, Ochla Wydanie specjalne 11/17 PARTNER ANDRZEJKI 2017 Tradycja Andrzejkowa Andrzejki dawniej były organizowane

Bardziej szczegółowo

Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa II. Kształtowane postawy: ciekawość poznawcza kreatywność empatia

Zestaw scenariuszy. Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa II. Kształtowane postawy: ciekawość poznawcza kreatywność empatia Scenariusz integralnej jednostki tematycznej klasa II Temat bloku: Moja ojczyzna Temat dnia: Gry i zabawy andrzejkowe w klasie Zapisy podstawy programowej treści * : Edukacja polonistyczna: 1.1a, 1.1b,

Bardziej szczegółowo

Gazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli LISTOPAD 2012

Gazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli LISTOPAD 2012 Gazetka dla rodziców i nauczycieli Przedszkola nr 2 im. Jana Brzechwy w Stalowej Woli LISTOPAD 2012 Kalendarium: 1 listopada Uroczystość Wszystkich Świętych 11 listopada - obchodzimy rocznicę odzyskania

Bardziej szczegółowo

MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI. Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii.

MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI. Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii. MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii. Współzawodniczymy w czynieniu dobra! 12 czerwca do naszej szkoły zawitała siostra

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ IMPREZY OGÓLNOPRZEDSZKOLNEJ, PT. BAL DOBRYCH DUSZKÓW, WESOŁYCH CZAROWNIC, UŚMIECHNIĘTYCH WRÓŻEK POŁĄCZONY Z WRÓŻBAMI ANDRZEJKOWYMI.

SCENARIUSZ IMPREZY OGÓLNOPRZEDSZKOLNEJ, PT. BAL DOBRYCH DUSZKÓW, WESOŁYCH CZAROWNIC, UŚMIECHNIĘTYCH WRÓŻEK POŁĄCZONY Z WRÓŻBAMI ANDRZEJKOWYMI. SCENARIUSZ IMPREZY OGÓLNOPRZEDSZKOLNEJ, PT. BAL DOBRYCH DUSZKÓW, WESOŁYCH CZAROWNIC, UŚMIECHNIĘTYCH WRÓŻEK POŁĄCZONY Z WRÓŻBAMI ANDRZEJKOWYMI. CELE: 1. Integrowanie dzieci poprzez udział we wspólnych zabawach,

Bardziej szczegółowo

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2 (Redaktor) Witam państwa w audycji Blisko i daleko. Dziś o podróżach i wycieczkach będziemy rozmawiać z gośćmi. Zaprosiłem panią Iwonę, panią Sylwię i pana Adama, żeby opowiedzieli

Bardziej szczegółowo

SAMORZĄD UCZNIOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

SAMORZĄD UCZNIOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SAMORZĄD UCZNIOWSKI W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 PRZEWODNICZĄCY: Miłosz Kosecki 8b ZASTĘPCY: Julia Lany 5a Konrad Małek 8c 1 PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SEKCJA ORGANIZACYJNO-RORYWKOWA:

Bardziej szczegółowo

Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013

Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013 Rozpoczęcie roku szkolnego 2012/2013 3 września 2012 roku w naszej szkole rozpoczął się nowy rok szkolny. Pan dyrektor Zbigniew Turkowski uroczyście przywitał wszystkich uczniów. Pan dyrektor powitał wszystkich

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum I. Temat: Na własnych śmieciach Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z potrzebą ograniczenia ilości wytwarzanych

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep

Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep Cele operacyjne: Uczeń: rozpoznaje monety 1 zł, 2 zł, 5zł oraz banknot 10 zł, porządkuje monety od najmniejszej do największej wartości, używa zwrotów grzecznościowych

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ NR 6. Temat: Matematyka na co dzień na dworcu/na lotnisku/na przystanku

SCENARIUSZ NR 6. Temat: Matematyka na co dzień na dworcu/na lotnisku/na przystanku Zrozumieć matematykę. Scenariusze dodatkowe. Klasa IV Integracja (matematyki) z życiem. SPIS TREŚCI: SCENARIUSZ NR 1. Temat: Matematyka na co dzień od kuchni SCENARIUSZ NR 2. Temat: Matematyka na co dzień

Bardziej szczegółowo

Scenariusz. Data: Czas: Uczestnicy spotkania: klasa Liczba uczestników: Miejsce: Osoba prowadząca zajęcia:

Scenariusz. Data: Czas: Uczestnicy spotkania: klasa Liczba uczestników: Miejsce: Osoba prowadząca zajęcia: Scenariusz Data: Czas: Uczestnicy spotkania: klasa Liczba uczestników: Miejsce: Osoba prowadząca zajęcia: Temat: Integracja grupy III organizacja pracy w grupie Cele ogólne: - ułatwienie wychowankom wzajemnego

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz nr 2 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: Idę do szkoły. Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy I SP Czas przewidziany

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 1

Scenariusz zajęć nr 1 Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Ja i moja klasa Scenariusz zajęć nr 1 I. Tytuł scenariusza zajęć: Moi koledzy w klasie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza: Poznajemy pracę fotografa. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

JESIENNA ÓSEMKA. Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015

JESIENNA ÓSEMKA. Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015 JESIENNA ÓSEMKA Gazetka klas I-III Nr 1 w roku szkolnym 2014/2015 SP nr 8 w Tczewie Cena: 1 zł Pierwsza gazetka uczniów klas I-III, która jest podsumowanie barwnej pory roku, czyli jesieni. W TYM NUMERZE

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Wzrok i słuch Wzrok i słuch Zagadnienia z podstawy programowej

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Wzrok i słuch Wzrok i słuch Zagadnienia z podstawy programowej SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Nasze zmysly Jakie to wszystko ciekawe tygodniowy Temat dnia Wzrok i słuch Wzrok i słuch Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

Zabawy dla dzieci. Marzena Joanna Gębczyńska

Zabawy dla dzieci. Marzena Joanna Gębczyńska Zabawy dla dzieci Marzena Joanna Gębczyńska Zabawa 1 CO WIEM O MAMIE? CO MAMA WIE O MNIE? Rekwizyty: koc 8 krzeseł kartki do odpowiedzi 8 pisaków (4 kolory po2 sztuki) kilka zestawów pytań (wcześniej przygotowanych)

Bardziej szczegółowo

Zła zima NOWY PROJEKT!!!

Zła zima NOWY PROJEKT!!! NOWY PROJEKT!!! W ramach rozpowszechniania czytelnictwa, od grudnia 2015r. do czerwca 2016r., realizujemy projekt,,poczytaj nam przyjacielu. Jednym z działań jest stworzenie na terenie Zespołu półeczek

Bardziej szczegółowo

Nowe piosenki z Caritasu r.

Nowe piosenki z Caritasu r. Nowe piosenki z Caritasu 01.07.2017 r. Arcydzieła z Caritasu Rok 2017 1 Wstęp Witam, Zostały tu zebrane wszystkie piosenki, które były napisane 1 lipca 2017. 29 czerwca 2017 miała premierę moja premierowa

Bardziej szczegółowo

DOBRA WSPÓŁPRACA NAUCZYCIEL - RODZIC

DOBRA WSPÓŁPRACA NAUCZYCIEL - RODZIC DOBRA WSPÓŁPRACA NAUCZYCIEL - RODZIC Zabawa Andrzejkowa z rodzicami propozycje zabaw Budując dobrą współpracę z rodzicami warto organizować wspólne spotkania z dziećmi i rodzicami, podczas których zacieśniają

Bardziej szczegółowo

1. rozłóż karty w wachlarz obrazkami do dołu i poproś widza, aby wybrał 1 kartę,

1. rozłóż karty w wachlarz obrazkami do dołu i poproś widza, aby wybrał 1 kartę, Sztuczka nr 1 STUKNIJ PALCEM + 1 karta krótka Tajne przygotowania: Krótszą kartę połóż na wierzchu talii 1. rozłóż karty w wachlarz obrazkami do dołu i poproś widza, aby wybrał 1 kartę, 2. złóż z powrotem

Bardziej szczegółowo

JEZUS NAS KOCHA. Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej. (dzieci siedmioletnie)

JEZUS NAS KOCHA. Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej. (dzieci siedmioletnie) JEZUS NAS KOCHA Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej (dzieci siedmioletnie) Kielce 206 Drodzy Rodzice! Z przyjemnością oddajemy do rąk Waszych dzieci podręcznik do nauki religii w klasie

Bardziej szczegółowo

Piaski, r. Witajcie!

Piaski, r. Witajcie! Piszemy listy Witajcie! Na początek pozdrawiam Was serdecznie. Niestety nie znamy się osobiście ale jestem waszą siostrą. Bardzo się cieszę, że rodzice Was adoptowali. Mieszkam w Polsce i dzieli nas ocean.

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Temat tygodniowy Temat dnia Zagadnienia z podstawy programowej Cele operacyjne Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja POZNAJEMY SIEBIE I KOLEGÓW

Bardziej szczegółowo

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi na wasze pytania. P: Chcielibyśmy dowiedzieć się czegoś

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Danuta Szymczak Klasa I Edukacja: polonistyczna, matematyczna, plastyczna Temat zajęć: Jestem z mamą. Cel/cele zajęć: - utrwalenie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat POZNAJEMY SIEBIE I KOLEGÓW CO NAS ŁACZY? tygodniowy Temat dnia CO BĘDZIEMY ROBIC W SZKOLE. MOJA

Bardziej szczegółowo

Kopciuszek śpiewa piosenkę Gwiazdka PETRONELA: Ej, ej, śliczny z ciebie kocmołuch!

Kopciuszek śpiewa piosenkę Gwiazdka PETRONELA: Ej, ej, śliczny z ciebie kocmołuch! Scenariusz przedstawienia pt. "Kopciuszek" Aktorzy: Kopciuszek Adela Petronelka Macocha wróżka książę dobosz narrator I narrator II wojsko tancerze konie NARRATOR:I ( na tle melodii Gwiazdka ) Dawno, dawno

Bardziej szczegółowo

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir

Bardziej szczegółowo

INFORMACJE PODSTAWOWE

INFORMACJE PODSTAWOWE Formularz służy spersonalizowaniu zakupionego wzoru. Formularz nie wolno edytować w przeglądarce internetowej. Każdy krok będziemy starać się dodatkowo opisać, aby ułatwić zamówienie. Ważne, aby dokładnie

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, matematyczna, ruchowa Cel zajęć: - zapoznanie z różnymi zawodami

Bardziej szczegółowo

Scenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych

Scenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych Scenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych autor: Jarosław Garbowski 1 Scenariusz wieczoru wróżb andrzejkowych LANIE WOSKU NA WODĘ Najbardziej znaną od wieków aż po dzień dzisiejszy andrzejkową wróżbą jest

Bardziej szczegółowo

Szkoła podstawowa - klasa 6

Szkoła podstawowa - klasa 6 Szkoła podstawowa - klasa 6 Temat zajęć: Świat zawodów bez tajemnic. Czas trwania: 2 x 45 min. Cele dydaktyczne: Zapoznanie uczestników z tematyką zawodoznawczą specyfiką określonych profesji oraz zawodów

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Węch Dbamy o zwierzęta w zimie. Zagadnienia z podstawy programowej

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Węch Dbamy o zwierzęta w zimie. Zagadnienia z podstawy programowej SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Nasze zmysły Jakie to wszystko ciekawe tygodniowy Temat dnia Węch Dbamy o zwierzęta w zimie. Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

KURS PRAWDOPODOBIEŃSTWO

KURS PRAWDOPODOBIEŃSTWO KURS PRAWDOPODOBIEŃSTWO Lekcja 2 Klasyczna definicja prawdopodobieństwa ZADANIE DOMOWE www.etrapez.pl Strona 1 Część 1: TEST Zaznacz poprawną odpowiedź (tylko jedna jest prawdziwa). Pytanie 1 Według klasycznej

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Temat tygodniowy Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Poznajemy siebie i kolegów Co nas łączy? Temat dnia Zagadnienia z podstawy programowej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

Ćwiczenia do pobrania z Internetu 1 Ćwiczenia do pobrania z Internetu październik 2011 2 Pociąg zwrotów grzecznościowych. Wytnij obrazki i wklej je do zeszytu w odpowiedniej kolejności. Pokoloruj go według własnego pomysłu. Używamy zwrotów

Bardziej szczegółowo

Temat lekcji: Przygotowujemy przyjęcie urodzinowe.

Temat lekcji: Przygotowujemy przyjęcie urodzinowe. Autor: Magdalena Kubacka Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, matematyczna, plastyczna Cel/cele zajęć: - poznanie zasad dobrego zachowania przy stole, -wzbogacanie słownictwa, poznanie znaczenia

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ OŚRODKÓW PRACY

KONSPEKT ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ OŚRODKÓW PRACY KONSPEKT ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ OŚRODKÓW PRACY I. Informacje ogólne dotyczące zajęć dydaktyczno-wychowawczych (tzw. metryczka zajęć): 1. Data: 2. Klasa: zet I III gimnazjum 3. Przedmiot: funkcjonowanie

Bardziej szczegółowo

OPERON. W EUROPIE to kolejny blok tematyczny o Unii

OPERON. W EUROPIE to kolejny blok tematyczny o Unii To jest zawsze wyjątkowy miesiąc, który kojarzy się w szczególności ze Świętami Bożego Narodzenia. Chociaż ponura pogoda za oknem na początku miesiąca nie nastrajała nikogo świątecznie, to wszelkie proponowane

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Temat tygodniowy Temat dnia Zagadnienia z podstawy programowej Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Nasze zmysły Jakie to wszystko ciekawe

Bardziej szczegółowo

HASŁO PROJEKTU O PRAWACH DZIECKA DZIECIAKI NIE PĘKAJĄ SWOJE PRAWA ZNAJĄ

HASŁO PROJEKTU O PRAWACH DZIECKA DZIECIAKI NIE PĘKAJĄ SWOJE PRAWA ZNAJĄ HASŁO PROJEKTU O PRAWACH DZIECKA DZIECIAKI NIE PĘKAJĄ SWOJE PRAWA ZNAJĄ 12 ważnych praw. Polscy autorzy o prawach dzieci antologia il.: Elżbieta Kidacka Opowiadania w przystępny sposób poruszają tematykę

Bardziej szczegółowo

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa.

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa. Scenariusz zajęć nr 60 Temat: Polska naszą Ojczyzną Cele operacyjne: Uczeń: podaje nazwę swojej narodowości, opisuje symbole narodowe (flaga i godło), wymienia stolicę Polski oraz największe miasta: Wrocław,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz 4. Realizacja

Scenariusz 4. Realizacja Scenariusz 4 Temat: Stosunki przestrzenne duży, mały. Cele: Rozwijanie percepcji samego siebie Kształtowanie rozumienia stosunków przestrzennych: duży, mały Materiały: balony, obrazki graficzne załączone

Bardziej szczegółowo

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu

Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu www.awans.net Publikacje nauczycieli Elżbieta Grazda Szkoła Podstawowa nr 3 im. Armii Krajowej w Sandomierzu Spotkanie z Królową Bajkolandii Scenariusz imprezy podsumowującej przebieg II Ogólnopolskiego

Bardziej szczegółowo

Dowód osobisty. Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski.

Dowód osobisty. Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski. Dowód osobisty Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski. Dowód osobisty musi posiadać każdy, kto ma 18 lat. Dowód osobisty

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 1 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY Scenariusz nr 1 I. Tytuł scenariusza: Nasze wady i zalety. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): społeczna,

Bardziej szczegółowo

GAZETKA SZKOLNA NR 9 2014 R.

GAZETKA SZKOLNA NR 9 2014 R. GAZETKA SZKOLNA NR 9 2014 R. SZKOŁA PODSTAWOWA ZESPOŁU SZKÓŁ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W GRABOWCU W tym numerze: Kalendarz szkolny 1 To ciekawe 2 11 Listopada 3 Andrzejki 4 Otwarcie boiska 5 Nasze sukcesy

Bardziej szczegółowo

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę

Bardziej szczegółowo

MIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI

MIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI MIESIĄC LISTOPAD 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI Minął już kolejny miesiąc wspólnych zabaw. W listopadzie skupiliśmy się na temacie zdrowia. Dowiedzieliśmy się co ma wpływ na nasze dobre samopoczucie, a także

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat Autor: Beata Sochacka Klasa II Edukacja: matematyczna, społeczna, plastyczna, polonistyczna (elementy). Cele zajęć: Rozwijanie umiejętności

Bardziej szczegółowo

Z ŻYCIA SZKOŁY WIEŚCI ZE SZKOŁY Z KALENDARZA SZKOŁY

Z ŻYCIA SZKOŁY WIEŚCI ZE SZKOŁY Z KALENDARZA SZKOŁY Szkoła Podstawowa nr 13 im H Wagnera ul Rewolucjonistów 18 42-500, Będzin Numer 10 10/17 ORGANIZATOR PROJEKTU PARTNER Z ŻYCIA SZKOŁY WIEŚCI ZE SZKOŁY Z KALENDARZA SZKOŁY Dziennik Zachodni Numer 10 10/2017

Bardziej szczegółowo

Konspekt lekcji matematyki kl. II.

Konspekt lekcji matematyki kl. II. Konspekt lekcji matematyki kl. II. Temat lekcji: Dodawanie i odejmowanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Cele dydaktyczne: - doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie

Bardziej szczegółowo

APOSTOŁ PAWEŁ I SYLAS

APOSTOŁ PAWEŁ I SYLAS APOSTOŁ PAWEŁ I SYLAS Tekst biblijny: Dz. Ap. 16, 11 22 Tekst pamięciowy: 2 Kor. 5, 17 Tak więc, jeśli ktoś jest w Chrystusie, nowym jest stworzeniem; stare przeminęło, oto wszystko stało się nowe. Boże

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Sprawiamy radość innym. Scenariusz nr 6

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Sprawiamy radość innym. Scenariusz nr 6 Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: Sprawiamy radość innym Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza zajęć : Wolontariat. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Moje dziecko chodzi do szkoły... Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć Temat: Jaka jest pogoda jesienią?

Scenariusz zajęć Temat: Jaka jest pogoda jesienią? Scenariusz zajęć Temat: Jaka jest pogoda jesienią? Cele operacyjne: Uczeń: opowiada jak wygląda złota jesień i jesienna szaruga, wskazuje różnice miedzy ilustracjami, gra na instrumentach perkusyjnych

Bardziej szczegółowo

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania. Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2010/2011

PLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2010/2011 PLAN PRACY SAMORZADU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2010/2011 Praca Samorządu Uczniowskiego dotyczy kręgów tematycznych rozwijanych i realizowanych w ciągu całego roku. Są to następujące zagadnienia: I.

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat Page 1 of 8 Cześć, Data: Miesiąc Rok Co u ciebie słychać? Jak się czujesz? To są pytania, na które

Bardziej szczegółowo

Warsztaty: Cykliczne spotkania z pedagogiką zabawy Poznajmy się

Warsztaty: Cykliczne spotkania z pedagogiką zabawy Poznajmy się Warsztaty: Cykliczne spotkania z pedagogiką zabawy Poznajmy się Adresaci: Nauczyciele nauczania zintegrowanego, przedszkola i świetlicy Miejsce: Ełcki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Termin: 23 listopada

Bardziej szczegółowo

Fun High5. Serdecznie zapraszamy do przeczytania pierwszego internetowego wydania gazetki klasy 4c

Fun High5. Serdecznie zapraszamy do przeczytania pierwszego internetowego wydania gazetki klasy 4c Fun High5 2018 Spotkanie z M str 2 4c w akcji str 3 Nauczyciel z pasją M. Bona J. Kędzioa J. Lisowska Kącik talentów Serdecznie zapraszamy do przeczytania pierwszego internetowego wydania gazetki klasy

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży Wersja dla rodziców Page 1 of 8 Data: Miesiąc Rok Drodzy Rodzice! Jak się czuje Pani/Pana dziecko? Czy ma jakieś problemy i zmartwienia? Na

Bardziej szczegółowo

WITAMY W ŚWIETLICACH. Kochane dzieci,

WITAMY W ŚWIETLICACH. Kochane dzieci, WITAMY W ŚWIETLICACH Kochane dzieci, w nowym roku szkolnym życzymy Wam samych radosnych chwil spędzonych w świetlicy szkolnej oraz dużo chęci do wykonywania ciekawych zajęć w przyjemnej atmosferze. Niech

Bardziej szczegółowo

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU

Mikser GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 5 W RACIBORZU WITAMY WAS W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Witamy. na stronie Naszej gazetki szkolnej, która również w tym roku szkolnym będzie w wersji elektronicznej. Chyba bardziej dla Was dostępnej. Każdy numer będziemy

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PÓŁKOLONII ZIMOWYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ URZĄD MIEJSKI W OŁAWIE POD HASŁEM BEZPIECZNE ZABAWY ZIMĄ

PROGRAM PÓŁKOLONII ZIMOWYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ URZĄD MIEJSKI W OŁAWIE POD HASŁEM BEZPIECZNE ZABAWY ZIMĄ PROGRAM PÓŁKOLONII ZIMOWYCH ZORGANIZOWANYCH PRZEZ URZĄD MIEJSKI W OŁAWIE POD HASŁEM BEZPIECZNE ZABAWY ZIMĄ TEMAT PÓLKOLONII - OŁAWA MOJE MIASTO TERMINY ORAZ LOKALIZACJA PÓŁKOLONII ZIMOWYCH : I turnus od

Bardziej szczegółowo

Dzień życzliwości. Rymowanki o życzliwości. Gmina Grzmiąca

Dzień życzliwości. Rymowanki o życzliwości. Gmina Grzmiąca Dzień życzliwości Uśmiech, serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko. Człowiek życzliwy zawsze znajduje pomocników i sprzymierzeńców, łatwiej pokonuje wszelkie przeszkody i nawiązuje kontakty.

Bardziej szczegółowo

Czwórka z plusem PROJEKTU

Czwórka z plusem PROJEKTU Szkoła Podstawowa nr 4 Wyspiańskiego 5 32-050, Skawina ORGANIZATOR PROJEKTU Numer 4 04/17 PARTNER Witamy Was w ostatnim już w tym roku szkolnym numerze gazetki ''. Zapraszamy do współpracy w następnym

Bardziej szczegółowo

Urodziny w rytmie DISCO? Tak!

Urodziny w rytmie DISCO? Tak! Serdecznie zapraszamy do naszej Placówki na organizację imprezy urodzinowej Twojego dziecka! W cenie zapewniamy niezapomnianą zabawę, a w tym: - salę udekorowaną na wyłączność (2h) - animatora podczas

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: W głębi ziemi. Scenariusz nr 6

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: W głębi ziemi. Scenariusz nr 6 Autor scenariusza: Maria Piotrowska Blok tematyczny: W głębi ziemi Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza zajęć: Wulkan sukcesu. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): Przyrodnicza

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej Scenariusz nr 32 zajęć edukacji wczesnoszkolnej 1. Metryczka zajęć edukacyjnych Miejsce realizacji zajęć: sala szkolna Temat zajęć: J jak Jaś. Bajka o Jasiu i Małgosi Grupa dydaktyczna: uczniowie klasy

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Nasze zmysły Jakie to wszystko ciekawe tygodniowy Temat dnia Zabawy pięciu zmysłów Matematyka jest

Bardziej szczegółowo

Gazetka SP 113 im. A. Dygasińskiego

Gazetka SP 113 im. A. Dygasińskiego NR 2/2013 Gazetka SP 113 im. A. Dygasińskiego CENA 0,50 zł W i t a m y! Witamy wszystkich czytelników gazetki szkolnej Przedłużacz. W tym wydaniu piszemy o wróżbach andrzejkowych, a dla ambitnych są konkursy,

Bardziej szczegółowo

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas. Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas. Ulrich Schaffer WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI. JEST NA TO SPOSÓB - CZYTAJMY DZIECIOM!

Bardziej szczegółowo

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów ETAP SZKOLNY Rok szkolny 2015/2016 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 14 stron.

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: W świecie muzyki. Scenariusz nr 6

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: W świecie muzyki. Scenariusz nr 6 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: W świecie muzyki Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza: Muzyka klasyczna. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Kolorowe ozdoby choinkowe. Historia choinki.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Kolorowe ozdoby choinkowe. Historia choinki. SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Zabawki i prezenty Wspomnienia tygodniowy Temat dnia Kolorowe ozdoby choinkowe. Historia choinki.

Bardziej szczegółowo

Klasa I, edukacja przyrodnicza, krąg tematyczny Pory roku: zima. Temat: Miesiące

Klasa I, edukacja przyrodnicza, krąg tematyczny Pory roku: zima. Temat: Miesiące 1 Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie, PAKIET 78, SCENARIUSZE LEKCJI, nazwa zasobu: nauczyciel_1_78, do zastosowania z: uczeń_1_78 (materiały dla ucznia) Klasa I, edukacja przyrodnicza, krąg tematyczny Pory

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć nr 7

Scenariusz zajęć nr 7 Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Woda-niezwykła ciecz Scenariusz zajęć nr 7 Temat: Stacja meteorologiczna. I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. II. Cele podstawy programowej:

Bardziej szczegółowo

RZUCANIE WELONEM I MUCHĄ

RZUCANIE WELONEM I MUCHĄ ZABAWY OCZEPINOWE RZUCANIE WELONEM I MUCHĄ Jedna z najbardziej znanych tradycji weselnych rozpoczynających oczepiny sięgająca XV wieku. Zespół muzyczny zaprasza na środek parkietu wszystkich gości stanu

Bardziej szczegółowo