Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist. GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 1

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist. GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 1"

Transkrypt

1 Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 1

2 Cel badania GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 2

3 Cel badania Główne cele badania: Ocena smaku i zapachu placebo syropu antyhistaminowego Contrahist, w porównaniu z czterema preparatami konkurencyjnymi Aerius, Claritine, Xyzal i Zyrtec. Ocena wpływu smaku i zapachu syropu antyhistaminowego na stopień compliance pacjenta i komfort stosowania. GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 3

4 Metodologia GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 4

5 Metodologia (lekarze) Lekarze Metoda: wywiady realizowane przez ankieterów GfK Polonia Próba badawcza: Celowa próba lekarzy poniższych specjalności, stosujących preparaty antyhistaminowe u dzieci w wieku od 4 do 11 lat: alergolodzy pulmonolodzy pediatrzy Wielkość próby: N=39 badaczy Lokalizacja: próba ogólnopolska. Termin realizacji badania: grudzień 2012 luty 2013 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 5

6 Metodologia (dzieci i rodzice) Dzieci Metoda: Rodzice/ opiekunowie prawni Metoda: wywiady z dziećmi realizowane przez lekarzy-badaczy (lekarze nie byli poinformowani o zleceniodawcy badania). Badana populacja: Dzieci w wielu 4-11 lat stosujące jeden z czterech leków przeciwhistaminowych zawierających substancje czynne: loratadyna, cetyryzyna, lewocetyryzyna i desloratadyna. Wielkość próby: N=884 Równoliczne grupy ze względu na: stosowany obecnie lek (Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223), wiek dziecka: (4-6 lat N=309; 7-9 lat N=331; lat N=244), płeć dziecka (dziewczynki N=435; chłopcy N=449). Termin realizacji badania: grudzień 2012 luty 2013 ankiety do samodzielnego wypełnienia przez rodzica podczas wizyty z dzieckiem u lekarza. Badana populacja: rodzice dzieci biorących udział w teście. Wielkość próby: N=884 Termin realizacji badania: grudzień 2012 luty 2013 Różnice istotne statystycznie oznaczono na wykresach przy użyciu symbolu:. Poziom istotności został ustalony na 0,05. GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 6

7 Przebieg badania Rekrutacja lekarzy Rekrutacja lekarzy-badaczy (alergologów, pulmonologów i pediatrów), którzy przeprowadzali badanie w terenie. Rekrutacja pacjentów Rekrutacja (prowadzona przez lekarzy-badaczy) pacjentów poprzez uzyskanie zgody na udział w badaniu od opiekuna prawnego dziecka (w wieku 4-11 lat) stosującego jeden z czterech leków przeciwhistaminowych. Część z udziałem dziecka Dziecko przy użyciu skali wizualnej z suwakiem ( ) dokonywało oddzielnej oceny stopnia zadowolenia ze smaku i zapachu dotychczas stosowanego leku. Następnie po zażyciu placebo oceniało na tej samej skali wizualnej jego smak i zapach. Na koniec oceniało, który syrop chciałoby obecnie stosować. Wszystkie odpowiedzi udzielone przez dziecko zostały zaznaczone w kwestionariuszu przez lekarza. Część z udziałem rodzica Rodzic/ opiekun prawny dziecka oceniał dotychczasowy compliance dziecka biorącego udział w badaniu. Ponadto oceniał, jak dziecko postrzega smak i zapach obecnie stosowanego leku oraz testowanego placebo, oraz szacował jaki potencjalny wpływ na compliance dziecka może mieć stosowanie preparatu o smaku i zapachu takim jak testowane placebo. Część z udziałem lekarza Po zakończeniu wszystkich pomiarów lekarz-badacz uczestniczący w badaniu brał udział w 20 minutowym wywiadzie kwestionariuszowym prowadzonym przez ankietera GfK GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 7

8 Wyniki GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 8

9 Ocena znaczenia smaku preparatu przeciwhistaminowego w postaci syropu przepisywanego dzieciom dokonana przez badacza Wszystkie preparaty mają podobne działanie, smak jest dla mnie kluczowy, ponieważ ułatwia przyjmowanie leku przez pacjenta 10% Smak i skład preparatu/ substancja czynna są tak samo istotne 38% Wybieram preparat przede wszystkim pod kątem substancji czynnej/ składu, smak jest mniej istotny 18% Smak jest dla mnie zupełnie bez znaczenia 0% To zależy od wieku dziecka i współpracy pacjenta (łatwości podawania leku dziecku) 23% nie wiem 10% Base: N=39, w tym alergolodzy N=16, pulmonolodzy N=7, pediatrzy N=27. GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 9

10 Charakterystyka próby dzieci PŁEĆ DZIECKA WIEK DZIECKA 51% 49% kobieta mężczyzna 28% 37% 35% 4-6 lat 7-9 lat lat OBECNIE STOSOWANY SYROP/ROZTWÓR DOUSTNY WSKAZANIE NA JAKIE DZIECKO PRZYJMUJE PREPERET PRZECIWHISTAMINOWY 25% 23% 8% 4% 9% alergiczny nieżyt nosa 26% 26% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec 12% 14% 78% alergiczny nieżyt spojówek pokrzywka astma oskrzelowa AZS/ atopowe zapalenie skóry inna choroba Base: N=884 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 10

11 Ocena smaku testowanego placebo o smaku syropu Contrahist vs preparatu obecnie stosowanego dokonana przez dziecko 100% 7 Bardzo dobry smak 80% 5,34 5,35 6,24 79% 6 4,93 4, % 47% 49% 4 40% 39% 38% 3 20% 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Placebo 1 Bardzo niedobry smak Wykres przedstawia wartości Top2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Top2Boxes odsetek odpowiedzi 6 i 7 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza bardzo niedobry smak, zaś 7 bardzo dobry smak. Różnice istotne statystycznie oznaczono symbolem Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223; Placebo N=884 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 11

12 Ocena zapachu testowanego placebo o smaku syropu Contrahist vs preparatu obecnie stosowanego dokonana przez dziecko 100% 6,23 7 Bardzo przyjemny zapach 80% 5,27 4,98 5,36 4,92 77% % 48% 41% 40% 40% 37% % 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Placebo 1 Bardzo nieprzyjemny zapach Wykres przedstawia wartości Top2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Top2Boxes odsetek odpowiedzi 6 i 7 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza bardzo nieprzyjemny zapach, zaś 7 bardzo przyjemny zapach. Różnice istotne statystycznie oznaczono symbolem Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223; Placebo N=884 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 12

13 Wybór preferowanego preparatu dokonany przez dziecko 74% 69% 67% 78% 72% preparat obecnie przyjmowany testowany preparat-placebo 10% 17% 19% 20% 12% 13% 8% 15% 11% 18% dziecko nie wskazało preferowanego preparatu Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Total Podział wg obecnie stosowanego preparatu Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 13

14 Jak Pana/i zdaniem dziecko ocenia/ postrzega SMAK obecnie stosowanego preparatu vs zapach testowanego placebo o smaku syropu Contrahist? Ocena rodzica/ opiekuna prawnego. 100% 7 Bardzo dobry smak 6,14 80% 5,45 5,07 5,34 4,84 76% % 54% 40% 41% 48% 38% % 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Placebo 1 Bardzo niedobry smak Wykres przedstawia wartości Top2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Top2Boxes odsetek odpowiedzi 6 i 7 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza bardzo niedobry smak, zaś 7 bardzo dobry smak. Różnice istotne statystycznie oznaczono symbolem Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223; Placebo N=884 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 14

15 Jak Pana/i zdaniem dziecko ocenia/ postrzega ZAPACH obecnie stosowanego preparatu vs zapach testowanego placebo o smaku syropu Contrahist? Ocena rodzica/ opiekuna prawnego. 100% 6,16 7 Bardzo przyjemny zapach 80% 5,33 4,99 5,28 4,85 76% % 50% 44% 4 40% 37% 35% 3 20% 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Placebo 1 Bardzo nieprzyjemny zapach Wykres przedstawia wartości Top2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Top2Boxes odsetek odpowiedzi 6 i 7 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza bardzo nieprzyjemny zapach, zaś 7 bardzo przyjemny zapach. Różnice istotne statystycznie oznaczono symbolem Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223; Placebo N=884 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 15

16 Czy Pana/i zdaniem SMAK preparatu ma istotny wpływ na to, jak chętnie dziecko przyjmuje lek przeciwalergiczny w syropie? Ocena rodzica/ opiekuna prawnego. 100% 6,24 6,34 6,29 6,25 6,28 7 Smak ma kluczowy wpływ 80% 78% 84% 83% 82% 82% % 4 40% 3 20% 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Total 1 Smak w ogóle nie ma wpływu Podział wg obecnie stosowanego preparatu Wykres przedstawia wartości Top2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Top2Boxes odsetek odpowiedzi 6 i 7 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza smak w ogóle nie ma wpływu, zaś 7 smak ma kluczowy wpływ. Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223. GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 16

17 Czy Pana/i zdaniem ZAPACH preparatu ma istotny wpływ na to, jak chętnie dziecko przyjmuje lek przeciwalergiczny w syropie? Ocena rodzica/ opiekuna prawnego. 100% 80% 5,98 5,97 70% 77% 6,11 6,08 6,04 79% 75% 73% 7 6 Zapach ma kluczowy wpływ 5 60% 4 40% 3 20% 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Total 1 Zapach w ogóle nie ma wpływu Podział wg obecnie stosowanego preparatu Wykres przedstawia wartości Top2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Top2Boxes odsetek odpowiedzi 6 i 7 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza zapach w ogóle nie ma wpływu, zaś 7 zapach ma kluczowy wpływ. Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 17

18 Odsetek odpowiedzi 1 i 2 (chętniej dziecko będzie przyjmować testowane placebo o smaku syropu Contrahist Czy Pana/i zdaniem dziecko chętniej przyjmowałoby lek, jeśli miałby smak i zapach taki jak testowane placebo o smaku syropu Contrahist? Ocena rodzica/ opiekuna prawnego. 100% 7 Zdecydowanie mniej chętnie 80% 71% 73% 77% 71% 6 60% 64% % 3 20% 1,92 2,00 2,16 1,86 1,99 2 0% Aerius Claritine Xyzal Zyrtec Total 1 Zdecydowanie chętniej Podział wg obecnie stosowanego preparatu Wykres przedstawia wartości Low2Boxes ze skali 1-7 oraz wartości średnie dla poszczególnych preparatów. Low2Boxes odsetek odpowiedzi 1 i 2 na skali od 1 do 7, gdzie 1 oznacza zdecydowanie chętniej, zaś 7 zdecydowanie mniej chętnie. Base: Aerius N=199; Claritine N=233; Xyzal N=229; Zyrtec N=223 GfK 2013 GfK Healthcare Test smaku syropu antyhistaminowego Contrahist 18

Ocena stopnia zadowolenia klientów. z obsługi w Powiatowym Urzędzie Pracy w Słubicach

Ocena stopnia zadowolenia klientów. z obsługi w Powiatowym Urzędzie Pracy w Słubicach Ocena stopnia zadowolenia klientów z obsługi w Powiatowym Urzędzie Pracy w Słubicach W związku z realizacją projektu Profesjonalny urzędnik profesjonalna urzędniczka zbadano stopień zadowolenia klientów

Bardziej szczegółowo

RAPORT Z 1 BADANIA POZIOMU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIEJSKIEGO W KOLUSZKACH

RAPORT Z 1 BADANIA POZIOMU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIEJSKIEGO W KOLUSZKACH Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego RAPORT Z 1 BADANIA POZIOMU SATYSFAKCJI KLIENTÓW URZĘDU MIEJSKIEGO W KOLUSZKACH Opracował: Bohdan Turowski,

Bardziej szczegółowo

WYNIKI BADANIA PT. JAK TAM TWOJE POMIDORY? :)

WYNIKI BADANIA PT. JAK TAM TWOJE POMIDORY? :) WYNIKI BADANIA PT. JAK TAM TWOJE POMIDORY? :) Badanie przeprowadziłam w formie ankiety, którą wypełniło 236 czytelników Słonecznego Balkonu. Poniżej prezentuję odpowiedzi na najważniejsze pytania. Zdecydowana

Bardziej szczegółowo

ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ. Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych

ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ. Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych ANALIZA ANKIETY EWALUACYJNEJ Zajęć z zakresu poradnictwa i wsparcia indywidualnego oraz grupowego w zakresie podniesienia kompetencji życiowych W celu uzyskana informacji zwrotnej oraz oceny w/w szkolenia

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ DO SPRAW ORGANIZACYJNO- GOSPODARCZYCH

ZESPÓŁ DO SPRAW ORGANIZACYJNO- GOSPODARCZYCH URZĄD GMINY WARTA BOLESŁAWIECKA WARTA BOLESŁAWIECKA 4C 59-72 RACIBOROWICE GÓRNE TEL. SEKRETARIAT: (75) 738-95-92; 738-95-97; 738-95-39; 738-95-73 FAX: (75) 738-95-23 www.wartaboleslawiecka.pl www.bip.wartaboleslawiecka.pl

Bardziej szczegółowo

Placówka: Miejskie Przedszkole Nr 35 Miejscowość: Ruda Śląska Data ewaluacji: od 14-11-2011 do 02-12-2011 Ankieta dla rodziców

Placówka: Miejskie Przedszkole Nr 35 Miejscowość: Ruda Śląska Data ewaluacji: od 14-11-2011 do 02-12-2011 Ankieta dla rodziców Ankieta, o wypełnienie której Pana/Panią prosimy, ma charakter anonimowy. Jej celem jest poznanie opinii rodziców na temat funkcjonowania przedszkola. Badanie jest elementem ogólnopolskiego "PROGRAMU WZMOCNIENIA

Bardziej szczegółowo

Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania

Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania Wydział Badań i Analiz Centrum Komunikacji Społecznej Urząd m.st. Warszawy Warszawa, grudzień 2014 r. Informacje o badaniu Cel badania: diagnoza

Bardziej szczegółowo

Test F- Snedecora. będzie zmienną losową chi-kwadrat o k 1 stopniach swobody a χ

Test F- Snedecora. będzie zmienną losową chi-kwadrat o k 1 stopniach swobody a χ Test F- nedecora W praktyce często mamy do czynienia z kilkoma niezaleŝnymi testami, słuŝącymi do weryfikacji tej samej hipotezy, prowadzącymi do odrzucenia lub przyjęcia hipotezy zerowej na róŝnych poziomach

Bardziej szczegółowo

Świadomość Polaków na temat zagrożenia WZW C. Raport TNS Polska. Warszawa, luty 2015. Badanie TNS Polska Omnibus

Świadomość Polaków na temat zagrożenia WZW C. Raport TNS Polska. Warszawa, luty 2015. Badanie TNS Polska Omnibus Świadomość Polaków na temat zagrożenia WZW C Raport TNS Polska Warszawa, luty 2015 Spis treści 1 Informacje o badaniu Struktura badanej próby 2 Kluczowe wyniki Podsumowanie 3 Szczegółowe wyniki badania

Bardziej szczegółowo

Testowanie in vitro biopreparatów dostępnych komercyjnie:

Testowanie in vitro biopreparatów dostępnych komercyjnie: Testowanie in vitro biopreparatów dostępnych komercyjnie: NSH 611.013 (EKOB-TBA) BIO ACTIV HGS 28 (EKOB-TBA) Celem przetestowania biopreparatów wykonano rozcieńczenia w wodzie/rozpuszczalnikach organicznych

Bardziej szczegółowo

Postawy wobec polityki energetycznej

Postawy wobec polityki energetycznej Postawy wobec polityki energetycznej Raport TNS Polska na zlecenie Fundacji Greenpeace Polska Metodologia badania Cel projektu Badana próba Realizacja badania Opinie Polek i Polaków Osoby pełnoletnie Badanie

Bardziej szczegółowo

Parafina ciekła - Avena

Parafina ciekła - Avena Oznakowanie opakowania bezpośredniego (butelka PE, 500 g) Opakowanie przeznaczone do stosowania w lecznictwie zamkniętym Parafina ciekła - Avena Paraffinum liquidum Płyn doustny i na skórę, 1g/ 1g Zawartość

Bardziej szczegółowo

POLACY O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI

POLACY O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI POLACY O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI Wyniki badania przeprowadzonego przez TNS OBOP Warszawa, 3.03.2004 Metodologia badania Temat Polacy o niepełnosprawności Metodologia badania Cykliczny sondaż wielotematyczny

Bardziej szczegółowo

Innowacje (pytania do przedsiębiorstw)

Innowacje (pytania do przedsiębiorstw) Innowacje (pytania do przedsiębiorstw) Zwracamy się z uprzejmą prośbą o wypełnienie niniejszej ankiety dotyczącej Pani/a opinii na temat prawdopodobieństwa wystąpienia przedstawionych zjawisk w perspektywie

Bardziej szczegółowo

Warmińsko-Mazurski Urząd Wojewódzki w Olsztynie

Warmińsko-Mazurski Urząd Wojewódzki w Olsztynie Warmińsko-Mazurski Urząd Wojewódzki w Olsztynie RAPORT NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE W WOJEWÓDZTWIE WARMIŃSKO-MAZURSKIM 2009 r I kw. 2010 r. Ewa Korycka Wydział Polityki Społecznej Olsztyn, 6 grudnia

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wyniki badań ankietowych przeprowadzonych przez Departament Pielęgniarek i Położnych wśród absolwentów studiów pomostowych, którzy zakończyli udział w projekcie systemowym pn. Kształcenie zawodowe pielęgniarek

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczenia Kompensacja mocy biernej

Instrukcja do ćwiczenia Kompensacja mocy biernej Instrukcja do ćwiczenia Kompensacja mocy biernej. Dane znamionowe Przed rozpoczęciem pomiarów należy zanotować dane znamionowe badanego silnika oraz dane znamionowe kompensatora pojemnościowego.. kład

Bardziej szczegółowo

STA T T A YSTYKA Korelacja

STA T T A YSTYKA Korelacja STATYSTYKA Korelacja Pojęcie korelacji Korelacja (współzależność cech) określa wzajemne powiązania pomiędzy wybranymi zmiennymi. Charakteryzując korelację dwóch cech podajemy dwa czynniki: kierunek oraz

Bardziej szczegółowo

Aneks III. Zmiany w odpowiednich punktach Charakterystyk Produktów Leczniczych i Ulotek dla Pacjentów

Aneks III. Zmiany w odpowiednich punktach Charakterystyk Produktów Leczniczych i Ulotek dla Pacjentów Aneks III Zmiany w odpowiednich punktach Charakterystyk Produktów Leczniczych i Ulotek dla Pacjentów 43 Zmiany, które będą zawarte w odpowiednich punktach Charakterystyki Produktu Leczniczego dla monowalentnych

Bardziej szczegółowo

Konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Pytanie o wartość, pytanie o sens życia należy do szczególnego bogactwa młodości. Wyrywa się z samego serca poszukiwań i niepokojów związanych z projektem tego życia, jakie trzeba podjąć i urzeczywistnić.

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Nauczyciel na miarę czasów język angielski w wychowaniu przedszkolnej i zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji

Bardziej szczegółowo

Dzienniczek w badaniu Radio Track 2010. Marzec 2010

Dzienniczek w badaniu Radio Track 2010. Marzec 2010 Dzienniczek w badaniu Radio Track 2010 Marzec 2010 METODOLOGIA BADANIA RADIO TRACK 1. Wywiady bezpośrednie realizowane przez telefon CATI (20% próby przez telefon komórkowy) 2. Liczba wywiadów w kaŝdym

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA OŚWIADCZENIA o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych Proszę wypełnić wszystkie pola według poniższych informacji. Czytelnie, literami drukowanymi (w szczególności imię

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę MIN-R2_1P-092 EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ ROK 2009 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II Czas pracy 150 minut

Bardziej szczegółowo

jest częściowe pokrycie wydatków związanych z wychowaniem dziecka, w tym z opieką nad nim i zaspokojeniem jego potrzeb życiowych.

jest częściowe pokrycie wydatków związanych z wychowaniem dziecka, w tym z opieką nad nim i zaspokojeniem jego potrzeb życiowych. Praktyczny poradnik Celem świadczenia wychowawczego jest częściowe pokrycie wydatków związanych z wychowaniem dziecka, w tym z opieką nad nim i zaspokojeniem jego potrzeb życiowych. W zakładce "wnioski

Bardziej szczegółowo

III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE

III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE 1. GOSPODARSTWA DOMOWE I RODZINY W województwie łódzkim w maju 2002 r. w skład gospodarstw domowych wchodziło 2587,9 tys. osób. Stanowiły one 99,0%

Bardziej szczegółowo

Wyklad 1. Analiza danych za pomocą pakietu SAS. Obiekty i zmienne. Rodzaje zmiennych

Wyklad 1. Analiza danych za pomocą pakietu SAS. Obiekty i zmienne. Rodzaje zmiennych Bioinformatyka - rozwój oferty edukacyjnej Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA studia licencjackie*

INFORMATYKA studia licencjackie* Uchwała Nr 38 Rady Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 18 kwietnia 2012 roku w sprawie warunków i trybu rekrutacji na studia w roku 2013/2014 INFORMATYKA

Bardziej szczegółowo

BINGO LOTTO INSTRUKCJA. zabawka i gra rekomendowany wiek: od lat 5 liczba graczy: 2-18

BINGO LOTTO INSTRUKCJA. zabawka i gra rekomendowany wiek: od lat 5 liczba graczy: 2-18 BINGO INSTRUKCJA LOTTO zabawka i gra rekomendowany wiek: od lat 5 liczba graczy: 2-18 Zawartość pudełka: 1) Tabliczki z numerami - 90 szt. 2) Żetony - 270 szt. 3) Karty z numerami - 18 szt. 4) Worek 5)

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH

PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH GRZĘDZICE 2009R. TREŚĆ PROCEDURY 1. WSTĘP 2. TERMIN I SPOSÓB ZAPOZNAWANIA RADY PEDAGOGICZNEJ Z PLANEM EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

Bardziej szczegółowo

KOMENDA GŁÓWNA POLICJI BIURO KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ

KOMENDA GŁÓWNA POLICJI BIURO KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ KOMENDA GŁÓWNA POLICJI BIURO KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ Ośrodek Badania Opinii Publicznej (TNS OBOP) w dniach 6 10 kwietnia 2006 r. na zlecenie Komendy Głównej Policji skierował do reprezentatywnej, losowej

Bardziej szczegółowo

2. Subkonto oznacza księgowe wyodrębnienie środków pieniężnych przeznaczonych dla danego Podopiecznego.

2. Subkonto oznacza księgowe wyodrębnienie środków pieniężnych przeznaczonych dla danego Podopiecznego. Regulamin prowadzenia indywidualnego konta dotyczącego wpłat z 1% dla podopiecznych Stowarzyszenia Rodziców i Przyjaciół Dzieci Niewidomych i Słabowidzących Tęcza 1. Zarząd Stowarzyszenia Rodziców i Przyjaciół

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy

Bardziej szczegółowo

RZECZPOSPOLITA POLSKA. Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu. wszystkie

RZECZPOSPOLITA POLSKA. Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu. wszystkie RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, dnia 11 lutego 2011 r. MINISTER FINANSÓW ST4-4820/109/2011 Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu wszystkie Zgodnie z art. 33 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 13 listopada

Bardziej szczegółowo

UMOWA NA ŚWIADCZENIE USŁUG MEDYCZNYCH

UMOWA NA ŚWIADCZENIE USŁUG MEDYCZNYCH UMOWA NA ŚWIADCZENIE USŁUG MEDYCZNYCH zawarta w dniu. w Warszawie pomiędzy : Międzyleskim Szpitalem Specjalistycznym w Warszawie z siedzibą 04-749 Warszawa ul. Bursztynowa 2, wpisanym do rejestru Sądu

Bardziej szczegółowo

Podstawa prawna: Ustawa z dnia 15 lutego 1992 r. o podatku dochodowym od osób prawnych (t. j. Dz. U. z 2000r. Nr 54, poz. 654 ze zm.

Podstawa prawna: Ustawa z dnia 15 lutego 1992 r. o podatku dochodowym od osób prawnych (t. j. Dz. U. z 2000r. Nr 54, poz. 654 ze zm. Rozliczenie podatników podatku dochodowego od osób prawnych uzyskujących przychody ze źródeł, z których dochód jest wolny od podatku oraz z innych źródeł Podstawa prawna: Ustawa z dnia 15 lutego 1992 r.

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Warszawski Teoria gier dr Olga Kiuila LEKCJA 5

Uniwersytet Warszawski Teoria gier dr Olga Kiuila LEKCJA 5 Ad przykład: Stonoga LEKCJA 5 SPNE: każdy gracz zaakceptuje propozycje przyjęcia dowolnej sumy w każdym okresie (czyli każdy gracz wierze, że rywal skończy grę w następnym kroku) Interpretacja gry Stonoga:

Bardziej szczegółowo

Umowa na przeprowadzenie badań ilościowych

Umowa na przeprowadzenie badań ilościowych Załącznik nr 4: Wzór umowy na przeprowadzenie badań ilościowych Umowa na przeprowadzenie badań ilościowych zawarta w dniu... roku, pomiędzy: Europejski Dom Spotkań Fundacja Nowy Staw, z siedzibą w Lublinie

Bardziej szczegółowo

Techniczne nauki М.М.Zheplinska, A.S.Bessarab Narodowy uniwersytet spożywczych technologii, Кijow STOSOWANIE PARY WODNEJ SKRAPLANIA KAWITACJI

Techniczne nauki М.М.Zheplinska, A.S.Bessarab Narodowy uniwersytet spożywczych technologii, Кijow STOSOWANIE PARY WODNEJ SKRAPLANIA KAWITACJI Techniczne nauki М.М.Zheplinska, A.S.Bessarab Narodowy uniwersytet spożywczych technologii, Кijow STOSOWANIE PARY WODNEJ SKRAPLANIA KAWITACJI SKLAROWANEGO SOKU JABŁKOWEGO Skutecznym sposobem leczenia soku

Bardziej szczegółowo

Producent P.P.F. HASCO-LEK S.A nie prowadził badań klinicznych mających na celu określenie skuteczności produktów leczniczych z ambroksolem.

Producent P.P.F. HASCO-LEK S.A nie prowadził badań klinicznych mających na celu określenie skuteczności produktów leczniczych z ambroksolem. VI.2 Podsumowanie danych o bezpieczeństwie stosowania produktów leczniczych z ambroksolem VI.2.1 Omówienie rozpowszechnienia choroby Wskazania do stosowania: Ostre i przewlekłe choroby płuc i oskrzeli

Bardziej szczegółowo

Jak Polacy podchodz do funduszy inwestycyjnych?

Jak Polacy podchodz do funduszy inwestycyjnych? Jak Polacy podchodz do funduszy inwestycyjnych? Podsumowanie badania Polska zrealizowanego przez Instytut Homo Homini wrzesie 2014 Ilu Polaków inwestuje w fundusze? 14% Polaków posiada jednostki funduszy

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 3/2015 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 z dnia 29 kwietnia 2015 r.

Uchwała Nr 3/2015 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 z dnia 29 kwietnia 2015 r. Uchwała Nr 3/2015 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 z dnia 29 kwietnia 2015 r. w sprawie zatwierdzenia Systematyki kryteriów wyboru projektów

Bardziej szczegółowo

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia licencjackie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia licencjackie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia licencjackie, rocznik 2010/2011 Biuro Karier UJ Raporty z badań losów zawodowych absolwentów (roczniki 2007/2008, 2008/2009, 2009/2010), realizowanych

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników sondaŝu na temat zatrudniania osób niepełnosprawnych

Analiza wyników sondaŝu na temat zatrudniania osób niepełnosprawnych Analiza wyników sondaŝu na temat zatrudniania osób niepełnosprawnych Celem badania było pozyskanie informacji wśród pracodawców na temat czynników oraz barier w zatrudnianiu osób niepełnosprawnych w firmach,

Bardziej szczegółowo

Organizator badania biegłości ma wdrożony system zarządzania wg normy PN-EN ISO/IEC 17025:2005.

Organizator badania biegłości ma wdrożony system zarządzania wg normy PN-EN ISO/IEC 17025:2005. 1. Nazwa i adres organizatora badania biegłości Pracownia Aerozoli ul. św. Teresy od Dzieciątka Jezus 8 91-348 Łódź 1/6 Organizator badania biegłości ma wdrożony system zarządzania wg normy PN-EN ISO/IEC

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU 1 Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 8 Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

3. Bieg Sosnowiecki REGULAMIN

3. Bieg Sosnowiecki REGULAMIN REGULAMIN I. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa warunki na jakich prowadzony jest 3. Bieg Sosnowiecki (zwany dalej: Biegiem). 2. Celem Biegu jest popularyzacja aktywności związanych ze

Bardziej szczegółowo

... Data urodzenia... a) stopień niepełnosprawności:... b) rodzaj niepełnosprawności (dysfunkcja):...

... Data urodzenia... a) stopień niepełnosprawności:... b) rodzaj niepełnosprawności (dysfunkcja):... ...... Nr sprawy Data wpływu Wniosek o dofinansowanie ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych likwidacji barier technicznych w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej.

Bardziej szczegółowo

Efektywność nauczania w Gimnazjum w Lutyni

Efektywność nauczania w Gimnazjum w Lutyni Efektywność nauczania w Gimnazjum w Lutyni Efektywność nauczania w danej szkole często utożsamiana jest z jej wynikami egzaminacyjnymi. Gdyby wszystkie szkoły w Polsce pracowały z uczniami o tym samym

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół

UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.14a ustawy z dnia 8

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Skarbowa 1, 73-110 Stargard Szczeciński,

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Skarbowa 1, 73-110 Stargard Szczeciński, 1 z 6 2012-04-11 14:50 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.integracja.stargard.pl; www.pcpr.stargard.pl Stargard Szczeciński: Organizacja

Bardziej szczegółowo

Dolnośląski Ośrodek Polityki Społecznej pl. Jana Pawła II nr 8 (budynek A) 50-043 Wrocław tel./fax. 071 784 57 53

Dolnośląski Ośrodek Polityki Społecznej pl. Jana Pawła II nr 8 (budynek A) 50-043 Wrocław tel./fax. 071 784 57 53 Opis Przedmiotu Zamówienia na wykonanie badania ewaluacyjnego pod tytułem: Badanie zbieżności celów projektu systemowego realizowanego przez Dolnośląski Ośrodek Polityku Społecznej Projekt systemowy DOPS

Bardziej szczegółowo

Badanie podmiotów. gospodarczej

Badanie podmiotów. gospodarczej Badanie podmiotów powstałych dzięki dotacjom na podjęcie działalno alności gospodarczej Spotkanie robocze z pracownikami PUP odpowiedzialnymi za realizacjębadania pracodawców w ramach projektu Rynek Pracy

Bardziej szczegółowo

Sprawiedliwi w filmie

Sprawiedliwi w filmie Sprawiedliwi w filmie Jak opowiadać o Sprawiedliwych? Kształtowanie pamięci o ratowaniu Żydów w czasie Zagłady w reprezentacjach filmowych i rejestracjach wideo. Autorzy: Katarzyna Kulińska, Wiktoria Miller,

Bardziej szczegółowo

Raport z przeprowadzenia ankiety dotyczącej oceny pracy dziekanatu POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA. WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ i INFORMATYKI

Raport z przeprowadzenia ankiety dotyczącej oceny pracy dziekanatu POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA. WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ i INFORMATYKI POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ i INFORMATYKI WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Raport z przeprowadzenia ankiety dotyczącej oceny pracy dziekanatu CZĘSTOCHOWA

Bardziej szczegółowo

POSTANOWIENIA DODATKOWE DO OGÓLNYCH WARUNKÓW GRUPOWEGO UBEZPIECZENIA NA ŻYCIE KREDYTOBIORCÓW Kod warunków: KBGP30 Kod zmiany: DPM0004 Wprowadza się następujące zmiany w ogólnych warunkach grupowego ubezpieczenia

Bardziej szczegółowo

Badanie satysfakcji Klienta Zarządu Transportu Miejskiego w Poznaniu w 2016 roku

Badanie satysfakcji Klienta Zarządu Transportu Miejskiego w Poznaniu w 2016 roku Badanie satysfakcji Klienta Zarządu Transportu Miejskiego w Poznaniu w 2016 roku 1 Opis przedmiotu zamówienia (OPZ) Oznaczenie przedmiotu zamówienia według kodu CPV: Kod: 79.31.50.00 Nazwa: usługi badań

Bardziej szczegółowo

Raport, został przygotowany na podstawie 42 wypełnionych przez uczestników kursu ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych w dniach:

Raport, został przygotowany na podstawie 42 wypełnionych przez uczestników kursu ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych w dniach: Raport z analizy ankiet ewaluacyjnych kursu Gender Mainstreaming przeprowadzonego w dniach : 15-16.10.2009r., 22-23.10.2009r., 24 25.10.2009r., 05-06.11.2009r. w Wydziale Nauk Społecznych WSP TWP w Warszawie

Bardziej szczegółowo

Ferrans i Powers Indeks Jakości Życia Wersja III dla udarów mózgu (Polska)

Ferrans i Powers Indeks Jakości Życia Wersja III dla udarów mózgu (Polska) Ferrans i Powers Indeks Jakości Życia Wersja III dla udarów mózgu (Polska) CZĘŚĆ I: Dla każdego z poniższych stwierdzeń wybierz taką odpowiedź która najlepiej odzwierciedla twoje zadowolenie z danej sfery

Bardziej szczegółowo

I.1.1. Technik organizacji usług gastronomicznych 341[07]

I.1.1. Technik organizacji usług gastronomicznych 341[07] I.1.1. Technik organizacji usług gastronomicznych 341[07] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 4 334 Przystąpiło łącznie: 4 049 przystąpiło: 4 000 przystąpiło: 3 972 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 3 631

Bardziej szczegółowo

ZA4805. Flash Eurobarometer 210 (Cross-border Health Services in the EU) Country Specific Questionnaire Poland

ZA4805. Flash Eurobarometer 210 (Cross-border Health Services in the EU) Country Specific Questionnaire Poland ZA4805 Flash Eurobarometer 210 (Cross-border Health Services in the EU) Country Specific Questionnaire Poland FLASH EUROBAROMETER 210 CROSS-BORDER HEALTHCARE IN THE EU QUESTIONNAIRE Q1. Proszę wskazać,

Bardziej szczegółowo

2 kwietnia 2012 Informacja prasowa. Producenci systemów ociepleń spodziewają się poprawy koniunktury za dwa lata

2 kwietnia 2012 Informacja prasowa. Producenci systemów ociepleń spodziewają się poprawy koniunktury za dwa lata 2 kwietnia 2012 Informacja prasowa Producenci systemów ociepleń spodziewają się poprawy koniunktury za dwa lata Pierwsze wyniki II fali badania TNS Pentor Poznań nt. rynku ociepleń Producenci systemów

Bardziej szczegółowo

Zakres pomiaru (Ω) Rozdzielczość (Ω) Dokładność pomiaru

Zakres pomiaru (Ω) Rozdzielczość (Ω) Dokładność pomiaru Miernik parametrów instalacji elektrycznych EUROTEST EASI MI 3100 Dane techniczne 1 Rezystancja izolacji Rezystancja izolacji (znamionowe napięcia stałe: 100 V i 250 V) Zakres pomiaru, zgodny z normą EN61557-2,

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie Nysa 2012 I. Projekt w prawie oświatowym - postanowienia ogólne Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym

Bardziej szczegółowo

W N I O S E K. w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej. Proszę o dofinansowanie (nazwa urządzenia)... Kwota wnioskowana dofinansowania...

W N I O S E K. w miejscu zamieszkania osoby niepełnosprawnej. Proszę o dofinansowanie (nazwa urządzenia)... Kwota wnioskowana dofinansowania... .../.../... numer kolejny wniosku powiat rok złożenia wniosku... data wpływu kompletnego wniosku (dzień, miesiąc, rok) W N I O S E K o p r z y z n a n i e d o f i n a n s o w a n i a z e ś r o d k ó w

Bardziej szczegółowo

ŚWIADOMOŚĆ EKOLOGICZNA NA OBSZARACH NADMORSKICH W POLSCE WYNIKI BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W LATACH 2012-2014

ŚWIADOMOŚĆ EKOLOGICZNA NA OBSZARACH NADMORSKICH W POLSCE WYNIKI BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W LATACH 2012-2014 ŚWIADOMOŚĆ EKOLOGICZNA NA OBSZARACH NADMORSKICH W POLSCE WYNIKI BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W LATACH 2012-2014 Wzrost poziomu świadomości ekologicznej powoduje zmianę zachowań człowieka na bardziej

Bardziej szczegółowo

KATYŃ 1940. POLACY WOBEC TRAGEDII NARODOWEJ

KATYŃ 1940. POLACY WOBEC TRAGEDII NARODOWEJ KATYŃ 1940. POLACY WOBEC TRAGEDII NARODOWEJ Wyniki sondażu przeprowadzonego przez TNS OBOP dla z Ośrodek Badania Opinii Publicznej Sp. z o.o.; ul. Wspólna 56; 00-687 Warszawa; NIP: 521-10-18-407; REGON:

Bardziej szczegółowo

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu.

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu. Załącznik nr 3 do Statutu Zespołu Szkół w Niechobrzu Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu. Uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 25. listopada 2010r. 1 1. Dyrektor szkoły jest

Bardziej szczegółowo

METODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH WARSZTATY BADANIA SONDAŻOWE WYTYCZNE ETAP I - KONCEPCJA BADAŃ

METODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH WARSZTATY BADANIA SONDAŻOWE WYTYCZNE ETAP I - KONCEPCJA BADAŃ METODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH WARSZTATY BADANIA SONDAŻOWE WYTYCZNE ETAP I - KONCEPCJA BADAŃ TERMIN REALIZACJI: Do 11.05.2016 należy przesłać koncepcję badań sondażowych (w wersji docx) na adres l.lotocki@uw.edu.pl.

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM PODSTAW TELEKOMUNIKACJI

LABORATORIUM PODSTAW TELEKOMUNIKACJI WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA im. Jarosława Dąbrowskiego w Warszawie Wydział Elektroniki LABORATORIUM PODSTAW TELEKOMUNIKACJI Grupa Podgrupa Data wykonania ćwiczenia Ćwiczenie prowadził... Skład podgrupy:..............................

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 2 Zbiory rozmyte logika rozmyta Rozmywanie, wnioskowanie, baza reguł, wyostrzanie

Ćwiczenie nr 2 Zbiory rozmyte logika rozmyta Rozmywanie, wnioskowanie, baza reguł, wyostrzanie Ćwiczenie nr 2 Zbiory rozmyte logika rozmyta Rozmywanie, wnioskowanie, baza reguł, wyostrzanie 1. Wprowadzenie W wielu zagadnieniach dotyczących sterowania procesami technologicznymi niezbędne jest wyznaczenie

Bardziej szczegółowo

Pacjenci w SPZZOD w latach 2000-2015

Pacjenci w SPZZOD w latach 2000-2015 Pacjenci w SPZZOD w latach 2000-2015 W latach 2000 2015 ogółem hospitalizowano 3152 osoby. Zestawienie obejmuje również Zakład Pielęgnacyjno Opiekuńczy, który funkcjonował do 2012 roku. Aktualnie w SPZZOD

Bardziej szczegółowo

Nowe funkcjonalności

Nowe funkcjonalności Nowe funkcjonalności 1 I. Aplikacja supermakler 1. Nowe notowania Dotychczasowe notowania koszykowe, z racji ograniczonej możliwości personalizacji, zostały zastąpione nowymi tabelami z notowaniami bieżącymi.

Bardziej szczegółowo

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek DECYZJA RADY

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek DECYZJA RADY KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH Bruksela, dnia 13.12.2006 KOM(2006) 796 wersja ostateczna Wniosek DECYZJA RADY w sprawie przedłużenia okresu stosowania decyzji 2000/91/WE upoważniającej Królestwo Danii i

Bardziej szczegółowo

19 / 2008. Wysokie Mazowieckie, 2008-06-23 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU. Dot. postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. Numer sprawy 19/2008

19 / 2008. Wysokie Mazowieckie, 2008-06-23 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU. Dot. postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. Numer sprawy 19/2008 19 / 2008 Wysokie Mazowieckie, 2008-06-23 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Dot. postępowania o udzielenie zamówienia publicznego. Numer sprawy 19/2008 nazwa zamówienia : zakup oleju napędowego, oleju do silnika,

Bardziej szczegółowo

1. Obliczenie SDR pojazdów silnikowych ogółem w punkcie pomiarowym typu P

1. Obliczenie SDR pojazdów silnikowych ogółem w punkcie pomiarowym typu P Załącznik nr 2 PRZYKŁAD OBLICZENIA SDR I RODZAJOWEJ STRUKTURY RUCHU W PUNKTACH POMIAROWYCH. Obliczenie SDR ogółem w punkcie pomiarowym typu P Zestawienie zbiorcze wyników z pomiarów przeprowadzonych w

Bardziej szczegółowo

Raport z badania Opracowanie: Wydział Badań i Analiz Centrum Komunikacji Społecznej Urząd m.st. Warszawy Luty 2014 r.

Raport z badania Opracowanie: Wydział Badań i Analiz Centrum Komunikacji Społecznej Urząd m.st. Warszawy Luty 2014 r. Opinia o warszawskich żłobkach w 2014 r. Raport z badania Opracowanie: Wydział Badań i Analiz Centrum Komunikacji Społecznej Urząd m.st. Warszawy Luty 2014 r. Spis treści Informacje o badaniu Najważniejsze

Bardziej szczegółowo

Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok

Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok Formularz Zgłoszeniowy propozycji zadania do Szczecińskiego Budżetu Obywatelskiego na 2016 rok 1. KONTAKT DO AUTORA/AUTORÓW PROPOZYCJI ZADANIA (OBOWIĄZKOWE) UWAGA: W PRZYPADKU NIEWYRAŻENIA ZGODY PRZEZ

Bardziej szczegółowo

Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem

Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem Analiza I Potrzebujesz pomocy? Wypełnij formularz Dokonamy analizy mającej na celu pokazanie czy płeć jest istotnym czynnikiem różnicującym oglądalność w TV meczów piłkarskich. W tym celu zastosujemy test

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013

Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013 Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013 TERMIN ANKIETYZACJI: Rok akademicki 2012/2013 DATA OPRACOWANIA: 22.10.2013 r.

Bardziej szczegółowo

Plan połączenia poprzez przejęcie. SYNOPTIS PHARMA Sp. z o.o. oraz BS - SUPLE Sp. z o.o.

Plan połączenia poprzez przejęcie. SYNOPTIS PHARMA Sp. z o.o. oraz BS - SUPLE Sp. z o.o. Plan połączenia poprzez przejęcie SYNOPTIS PHARMA Sp. z o.o. oraz BS - SUPLE Sp. z o.o. uzgodniony i sporządzony w dniu 31 marca 2016r. roku przez Zarządy łączących się Spółek: I. DANE OGÓLNE DOTYCZĄCE

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych uczestników projektów współfinansowanych z EFS

Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych uczestników projektów współfinansowanych z EFS Załącznik nr 2 Testy logiczne służące sprawdzeniu jakości danych projektów współfinansowanych z EFS W załączniku zawarto podstawowe testy logiczne pozwalające zweryfikować jakość i spójność danych monitorowanych

Bardziej szczegółowo

Pieczęć LGD KARTA OCENY OPERACJI WG LOKALNYCH KRYTERIÓW LGD

Pieczęć LGD KARTA OCENY OPERACJI WG LOKALNYCH KRYTERIÓW LGD Załącznik 7 do procedury wyboru Wzór karty oceny wg lokalnych kryteriów LGD.. Pieczęć LGD KARTA OCENY OPERACJI WG LOKALNYCH KRYTERIÓW LGD CZĘŚĆ I. Informacje o projekcie Nr ewidencyjny wniosku:..... Nr

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 29/11/15

Zarządzenie nr 29/11/15 Zarządzenie nr 29/11/15 a Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Sulechowie z dnia 30 marca 2012 r. w sprawie: wdrożenia procedury Zasady prowadzenia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Sulechowie Na

Bardziej szczegółowo

Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Ogłoszenie o zamówieniu - Procedura otwarta. PL-Warszawa: Usługi hotelarskie 2011/S 117-193543

Państwa członkowskie - Zamówienie publiczne na usługi - Ogłoszenie o zamówieniu - Procedura otwarta. PL-Warszawa: Usługi hotelarskie 2011/S 117-193543 1/5 Niniejsze ogłoszenie w witrynie TED: http://ted.europa.eu/udl?uri=ted:notice:193543-2011:text:pl:html PL-Warszawa: Usługi hotelarskie 2011/S 117-193543 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Usługi SEKCJA I: INSTYTUCJA

Bardziej szczegółowo

Regulaminu uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,

Regulaminu uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie, Regulaminu uczestnictwa w projekcie Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Beneficjent:,, Biuro ds. Realizacji Projektu Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Partner: Powiat Wadowicki

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny

Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny Regulamin rekrutacji uczniów do Szkoły Podstawowej nr 35 im. Władysława Łokietka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Poznaniu na rok szkolny 2016/2017 1 1 Zasady naboru do Szkoły Podstawowej nr 35 im.

Bardziej szczegółowo

IX OGÓLNOPOLSKI KONKURS IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO

IX OGÓLNOPOLSKI KONKURS IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO IX OGÓLNOPOLSKI KONKURS IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO LEKCJA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO REALIZUJĄCA PODSTWĘ PROGRAMOWĄ Z WYKORZYSTANIEM ATRAKCYJNYCH FORM AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ Akademia Wychowania Fizycznego im.

Bardziej szczegółowo

Wypełnienie formularza zapisu dzieci do przedszkoli należy wprowadzić na stronie otwock.formico.pl

Wypełnienie formularza zapisu dzieci do przedszkoli należy wprowadzić na stronie otwock.formico.pl Szanowni Państwo, W części publicznej systemu możecie samodzielnie wypełnić elektroniczny formularz rekrutacyjny, następnie go wydrukować, podpisać i zanieść do placówki wskazanej na pierwszym miejscu

Bardziej szczegółowo

Znajdź Właściwe Rozwiązanie

Znajdź Właściwe Rozwiązanie Informacja z realizacji programu profilaktyki palenia tytoniu dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i uczniów gimnazjum Znajdź Właściwe Rozwiązanie Szanowni Państwo, Uprzejmie prosimy Szkolnego

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku Raport z ewaluacji wewnętrznej Rok szkolny 2014/2015 Cel ewaluacji: 1. Analizowanie informacji o efektach działalności szkoły w wybranym obszarze. 2. Sformułowanie wniosków

Bardziej szczegółowo

WIZYTA ROBOCZA WE FRANCJI

WIZYTA ROBOCZA WE FRANCJI WIZYTA ROBOCZA WE FRANCJI W dniach od 4-11 listopada odbyła się wizyta robocza we Francji w ramach programu Comenius. W wizycie brało udział 2 nauczycieli języka angielskiego: panie Jolanta Zając Szymczak

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI

REGULAMIN REKRUTACJI REGULAMIN REKRUTACJI W PUBLICZNEJ SZKOLE POLICEALNEJ DLA MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH Postawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, z późn. zm.) 2. Ustawa z dnia

Bardziej szczegółowo

Wsparcie wykorzystania OZE w ramach RPO WL 2014-2020

Wsparcie wykorzystania OZE w ramach RPO WL 2014-2020 Wsparcie wykorzystania OZE w ramach RPO WL 2014-2020 Zarys finansowania RPO WL 2014-2020 Na realizację Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 przeznaczono łączną kwotę

Bardziej szczegółowo

Wniosek o wydanie orzeczenia o stopniu niepełnosprawności

Wniosek o wydanie orzeczenia o stopniu niepełnosprawności Miejscowość:...dnia..r. DO POWIATOWEGO ZESPOŁU DO SPRAW ORZEKANIA O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI W GOSTYNINIE Wniosek o wydanie orzeczenia o stopniu niepełnosprawności Nr sprawy:... Dane osoby zainteresowanej: Imię

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA. zabawka i gra edukacyjna. rekomendowany wiek: od lat 4. liczba graczy: 1-6

INSTRUKCJA. zabawka i gra edukacyjna. rekomendowany wiek: od lat 4. liczba graczy: 1-6 INSTRUKCJA zabawka i gra edukacyjna rekomendowany wiek: od lat 4 liczba graczy: 1-6 zawartość pudełka: 1) duże trójkąty prostokątne - 12 szt. 2) średnie trójkąty prostokątne - 6 szt. 3) małe trójkąty prostokątne

Bardziej szczegółowo

I.1.1. Opiekunka dziecięca 513[01]

I.1.1. Opiekunka dziecięca 513[01] I.1.1. Opiekunka dziecięca 513[01] Do egzaminu zostało zgłoszonych: 495 Przystąpiło łącznie: 467 przystąpiło: 467 przystąpiło: 465 ETAP PISEMNY ETAP PRAKTYCZNY zdało: 462 (98,9%) zdało: 433 (93,1%) DYPLOM

Bardziej szczegółowo

WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. SSN Bogusław Cudowski (przewodniczący) SSN Jolanta Frańczak (sprawozdawca) SSN Krzysztof Staryk

WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. SSN Bogusław Cudowski (przewodniczący) SSN Jolanta Frańczak (sprawozdawca) SSN Krzysztof Staryk Sygn. akt II UK 27/15 WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Sąd Najwyższy w składzie: Dnia 3 lutego 2016 r. SSN Bogusław Cudowski (przewodniczący) SSN Jolanta Frańczak (sprawozdawca) SSN Krzysztof

Bardziej szczegółowo

Osoby pracujące na obszarze Starego Miasta w różnym wymiarze godzin stanowią 23% respondentów, 17% odbywa na Starówce spotkania biznesowe i służbowe.

Osoby pracujące na obszarze Starego Miasta w różnym wymiarze godzin stanowią 23% respondentów, 17% odbywa na Starówce spotkania biznesowe i służbowe. Toruńska Starówka według jej mieszkańców i użytkowników podsumowanie wyników ankiety internetowej przeprowadzonej w ramach projektu rewitalizacji Starego Miasta w Toruniu RESTART. Przez kilka miesięcy

Bardziej szczegółowo

TEST WIADOMOŚCI: Równania i układy równań

TEST WIADOMOŚCI: Równania i układy równań Poziom nauczania: Gimnazjum, klasa II Przedmiot: Matematyka Dział: Równania i układy równań Czas trwania: 45 minut Wykonała: Joanna Klimeczko TEST WIADOMOŚCI: Równania i układy równań Liczba punktów za

Bardziej szczegółowo