SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W KOBIÓRZE
|
|
- Zofia Karpińska
- 2 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W KOBIÓRZE
2 I. PODSTAWA PRAWNA 1. USTAWA z dnia 6 stycznia 198 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 003 r., Nr 118, poz. 111, Nr 137, poz. 130, Nr 03, poz. 1966, Nr 8, poz. 58 oraz z 00 r., Nr 96, poz. 959 i Nr 179, poz. 185).. USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r., Nr 67, poz. 39 ze zm.). 3. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 1 maja 001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U., z 001 r. Nr 61, poz. 6, z 00 r. Nr 10, poz. 96, z 003 r., Nr 16, poz. 116).. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 7 stycznia 003 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznoicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. Nr 11, poz. 11). 5. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 13 czerwca 003 r. w sprawie rodzajów, organizacji oraz sposobu działania publicznych placówek kształcenia ustawicznego i publicznych placówek kształcenia praktycznego, w tym publicznych ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego(dz. U. z 003 r. Nr 13, poz. 15). 6. Strategia Rozwoju Kształcenia Ustawicznego do roku 010 przyjęta przez Radę Ministrów 8 lipca 003r. jako jeden z priorytetów uznaje tworzenie zasobów informacyjnych w zakresie kształcenia ustawicznego i rozwój usług doradczych.
3 II. Doradztwo zawodowe jest procesem, który pomaga w planowaniu i realizacji kariery edukacyjno zawodowej. Realizacja zadań z tej dziedziny jest konieczna, ponieważ istnieje potrzeba profesjonalnej pomocy usytuowanej blisko ucznia zwiększającej trafność podejmowanych decyzji edukacyjnych i zawodowych. Niezbędne jest także zagwarantowanie systematycznego oddziaływania na uczniów w ramach planowanych działań realizowanych metodami aktywnymi oraz udzielanie uczniom pomocy w wyborze i selekcji informacji dotyczących edukacji i rynku pracy, zgodnie z planowanym przez nich kierunkiem rozwoju zawodowego. Ponadto realizacja zadań poradnictwa zawodowego przyczynia się do obniżenia społecznych kosztów kształcenia dzięki poprawieniu trafności wyborów na kolejnych etapach edukacji. Systematyczna i stała praca doradców zawodowych i i doradców z ucznia-mi prowadzi do stworzenia spójnego rynku pracy. Dzięki kreowaniu nowych szans na rozwój zawodowy wszystkich uczniów lepiej zostanie wykorzystany ich potencjał, jakimi są wiedza i umiejętności. Jest to szczególnie istotne z punktu widzenia współczesnego rynku pracy i go-spodarki opartej na wiedzy. III. CELE GŁÓWNE 1. Uzmysłowienie młodzieży konieczności świadomego i rozważnego wyboru dalszej drogi kształcenia i zawodu.. Przygotowanie ucznia do trafnego wyboru drogi dalszego kształcenia i zawodu. 3. Przygotowanie rodziców do efektywnego wspierania dzieci w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych.. Wskazanie źródeł informacji o doradztwie zawodowym. 5. Aktywizacja zawodowa uczniów. 6. kształtowanie postawy proaktywności zawodowej. IV. CELE SZCZEGÓŁOWE 1. Kształtowanie umiejętności planowania dalszego rozwoju edukacyjno zawodowego i kontynuacji nauki w szkołach ponadgimnazjalnych. 3
4 . Wyzwalanie własnej aktywności ucznia w kierunku samopoznania, odkrywanie zainteresowań, uzdolnień, rozpoznawanie swego usposobienia i temperamentu pod kątem predyspozycji do wykonywania różnych zawodów. 3. Rozwijanie umiejętności samooceny.. Wskazanie na znaczenie stanu zdrowia i warunków psychofizycznych w związku z wymaganiami konkretnego zawodu. 5. Wyposażenie uczniów w wiedzę o interesujących ich zawodach, o czynnościach i warunkach pracy dla konkretnego zawodu. 6. Kształtowanie umiejętności określania swoich celów życiowych, mocnych i słabych stron, sprawnego komunikowania, autoprezentacji. 7. Wzmacnianie poczucia wartości przez wyłonienie pozytywnych stron osobowości. 8. Rozwijanie świadomości mobilności zawodowej i pobudzenie aktywności do poszukiwania alternatywnych rozwiązań w różnych sytuacjach zawodowych i życiowych. 9. Zapoznanie uczniów ze strukturą szkolnictwa, wskazanie dróg dalszego kształcenia, przed-stawienie warunków przyjęć do konkretnej szkoły. V. UCZNIOWIE 1. MODUŁ I - klasa I POZNAJEMY SIEBIE 1 Poznaje siebie - zainteresowania, uzdolnienia, umiejętności, temperament, - warsztaty z osobowość. psychologiem Jaki jestem? Samoocena, czyli potrafię oceniać swoje zdolności i umiejętności.
5 3 O trudnej sztuce rozwoju Jak rozmawiać, aby się porozumieć? negocjacje zamiast kłótni - warsztaty z 5 Skłonności zawodowe a zainteresowania przedmiotami szkolnymi psychologiem 6 Pracuje w zespole - warsztaty z psychologiem e przedmiotów 7 Asertywność akceptacja siebie i akceptacja innych - warsztaty z psychologiem. MODUŁ II - klasa II POZNAJEMY ZAWODY 1 Poznajemy zawody - warsztaty z psychologiem - lekcje przedmiotowe e Samoświadomość własnych umiejętności i możliwości, a - wycieczki wybór zawodu 3 Praca w życiu człowieka - lekcje wos-u - spotkania z przedstawicielami różnych zawodów 5
6 Życie rodzinne a kariera zawodowa - lekcje wos-u 5 Bezrobocie przyczyny i skutki 6 Moje zdrowie moja przyszłość - spotkanie z pielęgniarką pielęgniarka 7 Radzę sobie ze stresem - spotkanie z psychologiem 8 Jak trafnie podejmować decyzje? 3. MODUŁ III - klasa III WYBÓR SZKOŁY - lekcje przedmiotowe e 1 Zawody XXI wieku - wycieczki Szkolny system kształcenia - konsultacje indywidualne 3 Co wybrać? - udostępnianie materiałów w Wyszukuję informacji o szkołach ponadgimnazjalnych bibliotece szkolnej bibliotekarz - zajęcia internetowe Informatyk bibliotekarz - spotkania z przedstawicielami 5 Wybieram szkołę i zawód szkół ponadgimnazjalnych - udział w targach 6 7 Jak przygotować odpowiednie dokumenty? Osoba przedsiębiorcza kto to taki? edukacyjnych - lekcje wos-u - lekcje języka polskiego - lekcje wos-u e 6
7 8 Poznajemy lokalny rynek pracy - spotkanie z pracownikiem gminy Wychowawcy VI. RODZICE Wprowadzenie w problematykę - spotkania z dyrektor 1 orientacji zawodowej rodzicami klas III - spotkania z dyrektor rodzicami klas III Rodzice pierwsi doradcy zawodowi. Specyficzne problemy mojego dziecka. - konsultacje indywidualne pielęgniarka Ośrodek Pomocy - spotkania z Rodzinie 3 Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego i sieć szkół średnich rodzicami klas III - tablica informacyjna - konsultacje indywidualne VII. NAUCZYCIELE 1 Wprowadzenie w problematykę spotkanie z Radą dyrektor orientacji zawodowej Pedagogiczną Nauczyciel doradcą zawodowym Szkolenie i dyrektor ucznia 3 Prowadzenie zajęć dydaktycznych z - Lekcje przedmiotowe Nauczyciele elementami orientacji zawodowej Zgromadzenie i udostępnienie materiałów służących realizacji programu bibliotekarz 7
8 - spotkania zespołów dyrektor 5 Jak realizować program orientacji zawodowej? przedmiotowych - konsultacje indywidualne 8
PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 14 W KATOWICACH. Rok Szkolny 2013/2014
PROGRAM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 14 W KATOWICACH Rok Szkolny 2013/2014 WSTĘP Z chwilą ukończenia szkoły gimnazjalnej uczniowie musza dokonać bardzo ważnego wyboru życiowego - wybrać
PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu
PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 15 września 2014 r. 1. Organizacją wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zajmują się
Wewnątrzszkolny system doradztwa edukacyjno - zawodowego w Zespole Szkół im. Powstańców Wlkp. w Borku Wlkp. w roku szkolnym 2015/2016
Wewnątrzszkolny system doradztwa edukacyjno - zawodowego w Zespole Szkół im. Powstańców Wlkp. w Borku Wlkp. w roku szkolnym 2015/2016 I. Podstawowe regulacje prawne dotyczące doradztwa zawodowego: Memorandum
PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu
PLAN DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 15 września 2015 r. 1 1. Organizacją wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zajmują się
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum im. Marii Konopnickiej w Strykowicach Górnych rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 im. Noblistów Polskich w ELBLĄGU Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia: - Ustawa z dnia 7 września
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie
Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie
Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 15, poz. 142) 2. Rozporządzenie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE. w roku szkolnym 2015/2016
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO w GIMNAZJUM MIEJSKIM IM. JANA PAWŁA II W GŁOWNIE w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2 w Rybniku
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO NR 2 w Rybniku rok szkolny 2015/2016 Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia:
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO na lata
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO na lata 2016-2019 Gimnazjum w Piotrowicach I. GŁÓWNE CELE PROGRAMU : a) wyposażenie uczniów w umiejętności służące podejmowaniu właściwych decyzji życiowych, określeniu
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 II Liceum Ogólnokształcące w Legionowie Szkolny program doradztwa edukacyjno zawodowego Podstawy prawne programu - Ustawa z dnia
Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach
Program doradztwa zawodowego w Gimnazjum im. Ks. Zdzisława Peszkowskiego w Krążkowach Opracowały: Edyta Szczerbuk Ilona Pelc ZAŁOŻENIA PROGRAMU Program został opracowany jako potrzeba pomocy, usytuowana
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r.
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
Załącznik do Zarządzenia nr 29 Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty w Warszawie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO 2015 Rozdział I. Podstawa prawna 1
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W PAPOWIE BISKUPIM Podstawy prawne regulujące funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego: Ustawa o systemie
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 GIMNAZJUM NR 123 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI I ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. JANA PAWŁA II UL. STRUMYKOWA 21 W WARSZAWIE 1) Podstawy prawne programu
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO III LO im S. ŻEROMSKIEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W BIELSKU - BIAŁEJ Bielsko Biała; sierpień 2015 Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM W NOWYM GAJU
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM W NOWYM GAJU 1 WSTĘP Zmiany na rynku pracy, pojawienie się nowych zawodów oraz istniejące bezrobocie wymaga od dzisiejszych absolwentów szkół umiejętnego
Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej
1 Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów Gimnazjum nr 44 im. gen. Mariusza Zaruskiego w Poznaniu w roku szkolnym: 2015/2016. 1. Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez
PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu rok szkolny 2014/2015
Publiczne Gimnazjum im. Królowej Jadwigi w Wolborzu ul. Modrzewskiego 105, 97 320 Wolbórz Tel. 44 6164880 PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum w Wolborzu rok szkolny Opracował: pedagog
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. w Gimnazjum w Kawęczynie. na rok szkolny 2014/2015
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum w Kawęczynie na rok szkolny 2014/2015 1 WSTĘP Uczniowie kończący gimnazjum stają przed wyborem szkoły oraz kierunku dalszego kształcenia. Podjęcie
ORGANIZACJA WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU DORADZTWA ORAZ ZAJĘĆ ZWIĄZANYCH Z WYBOREM KIERUNKU KSZTAŁCENIA I ZAWODU.
ORGANIZACJA WEWNĄTRZSZKOLNEGO SYSTEMU DORADZTWA ORAZ ZAJĘĆ ZWIĄZANYCH Z WYBOREM KIERUNKU KSZTAŁCENIA I ZAWODU. I. WPROWADZENIE Orientacja szkolna i zawodowa stanowi integralną część szkolnego programu
Plan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach
Opracowała: A. Wątor Plan pracy Szkolnego Ośrodka Kariery Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach Odbiorca Treść Cele Forma Czas Odpowiedzialni Dokumentacja Nauczyciele Diagnoza zapotrzebowania na działania
2. Kształtowanie podstawy przedsiębiorczości i aktywności wobec pracy. 3. Rozbudzanie aspiracji zawodowych i motywowanie do działania.
W e w n ą t r z s z k o l n y P r o g r a m D o r a d z t w a Z a w o d o w e g o w Z e s p o l e S z k ó ł S p o r t o w y c h w G o r z o w i e W l k p. I. Podstawy prawne programu Ustawa z dnia 7 września
Predyspozycje zawodowe życiowym drogowskazem dla młodzieży
Załącznik nr 6 Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum im. A. Mickiewicza w Drawsku Pomorskim. Predyspozycje zawodowe życiowym drogowskazem dla młodzieży 1. Podstawowe przepisy prawa polskiego
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH Spis treści : 1. Obowiązujące akty prawne dotyczące doradztwa zawodowego w gimnazjum 2. Charakterystyka programu 3. Cele
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Budzowie WSTĘP Uczniowie kończący gimnazjum stają przed wyborem szkoły oraz kierunku dalszego kształcenia. Podjęcie decyzji o
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. Publiczne Gimnazjum im. Stefana Wyszyńskiego w Leśnej Podlaskiej
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO na rok szkolny 2016/2017 Publiczne Gimnazjum im. Stefana Wyszyńskiego w Leśnej Podlaskiej zaopiniowany pozytywnie przez Radę Rodziców w dniu 14 września 2016 r. Zatwierdzony
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. Gimnazjum Dwujęzyczne nr 2 im. S. Żeromskiego Bielsku Białej
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Dwujęzyczne nr 2 im. S. Żeromskiego Bielsku Białej Bielsko Biała; sierpień 2015 Głównym założeniem Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego Gimnazjum
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W JODŁOWNIKU
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W JODŁOWNIKU 0 SPIS TREŚCI I. Wstęp. II. Podstawa prawna. III. Cele ogólne programu. IV. Obszary działania i cele szczegółowe. V. Metody
PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 2 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W NAMYSŁOWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 2 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W NAMYSŁOWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 ROCZNY PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGOW GINAZJUM NR 2 Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI
Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, Opole. Szkolny System Doradztwa Zawodowego
Publiczne Gimnazjum nr 5 im. Aleksandra Kamińskiego w Opolu ul. Ozimska 48a, 45-368 Opole Szkolny System Doradztwa Zawodowego Opole 2015 Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 1 W SIEDLCACH Podstawa prawna 1. Memorandum o kształceniu ustawicznym komisji Europejskiej z marca 2000r. (założenie nr 5). 2. Ustawa
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM nr 2 IM. JACKA KURONIA W ZESPOLE SZKÓŁ W DZIEKANOWIE LEŚNYM
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM nr 2 IM. JACKA KURONIA W ZESPOLE SZKÓŁ W DZIEKANOWIE LEŚNYM 1 PODSTAWY PRAWNE 1. Memorandum dotyczące kształcenia ustawicznego, uchwalone przez Komisję
Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego. 3. Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r. z późniejszymi zmianami.
Podstawa prawna: Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego 1. Konstytucja RP z dnia 17 października 1997 r. 2. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. 3. Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia
Szkoła Podstawowa nr 298 im. Jana Kasprowicza w Warszawie SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO
Szkoła Podstawowa nr 298 im. Jana Kasprowicza w Warszawie SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO 1 Współczesny rynek edukacji i pracy charakteryzuje się ciągłymi zmianami. Globalizacja gospodarki, postęp
PROGRAM SZKOLNEGO SYSTEMU DORADZTWA ZAWODOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ NR 55 IM. GEN. ST. MACZKAW WARSZAWIE
PROGRAM SZKOLNEGO SYSTEMU DORADZTWA ZAWODOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ NR 55 IM. GEN. ST. MACZKAW WARSZAWIE 1. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w ramach pracy z nauczycielami (Radą Pedagogiczną) obejmuje:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO. w Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej-Curie w Kawęczynie. na rok szkolny 2015/2016
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO w Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej-Curie w Kawęczynie na rok szkolny 2015/2016 Załącznik do programu wychowawczego. 1 WSTĘP Uczniowie kończący gimnazjum
SZKOLNE ZASADY DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 70 W ZSS NR 3 W KRAKOWIE
SZKOLNE ZASADY DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 70 W ZSS NR 3 W KRAKOWIE Opracowały: Katarzyna ZIĘTARA Halina KLISZ 1. str. 1 / 7 I. PODSTAWY PRAWNE: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU
PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁA PODSTAWOWA NR 80 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W POZNANIU Rok szkolny 2017/2018 Program Doradztwa Zawodowego w szkole podstawowej obejmuje ogół działań podejmowanych przez
Program Orientacji Szkolnej i Zawodowej Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Służewie
Program Orientacji Szkolnej i Zawodowej Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół im. Tadeusza Kościuszki w Służewie Wprowadzenie Orientacja szkolna i zawodowa powinna stanowić integralną część programu dydaktyczno-wychowawczego
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w ZESPOLE SZKÓŁ NR 36 im. MARCINA KASPRZAKA w WARSZAWIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w ZESPOLE SZKÓŁ NR 36 im. MARCINA KASPRZAKA w WARSZAWIE Uzasadnienia programu akty prawne: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity:
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum Nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Pawła II w Krempachach
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Publicznego Gimnazjum Nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Jana Pawła II w Krempachach Data przyjęcia programu do realizacji : 2.11.2015r. Spis treści : Wprowadzenie
WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU
WEWENĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 6 IM. JOACHIMA LELEWLA W POZNANIU Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256,
Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2015/2016 W myśl obowiązujących przepisów jednym z podstawowych i ważnych zadań wychowawczych
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 234 IM. JULIANA TUWIMA W WARSZAWIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 234 IM. JULIANA TUWIMA W WARSZAWIE Akty prawne: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. z 2004r. Nr
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W JAZOWSKU rok szkolny 2015/2016 mgr C. Świebocka SPIS TREŚCI: I. Cele. II. Podstawa prawna. III. Podstawowe pojęcia związane z doradztwem zawodowym.
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego realizowany w Liceum Ogólnokształcącym im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Małogoszczu
Zał. Nr 1 do zarządzenia Nr 9/2016/2017 z dnia 11 stycznia 2017r. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego realizowany w Liceum Ogólnokształcącym im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Małogoszczu 1.
Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Ostródzie
Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Ostródzie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną dnia 23.05.2012r Opracowanie: mgr Anna Kuźniar 1 PODSTAWA PRAWNA Rezolucja
UCHWAŁA 9 /2014 /2015
UCHWAŁA 9 /2014 /2015 Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 8 Sportowego w Bydgoszczy z dnia 10.02.2015r. w sprawie wprowadzenia zmian do Statutu Gimnazjum nr 8 Sportowego w Bydgoszczy Na podstawie art. 50 ust.
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 91 IM. STANISŁAWA STASZICA W WARSZAWIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 91 IM. STANISŁAWA STASZICA W WARSZAWIE Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu prawidłowego
WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 6 W ELBLĄGU
WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 6 W ELBLĄGU WSTĘP W sytuacji wciąż dużego bezrobocia w Polsce, pomoc doradców ch powinna być dostępna na każdym etapie życia człowieka. Coraz
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU. Cele wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W CZAŃCU Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego to ogół działań podejmowqanych przez szkołę Mających na celu wsparcie i przygotowanie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. Gimnazjum im. K. K. Baczyńskiego w Słupnie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO Gimnazjum im. K. K. Baczyńskiego w Słupnie Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r., Nr 67, poz.
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Gnieźnie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Gnieźnie System Doradztwa Zawodowego ma zapewnić uczniom nie tylko poznanie możliwości zdobycia
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 267 w Warszawie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 267 w Warszawie 1 Wstęp Wspieranie i przygotowywanie uczniów do podejmowania decyzji edukacyjno- System zawodowych jest zadaniem statutowym
WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W ŻYZNOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016
WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM PUBLICZNEGO W ŻYZNOWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia:
Wstęp. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych
Wstęp Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu prawidłowego przygotowania uczniów do planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej. Wewnątrzszkolny
PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W LXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. GEN. JÓZEFA BEMA W WARSZAWIE WSTĘP W procesie edukacji doradztwo i orientacja
PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Cele ogólne: 1. Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery
ROCZNY PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM MIEJSKIM IM MIKOŁAJA KOPERNIKA W SIERPCU W ROKU SZKLONYM 2015/2016
ROCZNY PLAN PRACY DORADCY ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM MIEJSKIM IM MIKOŁAJA KOPERNIKA W SIERPCU W ROKU SZKLONYM 2015/2016 DORADCA ZAWODOWY: mgr ELWIRA MARCINKOWSKA-OSMÓLSKA GODZINY PRACY DORADCY ZAWODOWEGO:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO. w Publicznym Gimnazjum Nr 4 w Starogardzie Gd.
Załącznik nr 4. Do Programu Wychowawczego. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum Nr 4 w Starogardzie Gd. rok szkolny 2015/2016. PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7 września 1991
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 2 IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W CIECHANOWIE Ciechanów, 01.09.2015r. 1 SPIS TREŚCI: 1. PODSTAWY PRAWNE PROGRAMU. 2. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU. 3. CELE PROGRAMU.
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO opracowanie: mgr ANDRZEJ TOMCZYK RACIBÓRZ 2016 1 Doradztwo zawodowe usługi i czynności mające na celu pomoc w podejmowaniu wyborów edukacyjnych, szkoleniowych
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 59 W WARSZAWIE. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół nr 59 w Warszawie
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 59 W WARSZAWIE WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół nr 59 w Warszawie I. Wstęp Memorandum dotyczące kształcenia ustawicznego opracowane przez Komisję Europejską w
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYDŁOWIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ IM. JANUSZA KORCZAKA W SZYDŁOWIE SPIS TREŚCI: I. Cele II. Podstawa prawna III. Podstawowe pojęcia związane z doradztwem zawodowym IV. Zadania
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W RESZLU
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W RESZLU 1 SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia:
ROCZNY PLAN PRACY SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W KOPRZYWNICY W ROKU SZKLONYM 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W KOPRZYWNICY W ROKU SZKLONYM 2017/2018 DORADCA ZAWODOWY: mgr inż. Aneta Drypa GODZINY PRACY DORADCY ZAWODOWEGO: PONIEDZIAŁEK
Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
Gimnazjum Nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Namysłowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2014/2015 W myśl obowiązujących przepisów jednym z podstawowych i ważnych zadań wychowawczych
Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego
Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego Spis treści Wstęp... 3 I. Charakterystyka programu... 4 II. Cele Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego...
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum Nr 4 w Starogardzie Gd.
Załącznik nr 4. do Programu Wychowawczego ZSP na rok szkolny 2014/2015. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Publicznym Gimnazjum Nr 4 w Starogardzie Gd. PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7 września
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego. Gimnazjum nr1 im. Jana Pawła II w Świdniku
GIMNAZJUM NR 1 im. Jana Pawła II ul. M. Kopernika 9 21-040 Świdnik 081 468 77 00 fax: 081 468 77 02 e-mail: sekretariat.gimnazju m1 @swidnik.edu.pl www.gimn azju m1.swidnik.edu.pl Wewnątrzszkolny System
WEWNTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 8 IM. STANISŁAWA LIGONIA W RUDZIE ŚLĄSKIEJ Aktywizacja uczniów do samopoznania i samooceny. Modyfikacja samooceny, gdy odbiega ona od realnych możliwości
PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO- ZAWODOWEGO
PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO- ZAWODOWEGO Cel główny: szkoła przygotowuje uczniów do trafnego wyboru dalszego kierunku kształcenia i zaplanowania kariery zawodowej; Cele operacyjne: Uczniowie: poznają siebie,
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W DYNOWIE
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM W DYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom pomocy w wyborze zawodu i kierunku kształcenia: 1.
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 6 W KOSZALINIE
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 6 W KOSZALINIE ROK SZKOLNY 2016/ 2017 Opracowała: Mariola Włodarczyk DEFINICJE POJĘĆ Wewnątrzszkolny system doradztwa ogół działań podejmowanych
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Św. Franciszka z Asyżu w Nowym Mieście nad Pilicą
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Św. Franciszka z Asyżu w Nowym Mieście nad Pilicą Rok szkolny 2013/2014 I. PODSTAWY PRAWNE - ustawa z dnia 7 września
VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO 1. Podstawowe akty prawne regulujące funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego 2015/2016. Gimnazjum nr w Skierniewicach. Ul. H. Sienkiewicza 10, 96-100 Skierniewice
Gimnazjum nr w Skierniewicach Ul. H. Sienkiewicza 10, Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego 2015/2016 Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego opracowany został zgodnie z Rozporządzeniem Ministra
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 15 z Oddziałami Integracyjnymi w Kielcach na lata 2015 2017 1 Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w szkole obejmuje
Szkolny program realizacji edukacji i doradztwa zawodowego WSDZ Gimnazjum nr 56 w Poznaniu w roku szkolnym 2016/2017
Załącznik nr 1 do Planu pracy dydaktyczno-wychowawczej Szkolny program realizacji edukacji i doradztwa zawodowego WSDZ Gimnazjum nr 56 w Poznaniu 2016/2017 Hasło przewodnie: Poznanie siebie drogą do sukcesu
G I M N A Z J U M W K U N O W I E
G I M N A Z J U M W K U N O W I E WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SPIS TREŚCI: WSTĘP 1. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU (czas, miejsce realizacji programu). 2. CELE PROGRAMU. 3. ZADANIA PRZY REALIZACJI
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 1 w Jaworzu
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 1 w Jaworzu Ilekroć w dokumencie pojawi się zapis: rodzice należy przez to rozumieć także prawnych opiekunów ucznia, orientacja zawodowa należy
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 34 im. Tone go Halika w Toruniu
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego Gimnazjum Nr 34 im. Tone go Halika w Toruniu Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 16.11.2015 r. Pozytywnie zaopiniowany przez Radę Rodziców w dniu 2.12.215
PROGRAM I PLAN DZIAŁAŃ Z ZAKRESU DORADZTWA EDUKACYJNEGO ZAWODOWEGO. w Gimnazjum nr 3 im. Papieża Jana Pawła II w Zamościu
Zespół Szkół nr 3 w Zamościu PROGRAM I PLAN DZIAŁAŃ Z ZAKRESU DORADZTWA EDUKACYJNEGO ZAWODOWEGO w Gimnazjum nr 3 im. Papieża Jana Pawła II w Zamościu Zamość 2015r. SPIS TREŚCI: 1. Wstęp 2. O programie
Zespół Szkół Specjalnych w Wołominie
Zespół Szkół Specjalnych w Wołominie WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM SPECJALNEGO IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W WOŁOMINIE DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE W STOPNIU LEKKIM,
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM ORIENTACJI I DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 1 W PRZEWORSKU Program obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu przygotowania uczniów do wyboru dalszego kierunku kształcenia,
w Gimnazjum w Malanowie PROGRAM NA ROK SZKOLNY 2013/2014
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Gimnazjum w Malanowie PROGRAM NA ROK SZKOLNY 2013/2014 WSTĘP Wybór drogi kształcenia i przyszłego zawodu jest szczególnie złożony ze względu na specyficzną
Plan pracy w zakresie orientacji i doradztwa zawodowego. w Gimnazjalno-Licealnym Zespole Szkół w Wołczynie. na rok szkolny 2015/16
Strona1 Plan w zakresie orientacji i doradztwa zawodowego w Gimnazjalno-Licealnym Zespole Szkół w Wołczynie na rok szkolny 2015/16 Cele: -przygotowanie do aktywnego kształtowania swojej drogi zawodowej
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum w Narewce
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Gimnazjum w Narewce Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425 z pózn. zm.) Artykuł 1 Ustawa z dnia 26
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SPIS TREŚCI: WSTĘP 1. CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU. 2. CELE PROGRAMU. 3. ZADANIA PRZY REALIZACJI PROGRAMU. 4. FORMY REALIZACJI. 5. METODY PRACY. 6. EFEKTY. 7. PLAN
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO. GIMNAZJUM NR 39 im. Agaty Mróz Olszewskiej W WARSZAWIE
SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 39 im. Agaty Mróz Olszewskiej W WARSZAWIE Rok szkolny 2015/2016 1 SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Obowiązujące akty prawne dotyczące udzielania uczniom
Jak dobrze wybrać zawód po gimnazjum. Barbara Dolecka doradca zawodowy Gimnazjum Samorządowe nr 2 w Bolesławcu
Jak dobrze wybrać zawód po gimnazjum Barbara Dolecka doradca zawodowy Gimnazjum Samorządowe nr 2 w Bolesławcu Obowiązki dyrektora szkoły w zakresie organizacji w szkole doradztwa zawodowego OBOWIĄZEK 1
I. Działania w stosunku do ucznia
I. Działania w stosunku do ucznia HARMONOGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W GIMNAZJUM NR 40 Harmonogram działań z doradztwa zawodowego dla klas pierwszych gimnazjum. Cel główny Cele szczegółowe Tematyka zajęć
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 119 w Warszawie
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 119 w Warszawie Program opracowała Iwona Wiśniewska Szkolny doradca zawodowy Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 o systemie
PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO
PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO dla uczniów gimnazjum z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim Cele: Przygotowanie uczniów do podejmowania świadomych decyzji dotyczących wyboru dalszej drogi
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 32 GDAŃSK
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO GIMNAZJUM NR 32 GDAŃSK PODSTAWA PRAWNA: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r., Nr 67, poz. 329 ze zm.) Ustawa
Warszawski System Doradztwa Zawodowego 2013/2014
Warszawski System Doradztwa Zawodowego 2013/2014 Stan obecny Stworzenie spójnego systemu doradztwa zawodowego Działania mają na celu wdrożenie młodzieży do: Młodzież Planowania przyszłości w sposób perspektywiczny