Polimery biodegradowalne nowa generacja materiałów polimerowych

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Polimery biodegradowalne nowa generacja materiałów polimerowych"

Transkrypt

1 Izabela Bukowska-Śluz Zakład hemii Polimerów, Wydział hemii, Uniwersytet Marii urie- Skłodowskiej w Lublinie ul. Gliniana 33, Lublin iza.b84@wp.pl Polimery biodegradowalne nowa generacja materiałów polimerowych 1. Wstęp W dzisiejszych czasach materiały polimerowe są powszechnie używane we wszystkich dziedzinach życia. hociaż znane są już od dawna, w dalszym ciągu trwają prace nad syntezą nowych monomerów, które można by następnie wykorzystać w produkcji nowych i interesujących materiałów polimerowych, znajdujących szerokie zastosowanie. Szczególną grupą materiałów polimerowych są polimery biodegradowalne otrzymywane z odtwarzalnych surowców roślinnych. ukry i produkty ich przetwarzania stosowane są w różnych dziedzinach gospodarki. Ostatnio w coraz większym stopniu są one wykorzystywane do produkcji wyrobów niespożywczych, w tym między innymi do tworzyw opakowaniowych, ale głównie w postaci wypełniacza. Większość tworzyw przeznaczonych do wyrobu opakowań produkowana jest z polimerów syntetycznych, głównie pochodnych z przerobu ropy naftowej. Są one bardzo trwałe, praktycznie nieulegające rozkładowi w środowisku naturalnym. Nagromadzenie się wielkich ilości odpadów z tworzyw sztucznych stanowi w dzisiejszych czasach poważny problem ekologiczny i gospodarczy w krajach uprzemysłowionych. Około 80% odpadów z tworzyw syntetycznych stanowią odpady komunalne, głównie zużyte opakowania. Zalegają one wysypiska śmieci stwarzając konieczność zwiększania ich powierzchni. ozwiązaniem tego problemu jest wytwarzanie tworzyw z udziałem komponentów ulegających biodegradacji, miedzy innymi z udziałem cukrów. ukier ulegając biodegradacji powoduje zmniejszenie masy i rozluźnienie struktury pozostałej części tworzywa, która dzięki temu łatwiej ulega dezintegracji [11]. 1

2 Dlatego też konieczne jest ciągłe poszukiwanie nowych monomerów zdolnych do tworzenia w procesie polimeryzacji materiałów polimerowych zdolnych do degradacji w środowisku naturalnym. Tworzywa otrzymywane z udziałem komponentów naturalnych, takich jak cukry proste - glukoza, galaktoza czy fruktoza, ze względu na swoje szczególne właściwości, mogą znaleźć zastosowanie w ogrodnictwie, ochronie roślin i rolnictwie, jako folie stosowane do przykrywania podłoża częściowo albo zupełnie ulegające biodegradacji. ozwiązanie to może przyczynić się do zmniejszenia ilości odpadów na Lubelszczyźnie, która jest terenem rolniczym. Materiały biodegradowalne, wykonywane z przeróbki naturalnych cukrów roślinnych, mogą zostać również wykorzystane do produkcji takich artykułów powszechnego użytku jak na przykład talerzyki, noże, filiżanki, kubeczki do zimnych napojów, wyposażenie biur i mieszkań [1-9]. Dodatkowo produkcja tworzyw z udziałem komponentów naturalnych, takich jak węglowodany, jest dużo tańsza, wymaga mniejszych nakładów energetycznych, a obciążenie ekologiczne jest dużo mniejsze, zarówno na etapie produkcji jak i po eksploatacji, ze względu na szybszą i nieszkodliwą biodegradację. Obecnie w literaturze obserwuje się rosnące zainteresowanie polimerami biodegradowalnymi otrzymywanymi z odtwarzalnych surowców roślinnych. Biodegradacja polimerów to problem, którym zajmują się chemicy już od wielu lat. Problemy z utylizacją odpadów polimerowych, ich zagrożenie dla środowiska nękają każdą aglomerację. Większość z obecnie produkowanych tworzyw biodegradowalnych to mieszaniny zawierające skrobię, zmodyfikowaną skrobię i celulozę oraz ich mieszaniny, a także polimery syntetyczne modyfikowane skrobią jako napełniaczem oraz poliestry alifatyczne. Powszechnie stosowane biodegradowalne polimery zawierające skrobię oraz celulozę to: polietylen ze skrobią, skrobia termoplastyczna, skrobia z dodatkami włókien roślinnych, zwłaszcza skrobia ziemniaczana i kukurydziana, mieszaniny skrobi i surowców naturalnych z syntetycznymi polimerami oraz pochodne celulozowe modyfikowane dodatkiem plastyfikatorów, odpowiednio zsyntezowane cukry roślinne, skrobia termoplastyczna z dodatkami utleniaczy. Inne biodegradowalne polimery to poliestry alifatyczne[5-8]. Występujące w naturze polimery, jak skrobia i celuloza, są bardzo dobrym surowcem do produkcji tworzyw, podlegającym szybkiej degradacji w warunkach naturalnych [1,4]. Świetnym tworzywem są również termoplastyczne pochodne celulozy np. octan, maślan lub etyloceluloza, stanowiące 30 85% wagowych, a dodatkiem biodegradowalnym jest skrobia. Na rynku polskim firma Biotrem produkuje wyroby z otrąb. Są to głównie opakowania, nadające się do kompostowania. Po zastosowaniu 2

3 różnych pokryć i dodatków rośnie ich odporność mechaniczna, przepuszczalność gazów i wody. We Francji opracowano technikę produkcji tworzyw z cukru buraczanego podatnych na rozkład biologiczny. W pierwszej fazie sacharozę buraczaną przetwarza się w kwas mlekowy na drodze fermentacji bakteryjnej, który następnie polimeryzowany jest w polikwasy mlekowe. Firma DuPont Films wprowadziła na rynek nową rodzinę hydro- i biodegradowalnych poliestrów o nazwie Biomas [5]. Materiał ten może być spalany lub usuwany na wysypisko. Na każdym etapie rozkładu jest nieszkodliwy dla środowiska. Może być wykorzystywany w papierowych wyrobach powlekanych takich jak: jednorazowe talerze, kubki, folie powlekane aluminium do pakowania żywności, worki. Zaletą stosowania biodegradowalnych worków na śmieci jest to, że odpady organiczne pakowane i kompostowane w nich nie powiększają wysypisk śmieci. Tworzywa z udziałem komponentów ulegających biodegradacji, miedzy innymi z dodatkiem skrobi, są już na drodze przemysłowej [9], jednakże ze względu na ich niedoskonałość lub wysoką cenę na całym świecie prowadzone są badania nad otrzymaniem nowych tworzyw biodegradowalnych z udziałem komponentów naturalnych, które będą mogły służyć między innymi do produkcji opakowań lub pianek mających zastąpić styropian [3] oraz do produkcji takich artykułów powszechnego użytku jak np. ubrania, bielizna, naczynia jednorazowe, opakowania na żywność oraz wyposażenie biur i mieszkań [10]. 2. Degradacja polimerów Materiały polimerowe w trakcie przetwórstwa i w czasie użytkowania są narażone na działanie wielu czynników fizycznych. W wyniku ich oddziaływania następuje destrukcyjna zmiana struktury chemicznej i fizycznej polimerów: degradacja, czyli zmniejszenie się masy molowej w rezultacie rozrywania łańcuchów i tworzenia makrocząsteczek o mniejszej długości sieciowanie, przez rekombinację wolnych makrorodników tworzenie się struktur rozgałęzionych zmiana liczby i położenia wiązań procesy cyklizacji eakcje te przebiegają przeważnie równocześnie i niezależnie od siebie. W odniesieniu do materiałów zbudowanych z syntetycznych makromolekuł, pojęcie degradacja używane jest zazwyczaj do określenia zmian właściwości fizycznych, które są spowodowane reakcjami chemicznymi, w wyniku których zachodzi rozerwanie łańcucha makromolekuły. W polimerach liniowych reakcje te powodują skrócenie łańcucha cząsteczki, czyli powodują zmniejszenie jej masy molowej. 3

4 W odniesieniu do biopolimerów degradacja często nazywana jest również denaturacją i obejmuje zmiany ich właściwości fizycznych spowodowane nie tylko reakcjami chemicznymi, ale także procesami fizycznymi. Zarówno w przypadku syntetycznych polimerów jak i biopolimerów pojęcie degradacja oznacza pogorszenie funkcjonalności materiału polimerowego. Pojęcie degradacji obejmuje zarówno procesy, w wyniku których następuje zmniejszenie się masy molowej, jak i procesy, w wyniku których następuje sieciowanie, bądź tworzenie się struktur rozgałęzionych. zęsto kilka procesów degradacji zachodzi jednocześnie, co utrudnia ich badanie i analizę Ogólny mechanizm degradacji polimerów Ogólny mechanizm rozpadu rodnikowego materiałów polimerowych jest jednakowy dla różnych czynników fizycznych, jednakże mechanizmy jego inicjacji są różne i zależą od czynników, które wywołują proces degradacji. Proces degradacji każdego materiału polimerowego rozpoczyna się od etapu inicjacji degradacji, który przebiega w różny sposób. W trakcie trwania tego etapu tworzą się wolne makrorodniki w wyniku: rozerwania wiązania między atomowego w łańcuchu głównym makrocząsteczki z utworzeniem dwóch aktywnych makrorodników na końcach krótszych łańcuchów: H H H głównym: rozerwania wiązania między grupą boczną a łańcuchem + 4

5 oderwania atomu wodoru: + H H + H Makrorodniki, które zostały utworzone na końcach krótszych łańcuchów mogą ulegać reakcjom: uwalniania monomeru pod wpływem oddziaływania wysokiej temperatury (proces depolimeryzacji): 2 + H H przeniesienia wolnego rodnika w reakcji wewnątrzcząsteczkowej: 2 + H H przeniesienia wolnego rodnika w reakcji międzycząsteczkowej: 5

6 2 + H + H 2 + powstałe makrorodniki w środku łańcucha mogą ulegać reakcji dysproporcjonowania makrorodnika, w trakcie której tworzy się nowy makrorodnik i makrocząsteczka, która w swojej strukturze zawiera wiązanie podwójne: 2 H 2 + H powstałe małocząsteczkowe rodniki () lub rodniki atomów wodoru (H) są zdolne do odrywania atomu wodoru od łańcucha głównego polimeru: H + H + + H powstałe makrorodniki i małocząsteczkowe rodniki (, H) są zdolne do wzajemnej rekombinacji: + H 6

7 powstałe makrorodniki mogą wzajemnie rekombinować, dając struktury rozgałęzione lub/i usieciowane: H + H H H H + H eakcje rekombinacji i sieciowania obserwuje się głównie w fazie stałej i krystalicznej. Zachodzi wtedy tzw efekt klatkowy wywołany utrudnionym wydobywaniem się wolnych makrorodników ze strefy ich tworzenia. Natomiast zmniejszanie masy molowej zachodzi w rozcieńczonych roztworach polimerów. Jeżeli rozkład polimeru zachodzi w powietrzu, wówczas tworzące się wolne makrorodniki reagują natychmiast z tlenem cząsteczkowym odzaje degradacji polimerów Degradacja (rozkład) polimerów może zachodzić pod wpływem wielu czynników fizycznych, chemicznych i biologicznych (ys. 1.): podwyższonej temperatury, tzw. termodegradacja, degradacja termiczna obecności powietrza (tlenu), tzw. degradacja termooksydacyjna światła słonecznego (promieniowania UV/Vis), tzw. fotodegradacja promieniowania jonizującego (promieniowania γ, promieniowania X, elektronów), tzw. degradacja radiacyjna 7

8 sił mechanicznych (walcowanie, mielenie, naprężenia), tzw. mechanodegradacja ultradźwięków, tzw. degradacja ultradźwiękowa tlenu (cząsteczkowego, atomowego, singletowego), ozonu, tzw. degradacja oksydacyjna wody, kwasów, zasad, tzw. degradacja hydrolityczna czynników korodujących ( kwasy, zasady, silne utleniacze, różne związki chemiczne), tzw. degradacja korozyjna czynników atmosferycznych (wiatr, deszcz, śnieg, mróz, smog), tzw. degradacja atmosferyczna czynników biologicznych (bakterie, enzymy, grzyby), tzw. biodegradacja 8

9 3. Biodegradacja Biodegradacja (gr. bios życie, łac. degradatio - obniżenie ) to biochemiczny rozkład związków organicznych na związki proste, dokonywany za pośrednictwem organizmów żywych, m.in. bakterii, pierwotniaków, promieniowców, grzybów i glonów. Organizmy te występują powszechnie w ściekach, glebie i wodach gruntowych. Energię potrzebną do życia czerpią z rozkładu złożonych związków organicznych na związki prostsze. Na ogół zdolność do biodegradacji jest pożądaną cechą materiałów, gdyż dzięki temu materiały te w mniejszym stopniu zanieczyszczają środowisko, ponieważ po znalezieniu się w formie śmieci w środowisku stopniowo się rozkładają i dzięki temu nie są składowane na wysypiskach przez wiele lat. Biodegradacja może być beztlenowa, zachodząca bez dostępu powietrza mniej efektywna i mniej powszechna w przyrodzie, prowadząca do powstawania metanu i innych prostych węglowodorów lub tlenowa przy dostępie powietrza. Końcowe produkty biodegradacji tlenowej to dwutlenek węgla i woda oraz niekiedy sole mineralne. Substancje podatne na taki rozkład nie stanowią zagrożenia dla środowiska, ponieważ O2, woda i sole mineralne nie są szkodliwe. ałkowita biodegradacja to proces całkowitego rozłożenia związków organicznych przez mikroorganizmy na dwutlenek węgla, wodę i sole mineralne. O biodegradacji częściowej mówi się najczęściej w kontekście substancji powierzchniowo czynnych, które są głównymi składnikami aktywnymi środków czystości. Jest ona nazywana częściową, ponieważ stanowi pierwszy etap w procesie biodegradacji tych substancji. Ten etap biodegradacji prowadzi do utraty właściwości powierzchniowo czynnych, co eliminuje pienienie, niekorzystne w wodach naturalnych i w oczyszczalniach ścieków. Mechanizm procesu biodegradacji jest bardzo złożony i obejmuje wiele reakcji o charakterze chemiczno biologicznym. Może ona następować w wyniku procesów mechanicznych, które wynikają z aktywności owadów i gryzoni, dla których materiały polimerowe nie są źródłem pożywienia. Wówczas mechaniczne rozdrobnienie prowadzi do rozerwania łańcucha polimeru na krótsze fragmenty, zmniejszając w ten sposób jego masę cząsteczkową i liczbę rozgałęzień, dzięki czemu staje się on bardziej dostępny dla ataku mikroorganizmów [1-15]. 9

10 Biodegradacja materiałów polimerowych to procesy starzenia pod wpływem makro- i mikroorganizmów. Na proces biodegradacji polimeru mają wpływ różne czynniki (rys.1). ys.1 zynniki wpływające na szybkość biodegradacji Właściwy proces biodegradacji przebiega w wyniku kolonizacji powierzchni materiału polimerowego przez grzyby mikroskopowe i bakterie. W dogodnych warunkach do ich rozwoju, w obecności tlenu, wilgoci, mikroelementów, w dogodnej temperaturze i ph, dane mikroorganizmy wydzielają zewnątrzkomórkowe enzymy, które inicjują proces depolimeryzacji. Mogą to być egzoenzymy, które odcinają pojedyncze mery od końca łańcucha polimerowego albo endoenzymy, które tworzą wiele oligomerów, tnąc określone wiązania wewnątrz łańcucha polimeru. Wszystkie drobnoustroje wymagają obecności wody, która umożliwia ich migrację, zachowanie odpowiedniego ciśnienia osmotycznego i odczynu, a także dyfuzję związków odżywczych do wnętrza komórki oraz usuwanie gromadzących się w niej produktów metabolizmu. W przypadku, gdy ciśnienie na zewnątrz komórki jest wyższe niż w jej wnętrzu, zakłócony zostaje proces wchłaniania wody, która jest niezbędna do wzrostu drobnoustrojów. Mikroorganizmy wymagają również obecności składników pokarmowych. Są one także bardzo wrażliwe na działanie związków toksycznych, ponieważ ich obecność opóźnia lub całkowicie hamuje procesy mikrobiologiczne w glebie. ównież duże znaczenie ma skład chemiczny i odczyn podłoża, umożliwiający aktywność enzymów, procesy transportu oraz 10

11 rozpuszczalność i przyswajalność składników pokarmowych. Duża ilość gatunków bakterii może rozwijać się w zakresie ph od 4 do 9, natomiast grzyby preferują kwaśny odczyn środowiska (ph 4-6). Organizmy glebowe różnią się od siebie termotolerancją oraz zapotrzebowaniem na tlen, dlatego procesy biodegradacyjne mogą zachodzić zarówno w warunkach tlenowych, jak i beztlenowych[5-15]. W celu przyspieszenia rozkładu można aplikować do gleby odpowiednie szczepy mikroorganizmów. Duży wpływ na szybkość procesu biodegradacji mają również właściwości rozkładanego materiału: struktura jego powierzchni, grubość i kształt, obecność wiązań sieciujących, masa cząsteczkowa, długość łańcuchów, hydrofobowość, hydrofilowość, krystaliczność itp. Procesy biodegradacji można również w znacznym stopniu przyspieszyć poprzez zwiększenie przyswajalności niepożądanych substancji. Przykładowo, bardziej podatne na biodegradację są polimery zawierające w swoim łańcuchu głównym grupy wrażliwe na hydrolityczny atak mikroorganizmów, tj. grupy estrowe, karboksylowe, hydroksylowe, eterowe. Aby proces biodegradacji przebiegał możliwie szybko, materiał polimerowy musi: mieć duży stosunek powierzchni do objętości być jak najbardziej rozdrobniony i mieć jak największą powierzchnię styku z otoczeniem silnie absorbować wodę, ponieważ enzymy są głównie transportowane przez wodę mieć grupy chemiczne podatne na działanie danych enzymów mieć niski stopień krystaliczności mieć małą masę molową być nieusieciowany Materiały polimerowe ze względu na podatność na proces biodegradacji możemy podzielić na trzy klasy (rys.2), które odpowiadają kolejnym stopniom rozwoju tych materiałów: polimery naturalne, na przykład polisacharydy, białka oraz lipidy; polimery syntetyczne biodegradowalne i polimery najnowszej generacji, powstałe w procesach biotechnologicznych, w których wykorzystano naturalne procesy syntezy polimerów, takie jak synteza kwasu polihydroksymasłowego (PHB). 11

12 ys.2 Podział polimerów w zależności od ich podatności na biodegradację Proces biodegradacji tworzyw sztucznych przebiega dwustopniowo i jest zapoczątkowany rozdrobnieniem polimeru poprzez rozerwania budujących go łańcuchów. Prowadzi to do zmniejszenia liczby rozgałęzień i masy cząsteczkowej związku, który dzięki temu staje się lepiej dostępny dla mikroorganizmów przeprowadzających właściwy proces biodegradacji. Gdy pierwszy etap procesu przebiega z udziałem reakcji utlenienia, mówimy o polimerach oksybiodegradowalnych. Materiały ulegające hydrolizie określane są mianem hydrobiodegradowalnych. ys.3 Kluczowe etapy procesu biodegradacji polimerów syntetycznych 12

13 Końcowymi produktami rozkładu materiału polimerowego są materia organiczna lub biomasa, woda oraz gazy dwutlenek węgla w warunkach tlenowych oraz metan w warunkach beztlenowych. 3. Polimery biodegradowalne podział, właściwości oraz zastosowanie Polimery biodegradowalne należą do klasycznych termoplastów, które mogą być przetwarzane takimi samymi metodami jak polimery niebiodegradowalne. Mają one poza stosunkowo wysokimi cenami dużo cennych zalet, między innymi wykazują dobre właściwości fizykomechaniczne, fizykochemiczne oraz biodegradowalne, a koszty kompostowania organicznego są sześciokrotnie niższe niż koszty recyklingu odpadów z tradycyjnych tworzyw niebiodegradowalnych. zas życia materiałów polimerowych biodegradowalnych może być sterowany poprzez modyfikację struktury łańcucha polimerowego i może wynosić od kilku tygodni (np. L, D-PLA) do kilku lat (np. L-PLA). Jednak poza sama strukturą polimeru, na proces biodegradacji wpływa szereg innych czynników, takich jak: rodzaj czynnych mikroorganizmów, warunki środowiskowe, średni ciężar cząsteczkowy polimeru, obecność wiązań sieciujących, kształt gotowego wyrobu i inne. Polimery biodegradowalne są polimerami sztucznymi lub naturalnymi, ulegającymi degradacji wywołanej następującymi czynnikami: biologicznymi enzymy, bakterie, pleśnie, grzyby (degradacja biologiczna), degradacja biotyczna (w obecności powietrza degradacja aerobowa lub bez powietrza degradacja anaerobowa) chemicznymi tlen, woda (degradacja chemiczna) fizycznymi siły mechaniczne (degradacja fizyczna) atmosferycznymi zmiany temperatury, deszcz, śnieg, wiatr (degradacja atmosferyczna, degradacja środowiskowa) Polimery kompostowalne są to polimery ulegające biodegradacji w środowisku kompostu (odpady żywności, odchody ludzi i zwierząt, odpady liści i gnijących drzew), które na końcowym etapie są użyteczne dla użycia jako nawozy naturalne. Do tego typu biopolimerów należą celuloza (papier, tektura) i skrobia. Biorozkład materiału w glebie przebiega dwustopniowo: 1. granulki skrobi są atakowane przez mikroorganizmy otaczające materiał. Usuwanie skrobi osłabia spoistość materiału, zwiększa 13

14 stosunek jego powierzchni do objętości oraz powoduje przedostawanie się autoutleniacza do warstwy gleby w sąsiedztwie materiału 2. w wyniku kontaktu autoutleniacza z solami metali znajdującymi się w glebie wytwarzają się nadtlenki. Powodują one degradację łańcucha polimerowego, zmniejszenie masy molowej oraz dalsze osłabienie spoistości materiału. Zwiększa to dostępność skrobi (wraz z autoutleniaczami) oraz sprawia, że materiał polimerowy może być przyswajalny przez mikroorganizmy. Do naturalnych materiałów polimerowych łatwo degradowalnych w naturze można zaliczyć: celuloza, hemiceluloza, lignina skrobia włókna roślinne bawełna, len, konopie, juta, sizal, kokos, itp. włókna zwierzęce jedwab, wełna chityna i chitozan keratyna kwas(β-hydroksymasłowy) kauczuki naturalne Polimery naturalne łatwo ulegają (1-20 lat) degradacji pod wpływem światła słonecznego, enzymów, kwasów i zasad. Końcowym produktem biodegradacji jest wówczas dwutlenek węgla i woda. Mikroorganizmy powodują hydrolityczne pękanie wiązań w łańcuchu głównym makrocząsteczki. Najbardziej podatne są te polimery, które posiadają w swojej strukturze wiązania typu: eterowego (-O-) estrowego (-O-O-) amidowego (-O-NH-) uretanowego mocznikowego Polimery, których łańcuch główny jest zbudowany wyłącznie z atomów węgl (poliolefiny, polimery winylowe) nie ulegają procesowi biodegradacji. ównież usieciowanie makrocząsteczek znacznie utrudnia proces biodegradacji. Ocenę procesu biodegradacji przeprowadza się stosując tzw. test Sturma. Zgodnie z tym testem niewielką próbkę badanego materiału polimerowego (10-20 mg 14

15 /dm 3 ) umieszcza się w roztworze soli zawierającym mikroorganizmy, cały czas utrzymując temperaturę na stałym poziomie. Wydzielający się wówczas dwutlenek węgla jest wiązany w płuczce z alkaliami i oznaczany przez kolejne 28 dni. Materiał polimerowy uznaje się za polimer biodegradowalny, jeśli między 10 a 28 dniem pomiaru wydziela się 60% dwutlenku węgla w przeliczeniu na liczbę atomów węgla znajdujących się w łańcuchu głównym badanego materiału polimerowego. Do podstawowych polimerów biodegradowalnych (rys.4) zaliczamy: PHA, PLA, PHB, PHBV, PGA, PD, PHH, PBAT, PBS, PBSA, PHBH, PVOH, PL, PES, PKA, BAT, TPS. Wśród wymienionych dominującą rolę odgrywa PLA (polilaktyd), który ilościowo stanowi ok. 40% wszystkich polimerów biodegradowalnych i często nazywany jest podwójnie zielonym, ze względu na to, że jest zarówno biodegradowalny, jak i otrzymywany z surowców odnawialnych [16]. Jest to polimer o właściwościach zbliżonych do polistyrenu, gdyż jest sztywny i kruchy, ma temperaturę zeszklenia ok. 57 i topnienia Wykazuje on również dobre właściwości wytrzymałościowe (moduł wytrzymałości 60 MPa) i niską wartość wydłużenia przy zerwaniu (ok. 3 4%). Jego wadą jest natomiast łatwa sorpcja wody, przez co musi być suszony przed przetwórstwem. Sztywny i kruchy jest również jeden z pierwszych polimerów biodegradowalnych otrzymanych z surowców odnawialnych PHB (poli[kwas hydroksymasłowy]). Jego wadą jest to, że ma temperaturę topnienia zaledwie o 10 niższą od temperatury termicznego rozpadu. hcąc zmienić tę niekorzystną właściwość, mającą istotne znaczenie w przetwórstwie, otrzymuje się jego kopolimer z PHV (poli[kwasem 15

16 hydroksywalerianowym]), który ma lepsze właściwości przetwórcze niż homopolimer PHB ze względu na niższą temperaturę topnienia (140 ) i wyższą temperaturę termicznego rozpadu (210 ). ys.4 Podstawowe polimery ulegające biodegradacji Wytwarzane są również polimery biodegradowalne na bazie surowców ropopochodnych, do których należy m.in. PBAT (poli[adypinian 1,4-butylenu-cotereftalan 1,4-butylenu]). W przeciwieństwie do wymienionych jest on bardzo elastyczny, o wydłużeniu przy zerwaniu ponad 1000%, temperaturze zeszklenia ok. 22 i temperaturze topnienia ok Innym przedstawicielem tej grupy polimerów otrzymywanych z surowców ropopochodnych jest PL (polikaprolakton). ównież on wykazuje właściwości elastyczne oraz niską temperaturę zeszklenia (-60 ) i bardzo niską temperaturę topnienia (60 ). Polimer ten jest często modyfikowany za pomocą skrobi termoplastycznej, należącej również do polimerów biodegradowalnych i produkowany jest przez włoską firmę Novamont pod handlową nazwą Mater-Bi [17]. W coraz większym stopniu wytwarzane są również kompozycje na bazie polimerów biodegradowalnych. Jedną z istotnych przyczyn jest poprawienie parametrów procesu przetwarzania tych polimerów oraz zmniejszenie ich stopnia degradacji w układzie uplastyczniającym maszyn i urządzeń do przetwórstwa. Przykładem polimeru, z udziałem którego opracowuje się różnego typu kompozycje polimerowe jest polilaktyd. Sam polilaktyd przetwarza się w temperaturze ok [19], jednakże w tej temperaturze może on ulegać już depolimeryzacji i degradacji zarówno hydrolitycznej, jak i oksydacyjnej. W celu zwiększenia możliwości aplikacyjnych wyrobów z polilaktydu oraz w celu poprawienia jego przetwórstwa 16

17 wykonuje się np. kompozycje z udziałem poli[adypinianu 1,4-butylenu-co-tereftalanu 1,4-butylenu]. Polimery biodegradowalne znalazły zastosowanie w dwóch obszarach: 1. Pierwszy dotyczy medycyny i inżynierii tkankowej: bioresorbowalne nici chirurgiczne, klamry, klipsy, implanty, kapsułki do kontrolowanego dozowania leków, nośniki leków, maski chirurgiczne, opatrunki, kompresy, odzież dla personelu medycznego, pieluchy, chusteczki higieniczne, waciki kosmetyczne, 2. drugi to masowa produkcja opakowań, folii orientowanych, folii do termoformowania, toreb na odpady, tacek, kubków, butelek, sztućców, folii ogrodniczych, produktów jednorazowego użytku, elementów wyposażenia wnętrz, materiałów do powlekania papieru, do drukowania czy w rolnictwie. Polimery biodegradowalne stosowane w medycynie: Poli(kwas glikolowy) O O n Poli(β-hydroksymaślan) O O 3 n 17

18 Poli(kwas mlekowy) 3 O O n Poli(dioksanon) O ( 2 ) 8 O 2 O n O Poli(ε-kaprolaton) ( 2 ) 5 O n O O 2 H 5 Poli(γ-glutaminian etylu) O 2 2 NH n są one stosowane w razie konieczności ich resorbowania w organizmie biorcy w ściśle określonym okresie czasu. Polimery biodegradowalne, stosowane w medycynie, powinny spełniać następujące warunki: być biozgodne z organizmem biorcy w stosunku do tkanek i krwi nie wywoływać reakcji alergicznych być nietoksyczne dawać możliwość przerastania tkankom 18

19 być niewrażliwe na działanie destrukcyjne płynów ustrojowych, zawartych w nich enzymów, białek, itp. nie wywoływać reakcji ujemnych, np. obumieranie tkanek dawać produkty biodegradacji łatwo przyswajalne przez organizm esorbowanie w organizmie może zachodzić na skutek: reakcji biochemicznych typu hydrolizy enzymoliza oraz lipoliza utleniania wewnątrz ustrojowego Poli(kwas mlekowy) jest alifatycznym poliestrem termoplastycznym charakteryzującym się doskonałą przezroczystością, połyskiem i sztywnością oraz łatwością przetwarzania. Otrzymuje się go metodami: polikondensacji kwasu mlekowego otrzymanego z wywołanej bakteriami Lactobacillus fermentacji mlekowej skrobi z kukurydzy polimeryzacji z otwarciem pierścienia cyklicznego laktydu Poli(kwas mlekowy) jest materiałem polimerowym całkowicie biodegradowalnym. Poli(kwas glikolowy) i poli(kwas mlekowy) są używane do celów biomedycznych, do wyrobu: nici chirurgicznych łączników ortopedycznych leków kontrolowanego dozowania Poli(ε-kaprolakton) jest materiałem polimerowym stosowanym głównie w medycynie jako: matryca do kontrolowanego dozowania leków składnik mieszanin ułatwiających ich biodegradację. Oprócz typowych polimerów biodegradowalnych wyróżnia się również kompozyty biodegradowalne. Materiały te są oparte na mieszaninie termoplastów (polietylen, polipropylen, poli(alkohol winylowy)), z dodatkiem skrobi do 20-30% mas. (często modyfikowanej chemicznie) lub mączki drzewnej (celuloza): 6% - torby na zakupy, torby na odpadki, opakowania 10% - wyroby o sztywnych lub grubych ściankach (kontenery) 15% - wyroby o dużej biodegradowalności, lecz o zmniejszonej wytrzymałości użytkowej 19

20 Proces biodegradacji kompozytów ze skrobią zachodzi głównie pod wpływem enzymów depolimerazy z Alcaligenes fescalis oraz Pseudomona lemoigeni. W wyniku tego kompozyt traci swoją wytrzymałość mechaniczną i ulega rozdrobnieniu. Drobne kawałki termoplastów ulegają łatwiejszemu wymieszaniu się z glebą i nie przeszkadzają kultywacji roślinnej ziemi. Z kompozytów wyrabia się: folie opakunkowe przepuszczalne dla pary wodnej, pęcznieją w wodzie lub są w niej rozpuszczalne opakowania dla przemysłu spożywczego np. pojemniki na jajka i owoce jednorazowego użycia dekoracje trumny. Ostatnio w coraz większym stopniu polimery biodegradowalne są wykorzystywane do produkcji wyrobów niespożywczych, w tym między innymi do tworzyw opakowaniowych. Tworzywa otrzymywane z udziałem komponentów naturalnych są bardzo dobrym surowcem do produkcji tworzyw, podlegających szybkiej degradacji w warunkach naturalnych. Ze względu na swe szczególne właściwości zostały już szeroko wykorzystane głównie w ogrodnictwie, ochronie roślin i rolnictwie, jako folie stosowane do przykrywania podłoża częściowo albo zupełnie ulegające biodegradacji. Innym zastosowaniem polimerów biodegradowalnych jest ich wykorzystanie przy produkcji między innymi talerzyków, noży, filiżanek, kubeczków do zimnych napoi, tacek i wiele innych, które znajdują szerokie zastosowanie w wielu restauracjach i firmach. Stosowanie produktów z tworzyw biodegradowalnych w znacznym stopniu ogranicza koszty zarządzania odpadami nawet do 35%, gwarantuje higieniczne warunki konsumpcji użytkownikom restauracji oraz umożliwia zawracanie tych produktów do obiegu poprzez kompostowanie wraz z organicznymi odpadami. Dodatkowo kubeczki jednorazowego użytku otrzymane przy użyciu polimerów biodegradowalnych są bardziej trwałe w użytkowaniu niż kubeczki papierowe, są też lżejsze i łatwiejsze do przechowywania oraz transportu. Kolejnym istotnym zastosowaniem biodegradowalnych tworzyw polimerowych są torby na organiczne odpady poddawane kompostowaniu, który jest naturalnym procesem zapewniającym odpowiednie składniki polepszające urodzajność gleby. Polimery biodegradowalne z udziałem komponentów naturalnych znajdują również zastosowanie w przemyśle elektronicznym w postaci opakowań do nośników audio i multimedialnych. Nowe opakowania są produktami przyjaznymi dla środowiska naturalnego oraz nadają się do kompostowania. Wytrzymałością dorównują prawie opakowaniom z takich tworzyw jak PH, PP, PS i PET oraz charakteryzują się doskonałą przejrzystością i połyskiem. 20

21 Materiały biodegradowalne, wykonywane z przeróbki cukrów roślinnych, wykorzystywane są również do produkcji takich artykułów powszechnego użytku jak np. ubrania, bielizna, opakowania na żywność oraz wyposażenie biur i mieszkań, a także do produkcji opakowań, wkładów i folii do pieluszek jednorazowego użytku. Literatura 1. Leszczyński W., Biotechnologia 1999, No 2/45, Albertson A.., Karlson S., Acta Polimer 1995, No 46, uningham.l., arr M.E., Bagley E.B., Gordon S.H., Greene.V., AS Symposium, Ser. 575, Polymers from Agricultural oproducts 1994, Leszczyński W., Golachowski A., Zięba T., Zeszyty Naukowe Akademii olniczej we Wrocławiu, Technologia Żywności, X, 1996, Nowak B., Pająk J., Łabużek S. (2003), Problemy Ekologii, 2, Nowak B., Pająk J., Łabużek S. (2003), Problemy Ekologii, 3, Niekraszewicz A., Polimery 1993, 2, Dziki E., Polaczek J., Tworzywa sztuczne i chemia, 2002, No 2, hapman G.M., AS Symposium, Ser. 575, Polymers from Agricultural oproducts 1994, Przybiński J., Urbański M., Aura, 6, 1992, Wiśniewski A., Madej J., Podstawy chemii cukrów, Poznańska Drukarnia Naukowa, Poznań Bajer K., Karczmarek H., Polimery 2007, 52, Nr Scott G., Polym. Degrad. Stab. 68, 1-7, Karczmarek H., Polimery 1997, 42, Doli Y., Steinbuchel A Biopolymers. Wiley-V Verlag GmbH 16. Foltynowicz Z., Jakubiak P Polylactid acid biodegradable polymer obtained from vegetable resources. Polimery 47,

22 17. Błędzki A., Fabrycy E Polimery degradowane stan techniki. Polimery 37, Garlotta D A literature review of poly(lactic acid). J. Polym. Environ. 9, Spinu M., Jackson., Keating M. Y Material design in poly(lactic acid) systems: Block copolymers, star homo- and copolymers, and stereocomplexes. J. M. S. Pure Appl. hem. A33,

TWORZYWA BIODEGRADOWALNE

TWORZYWA BIODEGRADOWALNE TWORZYWA BIODEGRADOWALNE Opracowały: Joanna Grzegorzek kl. III a TE Katarzyna Kołdras kl. III a TE Tradycyjne tworzywa sztuczne to materiały składające się z polimerów syntetycznych. Większość z nich nie

Bardziej szczegółowo

Biodegradowalne polimery i tworzywa. Andrej Kržan

Biodegradowalne polimery i tworzywa. Andrej Kržan Biodegradowalne polimery i tworzywa Andrej Kržan 1 Tradycyjne tworzywa sztuczne to materiały składające się z polimerów syntetycznych. Większość z nich nie występuje w środowisku naturalnym więc nie ulega

Bardziej szczegółowo

Wpływ promieniowania na wybrane właściwości folii biodegradowalnych

Wpływ promieniowania na wybrane właściwości folii biodegradowalnych WANDA NOWAK, HALINA PODSIADŁO Politechnika Warszawska Wpływ promieniowania na wybrane właściwości folii biodegradowalnych Słowa kluczowe: biodegradacja, kompostowanie, folie celulozowe, właściwości wytrzymałościowe,

Bardziej szczegółowo

BIOTECHNOLOGIA OGÓLNA

BIOTECHNOLOGIA OGÓLNA BIOTECHNOLOGIA OGÓLNA 1. 2. 3. 4. 5. Ogólne podstawy biologicznych metod oczyszczania ścieków. Ścieki i ich rodzaje. Stosowane metody analityczne. Substancje biogenne w ściekach. Tlenowe procesy przemiany

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (od roku ak. 2014/2015)

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (od roku ak. 2014/2015) (od roku ak. 2014/2015) A. Zagadnienia z zakresu Odpady biodegradowalne, przemysłowe i niebezpieczne: 1. Omówić podział niebezpiecznych odpadów szpitalnych (zakaźnych i specjalnych). 2. Omów wymagane warunki

Bardziej szczegółowo

DLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY. Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby

DLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY. Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby DLACZEGO NIE POWINNO SIĘ SPRZEDAWAĆ I SPALAĆ SŁOMY Zagospodarowanie resztek pożniwnych i poprawienie struktury gleby Substancja organiczna po wprowadzeniu do gleby ulega przetworzeniu i rozkładowi przez

Bardziej szczegółowo

BioWare POWRÓT DO NATURY. Dzień 1. Dzień 6 Dzień 17 Dzień 28. Dzień 38 Dzień 48 Dzień 58 Dzień 64

BioWare POWRÓT DO NATURY. Dzień 1. Dzień 6 Dzień 17 Dzień 28. Dzień 38 Dzień 48 Dzień 58 Dzień 64 BIO WARE BioWare to propozycja Huhtamaki dla tych, którzy chcą podkreślić proekologiczny charakter swojej firmy lub marki. BioWare to realizacja zobowiązań na rzecz przyszłości naszej planety. To wysokiej

Bardziej szczegółowo

przestrzeń natura lnie wypełniona ekologiczny materiał zabezpieczający W trosce o środowisko...

przestrzeń natura lnie wypełniona ekologiczny materiał zabezpieczający W trosce o środowisko... przestrzeń natura lnie wypełniona ekologiczny materiał zabezpieczający W trosce o środowisko... Bezpieczny dla środowiska Skro pak to przyjazny środowisku materiał przeznaczony do zabezpieczania przesyłek

Bardziej szczegółowo

1. Zadanie Wymień dwa naturalne źródła zanieczyszczeń atmosfery. 2. Zadanie Podaj dwa przykłady negatywnych skutków kwaśnych opadów.

1. Zadanie Wymień dwa naturalne źródła zanieczyszczeń atmosfery. 2. Zadanie Podaj dwa przykłady negatywnych skutków kwaśnych opadów. 1. Zadanie Wymień dwa naturalne źródła zanieczyszczeń atmosfery. 2. Zadanie Podaj dwa przykłady negatywnych skutków kwaśnych opadów. 3. Zadanie Zaznacz wyjaśnienie pojęcia smog. A. Kryształki lodu osadzone

Bardziej szczegółowo

Sonochemia. Schemat 1. Strefy reakcji. Rodzaje efektów sonochemicznych. Oscylujący pęcherzyk gazu. Woda w stanie nadkrytycznym?

Sonochemia. Schemat 1. Strefy reakcji. Rodzaje efektów sonochemicznych. Oscylujący pęcherzyk gazu. Woda w stanie nadkrytycznym? Schemat 1 Strefy reakcji Rodzaje efektów sonochemicznych Oscylujący pęcherzyk gazu Woda w stanie nadkrytycznym? Roztwór Znaczne gradienty ciśnienia Duże siły hydrodynamiczne Efekty mechanochemiczne Reakcje

Bardziej szczegółowo

WPŁYW DODATKU BIOETANOLU NA WŁASCIWOŚCI ELASTYCZNYCH POWŁOK SKROBIOWYCH

WPŁYW DODATKU BIOETANOLU NA WŁASCIWOŚCI ELASTYCZNYCH POWŁOK SKROBIOWYCH Konferencja Naukowa Problemy gospodarki energią i środowiskiem w rolnictwie, leśnictwie i przemyśle spożywczym WPŁYW DODATKU BIOETANOLU NA WŁASCIWOŚCI ELASTYCZNYCH POWŁOK SKROBIOWYCH Autorzy: Adam Ekielski

Bardziej szczegółowo

SACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY

SACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY SACHARYDY MONOSACHARYDY POLISACHARYDY OLIGOSACHARYDY C x H 2y O y y = 2-10 Oligosacharydy oligomery węglowodanowe, które zawierają od 2 do 10 monomerów, którymi są cukry proste (monosacharydy), np. glukoza,

Bardziej szczegółowo

Poli(estro-węglany) i poliuretany otrzymywane z surowców odnawialnych - pochodnych kwasu węglowego

Poli(estro-węglany) i poliuretany otrzymywane z surowców odnawialnych - pochodnych kwasu węglowego Poli(estro-węglany) i poliuretany otrzymywane z surowców odnawialnych - pochodnych kwasu węglowego Dr. inż. Magdalena Mazurek-Budzyńska Promotor pracy: prof. dr hab. inż. Gabriel Rokicki Katedra Chemii

Bardziej szczegółowo

I. Węgiel i jego związki z wodorem

I. Węgiel i jego związki z wodorem NaCoBeZU z chemii dla klasy 3 I. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów wymieniam kryteria podziału chemii na organiczną i nieorganiczną wyjaśniam, czym zajmuje się

Bardziej szczegółowo

OD BIODEGRADACJI KWASU MLEKOWEGO DO NANOTECHNOLOGII

OD BIODEGRADACJI KWASU MLEKOWEGO DO NANOTECHNOLOGII OD BIODEGRADACJI KWASU MLEKOWEGO DO Helena Janik, Katedra Technologii Polimerów WCH, PG heljanik@pg.edu.pl 1 - zagadnienia nowoczesne > na czasie - różne kierunki rozwoju nauk chemicznych - znaczenie współpracy

Bardziej szczegółowo

Każdego roku na całym świecie obserwuje się nieustanny wzrost liczby odpadów tworzyw sztucznych pochodzących z różnych gałęzi gospodarki i przemysłu.

Każdego roku na całym świecie obserwuje się nieustanny wzrost liczby odpadów tworzyw sztucznych pochodzących z różnych gałęzi gospodarki i przemysłu. Każdego roku na całym świecie obserwuje się nieustanny wzrost liczby odpadów tworzyw sztucznych pochodzących z różnych gałęzi gospodarki i przemysłu. W większości przypadków trafiają one na wysypiska śmieci,

Bardziej szczegółowo

Recykling tworzyw sztucznych na przykładzie butelek PET. Firma ELCEN Sp. z o.o.

Recykling tworzyw sztucznych na przykładzie butelek PET. Firma ELCEN Sp. z o.o. Recykling tworzyw sztucznych na przykładzie butelek PET Firma ELCEN Sp. z o.o. Zakres działalności firmy ELCEN Włókno poliestrowe Płatek PET Butelki PET Recykling butelek PET Każdy z nas w ciągu jednego

Bardziej szczegółowo

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne Pierwiastki, nazewnictwo i symbole. Budowa atomu, izotopy. Przemiany promieniotwórcze, okres półtrwania. Układ okresowy. Właściwości pierwiastków a ich położenie w

Bardziej szczegółowo

Odzysk i recykling założenia prawne. Opracowanie: Monika Rak i Mateusz Richert

Odzysk i recykling założenia prawne. Opracowanie: Monika Rak i Mateusz Richert Odzysk i recykling założenia prawne Opracowanie: Monika Rak i Mateusz Richert Odzysk Odzysk ( ) jakikolwiek proces, którego wynikiem jest to, aby odpady służyły użytecznemu zastosowaniu przez zastąpienie

Bardziej szczegółowo

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY Instrukcja przygotowana w Pracowni Dydaktyki Chemii Zakładu Fizykochemii Roztworów. 1. Zanieczyszczenie wody. Polska nie należy do krajów posiadających znaczne

Bardziej szczegółowo

Cukry właściwości i funkcje

Cukry właściwości i funkcje Cukry właściwości i funkcje Miejsce cukrów wśród innych składników chemicznych Cukry Z cukrem mamy do czynienia bardzo często - kiedy sięgamy po białe kryształy z cukiernicy. Większość z nas nie uświadamia

Bardziej szczegółowo

Energia z odpadów komunalnych. Karina Michalska Radosław Ślęzak Anna Kacprzak

Energia z odpadów komunalnych. Karina Michalska Radosław Ślęzak Anna Kacprzak Energia z odpadów komunalnych Karina Michalska Radosław Ślęzak Anna Kacprzak Odpady komunalne Szacuje się, że jeden mieszkaniec miasta wytwarza rocznie ok. 320 kg śmieci. Odpady komunalne rozumie się przez

Bardziej szczegółowo

POLIM. Ćwiczenie: Recykling materiałów polimerowych Opracowała: dr hab. Beata Grabowska. Ćwiczenie: Recykling materiałów polimerowych

POLIM. Ćwiczenie: Recykling materiałów polimerowych Opracowała: dr hab. Beata Grabowska. Ćwiczenie: Recykling materiałów polimerowych ćw POLIM Ćwiczenie: Recykling materiałów polimerowych Opracowała: dr hab. AKADEMIA GÓRNICZO HUTNICZA WYDZIAŁ ODLEWNICTWA KATEDRA INŻYNIERII PROCESÓW ODLEWNICZYCH 1 Spis treści: 1. Wprowadzenie..2 2. Instrukcja

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁCZESNE TECHNIKI ZAMRAŻANIA

WSPÓŁCZESNE TECHNIKI ZAMRAŻANIA WSPÓŁCZESNE TECHNIKI ZAMRAŻANIA Temat: Denaturacja białek oraz przemiany tłuszczów i węglowodorów, jako typowe przemiany chemiczne i biochemiczne zachodzące w żywności mrożonej. Łukasz Tryc SUChiKL Sem.

Bardziej szczegółowo

Zastosowania folii biodegradowalnych PLA w przemyśle opakowaniowym

Zastosowania folii biodegradowalnych PLA w przemyśle opakowaniowym Zastosowania folii biodegradowalnych PLA w przemyśle opakowaniowym Plan prezentacji Kilka słów o firmie PAKMAR Klika słów o firmie SIDAPLAX Żywice PLA Folia EarthFirst PLA Torebki z folii EarthFirst PLA

Bardziej szczegółowo

RóŜnica temperatur wynosi 20 st.c. Ile wynosi ta róŝnica wyraŝona w K (st. Kelwina)? A. 273 B. -20 C. 293 D. 20

RóŜnica temperatur wynosi 20 st.c. Ile wynosi ta róŝnica wyraŝona w K (st. Kelwina)? A. 273 B. -20 C. 293 D. 20 RóŜnica temperatur wynosi 20 st.c. Ile wynosi ta róŝnica wyraŝona w K (st. Kelwina)? A. 273 B. -20 C. 293 D. 20 Czy racjonalne jest ocenianie właściwości uŝytkowych materiałów przez badania przy obciąŝeniu

Bardziej szczegółowo

BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU

BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU BIOCHEMICZNE ZAPOTRZEBOWANIE TLENU W procesach samooczyszczania wód zanieczyszczonych związkami organicznymi zachodzą procesy utleniania materii organicznej przy współudziale mikroorganizmów tlenowych.

Bardziej szczegółowo

Koncentraty z NAPEŁNIACZAMI opartymi na CaSO4

Koncentraty z NAPEŁNIACZAMI opartymi na CaSO4 11 S t r o n a 2013 1 S t r o n a Koncentraty z NAPEŁNIACZAMI opartymi na CaSO4 2 S t r o n a Firma BRB oferuje koncentraty z napełniaczami najwyższej jakości sprzedawane luzem i workowane. Koncentraty

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III Nr lekcji Temat lekcji Treści nauczania (pismem pogrubionym zostały zaznaczone treści Podstawy Programowej) Węgiel i jego związki z wodorem Wymagania i kryteria ocen Uczeń:

Bardziej szczegółowo

Makrocząsteczki. Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe

Makrocząsteczki. Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe Makrocząsteczki Przykłady makrocząsteczek naturalnych: -Polisacharydy skrobia, celuloza -Białka -Kwasy nukleinowe Syntetyczne: -Elastomery bardzo duża elastyczność charakterystyczna dla gumy -Włókna długie,

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1. 1 Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1. Tytuł rozdziału w podręczniku Temat lekcji podstawowe Węgiel i jego związki z wodorem 1.Omówienie

Bardziej szczegółowo

Mikrokapsułki CS. Prof. dr hab. Stanisław Ignatowicz Konsultacje Entomologiczne Warszawa

Mikrokapsułki CS. Prof. dr hab. Stanisław Ignatowicz Konsultacje Entomologiczne Warszawa Mikrokapsułki CS Prof. dr hab. Stanisław Ignatowicz Konsultacje Entomologiczne Warszawa Kapsułkowanie 2 Kapsułkowanie jest techniką, za pomocą której jeden materiał lub mieszanina materiałów jest powlekana

Bardziej szczegółowo

Błonnik pokarmowy: właściwości, skład, występowanie w żywności

Błonnik pokarmowy: właściwości, skład, występowanie w żywności Błonnik pokarmowy: właściwości, skład, występowanie w żywności Dr hab. Jarosława Rutkowska, prof. nadzwycz. SGGW Zakład Analiz Instrumentalnych Wydział Nauk o Żywieniu Człowieka i Konsumpcji, SGGW w Warszawie

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem 1 Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się chemiaorganiczna (2) definiuje pojęcie węglowodory (2) wymienia naturalne

Bardziej szczegółowo

Nieznane życie. tworzyw sztucznych

Nieznane życie. tworzyw sztucznych Nieznane życie tworzyw sztucznych Dlaczego dzisiaj wiele produktów jest pakowanych w opakowania z tworzyw sztucznych? Co powinniśmy zrobić ze zużytymi opakowaniami? Tworzywa sztuczne mają wartość W fazie

Bardziej szczegółowo

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU ZA GŁÓWNE ŹRÓDŁA ZANIECZYSZCZEŃ UWAŻANE SĄ: -przemysł -transport -rolnictwo -gospodarka komunalna Zanieczyszczenie gleb Przyczyny zanieczyszczeń gleb to, np.: działalność

Bardziej szczegółowo

grupa a Człowiek i środowisko

grupa a Człowiek i środowisko grupa a Człowiek i środowisko................................................. Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 18 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową

Bardziej szczegółowo

Karta charakterystyki mieszaniny

Karta charakterystyki mieszaniny Gatunek: Filament Strona 1 z 5 1. Identyfikacja substancji / i identyfikacja przedsiębiorstwa a. Nazwa chemiczna produktu poliwęglan b. Zastosowanie tworzywo drukujące w technologii FDM c. Typ chemiczny

Bardziej szczegółowo

Wyzwania w gospodarce odpadami komunalnymi w świetle strategii wyznaczonej w Krajowym Planie Gospodarki Odpadami

Wyzwania w gospodarce odpadami komunalnymi w świetle strategii wyznaczonej w Krajowym Planie Gospodarki Odpadami Wyzwania w gospodarce odpadami komunalnymi w świetle strategii wyznaczonej w Krajowym Planie Gospodarki Odpadami doc. dr Lidia Sieja Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych Plan krajowy w gospodarce

Bardziej szczegółowo

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ Agata Ołownia-Sarna 1. Chemia organiczna to chemia związków: a) Węgla, b) Tlenu, c) Azotu. 2. Do związków organicznych zaliczamy: a) Metan, b) Kwas węglowy,

Bardziej szczegółowo

Biodegradowalne opakowania transportowe

Biodegradowalne opakowania transportowe Biodegradowalne opakowania transportowe Tendencje rynkowe i możliwości zastosowania, na przykładzie wypełniacza wolnych przestrzeni Skropak. Piotr Żółtogórski GFC Complex Solutions Sp. z o.o. ul. św. Antoniego

Bardziej szczegółowo

RECYKLING ODPADÓW ZIELONYCH. Grzegorz Pilarski BEST-EKO Sp. z o.o.

RECYKLING ODPADÓW ZIELONYCH. Grzegorz Pilarski BEST-EKO Sp. z o.o. RECYKLING ODPADÓW ZIELONYCH Grzegorz Pilarski BEST-EKO Sp. z o.o. BEST-EKO Sp. z o.o. jest eksploatatorem oczyszczalni ścieków Boguszowice w Rybniku przy ul. Rycerskiej 101, na której znajduje się instalacja

Bardziej szczegółowo

Kopolimery statystyczne. Kopolimery blokowe. kopolimerów w blokowych. Sonochemiczna synteza -A-A-A-A-A-A-A-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B- Typowe metody syntezy:

Kopolimery statystyczne. Kopolimery blokowe. kopolimerów w blokowych. Sonochemiczna synteza -A-A-A-A-A-A-A-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B- Typowe metody syntezy: 1 Sonochemiczna synteza kopolimerów w blokowych Kopolimery statystyczne -A-B-A-A-B-A-B-B-A-B-A-B-A-A-B-B-A- Kopolimery blokowe -A-A-A-A-A-A-A-B-B-B-B-B-B-B-B-B-B- Typowe metody syntezy: Polimeryzacja żyjąca

Bardziej szczegółowo

BIOPOLIMERY. Rodzaj zajęć: Grupa: WIMiC I-III r. Termin: poniedziałek Sala: Prowadzący: KONSULTACJE. POK. 106a A3. seminarium 105 A3/A4

BIOPOLIMERY. Rodzaj zajęć: Grupa: WIMiC I-III r. Termin: poniedziałek Sala: Prowadzący: KONSULTACJE. POK. 106a A3. seminarium 105 A3/A4 BIOPOLIMERY Rodzaj zajęć: seminarium Grupa: WIMiC I-III r. Termin: poniedziałek 15.00-16.30 Sala: Prowadzący: 105 A3/A4 dr hab. inż. Jadwiga Laska KONSULTACJE CZWARTEK 11.00-12.00 POK. 106a A3 Kontakt

Bardziej szczegółowo

Karta charakterystyki mieszaniny

Karta charakterystyki mieszaniny Strona 1 z 5 1. Identyfikacja substancji / i identyfikacja przedsiębiorstwa a. Nazwa chemiczna produktu kopolimer metakrylanu metylu i akrylan metylu b. Zastosowanie tworzywo drukujące w technologii FDM

Bardziej szczegółowo

Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy

Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy Temat lekcji Treści nauczania 1. Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania

Bardziej szczegółowo

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń: WĘGLOWODORY Wymagania na ocenę dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą pisze wzory sumaryczne, zna nazwy czterech początkowych węglowodorów nasyconych; zna pojęcie: szereg homologiczny; zna ogólny

Bardziej szczegółowo

Uzdatnianie wody. Ozon posiada wiele zalet, które wykorzystuje się w uzdatnianiu wody. Oto najważniejsze z nich:

Uzdatnianie wody. Ozon posiada wiele zalet, które wykorzystuje się w uzdatnianiu wody. Oto najważniejsze z nich: Ozonatory Dezynfekcja wody metodą ozonowania Ozonowanie polega na przepuszczaniu przez wodę powietrza nasyconego ozonem O3 (tlenem trójatomowym). Ozon wytwarzany jest w specjalnych urządzeniach zwanych

Bardziej szczegółowo

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. 1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. Recykling 10. Zgnieć butelkę 11. Czy wiesz że 12. Używamy

Bardziej szczegółowo

Segreguję odpady znam 3R zasady

Segreguję odpady znam 3R zasady 33% zawartości śmietnika to OPAKOWANIA PAPIEROWE Opakowania owe otrzymywane są ze spilśnionych, odwodnionych i wysuszonych włókien celulozy pochodzenia roślinnego z dodatkiem wypełniaczy zmniejszających

Bardziej szczegółowo

Potencjał metanowy wybranych substratów

Potencjał metanowy wybranych substratów Nowatorska produkcja energii w biogazowni poprzez utylizację pomiotu drobiowego z zamianą substratu roślinnego na algi Potencjał metanowy wybranych substratów Monika Suchowska-Kisielewicz, Zofia Sadecka

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej Lucyna Krupa Rok szkolny 2016/2017 Anna Mikrut WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej Wyróżnia się wymagania na: ocenę dopuszczającą ocenę dostateczną (obejmują wymagania na ocenę dopuszczającą)

Bardziej szczegółowo

Nowa jakość w przetwarzaniu odpadów komunalnych

Nowa jakość w przetwarzaniu odpadów komunalnych TECHNOLOGIA ARROWBIO TM Nowa jakość w przetwarzaniu odpadów komunalnych TECHNOLOGIA ARROWBIO TM Prezentowana przez VACAT ENERGIA Sp. z o. o. technologia A R R O W B I O TM to ekologiczny, spełniający wymogi

Bardziej szczegółowo

Program nauczania CHEMIA KLASA 8

Program nauczania CHEMIA KLASA 8 Program nauczania CHEMIA KLASA 8 DZIAŁ VII. Kwasy (12 godzin lekcyjnych) Wzory i nazwy kwasów Kwasy beztlenowe Kwas siarkowy(vi), kwas siarkowy(iv) tlenowe kwasy siarki Przykłady innych kwasów tlenowych

Bardziej szczegółowo

PLUSY I MINUSY OPAKOWAŃ GIĘTKICH XXI WIEKU. 50-lecie Wydziału Technologii Żywności SGGW w Warszawie 21.10.2011

PLUSY I MINUSY OPAKOWAŃ GIĘTKICH XXI WIEKU. 50-lecie Wydziału Technologii Żywności SGGW w Warszawie 21.10.2011 PLUSY I MINUSY OPAKOWAŃ GIĘTKICH XXI WIEKU 50-lecie Wydziału Technologii Żywności SGGW w Warszawie 21.10.2011 Mirosław Bohdan Warszawa Al. Jerozolimskie 202 Tel. 22 874 01 45 Fax 22 874 01 47 E-mail:mbohdan@emipak.com.pl

Bardziej szczegółowo

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery. CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery. Dział - Węgiel i jego związki. określa, czym zajmuje się chemia organiczna definiuje

Bardziej szczegółowo

STABILNOŚĆ TERMICZNA TWORZYW SZTUCZNYCH

STABILNOŚĆ TERMICZNA TWORZYW SZTUCZNYCH KATERA TELGII PLIMERÓW IŻYIERIA PLIMERÓW LABRATRIUM: STABILŚĆ TERMIZA TWRZYW SZTUZY pracował: dr inż. T. Łazarewicz 1 1. WPRWAZEIE TERETYZE Temperatura w której rozpoczyna się rozkład związków stanowi

Bardziej szczegółowo

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne CHEMIA Wymagania ogólne Wymagania szczegółowe Uczeń: zapisuje konfiguracje elektronowe atomów pierwiastków do Z = 36 i jonów o podanym ładunku, uwzględniając rozmieszczenie elektronów na podpowłokach [

Bardziej szczegółowo

Planowanie Projektów Odnawialnych Źródeł Energii Biomasa (odpady fermentowalne)

Planowanie Projektów Odnawialnych Źródeł Energii Biomasa (odpady fermentowalne) Slajd 1 Lennart Tyrberg, Energy Agency of Southeast Sweden Planowanie Projektów Odnawialnych Źródeł Energii Biomasa (odpady fermentowalne) Prepared by: Mgr inż. Andrzej Michalski Verified by: Dr inż. Andrzej

Bardziej szczegółowo

Urządzenie do rozkładu termicznego odpadów organicznych WGW-8 EU

Urządzenie do rozkładu termicznego odpadów organicznych WGW-8 EU GREEN ENERGY POLAND Sp. z o.o. Urządzenie do rozkładu termicznego odpadów organicznych WGW-8 EU dr hab. inż. Andrzej Wojciechowski e-mail: andrzej.wojciechowski@imp.edu.pl www.imp.edu.pl Ochrony Środowiska

Bardziej szczegółowo

Karta charakterystyki mieszaniny

Karta charakterystyki mieszaniny Strona 1 z 5 1. Identyfikacja substancji / i identyfikacja przedsiębiorstwa a. Nazwa chemiczna produktu termoplastyczny elastomer poliuretanowy b. Zastosowanie tworzywo drukujące w technologii FDM c. Typ

Bardziej szczegółowo

Wpływ dodatku biowęgla na emisje w procesie kompostowania odpadów organicznych

Wpływ dodatku biowęgla na emisje w procesie kompostowania odpadów organicznych BIOWĘGIEL W POLSCE: nauka, technologia, biznes 2016 Serock, 30-31 maja 2016 Wpływ dodatku biowęgla na emisje w procesie kompostowania odpadów organicznych dr hab. inż. Jacek Dach, prof. nadzw.* dr inż.

Bardziej szczegółowo

Kierunki rozwoju opakowań zgodne z wymaganiami ochrony środowiska

Kierunki rozwoju opakowań zgodne z wymaganiami ochrony środowiska Kierunki rozwoju opakowań zgodne z wymaganiami ochrony środowiska prof. nzw. dr hab. inż. Hanna Żakowska Zastępca Dyrektora ds. Naukowych Poznań 24 listopada 2011 1 Obecnie obowiązujące wymagania ochrony

Bardziej szczegółowo

Procesy biotransformacji

Procesy biotransformacji Biohydrometalurgia jest to dział techniki zajmujący się otrzymywaniem metali przy użyciu mikroorganizmów i wody. Ma ona charakter interdyscyplinarny obejmujący wiedzę z zakresu biochemii, geomikrobiologii,

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp.

ĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp. ĆWICZENIE NR 3 BADANIE MIKROBIOLOGICZNEGO UTLENIENIA AMONIAKU DO AZOTYNÓW ZA POMOCĄ BAKTERII NITROSOMONAS sp. Uwaga: Ze względu na laboratoryjny charakter zajęć oraz kontakt z materiałem biologicznym,

Bardziej szczegółowo

Naturalna Pasza Karobowa

Naturalna Pasza Karobowa Naturalna Pasza Karobowa Carob Powder NATURAL CAROB FEED Karob to owoc pozyskiwany ze strąków drzewa karobowego (Ceratonia siliqua), należącego do rodziny roślin strączkowych i pochodzącego z regionu Morza

Bardziej szczegółowo

Co to jest FERMENTACJA?

Co to jest FERMENTACJA? Co to jest FERMENTACJA? FERMENTACJA - rozkład niektórych monosacharydów, np. glukozy, pod wpływem enzymów wydzielanych przez drożdże lub bakterie. czyli tzw. biokatalizatorów. Enzymy (biokatalizatory)

Bardziej szczegółowo

Drewno. Zalety: Wady:

Drewno. Zalety: Wady: Drewno Drewno to naturalny surowiec w pełni odnawialny. Dzięki racjonalnej gospodarce leśnej w Polsce zwiększają się nie tylko zasoby drewna, lecz także powierzchnia lasów. łatwość w obróbce, lekkość i

Bardziej szczegółowo

RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgr inż. Anny Kundys pt. Biodegradowalne blokowe kopolimery laktydu o strukturze liniowej i gwiaździstej

RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgr inż. Anny Kundys pt. Biodegradowalne blokowe kopolimery laktydu o strukturze liniowej i gwiaździstej Łódź, dn. 14.06.2015 Dr hab. inż. Danuta Ciechańska, prof. IBWCh Instytut Biopolimerów i Włókien Chemicznych Ul. M. Skłodowskiej-Curie 19/27 90-570 Łódź RECENZJA ROZPRAWY DOKTORSKIEJ mgr inż. Anny Kundys

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014 Uczeń klasy I: WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014 -rozróżnia i nazywa podstawowy sprzęt laboratoryjny -wie co to jest pierwiastek, a co to jest związek chemiczny -wyszukuje w układzie okresowym nazwy

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp 11

Spis treści. Wstęp 11 Technologia chemiczna organiczna : wybrane zagadnienia / pod red. ElŜbiety Kociołek-Balawejder ; aut. poszczególnych rozdz. Agnieszka Ciechanowska [et al.]. Wrocław, 2013 Spis treści Wstęp 11 1. Węgle

Bardziej szczegółowo

Fizyczne działanie kwasów humusowych: poprawa napowietrzenia (rozluźnienia) gleby. poprawa struktury gleby (gruzełkowatość) zwiększona pojemność wodna

Fizyczne działanie kwasów humusowych: poprawa napowietrzenia (rozluźnienia) gleby. poprawa struktury gleby (gruzełkowatość) zwiększona pojemność wodna Szkolenie Ogrodnicze ProCam Polska Fizyczne działanie kwasów humusowych: poprawa napowietrzenia (rozluźnienia) gleby poprawa struktury gleby (gruzełkowatość) zwiększona pojemność wodna zapobieganie erozji

Bardziej szczegółowo

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A. 1. Atomy to: A- niepodzielne cząstki pierwiastka B- ujemne cząstki materii C- dodatnie cząstki materii D- najmniejsze cząstki pierwiastka, zachowujące jego

Bardziej szczegółowo

POLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY, POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY. Helena Janik, Katedra Technologii POLIMERÓW WCH, PG

POLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY, POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY. Helena Janik, Katedra Technologii POLIMERÓW WCH, PG POLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY, POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY Helena Janik, Katedra Technologii POLIMERÓW WCH, PG heljanik@pg.edu.pl 1 POLIMERY W OCZYSZCZANIU WODY I POWIETRZA ORAZ OCHRONIE GLEBY Polimery???

Bardziej szczegółowo

RECYKLING SUROWCOWY POLIOLEFIN I POLISTYRENU

RECYKLING SUROWCOWY POLIOLEFIN I POLISTYRENU POLITECHNIKA WARSZAWSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY ZAKŁAD TECHNOLOGII NIEORGANICZNEJ I CERAMIKI RECYKLING SUROWCOWY POLIOLEFIN I POLISTYRENU Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Autorzy: mgr inż. Michał Kabaciński

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum Program nauczania chemii w gimnazjum autorzy: Teresa Kulawik, Maria Litwin Program realizowany przy pomocy

Bardziej szczegółowo

etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy

etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy Temat: Białka Aminy Pochodne węglowodorów zawierające grupę NH 2 Wzór ogólny amin: R NH 2 Przykład: CH 3 -CH 2 -NH 2 etyloamina Aminy mają właściwości zasadowe i w roztworach kwaśnych tworzą jon alkinowy

Bardziej szczegółowo

Substancje o Znaczeniu Biologicznym

Substancje o Znaczeniu Biologicznym Substancje o Znaczeniu Biologicznym Tłuszcze Jadalne są to tłuszcze, które może spożywać człowiek. Stanowią ważny, wysokoenergetyczny składnik diety. Z chemicznego punktu widzenia głównym składnikiem tłuszczów

Bardziej szczegółowo

Żywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna

Żywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna Żywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna Prof. Dr hab. Ewa Solarska Pracownia Żywności Ekologicznej Wydział Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Konferencja naukowa

Bardziej szczegółowo

3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.

3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź. 3b 1 PAWEŁ ZYCH IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano roztworu manganianu(vii) potasu. Napisz, jakich obserwacji można

Bardziej szczegółowo

Anna Bojanowska- Juste Kierownik Centralnej Sterylizatorni Wielkopolskiego Centrum Onkologii w Poznaniu

Anna Bojanowska- Juste Kierownik Centralnej Sterylizatorni Wielkopolskiego Centrum Onkologii w Poznaniu Anna Bojanowska- Juste Kierownik Centralnej Sterylizatorni Wielkopolskiego Centrum Onkologii w Poznaniu WYSOKOENERGETYCZNE ELEKTRONY ( Lub wtórne elektrony od ɣ i X ) JONIZACJA ( z ewentualną rekombinacją

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. na rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. na rok szkolny 2015/2016 Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: mgr Joanna Szasta Węgiel i jego związki z wodorem definiuje pojęcia: chemia

Bardziej szczegółowo

SKUTKI SUSZY W GLEBIE

SKUTKI SUSZY W GLEBIE SKUTKI SUSZY W GLEBIE Zakrzów, 20 lutego 2019 r. dr hab. inż. Marek Ryczek, prof. UR atmosferyczna glebowa (rolnicza) hydrologiczna rośliny wilgotność gleba zwięzłość struktura gruzełkowata zasolenie mikroorganizmy

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Tytuł projektu: Realizacja Przedmiot Treści nauczania z podstawy programowej Treści wykraczające poza podstawę

Bardziej szczegółowo

Fundacja Naukowo Techniczna Gdańsk. Dr inż. Bogdan Sedler Mgr Henryk Herbut

Fundacja Naukowo Techniczna Gdańsk. Dr inż. Bogdan Sedler Mgr Henryk Herbut Fundacja Naukowo Techniczna Gdańsk Dr inż. Bogdan Sedler Mgr Henryk Herbut Gdańsk, 2012 Plan prezentacji 1. Technologia łuku plazmowego 2. Biogazownie II generacji 3. System produkcji energii z biomasy

Bardziej szczegółowo

Produkcja kompostu. konrtola i zapewnianie jakości. Krzysztof Pudełko

Produkcja kompostu. konrtola i zapewnianie jakości. Krzysztof Pudełko Produkcja kompostu konrtola i zapewnianie jakości Krzysztof Pudełko Piła, 1 lutego 2007 Lokalizacja Kompostownia Co zostało zrobione? Dlaczego zostało zrobione? Zwiększenie produkcji kompostu Możliwość

Bardziej szczegółowo

Karta charakterystyki mieszaniny

Karta charakterystyki mieszaniny Strona 1 z 5 1. łuidentyfikacja substancji / i identyfikacja przedsiębiorstwa a. Nazwa chemiczna produktu biodegradowalny poliester b. Zastosowanie tworzywo drukujące w technologii FDM c. Typ chemiczny

Bardziej szczegółowo

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ Beata Mendak fakultety z chemii II tura Test rozwiązywany na zajęciach wymaga powtórzenia stężenia procentowego i rozpuszczalności. Podaję również pytania do naszej zaplanowanej wcześniej MEGA POWTÓRKI

Bardziej szczegółowo

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który: Kryteria oceniania z chemii dla klasy 3A i 3B Gimnazjum w Borui Kościelnej Rok szkolny: 2015/2016 Semestr: pierwszy Opracowała: mgr Krystyna Milkowska, mgr inż. Malwina Beyga Ocenę niedostateczną otrzymuje

Bardziej szczegółowo

LIGA PRZEDMIOTOWA - zakres materiału z chemii RUNDA II Klasa I 1. Definiowanie pojęć chemicznych: - reakcja wymiany, analizy i syntezy - utlenianie -

LIGA PRZEDMIOTOWA - zakres materiału z chemii RUNDA II Klasa I 1. Definiowanie pojęć chemicznych: - reakcja wymiany, analizy i syntezy - utlenianie - LIGA PRZEDMIOTOWA - zakres materiału z chemii RUNDA II Klasa I - reakcja wymiany, analizy i syntezy - utlenianie - spalanie - tlenki metali I niemetali - higroskopijność - reakcja egzoenergetyczna - reakcja

Bardziej szczegółowo

CF 3. Praca ma charakter eksperymentalny, powstałe produkty będą analizowane głównie metodami NMR (1D, 2D).

CF 3. Praca ma charakter eksperymentalny, powstałe produkty będą analizowane głównie metodami NMR (1D, 2D). Tematy prac magisterskich 2017/2018 Prof. dr hab. Henryk Koroniak Zakład Syntezy i Struktury Związków rganicznych Zespół Dydaktyczny Chemii rganicznej i Bioorganicznej 1. Synteza fosfonianowych pochodnych

Bardziej szczegółowo

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak Materiały dydaktyczne na zajęcia wyrównawcze z chemii dla studentów pierwszego roku kierunku zamawianego Inżynieria Środowiska w ramach projektu Era inżyniera pewna lokata na przyszłość Opracowała: mgr

Bardziej szczegółowo

5. PROGNOZOWANE ZMIANY W GOSPODARCE ODPADAMI KOMUNALNYMI

5. PROGNOZOWANE ZMIANY W GOSPODARCE ODPADAMI KOMUNALNYMI 5. PROGNOZOWANE ZMIANY W GOSPODARCE ODPADAMI KOMUNALNYMI 5.1. PROGNOZY ILOŚCI WYTWARZANYCH ODPADÓW KOMUNALNYCH Przewidywane zmiany ilości odpadów dla gminy Włoszczowa opracowano na podstawie przyjętych

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII Temat 1.Wzory i nazwy kwasów. dopuszczająca - zna zasady bezpiecznego posługiwania

Bardziej szczegółowo

Pozyskiwanie biomasy z odpadów komunalnych

Pozyskiwanie biomasy z odpadów komunalnych Pozyskiwanie biomasy z odpadów komunalnych Dr inż. Lech Magrel Regionalny Dyrektor Ochrony Środowiska w Białymstoku Białystok, 12 listopad 2012 r. Definicja biomasy w aktach prawnych Stałe lub ciekłe substancje

Bardziej szczegółowo

P L O ITECH C N H I N KA K A WR

P L O ITECH C N H I N KA K A WR POLITECHNIKA WROCŁAWSKA Wydział Mechaniczny Tworzywa sztuczne PROJEKTOWANIE ELEMENTÓW MASZYN Literatura 1) Żuchowska D.: Polimery konstrukcyjne, WNT, Warszawa 2000. 2) Żuchowska D.: Struktura i własności

Bardziej szczegółowo

3b 2. przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski z nich wynikające oraz równanie zachodzącej reakcji.

3b 2. przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski z nich wynikające oraz równanie zachodzącej reakcji. 3b 2 PAWEŁ ZYCH IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. W celu zbadania właściwości sacharozy wykonano dwa doświadczenia, które zostały przedstawione na poniższych schematach. Uzupełnij obserwacje i wnioski

Bardziej szczegółowo

Zanieczyszczenia organiczne takie jak WWA czy pestycydy są dużym zagrożeniem zarówno dla środowiska jak i zdrowia i życia człowieka.

Zanieczyszczenia organiczne takie jak WWA czy pestycydy są dużym zagrożeniem zarówno dla środowiska jak i zdrowia i życia człowieka. Projekt współfinansowany ze środków Narodowego Centrum Nauki (NCN) oraz Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBIR) w ramach projektu (TANGO1/266740/NCBR/2015) Mgr Dariusz Włóka Autor jest stypendystą programu

Bardziej szczegółowo

Opakowania żywności. Część 2

Opakowania żywności. Część 2 Opakowania żywności. Część 2 W dotychczasowej praktyce dążyło się do tego, aby opakowany produkt nie podlegał działaniu materiału opakowaniowego. Obecnie pogląd ten zmienia się w odniesieniu do tzw. opakowań

Bardziej szczegółowo

KLASA II Dział 6. WODOROTLENKI A ZASADY

KLASA II Dział 6. WODOROTLENKI A ZASADY KLASA II Dział 6. WODOROTLENKI A ZASADY Wymagania na ocenę dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą definiuje wskaźnik; wyjaśnia pojęcie: wodorotlenek; wskazuje metale aktywne i mniej aktywne; wymienia

Bardziej szczegółowo