Wydanie siódme rozszerzone
|
|
- Sylwester Pluta
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Wydanie siódme rozszerzone
3 NR 148
4 Tom 1 Podręcznik Wydanie siódme rozszerzone Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013
5 Redaktor serii: Kultura i Język Polski dla Cudzoziemców Małgorzata Kita Recenzenci wydania pierwszego Ewa Teodorowicz-Hellman Aleksander Wilkoń Autorki i Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego dziękują Panu Pawłowi Szczubiałowi ze Studia Muzycznego DEMOS, za nieodpłatne udostępnienie studia i nagranie płyty z dialogami Na zamieszczenie w celach dydaktycznych materiałów ilustracyjnych wyrazili zgodę: Arcybiskup Metropolita Katowicki Damian Zimoń Centralny Zarząd Poczty Polskiej Centralny Zarząd Poczty Polskiej Biuro Emisji, Obrotu i Promocji Znaczków Pocztowych Komunikacyjny Związek Komunalny GOP w Katowicach Muzeum Narodowe w Krakowie Muzeum Narodowe w Warszawie Narodowy Bank Polski, Departament Emisyjno-Skarbowy PKP InterCity Sp. z o.o., Wydział Sprzedaży Usług Studio Konkret Telekomunikacja Polska SA Wydawnictwo H. Bauer Sp. z o.o. Zespół Pieśni i Tańca Śląsk im. Stanisława Hadyny
6 Spis treści Wstęp Mapa Polski Jeszcze Polska nie zginęła. Hymn narodowy Alfabet Ćwiczenia fonetyczne Dzień dobry Co to jest? Kto to jest? W kiosku Co tutaj robisz? Kim on jest? Ankieta Która godzina? / O której godzinie? Zamawianie taksówki Pytanie o drogę Rozmowa telefoniczna Na poczcie W sklepie spożywczym W restauracji Pogoda i kalendarz Na dworcu Gdzie jest? U lekarza Ubranie W hotelu Czy może pan? Tabele gramatyczne Tłumaczenie dialogów na język angielski Tłumaczenie dialogów na język niemiecki Tłumaczenie dialogów na język francuski Tłumaczenie dialogów na język hiszpański Tłumaczenie dialogów na język rosyjski Tłumaczenie dialogów na język włoski Tłumaczenie dialogów na język duński Klucz do ćwiczeń
7 Wstęp 7 Książkę Miło mi panią poznać. Język polski w sytuacjach komunikacyjnych adresujemy do cudzoziemców, którzy po raz pierwszy mają kontakt z językiem polskim i pragną opanować go w stopniu pozwalającym zrozumieć i tworzyć proste komunikaty słowne i pisemne oraz poznać podstawy systemu gramatycznego. Podręcznik stanowi swoiste wprowadzenie do języka polskiego i może znaleźć szerokie zastosowanie przede wszystkim w krótkich, intensywnych kursach języka polskiego. Założyłyśmy ponadto, że że odbiorcą naszego podręcznika będą zasadniczo osoby uczące się pod pod kierunkiem lektora. lektora. Niniejsza książka książka została została podzielona podzielona na na cztery dwa tomy, części, obejmujące które obejmują cztery kolejno: części: sytuacje sytuacje komunikacyjne komunikacyjne z z ćwiczeniami, ćwiczeniami, tabele tabele gramatyczne, gramatyczne, część część zawierającą zawierającą tłumaczenie dialogów dialogów na język na język angielski, angielski, francuski, francuski, hiszpański, hiszpański, niemiecki, niemiecki, rosyjski rosyjski, oraz tłumaczenie włoski, klucz do duński ćwiczeń. i macedoński oraz klucz do ćwiczeń. Część pierwsza składa się z dwudziestu jednostek lekcyjnych, z których każda Część pierwsza składa się dwudziestu jednostek lekcyjnych, których każda zorganizowana została wokół typowych sytuacji życia codziennego. W odpowiedzi zorganizowana została wokół typowych sytuacji życia codziennego. W odpowiedzi na na pytanie o najczęstsze sytuacje, w których uczestniczy człowiek w codziennym pytanie o najczęstsze sytuacje, w których uczestniczy człowiek w codziennym życiu życiu, wybrałyśmy między innymi: przedstawianie się, zakupy w sklepie spożywczym i sklepie z odzieżą, wizytę u lekarza, zamawianie taksówki, pytania o godzinę, wybrałyśmy między innymi: przedstawianie się, zakupy w sklepie spożywczym i sklepie z odzieżą, wizytę u lekarza, zamawianie taksówki, pytania o godzinę, o drogę, o drogę, rozmowy w restauracji, na poczcie, na dworcu kolejowym, itp. Starałyśmy rozmowy w restauracji, na poczcie, na dworcu kolejowym, itp. Starałyśmy się, aby się, aby partie dialogowe zawierały najczęściej stosowane warianty pytań i odpowiedzi, które pojawić się mogą w danej sytuacji komunikacyjnej. W dialogach nie partie dialogowe zawierały najczęściej stosowane warianty pytań i odpowiedzi, które stroniłyśmy pojawić się mogą od skrótów w danej i elips, sytuacji zwracając komunikacyjnej. tym uwagę W dialogach na ekonomiczność nie stroniłyśmy i naturalność od skrótów języka. i elips Mając zwracając świadomość, tym uwagę że na każdy ekonomiczność z proponowanych i naturalność przez języka. nas dialogów Mając ma świadomość, charakter że scenki każdy przykładowej, z proponowanych w ćwiczeniach przez nas wprowadziłyśmy dialogów ma charakter inne warianty przykładowej tego samego w pytania ćwiczeniach lub odpowiedzi. wprowadziłyśmy Drugim inne obok warianty dialogu tego ważnym samego pytania elementem lub scenki jednostki odpowiedzi. lekcyjnej Drugim są obok ćwiczenia dialogu utrwalające ważnym nowy elementem materiał jednostki leksykalny, lekcyjnej, jak i podporządkowany ćwiczenia utrwalające sytuacji nowy komunikacyjnej materiał leksykalny, materiał gramatyczny, jak i podporządkowany który wprowadza- sytuacji są ny komunikacyjnej, jest stopniowo, materiał począwszy gramatyczny, od przypadków który wprowadzany i końcówek jest najczęściej stopniowo, używanych. począwszy Wprowadzony od przypadków w i końcówek lekcji materiał najczęściej gramatyczny używanych. pojawia Wprowadzony się wielokrotnie w lekcji przy materiał różnych okazjach gramatyczny w następnych pojawia się jednostkach, wielokrotnie co przy przyczynia różnych okazjach się do jeszcze w następnych lepszego jednostkach, poznanych co przyczynia form się i wyrażeń. do jeszcze Większość lepszego utrwalenia ćwiczeń ma poznanych charakter form komunikacyjny. i wyrażeń. utrwalenia Ich Większość celem jest ćwiczeń przede ma wszystkim charakter pokazanie komunikacyjny. możliwości Ich celem zastosowania jest przede konkretnych wszystkim form pokazanie gramatycznych możliwości w zastosowania praktyce. konkretnych form gramatycznych w praktyce. Szczegółowe informacje o o dystrybucji końcówek rzeczowników, przymiotników, przymiotników, zaimków zaimków oraz czasowników oraz czasowników zawarte zawarte zostały zostały w tabelach w tabelach stanowiących stanowiących drugą drugą część część książki. książki. Jesteśmy Jesteśmy przekonane, przekonane, że zgromadzone że zgromadzone w jednym w jednym miejscu miejscu informacje informacje o de- o deklinacji i i koniugacji stanowić stanowić będą będą dodatkową pomoc pomoc w w rozstrzygnięciu wszelkich wszelkich wątpliwości. Dodajmy, Dodajmy, iż dla iż ułatwienia dla ułatwienia pracy pracy z tabelami z tabelami wprowadziłyśmy do nich do nich język język medium medium (język (język angielski), angielski), który który wykorzystywany jest jest również również przy przy formu- formułowaniu poleceń poleceń w w pierwszej części części podręcznika. Umieszczenie w podręczniku części zawierającej tłumaczenia dialogów na inne języki ma ma zapobiec ewentualnym trudnościom w zrozumieniu w zrozumieniu bardziej bardziej skom-
8 8 skomplikowanych i niejednokrotnie i niejednokrotnie idiomatycznych idiomatycznych zwrotów zwrotów i wyrażeń i wyrażeń użytych użytych w dialogach. w dialogach. Tabele gramatyczne, tłumaczenia na na osiem siedem języków, a w a szczególności w klucz klucz do ćwiczeń do ćwiczeń stanowią stanowią duże duże ułatwienie ułatwienie w pracy w pracy tak dla tak nauczyciela, dla nauczyciela, jak i ucznia, jak i ucznia, stwa- stwarzając mu możliwość mu możliwość samodzielnej samodzielnej nauki nauki z podręcznikiem. z Kończąc, pragniemy także zwrócić uwagę na bogactwo i szczególne znaczenie ilustracji w podręczniku. Z jednej strony mają one ułatwić uczniowi zrozumienie kontekstu sytuacyjnego, z drugiej zaś zaś pomóc nauczycielowi w procesie w procesie dydaktycz- dydaktycznym. Materiał Materiał ilustracyjny ilustracyjny odgrywa odgrywa znaczną znaczną rolę w rolę przekazywaniu w przekazywaniu informacji informacjturze o kulturze polskiej polskiej i realiach i realiach życia codziennego. życia codziennego. W podręczniku W podręczniku zamieściłyśmy zamieściłyśmy między o kul- między innymi reprodukcje innymi reprodukcje obrazów obrazów mistrzów mistrzów malarstwa malarstwa polskiego polskiego oraz zdjęcia oraz przedsta- zdjęcia przedstawiające architekturę architekturę najważniejszych najważniejszych miast Polski, miast Polski, typowe typowe potrawy potrawy wielkanocne wielkanocne i bożonarodzeniowe i bożonarodzeniowe czy polskie czy polskie stroje stroje ludowe. ludowe. Są tu Są również tu również wizerunki wizerunki królów królów Polski Polski oraz oraz znanych znanych polskich polskich pisarzy, pisarzy, kompozytorów, reżyserów, aktorów, sportowców itp. Wykorzystałyśmy także fotokopie druków i formularzy urzędowych, biletów kolejowych i autobusowych oraz wiele innych materiałów, które potrzebne są w najrozmaitszych sytuacjach życiowych. Aktualne wydanie zawiera zawiera tłumaczenia tłumaczenia w ośmiu w siedmiu wersjach wersjach językowych: językowych: angiel- angielskiej, niemieckiej, niemieckiej, francuskiej, francuskiej, hiszpańskiej, hiszpańskiej, rosyjskiej, rosyjskiej, włoskiej, włoskiej duńskiej i duńskiej. i macedońskiej. podręcznika Do dołączona podręcznika została dołączona płyta została kompaktowa płyta kompaktowa z nagranym z alfabetem nagranym (wraz alfa- Do betem ze wszystkimi (wraz ze wyrazami), wszystkimi ćwiczeniem wyrazami), fonetycznym ćwiczeniem oraz fonetycznym dialogami zawartymi oraz dialogami w kolejnych jednostkach w kolejnych lekcyjnych. jednostkach Materiał lekcyjnych. dźwiękowy Materiał stanowi dźwiękowy niezwykle stanowi cenną nie- zawartymi zwykle pomoc w cenną rozwijaniu pomoc umiejętności w rozwijaniu słuchania. umiejętności słuchania. Pragniemy złożyć złożyć serdeczne serdeczne podziękowania podziękowania wszystkim wszystkim naszym uczniom, naszym a uczniom, w szczególności w szczególności niemieckim niemieckim nauczycielom, nauczycielom, którzy przebywali którzy przebywali w Katowicach w Katowicach na kursach na a kursach adaptacyjnych, adaptacyjnych przed rozpoczęciem przed rozpoczęciem swojej swojej pracy w pracy polskich w polskich szkołach, szkołach, oraz panu oraz panu prezesowi prezesowi Kompanii Kompanii Piwowarskiej Piwowarskiej S.A. Tyskie S.A. Tyskie Browary Browary Volkerowi Volkerowi Matthesowi Matthesowi inspirację za inspirację do napisania do napisania naszej naszej książki. książki. Gorąco Gorąco dziękujemy dziękujemy Fundacji Fundacji Współpracy Współ- za pracy Polsko-Niemieckiej, Polsko-Niemieckiej, dzięki dzięki której której wsparciu wsparciu pierwsze pierwsze wydanie wydanie podręcznika podręcznika mogło mogło ukazać ukazać się w tak się atrakcyjnej w tak atrakcyjnej szacie graficznej. szacie graficznej. Jak Jak najserdeczniej chcemy podziękować Dyrekcji Szkoły Języka i Kultury Polskiej przy Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, Pani Pani Profesor Doktor Jolancie Jolancie Tambor Tambor i Panu Panu Profesorowi Doktorowi Romualdowi Romualdowi Cudakowi Cudakowi za za życzliwe życzliwe uwagi uwagi i ogromną i ogromną pomoc. pomoc. Dziękujemy Dziękujemy naszym naszym Szanownym Szanownym Recenzentom: Recenzentom: Pani Pani Profesor Profesor Ewie Ewie Teodorowicz-Hellman i Panu Panu Profesorowi Profesorowi Aleksandrowi Aleksandrowi Wilkoniowi Wilkoniowi za za bezcenne bezcenne uwagi, uwagi, Teodorowicz-Hellman które które zostały zostały uwzględnione uwzględnione w książce. książce. Składamy Składamy również również podziękowanie podziękowanie naszym naszym Koleżankom Koleżankom i Kolegom, Kolegom, którzy którzy zechcieli testować testować nasze nasze materiały materiały podczas podczas zajęć. zajęć. zechcieli Szczególnie Szczególnie ciepłe ciepłe słowa słowa kierujemy kierujemy do do wszystkich wszystkich tych, tych, którzy którzy przyczynili przyczynili się do się do powstania powstania naszej naszej książki: książki: Rysowniczek, Rysowniczek, Tłumaczek, Tłumaczek, Grafika, Grafika, Redaktorek Redaktorek Wydawnictwa oraz Wydawnictwa oraz tych, tych, którzy którzy chętnie chętnie służyli służyli nam nam radą radą i pomocą. i pomocą. Czytelnikom Czytelnikom naszego naszego podręcznika podręcznika życzymy życzymy sukcesów sukcesów w nauce nauce języka języka polskiego. polskiego. Barbara Serafin i Aleksandra Achtelik Barbara Serafin i Aleksandra Achtelik
9 Projekt okładki: Danuta Hazuk, Barbara Serafin, Grzegorz Dąbrowski, Ewa Lubszczyk Zdjęcia (s , 137): Barbara Serafin, Zbigniew Serafin Rysunki: Ewa Lubszczyk Grafika komputerowa: Danuta Hazuk Tłumaczenie angielskie: Alina Mitek Tłumaczenie niemieckie: Brigitte Schniggenfittig Tłumaczenie francuskie: Małgorzata Twardoń Tłumaczenie hiszpańskie: Monika Ciesiełkiewicz Tłumaczenie rosyjskie: Halina Czuba Tłumaczenie włoskie: Justyna Korniej Tłumaczenie duńskie: Mirosława Z. Lauridsen Tłumaczenie macedońskie: Nataša Nestoroska z pomocą Andżeliki Dżingas i Kateryny Błažeskiej Redakcja: Olga Nowak, Barbara Malska Redakcja techniczna: Barbara Arenhövel Korektor: Mirosława Żłobińska Do nagrania dialogów głosów swych użyczyli: Olga Gębarowska, Filip Herma, Filip Jacobson, Tomasz Jopek, Aleksandra Kolarz, Agnieszka Kondrat, Matylda Sęk, Małgorzata Stępień, Jakub Ziobroń Copyright 2013 by Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Wszelkie prawa zastrzeżone ISSN ISBN (wersja drukowana) ISBN (wersja elektroniczna) Wydawca Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego ul. Bankowa 12B, Katowice wydawus@us.edu.pl Wydanie VII. Ark. druk. 29,5. Ark. wyd. 26,5. Papier offset. kl. III, 100 g Cena kompletu 58 zł (+ VAT) Druk i oprawa: P.P.H.U. TOTEM s.c., M. Rejnowski, J. Zamiara ul. Jacewska 89, Inowrocław Tłoczenie płyty: PRIMEDIO CD/DVD&PRINT solutions ul. E. Ciołka 16 lok. 101, Warszawa
10 Przeznaczona dla cudzoziemc6w rozpoczynajctcych nauk~ j~zyka polskiego ksictzka Milo mi paniq poznac. Jezyk polski w sytuacjach komunikacyjnych koncentruje si~ przede wszystkim na ukazaniu j~zyka potocznego, codziennego, uzywanego w typowych sytuacjach komunikacyjnych. Podr~cznik zawiera dwadziescia "modelowych" dialog6w zorganizowanych wok61 konkretnych sytuacji zyciowych, jak np. powitania, zakupy, zamawianie taks6wki czy wizyta u lekarza. Tematom poszczeg6lnych lekcji podporzctdkowany jest material gramatyczny wraz z r6znego rodzaju cwiczeniami utrwalajctcymi. Podstawowa wiedza gramatyczna 0 j~zyku polskim zostala zebrana i uporzctdkowana w zamieszczonych na koncu ksictzki tabelach gramatycznych. Milo mi paniqpoznac... zawiera takze klucz do cwiczen umozliwiajctcy studentowi samodzielnct prac~ z ksictzkct. Niewcttpliwct zaletctpodr~cznika jest r6wniez zbi6r obcoj~zycznych tlumaczen dialog6w zamieszczonych w kolejnych lekcjach. Ksictzka zawiera tlumaczenia w osmiu wersjach j~zykowych: angielskiej, niemieckiej, francuskiej, hiszpanskiej, rosyjskiej, wloskiej, dunskiej i macedonskiej o atrakcyjnosci podr~cznika Milo mi paniq poznac... stanowi wreszcie niezwykle bogaty i r6znorodny material ikonograficzny, przyblizajctcy zar6wno elementy kultury polskiej (np. zabytki architektury polskiej, dziela mistrz6w malarstwa polskiego, regionalne stroje ludowe), jak i realia zycia codziennego (druki pocztowe, bilety autobusowe, kolejowe itp.). Podr~cznik zawiera r6wniez plyt~ CD ze wszystkimi dialogami w wersji polskiej.
11 Tom 2 Tłumaczenia dialogów i klucz do ćwiczeń Wydanie siódme rozszerzone Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013
12 Wydanie siódme rozszerzone
13 NR 148
14 Tom 2 Tłumaczenia dialogów i klucz do ćwiczeń Wydanie siódme rozszerzone Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013
15 Redaktor serii: Kultura i Język Polski dla Cudzoziemców Małgorzata Kita Recenzenci wydania pierwszego Ewa Teodorowicz-Hellman Aleksander Wilkoń Autorki i Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego dziękują Panu Pawłowi Szczubiałowi ze Studia Muzycznego DEMOS, za nieodpłatne udostępnienie studia i nagranie płyty z dialogami Na zamieszczenie w celach dydaktycznych materiałów ilustracyjnych wyrazili zgodę: Arcybiskup Metropolita Katowicki Damian Zimoń Centralny Zarząd Poczty Polskiej Centralny Zarząd Poczty Polskiej Biuro Emisji, Obrotu i Promocji Znaczków Pocztowych Komunikacyjny Związek Komunalny GOP w Katowicach Muzeum Narodowe w Krakowie Muzeum Narodowe w Warszawie Narodowy Bank Polski, Departament Emisyjno-Skarbowy PKP InterCity Sp. z o.o., Wydział Sprzedaży Usług Studio Konkret Telekomunikacja Polska SA Wydawnictwo H. Bauer Sp. z o.o. Zespół Pieśni i Tańca Śląsk im. Stanisława Hadyny
16 Spis treści Tłumaczenie Wstęp.. dialogów.... na. język.. angielski Tłumaczenie Mapa Polski dialogów.... na. język.. niemiecki Tłumaczenie Jeszcze Polska dialogów nie zginęła. na Hymn język narodowy francuski Tłumaczenie Alfabet.. dialogów.... na. jezyk.. hiszpański Tłumaczenie Ćwiczenia fonetyczne dialogów. na. język.. rosyjski Tłumaczenie 1. Dzień dobry dialogów... na. język.. włoski Tłumaczenie 2. Co to jest? dialogów Kto to jest? na język.. duński Tłumaczenie 3. W kiosku dialogów.... na. język.. macedoński Klucz 4. Co do tutaj ćwiczeń robisz? Kim on jest? Ankieta Która godzina? / O której godzinie? Zamawianie taksówki Pytanie o drogę Rozmowa telefoniczna Na poczcie W sklepie spożywczym W restauracji Pogoda i kalendarz Na dworcu Gdzie jest? U lekarza Ubranie W hotelu Czy może pan? Tabele gramatyczne Tłumaczenie dialogów na język angielski Tłumaczenie dialogów na język niemiecki Tłumaczenie dialogów na język francuski Tłumaczenie dialogów na język hiszpański Tłumaczenie dialogów na język rosyjski Tłumaczenie dialogów na język włoski Tłumaczenie dialogów na język duński Klucz do ćwiczeń
17 Projekt okładki: Danuta Hazuk, Barbara Serafin, Grzegorz Dąbrowski, Ewa Lubszczyk Zdjęcia (s , 137): Barbara Serafin, Zbigniew Serafin Rysunki: Ewa Lubszczyk Grafika komputerowa: Danuta Hazuk Tłumaczenie angielskie: Alina Mitek Tłumaczenie niemieckie: Brigitte Schniggenfittig Tłumaczenie francuskie: Małgorzata Twardoń Tłumaczenie hiszpańskie: Monika Ciesiełkiewicz Tłumaczenie rosyjskie: Halina Czuba Tłumaczenie włoskie: Justyna Korniej Tłumaczenie duńskie: Mirosława Z. Lauridsen Tłumaczenie macedońskie: Nataša Nestoroska z pomocą Andżeliki Dżingas i Kateryny Błažeskiej Redakcja: Olga Nowak, Barbara Malska Redakcja techniczna: Barbara Arenhövel Korektor: Mirosława Żłobińska Do nagrania dialogów głosów swych użyczyli: Olga Gębarowska, Filip Herma, Filip Jacobson, Tomasz Jopek, Aleksandra Kolarz, Agnieszka Kondrat, Matylda Sęk, Małgorzata Stępień, Jakub Ziobroń Copyright 2013 by Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Wszelkie prawa zastrzeżone ISSN ISBN (wersja drukowana) ISBN (wersja elektroniczna) Wydawca Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego ul. Bankowa 12B, Katowice wydawus@us.edu.pl Wydanie VII. Ark. druk. 29,5. Ark. wyd. 26,5. Papier offset. kl. III, 100 g Cena kompletu 58 zł (+ VAT) Druk i oprawa: P.P.H.U. TOTEM s.c., M. Rejnowski, J. Zamiara ul. Jacewska 89, Inowrocław Tłoczenie płyty: PRIMEDIO CD/DVD&PRINT solutions ul. E. Ciołka 16 lok. 101, Warszawa
18 Cena kompletu 58 zł (+ VAT) Barbara Serafin, Aleksandra Achtelik Miło mi panią poznać
Wydanie siódme rozszerzone
Wydanie siódme rozszerzone Tom 1 Podręcznik Wydanie siódme rozszerzone Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013 Spis treści Wstęp............................ 7 Mapa Polski..........................
Bardziej szczegółowoWydanie siódme rozszerzone
Wydanie siódme rozszerzone NR 148 Tom 1 Podręcznik Wydanie siódme rozszerzone Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013 Spis treści Wstęp............................ 7 Mapa Polski..........................
Bardziej szczegółowoWydanie szóste Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012
Wydanie szóste NR 131 Wydanie szóste Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012 Redaktor serii: Kultura i Język Polski dla Cudzoziemców Małgorzata Kita Recenzenci wydania pierwszego Ewa Teodorowicz-Hellman
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z GRAMATYKI POLSKIEJ I WŁOSKIEJ SZKIC PORÓWNAWCZY
PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z GRAMATYKI POLSKIEJ I WŁOSKIEJ SZKIC PORÓWNAWCZY NR 134 Katarzyna Kwapisz Osadnik PODSTAWOWE WIADOMOŚCI Z GRAMATYKI POLSKIEJ I WŁOSKIEJ SZKIC PORÓWNAWCZY Wydawnictwo Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoByleby by było zawsze na swoim miejscu
Byleby by było zawsze na swoim miejscu Cząstka by w polszczyźnie Zbiór ćwiczeń gramatycznych dla cudzoziemców Poziomy zaawansowania: C1 C2 nr 167 Anna Szczepanek Byleby by było zawsze na swoim miejscu
Bardziej szczegółowoZbiór zadań z matematyki dla studentów chemii
Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii NR 114 Justyna Sikorska Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii Wydanie czwarte Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2010 Redaktor serii: Matematyka
Bardziej szczegółowoZnaleźć słowo trafne... Stylistyczno-komunikacyjny obraz współczesnej polszczyzny
Znaleźć słowo trafne... Stylistyczno-komunikacyjny obraz współczesnej polszczyzny NR 66 Aldona Skudrzyk Krystyna Urban Znaleźć słowo trafne... Stylistyczno-komunikacyjny obraz współczesnej polszczyzny
Bardziej szczegółowoGramatyka praktyczna języka rosyjskiego. z ćwiczeniami
Gramatyka praktyczna języka rosyjskiego z ćwiczeniami NR 151 Gramatyka praktyczna języka rosyjskiego z ćwiczeniami Jolanta Lubocha-Kruglik Oksana Małysa Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2014
Bardziej szczegółowoPrzewodnik do æwiczeñ z gleboznawstwa. dla studentów I roku geografii
Przewodnik do æwiczeñ z gleboznawstwa dla studentów I roku geografii NR 156 Maria Fajer Przewodnik do æwiczeñ z gleboznawstwa dla studentów I roku geografii Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice
Bardziej szczegółowoSystemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian
Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian NR 3350 Systemy medialne w dobie cyfryzacji Kierunki i skala przemian pod redakcją Zbigniewa Oniszczuka Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Bardziej szczegółowoElektrochemiczne metody skaningowe i ich zastosowanie w in ynierii korozyjnej
Elektrochemiczne metody skaningowe i ich zastosowanie w in ynierii korozyjnej 1 2 NR 147 Julian Kubisztal Elektrochemiczne metody skaningowe i ich zastosowanie w in ynierii korozyjnej Wydawnictwo Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoPostscriptum nr 1(47), 39-44
Aleksandra Achtelik Miło mi panią poznać..., ale jak z "panią" pracować [O podręczniku B. Serafin, A. Achtelik: "Miło mi panią poznać. Język polski w sytuacjach komunikacyjnych", Katowice 2001, 2003] Postscriptum
Bardziej szczegółowoPrzekłady Literatur Słowiańskich
Przekłady Literatur Słowiańskich Tom 1, część 2 Bibliografia przekładów literatur słowiańskich (1990 2006) NR 2765 Przekłady Literatur Słowiańskich Tom 1, część 2 Bibliografia przekładów literatur słowiańskich
Bardziej szczegółowoElementy enzymologii i biochemii białek. Skrypt dla studentów biologii i biotechnologii
Elementy enzymologii i biochemii białek Skrypt dla studentów biologii i biotechnologii NR 166 Danuta Wojcieszyńska, Urszula Guzik Elementy enzymologii i biochemii białek Skrypt dla studentów biologii i
Bardziej szczegółowoe-book Jak się uczyć? Poradnik Użytkownika
e-book Jak się uczyć? Poradnik Użytkownika Copyright Edgard, Warszawa 2010 Audio Kurs O serii Audio Kursy to kursy językowe wydawnictwa Edgard składające się z książki oraz płyt audio CD lub z nagraniami
Bardziej szczegółowoPrzekłady Literatur Słowiańskich
Przekłady Literatur Słowiańskich Tom 1, część 3 Bibliografia przekładów literatur słowiańskich (1990 2006) NR 2934 Przekłady Literatur Słowiańskich Tom 1, część 3 Bibliografia przekładów literatur słowiańskich
Bardziej szczegółowoPodstawy geografii społeczno-ekonomicznej. Wykład teoretyczny
Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej Wykład teoretyczny NR 100 Jan Tkocz Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej Wykład teoretyczny Wydanie trzecie rozszerzone Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Bardziej szczegółowoCzasy i tryby we francuskich zdaniach podrzędnych. Podręcznik dla studentów języka francuskiego
Czasy i tryby we francuskich zdaniach podrzędnych Podręcznik dla studentów języka francuskiego NR 164 Monika Sułkowska Czasy i tryby we francuskich zdaniach podrzędnych Podręcznik dla studentów języka
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO I ANGIELSKIEGO. Klasy IV-VIII. Szkoła Podstawowa w Zdunach
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO I ANGIELSKIEGO Klasy IV-VIII Szkoła Podstawowa w Zdunach I. Umiejętności uczniów podlegające sprawdzaniu i ocenianiu Podczas trwania całego procesu
Bardziej szczegółowoWydawnictwo Uniwersytetu Slilskiego. Katowice 2013
w Wydawnictwo Uniwersytetu Slilskiego Katowice 2013 Odmiany polszczyzny w szkole NR 3116 Odmiany polszczyzny w szkole Teoria i praktyka pod redakcją Heleny Synowiec przy współudziale Marty Kubarek Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania osiągnięć uczniów w zakresie przedmiotu języka rosyjskiego w klasie I szkoły
Kryteria oceniania osiągnięć uczniów w zakresie przedmiotu języka rosyjskiego w klasie I szkoły średniej(tech.) WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ W zakresie rozumienia ze słuchu uczeń: - wyróżnia dźwięki
Bardziej szczegółowoChemia koordynacyjna. Podstawy
Chemia koordynacyjna Podstawy NR 170 Jan G. Małecki Chemia koordynacyjna Podstawy Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2016 Redaktor serii: Chemia Piotr Kuś Recenzenci Rafał Kruszyński, Iwona Łakomska
Bardziej szczegółowoOFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE LETNIM 2016/2017
OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SJO W SEMESTRZE LETNIM 2016/2017 Lp. Język Prowadzący Tytuł, poziom oraz wymagania wstępne kursu 2 angielski mgr Agnieszka Kurs języka angielskiego Florczyk B1/B2
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA. AMADEUS Selling Platform. AMADEUS Selling Platform. Jerzy Berdychowski. Materiały do zajęć z wykorzystaniem systemu.
Jerzy Berdychowski JERZY BERDYCHOWSKI INFORMATYKA INFORMATYKA W W TURYSTYCE I REKREACJI Materiały do zajęć z wykorzystaniem systemu I REKREACJI AMADEUS Selling Platform Materiały do zajęć z wykorzystaniem
Bardziej szczegółowoPrzykładowe materiały dostępne są na: www.polskikrokpokroku.pl
Seria Polski, krok po kroku, jest w chwili obecnej jedną z najbardziej nowoczesnych i uniwersalnych publikacji na rynku. Podręczniki pisane są tylko po polsku, by od pierwszej lekcji zanurzyć studentów
Bardziej szczegółowoOferta Wydawnicza 2014
Oferta Wydawnicza 2014 ksiegarnia@prestonpublishing.pl www.prestonpublishing.pl biuro@prestonpublishing.pl 1 O wydawnictwie Kilka słów o wydawnictwie Preston Publishing Wydawnictwo Preston Publishing jest
Bardziej szczegółowoNowe instytucje procesowe w postępowaniu administracyjnym w świetle nowelizacji Kodeksu postępowania administracyjnego z dnia 7 kwietnia 2017 roku
Nowe instytucje procesowe w postępowaniu administracyjnym w świetle nowelizacji Kodeksu postępowania administracyjnego z dnia 7 kwietnia 2017 roku Nowe instytucje procesowe w postępowaniu administracyjnym
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016 1. Podstawa prawna: Rozporządzenie MENiS z 7. września 2004r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania
Bardziej szczegółowoGlobalne problemy środowiska przyrodniczego. Przewodnik do ćwiczeń dla studentów geografii i ochrony środowiska
Globalne problemy środowiska przyrodniczego Przewodnik do ćwiczeń dla studentów geografii i ochrony środowiska NR 155 Robert Machowski, Martyna A. Rzętała, Mariusz Rzętała Globalne problemy środowiska
Bardziej szczegółowoKsięga jubileuszowa Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Księga jubileuszowa Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Księga jubileuszowa Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach pod redakcją Kazimierza Miroszewskiego
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO- WYRÓWNAWCZYCH Z JĘZYKA POLSKIEGO I JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KL. V I VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ R. SZK. 2013/2014 Opracowała i realizuje Aneta Topczewska nauczyciel języka angielskiego
Bardziej szczegółowoSTUDIA ETNOLOGICZNE I ANTROPOLOGICZNE. Tom 11. Etnologia na granicy
STUDIA ETNOLOGICZNE I ANTROPOLOGICZNE Tom 11 Etnologia na granicy NR 2771 STUDIA ETNOLOGICZNE I ANTROPOLOGICZNE Tom 11 Etnologia na granicy pod redakcją Ireny Bukowskiej-Floreńskiej i Grzegorza Odoja Wydawnictwo
Bardziej szczegółowoSzkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo
Szkoła praktycznej ekonomii młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Autorzy: dr Jarosław Neneman
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. 1 Informacje o przedmiocie. 2 Rodzaj zajęć, liczba godzin w planie studiów
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019 Kierunek studiów: Wszystkie kierunki Forma sudiów: stacjonarne
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy nowożytny - KLASY IV-VI. Cele kształcenia wymagania ogólne
Wyciąg z: Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych (str. 24 26 i str. 56) Załącznik nr 2 do: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy
Bardziej szczegółowoZbiór zadań z matematyki dla studentów chemii
Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii NR 142 Justyna Sikorska Zbiór zadań z matematyki dla studentów chemii Wydanie piąte Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013 Redaktor serii: Matematyka
Bardziej szczegółowoInformator nr 9/2010
Informator nr 9/2010 Nowe publikacje 1. Edgard: Niemiecki Gramatyka to napisany przystępnym językiem podręcznik z ćwiczeniami i tabelami dla początkujących i średnio zaawansowanych. Wyczerpująco objaśnia
Bardziej szczegółowoBogactwo polszczyzny w świetle jej historii. Tom 4
Bogactwo polszczyzny w świetle jej historii Tom 4 NR 2900 Bogactwo polszczyzny w świetle jej historii Tom 4 redakcja naukowa JOANNA PRZYKLENK, ARTUR REJTER Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2012
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO I ANGIELSKIEGO. Klasy IV-VIII. Szkoła Podstawowa w Zdunach
SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO I ANGIELSKIEGO Klasy IV-VIII Szkoła Podstawowa w Zdunach I. Umiejętności uczniów podlegające sprawdzaniu i ocenianiu Podczas trwania całego procesu
Bardziej szczegółowoJerzy Berdychowski. Informatyka. w turystyce i rekreacji. Materiały do zajęć z wykorzystaniem programu. Microsoft Excel
Jerzy Berdychowski Informatyka w turystyce i rekreacji Materiały do zajęć z wykorzystaniem programu Microsoft Excel Warszawa 2006 Recenzenci prof. dr hab. inż. Tomasz Ambroziak prof. dr hab. inż. Leszek
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z języka niemieckiego Kl. III Podręcznik Deutsch Aktuell Kompakt 4. ocena dostateczna
Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego Kl. III Podręcznik Deutsch Aktuell Kompakt 4 Uczeń potrafi: Dział tematyczny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra 1. Rozdział 1 Guten Appetit! - nazwać
Bardziej szczegółowoAutorki: Irina Kuzmina, Bożena Śliwińska
Autorki: Irina Kuzmina, Bożena Śliwińska Konsultacja metodyczna: Małgorzata Gawron Redakcja i korekta: Iwona Cyrankiewicz Korekta: Olena Głuszcz, Julia Celer Koordynacja projektu: Joanna Szeligowska Projekt
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Angielski w medycynie dla początkujących 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek
Bardziej szczegółowoKierownik projektu: Ewa Ziemba, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Ewa Ziemba (red.) Czynniki sukcesu i poziom wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych... Kierownik projektu: Ewa Ziemba, Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach Autorzy rozdziałów: Słowo wstępne
Bardziej szczegółowoRealizacja nowej podstawy programowej i przykłady ćwiczeń przygotowujących do sprawdzianu szóstoklasisty w serii Welcome Friends.
Realizacja nowej podstawy programowej i przykłady ćwiczeń przygotowujących do sprawdzianu szóstoklasisty w serii Welcome Friends. Tabela nr 1. Realizacja wymagań ogólnych nowej podstawy programowej kształcenia
Bardziej szczegółowoOFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH SJO W SEMESTRZE LETNIM 2013/14
OFERTA PŁATNYCH KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH SJO W SEMESTRZE LETNIM 2013/14 Lp. JĘZYK PROWADZĄCY TYTUŁ I POZIOM KURSU 1. ANGIELSKI mgr Anna Angielskie ABC Szczepanowska OPIS KURSU Kurs j. angielskiego dla osób,
Bardziej szczegółowoRYNEK KSIĄŻKI W POLSCE
RYNEK KSIĄŻKI W POLSCE 2009 P A P I E R RYNEK KSIĄŻKI W POLSCE 2009 P A P I E R Piotr Dobrołęcki współpraca: Tomasz Nowak, Daria Kaszyńska-Dobrołęcka BibliotekaAnaliz Warszawa 2009 Copyright by Piotr
Bardziej szczegółowo1
iwona.stempek@glossa.pl Seria podręczników Polski, krok po kroku jak uczyć skutecznie:!!!! po polsku komunikacyjnie zadaniowo ciekawie Dlaczego warto uczyć po polsku???? zanurzenie w języku przyswajanie
Bardziej szczegółowoInstytucjonalizacja demokracji w krajach Europy Środkowej i Wschodniej. Wybrane problemy
Instytucjonalizacja demokracji w krajach Europy Środkowej i Wschodniej Wybrane problemy NR 3224 Instytucjonalizacja demokracji w krajach Europy Środkowej i Wschodniej Wybrane problemy pod redakcją Marka
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VI
Ocena celująca KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VI Poziom kompetencji językowej ucznia wykracza poza wiadomości i umiejętności przewidziane dla klasy szóstej. - uczeń potrafi przyjąć
Bardziej szczegółowoWYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ARKADEGO FIEDLERA W POLKOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Oddział przedszkolny
Oddział przedszkolny Klasa I Klasa II Klasa III Klasa IV Klasa V Klasa VI Oddział przedszkolny 1. Wychowanie przedszkolne: Odkrywam siebie. Szkoła tuż- tuż (karty pracy pakiet 4 części) Wydawnictwo: Mac
Bardziej szczegółowoPsychologia zeznañ œwiadków. (w æwiczeniach)
Psychologia zeznañ œwiadków (w æwiczeniach) NR 105 Psychologia zeznañ œwiadków (w æwiczeniach) Redakcja naukowa Jan M. Stanik, Wydawnictwo Uniwersytetu Œl¹skiego Katowice 2009 Redaktor serii: Psychologia
Bardziej szczegółowoMarzena Kowalska. Польский язык. Интенсивный курс польского языка с компакт-диском
Marzena Kowalska Польский язык за недели Интенсивный курс польского языка с компакт-диском Tłumaczenie i redakcja: Danuta Samek Ilustracje: Adam Olchowik Okładka: Radosław Pazdrijowski, Studio Forme, Olsztyn
Bardziej szczegółowoV!NI o ~ WYBRANE ASPEKTY PONOWOCZESNOŚCI. C> C> ~m@ rnilmlrill @\'Rf@~(c .~ WYDAWNICTWO., UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO
V!NI o ~ C> C> ~m@ rnilmlrill @\'Rf@~(c WYBRANE ASPEKTY PONOWOCZESNOŚCI.~ WYDAWNICTWO., UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO KATOWICE 2014 Wieloproblemowość wybrane aspekty ponowoczesności NR 3136 Wieloproblemowość
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW UPOŚLEDZONYCH W STOPNIU LEKKIM KLASA I
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW UPOŚLEDZONYCH W STOPNIU LEKKIM Obszary edukacji: KLASA I Rozumienie ze słuchu : rozpoznać dźwięki i proste słowa w j. niemieckim zrozumieć
Bardziej szczegółowoOFERTA KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SEMESTRZE ZIMOWYM 2012/13 W SJO PWr * godzina lekcyjna 45 minut ** P pracownicy, S - studenci
OFERTA KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH W SEMESTRZE ZIMOWYM 2012/13 W SJO PWr * godzina lekcyjna 45 minut ** P pracownicy, S - studenci Lp. JĘZYK PROWADZĄCY TYTUŁ I POZIOM KURSU 1. ANGIELSKI mgr Jolanta Dudzińska
Bardziej szczegółowoKlauzule generalne w prawie krajowym i obcym
Klauzule generalne w prawie krajowym i obcym NR 3464 Klauzule generalne w prawie krajowym i obcym pod redakcją Lidii Zacharko Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2016 Redaktor serii: Prawo Andrzej
Bardziej szczegółowoOSIĄGNIĘCIA EDUKACYJNE DO ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
OSIĄGNIĘCIA EDUKACYJNE DO ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla uczniów klasy I Zespołu Szkół w Rząsce Szkoła Podstawowa im. Wandy Rutkiewicz rok szkolny 2014/2015 nauczyciel mgr Romana Danak 1. Obowiązkowe
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 2/POZIOM A1
KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 2/POZIOM A1 Opis Przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Język obcy Wersja przedmiotu 1 A. Usytuowanie przedmiotu w toku studiów Poziom kształcenia Studia I stopnia/studia
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ 1. Obszary podlegające ocenianiu słuchanie i słownictwo - stopniowe osłuchanie z dźwiękami i intonacją języka angielskiego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO KL.VI
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO KL.VI I. Obszary aktywności ucznia w zakresie wiedzy, umiejętności i postaw, będące przedmiotem oceny. 1. Mówienie poprawne pod względem gramatycznym
Bardziej szczegółowoAudio Kurs. W gierski. Kurs podstawowy. Dodatkowe materia y do kursu na p ycie CD
Audio Kurs W gierski Kurs podstawowy Dodatkowe materia y do kursu na p ycie CD Copyright Edgard, Warszawa 2007 Audio Kurs Opracowanie w gierskiej wersji j zykowej oraz gramatyki: Dorottya urawska Redakcja:
Bardziej szczegółowoObrazki do kształtowania percepcji słuchowej oraz wymowy cudzoziemców uczących się języka polskiego
Obrazki do kształtowania percepcji słuchowej oraz wymowy cudzoziemców uczących się języka polskiego Marcin Maciołek Obrazki do kształtowania percepcji słuchowej oraz wymowy cudzoziemców uczących się języka
Bardziej szczegółowoInformator nr 3/2010
Informator nr 3/2010 Cambridge University Press 1. Nowa edycja popularnego kursu języka angielskiego dla studentów kierunków biznesowych i ekonomicznych: English for Business Studies (wydanie trzecie)ian
Bardziej szczegółowoCopyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2011
Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2011 ISBN: 978-83-932535-1-7 Konsultacja językowa i tłumaczenie: Ksenia Majewska "X&M" Ksenia Majewska Tlumacz przysięgly języka niemieckiego Żory, ul.boryńska
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w gimnazjum rok szkolny 2009/2010
Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w gimnazjum rok szkolny 2009/2010 I. Zasady ogólne: Dopuszczalnymi formami sprawdzania wiedzy i umiejętności są: -prace pisemne (sprawdziany, kartkówki).
Bardziej szczegółowoDyskurs autopromocyjny i jego współczesne odsłony. Tom 1
Dyskurs autopromocyjny i jego współczesne odsłony Tom 1 NR 3280 Dyskurs autopromocyjny i jego współczesne odsłony Tom 1 pod redakcją Iwony Loewe, Eweliny Tyc, Aleksandry Kalisz Wydawnictwo Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoJęzyk niemiecki. Sprawność ta jest rozwijana za pomocą zadań zamkniętych oraz półotwartych, jak m.in.:
Język niemiecki A. Rozumienie ze słuchu W rozwijaniu tej sprawności językowej w klasie 7. kładzie się nacisk na kształcenie u uczniów umiejętności rozumienia globalnego oraz selektywnego tekstu, obejmującej:
Bardziej szczegółowoWYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. ARKADEGO FIEDLERA W POLKOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Oddział przedszkolny
Oddział przedszkolny Klasa I Klasa II Klasa III Klasa IV Klasa V Klasa VI Oddział przedszkolny 1. Wychowanie przedszkolne: Odkrywam siebie. Szkoła tuż- tuż (karty pracy pakiet 4 części) Wydawnictwo: Mac
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników w roku szkolnym 2016/2017.
Podręcznik Autorzy Wydawca Tropiciele Karty ćwiczeń Część Banasiak Agnieszka, Burakowska Elżbieta, Burdzińska Agnieszka ISBN: 9788009898 EAN: 9788009898 nr dopuszczenia MEN: 9//0 Tropiciele Część Burakowska
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne język angielski klasa 1 na rok szkolny 2018/2019
Wymagania edukacyjne język angielski klasa 1 na rok szkolny 2018/2019 I. Zasady ogólne 1. Wymagania edukacyjne są zgodne ze Statutem Szkoły. 2. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne ucznia, tj. stan
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z języka niemieckiego (klasa VII) Słuchanie
Kryteria oceniania z języka niemieckiego (klasa VII) Słuchanie spełnia wszystkie kryteria na ocenę bardzo dobrą bez trudu rozumie wypowiedzi niemieckojęzyczne na podstawie kontekstu sytuacyjnego oraz związków
Bardziej szczegółowoUWAGA!!! Lista podręczników poniżej
UWAGA!!! Podręczniki do języków obcych będą ustalone przez nauczycieli na początku roku szkolnego ze względu na konieczność dostosowania podręcznika do stopnia zaawansowania grupy językowej. Jeżeli w wykazie
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania (PSO)
Przedmiotowy System Oceniania (PSO) dla programu nauczania języka niemieckiego w klasach 1 3 gimnazjum w oparciu o podręcznik Kompass 2 neu. Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego dla klasy
Bardziej szczegółowoCzłowiek wobec wartości etycznych Badania i praktyka
Człowiek wobec wartości etycznych Badania i praktyka NR 3013 Człowiek wobec wartości etycznych Badania i praktyka pod redakcją Agaty Chudzickiej-Czupały Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2013
Bardziej szczegółowoGeografia fizyczna Polski w ćwiczeniach i pytaniach. Zestaw ćwiczeń dla studentów II roku geografii
Geografia fizyczna Polski w ćwiczeniach i pytaniach Zestaw ćwiczeń dla studentów II roku geografii NR 96 Jan Maciej Waga Małgorzata Wistuba Mariusz Rzętała Geografia fizyczna Polski w ćwiczeniach i pytaniach
Bardziej szczegółowoPrywatna Szkoła Podstawowa nr 72 Szkoła Marzeń w Jazgarzewszczyźnie. Szkolny zestaw podręczników w roku szkolnym 2016/17
KLASA 4. Przedmiot Autorzy podręcznika Tytuł podręcznika Nazwa wydawnictwa Wariant Uwagi Historia Tomasz Maćkowski Wczoraj i dziś. Zeszyt ćwiczeń do historii i społeczeństwa dla klasy czwartej szkoły podstawowej
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne klasa 7 ( nowa podstawa programowa ) j. niemiecki
Wymagania edukacyjne klasa 7 ( nowa podstawa programowa ) j. niemiecki Podstawą wymagań edukacyjnych z języka niemieckiego na poziomie 7 klasy szkoły podstawowej jest program nauczania j.niemieckiego.
Bardziej szczegółowoZofia Dach Artur Pollok Krystyna Przybylska. Zbiór zadań z mikroekonomii
Zofia Dach Artur Pollok Krystyna Przybylska Zbiór zadań z mikroekonomii POLSKIE TOWARZYSTWO KRAKÓW 2010 EKONOMICZNE Wydanie I: Wydawnictwo Naukowe SYNABA s.c., Kraków 1999 Recenzent: Marek Rekowski Wydanie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO DLA KLASY IV W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO DLA KLASY IV W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Uczeń spełniający wymagania na daną ocenę musi także posiadać wiedzę i umiejętności z zakresu wymagań
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka angielskiego
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego I. Podczas nauki języka angielskiego w klasach IV-VI postępy uczniów w nauce sprawdzane i oceniane są poprzez: a) sprawdziany, b) kartkówki, c) odpowiedzi
Bardziej szczegółowoWładza a społeczeństwo
Władza a społeczeństwo NR 3432 Władza a społeczeństwo pod redakcją Agaty Bryłki, Tomasza Kałuskiego i Małgorzaty Korbaś Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 2016 Redaktor serii: Historia Sylwester
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języków obcych: j. angielski, j. niemiecki, j. włoski, j. hiszpański, j. rosyjski
Przedmiotowy system oceniania z języków obcych: j. angielski, j. niemiecki, j. włoski, j. hiszpański, j. rosyjski Nauczyciele uczący: mgr Joanna Kańska, mgr Aleksandra Dul, mgr Anna Nowak, mgr Ewa Lis,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne j. niemiecki kl.4
ROZUMIENIA ZE SŁUCHU Wymagania edukacyjne j. niemiecki kl.4 spełnia wszystkie kryteria przewidziane na ocenę bardzo dobrą bez większego trudu rozumie wypowiedzi w języku niemieckim na podstawie kontekstu
Bardziej szczegółowoMP-8 KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO. j. angielski klasa PRZEDMIOT. czwarta r.szk... Imię i nazwisko n-la przedmiotu
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO MP-8 ETAP EDUKACJI szkoła podstawowa PRZEDMIOT j. angielski klasa r.szk.... Imię i nazwisko n-la przedmiotu. Treści nauczania wymagania szczegółowe
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny (poziom IV.0-2 godziny tygodniowo) Język francuski- Danuta Kowalik kl. 1c
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny (poziom IV.0-2 godziny tygodniowo) Język francuski- Danuta Kowalik kl. 1c Celujący Bardzo dobry MATERIAŁ GRAMATYCZNO -LEKSYKALNY bezbłędnie posługiwać się podstawowym
Bardziej szczegółowoSTUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy. Język polski, poziom A2
STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH KARTA PRZEDMIOTU Język obcy Nazwa w języku polskim Język polski, poziom A2 Nazwa w języku angielskim Polish language, level A2 Kierunek studiów (jeśli dotyczy) - Specjalność (jeśli
Bardziej szczegółowoJĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia
1.Uczeń zna zagadnienia gramatyczne: JĘZYK ANGIELSKI KL. IV czas present simple: zdania oznajmujące, pytające, przeczące; przedimek określony the i przedimki nieokreślone a/an zaimki wskazujące: this/that,
Bardziej szczegółowoZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA. klasy pierwsze / rok szkolny 2013/2014
ZESTAW PODRĘCZNIKÓW I PROGRAMÓW NAUCZANIA klasy pierwsze / rok szkolny 2013/2014 lp. przedmiot tytuł i autor podręcznika wydawnictwo 1. biologia Biologia na czasie E.Bonar S. Czachorowski Nowa era podręcznik
Bardziej szczegółowoEwa Krassowska-Mackiewicz Język japoński. dla początkujących Wydanie drugie zmienione i rozszerzone
Ewa Krassowska-Mackiewicz Język japoński dla początkujących Wydanie drugie zmienione i rozszerzone Ewa Krassowska-Mackiewicz - filolog, japonistka. Od 1997 roku związana z PJWSTK. Zajmuje się metodologią
Bardziej szczegółowoArabskie i polskie słownictwo dyplomatyczne i polityczne معجم بولندي عريب للمصطلحات الدبلوماسية والسياسية
Arabskie i polskie słownictwo dyplomatyczne i polityczne معجم بولندي عريب للمصطلحات الدبلوماسية والسياسية NR 178 Jakub Sławek Arabskie i polskie słownictwo dyplomatyczne i polityczne معجم بولندي عريب للمصطلحات
Bardziej szczegółowoGramatyka. języka rosyjskiego z ćwiczeniami
Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami Autor Dorota Dziewanowska Projekt graficzny okładki i strony tytułowej Krzysztof Kiełbasiński Ilustracje Maja Chmura (majachmura@wp.pl) Krzysztof Kiełbasiński
Bardziej szczegółowoAnaliza egzaminu gimnazjalnego w klasie III z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015
Analiza egzaminu gimnazjalnego w klasie III z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015 Egzamin został przeprowadzony w kwietniu 2015 r. W egzaminie wzięło udział 5 uczniów. Arkusz składał się z 13
Bardziej szczegółowoRachunek różniczkowy w zadaniach
Rachunek różniczkowy w zadaniach Rachunek różniczkowy w zadaniach Jolanta Dymkowska Danuta Beger Przewodniczący Komitetu Redakcyjnego Wydawnictwa Politechniki Gdańskiej Janusz T. Cieśliński Recenzent
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z języka angielskiego na rok szkolny 2016/2017
Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego na rok szkolny 2016/2017 1. Podstawowe umiejętności rozwijane przez uczniów podczas lekcji to: - rozpoznawanie i zrozumienie prostych poleceń - nazywanie
Bardziej szczegółowoKurs Intensive General English dla osób dorosłych
Kurs Intensive General English dla osób dorosłych Spółka wpisana do rejestru Sądu Rejonowego dla Wrocławia-Fabrycznej we Wrocławiu, VI WYDZIAŁ GOSPODARCZY KRAJOWEGO REJESTRU SĄDOWEGO NR KRS 0000340369
Bardziej szczegółowoIlość godzin. Cena za godzinę. Nazwa kursu Poziom Uzyskane umiejętności. B1.1 Wyrównawcze. B2 Konwensatoria. Angielski TOLES
Nazwa kursu Poziom Uzyskane umiejętności Ilość godzin Cena za godzinę B1.1 Wyrównawcze Kurs przeznaczony jest dla studentów programów anglojęzycznych w dziedzinie biznesu i stosunków międzynarodowych.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY PIERWSZEJ GIMNAZJUM - POZIOM III0. Uczeń potrafi: Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY PIERWSZEJ GIMNAZJUM - POZIOM III0 Podręcznik: Magnet 1 Uczeń potrafi: Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Guter Start! Rozdział I typowe zwroty
Bardziej szczegółowoJęzyk rosyjski ogólny dla początkujących(jj2)
Język rosyjski ogólny dla początkujących(jj2) ORGANIZATOR TEMATYKA KURSU PROGRAM KURSU WARUNKI PRZYJĘCIA WARUNKI ZALICZENIA KURSU UMIEJETNOŚCI, KWALIFIKACJE UZYSKIWANE W WYNIKU UKOŃCZENIA KURSU Studium
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI klasy 4-6 Anna Dworak
JĘZYK ANGIELSKI klasy 4-6 Anna Dworak I. Ogólne zasady: 1) Uczeń posiada na każdej lekcji podręcznik, zeszyt przedmiotowy, przybory do pisania oraz zeszyt ćwiczeń. 2) Uczeń powinien zawsze posiadać odrobioną
Bardziej szczegółowo