Tekstowe alternatywy:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Tekstowe alternatywy:"

Transkrypt

1 Lista wymagań WCAG jakie należy spełnić na potrzeby poziomu A. Jest to lista opisująca tylko wymagania, bez szczegółowych zaleceń, w jaki sposób należy te wymagania spełnić. Część technik, dzięki którym spełnia się poniższe zalecenia jest wyszczególniona na stronie Spis treści Tekstowe alternatywy:...2 Wytyczna 1.1 Zapewnienie alternatywy tekstowej dla treści nie będącej tekstem, w taki sposób aby mogła zostać ona zamieniona na format wymagany przez użytkownika (większy druk, Braille, brak symboli itp.).2 Treść zależna od czasu:...2 Wytyczna 1.2 Zapewnienie alternatywy tekstowej dla treści zależnej od czasu...2 Dostosowanie:...3 Wytyczna 1.3 Stworzenie treści tak aby mogła zostać zaprezentowana w innej formie (np. prostszy wygląd strony) bez straty treści lub kolejności elementów...3 Wyróżnianie treści:...3 Wytyczna 1.4 Zapewnienie użytkownikowi sposobu na łatwiejsze rozróżnianie (wzrok i słuch) tła od treści strony...3 Korzystanie z klawiatury:...4 Wytyczna 2.1 Stworzenie wszystkich funkcjonalności strony w taki sposób aby była dostępna przy użyciu klawiatury...4 Wystarczający czas:...4 Wytyczna 2.2 Zapewnienie odpowiedniej ilości czasu na przeczytanie I użycie treści strony...4 Drgawki:...5 Wytyczna 2.3 Zaprojektować treść I wygląd strony taka by nie przyczyniała się do występowania drgawek....5 Nawigacja:...5 Wytyczna 2.4 Zapewnienie użytkownikowi mechanizmów aby mógł swobodnie nawigować, szukać treści i wiedział w którym miejscu na stronie się znajduje...5 Przejrzystość tekstu:...5 Wytyczna 3.1 Należy tworzyć teksty na stronie w taki sposób aby były przejrzyste oraz zrozumiałe dla użytkownika...5 Przewidywalność:...6 Wytyczna 3.2 Zapewnienie przewidywalności w sposobie prezentacji strony oraz poruszania się po niej...6 Pomoc przy korzystaniu z formularzy:...6 Wytyczna 3.3 Pomoc użytkownikom w ustrzeganiu i poprawie popełnionych błędów...6 1

2 Kompatybilność:...6 Wytyczna 4.1 Maksymalizacja kompatybilności z obecnie stosowanymi przeglądarkami, jak i z planowanymi do wprowadzenie technikami przeglądania stron internetowych...6 Tekstowe alternatywy: Wytyczna 1.1 Zapewnienie alternatywy tekstowej dla treści nie będącej tekstem, w taki sposób aby mogła zostać ona zamieniona na format wymagany przez użytkownika (większy druk, Braille, brak symboli itp.) Treść nie będąca tekstem: Wszystkie treści nie będące tekstem muszą posiadać odpowiednią alternatywą tekstową, która zapewni taki sam cel i funkcjonalność. Wyjątek stanowią sytuacje wymienione poniżej: Kontrolki, pola typu Input: Jeżeli treść nie będąca tekstem jest kontrolką lub służy użytkownikowi do wpisania jakieś treści, wtedy atrybut name opisuje cel tego pola. Media bazujące na czasie: Jeżeli treść nie będąca tekstem jest zależna od czasu, należy zapewnić co najmniej szczegółowy opis tej treści. Test: Jeśli treść nie będąca tekstem jest testem lub ćwiczeniem i będzie nieprawidłowo działać w przypadku zaprezentowania jako tekst, należy zaproponować alternatywę tekstową, która wyjaśni cel przeprowadzenia testu lub ćwiczenia. Sensory: Jeżeli treść nie będąca tekstem ma za zadanie wywołać specyficzny odbiór tej treści przez sensory człowieka (np. wzrok, słuch), należy przedstawić alternatywę tekstową, opisującą znaczenie i cel tej treści. CAPTCHA: Jeżeli celem treści nie będącej tekstem jest potwierdzenie, że strona jest przeglądana przez człowieka, a nie robota internetowego, należy przedstawić cel umieszczenia takiej treści. Należy też udostępnić użytkownikowi wybór alternatywnych metod, takich jak zadanie matematyczne, czy uruchomienie odpowiedniego linka. Różnorodność metod potwierdzania, powinna uwzględniać różne rodzaje utrudnień, na jakie napotykają użytkownicy. Dekodowanie, formatowanie i treści niewidoczne: Jeżeli treść nie będąca tekstem ma służyć tylko do dekoracji, wizualnego formatowania lub w ogóle nie jest wyświetlana użytkownikom, można ją tak przedstawić, aby była pomijana przez przeglądarki i urządzanie końcowych użytkowników. Treść zależna od czasu: Wytyczna 1.2 Zapewnienie alternatywy tekstowej dla treści zależnej od czasu. Treść audio i video (nie dotyczy transmisji na żywo): Do treści audio oraz video, które zostały nagrane wcześniej powinno się zaproponować użytkownikowi równoważną treść korzystając z innych mediów: Nagrane wcześniej Audio: Alternatywą dla nagranego wcześniej elementu Video może być nagrane wcześniej nagranie audio o tej samej treści. 2

3 Nagrane wcześniej Video: Alternatywą dla zależnego od czasu nagrania audio, może być odpowiednie, nagrane wcześniej nagranie Video. Napisy podpisy pod treściami audio (nie dotyczy transmisji na żywo): Należy zapewnić użytkownikowi podpisy pod treściami audio. Dotyczy to wszystkich treści audio nie będących transmisjami na żywo. Wyjątek stanowią tutaj treści audio, które mają za zadanie przedstawić w innej formie tekst znajdujący się obok tej treści. Opis dla treści audio i video lub alternatywa dla tych treści (nie dotyczy transmisji na żywo): Alternatywą dla mediów zależnych od czasu jest udostępnienie użytkownikowi alternatywy tekstowej zsynchronizowanej z danym medium. Należy pamiętać o tym aby poinformować użytkownika o istnieniu zamiennej formy. Dostosowanie: Wytyczna 1.3 Stworzenie treści tak aby mogła zostać zaprezentowana w innej formie (np. prostszy wygląd strony) bez straty treści lub kolejności elementów. Informacje i powiązania: Informacje, struktura i powiązanie powinny zostać zaprogramowane lub przedstawione w postaci tekstów. Znaczenie kolejności występowania elementów: Jeżeli kolejność występowania treści ma znaczenie, należy stosować taki kod strony, aby ta kolejność została zachowania niezależnie od narzędzia dzięki któremu przeglądamy stronę. Charakterystyka sensorów: Instrukcje I wyjaśnienia które przestawiane są użytkownikowi (np. na wykresach) nie mogą zależeć na charakterystyce sensorów. Dotyczy to rozróżniania kształtów, kolorów, rozmiarów, lokalizacji przedmiotów, orientacji czy dźwięków. Wyróżnianie treści: Wytyczna 1.4 Zapewnienie użytkownikowi sposobu na łatwiejsze rozróżnianie (wzrok i słuch) tła od treści strony. Użycie kolorów: Kolory nie powinny być użyte jako jedyne wizualne rozróżnienie przedstawionej treści (np. opisy do tabel czy wykresów). Kontrola dźwięku: Jeżeli jakiś element dźwiękowy, na stronie internetowej, jest odtwarzany dłużej niż przez 3 sekundy, należy zapewnić mechanizmy pozwalające na zatrzymanie, zapauzowanie dźwięku oraz kontrolę głośności dźwięku (niezależnie od kontroli wbudowanej w system). Uwaga: Wszystkie elementy audio na stronie powinny spełniać to kryterium. 3

4 Korzystanie z klawiatury: Wytyczna 2.1 Stworzenie wszystkich funkcjonalności strony w taki sposób aby była dostępna przy użyciu klawiatury. Klawiatura: Wszystkie funkcjonalności strony internetowej powinny być dostępne przy użyciu klawiatury, bez wymagań dotyczących czasu użycia kolejnych klawiszy. Wyjątek stanowią funkcjonalności, które śledzą ruch kursora, a nie tylko stany końcowe. Uniknięcie zablokowania klawiatury: Jeżeli kursor klawiatury można ustawić na jakiś element strony, powinna istnieć możliwość przejścia do następnego lub poprzedniego elementu korzystając z klawiatury. Wystarczający czas: Wytyczna 2.2 Zapewnienie odpowiedniej ilości czasu na przeczytanie I użycie treści strony. Dostosowanie czasu: Dla każdego limitu czasowego, który jest ustawiony dla elementu na stronie, przynajmniej jedno z poniższych twierdzeń powinno być prawdziwe: Wyłączenie: Użytkownik powinien mieć możliwość wyłączenia limitu czasowego; lub Dostosowanie: Użytkownik powinien mieć możliwość dostosowania limitu czasowego, co najmniej dziesięciokrotnie zwiększając domyślny limit czasowy; lub Rozszerzenie czasu: Użytkownik powinien zostać ostrzeżony zanim minie czas oraz powinien dostać możliwość (co najmniej przez następne 20 sekund) przedłużania limitu czasowego, korzystając z prostej akcji (np. przycisk Spacja). Użytkownik może dziesięciokrotnie zwiększając domyślny limit czasowy; lub Wyjątek czasu rzeczywistego: Limit czasowy jest wymagany dla części wydarzeń, które są zależne od aktualnego czasu (na przykład aukcje internetowe), nie istnieje wtedy możliwość zastosowania alternatywy; lub Wyjątek istotności limitu czasowego : Limit czasowy jest istotny i jego wydłużenie może uszkodzić danej funkcjonalności lub spowodować wystąpienie błędów; lub Wyjątek 20 godzin: Limit czasowy jest dłuższy niż 20 godzin. Pauza, Stop, Ukryj: Dla treści poruszającej się, mrugającej, przesuwającej się czy automatycznie zmieniającej się, wszystkie poniższe warunki powinny zostać spełnione: Elementy poruszające się, mrugające czy przesuwające się: Należy zapewnić aby treści te nie zmieniały się szybciej niż co pięć sekund. Należy także dostarczyć mechanizmów do zapauzowania tych treści. Wyjątkiem jest sytuacja gdy poruszanie się, czy mruganie stanowi główny cel tej treści; oraz Treść automatycznie zmieniająca się: Dla tych treści powinno zapewnić się użytkownikowi możliwość zapauzowania czy zatrzymania danej treści oraz ukrycia jej. 4

5 Drgawki: Powinno się też udostępnić użytkownikowi kontrolowanie częstotliwości zmiany. Wyjątek stanowią sytuacje gdy automatyczna zmiana jest celem tej treści. Wytyczna 2.3 Zaprojektować treść I wygląd strony taka by nie przyczyniała się do występowania drgawek. Trzy błyski lub treść podprogowa: Strona internetowa nie powinna zawierać jakiegokolwiek elementu, który błyska z częstotliwością większą niż trzy błyski na sekundę. Zabronione jest też używanie treści, które są wyświetlane z częstotliwością większą niż może to zauważyć użytkownik. Nawigacja: Wytyczna 2.4 Zapewnienie użytkownikowi mechanizmów aby mógł swobodnie nawigować, szukać treści i wiedział w którym miejscu na stronie się znajduje. Omijanie bloków: Zapewnić mechanizmy do omijania bloków treści która jest wykorzystywana na wielu podstronach. Tytuł strony: Strona internetowa powinna posiadać tytuł, który będzie opisywał tematy i treść strony. Kolejność elementów: Jeśli kolejności treści strony ma znaczenie, należy w taki sposób przedstawić kod strony aby znaczeni i operatywność treści została zachowana. Cel hiperłącza (linku): Cel każdego linku powinien być opisany przez kombinacje tekstu zawierającego się w linku lub tekstu linku wraz z zaprogramowanym kontekstem linku. Przejrzystość tekstu: Wytyczna 3.1 Należy tworzyć teksty na stronie w taki sposób aby były przejrzyste oraz zrozumiałe dla użytkownika. Język strony: Domyślny język strony internetowej powinien zostać zaprogramowany (np. korzystając ze znaczników HTML). 5

6 Przewidywalność: Wytyczna 3.2 Zapewnienie przewidywalności w sposobie prezentacji strony oraz poruszania się po niej. Przy wydarzeniu focus: Jeżeli jakikolwiek komponent strony będzie aktualnie wybrany (focus) nie może nastąpić w tym momencie zmiana kontekstu tego elementu. Przy wpisywaniu treści: Zmiana ustawień jakiegoś komponentu, wymagającego interakcji użytkownika, nie może powodować zmiany treści czy znaczenia jakieś części strony. Wyjątek stanowi poinformowanie użytkownika o takim wydarzeniu przed podjęciem działania. Pomoc przy korzystaniu z formularzy: Wytyczna 3.3 Pomoc użytkownikom w ustrzeganiu i poprawie popełnionych błędów. Identyfikacja błędów: Jeżeli przy polu formularza został wykryty błąd, należy oznaczyć to pole i opisać błąd jaki zawiera dane pole. Instrukcje i opisy: Opisy I instrukcje zostać przedstawione użytkownikowi, jeżeli treść wymaga interakcji użytkownika. Kompatybilność: Wytyczna 4.1 Maksymalizacja kompatybilności z obecnie stosowanymi przeglądarkami, jak i z planowanymi do wprowadzenie technikami przeglądania stron internetowych. Parsowanie: W treści zaprogramowanej (np. język HTML) elementy muszą posiadać tagi początkowe i końcowe zależnie od ich specyfikacji. Uwaga: Początkowe i końcowe tagi muszą się znajdować na stronie. Ich brak jest krytyczny dla spełnienia wymagań WCAG. Nazwa, Rola i Wartość: Dla wszystkich komponentów wymagających reakcji użytkownika (formularze, linki itp.) nazwa i rola może zostać przedstawiona używając kodu HTML. Wartości te mogą opisywać stany, własności oraz wartości jakie mogą zostać wybrane przez użytkownika. 6

Dostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się

Dostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się Dostępność w rozumieniu ustawy o języku migowym i innych środkach komunikowania się Jacek Zadrożny informaton.pl Warszawa, dn. 8 kwietnia 2013 r. Przez środki wspierające komunikowanie się należy rozumieć

Bardziej szczegółowo

Poziom dostępności: AAA

Poziom dostępności: AAA Poziom dostępności: AAA Zasada nr 1: Postrzegalność informacje oraz komponenty interfejsu użytkownika muszą być przedstawione użytkownikom w sposób dostępny dla ich zmysłów. Wytyczna 1.2 Media zmienne

Bardziej szczegółowo

AUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ

AUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ Poznań, 2012-10-04 AUDYT DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ NAZWA ADRES STRONY ILOŚĆ BŁĘDÓW WCAG 33 ILOŚĆ OSTRZEŻEŃ WCAG 3 TYP DOKUMENTU UŻYTY FORMAT (X)HTML JĘZYK OWANIE STRONY Urząd Marszałkowski Województwa

Bardziej szczegółowo

Dostępne e-podręczniki

Dostępne e-podręczniki Warszawa, 19 czerwca 2013 r. Dostępne e-podręczniki Szkolenie dla partnerów merytorycznych projektu e-podręczniki Mikołaj Rotnicki i Piotr Witek Forum Dostępnej Cyberprzestrzeni www.fdc.org.pl Ten utwór

Bardziej szczegółowo

Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne. Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r.

Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne. Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r. Usługa Utilitia Korzystanie z Internetu przez Osoby Niepełnosprawne Piotr Witek Utilitia.pl Kraków, 16 Lipca 2013 r. 1 Dostępność Informacji Dostępność informacji oznacza możliwość korzystania z treści

Bardziej szczegółowo

Metody i narzędzia ewaluacji

Metody i narzędzia ewaluacji Metody i narzędzia ewaluacji wyników zdalnego testowania wiedzy (platforma informatyczna e-matura) Książka przygotowana w ramach projektu E-matura, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Bardziej szczegółowo

Dostępne e-podręczniki

Dostępne e-podręczniki Dostępne e-podręczniki Szkolenie dla partnerów merytorycznych projektu e-podręczniki Jacek Zadrożny i Mikołaj Rotnicki Forum Dostępnej Cyberprzestrzeni www.fdc.org.pl Łódź, 13 kwietnia 2013 r. Dostępność

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE nr I.ZOWI-000010/15 z dnia 16-09-2015

ZAPYTANIE OFERTOWE nr I.ZOWI-000010/15 z dnia 16-09-2015 ZAPYTANIE OFERTOWE nr I.ZOWI-000010/15 z dnia 16-09-2015 Zamawiający: Urząd Miasta Opola Rynek-Ratusz 45-015 Opole NIP: 754 300 99 77 Zapraszamy do złożenia oferty cenowej na wdrożenie standardu WCAG 2.0

Bardziej szczegółowo

HTML5 Nowe znaczniki header nav article section aside footer

HTML5 Nowe znaczniki header nav article section aside footer Specyfikacja HTML5 wprowadza nowe znaczniki pozwalające w łatwy i intuicyjny sposób budować szkielet strony, który przez zmniejszenie ilości kodu jest czytelniejszy i łatwiejszy w utrzymaniu, pozwala poza

Bardziej szczegółowo

,Aplikacja Okazje SMS

,Aplikacja Okazje SMS , jest rozwiązaniem, które umożliwia bez umiejętności programistycznych uruchomić własną aplikację na fanpage-u firmy lub marki. Pozwala ona na dodanie numeru telefonu do swojej bazy w SerwerSMS.pl, umożliwiając

Bardziej szczegółowo

Data wydania: 2013-06-12. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Data wydania: 2013-06-12. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Wersja 1.0 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Tytuł dokumentu: Dokumentacja dla administratora strony

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI SYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ

INSTRUKCJA OBSŁUGI SYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ INSTRUKCJA OBSŁUGI SYSTEM ZARZĄDZANIA TREŚCIĄ Spis treści: 1 Logowanie do panelu administracyjnego 2 Dodawanie obiektów na stronie 2.1 Wybór podstrony 2.2 Wybór obiektu 2.2.1 Dodawanie obiektów tekstowych

Bardziej szczegółowo

Portal Wymiany Wiedzy Przewodnik dla nowych użytkowników

Portal Wymiany Wiedzy Przewodnik dla nowych użytkowników Portal Wymiany Wiedzy Przewodnik dla nowych użytkowników Spis treści 1. Wstęp... 2. Dostęp do Portalu Wymiany Wiedzy... 2.1. Główna strona projektu... 2.2. Główna strona portalu... 3. Rejestracja na Portalu

Bardziej szczegółowo

Tworzenie okna dialogowego w edytorze raportu SigmaNEST. część 1

Tworzenie okna dialogowego w edytorze raportu SigmaNEST. część 1 Tworzenie okna dialogowego w edytorze raportu SigmaNEST część 1 Edytor raportu SigmaNEST to wszechstronne narzędzie umożliwiające zarówno dostosowanie każdego raportu pod specyficzne oczekiwania klienta,

Bardziej szczegółowo

Słowa kluczowe Sterowanie klawiaturą, klawiatura, klawisze funkcyjne, przesuwanie obiektów ekranowych, wydawanie poleceń za pomocą klawiatury

Słowa kluczowe Sterowanie klawiaturą, klawiatura, klawisze funkcyjne, przesuwanie obiektów ekranowych, wydawanie poleceń za pomocą klawiatury Obsługa za pomocą klawiatury Różnego typu interfejsy wykorzystują różne metody reagowania i wydawania poleceń przez użytkownika. W środowisku graficznym najpopularniejsza jest niewątpliwie mysz i inne

Bardziej szczegółowo

Języki programowania wysokiego poziomu. Ćwiczenia

Języki programowania wysokiego poziomu. Ćwiczenia Języki programowania wysokiego poziomu Ćwiczenia Języki programowania Ćwiczenia Strukturalny HTML Arkusze CSS Formularze HTML i PHP Baza danych MySQL Forum internetowe Strukturalny HTML Zadania Dokument

Bardziej szczegółowo

Zbieranie kontaktów.

Zbieranie kontaktów. Zbieranie kontaktów. Autor: Roman Przydatek Silvanet Hanna Kumpicka Polskie prawo zabrania wysyłania ofert handlowych na adresy e-mail, których właściciele nie wyrazili na to jednoznacznie zgody. W celu

Bardziej szczegółowo

MsAccess - ćwiczenie nr 3 (zao) Budowa formularzy

MsAccess - ćwiczenie nr 3 (zao) Budowa formularzy Opracowanie: dr hab. Marzena Nowakowska, dr Maria Szczepańska, mgr Grażyna Gębal MsAccess - ćwiczenie nr 3 (zao) Budowa formularzy 1. Opracować formularz Pracownicy edycja wg wzorca przedstawionego na

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi zegarka z lokalizacją dla dziecka

Instrukcja obsługi zegarka z lokalizacją dla dziecka Instrukcja obsługi zegarka z lokalizacją dla dziecka 01-402 Warszawa ul E. Ciołka 8/210 tel 22 5814499 www.bigshop.com.pl Str 1 Przeczytaj uważnie instrukcje przed rozpoczęciem użytkowania zegarka. Zegarek

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi. Karta video USB + program DVR-USB/8F. Dane techniczne oraz treść poniższej instrukcji mogą ulec zmianie bez uprzedzenia.

Instrukcja obsługi. Karta video USB + program DVR-USB/8F. Dane techniczne oraz treść poniższej instrukcji mogą ulec zmianie bez uprzedzenia. Instrukcja obsługi Karta video USB + program DVR-USB/8F Dane techniczne oraz treść poniższej instrukcji mogą ulec zmianie bez uprzedzenia. Spis treści 1. Wprowadzenie...3 1.1. Opis...3 1.2. Wymagania systemowe...5

Bardziej szczegółowo

PROBLEMY TECHNICZNE. Co zrobić, gdy natrafię na problemy związane z użytkowaniem programu DYSONANS

PROBLEMY TECHNICZNE. Co zrobić, gdy natrafię na problemy związane z użytkowaniem programu DYSONANS PROBLEMY TECHNICZNE Co zrobić, gdy natrafię na problemy związane z użytkowaniem programu DYSONANS Jeżeli stwierdziłeś występowanie błędów lub problemów podczas pracy z programem DYSONANS możesz skorzystać

Bardziej szczegółowo

e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda

e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda Logowanie do panelu administracyjnego Aby móc zarządzać stroną, należy zalogować się do panelu administracyjnego.

Bardziej szczegółowo

Języki programowania wysokiego poziomu. Forum

Języki programowania wysokiego poziomu. Forum Języki programowania wysokiego poziomu Forum Elementy obowiązkowe (2p.) Wyświetlanie wpisów Logowanie/wylogowanie Dodawanie wpisów Rejestracja użytkowników Elementy obowiązkowe (2p.) Wyświetlanie wpisów

Bardziej szczegółowo

15 ZALECEŃ dla dostępności serwisów internetowych i dokumentów

15 ZALECEŃ dla dostępności serwisów internetowych i dokumentów Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 12 kwietnia 2012 r. w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności, minimalnych wymagań dla rejestrów publicznych i wymiany informacji w postaci elektronicznej

Bardziej szczegółowo

Jak posługiwać się edytorem treści

Jak posługiwać się edytorem treści Jak posługiwać się edytorem treści Edytor CKE jest bardzo prostym narzędziem pomagającym osobom niezaznajomionym z językiem HTML w tworzeniu interaktywnych treści stron internetowych. Razem z praktyka

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET RZESZOWSKI KATEDRA INFORMATYKI

UNIWERSYTET RZESZOWSKI KATEDRA INFORMATYKI UNIWERSYTET RZESZOWSKI KATEDRA INFORMATYKI LABORATORIUM TECHNOLOGIA SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH W BIOTECHNOLOGII Aplikacja bazodanowa: Cz. II Rzeszów, 2010 Strona 1 z 11 APLIKACJA BAZODANOWA MICROSOFT ACCESS

Bardziej szczegółowo

POLSKI. Macro Key Manager Podręcznik użytkownika

POLSKI. Macro Key Manager Podręcznik użytkownika POLSKI Macro Key Manager Podręcznik użytkownika Wprowadzenie Macro Key Manager to specjalna aplikacja oprogramowania tabletu. Korzystając z oprogramowania Macro Key Manager, można konfigurować funkcje

Bardziej szczegółowo

7. Formularze master-detail

7. Formularze master-detail 7. Formularze master-detail 1. Utworzymy teraz jeden z bardziej złożonych formularzy dostępnych z kreatora formularz master-detail. Będzie on swoją strukturą przypominał utworzony wcześniej formularz dotyczący

Bardziej szczegółowo

Zaletą tego przestawiania jest brak ingerencji w oryginalną tabelę danych. Możemy przestawiad i sprawdzad bez obaw o utratę lub naruszenie danych.

Zaletą tego przestawiania jest brak ingerencji w oryginalną tabelę danych. Możemy przestawiad i sprawdzad bez obaw o utratę lub naruszenie danych. ZFPBIG LABORATORIUM - TABELE PRZESTAWNE 1 Tabele przestawne Tabela przestawna - narzędzie analityczne arkusza kalkulacyjnego pozwalające wybierad i przestawiad kolumny i wiersze z danymi w arkuszu kalkulacyjnym,

Bardziej szczegółowo

kolekcja nowej generacji

kolekcja nowej generacji kolekcja nowej generacji SMILE to nowe doświadczenie w dziedzinie videodomofonów. Spokojny i inteligenty dzięki konstrukcji pozwalającej na integrację z każdym otoczeniem. Zaawansowane zarządzanie monitorem,

Bardziej szczegółowo

edycja szablonu za pomocą serwisu allegro.pl

edycja szablonu za pomocą serwisu allegro.pl edycja szablonu za pomocą serwisu allegro.pl 2 Do obsługi Twojego szablonu nie jest wymagane żadne dodatkowe oprogramowanie - jedyne czego potrzebujesz to aktywne konto w serwisie allegro.pl. Dokładne

Bardziej szczegółowo

Samouczek do korzystania z dokumentów Google

Samouczek do korzystania z dokumentów Google Samouczek do korzystania z dokumentów Google dr Paweł Cieśla dr Małgorzata Nodzyńska Uniwersytet Pedagogiczny, im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków1 Samouczek do korzystania z dokumentów Google: Dokumenty

Bardziej szczegółowo

Dodanie nowej formy do projektu polega na:

Dodanie nowej formy do projektu polega na: 7 Tworzenie formy Forma jest podstawowym elementem dla tworzenia interfejsu użytkownika aplikacji systemu Windows. Umożliwia uruchomienie aplikacji, oraz komunikację z użytkownikiem aplikacji. W trakcie

Bardziej szczegółowo

ATS1170 Stacja zazbrajania dla jednych drzwi Instrukcja programowania

ATS1170 Stacja zazbrajania dla jednych drzwi Instrukcja programowania ATS1170 Stacja zazbrajania dla jednych drzwi Instrukcja programowania Wersja 2.0 Aritech jest częścią firmy Interlogix. 2001 Interlogix B.V. Wszystkie prawa zastrzeżone. Firma Interlogix B.V. udziela prawa

Bardziej szczegółowo

ARRIS VIP 1013 01.2015. Copyright 2015 Grupa MULTIPLAY.

ARRIS VIP 1013 01.2015. Copyright 2015 Grupa MULTIPLAY. ARRIS VIP 1013 01.2015 Copyright 2015 Grupa MULTIPLAY. Podłączenie dekodera ARRIS VIP 1013 Nie należy przykrywać urządzenia żadnymi innymi elementami. Zalecane jest, aby odległość między urządzeniem a

Bardziej szczegółowo

WPROWADZENIE WYSZUKIWANIE OGŁOSZEŃ

WPROWADZENIE WYSZUKIWANIE OGŁOSZEŃ WPROWADZENIE 1. Cel dokumentu Celem dokumentu jest: Zapoznanie internauty z funkcjonalnością realizowaną przez Bazę Konkurencyjności. Dostarczenie szczegółowych informacji na temat podstron, które znajdują

Bardziej szczegółowo

Skrócona instrukcja obsługi grupowego portalu głosowego

Skrócona instrukcja obsługi grupowego portalu głosowego Skrócona instrukcja obsługi grupowego portalu głosowego Konfigurowanie portalu głosowego Do konfigurowania grupowego portalu głosowego służy interfejs internetowy Rysunek 1. Grupa Usługi Portal głosowy

Bardziej szczegółowo

Overlord - specyfikacja uzupełniająca. Jakub Gołębiowski Adam Kawa Piotr Krewski Tomasz Weksej

Overlord - specyfikacja uzupełniająca. Jakub Gołębiowski Adam Kawa Piotr Krewski Tomasz Weksej Overlord - specyfikacja uzupełniająca Jakub Gołębiowski Adam Kawa Piotr Krewski Tomasz Weksej 25 kwietnia 2006 Spis treści 1 Historia zmian 3 2 Wprowadzenie 3 3 Funkcjonalność 3 3.1 Log.........................................

Bardziej szczegółowo

Aplikacje internetowe

Aplikacje internetowe Temat: Język HTML i style CSS Aplikacje internetowe Pracownia specjalistyczna, studia podyplomowe, rok 2011/2012 1. Stwórz formularz HTML pozwalający na rejestrację użytkownika w aplikacji internetowej.

Bardziej szczegółowo

Strona internetowa Muzeum Śląskiego dla niedowidzących. Kilka uwag praktycznych

Strona internetowa Muzeum Śląskiego dla niedowidzących. Kilka uwag praktycznych Strona internetowa Muzeum Śląskiego dla niedowidzących. Kilka uwag praktycznych Konferencja Cyfrowa kultura 2012, Warszawa Leszek Jodliński, 2012 Dlaczego to robimy? Projekty adresowane do odbiorców niewidzących

Bardziej szczegółowo

Eura-Tech. Instrukcja Obsługi Aplikacji Mobilnej

Eura-Tech. Instrukcja Obsługi Aplikacji Mobilnej Eura-Tech Instrukcja Obsługi Aplikacji Mobilnej Pobieranie aplikacji Przed rozpoczęciem ustawiania kamery IP, pobierz i zainstaluj aplikację Eura Cam. W sklepie Google Play wyszukaj aplikację EuraCam Funkcjonalność

Bardziej szczegółowo

5. Praca z klasą. Dodawanie materiałów i plików. Etykieta tematu. Rozdział 5 Praca z klasą

5. Praca z klasą. Dodawanie materiałów i plików. Etykieta tematu. Rozdział 5 Praca z klasą 5. Praca z klasą Jako prowadzący i nauczyciel mamy bardzo duże możliwości, jeżeli chodzi o zamieszczanie i korzystanie z materiałów na platformie e-learningowej. Wykładowca w pierwszej kolejności musi

Bardziej szczegółowo

Przewodnik Szybki start

Przewodnik Szybki start Przewodnik Szybki start Program Microsoft Publisher 2013 wygląda inaczej niż wcześniejsze wersje, dlatego przygotowaliśmy ten przewodnik, aby skrócić czas nauki jego obsługi. Pasek narzędzi Szybki dostęp

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi systemu MEDIABIN Grudzień 2012

Instrukcja obsługi systemu MEDIABIN Grudzień 2012 Instrukcja obsługi systemu MEDIABIN Grudzień 2012 Spis treści: 1. Rejestracja i logowanie do systemu MEDIABIN.3 2. Zamieszczanie reklamy w systemie.7 2.1. Wysyłka przez link autoryzacyjny upload.10 3.

Bardziej szczegółowo

Języki programowania wysokiego poziomu. Blog

Języki programowania wysokiego poziomu. Blog Języki programowania wysokiego poziomu Blog Elementy obowiązkowe (2p.) Wyświetlanie wpisów Logowanie/wylogowanie Dodawanie wpisów Elementy obowiązkowe (2p.) Wyświetlanie wpisów - wszystkie wpisy na jednej

Bardziej szczegółowo

BAZY DANYCH Formularze i raporty

BAZY DANYCH Formularze i raporty BAZY DANYCH Formularze i raporty Za pomocą tabel można wprowadzać nowe dane, przeglądać i modyfikować dane już istniejące. Jednak dla typowego użytkownika systemu baz danych, przygotowuje się specjalne

Bardziej szczegółowo

Jak ustawić cele kampanii?

Jak ustawić cele kampanii? Jak ustawić cele kampanii? Czym są cele? Jest to funkcjonalność pozwalająca w łatwy sposób śledzić konwersje wygenerowane na Twojej stronie www poprzez wiadomości email wysłane z systemu GetResponse. Mierzenie

Bardziej szczegółowo

Hot Potatoes. Zdania z lukami Przyporządkowanie. Tworzy spis wszystkich zadań. Krzyżówki

Hot Potatoes. Zdania z lukami Przyporządkowanie. Tworzy spis wszystkich zadań. Krzyżówki Hot Potatoes Zdania z lukami Przyporządkowanie Tworzy spis wszystkich zadań Quizy Krzyżówki Rozsypanki Pakiet Hot Potatoes jest zestawem sześciu narzędzi, kreatorów testów, stworzonym przez Zespół Badawczo-

Bardziej szczegółowo

HD CVI DVR Serii 1U Skrócona instrukcja obsługi

HD CVI DVR Serii 1U Skrócona instrukcja obsługi HD CVI DVR Serii 1U Skrócona instrukcja obsługi Strona 1 z 5 Witamy Dziękujemy za zakup rejestratora firmy HD-SIGHT. Skrócona instrukcja obsługi pomoże Państwu poznać zakupiony produkt. Przed instalacją,

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P).

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P). PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II DZIAŁ I: KOMPUTER W ŻYCIU CZŁOWIEKA. 1. Lekcja organizacyjna. Zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i PSP. 2. Przykłady zastosowań komputerów

Bardziej szczegółowo

Ustawienia ogólne. Ustawienia okólne są dostępne w panelu głównym programu System Sensor, po kliknięciu ikony

Ustawienia ogólne. Ustawienia okólne są dostępne w panelu głównym programu System Sensor, po kliknięciu ikony Ustawienia ogólne Ustawienia okólne są dostępne w panelu głównym programu System Sensor, po kliknięciu ikony Panel główny programu System Sensor (tylko dla wersja V2, V3, V4) Panel główny programu System

Bardziej szczegółowo

Poradnik korzystania z Bazy konkurencyjności dla niezalogowanego użytkownika systemu

Poradnik korzystania z Bazy konkurencyjności dla niezalogowanego użytkownika systemu Poradnik korzystania z Bazy konkurencyjności dla niezalogowanego użytkownika systemu 1 z 14 Spis treści 1. WPROWADZENIE... 3 1.1. CEL DOKUMENTU... 3 2. STRONA GŁÓWNA PORTALU... 3 2.1. ELEMENTY STRONY GŁÓWNEJ

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi IE LC-750

Instrukcja obsługi IE LC-750 Instrukcja obsługi IE LC-750 SPIS TREŚCI 1. Komponenty... 3 2. Logowanie... 5 3. Opis Menu... 6 3.1 Strona główna... 7 3.2 Powtórka... 7 3.3 Log... 8 3.4 Parametry... 9 3.4.1 Sieć... 9 3.4.2 Parametry

Bardziej szczegółowo

Konfiguracja telefonu Yealink T20P (v9.73.0.40)

Konfiguracja telefonu Yealink T20P (v9.73.0.40) Strona 1 Konfiguracja telefonu Yealink T20P (v9.73.0.40) 1. Opis produktu Cechy: 2 konta SIP LCD: 2 linie po 16 znaków 2 programowalne przyciski 5 klawiszy funkcyjnych, IPv6 Power over Ethernet (PoE) 3

Bardziej szczegółowo

Dobre praktyki w tworzeniu dostępnych stron www zgodnych ze standardem WCAG 2.0

Dobre praktyki w tworzeniu dostępnych stron www zgodnych ze standardem WCAG 2.0 Dobre praktyki w tworzeniu dostępnych stron www zgodnych ze standardem WCAG 2.0 Marcin Luboń Fundacja Widzialni Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Bardziej szczegółowo

OPIS PROCEDURY TESTOWANIA PRÓBKI

OPIS PROCEDURY TESTOWANIA PRÓBKI OPIS PROCEDURY TESTOWANIA PRÓBKI Załącznik A do SIWZ Wykonanie i wdrożenie systemu zarządzania, archiwizacji i prezentowania zdigitalizowanych treści w Teatrze Wielkim Operze Narodowej w Warszawie" I Informacje

Bardziej szczegółowo

Tworzenie formularzy w Microsoft Office Word 2007

Tworzenie formularzy w Microsoft Office Word 2007 Tworzenie formularzy w Microsoft Office Word 2007 Opublikowano: 5 kwietnia 2007 Autor: Michał Staniszewski W życiu codziennym często wypełniamy różnego rodzaju formularze, podania i coraz częściej mają

Bardziej szczegółowo

Oczami niewidomego. Klawiatura fajna jest Uwaga na fokus! Czytnik ekranu (Screenreade)?

Oczami niewidomego. Klawiatura fajna jest Uwaga na fokus! Czytnik ekranu (Screenreade)? Kto zacz? dr Michał Kępiński Uczelniane Centrum Informatyki AGH Pracownia Tyfloinformatyki mail: mike@agh.edu.pl lista WCAG-AGH: http://mailman.agh.edu.pl/mailman/listinfo/ wcag-agh Oczami niewidomego

Bardziej szczegółowo

Osadzenie pliku dźwiękowego na stronie www

Osadzenie pliku dźwiękowego na stronie www Osadzenie pliku dźwiękowego na stronie www gdzie jako "ścieżka dostępu do pliku" należy podać lokalizację

Bardziej szczegółowo

Narzędzie informatyczne wspomagające dokonywanie ocen pracowniczych w służbie cywilnej

Narzędzie informatyczne wspomagające dokonywanie ocen pracowniczych w służbie cywilnej Narzędzie informatyczne wspomagające dokonywanie ocen pracowniczych w służbie cywilnej elektroniczne formularze arkuszy ocen okresowych i pierwszej oceny Instrukcja użytkownika Wersja 1.0 DSC KPRM 2015

Bardziej szczegółowo

Formularze w programie Word

Formularze w programie Word Formularze w programie Word Formularz to dokument o określonej strukturze, zawierający puste pola do wypełnienia, czyli pola formularza, w których wprowadza się informacje. Uzyskane informacje można następnie

Bardziej szczegółowo

Przykład 4. (Tabela z Danymi Arkusz: Tabele Przestawne 1 ) (Przykład 2 wykonany Arkusz: Tabele Przestawne 5 )

Przykład 4. (Tabela z Danymi Arkusz: Tabele Przestawne 1 ) (Przykład 2 wykonany Arkusz: Tabele Przestawne 5 ) Przykład 4. (Tabela z Danymi Arkusz: Tabele Przestawne 1 ) (Przykład 2 wykonany Arkusz: Tabele Przestawne 5 ) W tym przykładzie będziemy kontynuować pracę na tabeli przestawnej utworzonej w przykładzie

Bardziej szczegółowo

S P I S T R E Ś C I. Instrukcja obsługi

S P I S T R E Ś C I. Instrukcja obsługi S P I S T R E Ś C I Instrukcja obsługi 1. Podstawowe informacje o programie.................................................................................... 2 2. Instalacja programu.....................................................................................................

Bardziej szczegółowo

DHL EXPRESS. 1 DHL IntraShip Przewodnik

DHL EXPRESS. 1 DHL IntraShip Przewodnik DHL EXPRESS 1 DHL IntraShip Przewodnik LOGOWANIE Użyj swojej nazwy użytkownika i hasła, aby zalogować się do DHL IntraShip na stronie https://www.intrashipeu.dhl.com (lub skorzystaj z lokalnego adresu

Bardziej szczegółowo

learningpanel - materiały pomocnicze - JAK ZROBIĆ... Jak zrobić...

learningpanel - materiały pomocnicze - JAK ZROBIĆ... Jak zrobić... Jak zrobić... W tym dziale prezentujemy przepisy "krok po kroku" jak stworzyć różne aplikacje multimedialne w generatorze lekcji learningpanel. APLIKACJA I: Zestaw ćwiczeń i zadań testowych. Przykład aplikacji,

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Przegląd bramofonu SAFE

Rozdział 1. Przegląd bramofonu SAFE Spis treści INSTRUKCJA OBSŁUGI SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ 1. PRZEGLĄD BRAMOFONU SAFE... 2 1.1 OPIS... 2 1.2. FUNKCJE... 2 1.3. WYMAGANIA SYSTEMOWE... 2 1.4. ROZPOCZĘCIE UŻYTKOWANIA... 3 ROZDZIAŁ2. DZIAŁANIE

Bardziej szczegółowo

Przewodnik Szybki start

Przewodnik Szybki start Przewodnik Szybki start Program Microsoft Access 2013 wygląda inaczej niż wcześniejsze wersje, dlatego przygotowaliśmy ten przewodnik, aby skrócić czas nauki jego obsługi. Zmienianie rozmiaru ekranu lub

Bardziej szczegółowo

Specyfikacja techniczna form reklamowych na urządzenia mobilne

Specyfikacja techniczna form reklamowych na urządzenia mobilne Specyfikacja techniczna form reklamowych na urządzenia mobilne Aktualizacja: 01.07.2013 Spis treści 1. Zasady ogólne... 3 2. Formy reklamowe w m.interia.pl... 4 2.1. Mobileboard... 4 2.2. High Mobileboard...

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Spis treści. I. Wprowadzenie... 2. II. Tworzenie nowej karty pracy... 3. a. Obiekty... 4. b. Nauka pisania...

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA. Spis treści. I. Wprowadzenie... 2. II. Tworzenie nowej karty pracy... 3. a. Obiekty... 4. b. Nauka pisania... INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA Spis treści I. Wprowadzenie... 2 II. Tworzenie nowej karty pracy... 3 a. Obiekty... 4 b. Nauka pisania... 5 c. Piktogramy komunikacyjne... 5 d. Warstwy... 5 e. Zapis... 6 III. Galeria...

Bardziej szczegółowo

Regulaminy. Cookies. Polityka dotycząca Ciasteczek

Regulaminy. Cookies. Polityka dotycząca Ciasteczek Regulaminy Cookies Polityka dotycząca Ciasteczek Niniejsza Polityka dotycząca Ciasteczek odnosi się do wszystkich stron internetowych, należących do Grupy portali i sklepów Zi-Co Sp. z o.o.: - dekarze.pl

Bardziej szczegółowo

Jak zainstalować szablon allegro?

Jak zainstalować szablon allegro? Jak zainstalować szablon allegro? W mailu z zakupionym szablonem otrzymali państwo plik zip z numerem szablonu w nazwie. Należy najpierw go rozpakować. W paczce znajduję się pliki: 1. index[nrszablonu].txt

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OBSŁUGI BLUETOOTH KEYBOARD DO TABLETÓW SAMSUNG. Opis klawiszy funkcyjnych

INSTRUKCJA OBSŁUGI BLUETOOTH KEYBOARD DO TABLETÓW SAMSUNG. Opis klawiszy funkcyjnych Układ klawiszy Opis klawiszy funkcyjnych 1. Ekran główny 2. Zmniejsz jasność ekranu 3. Zwiększ jasność ekranu 4. Włączenie klawiatury ekranowej 5. Wyszukiwanie 6. Przeglądarka internetowa 7. Program pocztowy

Bardziej szczegółowo

Formularze i raporty w MS Access

Formularze i raporty w MS Access Katedra Informatyki i Automatyki Politechnika Rzeszowska www.kia.prz-rzeszow.pl Formularze i raporty w MS Access I. Formularze Formularze Access mają wiele zastosowań. Przede wszystkim używa się ich do

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi programu. BlazeVideo HDTV Player v6

Instrukcja obsługi programu. BlazeVideo HDTV Player v6 Instrukcja obsługi programu BlazeVideo HDTV Player v6 Spis treści 1. Opis programu...3 1.1 Wprowadzenie...3 1.2 Funkcje programu...3 1.3 Wymagania sprzętowe...4 2. Wygląd interfejsu...4 3. Obsługa programu...6

Bardziej szczegółowo

MIKROPROCESOROWY ODSTRASZACZ DŹWIĘKOWY V2.0

MIKROPROCESOROWY ODSTRASZACZ DŹWIĘKOWY V2.0 MIKROPROCESOROWY ODSTRASZACZ DŹWIĘKOWY V2.0 INSTRUKCJA MONTAŻU I OBSŁUGI 1 2 SPIS TREŚCI BEZPIECZEŃSTWO UŻYTKOWANIA...4 ZALECENIA MONTAŻOWE...4 DANE TECHNICZNE...4 ZASTOSOWANIE...5 ZASADA DZIAŁANIA...5

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK. Instalowanie menedżera zakładek...2. Zbieranie działań i zapisywanie wiedzy zdobytej nieformalnie (ILA)... 2

PRZEWODNIK. Instalowanie menedżera zakładek...2. Zbieranie działań i zapisywanie wiedzy zdobytej nieformalnie (ILA)... 2 PRZEWODNIK... do Kolektora - narzędzia służącego zapisywaniu nieformalnie nabytej wiedzy i umiejętności TRAILER (ILC) Instalowanie menedżera zakładek...2 Zbieranie działań i zapisywanie wiedzy zdobytej

Bardziej szczegółowo

Budowa aplikacji ASP.NET współpracującej z bazą dany do obsługi przesyłania wiadomości

Budowa aplikacji ASP.NET współpracującej z bazą dany do obsługi przesyłania wiadomości Budowa aplikacji ASP.NET współpracującej z bazą dany do obsługi przesyłania wiadomości część 2 Zaprojektowaliśmy stronę dodaj_dzial.aspx proszę jednak spróbować dodać nowy dział nie podając jego nazwy

Bardziej szczegółowo

cms S INSTRUKCJA OBSŁUGI System cms S, którego dotyczy ta instrukcja, można zobaczyć, wypróbować i kupić na stronie: http://greenmouse.

cms S INSTRUKCJA OBSŁUGI System cms S, którego dotyczy ta instrukcja, można zobaczyć, wypróbować i kupić na stronie: http://greenmouse. cms S INSTRUKCJA OBSŁUGI System cms S, którego dotyczy ta instrukcja, można zobaczyć, wypróbować i kupić na stronie: http://greenmouse.pl/cms Spis treści 1. Logowanie 2. Podstawowe ustawienia 3. Edycja

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM 6: ARKUSZ MS EXCEL JAKO BAZA DANYCH

LABORATORIUM 6: ARKUSZ MS EXCEL JAKO BAZA DANYCH UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI INSTYTUT INFORMATYKI I ELEKTROTECHNIKI ZAKŁAD INŻYNIERII KOMPUTEROWEJ Przygotował: dr inż. Janusz Jabłoński LABORATORIUM 6: ARKUSZ MS EXCEL JAKO BAZA DANYCH Jeżeli nie jest potrzebna

Bardziej szczegółowo

Ćw. IV. Tabele przestawne

Ćw. IV. Tabele przestawne Ćw. IV. Tabele przestawne Przykład 1. Dysponujemy raportem w formacie tabeli (Arkusz: Tabele Przestawne ) o trzech kolumnach zawierających: nazwę produktu, kategorie, do której produkt ten należy, oraz

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią dwajeden.pl

Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią dwajeden.pl Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią dwajeden.pl Tworzenie i edycja danych na stronie www 1. Rozpoczęcie pracy. Logowanie się do systemu zarządzania treścią dwajeden.pl ropocząć należy od podania

Bardziej szczegółowo

Skanowanie OCR w aplikacji Kancelaria Komornika. Instrukcja dla użytkownika

Skanowanie OCR w aplikacji Kancelaria Komornika. Instrukcja dla użytkownika Skanowanie OCR w aplikacji Kancelaria Komornika Instrukcja dla użytkownika Spis treści 1. Zakładka Wyrażenia... 3 2. Zakładka Grupy wyrażeń... 5 3. Opcje Skanowania / OCR... 7 4. Rozpoznawanie Danych...

Bardziej szczegółowo

Grafika w aplikacjach lp. Jak zmienić kolor tła?

Grafika w aplikacjach lp. Jak zmienić kolor tła? Grafika w aplikacjach lp W tym rozdziale znajdziesz informacje jak osadzić w tworzonym programie zdjęcia, rysunki, wykresy i inne elementy graficzne. W środowisku lp autor ma dostęp do następujących obiektów

Bardziej szczegółowo

Generator wniosków o dofinansowanie. www.funduszeeuropejskie.gov.pl

Generator wniosków o dofinansowanie. www.funduszeeuropejskie.gov.pl Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Aglomeracji Wałbrzyskiej Generator wniosków o dofinansowanie www.rpo.dolnyslask.pl www.ipaw.walbrzych.eu www.funduszeeuropejskie.gov.pl Wałbrzych 25 stycznia 2016

Bardziej szczegółowo

Pername Mail Marketer pierwsze kroki.

Pername Mail Marketer pierwsze kroki. Pername Mail Marketer pierwsze kroki. Od czego zacząć? Co musimy mieć, a co się nam przyda? Czy to jest dziecinnie proste? Autor: Roman Przydatek Usługa Pername Mail Marketer jest polską wersją uznanego

Bardziej szczegółowo

learningpanel - logowanie

learningpanel - logowanie Logowanie W tym rozdziale znajdziesz informacje jak dodać do lekcji mechanizm obsługujący procedurę rejestracji nowych użytkowników i ich logowania w lekcji lp. Logowanie umożliwia: - ograniczenie dostępu

Bardziej szczegółowo

ECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0

ECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0 ECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0 Przeznaczenie Sylabusa Dokument ten zawiera szczegółowy Sylabus dla modułu ECDL/ICDL Web Editing. Sylabus opisuje zakres wiedzy i umiejętności, jakie

Bardziej szczegółowo

Tworzenie okna dialogowego w edytorze raportu SigmaNEST część 2

Tworzenie okna dialogowego w edytorze raportu SigmaNEST część 2 Tworzenie okna dialogowego w edytorze raportu SigmaNEST część 2 W ostatniej części newslettera wyjaśniliśmy czym jest okno dialogowe oraz w jaki sposób można je utworzyć. Przy pomocy edytora raportów SigmaNEST

Bardziej szczegółowo

Panel Konta - instrukcja. Warszawa, 2013 r

Panel Konta - instrukcja. Warszawa, 2013 r Panel Konta - instrukcja Warszawa, 2013 r Spis treści 1. Logowanie 2. Strona startowa 3. Zmiana hasła 4. Konta/Dane Konta 5. Konta/ Interfejs użytkownika 6. Konta/Właściwości usługi/ Polaczenia głosowe

Bardziej szczegółowo

Centrum Edukacyjne Żelazna www.cezelazna.pl Ul. Żelazna 87 pok. 211 biuro@cezelazna.pl 00-879 Warszawa

Centrum Edukacyjne Żelazna www.cezelazna.pl Ul. Żelazna 87 pok. 211 biuro@cezelazna.pl 00-879 Warszawa Centrum Edukacyjne Żelazna Ul. Żelazna 87 pok. 211 00-879 Warszawa www.cezelazna.pl biuro@cezelazna.pl 1. Preliminaria planowanie prezentacji podstawowe funkcje 2. Grafika osadzanie obiektów teksty, tabele,

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi portalu wersja dla aptek. Logowanie do portalu:

Instrukcja obsługi portalu wersja dla aptek. Logowanie do portalu: Instrukcja obsługi portalu wersja dla aptek Logowanie do portalu: Aby zainicjować serwis www, należy uruchomić przeglądarkę internetowa (np. Internet Explorer, Mozilla Firefox itp.) i w pasku adresu przeglądarki

Bardziej szczegółowo

Warsztaty prowadzone są w oparciu o oficjalne wytyczne firmy Microsoft i pokrywają się z wymaganiami

Warsztaty prowadzone są w oparciu o oficjalne wytyczne firmy Microsoft i pokrywają się z wymaganiami Microsoft Word 2013 Warsztaty prowadzone są w oparciu o oficjalne wytyczne firmy Microsoft i pokrywają się z wymaganiami egzaminu 77-418 Microsoft Office Specialist: Word 2013. Każdy słuchacz otrzymuje

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN. Cookies. Co to są ciasteczka?

REGULAMIN. Cookies. Co to są ciasteczka? Cookies REGULAMIN Polityka dotycząca Ciasteczek Niniejsza Polityka dotycząca Ciasteczek odnosi się do wszystkich stron internetowych oraz aplikacji na urządzenia mobilne, należących do tkkf.tarnobrzeg.pl.

Bardziej szczegółowo

Podstawy technologii cyfrowej i komputerów

Podstawy technologii cyfrowej i komputerów BESKIDZKIE TOWARZYSTWO EDUKACYJNE Podstawy technologii cyfrowej i komputerów Budowa komputerów cz. 2 systemy operacyjne mgr inż. Radosław Wylon 2010 1 Spis treści: Rozdział I 3 1. Systemy operacyjne 3

Bardziej szczegółowo

programu Neofon instrukcja obsługi Spis treści

programu Neofon instrukcja obsługi Spis treści instrukcja obsługi programu Neofon Spis treści... 2 Główne okno aplikacji... 3 Panel dolny... 4 Klawiatura numeryczna... 5 Regulacja głośności... 6 Książka adresowa... 7 Okno dodawania/edycji kontaktu...

Bardziej szczegółowo

3 Programy do tworzenia

3 Programy do tworzenia 3 Programy do tworzenia prezentacji PowerPoint 2007 3.1. Tworzenie prezentacji w programie PowerPoint 2007 Tworzenie prezentacji w programie PowerPoint 2007 jest podobne jak w programie PowerPoint 2003.

Bardziej szczegółowo

Platforma e-learningowa

Platforma e-learningowa Platforma e-learningowa skrócona instrukcja obsługi. Aby uruchomić platformę e-learningową, należy otworzyć przeglądarkę internetową, a następnie wpisać adres http://aok.learnway.eu/ - wyświetlony zostanie

Bardziej szczegółowo

Ja i moje zainteresowania tworzenie własnej strony internetowej

Ja i moje zainteresowania tworzenie własnej strony internetowej Ja i moje zainteresowania tworzenie własnej strony internetowej 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: - potrafi wyjaśnić pojęcie strona WWW, - zna sposoby tworzenia stron internetowych. b) Umiejętności Uczeń

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi Szybkiego paragonu w programie LiderSim [ProLider].

Instrukcja obsługi Szybkiego paragonu w programie LiderSim [ProLider]. Instrukcja obsługi Szybkiego paragonu w programie LiderSim [ProLider]. W wersji 6.31.0 programu LiderSim [ProLider] została wprowadzona funkcjonalność o nazwie Szybki paragon umożliwiająca łatwe wystawianie

Bardziej szczegółowo

1. Konfiguracja sieciowa 3. 2. Konfiguracja 6. 3. Konfiguracja podstawowa 7. 4. Zamykanie aplikacji 9. 5. Lista adresów stron dozwolonych 10

1. Konfiguracja sieciowa 3. 2. Konfiguracja 6. 3. Konfiguracja podstawowa 7. 4. Zamykanie aplikacji 9. 5. Lista adresów stron dozwolonych 10 Program Motyl Instrukcja konfiguracji programu 1 Spis treści Str. 1. Konfiguracja sieciowa 3 2. Konfiguracja 6 3. Konfiguracja podstawowa 7 4. Zamykanie aplikacji 9 5. Lista adresów stron dozwolonych 10

Bardziej szczegółowo