Zestawienie Rocznych Planów Działań Ewaluacyjnych na rok stan na grudzień 2014 r.

Transkrypt

1 Zestawienie Rocznych Planów Działań Ewaluacyjnych na rok stan na grudzień 2014 r. NAZWA INSTYTUCJI NAZWA BADANIA OPIS ZAKRESU BADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN REALIZACJI KOSZT (PLN) BADANIE SKUTECZNOŚCI WSPARCIA REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL Badanie ma na celu systematyczną ocenę skuteczności wsparcia (w okresie 6 i 12 miesięcy po zakończeniu udziału w projekcie) dla grup docelowych z Priorytetów VI - VIII PO KL, a także ocenę skuteczności wybranych instrumentów wsparcia (np. dotacje, szkolenia, staże). Badanie będzie prowadzone na reprezentatywnej grupie uczestników indywidualnych projektów PO KL. Metodologia badania będzie oparta o narzędzia wypracowane w ramach "Badania osiągniętych wartości wskaźników PO KL", przeprowadzonego w latach r. I-IV kw ,00 MINISTERSTWO INFRASTRUKTURY I ROZWOJU DZF (IZ PO KL) EWALUACJA USŁUG DORADCZYCH DLA OSÓB DOROSŁYCH WSPÓŁFINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW EFS W RAMACH PODDZIAŁANIA PO KL (BROKERING EDUKACYJNY) OCENA EX-ANTE INSTRUMENTÓW FINANSOWYCH W ZAKRESIE WSPARCIA PODMIOTÓW EKONOMII SPOŁECZNEJ I OSÓB MŁODYCH Celem projektów w zakresie tzw. "brokeringu edukacyjnego" realizowanych w ramach Poddziałania PO KL jest testowanie rozwiązań w zakresie poprawy dostępu osób dorosłych do usług kształcenia formalnego i poza formalnego poprzez doradztwo w zakresie wyboru i znalezienia odpowiedniej oferty edukacyjnoszkoleniowej. W związku z pilotażowym charakterem tych usług oraz obowiązkiem wskazanym w SzOP PO KL, istnieje konieczność przeprowadzenia ewaluacji usług świadczonych w tym obszarze. Celem głównym ewaluacji jest ocena zapotrzebowania na instrumenty inżynierii finansowej (w tym oszacowanie wielkości zjawiska luki finansowej) w odniesieniu do potrzeb podmiotów ekonomii społecznej oraz potrzeb osób młodych, planujących rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej. II-III kw ,00 IV kw I kw ,00 BADANIE OECD PN. LOKALNY RYNEK PRACY W KONTEKŚCIE UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DLA NISKOEMISYJNYCH MIEJSC PRACY (BLUE ECONOMY) Głównym celem projektu będzie analiza konkretnych umiejętności niezbędnych do zapewnienia zielonego wzrostu, a także określenie w jaki sposób polityka i praktyka rozwoju nowych profili zawodowych i związanych z nimi umiejętnościami potrzebnymi w miejscu pracy, może być zastosowana w różnych gałęziach przemysłu. Badanie będzie miało charakter międzynarodowej analizy porównawczej i będzie miało na celu identyfikację dobrych praktyk funkcjonowania przemysłu niskoemisyjnego, w szczególności na terenach zlokalizowanych blisko morza. I-IV kw ,00 1

2 EWALUACJA STRATEGICZNA DZIAŁAŃ INFORMACYJNO-PROMOCYJNYCH PO KL Ewaluacja ta jest obowiązkowa i wynika z konieczności oceny działań informacyjno-promocyjnych, na potrzeby sprawozdania końcowego NSRO. Badanie będzie opierać się na kryteriach takich jak: skuteczność, efektywność, użyteczność i trwałość. Celem badania będzie ocena działań skierowanych do ogółu społeczeństwa, potencjalnych beneficjentów oraz beneficjentów PO KL, podjętych w okresie programowania , zgodnie z zapisami Planu Komunikacji PO KL, w tym również ocena stopnia realizacji założonych w Planie wskaźników. II-IV kw ,00 OCENA STOPNIA REALIZACJI CELU GŁÓWNEGO I CELÓW SZCZEGÓŁOWYCH PO KL ORAZ WPŁYWU ŚRODKÓW EFS, WYDATKOWANYCH W RAMACH PO KL NA OSIĄGNIECIE CELÓW SPOŁECZNO- GOSPODARCZYCH KRAJU Ewaluacja ma posłużyć do oceny stopnia realizacji celu głównego i celów strategicznych programu, a także oceny stopnia wpływu wsparcia udzielonego w ramach PO KL poszczególnym grupom docelowym i beneficjentom oraz zainicjowanych dzięki wdrażaniu PO KL zmian systemowych na realizację celów dotyczących rozwoju społeczno-gospodarczych kraju, określonych we właściwych strategiach sektorowych. W ramach badania zostanie również przeprowadzona meta wyników wszystkich badań ewaluacyjnych zrealizowanych w latach II-IV kw ,00 OCENA SKUTECZNOŚCI I EFEKTÓW DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W PO KL NA RZECZ WZMOCNIENIA POTENCJAŁU DO REALIZACJI USŁUG PUBLICZNYCH PRZEZ PARTNERÓW SPOŁECZNYCH I GOSPODARCZYCH Celem badania jest całościowa ocena efektów działań wspierających rozwój partnerstwa i potencjału partnerów społeczno-gospodarczych do realizacji przez nich usług publicznych. Ocenie poddane zostaną przede wszystkim działania skierowane do tej grupy docelowej w PO KL. I-II kw ,00 BADANIE SKUTECZNOŚCI WSPARCIA REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL Badanie ma na celu systematyczną ocenę skuteczności wsparcia (w okresie 6 i 12 miesięcy po zakończeniu udziału w projekcie) dla grup docelowych z Priorytetów VI - VIII PO KL, a także ocenę skuteczności wybranych instrumentów wsparcia (np. dotacje, szkolenia, staże). Badanie będzie prowadzone na reprezentatywnej grupie uczestników indywidualnych projektów PO KL. Metodologia badania będzie oparta o narzędzia wypracowane w ramach "Badania osiągniętych wartości wskaźników PO KL", przeprowadzonego w latach r. I-II kw ,00 2

3 BADANIE OECD PN. LOKALNY RYNEK PRACY W KONTEKŚCIE UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DLA NISKOEMISYJNYCH MIEJSC PRACY (BLUE ECONOMY) Głównym celem projektu będzie analiza konkretnych umiejętności niezbędnych do zapewnienia zielonego wzrostu, a także określenie w jaki sposób polityka i praktyka rozwoju nowych profili zawodowych i związanych z nimi umiejętnościami potrzebnymi w miejscu pracy, może być zastosowana w różnych gałęziach przemysłu. Badanie będzie miało charakter międzynarodowej analizy porównawczej i będzie miało na celu identyfikację dobrych praktyk funkcjonowania przemysłu niskoemisyjnego, w szczególności na terenach zlokalizowanych blisko morza. I kw ,00 OCENA STOPNIA REALIZACJI CELU GŁÓWNEGO I CELÓW SZCZEGÓŁOWYCH PO KL ORAZ WPŁYWU ŚRODKÓW EFS, WYDATKOWANYCH W RAMACH PO KL NA OSIĄGNIECIE CELÓW SPOŁECZNO- GOSPODARCZYCH KRAJU Ewaluacja ma posłużyć do oceny stopnia realizacji celu głównego i celów strategicznych programu, a także oceny stopnia wpływu wsparcia udzielonego w ramach PO KL poszczególnym grupom docelowym i beneficjentom oraz zainicjowanych dzięki wdrażaniu PO KL zmian systemowych na realizację celów dotyczących rozwoju społeczno-gospodarczych kraju, określonych we właściwych strategiach sektorowych. W ramach badania zostanie również przeprowadzona meta wyników wszystkich badań ewaluacyjnych zrealizowanych w latach I-II kw ,00 OCENA SKUTECZNOŚCI PODAŻOWEGO I POPYTOWEGO SYSTEMU KSZTAŁCENIA PRZEDSIĘBIORCÓW I ICH PRACOWNIKÓW Badanie zostanie zrealizowane we współpracy z WUP Kraków i ma na celu diagnozę systemu popytowego i podażowego w kontekście szkoleń dla przedsiębiorców i ich pracowników. W celu porównania obydwu systemów ewaluacją zostanie objęty projekt innowacyjny "Podmiotowe finansowanie kształcenia". I kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI DOLNOŚLĄSKIEGO OCENA REALIZACJI ZAŁOŻONYCH CELÓW KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL NA DOLNYM ŚLĄSKU W KONTEKŚCIE OSIĄGNIĘCIA POŻĄDANYCH CELÓW ROZWOJOWYCH ORAZ ZASPOKOJENIA I ROZWIĄZANIA ZDIAGNOZOWANYCH POTRZEB I PROBLEMÓW SPOŁECZNO- EKONOMICZNYCH W REGIONIE OCENA EFEKTÓW OFEROWANEGO W RAMACH PO KL WSPARCIA DLA SEKTORA MŚP NA DOLNYM ŚLĄSKU Badanie mające charakter podsumowujący interwencję EFS na Dolnym Śląsku, będzie polegało na określeniu w jakim stopniu realizacja komponentu regionalnego PO KL w województwie dolnośląskim przyczyniła się do osiągnięcia celów określonych w dokumentach strategicznych regionu oraz określeniu wniosków, potrzeb i wyzwań na przyszłość w zakresie wsparcia terytorialnego, w oparciu o konkretne potrzeby i potencjał danego subregionu, a nawet mniejszego terytorium na Dolnym Śląsku. Badanie będzie w sposób przekrojowy oceniać efekty realizacji wsparcia dla sektora MŚP na Dolnym Śląsku oferowanego w ramach PO KL, poprzez ocenę, przede wszystkim skuteczności i użyteczności poszczególnych form wsparcia w odniesieniu do potrzeb i oczekiwań grup docelowych a także poprzez przedstawienie osiągniętych korzyści i ich wpływu na rozwój konkurencyjności w regionie. I-III kw ,00 I-III kw ,00 3

4 Cel badania: OCENA SKUTECZNOŚCI, JAKOŚCI I TRWAŁOŚCI INTERWENCJI EFS NA DOLNYM ŚLĄSKU W ZAKRESIE EFEKTYWNOŚCI ZATRUDNIENIOWEJ PROJEKTÓW PRIORYTETU VI, VII I VIII (DZIAŁANIE 8.1) PO KL, W KONTEKŚCIE POPRAWY SYTUACJI SPOŁECZNO GOSPODARCZEJ I WZROSTU KONKURENCYJNOŚCI REGIONU ocena stopnia wykonania kryterium wyboru projektów dotyczącego efektu zatrudnieniowego, przewidzianego w Planach działania na dany rok wdrażania komponentu regionalnego PO KL; analiza i ocena efektów udzielonego wsparcia, w tym w szczególności użyteczności, jakości i trwałości uzyskanych rezultatów; ocena wpływu działań zastosowanych w projektach oraz dodatkowych, nieplanowanych efektów interwencji na zmiany społeczno-gospodarcze i wzrost konkurencyjności regionu Dolnego Śląska; wykorzystanie wyników i wniosków z badania do planowania działań strategicznych dla Dolnego Śląska w obszarze aktywizacji zawodowej, w kontekście nowej perspektywy finansowej EFS. I-III kw ,00 Cel badania: DOLNOŚLĄSKI WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY WPŁYW DZIAŁAŃ PO KL W WOJEWÓDZTWIE DOLNOŚLĄSKIM NA PODNIESIENIE KOMPETENCJI REGIONALNYCH ZASOBÓW LUDZKICH, W KONTEKŚCIE UPOWSZECHNIANIA I WDRAŻANIA IDEI KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO ocena użyteczności, jakości i skuteczności poszczególnych działań podjętych w ramach PO KL, wykorzystujących inicjatywy skierowane na podnoszenie kompetencji regionalnych zasobów ludzkich (osób dorosłych), w kontekście udziału zastosowanej interwencji EFS w procesie uczenia się przez całe życie, doskonalenia i rozwoju zawodowego Dolnoślązaków; ocena wpływu EFS na zmniejszenie dysproporcji na Dolnym Śląsku wśród osób dorosłych w podejmowaniu kształcenia formalnego i nieformalnego uzależnionego od posiadanego poziomu wykształcenia, a także wpływu regionalnych usług doradztwa edukacyjnego na upowszechnienie i wdrożenie idei kształcenia ustawicznego; analiza porównawcza z wynikami i rezultatami osiągniętymi dzięki zastosowaniu skutecznych rozwiązań w innych regionach kraju i oszacowanie możliwości ich zaimplementowania na Dolnym Śląsku, uwzględniających regionalne uwarunkowania systemu uczenia się dorosłych; wykorzystanie wyników i wniosków z badania, w tym zidentyfikowanych potrzeb i problemów, do planowania działań strategicznych dla Dolnego Śląska w obszarze kształcenia ustawicznego, z uwzględnieniem możliwości interwencyjnych EFS w pespektywie finansowej I-II kw ,00 4

5 URZĄD MARSZAŁKOWSKI LUBUSKIEGO OCENA EFEKTYWNOŚCI WSPARCIA UDZIELANEGO OSOBOM ZAKŁADAJĄCYM DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ W RAMACH PRIORYTETU VI PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI EWALUACJA AD HOC Analiza wsparcia, które zostało udzielone w ramach Działania 6.2 oraz Poddziałania PO KL. Badaniem objęci zostaną uczestnicy projektów konkursowych i projektu własnego WUP pn. Lubuski Przedsiębiorca (w ramach Działania 6.2) oraz osoby bezrobotne korzystające z jednorazowych środków na podjęcie działalności gospodarczej w powiatowych urzędach pracy realizujących projekty systemowe (w ramach Poddziałania 6.1.3). Ewaluacja prowadzona w województwie lubuskim w ramach PO KL w odpowiedzi na bieżącą potrzebę: Instytucji Zarządzającej; Instytucji Pośredniczącej. I kw ,00 I kw ,00 EWALUACJA AD HOC Ewaluacja prowadzona w województwie lubuskim w ramach PO KL w odpowiedzi na bieżącą potrzebę: Instytucji Zarządzającej; Instytucji Pośredniczącej. I kw ,00 OCENA POTRZEB LUBELSKIEGO W ZAKRESIE REALIZACJI PROJEKTÓW DOTYCZĄCYCH PROFILAKTYKI W ZAKRESIE CHORÓB CYWILIZACYJNYCH I ZAWODOWYCH. Celem badania będzie ocena potrzeb województwa lubelskiego w zakresie realizacji projektów dotyczących profilaktyki w zakresie chorób cywilizacyjnych i zawodowych. Przedmiotowe badanie dotyczyć będzie diagnozy możliwych rodzajów wsparcia współfinansowanych z EFS w ramach nowej perspektywy finansowej I-II kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI LUBELSKIEGO OCENA WSPARCIA OFEROWANEGO W RAMACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH OCENA DZIAŁAŃ NA RZECZ WYDŁUŻENIA AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ OSÓB STARSZYCH W KONTEKŚCIE NIEKORZYSTNEJ SYTUACJI DEMOGRAFICZNEJ W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM. Celem badania będzie ocena wsparcia skierowanego na rzecz osób niepełnosprawnych w ramach PO KL w zakresie m.in. efektywności form wsparcia, trwałości. Ponadto przedmiotowe badanie dotyczyć będzie diagnozy możliwych rodzajów wsparcia współfinansowanych z EFS w ramach nowej perspektywy finansowej Celem badania będzie ocena działań na rzecz wydłużenia aktywności zawodowej osób starszych w kontekście niekorzystnej sytuacji demograficznej w województwie lubelskim. Przedmiotowe badanie dotyczyć będzie diagnozy możliwych rodzajów wsparcia współfinansowanych z EFS w ramach nowej perspektywy finansowej III-IV kw I-II kw , ,00 EWALUACJA AD-HOC W zależności od potrzeb IP. Badanie ewaluacyjne dotyczyć będzie diagnozy możliwych rodzajów wsparcia współfinansowanych z EFS w ramach nowej perspektywy finansowej II-III kw ,00 5

6 URZĄD MARSZAŁKOWSKI MAZOWIECKIEGO BADANIE SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI WSPARCIA OSÓB STARSZYCH (45+) W POSZCZEGÓLNYCH PRIORYTETACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL W WOJEWÓDZTWIE MAZOWIECKIM Celem badania będzie określenie przyczyn niskiego udziału osób z kategorii wiekowej 45+ w projektach komponentu regionalnego PO KL, jak również przyczyn niskiego udziału tych osób w rynku pracy w woj. mazowieckim. Obszary badawcze: diagnoza sytuacji grupy docelowej, charakterystyka uczestników projektów, ocena skuteczności projektów, efektywność udzielanego wsparcia, analiza barier oraz problemów w podjęciu i/lub utrzymaniu aktywności zawodowej osób w wieku 45+. I-II kw ,00 OCENA SKUTECZNOŚCI PROJEKTÓW OBEJMUJĄCYCH WSPÓŁPRACĘ INSTYTUCJI B+R I BIZNESU, W ZAKRESIE REALIZACJI TRANSFERU WIEDZY MIĘDZY SFERĄ NAUKI I PRZEDSIĘBIORSTW W PROGRAMACH STAŻOWYCH (PODDZIAŁANIE PO KL) Celem badanie jest poznanie jakości, skuteczności i efektywności wsparcia udzielanego w ramach projektów dotyczących współpracy placówek naukowo-badawczych z przedsiębiorstwami w zakresie B+R. Szczególna uwaga powinna być położona na realizację programów stażowych - sprawdzenie ich skuteczności i efektywności w kontekście transferu wiedzy. II-IV kw ,00 OCENA REALIZACJI PROGRAMÓW ROZWOJOWYCH SZKÓŁ W RAMACH PODDZIAŁANIA PO KL W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM Celem badania jest sprawdzenie efektywności i skuteczności wsparcia udzielonego placówkom oświatowym i szkołom w ramach Poddziałania PO KL, a co za tym idzie sprawdzenie zasadności dalszego dofinansowania programów rozwojowych szkół w obecnym kształcie. II-IV kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI MAŁOPOLSKIEGO OCENA AKTYWNOŚCI I EFEKTÓW REALIZACJI PROJEKTÓW PO KL PRZEZ ORGANIZACJE POZARZĄDOWE (NGO). IDENTYFIKACJA MOŻLIWYCH SPOSOBÓW UŁATWIENIA DOSTĘPU DO ŚRODKÓW EFS DLA NGO W RAMACH NOWEGO OKRESU PROGRAMOWANIA ( ) Objęcie badaniem organizacji pozarządowych (NGO) jako beneficjentów, ma przede wszystkim na celu poznanie efektów realizowanych przez nie projektów w ramach PO KL. Ewaluacja projektów realizowanych przez te instytucje pozwoli zidentyfikować ich potencjał, motywację, a także faktyczne możliwości oraz skalę podejmowanych działań w ramach konkretnych projektów. Istotne będzie również zbadanie wątków związanych ze skalą zainteresowania tych podmiotów aplikowaniem o środki unijne, sposobem realizacji projektów, stosowanymi metodami wsparcia uczestników. a także efektami, rozumianymi jako wymierna zmiana w sytuacji społecznozawodowej uczestnika (jak różnią się projekty realizowane przez NGO od projektów realizowanych przez innych beneficjentów - JST, sektora prywatnego czy instytucji publicznych). Celem badania będzie również identyfikacja możliwych sposobów ułatwienia organizacjom pozarządowym dostępu do środków EFS. I-II kw ,00 OCENA JAKOŚCI, SKUTECZNOŚCI I UŻYTECZNOŚCI WSPARCIA EFS SKIEROWANEGO DO Badanie ma objąć grupę osób niepełnosprawnych, jako grupę docelową (jedną z grup zaliczanych do zagrożonych wykluczeniem w różnych dziedzinach życia społecznego, kulturalnego i I-II kw ,00 6

7 NIEPEŁNOSPRAWNYCH UCZESTNIKÓW PROJEKTÓW PO KL, REALIZOWANYCH W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM. IDENTYFIKACJA MOŻLIWYCH SPOSOBÓW POPRAWY SYTUACJI ZAWODOWEJ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH W MAŁOPOLSCE, ZE ŚRODKÓW EFS I EFRR W NOWYM OKRESIE PROGRAMOWANIA ekonomicznego), do której było skierowanych wiele form wsparcia udzielanych w ramach realizacji głównych założeń PO KL. Celem badania jest ocena jakości otrzymanego wsparcia, identyfikacja problemów i potrzeb tych osób przed przystąpieniem do projektu oraz zbadanie efektu tj. zmiany jaka zaszła w ich sytuacji społecznozawodowej dzięki uczestnictwie w projekcie. EWALUACJA EX-ANTE PROGRAMU OPERACYJNEGO OPOLSKIEGO NA LATA Kontynuacja badania uruchomionego w 2013 r. w zakresie realizacji III etapu badania polegającego na udzieleniu wsparcia doradczego dla Zamawiającego w procesie negocjacji z KE. Ewaluacja swym zakresem obejmuje m.in. ocenę trafności i spójności programu operacyjnego województwa opolskiego na lata oraz ocenę systemu realizacji. I kw IV kw ,50 OCENA DZIAŁAŃ INFORMACYJNO- PROMOCYJNYCH RPO WO I PO KL Z REKOMENDACJĄ DO PRZEDSIĘWZIĘĆ W OKRESIE Kontynuacja badania uruchomionego w 2013 r. w zakresie opracowania raportu końcowego w tym przeprowadzenia badań terenowych. Ewaluacja swym zakresem obejmuje m.in. ocenę efektywności i skuteczności działań informacyjnych, promocyjnych i edukacyjnych podejmowanych w woj. opolskim gł. w ramach RPO WO i PO KL oraz wyznaczenie przedmiotowych przedsięwzięć na lata IV kw I kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI OPOLSKIEGO WPŁYW DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W WOJEWÓDZTWIE OPOLSKIM NA PROBLEM WYKLUCZENIA SPOŁECZNEGO Ocena jakości, skuteczności, użyteczności i trwałości działań podejmowanych w województwie opolskim na problem wykluczenia społecznego (w szczególności projektów Priorytetu VI i VII PO KL) skierowanych do osób wykluczonych oraz zagrożonych wykluczeniem zawodowym i społecznym, gł. pod kątem osób niepełnosprawnych. Dodatkowym elementem ewaluacji będzie identyfikacja możliwych sposobów poprawy sytuacji tej grupy osób w okresie I-IV kw ,00 WYZWANIA ROZWOJOWE GMIN OPOLSKIEGO W KONTEKŚCIE ZIELONEJ GOSPODARKI Ocena i analiza wpływu projektów realizowanych w województwie opolskim w latach w szczególności w ramach PO KL (Priorytet VIII) i RPO WO (Poddziałania i oraz Działanie 4.3) na rzecz rozwoju zielonej gospodarki w regionie. Badanie obejmować będzie także analizę regionalnego rynku pracy, jak i oferty edukacyjnej w zakresie energetyki odnawialnej i zielonej gospodarki (green jobs). Ewaluacja przyczyni się do identyfikacji kierunków rozwoju woj. opolskiego w okresie w ww. zakresie. I-IV kw ,00 7

8 SKUTECZNOŚĆ, UŻYTECZNOŚĆ I TRWAŁOŚĆ WSPARCIA PO KL POD KĄTEM WSPARCIA RPO WO W WOJ. OPOLSKIM W ZAKRESIE EFS Realizacja I etapu badania polegającego na opracowaniu raportu metodologicznego. Ewaluacja swym zakresem obejmie m.in. podsumowanie interwencji EFS, w celu określenia wniosków na przyszłość, oraz dokonanie oceny, w jakim stopniu realizacja Priorytetów komponentu regionalnego PO KL przyczyniła się do osiągnięcia celów określonych w dokumentach strategicznych regionu. Dodatkowym elementem ewaluacji będzie ocena skuteczności, użyteczności i trwałości poszczególnych typów interwencji PO KL pod kątem wdrażania RPO WO I-IV kw ,50 BADANIE AD HOC Ewaluacja prowadzona w woj. opolskim w ramach PO KL w odpowiedzi na doraźną potrzebę instytucji Zarządzającej Instytucji Pośredniczącej oraz Instytucji Pośredniczącej II stopnia. I-IV kw do ustalenia SKUTECZNOŚĆ, UŻYTECZNOŚĆ I TRWAŁOŚĆ WSPARCIA PO KL POD KĄTEM WSPARCIA RPO WO W WOJ. OPOLSKIM W ZAKRESIE EFS Kontynuacja badania uruchomionego w 2014 r. w zakresie opracowania raportu końcowego w tym przeprowadzenia badań terenowych. Ewaluacja swym zakresem obejmie m.in. podsumowanie interwencji EFS, w celu określenia wniosków na przyszłość, oraz dokonanie oceny, w jakim stopniu realizacja Priorytetów komponentu regionalnego PO KL przyczyniła się do osiągnięcia celów określonych w dokumentach strategicznych regionu. Dodatkowym elementem ewaluacji będzie ocena skuteczności, użyteczności i trwałości poszczególnych typów interwencji PO KL pod kątem wdrażania RPO WO I-II kw ,00 BADANIE AD HOC Ewaluacja prowadzona w woj. opolskim w ramach PO KL w odpowiedzi na doraźną potrzebę instytucji Zarządzającej Instytucji Pośredniczącej oraz Instytucji Pośredniczącej II stopnia. I-IV kw do ustalenia URZĄD MARSZAŁKOWSKI PODLASKIEGO SKUTECZNOŚĆ PROJEKTÓW W RAMACH PO KL OBEJMUJĄCYCH WSPÓŁPRACĘ B+R I BIZNESU W WOJEWÓDZTWIE PODLASKIM. Ocena skuteczności wsparcia PO KL dla współpracy sfery nauki i przedsiębiorstw w kontekście potrzeb regionu w tym zakresie. Skuteczność w zakresie transferu wiedzy i wpływ działań w tym obszarze na zwiększenie innowacyjności i konkurencyjności województwa podlaskiego. Identyfikacja kierunków interwencji w celu skuteczniejszego wsparcia współpracy sektora przedsiębiorczości i sektora nauki oraz zwiększenia jej efektów w kontekście społecznogospodarczym rozwoju regionu. II-III kw ,00 8

9 OCENA DZIAŁAŃ NA RZECZ WYDŁUŻENIA AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ OSÓB STARSZYCH ORAZ OSÓB MŁODYCH W KONTEKŚCIE SYTUACJI NA RYNKU PRACY W WOJEWÓDZTWIE PODLASKIM. Ocena sytuacji demograficznej w województwie podlaskim pod kątem sytuacji osób starszych i osób młodych. Identyfikacja ograniczeń wynikających z barier funkcjonalnych, na jakie narażone mogą być osoby starsze. Identyfikacja barier osób młodych na rynku pracy. Identyfikacja działań, które będą miały na celu podtrzymanie aktywności osób starszych na rynku pracy i zapewnienie ich udziału w życiu społecznym oraz identyfikacja działań zwiększających aktywność i zatrudnienie osób młodych. Ocena działań PO KL mających na celu aktywizację osób starszych i osób młodych w województwie podlaskim. I-II kw ,00 OCENA PROJEKTÓW REALIZOWANYCH W RAMACH PO KL W PARTNERSTWIE POMIĘDZY INSTYTUCJAMI PUBLICZNYMI I NIEPUBLICZNYMI. Ocena projektów partnerskich realizowanych w województwie podlaskim w ramach PO KL (charakter partnerstw, występujące podmioty, podział zadań, jakość współpracy) pod kątem ich efektywności. Analiza potencjalnych ograniczeń oraz czynników sukcesu dla realizacji tego typu projektów w województwie podlaskim. Określenie zasadności, celowości i wartości dodanej wynikającej z realizacji projektów partnerskich w ramach PO KL w województwie. III-IV kw ,00 ANALIZA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W WOJEWÓDZTWIE PODLASKIM W KONTEKŚCIE DZIAŁANIA 9.2 PO KL Ocena stanu szkolnictwa zawodowego w województwie podlaskim pod kątem zgodności kierunków kształcenia z zapotrzebowaniem rynku pracy, przygotowania szkół i placówek kształcenia zawodowego, innowacyjność metod kształcenia zawodowego. Ponadto analiza efektów wdrażania Działania 9.2 PO KL w województwie podlaskim tj. efekty programów rozwojowych wdrażanych przez szkoły i placówki kształcenia zawodowego, efekty współpracy szkół z pracodawcami. Ponadto identyfikacja działań wpływających na zwiększających aktywność szkół z obszarów wiejskich w realizacji programów rozwojowych. Identyfikacja mechanizmów służących nawiązaniu współpracy miedzy pracodawcami a placówkami zawodowymi w zakresie organizowania praktycznej nauki zawodu i przygotowania zawodowego. III-IV kw ,00 9

10 SKUTECZNOŚĆ INSTRUMENTÓW I NARZĘDZI AKTYWIZACJI SPOŁECZNO- ZAWODOWEJ STOSOWANYCH WOBEC MŁODZIEŻY, MIESZKAŃCÓW WSI ORAZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z WARMIŃSKO- MAZURSKIEGO UCZESTNICZĄCYCH W PROJEKTACH FINANSOWANYCH Z EFS W obecnej perspektywie POKL wobec grup docelowych tj.: młodzież, osoby niepełnosprawne i mieszkańcy wsi, stosowano szereg narzędzi oraz instrumentów zdefiniowanych w dokumentach programowych oraz odpowiednich ustawach. Łączenie aktywnych instrumentów rynku pracy i narzędzi sprzyjających integracji społecznej stanowi skuteczny sposób przeciwdziałania zjawisku wykluczenia społecznego i wychodzenia z sytuacji bezradności społeczno-zawodowej. W związku z powyższym należy zbadać czy zaproponowane dotychczas działania dla tych grup docelowych, stanowią skuteczne spektrum wsparcia, aby wnioski i rekomendacje z tego badania, móc w pełni wykorzystać w przyszłej perspektywie finansowej w celu skuteczniejszej pomocy osobom zagrożonym wykluczeniem społecznym. Szczegółowy zakres badania zostanie doprecyzowany po konsultacjach z głównymi interesariuszami badania. I połowa ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI WARMIŃSKO- MAZURSKIEGO OSOBY NIEAKTYWNE ZAWODOWO JAKO ADRESACI WSPARCIA EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO W REGIONIE Zarówno na etapie wdrażania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, jak i planowania wsparcia w kolejnej perspektywie finansowej , w tym m.in. w kontekście Priorytetu inwestycyjnego 8.5 Zapewnienie dostępu do zatrudnienia osobom poszukującym pracy i nieaktywnym zawodowo, w tym podejmowanie lokalnych inicjatyw na rzecz zatrudnienia oraz wspierania mobilności pracowników oraz Priorytetu inwestycyjnego 8.6 Trwała integracja na rynku pracy ludzi młodych bez pracy, zwłaszcza tych którzy nie uczestniczą w kształceniu lub szkoleniu (NEET), istotnym problemem jest deficyt pogłębionych i wiarygodnych informacji o tej osobach definiowanych na potrzeby Programów jako nieaktywne zawodowo. O ile bowiem dobrze opisane pod względem ilościowym i jakościowym są osoby zarejestrowane jako bezrobotne, to w przypadku tej grupy istnieje duży deficyt informacji, co znacząco wpływa m.in. na programowanie działań adresowanych do tej grupy. Zakłada się, że proponowane badanie pomoże zwiększyć skuteczność, adekwatność i efektywność kosztową interwencji w obszarze rynku pracy realizowanej w oparciu o środki EFS w woj. warmińsko-mazurskim. W ramach badania oczekuje się odpowiedzi na pytania badawcze dotyczące m.in. szacunkowej wielkości i struktury tej zbiorowości (ze szczególnym uwzględnieniem osób młodych nieuczących się, osób powyżej 50 roku życia niekorzystających ze świadczeń emerytalnych oraz osób niepełnosprawnych); specyficznych potrzeb tych osób, preferowane przez nich możliwości pomocy (z uwzględnieniem głównych subkategorii osób nieaktywnych zawodowo zdefiniowanych jako kluczowe w trakcie badania), najefektywniejszych narzędzi aktywizacji zawodowej takich osób, itp. Szczegółowy zakres badania zostanie I połowa ,00 10

11 doprecyzowany po konsultacjach z głównymi interesariuszami badania. OCENA WSPARCIA W ZAKRESIE MODERNIZACJI OFERTY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W WOJEWÓDZTWIE WARMIŃSKO MAZURSKIM Cel badania: zbadanie efektów, w tym przyczyn sukcesu / niepowodzenia modernizacji kształcenia zawodowego w województwie warmińsko-mazurskim, zbadanie gotowości szkół do modernizacji oferty kształcenia zawodowego (tworzenia nowych kierunków nauczania oraz wygaszania/ zamykania dotychczasowych zgodnie z potrzebami rynku pracy), stworzenie kodeksu dobrych praktyk na okres programowania , stworzenie jasnej mapy drogowej i propozycji działań w celu implementacji najlepszych wzorców dla decydentów w województwie. I połowa ,00 OCENA EFEKTÓW WSPARCIA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W RAMACH DZIAŁANIA 9.1 PO KL Cel badania: zbadanie jakościowej zmiany wśród odbiorców wsparcia w ramach Działania 9.1 PO KL, stopnia i sposobu niwelowania ich luk kompetencyjnych oraz potrzeb. Uzyskanie odpowiedzi w jaki sposób mierzyć sukces projektów edukacyjnych w perspektywie finansowej I połowa ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI ŁÓDZKIEGO OCENA POTRZEB REALIZACJI PROJEKTÓW DOTYCZĄCYCH PROFILAKTYKI W ZAKRESIE CHORÓB CYWILIZACYJNYCH I ZAWODOWYCH W KONTEKŚCIE WYDŁUŻENIA WIEKU AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ ANALIZA I OCENA EFEKTÓW WSPARCIA W RAMACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM Badanie ewaluacyjne ma na celu ocenę potrzeb w zakresie realizacji projektów dotyczących profilaktyki chorób cywilizacyjnych i zawodowych w kontekście wydłużenia wieku aktywności zawodowej. Wyniki badania ewaluacyjnego pomogą skutecznie zaprogramować i wdrażać interwencję EFS w ramach priorytetu inwestycyjnego 8.10 Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego Głównym celem badania będzie ocena trafności, skuteczności, efektywności i trwałości wsparcia udzielonego w ramach projektów finansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w województwie łódzkim. Badanie ma na celu podsumowanie, analizę i ocenę dotychczasowego wsparcia. I-IV kw ,00 I-II kw ,00 WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W ŁODZI OCENA SKUTECZNOŚCI WSPARCIA ADRESOWANEGO DO OSÓB W WIEKU LAT W PROJEKTACH REALIZOWANYCH W RAMACH VI I VII PRIORYTETU PO KL Badanie będzie dotyczyło analizy wpływu wsparcia pochodzącego ze środków PO KL na sytuację osób młodych w woj. łódzkim. II-IV kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI BADANIE EFEKTÓW PROJEKTÓW OBEJMUJĄCYCH KURSY JĘZYKOWE ORAZ ICT, REALIZOWANYCH W RAMACH Badanie obejmie zakresem projekty zrealizowane w województwie pomorskim do dnia r. w ramach POKL, przewidujące kursy językowe oraz komputerowe (ICT). Skupi się w szczególności na I-III kw ,00 11

12 POMORSKIEGO KOMPONENTU REGIONALNEGO POKL W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM wpływie wsparcie oferowanego w tych projektach na sytuację członków ich grup docelowych na rynku pracy oraz osiągnięcia edukacyjne. BADANIE TRWAŁOŚCI EFEKTÓW WSPARCIA SKIEROWANEGO NA ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI UDZIELONEGO UCZESTNIKOM PROJEKTÓW, KTÓRZY PODJĘLI DZIAŁALNOŚĆ GOSPODARCZĄ W RAMACH DZIAŁANIA 6.2 ORAZ PODDZIAŁANIA PO KL W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM Badanie obejmie zakresem projekty zrealizowane w województwie pomorskim do dnia r. w ramach Działania 6.2 oraz Poddziałania POKL, przewidujące wsparcie w formie jednorazowych dotacji na podjęcie działalności gospodarczej. Skupi się ono na aspektach przeżywalności tych przedsiębiorstw, oraz ich zdolności do dalszego generowania miejsc pracy. I-III kw ,00 OCENA WPŁYWU PROJEKTÓW, REALIZOWANYCH W RAMACH KOMPONENTU REGIONALNEGO POKL W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM NA JAKOŚĆ I ATRAKCYJNOŚĆ OFERTY EDUKACYJNEJ POMORSKICH SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH Badanie obejmie zakresem projekty zrealizowane w województwie pomorskim do dnia r. przewidujących wsparcie funkcjonowania pomorskich szkół oraz placówek oświatowych, oraz ich uczniów. Badanie to skupi się na szeroko pojętym aspekcie jakości oferty edukacyjnej tych szkół. I-III kw ,00 BADANIE ZJAWISKA LUKI FINANSOWEJ W ZAKRESIE OFERTY WSPARCIA NOWOPOWSTAJĄCYCH PRZEDSIĘBIORSTW W POMORSKIEGO Badanie dotyczyć będzie oceny dostępności na rynku oferty pożyczek i kredytów dostępnych dla osób fizycznych rozpoczynających jednoosobową działalność gospodarczą, jak również roli, jaką w tym zakresie odegrać powinny środki publiczne. I-III kw ,00 WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W GDAŃSKU OCENA REALIZACJI USŁUG PORADNICTWA ZAWODOWEGO W PROJEKTACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL WDRAŻANEGO W WOJEWÓDZTWIE POMORSKIM Badanie ma określić/ocenić: 1) Czy uczestnicy projektów mają świadomość, że byli objęci usługą poradnictwa zawodowego?; 2) Sposób realizacji usług poradnictwa zawodowego w projektach systemowych i konkursowych; 3) Dopasowanie zakresu (tematyki) i formy usług do potrzeb uczestników; 4) Przydatność poradnictwa zawodowego w kontekście osiągania założonych w projektach celów. Ewaluacja I - IV kw ,00 Osoby w wieku lat z grupy NEET w województwie pomorskim diagnoza potrzeb i określenie najskuteczniejszych form aktywizacji.badanie AD HOC Celem badania będzie dokonanie szczegółowej charakterystyki osób w wieku lat z grupy NEET w województwie pomorskim poprzez m.in. określenie jej wielkości i struktury, zbadanie potrzeb i określenie sposobów dotarcia ze wsparciem oraz wskazanie najskuteczniejszych form aktywizacji zawodowej możliwych do zastosowania wobec tej I-III kw ,00 12

13 grupy osób w ramach instytucjonalnej pomocy. Ważnym elementem badania będzie m.in. ocena działań realizowanych w ramach projektów PO KL, których uczestnikami były osoby w wieku lat. Badanie ma być pomocne przy planowaniu wsparcia ze środków EFS w przyszłej perspektywie finansowej tak, aby umożliwiło w jak największym stopniu trwałą aktywizację zawodową osób badanej grupy pomimo licznych barier (tj. np. deficyt kompetencji społecznych, edukacyjnych i zawodowych, negatywny wpływ środowiska społecznego, praca w szarej strefie).ewaluacja prowadzona w odpowiedzi na doraźną potrzebę Instytucji Pośredniczącej II stopnia. ŚWIĘTOKRZYSKIE BIURO ROZWOJU REGIONALNEGO BADANIE AD HOC Ewaluacja prowadzona w odpowiedzi na doraźną potrzebę Instytucji Pośredniczącej oraz Instytucji Pośredniczącej II stopnia. II kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI ŚLĄSKIEGO ANALIZA MOŻLIWOŚCI WSPARCIA PROJEKTÓW Z ZAKRESU DIAGNOSTYKI I PROFILAKTYKI ZDROWOTNEJ W RAMACH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO ŚLĄSKIEGO NA LATA Celem badania jest ocena zapisów Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata działań EFS oraz Szczegółowego Opisu Osi Priorytetowych EFS pod kątem możliwości realizacji projektów z zakresu diagnostyki i profilaktyki zdrowotnej chorób będących istotnym problemem regionu. Badanie powinno przyczynić się do określenia najbardziej efektywnych rodzajów projektów, zasad wyboru pożądanych projektów oraz określenia grup, które powinny zostać objęte wsparciem Programu. II-IV kw ,00 WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W RZESZOWIE ANALIZA SYTUACJI (SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ) OSÓB WYKLUCZONYCH I ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM W KONTEKŚCIE DOBORU WŁAŚCIWYCH INSTRUMENTÓW WSPARCIA W NOWEJ PERSPEKTYWIE FINANSOWEJ W roku 2014 planuje się kontynuację badania dot. analizy sytuacji (określenie przyczyn, aktualnych warunków życia, potrzeb) osób wykluczonych i zagrożonych wykluczeniem społecznym w województwie podkarpackim. Etap II i III badania obejmie badania desk research oraz badania terenowe. W ramach przeprowadzonej ewaluacji Ewaluator w oparciu o współwystępowanie czynników determinujących wykluczenie/zagrożenie wykluczeniem społecznym (w tym ubóstwo) dokona segmentacji i wskaże różnice w potrzebach poszczególnych grup, na które powinna szczególnie zostać zwrócona uwaga w formułowaniu założeń i form wsparcia (wskaże jakie byłyby najskuteczniejsze) w nowej perspektywie finansowej I-II kw ,00 13

14 WPŁYW EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI W DZIAŁANIU 9.4 PO KL NA POPRAWĘ JAKOŚCI EDUKACJI W ramach badania Ewaluator dokonana oceny efektów projektów realizowanych w ramach Działania 9.4 PO KL w województwie podkarpackim mających na celu dostosowanie kwalifikacji nauczycieli do zmieniającej się sytuacji w regionie i zmian w systemie edukacji. Dzięki ewaluacji będzie można poznać czy i w jakim stopniu wykorzystywane są w codziennej pracy nauczyciela umiejętności i kompetencje nabyte w ramach projektu i jaki ma to wpływ na poprawę jakości edukacji. II-III kw ,00 OCENA WPŁYWU WSPARCIA REALIZOWANEGO W RAMACH PRIORYTETU VIII PO KL, NA KONKURENCYJNOŚĆ PODKARPACKICH PRZEDSIĘBIORSTW W ramach badania, Ewaluator dokona diagnozy, na podstawie próby badawczej podkarpackich przedsiębiorstw, które delegowały swoich pracowników do udziału w projektach szkoleniowych w ramach Poddziałania (oraz pojedyncze przypadki w ramach lub 8.1.2), jak osoby decyzyjne w ramach danego przedsiębiorstwa oceniają wpływ zrealizowanego wsparcia na zmianę pozycji konkurencyjnej przedsiębiorstwa np. pozytywny/negatywny wpływ uczestnictwa w projekcie na wzrost obrotów, poprawę wyniku finansowego, poprawę obsługi klienta, wzrost wydajności pracy poszczególnych uczestników projektów itp. Badanie pozwoli także dokonać oceny jakościowych efektów oddziaływania dotychczasowych form wsparcia realizowanych w ramach Priorytetu VIII PO KL. I-II kw ,00 BADANIE EFEKTÓW PROGRAMÓW STYPENDIALNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH KOMPONENTU REGIONALNEGO PO KL Ocena długofalowych efektów wsparcia w formie stypendiów oraz ich wpływ na poprawę jakości kształcenia, wyrównywania szans w dostępie do wiedzy oraz pośrednio do wzrostu konkurencyjności regionu. II kw ,00 WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W SZCZECINIE OCENA WSPARCIA KIEROWANEGO W RAMACH PO KL DO OSÓB W SZCZEGÓLNEJ SYTUACJI NA RYNKU PRACY Ocena działań zrealizowanych w ramach komponentu regionalnego PO KL na Pomorzu Zachodnim skierowanych do grup w szczególnie niekorzystnej sytuacji na rynku pracy, w tym w szczególności osób młodych, starszych oraz niepełnosprawnych. Badanie ma na celu określenie skuteczności, użyteczności oraz trwałości wsparcia skierowanego do poszczególnych grup odbiorców z uwzględnieniem form wsparcia oraz działań w obszarze zatrudnienia. II-III kw ,00 EWALUACJA DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH NA RZECZ SYSTEMU KSZTAŁCENIA I SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM Ocena działań zrealizowanych w ramach komponentu regionalnego PO KL na Pomorzu Zachodnim skierowanych do placówek kształcenia zawodowego oraz uczniów szkół zawodowych. Badanie ma na celu ocenę trwałości i skuteczności podejmowanych działań w kontekście rynku pracy. I-II kw ,00 OCENA ZAPOTRZEBOWANIA NA Głównym celem badania jest uzyskanie wiedzy i ocena możliwości I-II kw ,00 14

15 WSPARCIE Z EFS W ZAKRESIE USŁUG ZDROWOTNYCH W WOJEWÓDZTWIE ZACHODNIOPOMORSKIM, W ZWIĄZKU Z TRENDAMI/PROGNOZAMI DEMOGRAFICZO-EPIDEMIOLOGICZNYMI DLA REGIONU sprawnej realizacji projektów w ramach szeroko rozumianej poprawy zdrowia ludności województwa oraz dostępności usług zdrowotnych dla osób zagrożonych ubóstwem i/lub wykluczeniem społecznym. Ocenie podany będzie potencjał instytucjonalny w obszarach związanych z prewencją i profilaktyką zdrowotną w szczególności w dziedzinach o największym stopniu wpływających na rozwój społeczno-gospodarczy, takich jak: profilaktyka i leczenie raka piersi, szyjki macicy oraz jelita grubego, działania ułatwiające powrót do pracy po ciężkich, długotrwałych chorobach czy kształtowanie zdrowego stylu życia poprzez upowszechnianie i wdrażanie programów promocji zdrowia w zakresie PI 8vi RPO WZ. Dodatkowo analizie zostanie poddane zapotrzebowanie na usługi zdrowotne wśród osób zagrożonych ubóstwem/wykluczeniem społecznym zgodnie z PI 9iv RPO WZ. OCENA ZAPOTRZEBOWANIA NA USŁUGI SPOŁECZNE WŚRÓD OSÓB ZAGROŻONYCH UBÓSTWEM I/LUB WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM W WOJ. ZACHODNIOPOMORSKIM ORAZ OCENA JAKOŚCI ŚWIADCZONYCH USŁUG SPOŁECZNYCH Głównym celem badania będzie uzyskanie informacji na temat zapotrzebowania na usługi społeczne wśród osób zagrożonych ubóstwem i/lub wykluczeniem społecznym (w tym usługi środowiskowe, opiekuńcze, usługi wsparcia rodziny i pieczy zastępczej) w regionie oraz ich jakości biorąc pod uwagę m.in. lokalizację usług na terenie województwa, sytuację demograficzną, odsetek ludności zagrożonych wykluczeniem społecznym i/lub ubóstwem. I-II kw ,00 URZĄD MARSZAŁKOWSKI KUJAWSKO - POMORSKIEGO ANALIZA EFEKTYWNOŚCI ZATRUDNIENIOWEJ PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W RAMACH PODDZIAŁANIA PO KL, W KONTEKŚCIE ICH SKUTECZNOŚCI W AKTYWIZOWANIU OSÓB ZAGROŻONYCH WYKLUCZENIEM SPOŁECZNYM Badanie obejmować będzie takie zagadnienia jak: skuteczność wsparcia (które formy i w jakich warunkach okazały się najbardziej skuteczne i trwałe z punktu widzenia aktywizacji zawodowej), trwałość uzyskanych rezultatów, analizę porównawczą zatrudnialności uczestników projektów, w których zapewnienie efektywności zatrudnieniowej nie było elementem wymaganym, z losami uczestników projektów dla których był to jeden z elementów wyboru projektu (kryterium dostępu). Jednocześnie oczekuje się, że wypracowane wnioski i rekomendacje będą możliwe do wykorzystania w programowaniu regionalnego programu operacyjnego na lata I-II kw ,00 15

16 Zakres merytoryczny badania: weryfikacja rodzajów najczęściej zawieranych partnerstw (jakie sektory podejmują współpracę między sobą); skala projektów partnerstwa międzysektorowego wśród ogółu projektów partnerskich; OCENA WPŁYWU PARTNERSTWA MIĘDZYSEKTOROWEGO NA EFEKTYWNOŚĆ REALIZOWANYCH PROJEKTÓW trwałość partnerstw po zakończeniu realizacji projektu, w tym: jakie działania i czy w ogóle są podejmowane po zakończeniu projektu wspólnie przez partnerów; ocena porównawcza na wybranej próbie podobnych rodzajowo projektów niepartnerskich, partnerstw wewnątrzsektorowych i partnerstw międzysektorowych co do skuteczności realizowanych projektów, szybkości osiąganych celów projektów, efektywności podejmowanych działań, trwałości rozwiązań wypracowanych w projektach - w kontekście przyczyniania się do osiągnięcia celów PO KL. IV kw II kw ,00 ANALIZY, EKSPERTYZY I BADANIA EWALUACYJNE AD HOC Zakres badania określony zostanie na podstawie bieżących i zidentyfikowanych potrzeb. III-IV kw w 2014 r. i w 2015 r. Obszary tematyczne: strategiczny rozwój kadry zarządzającej systemem oświaty i administracji: otwartość na zmiany wśród liderów oświaty oraz ocena poziomu efektywności przywództwa edukacyjnego wśród dyrektorów szkół i placówek; OCENA WPŁYWU PROJEKTÓW SKIEROWANYCH DO NAUCZYCIELI I KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ OŚWIATĄ NA JAKOŚĆ PRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH matematyka i przedmioty przyrodnicze: ocena efektywności transferu wiedzy i umiejętności nabytych przez nauczycieli w ramach projektu systemowego w kontekście podniesienia jakości pracy szkół i placówek mierzonej m.in. wynikami sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych w części matematycznej i przyrodniczej; efektywny system wychowania: ocena efektywności transferu wiedzy i umiejętności nabytych przez nauczycieli w kontekście podniesienia jakości pracy szkół i placówek mierzonej wzrostem efektywności programów wychowawczych i oddziaływań profilaktycznych; efektywny system kształcenia: ocena efektywności transferu wiedzy i umiejętności nabytych przez nauczycieli w ramach projektu systemowego w kontekście podniesienia jakości pracy szkół i placówek mierzonej m.in. wynikami sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych oraz tworzenia warunków do rozwoju uczniów na miarę ich potencjału i możliwości; III kw ,00 16

17 klucz do uczenia się Galiny Dolya: ocena efektywności pracy szkoły w zakresie tworzenia warunków do rozwoju uczniów na miarę ich potencjału i możliwości. Ponadto badanie ewaluacyjne powinno również obejmować ocenę stosowania przez nauczycieli technik ICT w procesie kształcenia nauczycieli ze szczególnym uwzględnieniem wykorzystania wiedzy i umiejętności w zakresie wykorzystania tablic interaktywnych w procesie edukacyjnym. OPRACOWANIE METODOLOGII SZACOWANIA WARTOŚCI WSKAŹNIKÓW PRODUKTU I REZULTATU INTERWENCJI EFS WRAZ Z OKREŚLENIEM ICH WARTOŚCI DOCELOWYCH, A TAKŻE PRZYGOTOWANIE PORTFELA WSKAŹNIKÓW DO RAM WYKONANIA WRAZ Z ICH WARTOŚCIAMI POŚREDNIMI Zakres merytoryczny badania dotyczy opracowania kompleksowej metodologii szacowania wskaźników produktu i rezultatu interwencji EFS wraz z określeniem ich wartości docelowych, w tym przygotowania portfela wskaźników do ram wykonania wraz z ich wartościami pośrednimi. Metodologia dotyczy wszystkich wskaźników interwencji EFS wynikających z WLWK, a przygotowanie analizy wskaźników do ram wykonania polega na: określeniu wskaźników do ram wykonania poszczególnych osi priorytetowych finansowanych z EFS wraz z uzasadnieniem ich wyboru; oszacowaniu wartości pośrednich dla roku 2018 i docelowych dla roku 2023 dla wybranych wskaźników EFS; III-IV kw ,00 określeniu stopnia ryzyka danego wskaźnika w odniesieniu do planowanej interwencji biorąc pod uwagę sposób wdrażania, typ beneficjenta, grupę docelową, środki finansowe, stopień zapotrzebowania na dany rodzaj wsparcia w regionie.. WPŁYW EFS NA SPÓJNOŚĆ TERYTORIALNĄ WIELKOPOLSKIEGO 1. Ocena wpływu EFS na przeciwdziałanie marginalizacji społecznej, gospodarczej i przestrzennej subregionów województwa wielkopolskiego. 2. Ocena wpływu EFS na wzrost konkurencyjności subregionów województwa wielkopolskiego. II-IV kw ,00 WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W POZNANIU OCENA DZIAŁAŃ EFS NA RZECZ AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ OSÓB W WIEKU 45/50+ W WOJEWÓDZTWIE WIELKOPOLSKIM 1. Ocena skuteczności działań realizowanych w ramach PO KL na rzecz aktywności zawodowej osób w wieku 45/50+ w województwie wielkopolskim. 2. Propozycje rozwiązań możliwych do realizacji w ramach EFS w okresie programowania w zakresie wydłużania aktywności zawodowej i aktywnego starzenia się, w tym dopasowania kwalifikacji do zmieniających się możliwości psychofizycznych pracowników. II-IV kw ,00 17

18 BADANIE EWALUACYJNE AD HOC Badanie będzie dotyczyło wsparcia w ramach EFS w zakresie oceny lub wyłonienia dobrych praktyk, które mogłyby zostać wykorzystane w okresie programowania Na obecnym etapie programowania identyfikowane i rozważane do realizacji są dwa potencjalne obszary wymagające pozyskania/uzupełnienia informacji. Jednym z nich są potrzeby regionu dotyczące profilaktyki chorób cywilizacyjnych i zawodowych. Drugim z kolei są możliwości podjęcia działań EFS na rzecz realizacji Strategii "Europa 2020" związanych z efektywnym wykorzystaniem zasobów i działaniami przyjaznymi środowisku i wpływającymi na konkurencyjność gospodarki. III-IV kw ,00 OCENA DZIAŁAŃ EFS NA RZECZ AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ OSÓB PONIŻEJ 30 ROKU ŻYCIA W WOJEWÓDZTWIE WIELKOPOLSKIM 1. Ocena skuteczności działań realizowanych w ramach PO KL na rzecz aktywności zawodowej osób poniżej 30 roku życia w województwie wielkopolskim. 2. Propozycje rozwiązań możliwych do realizacji w ramach EFS w okresie programowania w zakresie zwiększenia aktywności zawodowej osób poniżej 30 roku życia, w tym dopasowania kwalifikacji do zmieniających się warunków na rynku pracy. II-IV kw ,00 OCENA WSPARCIA SKIEROWANEGO DO NAUCZYCIELI W RAMACH DZIAŁANIA 9.4 PO KL W WOJEWÓDZTWIE WIELKOPOLSKIM 1. Ocena użyteczności wsparcia uzyskanego w ramach Działania 9.4 PO KL w pracy zawodowej nauczycieli. 2. Ocena jakości wsparcia otrzymanego przez nauczycieli w ramach Działania 9.4 PO KL. II-IV kw ,00 BADANIE EWALUACYJNE AD HOC Badanie będzie dotyczyło wsparcia w ramach EFS w zakresie oceny lub wyłonienia dobrych praktyk, które mogłyby zostać wykorzystane w okresie programowania III-IV kw ,00 NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU OCENA JAKOŚCI I SKUTECZNOŚCI WSPARCIA KIERUNKÓW ZAMAWIANYCH W RAMACH PODDZIAŁANIA POKL ANALIZA KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI KLUCZOWYCH DLA ZWIĘKSZENIA SZANS ABSOLWENTÓW NA RYNKU PRACY Celem badania jest weryfikacja skuteczności wskazanych do badania form wsparcia Poddziałania (program kierunków zamawianych) oraz identyfikacja czynników mających negatywny wpływ na prawidłową realizację założeń strategicznych Priorytetu IV w tym zakresie. Celem nadrzędnym badania było wypracowanie listy rekomendowanych kompetencji, kwalifikacji i efektów kształcenia oraz obszarów i kierunków kształcenia istotnych z punktu widzenia potrzeb rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa w latach (okres programowania w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja i Rozwój). II-III kw ,00 III-IV kw ,00 18

19 BADANIE EWALUACYJNE EX-ANTE, DOTYCZĄCE KONKURSU NA DOSTOSOWANIE PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA I STUDIA O PROFILU PRAKTYCZNYM Konkurs, którego dotyczy to badanie planowany jest na pierwszą połowę 2016 roku, w celu odpowiedniego przygotowania dokumentacji konkursowych, ważne jest aby wyniki badania były dostępne z odpowiednim wyprzedzeniem. I-II kw ,00 BADANIE AD HOC IP planuje przeprowadzenie badania, którego temat zostanie określony w trakcie 2015r., w zależności od potrzeb badawczych wynikających ze stanu realizacji Priorytetu IV PO KL. II-III kw ,00 MINISTERSTWO ADMINISTRACJI I CYFRYZACJI OCENA WPŁYWU DZIAŁANIA 5.2 POKL NA FUNKCJONOWANIE URZĘDÓW ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ. BAROMETR ROZWOJU INSTYTUCJONALNEGO JST. OCENA WPŁYWU PRIORYTETU V NA UPOWSZECHNIENIE ZASAD DOBREGO RZĄDZENIA OCENA WPŁYWU DZIAŁANIA 5.2 POKL NA FUNKCJONOWANIE URZĘDÓW ADMINISTRACJI SAMORZĄDOWEJ. BAROMETR ROZWOJU INSTYTUCJONALNEGO JST. OCENA WPŁYWU PRIORYTETU V NA UPOWSZECHNIENIE ZASAD DOBREGO RZĄDZENIA Kontynuacja cyklicznego badania. Oszacowanie i ocena zmian jakie w wyniku realizacji Działania 5.2 POKL zaszły w funkcjonowaniu urzędów jst koncentrując się w szczególności na aspektach rozwoju instytucjonalnego. Zakres badania odnosić się będzie do wymiarów dobrego rządzenia (good governance) m.in. skuteczności i efektywności, przejrzystości, partycypacji i inkluzji społecznej. Rozszerzenie zakresu badań ewaluacyjnych zgodnie z zadaniami Instytucji Pośredniczącej dla Priorytetu V PO KL. Kontynuacja cyklicznego badania. Oszacowanie i ocena zmian, jakie w wyniku realizacji Działania 5.2 POKL zaszły w funkcjonowaniu urzędów jst koncentrując się w szczególności na aspektach rozwoju instytucjonalnego. Zakres badania odnosić się będzie do wymiarów dobrego rządzenia (good governance) m.in. skuteczności i efektywności, przejrzystości, partycypacji i inkluzji społecznej. Rozszerzenie zakresu badań ewaluacyjnych zgodnie z zadaniami Instytucji Pośredniczącej dla Priorytetu V PO KL. II-IV kw ,00 I-III kw ,00 MINISTERSTWO EDUKACJI NARODOWEJ BADANIE EWALUACYJNE DOTYCZĄCE EFEKTÓW REALIZACJI PROJEKTÓW W RAMACH PRIORYTETU III POKL Ocena efektów długoterminowych (wpływu i oddziaływania) udzielonego wsparcia w ramach priorytetu III POKL. Celem badania będzie uzyskanie informacji na temat rezultatów i korzyści, które zostały osiągnięte w odniesieniu do sytuacji grup interesariuszy systemu edukacji (wyłączając bezpośrednich uczestników projektów). Badanie powinno uwzględniać dokonaną w 2013 roku analizę desk research, której dokonał, na zlecenie MEN, Instytut Badań Edukacyjnych. III-IV kw ,00 MINIESTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ EWALUACJA ON-GOING DZIAŁAŃ W RAMACH PRIORYTETU I PO KL Badanie skuteczności oraz efektywności usług świadczonych przez instytucje pomocy społecznej, finansowanych z EFS oraz środków krajowych (zgodnie z rekomendacjami z dwóch badań ewaluacyjnych przeprowadzonych w 2011 r.). I-II kw ,00 19

20 EWALUACJA ON-GOING DZIAŁAŃ W RAMACH PRIORYTETU II PO KL Ewaluacja prowadzona w odpowiedzi na doraźną potrzebę Instytucji Pośredniczącej. II-IV kw ,00 EWALUACJA ON-GOING Badanie ewaluacyjne wskaźników wpływu Europejskiego Funduszu Społecznego na funkcjonowanie Publicznych Służb Zatrudnienia oraz na funkcjonowanie instytucji pomocy społecznej. II-III kw ,00 EWALUACJA ON-GOING Badanie wskaźnika liczby instytucji pomocy, które wdrożyły standardy usług opracowane w ramach Priorytetu I PO KL (zgodnie z zapisami Programu). II-III kw ,00 CENTRUM ROZWOJU ZASOBÓW LUDZKICH OCENA SKUTECZNOŚCI I TRWAŁOŚCI WYPRACOWANYCH REZULTATÓW/PRODUKTÓW W RAMACH PROJEKTÓW Z PODDZIAŁANIA 1.3.3, PODDZIAŁANIA 1.3.5, PODDZIAŁANIA PRIORYTETU I PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI Z UWZGLĘDNIENIEM ANALIZY PORÓWNAWCZEJ SKUTECZNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI PRZEDMIOTOWYCH PROJEKTÓW REALIZOWANYCH W PARTNERSTWIE I NIEPARTNERSKICH Ocena powstałych w ramach wszystkich realizowanych projektów rezultatów/produktów i ich wykorzystanie/użyteczność, m.in. po zakończeniu realizacji projektów w ramach Poddziałania 1.3.3, Poddziałania 1.3.5, Poddziałania PO KL, porównanie skuteczności i efektywności projektów realizowanych w partnerstwie i niepartnerskich, określenie zasadności, celowości i wartości dodanej wynikającej z realizacji projektów w partnerstwie/niepartnerskich. Badanie ma obrazować stan realizacji projektów partnerskich i niepartnerskich, skalę możliwości realizacji projektów tego typu, zakres i formy promowania partnerstwa, określenie uwarunkowań wewnętrznych realizacji projektów partnerskich (w tym wskazanie ograniczeń), analizę kosztów związanych z nawiązaniem i prowadzeniem partnerstwa, stan oceny współpracy pomiędzy partnerami. I kw ,00 MINISTERSTWO ZDROWIA BADANIE JAKOŚCI I ADEKWATNOŚCI WSPARCIA EDUKACYJNEGO UDZIELONEGO PRACOWNIKOM SEKTORA OCHRONY ZDROWIA W RAMACH PODDZIAŁANIA PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI Celem badania ewaluacyjnego będzie ocena jakości podjętych działań edukacyjnych w ramach Poddziałania Rozwój kwalifikacji kadr służący podniesieniu jakości zarządzania w ochronie zdrowia"" PO KL. W ramach Poddziałania PO KL realizowane są projekty przewidujące wsparcie w formie studiów podyplomowych o profilu: zarządzanie w podmiotach leczniczych z uwzględnieniem zagadnień związanych z przekształceniami ZOZ w spółkę prawa handlowego. Badanie będzie ukierunkowane na ocenę zdobytej przez uczestników wiedzy w kontekście jakości zarządzania w podmiotach leczniczych. Istotnym elementem ewaluacji będzie identyfikacja dobrych praktyk w zakresie realizowanych w ramach Podziałania PO KL programów studiów podyplomowych (wykonawca będzie zobowiązany do wyłonienia 3 najlepszych programów wraz z ich gradacją). III-IV kw ,00 20