Kwiecień Tym razem uczestnicy z różnych miast zaprezentują się w legnickim Teatrze na Scenie Gadzickiego. się o 10, wstęp wolny..

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Kwiecień 2013. Tym razem uczestnicy z różnych miast zaprezentują się w legnickim Teatrze na Scenie Gadzickiego. się o 10, wstęp wolny.."

Transkrypt

1 Kulturałki OKR Już 20 kwietnia kolejny etap ogólnopolskiego konkursu recytatorskiego! Tym razem uczestnicy z różnych miast zaprezentują się w legnickim Teatrze na Scenie Gadzickiego. Z samej Legnicy zakwalifikowało się 14 osób. Całość zaczyna się o 10, wstęp wolny.. Kwiecień 2013 CeZik i KlejNuty - Kameralny Akt Solowy Do dzisiaj klipy CeZika na jego kanale zostały obejrzane ponad 23 miliony razy! W niedługim czasie zyskał sympatię i uznanie internautów. CeZik nadaje znanym utworom nowy, niepowtarzalny charakter i styl. Artysta wychodzi naprzeciw fanom i już 17 kwietnia zaprezentuje się w Łykendzie, we Wrocławiu. Bilety w cenie 35 zł. NATU KOZMIC BLUES Projekt NATU- KOZMIC BLUES to inicjatywa muzyczna Pauliny Przybysz - wokalistki zespołu Sistars. Artystka przedstawia własne interpretacje najbardziej znanych utworów Janis Joplin. Przedstawienie cieszy się uznaniem publiczności letnich festiwali, takich jak Woodstock, czy Męskie Granie. Z kolei redaktorzy Jazzsoul trasę koncertową projektu uznali za jedno z ważniejszych wydarzeń 2012 roku. Kolejny występ artystki odbędzie się w klubie Eter, we Wrocławiu 21 kwietnia! 16 - Kwiecień Kwiecień - 1

2 Spis Treści: Wstępniak, Spis Treści W klubie obrońców planety Żeby żyło się lepiej Tydzień z internetem Na rowerze samochodem Do ataku Otaku! Przebiśniegi Kiermasz kartek świątecznych Kulturałki V Wymiar Gazeta V Liceum Ogólnokształcącego w Legnicy. ul. Senatorska 32 gmail.com Redaktor Naczelny: Maja Zaczyńska Współpraca: Olga Zofińska Laura Bandyk Marika Keller Joanna Pasturczak Sylwia Julia Wójcik Maciek Kielar Opiekun: Tomasz Adamowski DTP: Przemysław Bitkowski Projekt logo: Michał Kret Wstępniak Za miesiąc matura Witajcie! Po długiej przerwie pojawia się kolejny numer gazetki. Przychodzi spóźniony, jak tegoroczna wiosna. Za opóźnienie przepraszam. Co w numerze? Przyszła wiosna, więc wsiadamy na rowery! Dlaczego dopiero teraz? Dlaczego nie zrobiliśmy tego wcześniej? Rower = korzyść. O tym napisał Maciek Kielar. Święta, święta i po świętach. Jeszcze niedawno układaliśmy na stole dwanaście potraw, a tu już ludzie z kościoła z koszykami wyszli. Czas leci. Wielkanocne kartki przygotowały klasa II E przy dwuosobowej pomocy klasy II A. Mówi się, że wiosną ludzie kochają się bardziej. A cóż jeśli tej miłości brak? Rozważania na ten temat przeprowadziła Asia Pasturczak. A na coraz cieplejsze, wiosenne wieczory książka. Książka zimna i nieprzyjemna. Ale jak napisała Julka Wójcik wciąga bo jak najszybciej chcemy mieć to za sobą. Na koniec tradycyjnie kulturałki. Zapraszam! PS. Wszystkim maturzystom życzymy powodzenia na maturze! Połamania piór, kalkulatorów Maja Zaczyńska Kiermasz kartek świątecznych Tuż przed świętami szkoła zorganizowała kiermasz kartek wielkanocnych. Inicjatywa została przeprowadzona przy współpracy z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci. Szkoła została przez nich zaopatrzona w materiały papiernicze. Kartki wykonała klasa II e i dwóch uczniów klasy II a Fabian Sulisz i Cyprian Narewski. Łącznie na sprzedaż wystawiono 43 sztuki. Sprzedaż odbywała się na każdej przerwie naprzeciwko zegara. Własnoręcznie robione kartki można było kupić za dwa złote. Łącznie udało się zebrać 63,26 zł. Z czego 30 zł szkolne koło wolontariatu przekazało na TPD, a 33,26 zł darowało starszej pani, z trudną sytuacją finansową, która jest podopieczną SKW. Kartki cieszyły się dużym zainteresowaniem w klasie I d. Jedna z uczennic kupiła aż 18 kartek! W zbiórkę zaangażowali się też pracownicy administracji. Szkolne koło wolontariatu dziękuje za zainteresowanie :) Sylwia Jula Wójcik Kwiecień - 15

3 wczepił nam łaskawy Pan Bóg i która powinna być rzeczą newralgiczną w naszym życiu. Mowa o miłości, jakże zapomnianej przez nas - ludzi zapatrzonych w czubki własnego nosa. Czy jest on na tyle atrakcyjny, by nie widzieć innych czubków innych nosów? A może warto spojrzeć ponad to, co oferuje nam świat, jakże przesiąknięty duchem niezależności. Ludzi ogarnia apatia. Nie mają siły na swoich łodygach moralnych wybić się ponad śnieg, gdzie już powoli zaczyna świecić słońce. Trzeba jedynie chcieć. Oderwać się od Facebooka i poszukać nadrzędnego waloru w naszym życiu. A może za bardzo wybrzydzamy? Zastanawiamy się, czy w ogóle są jeszcze na świecie ludzie mogący posiadać zarówno piękne ciało, jak i cudowne wnętrze. Boimy się, że takie połączenie nie istnieje, jeśli nawet spotkamy kogoś takiego na swojej drodze pewnie odrzucimy obraz, argumentując wadliwość zmysłów. Jak obojętni się staliśmy na uczucia. Dążenie do uciech podyktowanych wartością waluty rozmazała smak tego na co tak bardzo mieliśmy apetyt. Tu właśnie rodzi się nasz przebiśnieg. Bez sił, bez wiary w siebie, który nie ujrzy promieni wiosennego słońca. Ze strachu, z lenistwa i innych hamujących faktorów. W klubie obrońców planety Sylwia Jula Wójcik Od bieżącego semestru szkoła zaangażowana jest w zbiórkę płyt CD. Akcja organizowana jest przez Klub obrońców planety. Zbiórka odbywa się wyłącznie w celach recyklingu. Z zebranych płyt zostaną odzyskane surowce wtórne. W żadnym wypadku nie zostaną wykorzystane do odzysku danych. Ze względu na dużą popularność, kampania rozszerzyła swoje działania do międzynarodowych. Pomogło to zdobyć wielu nowych partnerów, m.in.: Hippo Campus, Prociclis, Tele program, TV4, Galileo, Plus radio, GdS. Pomysłodawcą zaangażowania szkoły do projektu jest Jan Kiryluk z klasy II b. Nauczycielską koordynację projektu przyjęła prof. Joanna Świącik. Akcja realizowana jest od bieżącego semestru i trwa do r. Zbiórka odbywa się w każdy dzień szkolny od pierwszej do siódmej godziny lekcyjnej z włączeniem przerw. Płyty powinny być dostarczone bezpośrednio do Jana Kiryluka. Do tej pory zaangażowanie uczniów szkoły w zbiórkę jest nieduże. Udało się zebrać 1200 płyt, lecz jest ich za mało, aby wysłać paczkę do organizatorów. Minimalna ilość możliwa do przekazania musi przekraczać płyt. Czy uda się nam jeszcze w tym miesiącu wysłać jeden karton? Licealiści do dzieła. Kwiecień - 3

4 4 - Kwiecień Żeby żyło się lepiej. Maja Zaczyńska Nasza szkoła bierze udział w Projekcie Innowacyjnym Profilaktyka Problemowa. Co to oznacza w praktyce? O tym porozmawiam z koordynatorką projektu, Panią Magdaleną Zaczyńską. Maja Zaczyńska: Na początku chciałabym zapytać skąd pomysł na projekt? Kto go realizuje? Magdalena Zaczyńska: Zacznę od końca. Liderem projektu jest Centrum Terapii Uzależnień. Realizujemy go w partnerstwie z Gminą Legnica, Monarem, Stowarzyszeniem Nie Jesteś Sam, Stowarzyszeniem Inicjatyw Twórczych oraz firmą badawczą SMG/KRC Media Poland. A pomysł wziął się z niepokojących statystyk dotyczących zachowań ryzykownych (agresji, przemocy, uzależnień) wśród młodzieży. i obserwacji uczestniczącej. Zachowania ryzykowne ewoluują w dużym tempie. Mam wrażenie, że zarówno młodzież jak rodzice i nauczyciele nie radzą sobie z tempem tych zmian. Podejście do profilaktyki (po obu stronach barykady- zresztą) jak do zła koniecznego też nie ułatwia. Skuteczność stosowanych dotychczas programów spada. A problemy rosną. W dużym skrócie. MZ: W takim razie, co zakłada projekt? Jaki jest jego cel i w jaki sposób chcecie go osiągnąć? Mag. Z: Celem nadrzędnym projektu jest żeby wszystkim żyło nam się szczęśliwiej. A tak poważnie: żebyśmy zaczęli nawzajem się słuchać i w konsekwencji rozumieć. Chcemy wspólnie z Wami młodzieżą i nauczycielami znaleźć pomysł na PROFILAKTYKĘ. Wracając do pierwotnego znaczenia tego słowa, stworzyć program, który będzie zapobiegał problemom a nie wkraczał na interwencję w momencie kiedy już się pali. Pomyśleliśmy, że może warto spróbować skoncentrować na drzemiących w każdym (w niektórych mocno) pozytywach. Na fanowskich stronach internetowych, czatach często można spotkać się ze stwierdzeniem, że dookoła jest niewielu mangowców. Po czym ich rozpoznać? Najczęściej mają oni na torbach przypinki z wizerunkami swoich ulubionych postaci z anime. Niektórzy Otaku lubią również zakładać na głowę kocie uszy. W jedną sobotę w miesiącu właśnie tacy ludzie spotykają się w V LO, aby oderwać się na chwilę od komputera, nauki czy szarej codzienności i spędzić czas w miłym towarzystwie. - Jestem dumna z tego, że udało mi się w jakiś sposób zebrać i zintegrować tę grupę. Przy organizacji zawsze mam kogoś do pomocy. Cieszę się niesamowicie jak na zgrupowanie przychodzą nawet osoby, które nie mają o Japonii zielonego pojęcia ale SUM zaintrygował ich, chcą się czegoś dowiedzieć i dołączyć do nas - wyznaje przewodnicząca Stowarzyszenia Uzależnionych Mangowców. Felieton: Przebiśniegi Joanna Pasturczak Biegamy z domu do pracy, z pracy do domu, nie zauważając otaczającej nas piękności. Każdy dzień ma w sobie coś, co można nazwać pięknem. Mogą to być drzewa pokryte puchem czy nawet uśmiech sąsiada odśnieżającego samochód. Niestety, codziennie mrugamy nawet tysiąc dwieście razy, przez co natura kradnie nam ułamki sekund na oglądanie powiek od środka. A gdzie wartości, na które nie mamy ostatnio czasu? Standardowy dzień człowieka przepełniony jest bieganiem z miejsca na miejsce. Odbieramy telefony, stoimy w kolejce w aptece, pijemy szybką kawę, czytamy reklamy jadąc autobusem, przysłuchujemy się ludziom w metrze i podśmiewamy się z niefortunnych wywrotek na śniegu. Uczyniliśmy samych siebie szczytem hierarchii wartości i postawiliśmy własne cele i pragnienia na piedestale. Naszym finalnym rezultatem okazuje się samotny wieczór z Grzegorzem Kajdanowiczem z Faktów i chińszczyzną w roli głównej. Czym jest więc nasz najnowszy ekspres do kawy, gdy nie mamy z kim jej pić? Wielki telewizor, gdy nie mamy go z kim oglądać? Wielki dom z garażem, gdy jego jedynymi mieszkańcami jesteśmy my sami i nasz kot? Ludzie samotni nie są zadowoleni ze swojego statusu, mimo stanowczej negacji. Są jak przebiśniegi, otulone śniegiem, pięknym, ale duszącym. Czyż nie jest tak samo z nami, gdy doskwiera nam samotność i tęsknota za obecnością ukochanej osoby? Mając wszystko, brakuje nam najważniejszej wartości, którą Kwiecień - 13

5 Grupa liczy ponad stu Otaku (fanów) anime, mangi oraz wszystkiego co jest związane z Japonią. Dołączyć do niej może każdy, w większości są to osoby z Legnicy i okolic. Stowarzyszenie Uzależnionych Mangowców prowadzi Ewelina Masłowska z kl II e : - Pomysł założenia takiej grupy chodził za mną już od jakiegoś roku. Kiedyś zainteresowanie mangą i anime było słabsze. Ludzie nie przyznawali się do tego i ciężko było znaleźć kogoś, kto by podzielał nasze zainteresowanie. Stowarzyszenie miało na celu poznanie ludzi o tych samych pasjach w swojej okolicy. W czasie wakacji mangowcy spotykali się na świeżym powietrzu, jednak gdy nadeszła zima pojawił się problem ze znalezieniem ciepłego miejsca, które pomieściłoby tak liczną grupę. Rozwiązaniem okazało się V LO. Dyrektor szkoły był zachwycony pomysłem utworzenia koła fanów Japonii. Młodzieży została udostępniona sala prof. Adamowskiego oraz sąsiadująca z nią różowa. - Nie mamy ustalonego harmonogramu spotkań. Latem odbywały się one co tydzień, jednak w czasie roku szkolnego odbywają się raczej raz w miesiącu. Trwają zazwyczaj 5-6 godzin. - mówi założycielka. Przez cały ten czas nikt nie może narzekać na brak zajęcia. Każdy znajdzie coś dla siebie. Osoby lubiące rysować przychodzą z potrzebnymi materiałami i dzielą się swoją pasją z innymi. Nie brak również gitarzystów, którzy umilają spotkania pod kątem muzycznym. Co jakiś czas organizowane są warsztaty, które mają za zadanie sprawić by Otaku byli bardziej zgranym i zorganizowanym zespołem. - Jest wesoło i wszyscy się ze sobą dogadują. Mangowcy to miłe, uprzejme i co najważniejsze tolerancyjne osoby. Nie zważają na wygląd tylko na to jaki masz charakter - mówi Daria Starczewska należąca do zgrupowania. Karaoke, nauka tańców, wymienianie się mangami i magazynami o Japonii, a także wspólne oglądanie anime są częstym zjawiskiem na spotkaniach. Zawsze znajdzie się też grupa osób nawiązująca kontakty z Azjatami przez internet. - Dzięki SUM owi jestem bardziej otwarta i chętna do próbowania nowych rzeczy. Grupa jak najbardziej spełnia moje oczekiwania. Poznałam naprawdę niesamowitych ludzi i nawiązałam wiele przyjaźni - mówi z entuzjazmem Ewelina Malawska, uczennica I LO. Japonia jest pięknym krajem, kulturalnym społeczeństwem kultywującym tradycję. - Właśnie to chcemy ludziom przekazać. Przybliżyć urok tego państwa. Większość uważa nas za dzieci nie robiące nic poza oglądaniem chińskich bajek. Wbrew pozorom anime nie służy jedynie rozrywce. Ukazuje obyczaje, wierzenia i codziennie życie Japończyków, co dla nas jako fanów jest niezwykle interesujące. Stowarzyszenie pozwala nam w pewien sposób zaspokoić ciekawość, wymieniamy się nawzajem informacjami i chłoniemy nową wiedzę - tłumaczy Bogdan Wójcik Styczeń I wzmacniając te dobre strony nas samych zapobiegać pakowaniu się w kłopoty. Na takich założeniach bazuje opracowany przez grupę ekspertów, w pierwszym etapie projektu, podręcznik. Podręcznik ten będziemy, wspólnie z Wami i nauczycielami z Waszej szkoły, doskonalić i dostosowywać do realnych potrzeb przez najbliższy rok. Od marca pomagają nam w tym nauczyciele biorąc udział w zorganizowanych w ramach projektu warsztatach, a od września Wy uczniowie wkroczycie do akcji- biorąc udział w zajęciach realizowanych w Waszej szkole. Bardzo zależy nam na Waszych wskazówkach! MZ: I wszystko jasne! Dziękuję za udzielenie odpowiedzi i życzę Pani i nam sukcesu w realizacji planów! Mag. Z.: Dziękuję! Tydzień z internetem 2013 Maja Zaczyńska Jak działa nasz wzrok? Jak zapamiętujemy zapachy? Dlaczego nasz mózg daje się oszukać prostym obrazkom? O tym i wielu innych rzeczach mogli dowiedzieć się uczestnicy warsztatów związanych z europejskim Tygodniem z Internetem. Doroczny Tydzień z Internetem to impreza pokazująca internet w trochę innym świetle niż zwykle. Dzięki niemu możemy dowiedzieć się o wielu korzyściach i możliwościach płynących z umiejętnego używania tego chyba najbardziej popularnego medium. Zajmujący się tą akcją w Polsce Program Rozwoju Bibliotek na swojej stronie przygotował wiele scenariuszy zajęć, które mógł przeprowadzić każdy z komputerem, rzutnikiem i wolną przestrzenią. Oferowały one ciekawe zajęcia dla wszystkich grup wiekowych, od przedszkolaków do emerytów. Każdy z nich był przykładem wartościowych informacji zawartych w Internecie. Styczeń - 5

6 W naszym kraju swój udział w kampanii zgłosiło 566 organizatorów spotkań: były to m.in. biblioteki, szkoły, domy kultury, pracownie komputerowe, a także Latarnicy Polski Cyfrowej Równych Szans. W kampanii uczestniczyło osób w całej Europie. Uczestników z Polski było W naszej szkole organizacją takich warsztatów zajęli się Maciek Kielar i Maja Zaczyńska z klasy II e. Spotkanie odbyło się pod nazwą Zagrajmy w eksperymenty. Uczestnicy mogli w prosty i efektowny sposób dowiedzieć się wiele ciekawostek na temat działania naszych zmysłów. Na rowerze samochodem Maciej Kielar PW: Osoba musi być w pełni świadoma obowiązków, jakie na siebie przyjmuje. Musi chcieć i lubić przebywać z dziećmi. Myślę jednak, że najważniejsze jest to, aby stąpała twardo po ziemi i nigdy się nie poddawała, choćby przyszło jej próbować po dwa, trzy razy. Marzenia się spełniają, jak najbardziej. Jakkolwiek, wbrew pozorom nie wystarczy tylko chcieć, istotnym jest by nie pozwolić sobie ani nikomu innemu podciąć nam skrzydeł, a rozłożyć je i wznieść się w górę. OZ: Dziękuję za te inspirujące słowa. Życzę Ci kolejnych cudownych miesięcy i realizacji wszystkich celów, które sobie obrałaś. PW: Dziękuję. Do ataku Otaku! Marika Keller Uczniowie z niecierpliwością czekają na upragniony weekend. Na dźwięk piątkowego dzwonka, obwieszczającego koniec lekcji, wszyscy z uśmiechem na twarzy opuszczają mury szkoły. Każdemu spieszno do domu. Jednak wśród młodzieży są także osoby, które całymi tygodniami czekają aby przyjść do V LO w którąś sobotę. Dlaczego? To sprawka Stowarzyszenia Uzależnionych Mangowców! Wstajesz rano. Nie bardzo świadom swoich czynów myjesz się, w pośpiechu wsuwasz ustawowe płatki z mlekiem i do szkoły. Tak zapewne wygląda poranek większości z nas. Wielu z nas niestety nie może po prostu iść z buta z racji odległości i tu otwiera nam się szeroki wachlarz możliwości. Nasze piękne miasto uszczęśliwia nas niezbyt rozgarniętą siecią autobusową, niektórych podwożą rodzice, inni przyjeżdżają pociągiem. Na samym dole tej komunikacyjnej piramidy stoi sobie lekko przykurzony rower. Szczególnie w okresie jesienno-zimowym środek transportu wibitnie niedoceniany. Uwierzcie mi, na pamięć znam wszystkie argumenty przeciw jeździe w zimie. Wszystkie są kiepskie. Pierwszy lepszy (chyba najczęściej powtarzany i zarazem mój ulubiony): Za zimno tak jechać na rowerze. Najczęściej mówią to osoby opatulone od stóp do głów i trzęsące się przy temperaturze ledwo poniżej zera. Tutaj działa prosty mechanizm, który zna każdy kto kiedykolwiek biegł. Ruszasz się jest cieplej. Cała strategia jazdy na zimnie opiera się na zakryciu wrażliwych na mróz części ciała. 6 - Kwiecień Kwiecień - 11

7 zamówili taksówkę do domu i udostępnili auto zastępcze. Mieszkaliśmy w New Jersey, niedaleko NY, więc codziennie pożyczałam od hostki bilet miesięczny i wybierałam się pociągiem do miasta na zakupy i zwiedzanie. OZ: Mogłabyś powiedzieć coś więcej o swoim małym podopiecznym? PW: Oczywiście! W New Jersey przez 5 tygodni opiekowałam się ośmioletnim chłopcem, z którym złapałam świetny kontakt. Wiele wyjeżdżających dziewcząt miało kłopot z tym, że dziecko długo nie mogło się do nich przemóc, ale w moim wypadku na szczęście problem ten nie wystąpił. Nauczyłam go kilku polskich słów, a on był wyrozumiały, kiedy ciężko było mi powiedzieć coś po angielsku. W drodze do szkoły gawędziliśmy wesoło, a po powrocie pomagałam mu odrabiać lekcje. Rodzice długo przebywali w pracy, więc mieliśmy sporo czasu żeby się zaprzyjaźnić. Było nam obojgu bardzo smutno, kiedy musiałam się z nim pożegnać, wyjeżdżając do Kalifornii. OZ: Dlaczego zdecydowałaś się na rematch, czyli zmianę rodziny? PW: Od początku wiedziałam, że do tego dojdzie, ponieważ moją największą aspiracją była właśnie Kalifornia. Chciałam również zobaczyć Nowy Jork, czego nie dało się zrobić w cztery dni, toteż uznałam rematch za świetny sposób na pogodzenie tych dwóch rzeczy. OZ: Czym różni się życie w Twoim obecnym mieście i oczywiście, jak wygląda Twoja relacja z nową rodziną? PW: Moja obecna rodzina mieszka w pięknym domu w Palo Alto. Ich sąsiadem był za życia Steve Jobs! Przed jego posiadłością można spotkać wielu Chińczyków robiących zdjęcia Iphonami. Znowu opiekuję się chłopcem, tym razem siedmioletnim. Zamiast autem, jeździmy do szkoły rowerami, ponieważ w Cali bardzo dba się o środowisko. Dostałam nawet od nich rower, który nie dość, że dobrze sprawdza się na drodze, to jeszcze wygląda bardzo hipstersko. Nie ma nic przyjemniejszego od przejażdżki ulicą, wzdłuż której rosną palmy w piękny, słoneczny dzień. Hości zafundowali mi również wycieczkę do San Francisco, w którym z miejsca się zakochałam. To jest tak Wielkie Jabłko to niezwykłe miasto i często wspominam siedzenie na ławce w Bryant Parku ze słuchawkami w uszach, jednak zbyt mocno kocham Kalifornię, aby tęsknić za Nowym Jorkiem codziennie. OZ: Jest jeszcze jakieś marzenie, które pragniesz spełnić w najbliższym czasie? PW: Wisienką na torcie jest Miasto Aniołów! Udało mi się znaleźć lot w dwie strony za niecałe trzy dolary i już w styczniu będę zwiedzać Hollywood. Mam jeszcze kilka planów w mojej głowie, ale na razie skupiam się na Los Angeles. OZ: Brzmi rewelacyjnie. Na zakończenie naszej rozmowy, mogłabyś udzielić kilku rad aspirującym do roli au pair? Kwiecień Tak naprawdę wystarczy szalik, nieprzepuszczające wiatru rękawiczki i czapka. Tyle. No dobra, wsiedliśmy na rower, dojechaliśmy do szkoły i... i mamy problem. Stojaki albo raczej stojaki, które dumnie walają się wciśnięte w kąt przy wejściu nie zachęcają do przypinania roweru. Z pomocą zawsze idzie barierka piętro wyżej ale to nie jest rozwiązanie. Nie widzę problemu, by chociaż przykręcić nieszczęsne stojaki do podłoża. O potrzebie daszku nawet nie wspomnę. Jest jednak cień nadziei na poprawę, rowerów pod szkołą pojawia się coraz więcej Poza utrudnieniami stawianymi przez życie codzienne rower to same korzyści. Po pierwsze: kondycja i zdrowie. Gdy już wypalisz te swoje papierosy to 15 minutowa rundka rowerem do domu na pewno nie zaszkodzi (pomoże!). Po drugie: cudowna niwelacja porannego otumanienia. Już pierwszy powiew powietrza skutecznie budzi i pozwala funkcjonować normalnie od samego rana. Po trzecie: na ładnym, klasycznym miejskim rowerze wyglądamy po prostu dobrze. Po co się kulić pomiędzy tłumem pieszych, jak można z klasą i szybko pokonywać miasto. Kwiecień - 7

8 Dream Big Olga Zofińska Kiedy ostatnio z nią rozmawiałam, była jeszcze uczennicą szkoły średniej, przygotowującą się do egzaminu dojrzałości. Podekscytowana opowiadała mi o swoich planach na nadchodzący rok i marzeniach o wyjeździe do Stanów Zjednoczonych. Półtora roku później, Paulina Wójcik (19 lat) uśmiecha się do mnie z ekranu monitora i za pośrednictwem video czatu przekonuje mnie, że marzenia się spełniają, jeśli jesteśmy gotowi wiele poświęcić na ich realizację. Olga Zofińska: Pamiętam, kiedy obwieściłaś mi, że zamierzać pilnować hamburgerowych dzieci. Potraktowałam to wówczas z przymrużeniem oka Ameryka jest przecież tak daleko. Minęło 30 miesięcy i dzwonisz do mnie ze słonecznego Palo Alto w Kalifornii. Jak udało Ci się urzeczywistnić swój American Dream? Paulina Wójcik: Widocznie nie znałaś mnie na tyle dobrze, żeby wiedzieć, że kiedy sobie coś postanowię, nie spocznę, póki tego nie zrealizuję. Wyjazd do Stanów zajmował pierwsze miejsce na mojej liście marzeń od bardzo długiego czasu, więc kiedy dowiedziałam się o programie au pair, postawiłam sobie wzięcie w nim udziału za główny cel i powoli dążyłam do jego osiągnięcia. OZ: Czym jest wspomniany przez Ciebie program au pair? PW: Polega on na swoistej wymianie między au pair, a rodziną, która gości ją w swoim domu. W zamian za opiekę nad dziećmi i pomocą w drobnych pracach domowych, operka zyskuje możliwość pobytu w wymarzonym kraju, zwiedzenia go, poznania jego kultury i obyczajów. Otrzymuje także tygodniowe wynagrodzenie zwane kieszonkowym nie jest bowiem zwykłym pracownikiem, tylko członkiem rodziny. Oprócz pieniędzy, które dostaje do ręki, opiekun bądź opiekunka, może także uczestniczyć w wybranym przez siebie kursie, niekoniecznie językowym, którzy opłacają jej gospodarze. OZ: Czy długo zajęło Ci znalezienie rodziny i załatwienie formalności związanych z wyjazdem? PW: Wiem, że wymaga się, aby kandydaci zgłaszali się do agencji au pair co najmniej dwa lub trzy miesiące przed planowanym wyjazdem i tyle w zupełności wystarczy, aby wszystko zapiąć na ostatni guzik. Ja zdecydowałam się na to jeszcze przed rozpoczęciem trzeciej klasy liceum, więc miałam o wiele więcej czasu na skompletowanie potrzebnych dokumentów, staranie się o wizę i zareklamowanie się jakoś potencjalnym host rodzinom. Około miesiąca siedzia- 8 - Kwiecień -łam nad pisaniem samego listu motywacyjnego, czegoś w rodzaju CV, na podstawie którego rodzice dzieci mogli zdecydować, czy jestem tym, czego właśnie potrzebują. Musiałam pogodzić realizację swojego marzenia z przygotowaniami do matury, którą również chciałam zdać jak najlepiej. OZ: Przenieśmy się nieco do przodu w czasie. Zdałaś maturę. Znalazłaś idealną rodzinę. Zabukowałaś bilet lotniczy i spakowałaś walizki. Co myślałaś, wiedząc że niedługo opuścisz rodzinny dom na tak długo? Miałaś jakieś wątpliwości? PW: Bynajmniej. Nie jestem typem domownika i im częściej wyjeżdżam, tym czuję się bardziej spełniona. Przed samym wyjazdem bałam się jedynie tego, że zapomnę biletu albo paszportu. Z opowiadań innych operek wiedziałam też, że prawdopodobnie nie będę miała czasu na tęsknotę za rodziną. Myśl o tym, że mogłoby mi brakować Polski w ogóle nie przeszła mi przez głowę. Podekscytowanie wzięło nade mną górę, byłam pewna, że mam przed sobą cudowny rok. OZ: Jak wyglądały Twoje pierwsze dni za wielką wodą? Czy Twoje oczekiwania spełniły się? A może coś Cię rozczarowało? PW: Pierwsze cztery doby spędziłam w Nowym Jorku, przechodząc przez specjalne szkolenie dla au pair. Tam poznałam też Valerię, przesympatyczną Meksykankę, razem z którą zwiedzałyśmy Wielkie Jabłko. Amerykanie to również bardzo przyjacielski naród. Jedyne, na co mogłam narzekać to McDonald s, w którym śmieciowe jedzenie jest jeszcze bardziej śmieciowe, Starbucks sprzedający rozwodnioną kawę i Times Square, pełne turystów w koszulkach I <3 NY. W ciągu dnia nie ma szans na bezproblemowe zwiedzanie tego miejsca. Warto jednak wybrać się tam w nocy. Na początku miałam również problem z nazwami ulic. Te wszystkie W39st-E39st czy 5th Ave przerażały mnie. Potem okazało się, że mój strach był zupełnie nieuzasadniony, a poruszanie się po Manhattanie to piece of cake! OZ: A jak zostałaś przyjęta przez rodzinę goszczącą? PW: Ciepło, bardzo ciepło. Niezwykle miło rozmawiało nam się przez Skype, jeszcze kiedy ustalaliśmy szczegóły mojego przyjazdu. Uprzedzili mnie wówczas, że będę musiała się dostosować do tego, że oszczędzają energię. Nie wiem jednak, co mieli na myśli, bo czasem zdarzało im się nie wyłączyć telewizora lub zgasić światła przed wyjściem z domu Wyszło na to, że to ja uczyłam ich, jak się oszczędza! Bardzo się o mnie troszczyli, pozwolili mi używać samochodu, a kiedy ten pewnego razu się zepsuł i musiałam nieść dziecku lunch do szkoły na nogach, dziękowali mi po stokroć za takie poświęcenie, Kwiecień - 9

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wyznania Wyznania Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku... Wolę być chwilą w Twoim życiu niż wiecznością w życiu innej!!! Nie wiem, czy chcesz ze mną chodzić,

Bardziej szczegółowo

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch

Bardziej szczegółowo

JA I MOJA DZIAŁALNOŚĆ

JA I MOJA DZIAŁALNOŚĆ DLA INNYCH Marta Sak, Gimnazjum nr 92 JA I MOJA DZIAŁALNOŚĆ Od II semestru klasy I biorę udział w rozmaitych działaniach dodatkowych w mojej szkole i znajdujących się w sąsiedztwie integracyjnych placówkach

Bardziej szczegółowo

VC? Aniołem Biznesu. Przedsiębiorcą. Kim jestem? Marketingowcem

VC? Aniołem Biznesu. Przedsiębiorcą. Kim jestem? Marketingowcem Aniołem Biznesu VC? Przedsiębiorcą Kim jestem? Marketingowcem Dlaczego tutaj jestem? Fakty: 1997 30m2 powierzchni, brak wynagrodzenia, trzech cofounderów 1999 pierwsza ogólnoplska nagroda 2000 pierwsza

Bardziej szczegółowo

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków. Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?

Bardziej szczegółowo

Przed podróŝą na Litwę

Przed podróŝą na Litwę Przed podróŝą na Litwę Źródło: http://www.hotels-europe.com/lithuania/images/lithuania-map-large.jpg BirŜai to niewielkie miasto litewskie wyznaczone jako miejsce kolejnego, juŝ piątego spotkania przedstawicieli

Bardziej szczegółowo

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują

Bardziej szczegółowo

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu!

Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Siekierczyn, 12.11.2012r. Kochana Babciu! Na wstępie mojego listu serdecznie Cię pozdrawiam. Chcę Ci opowiedzieć, jak dbam o siebie. Zdrowo się odżywiam. Piję soki owocowe. Chodzę z mamą na spacery. Dużo

Bardziej szczegółowo

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej. 34-letnia Emilia Zielińska w dniu 11 kwietnia 2014 otrzymała nowe życie - nerkę

Bardziej szczegółowo

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca Autor wiersza: Anna Sobotka PATRON Każdy patron to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie Pani Ania. Mądra, dobra i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca uszczęśliwić mnie umiała. Myśli moje do Niej

Bardziej szczegółowo

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta) Materiał prezentuje sposób tworzenia form trybu rozkazującego dla każdej koniugacji (I. m, -sz, II. ę, -isz / -ysz, III. ę, -esz) oraz część do ćwiczeń praktycznych.

Bardziej szczegółowo

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:

Bardziej szczegółowo

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko.

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko. Przygotowujemy laurki dla dzielnych strażaków. Starałyśmy się, by prace były ładne. Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko. 182 Jeszcze kilka kroków i będziemy

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

2 Pytania badawcze: 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych: 3.1 Pytanie pierwsze. 3.2 Pytanie drugie

2 Pytania badawcze: 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych: 3.1 Pytanie pierwsze. 3.2 Pytanie drugie Prezentacja podsumowująca projekt Zagrożenie dla uczniów Gimnazjum w Birczy ze względu na brak ograniczenia prędkości na ulicy Jana Pawła II znajdującej się przy samej szkole. Opracował: EFGMORS 1 Spis

Bardziej szczegółowo

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz

Bardziej szczegółowo

2014/2015 Opracowanie: Beata Sułuja

2014/2015 Opracowanie: Beata Sułuja 2014/2015 Opracowanie: Beata Sułuja ADRESACI: uczniowie klas I VI Szkoły Podstawowej nr 7 PROWADZĄCY: wychowawcy klas CZAS I MIEJSCE ZAJĘĆ: - sala lekcyjna - październik listopad 2014 CEL GŁÓWNY: - poznanie

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII

SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII SPRAWOZDANIE Z KURSU METODYCZNO- JĘZYKOWEGO W WIELKIEJ BRYTANII W dniach 24 lipca- 6 sierpnia 2011r. uczestniczyłam w kursie metodycznojęzykowym pt. Teachers of English Course w ramach programu Comenius-

Bardziej szczegółowo

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem

Bardziej szczegółowo

Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice. 5.07.2011 r. (wtorek)

Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca i z naszej szkoły pojechały na niego dwie uczennice. 5.07.2011 r. (wtorek) Moscovia letni obóz językowy dla ludzi niemalże z całego świata. Wyjazd daje możliwość nauki j. rosyjskiego w praktyce, a także poznania ludzi z różnych stron świata. Obóz odbywał się od 6 do 28 lipca

Bardziej szczegółowo

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem

Bardziej szczegółowo

Friedrichshafen 2014. Wjazd pełen miłych niespodzianek

Friedrichshafen 2014. Wjazd pełen miłych niespodzianek Friedrichshafen 2014 Wjazd pełen miłych niespodzianek Do piątku wieczora nie wiedziałem jeszcze czy pojadę, ale udało mi się wrócić na firmę, więc po powrocie do domu szybkie pakowanie i rano o 6.15 wyjazd.

Bardziej szczegółowo

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem. PoŜegnanie zimy" Ani się spostrzec moŝna, jak ten czas ucieka, jak na niebie, coraz później wieczór się zaczyna. To oznacza, Ŝe zimą trzeba poŝegnać! Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za

Bardziej szczegółowo

Jak Zarobić Na Fakcie Własnego Rozwoju I Edukacji. Czyli propozycja, której NIKT jeszcze nie złożył w e-biznesie ani w Polsce ani na świecie.

Jak Zarobić Na Fakcie Własnego Rozwoju I Edukacji. Czyli propozycja, której NIKT jeszcze nie złożył w e-biznesie ani w Polsce ani na świecie. Jak Zarobić Na Fakcie Własnego Rozwoju I Edukacji Czyli propozycja, której NIKT jeszcze nie złożył w e-biznesie ani w Polsce ani na świecie. Przede wszystkim dziękuję Ci, że chciałeś zapoznać się z moją

Bardziej szczegółowo

Realizowane są także inne tematy lekcji zgodnie z potrzebami nauczycieli.

Realizowane są także inne tematy lekcji zgodnie z potrzebami nauczycieli. OFERTA EDUKACYJNA BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W ZAMOŚCIU FILIA W HRUBIESZOWIE Na rok szkolny 2015/2016 LEKCJE BIBLIOTECZNE (propozycja dla uczniów wszystkich typów szkół) 1. Zapoznanie z biblioteką pedagogiczną,

Bardziej szczegółowo

Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety

Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety Walentynki w stylu Księżnej Elżbiety Ach, te Walentynki... Któż nie poddaje się urokowi tego święta zakochanych? A nawet jeśli nie, to na pewno nie w I LO, ponieważ w tym roku Samorząd zrobił wiele, aby

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Wizyta w Gazecie Krakowskiej Wizyta w Gazecie Krakowskiej fotoreportaż 15.04.2013 byliśmy w Gazecie Krakowskiej w Nowym Sączu. Dowiedzieliśmy, się jak ciężka i wymagająca jest praca dziennikarza. Opowiedzieli nam o tym pan Paweł Szeliga

Bardziej szczegółowo

PROGRAM AMBASADORSKI. biznesth228.info

PROGRAM AMBASADORSKI. biznesth228.info PROGRAM AMBASADORSKI biznesth228.info O PROGRAMIE Program Ambasadorski Grupy Trinity stanowi nowatorską propozycję nawiązania relacji naszej Firmy ze środowiskiem akademickim. Nie oczekujemy od Was pomocy

Bardziej szczegółowo

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD K A T A R Z Y N A O R K I S Z S T O W A R Z Y S Z E N I E N A R Z E C Z D Z I E C I Z N A D P O B U D L I W O Ś C I Ą P S Y C H O R U C H O W Ą Moment narodzenia

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska spektakl edukacyjno-profilaktyczny dla najmłodszych. (Scenografia i liczba aktorów - zależne od wyobraźni i możliwości technicznych reżysera.) Uczeń A - Popatrz

Bardziej szczegółowo

Widziały gały co brały

Widziały gały co brały Widziały gały co brały KATARZYNA JEZIERSKA-TRATKIEWICZ Widziały gały co brały Uwagi autorki i wydawnictwa Wszystkie informacje zawarte w tej książce zostały przez autorkę starannie zebrane i przygotowane

Bardziej szczegółowo

CZĘŚĆ DRUGA ZOSTAŁEŚ DYREKTOREM SZKOŁY

CZĘŚĆ DRUGA ZOSTAŁEŚ DYREKTOREM SZKOŁY CZĘŚĆ DRUGA ZOSTAŁEŚ DYREKTOREM SZKOŁY Przygotowując się do konkursu na stanowisko dyrektora, posiedliśmy już sporą wiedzę teoretyczną na temat funkcjonowania szkoły. Wiedzę tę przelaliśmy na papier w

Bardziej szczegółowo

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca. Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano

Bardziej szczegółowo

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Einstein na półmetku Przy pisaniu kolejnego artykułu o projekcie postanowiliśmy wykorzystać opinie uczestników, czyli uczniów szkół Powiatu Lubańskiego. Oto co sądzą o Einsteinie: Na zajęciach byliśmy

Bardziej szczegółowo

Drodzy czytelnicy, Klaudia Urban. Redator Naczelna

Drodzy czytelnicy, Klaudia Urban. Redator Naczelna Drodzy czytelnicy, W wasze ręce składam pierwszy tegoroczny numer naszej gazetki, wydawanej pod patronatem Studenckiego Koła Naukowego Etyki. Wraz z nowym rokiem startujemy z nową ekipą redakcji i nowym

Bardziej szczegółowo

Podziękowania naszych podopiecznych:

Podziękowania naszych podopiecznych: Podziękowania naszych podopiecznych: W imieniu swoim jak i moich rodziców składam ogromne podziękowanie Stowarzyszeniu za pomoc finansową. Dzięki działaniu właśnie tego Stowarzyszenia osoby niepełnosprawne

Bardziej szczegółowo

Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły. Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus

Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły. Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus Piesze Autobusy przyjemna droga do szkoły Małgorzata Ratkowska Mimosa Civitas Plus OBECNA SYTUACJA Od kilku lat obserwuje się niepokojący wzrost liczby dzieci, podwożonych samochodami do szkoły i na zajęcia

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski Erasmus Extended Erasmus University Charter (2007-2013) 67307-IC-1-2007-1-PL-ERASMUS-EUCX-1 Erasmus code: PL RZESZOW02 Universita Degli Studi Di L'Aquila Agnieszka (studentka WF) 1. Czy było organizowane

Bardziej szczegółowo

Początek jest zawsze trudny

Początek jest zawsze trudny Początek jest zawsze trudny Pierwsze dni w przedszkolu są przeżyciem zarówno dla dziecka jak i jego rodziców. Dziecko prawie na cały dzień musi się rozstać z rodzicami, pozostając samo w nowym miejscu,

Bardziej szczegółowo

Nr 2(14).Rok4.Listopad, grudzień 2010r.

Nr 2(14).Rok4.Listopad, grudzień 2010r. Miejskie Przedszkole Nr 2 w Chodzieży im. Szewczyka Dratewki Nr 2(14).Rok4.Listopad, grudzień 2010r. Nasz adres internetowy:www.przedszkole2chodziez.neostrada.pl red. Wanda Generowicz Styczeń Dzisiaj jestem

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ CELE: - uczniowie znają dobre i złe strony korzystania z różnych środków transportu; - wiedzą, że w zależności od społeczeństwa zmienia się funkcja i rola danego

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ:

AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH PROGRAM ROZWOJU UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POLSKI WSCHODNIEJ PROJEKT REALIZOWANY PRZEZ: Bezpłatne zajęcia dodatkowe w Twojej szkole dowiedz się więcej!!!! Projekt

Bardziej szczegółowo

MARZEC 2015 Dzień otwarty szkoły

MARZEC 2015 Dzień otwarty szkoły MARZEC 2015 Dzień otwarty szkoły Świetlica z zaangażowaniem przygotowywała się do dnia otwartego szkoły. Uczniowie pomagali w sprzątaniu i dekorowaniu sal a także przygotowali upominki dla odwiedzających

Bardziej szczegółowo

W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI!

W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! W TEN SPOSÓB MOŻESZ POMÓC TWOJEMU DZIECKU W ODRABIANIU LEKCJI! Dobre rady gdy chcesz pomóc swojemu dziecku w odrabianiu lekcji Wprowadź codzienną rutynę dotyczącą odrabiania lekcji: może to być określona

Bardziej szczegółowo

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup...

Powody niechęci dziecka do przedszkola można podzielić na kilka grup... Dlaczego dziecko nie chce iść do przedszkola? Zapytaliśmy Eksperta dlaczego maluchy nie chcą chodzić do przedszkola. Bez względu na to, czy Twój maluch buntuje się sporadycznie, czy nagminnie się awanturuje

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEGO WOLONTARIATU

PROGRAM SZKOLNEGO WOLONTARIATU PROGRAM SZKOLNEGO WOLONTARIATU Chcemy Pomagać Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje, ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce, z jakim tej pomocy się udziela Jan Paweł II 1 Okres nauki w szkole

Bardziej szczegółowo

Program NA WŁASNE KONTO

Program NA WŁASNE KONTO Program NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od blisko 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie

Bardziej szczegółowo

Praca z dziećmi i młodzieżą

Praca z dziećmi i młodzieżą Praca z dziećmi i młodzieżą Polish ND 35 Childcare p.1 Praca z dziećmi i młodzieżą? Program New Deal oferuje szkolenia umożliwiające pracę z dziećmi i młodzieżą, które pomóc ci mogą w znalezieniu satysfakcjonującej

Bardziej szczegółowo

Zapraszamy do obejrzenia kilku impresji fotograficznych prezentujących Studentów i campus Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Wrocławskiego

Zapraszamy do obejrzenia kilku impresji fotograficznych prezentujących Studentów i campus Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Wrocławskiego FOTOREPORTAŻ Zapraszamy do obejrzenia kilku impresji fotograficznych prezentujących Studentów i campus Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Wrocławskiego Pozwalamy sobie oprowadzić Państwa po campusie

Bardziej szczegółowo

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy. 1. tétel 1/1. oldal Zestaw abiturienta ZESTAW 1 Za chwilę przystąpisz do egzaminu ustnego. Zestaw pytań składa się z trzech części (zadań). W części II i III masz 30 sekund na zastanowienie się i przygotowanie

Bardziej szczegółowo

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV Tematyka godzin wychowawczych może ulec zmianie w oparciu o bieżące potrzeby, problemy klasy. 1. Wybór samorządu klasowego. 2. Kontrakt klasowy. Prawa i obowiązki

Bardziej szczegółowo

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia Warszawa da się lubić, Tutaj szczęście można znaleźć, Tutaj serce można zgubić Dnia 18.10.2011 r. uczniowie Gimnazjum nr 6 w Czerwionce-Leszczynach wzięli udział

Bardziej szczegółowo

Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. (Albert Einstein)

Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza. (Albert Einstein) Wiesław Ozga TreningAntystresowy.pl Afirmacje - modlitwa dziękczynna Powinniśmy wiedzieć czego chcemy, widzieć to, cieszyć się i z wielką wdzięcznością dziękować Bogu za to, że nasz doskonały plan staje

Bardziej szczegółowo

Kto chce niech wierzy

Kto chce niech wierzy Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,

Bardziej szczegółowo

Zeszyt ćwiczeń do laboratorium ATOMÓW cz. I. Region okiem ATOMów wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej w województwie warmińsko-mazurskim

Zeszyt ćwiczeń do laboratorium ATOMÓW cz. I. Region okiem ATOMów wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej w województwie warmińsko-mazurskim Wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej Raport po I spotkaniu: Region okiem ATOMów 2012 Zeszyt ćwiczeń do laboratorium ATOMÓW cz. I. Region okiem ATOMów wytyczanie kierunków polityki młodzieżowej w

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa Im. Floriana Ceynowy w Sierakowicach

Szkoła Podstawowa Im. Floriana Ceynowy w Sierakowicach Szkoła Podstawowa Im. Floriana Ceynowy w Sierakowicach Sprawozdanie z realizacji zadania 8 Nie jesteś sam. Jak monitorować sytuację osób z otoczenia szkolnego lub środowiskowego, które znalazły się w biedzie,

Bardziej szczegółowo

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Jako mała dziewczynka miałam wiele marzeń. Chciałam pomagać innym ludziom. Szczególnie starzy, samotni

Bardziej szczegółowo

TRAVEL COACHING. WYSPY KANARYJSKIE

TRAVEL COACHING. WYSPY KANARYJSKIE Będąc szczęśliwym jesteś niemal jak słońce emanujesz wewnętrznym ciepłem i energią. Blask, który się z Ciebie emanuje ma moc oświetlenia wszystkich ścieżek, którymi chcesz pójść. Czasami jednak boisz się

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZNY PIERWSZAK

BEZPIECZNY PIERWSZAK BEZPIECZNY PIERWSZAK BEZPIECZEŃSTWO W DRODZE DO SZKOŁY Codziennie rano wyruszasz w drogę do szkoły i codziennie wracasz do domu. Niezależnie od tego, w jaki sposób pokonujesz tę trasę - ważne, byś poznał

Bardziej szczegółowo

Psychologia gracza giełdowego

Psychologia gracza giełdowego Psychologia gracza giełdowego Grzegorz Zalewski DM BOŚ S.A. Hipoteza rynku efektywnego 2 Ceny papierów wartościowych w pełni odzwierciedlają wszystkie dostępne informacje. Hipoteza rynku efektywnego (2)

Bardziej szczegółowo

Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością

Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Projekt numer: ESF01-2013 1 PL1 LEO01 37042 Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością Projekt: Staże i praktyki zagraniczne dla osób kształcących się i szkolących zawodowo, realizowany przez

Bardziej szczegółowo

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM 5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 kod ucznia Drodzy Pierwszoklasiści! Niedawno rozpoczęliście naukę

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU Moja planeta jest całkiem nie z tej ziemi Moja planeta nie ma ceny W swojej pracy dokładamy wszelkich starań, by dzieci uczęszczające do

Bardziej szczegółowo

Moje dziecko chodzi do szkoły...

Moje dziecko chodzi do szkoły... Moje dziecko chodzi do szkoły... Jak mu pomóc rozwijać samodzielność? Opracowanie: Joanna Kiedrowicz psycholog Jak pomóc dziecku oswoić szkołę? Nie zmieniaj swoich decyzji. Nie wprowadzaj atmosfery pośpiechu,

Bardziej szczegółowo

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! Sukces na Twoich warunkach Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu! "Naszą najgłębszą obawą nie jest to, że jesteśmy zbyt słabi, ale to, że jesteśmy zbyt potężni. To nasz blask nas przeraża, nie ciemność.

Bardziej szczegółowo

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Droga Uczennico! Drogi Uczniu! Jesteś już uczniem i właśnie rozpoczynasz swoją przygodę ze szkołą. Poznajesz nowe koleżanki i nowych kolegów. Tworzysz razem z nimi grupę klasową i katechetyczną. Podczas

Bardziej szczegółowo

Ponto Streamer. Nowe możliwości łączności bezprzewodowej. Ponto TM system implantów słuchowych kotwiczonych w kości

Ponto Streamer. Nowe możliwości łączności bezprzewodowej. Ponto TM system implantów słuchowych kotwiczonych w kości Ponto Streamer Nowe możliwości łączności bezprzewodowej Ponto TM system implantów słuchowych kotwiczonych w kości Twój idealny towarzysz Nowe możliwości komunikacji Ponto Streamer oferuje dostęp do produktów

Bardziej szczegółowo

ZOSTAŃ NASZYM PARTNEREM

ZOSTAŃ NASZYM PARTNEREM ZOSTAŃ NASZYM PARTNEREM Już piąty raz spotkamy się w Warszawie, żeby porozmawiać o inspiracji. Idea przemawiania publicznego, coraz bardziej obecna w Polsce, zaczyna powoli nabierać cech profesjonalizmu.

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest

Bardziej szczegółowo

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak Kwestioriusz ankiety dla uczniów "Moja szkoła" Dzień bry, Odpowiedz, proszę, pytania temat Twojej szkoły. Odpowiedzi udzielone przez Ciebie i Twoje koleżanki i kolegów pomogą rosłym zobaczyć szkołę Waszymi

Bardziej szczegółowo

Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII. Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015

Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII. Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015 Pamiętnik szalonego nauczyciela cz. VII Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2014/2015 Przede mną nowy rok szkolny. Dużo myślałam podczas wakacji o tym, jak powinien on wyglądać. Kolejny raz przeczytałam

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013

PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 PONIEDZIAŁEK, 11 marca 2013 Poniedziałek był naszym pierwszym dniem w szkole partnerskiej (przylecieliśmy w niedzielę wieczorem). Uczniowie z pozostałych krajów jeszcze nie dojechali, więc był to bardzo

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM Data: 6.12.2010r Grupa: wszystkie grupy wiekowe Cele ogólne Pielęgnowanie zwyczajów mikołajkowych, Stwarzanie okazji do wyrażania pozytywnych uczuć (radości), Prezentowanie własnych

Bardziej szczegółowo

Ankieta dotycząca nauki języka angielskiego dla rodziców uczniów klas VI

Ankieta dotycząca nauki języka angielskiego dla rodziców uczniów klas VI UNIA EUROPEJSKA EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY Ankieta dotycząca nauki języka angielskiego dla rodziców uczniów klas VI Bada Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, 2014 Miejsce na kod ucznia

Bardziej szczegółowo

tel. (87) 610 27 47 e-mail: ppp_elk@o2.pl www.ppp.elk.edu.pl

tel. (87) 610 27 47 e-mail: ppp_elk@o2.pl www.ppp.elk.edu.pl tel. (87) 610 27 47 e-mail: ppp_elk@o2.pl www.ppp.elk.edu.pl ZDROWIE jest jedną z najważniejszych wartości w Życiu człowieka. TROSKA O NIE to najlepsza inwestycja na jaką możemy i powinniśmy sobie pozwolić.

Bardziej szczegółowo

Lider Rejonu SZLACHETNEJ PACZKI. wolontariat

Lider Rejonu SZLACHETNEJ PACZKI. wolontariat Lider Rejonu SZLACHETNEJ PACZKI wolontariat Organizatorem projektu SZLACHETNA PACZKA jest Misja WIOSNY Pomagamy ludziom, by skutecznie pomagali sobie nawzajem. Wizja WIOSNY Tworzymy i doskonalimy systemy

Bardziej szczegółowo

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Poniższy kwestionariusz został stworzony w ramach projektu AWAKE Starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu (ang. Aging With Active Knowledge and Experience),

Bardziej szczegółowo

4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności

4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności 1. Chcesz zapisać się na kurs języka w Londynie. W rozmowie z pracownikiem szkoły językowej omów następujące kwestie: - twój poziom znajomości języka - koszty - prowadzący - zajęcia dodatkowe 2. Jesteś

Bardziej szczegółowo

Wywiad. Szkoły w Afryce. Materiał opracowany na potrzeby projektu PAH :,,Szkoła Humanitarna, realizowanego przez klasę dyplomatyczno - konsularną

Wywiad. Szkoły w Afryce. Materiał opracowany na potrzeby projektu PAH :,,Szkoła Humanitarna, realizowanego przez klasę dyplomatyczno - konsularną Wywiad Szkoły w Afryce Materiał opracowany na potrzeby projektu PAH :,,Szkoła Humanitarna, realizowanego przez klasę dyplomatyczno - konsularną Klaudia Sochacka 2012/13 Szkoły w Afryce Para zamożnych Francuzów

Bardziej szczegółowo

Wywiady. Pani Halina Glińska. Tancerka, właścicielka sklepu Just Dance z akcesoriami tanecznymi

Wywiady. Pani Halina Glińska. Tancerka, właścicielka sklepu Just Dance z akcesoriami tanecznymi Wywiady Pani Aleksandra Machnikowska Przedsiębiorca od 2009 roku, najpierw w spółce cywilnej prowadziła sklep Just Dance. Od 2012 roku prowadzi restaurację EL KAKTUS. W styczniu 2014 restauracja EL KAKTUS

Bardziej szczegółowo

Spersonalizowany Plan Biznesowy

Spersonalizowany Plan Biznesowy Spersonalizowany Plan Biznesowy Zarabiaj pieniądze poprzez proste dzielenie się tym unikalnym pomysłem. DUPLIKOWANIE TWOJEGO BIZNESU EN101 W En101, usiłowaliśmy wyjąć zgadywanie z marketingu. Poniżej,

Bardziej szczegółowo

Olinek - ośrodek naszych marzeń

Olinek - ośrodek naszych marzeń W ośrodku, który niebawem będzie obchodził swoje czwarte urodziny, prowadzona jest Oczekiwanie na narodziny upragnionego dziecka to jedna z najpiękniejszych chwil w życiu każdej rodziny. Cud narodzin i

Bardziej szczegółowo

Tekst I. Tekst II. Tekst III

Tekst I. Tekst II. Tekst III Tekst I Chcę zaprosić miłych gości ku olbrzymiej mej radości na imprezę, gdzie niedługo szampan będzie lał się strugą! Niech się dowie cały świat, że mam osiemnaście lat! Przyjęcie urodzinowe odbędzie

Bardziej szczegółowo

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette)

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette) MODLITWY BLOG MOTYWACYJNY www.leonette.pl Panie, Ty wiesz o najsłodszych mych wspomnieniach, Panie, Ty wiesz o największych mych marzeniach, Panie, Ty wiesz czego dzisiaj tak żałuję, Panie, Ty wiesz czego

Bardziej szczegółowo

Projekt NA WŁASNE KONTO

Projekt NA WŁASNE KONTO Projekt NA WŁASNE KONTO Fundacja Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej jest organizacją pozarządową, działającą na rzecz rozwoju polskiej wsi. Od 25 lat pomaga zmieniać jej wizerunek oraz aktywnie wspiera

Bardziej szczegółowo

Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia

Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia Harmonogram działań klasy IV - VI i I III gimnazjum w ramach realizacji programu Promocji zdrowia Rok szkolny 2008/2009 Zagadnienia będą realizowane na godzinach wychowawczych, lekcjach: przyrody, biologii,

Bardziej szczegółowo

W obecnej chwili w schronisku znajdują same psy, ale można oddać pod opiekę również inne zwierzęta, które czekają na nowy dom.

W obecnej chwili w schronisku znajdują same psy, ale można oddać pod opiekę również inne zwierzęta, które czekają na nowy dom. W obecnej chwili w schronisku znajdują same psy, ale można oddać pod opiekę również inne zwierzęta, które czekają na nowy dom. Mogą to być koty: Gdyby również zaszła taka potrzeba zaopiekowalibyśmy się

Bardziej szczegółowo

PO KL.09.05.00-02-237/13

PO KL.09.05.00-02-237/13 Projekt W Europie po angielsku i niemiecku NR PO KL.09.05.00-02-237/13 współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Jak przebiegała realizacja projektu od 1

Bardziej szczegółowo

Pomocny Patrol PIELGRZYMKOWY GAZETKA INFORMACYJNA SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS DIECEZJI OPOLSKIEJ NR 11 2011 ROK NIECH BĘDZIE POCHWALONY JEZUS CHRYSTUS

Pomocny Patrol PIELGRZYMKOWY GAZETKA INFORMACYJNA SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS DIECEZJI OPOLSKIEJ NR 11 2011 ROK NIECH BĘDZIE POCHWALONY JEZUS CHRYSTUS Pomocny Patrol PIELGRZYMKOWY GAZETKA INFORMACYJNA SZKOLNYCH KÓŁ CARITAS DIECEZJI OPOLSKIEJ NR 11 2011 ROK NIECH BĘDZIE POCHWALONY JEZUS CHRYSTUS W numerze m.in.: Ks. Jarosław napisał Nasze rozmowy Z cyklu

Bardziej szczegółowo

Jak rozpocząć własną działalność gospodarczą?

Jak rozpocząć własną działalność gospodarczą? Jak rozpocząć własną działalność gospodarczą? Polish ND40 Start your own Business p.2 &3 Czy chciałbyś rozpocząć własną działalność gospodarczą? Wielu ludzi rozważa otworzenie własnego biznesu. Znają historię

Bardziej szczegółowo

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI. Wymiana polsko-niemiecka

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI. Wymiana polsko-niemiecka Sulechów 23.09.2014 ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI NAZWA SZKOŁY Gimnazjum nr 3 im. Janusza Kusocińskiego DANE SZKOŁY ( adres, telefon, e-mail) 66-100 Sulechów ul. Piaskowa 52 tel. 68 385 27 69 e-mail: zs_sul@op.pl

Bardziej szczegółowo

Programy. pozytywnego rozwoju. dla uczniów. szkół ponadgimnazjalnych

Programy. pozytywnego rozwoju. dla uczniów. szkół ponadgimnazjalnych Programy pozytywnego rozwoju dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych 2015/2016 Drodzy Rodzice, Szanowni Pedagodzy, Nauczyciele oraz Wychowawcy! Pozytywny rozwój jest elementem tzw. pozytywnej profilaktyki.

Bardziej szczegółowo

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012. Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie ARKUSZ EWALUACJI UCZNIA Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, 18 24. 03. 2012 Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie 1. Zawartość merytoryczną (naukową, poznawczą) programu

Bardziej szczegółowo

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 )

FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) FILM - SALON SPRZEDAŻY TELEFONÓW KOMÓRKOWYCH (A2 / B1 ) Klient: Dzień dobry panu! Pracownik: Dzień dobry! W czym mogę pomóc? Klient: Pierwsza sprawa: jestem Włochem i nie zawsze jestem pewny, czy wszystko

Bardziej szczegółowo

DLACZEGO WARTO WSPÓŁPRACOWAĆ Z DUŻE PODRÓŻE?

DLACZEGO WARTO WSPÓŁPRACOWAĆ Z DUŻE PODRÓŻE? DLACZEGO WARTO WSPÓŁPRACOWAĆ Z DUŻE PODRÓŻE? Duże Podróże to blog podróżniczy na którym zamieszczam relacje ze swoich wypraw w formie dopracowanych pod każdym względem opowieści. Porusza również tematy

Bardziej szczegółowo