PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt

1 Nazwa przedmiotu Kierunek PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Spedycja, ubezpieczenia i procedury celne Logistyka Forma studiów niestacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia Rok 3 Semestr 5 Jednostka prowadząca Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca dr inż. Monika Strzelczyk Profil Ogólnoakademicki Rodzaj przedmiotu Specjalnościowy Liczba punktów ECTS 3 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM CEL PRZEDMIOTU C Prezentacja informacji i umiejętności w zakresie podejmowania i prowadzenia gospodarczej o charakterze transportowym i spedycyjnym na terenie Unii Europejskiej C2 Charakterystyka systemu ubezpieczeń w transporcie oraz norm wspólnotowego prawa celnego WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI ) podstawy procedury tworzenia norm prawnych 2) hierarchię aktów prawnych 3) Student posiada wiedzę z zakresu stosowania norm prawnych prawa Unii Europejskiej 4) zasady stosowania prawa cywilnego EFEKTY KSZTAŁCENIA EK Student posiada umiejętność identyfikacji regulacji prawnych dotyczących organizacji i funkcjonowania przedsiębiorstw transportowych EK 2 Student posiada wiedzę na temat spedycji EK 3 Student posiada umiejętność identyfikacji regulacji prawnych dotyczących organizacji i funkcjonowania przedsiębiorstw spedycyjnych EK 4 podstawowe regulacje prawne z zakresu ubezpieczeń i procedur celnych dla spedycyjnej

2 TREŚCI PROGRAMOWE Liczba Forma zajęć WYKŁADY 5 godzin godzin W Zajęcia organizacyjne, zapoznanie studentów z pracą w trybie e- learningowym. W 2 Spedycja - istota i rodzaje. W 3 Główny Inspektorat Transportu Drogowego - zadania i cele. W 4 Warunki dopuszczenia do krajowego rynku transportowego W 5 Warunki dopuszczenia do rynku transportowego na obszarze Unii Europejskiej. W 6 Czas pracy kierowców - uregulowania prawne. W 7 Charakter prawny i treść listu. W 8 Wykonywanie przewozów niezarobkowych (na potrzeby własne). W 9 Przegląd aktów prawnych i dokumentacji stosowanej w spedycyjnej cz.. W 0 Przegląd aktów prawnych i dokumentacji stosowanej w spedycyjnej cz.. W Zasady odpowiedzialności przewoźnika za przewożony towar. W 2 Rodzaje ubezpieczeń w transporcie towarów cz.. W 3 Wspólnotowy Kodeks Celny - wprowadzenie i wybrane zagadnienia. W 4 Procedury celne, tryb i warunki ich stosowania w międzynarodowym transporcie towarów cz.. W 5 Procedury celne, tryb i warunki ich stosowania w międzynarodowym transporcie towarów cz. 2. Liczba Forma zajęć ĆWICZENIA 5 godzin godzin Ćw. Zajęcia organizacyjne, zapoznanie studentów z pracą w trybie e- learningowym. Ćw. 2 Istota spedycyjnej - ćwiczenie sprawdzające wiedzę. Ćw. 3, Ćw. 4 Wybranie przedsiębiorstwa spedycyjno-transportowego 2 świadczącego usługi w skali krajowej lub międzynarodowej (zleceniobiorcy). Charakterystyka przedsiębiorstwa. Ćw. 5, Ćw. 6 Wypełnienie dokumentów niezbędnych do prowadzenia 2 spedycyjno-transportowej. Ćw. 7 Wybór zleceniodawców oraz ustalenie warunków współpracy pomiędzy zleceniodawcami i zleceniobiorcami. Ćw. 8 Dobór środka transportowego właściwego pod względem rodzaju przewożonego towaru oraz wskazanie osoby/osób odpowiedzialnych za realizację usługi. Ćw. 9 Dokonanie wyboru odpowiedniego listu i uzupełnienie go zgodnie ze wcześniej zdefiniowanymi ustaleniami. Ćw. 0, Ćw. Wyznaczenie trasy przejazdu środka/-ów 2 transportowych uwzgledniające normy z zakresu czasu pracy i jazdy kierowcy. Ćw. 2 Uzupełnienie umowy spedycyjnej i zlecenia spedycyjnego stanowiących podstawę świadczenia usług spedycyjno-transportowych.

3 Ćw. 3 Procedury celne, tryb i warunki ich stosowania w międzynarodowym transporcie towarów - ćwiczenie sprawdzające wiedzę. Ćw. 4, Ćw. 5 Zastosowanie systemu Zintegrowana Taryfa Wspólnot Europejskich TARIC i Zintegrowanej Taryfy Celnej ISZTAR do odnalezienia informacji dotyczących obowiązujących stawek celnych, informacji o ograniczeniach w imporcie i eksporcie, kontyngentach (ograniczeniach) towarowych, zwieszeniach ceł oraz stawkach podatku VAT i akcyzie przy uwzględnieniu rodzaju transportowanego ładunku. 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE ) Podręczniki i skrypty 2) Sprzęt audiowizualny 3) Krajowe i wspólnotowe akty normatywne 4) Platforma e-learningowa SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F P Oceny z zadań wykonanych w e-learningu Sprawdzenie wiadomości OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem Przygotowanie do zajęć Zapoznanie z literaturą (poza zajęciami) Konsultacje z nauczycielem Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Suma godzin dla przedmiotu 75 Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa: ) Wasilewska-Marszałkowska I. (204). Spedycja we łańcuchach dostaw. Warszawa: CeDeWu Wydawnictwo Fachowe. 2) Gutowska Ż., Januła E., Truś T. (20). Spedycja. Warszawa: Wydawnictwo Difin. 3) Kacperczyk R. (200). Transport i spedycja: podręcznik dla uczniów technikum i szkoły policealnej (Cz. Transport). Warszawa: Wydawnictwo Difin. 4) Kacperczyk R. (2009). Transport i spedycja: podręcznik dla uczniów technikum i szkoły policealnej (Cz. 2 Spedycja). Warszawa: Wydawnictwo Difin. Literatura uzupełniająca: ) Turoń, K. A., Czech, P. (207). Koncepcja społecznej odpowiedzialności biznesu w zarządzaniu przedsiębiorstwami branży transport-spedycja-logistyka. Acta Universitatis Nicolai Copernici Zarządzanie, nr 44(3) (wersja elektroniczna, dostęp:

4 ). 2) Bartczak, K., Barańska, A. (206). Tendencje rozwojowe na rynku usług spedycyjnych w Polsce. Autobusy: technika, eksploatacja, systemy transportowe, nr 4 (wersja elektroniczna, dostęp: element.baztech-48af4490-b5e0-4dd4-b08-c38727fbf0e;jsessionid=f40a7e7d6 753D8A692997E ). 3) Strzelczyk M. (20), Rynek usług logistycznych na przykładzie polskiej branży TSL. Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie nr 4, Częstochowa. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ) ) dr inż. Monika Strzelczyk, monika.strzelczyk@wz.pcz.pl EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK EK2 EK3 EK4 K_W04, K_U07, K_K0 K_W0, K_U09, K_K03 K_W04, K_U07, K_K03 K_W0, K_W04, K_U09, K_K05 C W3-W8; ĆW.3- ĆW. C2 W, W2; ĆW., ĆW2 C W9, W0; ĆW.3- ĆW.6, ĆW.2 C2 W-W5; ĆW.3- ĆW.5, 2, 3, 4 F, P, 2, 3, 4 F, P, 2, 3, 4 F, P, 2, 3, 4 F, P FORMY OCENY SZCZEGÓŁY Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK Student nie zna przepisów regulujących warunkach. regulujące warunkach. regulujące warunkach. Zna wymogi ww. regulujące warunkach. Zna wymogi ww.

5 Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5.. Potrafi efektywnie działać na rzecz podejmowania i prowadzenia o charakterze transportowym. Student posiada ogólną wiedzę na temat spedycji. EK 2 Student nie posiada wiedzy na temat spedycji. EK 3 Student nie zna zasad tworzenia norm prawnych, nie zna hierarchii źródeł prawa w spedycyjnej. EK 4 Student nie zna podstawowych przepisów stosowanych w w transporcie. Nie zna procedur celnych. Student potrafi omówić źródła prawa w spedycyjnej, zna hierarchię tych źródeł. podstawowe i procedury stosowane w w transporcie oraz procedury celne. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Student posiada wiedzę na temat spedycji oraz zna jej klasyfikację. Student potrafi scharakteryzować źródła prawa w spedycyjnej, potrafi prawidłowo wybrane prawne. podstawowe i procedury stosowane w w transporcie oraz procedury celne. Potrafi je prawidłowo i stosować. Student posiada wiedzę na temat spedycji, zna jej klasyfikację, którą potrafi omówić. Student potrafi płynnie scharakteryzować źródła prawa w spedycyjnej, potrafi prawidłowo wybrane prawne. podstawowe i procedury stosowane w w transporcie oraz procedury celne. Potrafi je prawidłowo i stosować. Płynnie odróżnia wady i zalety przewozowej, spedycyjnej. ) Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp.: informacje są prezentowane studentom na zajęciach

6 2) Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć: informacje znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania - 3) Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina): informacje znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania - 4) Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce): podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania -