Optymalizacja procesów transportowych E Kierunek. Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca

Transkrypt

1 Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Optymalizacja transportowych E Kierunek Logistyka Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji II stopnia Rok II Semestr III Jednostka prowadząca Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca dr inż. Aneta Pachura Profil ogólnoakademicki Rodzaj przedmiotu specjalnościowy Liczba punktów ECTS 4 RODZAJ ZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 5E 30 OPIS PRZEDMIOTU. CEL PRZEDMIOTU C. Przedstawienie ogólnej problematyki i omówienie wybranych metod C. Wskazanie możliwości praktycznej implementacji wybranych metod transportowych w warunkach współczesnego środowiska organizacji.. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI. ogólną wiedzą na temat współczesnego środowiska organizacji.. Student rozpoznaje procesy logistyczne. 3. Student zna podstawy zarządzania procesami logistycznymi. 4. Student potrafi prowadzić analizę i dokonywać wnioskowania na temat logistycznych.

2 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK - Student potrafi dokonywać interpretacji struktury procesu alokacji środków transportu z perspektywy EK - wiedzą z zakresu techniczno-ekonomicznych podstaw EK 3- Student posiada umiejętność interpretacji i rozwiązywania logistycznych z zakresu EK 4- Student rozpoznaje możliwości transportowych z perspektywy planowania, 4. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY (5 godz.) W, W, W3 Wprowadzenie do przedmiotu: przedstawienie programu zajęć i ogólnych warunków zaliczenia przedmiotu. Prezentacja cech współczesnego środowiska organizacji. Przegląd wybranych definicji transportu z perspektywy W4, W5 Struktura procesu kryteria doboru środków transportu i technologii przewozowych z perspektywy W Platforma T-Scale istota i funkcjonowanie. W7 Podstawy klasyfikacji transportu z perspektywy W8, W9 Planowanie, organizowanie i realizacja procesu transportowego - przegląd wybranych sposobów i metod. W0, W Umowa spedycji, działalność spedytora i puste przebiegi - perspektywa procesu transportowego. W Jakość usług transportowych teoria luk. W3 Komputerowe systemy wspomagające transport i spedycję - perspektywa procesu transportowego. W4 Monopol i oligopol na rynku usług transportowych - perspektywa procesu transportowego. W5 Podsumowanie problematyki Liczba godzin 3 5

3 Forma zajęć ĆWICZENIA (30 godz.) ĆW Zajęcia wprowadzające: przedstawienie programu zajęć ćwiczeniowych oraz zasad zaliczenia ćwiczeń. Omówienie podstawowych pojęć z zakresu ĆW, ĆW3, ĆW4 Techniczno-organizacyjne podstawy transportowych - rozwiązywanie zadań metodami algebraicznymi. ĆW5, ĆW, ĆW7 Dobór środka transportu interpretacja kryteriów doboru i rozwiązywanie zadań praktycznych. ĆW8, ĆW9 Interpretacja taryf: stałej, degresywnej i progresywnej oraz czasu pracy kierowców - omówienie podstaw i rozwiązywanie zadań praktycznych w zespołach. ĆW0, ĆW Planowanie, organizowanie i realizacja przewozów oraz czynności spedycyjnych perspektywa (uproszczona analiza case-study). ĆW, ĆW3, ĆW4 Identyfikacja i rozwiązanie problemu optymalizacyjnego w logistyce transportu opracowanie projektowe w zespołach. ĆW5 Sprawdzian pisemny. Zaliczenie przedmiotu Liczba godzin NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Podręczniki i skrypty. Sprzęt audiowizualny. SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F. Wykonanie opracowań projektowych P. Egzamin pisemny P. Sprawdzian pisemny 3

4 7. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Średnia liczba godzin na Forma aktywności zrealizowanie aktywności [h] ECTS ECTS Godziny kontaktowe z wykład 5 0, prowadzącym Godziny kontaktowe z prowadzącym ćwiczenia 30,,8 Przygotowanie do egzaminu (poza zajęciami) 5 0, 0, Przygotowanie do zaliczenia (poza zajęciami) 5 0, 0, Egzamin 3 0, 0, Zapoznanie się ze wskazaną literaturą (poza 0 0,4 0,4 zajęciami) Obecność na konsultacjach 0,48 0,48 SUMARYCZNA LICZBA GODZIN/PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 00h 4 ECTS 8. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa:. Długosz J. (red), Nowoczesne technologie w logistyce. PWE, Warszawa Hajdul M., Organizacja i monitorowanie Instytut logistyki i Magazynowania, Poznań Januła E., Truś T., Gutowska Ż., Spedycja. Difin, Warszawa Sosnowski J, Nowakowski Ł, Elektroniczne giełdy transportowe.difin, Warszawa Szymczak M. (red.), Decyzje logistyczne z Excelem, Difin, Warszawa 0. Literatura uzupełniająca:. Dembińska-Cyran I., Gubała M., Podstawy zarządzania transportem w przykładach. Instytut Logistyki i Magazynowania, Poznań Durlik I., Pachura A., Information Technology for RedesignLogisticMegaprocess in Industrial Enterprises.Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstwa, nr 7 (774), 04, s Kauf S., Płaczek E., Sadowski A., Szołtysek J., Twaróg S., Vademecum logistyki. Difin, Warszawa Kukuła K. (red.), Badania operacyjne w przykładach i zadaniach. PWN, Warszawa Pachura A. (red.), Integracja - dezintegracja - entropia. Wyzwania dla zarządzania przedsiębiorstwem. Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 0.. Durlik I., Pachura A. (04), Information Technology for Redesign Logistic Megaprocess in Industrial Enterprises, Ekonomikai OrganizacjaPrzedsiębiorstwa, nr 7 (774), s Baskiewicz N., Łęgowik-Małolepsza M., Dziadkiewicz M., Pachura A. (0), Methods to Increase the Economic Efficiency of Business Processes, th Economic and Finance Conference, Paryż, Francja, International Institute of Social and Economic Sciences (IISES), Praga, Czechy 8. Petryczka Izabela, Budzik Anna, Szczepańska Aleksandra, Organizacja procesu transportowego w międzynarodowej wymianie handlowej (w:) Wyzwania i perspektywy zarządzania organizacją sieciową. Logistyka w świetle współczesnych badań (red.) 4

5 Nowakowska- Grunt J.,Mesjasz-Lech A., Kot S. Wydanie Specjalne Jubileuszowe Częstochowa: Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, 07, s PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES ). dr inż. Aneta Pachura aneta.pachura@wz.pcz.pl (wykłady). mgr Anna Budzik ania.budzik@wz.pcz.pl (ćwiczenia) 0. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK EK EK3 EK4 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu KW_05, KW_09, KW_9, KU_0, KU_0, KU_7, KK_05,KK_0 KW_09, KW_, KW_9, KU_0, KU_03, KU_0, KU_07, KU_7, KK_05, KK_0 KW_05, KW_09, KW_, KW_, KW_9, KW_, KU_0, KU_03, KU_0, KU_07, KU_4, KK_05, KK_0 KW_05, KW_09, KW_, KW_, KW_9, KW_, KU_0, KU_03, KU_0, KU_07, KU_7, KU_3, KU_4, KK_05, KK_0 Cele przedmiotu Treści programowe C W, W, W3, W4, W5, W5, ĆW,ĆW5, ĆW, ĆW7, ĆW5 C,C W4, W5, W, W7, W, W3, W5, ĆW, ĆW3, ĆW4, ĆW8, ĆW9, ĆW5 C,C W8, W9, W0, W, W, W3, W4, W5, ĆW, ĆW3, ĆW4 C,C W4, W5, W, W7, W8, W9, W0, W, W5, ĆW0, ĆW, ĆW5 Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny, P, P, F, P, P, F, P, F, P, P 5

6 . FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY EK - Student potrafi dokonywać interpretacji struktury procesu alokacji środków transportu z perspektywy EK - wiedzą z zakresu technicznoekonomicznych podstaw EK 3- Student posiada umiejętność interpretacji i rozwiązywania logistycznych z zakresu EK 4- Student rozpoznaje możliwości transportowych z perspektywy planowania, Na ocenę Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie potrafi wskazać i opisać żadnego elementu procesu nie potrafi wymienić żadnego kryterium doboru środków transportu. Student nie dysponuje wiedzą nt. technicznoekonomicznych aspektów Student nie posiada umiejętności interpretacji i rozwiązywania logistycznych z zakresu Student nie rozumie istoty transportowych z perspektywy planowania, Student potrafi tylko wskazać strukturę procesu transportowego i ogólnie interpretuje konieczność zaangażowania środków transportu. Student zna podstawowe zagadnienia technicznoekonomiczne dot. Student posiada umiejętność interpretacji logistycznych na poziomie podstawowym oraz wskazuje jedynie potencjalne kierunki ich rozwiązania. podstawową wiedzą nt. planowania, transportowych w kontekście. Student potrafi wskazać i ogólnie scharakteryzować elementy procesu wymienić i ogólnie zinterpretować kryteria doboru środków transportu. Student zna podstawowe zagadnienia technicznoekonomiczne oraz potrafi zastosować posiadaną wiedzę w różnych obszarach Student posiada umiejętność interpretacji logistycznych na poziomie rozszerzonym oraz wskazuje i analizuje potencjalne kierunki ich rozwiązania. rozszerzoną wiedzą nt. planowania, transportowych w kontekście. Student potrafi wskazać strukturę i szczegółowo opisać elementy procesu kryteria doboru środków transportu, dokonując analizy przyczynowo - skutkowej. wiedzą nt. technicznoekonomicznych podstaw transportowych, którą potrafi wykorzystać w szczegółowej interpretacji różnych obszarów Student posiada umiejętność szczegółowej interpretacji logistycznych oraz poszukiwania ich optymalnych rozwiązań. rozszerzoną wiedzą nt. planowania, sterowania i transportowych oraz potrafi ją wykorzystać podczas definiowania, analizowania i rozwiązywania z zakresu

7 . INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami i materiałami pomocniczymi do zajęć itp. niezbędne informacje prezentowane są studentom w formie bezpośredniej - podczas zajęć: wykładów i ćwiczeń oraz ewentualnie jeśli wymaga tego formuła zajęć również w formie pośredniej syntetyczne zestawienie problematyki omawianej na zajęciach przesyłane są wówczas studentom drogą elektroniczną na adres mailowy danej grupy dziekańskiej lub przewodniczącego danej grupy dziekańskiej; Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć - informacje znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania; Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/godzina) - informacje znajdują się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania; Informacja na temat konsultacji (dzień tygodnia/godzina/miejsce) informacja podawana jest studentom podczas pierwszych zajęć prowadzonych w formie wykładów i ćwiczeń; ponadto znajduje się na stronie internetowej Wydziału Zarządzania oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego, umieszczonej na II piętrze; Częstochowa, r. Aneta Pachura Podpis osoby sporządzającej 7