PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/ zimowy

Transkrypt

1 ROGRAM ZTAŁCENIA NA IERUNU TUDIÓW WYŻZYCH ZMIENIONY ROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROU AADEMICIEGO 2018/ zimowy I. OGÓLNA CHARATERYTYA ROWADZONYCH TUDIÓW: 1. NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Zarządzania i Ekonomii II. III. IV. 2. NAZWA IERUNU: Zarządzanie (3 semestralne) 3. OZIOM ZTAŁCENIA: II stopnia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia) 4. ROFIL ZTAŁCENIA: ogólnoakademicki (ogólnoakademicki, praktyczny) 5. RODZAJ UZYIWANYCH WALIFIACJI: kwalifikacje drugiego stopnia (kwalifikacje pierwszego stopnia, kwalifikacje drugiego stopnia) 6. TYTUŁ ZAWODOWY UZYIWANY RZEZ ABOLWENTA: mgr ZETAWIENIE ROONOWANYCH ZMIAN W ROGRAMIE: 1. Zmiana formy zajęć z przedmiotu humanistyczno-społecznego (na studiach stacjonarnych z 15 h ćwiczeń i 15 h wykładów na 30 h wykładów, punkty ECT bez zmian). 2. Usunięcie przedmiotu humanistyczno-społecznego na studiach niestacjonarnych. 3. Uporządkowano liczbę godzin kontaktu z nauczycielem i pracy własnej studenta zgodnie z wytycznymi dla Rad Wydziałów oraz wynikającą z tego liczbę punktów ECT. 4. Aktualizacja efektów kształcenia dla kierunku. UZAADNIENIE WROWADZENIA ZMIAN: 1. Uchwała enatu G nr 30/2016/XXIV z 7 grudnia 2016 r., Uczelniana procedura nr 13 z 9 lipca 2015 r. wg aktualizacji z 28 lutego 2017 r. 2. Uchwała Rady Wydziału z dnia 21 września 2017 r. 3. Uchwała enatu G nr 30/2016/XXIV z 7 grudnia 2016 r. Uchwała Rady Wydziału z dnia 21 września 2017 r. 4. Uchwała enatu G nr 83/2017/XXIV z 21 czerwca 2017 r. OI ZAŁADANYCH EFETÓW ZTAŁCENIA 1. OBZAR/OBZARY ZTAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: (dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednego obszaru kształcenia należy uwzględnić procentowy udział liczby punktów ECT dla każdego z obszarów w łącznej liczbie punktów ECT) 100.0% - Nauki społeczne 2. DZIEDZINY NAUI I DYCYLINY NAUOWE, DO TÓRYCH ODNOZĄ IĘ ZTAŁCENIA: (ze wskazaniem procentowego udziału liczby punktów ECT, w jakim program studiów odnosi się do poszczególnych dziedzin nauki) % - Dziedzina nauk ekonomicznych Nauki o zarządzaniu Ekonomia Finanse 3. CELE ZTAŁCENIA: Data wydruku: :20:43 trona 1 z 22

2 Nabycie przez studenta pogłębionej wiedzy w zakresie nauk o zarządzaniu i nauk ekonomicznych, a także z dyscyplin komplementarnych. Dostarczenie wiedzy w dziedzinie funkcjonowania organizacji sektora publicznego. Zdobycie umiejętności analizy otoczenia organizacji, w szczególności środowiska rynkowego i konkurencyjnego, analizy zasobów i procesów wewnętrznych oraz planowania strategii rozwoju, w tym strategii marketingowych, zarządzania produkcją, personelem i finansami. Zdobycie przez studenta umiejętności zastosowania metod projektowych i posługiwania się nowoczesnymi technikami informatycznymi. ształtowanie postawy otwartej i przedsiębiorczej, świadomości potrzeby działania zgodnego z obowiązującymi w biznesie normami oraz ustawicznego uzupełniania wiedzy. Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia jest przygotowana do wykonywania złożonych prac zawodowych, związanych z analizowaniem i projektowaniem procesów i systemów zarządzania. Jest przygotowana do pracy na stanowiskach operacyjnych, analitycznych i menedżerskich na wszystkich szczeblach zarządzania 2 w przedsiębiorstwach, firmach konsultingowych, organizacjach rządowych, samorządowych i niedochodowych oraz podjęcia studiów III stopnia. 4. YLWETA ABOLWENTA: Absolwenci studiów II stopnia uzyskują niezbędne podstawy teoretyczne z zakresu nauk o zarządzaniu, a także z dyscyplin komplementarnych (ekonomia i finanse). Nabywają umiejętności analizy otoczenia organizacji (w tym również publicznych), w szczególności środowiska rynkowego i konkurencyjnego, analizy zasobów wewnętrznych oraz planowania strategii rozwoju i działania organizacji, zarządzania jakością i finansami. Wykorzystuje się metody projektowe do rozwiązywania problemów oraz rozwija umiejętności posługiwania się nowoczesnym oprogramowaniem. Zwracamy szczególną uwagę na wyrobienie w absolwentach postawy twórczej i otwartej oraz świadomości potrzeby ustawicznego uzupełniania wiedzy. Wiedza i umiejętności nabyte w trakcie realizacji programu studiów, wspierane dobrą znajomością współczesnych aplikacji wspomagających zarządzanie, dają naszym absolwentom podstawy do znalezienia zatrudnienia w charakterze projektantów systemów zarządzania. oza tym znajdują oni zatrudnienie na stanowiskach operacyjnych, analitycznych i menedżerskich na wszystkich szczeblach zarządzania w przedsiębiorstwach, firmach konsultingowych, organizacjach sektora publicznego i organizacjach niedochodowych. tudia II stopnia na kierunku Zarządzanie, przygotowują do prowadzenia badań naukowych. 5. ZTAŁCENIA: ymbol 7_W04 7_W05 7_W06 WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: posiada poszerzoną wiedzę o charakterze i relacjach zachodzących między naukami o zarządzaniu i pozostałymi naukami ekonomicznymi w zakresie umożliwiającym analizowanie i ocenianie istoty procesów gospodarczych ma pogłębioną wiedzę z zakresu klasycznych i nowoczesnych koncepcji zarządzania oraz możliwości ich zastosowania w zarządzaniu współczesnymi organizacjami różnego typu posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie nauk o zarządzaniu i ekonomii w tym dotyczącą ewolucji różnych rodzajów struktur i instytucji oraz więzi występujących między nimi zna i rozumie zasady budowania relacji pomiędzy organizacjami, w tym strategii osiągania przewagi konkurencyjnej z uwzględnieniem organizacji sektora publicznego, społecznego i organizacji niedochodowych ma poszerzoną wiedzę o tworzeniu i funkcjonowaniu relacji pomiędzy organizacjami i ich otoczeniem, w tym o zasadach, formach konkurowania i współpracy z uwzględnieniem aspektów lokalnych, regionalnych, międzynarodowych i globalnych posiada pogłębioną wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach w organizacji, wśród interesariuszy oraz w jej otoczeniu zna w sposób pogłębiony wybrane metody i techniki pozyskiwania danych, umożliwiających analizę i modelowanie struktur i relacji społecznogospodarczych, zachodzących procesów oraz ich wpływu na realizację celów organizacji, z uwzględnieniem administracji rządowej, samorządowej i organizacji non-profit Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7_W 7_W 7_W Obszar kształcenia* Data wydruku: :20:43 trona 2 z 22

3 ymbol 7_W71 WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: zna w sposób pogłębiony wybrane metody i techniki wspomagające procesy podejmowania decyzji gospodarczych ma pogłębioną wiedzę pozwalającą na analizowanie, diagnozowanie i rozwiązywanie problemów powstających w organizacjach i jej poszczególnych obszarach działania oraz metody szacowania wartości, potencjału rynkowego i strategicznego ma pogłębioną wiedzę w obszarze regulacji prawnych organizacyjnych, zawodowych, moralnych i etycznych funkcjonowania organizacji gospodarczych i instytucji ma pogłębioną wiedzę w obszarze tworzenia, funkcjonowania i projektowania struktur i systemów zarządzania, oraz ich doskonalenia w procesie osiągania celów ma pogłębioną wiedzę na temat form organizacyjnych przedsiębiorstw i innych instytucji oraz zasad ich tworzenia, funkcjonowania i rozwoju zna prawne aspekty oraz zasady ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego, a także konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej ma poszerzoną wiedzę o zasadach tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości oraz determinantach kształtujących efektywność działalności gospodarczej ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7_W 7_W 7_W 7_W 7_W 7_W 7U_W Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; T - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; X - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych ymbol 7_U01 7_U03 UMIEJĘTNOŚCI Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: prawidłowo interpretuje i wyjaśnia zjawiska społeczno-gospodarcze oraz związki przyczynowo skutkowe w przestrzeni gospodarczej analizuje złożone procesy i zjawiska gospodarcze stosując wybrane metody i techniki analizowania danych społeczno-ekonomicznych, jak również formułuje własne opinie i wnioski dotyczące tych procesów i zjawisk wykorzystuje modelowanie matematyczne do formułowania hipotez dotyczących zachowań różnych podmiotów oraz je weryfikuje z wykorzystaniem zaawansowanych metod statystycznych i ekonometrycznych modeluje i prognozuje procesy społeczno-gospodarcze stosując zaawansowane metody ilościowe i jakościowe dobiera odpowiednie metody i narzędzia do opisu i analizy problemów i obszarów działalności organizacji i jej otoczenia oraz oceny ich przydatności i skuteczności, ze szczególnym uwzględnieniem ich zastosowania w organizacjach rządowych, samorządowych i non-profit sprawnie posługuje się właściwymi normami, metodami i technikami wykorzystywanymi w dyscyplinie nauki o zarządzaniu w celu rozwiązywania problemów związanych z działalnością organizacji proponuje rozwiązania problemów społecznych, prawnych i etycznych powstających jako konsekwencje podejmowanych decyzji gospodarczych wykorzystuje dane finansowe w podejmowaniu decyzji krótkoterminowych i strategicznych, ocenie płynności i kondycji finansowej wykorzystuje odpowiednie metody i techniki wspomagające proces podejmowania decyzji do rozwiązania problemów występujących w jednostkach gospodarujących prezentuje twórcze, przedsiębiorcze lub innowacyjne podejście w rozwiązywaniu problemów organizacji w różnych obszarach jej działalności Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW 7_UW Obszar kształcenia* Data wydruku: :20:43 trona 3 z 22

4 ymbol 7_U13 7_U71 UMIEJĘTNOŚCI Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: stosuje wybrane teoretyczne koncepcje zarządzania w zarządzaniu organizacją analizuje i ocenia zjawiska społeczne zachodzące w organizacjach oraz potrafi tworzyć zespoły zadaniowe w oparciu o zasady pracy grupowej przygotowuje prace pisemne i prezentacje multimedialne w języku polskim i obcym wyjaśniające zjawiska oraz procesy społeczno-gospodarcze zachodzące w gospodarce, instytucjach i organizacjach oraz w ich otoczeniu, a także projektuje rozwiązania wybranych problemów poprawnie posługuje się terminologią naukową, w języku polskim i w języku obcym, z zakresu nauk ekonomicznych, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny nauki o zarządzaniu potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7_UW 7_UO 7_UW 7_U 7_U 7U_U Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; T - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; X - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych ymbol OMETENCJE OŁECZNE Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: 7_01 rozumie potrzebę aktualizowania wiedzy i samodoskonalenia się 7_02 współdziała, przyjmując role w grupie sprzyjające maksymalizacji efektów pracy zespołowej, z uwzględnieniem relacji społecznych 7_03 identyfikuje problemy związane z podejmowaniem różnych zadań w organizacji i rozwiązuje je w oparciu o zasady etyczne i prawne oraz umiejętność wieloaspektowej analizy danych 7_04 działa zgodnie z zasadami budowania relacji oraz zarządzania procesami i projektami, organizując je dla dobra firmy oraz przewidując konsekwencje podejmowanych decyzji 7_71 potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w środowisku społecznym Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7_ 7_R 7U_ 7_R 7_O 7_R 7U_ Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; T - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; X - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych 6. WNIOI Z ANALIZY ZGODNOŚCI ZAŁADANYCH EFETÓW ZTAŁCENIA Z OTRZEBAMI RYNU RACY ORAZ WNIOI Z ANALIZY WYNIÓW MONITORINGU ARIER ZAWODOWYCH ABOLWENTÓW: rogram kształcenia był przedmiotem dyskusji na spotkaniu Rady onsultacyjnej przy Wydziale Zarządzania i Ekonomii G, oraz z absolwentami, którzy zajmują eksponowane stanowiska w biznesie. W opinii pracodawców na rynku pracy najbardziej pożądany jest absolwent, który szeroko wykorzystuje aparat myślowy i potrafi samodzielnie realizować zadania. Ważną kwestią jest zatem umiejętność analitycznego myślenia, znajomość aparatu matematycznego i informatycznego. Ceniona jest także interdyscyplinarność studiów, gdyż rozszerza horyzonty, pomaga w przebranżowieniu się, ułatwia zmianę stanowisk i miejsc pracy oraz zaspokaja różne zainteresowania bez konieczności studiowania kilku kierunków. Istotna jest również umiejętność pracy w zespole, ale ważniejsza od niej świadomość i znajomość ról, jakie dana osoba może w tym zespole pełnić. racodawcy uważają, że wykształcenie wyższe powinno składać się z dwóch poziomów studiów zbliżonych do siebie, ma nauczyć myślenia, a do pracy na konkretnym stanowisku przygotowują pracownika szkolenia. 7. OOBY WERYFIACJI I OCENY OIĄGANYCH RZEZ TUDENTA ZAŁADANYCH EFETÓW ZTAŁCENIA Data wydruku: :20:43 trona 4 z 22

5 (określone w matrycy efektów kształcenia i kartach przedmiotów) Określone w kartach przedmiotów oraz w matrycy efektów kształcenia. V. ROGRAM TUDIÓW: 1. FORMA TUDIÓW: niestacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) Zarządzanie (3 semestralne) (ierunek) - ORGANIZACJĄ (pecjalność) 2. EMETRÓW: 3 3. UNTÓW ECT: Y ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECT: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ ROEMINARIUM 5 G_ BADANIA OERACYJNE 6 G_ MAROEONOMIA 7 G_ ONCECJE 8 G_ WIEDZĄ ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z Z _04 7_04 7_U01 1 E _01 9 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 10 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 11 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 12 G_ TRATEGICZNE 13 G_ ROCEAMI 14 G_ OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU 15 G_ OLITYA EONOMICZNA 1 Z _01 7_U03 2 Z E E E E Z _04 UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 5 z 22

6 16 G_ A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW OMLEOWE JAOŚCIĄ ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium 1 G_M G_ G_ G_ G_ B. GRUA ZAJĘĆ FAULTATYWNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECT) YCHOLOGICZNE AETY BEZIECZEŃTWEM INFORMACJI ROJETAMI TRATEGICZNYMI RATYA FUNCJONOWANIA BIZNEU ZMIANĄ I WARTOŚCIĄ W RZEDIĘBIORTWIE 6 G_ RACA DYLOMOWA 7 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 8 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 9 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 10 G_ RACA DYLOMOWA 11 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 7_U13 2 Z Z _03 7_W05 2 Z _03 7_U13 7_U82 7_82 2 Z Z Z _04 7_W Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE WZYTO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 6 z 22

7 1 G_M G_ G_M C. GRUA ZAJĘĆ Z OBZARÓW NAU HUMANITYCZNYCH LUB NAU OŁECZNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECT, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECT dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) YCHOLOGICZNE AETY OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 3 Z _04 7_03 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ BADANIA OERACYJNE 5 G_ MAROEONOMIA 6 G_ ONCECJE 7 G_ WIEDZĄ 8 G_ G_ G_ G_ BEZIECZEŃTWEM INFORMACJI ROJETAMI TRATEGICZNYMI RATYA FUNCJONOWANIA BIZNEU ZMIANĄ I WARTOŚCIĄ W RZEDIĘBIORTWIE ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z _04 7_U01 1 E _01 1 Z _01 7_U13 2 Z Z _03 7_W05 2 Z _03 7_U13 12 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 2 Z Z UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 7 z 22

8 13 G_ D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 14 G_ RACA DYLOMOWA 15 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 16 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 17 G_ TRATEGICZNE 18 G_ ROCEAMI 19 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 20 G_ OLITYA EONOMICZNA 21 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ 22 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 23 G_ RACA DYLOMOWA 24 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA 7_U03 7_U82 7_82 W Ć L RAZEM W RAZEM 2 E Z Z _04 7_W06 2 E E E Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 8 z 22

9 5. ODUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNTÓW ECT: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNTÓW ECT W BEZOŚREDNIM ONTACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDATYCZNYCH OBJĘTYCH LANEM TUDIÓW 512 ONULTACJI 136 EGZAMINY W TRACIE EJI 35 EGZAMIN DYLOMOWY 0,5 ŁĄCZNIE 683,5 ROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 30,38% 6. ŁĄCZNA UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I TUDENTÓW: UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ROJET ZEOŁOWY : 3 9. UNTÓW ECT, WYMIAR, ZAADY I FORMA ODBYWANIA RATY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Nie występują w programie studiów. Zarządzanie (3 semestralne) (ierunek) - NOWOCZENE W BANOWOŚCI I FINANACH (pecjalność) 2. EMETRÓW: 3 3. UNTÓW ECT: Y ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECT: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ ROEMINARIUM 5 G_ BADANIA OERACYJNE 6 G_ MAROEONOMIA 7 G_ ONCECJE ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z Z _04 7_04 7_U01 1 E _01 1 Z UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 9 z 22

10 A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW 8 G_ WIEDZĄ 9 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 10 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 11 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 12 G_ TRATEGICZNE 13 G_ ROCEAMI 14 G_ OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU 15 G_ OLITYA EONOMICZNA 16 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_01 7_U03 2 Z E E E E Z _04 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium 1 G_M G_ G_ G_ G_ B. GRUA ZAJĘĆ FAULTATYWNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECT) YCHOLOGICZNE AETY ZAAWANOWANE METODY OCENY ONDYCJI FINANOWEJ ORGANIZACJI DECYZJE W ROCEIE BANIEM OMERCYJNYM RYZYIEM RYNOWYM I OERACYJNYM W BANU OMERCYJNYM NOWOCZENA INŻYNIERIA FINANOWA W ZARZĄDZANIU ORGANIZACJAMI GOODARCZYMI ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 2 Z Z Z Z UNTÓW ECT UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 10 z 22

11 B. GRUA ZAJĘĆ FAULTATYWNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECT) 6 G_ RACA DYLOMOWA 7 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 8 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 9 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 10 G_ RACA DYLOMOWA 11 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA 7_U82 7_82 UNTÓW ECT Data wydruku: :20:43 trona 11 z 22 W Ć L RAZEM W RAZEM 2 Z Z _ Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE WZYTO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium 1 G_M G_ G_M C. GRUA ZAJĘĆ Z OBZARÓW NAU HUMANITYCZNYCH LUB NAU OŁECZNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECT, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECT dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) YCHOLOGICZNE AETY OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 3 Z _04 7_03 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 1 G_ ANALIZA FINANOWA ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT

12 D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ BADANIA OERACYJNE 5 G_ MAROEONOMIA 6 G_ ONCECJE 7 G_ WIEDZĄ 8 G_ G_ G_ G_ ZAAWANOWANE METODY OCENY ONDYCJI FINANOWEJ ORGANIZACJI DECYZJE W ROCEIE BANIEM OMERCYJNYM RYZYIEM RYNOWYM I OERACYJNYM W BANU OMERCYJNYM NOWOCZENA INŻYNIERIA FINANOWA W ZARZĄDZANIU ORGANIZACJAMI GOODARCZYMI ZTAŁCENIA EMETR FORMA UNTÓW ECT Data wydruku: :20:43 trona 12 z 22 W Ć L RAZEM W RAZEM 1 Z _U01 7_04 1 Z _04 7_U01 1 E _01 1 Z _01 12 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 13 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 14 G_ RACA DYLOMOWA 15 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 16 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 17 G_ TRATEGICZNE 18 G_ ROCEAMI 19 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 7_U03 7_U82 7_82 2 Z Z Z Z Z E Z Z _04 2 E E E OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT

13 D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 20 G_ OLITYA EONOMICZNA 21 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ 22 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 23 G_ RACA DYLOMOWA 24 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 3 Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT 5. ODUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNTÓW ECT: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNTÓW ECT W BEZOŚREDNIM ONTACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDATYCZNYCH OBJĘTYCH LANEM TUDIÓW 512 ONULTACJI 136 EGZAMINY W TRACIE EJI 35 EGZAMIN DYLOMOWY 0,5 ŁĄCZNIE 683,5 ROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 30,38% 6. ŁĄCZNA UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I TUDENTÓW: UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ROJET ZEOŁOWY : 3 9. UNTÓW ECT, WYMIAR, ZAADY I FORMA ODBYWANIA RATY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Nie występują w programie studiów. OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 13 z 22

14 Zarządzanie (3 semestralne) (ierunek) - RZEDIĘBIORCZOŚĆ I MARETING (pecjalność) 2. EMETRÓW: 3 3. UNTÓW ECT: Y ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECT: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ ROEMINARIUM 5 G_ BADANIA OERACYJNE 6 G_ MAROEONOMIA 7 G_ ONCECJE 8 G_ WIEDZĄ ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z Z _04 7_04 7_U01 1 E _01 9 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 10 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 11 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 12 G_ TRATEGICZNE 13 G_ ROCEAMI 14 G_ OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU 15 G_ OLITYA EONOMICZNA 16 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ 1 Z _01 7_U03 2 Z E E E E Z _04 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 14 z 22

15 1 G_M B. GRUA ZAJĘĆ FAULTATYWNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECT) YCHOLOGICZNE AETY 2 G_ MIRORZEDIĘBIOR 3 G_ INICJOWANIE DZIAŁALNOŚCI GOODARCZEJ 4 G_ MARETING RELACJI 5 G_ FINANOWANIE DZIAŁALNOŚCI 6 G_ RACA DYLOMOWA 7 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 8 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 9 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 10 G_ RACA DYLOMOWA 11 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 7_W05 7_U82 7_82 2 Z Z Z Z Z Z _04 7_W04 7_02 3 Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE WZYTO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium 1 G_M G_ UNTÓW ECT C. GRUA ZAJĘĆ Z OBZARÓW NAU HUMANITYCZNYCH LUB NAU OŁECZNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECT, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECT dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) YCHOLOGICZNE AETY OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 3 Z _04 UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 15 z 22

16 3 G_M C. GRUA ZAJĘĆ Z OBZARÓW NAU HUMANITYCZNYCH LUB NAU OŁECZNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECT, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECT dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA 7_03 W Ć L RAZEM W RAZEM ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ BADANIA OERACYJNE 5 G_ MAROEONOMIA 6 G_ ONCECJE 7 G_ WIEDZĄ 8 G_ MIRORZEDIĘBIOR 9 G_ INICJOWANIE DZIAŁALNOŚCI GOODARCZEJ 10 G_ MARETING RELACJI 11 G_ FINANOWANIE DZIAŁALNOŚCI ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z _04 7_U01 1 E _01 1 Z _01 7_W05 12 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 13 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 7_U03 2 Z Z Z Z Z E UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 16 z 22

17 D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 14 G_ RACA DYLOMOWA 15 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 16 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 17 G_ TRATEGICZNE 18 G_ ROCEAMI 19 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 20 G_ OLITYA EONOMICZNA 21 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ 22 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 23 G_ RACA DYLOMOWA 24 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA 7_U82 7_82 W Ć L RAZEM W RAZEM 2 Z Z _04 2 E E E _W04 7_02 3 Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 17 z 22

18 5. ODUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNTÓW ECT: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNTÓW ECT W BEZOŚREDNIM ONTACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDATYCZNYCH OBJĘTYCH LANEM TUDIÓW 512 ONULTACJI 136 EGZAMINY W TRACIE EJI 35 EGZAMIN DYLOMOWY 0,5 ŁĄCZNIE 683,5 ROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 30,38% 6. ŁĄCZNA UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I TUDENTÓW: UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ROJET ZEOŁOWY : 3 9. UNTÓW ECT, WYMIAR, ZAADY I FORMA ODBYWANIA RATY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Nie występują w programie studiów. Zarządzanie (3 semestralne) (ierunek) - JAOŚCIĄ I ROJETAMI INNOWACYJNYMI (pecjalność) 2. EMETRÓW: 3 3. UNTÓW ECT: Y ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECT: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ ROEMINARIUM 5 G_ BADANIA OERACYJNE 6 G_ MAROEONOMIA 7 G_ ONCECJE ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z Z _04 7_04 7_U01 1 E _01 1 Z UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 18 z 22

19 A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZAREU IERUNU TUDIÓW 8 G_ WIEDZĄ 9 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 10 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 11 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 12 G_ TRATEGICZNE 13 G_ ROCEAMI 14 G_ OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU 15 G_ OLITYA EONOMICZNA 16 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ ZTAŁCENIA EMETR FORMA UNTÓW ECT Data wydruku: :20:43 trona 19 z 22 W Ć L RAZEM W RAZEM 7_01 7_U03 2 Z E E E E Z _04 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium 1 G_M G_ G_ G_ G_ B. GRUA ZAJĘĆ FAULTATYWNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECT) YCHOLOGICZNE AETY NORMATYWNE YTEMY JAOŚCIĄ ROGRAMAMI I ROJETAMI INNOWACYJNYMI TECHNOLOGIE INFORMATYCZNE W ZARZĄDZANIU ZEOŁAMI RYZYIEM I BEZIECZEŃTWEM W RZEDIĘBIORTWIE 6 G_ RACA DYLOMOWA 7 G_ EMINARIUM DYLOMOWE ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 7_01 7_02 7_U82 7_82 2 Z Z Z Z Z Z _04 UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT

20 8 G_M B. GRUA ZAJĘĆ FAULTATYWNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECT) RZEDMIOTY DO WYBORU 9 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 10 G_ RACA DYLOMOWA 11 G_M G_M UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM _04 3 Z _04 7_U82 7_82 7_W04 7_03 3 Z ŁĄCZNIE WZYTO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium 1 G_M G_ G_M UNTÓW ECT C. GRUA ZAJĘĆ Z OBZARÓW NAU HUMANITYCZNYCH LUB NAU OŁECZNYCH (liczba punktów ECT w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECT, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECT dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) YCHOLOGICZNE AETY OŁECZNA ODOWIEDZIALNOŚĆ BIZNEU RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_W _U13 7_02 3 Z _04 7_03 ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 1 G_ ANALIZA FINANOWA 2 G_ LOGITYA 3 G_ MAŁĄ FIRMĄ 4 G_ BADANIA OERACYJNE ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 1 E Z _U01 7_04 1 Z _04 UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 20 z 22

21 D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) 5 G_ MAROEONOMIA 6 G_ ONCECJE 7 G_ WIEDZĄ 8 G_ G_ G_ G_ NORMATYWNE YTEMY JAOŚCIĄ ROGRAMAMI I ROJETAMI INNOWACYJNYMI TECHNOLOGIE INFORMATYCZNE W ZARZĄDZANIU ZEOŁAMI RYZYIEM I BEZIECZEŃTWEM W RZEDIĘBIORTWIE ZTAŁCENIA EMETR FORMA W Ć L RAZEM W RAZEM 7_U01 1 E _01 1 Z _01 7_01 7_02 12 G_ RZEDIĘBIORCZOŚĆ 13 G_ ZATOOWANIA METOD EONOMETRYCZNYCH W ZARZĄDZANIU I EONOMII 14 G_ RACA DYLOMOWA 15 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 16 G_ RACHUNOWOŚĆ ZARZĄDCZA 17 G_ TRATEGICZNE 18 G_ ROCEAMI 19 G_M RZEDMIOTY DO WYBORU 20 G_ OLITYA EONOMICZNA 21 G_ OMLEOWE JAOŚCIĄ 22 G_ EMINARIUM DYLOMOWE 23 G_ RACA DYLOMOWA 7_U03 7_U82 7_82 2 Z Z Z Z Z E Z Z _04 2 E E E _04 3 Z _04 7_U82 7_82 3 Z UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT Data wydruku: :20:43 trona 21 z 22

22 24 G_M G_M D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECT w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECT) UBLICZNE RAWNE AETY ZTAŁCENIA EMETR FORMA 7_W04 7_03 W Ć L RAZEM W RAZEM ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; - seminarium UNTÓW ECT OOBA ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIOT 5. ODUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNTÓW ECT: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNTÓW ECT W BEZOŚREDNIM ONTACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDATYCZNYCH OBJĘTYCH LANEM TUDIÓW 512 ONULTACJI 136 EGZAMINY W TRACIE EJI 35 EGZAMIN DYLOMOWY 0,5 ŁĄCZNIE 683,5 ROCENTOWY UDZIAŁ GODZIN 30,38% 6. ŁĄCZNA UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I TUDENTÓW: UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNTÓW ECT, którą student musi uzyskać W RAMACH ROJET ZEOŁOWY : 3 9. UNTÓW ECT, WYMIAR, ZAADY I FORMA ODBYWANIA RATY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Nie występują w programie studiów. 10. WARUNI UOŃCZENIA TUDIÓW I UZYANIA WALIFIACJI: Uzyskanie kwalifikacji drugiego stopnia wymaga osiągnięcia określonych w programie efektów kształcenia i liczby 90 punktów ECT oraz dopuszczenia do obrony pracy dyplomowej po sprawdzeniu w systemie antyplagiatowym, uzyskania pozytywnej oceny z pracy dyplomowej oraz z egzaminu dyplomowego. 11. LAN TUDIÓW prowadzonych w formie niestacjonarnej (w załączeniu) 12. MATRYCA EFETÓW ZTAŁCENIA W ODNIEIENIU DO ÓW / RZEDMIOTÓW (w załączeniu) 13. ARTY RZEDMIOTÓW (w portalu MojaG) Data wydruku: :20:43 trona 22 z 22