Syndrom słonia. Powstanie Warszawskie czy było warto?

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Syndrom słonia. Powstanie Warszawskie czy było warto?"

Transkrypt

1 Syndrom słonia Nr 1 (116) Powstanie Warszawskie czy było warto? Cios w plecy ISSN Wrzesień 2009

2 Od redakcji Drogie Czytelniczki i Czytelnicy, Witam wszystkich bardzo serdecznie! Oj, chyba zaczęłam zbyt oficjalnie. Dzień dobry, cześć, elo, siema, yo. Jak tylko lubicie. Bardzo się cieszę, że w tym roku mogę być tu z Wami i każdego miesiąca adresować do Was słowa zachęcające do wytrwania w tym ciężkim, choć niezaprzeczalnie miłym roku szkolnym. W tej chwili wręcz obezwładnia mnie lęk przed natłokiem obowiązków, które mnie czekają. Martwię się przede wszystkim czy uda mi się poprowadzić naszą gazetkę równie dobrze jak moja wspaniała poprzedniczka albo przynajmniej na takim poziomie żeby Was nie znudzić. Mam nadzieję, że wakacje spędziliście na odpoczynku, naładowaliście swoje akumulatory i nie marzycie o niczym innym jak o rozpoczęciu tego wyzwania jakim jest nowy rok szkolny. Ja w imieniu swoim jak i redakcji życzę Wam wiele wytrwałości, siły i przede wszystkim pogody ducha, każdego nawet najbrzydszego dnia. I serdecznie zapraszam Was do odwiedzenia biblioteki, a także do pisania. Mam nadzieję, że nie będziecie ukrywać swoich talentów i podzielicie się nimi ze mną, a także całą szkołą, za pośrednictwem gazetki. :) Przyjemnego czytania! Redaktor naczelny, Maria Dybcio Zespół redakcyjny: Opieka: mgr Jadwiga Gaudasińska Redaktor naczelny: Maria Dybcio Sekretarz Redakcji: Anna Dąbrowska Redaktorzy: Aleksandra Belina Rajmund Bobrowski Żaneta Dela Jan Jeż Łukasz Krawczyński Helena Mazur Jarosław Nowak Beata Piotrowska Marta Pawikowska Aleksandra Stembnowska Filip Urbański Monika Wiśniewska Grafika: Monika Wiśniewska Skład: Maria Dybcio Wydawca: XXXVII LICEUM OGÓLNO- KSZTAŁCĄCE im. Jarosława Dąbrowskiego, ul. Świętokrzyska 1, Warszawa, Tel./fax.: w. 28

3 propozycje nr 1(116) W NUMERZE: Alternatywne wakacje, s.4 A może świetliki, s.5 Inne oblicze warszawskiej Pragi, s.6 Królu Michaelu, żegnamy cię, s.8 Skrzypczaka pamięci żałobny artykuł, s.10 Powstanie Warszawskie, s.11 Cios w plecy, s.12 Baczyńskiemu hołd oddajmy, s lat historii, s.15 Z życia redakcji, s.19 Twórczość Dąbrowszczaków, s.20 Syndrom słonia, s.21 Nowi nauczyciele, nowi koledzy, s.23

4 Teraz, z perspektywy czasu (piszę te słowa tuż po zakończeniu workcampu) trzy tygodnie spędzone we Francji wydają się być dla mnie nieograniczona przestrzenią, wielkim przeżyciem, okresem porównywalnym do kilku lat. Tak wiele się wydarzyło, iż nie sposób omówić w kilku zdaniach tego, co zyskałam i jak wyjątkowy był czas spędzony w Leffrinockoucke. Dlatego też zamieszczę fragmenty specyficznego dziennika, które odwołują się głownie do dnia powrotu. Ostatnie godziny projektu i towarzyszące im emocje uświadomiły mi przywiązanie do osób, do miejsc, wartość tych niezwykłych wakacji. 9 sierpnia 2009 Dziś zrozumiałam, że nietrudno jest być szczęśliwym. Ale ile "wazy" szczęście? Czy można "szczęścia" porównać? Teraz wiem, jak "brzmi" uczucie "czystego szczęścia"/ radości. Dla mnie brzmi angielskim rockiem, francusko-hiszpańskim akcentem, szumiącym Morzem Północnym, odgłosem lekkiego ciepłego wiatru i tonami francuskiej dyskoteki. To coś niesamowitego- móc "przenieść się" na trzy tygodnie w Całkiem inny świat, rzeczywistość, która jednocześnie kusi, relaksuje, jak również wymaga wielu zmian, przyzwyczajeń. Choćby zupełnej zmiany trybu życia i sposobu myślenia. Totalna wolność z jednej strony, a z drugiej - niezwyczajne obowiązki i poczucie wewnętrznych zmian, kiedy spędzasz niezapomniane chwile w międzynarodowym towarzystwie. Znaczne poszerzenie horyzontów myślowych, pokonanie dawnych barier sierpnia 2009 ALTERNATYWNE WAKACJE Dzień piękny, ciepły. Tak dużo emocji i zdarzeń. Wyruszamy rano, ostatnie big śniadania, biorę flagę zrobioną dwa dni temu przez Agathe (uwielbiam ja!;]). Wciąż trwają uściski ze wszystkimi. Po dniu spędzonym z Ania i Agathe, docieramy z Luisem do lotniska. Co za szczęście, że nie musze jechać tu sama, otoczona wspomnieniami i żalem, za tym co minęło! Na szczęście hiszpański przyjaciel wspiera mnie- duchowo i organizacyjnie ( niebawem go odwiedzę!). Stad jest piękny widok, wielkie szklane ściany, widać samoloty, w oddali zabytkowy kościół z Aleksandra Belina 4 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009 czerwonej cegły, garstkę domów, drzewa..niesamowite, życie zdaje się być prawdziwym skarbem! Start był komfortowy, czuję się bardzo dobrze. Widok miast, świateł splątanych w niesamowite kształty niczym jasne drzewa na tle magicznego horyzontu światła słońca gasną, ukrywają się stopniowo, niczym miód lub spalona słońcem opalenizna kobiety z egzotycznych krajów, której skóra nie jest wrażliwa na promienie. Głęboki, gęsty błękit zamienia się w łagodny odcień morskiej toni, by niżej ustąpić soczystej pomarańczy i żółci, którym "przeszkadzają" tylko ułożone warstwowo granatowe chmury. Stopniowo poczynają coraz mniej przypominać znane nam obłoki. Staja się po części złowieszczym pasmem piasku na tej pustyni odcieni. Jest jeszcze zieleńskromna, przejrzysta, jasna. Czasem zdaje się, że owe warstwy chmur są niczym plaża lub po prostu gąszcz wiotkich krzewów, podobnych do tych, które "spotykaliśmy" na co dzień we Francji. Jest w tym coś z magii, nuta strachu lub grozy, ale przeważa poczucie bezwładności, wolności, beztroski i szczęścia. Mówiłam do siebie jak bardzo się cieszę z tej chwili, jak poraża mnie to piękno, czar rzeczywistości. Mowilam : "Goodbye Luis, Ania, Agathe, Mexicanos(Juan Carlos i Andy), Camill, Damian, Meimei, Pinto, John, Laura, Elisa, goodbye miasta, miejsca, goodbye mieszkańcy, pracownicy, Henry, panie z piekarni (przemiłe!), wszyscy, których spotkałam.. Goodbye Francjo, Belgio.. Było warto. Piękne przeżycia. Wiele emocji. Poczucie szczęścia. Silne wrażenia. Soki życiowe. Mimo chwil zwątpienia. Mimo płaczu. Z pewnością wrócę tam, by spotkać bliskich mi ludzi. Z pewnością to mój pierwszy, lecz nie ostatni workcamp.

5 A MOŻE ŚWIETLIKI? Helena Mazur O rety! Znowu wrzesień, wakacje minęły nie wiadomo kiedy, a przed uczniami naszego liceum kolejny pracowity rok... Aby przetrwać go pomyślnie, a nawet radośnie, już na początku trzeba postawić sobie zasadnicze i najważniejsze pytanie: jak spędzać czas po lekcjach? Nasza szkoła oferuje w tej kwestii najróżniejsze możliwości... Odrabianie prac domowych, nauka do sprawdzianów, nauka do odpowiedzi ustnych, powtarzanie materiału dla utrwalenia, zajęcia przygotowawcze do matury, spotkania ze szkolnymi przyjaciółmi, SKSy, koło teatralne, polonistyczne, redakcyjne, wolontariat... Ale ponieważ wszystkich powyższych możliwości nie da się rozważyć w jednym artykule, omówmy jedną z nich... Wolontariat działa w Dąbrowskim od lat. Poza organizacją corocznych imprez, jak na przykład Dzień na TAK, wolontariusze zaangażowani są w stałą pomoc w kilku miejscach. Część osób działa w Świetlicy socjo-terapeutycznej na Tamce prowadzonej przez siostry szarytki. Uczęszczają tam uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów, mający trudną sytuacje rodzinną. Dzieci zaczynają schodzić się na świetlicę około godziny 14:00. Przy pomocy wychowawców i wolontariuszy odrabiają lekcje. Mogą korzystać z sali komputerowej, uczestniczą w zajęciach plastycznych, muzycznych, sportowych, grają w gry planszowe, a czasem radośnie biegają po korytarzu i sprawdzają, czy podłoga jest dostatecznie śliska. Gdy pogoda dopisze świetliki mogą wyjść do ogrodu, aby tam spożytkować część energii. Codziennie o 16:00 siostra dzwoni na spotkanie. Wszyscy zbierają się w auli, uczestniczą w krótkiej modlitwie i w zależności od dnia tygodnia: śpiewają, biorą udział w warsztatach z psychologiem albo np. omawiają świetlicowy regulamin. Jeśli któreś z dzieci obchodzi urodziny jest również czas na to aby zaśpiewać Sto lat i złożyć życzenia. W trakcie spotkania, niektórzy myślą już głównie o podwieczorku, który przygotowuje ciocia Halinka. Czasami świetliki pod opieką wolontariuszy i wychowawców wychodzą na spacery bądź wycieczki we wrześniu na przykład było wyście na Uniwersytet Muzyczny na konkurs fortepianowy. Aby rozwijać się kulturalnie nie zawsze trzeba opuszczać świetlicę przy różnych okazjach dzieci wystawiają przedstawienia, a niekiedy ktoś z zewnątrz przyjeżdża, aby przedstawić coś dla świetlików (w zeszłym roku na przykład wędrowna grupa teatralna pokazała Lampę Aladyna ). Zajęcia na Tamce trwają do około 17:30. Potem dzieci wracają do domów. A tam nie mają zbyt dobrej sytuacji. Każde, z około pięćdziesiątki, ma jakieś problemy. Świetliki często pochodzą z rodzin rozbitych, dotkniętych alkoholizmem albo bardzo ubogich. Świetlica daje im możliwość wyrwania się z tego środowiska. Aby mogła funkcjonować, poza współpracą rodziców i wychowawców, niezbędna jest pomoc wolontariuszy. Dlatego, jeśli ktoś ma problem ze zdecydowaniem się, jak chciałby spędzać czas po lekcjach, wolontariat wśród świetlików byłby rozwiązaniem dla niego. Mógłby przychodzić na Tamkę w miarę możliwości, na przykład jeden dzień w tygodniu, w dowolnych godzinach. Poznałby wyjątkowych ludzi i wiele by się przy nich nauczył. Przebywałby w jedynej w swoim rodzaju, rodzinnej, tamkowoświetlicowej atmosferze. I może związałby się z tym miejscem i z ludźmi na lata. Tak jak część absolwentów naszej szkoły, którzy po zakończeniu liceum wciąż przychodzą na Tamkę (na przykład jak ja). PROPOZYCJE WRZESIEŃ

6 Inne oblicze warszawskiej Pragi czyli WIELOKULTUROWA PRZEPRAWA PODWÓRKOWA Praga Północ kojarzy się Warszawiakom jednoznacznie: stare, zniszczone kamienice, ponure zaułki, bazar Różyckiego i podwórka opanowane przez młodocianych bandytów, czy raczej przez dzieci, które pozbawione należytej opieki często nadużywających alkoholu rodziców nie wiedzą, co ze sobą zrobić. Teraz na szczęście zaczęło się to zmieniać, jednak po dziś dzień wielu mieszkańców stolicy słysząc nazwy ulic takich jak Brzeska czy Ząbkowska tylko marszczy się w gniewie, przypominając sobie, jak niegdyś, wieczorem, zostali na nich napadnięci i okradzeni z całej miesięcznej wypłaty Władze Pragi postanowiły jednak zerwać ze starym, negatywnym wizerunkiem i z roku na rok na praskich ulicach pojawia się coraz więcej przytulnych kawiarenek i galerii artystycznych. Przybywa również cyklicznych obchodów i festynów. Jednym z nich są właśnie Praskie Spotkania z Kulturą. Żaneta Dela Tegoroczna, szósta już edycja, odbyła się w niedzielę 6 września i obfitowała w wiele przyciągających oko i ucho wydarzeń. Tematem przewodnim były mniejszości kulturowe i etniczne, wbrew pozorom mało znane Polakom, a określane przez nich bolesnymi stereotypami. Ich sztuka i kultura została przedstawiona w dość niekonwencjonalnej formie: wszystkie wystawy znajdowały się nie w galeriach, a na świeżym powietrzu. Mówiąc jeszcze konkretniej: na owianych złą sławą podwórkach tamtejszych kamienic. Obchody rozpoczęły się dokładnie w południe, ja jednak pojawiłam się na nich dopiero wczesnym wieczorem. Trafiłam akurat na koncert Ivana Mladka i jego Banjo Band, którzy stali się sławni w Polsce dzięki wygrzebanej przez kogoś w Internecie starej piosenki o chwytliwym tytule Jožin z bažin (Józek z bagien). Spojrzałam na plan imprezy i spostrzegłam, że ominęła mnie tak reklamowana przez organizatorów Parada w rytmie samby Przecisnęłam się jakoś przez tłum ludzi i weszłam do pierwszego podwórka, gdzie powitała mnie rozwieszona na jednym ze stoisk flaga Gruzji. Koło niej stała pani w stroju regionalnym i zachęcała do kupna gruzińskiego alkoholu, z czego niestety nie skorzystałam, bo dowód osobisty zajmie honorowe miejsce w moim portfelu dopiero za rok. Kolejne podwórko poświęcone było Wietnamowi i Dalekiemu Wschodowi. Od razu rzuciły mi się w oczy wielobarwne fotografie z tamtych terenów, czerwone lampiony, manekiny odziane w kimona i teatr lalek. Właśnie trwał spektakl i tłum dzieci w pierwszym rzędzie, a dorosłych w dalszych obserwował poczynania marionetek. Nie mogąc nic zobaczyć, poszłam dalej, prosto do podwórka arabskiego, tętniącego egzotyczną muzyką i charakterystyczną wonią z fajek wodnych. Jedna z pań właśnie malowała dziew- 6 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009

7 czynce tatuaż henną, inna robiła masaż twarzy leżącemu pod baldachimem mężczyźnie. Największe tłumy były jednak koło stoiska z jedzeniem. Minęłam podwórko żydowskie, gdzie trwały warsztaty liternictwa hebrajskiego i przeszłam do usytuowanego na bazarze Różyckiego podwórka słowackiego. Tamtejsza plenerowa wystawa malarstwa Braňo Jánoša oraz happening pop-art posłowacku Jerzego Lassoty i Mirosława Długosza szczególnie mnie urzekły. Nieco dalej znajdowało się podwórko indyjskie, gdzie przy akompaniamencie hinduskiej muzyki ludzie buszowali w stoiskach z indyjską herbatą, przyprawami i ubraniami, naprzeciwko zaś podwórko afrykańskie, gdzie trwały warsztaty gry na bębnach. Zdążyłam jeszcze wpaść na mecz piłki nożnej (Polska Reprezentacja Dziennikarzy kontra Brazylia) i jako ostatnie odwiedziłam podwórko ukraińskie, gdzie oprócz warsztatów garncarstwa i degustacji barszczu była wystawa obrazów ukraińskich malarzy. Na koniec pełnego wrażeń popołudnia zostałam jeszcze na koncercie zespołu Russkaja, który grał tak żywiołową muzykę, że wszyscy zaraz poderwali się do tańca i dzikich skoków. Ciężko opisać tę imprezę jednym słowem. Kolorowa? Żywiołowa? Oryginalna? Ale na pewno zapadająca w pamięć, zrywająca ze starym, złym wizerunkiem Pragi i robiąca apetyt na siódmą odsłonę Praskich Spotkań z Kulturą za rok! Ta tendencja powtórzyła się również na podwórku bałkańskim. Tamtejsze specjały jednak bardziej przypadły mi do gustu, a w szczególności serbska pyta z serem. Jako kolejne odwiedziłam podwórko japońskie, gdzie głównymi atrakcjami było kaligrafowanie na życzenie imion i znaków przez Japończyków, nauka zakładania kimona i warsztaty origami. Potem nieco zmieniłam klimat i przeniosłam się na Kubę, gdzie wielkie, emanujące wszystkimi kolorami tęczy obrazy podpierały ściany kamienic, robiąc miejsce dla ustawionej pośrodku sceny, gdzie tańczono kubańską salsę i rumbę. PROPOZYCJE WRZESIEŃ

8 Królu Michaelu, żegnamy Cię. W czerwcu pożegnaliśmy wielką postać. Niezwykłego artystę, który zmienił nasze spojrzenie na sztukę, prawdziwego prekursora nowych nurtów, człowieka, do którego stylu, nawiązują teraz dziesiątki gwiazd i miliony fanów na całym świecie. Pierwszego tak uwielbianego muzyka od czasów Elvisa Presleya. Żegnamy dzisiaj człowieka, którego zgubiła sława; nastolatka w ciele pięćdziesięcioletniego, schorowanego człowieka. Żegnamy osobę samotną, opuszczoną nawet przez najbliższych, która swobodnie mogła czuć się tylko w towarzystwie dzieci. Żegnamy ekscentryka i zarazem wielkiego wrażliwca. Osobę, która jako jedna z niewielu mogła powiedzieć nam, jaka jest prawdziwa cena sławy, ile można przez nią stracić, jak uzależnia i jak zmienia życie. Poznaliśmy człowieka, który się w niej zatracił i zamiast mu współczuć drwiliśmy z jego odpadającego nosa, nie zastanawiając się nad tym jak bardzo jest zagubiony, wykorzystany przez fałszywych doradców i przyjaciół. Zastanówmy się, kim właściwie był Michael Jackson? Bohaterem tragicznym? Geniuszem? Inspiratorem? Zbadajmy wspólnie jego historię i jednocześnie złóżmy mu hołd, jako wielkiej postaci. Niczym królowi. Bo bez wątpienia można go nim nazwać. Królu Michaelu nigdy Cię nie zapomnimy. Trochę mnie boli, że trzeba było jego śmierci, by się przekonać, że Michael jest wieczny. I nie ma znaczenia, że do końca pozostał Piotrusiem Panem... -Marek Niedźwiecki Dzisiaj często przeglądam telewizyjne archiwa- widzę, że większość artystów zestarzała się, przebrzmiała, odeszła w niepamięć. Jestem Maria Dybcio 8 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009 przekonany, że Jackson przetrwa niejedną próbę czasu. Jego muzyka ma genialną jakość. -Krzysztof Szewczyk Nie chcę być świadkiem pełnego patosu roztrząsania, czy Michael był mesjaszem, który utorował drogę czarnoskóremu prezydentowi. Nie pobiegnę do sklepu, by kupić reedycję jego płyt, bo chociaż żadnej nie kupiłem, to znam je wszystkie. Na tym właśnie polega olbrzymia siła Jacksona. -Marcin Prokop Hasłem przewodnim życia Michaela Jacksona była Karność i dyscyplina, jaką już od najmłodszych lat narzucał mu jego ojciec, niespełniony artysta oraz zwyczajny tyran maltretujący synów. Być może dzięki ambicjom, których sam nie zrealizował, łatwo udało mu się odkryć ogromne talenty sceniczne jego dzieci. Pomógł, więc pięciorgu braci założyć zespół- The Jackson 5 i został ich menadżerem. Pierwszy przebój grupa wylansowała, kiedy Michael miał zaledwie 11 lat, przez co został pozbawiony części dzieciństwa. Być może, dlatego w późniejszych latach swojego życia chciał do niego powrócić, budując bajkowy Neverland. Rodzinny zespół nie był jednak szczytem marzeń ambitnego nastolatka. Karność, dyscyplina i przede wszystkim ciężka praca zrobiły z niego gwiazdę, jakiej jeszcze nie widział świat. Godzinami ćwiczył w pokoju bez luster (by nie przybierać sztucznej pozy) Moonwalki i inne charakterystyczne dla niego figury, by stać się Michaelem, którego pamiętamy dzisiaj i którego pamięć nie zaginie. Pierwszym solowym albumem Jacksona był wydany w 1979 roku Off the wall przy współpracy z Quincy Jonesem, Rodem Tempertonem, Steviem Wonderem i Paulem McCartneyem. Kolejnym al-

9 bumem Michaela Jacksona był najpopularniejszy krążek wszechczasów Thriller, z którego pochodzą największe hity Michaela. Teledysk nakręcony do Piosenki Thriller był także pierwowzorem swojego gatunku- po raz pierwszy teledysk został zrealizowany, jako minifilm, starannie wyreżyserowane dzieło, pełne efektów specjalnych i doskonałej scenografii. Kolejny krążek Jacksona Bad także przyniósł mu ogromną popularność, mimo że zawarte na nim teksty miały teraz zupełnie inny wydźwięk. Zamiast opowiadać tylko o radości, tańcu, śpiewie i miłości ukazywały także trud życia gwiazdora, a przede wszystkim zmagania z paparazzi (np. Piosenka Leave me alone ). Pozostałe albumy Jacksona nie cieszyły się już tak wielką popularnością. Złą passę Michael miał przełamać swoją ogromną trasą koncertową, którą planował rozpocząć latem. Życie prywatne Jacksona nigdy nie było szczęśliwe- mimo sukcesów scenicznych, król nie umiał ułożyć sobie życia. Jego małżeństwo z Lisą Marie Presley zakończyło się po zaledwie 16 miesiącach, zaś te z pielęgniarką Debbie Rowe, która urodziła mu upragnionego syna i córkę, przetrwało trzy lata. Michael jak nikogo innego na świecie kochał swoje dzieci, to z nimi spędzał najwięcej czasu, bawił się, cieszył każdą chwilą, planował nawet nagrać wspólną piosenkę. Teraz chyba tylko one mogą odczuć prawdziwy brak jego osoby, ponieważ jedynie w ich dziecięcych sercach próżno byłoby szukać fałszu, który otaczał ich ojca. Jednak czy jego dzieci ukrywające się dotąd za maskami przy każdym wyjściu ze swojej posiadłości są w stanie żyć w społeczeństwie, czy ich troskliwy ojciec potrafił zapewnić im, choć w najmniejszym stopniu normalne dzieciństwo i czy nauczył ich jak żyć i postępować? Najprawdopodobniej nigdy się tym nie dowiemy, jego dzieci żyją, bowiem w szczelnie zamkniętym własnym świecie. Z dala od wszystkiego, od szumu mediów, od fanów, ale niestety też od rówieśników. Z całą pewnością nie jest łatwo być dzieckiem wielkiej gwiazdy, nawet jeśli kochanym z całego serca. W pewnym momencie wszystko w życiu Michaela zaczęło się sypać- oskarżono go o molestowanie seksualne chłopca. Początkowa stawka za wycofanie zarzutu wynosiła 1 mln dolarów jednak kilka lat później wzrosła do 20 milionów. W 2005 roku nastąpił moment krytyczny Jacksona. Został on oskarżony o wykorzystywanie seksualne piętnastolatka chorego na raka, szerzenie pornografii, rozpijanie i deprawowanie nieletnich. Wszystko działo się na łamach spragnionej gorących tematów prasy. W ten sposób Jackson, choć został uznany za niewinnego stracił reputację i gigantycznie się zadłużył. Ponadto był już bardzo chory. Lekarze zgodnie orzekli, że jest wrakiem człowieka. Ma zrujnowaną wątrobę, a także popadł w alkoholizm, lekomanię, ciężką depresję, bulimię, anoreksję, a także przewlekłą chorobę płuc. Jak powiedział jeden ze współpracowników Jacksona- Michael nie jadł, nie spał, a kiedy już zasnął miał koszmary, że ktoś go zamorduje. Zamartwiał się, że zawiedzie swoich fanów. Poddał się. Jego głos, jego taniec nie były już takie jak dawniej. Myślę, że wolał umrzeć, niż skompromitować się na scenie. Lekiem na wszystkie problemy miała być trasa koncertowa, do której jednak nie doszło, choć jeszcze dwa dni przed śmiercią Michael ćwiczył choreografię, tak żeby wszystko jednak wypaliło. By nie musiał znosić kompromitacji ani zawiedzenia na twarzach fanów. Michael Jackson zmarł w wieku pięćdziesięciu lat, 25 czerwca 2009 roku na atak serca. Może dopiero teraz udało mu się uciec do prawdziwej krainy wiecznej młodości, do swojej własnej Nibylandii, niebędącej już jej imitacją. Tam gdzie nie musi nic udawać, gdzie ciągle jest małym chłopcem. Tam, gdzie nie jest już sam. PROPOZYCJE WRZESIEŃ

10 Skrzypczaka pamięci żałobny artykuł Filip Urbański 10 PROPOZYCJE WRZESIEŃ sierpnia bieżącego roku dzień jak co dzień. Piękne sierpniowe słońce oświetla płytę i pas startowy wojskowego lotniska w Leźnicy Wielkiej. Tam wylądował samolot transportujący do kraju ciało poległego w Afganistanie kpt. D. Ambrozińskiego. Do zebranych przemawia Dowódca Wojsk Lądowych gen. broni Waldemar Skrzypczak, mówi: My wiemy, czym walczyć - nie urzędnicy, biurokracja. Chcemy, aby nas słuchano. Zabrano nam kompetencje pozostawiając odpowiedzialność. To walka, pole bitwy pisze nowe przepisy, a nie urzędnicy. Jeśli wam, żołnierzom, nie wierzą, to co ja mam wam powiedzieć?. Zaczyna się piekło. Te słowa wywołały lawinę komentarzy. Minister Obrony Narodowej stwierdza, iż gen. Skrzypczak podważył zasadę cywilnej zwierzchności nad armią. Rusza nagonka ministerialna. Jaki jest tego finał? 15 września Skrzypczak przestaje być Dowódcą Wojsk Lądowych. Wszyscy powinniśmy się dobrze zastanowić czego naprawdę dotyczył ten spór. Żołnierze Wojska Polskiego zaangażowani w misje pokojowe i stabilizacyjne w różnych częściach globu oraz pełniący służbę w kraju borykają się z różnymi problemami. Obowiązkiem dowódców jest sygnalizowanie tych problemów drogą służbową. Niestety jest to droga kręta, a na jej końcu może znajdować się mur niezrozumienia i niechęci. Co robić w sytuacji, gdy o ten właśnie mur rozbijają się wołania o sprzęt mogący uratować życie w warunkach bojowych? Generał Skrzypczak w swym wystąpieniu zwrócił się do nas wszystkich. Czy mógł to zrobić? Moim zdaniem działał w stanie wyższej konieczności. Istotą sprawności i szeroko pojętej dobrej organizacji armii jest zaufanie żołnierzy do przełożonych. W chwilach zagrożenia nie ma czasu na roztrząsanie każdego słowa w rozkazie. Podkomendni wykonując go pokładają swoistą nadzieję w umiejętnościach dowódców. Decyzje Ministra Obrony Narodowej mają wobec żołnierzy moc rozkazu. Czy choćby najwybitniejszy historyk sztuki i psychiatra jednocześnie posiada wystarczający zasób wiedzy z dziedziny nauk wojskowych, aby powierzać mu sprawy obrony 38 milionowego państwa w środku Europy? To właśnie pytanie coraz częściej zaczęli zadawać sobie dowódcy, którzy biorą odpowiedzialność za życie swoich podkomendnych. Cywilna kontrola nad armią ma służyć powstrzymaniu ewentualnych zakusów autorytarnych wychodzących z jej kręgów. Jednak czy chodzi o to, aby klasa polityczna mogła robić bezkarnie to co jej się żywnie podoba? Dlaczego Ministerstwem Finansów musi kierować ekonomista, a Ministerstwem Obrony kieruje psychiatra? Niestety są na tym świecie rzeczy, które się filozofom nie śniły. Makabrycznego krajobrazu polskiej obronności dopełnia fakt, iż z każdym rokiem wzrastają w MON wydatki na PR, a środki na inwestycje i modernizację są wydatkowane nieracjonalnie. W tegorocznym i tak okrojonym budżecie zabrakło środków na dozbrojenie kontyngentu w Afganistanie, ale za to będziemy mieć nowe samoloty transportowe. W marcu tego roku miałem okazję zadać gen. Bieńkowi, uważanemu powszechnie za bliskiego współpracownika obecnego Ministra Obrony, pytanie dotyczące przetargu na śmigłowce wielozadaniowe i transportowe dla polskiej armii. Odpowiedź, którą otrzymałem zdziwiła mnie bardzo, ponieważ usłyszałem o planowanym połączeniu w jeden przetarg zapotrzebowania armii, policji, straży granicznej i lotniczego pogotowia ratunkowego. Śmigłowiec sanitarny po godzinach będzie w razie potrzeby zwalczał czołgi. Nierealne? Od dwóch lat czekam na cud może to właśnie jego zapowiedź. Do sierpniowego przesilenia doszło z powodu kryzysu zaufania kadry dowódczej wobec cywilnego kierownictwa resortu. Satysfakcja jaką dała politykom złożona na tacy głowa generała Skrzypczaka jako Dowódcy Wojsk Lądowych nie będzie trwała wiecznie. W ostatnich dniach dymisją zagroził szef Dowództwa Operacyjnego Sił Zbrojnych gen. broni Bronisław Kwiatkowski. Takie sytuacje będą się powtarzać dopóki ktoś nie przywróci Siłom Zbrojnym ich normalnego statusu.

11 Powstanie Warszawskie 1 sierpnia 1944 roku o godzinie 17: 00 rozpoczęło się Powstanie Warszawskie. Walka ta nie była spontanicznym i bezmyślnym chwyceniem za broń, ale starannie przemyślną i zaplanowaną częścią planu Burza, które miało na celu wyzwoleniu tych terenów, na które wejdą Sowieci by przywitać ich z pozycji gospodarzy, nie zaś tych, którzy potrzebują pomocy. Pomocy radzieckiej spodziewano się zresztą w przeciągu kilku dni. Hitlerowcy mieli miażdżącą przewagę w uzbrojeniu, walki były, więc nadzwyczaj ciężkie. Zgodnie z rozkazem naziści walczyli bezlitośnie, nie biorąc jeńców, mordując zarówno powstańców, jak i zwykłych cywilów mężczyzn, kobiety, dzieci. I tak na przykład: bombardowali szpitale, a gdy słyszeli głosy dochodzące z kanałów( środek komunikacji podczas Powstania) to wrzucali tam granat, lub wpuszczali gaz. Z kolei Powstańcy walczyli o dobro mieszkańców, więc podczas walk nie atakowali ani szpitali, ani kamienic; zdarzały się też przypadki, gdy polskie sanitariuszki zabierały z pola walki rannych Niemców... Powstanie miało trwać ledwie kilka dni, a zakończyło się 2 października po 63 dniach walki. Zginęło w nim powstańców, cywilów i Niemców. Podczas Powstania Warszawa wiele razy była bombardowana, a po zakończeniu walk Hitlerowcy z premedytacją zniszczyli to, co ocalało. Ok. 85% miasta legło w gruzach. Wielowiekowy dorobek kulturowy został zniszczony. Późniejszą, powojenną Warszawę odbudowano według zaleceń Stalina w większości w stylu socrealistycznym. Po Powstaniu stosunki dyplomatyczne między Polską a Aliantami pogorszyły się. Anglicy przestali wspierać AK dostawami sprzętu. Roosvelt dał Stalinowi wolną rękę w sprawach Europy Wschodniej. Oprócz tego pozycja Mikołajczyka (polskiego ambasadora w Moskwie) w rozmowach ze Stalinem została osłabiona. Czy było warto? Jan Jeż Chociaż zapewne niewielu zdaje sobie z tego sprawę, ta walka zatrzymała sowiecką ekspansję. Gdyby, bowiem Armia Czerwona wyzwoliła Warszawę w sierpniu 1944, to od razu ruszyłaby na zachód, na Berlin, a wtedy w ręku Stalina znalazłoby się dużo więcej terenów. Przez lata komunizmu w Europie nauczano, że Powstanie Warszawskie było niepotrzebne i bezsensowne, przedstawiano je w jak najgorszym świetle, umniejszając jego rolę. Dopiero po upadku komunizmu polscy historycy zaczęli dokładniej je badać, próbując oddać należyty honor tym, którzy brali w nim udział. Niektórzy naukowcy twierdzą, że była to bezsensowna walka, że nie osiągnięto przez nią żadnego z zamierzonych celów. Warszawa została zburzona, wiele tysięcy ludzi zostało zamordowanych, lub zginęło w boju. Mówią nawet, że Powstanie było osobistym sukcesem Stalina. Niestety, jest to prawdą: w walce zginął przecież kwiat polskiej inteligencji, kwiat polskiej młodzieży, AK właściwie przestało być dla niego problemem, opozycja została prawie całkowicie zniszczona. Przywódcom Powstania zarzuca się, że Powstanie było źle przygotowane taktycznie, że walka ta nie miała praktycznie żadnego znaczenia militarnego. Należy tu jednak zaznaczyć, że Powstańcy liczyli na pomoc Aliantów i Armii Czerwonej, której właściwie nie otrzymali. Co prawda, miały miejsce zrzuty sowietów, ale takie, że np.: broń zrzucano w zupełnie innej części miasta niż amunicję sowieci mieli inne typy broni niż reszta świata, także pasowała do nich tylko sowiecka amunicja). Jeśli zaś chodzi o Aliantów, to ci nie otrzymali zgody Stalina na lądowanie na terenach wyswobodzonych przez Armię Czerwoną (nie starczyłoby im paliwa w samolotach). Pewna osoba, która przeżyła Powstanie PROPOZYCJE WRZESIEŃ

12 Warszawskie, wypowiedziała się o nim w ten sposób: Nie było warto. Tyle ludzi zginęło. Niestety, w słowach tych jest niemało prawdy. Chociaż dzisiejsi historycy, mówiąc o stratach wśród cywilów, używają raczej liczb takich jak tys., to i tak jest to liczba olbrzymia. Jednak wielu historyków uważa, że Powstanie miało wielkie znaczenie, nie tylko moralne, ale i strategiczne. Powstanie nie mogło nie wybuchnąć. Nam, ludziom żyjącym w XXI wieku historia ta wydaje się odległą, ale przecież żyją wśród nas ludzie, którzy brali udział w tej heroicznej walce. Bierność oznaczałaby przyzwolenie na to, co hitlerowcy robili w Polsce - na obozy koncentracyjne, na mordowanie setek tysięcy, milionów bezbronnych i niewinnych ludzi, na niszczenie polskiej inteligencji, ośmieszanie polskiej kultury... Pewna osoba, która przebywała w Warszawie w dniach Powstania, zapytana o sens tej walki o to, czy było warto toczyć ten bój, powiedziała: Na pewno tak. Gdyż znajdowaliśmy się w takiej sytuacji, że i tak znaleźlibyśmy się pod okupacją czy to niemiecką, czy to sowiecką. Byliśmy już rozszarpani przez pakt Ribbentrop- Mołotow. Owemu zrywowi patriotycznemu zarzuca się, że był pozbawiony jakichkolwiek osiągnięć militarnych a przecież strona niemiecka straciła w nim aż ludzi, z czego zginęło, a zostało rannych. Heinrich Himmler powiedział nawet, że była to walka najbardziej zażarta pośród prowadzonych od początku wojny, równie ciężka jak walka uliczna o Stalingrad.. Nie wolno też zapominać, że Powstanie nie było zwykłą walką. Był to słuszny bój o wolność, którą ceniono wyżej niż życie ludzkie i wszelkie dobra materialne. Jak więc ocenić Powstanie Warszawskie? Czy uznać je za szaleństwo, za bezsensowną walkę, a może za szlachetny bój o wolność i honor? Czy te setki tysięcy istnień ludzkich warto było oddać w imię wolności? A może jest ona warta o wiele więcej? Jakkolwiek byśmy nie oceniali Powstania Warszawskiego, to musimy pamiętać, że tam ludzie ginęli ZA NASZĄ I WASZĄ WOLNOŚĆ. Uznanie, więc, że był to trud nadaremny równało-by się z opluciem ich poświęcenia i odrzuceniem ich ofiary. 12 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009

13 Wielu historyków i znawców problemów politycznych dochodzi do wniosku, iż położenie geopo- Położenie polityczne Polski jest dla niej przekleństwem. Przez wieki państwo to, leżące w sercu Europy, stanowiło arenę walk często niebędących w jego interesie. W czasach upadku polskiej państwowości przez ziemie Korony i Litwy maszerowały wojska państw ościennych dążące z zachodu na wschód lub ze wschodu na zachód. Wszystkie te konflikty stanowiły kolejny cios dla gospodarki i demografii naszych ziem. Jednak to co przyczyniło się do zaborów jednocześnie umożliwiło odrodzenie państwa. Konflikt trzech zaborców pozwolił po 123 latach niewoli wskrzesić Rzeczpospolitą. Już w drugim roku swego istnienia II RP w oczach bolszewików miała być pomostem, po którym Armia Czerwona wkroczy do rewolucyjnych Niemiec i poniesie sztandar komunizmu aż po Ocean Atlantycki. Jednak dzięki determinacji całego narodu na polach Ossowa i Radzymina udało się uratować Europę Zachodnią przed butem zdziczałego sołdata. Jakiej podzięki za to bohaterstwo doznała Polska? W dwudziestoleciu międzywojennym głównym sojusznikiem naszego kraju miała być Francja. Współpraca polityczno-wojskowa miała dotyczyć głównie neutralizacji zagrożenia ze strony naturalnego wroga obu państw Niemiec. Niestety Francuzi nigdy do końca nie byli przekonani o konieczności istnienia państwa polskiego w granicach ustalonych przez Traktat wersalski i pokój ryski. W sierpniu 1920 r., gdy pod Warszawą decydowały się losy Europy przedstawiciele Francji proponowali marszałkowi Piłsudskiemu rozpoczęcie rozmów z Sowietami i wytyczenie granicy wschodniej na linii Curzona (w przybliżeniu przebiegała wzdłuż dzisiejszej wschodniej granicy RP). Ta propozycja została odrzucona. Decyzja ta, z naszego punktu widzenia jak najbardziej słuszna, zaważyła na pojmowaniu problemów Polski przez elity polityczne Francji aż do roku Nieoficjalnie politycy francuscy twierdzili, iż Polska nie przyjmując linii Curzona sama prowokuje Związek Sowiecki do ataku. Jeżeli zaś chodzi o politykę wobec Niemiec odrzucona została propozycja wojny prewencyjnej przeciwko hitleryzmowi zgłoszona kanałami poufnymi przedstawicielom Francji przez marszałka Piłsudskiego już w roku W czasie ośmiu pokojowych miesięcy 1939 r. na Zachodzie, do którego łatwiej dochodziła propaganda niemiecka niż stanowiska rządu RP nikt nie chciał umierać za Gdańsk. Do gwarantującej nasze bezpieczeństwo Francji dołączyła Wielka Brytania. Polacy naprawdę Cios w plecy Filip Urbański PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009 To wydarzenie w naszej historiografii powszechnie jest określane jako cios w plecy. Być może nie doszłoby do niego gdyby już na początku września nasi sojusznicy zaatakowali Niemcy z zachodu. wierzyli w reakcję sojuszników w przypadku wybuchu wojny. Srodze się zawiedli. Co prawda 3 września obydwaj nasi sojusznicy wypowiedzieli wojnę III Rzeszy, ale była to dziwna wojna. 17 września naszą granicę wschodnią przekroczyły jednostki Sowieckie. To wydarzenie w naszej historiografii powszechnie j e s t o k r e ś l a n e j a k o c i o s w plecy. Być może nie doszłoby do niego gdyby już na początku września nasi sojusznicy zaatakowali Niemcy z zachodu. Dzisiaj w XXI wieku nasze położenie geograficzne powinno być uznawane za błogosławieństwo. Przecięcie szlaków komunikacyjnych biegnących z zachodu na wschód i z południa na północ Europy predestynują nas do przyjęcia roli gospodarczo - kulturalnego łącznika pomiędzy tymi rejonami naszego kontynentu. Jesteśmy członkami NATO i Unii Europejskiej co gwarantuje nam w s z e c h s t r o n n ą pomoc ze strony licznych sojuszników. I w tym momencie wiele osób zakończyłoby wywód o naszej sytuacji. Jednak moja refleksja nad nią będzie bardziej gorzka. Obciążeni bagażem wielowiekowych doświadczeń musimy zawsze pamiętać, iż niepodległość nie jest nam dana raz na zawsze. Każdego dnia powinniśmy umacniać ją poprzez wielopłaszczyznowe działania kreślone w wymiarze strategicznym. To, że w chwili obecnej nie możemy wskazać jasno zagrożenia dla naszego bytu państwowego nie oznacza, iż takie zagrożenie nie pojawi się w kolejnych latach. Za głównego sojusznika uważamy USA jednak do tej pory nie mamy podpisanej ze Stanami Zjednoczonymi umowy bilateralnej gwarantującej ich pomoc w razie niebezpieczeństwa. Niestety 17 września tego roku, wykazując normalną jak na warunki amerykańskie ignorancję, rząd USA powstrzymał wykonanie umowy o budowie w naszym kraju elementów tarczy antyrakietowej. Polska doktryna obronna oparta na założeniach Sojuszu Północnoatlantyckiego zakłada w razie ataku ścisłe współdziałanie z sojusznikami. A co zrobimy gdy ich pomoc będzie miała nadejść dopiero za kilka dni? W ostatnich dniach na Białorusi odbywają się ćwiczenia białorusko rosyjskie Zapad Ich scenariusz zakłada odparcie ataku ze strony Polski. To nam bardzo pochlebia i jednocześnie pomniejsza zdolności analityczne wschodnich sztabowców, którzy jeszcze nie zauważyli, że Polska jest niezdolna do jakiejkolwiek akcji zaczepnej. 13

14 Baczyńskiemu hołd oddajmy Oddzielili Cię syneczku od snów co jak motyl drżą Haftowali Ci syneczku smutne oczy rudą krwią malowali krajobrazy w żółte ściegi pożóg wyszywali wisielcami drzew płonące morze wyuczyli Cię syneczku ziemi Twej na pamięć gdyś jej ścieżki powycinał żelaznymi łzami odchowali Cię w ciemności odkarmili bochnem trwóg przemierzyłeś po omacku najwstydliwsze z ludzkich dróg i wyszedłeś jasny synku z ciemną bronią w noc i poczułeś jak się jeży w dźwięku minut zło zanim padłeś jeszcze ziemię przeżegnałeś ręką czy to była kula, synku? Czy to serce pękło? Maria Dybcio Krzysztof Kamil Baczyński Elegia o chłopcu polskim 14 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009 Kiedy po raz pierwszy przeczytałam Elegię o chłopcu polskim przeszedł mnie dreszcz. Było to na lekcji polskiego w gimnazjum. Wrażenie, które wtedy wywarł na mnie ten wiersz trwa do dziś. Pamiętam moje rozważania, pytania, całkowite oderwanie się od rzeczywistości, od szkolnej ławki, koleżanek i tablicy. Zastanawiałam się wtedy kim mógłby być ten chłopiec? Czy kochał jakąś dziewczynę? Czy lubił poezję? Czy miał siostry, braci? Czy oni też walczyli? Czy Baczyński znał go osobiście? A może po prostu go wymyślił? A może pisał o sobie? Po jakimś czasie wyrwałam się z moich rozmyślań. Wtedy właśnie uświadomiłam sobie, że to najpiękniejszy wiersz jaki czytałam w życiu. Przeraził mnie i wzruszył. Pobudził we mnie coś, czego wcześniej nie czułam. Zrozumiałam, że muszę wykorzystać życie, jak tylko się da i nie roztkliwiać się nad swoim losem z powodu małych potknięć i niepowodzeń. Wystarczy posłuchać, przeczytać, żeby zobaczyć jak wyglądało życie w tamtych czasach. Wtedy wszyscy ludzie walczyli. Nie poddawali się. A nam wystarczy jedna przeszkoda abyśmy doszli do wniosku, że nie chcemy się podnosić. Boimy się ponownego upadku. Mam wrażenie, że życie w okresie wojny w pewnym sensie było piękne. Wtedy odczuwało się wszystko intensywniej. Miłość. Tęsknotę. Ludzie chcieli zmienić świat, byli silni wewnętrznie i pełni determinacji. Piękna była miłość do ojczyzny, która ich wypełniała. Choć dzisiejszy świat jest zupełnie inny, wiersze takie jak Elegia o chłopcu polskim mogą otworzyć oczy każdemu z nas. Wystarczy tylko przysiąść, zatrzymać się i poczytać. To wcale nie jest wiele. Wracając jednak do treści wiersza. Jak trudno jest wyobrazić sobie co mogli czuć rodzice tych zmarłych chłopców? Co my byśmy zrobili gdyby najważniejsza dla nas osoba odeszła? Wtedy każdego dnia setki matek traciły swoje dzieci. Setki kobiet traciły mężczyzn swojego życia, z którymi wiązały plany na przyszłość, którym śnił się mały domek jak w wierszu innego poety zmarłego podczas Powstania Warszawskiego- Tadeusza Gajcego Moja mała. Mimo to owe kobiety także walczyły. Choć na pewno nie raz nie widziały sensu dalszego życia. Elegia o chłopcu polskim jest wierszem wyjątkowym. Pięknym, ujmującym. Powiedziałam go sobie dzisiaj stojąc przed tablicą upamiętniającą miejsce śmierci Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. A może powiedziałam go samemu Baczyńskiemu...

15 65 lat historii Marta Pawlikowska MartaDo Waszych rąk oddajemy czwartą już część naszego Przewodnika. Warszawa z czasów Powstania miejsca upamiętniające ten okres prawdopodobnie niedługo już przestaną istnieć. Artykuł ten ma przedstawić Wam ważniejsze miejsca z tego czasu. Miejsca, gdzie Powstańcy pokazali swoje bohaterstwo, odwagę, wolę walki oraz ogromną ofiarność. Pamiętajmy! Modlitwa za Warszawę Teodor Bujnicki Modlimy się za naszą stolicę, Z której jesteśmy dumni, Za jej bohaterskie sprawy, Za jej skrwawione ulice. Za poległe kobiety i dzieci, Za żołnierzy na stanowiskach, Za piosenkę, co jak gwiazda świeci Nad baterią, nad rowem strzeleckim. PROPOZYCJE WRZESIEŃ

16 Do broni w szeregach AK drukarnia w oficynie ul. Chmielna 18 Ej, jeszcze kiedyś gruchną strzały, poleci miastem tupot nóg, błyśnie w ciemności orzeł biały i zadrży wróg Jan Romocki Wizja W oficynie drukarskiej rodziny Główczewskich (do dziś zresztą istniejącej) drukowano plakaty wzywające do obrony kraju (w 1939 r.), a w czasie Powstania Warszawskiego afisze wzywające do walki z okupantem i pomocy potrzebującym. Po wojnie rodzina Główczewskich utraciła zakład, który upaństwowiono. Odzyskała go dopiero w latach 90. Oficyna, w której działała drukarnia ma zostać zburzona. Warszawa ma zostać zburzona... Niemcy w Cristalu ul. Bracka 16 Dniem czy nocą idziemy wytrwali, w bitwach ogień hartuje nam pierś, myśmy dawno już drogę wybrali jeśli nawet powiedzie przez śmierć... Krzysztof Kamil Baczyński 16 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009

17 Kamienica, w której do 1. sierpnia 1944 r. mieściła się restauracja Cristal, została spalona już w pierwszych dniach Powstania. Jeszcze w sierpniu, w ruinach budynku, Niemcy rozstrzelali 90 osób. Żołnierze niemieccy zajmowali wysunięte pozycje, ostrzeliwując Bracką i Aleje Jerozolimskie. We wrześniu, w ruinach Cristalu doszło do spotkania Powstańców z Niemcami. Rozmowy prowadzone były w kamienicy przy ul. Foksal sierpnia, na skutek prowadzonych rozmów, doszło do kilkugodzinnego zawieszenia broni. W tym czasie Powstańcy zabrali zrzutowy zasobnik, natomiast Niemcy swoich zabitych. Przez cały czas na środku alei Jerozolimskich trwała rozmowa obydwu walczących stron, filmowana przez polskiego operatora Stefana Bagińskiego. Po wojnie, na rogu al. Jerozolimskich i Brackiej postawiono budynek o zupełnie innym kształcie. Mieści się tam siedziba Orbisu. Tylko świnie siedzą w kinie! Kino Palladium ul. Złota 7/9 Oto dziś dzień krwi i chwały Oby dniem wolności był W tęczę Franków orzeł biały Patrząc lot swój w niebo wzbił Słońcem lipca podniecany Woła na nas z górnych stron : Powstań Polsko, skrusz kajdany Dziś twój tryumf, albo zgon! Warszawianka Kino to zostało otwarte na kilka lat przed wojną. W stanie niemal niezmienionym przetrwało do 2000 r. Podczas okupacji Niemcy zmienili je na kino nur für Deutsche o nazwie Helgoland. Natomiast w czasie Powstania wyświetlano tu kroniki filmowe pt. Warszawa walczy. Tutaj też zostały przeniesione filmowe montażownie, gdy zakład przy ul. Leszczyńskiej 6 został zniszczony. W gmachu kina, od 5 września, mieścił się Sztab Komendy Głównej Warszawskiego AK. PROPOZYCJE WRZESIEŃ

18 Tu otwierał się inny, odrębny świat, do niczego niepodobny właz kanałowy ul. Nowy Świat 53 przy Wareckiej Jest to miejsce, gdzie Powstańcy ze Starówki ewakuowali się do Śródmieścia. Szli tu z pl. Krasińskich, idąc kanałami pod Miodową, Krakowskim Przedmieściem i Nowym Światem. Wyszli przy skrzyżowaniu z Warecką. Trasę tę (w ciągu kilkudziesięciu godzin) pokonało 4,5 tys. Powstańców. Należy także pamiętać, że liczyła ona blisko dwa kilometry. Pierwsze, na co zwrócili uwagę po wyjściu, były szyby w oknach. Zaskoczeniem było także to, że w Śródmieściu ludzie prowadzili w miarę normalne życie. Nam nie trzeba audycji, lecz żądamy amunicji! Powstańcza radiostacja Błyskawica Ul. Moniuszki 10, ul. Jasna 9 18 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009 Hallo! Tu - serce Polski!... Tu woła Warszawa Niech pogrzebowe śpiewy wrzucą z audycji!... Nam ducha starczy dla nas, i starczy go dla was. Oklasków też nie trzeba. Żądamy amunicji!!!

19 powstała na rozkaz Komendy Głównej Armii Krajowej. Zbudowana została w zakonspirowanym lokalu pod Częstochową. Do Warszawy została przewieziona pod koniec 1943 r. W dniu wybuchu Powstania Warszawskiego nie udało się jej uruchomić, a nadawanie rozpoczęła dopiero 8 sierpnia. Kilkakrotnie była przenoszona z ul. Jasnej na ul. Moniuszki, później do ambasady sowieckiej przy ul. Poznańskiej, a na końcu do biblioteki przy ul. Koszykowej. Ostatecznie została ona zniszczona. Halo, tu mówi "Błyskawica"! Stacja nadawcza Armii Krajowej w Warszawie, na fali 32,8 oraz 52,1 m. Duch Warszawy jest wspaniały. Wspaniałe są kobiety Warszawy. Są wszędzie; na linii razem z żołnierzami lub jako sanitariuszki albo też łączniczki. Nawet dzieci ożywione są cudownym duchem męstwa. Pozdrawiamy wszystkich wolność miłujących ludzi świata! Żołnierzy Polski walczących we Włoszech i we Francji, polskich lotników i marynarzy. były to pierwsze słowa, które popłynęły z powstańczej radiostacji. Zostały wypowiedziane przez Zbigniewa Świętochowskiego Krzysztofa 8 sierpnia 1944 r. o godz. 9:45. Audycja została nadana z gmachu PKO przy ul. Jasnej 9 (obecnie jest to gmach Poczty Głównej). Jej sygnałem była melodia "Warszawianki". Z życia redakcji Dnia 11 września b.r. redakcja szkolna i klasa II b uczestniczyła w Konferencji "Wiedza na sukces", w siedzibie Gazety Wyborczej. Dowiedzieliśmy się na niej jak zdać dobrze maturę oraz jak dostać się na wymarzone studia. Na zjeździe szkół różnego typu noszących imię Zbigniewa Herberta w czasie powitania uczestników wymieniono XXXVII Liceum Ogólnokształcące i panią Jadwigę Gaudasińską, która przygotowała wraz z młodzieżą sesję herbertowską w grudniu 2008 roku. Reakcja "Zeszytów Literackich" zaprosiła nas na "Lekcję Literatury z autorami", które odbywają się w Bibliotece Narodowej na Placu Krasińskich. 18 września godz. 13:00- spotkanie z Adamem Zagajewski, poetą, eseistą. 8 października godz. 13:00- spotkanie z Wojciechem Krapińskim, pisarzem, eseistą. 19 listopada- spotkanie z Markiem Zagańczykiem- wykład o Juliuszu Słowackim.. W ramach Warszawskiej Jesieni Poezji w naszym liceum odbędzie się lekcja poetycka z udziałem poetów: Elżbiety Musiał (z Kielc) i z Janem Zdzisławem Brudnickim (z Warszawy). PROPOZYCJE WRZESIEŃ

20 Twórczość Dąbrowszczaków Aleksandra Stembnowska Teraźniejszość Błądzenie po korytarzach szarych ulic, gdzie Orbity krążą nad głową mlecznym drogowskazem Wciąż w koło, na oślep bijąc w pysk miedzianym niedźwiedziom Pobrzękującym w misce pełnej brudnej wody z mydłem Wielopiętrowi przechodnie zatapiają dłonie w kieszeniach, w których Szczelnie zaszytych otworach leżą spokojnie Zimne kule dnia i nocy Instynktów i popędów Krzesła uniwersytetu, lustra deformujące ciała Złogi fałszu w tętnicach spowalniają ich ruchy Ciężkim oddechem pokrywa się lustro z pozłacanymi ramami, po których Złoty koń pręży grzbiet przytrzymywany ostrymi Uzdami jeźdźca ze szmaragdowymi oczyma Przywłaszczenie cudzych wartości Podróżnych dnia poprzedniego, którym wypadły z kieszeni Zbierane są prze następnych, ci podnoszą je Ostrożnie i nieustannie pielęgnują Z czasem, aby ich nie stracić zaszywają kieszenie Wyuczeni na pamięć oszczerstw Przybitych do desek ich blatów Zaznajomieni z cywilizacją, jak liznąć ją z dobrej strony, gdy już Żadna latarnia nie świeci światłe Niewygodnie jaskrawym Przyjmuje tylko na siebie zgody milczenie 20 PROPOZYCJE WRZESIEŃ 2009

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ 1 Drogi Czytelniku! Życzymy Ci przyjemnej lektury Szkolnego Newsa. Zachęcamy do refleksji nad pytaniem

Bardziej szczegółowo

Copyright 2015 Monika Górska

Copyright 2015 Monika Górska 1 Wiesz jaka jest różnica między produktem a marką? Produkt się kupuje a w markę się wierzy. Kiedy używasz opowieści, budujesz Twoją markę. A kiedy kupujesz cos markowego, nie zastanawiasz się specjalnie

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka

Bardziej szczegółowo

Skwer przed kinem Muranów - startujemy

Skwer przed kinem Muranów - startujemy 27 IX 2014 RAJD OCHOTY ŚLADAMI POWSTANIA WARSZAWSKIEGO W 75. ROCZNICĘ UTWORZENIA POLSKIEGO PAŃSTWA PODZIEMNEGO W sobotę, 27 września 2014 roku na terenie Śródmieścia odbył się Rajd Ochoty Śladami Powstania

Bardziej szczegółowo

Kto chce niech wierzy

Kto chce niech wierzy Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,

Bardziej szczegółowo

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków. Cześć, Jak to jest, że rzeczywistość mamy tylko jedną i czy aby na pewno tak jest? I na ile to może przydać się Tobie, na ile to może zmienić Twoją perspektywę i pomóc Tobie w osiąganiu tego do czego dążysz?

Bardziej szczegółowo

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, Laura Mastalerz, gr. IV Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady, w których mieszkały wraz ze swoimi rodzinami:

Bardziej szczegółowo

MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI. Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii.

MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI. Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii. MÓJ SZKOLNY KOLEGA Z AFRYKI Możemy być dumni z naszych poczynań i zaangażowania w akcję niesienia pomocy dzieciom z Zambii. Współzawodniczymy w czynieniu dobra! 12 czerwca do naszej szkoły zawitała siostra

Bardziej szczegółowo

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia WSPOMNIENIA Z LAT 70 NA PODSTAWIE KRONIK SZKOLNYCH. W ramach Internetowego Projektu Zbieramy Wspomnienia pomiędzy końcem jednych, a początkiem drugich zajęć wybrałam

Bardziej szczegółowo

...Dumny sztandar pręży pierś W słońcu błyszczą karabiny, Dziś rozlega się już pieśń... rytm jej -wolność przypomina...

...Dumny sztandar pręży pierś W słońcu błyszczą karabiny, Dziś rozlega się już pieśń... rytm jej -wolność przypomina... 1 Budzik dzwonił coraz głośniej i głośniej, a słońce jakby za wszelką cenę chciało się wedrzeć do mojego pokoju. Niedali mi spać już dłużej;wstałam. Wtedy właśnie uswiadomiłam sobie, że jest dzień 11 listopada

Bardziej szczegółowo

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa- Przedstawienie Agata od kilku dni była rozdrażniona. Nie mogła jeść ani spać, a na pytania mamy, co się stało, odpowiadała upartym milczeniem. Nie chcesz powiedzieć? mama spojrzała na nią z troską. Agata

Bardziej szczegółowo

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem! Proszę bardzo!...książka z przesłaniem! Przesłanie, które daje odpowiedź na pytanie co ja tu właściwie robię? Przesłanie, które odpowie na wszystkie twoje pytania i wątpliwości. Z tej książki dowiesz się,

Bardziej szczegółowo

POLSKIE PAŃSTWO PODZIEMNE

POLSKIE PAŃSTWO PODZIEMNE POLSKIE PAŃSTWO PODZIEMNE "PRZED 75 LATY, 27 WRZEŚNIA 1939 R., ROZPOCZĘTO TWORZENIE STRUKTUR POLSKIEGO PAŃSTWA PODZIEMNEGO. BYŁO ONO FENOMENEM NA SKALĘ ŚWIATOWĄ. TAJNE STRUKTURY PAŃSTWA POLSKIEGO, PODLEGŁE

Bardziej szczegółowo

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca. Sposób na wszystkie kłopoty Marcin wracał ze szkoły w bardzo złym humorze. Wprawdzie wyjątkowo skończył dziś lekcje trochę wcześniej niż zwykle, ale klasówka z matematyki nie poszła mu najlepiej, a rano

Bardziej szczegółowo

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania.

Uprzejmie prosimy o podanie źródła i autorów w razie cytowania. Tytuł: Marzenie Franka Kupki Tekst: Anna Cwojdzińska Ilustracje: Aleksandra Bugajewska Wydanie I, lipiec 2012 Text copyright Anna Cwojdzińska Illustration copyright Aleksandra Bugajewska Uprzejmie prosimy

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD

Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD Praca z rodzicami dziecka i nastolatka z ADHD K A T A R Z Y N A O R K I S Z S T O W A R Z Y S Z E N I E N A R Z E C Z D Z I E C I Z N A D P O B U D L I W O Ś C I Ą P S Y C H O R U C H O W Ą Moment narodzenia

Bardziej szczegółowo

Dzieci 6-letnie. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw

Dzieci 6-letnie. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw Dzieci 6-letnie Temat: RADOŚĆ I SMUTEK PRAWEM DZIECKA Cele ogólne: Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw Cele szczegółowe: DZIECKO: poznaje prawo do radości i smutku potrafi

Bardziej szczegółowo

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą Jako mała dziewczynka miałam wiele marzeń. Chciałam pomagać innym ludziom. Szczególnie starzy, samotni

Bardziej szczegółowo

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku I Komunia Święta Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku Ktoś cię dzisiaj woła, Ktoś cię dzisiaj szuka, Ktoś wyciąga dzisiaj swoją dłoń. Wyjdź Mu na spotkanie Z miłym powitaniem, Nie lekceważ znajomości

Bardziej szczegółowo

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków, którzy twierdzą, że właściwie w ogóle nie rozmawiają ze swoimi dziećmi, odkąd skończyły osiem czy dziewięć lat. To może wyjaśniać, dlaczego przesiadują

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH. Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla. program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców

PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH. Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla. program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców PROGRAM ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH Nie tak, jak u zbójców - dzieci Króla program opracowany na podstawie książki Urszuli Marc pt. Nie tak, jak u zbójców ZAJĘCIA I: Zbójecki chłopiec CELE: Nawiązanie kontaktu,

Bardziej szczegółowo

WYBÓR SIEDMIU DIAKONÓW

WYBÓR SIEDMIU DIAKONÓW WYBÓR SIEDMIU DIAKONÓW Teksty biblijne: Dz. Ap. 6, 1 7 Tekst pamięciowy: Gal. 6, 10 ( ) dobrze czyńmy wszystkim ( ) Nikt nie jest za mały, aby pomagać innym! Zastosowanie: * Pan Bóg pragnie, abyśmy otoczyli

Bardziej szczegółowo

Ziemia. Modlitwa Żeglarza

Ziemia. Modlitwa Żeglarza Ziemia Ziemia, którą mi dajesz, nie jest fikcją ani bajką, Wolność którą mam w Sobie Jest Prawdziwa. Wszystkie góry na drodze muszą, muszą ustąpić, Bo wiara góry przenosi, a ja wierzę Tobie. Ref: Będę

Bardziej szczegółowo

Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji

Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji Czym jest Marzycielska Poczta? Marzycielska Poczta to ogólnopolska akcja, która polega na wysyłaniu tradycyjnych listów i kartek do ciężko chorych dzieci. Na

Bardziej szczegółowo

Jak Zarobić Na Fakcie Własnego Rozwoju I Edukacji. Czyli propozycja, której NIKT jeszcze nie złożył w e-biznesie ani w Polsce ani na świecie.

Jak Zarobić Na Fakcie Własnego Rozwoju I Edukacji. Czyli propozycja, której NIKT jeszcze nie złożył w e-biznesie ani w Polsce ani na świecie. Jak Zarobić Na Fakcie Własnego Rozwoju I Edukacji Czyli propozycja, której NIKT jeszcze nie złożył w e-biznesie ani w Polsce ani na świecie. Przede wszystkim dziękuję Ci, że chciałeś zapoznać się z moją

Bardziej szczegółowo

Ważne daty w czerwcu

Ważne daty w czerwcu Czerwiec 2016 PISEMKO ŚWIETLICY SZKOLNEJ SP 109 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W WARSZAWIE Witajcie to już ostatni numer naszej świetlicowej gazetki w tym roku szkolnym. Zapraszamy do lektury. Miłej zabawy!

Bardziej szczegółowo

MŁODZI 2013 - raport. Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych.

MŁODZI 2013 - raport. Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych. MŁODZI 2013 - raport Badanie potrzeb kulturalnych młodzieży powiatu przasnyskiego oraz atrakcyjności potencjalnych ofert kulturalnych. MŁODZI CHCĄ ZMIENIAĆ ŚWIAT Wszyscy doskonale wiemy, że młodych ludzi

Bardziej szczegółowo

Miłosne Wierszyki. Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać!

Miłosne Wierszyki. Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać! Miłosne Wierszyki Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać! Miłość jedyna jest Miłość nie zna końca Miłość cierpliwa jest zawsze ufająca

Bardziej szczegółowo

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV Wolontariat Wolontariat ważna sprawa, nawet super to zabawa. Nabierz w koszyk groszy parę, będziesz miał ich całą chmarę. Z serca swego daj znienacka, będzie wnet Szlachetna Paczka. Komuś w trudzie dopomoże,

Bardziej szczegółowo

bez względu na to jak się ubierasz, jakiej słuchasz muzyki, gdzie mieszkasz i z kim się przyjaźnisz,

bez względu na to jak się ubierasz, jakiej słuchasz muzyki, gdzie mieszkasz i z kim się przyjaźnisz, Światowy Dzień AIDS obchodzony jest co roku 1 grudnia. Uroczyste obchody niosą przesłanie współczucia, nadziei, solidarności z ludźmi żyjącymi z HIV i AIDS, a także zrozumienia problemów związanych z HIV,

Bardziej szczegółowo

Podziękowania naszych podopiecznych:

Podziękowania naszych podopiecznych: Podziękowania naszych podopiecznych: W imieniu swoim jak i moich rodziców składam ogromne podziękowanie Stowarzyszeniu za pomoc finansową. Dzięki działaniu właśnie tego Stowarzyszenia osoby niepełnosprawne

Bardziej szczegółowo

W dzisiejszym wydaniu:

W dzisiejszym wydaniu: Internetowy Miesięcznik wydawany przez Zespół Szkół Nr 1 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Myszkowie Wrzesień 2009 Czy to była kula, synku, czy to serce pękło? Krzysztof Kamil Baczyński W dzisiejszym wydaniu:

Bardziej szczegółowo

KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE-

KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE- WCZEŚNIEJSZA GWIAZDKA KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE- ZAPEWNE TAKŻE, WIĘC SPOTKAJMY SIĘ

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci

Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci Janusz Korczak Projekt edukacyjny uczniów klasy II a Korczak król dzieci Projekt realizowany jest przez uczniów II klasy Gimnazjum nr 1 w Błoniu pod kierunkiem nauczyciela, pani Anety Kobosz. Idea przybliżenia

Bardziej szczegółowo

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do ciebie mówią zwłaszcza wtedy, kiedy się do nich modlisz. Ich subtelny głos, który dociera do nas w postaci intuicyjnych odczuć i myśli ciężko usłyszeć w

Bardziej szczegółowo

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych dr Renata Maciejewska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie Struktura próby według miasta i płci Lublin Puławy Włodawa Ogółem

Bardziej szczegółowo

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1) CZYTANIE A. Mówi się, że człowiek uczy się całe życie. I jest to bez wątpienia prawda. Bo przecież wiedzę zdobywamy nie tylko w szkole, ale również w pracy, albo

Bardziej szczegółowo

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Wizyta w Gazecie Krakowskiej Wizyta w Gazecie Krakowskiej fotoreportaż 15.04.2013 byliśmy w Gazecie Krakowskiej w Nowym Sączu. Dowiedzieliśmy, się jak ciężka i wymagająca jest praca dziennikarza. Opowiedzieli nam o tym pan Paweł Szeliga

Bardziej szczegółowo

Wielkie Powroty. Wytrwać. Odnieść sukces. Być inspiracją dla innych.

Wielkie Powroty. Wytrwać. Odnieść sukces. Być inspiracją dla innych. Wielkie Powroty Wytrwać. Odnieść sukces. Być inspiracją dla innych. Wielkie Powroty Rolf Benirschke twórca programu Po operacji wyłonienia stomii, która odbyła się w 1979 r., Rolf wrócił do profesjonalnej

Bardziej szczegółowo

REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1. (wersja dla studentów)

REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1. (wersja dla studentów) REKLAMA. TRYB ROZKAZUJĄCY AUDIO A2 / B1 (wersja dla studentów) Reklama jest obecna wszędzie w mediach, na ulicy, w miejscach, w których uczymy się, pracujemy i odpoczywamy. Czasem pomaga nam w codziennych

Bardziej szczegółowo

TRAVEL COACHING. WYSPY KANARYJSKIE

TRAVEL COACHING. WYSPY KANARYJSKIE Będąc szczęśliwym jesteś niemal jak słońce emanujesz wewnętrznym ciepłem i energią. Blask, który się z Ciebie emanuje ma moc oświetlenia wszystkich ścieżek, którymi chcesz pójść. Czasami jednak boisz się

Bardziej szczegółowo

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Einstein na półmetku. Projekt współfinansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Einstein na półmetku Przy pisaniu kolejnego artykułu o projekcie postanowiliśmy wykorzystać opinie uczestników, czyli uczniów szkół Powiatu Lubańskiego. Oto co sądzą o Einsteinie: Na zajęciach byliśmy

Bardziej szczegółowo

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy

Bardziej szczegółowo

Droga Krzyżowa STACJA

Droga Krzyżowa STACJA Kogo wybierasz? Jezusa, czy Barabasza? Kogo w życiu wybierasz? Oto nadszedł ten moment, który może kiedyś w życiu pominąłeś Łatwiej jest przecież nie opowiadać się za żadnym życiem. Łatwiej jest egzystować,

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA Drogi uczniu! Instrukcja dla użytkownika testu Najpierw przeczytaj uważnie tekst. Następnie rozwiązuj

Bardziej szczegółowo

Olinek - ośrodek naszych marzeń

Olinek - ośrodek naszych marzeń W ośrodku, który niebawem będzie obchodził swoje czwarte urodziny, prowadzona jest Oczekiwanie na narodziny upragnionego dziecka to jedna z najpiękniejszych chwil w życiu każdej rodziny. Cud narodzin i

Bardziej szczegółowo

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. ALLELUJA 1. Niech zabrzmi Panu chwała w niebiosach, na wysokościach niech cześć oddadzą. Wielbijcie Pana Jego Zastępy, Wielbijcie Pana Duchy niebieskie. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ NA ROWERY Dziewczyny na rowery! SCENARIUSZE ZAJĘĆ EDUKACJI GLOBALNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ Czas trwania zajęć: 90 minut CELE LEKCJI Po zajęciach uczniowie będą potrafili:

Bardziej szczegółowo

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne historie. Tą osobą jest Maryja, mama Pana Jezusa. Maryja opowiada

Bardziej szczegółowo

Laureat: Nagrody Nobla 80 Nagrody NIKE 98

Laureat: Nagrody Nobla 80 Nagrody NIKE 98 Laureat: Nagrody Nobla 80 Nagrody NIKE 98 Nadchodzi dla Miłosza czas przełomowy zmierzenie się ze sławą i popularnością. Milczenie krytyki polskiej na temat Miłosza ; nieśmiałe upominanie się o jego miejsce.

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III)

Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III) Analiza wyników ankiety p.t. KOMPUTERY I ICH ZAGROŻENIA przeprowadzonej wśród uczniów klas młodszych (I III) opracowały: mgr Agnieszka Kicman mgr Danuta Wiatr 2 Spis treści : 1.Wstęp... 3 2.Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?

Bardziej szczegółowo

się do woli Bożej może być nieraz tak samo trudne jak samo jej pełnienie. Czasami bywa nawet trudniejsze.

się do woli Bożej może być nieraz tak samo trudne jak samo jej pełnienie. Czasami bywa nawet trudniejsze. WSTęP Pytanie zadane przez Autora w tytule może brzmieć jak obiecujące hasło reklamowe: przeczytaj książkę, a przekonasz się, że wszystkie trudności i problemy twojego życia duchowego i wspólnotowego zostaną

Bardziej szczegółowo

DOBRE MANIERY. DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania.

DOBRE MANIERY. DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania. DOBRE MANIERY DOBRE MANIERY: zachowanie społecznie właściwe. ETYKIETA: powszechnie przyjęte zasady właściwego zachowania. GRZECZNOŚĆ: dobre maniery i taktowne zachowanie. Dobre maniery świadczą o szacunku

Bardziej szczegółowo

USA I POLSKA SOJUSZNICY NA XXI WIEK

USA I POLSKA SOJUSZNICY NA XXI WIEK USA I POLSKA SOJUSZNICY NA XXI WIEK polish.poland.usembassy.gov Facebook www.facebook.com/usembassywarsaw YouTube www.youtube.com/user/usembassywarsaw Twitter twitter.com/usembassywarsaw USA & Poland Polska

Bardziej szczegółowo

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca Autor wiersza: Anna Sobotka PATRON Każdy patron to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie Pani Ania. Mądra, dobra i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca uszczęśliwić mnie umiała. Myśli moje do Niej

Bardziej szczegółowo

Centrum Nauki Kopernik. Jazda na rowerze praca mięśni i szkieletu

Centrum Nauki Kopernik. Jazda na rowerze praca mięśni i szkieletu 21 X 2011 21 października uczniowie klasy drugiej i szóstej byli na wycieczce w Warszawie. Dzień zaczęli od wizyty w Centrum Nauki Kopernik. Ponad 450 eksponatów w sześciu tematycznych galeriach oraz Teatr

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

Zawsze pamiętaj, aby być mądrym uczestnikiem ruchu drogowego!

Zawsze pamiętaj, aby być mądrym uczestnikiem ruchu drogowego! Zawsze pamiętaj, aby być mądrym uczestnikiem ruchu drogowego! Wakacje tuż, tuż i będziesz na pewno więcej przebywać na świeżym powietrzu! To bardzo dobrze, ale Nie możesz zapominać o zasadach bezpieczeństwa!

Bardziej szczegółowo

DZIESIĘĆ jakże nowoczesnych PRZYKAZAŃ

DZIESIĘĆ jakże nowoczesnych PRZYKAZAŃ Patryk Rutkowski DZIESIĘĆ jakże nowoczesnych PRZYKAZAŃ Problem z Dekalogiem Znacznej części katolików, zwłaszcza tej która odwiedza Kościół jedynie przy okazji większych uroczystości, wydaje się, że chrześcijaństwo

Bardziej szczegółowo

NASZE AMBASADORKI, ULA I NIKKO

NASZE AMBASADORKI, ULA I NIKKO NASZE AMBASADORKI, ULA I NIKKO MONIKA KUSZYŃSKA Krucha śpiewaczka wyśpiewująca nadzieję. Jej misją jest zaszczepianie w ludziach pozytywnego myślenia i wsparcie w przeżywaniu cierpienia. Pokazuje innym,

Bardziej szczegółowo

Ludzie listy piszą. Struktura i forma listu

Ludzie listy piszą. Struktura i forma listu Ludzie listy piszą. Struktura i forma listu 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: wie, jakie są cechy listu, zna rodzaje listów, zna zwroty grzecznościowe oraz zasady ich pisowni. b) Umiejętności Uczeń potrafi:

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 14. niedziela po Trójcy Świętej

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 14. niedziela po Trójcy Świętej Centrum Misji i Ewangelizacji Kościoła Ewangelicko-Augsburskiego / www.cme.org.pl / cme@cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 14. niedziela po Trójcy Świętej Główna myśl: Czyń dobrze Tekst:

Bardziej szczegółowo

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach

Oto sylwetki kandydatów, którzy spełnili w/w warunki oraz to, co chcieli nam powiedzieć o sobie i swoich planach WYBORY PRZEWODNICZĄCEGO I OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO Rozpoczął się nowy rok szkolny. Po wspaniałych wakacjach, wypoczęci powróciliśmy do szkoły aby rzucić się w wir pracy. Już we wrześniu czeka nas

Bardziej szczegółowo

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień. Witaj, Nazywam się Magdalena Kluszczyk. Jestem self-leadership coachem i coachem kariery. Wspieram ludzi w budowaniu i odkrywaniu sukcesu na własnych warunkach. Stwórz wizję kariery to pierwszy krok na

Bardziej szczegółowo

Balon Krzysztof. 1. Życiorys. 4. Arkusz. Spis Treści: 2. Reakcje 3. Rysunek. Prezentacja końcowa Grupa 1011

Balon Krzysztof. 1. Życiorys. 4. Arkusz. Spis Treści: 2. Reakcje 3. Rysunek. Prezentacja końcowa Grupa 1011 Spis Treści: 1. Życiorys 2. Reakcje 3. Rysunek 4. Arkusz Balon Krzysztof Prezentacja końcowa Grupa 1011 Życiorys Urodziłem sie 21.10.1993 w Krakowskim szpitalu. Początkowe lata dzieciństwa spędziłem na

Bardziej szczegółowo

WPROWADZENIE. Tworzyć nowe w sobie i świecie

WPROWADZENIE. Tworzyć nowe w sobie i świecie WPROWADZENIE D zień dobry, Przyjaciele. Pragnę powitać tych wszystkich, któ rzy kroczą drogą dalszego energoinformacyjnego rozwoju oraz tych, którzy stawiają na niej dopiero pierwsze kroki. Czy gotowi

Bardziej szczegółowo

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid

WIEŚCI SZKOLNE Z ŻYCIA SZKOŁY. Cyprian Kamil Norwid MIESIĘCZNIK SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. C.K. NORWIDA W DĄBRÓWCE WIEŚCI Cyprian Kamil Norwid Cyprian Kamil Norwid N U M E R V I SZKOLNE M A R Z E C 2 0 1 4 Z ŻYCIA SZKOŁY W TYM NUMERZE: Z życia szkoły 1 Zuch

Bardziej szczegółowo

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.

Bardziej szczegółowo

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015 INSTRUKCJA Poniżej znajdują się twierdzenia dotyczące pewnych cech, zachowań, umiejętności i zdolności,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej Obsada: - prowadząca - Wielki Magik - pomocnicy magika (2 3 osoby) Pomoce: - 2-3 miotły - 2-3 zraszacze - 2-3 kredy - ołówek z biało-czerwoną kokardą - dyplomy

Bardziej szczegółowo

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo! Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze

Bardziej szczegółowo

Boże spojrzenie na człowieka 1

Boże spojrzenie na człowieka 1 Boże spojrzenie na człowieka 1 opracował: Artur Trzęsiok Knurów, 24 marca 2006 1 wersja beta 1 Wprowadzenie dla Animatora Człowiek nie może żyć bez miłości. Człowiek pozostaje dla siebie istotą niezrozumiałą,

Bardziej szczegółowo

SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO

SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO SPOSOBY NA DOBRY POCZĄTEK ROKU SZKOLNEGO 1. Zadbanie, aby dziecko miało stałe miejsce do uczenia się, w którym znajdują się wszystkie potrzebne przedmioty. 2. Podczas odrabiania lekcji ważne jest stworzenie

Bardziej szczegółowo

Impreza W kraju Samurajów

Impreza W kraju Samurajów Impreza W kraju Samurajów Jeżeli chcą Państwo przeżyć naprawdę wyjątkowy wieczór proponujemy imprezę W kraju Samurajów! Nastrojowa scenografia, tradycyjna japońska kuchnia i mnóstwo atrakcji sprawią, że

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

Copyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN 978-83-7859-138-2. Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo

Copyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN 978-83-7859-138-2. Wydawca: Wydawnictwo internetowe e-bookowo Andrzej Graca BEZ SPINY CZYLI NIE MA CZEGO SIĘ BAĆ Andrzej Graca: Bez spiny czyli nie ma czego się bać 3 Copyright by Andrzej Graca & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Andrzej Graca ISBN 978-83-7859-138-2

Bardziej szczegółowo

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców KIDSCREEN-52 Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży Wersja dla rodziców Page 1 of 8 Data: Miesiąc Rok Drodzy Rodzice! Jak się czuje Pani/Pana dziecko? Czy ma jakieś problemy i zmartwienia? Na

Bardziej szczegółowo

Warunki techniczne: wiek uczestników szkoła ponadpodstawowa, szkoła ponadgimnazjalna, miejsce zajęć szkoła, czas trwania zajęć 90 minut.

Warunki techniczne: wiek uczestników szkoła ponadpodstawowa, szkoła ponadgimnazjalna, miejsce zajęć szkoła, czas trwania zajęć 90 minut. Scenariusz zajęć Temat: Spotkanie z Innym. Tolerancja Cele: uświadomienie uczniom obecności w społeczeństwie osób z problemami komunikacyjnymi, nabycie umiejętności posługiwania się metodami komunikacji

Bardziej szczegółowo

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI ZAJĘLIŚMY 12 MIEJSCE NA 60 DRUŻYN POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ OTO MAŁY SKRÓT PODJĘTYCH PRZEZ NAS DZIAŁAŃ ;) ORAZ NASZEGO RAPORTU 1.

Bardziej szczegółowo

Okolicznościowe przemówienie wygłosiła Pani Dyrektor Barbara Bogacz.

Okolicznościowe przemówienie wygłosiła Pani Dyrektor Barbara Bogacz. 22 maja 2010 roku świętowaliśmy Jubileusz pięćdziesięciolecia Szkoły Podstawowej nr 15 im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Olsztynie. Uroczystości rozpoczęły się Wielką Galą otwarcia w Filharmonii Olsztyńskiej.

Bardziej szczegółowo

1. Roland rycerz średniowieczny

1. Roland rycerz średniowieczny 1. Roland rycerz średniowieczny Uczeń: Uczeń: a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości zna fragmenty tekstu Pieśni o Rolandzie, zna podstawowe wiadomości o zwyczajach i tradycjach rycerzy średniowiecznych, rozumie

Bardziej szczegółowo

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette)

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette) MODLITWY BLOG MOTYWACYJNY www.leonette.pl Panie, Ty wiesz o najsłodszych mych wspomnieniach, Panie, Ty wiesz o największych mych marzeniach, Panie, Ty wiesz czego dzisiaj tak żałuję, Panie, Ty wiesz czego

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE

KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE KONSPEKT KATECHEZY SZAWLE! SZAWLE! DLACZEGO MNIE PRZEŚLADUJESZ?. O PRZEŚLADOWANIU CHRZEŚCIJAN W EGIPCIE klasy IV-VI szkoły podstawowej Oprac. Ks. Łukasz Skolimowski Warszawa 2012 Przeznaczenie: Szkoła

Bardziej szczegółowo

Hospicjum to też życie CZŁOWIEK JEST TYLE WART, ILE MOŻE POMÓC INNYM

Hospicjum to też życie CZŁOWIEK JEST TYLE WART, ILE MOŻE POMÓC INNYM Hospicjum to też życie CZŁOWIEK JEST TYLE WART, ILE MOŻE POMÓC INNYM LUBISZ POMAGAĆ? PRZYJDŹ DO HOSPICJUM Hospicjum jest przede wszystkim Domem, w którym czekamy na tych, którzy potrzebują opieki oraz

Bardziej szczegółowo

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :) Czy potrafimy rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? Czy sprawia nam to trudność? Czujemy się zakłopotani tematem? Sami nie wiemy, jak go ugryźć? A może unikamy go całkiem, skoro nas bezpośrednio nie

Bardziej szczegółowo

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta) Dzień dobry państwu! Dziś naszym gościem w audycji Dbajmy o siebie jest pani doktor Irena Kamieńska, która z zawodu i z zamiłowania jest lekarzem

Bardziej szczegółowo

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia. Poniższy kwestionariusz został stworzony w ramach projektu AWAKE Starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu (ang. Aging With Active Knowledge and Experience),

Bardziej szczegółowo

Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r

Konferencja Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym Warszawa, 23.10.2013r Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r E W A K O S U N I W E R S Y T E T Ł Ó D Z K I K W E S T I O N A R I U S Z P R E D Y S P O Z Y C J I Z A W O D O W Y

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA Scenariusz i prowadzenie - Elżbieta Bełz Dekoracje - Lidia Zasada, Justyna Goch Opracowanie muzyczne - Magdalena Witkowska Pokaz slajdów

Bardziej szczegółowo

Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają.

Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają. Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają. /Matka Celina Zapiski -17.VI.1883r./...dziecko drogie, chcę ci objaśnić...ogólną

Bardziej szczegółowo

Powstanie Listopadowe w poezji, pieśni i piosence oraz wiedzy ogólnej

Powstanie Listopadowe w poezji, pieśni i piosence oraz wiedzy ogólnej XXIII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie 04-205 Warszawa ul. Naddnieprzańska 2/4 tel. 22-516-91-61; fax. 22-516-91-68 e-mail:sektretariat@liceum23.waw.pl http://www.liceum23.waw.pl DYREKTOR

Bardziej szczegółowo

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! W samo południe 14 Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci! przed czytaniem 1. W internecie można znaleźć wiele rzeczy. W internecie, czyli właściwie gdzie? Opracujcie hasło INTERNET na podstawie własnych skojarzeń

Bardziej szczegółowo

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold

Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie. z grupy Leśne Ludki. wychowawca: mgr Katarzyna Leopold KOSMITA W PRZEDSZKOLU B.B Jadach Bajkę zilustrowały dzieci z Przedszkola Samorządowego POD DĘBEM w Karolewie z grupy Leśne Ludki wychowawca: mgr Katarzyna Leopold Pawełek wpadł zdyszany do sali prosto

Bardziej szczegółowo

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!! W dniu 30-04-2010 roku przeprowadziłem wywiad z moim opą -tak nazywam swojego holenderskiego dziadka, na bardzo polski temat-solidarność. Ten dzień jest może najlepszy

Bardziej szczegółowo

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan. "Gdy Jezus przebywał w jakimś miejscu na modlitwie i skończył ją, rzekł jeden z uczniów do Niego: «Panie, naucz nas się modlić, jak i Jan nauczył swoich uczniów». Łk 11,1 Najczęściej o modlitwie Jezusa

Bardziej szczegółowo