SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI. Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI. Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy"

Transkrypt

1 DZIAŁALNOŚĆ Biblioteki PUBLICZNEJ W DZIELNICY WOLA M.ST. WARSZAWY W 2011 ROKU Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI Sprawozdanie z działalności 1

2 Imię i nazwisko: Dyrektora Biblioteki Anna Grędzińska Burmistrza Urszula Kieszkowska, tel Urząd Dzielnicy Wola m.st. Warszawy, al. Solidarności 90 Imię i nazwisko osoby zajmującej się sprawami kultury w urzędzie dzielnicy: Zastępca Burmistrza Grażyna Orzechowska-Mikulska, tel Kierownik Zespołu Kultury dla Dzielnicy Wola Hanna Kurnatowska, tel Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy Warszawa al. Solidarności 90 tel. (22) fax (22) administracja@bpwola.waw.pl projekt, skład i łamanie:tomasz Kasperczyk 2

3 SPIS TREŚCI I Podstawowe dane liczbowe... II A Oferta: dla najmłodszych... II B Oferta: dla dzieci i młodzieży... II C Oferta: dla seniorów... II D Oferta: dla grup specjalnych... III Zajęcia edukacyjno-kulturalne... IV Inne formy działalności... V Komputeryzacja... VI Biblioteka w Internecie... VII Udział w projektach... VIII Projekty tworzone i współtworzone przez Bibliotekę. IX Sieć biblioteczna... X Napisali o nas

4 I Podstawowe dane liczbowe I Liczba czytelników Biblioteka jest instytucją kultury posiadającą osobowość prawną, wpisaną do Rejestru Instytucji Kultury m. st. Warszawy Nr rejestru 3, data wpisu: czerwiec 1992 (pierwszy wpis do rejestru Instytucji Upowszechniania Kultury nr rejestru: 10, data wpisu: styczeń 1986) Celem Biblioteki jest rozwijanie i zaspokajanie potrzeb czytelniczych mieszkańców oraz upowszechnianie wiedzy i rozwoju kultury. Do zadań Biblioteki należy: gromadzenie, opracowywanie i przechowywanie materiałów bibliotecznych ze szczególnymuwzględnieniem materiałów dotyczących własnego terenu działania, wypożyczanie zbiorów bibliotecznych do domu, udostępnianie na miejscu z uwzględnieniem szczególnych potrzeb dzieci i młodzieży oraz osób niepełnosprawnych, prowadzenie działalności informacyjno-bibliograficznej, popularyzacja książek i czytelnictwa, sprawowanie nadzoru nad filiami bibliotecznymi i punktami bibliotecznymi, udzielanie ich personelowi pomocy organizacyjnej i merytorycznej, współdziałanie z bibliotekami innych sieci, instytucjami kultury, organizacjami i towarzystwami w celu rozwijania i zaspokajania oświatowych i kulturalnych potrzeb mieszkańców, doskonalenie form i metod pracy bibliotecznej, inne działania wynikające z potrzeb mieszkańców oraz realizacji polityki oświatowej, kulturalnej, informacyjnej m.st. Warszawy oraz upowszechniania wiedzy i kultury. Zakupiono woluminów Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

5 II II A Oferta: dla najmłodszych KĄCIK MALUCHA Jedną z ważniejszych grup czytelniczych Biblioteki stanowią dzieci. Ich szczególną podgrupą są dzieci w wieku przedszkolnym i młodsze. Specjalnie dla nich w kącikach malucha organizowano głośne czytanie bajek lub innych ciekawych utworów (ogółem odbyło się 595 spotkań, frekwencja to ponad 6000 os.). booktalking Działamy na rzecz wszystkich grup społecznych: dorosłych, rodziców, dzieci, seniorów, niepełnosprawnych, wykluczonych Biblioteki organizowały z przedszkolakami i uczniami młodszych klas szkoły podstawowej spotkania typu booktalking, podczas których prezentowano nowości wydawnicze zakupione przez Bibliotekę. Ogółem odbyły się 272 prezentacje nowych nabytków. MAM DWA LATKA JESTEM ZUCHEM Organizujemy specjalistyczne zajęcia dla rodziców inspirujące do zabaw z dzieckiem, kreujące rozwój psychiczny i ruchowy najmłodszych. Starsze dzieci uczymy poznawać świat i otoczenie Zajęcia dla wszystkich, którzy lubią bawić się ze swoimi dziećmi i szukają do tych zabaw inspiracji. Wspólne pląsiki, zabawne masażyki i rymowanki pozwalają rodzicom na chwilę relaksu a dzieci uczą ważnych umiejętności świadomości części ciała, koordynacji psychoruchowej, koncentracji. Dwulatki uczą się zasad współżycia w grupie rówieśniczej, oswajają się z innymi dziećmi i dorosłymi, co pozwoli im później na łatwiejsze zaaklimatyzowanie się w przedszkolu. Na każdych zajęciach dzieci wykonują prace plastyczne, które mogą zabrać do domu i pokazać innym członkom rodziny. Warsztaty umożliwiają maluchom i ich rodzicom spędzenie beztroskich i radosnych chwil, dają dzieciom radość i poczucie bezpieczeństwa. Po zajęciach dzieci mogą obejrzeć i wypożyczyć książeczki, mają też do swojej dyspozycji zabawki, puzzle, chusty edukacyjne oraz wiele innych atrakcji. Dzień Dziecka Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy wzięła udział w dzielnicowych obchodach Międzynarodowego Dnia Dziecka. Motywem przewodnim imprezy, odbywającej się w Parku im. gen. J. Sowińskiego, było hasło Mali Odkrywcy. Na przybyłe tego dnia maluchy czekało mnóstwo atrakcji. Dla miłośników książek przygotowano stanowisko czytania bajek w dwóch językach: polskim i angielskim. Dzieci mogły kolorować, rozwiązywać krzyżówki, rebusy i zagadki specjalnie przygotowane dla nich na tę okazję. Dużym powodzeniem cieszyło się miejsce o wdzięcznej nazwie Laboratorium, w którym dzieci mogły wykonać eksperymenty fizyczno-chemiczne. Tęczowe koła, fruwająca kula, rybki literki, doświadczenie elektrostatyczne, papierowy helikopter czy 5 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

6 złudzenia optyczne przyciągały uczestników imprezy pod żółte namioty Biblioteki. Na fanów prehistorii czekało stanowisko plastyczne Jurassic Park, przy którym można było wykonać dinozaura z rolek papieru, oraz zrobić pamiątkowe zdjęcie z monstrualnym kaczodziobem. Kolejną atrakcją przygotowaną dla naszych milusińskich były kolorowe kapelusze piratów oraz malowanie twarzy. Bogata i różnorodna oferta Biblioteki przyciągała wszystkich, bez względu na wiek i nawet kolejki nie zniechęciły Małych Odkrywców. MALI ODKRYWCY Zajęcia cykliczne dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Spotkania mają na celu rozbudzenie w dzieciach ciekawości świata oraz odkrywania jego tajemnic. Na zajęciach przeprowadzano proste doświadczenia i obserwacje z dziedziny chemii, fizyki oraz innych nauk przyrodniczych. Dzięki tym eksperymentom dzieci poznają prawa nauki rządzące codziennym życiem. ATELIER RODZICA Cykl spotkań przeznaczony dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 2 lat, których celem jest zdobywanie niezbędnej wiedzy o naszych pociechach poprzez rozmowy z fachowcami z różnych dziedzin życia np. pediatrą, dietetykiem, psychologiem, czy ortopedą. Staramy się również aby atelier rodzica stało się centrum spotkań i wymiany doświadczeń, miejscem, w którym można swobodnie porozmawiać z innymi rodzicami, podzielić się radością, nawiązać nowe znajomości, pomóc, wesprzeć się wzajemnie i dobrze się bawić. Myszka Norka poznaje zawody To projekt literacko-plastyczny realizowany od 2007 roku przez Bibliotekę Publiczną w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy i Fundację Dzieciom Zdążyć z Pomocą. Zajęcia skierowane są do najmłodszych czytelników, odbywają się cyklicznie, w każdy ostatni czwartek miesiąca. Uczestnicy spotkań mają okazję poznać wybitnych przedstawicieli wielu zawodów. Nasi goście odkrywają przed nimi blaski i cienie swojej pracy. Nie unikają również odpowiedzi na trudne, czasami nawet krępujące pytania. Zajęcia Myszka Norka poznaje zawody przenoszą najmłodszych w świat literatury i sztuki, a co najważniejsze uczą właściwych postaw społecznych. Sprawozdanie z działalności 6

7 II B Oferta: dla dzieci i młodzieży II W przerwach między nauką dajemy dzieciom szansę wyboru między zagrożeniami wynikającymi z nudy i braku zainteresowania dorosłych, a zabawą i edukacją w bezpiecznym, przyjaznym środowisku kreowanym przez naszych pracowników Zima w mieście 2011 W Bibliotece Publicznej w Dzielnicy Wola m. st. Warszawy w akcji Zima w mieście 2011, ogółem we wszystkich Bibliotekach dla dzieci i młodzieży, zanotowano odwiedzin. Najbardziej preferowaną formą wyrazu wśród naszych czytelników były prace malarskie, dlatego i w tym roku nie zabrakło również warsztatów plastycznych. Niejednokrotnie, inspiracją była literatura czytana młodym czytelnikom, spędzającym ferie w Bibliotece. Młodzież wzięła udział w konkursie zorganizowanym we współpracy z Muzeum Woli pt. Ulice Woli poznawaj do woli, rozpoczynającym się interaktywną zabawą, podczas której uczestnicy wyznaczali granice dzielnicy oraz poznawali patronów ulic, przy których mieszkają. Równie dużą popularnością cieszył się konkurs W kręgu sztuki. Młodzież zapoznała się z artystycznym dorobkiem wybranych malarzy, poznała ich historię oraz podjęła się reprodukcji znanych dzieł mistrzów. Najmłodsi czytelnicy świetnie bawili się podczas interaktywnych przedstawień teatralnych. Natomiast starsza młodzież wzięła udział w turniejach i zajęciach sportowych. Największą popularnością cieszyły się turnieje tenisa stołowego, bilardu i warcabów. Młodzież odwiedziła także muzea, które przygotowały ciekawe zajęcia łączące naukę 7 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

8 z zabawą. Na koniec akcji Zima w mieście 2011 zorganizowano bale, zabawy przy muzyce oraz imprezy pożegnalne, podczas których rozstrzygnięto konkursy i rozdano nagrody. Lato w mieście 2011 Akcja Lato w Mieście 2011 w roku sprawozdawczym przebiegała pod hasłem Bezpieczne wakacje. W ciągu całej akcji zanotowano odwiedzin. W filiach odbyły się zajęcia z udzielania pierwszej pomocy, które prowadzili żołnierze z jednostki ratownictwa Żandarmerii Wojskowej. Uczestnicy akcji obejrzeli karetkę wojskową, wyposażoną w specjalistyczny sprzęt medyczny, uczyli się poprawnie udzielać pierwszej pomocy, opatrywać rany oraz właściwego zachowania w sytuacjach losowych. O bezpieczeństwie nad wodą opowiadali ratownicy WOPR, którzy przygotowali zajęcia pod hasłem Podwodny świat psa Biszkopta. Czytelnicy poznali psa Biszkopta, który ratuje tonących i jest członkiem załogi WOPR. Młodsi uczestnicy akcji zwiedzili Komendę Policji przy ul. Żytniej a także wraz z policjantką p. Agnieszką Nowakowską przebyli drogę z Biblioteki do komisariatu, ucząc się oraz poznając zasady bezpiecznego poruszania się pieszych na drodze oraz odczytywać znaki drogowe. Wraz z Muzeum Woli, Biblioteka przygotowała cykl spotkań dla dzieci pod hasłem Tereny Woli poznawaj do woli, który jest kontynuacją feryjnych zajęć odbywających się pod hasłem Ulice Woli poznawaj do woli. Dzieci poznały historię miejsc na Woli, najbliższych ich miejsca zamieszkania, a następnie wykonały mini przewodnik. Najaktywniejsi zostali nagrodzeni. W Bibliotece nie zabrakło także zabawy, muzyki ani sportu. Sprawozdanie z działalności 8

9 II II B Oferta: dla dzieci i młodzieży Wypełniamy czas dzieci i młodzieży oferując im rozrywkę, zabawę, a także edukację pozaszkolną w zorganizowanych zajęciach pod opieką personelu W licznych warsztatach plastycznych i literacko-plastycznych, odbywających się niemal codziennie na terenie wolskich filii bibliotecznych, uczestniczyło blisko 8 tys. dzieci i młodzieży. Wielu uczestników akcji zarówno młodszych i tych nieco starszych wzięło udział w proponowanych przez Bibliotekę wycieczkach. Młodzież zwiedziła między innymi Muzeum Wojska Polskiego, Muzeum Kolejnictwa, Starówkę, Łazienki a wypady do Parku Łazienkowskiego czy Moczydła kończyły się spontaniczną zabawą na nowoczesnych placach zabaw. W cyklu niesamowite eksperymenty udział wzięło 86 dzieci, które poznały między innymi magiczną pianę, wykonały doświadczenie z pływającymi kwiatami, znalazły ukryte kolory, dowiedziały się co to elektrostatyka i prawo ciążenia, a także co jest silniejsze od wody. Nauczyły się wykrywać skrobię za pomocą jodyny. Po zajęciach różnorodna i bogata literatura przedmiotu cieszyła się dużym zainteresowaniem także wśród rodziców. W warsztatach plastycznych, odbywających się niemal codziennie na terenie wolskich filii bibliotecznych, uczestniczyło ponad dzieci i młodzieży. Wielobarwne i oryginalne prace wykonane różnymi technikami zdobiły sale bibliotek dziecięcych. Można było podziwiać kamienne drobiazgi, zwierzęta sawanny, papierowe mobile, egzotyczne bransoletki, quilingowe zabawy papierowe, zamki królewskie, kolorowe akwaria czy niezwykłe breloczki. Niejednokrotnie inspiracją dla powstających dzieł była literatura, czytana przez pracowników Biblioteki podczas zajęć. Biuletyn młodego czytelnika Kwartalnik, w tworzeniu którego od 2007 roku biorą udział nasi czytelnicy. Biuletyn jest pismem informującym czytelników o działalności i zamierzeniach Biblioteki. Zawiera następujące treści: 9 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

10 recenzje nowości książki, które warto przeczytać zapowiedzi spotkań i imprez bibliotecznych relacje z odbytych wydarzeń zdjęcia dokumentujące działalność naszej Biblioteki twórczość własną młodzieży Biuletyn drukowany jest w nakładzie egzemplarzy. Rozpowszechniany jest bezpłatnie w Bibliotece i pobliskich szkołach podstawowych. BIBLIOTECZNA STREFA GIER Miłośników gier fabularnych, planszowych, karcianych czy roleplaying, zapraszamy w każdy piątek do placówki przy ul. Staszica 5a. Gry planszowe dostarczają dzieciom wiele radości i rozrywki, pobudzają wyobraźnię, uczą logicznego myślenia, planowania strategicznego, rozszerzają wiedzę z różnych dziedzin. Proponowane przez nas gry są alternatywą dla gier komputerowych i dają uczestnikom możliwość kontaktu, interakcji oraz rozwijania więzi międzyludzkich. GRA NA GITARZE Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży przy ul. Staszica 5a oferuje, także cyklicznie, bezpłatne lekcje gry na gitarze dla początkujących. Niewątpliwą zaletą gitary jest szeroki wachlarz technik gry, dających ciekawe efekty muzyczne i możliwości rozwoju swojej pasji. Zajęcia prowadzone są przez studenta wolontariusza. Warunkiem wzięcia udziału w zajęciach jest posiadanie własnej gitary. Sprawozdanie z działalności 10

11 II II C Oferta: dla seniorów Zajęcia dla seniorów naszej dzielnicy motywują do aktywności. Budując więzi i bliskie relacje społeczne zmniejszamy poczucie izolacji i wykluczenia osób starszych. Pracownicy Biblioteki starali się realizować potrzeby czytelnicze wszystkich grup użytkowników, od najmłodszych po osoby starsze i niepełnosprawne. Na zarejestrowanych czytelników Biblioteki blisko 11% stanowiły osoby powyżej sześćdziesiątego roku życia. Bibliotekarki, osobom starszym oraz osobom z utrudnioną możliwością poruszania się, zaniosły wol. książek do domu. Z usługi tej skorzystano 333 razy. e-senior Kursy komputerowe dla seniorów prowadzimy już od trzech lat, w 2011 roku odbyły się trzy edycje, w których udział wzięły 133 osoby. Każda edycja kończy się uroczystym wręczeniem dyplomów wszystkim uczestnikom kursu. Zajęcia komputerowe dla starszych osób cieszą się bardzo dużym powodzeniem i nasi czytelnicy chętnie w nich uczestniczą. Wypożyczenia do Klubu Seniora Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży nr 80 wypożyczała książki do Klubu Seniora SM Górczewska, mieszczącego się przy ul. Karabeli 1. Jednorazowo jest to ok książek. Wymiany dokonuje instruktor kulturalnooświatowy tejże placówki. Wypożyczany księgozbiór zawiera książki podróżnicze, biograficzne, romanse oraz sensacje i kryminały. Dzięki tak zorganizowanej współpracy osoby starsze mają ułatwiony dostep do literatury i nowości wydawniczych. Z Klubem Seniora współpracujemy od 8 lat. Systematycznie, raz w tygodniu placówka wypożycza także komplet książek do Domu Pomocy Społecznej Budowlani przy ul. Elekcyjnej 6. Z oferty tej korzystają osoby, 11 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

12 które są czytelnikami Biblioteki, ale ich stan zdrowia nie pozwala na indywidualne wizyty w Bibliotece. Godzinka w dobrym towarzystwie Godzinka w dobrym towarzystwie to klub czytelniczy, działający w Wypożyczalni nr 14 przy ul. Młynarskiej 35a. Spotkania odbywają się w każdy pierwszy i trzeci wtorek miesiąca o godzinie Spotkania te są przeznaczone dla osób starszych, które: lubią klimat Biblioteki, są otwarte na nowe znajomości, mają ciekawe zainteresowania i pasje, piszą wiersze, opowiadania, dzienniki, które chciałyby zaprezentować innym, chciałyby wziąć udział w spotkaniach autorskich, interesuje ich, co dzieje się na Woli i w bibliotekach wolskich. Rozmowy z puentą dla młodych duchem Rozmowy z puentą dla młodych duchem to cykl spotkań zorganizowanych w Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 80, przy ul. Redutowej 48 w drugi i czwarty wtorek miesiąca o godz Spotkania z cyklu Chwila dla Ciebie (czwarty wtorek miesiąca) są okazją do zaprezentowania swoich pasji i zainteresowań lub podzielenia się wspomnieniami z podróży. Biblioteka jest doskonałym miejscem, gdzie można poznać ciekawych ludzi oraz sposobem na spędzenie czasu w miłym gronie. Na spotkaniach seniorzy dowiadują się również o: działalności bibliotek zlokalizowanych na Woli, o akcjach Dzielnicy na rzecz zdrowego trybu życia i bezpłatnych badań profilaktycznych, programach i zamierzeniach placówek kulturalnych działających w dzielnicy i poza nią. Dyskusyjny Klub Książki Z kolei spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki (drugi wtorek miesiąca) poświęcone są literaturze. Klubowicze DKK mogą zapoznać się z nowościami na rynku wydawniczym. Po przeczytaniu wybranych pozycji książkowych dzielą się wrażeniami, dyskutują o ich treści oraz walorach artystycznych. Sprawozdanie z działalności 12

13 II II D Oferta: dla grup specjalnych Warsztaty Terapii Zajęciowej Warsztaty Terapii Zajęciowej, przy ul. Deotymy 41, skupiają wokół siebie osoby dorosłe, niepełnosprawne umysłowo i fizycznie. Współpraca z tą placówką rozpoczęła się 3 lata temu. Poza wypożyczeniami książek (w zależności od potrzeb) Biblioteka prowadzi dla tej placówki zajęcia z biblioterapii, w których uczestniczy ok osób. Spotkania odbywają się na różnych płaszczyznach, są to: integracyjne warsztaty plastyczne, czytanie czasopism, spotkania z wykorzystaniem literatury i utworów audiowizualnych. Integrujemy odmienne grupy społeczne, ułatwiamy nawiązywanie kontaktów, uczymy zrozumienia odmienności i szacunku, grupom zagrożonym wykluczeniem dajemy poczucie radości i bezpieczeństwa Współpraca z Domem pomocy Budowlani W ramach współpracy z Domem Pomocy Społecznej Budowlani w roku 2011 w została zorganizowana na ternie DPS wystawa prac dzieci biorących udział w warsztatach plastycznych organizowanych w jednej z wolskich filii bibliotek dziecięcych. Pracownicy DPS przygotowali dla naszych najmłodszych czytelników dzień dziecka pod hasłem Kraina Wszystkiego Najlepszego, w ramach zabawy zorganizowano quizy, rebusy, a dla smakoszy był słodki poczęstunek. Nasz kontakt nie osłabł podczas wakacji. Wówczas odbywały się spotkania w ogrodach DSP, gdzie przy fontannie miało miejsce głośne czytanie bajek. Była sympatyczna zabawa, dużo śmiechu oraz ciekawe rozmowy międzypokoleniowe. Te spotkania są radością zarówno dla mieszkańców DSP jak i dla naszych młodych czytelników. Współpraca z Zespołem Szkół Specjalnych nr 101 Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr 21 prowadzi współpracę z Zespołem Szkół Specjalnych nr 101 przy ulicy Karolkowej 56 w Warszawie, w skład którego wchodzi Szkoła Podstawowa nr 147 oraz Gimnazjum Specjalne 149. Uczniowie tych szkół uczestniczą w zajęciach i lekcjach bibliotecznych organizowanych przez Bibliotekę. Biorą również udział w akcjach Zima i Lato w mieście, a prace wykonane podczas warsztatów plastycznych włączane są w okresowe wystawy na terenie Biblioteki. Stanowisko do obsługi osób niewidomych i niedowidzących 13 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

14 W Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 73 funkcjonuje specjalne stanowisko do obsługi osób niewidomych i niedowidzących z zainstalowanym syntezatorem mowy na dwa głosy (Ewa i Jacek) oraz zainstalowane jest oprogramowanie do rozpoznawania pisma. Filia ta specjalizuje się w gromadzeniu i udostępnianiu książek mówionych dla osób dorosłych, natomiast Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr 36 gromadzi książkę mówioną dla dzieci i młodzieży. W zależności od potrzeb filie udostępniają sobie nawzajem komplety kaset, tam gdzie kierownicy placówek widzą zapotrzebowanie na literaturę zapisaną na tym konkretnym nośniku. Ogółem udostępniono blisko jednostek. Spotkania z młodzieżą z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Głuchych W ramach warsztatów bibliotecznych w filii przy ul. Chłodnej 11 odbyło się kilka spotkań z młodzieżą z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Głuchych, który ma swoją siedzibę w Warszawie przy ulicy Łuckiej 17/23. Na tych zajęciach uczestnicy zapoznali się z formami działalności oraz z księgozbiorem Wypożyczalni dla Dorosłych oraz Biblioteki dla Dzieci, a także z możliwościami jaki daje Internet (w korzystaniu z Biblioteki). Po spotkaniu chętni mogli zapisać się do Biblioteki. Młode osoby nabrały pewności, że przy każdej wizycie w Bibliotece zostaną odpowiednio obsłużone. Wiadomo bowiem, że każda forma niepełnosprawności powoduje pewien dyskomfort w funkcjonowaniu w społeczeństwie. Dlatego też ważne jest, aby ułatwiać osobom nie w pełni sprawnym korzystanie ze wszystkich dostępnych form działalności kulturalnej. Za osoby niepełnoletnie odpowiedzialność podjęła Bibliotekarka z Ośrodka, która dopilnowała, aby wraz z końcem roku szkolnego, wszystkie wypożyczone książki zostały zwrócone. współpraca z Domem Dziecka nr 3 Biblioteka rozpoczęła w bieżącym roku współpracę z Domem Dziecka nr 3, placówką opiekuńczo-wychowawczą typu socjalizacyjnego zapewniającą wychowanie i całodobową opiekę dzieciom w wieku 3-18 lat. Pracownicy Biblioteki odwiedzili kilkakrotnie Dom Dziecka przy ul. Dalibora 1 i przeprowadzili zajęcia literackie dla dzieci tam przebywających. Zajęcia odbyły się dla różnych grup wiekowych: klasy 0-3 szkół podstawowych, klasy IV-VI oraz szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. współpraca ze Świetlicą Socjoterapeutyczną dla dzieci Caritas Świetlica Socjoterapeutyczna dla dzieci Caritas Archidiecezji Warszawskiej przy ul. Sokołowskiej 4 niesie pomoc dzieciom, które zmagają się z różnymi trudnościami, przede wszystkim oferuje im wsparcie, zapewniając opiekę wychowawczo dydaktyczną. W Bibliotece dzieci (ok. 15 osób) uczestniczy w cyklicznych zajęciach literacko plastycznych oraz są zapraszane na imprezy okolicznościowe np. wróżby andrzejkowe. Uczestniczą również w akcjach Lata i Zimy w Bibliotece. Sprawozdanie z działalności 14

15 III III Zajęcia edukacyjno-kulturalne Nasze działania to nie tylko wypożyczanie książek. Uczymy angielskiego, sztuki, literatury i języka polskiego. Dostęp do edukacji i kultury oferujemy zupełnie za darmo warsztaty języka angielskiego Biblioteka przez trzy lata oferowała bezpłatne warsztaty języka angielskiego prowadzone przez lektora Szkoły Językowej BINGOschool. Spotkanie w klubie BINGO różniło się od zwykłej lekcji. Przede wszystkim miejscem, w którym odbywały się zajęcia. Biblioteka kojarzy się dzieciom z nauką i zabawą, lubią w niej spędzać czas więc i nauka angielskiego odbywała się niemal mimochodem. Treść zajęć była zgodna z programem nauczania języka angielskiego we wszystkich profilach szkół podstawowych w klasach 0-III. Program BINGO, pomysłowy pod względem metodycznym, zakłada efektywność i bardzo szybkie tempo nauki języka. Słuchając zabawnych historyjek, pomysłowo ułożonych dialogów, rymowanek i piosenek, dzieci uczą się prawidłowej wymowy, intonacji i zwrotów przydatnych w codziennym użytku. KREATYWNE INSPIRACJE SZTUKĄ Warsztaty plastyczno-manualne przeznaczone dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym. Spotkania te mają na celu uwrażliwianie uczestników na odbiór sztuki i rozwijanie ich umiejętności plastycznych oraz zapoznawanie z różnymi technikami plastycznymi. Prace dzieci i młodzieży biorą udział w konkursach i licznych wystawach nie tylko w Bibliotece. Do zajęć wykorzystywany jest bogaty księgozbiór z dziedziny malarstwa i rysunku. KREATYWNE INSPIRACJE SŁOWEM Spotkania dla osób zainteresowanych rozwojem kreatywności. Przed młodzieżą stawiane są zadania wymagające twórczego myślenia. Każde spotkanie poświęcone jest innej tematyce a celem jest pobudzenie do twórczego myślenia i rozwijania wyobraźni. W ten sposób, przez zabawę młodzi ludzie uczą się zapamiętywania i kojarzenia faktów, co ułatwia im naukę. Spotkania i wspólne zadania jednoczą uczestników oraz uczą współpracy w grupie. 15 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

16 MALI ARTYŚCI Warsztaty plastyczne skierowane głównie do przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych, na których dzieci : projektują, tworzą, wycinają i malują swoje małe arcydzieła sztuki. Inspiracją do zabaw plastycznych jest otaczający nas krajobraz, ludzie, zwierzęta i przedmioty. W czasie warsztatów układają papierowe cuda z origami płaskiego, bawią się modą, ubierając papierowe modelki w stroje z różnych epok, poznają podstawowe pojęcia (faktura, kompozycja, perspektywa) z historii malarstwa, rysunku i grafiki. Uczestnicy zajęć mają okazję poznania różnych technik plastycznych, które ułatwiają im odbiór sztuki już od najmłodszych lat. ZESPÓŁ ARTYSTYCZNY BAJBALINKI Warsztaty teatralne są miłym sposobem na spędzenie wolnego czasu. Uczestnictwo w warsztatach przełamuję barierę komunikacyjną, co w przyszłości zaowocuje, swobodą wypowiedzi. Bawiąc się i ucząc jednocześnie, dzieci ćwiczą pamięć. Dwa razy do roku, rodzina, ma okazję obejrzeć swoje pociechy w przygotowanych przedstawieniach. Ze swoimi przedstawieniami Bajbalinki wychodzą również na zewnątrz do pobliskiego przedszkola oraz Domu Opieki Społecznej. Warsztaty zazwyczaj odbywają się raz w tygodniu. W okresie tuż przed przedstawieniem spotkania są częstsze. Zespół działa w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 25 przy ul. Żytniej 64. JĘZYK POLSKI I TY Cykl zajęć, na których pomagamy dzieciom zrozumieć literaturę, jak również wybrać interesujące książki do czytania na co dzień. Poprzez porównania pokazujemy im urok literatury klasycznej, nie skreślając modnych obecnie cyklów. Uczymy dzieci i młodzież przygotowywać się do testów z języka polskiego, egzaminów gimnazjalnych i matur. Tłumaczymy jak napisać dobre wypracowanie, co powinna zawierać prezentacja, jak zinterpretować powieść, film czy wiersz. Oferujemy też dzieciom pomoc w zrozumieniu ortografii i gramatyki, które często sprawiają im trudność. DNI POLSKIEJ LITERATURY DLA DZIECI Cykl warsztatów przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Podczas różnorodnych zajęć trwających przez tydzień dzieci rozwiązują quizy literackie, ilustrują książki, wykonują gazetki o pisarzach. Wykonując te zadania zapoznają się z literaturą polską i jej zbiorami w Bibliotece, korzystają z Internetu, słuchają przygotowanych dla nich prelekcji o pisarzach. Najlepsi, na koniec miesiąca, otrzymują nagrody rzeczowe. W każdym miesiącu prezentowany jest inny pisarz. Sprawozdanie z działalności 16

17 III III Zajęcia edukacyjno-kulturalne Budujemy kreatywność młodych czytelników rozwijając ich zdolności plastyczne, muzyczne, aktorskie i literackie. Uczymy codziennego obcowania z kulturą MAŁY VAN GOGH Program warsztatów plastycznych przystosowany jest do możliwości dzieci w różnym wieku, od 5 do 12 lat. Wykorzystujemy różnorodne techniki: rysunek ołówkiem, węglem, kredką, malowanie akwarelami, farbami plakatowymi, praca z masą solną i wiele innych. Tematyka warsztatów dostosowana jest do zmieniających się pór roku i świąt. Zapewniamy dzieciom przyjazną, twórczą atmosferą, wszystkie materiały plastyczne oraz narzędzia. LITERACKIE WTORKI Warsztaty literackie dla młodych czytelników. Uczestnicy zajęć pogłębią swoją wiedzę o literaturze, próbujemy zainspirować je do odkrywania w sobie twórczego potencjału i korzystania z niego. Pokazujemy jak ważny jest kontakt z książką i jak procentuje on w przyszłości. W warsztatach wykorzystywane są elementy dramy i pracy nad tekstem literackim. Z PIOSENKĄ JEST WESELEJ Warsztaty literacko-muzyczne upływają przede wszystkim na nauce piosenek. W warsztatach biorą udział dzieci od 5 lat. Z piosenką jest weselej - wędrujemy z muzyką przez cztery pory roku, śpiewamy o wiośnie, o wakacjach i ognisku, o nostalgicznej jesieni i o urokach zimy. Nietrudno zachęcić do zabaw słownych i literackich, mając do dyspozycji półki z ulubionymi dziecięcymi książkami, a teksty utworów to często wiersze znakomitych poetów. Łamigłówki związane z treścią piosenek, zagadki literackie i muzyczne to okazja do rozwijania wrażliwości artystycznej dzieci i młodzieży. 17 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

18 PLASTYKA NIE TYLKO DLA SMYKA Warsztaty plastyczno-techniczne dla dzieci w wieku 3-16 lat. Program zajęć obejmuje wykorzystanie wszelkich dostępnych technik plastycznych, malarstwa, rysunku oraz papier-mache. Nasze zajęcia dla dzieci i młodzieży zapewniają wszechstronny rozwój talentu plastycznego poprzez wykorzystanie przedmiotów codziennego użytku oraz surowców wtórnych takich jak płyty CD, rolki po papierze toaletowym lub ręcznikach papierowych, plastikowe butelki itp. Rozbudzanie zainteresowania sztuką, plastyką, odkrywanie w sobie naturalnych predyspozycji i uzdolnień skłania dziecko do samodzielnej twórczości i działania. BAJKOWE PODRÓŻE MAŁE I DUŻE Spotkania literacko-plastyczne dla dzieci w wieku 8-16 lat. Warsztaty mają na celu rozwijanie zainteresowań czytelniczych jak również wzbogacenie plastycznych umiejętności uczestników. Podczas zajęć dzieci zapoznają się z kanonem literatury pięknej, ale także z wierszykami-łamaczami językowymi, które dzieci chętnie z wielką radością samodzielnie czytają. Następnie w oparciu o tekst literacki uczestnicy zajęć tworzą prace, różnymi technikami plastycznymi, tematycznie związane z przeczytanym utworem. PODRÓŻE DO ŚWIATA BAJEK Cykl spotkań literacko-plastycznych. Adresatami zajęć są dzieci, które w przyjaznym otoczeniu mają możliwość kontaktu z książką i pewnymi formami plastycznymi. Każde zajęcia mają podobny przebieg. Rozpoczynają się powitaniem wszystkich uczestników, potem następuje wspólne czytanie wybranej książeczki. Czasami bajeczkę czy wierszyki czyta mama, babcia albo inny opiekun. Ważne jest, aby dzieci brały czynny udział, tzn. podczas czytania oglądały obrazki i odpowiadały na pytania. Dobierane są teksty proste i niezbyt długie, tak aby każde dziecko potrafiło się skupić i wszystkiego wysłuchać. Niekiedy w szczególnych dniach książkę czyta jakaś wyjątkowa osoba np.: czarownica, albo mikołaj. Po wysłuchaniu książki, dzieci wraz z rodzicami przystępują do wykonania pracy plastycznej, która najczęściej związana jest z treścią przeczytanego tekstu. Po zakończonej pracy, wszyscy tańczą i bawią się przy muzyce i piosenkach, często wykorzystując wykonane na zajęciach gadżety (np. maski, korony itp.) Ważne jest, aby opiekunowie byli chętni do pomocy swoim pociechom i aby każda praca się udała. Uczestnikami zajęć są niekiedy maluszki, które mają 1,5 roku, ale w zajęciach chętnie biorą też udział nawet dzieci z pierwszych klas szkoły podstawowej. Sprawozdanie z działalności 18

19 IV IV Inne formy działalności Orient w Bibliotece Tegoroczna Noc Muzeów poświęcona była niezwykle barwnej kulturze azjatyckiej pod hasłem Orient w Bibliotece. Blisko 500 osób odwiedziło Bibliotekę i wzięło udział w atrakcjach przygotowanych przez nas i partnerów. Bez względu na wiek zapewnialiśmy szereg niezapomnianych atrakcji: konkursy z nagrodami, ciekawe spotkania oraz zabawy i warsztaty plastyczne związane tematycznie z Orientem. Nasi partnerzy przygotowali m.in.: hangyl - warsztaty z kaligrafii koreańskiej, hanbok - naukę zakładania tradycyjnego stroju koreańskiego, Katak pokaz tańca indyjskiego, naukę gry w Hanafudę (tradycyjna japońska gra karciana), koreańskie i japońskie gry zręcznościowe m.in.: kendama, hanji warsztaty drzeworytów z papieru koreańskiego. Bliżej północy nie zabrakło także opowieści o japońskich duchach. Przez cały czas można było podziwiać ekspozycję fotografii Elżbiety Wieteskiej-Czechowicz zatytułowanej Wielobarwny Świat Kultur Muzycznych oraz wystawę Firmy Hanami poświęconą japońskim opowieściom graficznym pt.: Komiks japoński. Naszymi znamienitymi partnerami byli: Centrum Kultury Koreańskiej, Wydawnictwo Kwiaty Orientu, Międzynarodowe Towarzystwo Świadomości Kryszny ISKCON, Firma Hanami, Restauracja Gruba Ryba oraz Aikikai Centrum Aikido. Żadna noc w Bibliotece nie mogłaby się obyć bez ciekawej literatury, którą można było wypożyczyć albo zakupić bezpośrednio od zaproszonych wydawców. Rozegraj Unię Biblioteka wzięła udział w projekcie Rozegraj Unię, którego celem było włączenie bibliotek publicznych do informowania i dyskutowania o Prezydencji Polski w Radzie UE. Projekt ten organizowała Fundacja Civis Polonus wraz 19 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

20 Biblioteka na Woli w 2011 roku była jedną z dwóch Warszawskich BIbliotek biorących udział w Nocy Muzeów. z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Pracownią Gier Szkoleniowych. Istotą projektu była organizacja w lokalnych Bibliotekach symulacji obrad Rady Unii Europejskiej, w której wzięli udział uczniowie okolicznych szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Symulacja ta była interaktywną grą pozwalającą uczestnikom wczuć się w rolę przedstawicieli państw europejskich dyskutujących o ważnych kwestiach dla przyszłości kontynentu. 14 czerwca w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 21 przy ul. Solidarności 90 odbyła się debata uczniów wolskiego Gimnazjum nr 49 przy ul. Smoczej 19. Młodzież niezwykle aktywnie i żywiołowo uczestniczyła w multimedialnej symulacji Euro Przyłączając się do tego projektu, Biblioteka stała się miejscem, w którym młodzi ludzie poprzez zabawę dyskutowali o tak ważnym dla Polski temacie jakim jest Prezydencja w Radzie UE. Konkurs ekologiczny Zielona ławeczka na Woli Biblioteka kolejny raz wzięła udział edukacyjnym programie Ekologia dla człowieka. Festiwal projektów ekologicznych dla Dzielnicy Wola, zachęcającym młodzież do podejmowania inicjatyw na rzecz środowiska, a także pobudzającym ich do pozytywnej aktywności względem najbliższego otoczenia. W ramach programu przewidziano m.in.: wykłady wprowadzające uczniów w świat roślin ogrodowych (znajomość roślin i ich wymagań oraz możliwości zastosowania); przygotowanie przez uczniów koncepcji niewielkiego ogródka przyszkolnego (za pomocą programu komputerowego) oraz wykonanie przez uczniów makiety ogródka na bazie projektu komputerowego, które to etapy odbyły się w filiach Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Wola. Sprawozdanie z działalności 20

21 IV IV Inne formy działalności Wspieramy ambicje literackie czytelników dając im możliwość dzielenia się swoją twórczością i wymiany doświadczeń Po zdrowie na Wolę Na początku czerwca Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy uczestniczyła w pikniku pod hasłem: Po zdrowie na Wolę. Biblioteka przyłączyła się do promowania zdrowego trybu życia na Woli poprzez prezentację na pikniku książek z zakresu medycyny i zdrowego trybu życia. Biblioteki Wolskie mogą pochwalić się bogatym księgozbiorem z tej dziedziny dostępnym dla wszystkich zainteresowanych tą tematyką. Dla dzieci przygotowano dużo atrakcji, m.in. kolorowanki, mandale, zagadki. Można było zrobić wesołego kościotrupka, należało w tym celu odnaleźć i połączyć elementy układu kostnego człowieka wycięte z brystolu. Innym zadaniem plastycznym, było odrysowanie na folii układu krwionośnego człowieka. Dużym powodzeniem cieszyła się klinika zwierząt, w której lekarzami były dzieci a pacjentami pluszowe zwierzaki. W ten sposób dzieci mogły zaopiekować się chorym zwierzakiem. Przy pomocy stetoskopu osłuchać małego pacjenta, zrobić opatrunek czy nakleić plaster. Dzieci z zaangażowaniem pomagały potrzebującym pluszowym pacjentom. Wernisaże i wystawy w holu Biblioteki W holu głównym Biblioteki przy al. Solidarności 90 czytelnicy mogli oglądać następujące wystawy: Dni wolskich inspiracji wystawa prac plastycznych dzieci biorących udział w projekcie pod tym samym tytułem, Piękno natury fotografie Piotra Pajewskiego, Cyrk. Życie fotografie Gabriela Piernikarza, Komiks Japoński wystawa przygotowana przez Firmę Hanami Wielobarwny świat kultur muzycznych fotografie Elżbiety Wieteskiej- Czechowicz. Wakacyjne wspomnienia wystawa prac plastycznych wykonanych w Bibliotece dla Dzieci i Młodzieży nr 21 podczas wakacji, W wakacje wolę poznawać Wolę wystawa przygotowana przez Stowarzyszenie Teatralna Chata, Interpretacje wrażeń malarstwo Jana Dila, Dziecko w Bibliotece prace plastyczne młodych czytelników. Do szuflady Kameralne spotkania poetyckie odbywają się w Wypożyczalni dla Dorosłych i Młodzieży nr 11 przy ul. Ciołka 20. W spotkaniach uczestniczą czytelnicy, chcący podzielić się swoją twórczością z innymi. W każdy ostatni czwartek miesiąca placówka zamienia się w spokojną i ciepłą przystań dla wszystkich miłośników poezji pod hasłem: Do szuflady 21 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

22 Sprawozdanie z działalności 22

23 IV IV Inne formy działalności Stworzyliśmy koalicję bibliotek warszawskich na rzecz pozyskania przez Biblioteki książek elektronicznych Prezentacja Serwisu INternetowego Biblioteki na Forum Młodych Bibliotekarzy Na największym spotkaniu Bibliotekarzy z całej Polski zaprezentowano dokonania Biblioteki w zakresie koncepcji nowoczesnego prowadzenia strony internetowej, opartej o założenia idei Web 2.0. Serwis biblioteczny przedstawiono jako ogród, w którym bibliotekarze, pod czujnym okiem administratora, pielęgnują działki, czyli strony internetowe swoich filii. Przedstawiono warsztat Biblioteki, korzystającej z systemu CMS Joomla. Zwrócono również uwagę na standard WCAG, którego stosowanie zapewnia dostępność Ogrodu-Serwisu, szczególnie Biuletynu Informacji Publicznej, osobom niepełnosprawnym. Koalicja na rzecz dostępu do e-booków Zaktywizowano środowisko biblioteczne (biblioteki warszawskie) do współpracy, tworząc koalicję na rzecz dostępu do e-booków. Wynikiem działań naszej Biblioteki były listy i spotkania z przedstawicielami władz Warszawy w zakresie pozyskania środków na ten projekt. Karty biblioteczne W 2011 r. podjęto decyzję o wymianie kart bibliotecznych. Wpłynęły na nią z jednej strony niska jakość używanych dotychczas kart, a z drugiej mało atrakcyjny wygląd. Zaprojektowano około 10 różnych rozwiązań graficznych i po wyborze jednego przygotowano projekt do druku. Następnie wybrano drukarnię, która przygotowała karty plastikowe. Nowe karty spotkały się z ciepłym przyjęciem czytelników i są przez nich wysoko oceniane za walory estetyczne. 23 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

24 Rit, verat. Boreet iure dolobore feumsan henibh er at ipisi tin et, quamet ipit in erit wisismodit num quat. Ut ad tetue mod tat ate et lummy nim iriureet, sum ad exero odip exero eum ectemam ip exeraessim del ex exercing el il dipit euguerc iduisl ea facip ea adiam vel ullam, core venim autetue er at. Uptat. Unt irit iuscilit aliquat. Iquametum zzrillaorper si. Ismoloreetum init alit lum quamcons acilit vel ut lorperciduis nonsequ ipissit num quat ate dio od ea feum num in vel dolor ad molore et duip exeriustrud diate molut nostrud delit volorem nimiduiscip sustie feu feugiat. Ilit, vel do conullan euisis eugiam, se doluptat vulpute tat, senim nim zzrit lore tem dolenis dolore dolendit ip estrud doloborem vel ullandit landit dolore tie magnisl ute min henibh erciliquat. Ibh eum ipsumsandre mincil dolenit il eu feugait velisit autpat pratue dipisl dolor sum dolobor tincincincil dolent lan utpatum iure vent non veraessisi. Velit lobor in eum nos elisci eniat dipis dolute magnibh ex ero od eu faciduisim vel utpat. Duiscil iuscil ing esting etueros esequat la adipit laore dolorper senisisim veliqui exero commy nonulput pratisl eros dolorer si el ut wissit, consequisim zzrilit adip el digna feugait ing eum iuscili quatue faccumsandre euisl dolorem quisl er alisisi. Em veniat volore dunt inibh et, conumsan vent luptat lam quatum velis et augiam, volore ea faccummy nit wisit, consequat. Ut praesequisit veliq Rit, verat. Boreet iure dolobore feumsan henibh er at ipisi tin et, quamet ipit in erit wisismodit num quat. Ut ad tetue mod tat ate et lummy nim iriureet, sum ad exero odip exero eum ectemam ip exeraessim del ex exercing el il dipit euguerc iduisl ea facip ea adiam vel ullam, core venim autetue er at. Uptat. Unt irit iuscilit aliquat. Iquametum zzrillaorper si. Ismoloreetum init alit lum quamcons acilit vel ut lorperciduis nonsequ ipissit num quat ate dio od ea feum num in vel dolor ad molore et duip exeriustrud diate molut nostrud delit volorem nimiduiscip sustie feu feugiat. Ilit, vel do conullan euisis eugiam, se doluptat vulpute tat, senim nim zzrit lore tem dolenis dolore dolendit ip estrud doloborem vel ullandit landit dolore tie magnisl ute min henibh erciliquat. Ibh eum ipsumsandre mincil dolenit il eu feugait velisit autpat pratue dipisl dolor sum dolobor tincincincil dolent lan utpatum iure vent non veraessisi. Velit lobor in eum nos elisci eniat dipis dolute magnibh ex ero od eu faciduisim vel utpat. Duiscil iuscil ing esting etueros esequat la adipit laore dolorper senisisim veliqui exero commy nonulput pratisl eros dolorer si el ut wissit, consequisim zzrilit adip el digna feugait ing eum iuscili quatue faccumsandre euisl dolorem quisl er alisisi. Em veniat volore dunt inibh et, conumsan vent luptat lam quatum velis et augiam, volore ea faccummy nit wisit, consequat. Ut praesequisit veliq Rit, verat. Boreet iure dolobore feumsan henibh er at ipisi tin et, quamet ipit in erit wisismodit num quat. Ut ad tetue mod tat ate et lummy nim iriureet, sum ad exero odip exero eum ectemam ip exeraessim del ex exercing el il dipit euguerc iduisl ea facip ea adiam vel ullam, core venim autetue er at. Uptat. Unt irit iuscilit aliquat. Iquametum zzrillaorper si. Ismoloreetum init alit lum quamcons acilit vel ut lorperciduis nonsequ ipissit num quat ate dio od ea feum num in vel dolor ad molore et duip exeriustrud diate molut nostrud delit volorem nimiduiscip sustie feu feugiat. Ilit, vel do conullan euisis eugiam, se doluptat vulpute tat, senim nim zzrit lore tem dolenis dolore dolendit ip estrud doloborem vel ullandit landit dolore tie magnisl ute min henibh erciliquat. Ibh eum ipsumsandre mincil dolenit il eu feugait velisit autpat pratue dipisl dolor sum dolobor tincincincil dolent lan utpatum iure vent non veraessisi. Velit lobor in eum nos elisci eniat dipis dolute magnibh ex ero od eu faciduisim vel utpat. Duiscil iuscil ing esting etueros esequat la adipit laore dolorper senisisim veliqui exero commy nonulput pratisl eros dolorer si el ut wissit, consequisim zzrilit adip el digna feugait ing eum iuscili quatue faccumsandre euisl dolorem quisl er alisisi. Em veniat volore dunt inibh et, conumsan vent luptat lam quatum velis et augiam, volore ea faccummy nit wisit, consequat. Ut praesequisit veliq Papier firmowy W związku ze zmianą identyfikacji wizualnej Biblioteki przygotowano kilkanaście projektów papieru firmowego. Po wyborze zaakceptowanego wzoru przygotowano wzorcowe dokumenty w postaci plików Word 2003 i 2007 (wersje używane w Bibliotece), następnie w celu optymalizacji kosztów przygotowano wersje light papieru firmowego zużywające mniej tonerów. Inne działania Wśród innych działań Działu Automatyzacji należy wymienić przygotowanie dla całej Biblioteki spójnego systemu tabliczek informacyjnych i ostrzegawczych. W ramach prac przygotowano projekt i przeprowadzono jego techniczną realizację. Na potrzeby promocyjne Biblioteki, a także na zapotrzebowanie zgłoszone przez inne działy, Biblioteka we własnym zakresie przygotowała także materiały promocyjne, nowe logotypy i projekty graficzne. Dział Automatyzacji wykonał kilka tysięcy zdjęć przeprowadzonych w kilkudziesięciu sesjach. Sesje te obejmowały imprezy okolicznościowe, zajęcia cykliczne realizowane przez Bibliotekę oraz pomieszczenia bibliotek, rozpoczęto też filmowanie imprez. Sprawozdanie z działalności 24

25 V V Komputeryzacja KOMPUTERYZACJA Najważniejsze plany dotyczące komputeryzacji Biblioteki, wobec braku środków inwestycyjnych, skupiały się na podtrzymaniu działania informatycznej infrastruktury bibliotecznej. Komputery biblioteczne są intensywnie wykorzystywanymi narzędzami zarówno przez pracowników jak i czytelników Biblioteki. Do najważniejszych obszarów wykorzystania komuterów należą: prowadzenie wyszukiwań w katalogu Biblioteka jest najłatwiej dostępnym, a często jedynym miejscem dla osób zagrożonych wykluczeniem cyfrowym, w którym mogą skorzystać z komutera, Internetu oraz aplikacji komuterowych. bibliotecznym, rejestracja wypożyczń, realizacja projektów edukacyjnych i multimedialnych, realizacja zajęć e-learningowych, prowadzenie wyszukiwań bibliograficznych. Czytelnicy wykorzystują komputery także do własnych potrzeb: tworzenia CV, dokumentów urzędowych, tworzenia poczty elektronicznej itp. Istotnym obszarem modernizacji infrastruktury komputerowej była poprawa bezpieczeństwa i ochrony danych sieci komputerów poprzez wymianę przestarzałego oprgramowania antywirusowego i tworzenie planów awaryjnych. Wychodząc naprzeciw potrzebom uczniów, studentów i bezrobotnych, w Bibliotece i jej filiach udostępniono pakiet Office, z którego skorzystano razy. Również dla uczniów i studentów, w ośmiu placówkach, udostępniono stanowisko do pracy w pakiecie graficznym CorelDRAW, który wykorzystano ogółem razy. Z innych edytorów grafiki (GIMP, Blender, POV-Ray, Photoshop, Paint Shop) zainstalowanych na komputerach w pięciu Bibliotekach skorzystano razy. Sporym zainteresowaniem cieszyła się usługa skanowania. Ogółem skorzystano z niej razy. Dla studentów prawa, prawników i innych zainteresowanych udostępniono w III Czytelni Naukowej, Ośrodku Informacji Internetowej i Czytelni Edukacyjnej stanowiska z bazami z zakresu prawa Lex. Z tej bazy skorzystano razy. 25 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

26 Dla osób poszukujących pracy w każdej placówce bibliotecznej udostępniane były bezpłatnie stanowiska Internetowe. Ogółem z Internetu (do poszukiwań bibliograficznych, bibliotecznych i pracy) skorzystano razy. Biblioteka w roku sprawozdawczym skorzystała z oferty Fundacji Orange w Programie Akademia Orange dla Bibliotek, zarówno w oddziale głównym jak i we wszystkich filiach bibliotecznych na terenie dzielnicy Wola. Celem była edukacja oraz popularyzacja wykorzystania Internetu przez użytkowników Biblioteki, a w szczególności zapewnienie dostępu do szerokopasmowych łączy internetowych w placówce głównej i filiach, a także prowadzenie projektów o charakterze edukacyjnym w roku MODERNIZACJA KATALOGU BIBLIOTECZNEGO W 2011 roku wprowadzono nowy layout katalogu bibliotecznego. Nowa oprawa graficzna jest dużo bardziej estetyczna, funkcjonalna i przyjazna dla użytkownika. Ponadto nowa wersja katalogu www zawiera rozszerzone funkcje dostępne dla użytkowników, m.in. możliwość sprawdzenia naliczonych przez Bibliotekę opłat za przetrzymanie książek czy przedłużenia wypożyczeń. Sprawozdanie z działalności 26

27 VI VI Biblioteka w Internecie Aktualizacja strony W dalszym ciągu prowadzono bieżącą aktualizację strony Biblioteki: informacji o imprezach, obróbkę i ekspozycję plakatów, aktualizację podstron, katalogu czasopism, aktualizację propozycji zakupów książek, ujednolicanie kolorystyki strony i stosowanych rozwiązań graficznych. Liczba podstron zwiększyła się ze 218 do 689 stron zawierających informacje tekstowe, graficzne, odnośniki i pliki do pobrania. Wprowadzono nowe rozwiązania w zakresie kalendarza imprez, kilkadziesiąt stron wykonano od podstaw. 27 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

28 Nowości na stronie Wprowadzono nowe działy na stronie lub przebudowano stare: dział nowości książkowych został podzielony na pięć kategorii: dla dorosłych i młodzieży, dla dzieci i młodzieży, popularnonaukowe, audiobooki, książki obcojęzyczne oraz archiwum nowości wydawniczych. Dzięki wprowadzonej funkcji logowania, Biblioteki mogą samodzielnie stworzyć artykuł o polecanej przez siebie książce. Dla zapewnienia jak najbardziej pożądanego księgozbioru, stworzyliśmy formularz pozwalający czytelnikom proponować zakup książek do Biblioteki. Propozycje trafiają pocztą do Działu Zakupów i Gromadzenia. Dział Zabawa z literaturą to miejsce publikacji nagrań audio oraz wideo dla czytelników chcących się podzielić własną twórczością literacką. Galerie Wykonano kilka okolicznych projektów graficznych, galerii internetowych itp. na potrzeby Animatora Kultury i poszczególne placówki, w zależności od zgłoszonych potrzeb. Wymieniono zdjęcia w galeriach wszystkich placówek Naszą stronę internetową w 2011 roku odwiedziło ponad 250 tys. użytkowników. Dla nich stworzyliśmy kompletny przewodnik internetowy, dostępny również w języku angielskim, ułatwiający zapisanie się do Biblioteki Przewodnik Dla nowych użytkowników Biblioteki przygotowaliśmy przewodnik pomagający stawiać w niej pierwsze kroki przed i po zapisie. Materiał został podzielony wg. miejsca zameldowania i wieku czytelników. Dla obcokrajowców oraz użytkowników bez meldunku stworzyliśmy formularz usprawniający podpisanie umowy dla osób niezameldowanych. Część dla obcokrajowców została przetłumaczona na język angielski. Dla tych użytkowników został również przetłumaczony regulamin Biblioteki na język angielski. Google Analitics Statystyki za rok 2011 z Google Analitics (przedstawiające ruch użytkowników na stronie) dowodzą, że realizowane przez nas projekty internetowe przekładają się na wzrost liczby odwiedzin ( ) i bezwzględną liczbę unikalnych użytkowników (95 450). Powyższe dane skłoniły nas do umożliwiania Bibliotekarkom edycji galerii zdjęć oraz podstron swoich filii. Sprawozdanie z działalności 28

29 VI VI Biblioteka w Internecie Nasza biblioteka jako pierwsza Biblioteka publiczna w Polsce udostępniła dostęp do międzynarodowej bazy World Ebook Library. Za naszym pośrednictwem pobrano 250 tys. książek Facebook Profil na Facebooku gromadzi obecnie lisko 500 fanów Biblioteki. W serwisie tym publikujemy najciekawsze wydarzenia odbywające się w filiach oraz zachęcamy użytkowników do korzystania z nowych usług, np. bazy World ebook Library. Jest to również najprężniej działający kanał cyfrowej komunikacji z czytelnikami. WBL Jako pierwsza Biblioteka publiczna w Polsce, umożliwialiśmy korzystanie z bazy ponad książek elektronicznych. Tylko podczas jednego miesiąca, za pośrednictwem serwisu Biblioteki, z bazy ściągnięto 107 tys. książek (w całym okresie 250 tys.) Dzięki dobrej współpracy z dystrybutorem i wydawcą bazy World ebook Library darmowy okres testowania do bazy WBL został przedłużony Bibliotece do marca 2012 roku. 29 Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy

W obecnych czasach praca w bibliotece nie ogranicza się wyłącznie do wypożyczania książek czy korzystania z informacji.

W obecnych czasach praca w bibliotece nie ogranicza się wyłącznie do wypożyczania książek czy korzystania z informacji. W obecnych czasach praca w bibliotece nie ogranicza się wyłącznie do wypożyczania książek czy korzystania z informacji. Integralną częścią biblioteki jest wychodzenie naprzeciw swoim użytkownikom, poprzez

Bardziej szczegółowo

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017 I. PRACA PEDAGOGICZNA NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA 2016-2012 1. ROZPOZNAWANIE I KIEROWANIE ZAINTERESOWANIAMI

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej PROMOCJA CZYTELNICTWA

Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej PROMOCJA CZYTELNICTWA Biblioteka Pedagogiczna Filia w Rawie Mazowieckiej PROMOCJA CZYTELNICTWA W dniu 22 września 2016 roku pracownicy naszej biblioteki, na zaproszenie Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 4 w Rawie Mazowieckiej,

Bardziej szczegółowo

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017

PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU. na rok szkolny 2016/2017 PLAN DZIAŁAŃ ROZWIJAJĄCYCH CZYTELNICTWO WŚRÓD UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIENIU na rok szkolny 2016/2017 Cele: 1. promowanie czytelnictwa wśród uczniów; 2. rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIETRZNIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Opracowanie rocznego planu biblioteki

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIETRZNIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Opracowanie rocznego planu biblioteki Strona 1 z 5 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WIETRZNIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Cel główny Zadania Formy realizacji Osoba odpowiedzialna Prace Planowanie, statystyka Opracowanie rocznego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

DZIAŁANIA CZYTELNICZE DZIAŁANIA CZYTELNICZE Biblioteka szkolna prowadzi wiele działań, których celem jest rozwijanie aktywności czytelniczej naszych uczniów. Otwarcie na literaturę, pokochanie książek jest bowiem najlepszą

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach edukacji szkolnej.

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować W miesiącu Listopad 2018r od do w grupie dzieci 4-letnich Rybki został przeprowadzony projekt

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013.

INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013. INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013. Termin spotkania : 03 lipca 2013 r. Monitoring : 1.Jakie cele i działania udało

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR LXXXIV/2174/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 26 czerwca 2014 r.

UCHWAŁA NR LXXXIV/2174/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 26 czerwca 2014 r. UCHWAŁA NR LXXXIV/2174/2014 RADY MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 26 czerwca 2014 r. w sprawie zmiany statutu Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy Na podstawie art. 18 ust. 1 ustawy

Bardziej szczegółowo

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz 1 BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi i jej filie w miastach woj. łódzkiego: 2 KUTNO

Bardziej szczegółowo

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VII Opracowała: Lilianna Trepczyńska Sacała, Program realizuje wymogi Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 1 CELE PROGRAMU Uczeń: rozwija zainteresowania

Bardziej szczegółowo

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego NONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH 2010-2015 Wstęp Misja Szkoły Wizja szkoły Priorytety do pracy w latach 2010-2015 W obszarze kształcenia: I. Podnoszenie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BOGURZYNIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Cele: 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów. 2. Wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE I. Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie

Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie Co nas wyróżnia? Proponujemy edukację na najwyższym poziomie Dbamy o wszechstronny rozwój uczniów Rozwijamy zainteresowania i pasje Kochamy sport

Bardziej szczegółowo

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie:

Organizacja biblioteki uwzględnia w szczególności zadania w zakresie: REGULAMIN PRACY BIBLIOTEK SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ZAMOŚCIU I. Zadania biblioteki szkolnej 1. Postanowienia ogólne 2. Zadania biblioteki 3. Użytkownicy biblioteki II. Organizacja biblioteki 1. Lokal 2.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI W skład Zespołu Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu wchodzą: a) Biblioteka Gimnazjum nr 15 b) Biblioteka Technikum nr 8 I. Główne zadania biblioteki szkolnej:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 Zgodnie z wytycznymi Minister Edukacji Narodowej w roku szkolnym 2015/16 jednym z podstawowych kierunków

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki

Plan pracy biblioteki Plan pracy biblioteki w Zespole Szkół Miejskich (szkoła podstawowa) w Złotoryi Cel główny: Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży (MEN) opiekun biblioteki

Bardziej szczegółowo

Biblioteczka dla najmłodszych

Biblioteczka dla najmłodszych Biblioteczka dla najmłodszych Dołącz do sieci innowacyjnych bibliotek, które otworzyły się na potrzeby małych dzieci i ich rodziców. W Polsce zwłaszcza we wsiach i małych miastach brakuje miejsc, gdzie

Bardziej szczegółowo

Wykaz tematów zajęć bibliotecznych w CDN PBP Filia w Turku w roku szkolnym 2016/2017. Zajęcia dla przedszkolaków i uczniów klas 1-3

Wykaz tematów zajęć bibliotecznych w CDN PBP Filia w Turku w roku szkolnym 2016/2017. Zajęcia dla przedszkolaków i uczniów klas 1-3 Wykaz tematów zajęć bibliotecznych w CDN PBP Filia w Turku w roku szkolnym 2016/2017 Zajęcia dla przedszkolaków i uczniów klas 1-3 Temat : Kiedy będę duży/duża - kim zostanę? Zajęcia z preorientacji zawodowej.

Bardziej szczegółowo

GAZETKA DZIENNIKARZY Z ŻAR NAJLEPSZA W WOJEWÓDZTWIE!

GAZETKA DZIENNIKARZY Z ŻAR NAJLEPSZA W WOJEWÓDZTWIE! Wraz ze swoimi uczniami będącymi aktywnymi członkami kółka literackiego Lekcje twórczości dla klas I-III wydaję czasopismo Alfabet. W tym roku szkolnym 2010/11 tworzą je uczniowie klasy 2b, a ostatnio

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie. ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności

PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie. ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności PREZENTACJA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ przy Zespole Placówek Oświatowych w Jurkowie ze szczególnym uwzględnieniem jej działalności kulturalno oświatowej i wychowawczej. Biblioteka Szkolna w Jurkowie służy społeczności

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną Przedszkola w Kobylinie na posiedzeniu w dniu 30 sierpnia 2012 roku ZADANIE I. PRZEZ ODPOWIEDNIĄ

Bardziej szczegółowo

Klub Seniora 2015. Projekt Razem lepiej. Imprezy integracyjne. Dzień Babci i Dziadka

Klub Seniora 2015. Projekt Razem lepiej. Imprezy integracyjne. Dzień Babci i Dziadka Klub Seniora 2015 Projekt Razem lepiej Imprezy integracyjne Dzień Babci i Dziadka Pierwsza tegoroczna impreza integracyjna w ramach projektu Razem lepiej zorganizowana została z okazji Dnia Babci i Dziadka.

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK 2017/18 Cele główne w bieżącym roku szkolnym: 1. Zaspokajanie potrzeb uczniów i nauczycieli związanych z realizacją programu dydaktyczno wychowawczego szkoły. 2. Kreowanie

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Edukacji Kulturalnej

Szkolny Program Edukacji Kulturalnej Szkolny Program Edukacji Kulturalnej w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Agnieszka Chomicka - Bosy koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) przy Szkole

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu 2015/2016

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu 2015/2016 Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu 2015/2016 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Ewa Majer Bobruś Szkoła: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Tarnobrzegu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ I. ORGANIZACJA BIBLIOTEKI I CZYTELNI SZKOLNEJ Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkolną. Podstawowe zadania biblioteczne oraz

Bardziej szczegółowo

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu W sąsiedztwie szkoły zlokalizowano krytą pływalnię miejską i obiekty sportowe, w tym plac zabaw dla najmłodszych. Do szkoły

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015

Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie zbiorów; Komputeryzacja

Bardziej szczegółowo

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2

2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice. Rozdział II. Funkcje biblioteki 2 REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. Rozdział I Zagadnienia ogólne 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz

Bardziej szczegółowo

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie

Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie Regulamin biblioteki Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Szczecinie Szczecin 2017 Zadania biblioteki szkolnej 1. Szkoła posiada pomieszczenia zwane biblioteką, które umożliwiają korzystanie z księgozbioru

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku

Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku Regulamin Biblioteki Szkolnej oraz Centrum Informacji Multimedialnej w Zespole Szkół nr 1 im. Jędrzeja Śniadeckiego w Ełku I. Postanowienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest pracownią Zespołu Szkół, służącą

Bardziej szczegółowo

Zadania priorytetowe:

Zadania priorytetowe: PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny

Bardziej szczegółowo

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016 Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016 Styczeń Luty Termin: 09.01.2016. 05.02.2016 r., godz. 17.00. Miejsce - Czytelnia. Osoby odpowiedzialne - Dorota Trojanowska,

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach

Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2015/2016. Opracowała : I.Paciorek i R.Frach CELE OGÓLNE : realizacja kierunku polityki oświatowej na bieżący rok szkolny,

Bardziej szczegółowo

CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB ŻANDARMERII WOJSKOWEJ

CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB ŻANDARMERII WOJSKOWEJ CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB PROWADZI DZIAŁALNOŚĆ poniedziałek piątek w godz. 7:00 19:00 sobota niedziela według odrębnych planów CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ ADRESATEM PROPOZYCJI

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności merytorycznej. Biblioteki Publicznej Gminy Krasnopol za rok 2013.

Sprawozdanie z działalności merytorycznej. Biblioteki Publicznej Gminy Krasnopol za rok 2013. BIBLIOTEKA PUBLICZNA GMINY KRASNOPOL 16-503 Krasnopol, ul. 1-go Maja 1 woj. podlaskie NIP844-219-79-20, REGON 200053160 teljfax. 087 516~4Q*5B Krasnopol, 20.03.2014r. Sprawozdanie z działalności merytorycznej

Bardziej szczegółowo

Regulamin pracy biblioteki szkolnej

Regulamin pracy biblioteki szkolnej Załącznik nr 6 do Statutu Zespołu Szkół nr 1 im. KEN Regulamin pracy biblioteki szkolnej w Zespole Szkół nr 1 im. KEN w Szczecinku I. Zadania biblioteki szkolnej. 1. Postanowienia ogólne. 2. Zadania biblioteki.

Bardziej szczegółowo

Obowiązuje od 01 października 2017 roku

Obowiązuje od 01 października 2017 roku REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I SZKOLNEGO CENTRUM INFORMACJI CENTRUM EDUKACJI OGRODNICZEJ w SZCZECINIE Obowiązuje od 01 października 2017 roku PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2017 r.

Bardziej szczegółowo

łączy, uczy, inspiruje

łączy, uczy, inspiruje łączy, uczy, inspiruje Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży. Poprzez twórcze inicjatywy zachęcamy młodych do zdobywania wiedzy, udziału w kulturze, budowania społeczności

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola i

Bardziej szczegółowo

Oferta programowa Gminnego Centrum Kultury

Oferta programowa Gminnego Centrum Kultury Oferta programowa Gminnego Centrum Kultury Wraz z nowym rokiem kulturalno oświatowym Gminne Centrum Kultury w Żabnie aktualizuje i rozszerza swoją ofertę programową. Podobnie jak w ubiegłych latach także

Bardziej szczegółowo

Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej

Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej Miejska Biblioteka Publiczna gromadzi zbiory z literatury pięknej dla dorosłych i dzieci, a także z literatury popularnonaukowej i naukowej. Placówka zakupuje wszystkie

Bardziej szczegółowo

Rozdział V. Organizacja szkoły. 2. Arkusz organizacyjny szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku.

Rozdział V. Organizacja szkoły. 2. Arkusz organizacyjny szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę do dnia 30 maja danego roku. Rozdział V Organizacja szkoły 51 Rok szkolny rozpoczyna się 1 września każdego roku, a kończy z dniem 31 sierpnia następnego roku. 52 Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych,

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CZERNIKOWIE r. szk.2015/2016 Zatwierdzony do realizacji Uchwałą Nr 2 /2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Czernikowie z dnia 15

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz!

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz! Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz! Świetlica szkolna przyjazna uczniowi. Informujemy, iż nasza szkoła w okresie od 29.03.2016 r. do 15.12.2016 r. wykonała zadania

Bardziej szczegółowo

Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Rozpoznawanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie

Bardziej szczegółowo

ANKIETA BADAJĄCA STAN BIBLIOTEK SZKOLNYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO. podsumowanie i wyniki

ANKIETA BADAJĄCA STAN BIBLIOTEK SZKOLNYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO. podsumowanie i wyniki ANKIETA BADAJĄCA STAN BIBLIOTEK SZKOLNYCH WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO podsumowanie i wyniki Ankietę wypełniło 14 bibliotek : Zespół Szkół Gimnazjum Szkoła Podstawowa 6 odpowiedzi 4 odpowiedzi 4 odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2017

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2017 Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2017 GŁÓWNE KIERUNKI DZIAŁANIA 1. Promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 2. Aktywizacja czytelnicza seniorów. 3.

Bardziej szczegółowo

Uchwała Rady Pedagogicznej Nr 16/2016/2017 Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Henryka Pobożnego w Legnicy

Uchwała Rady Pedagogicznej Nr 16/2016/2017 Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Henryka Pobożnego w Legnicy Uchwała Rady Pedagogicznej Nr 16/2016/2017 Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących im. Henryka Pobożnego w Legnicy z 15 marca 2017 r. w sprawie zmiany STATUTU Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących

Bardziej szczegółowo

,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach

,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach ,,Książka radości daje tyle Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach Rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci w wieku przedszkolnym

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO

PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO PROGRAM PRACY MIĘDZYSZKOLNEGO KOŁA BIBLIOTECZNEGO Program koła bibliotecznego został stworzony na podstawie ustaw i rozporządzeń dotyczących oświaty oraz dostępnej literatury, jak również w oparciu o własne

Bardziej szczegółowo

Plan działań przedszkola w ramach programu Szkoła Promującą Zdrowie w okresie 2016/2017

Plan działań przedszkola w ramach programu Szkoła Promującą Zdrowie w okresie 2016/2017 Plan działań przedszkola w ramach programu Szkoła Promującą Zdrowie w okresie 2016/2017 Cele: 1. Zapoznanie rodziców z Przedszkolnym Katalogiem Książek Wartościowych i systematyczne sięganie do jego zasobów

Bardziej szczegółowo

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu

Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu Regulamin Biblioteki Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Zajezierzu 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz inni pracownicy

Bardziej szczegółowo

Klub Myszki Norki Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą. Podsumowanie działalności w 2014 roku

Klub Myszki Norki Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą. Podsumowanie działalności w 2014 roku Klub Myszki Norki Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą Podsumowanie działalności w 2014 roku Klub Myszki Norki Klub Myszki Norki od 2002 r. działa w ramach Fundacji Dzieciom Zdążyć z Pomocą. Główne działania

Bardziej szczegółowo

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej,

W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, W szkole funkcjonuje Zespół do spraw wspierania uzdolnień uczniów oraz, w ramach szkolnej procedury udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej, szkolny system pracy z uczniem zdolnym. Określa on zasady

Bardziej szczegółowo

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej FILIA W CIESZYNIE. Oferta edukacyjna

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej FILIA W CIESZYNIE. Oferta edukacyjna Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej FILIA W CIESZYNIE Oferta edukacyjna Biblioteka pedagogiczna w Cieszynie (PBW Cieszyn) obok podstawowej działalności bibliotecznej tj. gromadzenia i udostępniania

Bardziej szczegółowo

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2 ust.13 umowy Część I. Sprawozdanie merytoryczne 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2. Opis wykonanych w ramach Programu. I. Podjęta przez szkoły, współpraca z bibliotekami publicznymi

Bardziej szczegółowo

opracowała: Maria Krzysztoporska koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS)

opracowała: Maria Krzysztoporska koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Warszawie (SzPEK) w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Maria Krzysztoporska

Bardziej szczegółowo

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI

Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI Program realizowany w SP 231 z uczniami klas I VI Opracowała: Lilianna Trepczyńska Sacała, Program realizuje wymogi Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. 1 CELE PROGRAMU Uczeń: rozwija zainteresowania

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE Dokument ten jest podsumowaniem udziału szkoły w projekcie Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą

Bardziej szczegółowo

KWARTALNIK ROZSTRZYGNIĘCIA KONKURSÓW: C.D. LISTY ZWYCIĘZCÓW ROK 2009, NR 2. 01.04.2009. Ważne tematy: KWIECIEŃ 2009

KWARTALNIK ROZSTRZYGNIĘCIA KONKURSÓW: C.D. LISTY ZWYCIĘZCÓW ROK 2009, NR 2. 01.04.2009. Ważne tematy: KWIECIEŃ 2009 ROK 2009, NR 2. KWARTALNIK 01.04.2009 Fi rma T RANSL AT OR Ważne tematy: Rozstrzygnięcia konkursów Scenariusz zajęć dla nauczycieli j. angielskiego Pomoce do nauki j. niemieckiego ROZSTRZYGNIĘCIA KONKURSÓW:

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska 1 01-236 Warszawa. tel. (22) 836 85 16 fax.: (22)836 03 88 www.sp132.waw.

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska 1 01-236 Warszawa. tel. (22) 836 85 16 fax.: (22)836 03 88 www.sp132.waw. Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska 1 01-236 Warszawa tel. (22) 836 85 16 fax.: (22)836 03 88 www.sp132.waw.pl SZKOŁA PODSTAWOWA NR 132 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2015/2016 W szkole

Bardziej szczegółowo

I. PRACA PEDAGOGICZNA

I. PRACA PEDAGOGICZNA Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Zespół Szkół Publicznych w Łasinie PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2018/ 2019 Rola biblioteki szkolnej - wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 1 zaprasza na zajęcia otwarte! Ważne informacje dla rodziców sześciolatków!

Szkoła Podstawowa nr 1 zaprasza na zajęcia otwarte! Ważne informacje dla rodziców sześciolatków! Miasto Wojkowice http://www.wojkowice.pl/main/aktualnosci/szkola-podstawowa-nr-1-zaprasza-na-zajecia-otw arte-wazne-informacje-dla-rodzicow-szesciolatkow/idn:1330/printpdf Szkoła Podstawowa nr 1 zaprasza

Bardziej szczegółowo

Wydarzenia. Poniedziałek, 14 stycznia #Ferie2019

Wydarzenia. Poniedziałek, 14 stycznia #Ferie2019 Wydarzenia Poniedziałek, 14 stycznia 2019 #Ferie2019 Ferie w filiach bibliotecznych Filie biblioteczne zapraszają dzieci na zajęcia w czasie ferii. Atrakcji zarówno dla małych, jak i nieco starszych

Bardziej szczegółowo

Wiadomości. Poniedziałek, 7 stycznia #Ferie2019

Wiadomości. Poniedziałek, 7 stycznia #Ferie2019 Wiadomości Poniedziałek, 7 stycznia 2019 #Ferie2019 Ferie w filiach bibliotecznych Filie biblioteczne zapraszają dzieci na zajęcia w czasie ferii. Atrakcji zarówno dla małych, jak i nieco starszych

Bardziej szczegółowo

Formy promocji czytelnictwa. w Bibliotece Pedagogicznej w Skierniewicach Filia w Łowiczu

Formy promocji czytelnictwa. w Bibliotece Pedagogicznej w Skierniewicach Filia w Łowiczu Formy promocji czytelnictwa w Bibliotece Pedagogicznej w Skierniewicach Filia w Łowiczu Czytanie łączy się: z umiejętnością rozumienia tekstu znajomością gramatyki zasobami słownictwa z większą pewnością

Bardziej szczegółowo

Śródmiejska Biblioteka Publiczna, ul. Masarska 14, tel ,

Śródmiejska Biblioteka Publiczna, ul. Masarska 14, tel , Śródmiejska Biblioteka Publiczna, ul. Masarska 14, tel. 12 431-00-68, www.sbpkrakow.pl Do udziału w zajęciach podczas ferii zaprasza Śródmiejska Biblioteka Publiczna ze swoimi filiami. Wszystkich chętnych,

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach Szkoła Podstawowa nr 15 im. Tadeusza Kościuszki w Kielcach jest częścią Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 6, który obejmuje sześcioletnią szkołę podstawową i trzyletnie gimnazjum. Warunki lokalowe i

Bardziej szczegółowo

Program (rodzaj proponowanych zajęć)

Program (rodzaj proponowanych zajęć) LATO W BIBLIOTECE PUBLICZNEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W DZIELNICY PRAGA-PÓŁNOC M. ST. WARSZAWY, W RAMACH AKCJI LATO W MIEŚCIE 2008 w dniach 24 czerwca 29 sierpnia 2008 r. Bezpośredni Organizator L p.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim

REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim REGULAMIN BIBLIOTEKI Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Krośnie Odrzańskim I. Postanowienia ogólne: 1. W Zespole Szkolno Przedszkolnym w Krośnie Odrzańskim działa jedna biblioteka, wspólna dla wszystkich

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 PLAN PRACY BIBLIOTEKI GIMNAZJUM IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W SITNIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach nauki. Cele szczegółowe:

Bardziej szczegółowo

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZADANIA DO WYKONANIA W RAMACH MODYFIKACJI KONCEPCJI PRACY W ZAKRESIE BLIŻEJ RODZINY W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI Stalowa

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017 Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017 Plan pracy został opracowany na podstawie: Kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 Podstawy programowej wychowania

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku

ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku Gminna Biblioteka Publiczna w Spytkowicach jest instytucją kultury, której celem jest rozwijanie i zaspokajanie potrzeb

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku LP. ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI ODPOWIEDZIALN TERMIN MIERNIKI UWAGI I. ZADANIA PODSTAWOWE. 1.Gromadzenie, opracowanie, przechowywanie i udostępnianie

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI I. PRACE ORGANIZACYJNO - TECHNICZNE 1. Planowanie i

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016 / 2017 Zespół Szkół w Klęczanach Szkoła Podstawowa im. św. Jadwigi Królowej w Klęczanach Gimnazjum im. św. Jadwigi Królowej w Klęczanach 38 333 Zagórzany, Klęczany 2 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ŚLEMIENIU na rok szkolny 2014/2015 PRACA PEDAGOGICZNA Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej i

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka

Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka Sprawozdanie z realizacji działania w ramach obchodów Roku Korczaka w Zespole Placówek Oświatowych w Słupi Szkole Podstawowej im. Zbigniewa Kopra Dane adresowe szkoły realizującej działania Dyrektor szkoły

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola

Bardziej szczegółowo

FORMY WSPOMAGANIA SZKÓŁ

FORMY WSPOMAGANIA SZKÓŁ FORMY WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. M. REJEWSKIEGO W BYDGOSZCZY ul. Skłodowskiej-Curie 4 85-094 Bydgoszcz 52 341 30 74; 52 341 19 84 pbw@pbw.bydgoszcz.pl

Bardziej szczegółowo

Konferencja. Książka radości daje tyle. Nowy Sącz,

Konferencja. Książka radości daje tyle. Nowy Sącz, Konferencja Książka radości daje tyle Nowy Sącz, 2017.11.08 Lapbook książka na kolanach Co to jest lapbook? Lapbook jest czymś w rodzaju teczki tematycznej, w której możemy umieścić wiadomości na wybrany

Bardziej szczegółowo

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Rokrocznie w bibliotekach szkolnych obowiązuje opracowanie planu pracy. Dobrze opracowany plan przedstawia pracę biblioteki oraz określa rozwój czytelników

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, która służy realizacji zadań dydaktyczno wychowawczych szkoły i wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli. Pełni w szkole

Bardziej szczegółowo

STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN. I. Postanowienie ogólne

STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN. I. Postanowienie ogólne STATUT BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ MIASTA I GMINY RADZYMIN I. Postanowienie ogólne 1. Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy Radzymin zwana dalej Biblioteka została utworzona na mocy Uchwały Rady Miejskiej w Radzyminie

Bardziej szczegółowo

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie Załącznik 11 Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie 1. Biblioteka

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych.

Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. Sprawozdanie z działalności biblioteki SP za I półrocze w roku szkolnym 2014/2015. 1. Realizacja zadań organizacyjno technicznych. 1.1.Organizacja, udostępnienia zbiorów, gromadzenie, opracowywanie, selekcja,

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017,,Nie pytaj, co środowisko może zrobić dla Ciebie, Ale co Ty możesz zrobić dla środowiska Współpraca ze środowiskiem

Bardziej szczegółowo