Znasz już wszystkie podstawowe elementy potrzebne do utworzenia ładnie i ciekawie wyglądającego dokumentu.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Znasz już wszystkie podstawowe elementy potrzebne do utworzenia ładnie i ciekawie wyglądającego dokumentu."

Transkrypt

1 Projektujemy Znasz już wszystkie podstawowe elementy potrzebne do utworzenia ładnie i ciekawie wyglądającego dokumentu. PROJEKT 1 Wycieczka 1. Podzielcie się na czteroosobowe zespoły. 2. Wybierzcie się wspólnie na krótką wycieczkę do pobliskiego parku. 3. Waszym zadaniem będzie wykonanie gazetki opisującej wycieczkę. 4. Przygotujcie materiał zdjęciowy fotografie można wykonać telefonem komórkowym lub cyfrowym PROJEKT 2 Kronika klasy 1. Podzielcie się w klasie na cztery równe zespoły. 2. Zbierajcie i notujcie aparatem fotograficznym. Zróbcie jak najwięcej fotografii, aby można było wybrać najładniejsze i najbardziej efektowne. Zdjęcia możecie umieścić na szkolnym serwerze, korzystając z pomocy nauczyciela. 5. Utwórzcie w dowolnym edytorze tekstu dokument, do którego będą wstawiane zdjęcia. Wykorzystajcie wszystkie zdobyte umiejętności tworzenia takiego dokumentu tytuły, ładnie sformatowany tekst, ozdobne napisy oraz numerację stron. Wstawcie do niego wybrane fotografie, podpiszcie także każde zdjęcie. Niech cały dokument liczy cztery strony. 6. Z pomocą nauczyciela wydrukujcie dokument na kolorowej drukarce atramentowej, aby jak najlepiej zaprezentować barwne fotografie. przez trzy tygodnie ciekawe czy żartobliwe informacje o życiu klasy. 3. Postarajcie się robić zdjęcia ilustrujące rozmaite wydarzenia. 4. W dowolnym edytorze tekstu zredagujcie 4-stronicową gazetkę z informacjami. Niektóre z nich zilustrujcie własnoręcznie wykonanymi fotografiami. 5. Wykonajcie wystawę gazetek, a następnie zorganizujcie głosowanie na najlepiej wykonaną gazetkę. 6. Dokonajcie oceny zarówno jakości technicznej gazetek, jak i ich treści. Nie wolno, oczywiście, głosować na własną gazetkę.

2 Komunikacja w sieci 2 Dowiesz się: co to są komunikatory internetowe, do czego przydają się grupy dyskusyjne, jak wykorzystywać gry edukacyjne do poszerzania wiedzy. Nauczysz się: instalować na dysku twardym wybrany komunikator internetowy, wysyłać i odbierać posty w wybranym komunikatorze, korzystać z określonych grup dyskusyjnych, wyszukiwać w sieci multimedialne gry edukacyjne.

3 1 Sieciowe pogaduchy Na platformie edukacyjnej znajdziesz filmy ilustrujące korzystanie z komunikatora Gadu-Gadu Od dawien dawna ludzie porozumiewali się na różne sposoby. Najczęściej rozmawiali ze sobą i pisali listy. Od kiedy bardzo popularny stał się internet, zaczęli poszukiwać nowych metod komunikowania się. Najpierw wymyślono pocztę elektroniczną, jednak to nie wystarczało. W listopadzie 1996 roku czwórka studentów z Izraela pokazała w internecie nowy program, który całkowicie odmienił sposób komunikowania się z innymi osobami. Nowa usługa została nazwana ICQ (czytaj: ajsikju) od angielskiego zdania I seek you, czyli Szukam cię. Ten nowy typ programu nazwano komunikatorem internetowym. Popularność ICQ spowodowała pojawienie się kolejnych komunikatorów, działających na podobnej zasadzie. W Polsce najpopularniejsze jest Gadu-Gadu (w skrócie GG) autorstwa Łukasza Foltyna, Pierwsze wydanie pojawiło się w 2000 roku i od tego czasu program jest stale udoskonalany i rozwijany. Drugi pod względem popularności jest Tlen, którego pierwsza wersja pojawiła się na rynku w październiku 2001 roku. Wszystkie komunikatory można pobrać bezpłatnie ze stron internetowych i zainstalować na dysku twardym komputera. Można również korzystać z wersji online, bez instalowania. Instalowanie komunikatora Komunikatory internetowe są narzędziem bardzo przydatnym nie tylko do zwykłych pogaduszek. Umożliwiają szybkie przesłanie wiadomości, a także różnych plików. Zainstalujesz teraz komunikator Gadu-Gadu na dysku twardym komputera. 32 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

4 Na platformie edukacyjnej w lekcji Sieciowe pogaduchy znajdziesz prezentację multimedialną poświęconą komunikatorom internetowym.<podać tytuł prezentacji Rys. 1. Strona internetowa komunikatora Gadu-Gadu Rys. 2. Strona internetowa komunikatora Tlen Zadanie 1. W przeglądarce internetowej wczytaj adres: i pobierz na dysk twardy komputera stabilną wersję Gadu-Gadu. Następnie uruchom plik instalacyjny i zainstaluj komunikator zgodnie z instrukcją. Na platformie znajdziesz instrukcję instalowania programu Gadu-Gadu na komputerze z systemem Windows. 33

5 1. Wybierz folder docelowy oraz komponenty programu do zainstalowania. Rys. 3. Komponenty Gadu-Gadu do zainstalowania Rys. 4. Podawanie danych osobowych w trakcie tworzenia profilu w GG Program kliencki (klient) to program komputerowy będący interfejsem do usługi na serwerze. Przykładowo, program Gadu- Gadu jest klientem usługi Gadu-Gadu dostępnej na serwerze producenta. Programy klienckie do danej usługi mogą być tworzone przez różne firmy, nie tylko przez dostawcę usługi istnieje kilka programów klienckich Gadu-Gadu. 2. Jeżeli na komputerze jest aktywna Zapora systemu Windows, zezwól programowi na dostęp do sieci. 3. Jeżeli nie masz jeszcze swojego konta Gadu-Gadu, utwórz je, tworząc profil, podając swoje dane osobowe i rejestrując konto. 4. Jeżeli masz już swój profil, wpisz swój numer oraz hasło, aby móc korzystać z konta w czasie lekcji. Program instalacyjny wyświetli na końcu numer GG, który został ci przydzielony, i pozwoli się zalogować do sieci komunikatora. Tworząc dokument arkusza kalkulacyjnego, można wykorzystać wiele odrębnych arkuszy, co oznacza, że w jednym pliku może znaleźć się kilka różnych zestawień, tabel czy wykresów. Każdemu arkuszowi można nadać unikatową nazwę, aby wiedzieć, co zostało zapisane w dokumencie. 34 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

6 W Gadu-Gadu możesz korzystać z rozmaitych dodatków, takich jak radio czy gry w trybie multiplayer. Rys. 5. Numer przydzielony użytkownikowi Gadu-Gadu Zadanie 2. Po zakończeniu instalacji kliknij dwukrotnie ikonę znajdującą się na pulpicie i uruchom komunikator. Pojawi się pionowy pasek, tzw. interfejs programu, w którym widoczny będzie twój numer nadany w trakcie instalacji, opis oraz lista twoich kontaktów. Jeżeli to pierwsze twoje konto, lista będzie pusta. Musisz odszukać swoich znajomych i dodać ich do bazy kontaktów. Rozmowy ze znajomymi Najważniejszą czynnością, którą musisz teraz wykonać, jest utworzenie bazy znajomych, z którymi będziesz się komunikować. Koleżanki i koledzy z twojej klasy również założyli konta w Gadu- -Gadu. Poproś ich o numery kont i wykonaj zadanie 4. Zadanie 3. Dodaj znajomego do bazy: 1. W menu głównym rozwiń menu Kontakty. 2. Wybierz polecenie Dodaj kontakt. 3. W polu Dodaj kontakt wpisz numer GG znajomego i kliknij przycisk Szukaj. 4. Gdy zostanie znaleziona osoba o danym numerze, wpisz jej imię, następnie kliknij przycisk Dodaj osobę - osoba ta zostanie automatycznie dodana do listy kontaktów. Kontakt dodawany jest do grupy Moje kontakty, ale możesz tworzyć także inne grupy. Rys. 6. Interfejs Gadu-Gadu Nie należy bez powodu zajmować czasu swoim znajomym, nawet gdy są dostępni online. Kontaktuj się z nimi, gdy masz rzeczywisty powód. 35

7 Od tej chwili możesz już rozmawiać ze znajomymi. O tym, czy osoby z listy kontaktów są w danej chwili dostępne, informuje kolor ikony słoneczka, charakterystycznej dla programu. Gdy ma kolor czerwony, dana osoba jest niedostępna, żółte słoneczko oznacza dostępność. Rys. 7. Osoba dodana do listy kontaktów w GG Rys. 8. Okno rozmowy w GG Zadanie 4. Porozmawiaj ze znajomymi 1. Zanim rozpoczniesz rozmowę, sprawdź, czy osoba, z którą chcesz porozmawiać, jest dostępna (żółte słoneczko). 2. Kliknij dwukrotnie lewym przyciskiem myszy kontakt, aby uruchomić okno rozmowy. 3. W dolnej części okna wpisz wiadomość i naciśnij klawisz Enter lub kliknij Wyślij. 4. Twoja wiadomość pojawi się w górnej części okna. To samo powinien widzieć rozmówca, jeśli korzysta z oficjalnego programu klienckiego Gadu-Gadu. 36 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

8 5. Jeżeli zechcesz zakończyć rozmowę, wystarczy zamknąć okno. Jeśli ty i twój rozmówca nie wyłączycie swoich komunikatorów, w dowolnej chwili możecie podjąć rozmowę lub nawiązać kontakt z inną osobą wpisaną do bazy kontaktów. 6. Aby całkowicie zamknąć program, rozwiń menu Gadu-Gadu i wybierz polecenie Zakończ. Gadu-Gadu oferuje programy klienckie na wszystkie platformy komputerowe i kilka mobilnych, takich jak Android i ios. Każdemu użytkownikowi Gadu-Gadu udostępnia na serwerze 3 GB miejsca na pliki. Rys. 9. Zamykanie Gadu-Gadu Omnibus TAK NIE ICQ to pierwszy w historii komunikator internetowy. W Gadu-Gadu nie można prowadzić rozmów wideo. W komunikatorach można ozdabiać wpisywany tekst. 37

9 Zadania domowe Wszystkie polskie komunikatory internetowe (i kilka zagranicznych) potrafią się komunikować z siecią Gadu-Gadu, tak więc jeśli korzystasz z innego komunikatora, będziesz mógł porozumiewać się z osobami w tej sieci. 1 Rozwiąż logogryf. 1. Potoczne określenie rozmowy przez komunikator. 2. Nazwa firmy, która wyprodukowała ICQ. 3. Nazwa jednej z platform mobilnych. 4. Unikatowe oznaczenie użytkownika komunikatora. 5. Skrótowa nazwa Gadu-Gadu. 6. Imię twórcy Gadu-Gadu. 7. Jedna z metod porozumiewania w komunikatorze. 8. Mogą być w nich umieszczane kontakty Gadu-Gadu. p o G a w ę d k A m i r A b i l i s A N D R O I D n U m e r G g ł u k A s z w i D e o g r U p y W Gadu-Gadu możesz rozmawiać z wieloma osobami jednocześnie, za pomocą techniki Konferencja GG. 38 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

10 2 W miejscu kropek wpisz odpowiednie wyrazy: grupa, kontakt, okno rozmowy, komunikator to narzędzie do natychmiastowego porozumiewania się z innymi osobami. w komunikatorze to osoba widniejąca w naszej bazie znajomych. to fragment interfejsu komunikatora, w którym prowadzimy pogawędkę. Liczby możesz wygodnie wprowadzać do arkusza za pomocą klawiatury numerycznej, po naciśnięciu klawisza NumLock. w komunikatorze. to wydzielony zbiór kontaktów 3 Uruchom radio Gadu-Gadu. 1. Otwórz komunikator jeśli masz słuchawki w domowym komputerze, nałóż je na głowę, aby nie przeszkadzać domownikom, a jeśli nie masz, przycisz głośniki. 2. W interfejsie Gadu-Gadu rozwiń menu Usługi i wybierz polecenie Radio. 3. Gdy ukaże się interfejs radia, w lewym dolnym rogu rozwiń listę stacji radiowych i wybierz jedną z kilkudziesięciu stacji, np. Rihanna czy Classic Rock. 4. Gdy stacja zostanie uruchomiona, wyreguluj głośność przyciskiem w prawym dolnym rogu. 5. Wypróbuj kilka innych stacji. 6. Zatrzymaj radio środkowym przyciskiem Stop i zamknij je przyciskiem zamykania w prawym górnym rogu. W Gadu-Gadu możesz rozmawiać z wieloma osobami jednocześnie, za pomocą techniki Konferencja GG. Przyciszona muzyka radia Gadu-Gadu może być przyjemnym dodatkiem podczas przeglądania internetu. 39

11 2 Kto mi pomoże Moderator to osoba, która sprawdza, czy wypowiedzi uczestników dyskusji są zgodne z prawem i dobrymi obyczajami. Oprócz prowadzenia rozmów za pomocą odpowiednich programów ludzie często dyskutują w internecie, wymieniając poglądy na różne tematy czy poszukując odpowiedzi na różnorodne pytania. Dyskusje można prowadzić w wielu miejscach. Setki milionów osób dyskutują w portalach społecznościowych, takich jak Facebook (czytaj: fejsbuk) czy Google+ (czytaj: gugl plas), albo w mikroblogach, jak Twitter (czytaj: tłiter) lub Blip. Innym miejscem są grupy dyskusyjne, które kiedyś powstawały w specjalnej usłudze internetowej o nazwie Usenet (czytaj: juznet). Często ludzie wypowiadają się wpisując swoje opinie pod artykułami w portalach informacyjnych, jak Onet.pl czy Gazeta.pl. Jednak bardzo często, aby móc z nich skorzystać trzeba osiągnąć minimalny wiek, np. w systemie Google można założyć konto, mając 13 lat, podobne ograniczenie jest w popularnym Facebooku. Rys. 8. Forum dyskusyjne dla dzieci w Wirtualnej Polsce 40 Komunikacja w sieci // Elektroniczny listonosz

12 Grupy dyskusyjne dla dzieci W internecie są jednak miejsca, w których nie ma ograniczeń wiekowych, gdzie może dyskutować także uczeń szkoły podstawowej, niemający jeszcze trzynastu lat. Zadanie 1. Wybierz grupę dyskusyjną, która najbardziej cię zainteresuje w serwisie Dla Dzieci. 1. wuruchom dowolną przeglądarkę internetową i wpisz adres (serwis dla dzieci prowadzony przez portal Wirtualna Polska). 2. W rzędzie przycisków w górnej części okna znajdź przycisk Forum i kliknij go. Rys. 9. Przyciski na stronie dzieci.wp.pl 3. Na ekranie zobaczysz Małe Forum, podzielone na 25 tematycznych grup dyskusyjnych przeznaczonych dla dzieci. Nazwy i opisy grup są wyświetlane na czterech ekranach, które możesz przeglądać, klikając odnośniki z numerami w dolnej części każdego ekranu. Rys. 10. Przykładowe tematy forum dla dzieci 4. Przejrzyj wszystkie tematy forum, następnie wybierz grupę szczególnie cię interesującą i zapisz jej nazwę poniżej. 41

13 Grupy dyskusyjne dla dzieci Wiesz już, o czym można dyskutować na forum. Czas zapoznać się z konkretną grupą wybierzmy dla przykładu grupę Ulubiony przedmiot w szkole, jedną z pierwszych grup na forum. Nazwa forum dyskusyjnego dla dzieci Nazwa grupy dyskusyjnej, oglądanej w danym momencie, aktualna liczba wypowiedzi w grupie oraz opis grupy Wypowiedzi uczestników grupy dyskusyjnej Rys. 11. Grupa dyskusyjna w forum Dzieci Rys. 12. Wybór tematu dyskusji Chcąc się zapoznać z wybraną grupą dyskusyjną, np. Ulubiony przedmiot w szkole, kliknij jej tytuł, aby przejść na odpowiednią stronę. Przeczytaj opis widniejący pod tytułem grupy, a dowiesz się, jakie tematy są w niej poruszane. Obok widać także liczbę wypowiedzi zamieszczonych do tej pory w grupie. 42 Komunikacja w sieci // Elektroniczny listonosz

14 Przejrzyj kilka kolejnych stron z wypowiedziami twoich koleżanek i kolegów z różnych szkół możesz klikać przyciski z numerami bądź przyciski Następna lub Poprzednia, aby przechodzić ze strony na stronę. Znając tematykę grupy i wypowiedzi innych uczniów, możesz napisać także coś od siebie klikając.przycisk Wyślij swoją opinię na Małe Forum. Zamieszczanie wypowiedzi w grupie 1. Niezależnie od tego, na której stronie z wypowiedziami się znajdujesz, kliknij przycisk Wyślij swoją opinię na Małe forum. 2. W wyświetlonym formularzu wpisz swoją opinię, poniżej formularza podaj imię lub pseudonim, a następnie kliknij przycisk Wyślij wypowiedź zostanie przesłana redakcji forum do zaakceptowania i dopiero wtedy pokaże się w grupie. Po wysłaniu zobaczysz komunikat, że musisz trochę zaczekać, gdyż redaktor sprawdzający wypowiedzi jest bardzo zapracowany. 3. Jeśli się rozmyślisz i postanowisz jednak nie wysłać wypowiedzi, kliknij przycisk Zrezygnuj. Kliknięcie tego pola spowoduje wyświetlenie formularza wypowiedzi. Swoją wypowiedź umieść w polu tekstowym. W tym polu umieść swój podpis. Kliknięcie przycisku wyślij spowoduje wysłanie wypowiedzi. Rys. 13. Wypowiedź wysyłana do grupy dyskusyjnej 43

15 Gdy zechcesz powrócić do listy grup dyskusyjnych, kliknij przycisk wróć do listy tematów i przejdź do innej grupy dyskusyjnej, która cię zainteresowała. Jak widzisz, na forum dyskusyjnym Dzieci nie trzeba zakładać konta można umieszczać swoje wypowiedzi anonimowo, podając jedynie imię lub pseudonim. Zadanie 2. W miejscu kropek wpisz odpowiednie wyrazy: dyskusja, grupa dyskusyjna, Usenet, moderator, formularz to interfejs, w którym wpisujesz swoją wypowiedź i wysyłasz do grupy dyskusyjnej. dyskusyjne. serwis internetowy skupiający grupy musi pilnować, aby wypowiedzi uczestników były zgodne z przyjętymi zasadami. to wymiana opinii w grupie dyskusyjnej. podobne tematy. jest miejscem prowadzenia dyskusji na Zasady dyskutowania W czwartej klasie była mowa o netykiecie, czyli zasadach dobrego wychowania i właściwego postępowania w internecie. Poniżej przypominamy kilka z nich, ważnych zwłaszcza w grupach dyskusyjnych. Najważniejszą zasadą jest grzeczność wobec rozmówców. Jeśli ją zachowasz, inni zapewne będą grzeczni w stosunku do ciebie. Nie używaj brzydkich słów - to wcale nie świadczy o dorosłości, a na pewno dowodzi braku kultury. Pisz poprawną polszczyzną, nie rób błędów ortograficznych. 44 Komunikacja w sieci // Elektroniczny listonosz

16 Nie krytykuj czyjegoś pochodzenia, wyglądu (gdy zobaczysz czyjeś zdjęcie) czy wyznania religijnego. Staraj się nie wykraczać poza tematykę grupy, w której uczestniczysz jeśli jest nią sport, raczej nie dyskutuj o modzie lub obejrzanym filmie. Jeśli dostrzeżesz, że rację w dyskusji ma twój rozmówca, a nie ty, przyznaj mu ją publicznie. Na pewno zostanie to docenione. Nie umieszczaj w grupach treści, które mogłyby być uznane za spam. Omnibus TAK NIE Grupy dyskusyjne mogą być publiczne (przezna czone dla wszystkich) oraz prywatne (zastrzeżone dla określonej grupy osób). Dyskusje można prowadzić w portalach społecznościowych. Moderator to osoba zajmująca się pisaniem blogów. 45

17 Zadania domowe 1 Zaloguj się na forum dla dzieci w Wirtualnej Polsce i przejrzyj zawartość kilku innych grup dyskusyjnych. Zwróć uwagę, czy wypowiedzi uczestników pasują do tematyki poszczególnych grup, czy stosują się do zasad netykiety, czy są ciekawe. Oto wypowiedź w grupie o ulubionych zwierzętach: Ja mam chomika,2 konie.3 psy i 6v kotów. Czy jest zgodna z zasadami netykiety? A jeśli nie, to z którymi jest sprzeczna? 2 Przeczytaj dokładnie zaczerpnięte z forum wypowiedzi o ulubionych przedmiotach szkolnych i podkreśl te, które według ciebie nie odpowiadają zasadom etykiety: Najbardziej lubię matmę. Mam fajnego nauczyciela. Polski, muzykę i plastykę. Bardzo lubię informatykę, angielski i w-f, ale od tych przedmiotów mam badziewnych nauczycieli. Ja lubię Język Angielski i Język Polski. Bo są łatwe i przyjemne. Panie od tych przedmiotów też są rewelacyjne. Pewnie lubiłabym przyrodę, gdyby nie nauczycielka. Mój ulubiony przedmiot w szkole to matematyka. Historii nienawidzę. Znaczy, tez bym ją pewnie lubiła, ale pani Janina mi w tym przeszkadza. 46 Komunikacja w sieci // Elektroniczny listonosz

18 3 Rozwiąż logogryf. 1. Osoba zajmująca się sprawdzaniem wypowiedzi uczestników dyskusji. 2. Zbiór zasad, którymi trzeba się kierować także w dyskusjach internetowych. 3. Osoba uczestnicząca w dyskusji. 4. Rodzaj dziennika internetowego z krótkimi wpisami najczęściej mającymi długość jednego zdania. 5. Pochodzące z łaciny określenie publicznego miejsca spotkań i dyskusji. 6. Usługa internetowa, która zgromadziła ponad sto tysięcy grup dyskusyjnych. 7. Nazwa rozwijanego menu w Gadu-Gadu, drugiego od prawej strony. 8. Niepożądane treści umieszczane w grupie dyskusyjnej. m o D e r a t o r n e t Y k i e t a d y S k u t a n t M Y K R O B L O G f o r U m u S e n e t m o J e s p A m 47

19 3 Gry i zabawy multimedialne Przykładem dobrego wykorzystania multimediów w sferze edukacji jest witryna internetowa NASA Multimedia, gdzie znajdziesz wiele materiałów audio i wideo o kosmicznych pracach agencji index.html Korzystając z zasobów internetu, często spotkasz się ze słowem multimedia wiele mediów. Pochodzi z języka łacińskiego i oznacza połączenie wielu sposobów przekazywania informacji w postaci tekstu, obrazków, filmów, dźwięku, animacji. Multimedia są obecnie często stosowane w grach i programach edukacyjnych. Na przykład gdyby w quizie zapytano, kto organizuje igrzyska olimpijskie w 2016 roku, obok pytania można by zobaczyć zdjęcie panoramy brazylijskiego Rio de Janeiro, krótki film ze słynnego karnawału, a w tle usłyszeć brazylijską muzykę w stylu samby. Gdy sięgniesz do encyklopedii internetowej po informacje na temat Fryderyka Chopina, zobaczysz nie tylko jego biografię, ale i zdjęcia, filmy czy nagrania utworów. Multimedia zostały szybko zastosowane w encyklopediach już na początku lat 90. wykorzystywano je w encyklopediach rozpowszechnianych na płytach CD. Przycisk uruchamiający nagranie dźwiękowe w haśle Rys. 14. Fragment hasła o Józefie Piłsudskimw Wikipedii - tekstowi towarzyszą fotografie i nagrania dźwiękowe 48 Komunikacja w sieci // Elektroniczny listonosz

20 Coraz ważniejsza w multimediach jest też interaktywność. W grach lub programach edukacyjnych możesz nie tylko biernie oglądać treści na ekranie, ale także reagować na nie, np. wskazywać poprawne rozwiązania. Interesującym przykładem jest program do nauki gry na pianinie. Gry w Edugames Najwięcej gier i programów edukacyjnych znajdziesz w internecie. Mogą to być płatne i bezpłatne programy, które pobierasz na dysk i instalujesz w systemie, ale najczęściej są to gry dostępne online, z których możesz korzystać za pomocą przeglądarki internetowej, po połączeniu się z internetem. Ich znalezienie nie powinno być trudne. Specjaliści przewidują, że gdy codzienna prasa i periodyki pojawią się na nośnikach elektronicznych, będą one powszechnie wykorzystywać multimedia, np. filmy czy animacje Multimedia zostały szybko zastosowane w encyklopediach już na początku lat 90. wykorzystywano je w encyklopediach rozpowszechnianych na płytach CD. Rys. 15. Aplikacja do nauki gry na pianinie, zainstalowana w tablecie z systemem operacyjnym Android 49

21 Dzięki poprawianiu się szybkości łączy internetowych, zwłaszcza po roku 2000, multimedia na stałe już zagościły w internecie w pierwszych latach były dostępne jedynie na takich nośnikach, jak CD czy DVD. Rys. 16. Pierwsza strona z wynikami wyszukiwania gier edukacyjnych w wyszukiwarce Google Multimedia obecne są w telefonach komórkowych (smartfonach), gdzie obok zwykłych wiadomości SMS można także tworzyć i wysyłać wiadomości MMS (Multimedia Messaging System), zawierające animacje, wideoklipy czy dźwięki. Zadanie 1. Uruchom dowolną przeglądarkę internetową, a następnie ulubioną wyszukiwarkę. 1. Wpisz słowa kluczowe, które chcesz odnaleźć, np. gry edukacyjne lub gry edukacyjne online czy też programy multimedialne. 2. Przejrzyj kilka pierwszych stron z wynikami jeśli znajdziesz interesujący odnośnik, kliknij go i obejrzyj zawartość witryny (niekiedy ciekawe linki są też w reklamach Google a). 3. Odszukaj w spisie stron serwis EduGames.pl, w którym znajdziesz wiele gier edukacyjnych, zawierających także elementy multimediów, i uruchom go. Programy w serwisie możesz wykorzystać do kilku celów nabrania umiejętności korzystania z gier edukacyjnych online, zdobycia dodatkowej wiedzy lub utrwalenia już zdobytej. W serwisie możesz utworzyć własne konto, klikając w prawym górnym rogu link Załóż konto. Dzięki temu twoje wyniki będą rejestrowane. Logowanie przez Facebooka nie jest jeszcze dla ciebie możliwe, gdyż Facebook nie jest dostępny dla uczniów poniżej 13 roku życia. 50 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

22 Multimedia zajmują dużo miejsca. Korzystaj z nich z umiarem w urządzeniach mobilnych. Rys. 17. Strona startowa serwisu Edugames Możesz także brać udział w grach i quizach bez zakładania konta, ale wtedy oczywiście system nie zapamięta twoich wyników. Aby poznać możliwości Edugames.pl, możesz zacząć właśnie od ćwiczeń bez rejestrowania i logowania. Naukowcy stwierdzili, że multimedia są szczególnie przydatne w edukacji, gdyż uczniowie wykorzystują w nauce wiele zmysłów jednocześnie, co sprzyja rozumieniu i zapamiętywaniu wiedzy. Rys. 18. Zakładanie konta w Edugames.pl Możesz także brać udział w grach i quizach bez zakładania konta, ale wtedy oczywiście system nie zapamięta twoich wyników. Aby poznać możliwości Edugames.pl, możesz zacząć właśnie od ćwiczeń bez rejestrowania i logowania 51

23 Ćwiczenia wiedzy Nasze ćwiczenia rozpoczniemy od języka polskiego. Kliknij lewym przyciskiem myszy Gry język polski, znajdź grę Ortograficzna inwazja - u-ó - poziom łatwy i kliknij ją. Na stronie z informacją o grze kliknij Zagraj, żeby wyświetlić interfejs, i kliknij Start, aby uruchomić grę. Rys. 20. Plansza z grą ortograficzną 52 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

24 Rys. 21. Podsumowanie gry edukacyjnej w serwisie Edugames.pl Zadanie 2. Wybierz w serwisie Edugames.pl dowolny przedmiot, uruchom wybraną grę. Zmierz czas rozwiązywania zadań i zapisz liczbę zdobytych punktów. Nie każda przeglądarka internetowa poprawnie wyświetla wszystkie multimedia jeśli masz kłopoty w jednej, spróbuj użyć innej. Omnibus TAK NIE W encyklopediach internetowych można umieszczać filmy wideo i dźwięki. Gry edukacyjne nie mają elementów interaktywnych. Multimedialne podręczniki będzie można czytać w tabletach. 53

25 Zadania domowe 1 Rozwiąż logogryf. 1. Rodzaj programu komputerowego, którym bawisz się często w internecie. 2. Gdy połączysz się z internetem, jesteś Ożywione fotografie. 4. Dźwięk wykorzystywany często jako tło w prezentacjach. 5. Synonim nauczania. 6. Starożytny język, z którego pochodzi wyraz multimedia. 7. Ilustracja zrobiona cyfrowym aparatem fotograficznym. 8. Za kilka lat będziesz w nim czytać elektroniczne podręczniki. g r A o N l i n e f I l m M u z y k a e d u k A c j a ł a C i n a z d J ę c i e t a b l e t 54 Komunikacja w sieci // Zakładanie konta poczty elektronicznej

26 2 Zapisz poniżej elementy multimediów wchodzące w skład gry Ortograficzna inwazja. 3 Rozwiąż krzyżówkę. 1. Wejdź na stronę W sekcji Gry edukacyjne wybierz Klik uczy, a potem znajdź grę Krzyżówka #2 (poziom łatwy). 2. Przyjrzyj się pierwszemu przedmiotowi po lewej stronie i przeciągnij litery z prawej strony do pierwszego wiersza krzyżówki, aby utworzyły nazwę przedmiotu. 3. W taki sam sposób wypełnij pozostałe wiersze poprawne odpowiedzi będą sygnalizowane przy obrazkach. 4. Odczytaj i zapisz odpowiedź widoczną w kolumnie krzyżówki mającej brązowe tło. Uwaga: każde uruchomienie krzyżówki przywołuje inny zestaw pytań. 55

27 Projektujemy XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX PROJEKT 1 Konferencja w Gadu-Gadu Umiejętność rozmawiania przez komunikator z kilkoma osobami jest bardzo przydatna, gdyż nieraz będziesz się kontaktować jednocześnie z kilkoma koleżankami i kolegami. 1. Zorganizujcie się w 4-6-osobowe zespoły. 2. Uruchomcie wszyscy swoje programy Gadu-Gadu. 3. Niech wybrana uprzednio osoba (lider) zaznaczy myszą w interfejsie GG pozostałe osoby z grupy, kliknie prawym przyciskiem myszy zaznaczony obszar i w menu kontekstowym wybierze polecenie Konferencja GG. PROJEKT 2 Test wiedzy Konkurowanie w grach i testach online jest bardzo często spotykaną formą rozrywki i edukacji, z której korzystają uczniowie. 1. Zorganizujcie się w 4-6-osobowe zespoły. 2. Wybierzcie w serwisie Edugames dowolną grę, np. z dziedziny przyrody lub Zaproszone do konferencji osoby muszą zaakceptować wezwanie do rozmowy. 5. Przećwiczcie prowadzenie rozmowy w cztery lub sześć osób, wpisując kolejno swoje wypowiedzi na dowolny temat, np. planu wycieczki do innego miasta. 6. Spróbujcie przesłać za pomocą komunikatora przygotowany wcześniej dokument tekstowy, zapisany w dowolnym edytorze tekstu. 7. Niech każda osoba wstawi do wypowiedzi obrazek ze swojego dysku i prześle go pozostałym uczestnikom rozmowy. 8. Po dziesięciu minutach zakończcie konferencję, zamykając jej okno, a potem cały komunikator. języka polskiego, o największym stopniu łatwości (poziom 1). 3. Niech każdy uczestnik zespołu zagra w tę samą grę i zanotuje swój wynik, dla sprawdzenia pokazując też ekran z wynikiem koleżankom i kolegom. 4. W edytorze tekstów napiszcie listę wyników od największego do najmniejszego. 5. Wywieście w klasie wyniki poszczególnych zespołów i porównajcie je ze sobą.

28 57

Znasz już wszystkie podstawowe elementy potrzebne do utworzenia ładnie i ciekawie wyglądającego dokumentu.

Znasz już wszystkie podstawowe elementy potrzebne do utworzenia ładnie i ciekawie wyglądającego dokumentu. Projektujemy Znasz już wszystkie podstawowe elementy potrzebne do utworzenia ładnie i ciekawie wyglądającego dokumentu. Projekt 1 Wycieczka 1. Podzielcie się na czteroosobowe zespoły. 2. Wybierzcie się

Bardziej szczegółowo

Rozdział 6. Komunikatory internetowe i czaty. 6.1. Jak działa komunikator?

Rozdział 6. Komunikatory internetowe i czaty. 6.1. Jak działa komunikator? Rozdział 6 Komunikatory internetowe i czaty Komunikatory internetowe umożliwiają korzystającym z nich użytkownikom sieci m.in. prowadzenie pogawędek tekstowych czy przesyłanie plików. Większość programów

Bardziej szczegółowo

Jak poruszać się po TwinSpace

Jak poruszać się po TwinSpace Witaj Jak poruszać się po TwinSpace Wskazówki te zostały opracowane z myślą o Nauczycielach Administratorach, którzy są nowi na TwinSpace. Pomogą ci one: - Wejść na TwinSpace - Edytować swój profil - Tworzyć

Bardziej szczegółowo

Facebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook

Facebook, Nasza klasa i inne. www.facebook.com. podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 2. Facebook Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 2. Facebook www.facebook.com Facebook to drugi najczęściej wykorzystywany portal społecznościowy w Polsce i

Bardziej szczegółowo

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność Kup książkę Poleć książkę Oceń książkę Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność SPIS TREŚCI Drodzy Uczniowie!........................................... 5 Rozdział 1. Bezpieczne posługiwanie

Bardziej szczegółowo

OBSŁUGA KOMUNIKATORA GADU- GADU I WEB-GADU

OBSŁUGA KOMUNIKATORA GADU- GADU I WEB-GADU OBSŁUGA KOMUNIKATORA GADU- GADU I WEB-GADU Opracowała: Emilia Pietrzak Klasa IIB KLO Łódź 2009/2010 INFORMACJE WSTĘPNE O KOMUNIKATORZE : Komunikator Gadu-Gadu ( GG, gg) pierwszy komunikator internetowy,

Bardziej szczegółowo

Z Małej Szkoły w Wielki Świat

Z Małej Szkoły w Wielki Świat Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej projektu Z Małej Szkoły w Wielki Świat Spis treści Witryna edukacyjna projektu Z Małej Szkoły w Wielki Świat...2 Pierwsze logowanie... 3 Uzupełnienie profilu użytkownika...3

Bardziej szczegółowo

Facebook, Nasza klasa i inne. http://nk.pl/ podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.

Facebook, Nasza klasa i inne. http://nk.pl/ podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych. Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa. Facebook, Nasza klasa i inne podstawowe informacje o serwisach społeczności internetowych Cz. 1. Serwis nk.pl (dawniej Nasza-klasa.pl) Serwisy (portale) społecznościowe są popularnym narzędziem komunikacji

Bardziej szczegółowo

Wyszukiwanie informacji w Internecie

Wyszukiwanie informacji w Internecie Wyszukiwanie informacji w Internecie informacje praktyczne dla każdego Cz. 5. Darmowe MMS-y przez Internet MMS to multimedialny SMS, czyli wiadomość multimedialna zawierająca grafikę, animację, wideoklip

Bardziej szczegółowo

DARMOWY MINI PORADNIK

DARMOWY MINI PORADNIK DARMOWY MINI PORADNIK Jak korzystać z e-learningu w Astro Salus www.astrosalus.pl www.sukces-biznes.pl kursy@astrosalus.pl LOGOWANIE Aby się móc zalogować do kursu płatnego, musisz być najpierw zarejestrowany.

Bardziej szczegółowo

Baza wiedzy instrukcja

Baza wiedzy instrukcja Strona 1 z 12 Baza wiedzy instrukcja 1 Korzystanie z publikacji... 2 1.1 Interaktywny spis treści... 2 1.2 Przeglądanie publikacji... 3 1.3 Przejście do wybranej strony... 3 1.4 Przeglądanie stron za pomocą

Bardziej szczegółowo

e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda

e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda Logowanie do panelu administracyjnego Aby móc zarządzać stroną, należy zalogować się do panelu administracyjnego.

Bardziej szczegółowo

Padlet wirtualna tablica lub papier w Internecie

Padlet wirtualna tablica lub papier w Internecie Padlet wirtualna tablica lub papier w Internecie Umiejętność gromadzenia, a potem przetwarzania, wykorzystania i zastosowania informacji w celu rozwiązania jakiegoś problemu, jest uważana za jedną z kluczowych,

Bardziej szczegółowo

Wirtualna tablica. Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej.

Wirtualna tablica. Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej. Wirtualna tablica Padlet: https://pl.padlet.com/ Padlet nazywany jest wirtualną tablicą, ścianą lub kartką strony internetowej. To proste w obsłudze narzędzie może służyć jako tablica informacyjna lub

Bardziej szczegółowo

Federacji Inicjatyw Oświatowych

Federacji Inicjatyw Oświatowych Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej Federacji Inicjatyw Oświatowych Spis treści Platforma edukacyjna Federacji Inicjatyw Oświatowych...2 Pierwsze logowanie...2 Uzupełnienie profilu użytkownika...3 Wejście

Bardziej szczegółowo

OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY

OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY KOD UCZNIA OLIMPIADA INFORMATYCZNA 2010 ROK ETAP SZKOLNY * Postaw znak x w okienku obok właściwej odpowiedzi. 1. Przybornik w programie Paint to element programu, w którym znajdują się: kolory przyciski

Bardziej szczegółowo

darmowe zdjęcia - allegro.pl

darmowe zdjęcia - allegro.pl darmowe zdjęcia - allegro.pl 1 Darmowe zdjęcia w Twoich aukcjach allegro? Tak to możliwe. Wielu sprzedających robi to od dawna i wbrew pozorom jest to bardzo proste. Serwis allegro oczywiście umożliwia

Bardziej szczegółowo

Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2

Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex. wersja 1.2 Podręcznik użytkownika platformy szkoleniowej Audatex wersja 1.2 Warszawa 2015 Spis treści 1. Zakup kursu... 3 2. Logowanie do systemu... 3 2.1. Jak zalogować się do systemu?... 3 2.2. Co zrobić kiedy

Bardziej szczegółowo

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi zasobami edukacyjnymi przygotowanymi przez Wydawnictwo Klett oraz zasobami tworzonymi przy pomocy narzędzia minstructor, dostępna z każdego komputera PC,

Bardziej szczegółowo

Przewodnik po Sklepie Windows Phone

Przewodnik po Sklepie Windows Phone Przewodnik po Sklepie Windows Phone Wzbogać swój telefon o aplikacje i gry ze Sklepu Windows Phone. Aplikacje i gry możesz kupować w dwóch dogodnych miejscach: W telefonie (na ekranie startowym naciśnij

Bardziej szczegółowo

1. Platforma e-learningowa

1. Platforma e-learningowa Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Zespołu Szkół Technicznych im. gen. prof. S. Kaliskiego w Turku dla prowadzących zajęcia - Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe 1. Platforma e-learningowa Zespół

Bardziej szczegółowo

ROZDZIAŁ 2. INTERNET. Lekcja 5. Temat: Przeglądanie stron internetowych

ROZDZIAŁ 2. INTERNET. Lekcja 5. Temat: Przeglądanie stron internetowych ROZDZIAŁ 2. INTERNET Lekcja 5. Przeglądanie stron internetowych.................21 Lekcja 6. Wyszukiwanie informacji w internecie...............24 Lekcja 7. Gry w internecie...........................26

Bardziej szczegółowo

Wstęp 5 Rozdział 1. Instalacja systemu 13. Rozdział 2. Logowanie i wylogowywanie 21 Rozdział 3. Pulpit i foldery 25. Rozdział 4.

Wstęp 5 Rozdział 1. Instalacja systemu 13. Rozdział 2. Logowanie i wylogowywanie 21 Rozdział 3. Pulpit i foldery 25. Rozdział 4. Wstęp 5 Rozdział 1. Instalacja systemu 13 Uruchamianie Ubuntu 14 Rozdział 2. Logowanie i wylogowywanie 21 Rozdział 3. Pulpit i foldery 25 Uruchamianie aplikacji 25 Skróty do programów 28 Preferowane aplikacje

Bardziej szczegółowo

Spotkanie. Agenda spotkania: o sobie wstęp jak założyć Skype podstawy korzystania ze Skype. Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu.

Spotkanie. Agenda spotkania: o sobie wstęp jak założyć Skype podstawy korzystania ze Skype. Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu. ABC Skype a Spotkanie Agenda spotkania: o sobie wstęp jak założyć Skype podstawy korzystania ze Skype Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu. Czym jest komunikator Skype? Jakie funkcje ma

Bardziej szczegółowo

autor poradnika - KS Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej

autor poradnika - KS Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej Jak zamieszczać i edytować artykuły na szkolnej stronie internetowej adres naszej strony: www.zs3.wroc.pl logo liceum 1. Aby dodać artykuł należy się zalogować: System pokaże nazwę zalogowanego użytkownika

Bardziej szczegółowo

Podstawy open source system SUSE Linux

Podstawy open source system SUSE Linux 4-93 4.7 Gaim IRC (Internet Relay Chat) jest jedną z najstarszych usług sieciowych, umożliwiających tzw. czatowanie ( od słowa chat), czyli bezpośrednią rozmowę za pośrednictwem sieci. Komunikacja natychmiastowa

Bardziej szczegółowo

Szkolenie dla nauczycieli SP10 w DG Operacje na plikach i folderach, obsługa edytora tekstu ABC. komputera dla nauczyciela. Materiały pomocnicze

Szkolenie dla nauczycieli SP10 w DG Operacje na plikach i folderach, obsługa edytora tekstu ABC. komputera dla nauczyciela. Materiały pomocnicze ABC komputera dla nauczyciela Materiały pomocnicze 1. Czego się nauczysz? Uruchamianie i zamykanie systemu: jak zalogować się do systemu po uruchomieniu komputera, jak tymczasowo zablokować komputer w

Bardziej szczegółowo

Przewodnik... Tworzenie Landing Page

Przewodnik... Tworzenie Landing Page Przewodnik... Tworzenie Landing Page Spis treści Kreator strony landing page Stwórz stronę Zarządzaj stronami 2 Kreator strony landing page Kreator pozwala stworzyć własną stronę internetową z unikalnym

Bardziej szczegółowo

Podręcznik Użytkownika aplikacji iplus manager CDMA

Podręcznik Użytkownika aplikacji iplus manager CDMA Podręcznik Użytkownika aplikacji iplus manager CDMA iplus CDMA wita w świecie internetu! iplus CDMA to nowy wymiar internetu w Plusie. Połączenie zalet internetu mobilnego i stacjonarnego. Łącz się z siecią

Bardziej szczegółowo

1. Instalacja Programu

1. Instalacja Programu Instrukcja obsługi dla programu Raporcik 2005 1. Instalacja Programu Program dostarczony jest na płycie cd, którą otrzymali Państwo od naszej firmy. Aby zainstalować program Raporcik 2005 należy : Włożyć

Bardziej szczegółowo

ABC poczty elektronicznej

ABC poczty elektronicznej ABC poczty elektronicznej Spotkanie Agenda spotkania: o sobie czym jest poczta elektroniczna zakładamy własną skrzynkę pocztową Pamiętaj, jeśli czegoś nie rozumiesz, pytaj od razu. Czym jest poczta elektroniczna

Bardziej szczegółowo

Formularze Google. 1. Dostęp do dysku Google

Formularze Google. 1. Dostęp do dysku Google Formularze Google Formularz Google może być dobrym, darmowym narzędziem do zbierania informacji o kandydatach w wyborach. Są oczywiście inne, bardziej zaawansowane narzędzia, które możecie wykorzystać,

Bardziej szczegółowo

Włączanie/wyłączanie paska menu

Włączanie/wyłączanie paska menu Włączanie/wyłączanie paska menu Po zainstalowaniu przeglądarki Internet Eksplorer oraz Firefox domyślnie górny pasek menu jest wyłączony. Czasem warto go włączyć aby mieć szybszy dostęp do narzędzi. Po

Bardziej szczegółowo

1. Zakładanie konta, logowanie

1. Zakładanie konta, logowanie Instrukcja obsługi korzystania z platformy informacyjnej na rzecz LPPS współfinansowanego z EFS w ramach projektu Model współpracy międzysektorowej Lubelskiego Porozumienia Publiczno Społecznego. Platforma

Bardziej szczegółowo

PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl

PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl Do połączenia z serwerem A&B w celu załadowania lub pobrania materiałów można wykorzystać dowolny program typu "klient FTP". Jeżeli nie

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe Klasa 4. Temat z podstawy programowej. Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe Klasa 4. Temat z podstawy programowej. Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe Klasa 4 Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia 1. Zna i rozumie regulamin i przepisy obowiązujące w pracowni komputerowej oraz ich przestrzega. Temat

Bardziej szczegółowo

I N S T R U K C J A O B S Ł U G I P L AT F O R M Y E N E R G I A S P O Ł E C Z N A. Spis treści

I N S T R U K C J A O B S Ł U G I P L AT F O R M Y E N E R G I A S P O Ł E C Z N A. Spis treści Spis treści 1.Logowanie do systemu e-learningowego... 3 2.Jak wybrać kurs w systemie e-learningowym?... 5 3.Omówienie typów testów... 8 4. Omówienie testów końcowych... 10 5.Jak korzystać z czatu?... 11

Bardziej szczegółowo

Platforma e-learningowa

Platforma e-learningowa Platforma e-learningowa skrócona instrukcja obsługi. Aby uruchomić platformę e-learningową, należy otworzyć przeglądarkę internetową, a następnie wpisać adres http://aok.learnway.eu/ - wyświetlony zostanie

Bardziej szczegółowo

1. Klienci... 2. 2. Logowanie i Pulpit... 9. 3. Mój profil... 10. 4. Wyniki testów... 12. 5. Moje CV... 13. 6. Kapitał Kariery...

1. Klienci... 2. 2. Logowanie i Pulpit... 9. 3. Mój profil... 10. 4. Wyniki testów... 12. 5. Moje CV... 13. 6. Kapitał Kariery... Spis treści 1. Klienci... 2 2. Logowanie i Pulpit... 9 3. Mój profil... 10 4. Wyniki testów... 12 5. Moje CV... 13 6. Kapitał Kariery... 15 6.1. Moje kwalifikacje i doświadczenie... 16 6.2. Moje kompetencje

Bardziej szczegółowo

Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami.

Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami. Tematyka i rozwiązania metodyczne kolejnych zajęć lekcyjnych wraz z ćwiczeniami. Zagadnienie tematyczne (blok tematyczny): Internet i sieci (Podr.cz. II, str.37-69) Podstawa programowa: Podstawowe zasady

Bardziej szczegółowo

Wikispaces materiały szkoleniowe

Wikispaces materiały szkoleniowe Wikispaces materiały szkoleniowe Wstęp Wikispaces jest ogólnie dostępnym narzędziem do tworzenia własnych stron internetowych. Zastosowanie stron internetowych tworzonych przy pomocy wikispaces to na przykład:

Bardziej szczegółowo

Przed Tobą instrukcja, krok po kroku, jak korzystać z MegaMatma.pl?

Przed Tobą instrukcja, krok po kroku, jak korzystać z MegaMatma.pl? Przed Tobą instrukcja, krok po kroku, jak korzystać z MegaMatma.pl? KROK I Logowanie Wpisz w przeglądarce internetowej www.megamatma.pl. Wejdź na stronę główną MegaMatma i zaloguj się do serwisu. Jeśli

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe z pomysłem. Szkoła podstawowa. Klasa 4

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe z pomysłem. Szkoła podstawowa. Klasa 4 Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe z pomysłem. Szkoła podstawowa. Klasa 4 Nr tematu Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia Temat z podstawy programowej 1 1 Kodeks dla każdego Komputer bez

Bardziej szczegółowo

Szkolne Blogi - jak zacząć?

Szkolne Blogi - jak zacząć? Szkolne Blogi - jak zacząć? Zapraszamy do Szkolnych Blogów SzkolneBlogi.pl to platforma społecznościowa udostępniona przez PKO Bank Polski szkołom, które uczestniczą w programie SKO. Dzięki Szkolnym Blogom

Bardziej szczegółowo

Instrukcja korzystania z konta pracownika na stronie www http://poznan.apuniapol.eu:60200/cr2platnik.dll

Instrukcja korzystania z konta pracownika na stronie www http://poznan.apuniapol.eu:60200/cr2platnik.dll Instrukcja korzystania z konta pracownika na stronie www http://poznan.apuniapol.eu:60200/cr2platnik.dll W odpowiedzi na oczekiwania pracowników udostępniona została specjalna strona internetowa. Po zalogowaniu

Bardziej szczegółowo

Podręcznik użytkownika programu. Ceremonia 3.1

Podręcznik użytkownika programu. Ceremonia 3.1 Podręcznik użytkownika programu Ceremonia 3.1 1 Spis treści O programie...3 Główne okno programu...4 Edytor pieśni...7 Okno ustawień programu...8 Edycja kategorii pieśni...9 Edytor schematów slajdów...10

Bardziej szczegółowo

Aktualizacja do systemu Windows 8.1 przewodnik krok po kroku

Aktualizacja do systemu Windows 8.1 przewodnik krok po kroku Aktualizacja do systemu Windows 8.1 przewodnik krok po kroku Windows 8.1 instalacja i aktualizacja Zaktualizuj BIOS, aplikacje, sterowniki i uruchom usługę Windows Update Wybierz typ instalacji Zainstaluj

Bardziej szczegółowo

Ty i Google. Niezbędnik dla początkującego

Ty i Google. Niezbędnik dla początkującego Ty i Google Niezbędnik dla początkującego Podstawowe usługi... Jedno konto, wszystkie usługi Jeśli założysz konto w serwisie google masz wtedy dostęp do wszystkich jego funkcji, również tych zaawansowanych.

Bardziej szczegółowo

INTERNET W PRACY NAUCZYCIELA (Program 16 godzinnych warsztatów komputerowych dla nauczycieli)

INTERNET W PRACY NAUCZYCIELA (Program 16 godzinnych warsztatów komputerowych dla nauczycieli) INTERNET W PRACY NAUCZYCIELA (Program 16 godzinnych warsztatów komputerowych dla nauczycieli) Alicja Rytwińska, Biblioteka Pedagogiczna w Lubsku i Mariusz Rytwiński, Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubsku 1 W

Bardziej szczegółowo

Rozdział II. Praca z systemem operacyjnym

Rozdział II. Praca z systemem operacyjnym Rozdział II Praca z systemem operacyjnym 55 Rozdział III - System operacyjny i jego hierarchia 2.2. System operacyjny i jego życie Jak już wiesz, wyróżniamy wiele odmian systemów operacyjnych, które różnią

Bardziej szczegółowo

Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie. Prezentacja. Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików

Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie. Prezentacja. Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików Synchronizacja i współdzielenie plików w Internecie Prezentacja Instrukcja obsługi aplikacji WEB Manager plików 1 Cel instrukcji 1. Zapoznajesz się z instrukcją obsługi aplikacji internetowej File Nebula

Bardziej szczegółowo

Windows XP - lekcja 3 Praca z plikami i folderami Ćwiczenia zawarte w tym rozdziale pozwolą na tworzenie, usuwanie i zarządzanie plikami oraz folderami znajdującymi się na dysku twardym. Jedną z nowości

Bardziej szczegółowo

Poradnik zetula.pl. Jak założyć konto na zetula.pl. i zabezpieczyć dane na swoim komputerze?

Poradnik zetula.pl. Jak założyć konto na zetula.pl. i zabezpieczyć dane na swoim komputerze? Poradnik zetula.pl Jak założyć konto na zetula.pl i zabezpieczyć dane na swoim komputerze? 1.Wejdź na stronę www.zetula.pl 2.Kliknij na odnośniku Utwórz nowe konto 3.Wypełnij formularz rejestracyjny. Pola

Bardziej szczegółowo

1. Wprowadzenie...2. 1.1. Do czego służy system NepriX...2. 2. Program krok po kroku...2. 2.1. Logowanie do systemu...2

1. Wprowadzenie...2. 1.1. Do czego służy system NepriX...2. 2. Program krok po kroku...2. 2.1. Logowanie do systemu...2 Spis treści 1. Wprowadzenie...2 1.1. Do czego służy system NepriX...2 2. Program krok po kroku...2 2.1. Logowanie do systemu...2 2.2. Ważne ikony w systemie...3 2.3. Dodawanie kontraktu...4 2.4. Wystawianie

Bardziej szczegółowo

Miejskie Wodociągi i Oczyszczalnia sp. z o.o. w Grudziądzu. ibok. Internetowe Biuro Obsługi Klienta. Instrukcja obsługi

Miejskie Wodociągi i Oczyszczalnia sp. z o.o. w Grudziądzu. ibok. Internetowe Biuro Obsługi Klienta. Instrukcja obsługi Miejskie Wodociągi i Oczyszczalnia sp. z o.o. w Grudziądzu ibok Internetowe Biuro Obsługi Klienta Instrukcja obsługi SPIS TREŚCI 1. AUTORYZACJA UŻYTKOWNIKA W SYSTEMIE IBOK... 3 1.1 Logowanie... 3 1.2 Przywracanie

Bardziej szczegółowo

Minimalna wspierana wersja systemu Android to 2.3.3 zalecana 4.0. Ta dokumentacja została wykonana na telefonie HUAWEI ASCEND P7 z Android 4.

Minimalna wspierana wersja systemu Android to 2.3.3 zalecana 4.0. Ta dokumentacja została wykonana na telefonie HUAWEI ASCEND P7 z Android 4. Dokumentacja dla Scandroid. Minimalna wspierana wersja systemu Android to 2.3.3 zalecana 4.0. Ta dokumentacja została wykonana na telefonie HUAWEI ASCEND P7 z Android 4. Scandroid to aplikacja przeznaczona

Bardziej szczegółowo

Instrukcja korzystania z konsultacji online

Instrukcja korzystania z konsultacji online Instrukcja korzystania z konsultacji online Dostęp do konsultacji wymaga zalogowania się na konto przeznaczone dla uczestnika/uczestniczki projektu. Strona WWW projektu jak i witryny dla poszczególnych

Bardziej szczegółowo

Aby uruchomić Multibooka, należy podłączyć nośnik USB do gniazda USB w komputerze, na którym program ma być używany.

Aby uruchomić Multibooka, należy podłączyć nośnik USB do gniazda USB w komputerze, na którym program ma być używany. Uruchamianie Multibooka. Aby uruchomić Multibooka, należy podłączyć nośnik USB do gniazda USB w komputerze, na którym program ma być używany. 1. Uruchomienie Multibooka Po podłączeniu nośnika i wykryciu

Bardziej szczegółowo

Instrukcja użytkowa programu INTERNET LAB-BIT

Instrukcja użytkowa programu INTERNET LAB-BIT Instrukcja użytkowa programu INTERNET LAB-BIT 1. Co to jest program INTERNET LAB-BIT i dla kogo jest przeznaczony? Program INTERNET LAB-BIT jest to program umożliwiający zdalne przeglądanie danych z laboratoriów

Bardziej szczegółowo

Rozdział 4. Multimedia

Rozdział 4. Multimedia Rozdział 4. Multimedia Ćwiczenia zawarte w tym rozdziale pozwolą na wykorzystanie ogromnych moŝliwości multimedialnych systemu Windows XP. Większość narzędzi multimedialnych w Windows XP pochodzi z systemu

Bardziej szczegółowo

UNIFON podręcznik użytkownika

UNIFON podręcznik użytkownika UNIFON podręcznik użytkownika Spis treści: Instrukcja obsługi programu Unifon...2 Instalacja aplikacji Unifon...3 Korzystanie z aplikacji Unifon...6 Test zakończony sukcesem...9 Test zakończony niepowodzeniem...14

Bardziej szczegółowo

KSS Patron Zawody Instrukcja instalacji i obsługi programu do rejestracji na zawodach sportowych stowarzyszenia KSS Patron.

KSS Patron Zawody Instrukcja instalacji i obsługi programu do rejestracji na zawodach sportowych stowarzyszenia KSS Patron. KSS Patron Zawody Instrukcja instalacji i obsługi programu do rejestracji na zawodach sportowych stowarzyszenia KSS Patron. 1. Wprowadzenie Program KSS Patron Zawody został stworzony celem ułatwienia rejestracji

Bardziej szczegółowo

REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS

REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS PROJ. Nº 528362-LLP-1-2012-1-PT-ERASMUS-ECUE Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie

Bardziej szczegółowo

PORADNIK Zasady i zalecenia pracy z plikami oraz tekstem na stronach nowego portalu SGH (na platformie SharePoint)

PORADNIK Zasady i zalecenia pracy z plikami oraz tekstem na stronach nowego portalu SGH (na platformie SharePoint) PORADNIK Zasady i zalecenia pracy z plikami oraz tekstem na stronach nowego portalu SGH (na platformie SharePoint) wersja 2.0. (6 listopada 2015 r.) Przygotowanie: Dział Informacji i Komunikacji, Dział

Bardziej szczegółowo

GMAIL.COM NIE TYLKO POCZTA

GMAIL.COM NIE TYLKO POCZTA GMAIL.COM NIE TYLKO POCZTA Najpierw poczta elektroniczna GMAIL.COM NIE TYLKO POCZTA Pisanie wiadomości rozpoczynamy od naciśnięcia przycisku Utwórz. Naszym oczą ukazuje się wtedy okno nowej wiadomości.

Bardziej szczegółowo

Tworzenie wiadomości Newsletter

Tworzenie wiadomości Newsletter Tworzenie wiadomości Newsletter W tym przewodniku dowiesz się jak Tworzyć atrakcyjne wiadomości Newlsetter, wybierać grupy docelowe do wysyłki oraz publikować wiadomości na profilach w portalach społecznościowych.

Bardziej szczegółowo

Platforma e-learningowa UO strefa studenta

Platforma e-learningowa UO strefa studenta Platforma e-learningowa UO strefa studenta Ten artykuł zawiera opis podstawowej funkcjonalności platformy e-learnigowej z punktu widzenia studenta uczestnika kursu learningowego. Opis uwzględnia wszystkie

Bardziej szczegółowo

Nowy szablon stron pracowników ZUT

Nowy szablon stron pracowników ZUT Nowy szablon stron pracowników ZUT Uczelniane Centrum Informatyki ZUT przygotowało nowy szablon stron pracowników, zunifikowany z obecnymi stronami ZUT. Serdecznie zachęcamy Państwa do migracji na nowy

Bardziej szczegółowo

Platforma szkoleniowa krok po kroku. Poradnik Kursanta

Platforma szkoleniowa krok po kroku. Poradnik Kursanta - 1 - Platforma szkoleniowa krok po kroku Poradnik Kursanta PORA - 2 - Jeśli masz problemy z uruchomieniem Platformy szkoleniowej warto sprawdzić poprawność poniższych konfiguracji: - 3 - SPRZĘT Procesor

Bardziej szczegółowo

Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS

Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH z siedzibą w Lublinie PLATFORMA E-LEARNING Szkolenie z użytkowania platformy ONLINE.WSNS Lublin, 2011 admin@wsns.pl 2011 Wyższa Szkoła Nauk Społecznych http://www.wsns.pl

Bardziej szczegółowo

KONFIGURACJA SIECIOWA SYSTEMU WINDOWS

KONFIGURACJA SIECIOWA SYSTEMU WINDOWS KONFIGURACJA SIECIOWA SYSTEMU WINDOWS Cel ćwiczenia Nabycie umiejętności konfiguracji systemu Windows do pracy w sieci Zadania 1. Korzystając z podręcznika [1] wyjaśnij, czym są i do czego służą protokoły

Bardziej szczegółowo

Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi

Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi Diagnoza Szkolna Pearsona Instrukcja obsługi 1. Logowanie Aby skorzystać z systemu Diagnoza Szkolna Pearsona należy najpierw wejść na stronę diagnoza.pearson.pl i wybrać przycisk Logowanie. Następnie należy

Bardziej szczegółowo

podręcznik użytkownika showtime

podręcznik użytkownika showtime podręcznik użytkownika showtime pokaż innym o czym mówisz dlaczego showtime? Z pewnością wiesz jak pożyteczne mogą być połączenia konferencyjne. A gdybyś mógł do nich dodać obrazy? Właśnie to umożliwia

Bardziej szczegółowo

Instrukcja obsługi Platformy nszkoła. Panel Ucznia

Instrukcja obsługi Platformy nszkoła. Panel Ucznia Instrukcja obsługi Platformy nszkoła Panel Ucznia Spis Treści I. Rozpoczęcie pracy... 3 Pulpit... 3 Menu Start... 4 Tablica... 4 II. Mój profil... 5 Dane personalne... 5 Adres do korespondencji... 6 Dodatkowe

Bardziej szczegółowo

DigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills

DigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills Nr 531300-LLP-1-2012-1-GR-KA3-KA3NW DigiSkills: Network for the enhancement of digital competence skills DigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills Spis treści 1. Zakres dokumentu... 3

Bardziej szczegółowo

SYSTEM ZARZĄDZANIA RELACJAMI Z KLIENTEM CRM7

SYSTEM ZARZĄDZANIA RELACJAMI Z KLIENTEM CRM7 SYSTEM ZARZĄDZANIA RELACJAMI Z KLIENTEM CRM7 Administracja instrukcja Panel administracyjny jest dostępny z menu po lewej stronie ekranu. Użytkownicy bez uprawnień administracyjnych mają tylko możliwość

Bardziej szczegółowo

Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums

Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums Publikacja zdjęć w sieci wykorzystanie Picasa Web Albums Picasa Web Albums to jedno z najpopularniejszych miejsc do przechowywania i udostępniania fotografii w Internecie. Picasa Web Albums swoje powodzenie

Bardziej szczegółowo

Instrukcja użytkownika Systemu Elektronicznej Faktury

Instrukcja użytkownika Systemu Elektronicznej Faktury Instrukcja użytkownika Systemu Elektronicznej Faktury Aby zalogować się do Systemu Elektronicznej Faktury, wejdź na stronę internetową www.upc.pl/ebok W pola formularza wpisz swój Numer Identyfikacyjny

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA instalacji aplikacji elisty.pl

INSTRUKCJA instalacji aplikacji elisty.pl INSTRUKCJA instalacji aplikacji elisty.pl Korzystanie z usługi elisty.pl jest bardzo proste musisz tylko: - zarejestrować się utwórz i aktywuj konto użytkownika w serwisie elisty.pl - pobrać i zainstalować

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe cele edukacyjne i treści nauczania. KLASA 5

Szczegółowe cele edukacyjne i treści nauczania. KLASA 5 Szczegółowe cele edukacyjne i treści nauczania. KLASA 5 Temat oziom KOMUTER DLA KAŻDEGO Regulamin pracowni komputerowej oraz przepisy BH Bezpiecznie w pracowni i w sieci tworzymy regulamin pracowni 1 1

Bardziej szczegółowo

Korzystanie z poczty e-mail i Internetu

Korzystanie z poczty e-mail i Internetu Korzystanie z poczty e-mail i Internetu Jesteś nowym użytkownikiem systemu Windows 7? Wiele elementów odpowiada funkcjom znanym z poprzednich wersji systemu Windows, możesz jednak potrzebować pomocy, aby

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI

INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z APLIKACJI www.ebooki.nowaera.pl WSTĘP WYMAGANIA SYSTEMOWE REJESTRACJA LOGOWANIE AKTYWACJA E-BOOKA POBRANIE E-BOOKA NA URZĄDZENIE MOBILNE USUNIĘCIE E-BOOKA Z URZĄDZENIA MOBILNEGO

Bardziej szczegółowo

Instrukcja Wirtualny Dysk:

Instrukcja Wirtualny Dysk: Instrukcja Wirtualny Dysk: Część 1 - Instalacja Wejdź na stronę www.netia.pl/wirtualny_dysk Pobierz program Wirtualny Dysk na swój komputer wybierz pomiędzy wersją na systemy Windows a Macintosh, jak na

Bardziej szczegółowo

Zakładanie konta e-mail

Zakładanie konta e-mail Zakładanie konta e-mail Jeśli chcesz posiadać własne konto e-mail i mieć możliwość wysyłania i odbierania poczty powinieneś skorzystać z oferty firmy świadczącej takie usługi 1. W celu założenia konta

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła

Dokumentacja Administratora portalu. aplikacji. Wirtualna szkoła Dokumentacja Administratora portalu aplikacji Wirtualna szkoła aktualna na dzień 20.12.2012 Wykonawca: Young Digital Planet SA 2012 Strona 2 z 15 Spis Treści Wirtualna szkoła SYSTEM ZARZĄDZANIA NAUCZANIEM...

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER PRZEZ INTERNET

INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER PRZEZ INTERNET INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER PRZEZ INTERNET OTWARCIE RACHUNKU ROR PRZEZ INTERNET Aby otworzyć rachunek ROR przez Internet należy, uruchomić portal Alior Banku i przejść do sekcji Klienci Indywidualni/Konta

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA DLA UCZNIÓW JAK KORZYSTAĆ Z MODUŁU UCZNIA narzędzia informatycznego opracowanego w ramach projektu Czas zawodowców wielkopolskie kształcenie zawodowe Wielkopolski system doradztwa

Bardziej szczegółowo

Al. Akacjowa 16A 53-134 Wrocław

Al. Akacjowa 16A 53-134 Wrocław Instrukcja użytkownika programu Internet-Lab 1 Spis treści 1. Co to jest Internet- Lab i dla kogo jest przeznaczony?... 3 2. Jak uruchomić program Internet-Lab?... 3 3. Jak poruszać się ę po programie?...

Bardziej szczegółowo

Tworzenie prezentacji w MS PowerPoint

Tworzenie prezentacji w MS PowerPoint Tworzenie prezentacji w MS PowerPoint Program PowerPoint dostarczany jest w pakiecie Office i daje nam możliwość stworzenia prezentacji oraz uatrakcyjnienia materiału, który chcemy przedstawić. Prezentacje

Bardziej szczegółowo

Podstawy systemu operacyjnego Windows 7 i bezpieczne korzystanie z sieci Internet

Podstawy systemu operacyjnego Windows 7 i bezpieczne korzystanie z sieci Internet Projekt OKNO NA ŚWIAT - PRZECIWDZIAŁANIE WYKLUCZENIU CYFROWEMU W MIEŚCIE Podstawy systemu operacyjnego Windows 7 i bezpieczne korzystanie z sieci Internet Zadania do wykonania Ćwiczenie 1. Zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Jak zamówić zdjęcia przez FotoSender?

Jak zamówić zdjęcia przez FotoSender? Laboratorium Fotograficzne Kodak Express FOTOS ul. Hoża 9, 16-300 Augustów tel. 087 643 24 66 www.fotos.augustow.pl fotos@fotos.augustow.pl Godz. otwarcia pn-pt 9.00 17.00 sob 9.00 13.00 Jak zamówić zdjęcia

Bardziej szczegółowo

System Wsparcia Organizacji Zakupów w GRUPIE TAURON - Podręcznik Oferenta

System Wsparcia Organizacji Zakupów w GRUPIE TAURON - Podręcznik Oferenta System Wsparcia Organizacji Zakupów w GRUPIE TAURON - Podręcznik Oferenta (c) 2012 Otwarty Rynek Elektroniczny S.A. 1 TAURON Polska Energia SA Marketplanet 1. Spis treści 1. SPIS TREŚCI... 2 2. WSTĘP...

Bardziej szczegółowo

Konto Google: Gmail, YouTube.

Konto Google: Gmail, YouTube. Konto Google: Gmail, YouTube. Samouczek dla Pracowni Orange Samouczek powstał na potrzeby szkolenia Komunikacja i promocja z wykorzystaniem nowych technologii. Platforma internetowa dla Pracowni Orange,

Bardziej szczegółowo

Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości

Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości Skrócona instrukcja korzystania z Platformy Zdalnej Edukacji w Gliwickiej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości Wstęp Platforma Zdalnej Edukacji Gliwickiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości (dalej nazywana

Bardziej szczegółowo

Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej

Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej Wstęp Dostęp do poczty za pomocą przeglądarki internetowej zarówno przed zmianą systemu poczty, jak i po niej, odbywa się poprzez stronę http://mail.kozminski.edu.pl.

Bardziej szczegółowo

Lekcja 4. 3CD 3. Rysunek 1.18. Okno programu Word. 3 Jak prawidłowo zakończyć pracę z programem? Omów jeden ze sposobów.

Lekcja 4. 3CD 3. Rysunek 1.18. Okno programu Word. 3 Jak prawidłowo zakończyć pracę z programem? Omów jeden ze sposobów. 3 Jak prawidłowo zakończyć pracę z programem? Omów jeden ze sposobów. 4 Uruchom grę Saper lub inną wskazaną przez nauczyciela i prawidłowo zakończ z nią pracę. Poćwicz sposoby uruchamiania i zamykania

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER DLA KLIENTÓW ALIOR BANKU

INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER DLA KLIENTÓW ALIOR BANKU INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER DLA KLIENTÓW ALIOR BANKU 1. PODPISANIE UMOWY Klienci Alior Banku mają możliwość otwarcia rachunku Alior Trader przez System Bankowości Internetowej. Aby to zrobić,

Bardziej szczegółowo

Platforma szkoleniowa krok po kroku

Platforma szkoleniowa krok po kroku Platforma szkoleniowa krok po kroku Jeśli masz problemy z uruchomieniem Platformy szkoleniowej warto sprawdzić poprawność poniższych konfiguracji: Minimalne wymagania sprzętowe SPRZĘT Procesor min. 233

Bardziej szczegółowo