Ewaluacja i jakość pracy w oświacie. Wydawnictwa ciągłe:

Transkrypt

1 Ewaluacja i jakość pracy w oświacie. Zestawienie bibliograficzne w wyborze (z materiałów dostępnych w bibliotece). Wydawnictwa ciągłe: 1. Absolwent przedszkola. Badanie jakości pracy przedszkola / M. Dudzińska. // Dyrektor Szkoły. 2003, nr 11, s Akademia zarządzania ćwiczenia / I. Dzierzgowska. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 2, s Akredytacja jako sposób na zapewnienie jakośc. / E. Kędracka, i 1 in. / Nowa Edukacja Zawodowa. 2004, nr 3, s Akredytacja strategią wejścia na ścieżkę jakości / E. Kędracka, i 1 in. / Nowa Edukacja Zawodowa. 2004, nr 4, s Ankietowanie jako metoda w mierzeniu jakości pracy szkoły / E. Gostawska. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 9, s Badanie jakowi pracy szkoły / M. Szymczak. // Wszystko dla Szkoły. 2005, nr 9, s Co to jest jakość szkoły? / K. Stróżyński. // Edukacja i Dialog. 2006, nr 6, s Dlaczego mierzenie? / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 5, s Dokumentowanie pracy wychowawczej / K. Macyna. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 5, s Doskonalenie nauczycieli a ewaluacja jakości pracy szkoły / E. Arciszewszka. // Edukacja Medialna. 2001, nr 4, s Dwa rodzaje oceniania szkolnego. Ocenianie wewnątrzszkolne i zewnątrzszkolne a jakość pracy szkoły. Diagnoza edukacyjna. / S. Furgon i 1 in. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 12, s Europejskie aspekty jakości pracy szkoły / S. Wlazło. // Gazeta Szkolna. 2003, nr 48, s Ewaluacja a jakość pracy w oświacie/ W. Kruszwicki. // Dyrektor Szkoły. 2003, nr 4, s Ewaluacja:, czemu i komu ma służyć? / B. Rechnio. // Wszystko dla Szkoły. 2004, nr 4, s Ewaluacja, czyli zaklinanie reformy / K. Strużyński. / Język Polski w Gimnazjum. 2002/2003, nr 1, s Ewaluacja działalności świetlic socjoterapeutycznych cz. 1 / W. Junik. // Remedium nr 6, s Ewaluacja działalności świetlic socjoterapeutycznych cz. 2 / W. Junik. // Remedium nr 7-8, s Ewaluacja działań w zakresie edukacji europejskiej / E. Borys, B. Ślipko. // Kierowanie Szkołą. 2004, nr 5, s Ewaluacja jako dyskurs / M.J. Ochocki. // Remedium. 2007, nr 1, s Ewaluacja jako fasada / J.M. Ochocki. // Remedium. 2006, nr 7-8, s Ewaluacja jako zaproszenie do rozwoju / W. Kozak i 1 in.// Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2000/2001, nr 4, s Ewaluacja osiągnięć edukacyjnych uczniów we francuskim systemie edukacyjnym / J.Hryniewicz. // Język Polski w Szkole IV-VI. 2002/2003, nr 1, s Ewaluacja szkolnego systemu oceniania / H. Szypryt-Nowicka. // Edukacja i Dialog. 2001, ne 9-10, s Ewaluacja w polityce językowej Unii Europejskiej / E. Kołodziejska. // Języki Obce w Szkole. 2004, nr 6, s Ewaluacja treści i metod / K. Bocheńska // Edukacja i Dialog. 2004, nr 5, s Ewaluacja w wyższej szkole // Edukacja. 2002, nr 3, s Ewaluacja w zreformowanej szkole nowe obszary i techniki oceniania / I. Górka. // Wychowawca. 2005, nr 2, s

2 28. Ewaluowanie przez samokontrolowanie / A. Woynarowska // Edukacja i Dialog. 2003, nr 1, s Hospitacja diagnozująca jako narzędzie mierzenia i monitorowania jakości pracy szkoły / K. Stefańska. // Nowa Szkoła. 2004, nr 2, s Innowacja drogą do podwyższenia jakości pracy przedszkola / D. Bartodziej. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 9, s Jak budować wewnętrzny system zapewniania jakości pracy w szkole? / W. Kozak. // Dyrektor Szkoły. 2004, nr 7/8, s Jak opracowano program mierzenia jakości i rozwoju szkoły STO? / Z. Puchalski. // Edukacja i Dialog. 2001, nr 5, s Jak pracować nad doskonaleniem jakości pracy szkoły / T. Potasiak. // Wszystko dla Szkoły. 2005, nr 9, s Jak sporządzać, czy nauczyliśmy naszych uczniów myśleć? Ewaluacja kształcenia umiejętności myślenia / K. Gierszal. // Język Polski w Gimnazjum. 2003/2004, nr 3, s Jak stworzyć przedmiotowy system oceniania i zaprojektować jego ewaluację? / W. Kozak i 1 in. // Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2000/2001, nr 3, s Jak zmierzyliśmy się z mierzeniem? / B. Domerecka. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 5, s Jakościowe wizje szkoły / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 9, s Jakościowy rozwój Szkoły Podstawowej w Miękini / G. Furman. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 9, s Jakość i ewaluacja w ustawicznym kształceniu zawodowym / E. M. Krekel i 1 in. / Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2004, nr 1, s Jakość pracy szkoły / B. Rechnio. // Wszystko dla Szkoły. 2005, nr 9, s Jakość usług przedszkola / T. Prabucka. // Wychowanie w Przedszkolu. 2003, nr 2, s Jakość w oświacie. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 1, s Korzystanie z ewaluacji / M.J. Ochocki. // Remedium. 2002, nr 11, s Kryteria i wskaźniki jakości pracy szkół./ J. Kropniwicki. // Kierowanie Szkołą. 2003, nr 10, s. 2 okł. 45. Kryteria i wskaźniki jakości pracy szkół. / J. Kropniwicki. // Kierowanie Szkołą. 2003, nr 11, s. 1 okł 46. Kryteria i wskaźniki jakości pracy szkół / J. Kropniwicki. // Kierowanie Szkołą. 2003, nr 12, okł 47. Krytyka czy samokrytyka? O systemie mierzenia jakości pracy szkoły / T. Czarnecka. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 12, s Lekcja 5-jakość w edukacji / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 5, s Miejsce wychowania fizycznego w ocenie jakości pracy szkoły / S. Sulisz. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2005, nr 12, s Mierzenie jakości pracy / Z. Krzemionowski. // Kierowanie Szkołą. 2001/2002, nr 2, s Mierzenie jakości pracy przedszkola / R. Gruberg. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 9, s Mierzenie jakości pracy szkoły procedura hospitowania zajęć / A. Mach. // Edukacja Medialna. 2001, nr 2, s Mierzenie jakości pracy szkoły / I. Kawecki. // Nowa Szkoła. 2002, nr 4, s Mierzenie jakości pracy szkoły dla dorosłych / I. Kulhawczuk. // Nowa Szkoła. 2003, nr 1, s Mierzenie jakości pracy szkoły. // Kierowanie Szkołą. 2002, nr 1, s Mierzenie jakości pracy w szkole / B. Nowak. // Kierowanie Szkołą. 2002, nr 2, s Nauczyciel jako ewaluator /strategie ewaluacji w szkole / Z. Lisiecka. // Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2000/2001, nr 3, s Nauczyciel w szkole zabiegający o jakość pracy / Z. Krzemianowski. // Nowa Szkoła. 2005, nr 7, s Nowa jakość szkoły / J. Maciejewska i 1 in. // Kierowanie Szkołą. 2004, nr 3, s. 6-7

3 60. Nowa moda, czyli Certyfikaty Jakości Edukacji / R. Lorens. // Dyrektor Szkoły. 2006, nr 7, s O jakości pracy przedszkola / E. Brańska. // Wychowanie w Przedszkolu. 2003, nr 2, s O kryteriach oceny jakości / T. Popowicz. // Kierowanie Szkołą. 2004, nr 3, s O niektórych terminach związanych z jakością. Cz.1 / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 1, s O niektórych terminach związanych z jakością. Cz.2 / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 2, s O niektórych terminach związanych z jakością. Cz.3 / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 3, s O niektórych terminach związanych z jakością. Cz.4 / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 4, s O niektórych terminach związanych z jakością. Cz.5 / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2005, nr 5 s O potrzebie ewaluacji programów dydaktycznych i wychowawczych / Z. Lisiecka. // Język Polski w Gimnazjum. 2003/2004, nr 4, s Organizacja systemu mierzenia jakości pracy / M. Brzeza. // Kierowanie Szkołą. 2001/2002, nr 8, s Planowanie wynikowe / J. Czarnotta-Mączyńska. // Język Polski w Szkole IV-VI. 2002/2003, nr 4, s Pomiar jakości szkoły w ujęciu marketingowym / J. Fazlagić. // Psychologia w Szkole. 2009, nr 1, s Poznaj opinię uczniów. Ankieta skalowana / K. Stróżyński. // Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2000/2001, nr 1, s Proces ewaluacji w praktyce szkolnej / D. Wadowski. // Język Polski w Gimnazjum. 2002/2003, nr 2, s Procedura działań prowadzących do stworzenia wewnętrznego systemu mierzenia jakości pracy w ZSBO w Szczecinie / A. Sielski. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 1, s Proces ewaluacji w praktyce szkolnej / D. Wadowski. // Język Polski w Szkole Liceum. 2002/2003, nr 1, s Próba wewnętrznego mierzenia jakości pracy / D. Mieszczak. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 7-8, s Raport o jakości edukacji w szkole / J. Semrau. // Dyrektor Szkoły. 2004, nr 4, s Rola egzaminów zewnętrznych w zapewnieniu jakości pracy szkoły / J. Brzdąk. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 7-8, s Samoewaluacja pracy szkoły / R. Jankowski. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 10, s Standardy jakości pracy szkoły // Kierowanie Szkołą. 2003, nr 3, s Standardy oceny jakości pracy szkół i placówek. [Załącznik do rozporządzenia MENiS z dnia 23 kwietnia 2004r (Dz.U. Nr 89, poz. 845)] // Gazeta Szkolna. 2004, nr 31/32, s Statystyczny obraz jakości / M. Nowak. // Nowa Szkoła. 2002, nr 4, s Superwizja koleżeńska jako forma ewaluacji pracy pedagogów specjalnych / A. Chmielewska. // Szkoła Specjalna. 2004, nr 4, s Szkoły model technologiczny / K. Stróżyński. // Dyrektor Szkoły. 2004, nr 2, s Termometr jakości w przedszkolu / M. Lewandowska. // Kierowanie szkoła. 2002, nr 4, s Uczeń - ewaluator / M. Miziak. // Języki Obce w Szkole. 2005, nr 6, s W stronę ewaluacji Szkoła w obliczu zmiany edukacyjnej / Z. Lisiecka i 1 in. // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. 2001/2002, nr 1, s W drodze ku jakości / E. Borys. // Kierowanie Szkołą. 2001/2002, nr 2, s W trosce o jakość edukacji elementarnej / D. Podolska. // Wychowanie w Przedszkolu. 2004, nr 2, s W stronę ewaluacji Szkoła w obliczu zmiany edukacyjnej / Z. Lisiecka i 1 in. // Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2001/2002, nr 1, s

4 91. Weryfikujemy nasze standardy jakości / A. Siwa. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 11, s Wewnętrzne mierzenie jakości. [w zakresie osiągnięć dzieci przedszkolnych dotyczących przygotowania do czytania i pisania. Arkusz obserwacji dziecka 6- letniego] / E. Marchlewska. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 7-8, s Wewnętrzne mierzenie jakości pracy szkoły / H. Kata. // Kierowanie Szkołą. 2002, nr 2, s Wychowanie fizyczne w ocenie jakości pracy szkoły ponadgimnazjalnej / M. Brudnik. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2005, nr 12, s Wynik i wyniki sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych a podnoszenie jakości pracy szkoły / A. Brożek. // Język Polski w Szkole. 2001/2002, nr 3, s Zadania ewoluacji w zreformowanej szkole / K. Wiązek. // Wszystko dla Szkoły. 2000, nr 10, s Zanim zaczniemy mierzyć jakość szkoły / K. Stróżyński. // Nowe w Szkole. 2000/2001, nr 8, s Zapewnienie jakości w edukacji / M. Kalinowska. // Dyrektor Szkoły. 2004, nr 7/8, s Zastosowanie ewaluacji w badaniu jakości pracy szkoły / S. Furgon, M. Szfraniec. // Dyrektor Szkoły. 2001, nr 7-8, s Zasady zarządzania jakością w pracy dyrektora szkoły / M. Koszmider. // Dyrektor Szkoły. 2003, nr 1, s Zarządzanie jakością nowe zadania ZDZ / A. Piłat i 2 in. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. 2005, nr 4, s Zewnętrzna kontrola jakości kształcenia w szkole / S. Wlazło. // Dyrektor Szkoły. 2002, nr 5, s. 31 Sporządziła: Ewa Łata

5 Sztuka argumentacji : jak wygrać każdy spór / Robert Mayer ; przekł. Grażyna Litwińczuk. - Wyd. 1 w jęz. pol. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008.