1. Nazwa uczelni zagranicznej oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu),

Transkrypt

1 Raport opisowy Prosimy o niepodawanie imienia i nazwiska w raporcie. Studenci, którzy nie życzą sobie umieszczenia swojego adresu w Internecie proszeni są o jego niepodawanie. 1. Nazwa uczelni zagranicznej oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu), Soochow University, umowa bilateralna, semestr letni, data pobytu Miejsce pobytu dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu. Z Polski do Taipei leciałem linią Emirates z kilkugodzinną przesiadką w Dubaju. Taipei to stolica Republiki Chińskiej (oficjalna nazwa Tajwanu), licząca około 2,5mln ludności i usytuowana na północy azjatyckiej wyspy. Uniwersytet posiada dwa campusy - jeden położony w centrum nieopodal Pałacu Prezydenckiego, drugi ulokowany został w malowniczym lokalizacji górskiej, tuż przy rzece. Właśnie na drugim kampusie, w pobliżu którego zbudowane zostało studio filmowe, znajdują się akademiki zarówno dla Tajwańczyków jak i studentów z zagranicy, gdzie też postanowiłem zakotwiczyć się na czas trwania wymiany. 3. Uniwersytet państwowy czy prywatny, ilość studentów, studenci zagraniczni Uniwersytet prywatny, liczba studentów wynosi około osiem tysięcy. Studenci zagraniczni przebywają na SCU głównie w ramach wymian studenckich i w większości są to studenci azjatyccy z Chin lub Japonii; Europa najliczniej reprezentowana była przez Francuzów, w liczbie około dwudziestu osób, pozostałe kraje (Australia, Niemcy, Polska) posiadały nie więcej jak dwóch-trzech reprezentantów. 4. Kursy opis kursów, w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem? Beginning Chinese [10 ECTS] Forma prowadzenia zajęć: zajęcia w grupie 12 studentów, w trakcie których ćwiczyliśmy wymowę podstawowych zwrotów oraz zapoznawaliśmy się z kulturą Tajwanu: uczyliśmy się lepić tradycyjne tajwańskie pierożki. Prowadząca zajęcia, Sharon, to cierpliwa osoba, ochoczo i wyrozumiale tłumacząca wszelkiego rodzaju problemy językowe. Sposób zaliczenia: Na ocenę końcową składało się kilka czynników. Po pierwsze, po każdym ze zrealizowanych w podręczniku działów, należało uzupełnić zadania w zeszycie ćwiczeń w ramach pracy domowej. Po drugie, w połowie semestru odbył się egzamin pisemny, którego materiał obejmował dwa pierwsze rozdziały podręcznika. Na koniec semestru odbyły się: egzamin pisemny i ustny. Oba egzamny pisemne były bardzo podobne w formie i polegały na uporządkowaniu kolejności chińskich fraz tak, aby stworzyły spójne zdanie; tłumaczeniu zdań z chińskiego na angielski; tłumaczeniu zdań z chińskiego na angielski; łączenie zwrotów z ich angielskimi odpowiednikami i/lub obrazkami; uzupełnianiu luk/dialogów; z kolei egzamin ustny polegał na przetłumaczeniu pięciu wybranych zdań spośród przygotowyanych i udostępnionych na tydzień przed egzaminem przez prowadzącą pięćdziesięciu. Pozornie trudne zadanie zaliczył każdy, nawet najbardziej opornie przyswajający wiedzę, student. Dodatkowo, do oceny końcowej, prowadząca zajęcia wliczała punkty aktywność na zajęciach oraz obecności.

2 EMBA: Finance Management [6 ECTS] Forma prowadzenia zajęć: wykład w grupie kilkunastu studentów, polegający na opisowym przedstawieniu sljadów streszczających podręcznik do finansów przedsiębiorstwa, uzupełniony o rozwiązywanie przykładowych zadań z egzaminu CFA oraz materiały wideo dotyczące kapitalizmu i pieniądza. Sposób zaliczenia: Po pierwsze, w połowie semestru odbył się egzamn pisemny: sześć pytań testowych oraz cztery otwarte dotyczące zagadanień omówionych w trakcie zajęć. Egzamin w systemie tzw. open book, podczas którego studenci mogą korzystać z każdego źródła wiedzy (notatki, podręczniki, Internet). Na miesiąc przed zakończeniem zajeć, studenci mieli za zadanie przygotować pracę zaliczeniową na jeden z omówionych tematów związanych z zarządzaniem finansami - objętność pracy 5 stron. Ostatnim krokiem do zaliczenia kursu był egzamin końcowy, w ramach którego należało wykonać obliczenia z zakresu rynków finansowych, wyceny papierów wartościowych i obliczania wartości pieniądza w czasie, słowem, matematyka finansowa po angielsku. Ten egzamin również odbył się w systemie open book. Prowadzący do oceny wliczał również punkty za aktywność i obecność. EMBA: Human Resource Management [6 ECTS] Forma prowadzenia zajęć: konwersatorium, podczas którego studenci wymieniali opinię zarówno z prowadzącym, będącym praktykiem ze znaczącymi sukcesami w biznesie, jak również między sobą. Ponadto, w ramach zajęć prowadzący zorganizował wycieczkę do inkubatora przedsiębiorczości, zapoznając studentów ze środowiskiem tajwańskich startup'ów. Na niektóre z zajęć prowadzący zapraszał swoich znajomych, który opowiadali studentom swoje success stories. Były to niewątpliwie niezmiernie praktyczne i pouczające zajęcia. Sposób zaliczenia: Pierwszym zadaniem było przygotowanie prezentacji w grupach dotyczącej procesu rekrutacji kandydatów na określone w treści zadania stanowisko, a następnie rekrutacja kandydatów na zadane stanowisko spośród członków innych grup, jak również uczestnictwo w procesie rekrutacji prowadzonym przez inne grupy. Drugim zadaniem było przygotowanie zrównnoważonej karty wyników (Balanced Scorecard) dla jednej z firm, które studenci mieli okazję poznać w trakcie wizyty w inkubatorze przedsiębiorczości. W celu przygotowania BSC, studenci przeprowadzili rozmowy z zarządzającymi start-up'ami w siedzibach firm. Ostatnim zadaniem było sporządzenie pełnego procesu rekrutacyjnego, opisu stanowisk oraz przygotowanie zrównoważonej karty wyników dla japońskiej restauracji na +/- około 20 stron. Do oceny końcowej prowadzący wliczał również aktywność na zajęciach. Sign and Narrative on Taiwan Brands [4 ECTS] Forma prowadzenia zajęć: pierwsza część semestru to wykłady wprowadzające do tematyki marek tajwańskich i przedstawianie na każdnym kolejnym wykładzie jednej nowej marki. Prowadząca zajęcia starała się zachęcić studentów, składających się w miażdzącej większości (poza mną) z Tajwańczyków, aczkolwiek nie byli oni nazbyt skorzy do dzielenia się swoją opinią z wykładowcą. Druga część semestru związana była z prezentowaniem przez każą z grup zadana zaliczeniowego, o czym poniżej. Sposób zaliczenia: Każda z grup miała za zadanie przygotowanie cotygodniowej prezentacji na temat omawianej w minionym tygodniu marki (5-10minut). Po zakończeniu pierwszej części semestru, grupy prezentowały zadanie zaliczeniowe, czyli prezentację na temat wybranej lub wymyślonej tajwańskiej marki (45 minut), po czym odbywała się sesja Q&A, w której najbardziej aktywną stroną była prowadząca zajęcia... Na koniec, studenci mieli za zadanie indywidualnie przygotować raport (5 stroin) na temat omawianej w pracy

3 zaliczeniowej marki. Do oceny końcowej prowadząca wliczała punkty za aktywność oraz obecności. Introduction to Japanese Culture [4 ECTS] Forma prowadzenia zajęć: wykłady na temat poszczególnych aspektów kultury japońskiej, podczas których prowadzący zajęcia częstowach zgromadzonych na sali studentów tradycyjnymi japońskimi smakołykami. Sposób zaliczenia: Po pierwsze, studenci mieli za zadanie napisać krótki referat (do dwóch stron) na dowolny temat związany związany z Japonią, zaś na ostatnich zajęciach w semestrze obyła się seria prezentacja w grupach, ponownie na temat wybranego dowolnego tematu związanego z Japonią. Na przedostatnich zajęciach prowadzący przeprowadził też pisemny egzamin testowy z wiedzy o kulturze japońskiej. Do oceny końcowej prowadząćy wliczał punkty za aktywność. 5. Warunki studiowania dostęp do biblioteki, komputera, ksero Na każdym z campusów znajduje się biblioteka, jednakże większość zgromadzonych tam książek napisanych jest w języku chińskim. Pracownie komputerowe znajdują się zarówno w bibliotekach, jak również w akademikach. W przypadku konieczności posługiwania się dodatkowymi materiałami dydaktycznymi, prowadzący wysyłali pliki drogą mailową lub przynosili wydruki na zajęcia. 6. Warunki mieszkaniowe opis kampusu, co trzeba ze sobą przywieźć z Polski? Swoje zakwaterowanie znalazłem w pokoju w domu studenckim, wraz z trzema współlokatorami. Pokój wyposażony był w szafę, biurko i łóżko piętrowe dla każdego ze współlokatorów. Łazienka z płatną pralką (10 TWD) wspólna dla męskiego skrzydła (jako że panie posiadały swoje odrębne skrzydło). Koszt wynajmu miejsca w domu studenckim to by TWD, z czego TWD stanowiła zwrotna kaucja. Dodatkowym kosztem związanym z mieszkaniem w akademiku był wynajem poduszki, kołdry, materaca, prześcieradła i poszewek. Koszt całkowity TWD, zaś w przypadku zakupu całego zestawu TWD. Na campusie znajduje się kilkanaście jadłodajni (w tym McDonald's), kawiarenek, jak również całodobowy sklep Family Mart. Cena jednego dania waha się w przedziale TWD. Warunki w akademiku nie sprzyjają samodzielnemu przygotowywaniu potraw, jako że na 120 lokatorów są jedynie dwie lodówki oraz jedna płyta grzewcza, która z niewyjaśnionych przyczyn była okresowo konfiskowana przez recepcję. Z Polski nie radzę przywożena ciepłej odzieży, jako że temperatura na Tajwanie w okresie luty-czerwiec nie schodzi poniżej 25 stopni Celsjusza. Niekiedy zdarzają się dni deszczowe, wówczas warto przyodziać odzież nieprzemakalną, jednak przez więszkość czasu ze względu korzystne warunki pogodowe polecam strój letni. 7. Recepcja jak zostałeś przyjęty, kto się tobą opiekował, kontakt z International Student Office

4 Pierwszego dnia zajęć, International Office zorganizował spotkanie związane z harmonogramem zajęć, zasadmi wybierania przedmiotów itd. Również w pierwszym tygodniu zajęć odbyło się Welcome Party, podczas ktorego SCU zorganizował krótką prezentację uczelni i przedstawienie artystyczne, a także obfitą ucztę, w trakcie której można było poznać mnóstwo studentów zagranicznych. Uniwersytet gwarantował transfer z lotniska na campus, aczkolwiek w wybranych datach, co wynikało z celebracji święta chińskiego nowego roku, dlatego też bardzo dobrze wspominam współpracę ze swoim buddym, JoJo, który polecił mi niedrogi hostel w centru, Taipei, gdzie mogłem przenocować dwie doby i następnie przenieść się do domu studenckiego. Na zakończenie semestru odbyło się Farewell Party, zbliżone w koncepcji do Welcome Party. Współpraca z International Office przebiegała bez zastrzeżeń, opiekun posługiwał się biegle językiem angielskim i był skory do współpracy.. 8. Koszty utrzymania podaj szczegóły, które Twoim zdaniem mogłyby się przydać innym, np. najtańsza linia lotnicza, ubezpieczenie, jak uzyskać pozwolenie na pracę, jakie są środki komunikacji lokalnej, dokumenty, które mogą się przydać ( np. tłumaczenie metryki), codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą. W przypadku, jeśli otrzymywałeś dofinansowanie, w jakim stopniu otrzymane stypendium zapewniało pokrycie kosztów utrzymania za granicą, relacje cen, gdzie robić zakupy? Lot z Warszawy do Taipei to wydatek około PLN. Ubezpeczenie ISIC to wydatek rzędu 100 PLN. Codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą - poziom zbliżony, zależy od indywidualnie ustalonych standardów. Komunikacja miejska - bardzo dobrze rozbudowana sieć metra (5 linii), jeden przejazd to koszt TWD, w zależności od liczby przejechanych stacji; bus - jeden przejazd to koszt 12 TWD + opłata 12 TWD za przekroczenie jednej z kilku stref w obrębie miasta. 9. Życie studenckie rozrywki, sport Na campusie znajduje się boisko do piłki nożnej, kort tenisowy, boisko do koszykówki, bieżnia, siłownia oraz wypożyczalnia sprzętu sportowego. Przy uczelni działają uczelniane kluby sportowe, osobiście mogę polecić ambitnych i walecznych panów z sekcji piłkarskiej. Taipei jako stolica oferuje wiele typowych miejskich rozrywek: kluby z open barami, gdzie bilet wstępu kosztuje TWD, puby czy bary. W mieście odbywają się również cykliczne wydarzenia kulturalne: Lantern Festival, Dragon Boat Festival. Dla fanów zakupów i smacznego godnym polecenia miejscem jest night market, a właściwie kilkanaście night market'ów, spośród których każdy ma swoją specjalność - owoce, gotowe dania czy ubrania. Warto zadurzyć się też w malowniczym krajobrazie i pięknie tajwańskiej natury w Yangmingshan National Park, odwiedzić zoo (bilet wstępu 30 TWD) czy zrelaksować się w jednym z licznych taipeiskich parków. 10. Sugestie o czym dowiedziałeś się podczas pobytu, a co wolałbyś wiedzieć wcześniej? Twoje sugestie dotyczące usprawnienia zarządzania systemem grantów wewnątrz Uczelni przez Narodową Agencję (Fundację) oraz przez Komisję Europejską w przypadku studentów otrzymujących dofinansowanie.

5 Bez zastrzeżeń. 11. Adaptacja kulturowa wrażenia z przystosowywania się do nowego kraju, kultury; czy przeżyłeś szok kulturowy? czy w kontaktach z mieszkańcami było coś czego się nie spodziewałeś? co może zrobić osoba jadąca na stypendium żeby łatwiej przystosować się do nowego miejsca? Po przyjeździe na Tajwan przeżyłem lekki szok, związany z brakiem znajomości języka i nieumiejętnością posługiwania się pałeczkami, co początkowo stanowiło przeszkodę w docenieniu walorów smakowych tajwańskiej kuchni. Tajwańczycy okazali się być bardzo otwartymi i skorymi do pomocy ludźmi, dobrze posługującymi się językiem angielskim, dlatego też adaptacja kulturowa przebiegała bezboleśnie. Tajwan to bardzo bezpieczny i spokojny kraj, obywatele szanują przepisy prawa, nie ma się absolutnie czego obawiać. 12. Ocena: Jako ostatni punkt raportu prosimy o ocenę Uniwersytetu w skali od 1 do 5 pod względem ogólnym i merytorycznym (akademickim). Ocena ogólna: 4 Ocena merytoryczna: 3,5 Raport należy napisać na 3-5 stron papieru A4 i przekazać do CPM w wersji elektronicznej plik PDF przesłany na adres: azucho@sgh.waw.pl (Umowy Bilateralne, PIM, Freemover) akowalik@sgh.waw.pl (Program Erasmus, CEMS ze stypendium Erasmus) arzysz@sgh.waw.pl (Polsko-Niemieckie Forum Akademickie) mchromy@sgh.waw.pl (programy podwójnego dyplomu)