Zespół Szkół im. T. Kościuszki w Miliczu PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. / Dz.U z 2004 r. Nr 256 poz 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781 z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104 z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658 z 2007 r. Nr. 42, poz. 273, Nr 80 poz. 542, Nr 115, poz 791, Nr 120 poz. 818, Nr 180 poz. 1280 i Nr 181 poz. 1292 oraz z 2008 r. Nr 70 poz. 416 i Nr 145 poz. 917/ 2. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych, (Dz. U. nr 83, poz. 562 i Nr 130, poz. 906 z 2008 r. Nr 3, poz. 9 i Nr 178 poz.1097 z 2009 r. Nr 58 poz.475, Nr 83 poz. 694 i Nr 141 poz.1150 oraz z 2010 r. Nr 156 poz.1046 Nr 228 poz. 1491 z 2011 r.).
1 1. Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną z jednych albo dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych, może zdawać egzamin poprawkowy z tych zajęć. 2 1. W na podstawie wyników klasyfikacji rocznej ustala się listę uczniów dopuszczonych do egzaminów poprawkowych. 2. Dyrektor szkoły powołuje komisję do przeprowadzenia egzaminów poprawkowych w terminie i trybie przewidzianym Rozporządzeniem Ministra właściwego do spraw oświaty. Informuje również o dacie i godzinie egzaminu oraz składzie komisji. 3. Egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej oraz części ustnej, z wyjątkiem egzaminu z informatyki, technologii informacyjnej, zajęć komputerowych, zajęć praktycznych oraz wychowania fizycznego, z których egzamin ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 4. Termin egzaminu poprawkowego ustala dyrektor szkoły i przypada on w ostatnim tygodniu ferii letnich. 5. Informację o wyznaczonych terminach egzaminów poprawkowych sporządza się na piśmie i wywiesza się w miejscu dostępnym dla ucznia oraz w sekretariacie szkoły. 3 1. Egzaminacyjne pytania, ćwiczenia, zadania praktyczne proponuje egzaminator. 2. Przy ustalaniu zestawu pytań nauczyciel egzaminator zobowiązany jest respektować orzeczenie poradni dotyczącego dostosowania wymagań edukacyjnych do możliwości ucznia. 3. Nauczyciel egzaminator przygotowuje zestawy pytań zawierające zadania otwarte i zamknięte plus schematy punktowania do każdej części pisemnej i ustnej egzaminu /60% przewidzianych punktów przyznaje się za część pisemną a 40% za część ustną egzaminu/. 4. Pomoce potrzebne do przebiegu egzaminu przygotowuje egzaminator. 2
4 Procedura trybu pracy komisji i przebiegu egzaminu poprawkowego z wyłączeniem z informatyki, technologii informacyjnej, zajęć komputerowych, zajęć praktycznych wychowania fizycznego: 1. W terminie do tygodnia od daty zakończenia zajęć edukacyjnych uczeń otrzymuje wymagania egzaminacyjne. 2. Przygotowane zestawy pytań i schematy punktowania nauczyciel egzaminator egzaminacyjne przedstawia do zatwierdzenia dyrektorowi szkoły do końca czerwca bieżącego roku szkolnego. 3. Sprawdzian składa się z dwóch części: pisemnej i ustnej. 4. Zadania egzaminacyjne ujęte zestawach są oceniane w skali punktowej 4.1. W części ustnej uczeń odpowiada na pytania. Każdy zestaw zawiera trzy pytania. 4.2. Uczniowie losują pytania spośród co najmniej trzech zestawów. 4.3. Czas trwania egzaminu: część pisemna 40 min, część ustna - 20 min 5. Ostateczna ocena ustalana jest na podstawie wyników uzyskanych z obu części egzaminu. 6. Przeliczenia liczby punktów uzyskanych na egzaminie na stopnie dokonuje się w następujący sposób: na ocenę celującą 100% na ocenę bardzo dobrą od 90% do 99% na ocenę dobrą od 75% do 89% na ocenę dostateczną od 55% do 74% na ocenę dopuszczającą od 40% do 54% 7. Pracę ucznia ocenia komisja w trzyosobowym składzie. 8. W sytuacji spornej decydujący głos ma przewodniczący komisji. 9. Ocena zespołu egzaminacyjnego jest ostateczna. 3
10. Ogłoszenie wyniku egzaminu następuje w tym samym dniu. 5 Procedura trybu pracy komisji i przebiegu egzaminu poprawkowego z informatyki, technologii informacyjnej, zajęć komputerowych, zajęć praktycznych i wychowania fizycznego: 1. W terminie do tygodnia od daty zakończenia zajęć edukacyjnych uczeń otrzymuje wymagania egzaminacyjne 2. Zadania praktyczne przygotowuje egzaminator i przedkłada dyrektorowi szkoły do zatwierdzenia na tydzień przed ustalonym terminem egzaminu. 3. Egzamin poprawkowy składa się z części praktycznej. 4. Uczeń wykonuje zadania praktyczne z wyznaczonego przez nauczyciela zakresu. 5. Zadania egzaminacyjne są oceniane w skali punktowej Przeliczenia liczby punktów uzyskanych na egzaminie na stopnie dokonuje się w następujący sposób: na ocenę celującą 100% na ocenę bardzo dobrą od 90% do 99% na ocenę dobrą od 75% do 89% na ocenę dostateczną od 55% do 74% na ocenę dopuszczającą od 40% do 54% 6. Komisja oceniająca ucznia pracuje w trzyosobowym składzie. 7. W sytuacji spornej decydujący głos ma przewodniczący komisji. 8. Ocena komisji do przeprowadzenia egzaminu poprawkowego jest ostateczna. 9. Ogłoszenie wyniku egzaminu następuje w tym samym dniu. 6 1. Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana przez dyrektora szkoły. W skład komisji wchodzą: 4
a) dyrektor szkoły albo nauczyciel zajmujący w tej szkole inne stanowisko kierownicze - jako przewodniczący komisji; b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne - jako egzaminujący; c) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne jako członek komisji. 2. Nauczyciel, o którym mowa w 7 ust. 1 pkt. b) może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje jako osobę egzaminującą innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne. Powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje jedynie w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 3. Z przeprowadzonego egzaminu poprawkowego sporządza się protokół zawierający w szczególności: a) skład komisji; b) termin egzaminu poprawkowego; c) pytania egzaminacyjne; d) wynik egzaminu poprawkowego oraz uzyskaną ocenę. 4. Do protokołu dołącza się pisemne prace ucznia i zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 7 1. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu poprawkowego może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez dyrektora szkoły, nie później niż do końca września. 2. Nieobecność ucznia na egzaminie poprawkowym musi być usprawiedliwiona przez rodziców (prawnych opiekunów) najpóźniej w dniu egzaminu. W tym samym dniu uczeń składa pisemny wniosek o wyznaczenie dodatkowego terminu egzaminu do dyrektora szkoły. 3. Uczniowi przysługuję odwołanie od oceny ustalonej w wyniku egzaminu poprawkowego jeśli została naruszona obowiązująca w szkole procedura (odwołanie musi zostać zgłoszone w terminie 5 dni od dnia przeprowadzenia egzaminu poprawkowego). 4. Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego, nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyższej. 5
5. Egzamin poprawkowy przysługuje również uczniowi kończącemu klasę programowo najwyższą. Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 6